重拾信心优秀作文汇集19篇

开学有一段时间了，回头盘点，真是喜忧参半呀!最感谢音乐给了我很多信心!

让我喜上眉梢的事儿久久不能忘记，为此让我信心倍增。我开学以前以为上学期教我们音乐的张老师会再教我们的，可开学后，上第一堂音乐课时，一看，是肖老师，我心里有些失落.可是因为我喜欢音乐，故而对上音乐课的老师我怎能喜欢呢?而且，音乐给予人的是一种享受，特别在我们学校提倡节约型社会的号召以来，要求学生们的音乐、美术、电脑这些课本一律不准拿回家，减轻了我们书包的份量。再看，美术需要画画，电脑还要操作，就只有音乐不用动手，只要用心去欣赏就可以了，所以相比之下，我更喜欢上音乐课了。当然啦，周老师为人善良，上课样子很美，说话的语气也非常柔和，唱起歌来生动极了，所有这些就更吸引我上音乐课了。

说实在话，一段时间以来，我也有担心的事儿，一度心急如焚。因为周老师知道我在学二胡，所以在上完本学期的第一堂音乐课之后，周老师就对我说：“这次有个嘉兴市的器乐比赛你去参加吧，回去好好练练，下个星期一中午来选人。”我最怕我被淘汰，所以回家一直在认认真真地练。为了这件事，我还做了一个恶梦：我梦见自己上台后拉得一塌糊涂，评委对周老师说：“这么差的人选来干什么，真是个没用的人。”到现在，我心里还在忐忑不安呢!我不敢放松自己。

很快过了一个月，我不但在音乐方面取得了很好的成绩，而且对*学习课程也充满信心。我再也不怕失败，因为我坚信，只要我努力，一定能取得好成绩，会让忧变成喜，让我双喜临门。

记得有位哲人曾说过：“拥有了自信就是成功的一半。”半年前的一件事让我收获了自信，使我不再胆怯(qiè)! 那是一节作文课，老师让我们写好作文后进行交流。我们先在小组内交流讨论，看谁的作文写得好，然后再请他到讲台上朗读，由老师进行点评。已经有几位同学读了自己的作文，都得到了好评，我真羡(xiàn)慕(mù)他们。 “万鹏!”一片掌声过后，老师居然点了我的名字，“你来向大家读一下你的作文!”同学们都看着我，我很紧张：我的作文水平老师也知道，一般得很，万一有什么地方让同学们笑话，那可就出丑了。我犹豫(yù)了一会儿，才在老师的企(qǐ)盼(pàn)和同学们的催(cuī)促(cù)声中，硬着头皮缓缓地站起身，离开座位，一步一步向讲台走去，不知怎么回事，我的双腿就像灌(ɡuàn)了铅一样，每走一步都觉得十分艰难。 “时光飞逝……”我小声地念着，此时此刻，我的心情已经不能用紧张来形容了，我第一次觉得自己的心似乎就要跳出来了。我的语速变得更慢，声音变得更小，自己都不知道自己在念什么。“你为什么不写好点呢?你为什么不能大点声呢?”我在念的同时不停地在心里诘(jié)问自己，可是，没有办法，我的声音依然是那样小。也不知道过了多久，才把第一段念完。 “嗯!开头写得不错!”老师微笑着对我说，我简直不敢相信自己的耳朵，抬起头来，发现同学们也都向我投来了羡慕的目光。我的作文居然也能受到老师的表扬，太不可思议了!老师的话好似兴奋剂，给我注入了无穷的动力，使我充满了力量。嗯!我写得很好!我是优秀的!我的嗓音不知不觉地放开了，从低声的“呻吟”变为大声朗读，语调也随着情节抑扬顿挫(cuò)起来。刚才的顾虑已经全部打消，紧锁的眉头不经意间已经舒展，全身觉得轻松了许多，心情变得格外兴奋! 读完文章，台下响起更加热烈的掌声。这是我第一次上讲台读文章，也正是这一次，老师轻轻的一句鼓励，让我收获了自信。从此以后，每次遇到困难我就会告诉自己：“加油!你是最棒的!你能做到最好!”正是这种自信，在我遇到挑战时给我动力，让我充满自信，一步步走向成功!

人生路上要信心来起航，让信心来做你的海上航灯。有时，它根本就是一个单纯的想法，你不懂驱使驾驭它。你的行动里有时不带自信心，因为你只是空想无用。成功前面是信心，后面仍是信心，相信吗?本来起初我也是不相信。但是，通过一件事，我可是深信不疑啊!

这件事说来话长，我姐上初中学校离家还算远。因此我爸爸为姐姐买了一辆折叠式自行车，好让她节约时间，不误时。也可以运动运动。这不，看着姐姐在宽广的操场上转悠着，好像很轻松自在的样子。站在旁边注视的我眼馋了，手也想握着车把手，脚踩在踏板上驰骋，多带劲啊!于是，好胜心强的我决定要练好自行车!我将姐的自行车借了过来，真不敢相信我笨手笨脚的，也会想学自行车。这似乎比登天还难啊!我不知道我的自信心起初是怎么冒出来的，一下子又被这辆自行车给“压”倒了。心里有点犹豫了——生怕摔倒受伤了，可是又想享受骑着自行车那带劲的感觉。

