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重拾信心优秀作文通用20篇

我并不美丽,但我充满自信。因为自信,我变得更加开朗;因为自信,我变得更加乐观。小编收集了重拾信心优秀作文,欢迎阅读。

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信心记叙文

全文共 842 字

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去年冬天的时候,我家添了一辆电动自行车。 它银白的漆色让它平添了几分高贵的气质,骑上它走到那里都有一种鹤立鸡群的感觉,与此同时,他还拥有一个家喻户晓的品牌——卧龙。 虽然它这么好,这么美,可始终不敢骑上它去驰诧风云。因为我刚学骑电动自行车时,一是爸爸没说清楚骑电动车的要领;二是自己不小心就坐到电动车上,刚坐好就迫不及待的加油门,我一使劲油门加到了最大,我好没来得及想明白车以下就蹿出去了,幸好爸爸眼疾手快一下把车尾提了起来,要不是爸爸我差点就撞在门口的那块大石板上了,好危险啊!还有一见可怕的事呢,今年快过五一的时候,我骑着自行车去奶奶家果园里玩,在回来的路上发生了意外,我碰破了下巴,到医院缝了三十多针。由于这两件事使我对骑车产生了一种恐惧感,由此我就对车子望而却步了!回想以前,再看现在。以前的我总喜欢骑着自行车帮妈妈买东西,现在的我做什么事都喜欢步行。现在我一看见别人骑着车有说有笑的玩时,我不是躲在角落看别人骑就是转身走回家。妈妈把这一切都看在眼里,妈妈每每看到我这样,她总是心疼的摇摇头。 现在,我虽然对自行车还有很大的兴趣,然而信心却……,妈妈怕我伤心就天天载着我出去玩,后来妈妈说试着去骑电动车吧!我知道妈妈是想让我找回以前失去的那份信心。在妈妈的鼓励下我似乎看到了昔日骑车得心应手的我,随即蹦上车坐,然而刚过半分钟就后悔了,毕竟有过血的教训!看看妈妈诚恳的眼神和刚才的那句句鼓励,我下定决心再试试,听妈妈说了骑车的要点和约法三章后,我准确的把钥匙插进钥匙时,妈妈有说了一遍约法三章——一定要小心;必须在妈妈的看管下骑;不可以上马路。我说:“知道了,你放心吧!”我接通电源的那一刻,仿佛不是接通电源,而是接通了我骑车的信心。我按妈妈说的骑,果然没出一点问题,转了一圈,我就像打了胜仗凯旋归来的战士一样,昂首挺胸的回来了!自己恢复了信心,幸福的感觉已经溢语言表。我现在明白了,对于我来说信心是多么的重要,信心能让我战胜自己的自卑,不怕挫折,不怕困难。做什么事都会成功的!

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篇1:信心作文300字

全文共 475 字

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鱼儿感恩大海,因为大海给了它呼吸;花儿感恩露珠,因为露珠滋润它成长;鸟儿感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔……而我,要感恩给予我信心的人——傅老师。

傅老师是一位和蔼可亲的英语老师。记得四年级时,有一场区英语阅读竞赛,每班只能派出两名同学参加。在早读的时候,傅老师走到我的座位旁,亲切地对我说:“这场英语阅读竞赛你去参加吧。”然后,她在我的书上写了参赛的时间与地点。我感到很惊讶,我的英语成绩在班上并非数一数二,为什么要叫我去呢?应该叫其他比我更棒的学生参加才对的啊!第一节下课后,我跑到傅老师的办公室去问她原因。傅老师笑了笑,对我说:“因为老师对你有信心,加油!”听了她的话,我的心好像被什么东西包围着,感到非常的温暖。我突然有了一股动力,它使我奋发向上……

后来,我在英语阅读竞赛中获得了三等奖。当获奖的消息传出后,傅老师在课室上兴高采烈地对全班同学说:“张静婷同学在这次竞赛中获得了三等奖,请大家给予热烈的掌声。”在大家的掌声中,我激动得无言以对。

傅老师当时的那句话,不单表明了她对我的信心,更重要的是,那句话也让我自己有了莫大的信心。我要感恩我的傅老师。

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篇2:坚定信心,创造明天

全文共 792 字

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西塞罗曾经说过:“自信是一种感觉,为了这种感觉,人们才能怀着坚定的信念和希望,开始伟大而光荣的事业”,所以,自信对一个人来说是非常重要的。要时刻坚信你能行。

记得小学三年级时,我的作文写的虽好,可每次参加竞赛却都“榜上无名”。这难免对我的自尊心有所打击。看着其他获奖同学兴高采烈的样子,我每次都持以沉默,甚至觉得自己的作文水平还不如班上一般的同学。失望至极的我对自己渐渐失去了信心,无数的问号一瞬间涌入我的脑海中,不知该如何是好。

“我宣布一下参加作文竞赛中的同学的名字……”我在七个名字中,似乎听到了我的名字,那是我吗?我还行吗?“怎么了,刘影,不愿参加竞赛?”我犹豫不决,参加吧,怕又一次名落孙山,不参加吧,我也不甘落后。于是,我肯定地回答了老师四个字“我并不差!”

