作文大全初中精品20篇

有一个念想，常常在我的脑海中回荡。那是我对火炬的联想，我目前最大的理想，就是能当一回火炬手。到时候，我高高地举着火炬，微笑着和下位火炬手隆重地握握手，亲自点燃火炬。

三年级时，爸妈送我去少年宫学画画，第一天，老师让我们自己画。我毫不犹豫地选择了火炬。我先画了个梯形，接着，在上面画了一堆羊毛，不到三分钟，一个就火炬画好了。虽然没有画得不好看，可这个题材却很有意义。

早中晚三个阶段，我往往有办法展开我对火炬的联想。

白天，我没事干的时候，就拿根棍子，握着跑，模拟火炬传递的过程。不能就地取材做“火炬”，就手握空气跑。记得有一次，我在学校打扫卫生，打扫好了闲着没事干，拿起扫把在课桌椅之间徘徊……

还有一次放学，下课铃叫得欢，同学们涌出教室。我吗，不紧不慢地跟在后面，手持“火炬”——笔筒庄严地跑着。没过多久，同学们的目光都集中在我这里，我每迈一步，他们就欢呼一次。算一算，共迈了二十八步，就像奥运会时的二十八个历史足迹，赢得阵阵掌声。

这时，执勤员来提醒我们不要大声喧哗，可他看到了千载难逢的“火炬传递”也不禁加入欢呼的行列中。

从学校回到家，虽然没有足够的观众，但有两位“专业评委”。

在家里，爸爸妈妈称我“幻想火炬手”。这个名字不错，很活泼，既体现了我的想象力丰富，又肯定了我做火炬手的梦想。

放了学，回到家，我在洗澡时也忘不了火炬。记得有一次我举着沐浴露的瓶子，在自己身上进行火炬传递。我把“火炬”对准胸口，用力一挤，弄得身上都是。“耶，”我笑嘻嘻地说道，“火炬传递成功喽!”。总是把爸爸妈妈逗得哭笑不得。

夜渐渐地深了一些，我也要早睡早起了。只见清幽的月光给屋内披上了一层神秘的银纱，我睡意朦胧，又联想起了火炬。我沉浸在幻想世界之中。

我大步跑在火炬传递的大道上，高高举起国人荣誉的结晶——火炬，脸上透着光荣。“啪啪啪啪……”道路两旁的精神饱满的市民们一边鼓掌，一边欢呼，把嗓子喊哑了，把手拍麻了，也不停下为火炬手加油。不知不觉，我睡着了，嘴边挂着微笑，是那样甜。

我对火炬的联想，给我带来了一个幻想的世界，并且让我有了一个目标——努力学习，将来当上火炬手。

九月是硕果累累的季节，也是祝福满堂的节日，每年的九月十日，教师的办公桌上总会不经意间出现一束花呀、一把糖呀，又或者是几封贺卡，教师给予学生知识，同时也付出关怀，而这些被赠送的礼物，虽小，但真真切切地包含着学生们对老师的感恩之心。

人们都说教师是一个神圣的职业，每个人的成长与成功，都离不开教师的培养，社会的一点进步，也无不包含着教师的辛勤奉献。他们带领一届届学生，在步入社会前赋予我们知识，把一颗满怀热情的心捧在手中呈现给我们，鲜活而又纯粹。如果教师是一本书，从他们从事教学起上面就布满了知识的痕迹，那么这本书一定被翻阅的破烂不堪，但每一次展现在学生面前的——不是破破旧旧的封面，而是一列列密密麻麻的文字，也许它们并不整洁，但所怀的一定是真挚的感情。

我们常常从早晨就开始所谓的无病呻吟，不停地抱怨学习又难又累——的确，可若换个角度，站在教师的背后看看，我们面对的仅仅是几份作业，而教师却要批改两个班甚至三个班将近一百人的作业。午休时间备课的是他们，深夜点亮一盏灯工作的是他们，无时无刻为学生解决疑难的也是他们，我们有什么理由在抱怨而不是去感恩?

