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聆听春天初中生作文3篇 作文(精彩20篇)

摘要:春天又称春季,是一年中的第一个季节,是万物复苏的季节。在北半球为公历3——5月份,而在南半球则从9——11月,如澳大利亚。气候学上以连续5天日平均气温在10℃以上为春季的开始。春天气候温暖适中,中国内陆大部分地区少雨,万物生机萌发,气候多变,乍暖还寒。接下来开学吧为你们分享关于聆听春天初中生作文3篇 作文优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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春天的花都湖初中作文

全文共 406 字

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春天到了,我和爸爸赶着这晴朗的春天来到了美丽的花都湖。一进门,扑面而来的是阵阵花香,满园春色。游人如织,我不禁赞叹:啊!花园真是今非昔比!。

春天的魅力果然无法挡,花坛上开满了漂亮的花!五颜六色,使游人应接不瑕!朵朵清香扑鼻。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等等在花丛中各忙各的。我完全陶醉了,半天都未能回过神来。“儿子,还有很多好看好玩的地方,走!”。爸爸叫了几次,我才清醒过来,“是呀!不能错过其他地方”。我和爸爸又去了湖边,湖面波光粼粼,湖边有几条鱼儿在追逐。湖岸边的柳树迎风起舞,柳条长满了剪刀似的柳叶,不留一点儿空隙,真是:千条万条绿丝绦。我经过管理人员的同意,把一根小树枝折断,做成了一支柳笛,吹了起来,吸引了众多游人的驻足聆听。来到草地上,小草更是有活力,绿油油的竞相拥抱春天,刚一坐下,就有一种软绵绵的感觉,真舒服,太棒了!

是时侯回家了,我望着那美丽而有香味的花都湖,依依不舍地和爸爸回家了。

[春天的花都湖初中作文

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篇1:聆听春天的声音

全文共 406 字

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去年冬天,望着窗外白雪皑皑,期盼着春天的到来。纵然冬天有它独特的美,但那全然的白色看的让人心生寂寞、孤独、无助的感觉。真希望春天的嫩黄绿可以给这茫茫白野添上一丝生机。

终于,久经压抑挨过了冬天,引来了春天,但却让人看不到她的点点踪影,除了日历上翻过的一页页,看到春已经来临,我还以为我在过冬,只不过少点雪花的光顾和寒气的凛冽了。我仍被那压抑的冬天包裹得喘不过起来。

直到上个月,正在步行时,无意中发现树上的芽儿咬碎了束缚它的包裹,是嫩黄的绿,给人以生的希望,这幼小的芽终会长成成熟的绿,尽情的生长,然后撑起一片绿荫,撑起一个夏天,希望在此呈现。

后来,一次偶然的机遇让我有幸认识了一朵娇俏的花儿,周围有几点零星的绿色,不过大片都被枯草覆盖了,我伸出手柔柔地轻触了花儿,花儿轻轻地晃了晃,呵,这可是春天的第一簇花蕊,生命之花再次绽放。

鸟儿清脆婉转地鸣叫着,声音直渗入心底。

春天姗姗而来,带走了冬的寂寥,送来了春活泼的生机

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篇2:春天来了600字初中

全文共 780 字

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在故乡,好不容易盼来下雪,白雪从天空中缓缓落下,犹如天使来到凡间。过了几日,雪依然不化,天仍冷得很。不久,太阳初升,雪地白净,渺渺远远。我奔跑在雪地上,常常记不起时间,现在想起来,只是一片宽广的雪,一个小小的人儿。那是多么白的一场雪啊!

可幸福快乐的时光,总是短暂的。时间过得真快啊!如今都早已立春了。而冬天,终于以一种决绝的姿态逝去,等到明年,它又将重生。

还在正月,空气里充满着新生的欲望;小草倔强的钻出土地,树木正努力的为自己编织新衣,动物们又开始活动了,世界上的万物,仿佛都在迎接着春天的到来。

迎春花也开了。还未谢,大风便刮起。风起处,春便一日一日回来。天地里尽是它的叫喊声。风刮的很强烈,从中掺有几许细沙,抬起头来看,白茫茫的日,晃眼。中午的时候,站在窗边,观望着这一切的美好。房屋在日光的照射下显得外空旷而白亮。屋里很静,仿佛可以听见“呼呼作响”的风声。除此之外,就只能听见风拽起门木,吱悠地响,犹如一只哨子,将要唤起一切生灵。

不一会儿,风刮起的沙伏下,或许是多了些新绿,风渐渐失了野,柔弱而温暖。不久,天阴了下来,雨也从天空中落下。我站在窗户边,尝试着用手去接雨滴,一滴一滴,落在掌心,仿佛流在心间。雨越下越大,最后,整个手掌都完全被淋湿。

我顺手拿起雨衣,穿上,站在雨水中央,仰面朝天,让雨水淋湿我的脸,一滴滴进眼眶,迅速落下。竟分不出到底是雨水,还是泪水。突然从心中涌出一阵悲伤,突然有太多不舍,舍不得离开家人,离开故乡,舍不得那些年迈的老人,他们在这个世界上活了几十年,希望他们再无遗憾。

让我,将会抓住这美好的春天,不放过每分每秒,做最真实的自己。雨停了,正是黄昏,我骑着单车环绕在湖边,小路边粗壮的大树将我包围。我随便找到一棵树,停下,慢慢俯下身去,看着刚刚长出的嫩芽。

突然心中生起一片美好。我下定决心,绝不放过这个全新的季节,这个美好的春天。

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篇3:初中作文:请聆听雨的声音

全文共 768 字

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“唉,这鬼天气,怎么又下了啊!”每当雨滴滴答答地降临到大地的时候,人们都不约而同的厌烦起来。从古至今,人们总是把雨与郁闷、烦躁、离愁等负面心情联系在一起。因此就有了温庭筠的“梧桐树,三更雨,不道离愁正苦”,有了柳永的“远岸收残雨,雨残稍觉江天寒”,更有了秋瑾的“秋风秋雨愁煞人”。可是……

可是又有多少人真正懂雨?又有多少人听懂了雨声?又有多少人想过雨的感受?