最后，我还是抵抗不了自行车对我的诱惑，我还是将手握紧在车把手上，脚踩在踏板上。我蹬了一两下，可自行车像个尊贵的绅士一样不听我的使唤，跟我唱反调。我踩西，它拐东。我踩东，它拐西。你看看，是不是很懊恼。站在一旁的姐，看我的技术那么差劲，便在那嘲笑我说：“老弟啊，你蹬自行车怎么比登天还难啊?”听完我便生气的说：“哼，不要小瞧我!不用多久我一定比你强。”我顿时有了满满的信心，信心是有了，可我就是没有掌握技巧。我又坐上了这头“倔驴”的身上，蹬了几下，还是老样子。于是我生气的说：“好你的，竟然那么嚣张。老是与我做对，我还不骑你了!”姐走过来拍着我的肩膀说：“骑自行车不要心急，欲速则不达呀!你一踩上自行车就得赶紧蹬，往前看。你蹬得越快，就越容易掌控它。你来试试。”听完，我又有了点自信，可这也只是我的心理作用罢了。我的观念只是你蹬得越快，就摔得越重。

但我再次鼓起信心，面对这个“顽固小子”，我就不相信我降不了它!我半信半疑地按照姐的说法去做。一踩上去我就特别激动，我赶紧使劲蹬。嘿!这个“顽固小子”变得听话多了。竟然任我使唤，我那是个得意啊!骑在自行车上面，那是个爽啊!正在得意之间，前边有一棵大树，而我又骑得太快，眼看要撞上了。我慌了手脚，忘按刹车。“砰”的一声，我从车上摔了下来，人好像被麻痹了一样。我手腕感到一股剧痛，我看了一下。啊!擦破皮了，我当时只是想着我是摔到家，衰到家了!看来，得意才是难以驯服的。不过最后还是学会了骑自行车。

在生活中树立信心真的很重要，让我们以勇敢的态度，真诚的心，去接受自信这个友好的朋友吧!

进入初一以后，面对着升学，学习负担日益加重，我从心底里暗暗告诉自己要考一个满意的成绩，然而结果却往往事与愿违，我曾一度自信地告诉自己：“没关系，这只是意外罢了，作文我找回了自信，

可是，许多的“意外”过后，我的梦冰冷了，我对自己失去了信心。

风唆使着枯叶坠落，自信也随之摇坠，徘徊在落叶之中的我，将自己与悲观紧紧相联。我感觉自己已经站到了灿烂四季的边沿，四周一片黑暗，我觉得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我将自己紧紧封锁、隐藏，像蚕一般作茧自缚，久而，便忘记了自信长什么样，自信也便成了自己的陌生人。

直到有一天，我去公园里散步，散去我心中的失落。

这时，一个年过七旬的老人在草坪上锻炼身体，他似乎看穿了我的心思，他向我摇摇手，他带着我来到一片枯草丛中，四周草都死了，显得很苍凉，这时老人把一块压在枯草上面的大石头搬开，

。啊，那是一抹闪亮的绿色。老人对我说：“你看，身边的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石压着，但仍生长。它们虽然被压弯了腰，但还是坚挺着，你说是不是?所以说，做人也是这样!”

老人的一番话渗透到了我的心头，我舒展了那硬硬的眉头，我笑了，从内心笑了，从那一刻起，我找回了自信。我全身心地投入进了学习，努力着，我努力着一点一点进步，有时间就看一点书。功夫不负有心人，我的成绩一点一点提高了我仍旧埋头苦读，因为我的心中永远存在那一抹绿，是它让我找回了自信……

自信是最重要的。有些人说对一个人来说最重要的事情是方法。如果他的方法好，那就成功了一半。然而，我不这么认为。我认为方法当然重要，它是确保成功的基础。但是我想说的是，在做事的时候，如果这个人没有自信，那么他就没有更好的方法了。因此，自信实际上是最重要的。以居里夫人对放射性元素镭的研究为例。

起初，居里夫人不知道如何提取镭。她一次又一次地尝试，但一次又一次地失败了。然而，居里夫人没有灰心。她仍然坚持。她对自己非常自信，并相信自己会成功。果然，黄田没有辜负他的期望。她最终成功提取了这种重要的放射性元素镭，并为人类做出了巨大贡献。居里夫人做出了如此大的发明。起初，她没有掌握提取镭的方法。她一步步地学习。即使她一直失败，她也没有放弃。她对自己有信心。她相信她能成功学习。最后，她真的成功了。从这不难发现，事实上，最重要的是要有自信。只要你相信自己，你就会继续做下去，直到成功出现。

我曾经读过一篇关于一个孩子的文章。这个孩子一直在和一位围棋大师学习围棋。他学习非常努力，工作也很努力。他把主人说的每一句话都牢牢记在心里。经过几年的学习，他已经掌握了高超的技能。老师非常高兴，他帮助孩子报名参加了省围棋比赛。从那以后，这个孩子一直在努力学习。他想赢得冠军。但他也认为，这个省的围棋比赛一定会充满伟大的选手。作为一名小选手，我如何赢得冠军？结果，他非常沮丧，认为他很难获奖。比赛那天，他更害怕了，他的心在颤抖，他和对手输了几盘。他的老师看着它说，唉，这并不是说你的技能不如别人。那就是你对自己没有信心，总是觉得自己不如别人，不如别人。那么你的高超技能有什么用呢？是的，我们做事，技巧很重要，但是如果没有自信，那么他永远不会成功。朋友们，记住，自信是做事最重要的。

你说：假如有一天我们彼此不认识了

怎么办

我们说过,一辈子是好姐妹

不是吗

好无奈哦，

伱说： 这种事情真真会发生在我们身上吗

能不能

让我们记住彼此间的承诺呢

你记得吗

我们说过要一直手牵手到永远

然后，在郊区建一幢別墅

有山、有水、

有花草树木，有鸟语花香

你还记得吗

你说，我们彼此间都会记得对方吗

你说，世界上没有那么多假如，上帝不喜欢贪心的小孩

我们要珍惜现在

说，我们IQ太好了，干嘛想这些，，

对额，我们会永远在一起的，不是吗

因为我们的心已经被紧紧扣在了一起，嘻嘻!