教师不仅仅是一本书，也是一座桥。湍急的水流无法让人们渡过，那么他们就会搭起一座桥，一座高大且坚固的桥，任风吹雨打。教师在为学生铺好道路的同时也在传递文明，在文明之光的庇护下人们才得以生存，这也是为何教师这份职业被称为“伟大而又神圣”的原因。我们从幼儿园入学开始，就已经浸透在教师的指导之下，每一天每一点的进步都离不开教师的心血与汗水。

是教师的手在引导，是教师的目光在鼓励，是教师的声音在指正，是教师的心在呼唤……教师好似一位播种人，即使烈日灼灼，即使狂风大作，他们永远会用那一双布满茧子的手，播种希望;而我们，就是那一颗颗鼓足勇气的种子，即使土地贫瘠，即使环境恶劣，待到破土而出的那天，心怀着的感恩也永远不会消散。

牵挂——这是你我间最深的羁绊。可是你——人类，却在这次疫灾之中迷了路。你，该何去何从?

人类，总是活跃于这个星球——像极了春天的桃树，花朵半开，叶片嫩绿，却总是迎风舞动自已的枝条，摆动细嫩的身躯——你一刻不停，不停地运动，不停地进步，不停地成长……

可是今年，你，这棵象征着人类勃勃生机的桃树——病倒了。瞧瞧你，一改往日的朝气蓬勃，取而代之的是整日的凄凉消沉。树干几乎已弯成了九十度。呈现出一派诡异的形象。枝头本该盛开的花骨朵也早已落空——她们害怕你这自颓废的样子，都躲到地下去了。“世界”这棵老榕树总是在你身旁默默守护，可现在呢?他也不晓得你发生了什么——从你发芽到现在，他从没见过你这样的无助，这样的赢弱!你一天天地瘦弱下去，身上龟裂的树皮也仿佛快要落下。素日常来找你于的鸟儿也不敢降落，只得在你头顶盘旋哀叫——

大家都在牵挂着你!

大家牵挂你弯曲的枝干;大家牵挂你满头的皱纹;大家牵挂你美丽的花朵;大家牵挂你破碎的灵魂。

你知道你不能再消沉下去——尽管疫情的打击足以让你分崩离析;你知道你不能放纵自已，尽管你痛得还在喘息;你知道必须改变，改变那个被病毒掀翻的自已!于是，一天、两天、一月、两月……不知多少斗转星移，你终于站了起来，快看啊，那个原已附身于地的桃树站了起来!那树干比枪杆还笔直;那树枝比龙爪还弯曲;那树皮比图腾还庄严，那花叶比彩虹还绚丽!

——是的，你带着我们所有人的牵挂，重新挺起了身!你的丫枝不再调零，你的根茎不再脆弱，你的龙儿不再飘落，你的灵魂不再破碎……

这，就是人类!这，就是人类的“黄金精神”——在此次疫灾中，我们见证了多少离开，又见证了多省降临;我们见证了多少泪水，又见证了多少勇气!人类的赞歌就是勇气的赞歌，人类的伟大就是勇气的伟大!正是这份牵挂，向你注入了勇气与力量。让你带着它，又一次站了起来!

在湖南，有湘乡的车立方，有长沙的海立方，怎么会有宁乡的海立方呢?就让我来带领你们来一次宁乡海立方之旅吧!

来到了大厅，还没有几个人在排队，我们迅速的买好了票，便进入了海立方的中间。

首先让我们映入眼帘的是黄鳐和绿海龟。在一串串彩色的泡泡的带领下，黄鳐在水中欢快的舞蹈。绿海龟慢慢地游来游去，好像在水底散步呢!绿海龟时常跟蝙蝠鱼在一起，要是有其他的鱼过来，绿海龟就会毫不客气的请走那些鱼，并告诉它这里是他的地盘。

接着，我先喂了海龟。海龟会吃什么呢?这时，阿姨走过来，给我一盘白菜，原来海龟吃白菜呀!我拿着夹子夹了一块白菜，当我准备把夹子收回来的时候，海龟就是不愿意松口，我急了，使劲抓着夹子，海龟终于松口了。

喂完海龟，我们来喂海狮了。跟喂海龟一样的，拿着夹子夹了一条鱼，我很害怕海狮咬我的手，我就直接扔下去了，两只海狮看见了，抢来抢去，好像它们几天没吃东西了一样。妈妈看见了，就对我说：“让我来喂一条看看!”我夹了一条鱼给妈妈，妈妈拿着夹子往高处放，海狮一跳，眼看妈妈手中的鱼要被吃了，妈妈飞快地把手举得更高，海狮的美餐飞走了。我很兴奋，也拿着夹子夹着鱼放在高处，海狮试了几次够不着，知道我们在戏弄它，也就不上当了。眼睁睁的看着我，没办法，我只好把鱼扔了下去。