一个偶然的机会,我遇到了一个女孩。记得那是一个倾盆大雨的下午,路上的行人都打着雨伞,穿着雨衣,行色匆匆地赶往他们将要去的地方,而我由于出门匆忙,忘记带任何雨具,只好不停地在没雨的屋檐下狂奔嘴里还不停地咒骂老天爷,若不是它下雨,我指不定在哪玩的开心呢,哪至于这等狼狈。“咦,我眼花了吗?”我竟看到一个七岁左右的女孩在雨中又唱又跳,其手舞足蹈的样子着实像南极的企鹅。我跑过去问道:“小朋友,你在干什么呀?下这么大的雨你怎么不回家啊?”“大姐姐,你看着雨多美丽啊,听,它还在唱歌呢!你也一起来呀。”她丝毫不理会我的疑惑,笨拙地拉着我的手跳了起来。“美丽?唱歌?”我脑海中浮现出许多的问号,疑惑地将手伸了出去,好像

……真的好美丽,滴在手上的那一刹那就像一朵盛开的花,还有点冰凉冰凉的感觉,慢慢地闭上眼睛“滴滴答答……”我仿佛听见了乐队敲击乐器的声音,不!那是顶级乐队也演奏不出的音乐,那是雨的专属旋律!渐渐的,我也随小女孩跳了起来,任凭行人投来异样的目光。那是我第一次懂雨。

朋友,请放下手中的工作,关掉眼前的电视,离开发烫的电脑,到雨中走走吧!或者打开紧闭的窗户,让雨丝飘进我们的房门,洗涤我们的心灵。

雨,从来都不是悲伤的代言人,它是人类的angel,它带给我们喜悦、幸福,它用生命滋润着大地上的万物。因为有了雨,我们从不孤单。朋友们,请认真听听雨的声音吧!

[初中作文:请聆听雨的声音

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篇4:今年春天我很期待作文600字初中

全文共 647 字

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每个人都想借双成功的翅膀,去翻越那悬崖峭壁,掠过辽阔的海洋;借双独立的翅膀,飞过遥远的天际,看看山那边的那边是什么?期待时光能够停留,慢慢品味人生。借双希望的翅膀领略世界的精彩,成为大人、学会独立、懂得人生哲理。在遥远的天际,凌乱的思绪掠过远古的隧道,等待喜讯的到来,当时间慢慢在手指间滑落,无愧的心目睹后悔的源泉。

回首昨天,应是问心无愧的。付出了就付出,失去过就失去过,不必愚蠢的去寻求所谓的遗失,后悔了就后悔了,后悔无需摇头那是信心的开始。面对今天,应是信心百倍的;雨过天晴乃见彩虹,当狂风过后乃是风平浪静。期待去狄略风口的遮挡,用尽一生的承诺指明前进的道路,当蝴蝶破茧而出时,它可以与风共舞,与花为伴,可以享受妩媚的阳光,它也得到飞的自由;美丽的鲜花有了绿叶的依偎,才显得清纯红润。

西下的夕阳映红了晚霞,一只孤鸟正向东南方向飞去了。扑国蔚蓝的天际,留下了依片片浮云,残缺了灰色的天空。我期待自由,我会一直期待;当灰色的天空运转蔚蓝的天空,正是白云的衬托,才显得静穆安详,却记:没有希望的希望比绝望要好!

今年春天我很期待,期待成功、期待爱的归来、期待幸福也期待伟大的成就。不要在记忆留下风口,留下残缺,让肆虐的风卷起我的长袖、卷起我的梦,敲醒无知的自己、敲醒千年沉睡的土地。当等待之后、当努力过后,那是幸福的始端。请相信唯有用实际去传递心中的邮票,才是真正的自己,才是自己所谓的期待!

今年春天我很幸福800字

今年春天我很快乐800字范文

今年春天我很幸福800字作文

初中生今年春天我很期待作文

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篇5:春天的初中

全文共 617 字

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春,一个播种希望的季节;一段流光溢彩的岁月;一颗刚刚破土的种子万物复苏,百灵用歌声唱破大地疲惫的梦;生机勃勃,花儿草儿们用色彩渲染着土地。阳光灿烂的春季拨弄着大地,把地上的生灵变得生机盎然,每一个角落都流淌着春天的气息。

田野里,冬季的冰冷刚刚归去,春季就最先来到了这里。那一份持久的清新在空气中酝酿,那一份纯真的信念在心里流淌,似乎每一束阳光都有青草的味道在荡漾,一切是那么的不寻常,一切又是那么的充满希望,春季就是如此完美,冬季是肃杀的时令,春季则是活泼的时节,瞧那电线杆上的小燕子,一身黑戎装,像一个个彬彬有礼的绅士;又像一个个灵巧的音符,从春天飞出;像一个个从天国来的天使,为春天带来无限的生机。农民伯伯们在田野里尽情播种,翻土,看到农民伯伯们憧憬的眼神和晶莹的汗水,我仿佛看到一个果实累累的秋,没有春天的希望与辛勤,哪来秋季的收获与成功,没有努力,又怎可期待胜利?春天是美丽的,不论是那绵绵的春雨还是那温柔的春风。春天的灵巧的,不论是那枝头的嫩绿还是花园中的万紫千红。是的,春天没有夏季的热烈激情,没有秋季的典雅诗意,更没有冬季的深沉悲壮,但它却将希望与生机在每个人心中演绎,将满腔的快乐与甜蜜揉进每个人心里。