一张红色的成绩单躺在我手里，或许因为它的红吧，有点像血。望着它，我笑了，那个凝结着痛苦的微笑。然后我翻开自己的日记，把成绩单躺在那，看着日记里那一句句可笑的誓言“我可以很强，我相信”“没关系，下次我一定赢”“我不会输的，因为那是我”……

“骗人的，都是骗人的，我都在骗自己!”终于我喊了出来，之后那无色的液体顺的脸夹流了下来，这咸咸的液体顺着我心理那道还在流血的伤口流了下来，瞬间疼痛刺激着我的每一根神经。我还是哭了……我说过的我相信自己，我说过的我不会倒下，我说过的终有一天我会赢的，可到最后我还是输了，输给了自己……

到头来自己只是语言上的伟人，行动上的小人，如此而已!我反问大地“我还能相信自己吗?”其实我真的不知道答案，因为我对自己的信心已经冷却了。抬头我看着天空，尽管此刻我的双眼已经模糊，但我依然看的见那蔚蓝色的天空。它没有变，依然那样蔚蓝，似要溢出水来。可它却不屑为我落泪，因为这一切只是因为我自己，偶尔飞过的鸟似乎在嘲笑我的自大，风吹过的树枝倒向与我相反的方向……世界在遗弃我?是吗?大地一时间响起了一样的声音“都是你自己的错，都是你自己的错……”

我没错!我只是在上课的时候一点不认真，只是有时候作业马虎，只是喜欢看动画片，只是……我已经泣不从声了，可我还在说我没错。我很傲然的着天空大笑，笑到喉咙发哑，最后我笑不出来了，呆坐在地上，接着我还是哭了。我突然觉得自己像个傻子，彻彻底底的傻子!

为什么?为什么会这样?我……

最后我拿起躺在桌上的成绩单，看着这个挫败的“自己”，每次我都这样，总把原因外推。却依然厚着脸皮写下“我不会输”。

我擦干了泪，很认真的看过成绩，这次我没在日记本中留下任何誓言，我只是轻轻的抬头，轻轻的说了那句我想说却畏惧的话，我笑了，发自内心的微笑。

因为我知道我冷却的信心只有它可以化解我错了……

还记得那徐徐展开的画卷吗?

浓妆淡抹

那是你青春的印记。

还记得那天崩地坼的一刻吗?

震耳欲聋

那是你用鲜血唤醒了这个重创的世界

让生命在废墟中重新绽放

这是你青春的证明。

还在回想那纯白世界吗?

皑皑白雪

阻不断你血脉相连的亲情

这就是你青春的纽带。

你，就是那青春的中国。

历史值得铭记

但现实也要继续

它是中国成长的证明

是中国青春的最好见证

在想着去年的奥运会的同时

是不是该想想今年的全运会

想着去年的地震冰灾

是不是也要想想今年台湾的水灾。

2009年，中国60岁了，

这不禁让我想起战火纷飞的时刻

无数爱国志士视死如归

无数伟大群众大力凛然

人民处在水深火热之中

现在你已今非昔

人民过上了好日子。

中国正值它的青春期

有着无限的朝气和活力。

但我们也不免有些遗憾，

台湾，“宝岛”台湾

因为一条浅浅的海峡而天涯相隔。

也许年幼的中国改变这个局面

但是它终究会长大

青春的中国

不会忘记台湾

这个流着同样血液的民族。

这近60年来

中国创造尽可能的机会

“三通”实行了

“直航”开始了

两地联系紧密了

台湾人民的生活我们了解了

大陆人的思想开始被接受了

我们看到统一指日可待。

2009年对于台湾人民是不同寻常的一年

对于中国人来说更是铭记的一年

“5.12”地震虽然震碎了中国人的心

“8.8”台湾水灾更是牵动中国人的情

水灾让台湾人民处在水深火热之中

泥石流更是让台湾人民雪上加霜

村庄遭受了灭顶之灾

当我们享受酷暑后的清凉时

你可曾知道台湾人民已无家可归;

当我们享受暑假带来的清闲

你可曾知道台湾人民面对大水的无助和害怕;

当我们正在一家团聚时

你可曾想到台湾人民正在面临骨肉的离别。

“8.8”水灾牵动亿万中国人的心

五湖四海汇成爱的海洋

四面八方聚集生的希望

2009是个需要信心的一年

只要我们有信心

中华儿女有再大的困难我们也能携手走过。

2009又是青春的一年

青春让我们互帮互助

因为青春让我们从不畏惧。

2009更是一个需要鼓励的一年

因为前路风险会有，

支持鼓励是不应少。

灾难是上天给我们的试练

我们只有接受它

解决它

才会找到最好的出路。

这是青春赋予我们的使命

这是青春赠与我们的财富

这更是青春那华丽的篇章

2009年，中国的六十岁生日

全国上下

普天同庆

中国将一展它青春风采

谱写青春辉煌

我相信

2009希望不会远

我相信

2009梦想就在前方

我相信

2009中国必将宏图大展。

我们相信你

我们期待你

我们参与你

我们实践你

我们更要铭记你

因为你是青春的

你是有朝气的

60是你年轻的符号

60是你希望的基点

因为你是

你是拥有青春的中国

信心2009

青春就在中国。

金融危机席卷全球之际，中国领导人的一句“信心比黄金更重要”，成了大家耳熟能详的名言。经济发展这样的大事情讲信心，学生的学习和成长也同样要讲信心。作为家长，该怎样培养孩子的自信心呢?我的看法是，以下几个方面尤其值得关注。

