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以大自然为题材的作文(汇编20篇)

母亲,一种朴实却又崇高的称谓,一种简单却又伟大的职责。同学们,以下是小编分享给大家的以大自然为题材的作文,一起来阅读学习吧!

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奇妙大自然作文

全文共 812 字

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自然奇妙我们无法想象;大自然的奇趣我们无法领略;大自然的奇花异草我们无法发现......近期,我观看了一期关于动物的纪录片,在记录片中我感受到了动物们的生存之道与它们可爱的天性。

本期节目是:《北极熊的夏天-熊与冰》夏季是北极熊最难熬的日子,它们为了不消耗体力,只是一动不动的待在水里。当北极熊所在的夏季气温只在一度里不断徘徊着,但海面上的浮冰已渐渐消融,虽然北极熊根本不在乎冰冷的海水,但是它们并不喜欢突然掉进水里。

在看节目的过程中,发生了两幕令我难忘的瞬间。第一是北极熊与海豹之间发生的小故事。可爱的北极熊正在浮冰上缓慢的爬行着,忽然!他一个不小心踩进了一块较薄的浮冰,并掉进了冰窟窿里。使劲全力想返回冰面的北极熊在水面上挥舞着双臂。这奇怪的动作反使

趴在远方刚与它搏斗的海豹百思不得其解,不知道它是想入水,还是爬上水面。笨重的北极熊爬上了海岸,同时,它也发现了海豹。它以40公里的时速向海豹奔去,并发动了攻击。但海豹与北极熊相距300米。在北极熊冲过来的时间里海豹有充足的时间逃进海面。北极熊憨厚的奔跑显得有些多余。

另外一幕是北极熊妈妈与她的两个孩子独自向北方前进。当走到浮冰的最尽头时,北极熊妈妈猛然发现浮冰已经融化了不少,当离北极还有不少距离时海面早已变成一片汪洋,北极熊妈妈无奈之下只好向远方游去,游过海面对于一只成年北极熊来说完全不是问题,但对于身后的北极熊宝宝来说却是极大的考验。但小北极熊还是勇敢的跟在妈妈的后面,因为对于它们而言,跟在妈妈后面永远都是安全的。

通过本次观看大自然中的动物们,令我感到受益匪浅。原来动物也有我们人类间的情感,小北极熊们对妈

妈的信任,而妈妈也对他的孩子们真挚的爱护。以及北极熊与海豹间的小趣事。

本来世界上的动物多的数之不尽,但因为人类的残忍猎杀,使得动物们逐渐减少,通过这些纪录片,不仅让我们认识到了动物们最真实的一面,与大自然的和谐。更令我们清楚的认识到人类与动物的相处方式。

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篇1:美妙的大自然作文

全文共 647 字

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我小时侯对植物有浓厚的兴趣,看到什么新奇的植物都会瞪大眼睛惊呼,像一只阴情不定的蚂蚱。

有一次在公园里看到了爬山虎,沿着它的茎向上看,爬山虎缠在凉亭上,好像在和柱子打转,转圈。我很好奇的跑了过去,睁大了眼睛。爬山虎的茎那么细,像绳子一样,竟然没有断,绿油油的叶如同丝绸一般。我从爬山虎的“身上”拿下了两颗种子,打算拿回家种。

我回家后仔细地把种子埋在了土里。我每天给它浇水,让它能淋浴到最温暖的阳光,呼吸到最新鲜的空气。爬山虎在我稚嫩的双手和无微不至中渐渐长大了。

一周过去了。我蹲在花盆边认真的观察着。哇!爬山虎长出了小小的茎,我比发现美洲大陆还要兴奋。这可是我精心培育出来的。小小的叶像新生的婴儿,水灵灵又一尘不染。我兴奋地不停的跳,咧开的嘴久久没有合上。

一个月过去了。以前的嫩芽又长大了,慵懒地伸着懒腰。我既惊奇又十分兴奋,想不到一个可爱的小生命在我身边竟然可以变得这么美好,健康,我不禁有些沾沾自喜。我小心翼翼地触碰了一下它,它微微的晃动了一下。我突然想起,应该找个能让爬山虎向上爬的东西,我找来一跟绳子,把爬山虎和墙的一端连在了一起。看着可爱小巧的爬山虎,心中的喜悦无以言表。

半年过去了。现在的`爬山虎已经看不到以前留下的任何痕迹,它沿着绳子向上缠绕,生长着,看到此处我无比雀跃。整个画面像是绿色的屏障,给家里又增添了一抹绿色的气息。爬山虎的叶向外张去,顶端像针辞一般,弯弯曲曲,不整齐却很美丽。好像正在摆着独特的造型。

这美好的童年,这美妙的大自然,这美丽的爬山虎,都是我生命中绚丽的一笔。

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篇2:小学生大自然年级600字

全文共 874 字

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我是个热爱大自然的孩子,我爱蓝蓝的天空,洁白的云朵,碧绿的草地,清清的河水。我爱听鸟儿欢快地歌唱;我爱看鱼儿无忧无虑地嬉戏。每当与大自然亲近,我的内心充满了快乐,充满了感动。 I am a child who loves nature, I love blue sky, white clouds, green grass, clear river water.I love to listen to the birds cheerfully; I love to watch the fish carelessly.Whenever I get close to nature, my heart is full of happiness and moved.