春天是温柔的。因为它承载着太多太多的希望,太多太多的梦想。它是秋天埋下的伏笔,是冬天孕育的儿女,更是四季中唯一能给人以祝福的季节。这个世界因为有了春天才变得多姿多彩,我们的心灵也因为有了春天的到来才变得更加阳光灿烂。

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篇6:我爱春天初中生作文

全文共 423 字

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盼到了,盼到了,春天终于被盼来了。

春姑娘带着生命和希望,步伐轻盈地来了。她带着温馨的春风,绵绵的春雨,可爱的生灵,越过高山,飞过河流,千里迢迢地起来了。她虽辛苦了,但她给大地带来了蓬勃的生机。

我爱恋春天……

爱她那寒意仍在,但充满温煦的春风。是它轻轻将大地吹醒,使睡了一冬的大地万物欣欣然地睁开了睡眼,然后又播下了充满希望的种子。春风是生命的使用使者!

我爱恋春天…….

爱她那绵绵的春雨,是它润绿了杨柳,润红了春花,润醒了小草。揉着睡眼的小草钻出地面,新奇地张望着,杨柳摇动着腰枝,迎春花招展着身姿。

雨,湿润的空气夹杂着泥土的芳香随风迎面扑来。春雨你是生命的创造者!

我爱恋春天……

爱她那充满活力的可爱生灵,尤其是那可爱的小燕子。我常在电线杆上寻找它们,因为电线杆上的它们象五线谱上的音符,它们正在“唧唧”地演奏春天的第一首曲子。春天你是生命的耕耘者!

人们总把春天看作生命和希望的象征,而我们青少年又被称为“祖国的春天”。因此:我们是祖国的生命和希望!

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篇7:初中生作文春天

全文共 788 字

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惊蛰过,春雨落。春姑娘提着她五彩的小花篮,把春色撒向大地,我最喜的,就是春天的声音。

在忙碌的六年级学习生活里,学校为了让我们放松放松,寻找春意,特地组织了春游踏青活动,这为我们的毕业生活添上了浓墨重彩的一笔。

本次春游的地点是有着悠久历史的古黄河观光带,对古黄河风光的憧憬让我们忘了徒步的劳累。前面的同学高举校旗,健步如飞。同学们一边聊天,一边对沿途的春景赞不绝口。

很快就到了目的地,我们选择了一片阴凉的小树林。

春日里柔和的阳光浸透还未成荫的树冠,顺着看去,空气中的尘埃都清晰可辨,微微碰撞,发出人耳听不到的嬉笑。叶子沙沙,发出银铃般的笑声,偶尔几只早春的蝴蝶飞过,扑棱扑棱,引起风儿的呢喃细语。万物复苏的春天,声音都是细微的,但却像阳光,温暖了冰冻了一个冬季的身体,直达指尖。

同学们三五成群,有的依靠大树坐下乘凉,有的下起了象棋,还有的去爬小山……每个人都神采飞扬,脸上洋溢着快乐,嘻嘻哈哈的笑声成了最悦耳的伴奏。

远处,油菜花绽开金色的花瓣,露出了迷迷糊糊的睡脸,显得娇憨可爱,小巧的花蕊挨在一起,仿佛能看到夏天油菜籽的丰收。

渐渐的我觉得有些吵闹,老师说:“那是因为你年纪还小,冰心奶奶不就说你们像欢快的小鸟嘛!”听了这话,我再去感受,发现同学们的谈话声,奔跑的身影,都是那么充满活力,与春天互相映衬。春天的美丽使学生也变得美丽,学生的生气使春天活力四射。

嫩芽破土而出的声音,古黄河的水奔流不息的声音,鸟儿清脆的鸣叫声,花儿努力开放的声音,竹笋顶开石块的声音……万物都在向上生长,万物都在为生存而奋斗,我们又有什么理由不去奋斗呢?

春天的风儿把我们吹向夏天,夏天也意味着毕业。在这冲刺的最后关头,我们也必须像春天的万物一样,不停生长,掀开一块块巨石,只为了最后的一飞冲天。

努力吧!同学们,春天最美的声音源于你们,你们胜利的欢呼将响彻整个春天,将与春天一样,生长,生长,再生长……

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篇8:初中的描写春天的优秀作文

全文共 745 字

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春天,是一年四季之首,是一个美好的季节,春暖花开,春意盎然,一切给人以温暖的感觉;鸟语花香,一切给人以生机的感受;农民伯伯们也在这个季节里插上一脚,在田里忙着插秧,一切给人以活力的感受,初中作文:春天的希望。春天意是如此多感受。难怪朱自清先生要用墨来拨春天呢!