失去的信心又回到了我的怀抱中,我相信自己一定能行!我为什么要落到别人后面!

想获得胜利的喜悦,就必须付出艰苦的代价。俗话说的好“书读百遍,其意自见。”我每天早上五点半准时起床,快速阅读书籍和摘抄优美的词句,把它们深印在脑海中,用在练习上。平时玩的时间也减少了,大部分时间用在练习上,学到的好词好句随时都能用上。

一星期过去了,我的词汇量大大增多了,句子也不再枯燥乏味了,大量的阅读量使我的作文水平有了显着的提高。

竞赛成绩出来了,我冷静的坐在教室里,听同学们给我报来喜讯:“刘影,你作文竞赛得了一等奖!”我并没听同学们在说什么,只是细细地品味着真正的喜悦特有的韵味,回忆着克服困难的每一个细节。

我所追求的只是这些吗?除了内心喜悦,还应有更多思考。

人生的路很不平坦,曲曲折折、充满荆刺,即使鸟儿也有飞累的时候,即使是鱼儿也有游不到的地方。它有无数条十字路口待你选择,偶然的成功算不了什么,重要的是增强信心、继续努力。成功来自奋斗,来自勤奋,没有辛酸,哪有喜悦!

坚定信心,相信你一定行,带上你的自信,去创造更加辉煌灿烂的明天吧!

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篇3:老师给我信心

全文共 1075 字

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我是一个其貌不扬的平凡学生,因为身体肥胖,常常会感到自卑,走路的时候也是低着头,就像一副胸无大志的样子。和同学之间也没有什么话说,怕讲得多,就错得多,久而久之就变成了不爱说话、性格内向,成绩一般,也没有什么人注意到我的存在。做事情缺乏自信,总是想着这事我一定做不好……这就是四年级时的我。

“铃铃……”上课的铃声响了,一段小乐曲在教学楼的走廊上回响着,已经升入五年级的我有点着急又有点期待地等着我们的新班主任出现。过了一会儿,李老师踏着自信的脚步走了进来,我还记得当时她说过的一句话:“大家以后就跟着我学做人,学知识……”心中很受振奋,感觉暖暖的。

我一直是那样平凡得毫不起眼的一个学生,所以当李老师选我当班上的卫生委员时,我很惊讶,因为我以为我还会像以前一样默默无闻,过着平凡的日子;我也从未做过班干部,我对自己根本没有信心,但在心底深处,我又想尝试一下,毕竟这对我来说是一个新的开始。所以我在担任卫生委员时做事认真、负责,很快就得到了同学的认可和李老师的好评。当时,我并没有想过要得到表扬,只想做自己的分内事,毕竟这对我来说是一个新的尝试。很快在下一次民主评选班干部的时候,我竟然当选为班长!我非常惊讶,正确地说是束手无策。

李老师好像看出了我的心事,于是,一下课就问我:“为什么不做班长,你能给我一个理由吗?”我低着头说:“因为我觉得我自己不能够胜任这一职位,我从来都没有做过班干部,做卫生委员已经是我的极限了。”李老师想了一下就说:“其实不是你不能胜任这个工作,而是你不够自信,你没有做过怎么能知道自己不能呢。”我沉默了,我想不到用什么来说服李老师,在我心中班长是很有主见,很有威严的,我能做好这一份工作吗?李老师继续说:“即使是校长也不一定样样都是最能干的,但是他懂得利用人材,发挥老师们的才干,班长的工作也是这样啊。”李老师还和我说了很多道理,我终于被说服了,继续鼓起勇气努力做好班里的工作。

在这一年多里,李老师给了我很多机会,也使我渐渐有了自信,我的性格也逐渐改变了,我变得开朗起来,对别人说话也不像以前那么紧张;我也埋怨过李老师给我这么多工作做,但渐渐地我明白了:李老师是在锻炼我的能力,我为我以前曾有过那样的想法而感到惭愧。

过去的点点滴滴像电影一样,不断在我的脑海里播放。李老师啊!您是伟大的!在您的不倦教诲中,您的学生一批一批地成长成才,而我能成为您的学生是幸运的。千言万语浓缩成一句:李老师,感谢您对我的栽培,感谢您对我的付出,感谢您教会了我做人的道理。老师,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”李老师,放心吧,您的学生已不再胆怯了。

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篇4:关于信心的作文:那年,我开始相信自己

全文共 580 字

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那是一个下雨天,我背着沉重的书包,迈着疲惫的步伐,漫无目的地走在操场上,我浸没在雨中,泪水顺着脸颊滑落,月考惨败,让我更加失去了自信。都说“梅花香自苦寒来”,我不禁自问,为什么我努力了,却还是那么失败呢?