第一，把真诚的表扬奉送给孩子。卡尔〃威特认为：“我在教育儿子的时候发现，不断夸奖他的良好行为，他就会继续这样做下去，从而形成良好的习惯。”表扬是一副灵丹妙药，大人“吃”了也开心，何况是孩子。有的家长对孩子的要求过高，总是觉得孩子没有什么可值得表扬的;或者是怕孩子容易翘尾巴，故意少表扬或不表扬。我可不是这样想，只要吴敌有进步，只要他取得了成绩，哪怕是微小的成绩，我也要好好地表扬他一番。记得吴敌读小学时，有一次他和几名同学一起到市里参加数学比赛，同学中有人拿了一等奖，他得的是三等奖。他对自己的成绩不满意，回家后闷闷不乐。我却很高兴，对他说：“吴敌，你第一次参加市里的比赛，就获奖了，真不简单!爸爸念书时还从来没有参加过什么比赛呢。”事实也确实如此，作为一所普通农村小学的学生，能够在市级比赛中获奖，家长有什么理由不表扬他呢。反过来，如果我对他的要求过高，批评他“人家拿了一等奖，你只得了一个三等奖，真丢脸”，那此后他学习数学的信心可能就要大打折扣。吴敌见我们家长为他获奖感到高兴，也就转忧为喜。后来，他的数学学习一直保持了良好的状态。读初中时，在省级数学比赛中拿了一个一等奖、一个三等奖。

还有一件事，我至今记忆犹新。吴敌刚开始练习跳绳时，手脚不协调，绳子总不能从脚底下绕过去。我不急不躁，一边当技术指导，一边在瞅机会，待他终于跳成功了一次，便立马竖起大拇指，夸奖他“天下无敌”。以后的一段时间，他跳绳成功的次数由每分钟个位数发展到十位数，再由十位数发展到百位数，其间他的每一次进步，都让我们觉得很开心。在我们家长的赞扬与激励声中，他的跳绳技术也越来越好，最后这个项目在体育中考中拿了满分。

第二，努力为孩子创设成功的机会，让成功来进一步提升孩子的信心指数。自信心与成功是相辅相成的关系，自信者容易成功，成功者更加自信。对孩子来说，体验成功，是增强自信心的一种好办法。小时候的吴敌很喜欢玩具飞机、汽车、军舰和奥特曼机器人，我就有意买这些方面的玩具拼装件给他。拼装的难度都不大，每一次拼装成功，他都仿佛完成了一件杰作，欢呼雀跃，感到一种胜利的喜悦。上小学和初中时，为了进一步增强他写好作文的信心，我把他写得最好的作文挑出来，投寄给本地的一家报刊。当看到自己的文章变成铅字时，吴敌写作文的劲头也就更足了。

第三，用孩子过去取得的成绩来激励孩子。吴敌从上幼儿园到高中毕业，前

后14年时间(吴敌直接读幼儿园中班，没有读幼儿园小班。--作者注)，获得了许许多多奖状和证书。刚开始读书的那几年，我们把他的“好孩子”、“三好生”奖状贴在家中最显眼的地方。后来荣誉多了，我们就把他获得的每一张奖状、每一本证书收藏好。我们这样做，并不是为了炫耀什么，而是要让孩子的“光辉历程”成为激励他继续奋进的力量之源，使他获得更多的自信，取得更大的成功。 第四，用合适的方式对孩子进行激励。吴敌不是个好动的孩子，小学四年级时，他的同学大多数都会骑自行车，但他就是不会，而且还不想学，担心会摔倒。我们就说：“你放心好了，爸爸妈妈扶你会让你摔着的吗?小时候你不是会骑那三个轮子的童车吗，这就是基础呀，学车肯定比你小时候学走路容易得多。”经过我们耐心的劝说，他终于答应开始学自行车。说实话，吴敌这方面的表现确实一般，刚上去时连坐也坐不稳，还非常紧张，我们两个人扶他，都觉得很吃力。但我们还是鼓励他，说：“还可以嘛，比我们刚学车的时候好多了。”经过我们的鼓励，他渐渐地不再那么紧张了。就这样，经过一个星期的努力，他终于可以骑车上路了。

吴敌读初一时，有一天，我们聊到学习的话题，吴敌说他的记性不够好，流露出几分失望的情绪。在我的印象中，吴敌的记忆力是比较好的，或许是他对自己的要求太高了，才说出这样的话来。如果往后他一直把自己的记忆力定位在“不够好”这个层次上，那对他的学习和发展无疑会带来不利的影响。于是，我以十分肯定的语气告诉他：“你的记性绝对比老爸的记性好得多!”我还举出一些例子来，证明我的这个判断是正确无误的。为了进一步打消他自我否定的念头，增强他对自身记忆力的信心，我回忆起多年前学过的有关心理学知识，“贩卖”了一通有意记忆、无意记忆以及遗忘曲线等理论。后来的事实证明，吴敌的记忆力不是“不够好”，而是比一般人好不少。

进入高三以后，吴敌的自我激励格言是“我能很强大”。这句格言写在一张小纸片上，粘贴在他的课桌一角。高考开考第一天的早晨，我在家里给吴敌的手机发去了一条短信，写道：“老爸确信：过去你很强大，今天你更强大，明天你最强大!”