春姑娘洗涤了风,让风变得无杂质,更清了;春姑娘同时也给大地带来了彩装,她每到一地,便会丢下一种。看,那河边的草绿了,那山上的迎春花开了;春姑娘吹醒了杨柳,为他梳理了“秀发”,使他再次焕发了青春;春姑娘唤醒了大地,使泥土也散发出诱人的气息。

“好雨知时节”,这春雨啊,她最懂得生物的心思了。当我们以及动植物急需要雨水时,她便会悄然而下,使生物都沐浴在她的雨水里。朱先生曾在《春》里这样写道:“雨后的空气是最清新的。”我也这样认为。不然,那些竹笋和小草怎么会争先恐后地探出他们的脑袋,去呼吸这清新的空气,感受着清新的美好。

“二月春风似剪刀”,你一定不会相信。但你可以看看湖边的杨柳。她不过就是贪睡了一会儿,春天就多待了一会儿,就把他的枝条裁成这些秀发,使她成了柔美的代名词。不过,“吹面不寒杨柳风”。不错的,就象母亲的手抚摸着你,那感觉是多么的亲切与温柔啊。春风真是让我不得不爱啊!

可这春天到底是在怎么来的呢?她是冰雪融化而来的。冬天就象是春天的母亲一般,人们不知道,冬天正在静静地蕴育着生命,她期待着春能尽情挥洒手中的水彩,让大地穿上彩装。当冬平静地走进生命的最后一刻是,春不负期望地出现,并且出色地完成了任务,使冬欣慰地离开。

而这冬不就是我们的母亲吗?我们就是那春啊!我们在父母的期望中一点一点地成长;我们在父母的呵护中一点一点地成长;我们在父母的支持下一点一点地成长。可是我们让父母欣慰过吗?象春一样吧----不要辜负父母的期望!

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篇9:春天的四字词语初中

全文共 1909 字

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春天里,有人抒写着童话,有人描画着爱情,下面是小编整理的春天的四字词语初中,欢迎来参考!

1、花明柳媚:特指春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

2、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

3、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。特指各种花朵娇艳美丽。

4、春暖花香:特指春天美丽的景色。

5、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

6、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦特指事物的发生、发展过程。

7、春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

8、燕语莺呼:燕子的话语,黄鹂的歌声。此时特指春天里大好的景象。此时特指女子说话声音婉转动听。

9、百草权舆:指花草萌芽,春天到来。

10、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。特指打扮得十分艳丽。

11、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。特指柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也特指突遇到新的境界或形式。

12、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也特指大好时机。

13、雨丝风片:特指春天的微风细雨。

14、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以特指恩泽。

15、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。特指春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常特指革命和建设蓬勃兴旺的景象。

16、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以特指春色美丽。出处:元·无名氏《东篱赏菊》第三折:“花也,则为你不与那繁花争媚,花也,则为你不同他桃李争辉。”

17、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

18、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。特指春天的气氛很浓。

19、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。特指暮春景色。

20、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。特指春天景色美丽。

21、花红柳绿:指花木繁茂的样子。特指明媚的春天景象。

22、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。特指花木繁盛、色彩绚烂的春景。

23、春晖寸草:春晖:春天的阳光;特指父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;此时特指子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

24、桃李争妍:桃花李花竞相开放。特指春光艳丽。

25、细雨和风:温和的风,细小的雨。特指方式方法温和而不粗暴。

26、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以特指春色美丽。

27、百花争妍:妍:美、艳。特指繁华盛开,生气勃勃的景象。

28、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。特指游览、观赏的大好时机。现在常用来特指有利于工作或学习的大好形势。出处:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

29、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

30、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。特指柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也特指在困难中遇到转机。

31、春风和煦:特指春天阳光温暖而舒适。

32、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。特指欣欣向荣的景象。

33、春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。特指好事层出不穷地产生。

34、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。特指到处充满了明媚的春光。

35、阳和启蛰:春天来了,过冬的虫豸都活动了。特指恶劣的环境过去,顺利和美好的时光开始了。

36、春寒料峭:料峭:微寒。特指初春的寒冷。

37、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。特指香气非常浓。

38、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。此时特指大好春光。

39、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。此时特指春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

40、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

41、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。特指花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

42、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。特指垂危的病人或事物重新获得生机。

43、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

44、春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。

45、一阳复始:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指春天又到来了。

46、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。特指春天的美好景象。

47、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。此时春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

48、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。特指各有值得称道的地方。

49、绿草如茵:绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

50、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。特指事物迅速大量地涌现出来。

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篇10:校园中的春天初中优秀作文

全文共 573 字

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春天在哪里呀,春天在哪里——”唱到这里,我不禁要说:春天,就在我的校园里。

刚开学不久,第一阵春风便吹进了我们的校园,轻轻拂过我们红润的脸蛋,围绕着校园的每一个角落。

听,是谁在“喳喳”的欢叫?哦,是可爱的麻雀和杜鹃在歌唱春天!这歌声时而清脆活泼,时而婉转动听,时而激情高昂,时而低沉落寞.......春风一吹,”沙沙“响的树叶便为鸟儿伴奏,啊,我听到了春天!

瞧,是谁在争奇斗艳,竞相开放?哦,是娇艳欲滴的花儿在为春天精心打扮!高贵的茶花红艳艳,躲藏在绿叶中,真像一群害羞的新娘!鲜艳的杜鹃又大又多,簇拥在绿叶中,它们穿着一身带花纹的紫红色的连衣裙,不知它们是不是花国的公主?还有那一朵又一朵粉嫩的樱花,风儿一吹,那花瓣漫天飞舞,浪漫极了!我想,这似乎才是良辰美景吧!我在这美丽的花海中,看到了春天!

看,是谁抽出嫩绿的枝叶,随着春风”沙沙沙“地演奏乐曲?哦,是一棵又一棵的大树哨兵在开音乐会呢!春风轻轻吹拂,便带走了许多红的黄的老叶子,吹得它们像一只只蝴蝶慢悠悠的飞舞,又徐徐落下,让人感到十分自然。每当这时,我便情不自禁地站在飞舞的落叶之中,我感觉自己就是一位落叶中的仙子,我知道其实落叶也是春天的象征!