啊!一切多么美好!可是,“聪明”的人类建造了工厂,高高的烟囱,冒出黑黑的浓烟,天空一下失去了颜色;大量树木被砍伐,森林消失了,小鸟失去了赖以生存的家园,空气中弥漫着刺鼻的气味,河水泛滥成灾;大量的垃圾排入小河,河水浑浊了,小鱼在哭泣。

人们做出这样的蠢事,大自然将有怎样的未来?可能是洪水淹没了大地;可能是大地发了火,地震夺取多少生灵的性命;可能是太阳烤干了大地,饥渴的生命受到多么残酷的威胁;可能是肥沃的良田变成了贫瘠的沙漠,饥荒、疾病充斥了整个地球。

多么想在碧绿的草地上自由地追逐,奔跑,然后打个滚儿;多么想在清清的河水里跟鱼儿捉迷藏,和小伙伴们游泳,打闹;多么想在蓝蓝的天空下遥望,看云儿不厌其烦地变着戏法。

如果你累了,可以枕着胳膊,舒服地伸展开肢体,悠闲地躺在草地上打个盹儿;醒了,可以看看小鸟在辽阔的蓝天是怎样自由地飞翔,看看风儿是怎样把云朵吹散;你不想休息了,你就站起身来,捧一捧清凉的溪水洗洗小脸蛋,润润嗓子,再和小鱼打个招呼。

我喜欢洁净、美丽的大自然,不喜欢脏兮兮的大自然。我希望人类的行为不再威胁大自然,让地球上的每个生命美好地生活;我希望人类不因自己的欲望,破坏了我们共同的家园;我更希望整个地球人都可以从自身做起,保护大自然,改造大自然。

拯救大自然,也就是拯救自己。

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篇3:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 700 字

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暑假的一天下午,在乒乓球教室里,一片寂静,已经是5点半了,没有灯光,整个房间显得格外昏暗,球桌上,几个乒乓球在缓缓移动,空气有点压抑沉郁。

乒乓球老师要求我们几位同学在操场上跑步,因鞋有点大,不合脚,跑着跑着,鞋子在不经意间离开了我的脚,掉了,我还没来得及反应过来。只见我的朋友韩韩上前一步,弯腰一捡,拿着我的鞋,风一样跑了。我尴尬极了,愤愤地追上去,双手捏得紧紧地,“停下,停下,快停下”我大声地喊着。但韩韩没理会,恶作剧般的,跑得更快了。我瞅了瞅手里的球拍,迟疑了两秒钟,下意识的,手轻轻一甩,扔了出去。

我本意只是想吓唬他一下,可没想到,歪打正着,正好打在韩韩的脸上,他立刻蹲了下来,捂着脸。我顿时愣住了,咬了咬干枯的嘴唇,想说什么,却什么也说不出来,只是轻轻走上前,拍拍他的肩小声地说“没事吧?”,他依旧捂着脸,没吱声。

风轻轻地吹,吹过了树叶,吹过了我的脸,没有想象中来得清凉,反倒是一团团的闷热,空气似乎凝固了,那沙沙声,更像是对我的一种谴责。

望了望还蹲着的韩韩,我心中一股愧疚之感油然而生,捡起球拍,小声地说“对不起,我真不是故意的,要不你也打我一下”。

“没事”,他终于抬起了头,脸上露出了一丝丝微笑。我轻轻伸出手,托起他的胳膊,一起走进了教室。玻璃门反射着夕阳的光芒,一点点光亮透进了教室,微光照在他正在微笑的脸上,我如释重负,松了一口气。

“走啊,打球去”耳边传来他的声音,“你恢复这么快?”我望了望他。他调皮地冲我挑了挑眉,搭上我的肩,我们相视一笑,仿佛什么事都没发生一样。

虽然我心中仍怀愧疚,他的伤或许并不像他所说的那么轻松,但是我们依旧是好朋友。不是吗?夕阳下,两个身影又走到了一起。

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篇4:人与自然观后感

全文共 676 字

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今年寒假里,我看了许多电视节目。有电视剧,有动画片,也有新闻,让我印象最深的就是《人与自然》这个节目了。

《人与自然》很有趣,大部分讲的都是野生动物,它们有很多种类,每一个种类都有他们自己独特的性格和生存的本领,他们也就是靠这些才能在大自然中生存下来。

大海里,一群鱼儿在自由自在地遨游。。。。。。鱼儿们挤在一起,步调是那么一致。原来它们是通过与身旁的相互感应,所以上万条鱼都能做到整体化一。团结就是力量,所以捕食者要想从中挑出一条小鱼,几乎是不可能的。

美丽的珊瑚礁生活着许多鱼类。看,那边一条条“隆头鱼”游了过来,它们是专门为其它鱼类清除身上的寄生虫的。“六带鲹”游过来了,它可以一口吞下一条小的“隆头鱼”,可它们又离不开“隆头鱼”,所以它们有着特定的游戏规则。由于“六带鲹”的数量多,所以不是所有的鱼都能得到清理。众多的鱼儿也引来了掠食者——银鲨。珊瑚礁可以为小鱼提供庇护,而“六带鲹”却无处可逃。有趣的是,当“六带鲹”从杀鱼弟侧身蹭过去,鲨鱼如同砂纸一样粗糙的皮可以把“六带鲹”身上的寄生虫和死皮清除掉。于是“六带鲹”就一直蹭啊蹭,这种行为让鲨鱼不堪其烦,于是掉头游走了。珊瑚礁的居民们有恢复了往日平静的生活。

《人与自然》是不是很有意思?它让我增加了对动物的了解,让我长了不少见识,更让我对大自然有了更深的一层认识。看过《人与自然》,我知道了这大千世界里,除了我们人类,还有那么多稀奇古怪的动物,它们都有着各自不同的本领和不同的生活习性,让我知道了大自然中有很多奥妙。《人与自然》不仅是我饱了眼福,同时也让我的课外知识更加丰富,让从中受到了许多启发。

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篇5:感受大自然小学一年级话题

全文共 834 字

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生活中,不要光去关心一些有趣的小事,有时也要,静下心来,去倾听大自然中美妙的声音吧。 In life, dont just care about some interesting little things, sometimes, calm down, listen to the wonderful voice in nature.