忽然,雨似乎停了,一袭粉红色扑我眼帘,啊!是陶老师!我惊叫道。这时陶老师已走近了我,她用春风般的手拂去我头上的雨水,心痛地忘着我说“怎么还没回去,因为这次考试不开心了吗?走,我们去办公室坐坐。”说着,陶老师拉起了我的手。

顿时,我觉得自己像迷路的小孩找到了归途。来到办公室,陶老师没有说什么,她只是默默地帮我擦去身上的雨水,又给我倒了杯水,接着向我投来了一个微笑,那笑,甜入心扉;那水,润入心田。接着,我们比肩而坐,陶老师语重心长地对我说:“你有没有听过席慕容的一句话,生活本应该是在不断创伤,不断地复原,流水因激荡而激浪花,山峦因断崖而放飞瀑布,学习中哪有不摔跟头的,关键就在于你要有自信,失败之后要爬起来。”

我被陶老师的话深深感动,是啊,不完美的人生却能完美人生的价值,生命的长河是无止境的,只有在不断地撞击和摧残中,才能成就一路的壮阔。

后来,陶老师又耐心地帮我讲解了那份试卷,使我这榆木脑袋终于找回了一点自信。

那年,我多了一份思情;那年,我多了一份青涩而深刻的回忆;那年,我多了一分自信。陶老师,谢谢您,谢谢您教会了我永不言败的精神,相信我会创造奇迹。

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篇5:谈信心作文

全文共 630 字

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什么是自信心?自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能实现的一种心理状态。在现实生活中,有些人认为自信就是自负才高,蔑视一切,因而自信没有什么好处。但我不同意这种意见,我认为自信还是有益处的。

我们在努力学习或事业的攀登中,总要越过险峻的高山,渡过茫茫的阔水,而自信心就是登山云梯,渡水的飞舟。

人,只有自信,才能自强不息,才能使人为自己的愿望或理想而努力奋斗。只有自信,才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信念,才能使人有勇气攀登科学高峰。人,如果缺乏要干成一番事业的的自信心,通向成功之路的航船就要在沙滩搁浅,终生也托不起成功的巨轮。

在现实生活中,自信心是大力之神,它能使尽弱者变强,使强者变得更强,镭的发现者——xx夫人,当初穿着沾满灰尘和油污的工作服,翻动矿石,搅动冶锅,从堆积如山的铀沥青中寻觅镭的踪迹时,条件非常艰苦,但她却信心百倍,毫不动摇。成功之后她对她的朋友们说:“无论做什么事情,我们都应该有恒心,尤其是自信心。”由此可见,事业上的成功固然由多种因素促成,但自信心是成功者的必备特征。

当然,自信心是受社会条件制约的。要了解社会需要,要了解自己的能为社会贡献些什么,要正确估计自己的能力。如果一个人连图纸都不会画,但却对众人大嚷:“我是现代著名工程师,我能为社会建起许多高楼大厦。”这岂不是狂妄、吹牛吗?

自信心的基础应是丰富的知识和科学的态度,而不是野蛮、狂妄。不怕暴露自己的愚笨,敢于正视自己的不足,则是自信心强的表现,成功的希望正是从这里起步。

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篇6:信心作文300字

全文共 382 字

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在这周的星期四,全区为我们四年级举行了统考。在前段时间热火朝天地复习的我们,都怀着一个紧张的心。

我早早来到了学校。天空是蓝灰色的,就如我的心情一般紧张。“不会搞砸吧?”我忐忑不安地问叶永超,没想到他竟是满脸兴奋:“有信心就行了!”他答道。我不禁有些怀疑这番话。

阳光抹去了最后一片阴云,我的心豁然开朗。我一定能考好!

这时,我才发现叶永超的话并非虚假。我鼓足信心,一格一格地涂满了“正确答案”。我突然觉得如释重负,心里那块大石头砰然落地。

下午的数学考试也是如此。不管是计算,画图还是解决问题,我都以一种轻松的心态来对待。成绩固然重要,但如果以一种紧张的心态来对待,注意力就会大打折扣。当有了信心,就有了勇气,就有了坚持到底,努力到底的精神。

信心也许不能使人成功,可成功固然需要信心。没有了信心——动力的源泉,就如同鸟儿没有了翅膀,就如同火焰没有了木柴的支持,就会熄灭。

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篇7:带着信心上路

全文共 631 字

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从一只蚂蚁艰难的爬行中,愚笨的人看到了失望与失败,于是,日渐消沉而荒废生活;而聪明的人则得到了启迪,从而变得更加坚强和睿智,不放过一丝一毫成功的希望——树立坚定的信念,继续生命的辉煌,从而活出精彩,得到生命的真谛。