春天是什么?我会告诉你——

春天是那鸟儿的歌声!

春天是那盛开的鲜花!

春天是嫩绿的枝叶!

春天无处不在!

我爱这美丽的春天。

[校园中的春天初中优秀作文

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篇11:我爱春天话题初中

全文共 712 字

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几天天前下了这三月的第一场雨,天气渐渐由凉转热,时令已然是春季了。

春天是生机勃勃的季节,“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟”,说的大概就是此时的景象了——一场春雨悄然袭来,小草就感受到了春天的召唤,偷偷从土里钻了出来嫩嫩的,绿绿的,让原本光秃秃的地上多了一层生机勃勃的绿毯。路边的车辆奔驰而过,绿毯上的露珠就趁人不注意时蹦了下来;蓝色的天空上,时不时能见到一两只鸟儿或衔着新泥或叼着草根。

蚜虫,往自己的新巢奔去;跑步时,意外地发现操场上的几株杨柳也吐出了新芽,模样可爱极了;清晨乳白色的雾笼罩着大地,待到中午,就全都散去了。阳光仿佛给大地镀了层金边,翠绿色的树叶被暖金色包裹着,在微风中摇曳;行人早已脱下那厚厚的棉服,换上了换上了鲜艳的春装,爱美的女孩子,早就迫不及待地穿上了轻盈的短裙。小孩子们在草地上玩耍,奔跑着放风筝,看到一只只风筝飞上蓝天,小孩子们也放飞了自己的梦想……

春天是美丽的季节,瞧,春姑娘多美呀!她头上戴着五彩的花环,眼睛又大又亮,如花蝴蝶一般忽闪着,头发披在肩上,身着柳色长裙,上面还带着花的香气。她赤着双脚,走过一片又一片的山川河流,凡是她走过的地方,溪流便涌了出来,河冰破了,河水翻滚着,好像睡着的人,挣扎着要醒来一样。岸边则是杨柳依依,鲜花朵朵,绿草茵茵的一番景象,美得让人挪不开眼。

春天是耕种的季节,田野上,农民伯伯正在辛勤地播种,看,那一排排绿油油的稻田随风跳着轻快的舞蹈,金灿灿的油菜花镶在山脚下,农民伯伯的脸上也露出了笑容,笑得皱纹都挤在了一起,笑的泉水也陪他们歌唱。

我爱春天,我爱春天生机勃勃的气息,我爱春天如茵的绿草,我爱春天衔泥筑巢的鸟儿,我爱春天丝丝的细雨,更爱春天勤奋忙碌的`人……

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篇12:春天醒来了作文600字初中

全文共 556 字

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春天来了一切都是附有生机的也是美丽的,第一缕春风拂过,唤起了沉睡中的生机。第一场春雨过后雨露滋润着刚刚睡醒的嫩芽。春天在我眼中是最美的。

清晨我打开窗户,探出头去,一滴初春的露水滴在我的头上,它在说春天来了。

中午太阳驱散了雾的朦胧,我来到广场上,被一个小男孩所吸引,他在放风筝。他那天真烂漫的笑容把我深深的吸引住了,春天正如他的笑容般美丽我注视着他,不一会他把风筝递给爸爸在广场四处跑,边跑还边捡起手边的垃圾,跑到了道边的垃圾箱里扔了进去。我本以为他会回来谁知他又继续向前跑去,扶着一位要过马路的老爷爷,然后他又笑着走了回来,继续放风筝,几十分钟后他要回家了,突然他发现了广场一边有一些人围了一个大圈,你跑过去挤过人群,原来是一个上了年纪的老奶奶摔倒了,你边扶起老奶奶边说;这么多人怎么就没人扶一把呀!“这时其他人都在小声议论着你有的说:这孩子哪来的这么多管闲一会老太太起来讹他看他怎么办!“有的说这小孩挺好就是心眼太直了,现在老太太假装摔倒讹钱的事还少吗?”你好像没听见,坚持扶起老奶奶,老奶奶对你说”小孩子,谢谢你,现在像你这么好的小孩子不多了“这时对你的小声议论也变成了大声地赞美。

回家时,道两旁嫩绿的柳树使我想起了小男孩天真的微笑,她的微笑似春天般美丽,他让春天变得更美了,我眼中的春天就是那个孩子的心灵!

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篇13:春天的初中

全文共 308 字

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春姑娘是黄色的。田野里的油菜花被春姑娘染得金黄,看上去好似一层金子,几只蝴蝶被这美丽的景色吸引了,它们在花间飞舞。一阵微风吹来,油菜花随风舞动,田野里翻起了一层层金色的浪花。美丽极了!

春姑娘是绿色的。山坡上的小草被染成了绿色,小草从地里探出了小脑袋,左顾右盼地东望西望,像给大地铺了一层绿毯,我情不自禁的想起了唐代诗人白居易的一句诗:野火烧不尽,春风吹又生。柳姑娘抽出了新芽,一阵微风吹过,柳姑娘像一个小女孩一样跳起了优美的舞蹈,为春光增添了许多生机。

春姑娘是白色的。雪白的梨花,李子花也开了。她们是一位纯洁的少女,守护着我们婀娜多姿的家园。

谢谢你,春姑娘,你把春天打扮的五彩缤纷,春天真美啊,我爱你,美丽的春姑娘!