春天来了,雨的声音是美妙悦耳的。当你一个人静静地走在小路上,雨水打在屋檐上,那“啪”的一声是不是很干脆?当你撑着伞在雨中,把耳朵贴在伞上面,那“咚咚”的声音是否很响亮?当你在湖边赏雨,从堤岸上的柳树叶子中穿过的雨水,滴在湖面上,那“叮”的一声是否很清脆?这就是雨的声音,无法形容,也无法模仿。这就是大自然的声音,所有的声音都超越不了它。

风声,有时柔和,春天,只是你要静静地去听,专心地听,它不一定只是“呼呼”的。夏天则更壮观,满树的叶子在摆动,就像一个大沙锤,这不就是风的声音吗?它只是借着别人来完成属于自己乐声。秋天,树叶洒落了一地,只剩一些“残兵弱将”还坚守在阵地上,一阵秋风吹过,树叶就“沙沙”地响起来,时而随风左右摇摆,时而前后晃动,与前面的叶子“哗哗”地摩擦着,像在荡秋千;时而绕着圈子,“唰唰”的画圈,跳着摇摆舞。冬天,北风狂暴地呼啸,是何等的威风啊,但它却能使人的意志变得更坚强!

想必雷大家应该很熟悉吧!那“隆隆”的吓人的声音,再加上闪电的配合,仿佛可以将天空“咔嚓”地劈成两半。可细细的观赏,就会发现雷也有特点。我喜欢在阳台上看闪电听雷声。那狂风扑面的感觉,很豪迈,能扫去我的烦恼;那低沉的闷雷声,总是在不注意的时候直击下来,“隆隆”的“男低音”,还有回音,一波一波的,那“轰隆隆”的呻吟回荡在空中,直到另一个炸雷响起,而后便一起荡漾。好似老人在咳嗽,又好似一面鼓在敲响。雷,不仅仅只有那个令人恐怖的形象,它也有可爱的一面。

大自然中,声音无处不在,有可爱的,有可怕的,每个都像一只小精灵,它们调皮,却又给我们带来乐趣。

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篇6:感恩大自然高三作文1000字

全文共 1349 字

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暑假里,我看了《柳月弯弯》这部电影。我几乎都是流着眼泪看完这部电影的,看过之后,我的心情还久久难以平静,电影中动人的故事,还历历在目,我的感受很大。

故事里有一个叫柳月的女孩和一个叫弯弯的女孩,她们家境贫穷。他们的妈妈很爱她俩,总是让他们吃饱后,自己才去吃剩下的一些冷菜冷饭。看到片中的母亲是那样伟大和无私,为了孩子,宁可忍饥挨饿,我想到自己的母亲为了我,为了我日夜操劳,。记得一次,妈妈下班回家,见我躺在床上,就问我怎么了。我一声不吭,就摸摸我的头。呀!“你的头好烫!”就想把我带去医院看病。这时,天上下起了大雨,妈妈不顾自己,披着雨衣就往医院跑。我心想:妈妈啊妈妈,你这么辛苦,现在还不顾自己的身体带我去医院。医院平时不是离我们家很近的吗?现在怎么离我们这么远了呢?想着想着,我的眼泪就流下来了,后来我住进了医院。妈妈为了减轻我的病痛,每次输液的时候她都会再旁边给我讲故事,跟我做游戏,哄我开心,输液时。如果睡着了,她就会一直抱着我,怕我不小心把输液的针碰出来。医院的床两边没有护栏,她怕我睡着后掉到地上,就坐在床边整夜整夜的看着我,有时连饭都顾不上吃,甚至卫生间都不能去。后来我的病好了,可妈妈却憔悴了许多。我感觉到母亲是伟大的,沐浴着母爱的人是幸福的。我和电影中的姐妹一样是幸福的。

看到电影中因为家里的条件已经不能再提供两个孩子上学了。母亲让抱养的妹妹继续上学,而让亲生的姐姐辍学在家。看到这,我又感受到电影中母亲的无私母爱。使我又想起了一件事,那次我在上二年级的时候,我在花坛边捡到几块钱,我想买几本心爱的书,因此就把这几块钱藏在衣服的口袋里。结果被细心的妈妈发现,看见我支支吾吾解释不清楚,妈妈并没有袒护我,而是找到老师反映了情况,妈妈并做通了我的思想工作,让我主动交了公。当时我曾有点怨恨妈妈,没给我留一点面子,可后来老师表扬我知错就该、拾金不昧的时候,我才体会到妈妈的良苦用心。虽然妈妈在生活中对我们要求那么严格,但,那是爱我的另一种表示。是啊,母爱是无私的,它是我蹒跚学步摔倒时伸出的一双手,它是我写作业时放在旁边的一杯水。在我的心目中,母爱是最纯洁的,是最值得信赖的感情:悲伤时,它给你抚慰;恐惧时,它给你力量;失望时,它给你鼓励;母亲的爱就像汩汩流水,时时滋润着我幼稚的心灵。