在我看来，不少时候，学生考试比的就是心态，谁信心足，谁的临场发挥就可能更好一些。逢到一些重要的考试，我喜欢用手机短信这种无声的语言给他激励，就是想给他的信心之火再添一把柴。

第五，用身边的人和事来教育孩子树立自信心。陪吴敌到清华参加自主招生面试时，我利用途中时间，讲起我自己工作调动的事情。那时候，我没有多少与人打交道的经验，不知道跨省调动有多少繁琐的手续要办，在想调往的城市也没有任何社会关系。在很多人看来，我这次调动简直就是癞蛤蟆想吃天鹅肉。面对困难和不足，我没有退缩，而是满怀信心地迈出了调动的第一步，最后终于圆了

跨省调动的梦。搞调动的那一年多时间里，波折不断，如果不是有一种信心一直在支撑我的话，那我的这次调动早就偃旗息鼓了。我讲这些，并不是在自我表扬，而是想通过我自己的亲身经历和体验，让吴敌认识到树立自信心对取得成功的重要性。或许是我的引导产生了一定的激励作用，在此后的自主招生面试中，吴敌表现出色，取得了成功。

增强孩子自信心的方法和途径还有很多，有的在本书的其他文章中已经提及，这里就不再重复了。总之，培养孩子的自信心，要结合孩子的自身特点，因材施教，因人制宜，这样才会取得更好的效果。

爱像一叶小舟,把希望、温暖、信心、坚强、勇敢等送到了各个港湾。然而,它送给我的,则是信心。

四年级,一个活泼阳光的身影站在了班级选举大队委候选人的竞选台上。当时,那个人的排名位居第二,以失败告终。

又一年过去了,她依旧站在了竞选台上,不过今年的她比起去年,自信少了许多。她第一个上了台,结果,比另一个人只差了一票。

这个人就是我。每次竞选就只差那么一丁点儿,最后都带着遗憾离开了。回到家后,我的心算是彻底凉透了。想起在学校时,同学们纷纷为我感到惋惜,而我却装作没事人似的笑了笑说:“没什么的。”真的只是没什么吗?我抱着玩具熊哭了起来。妈妈闻声赶来,和蔼地说:“燕冉,怎么了?有什么伤心事给妈妈说。”“妈妈,为什么每回我去竞选时,总是带着遗憾回来?难道我不如她们?”我十分不解。“失败了几次,并没有什么。但你得总结失败的原因。是你学习不好。还是人缘不好,还是不够大方?总结出不足,努力改进,相信总有一次,你会成功的!”“真的会成功吗?”“一定会的!妈妈相信你。”“嗯!”我充满自信的说。

我擦干了眼角的泪水,记住了妈妈的话,不怕失败,改正错误。我相信,即使我失败了九十九次,第一百次总会成功的。不久的将来,你一定会看到那个充满自信的小女孩又回来了。她一定会成功的。是爱,使她成长;是爱,伴她快乐;是爱,给予了她信心!

为了响应团委号召，紧跟习近平总书记的指导，先是由团支部书记阐述了什么是“四进四信”以及如何做到“四进四信”，让同学们对于“四进四信”有一个初步的了解。班级团支部召开了“四进四信”学习会，通过学习，我对四进四信有了更深的体会。

“四进四信”是习近平总书记提出的，其主要内涵是以“四进”为手段，以“四信”为目标，即通过“进支部、进社团、进网络、进团课”，组织开展有形化、经常化的工作和活动，引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。

对于新时代大学生，学习四进四信精神是非常有必要的，有利于当代大学生积极投身于特色社会主义建设，提高民族自信心与民族自豪感，我们应该跟着党走，积极落实党的文件精神，提高自己的政治素养。在日常学习生涯中，应积做好团日活动工作，全面吸收团日精神。在日常生活中，我们应该通过有关书籍和文章不断提高自己的思想觉悟。除此之外，我们还可以通过快捷的网络渠道了解更多的团中央和党中央的精神。

“四进四信”不能仅仅停留在口头上，更应该与当代大学生的生活紧密结合，在实践中深刻领悟其内涵。为此，我将通过在支部、社团开展的“四进四信”精神宣传活动，努力学习总书记的明智思想，并且在网络上积极查阅两会和“四进四信”精神的相关资料。同时，我还将自觉向身边的同学们宣传相关新闻和精神。努力提高思想理论水平，在活动中践行中央的“四进四信”文件精神，营造积极向上的活动氛围。让同学们在实践、参与中信任、学习、消化，并成为社会主义核心价值观的青年代言人。我们要立足于自身学习和工作的基础上进一步坚实实现“中国梦”的信念，增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖，做讲话精神的忠实研究者、积极传播者和坚定践行者。

我将牢固树立对党的科学理论的信仰，积极学习历代党的领导人提出的先进思想，提高自身思想水平，坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念，树立自己梦想，并将它与国家梦想相结合，增强对党和政府的信任，增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖，向身边同学介绍党和政府的重要举措，提醒他们时刻不忘学习先进思想，提高思想水平，使大家一起进步。

通过对“四进四信”精神的学习，我会努力提高自身的思想觉悟，理解四信精神的重要性，树立自己的理想，在党的思想的指导下，使自身得到更好的提高。

俗话说得好：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”。学校里总是没完没了的考试，给了我们学生多大的压力呀！这不，学校不久有要测验了，我这心里没底儿，没信心啊！