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篇14:初中生作文春天

全文共 675 字

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春天来了,春天来了!到处都有春的踪迹。

你瞧,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了花园里,她手拿一支神奇的魔棒轻轻一挥,给花朵穿上了漂亮的衣服。迎春花最先娇嫩的黄花瓣,它的枝条像小姑娘柔软的头发,又像细长的柳条,自然的垂下来。那绿油油的叶子又细又密,真好看!

在迎春花旁边,有一株亭亭玉立的梨树。它的枝杈间散落着星星点点的如雪花般的花朵。那花朵雪白雪白的,在新叶的映衬下,显得十分清秀。

杜鹃花也不甘落后,选了最艳丽的红色来打扮自己,十分显眼。它的花瓣一层一层的,叶子碧绿,整个花园充满生机。整个花园一片雪白,一片火红。蝴蝶和蜜蜂给花园增添了许多生机。

森林里也有春的身影。树木伸了伸懒腰,抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小数长高了不少,小鸟已经在上面做家了。地面上的花都开了,一簇一簇的。阳光从枝叶间筛下来,照在每一棵植物上,也让花儿更有光彩。麻雀从一棵树跳到另一棵树上;小燕子从南方飞回来,给树林增添了许多生机。

在江堤上,处处可以见到春天。春天江边的柳条上荡秋千,柳条变绿了,随风舞动。小朋友们高高兴兴地带着五颜六色的风筝,把它们放到天上。转眼间,天空上飞着各种各样的风筝,让人目不暇接。小朋友们快乐的笑声在江堤上久久回荡。

在田野中,春天在玩耍。你瞧,嫩的小草从地面上探出头来,这儿一丛那儿一簇,使光秃秃的地面有了许多生机。野花有的红、有的黄,在春的指挥下,像赶集似的聚拢来。于是,在那一簇一丛的草儿里,出现了许许多多的小花:多像春天的眼睛呀!

小朋友们换上春装,在田野上踏青,在草地上野炊,十分快活!

春天在和我们捉迷藏,如果你留心观察,就一定会发现那春天美丽的身影。

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篇15:沙漠里的春天初中优秀作文

全文共 1508 字

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在那片广袤无垠的沙漠里,有一个女孩,她张望着却无人知晓她究竟在寻找些什么。也许沙漠里太静了,她需要一点音乐;也许沙漠里太热了,她需要一巴扇子;也许沙漠里昼夜温差太大了,她需要一个春天

她在热带土地上生活了十多年,除了家人能给她温暖就别无他人,因此她把那片土地叫沙漠。五年前的春天她由始至终都忘不了,忘不了——

你们俩的征文怎么会这么雷同,是不是抄的,你们这是什么态度,说了多少遍不能抄人,你们这样子让我怎么交上去呢?她摇着头解释说:我没有抄她的,这都是我自己一字一句地写的。你不用解释,我不听,不是你抄她的就是她抄你的啦,你们俩怎么一回事,还优生呢,回去给我重写!班主任的话彻底把她的心都给击碎了,两行热泪禁不住从她脸上洒下来了。台下的同学看着两个女孩议论纷纷,看她们笑话。她压住了自己心中的委屈回到座位上听起课来,那一堂课她几乎什么也听不进去,或许只有她自己明白这是怎么一回事。五年过去了,她依旧恨着那位老师,皆因那位老师从未相信过她所说的话,就连给她一个解释的机会也不让,不留情面地就把她的心劈得七零八碎,仿佛一树的木棉花一夜间全被秋风无情赶落。内向的她重新向班主任递交了自己的征文,班主任生硬地接过了她的征文。她也不知道另一位女孩是否还记得当年的事,但这都已经不重要了,因为这件事早已在她心中定格,她说过的,这辈子也要记住这位曾经伤害了她的班主任,警惕着自己并不是所有的老师都会听解释的,哪怕自己曾经是老师心中的好学生。

有如此之师,却并非所有的老师都是那样。

五年之后的她,面临着沉重的学习压力,她非常在意每一次的大考、小考。上周五放学的时候,她去找物理老师问老师要练习册答案,物理老师让她跟着上办公室,打开抽屉就拿了一份答案给她,她接过答案心中有说不尽的感激。物理老师叮嘱她说:你不要让班上的其他同学知道啊,班上的同学特别爱抄答案,如果让他们知道了就肯定会抄的,你一定要收好。她看着物理老师点了点头,她第一次被老师毫不犹豫地信任了,所以她也深深地感受到被信任的快乐,她开始看到自己所处的沙漠中有绿色了。人与人之间的交往需要的就是真诚,任何人都有信任的权利,可是当年的班主任怎就不能给她呢?至今她仍百思不得其解。

她非常敬重她的物理老师,物理老师给她的印象既亲切又耐心,无私中有着自己独特的自豪感。物理越学越难,她花费了很多的心思在物理这一科上面却得不到出答案,反而自己越搞越糊涂。她去问班上的男生,她才刚递出问题,那些男生都会说:别烦着我,走开,不会做。她失望地离开了,她想到了和自己同窗读书八年的好朋友,结果仍然让她失望了,就连好朋友也无心思回答她的问题,嫌她烦,总有很多的理由避而不答。她感到自己所处的沙漠绿色又不复存在了,这一次她决定不再去做困兽之斗了,她鼓起了自己这么多年来最大的勇气走进了办公室,问了物理老师一连串的问题。老师也从未感到烦,耐心地为她解释,理清她的思路。每天半小时的辅导,让她在考试前一天晚上把所学的难题都解决了,即使是考试她也不再惧怕了。当她满怀兴奋地去告知物理老师,她全都搞懂了,物理老师用祝福的语气对她说:这很好呀,考试都不用怕了,思路理清了就好。此时的她仿佛又看见沙漠中的绿色,早上的时候她不再感到炎热,晚上的时候她也不再感到严寒,她感觉自己就处在了春天里,是沙漠的春天里。这是她最大的希望,那一回,她发现沙漠里其实也不失一个春天。

又是一年的初春,她不禁低吟起韩愈的《早春呈水部张十八员外》:正是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。沙漠中的足迹,难以找寻,可是在她的生活所处的沙漠里有个叫真诚的春天却永驻她的心间。

此时的她说想要试问一句,到底谁才是沙漠里的春天?