在电影的结尾,当我看到最后姐妹俩和母亲团聚在一起,母亲灿烂的笑了的时候!我流泪了,母亲吃了那么多的苦,却不求任何回报。正如我的母亲也是那样,给予了我完全无私的、无我的、不求任何回报的爱。让我无时无刻不沐浴在这伟大的母爱。看了这部片子,我有了这样一个想法,我想悄悄地沏一杯清茶,轻轻地放在妈妈的桌上,然后,我想对她说,感谢您对我这十几年来的照顾,感谢您教会我做人的道理,感谢您用最辛勤的汗水哺育着我。虽然岁月会爬上您的额头,时光会染白您的双鬓,然而,我坚信:您永远不会衰老,您会永远年轻。不管我长多大,不论我走多远,妈妈的怀抱永远是我温暖的港湾。最后我要大声说:“妈妈,祝你快乐,我不会辜负您的期望,好好学习,天天向上。同时也让我也学着做一些力所能及的小事,来向您表达我的敬意。”

感谢这部电影中感人的故事。感谢它让我观看后,能如此的感动,它唤起了我的爱母之心,我要好好的爱我的母亲,让每天都是“母亲节”。

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篇7:自然观察日记作文400字

全文共 435 字

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我家有两条小鱼,一条金色,一条黑色,他们活泼可爱,总是对周围生活的环境很好奇。先来看看金色的这一条,它小巧玲珑,一对蓝水晶似的眼睛下有一个小巧而透明的嘴。大黑鱼一发怒,他又像小猫一样跟着大黑鱼静静游动。等喂食时,他不再乖巧,那张小嘴以每分钟七十下的频率一张一合,却只能吃五六颗鱼食。等它玩耍时,它又像小狗一样“活蹦乱跳”老是顶大黑鱼的_,好像大黑鱼是它的羊儿或别的家禽一样。

有时在给小鱼换水时,我会将我家的吊兰净化水,它却把吊兰的根当成了食物,一口一口的吃了一个星期,花根被咬得生病了,我和妈妈只好赶紧把吊兰从浴缸中取出。在看黑色的这一条,它不算大,但对金色的小鱼来讲可称得上大了。它有一对微小的鼻孔,看起来像两个微小的灯泡。它还有一条修长的尾巴,看起来像一把柔软的剪刀在“舞蹈”。它性格执着,干一件事情总要干好为止。有一次喂食,有两颗鱼食粘在一起了,它就张开血盆大口使劲吞,结果鱼食被它磨成小渣渣了,但它还是固执的吃着小渣渣,直到把两颗鱼食吃完。这真是条执着的大黑鱼。

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篇8:聆听大自然的声音

全文共 519 字

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初春,终结了严冬的寒冷,以它自己的方式苏醒。渐渐地,近了,近了——春的音韵,简单却优美。你听——

咝咝……

地层在复苏,冰被雪褥在融化,轻微的哨声,似在诉说着对春天的思念。地层孕育着一切,绿色的生灵们,在松软的泥土层中向上游弋,游弋……

哗哗……

溪水潺潺,从冰峰雪山赶来,带着一路的轻盈,载着久违的欢快,恣情释放春的能量,冰碴儿迸溅,水珠儿飞扬,涌动着春的活泼,流淌着春的希望……

嘀——嗒

晶莹剔透的冰棱,饱含着深情落下泪珠,从青叶上划过,滚动着的翠绿,游离叶尖,在空中自由落体,与湖面的宁静撞个满怀——溅起的是水银,荡开的是余韵……

淅淅沥沥……

绵绵春雨,洋洋洒洒,道不尽的春意,诉不完的春情。雨针、雨丝、雨线,密密地斜织着,泛起一层水雾,烟雨朦胧,似幕,似帘,似网……

沙沙……

舞动的绿色,婀娜多姿。叶片彼此招手示意,叶条儿卖弄身姿,绿云扰扰,青丝飘飘。一切都是借了它,夹杂着花香味与草腥味的——春风,在证明自己的存在。

唧——唧

喜春的精灵在欢歌。屋檐下,它们忙里忙外,筑巢安家;枝头上,它们栖息歌唱,尽情炫耀自己的美妙歌声;天空中,它们展翅翱翔,银翼掠过云间,身姿矫健……

……

初春的季节,清悦的独鸣,美妙的合奏,都给人以最新、最真、最纯的感受……

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篇9:美丽的大自然

全文共 610 字

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自然像一位强大的魔法师,让世界变得五彩缤纷。它用那美丽又多变的声音,让世界充满乐趣。用魔法般的手变出四季,让孩子们在不同的季节玩耍,让大家品尝不同季节的美味果实。让我带领你去欣赏我心中的大自然吧!

我喜欢大自然的声音,喜欢雨声,每当听到淋淋沥沥,凄凄然然的雨声,我就可以很快安静下来。听见小雨点滴在屋顶的声音时,我就对写作充满了灵感。听见倾盆大雨落下的声音,就好似万马在眼前奔腾,又好似雨在生气,让人们不要再任意破坏大自然。雨渐渐小了,声音也弱了下去,很轻柔地摸着我的心,好象在说:“对不起,我不应该这样,对不起。”雨也好像人们一样有丰富的情感,真好!

我还喜欢大自然的季节。首先是春姑娘迈开了脚步来到了我们的身边。树林的大树叶子冒出了崭新的芽儿,又嫩又绿,绿而青翠,真是无比美丽!春姑娘迈开了脚步又来到了草地,小草上长出了美丽的花朵,小虫、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,见到春姑娘也开始出来勤劳地工作了。随着春姑娘的脚步离开,夏天也来到了,我又见到了阳光洒满大地。我又可以在美味的冰淇淋和有趣的游泳中度过这有趣的夏天。秋高气爽,又是个丰收的季节,农民伯伯又累又开心,开心的是又有了红红的苹果和金黄的谷子了,累的是又要东奔西跑了。秋天真是个美好的季节啊!冬天是个寒冷的季节,又是个温馨的季节,大家都从四面八方赶回老家,准备一起开开心心的过年呢!