"我想喂鹦鹉了。”我对妈妈说，我们来到了喂鹦鹉的地方。老爷爷给了我一包鸟食，我把鸟食放到手中，就会有许许多多的小鹦鹉飞到我手中，来吃我手掌中的食物，我只是觉得手心很痒，并没有其他感觉。

怎么样?宁乡的海立方好玩吗?

在我们日常生活中，总是有人写错别字，这些错别字可能会闹出笑话哦!这不，我以前也犯过这样的错误。

在我上小学一年级时，湖南省新华书店举办了《中国汉字听写大会》的活动。妈妈带着我去参加了那个活动。历经“千辛万苦”，我终于要上场了。我被安排在了小学组第二小组。终于，轮到我上台了。我坐上选手椅，真是又激动又紧张。主持人开始报词：“梧桐。”什么?梧桐?我的脑袋一片空白，心想：怎么办?梧桐是什么呀?老师没有教过，这里又不能写拼音。我抬起头用稚嫩的声音对主持人说：“姐姐，我们老师没教过这两个字啊!”话音刚落，全场哄堂大笑。

当时的我有点傻了，一脸茫然的看了看主持人，又看了看观众，最后把目光落到妈妈身上，妈妈有一点着急但也在偷偷地笑。这时主持人轻声地说：“小朋友，我给你一点提示，梧桐是一种树木的名字。”哦，原来是这样，我茅塞顿开，写下了两个木字旁，在前面一个木字旁后面写上了东吴的吴，在后面一个木字旁写上了同学的同。“时间到，小朋友们把题板亮出来吧!”主持人说。信心满满的我把题板一亮，裁判说我的梧字写错了，就这样，我被淘汰了。妈妈安慰我：“我们回去好好学习汉字，下次再来。”妈妈的朋友送给我两本中国汉字听写大会的书，他目光坚定地说：“童话，这些字都记住，你下次来肯定是第一名。”

那次经历激发我更加努力地了解汉字、学习汉字的决心。我知道了，中国语言文字承载了中华民族数千年的智慧和力量，博大精深的汉字需要我们这些新一代学子去探索、去发现，我一定要紧紧握住接力棒。

有宋代诗人叶绍翁写的“春色满园关不住，一支红杏出墙来”;有唐代伟大诗人杜甫写的“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”;有清代诗人查慎行写的“阆苑移根巧耐寒，此花端合雪中看”;有南宋诗人陈与义写的“海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中”……将春天这些美丽的花儿藏在了优美的诗句中。今天，就让我们去大自然中寻寻吧。

疫情逐渐消逝，天气也逐渐朗润起来了。春天的午后，我在妈妈的带领下，来到了杭州医学院附近草地上。一眼望去，小草懒洋洋地舒展着自己的身子，树枝上的小芽儿贪婪着吮吸着春露，更有那喜笑颜开的花儿在向我们招手……

我欢快地奔跑过去，只见草地边那棵桃树上，桃花毫无掩饰地伸展了出来：像一个迷人的笑脸;像柳树姑娘那一个个漂亮的发夹;像春姑娘给我们带来的一个个精致礼品箱;像开放在树枝上的小星星……那一根根矮小的雌蕊维系着独树一支的雄蕊，有着一种鹤立鸡群的感觉。凑上前去一闻，散发着淡淡的花香，整个人清新无比。如果做作业累了，只要凑上前去闻一闻，我相信又充满了“电”，继续开工了。

哇!草地中间有一大片一大片的白色梨花，我赶紧跑过去，正好吹来了柔柔的春风，白色的花瓣随着风儿翩翩起舞，肩膀上、手臂上、头顶上……俨然成了它们的舞台。像仙女降临在世间;像一只只白蝴蝶逍遥地遨游在这片天空之下;像是刚挂在树枝上的小月亮，不过更白、更美啦;像……这一层层重重叠叠的花瓣，不禁使我眼前浮现出这样一幅画：穿着纯白的公主裙，坐在那黑棕色的钢琴凳上，无声地弹奏着一遍遍贝多芬的《月光曲》，高雅无尚，像一位高贵的公主，仔细听着，让心自由静下，认真学习。