信念,是愚笨者面前的空白,了无痕迹;而在智者眼前,却发出耀眼的光芒。于是,智者在面对生活中的坎坷曲折时,都能带着信念上路。因为信念,是漆黑夜中的指路明灯,是茫茫大海中的一艘“致远”船,更是失败中的希望。

年仅21岁的史铁生忽然失去双腿,但他承载着坚定的信念活了下来。天行健,君子以自强不息。他是“坚强”一词的的代言人,在他极度痛苦的命运中,我们看到了:死是一件无需着急的事,死更是一个必须降临的规律。他知道——人,没有十全十美。虽然自己身体上有残缺,但他拥有一个了悟了人生意义的灵魂。人生的竞赛他仍有资格参加,他并没有输给任何人。终于,史铁生用实际行动证明了这一点,成为了人们心中的一大亮点,他以不屈的精神书写了奇迹,书写了生命的光彩!

人的一生不可能一帆风顺,所以无论是风恶骤雨,还是酷暑寒冬,我们都要坚定信念,相信成功总在风雨后,只有经历挫折,雨后的彩虹才更加完美。

为了我们的美好明天,带着信念上路,我们才不至于迷失方向,才不至于失去目标,即使在逆风中穿行,也同样能到达成功彼岸。

为了我们的美好明天,带着信念上路,忘掉昨日的痛苦与烦恼,迎接你的将是崭新的鲜花与掌声。

为了我们的美好明天,带着信念上路,把紧生命的帆船,穿过惊涛骇浪,乘着风,扬帆远航。

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篇8:自我暗示法让信心倍增作文

全文共 504 字

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学校开学一个月了,很多大学新生都已适应了大学生活,但仍有一些新生对新的环境、新的角色难以适应,并由此产生失落甚至自卑心理,不能自拔。天津第一中心医院心理门诊主任医师白雪歌介绍,许多从重点高中考入大学的学生在进入大学后,都会产生失落感,因为大学人才济济,只有少数人还能保持高中时的“重要位置”;特别是从一些经济较为落后地区考入大都市高校的高分生,虽然学习成绩优异,但很难适应大学生活的丰富多彩,极易产生自卑心理。

如何快速调整心态?白雪歌指出,大学新生要适当降低对自己的期望值,重新调整自己的心理定位,同时挖掘和发展自己的优势,扬长避短,接纳新事物,提高大学生活的适应能力。广交朋友是迅速适应陌生环境的好办法,主动参加集体活动也可以增进同学之间的情感联络,完成心理调整。

如果担心自己没有自信,白雪歌建议,可通过“自我暗示法”来进行自我放松,消除心理压力。具体做法很简单:每天早晨起床后,在镜子面前对自己笑一笑,并在心里默诵一两句激励自己的话;在遭遇挫折时要在思想上或言语上反复肯定自己的优势,鼓励自己“要看到光明,要鼓起勇气”“我能行”等。这就是利用心理学上的“标签效应”来提高自信心

[自我暗示法让信心倍增作文

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篇9:关于自信心的英语作文

全文共 1112 字

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I am a middle school student in junior high school, now the second year, I just first of the first time, always have no confidence, downcast, but now I am full of confidence.

I remember this incident in the second semester of the first semester.Because I see it all the time, or when I hear someone saying it in front of me.Or whispering.I always feel that I am too ugly for the reason, or what reason.I didnt have the confidence to go out again.Always in class, a person sitting in position reading or listening to music.But someone will say I am.Back at home, even my family looked down on me.I was even less confident.I was supposed to be told that at school, I would be happy to return to my family, but it was imagination, and the reality was cruel.But I found light in a composition.I have also heard the teacher say, "no matter what kind of difficulties people encounter, we should have confidence to go forward, go our own way and let others talk about it."I began to recover, dare to go out to play, even if the people point to point is not to see.

This is my beauty.Im sure Ill make people look up to me.

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篇10:坚定信心追求梦想的作文

全文共 804 字

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时光如流水般飞逝,初三的学长学姐们马上就要中考了,而我们也即将步入初三,中考离我们不再遥远,我仿佛已听到了它那滴答滴答的脚步声。390天,389天,388天——在这短暂而紧迫的时间中,我们该如何度过初中这最后的时光呢?我想,我们已没有退路,只有争分夺秒地去抓住时光的尾巴,加倍努力地学习,朝着我们梦中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

虽然,我们目前的学习情况并不很好,但是,我们不应该对学习失去信心,丧失兴趣,从而放弃对梦想追求。我想,在座的同学们没有一个人愿意放纵自己,做一个人人都瞧不起的人。在此,我想大声地喊一声:把我们学习以外的东西,把那些种种的诱惑统统抛在脑后吧!清除杂念,奋发努力,我相信我们每个人都会有不同的收获。