以前每一次考试我都没上前百名，于是也就不想再跟那些同学们拼得你死我活的了。同桌小明看到我这模样，就问我：“为什么没信心呀？”我摸摸头，不好意思地说：“我脑瓜子不灵呗！”我低下了头，小声嘀咕着：“反正也考不好，费那劲干啥？”小明听见了，严肃起来，好像显得不赞同。顿了一下，对我意味深长地说：“不是这样的，你看，我们班不是有很多努力学习，取得好成绩的同学啊？”接着，他一个个地说出名儿来，我捂着耳朵不想听。他见了，扒开我的手，像老师家长一般，语重心长地对说：“你呀，只要努力，能行的，我们一起加油，一起比赛，好吗？”我还是没信心，还是低着个阴沉沉的脸，往日的笑容烟消云散，我傻笑了一下，把头扭向小明那边，歉意的说：“小明，谢谢你的好意，我心领了。可是，我真的很笨，肯定考不好的，你别费劲了！”“那为什么别人就能呢？”小明急了，大声反驳。我听了，思考起来：对呀，为什么别人就能，我就不能呢？小明看了一下，告诉我：“是因为你对自己没信心！如果你努力，肯定能行的，我支持你，加油！”这一次，我甜甜地笑了，使劲地点了点头。

接下来的日子里，我整天不断地学习，在这次考试中，我终于取得了好成绩。拿着试卷的我，一个劲地对小明说谢谢。经过这件事，我懂得了一个道理：只要努力，就一定会取得好成绩。不过，这大半的功劳可都属于同桌小明给我信心啊！

朋友们，努力吧！为你们的理想奋斗吧！请你们相信：风雨之后总会有美丽的彩虹等待你们的！

自信是人生的一盏明灯，它照耀我们成长.它照耀我们走向成熟的人生。

先说一个真实的故事吧!俄国著名戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出话剧时，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基实在找不到人，只好叫她的大姐担任这个角色。她的大姐以前只负责管理服装道具，现在突然演主角，便产生了自卑胆怯的心理，演得极差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。一次，他突然停下排练，说："这场戏是全剧的关键，如果女主角仍然演得这样差劲儿，整个戏就不能再往下排了!"这时全场寂然，大姐久久没有说话。突然，她抬起头来说："排练!"一扫以前的自卑、羞怯和拘谨，演得非常自信，非常真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说："我们又拥有了一位新的表演艺术家!"

这是一个发人深思的故事，为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。

世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦，世界文坛本来也应该拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼·罗兰和狄更斯。然而，许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了，被什么埋没的?自卑!

因为自卑，就没有勇气选择奋斗的目标;因为自卑，在事业上就不敢出人头地;因为自卑，就失去了战胜困难的勇气;因为自卑，就得过且过，随波逐流----因此，可以毫不夸张地说，自卑就是自我埋没、自我葬送、自我扼杀!一个人要想写下无悔的青春，要想写出人生瑰丽的诗篇，就要摆脱自卑的困扰，点亮自信的明灯!

我国受人尊敬的妇产科专家林巧稚，出生时曾是一个不受欢迎的人--因为她是女孩。读书时又受到男同学的歧视。一次期末考试，男同学冲着她趾高气扬地嚷道："你们女同学能考及格就不简单了!"林巧稚毫不示弱地答道："女同学怎么样?你们得100分，我们要得110分!"在自信心的鞭策下，她刻苦攻读，那次考试果然得了第一名。

居里夫人曾经说过："我们应该有恒心，尤其要有自信心!我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。"正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后，两次荣获了诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

当然，我所说的自信，不是无源之水，无本之木，我们的自信来自对祖国灿烂明天的信念。我们是时代乐章上的一个音符，所以我们面对任何挫折或不幸，都不应悲观颓废，都不应绝望彷徨。

同学们，走出自卑的峡谷，点亮自信的明灯吧!你，我，他，我们大家都应成为学习的强者、生活的强者，我们的生活将因此而闪烁瑰丽光彩!

信心可以让人走出黑暗,找到光明.它可以从迷失中走出来,在十字路口可以找到自己要到的正确地方.

从现在开始,我长大了成了大姐姐.我的心里总是郁闷,因为初中生的到来要让我离开父母,而一个以前从来没有做过家务的人又怎能独立生活啊.我总是想着,怕着.我想过不要离开父母,可是那又能怎样呢?我始终要离开他们,不如早点离开他们,让自己去适应外面的生活,不再或在他们的手掌心里了.当我到学校上学时,老师让我们背诗,同学们都努力的背着,可是我怎么也背不进去,几天下来,我还没有背.我灰心了,真想妈妈啊~~

1997年邓亚萍告别了喜爱的乒坛。退役后，她迈入了清华大学的校门，开始了全新的生活。从5岁开始进行乒乓球训练，10多岁入选到国家队，一直到24岁退役，邓亚萍几乎没有什么文化基础，在清华这样集中了众多精英的著名学府里开始自己的新生活，困难可想而知。

但她用当年夺取世界冠军的毅力和决心，在另一个领域开拓了被专家们称为“第二个奇迹”的全新局面。1998年，在清华读书的同时，她交叉到英国诺丁汉大学学习，时间至2001年。2002年底，邓亚萍完成英国诺丁汉大学硕士学位的学习，并交上了《从小脚女人到奥运会冠军》这一“中国研究”式的纯英文硕士论文。这一论文，导师最终没有改动一个字。也正是这时候，导师才透露了当年的担忧：“收你时，不知你能不能完成。现在，你给我上了一堂很好的课。”