往草地的另一端跑去，碧波荡漾的湖水在太阳的映照下把郁金香反射得金光闪闪，好似一颗颗璀璨的明珠。走近一看，红的、白的、粉的……五彩斑斓，在碧绿的草地上显得更加目不暇接。亭亭玉立的花骨朵中间像住着小人国的花仙子般的花蕊，风一吹过，飘飘欲仙，微微跳起了舞来，显得格外灵动。那花瓣似穿着五颜六色的芭蕾舞裙，惦着脚尖在舞台上不停地转圈，轻柔得像一根柳条，荡着秋千，轻盈得像浮在空中的云朵，飘来飘去……

春天，到处都是五光十色的，好一幅五彩斑斓的画卷，像是人在画中游。我爱春天，更爱春天的花!

唠叨是母亲的天性，也是她们的“杀手锏”，我的老妈也不例外。

我的妈妈是一个非常有爱心的人，但也是一位爱唠叨的人，整天唠叨个不停，不管大事还是小事都唠叨个不停。

我的妈妈有一双水灵灵的眼睛，一头乌黑的头发，一张小儿红的嘴巴，一个尖尖的鼻子，个子有点矮。

我星期六回到家，妈妈就问我这问我那，唠叨个不停说：“在学校吃的好么?能吃饱么?晚上冷吗?数学题都会吗?那类型的不会?不懂的问老师和同学了么?不会的要向老师请教……”

唉!我真是受不了，刚停下来又问：“脏衣服拿回来了吗?要勤换衣服，要多看课外书，多做些阅读题，不能光看电视，这几天咋不给家里打电话了呢?……”

时间过得真快，就到了星期天下午了，快上学了，妈妈又唠叨了一顿：“几点走?你们班同学有人送你么?吃啥饭啊?去了学校不会做了数学题要多向老师请教，作业要按时完成，不要让老师操心，不要和同学闹矛盾，更不要和同学打架，路上小心点，在小路上走，不要在车多的地方走……”

终于到了学校了，也不用听妈妈唠叨这唠叨那了。

我的老妈每次对我唠叨，我知道都是对我好，可是老唠叨是谁谁都烦。

转眼之间，寒假已过去五天，在这五天里，我时刻而为自己的考试成绩而担心受怕。考好了，新年将是一个愉快的日子;考得不好，就可想而知了。在这五天里，我没有放假的愉悦之情，没有一点如释重负的解脱之情，当然就没有好好的玩过，反而来的是一种压力，使人狂躁不安。

啊!是该问成绩了。妈妈拿起电话，我更是坐立不安，大气都不敢喘。接着电话里传来了全班十四名的声音，我侥幸考好的心理彻底崩溃了，气氛突然变得紧张了，我反而得到了一种解脱，但是我又陷入另一种压力之中。考试失利，原因很多，但其主要原因在于自身，是该好好反省了。

妈妈每次回来，都会说看谁谁谁又考了第几，伴随着一声声数落声而开始学习。与我想象的差不多，随后而来的是补习和预习，借来下册书，预习新内容;拿出上册课本，复习上学期课程，又开始了学习生活。不过，这要比上学时轻松的多。

我并没有多大委屈，考不好，补习、预习是应该的，况且又是谁不是在预习新内容呢?为了取得好成绩，只能这样。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习是艰苦的，好成绩是来之不易的。

为下次考试而备战。

做真实的自己，对自己负责，别去抱怨环境，别去抱怨他人.---题记

生活中需要实事求是，需要你对自己负责，坦然地面对自己的错误，而不需你去埋怨他人，抱怨一切。

也许你身处的环境很难堪，你也许有着很强的自尊心，走进了虚荣心的误区，不愿向世界上的任何一个人承认你犯下的一切罪过.但你可曾想过，这样更有损你的人格。

晚休时，与同学说话，被同学举报，告诉老师.当老师问起时，你死不承认，为得是不伤害自尊.找出证人，无话可说时，还不想承认错误，将她人说的一无是处，为的是抱怨他人，抱怨自己身处的环境，犯错误很正常，那是迫不得已的.很无颜面的说，这个虚假的人是我，我不想得到批评，不想看到同学们憎恨的眼神.因此，我不想承认这一切，将责任推给其他同学本以为可以逃脱苦难，走出那片泥潭，可是终还是全班批评。

懊悔，为什麽不做个真实的自我呢?老实承认错误.”有则改之，无则加勉.”为什麽要去抱怨环境，抱怨他人?”金无足赤，人无完人”有了错误，加强改正便可以了!