现在我们所面临的形势非常紧迫,关键就是要求我们集中精力,树立一个坚定的信念。信念,就好比是巍巍大厦的栋梁,没有它,大厦就是一堆散乱的砖瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,没有它,河水就只是一片泛滥的汪洋。同学们,即使我们现在的基础不是很好,但是只要我们去努力学习,把以前所落下的知识一点点地啃下来,把一道道难题攻克掉,我想,在中考中,我们就会取得意想不到的成绩,使别人改变对我们的印象。

而现在,我们确有些同学度日如年,自暴自弃,他们就像是失去梦想的风筝,随风飘落。——这是老师们愿意看到的吗?——这是家长们愿意看到的吗?少壮不努力,老大徒丧悲。莫等闲,白了少年头,空悲切。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。从古自今,不知有多少人仁志士,他们写下了许许多多劝勉青少年珍惜时光,发奋努力的诗句。

面对即将到来的初三的挑战,我们要有坚定的目标。

同学们,过去属于死神,未来属于我们自己。老师的责任是让我们有个美好的明天,而我们的责任是让明天有个美好的未来。坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天就会成功。只要我们坚持不懈,努力进取,高中的大门就会对我们每个人敞开的。

[坚定信心追求梦想的作文

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篇11:我收获了信心与勇气作文600字

全文共 629 字

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今天,我们终于来到了盼望已久的心品基地,心品基地的小草在微风中摇曳,好像在说:欢迎,欢迎来到美丽的心品基地。

老师让我们排好队,开始讲规矩:“要注意安全,模板是有规律的,异地要对自己有信心,下来的时候,要背对着背,要不下不去”。我们听了点了点头。

我看见前面几位同学轻轻松的过去了,到了李佩研乾坤就被她扭转了,她上去了,但看着木板就害怕,又下不来了。终于轮到我了,我上去看着瑶瑶黄欢的木板,心里有一丝害怕,我身体里好像有两个我一样,一个说:“下去吧没人怪你”。第二个说:“不要放弃,说得对,不能放弃”,要有信心,我鼓足了勇气,踏上了一块木板,摇摇晃晃的,我第二支脚上去后,抓紧铁链,花了好一会才站稳,就这样我上了第二木板,不知怎么的,木板光晃,这是我身后的白家如上了第一块木板,我转过身说:“白吉馍,你晃什么晃”。我继续走下去,第三块、第四块……到了第七块是白家如又晃了。我说:“你怎么又晃了,差点把我晃下去”。她说:“懒得理你”。我听后生气地说:“你、你……”。我也不管后面的同学了,只顾自己向前走。我好像找到了诀窍了,走得特别快。我走到最后时,看见下面的梯子在动,让别的同学帮我扶着梯子,好不容易才下来。

这时肚子在咕噜咕噜作响,我说好饿呀!啊!谁用刺扎了我一下,回头一看原来是刘喆龙,别扎了疼死了,还是三十六计走为上策吧,我在前面跑刘喆龙在后面追,欢笑声在回基地的小路上回荡。

在这新品基地中,通过这些有趣的活动,我收获了信心与勇气,今后遇到什么事都有信心了。

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篇12:增强自信心

全文共 627 字

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自信,让你成功

人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前。请相信,路是人踏出来的,别说“不行”,自信,让你成功。

谁一生下来便会走路,便会写字?知识靠积累,勇气靠磨练。别再红着脸,腼腆地说:“我不行。”

课堂上,有问题时只管站起来发言,不必紧张,不必害怕。勇敢发表自我的见解,即使未必正确,没有人会讥讽你,即使说的结结巴巴,投向你的,只会是敬佩的目光,同学们只会在心里为你鼓掌。因为你远比只敢在课桌边点点评评、窃窃私语的人了不起。喔,别说“我不行。”一个生活的勇士,是敢于在别人面前展露自我缺点的。

万事总是开头难,义无反顾地应对挑战迈出决定性的第一步,紧之后会有第二步、第三步,别说“我不行。”

运动场上,请迈开步伐去拼搏、奋斗吧,别因身体孱弱而退缩。禁不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不必害怕跌倒,它只会使你的脚步更踏实、矫健;不必担心失败,失败乃是成功之母。通往胜利的路充满着坎坷,爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝,每次失败他从不气馁,当有人嘲笑时,他却自豪的说:“我发现了一千多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自信啊!朋友,困难在强者面前只能是纸老虎。当你成功时,你就会发觉“这并不难,我行。”

不要让完美的青春在一片“不行”声中蹉跎过去,等到醒悟时,双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。

朋友,请别说“我不行”。自信,会让你更成功。

[增强信心作文

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篇13:老师给了我信心

全文共 820 字

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自信,是给人带来勇气的源泉;自信,是让人绽放出灿烂微笑的阳光;自信,是等待我们去打开的一扇门。拥有自信的人生,将会是一个辉煌、灿烂的人生。

没有自信

从上小学开始我就缺乏自信,老师提问时往往低着头,生怕老师看到我。虽然心里知道正确答案,但就是因为没有自信而不敢把自己的手举起来。后来,老师提名回答问题时,本来已默念了几十遍的答案,也是因为没有自信而说得结结巴巴。老师!您每次都微笑着说一声“坐下”,给了我莫大的鼓励!