亲爱的老师同学们：

大家上午好!我是来自一六初七班的唐罗心语，今天，我在国旗下演讲的题目是《树立自信，走向成功》

每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的人生和创造有个性的自我。但作为一个平凡的个体，大多数人只能在灯光背后呢喃自己的独白，没有人关注，没有人在意，没有人给予美丽的鲜花和热烈的掌声。于是，有人开始忽略自己的闪光点，感叹自己是如此的渺小平庸，妒忌别人的优秀与成功。其实又何必呢?也许你只是构成群山峻岭千千万万石块中的一块，残缺不全而又平凡无奇，但你同样可以为自己自豪：天长地久，屹立不倒，便是你永恒的骄傲：也许你只是一朵卑微的小花，一张简单的纸，一块无奇的布，但那又怎样，若是真金子，没有谁能够阻挡你发光!树立自信，走向成功，抛掉所有的矜持，大大方方，潇潇洒洒地为自己喝彩!

但自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无根据地自以为是的盲目乐观，而是激励自己奋发进取的一种心理素质，是以高昂的斗志、充沛的干劲、迎接生活挑战的一种乐观情绪，是战胜自己、告别自卑、摆脱烦恼的一种灵丹妙药。不要在意别人的眼光，要记住，你，才是你人生中最好的欣赏者。

漫漫人生，翻开历史的长卷，有哪篇诗歌不是用自信谱出?有哪一幅图画不是用自信绘出?又有那一首歌不是自信的音符的跃动?倘若没有自信，就没有从数千次失败中站起来的爱迪生，就没有坚强的海伦凯勒，也就没有你今天所崇拜所追求的人。

是的，我们都是平凡的，没有夺目的光耀，没有高大的身躯，更没有让人羡慕不已的资质。开始我们却有满腔的热血，无止境的热情。我们是普通的，可是我们并不平庸，人生价值不会因为我们的平凡和普通而无法实现，我们应该用我们热忱去拥抱我们的青春，我们的未来!

我们是初升的太阳，因为我们如同太阳般坚不可摧。我们也会经历失败，承受折磨，但是我们有一颗坚强勇敢的心。巴尔扎克曾说过;”挫折就像一块石头，对于弱者来说，它是绊脚石，让你止步不前，但对于强者来说，它是垫脚石，让你站得更高!”

天生我材必有用，让我们勇往直前，越挫越勇，在电闪雷鸣中去飞翔，在风雨中去搏击人生。树立自信，就能走向成功!

我的演讲完毕，谢谢大家

是你给了我翅膀，让我重新飞翔。是你为我铺一条金光大道，让我走得更远。是你给我开辟了一条航路，让我有了游向大海的机会。

曾今的我，十分自卑，跟别人说话时我不敢望着他们，自从认识了她，才有了改变，她就是我的班主任 _刘老师。他经常在不经意间帮助着我 ，激励着我。

中午我在学校吃放，妈妈给了我五元钱，可是等到吃饭的时候，我却找不到我的钱了我无助，就趴在位子上哭了。刘老师闻讯赶来，坐在了我的旁边。关切地问我怎么回事，我只摇头不回答。"你怎么了，遇到这点苦难就放弃了，不就是钱找不到了，有必要吗?来吧擦擦。谢谢老师。我哽咽着回答。

怎么还跟我这么客气，走，我带你去吃饭 ，不用了，我吃点零食就行了。那怎么可以，人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌。你现在怎在长身体，不吃房怎么行。说罢，便拉着我做出教师，去他的厨房吃饭。

吃饭时，老师给我讲了一个故事：以前，有一个人，他每天不与人接触，不敢抬头，我心里一颤，老师说的不就是我吗?她望了我一眼，接着说有一天他抬起了头，可是身边的人都不理他。自此，他变了，他对见到的每一个人都送上一个微笑，渐渐的，他成了最受欢迎的人。’我的故事说完了，谈谈你的感受吧。"我不应该自卑，这样会让人瞧不起，我今后一定自信起来，让别人发现一个不一样的我。说完这些话，我看到她会心一笑，说道一会你回班里要抬起头，要向他们微笑，主动和他们说说知道吗?

回到教室，我抬起头，微笑着与他们打招呼，从他们惊讶的眼神中，我感就到我成功了，他们也很主动的和我打招呼。并亲切地拉着我得说出去玩。反应最大的是语文老师，他骄傲的对全班说，以前我们班有一个学生，他不爱发言，当是想在他的发言非常多，还特别正确，让我们鼓励她。听到这些，我心里开心极了。

我一切的改变，都是因为一个人，那就是我的班主任老师，是他的一番话让我重新燃起了自信之光，那个让我重拾自信的人，再次说声谢谢。

I am confident in learning because I have believed in the words "kung fu and the willing heart" since I was a child.As long as you work hard, there will be rewards and learning, so long as you work hard and study hard, you will improve your grades.

I am confident in my study, my grades are not very bad, but I am not the top, I can be considered moderate, but I will be very good if I redouble my efforts.

I am full of confidence in learning, about learning and setbacks. I never give up. I always try to climb and get over it.

I am full of confidence in learning, I read widely, as long as I read the book I will pay attention to, so, I have a rich vocabulary, comprehensive knowledge, write things to talk.

I have faith in learning, I have a strict father, he often has a face to say to me: "bad, redo!"I also had a kindly mother who always said to me gently, "yes, very good!"I also have a beautiful and lovely teacher who often encourages me to make progress.In order not to let them down, I can not be confident about learning?

I am full of confidence in learning, and I have my own dream. To realize this dream, I must have faith in learning.