我喜欢大自然,喜欢大自然的一切,也希望人们可以好好爱护大自然,享受大自然给予我们的一切。

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篇10:大自然作文400字

全文共 569 字

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不知道是不是大自然的精心设计,世上任何一个奇观都成为大自然的杰作。她用她那巧妙的双手和奇特的想象力为万物创造了生命,更赋予了她们无穷的魅力和动人的传说。无论是山山水水还是自然景观,都让人捉摸不透,更为之惊叹。

那个神秘的海市蜃楼的景观我从没有见过,可是我却一直生活在这样一座城堡中,一个我自己构建的空中楼阁。我不是城堡中那个漂亮的公主,她所拥有的一切都不属于我。一次偶然,我走进了这座城堡,我不相信眼前的一切,直到我狠狠地捏了自己一把,我才相信这是真的。我到处地炫耀自己,也炫耀我所拥有的一切。不管是不是偶然砸到头上的馅饼,我都把它据为己有,我的贪婪也让我深信它属于我,直到永远。当我认为她属于我以后,我更加的爱惜她,我精心的装扮她,赋予了她更多美丽的传说和华丽的外表,我一直坚信,我是她最美丽的女主人,而她也只有在我的精心照料下才能显出它夺目的光彩。从此,她成了我唯一的牵挂,我担心有一天她的颜色失去了往日的光辉,不再金碧辉煌;我担心有一天她的结构不再坚固如初;我更担心有一天它会像那个奇观一样消失的无影无踪。因为我只熟悉她,因为她是我的避风港,因为她是我的希望也是我生活的全部。为了使她保持原样,我不做任何的改动,尽管我也充满幻想。为了让她更加的光鲜照人,我给她配上神话般美丽、动人的传说。因为她是我的全部,我像爱我的生命一样的爱惜她。

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篇11:小学生热爱大自然一年级话题

全文共 313 字

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春,柳絮纷乱,草色迷离。看着冷寂了一冬的树枝长出嫩绿色“小眼睛”,小草摇摆着柔弱的身躯悄悄地探出头,瞻望着,瞻望着世间一切美好的事物。

夏,荷花接天,清香四溢。阳光洒向大地,万物欣欣向荣,看蝶舞莺飞,数紫衫彩鸢,一派生机。

秋,落霞满天,江意尽染。秋天,是最成熟的季节,“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”。无论是“天高云淡,望断南飞雁”的辽阔自由,还是云卷云舒之中的浪漫洒脱,都让人心旷神怡。

冬,枯藤亘野,雪色连天。一场大雪过后,变成了银妆素裹的世界,有一种“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的奇妙,与孩子们银铃般的笑声成为冬天亮丽的风景线。

当我仰望当空皓月;当我啼听枝头蝉鸣;当我欣赏橙黄橘绿时,大自然的美景让我深深陶醉于其中。

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篇12:大自然的风景小学一年级话题

全文共 967 字

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我张开双臂,微风轻轻吹来,微拂着我的脸,树叶的清香,泥土的气息,轻轻感受着大自然。 I opened my arms, blew gently, and brushed my face, the fragrance of the leaves, and the breath of the soil, and gently felt the nature.

大自然是什么?她孕育了我们人类,她创造了四季,创造了仙境一般的美丽风景。阳春三月,她使万物复苏,春意正浓,百鸟欢快的鸣春;骄阳似火,她做出了鲜嫩多汁的水果;秋风飒爽,她的手轻轻一挥,红火的落叶飘落在地;腊月寒冬,她轻轻一吹,便飘落千百种不同形状的雪花。

大自然是生命的缔造者,象征活力。一花一草一木,什么不是大自然所创造的?“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”便是形容瀑布的,它气势磅礴,飞泻下来,像一张大大的白帘子要遮住什么,又像一匹匹雪白骏马,急着从顶上飞奔而下。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”则是感受春风。她像剪刀一样裁剪着柳树的叶子,像有魔法一般,吹过的地方如此之有活力。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”就是炎炎夏日中的绿意,像连接着天一样的莲叶,给人一丝凉意,鲜红的荷花带来了不一样的美感。

一切的一切都是大自然的馈赠,细心感受大自然,亲近她,将会体会到她不一样的`创造之魅力。

听听雨的声音。“沙沙沙”,这声音像沙锤,有节奏地敲打这,“滴答滴答”,这声音像钟鼓,像是在提醒我们时间正在一分一秒地过去,这是雨点敲击石头的声音。这是自然所谱成的乐章,自然的交响乐。

闻闻雨特别的味道,杂夹着泥土的新鲜气息,深深地多吸几口,清新的味道让人精神爽朗。触摸雨,雨一颗一颗打在你的手上,凉爽的感觉,雨珠像调皮的孩子在手上跳舞。这就是雨。

听听风的声音。“呼——呼——”,像一个孩子在悲伤地哭泣,再大声一点,就像有谁在愤怒地咆哮在怒吼。感受风,微风与你擦肩而过,轻轻而又温柔地抚摸着你的脸,刺骨的寒风像一把把尖刀,向你的脸上刺去。抓住风,他的行踪捉摸不透,看,他使帆船移动,他使红旗飘扬,他使落叶飞舞。这就是风。

大自然如此之美,她创造了巍然挺立的高山,创造了波涛汹涌的江海,创造了可贵的能源……

正如一部纪录片里所说:我们应与大自然共存。我们应该珍惜大自然的馈赠,感受大自然不一样的美丽

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篇13:让真情自然流露作文篇

全文共 888 字

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今天星期日,我打算去赶集,准备用平时积攒的10元钱买一本课外书。 This Sunday, I plan to rush the collection and prepare to buy an extra -curricular book with 10 yuan accumulated.