产生自信

有件事在我的心中记忆很深刻。一天下午语文课,上的是讨论课,老师叫我们模仿课文里的故事情节自己编一个关于动物的故事,要求口头交流。因为在我们四个同学之间,没有拘束,我们个个讲的自然流利,最后说好了选我的同桌起来和全班一起交流的,没想到她们三个居然“串通”好了,轮到我们交流时让我来交流。当我被他们异口同声推荐时,我傻眼了--“这不是存心让我出丑吗?”然而看到老师鼓励的目光,我又勇敢的站了起来。我很无奈,同桌提醒我,就说刚才那一个故事,挺好的。没办法,我只好低着头把刚才说的一字不漏的又说了一遍。说完坐下时,全班响起了掌声,那声音真动听。我突然感觉到:有自信,真好!

魅力自信

在后来的日子里,我不再是往日的那个只会闷头记笔记的女孩了,上课时我敢大胆发言,并且常常得到一阵阵掌声。同桌下课经常发怨言:“这下耳朵终日不得安宁了。”我每次都回答:“这也是你自己当初给我这个机会的,怎么后悔啦!”“停!星期二要交竞赛作文,你准备好了没有?今天都星期一了。”同桌漫不经心的打断我的话。我刚想回话,上课铃响了,老师走进教室就叫我把作文念出来看看有没有什么毛病,让大家一起帮我修改。我大大方方念了我的作文,念完时一看,全班的眼睛不是红的,就是发光的,我真高兴!

自信,给我带来的是同学们的赞许;自信,给我带来的是学习上的一大转变;自信,给我带来的是快乐!我快乐,因为我有自信!我要感谢老师,是您给了我鼓励,使我产生了自信,享受到了学习快乐。

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篇14:掌声给予我信心

全文共 529 字

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记得那是一件很久之前的事了,但给我留下了深刻的印象,大家都来看看是什么事吧!

前几年,班里要竞选班长,这是每年都有的事情,我知道后,也想要参加,但是,有一件事让我想要放弃,那就是事先要准备一份演讲稿,并且要到讲台上去演讲竞选,我有点失望,但班长这个诱人的“岗位”最终还是说服了我,于是我在老师那里报了名,回到家里就开始准备演讲稿了,经过几次修改后,我对自己的“杰作”还是比较满意的,当然竞选是不能拿着稿子去念的,至少要背诵起来,经过几天的努力,我已经把演讲稿背得滚瓜烂熟了。

竞选班长的那一天终于到了,参见竞选的同学都走上了讲台,当然也包括我,但在讲台上,我非常紧张,感觉心跳的厉害,好像有一只小兔子在我的胸膛里一样。

轮到我了,我慢慢的走上了讲台,看着下面那么多同学,那么多双眼睛在盯着我,我快要晕了,大脑一片空白,早已背得很熟的演讲稿也忘得一干二净。这时,不知谁带头,同学们都鼓起掌来,我知道这是对我的鼓励,于是我鼓起勇气,努力想着演讲稿,终于背出来了,演讲完后,我回到了自己的座位上,虽然同学们的投票结果还没有出来,但我知道,结果已经不重要了,因为我已经完成了自己需要做的事——第一次演讲。

最终,我落选了,但我永远不会忘记同学们的掌声,是它带给我勇气和信心!

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篇15:自信心是多么重要作文

全文共 430 字

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信心,在广泛的意义上说,包括自我信任,自尊,勇气和毅力。这个定义,虽然有些模糊和薄弱,可以理解,因为在我们的有生之年,我们一直在寻求实现成功的东西,总是渴望达到光辉的目标,只能与自信的精神达成的通过经验。

众所周知,自信心是伴随着意志,作为一个双胞胎,带来了希望。这些谁没有一个坚强的意志往往认为自己无法进行任何棘手的任务,而那些谁也找不到的任务unsurmountably困难。事实上,当我们的心是无效的自信心,是每一个希望了,每一件事情上,我们把我们的手,似乎在黑暗的掩饰。例如,据专家介绍,每一个在各类招生考试的一年,做好充分准备的候选人失去了近5%至10%的满分,从而满足他们的滑铁卢,只因为他们低估一方面自己的能力,另一方面高估可能遇到的困难。因此,他们的恐惧,以迎接新的挑战导致无助于考试。

自信可以恢复(如果你曾经失去了它),建设自己有信心。的确,无论你做什么,你会遇到困难。但会成功的你,如果你要大胆地为之奋斗。如果你没有,失败可能是你的生活伴侣。

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篇16:带着信心出发作文600字

全文共 944 字

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在人生的旅途中,最不可缺少的就是信心,要带着信心出发

信心来源于自己的内心,是对自己能力的最大信赖。没有人在不相信自己的前提下获得成功,当你相信自己一定能够成功时,你才有可能成功。你也是一个聪明的孩子,你也是一个各方面都正常的人,别人能做到的,你一定也可以做到。所以,当你确立了目标时,一定要告诉自己:我能行!