朋友们，做真实的自我吧!对你自己负责，坦然面对一切.相信吧，心儿永远向着未来来!

青春就像一条河，它淌过了我们的青葱岁月，满载着我们的欢欣与痛苦，匆匆流去。

——题记

柔软的风儿拂过我的脸颊，耳边传来熟悉的曲调。闭目静听，是曾子岚的《青春的颜色》。阳光和着音符的节拍，在我指尖跳动，我不禁跟着哼唱起来：“花儿流着泪，会枯萎，虽然美，时光飞逝，悄然抹去了香味。”

花开花落，云卷云舒，这意境美到令人窒息。风，静静的吹来。我在思考：青春，是怎样的颜色呢?

我想，青春是彩虹的绚烂。小时候，我换过无数个梦想，那时候的我，有着一分钟热情的追梦心态，把瞬息万变的兴趣当成了梦想。所以，每当那信誓旦旦的追梦表情在我稚气未脱的脸上显示出来时，都会得到大人们齐声一笑：“这样的话，我们听你说了几十遍了哩!”如今，到了高中阶段，我的梦想有了确切的方向，逐渐定型。它是我为之奋斗的目标，是我挥洒汗水向前进的动力。因为有了梦想，我平静似水的生活才呈现出彩虹般缤纷的色彩，宛如梦幻般的美好。

我想，青春是阳光的暖色。不知从何时起，弹钢琴和摄影成了我生命的一部分。这可使我的生活发生了翻天覆地的变化。哲人说：“眼睛是心灵的窗户，是没有底色的镜头。”是啊，从那以后，我的生活就像注入了满满的阳光，温暖处处洋溢。在白天，我在镜头里发现了身边许多以前从未留意的细节美，享受着大自然给予的快乐;在夜晚，我带上耳机，静静的，独自聆听黑白琴键敲击下流出来的交响曲，心里的喜悦无以言表。

我想，青春也会有影子一样的暗淡。成长，伴着我一路走来，渐渐的，昔日的“乖乖女”如今却变成了父母的一块心病。父母的频繁念叨时常让我们发生不愉快的争吵。那段成长时期的心情就像影子一样乌黑而糟糕。父母常说：“我们真希望你快快长大，又不舍得你长大。”

青春，或许没有童年的纯净，没有老年的沉稳，但确是我们一生中最美好的时光。

青春就像一条河，匆匆流去。当我们想回头找寻它的汹涌波涛时，却只能遗憾地捕捉到它翘首离去的背影。

珍惜吧，趁青春还在时，让青春的色彩越来越灿烂，让青春的色彩把我人生的画卷涂抹得绚烂多彩，让青春的色彩永驻我心!

数学与我们的生活息息相关，比如很多椅子的`腿设计成三角形结构就是运用了数学中的“三角形具有稳定性”这一点原理，还有自行车停放支架也是这个原理。

记得在上兴趣班的时候，我就运用了课堂中所学的数学知识，做了一次很成功的实践。那次，老师布置了一个让我们手工制作小玩具的任务，我苦恼的是动手能力不强，但想来想去，还是决定做一个我并不太了解但觉得非常有趣的纸皮小货车玩具。

我找来一大一小两个小纸箱做成车头和车身，但因为纸箱的颜色杂乱无章，不符合我的玩具设计，所以决定用心爱的彩纸给我的玩具小货车贴上一层漂亮的“外套”装饰。这时就需要计算玩具小货车贴纸部分的表面积了，要怎么算呢?首先把正方体车头部分的棱长量出来，用尺子测量后棱长为8厘米，正方体的表面积公式是：棱长×棱长×6，所以它的表面积是：8×8×5，为什么是乘以5呢?因为车头部分有一个面是粘在车身上的，并不用计算在内，你想到这点了吗?