我一路小跑,很快到了集市门口,远远地望见一群人围在一起。发生了什么事呢?我怀着好奇的心情挤进了人群,只见一位三十多岁的农妇,左手抱着一个岁的男孩儿,呆呆地坐在路旁的石头上,伤心地流着泪,向人们述说着凄惨经历

农妇怀里的孩子患了脑瘤,脑瘤压迫了视觉神经,什么也看不清了,医生建议动手术割去脑瘤,如果手术不及时,将有生命危险,医院要求她一次性交5万元治疗费。5万元对于一个农妇来说,简直是天文数字。孩子的母亲东拼西凑还差2万元,想不出什么办法,只好到街上向人们求助。我一边听,一边注意周围人的反应。

其中有一个人指手画脚地说:“现在骗人的方法多得很,这个孩子真得脑瘤要开刀吗?很难说,乡亲们,她们是骗子,千万别上当啊,快离开吧。”他的话音刚落,马上有人弯下腰用手在孩子眼前晃来晃去。孩子睁着一双大大的眼睛,依然在母亲的怀里,没有任何反应。母亲愁眉苦展,一会儿看着这个,一会儿看着那个,眼睛流露出乞求的神色,偶尔也有一两个人递给她10元、20元,孩子的母亲一边接路人施舍的钱,一边道谢。

是帮还是不帮?我犹豫了。突然,从我身边挤过来一位40多岁的男人,只见他拄着双拐,一只脚落地,另一只脚从大腿处就没有了。他的左手还提着五六个多边形纸包的塑料袋,里面散发出淡淡的甘草香味。我断定那一定是中药,他静静地站在我身边,先看了看妇女怀里那呆木若鸡的孩子,然后把他那干瘪的左手伸进口袋,拿出一张面值1元的新新的钞票,给那个妇女,便转身挤出人群,拄着双拐一拐一拐地走了。

望着他那渐渐远去的背影,感到一种敬佩之情油然而生。我似乎明白了什么,马上伸手进口袋。顿时,我看见了周围的人们也纷纷行动了起来,钱像雪花般地飞到了母亲的手里。转眼间,母亲手里已经有了一大沓钞票,只见她锁紧的眉头舒展了,脸上露出了欣慰的笑容。

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篇14:自然的奥秘高中

全文共 880 字

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这美丽的大自然就在我们的身边,它是一个神奇而又奇妙的魔术师,是它用它的魔法棒变出了四个季节;春、夏、秋、冬,让我们的生活更加多姿多彩,充满了乐趣。

冬爷爷一走,春姑娘就到了,它用它那细致而美丽的裙子装满了花瓣,有那浓郁的玫瑰,有那沁人肺腑的百合,有那默默奉献芳香的夜来香,还有那似白玉碎石雕成的槐花。这些花瓣组成了一片迷人的花海,这片花海犹如一个花的乐园,露珠在花瓣上滑滑梯,风儿在花间捉迷藏,有好多昆虫,站在花蕊里演奏着音乐。一片花的海,就会让人找到春天,让人感受到欣欣向荣。

春姑娘看到时间不早了,便离开了,这时,夏娃娃从草堆里蹦了出来,愉快奔跑着,他经过的地方全都变了——嫩叶变成了绿叶,而绿叶的地方有着花蕾,这些花蕾变成了一朵朵美丽的花,这些花一个个骄枝嫩叶,好像一位位高傲的公主,半掩娇颜。

时间视乎过的很快,不久,就到了秋天,秋天,是丰收的季节,农民伯伯乐得合不拢嘴,眼睛笑得变成了一条缝,高兴地说:“秋天终于来了,丰收了!”。

秋天不但是收获的季节,还是个美的季节,秋月是那样的迷人,你曾留意过那秋月的纤细和娇嫩吗?秋月总是那么的让人爱怜,像女孩圣洁的芬芳,它在薄薄的云纱里偷看你的时候,飘过来的羞涩让你的心颤抖的飞起来。在秋天的时候,我和爸爸妈妈在河边散步,这时候,月亮摇着永不枯萎的树枝,播下一片一片的月光,月光落在我的身上,清凉的河水在月光下闪烁波动,给人一种美的享受。

冬天来到了,在寒风刺骨的冬日里,我感到一种美,这是一种奇特的美,虽然我感受的冬天没有一片雪花,但是这美丽的大自然用神奇的笔在冬天画下了一副绚烂的画,这幅画中的东西并不是没有生机的,而是一种孕育着早春的生机的景象,虽然没有美丽的雪花,但有着人们的热情,当我和爸爸妈妈走过气象局的路时,碰到的人都会说声:“早!”,从这一刻起,我感到自己不再是冷的发抖了,我从人们温暖的心里感受到了一种冬天的温暖,仿佛这个世界不再是一个寂寞而死板的世界了,而是一个充满了温暖的世界。

这就是奇妙的这美丽的大自然,温馨,迷人,充满了生机,它孕育了人间万物,春、夏、秋、冬四季的轮回让我感受到了生活的美好。

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篇15:高三作文大自然的恩赐

全文共 628 字

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自然是变换莫测的,刚刚还是星星点点,现在就是倾盆大雨;大自然是喜怒无常的,前一秒是晴空万里,下一秒说不定就是狂风暴雨。大自然是和蔼可亲的,赐予我们美不胜收的景色,让我们一起感受大自然吧!

我和家人们到松概玩。来到江边,远处开来一艘船,我迫不及待的一马当先,冲在前面,家人们看着我这着急的模样都纷纷忍不住笑了一下。我坐在位置上,侧着身,看着那如梦如幻的景色,听着那浪花拍击着江面的声音,感受着那轻柔的微风,这一刻是多么美妙啊!