王莘创作的《歌唱祖国》开始遭到两家报刊的退稿信,可他并没有放弃,并没有轻易地把自己否定,而是认定这是一首十分难得的得意之作。后来,是一位合唱队的队长十分愿意演唱这首歌曲。演唱之后,中国唱片厂一听完歌曲,就激动地说:“这首歌太美妙了,我们一定要要选这首歌!”就这样,《歌唱祖国》被灌进了新中国第一批唱片,从此不胫而走,唱响了祖国的大江南北。

只要你是对的,就不要轻易去否定你自己。只要你是对的,就要执着地去坚持。人生成功的支点,常常就在于面对别人的纷纷否定,而自己的心灵却从不迷失。

快乐是信心的孪生姐妹,当一个人满脸欢笑的时候,也就是他对自己充满信心的时候。

有兄弟二人,年龄不过四五岁,由于卧室的窗户整天都是密闭着,他们认为屋内太阴暗,看见外面灿烂的阳光,觉得十分羡慕。他们决定到阳台上去扫阳光,可是却怎么也扫不进来。妈妈看见了,就笑着告诉他们:“只要把窗户打开,阳光就自然会进来,何必去扫呢?”

有人缺少信心,并不是因为自己没有成功的可能,而是心灵封闭,难以感受到未来的希望。我们应该把心灵之窗敞开,去迎接那属于自己的太阳。

白岩松说过:“每个少年都渴望成功,但成功必须从自信开始。”

有个女生生性胆怯,因为她有点口吃。其实她口吃并不严重,而且声音很好听,她的理想是当播音员或演讲家,在准备很充分的情况下,在不紧张时,她的表现非常好,几乎听不出来她的缺陷。事实上,每当她站在讲台上时,面对台下众多的听众就会控制不住自己,结结巴巴。因此,她错过了很多发展的机会,她感到很痛苦。后来,她去拜访一位成功的长者,长者就让她时时刻刻对自己说“我能行!”最终,女孩如愿以偿地考取了广播学院。

“有了自信,一切都难不倒你,对横亘在你面前的所有障碍,你都能轻轻地拂去,如同掸掉一网蛛丝一般。”是啊,要想让别人肯定你,首先得自己肯定自己。只要充满自信和勇气去做,就会有收获。做到了这一点,距离成功还会远吗?

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篇17:我要和自信心一决胜负作文

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自信心“一决胜负

我上一年级时,其实是一个很胆小的人,上课的时候有许多问题明明会,却不敢举手回答,原因一是不敢在全班同学面前回答;二是怕回答错。所以,我才不举手。

有时候,老师也会随机叫几个不举手的同学回答问题,那时教我们语文的是胡老师,她有时间到我让我回答问题,我大部分都回答出来了,还回答的不错,于是,胡老师便和我说:“家扬,你为什么明明会的题目都不知道回答?”我回答:“怕答错。”胡老师又问:“那有时候让你读拼音和汉字为什么也不举手?”我支支吾吾答不上来。胡老师便语重心长地对我说:“家扬,上课要多举手,就算答错了,难道老师还会批评你不成?”我心想:是呀,举手又不是见不得光的事。

后来,我举手次数也渐渐多起来,胡老师露出欣慰的笑容,而且我自己也惊讶的发现,自己的成绩也在上升。

后来,上了二年级三年级,有了课文,课堂上有时会让我们读,我还是一如既往的举手,可是,我突然发现课文老是读不顺,后来,老师一布置预习作业,我便把课文读个几遍,这习惯一直延续到现在。

现在,我还是一直举手,虽然有时回答得并不完美,但还是经常获得发言星,而这一切,都要归功于胡老师,要是没有她,我也就不会像现在这样。我想,和自信心“一决胜负”,我应该胜利了。