Every student should have confidence in learning, let us work for ourselves, for the family.Struggle ~!

去年中考我失利了，人一下子像得了一场大病，一天到晚躲进自己的那间小屋，所能够做的仿佛就是没日没夜的躺在床上伤感。自从考上重点初中的实验班，有多少同学和家长都曾羡慕我，夸赞我。“考上了重点初中的实验班，就等于保送上了重点高中。”每当学期末回家时，耳边听到的都是这样一些说法。但想不到最终落榜了!邻村和我在同一所重点初中落榜的还有一人，可她却已经离开了自以为无颜见面的亲人。

我就有脸见人吗?白天又黑夜，黑夜又白天，我躺在床上，一百遍一千遍的扪心自问：自己没有能考上大学，出去有脸见人吗?可好不容易将我养活了15年，弄得一身都是病的母亲该怎么办呢?还有父亲，那只知勤勤恳恳，劳苦了大半辈子的父亲呢?思前想后，竟不知如何才好。又响起了敲门声，是父亲。

父亲像做错了什么似的，低着头轻轻地推开了门，走进来;在我床前踌躇了一会，坐下来，却什么也没有说出来。也许他觉得没有什么需要说的，或者是要说的早已说过了。父亲的沉默使我感到无形的压力。偶尔一瞥，我发现父亲眼里竟含着点点泪光。我害怕面对父亲那种目光，那样一种深切悲哀的目光。

“孩子，再长的阴雨天总有放晴的日子，你不能总这样苦着自己呀!”父亲说，声音有些发颤。之后，父亲便又沉默了。沉默的父亲便长久地呆在那里。

“你休息吧。”很久，很久，父亲缓缓的起身，却打了个趔趄。父亲晃了晃肩膀稳住身子，一颗苍白的头颅深深地低下了，不易察觉地叹了口气，慢慢地转身，走出屋子，将房门又轻轻地掩上。在父亲走出房门的瞬间，我发现父亲的腰背越发弯得低了。

我眼里涌满了泪水。

“我怎么了?怎么就那么狭隘呢?怎么就那么自私呢?我这样做，对得起谁呢?”这一刻，我忽然醒悟到，原来自己竟这般不懂事!

是的，再长的阴雨天也应该有放晴的日子。

明天，明天，我就对父亲说：天晴了，我要去复读。是可敬的父亲帮我重新找到了信心和勇气。

窗前，一缕阳光照在一叠作文上，使浓浓纸香充盈了整个房间对呀!毕业之际，我不正好可以制作一本个人习作选，去点亮我写作路上的一颗星吗?

想到这儿，我点点头，挽起袖子，开始工作。我轻轻拿出一篇作文，翻开品读，一段看图写话映入眼帘，上面涂涂改改的痕迹把我的思绪牵引到了另一方，多短的文章，多认真的我呀!一年级的涂改痕迹，而那颗写作的种子也深埋于我心。对!就选它。拿出另外两篇作文，细细品读，这两篇作文也不错，要哪篇呢?忽然，一大段老师的评语映入眼帘，多么清秀的字迹，多么亲切的话语，此刻，那颗习作的种子也终于破土，而出在风中摇曳……对就选这篇作文，它更能见证我的进步，更有意义。我尽情挑选着优美的作文，尽情吮吸着写作的甘露……咦?这……我的目光落在一份报纸上，那上面赫然写着我的名字和我的一篇作文，为了这篇作文，我花了多少心血?我不禁暗自感叹，而心中那写作的幼苗也在不断生长。

入选做文渐渐选好了，而制作的过程也拉开了帷幕：按年级分类吧!这样更能看出我所取得的进步，我在心中思索着。拿起一篇文章，轻轻抚平它那皱起的边角，轻轻护送它们回到自己的年级作文大家族中。那飞扬的纸页如一阵甜美的花香使我陶醉在习作的海洋中;给文章排排序吧!更方便阅读，一个念头在我心中升起，那一个个数字如一个个顽皮的小精灵，伴着习作的芳香跳起舞来。“编—者—的—话—”，我提起笔，认真地书写着，笔尖在纸上滑动着，仿佛谱出了一曲美丽的歌谣，唱出了习作的赞歌……窗外，一阵清风拂过面庞，送来了一阵沁人心脾的凉意，也吹来了一种奇妙的感觉——是快乐，有一点，是自信，多一点……

习作选起个什么标题呢?我在心里嘀咕着，忽而，窗外一颗茁壮成长的幼苗映入眼帘，在习作的路上我不就是一棵幼苗吗?只有经历风吹雨打才能长成苍天大树。对，题目就叫小幼苗。提起笔来，这三个字迫不及待地跳上了封皮，也奏起了配图的前奏。我拿起水彩笔，思索片刻，便开始了绘画。我时而勾画，时而涂改，时而上色。不一会儿，一张白纸就在我的妙笔下生了花。瞧。阳光下一棵幼苗吮吸着太阳给予它的光辉，这不就像我在写作路上的茁壮成长吗?那颗颗甘甜的露珠，不正是我所付出的辛勤汗水吗?看着这精美的封皮，一股暖流渐渐涌入心田……

大功告成喽!我呼喊着，看着那茁壮的幼苗，读着质朴的语言，闻着一阵习作的春风，我不禁感叹;这一本习作有我多少努力和汗水，有我多少成功的欢笑，总会有一天，我会像这初生的幼苗一样，长成参天大树……想到这儿，一丝信心涌入心头，甜美动人。

阳光又溜进房间，照在这个习作选上，使那行字更加耀眼——“小幼苗”。