接下来算车身的表面积了，车身的长、宽、高分别是15厘米、10厘米、6厘米。长方体的表面积公式是：(长×宽+长×高+宽×高)×2，所以车身的表面积就是：(15×10+15×6+10×6)×2，这样算出来的表面积再减去一面车头的面积就是需要贴纸部分的表面积了。

现在需要贴纸部分的表面积有了，接下来就按需把彩纸剪下贴上去就行了。我小心翼翼地把彩纸一面一面地贴上去。贴好之后左看右看，上看下看，越看越喜欢，越看越满意，原来我的手工制作能力也不算太差嘛!第二天课堂上当把我的“作品”展示的时候，老师还给我投来了赞许的目光呢，我心里乐开花了。

数学在我们的生活中真是无处不在，太实用了。

亲情是世界上最宝贵的东西，如珍珠般在我脑中闪烁。它包含着对我们的关爱，它会给我们留下最美好的记忆。

记得有一次放学回家的时候，大老远就闻到了香味，回到家时，我看见桌上摆着许多丰富的菜肴。让人看了就止不住流口水，我赶快走过去凑上前闻了闻。每个菜看上去既好看又新鲜的样子，各具特色。当时我猜想：咦?这是谁做的菜啊，大老远就闻到了香味。想着想着，我隐约听到了厨房里传来的炒菜声，出于好奇，于是悄悄的走过去看了看，走进厨房隐约看见了一个忙碌的身影在厨房里来来回回的走。我走过去看了看，原来是妈妈。妈妈正在炒菜，每炒一个菜她都会聚精会神的炒着锅里的菜。我问妈妈：“你怎么做起菜来了。”妈妈回答说：“今天我不上班，所以呢特地为你做的。”听了这一句话仿佛有一股暖流直冲我心田。妈妈先让我到外面等着，我心想：“妈妈真关心我啊!!我一定要好好学习来报答她的养育之恩。”妈妈端着菜从厨房里走了出来，她是那么的小心翼翼，好想端在手里的不是菜，而是什么珍贵的宝似得，就这样准备开饭了，这是爸爸也下班回来了，他也跟我一样有着相同的反应，一进家门就说：“什么东西这么香!”爸爸放下包就来吃饭，我们全家围着一张桌子，我慢慢的夹起妈妈烧的菜，尝了尝，感觉妙极了，因为里面包含着爱的味道，洋溢着浓浓的幸福，我们一家人边吃着饭，边有说有笑的，爸爸吃的可猛了，狼吞虎咽似得，好像几天没吃过饭似得。

欢乐的笑声透过窗户传到了屋外，弥漫在天空中，就这样在以后的日子里我每天回家，桌上都会摆着各种各样的菜，一看就知道是妈妈准备的。我想：“妈妈就是这么的关心我，照顾我。”

妈妈是这个世界上最爱你的人之一。我们应该帮她多分担分担一些家务，我们应该学会理解妈妈的辛苦，她给予我们的的爱是无价的。

时间在不停的流逝，从刚刚放假到现在已经过去四天了，回想起刚刚放假的情景，真是热闹极了：当同学们一听到放假的消息的时候，人人都乐坏了，恨不得马上放假，全班同学都吵成一片，像菜市场一样热闹……想到这，我不由自主地感叹到：“时间过得可真快，不知不觉就已经过去四天了。”是的，时间的确过的很快，在我们不知不觉中悄悄地流逝……

唉，放假真是寂寞，没有人一起玩，没有人一起聊天，没有人……一早上起了个床，伸了个懒腰，放假的第五天就已经开始了。一小时，两小时……四小时，时间在不停的流逝，我也在不停地做练习，一本，两本……练习也做完了。

没有同伴的日子可真是难熬。坐在书桌前的我，早已经忍耐不住没有同伴的日子了，可是又有什么办法呢，学校规定的是谁又能改变呢?我静静地坐在书桌前，手中翻动着一本未看完的书。突然，我的眼前出现了两个字——渴望。