[沙漠里的春天初中优秀作文

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篇16:初中写春天来了作文600字

全文共 426 字

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啊!春天终于来了,我盼望这天盼了好久好久。我终于能感受一下春天的美好了。

春天一来大地万物苏醒,春风一吹小草轻轻地探出头来说:“啊,春天来了,春天真美呀”,迎春花它早早的就探出头来,大声的说春天来了,春天来了,正在冬眠的动物也被迎春花吵醒了,狗熊听见了,像责怪迎春来说,我的美梦都让你破坏了,迎春花说春天都来了,我能不叫你醒呢,春风一吹河面上的冰都化了,大雁又从南方飞回来了,鱼儿在水中游来游去,小鸟又开始在树上搭窝,还唱着欢快的曲目好听极了。小松鼠蹦了出来就对松树爷爷说:“爷爷,春天到了,您给我准备了什么礼物呢?”我准备了一堆的松果你慢慢的吃吧,水面上有人在划船,还有小鸭和天鹅在水中玩的高兴极了,勤劳的小蜜蜂嗡嗡嗡的出来采蜜;小青蛙开始产卵。人们高兴的说春天到了,有的去踏青扫墓,春天万物复苏地上的花香真是令人陶醉呀!

春雨还慢慢的下着着小雨滴,一个个滴在人们的脸蛋上,让人们感觉凉爽极了,一年之际在于春一日之际在于晨,我一定会好好珍惜这美丽的春天!

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篇17:聆听春天的足迹作文

全文共 1092 字

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谁说春天悄然无声谁说春天来去匆匆春天的脚步纵然轻柔,却也会留下足迹;春天的步伐纵然飞快,却也会留下醉人的芬芳。

谁会不承认,春天的预知者是那些刚刚萌芽的小种子谁会不承认,春天的足迹最先留在无边无垠的大地之上呢的确,春天是最先呈现在大地上的。一到了春天,世界上的万事万物真可用"日新月异"来形容。一到冬天,大地就会失去生机,被冰霜覆盖。可冬天一过,就会有一种一样的感觉。在广阔的大地上,似乎有某钟物质在勃发,仿佛有一股不可抗拒的力量在萌芽:原来是万物复苏,极其微小的种子们都探出了嫩绿色的"小脑袋",没过几天,那些绿油油的小种子就有半尺高了,完完全全地吞没了贫瘠的大地,仿佛向世人宣告:我们就是春天留下的足迹!相隔不久,那绿色的土地就会加深一层颜色,逐渐地,又会有紫色的,淡黄色的,深红色的小花点缀其中,显得春意昂然。这也就是春天的足迹的第一步!

那么下一步,春天将把足迹留在哪里呢我们又能在哪儿聆听它的足迹呢答案在天上。我们不难发觉,一到春天,天就变了。只要寒东一过,有一段时日连续阳光明媚,谁都会疑问自己:春天到了吗春天的天空十分深邃,云儿十分洁白,太阳十分温暖,你就可以断定:春天来了,因为春天把足迹留在了天上。如果你躺在草地上,仰面朝天,看着那可爱的蓝天,看着那棉絮般的白云,会有一种前所未有的向往之感冲上心头。那无云之处的蓝天,是那么的柔和,那么的爽洁,就像是一块无暇的蓝天。再看那有云之处,就如同一块块棉花,真叫人想钻进去睡上一觉。再说那主角太阳,更是让人称心不比。它会洒下温暖的阳光,照射在人身上,那会使你浑身暖洋洋的,就像小时候妈妈对你的爱抚,呵护有加。就这样,在蓝天,白云,阳光的映衬下,我们会立即深信:春天的足迹已印在天空下。

春天的足迹还会留在哪里呢便是无处不在的空气了。每日清晨,当你打开窗子,便会精神为之一振,感受到大自然的清新,春天的空气仿佛有个特性:早晨,使你精神抖擞;中午,使你昏昏欲睡;晚上,又使你进入梦乡。总之是一日三变。

到了春天的中旬,偶尔有那么一天,几声春雷响过,"滴答滴答"会落下几滴春雨来。这雨,虽淅淅沥沥下个不停,却不见地面多湿,唯有一种沁人心脾的凉爽。使劲闻闻,会发觉春雨里有种说不出的滋味,不甜,不苦,不咸,不酸,只是清新罢了。春雨,就像一把把柔和的除尘掸,掸去世界的尘埃,也掸去人们心中的忧愁。

至此,春天已把自己的足迹留在了世界的每个角落,可以说在人类生存的环境中无处不在了。

春天,带来了春天的足迹。在这足迹中,万物复苏了,在这足迹中,人们觉醒了。

春天的足迹是多么的美好。让我们仔细聆听春天的足迹,感受大自然的美妙之处!