过了一会儿,船到岸了,我边下船边在心中埋怨:我还没感受完大自然的声音呢,怎么这么快就到了啊?我小心翼翼地低着头下船,抬起头来,我不禁愣住了,那是一番怎样美丽的景象啊?一颗颗晶莹剔透的鹅卵石沿着江岸一直蔓延,望不到尽头。鹅卵石保护起来的江更是美不胜收,夕阳的光辉照耀着微波粼粼的江面,灿烂的阳光更是给了人们美好的心情。我迫不及待地脱掉鞋子,卷起裤腿,小心翼翼地跨过鹅卵石障碍,试探性的碰了碰那泥土色的沙,软软的,很舒服,我毫不顾忌的在那跳来跳去。我碰了碰江水,嘶,透心的凉,我又蹦蹦跳跳地跑到鹅卵石那边去了。一踩到鹅卵石,我就痛得情不自禁地叫了出来,真是太痛了!我飞快的越过鹅卵石,跑到另外一边。刚一落脚,我就忍不住缩回脚来,太热了。我又风风火火地跑到江水那边,又冷得不行,这真是冰火两重天啊!

时间过得很快,转眼间我们也要回去了,我依依不舍地乘着船,向大自然挥了挥手。

怎么样?你感受到了大自然的热情吗?你感受到了大自然那独特的景色吗?

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篇16:自然灾害观后感

全文共 395 字

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今天下午第二节课,我们在班里看了一部有关遇到自然灾害时怎么保护自己的光盘。比如:发生地震时先不要恐慌。破坏性地震从人感觉震动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内应根据所处环境迅速作出保障安全的选择。如果住的是平房,应迅速跑到门外空旷处,用被子、枕头、安全帽护住头部。如果是楼房,不要跳楼,应该立即切断电源,关掉煤气,躲避到卫生间、厨房、储藏室等狭小的空间,或承重墙旁(注意要避开外墙)。震后迅速离开,避免余震。

在雷雨季节里,常会出现强烈的光和声,这就是人们常见的.雷电。带有电荷的雷云与地面的突起物接近时,它们之间就发生激烈的放电。由于雷云电压高电量多,并且放电时间很短,放电电流大,因而雷击电能很大。虽然放电作用时间短,但对建筑群中高耸的建筑物及尖形物、空旷区内的建筑以及特别潮湿的建筑物、屋顶内金属结构的建筑物及露天放置的金属设备等有很大威胁,可能引起倒塌、起火等危险事故。

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篇17:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 735 字

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一年一度的春地又到了。

站在故乡的原野上,吸呼着新颖空气,蓝天上,一朵朵红云在戏耍,引得无数己俯视苍穹尔的口也飞上了云端。

这是,我就会想起我的杨老师,想起她骑车在田家中着急的身影,让我愧疚

小学时,我的成就还算能够,在班里占个中上游,老师们对我的评估也不错,但老师们就是闲我始终跟捣蛋的孩子们游玩。这很引伏老师的留神。有一次抬学,多少个捣鬼的学生要往网吧“通宵”,即找了一个代表过去对我说:“弟兄,如果老师亮天答你什么你皆说不晓得,要不咱们就完蛋了,知讲了吗?”我点了拍板。

到了晚上,果然杨老师打来了电话:“铖玺,你知路那几个学生去哪里了吗?我和家长们都很担忧!”我听完一愣,只是随意上了一句:“似乎在东田里玩儿吧,老师,我”还没等我说完,杨老师就挂了电话。嘟,嘟,嘟。我听到的是一阵阴森的责备声。滴滴滴,到了八点多,杨老师又打来了电话:“铖玺,没有。东田里不他们的踪迹!”我咽了一心唾沫,急促的呼吸陪跟着我的声音:“广场上的,篮球场上,你去望瞅!”杨老师又挂断了电话。

钟表声随同着我的心跳,构成一阵“旋律”,这种“旋律”,是短促的,缓和的,愧疚的。这一刻,我的心彻顶置不下了,那几个学生只瞻一时的快活,而不瞅老师跟野长一宿的心急如燃,他们的钝乐树立在了老师和家长的苦楚之上,他们算什么,于是我击讫电话去,筹备把名情告知杨老师,霎时间。我心里还有一个决议:跟他们断交。

深夜,十一点,我和老师以及泛滥家长来到了他们所在的网吧,六集体全体在此。杨老师谦头大汗,一直在喘气,我昨天仍记不了杨老师找到学生后那种放下心来的表情。领从心坎的,非常愉悦。我想,这就是学室吧!

“学生不能教坏,尤其是在我的班面!”这是杨老师说的。我明白的记着这天,是春天。

春天又到了,杨老师,您感到到了吗?

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篇18:人与自然观后感

全文共 762 字

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最近这几天,我每天下午都准时收看《人与自然》这个电视节目。虽然讲得都是动物类的,但我从中还是明白了不少道理和启示。

《人与自然》让我增扩了对动物的了解,让我长了不少见识,更让我对大自然有了更深的一层认识。如果我没有看过《人与自然》,根本就不知道这大千世界里,除了我们人类,还有那么多稀奇古怪的动物,它们都有着各自不同的本领和不同的生活习性,让我们知道了大自然中有很多奥妙。《人与自然》不仅是我们饱了眼福,同时也让我们的大脑更加丰富,从中悟出了许多启发。从而让我们做起事来就会更棒、更出色!