[我要和自信心一决胜负作文

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篇18:选择信心

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在人生的道路上,我们会遇到许许多多次的失败,但在失败的时候,你是否会再一次充满信心,经历磨难,达到成功。我有过这样的经历,那一次是因为我选择了信心,让成功向我招手。 那是去年五月份的时候,学校举行春季田径运动会。我也凑热闹报了名,而且报的是我从来都没有见过的滚铁环。这可对我是一个难题。我向学校借来了铁环,便从那一天开始,我不断地练习。在练的时候,也有着一段坎坷之路。我每天都早早起来跑步,到了晚上,就拿起铁环一遍又一遍地练习。一次,我在滚铁环的时候,不小心被铁环绕到了脚上,一下子就摔倒在地上,把膝盖磕青了。当时我就想:不练了,不练了,真没意思,大不了运动会那天得个最后。过了几天,信心的力量又使我改变了主意,我对自己说:“不行,我不能放弃,既然它不想让我成功,我就跟它抗争到底。”于是,我又拿起铁环,加倍努力的奋斗起来,不论受到怎样的伤害,我都依然坚定信心,毫不放松。终于“功夫不负有心人”,在运动会上,我取得了成功,获得了第三名。

每当我们成功时,因为我们选择了信心,时时刻刻都要对自己充满信心,有着必胜的信念。记住:要想成功,就必须选择信心!

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篇19:如何写重拾信心

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现实中,并不是每个人都是自信主义者,也会有极少数人因丧失自信而不敢去尝试,去挑战。所以“自信心”这个词便在这些人的成长道路上充当着“绊脚石”的角色。故事的主人公小瑜就是一个不了解自己优点的小学生,个性内向,总是习惯躲在别人背后。

一次,被妈妈半强迫性着去参加一个研习营,小瑜在那里得到了完美王子徐东州的持续鼓励,受到了老师的称赞,重拾信心,荣获进步奖。我曾经想过如果付出努力后还是失败了,难免会产生挫折感,这个时候,是振作起来再挑战一次,还是干脆利落的放弃?这本书给我了明确的答案--再试一次!哪怕已是伤痕累累也要拿出勇气为自己大声加油。这让我联想到了我曾学过的一篇课文——《唯一的听众》。它讲的是一位小提琴演奏者,在老妇人每天的鼓励下,重拾信心,站在了那个另人瞩目的舞台上。正是老妇人的循循善诱,不断激励下,才成就了这位杰出的小提琴演奏者。

“我相信你一定能办得到!”简简单单的一句话有时候却是自信心的源泉。许多丧失了自信的孩子们都需要这句话的鼓舞,才能在心底种下自信的种子。

失败的时候别忘了告诉自己:“再试一次!我做得到!”

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篇20:关于自信心是成长中的基石话题的作文

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自信心是一个人对自身能力的肯定,有自信心的人能够敢于面对任何挑战,克服困难和挫折、大胆尝试。

幼儿作为一个独立的主体,有着自身的认识,成人要鼓励幼儿敢于发表自己的见解,去做自己想做的事。而"你不会"、"你不行"、"我来帮你"等语言,往往会束缚住幼儿手脚,使其失去本身具备的选择权力及做出决定的机会。久而久之,就会使幼儿养成依赖性,不愿也不能独立完成好一件事情。

教师在工作中经常会遇到这种现象,3岁幼儿不会自己吃饭,4岁幼儿不会自己穿衣。成人过多的包办代替让幼儿失去了煅炼和提高能力的机会,使其在同年龄伙伴中显得不如别人、事事落后,从而失去自信心。因此,成人在给幼儿关爱的同时,也要放开手脚、相信幼儿,让他做力所能及的事。不要怕幼儿笨拙、耽误时间,而限制他自己动手的热情。

培养幼儿的自信心,还要正视失败,不怕挫折。失败是人生发展过程中的正常现象。成人要以平和的心态接受幼儿的失败,与其一起讨论失败的原因,教他学会从哪跌倒从哪儿爬起来。

我们班上有个叫维维的小朋友,一次美术活动,我请他帮我发彩笔。起初他胆怯地望着我,不肯动。我鼓励他试试。谁知他刚拿起文具筐就把彩笔撒了一地。其他小朋友大吵着说:"老师,他太笨了。"听了这些话,维维害怕地望着我说:"我不行,我不发了。"看着他吓坏的样子,我急忙走过去安慰道:"这不怪你,你以前没发过,多发几次就会好的。"他含着泪水对我认真地点头。事后我和他分析撒笔的原因,他小声地说:"我开始拿得太多了。"几天后,我又请他为小朋友做事,他干得是那样认真、仔细,我夸奖他能干,他充满自信地笑了。从此,我请小朋友做事时,他都会急着举起小手说:"老师,我能行。"

总之,教师要善于发现每个幼儿的闪光点,抓住有利时机帮助其树立自信心。幼儿常常以成人对自己的评价作为自我评价的主要依据,因此成人的一个眼神、微笑甚至点头都能给幼儿带来足够的勇气和信心。我们应该熟记这一点:不吝啬给幼儿鼓励,使他们有足够的自信心去面对自己的明天。

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