[聆听春天的足迹作文

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篇18:聆听春天的声音

全文共 461 字

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冷酷的冬爷爷走了,春姑娘打扮得花枝招展地来了,小草开心地露出了尖尖的小脑袋,花儿也张开了灿烂的笑脸。

你听,春姑娘软软地吹过来了,轻轻的,柔柔的,似有若无的,吹在脸上好舒服啊!随着一阵春风,像牛毛,像花针的春雨飘洒下来,雨渐渐大了,“淅淅沥沥”多好听啊!春天来了,森林里的音乐会也隆重开幕了。黄莺唱歌了,画眉、百灵也亮开了嗓子,云雀穿云入雾放声高歌。听,叽叽……;咕咕……;唧唧……,或高或低,或大或小,有的清脆嘹亮,有的婉转底回,这真是一曲优美动听的“春之赞歌”。

春天的声音真是举不胜举啊!你听,空中有风筝飞翔的声音;田野里有小河流淌的声音;竹林里有竹叶沙沙的声音;庄稼地里有高粱拔节的声音……

春天里有一种音乐最细微最美妙,那就是花儿绽放的声音。在清晨的雾水中,在夜晚的月光下,如果你屏住呼吸,用心静静聆听,你就会听到从“天堂”传来美妙的声音……

春天真是一位最优美最让人心醉的姑娘,她既有五颜六色的外衣,又拥有纷繁美妙的音乐。春天的声音太美了,她像许许多多的音乐家表演的一场盛大的音乐会,这音乐会让我们心旷神怡,如痴如醉!

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篇19:聆听春天的声音

全文共 695 字

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聆听着,聆听着,东风来了,春天的脚步近了……

推开窗户,闭上眼睛,听听春的声音,让心灵去旅行!

草悄悄地从土里挤了出来,嫩嫩的,绿绿的,率先拨动了春天的琴键。风徐徐吹来,潇洒地扫弦,草在微风的吹拂下微微荡漾,形成了绿油油的滚滚草浪,齐刷刷地,真好听。深吸一口气,我仿佛听见了小草的每一个细胞膨胀分裂的声响;仿佛听见了根冠扎进土壤与泥沙碰撞摩擦的动静;仿佛听到了草尖阻挡了清风前进所形成的气流声……

咦?是哪里在举行庆功宴?是哪里在举行演唱会?侧耳细听,原来是在树下的花丛中。轻飞曼舞的蝴蝶、蜜蜂在花丛草间自由地穿梭,一边哼着小曲,一边用翅膀打着节拍,一支和悦的民间小调赫然而出。噢!听,不仅是树荫底下,绿叶丛中,一只只灵动的鸟卖弄他婉转的歌喉。嗡嗡声,唧唧声,喳喳声,奏成了民间大合唱!他们的歌声将内心“春到湘江”的欢畅愉悦之情传遍大江南北。

绝妙的“春风又绿江南岸”,没错,春风就像是一支蘸满绿意的毛笔,轻轻地在一张上好的宣纸上一点,那点绿便晕过去,晕过去……春潮涌动的声音让心情豁然开朗。可曾听过春风掠过湖面的潇洒自由?可曾听过春风为柳树梳头的含情脉脉?可曾听过春风拂动白云的飘逸如仙……

沥沥淅淅,好一个“好雨知时节,当春乃发生”。雨点打在池塘里,滴在青草间,溅在花瓣中,沾在脸庞上……淅淅沥沥。春风只是“序幕”,春雨就是高潮。春雨是一双灵巧无比的双手,江南万物是五彩的琴键,雨轻轻弹,激起一道道绿的波澜。

春意浓浓,书声琅琅,莘莘学子踏上了新的征途。听听,他们的读书声、口号声、脚步声,气势非凡,回荡在整个“春天里”!

“一年之计在于春”,珍惜春天,为生命谱写春一般的乐章。

嘘——你听,春的声音!

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篇20:初中作文春天的花600字

全文共 610 字

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是,百齐放的春天!

祖母爱花。家门口有一棵玉兰树,历史悠久,见证岁月。它陪祖母度过了她的一生。

放寒假回老家,碰巧玉兰花开,祖母领着我去那棵玉兰树下。风吹,玉兰花瓣,漫天飘落。祖母心疼,便让我和她一起拾玉兰。

拾玉兰,很累。但是祖母却乐此不疲,年纪一把,却有耐心在这儿拾玉兰。我很好奇,问:“为何要这样做?”祖母回答,“花有生命,我们应当对生命怜惜。人要有一颗善心。”

玉兰拾好后,回到家中。祖母摆放了一些在我们的房间里。屋里充满了馨香。在我们临走时,又让我带些玉兰花瓣回去,可以放在家中和学校。她说:“花总会谢,人拥有太多,反而不觉得芳香。为何不把它们赠给每个人?”

开学,我带了一些玉兰花瓣,放入教室中。每个老师进来都会问:“为什么教室这么香?”他们不知道,只知道有人在教室中,放了玉兰花瓣。每当花瓣腐烂的时候,我总会利用着早上人少,将新的玉兰花瓣放上去。这天,我正准备将玉兰花花瓣放上去,突然李同学叫住了我,问:“你做什么?”“我在将新的玉兰花瓣放上去。”“我们教室里的玉兰花瓣都是你放的吗?”“当然,花瓣是我祖母给的。每当花瓣腐烂,我都会换上新的花瓣。”我笑道。“行吧,花瓣很香,我很喜欢。”“你们喜欢就好。”我和她对视一笑,都将这个在春天里做的事藏于心中,默默地继续做着温暖的事。

现在想来,大概祖母教会我的,不仅仅是她那颗善良的心,更是她为人处世的方式,将美好带给身边的人,这就是美好的意义。

我心中的那朵玉兰花,开了。

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