《人与自然》里大部分讲的都是野生动物,它们有很多种类,每一个种类都有他们自己独特的性格和生存的本领,他们也就是靠这些才能在大自然中生存下来。

像狼吃羊、老鹰吃小鸡、大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米……等这些都是自然规律,也是人生规律,没有人能够违背这些规律。因此它们想生存下来就必须经过一场殊死拼搏的“战争”。要做到这一点它们必须具有自力更生的能力,这样才能敢于敌人血战到底。所以,在大自然中能生存下来的动物一定是自立能力很强的,同样,我们人类也一样。有许多的孩子在家里是小祖宗,是爸妈的心肝宝贝,真是饭来张口、衣来伸手。长期下去,就会养成一种懒惰的习惯,无论做什么都得依赖自己的父母,长大了走入社会时,什么都干不成。为了生存,就会感觉活得很累,生活得很空虚,所以我们要做一个自立的人。

我们应该从生活中的每件小事做起,然后养成一种独立的好习惯。其实在生活中,我也有很多是依赖父母的,比如说早上起来总是忘了自己叠被子,衣服还要让妈妈给我洗……但是,我在不断地努力,学会自己整理书桌、自己叠被子……

自立对一个人来说非常的重要,如果我们从小就养成好习惯,做一个不依赖父母、自立的人,长大一定会成为一个有所作为的人、有成就的人。让我们一起为我们的将来加油吧!

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篇19:有趣的大自然小作文600字左右

全文共 901 字

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我喜欢大自然,就像喜爱亲人呵护孩子那样爱着大自然。我羡慕大自然的衣裳,春的绿衣,夏的花褂,秋的红裙,冬的银杉。我也陶醉在大自然那美好的、纯净的声音中。 I like nature, just like loved ones to care for children.I envy natural clothes, spring green clothes, summer gown, autumn red skirt, winter silver fir.I am also intoxicated in the beautiful and pure voice of nature.

我听到了风拂过杨柳的声音。在三月中,柳树姑娘小心翼翼地梳着辫子。心灵手巧的风婆婆来了,柳树姑娘害羞地站在满园春色中,迎着温暖的阳光,朝风婆婆甩着长辫子,似乎在自豪地说:“风婆婆,我已经学会梳辫子了,您瞧,我梳得多好啊!”

我听到了小鱼忙着吹泡泡的声音。一个风和日丽的早晨,温暖的阳光洒在雨后那波光粼粼的河面上。小鱼们三个一群,五个一伙地在水中玩游戏。小鱼泡泡自然也是那股欢快劲儿。她甩着柔柔的尾巴,好似穿着纱衣的新娘,站在风中,迎风舞着。泡泡乐了,吹出一串又一串五彩缤纷的音符;所有的小鱼也乐了,它们随着一串串欢快的音符,来回扭动着优美的身姿。一串串音符飘到了河面上,发出“啪啪”的节奏声,活像在打鞭炮似的。

我还听到野花和露珠拥抱的声音。那天早晨,野花欣欣然张开双眼,发现有一颗晶莹的小玻璃球正躺在自己的花瓣上。哟!原来是小露珠!野花连懒腰也不敢伸,生怕惊醒了那陌生的朋友。露珠打了个哈欠,揉了揉眼睛,看见身旁这位陌生的朋友,害羞地问:“我,我这是在哪儿啊?”野花抚摸着小露珠的脑袋,亲切地说:“小家伙,你在我身上啊!”“嗯?是吗?”小露珠打着滚儿,笑声像回声一样轻轻拍打在野花身上。“嘻嘻,姐姐,我真喜欢你!”说着,扑进了野花的怀抱里,永远的藏在了野花的心中。

花儿像孩子们一样绽开了笑脸,绿草像孩子们一样好奇地张望着脑袋。同样,大自然那种纯净,真挚的声音也像孩子们一样活泼开朗,潇洒。我爱大自然,更爱倾听大自然的声音!

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篇20:让真情自然流露话题

全文共 600 字

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每当回想起外婆对我无私的爱,我心里便涌起满满的愧疚。

六七岁的我正是活泼好动的年纪,每天在院子里“上房揭瓦”,比起当年大闹天宫的孙悟空,真是有过之而无不及。

一天早晨,下起了小雨。小院的地面被打湿了,走起路来一滑一滑的。爸爸妈妈上街买东西去了,顽皮的我在院子里快乐地追着一只无家可归的花蝴蝶。突然,我一个没注意,脚下一滑,“啪”的一声摔在了地上。也许是因为没追到花蝴蝶,也许是摔得有些疼,我坐在地上哭个不停!可能是我的哭声吵到了外婆休息,原本因养病一直躺在床上的外婆重重地咳了几声。

调皮的我见外婆醒了,哭得更加厉害。外婆慢慢地从床上爬起来,来到我的身边,从背后变魔术般地掏出来一个可爱的不倒翁,用手轻轻地摇了一下,说:“阳儿,你看,小小的不倒翁不论怎么摇摆不定,自己也能站起来,你也是一样的哟。你一定能克服困难,坚强地站起来。”听了外婆的话,我停止了哭泣。我瞧了瞧面容枯黄的外婆,又瞧了瞧那张大了嘴巴大笑的不倒翁,我好像一下子懂得了什么,自己站了起来……

外婆耐心地等我爬起来后,替我擦干了眼泪,又回屋找来了衣服,给我换上。后来,外婆因为本来就生病了,又淋了雨,病情加重了,又一次住进了医院。也就是那一次,外婆再也没有回过家,她永远地离开了我们。

天在下着大雨,雷声震耳欲聋,我哇哇大哭了起来……

如果时间可以倒流,我一定不再那么贪玩了,我一定会守在外婆的床前精心照顾她。可是如今,一切成了我心头抹不去的愧疚!

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