是呀，我这时是多么渴望早点开学;是多么渴望能早点见到同伴;是多么渴望我们美丽的校园能回到以前的样子。

现在，我多么希望现在去学校看看，看看现在空无一人的学校。

坐上三轮车，我就迫不及待地想见到学校。到了，到了，我马上下了车，快速跑到校门口。学校里空无一人，没有以前的书声朗朗，没有以前的欢声笑语，没有以前那……

我真希望特假能早点结束，让我们重新回到美丽的校园，让校园重新变得欢歌笑语，重新变得书声朗朗。

什么时候才开学呀，现在我真想老师马上发条明天上课的短信，现在我真想跟“特假”大声地说“拜拜”!现在我真想马上上学!重新回到我的第二个家——教室。

今天我学习了《小英雄雨来》的故事，被我心目中的小英雄雨来的爱国精神所深深的打动。

雨来是一个生长在晋察冀边区北部还乡河边的芦花村人，他从小就是个机灵鬼，特别爱好游泳，聪明可爱顽皮的小英雄。有一天雨来在外面玩水浑身被晒的黝黑发亮，妈妈怕他玩水有危险，在知道他玩水后，叫他过来，到炕上拿起笤帚。雨来知道要挨打，居然跑到

还乡河边扎进河里，望着妈妈笑。

他虽然顽皮但是雨来从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。12岁的小英雄雨来才到三钻儿家的豆腐房，那黑暗的小屋上夜校，却能认真，刻苦学习。

在面对危境时，小英雄雨来在小鬼子的严刑拷打下，誓死保卫区上的交通员李大叔，无论是小鬼子要用刺刀劈向他的头颅还是打骂，哪怕最后拉到河边枪毙，他都深怀民族大义，视死如归也不出卖交通员李大叔，他心目中知道我们是中国人，我们爱自己的祖国。在小鬼子把小英雄拉到河边枪毙时，雨来趁鬼子不防备，一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪，可是小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

看看雨来认真刻苦学习，面对鬼子大智大勇，深怀民族大义，热爱祖国，我对小英雄雨来真是佩服的五体投地，再看看自己平时学习总是那么不认真，在家也是经常调皮惹爸爸妈妈生气。我要做对社会有用的人，平时认真学习，争做“三好”学生，以后为国家献出自己的一份力量。

我盼望已久的暑假到来了，妈妈带着我来到了城北体育馆，给我报乒乓球培训班。

我们走到了报名处，有一位阿姨坐在那里，妈妈去问那个阿姨，说：“在这里学乒乓球一个月要多少元?”那位阿姨说：“这里一个月要两千元。”接着那位阿姨又问我：“你很喜欢打乒乓球吗?”我说：“是的，我非常喜欢打乒乓球，而且我在学校里都经常打乒乓球，我还可以一直打五六个小时呢!”妈妈看我这么喜欢打乒乓球，就爽快的答应了。我问那位阿姨：“有没有专用的乒乓球拍?”阿姨说：“有啊。”随后就拿出了一个球拍，他叫我握一下看这个球拍顺不顺手。接着我拿起球拍挥了几下，说：“这个乒乓拍正合我意。”妈妈问：“这个球拍多少元?”阿姨说：“一百五十元。”妈妈对我说：“交了钱后要好好练哦!”

最后妈妈付了钱，我就开始训练了。

训练之前我们要做热身运动，教练说：“你们先围操场跑五圈吧。”跑完了以后就开始训练了。

训练的时候我们先练挥拍，正手挥一百次。

因为我动作不标准，所以教练就要认认真真地教我，我很聪明，所以没多久我就学会了最基本的动作，学会了正手挥拍就开始学反手挥拍。教练说反手的方法是球拍反着向前推，过了一会儿我又学会了反手的基本动作了。不过，才学会就下课了。

我是天天都要来，我一练就是三个小时，我有时练得手都酸了。我已经学了三个多月了，所以我现在的乒乓球技术很好了，我现在可以接旋球、扣球和回旋球。

我也收获了乒乓球技术。真的是“一份付出，一份收获。”

我躺在绿油油的草地上，仰望着碧蓝的天空，层层叠叠的白云，仿佛是我成长中的悲伤，接连不断。一阵微风拂过，我闭上双眼，风中野花的气息伴随着儿时的记忆，席卷而来。

“啪”一个耳刮子重重地甩在了我的脸上，红色的手印慢慢显现了出来。“叫你考试进前三名，你怎么给我考了个第四，你还上什么学，给我滚!”爸爸满脸怒气，凶神恶煞的目光硬生生地击碎了我的心灵。“滚!”他像只发怒的狮子，再次下达命令。我捂着火辣辣的脸，噙着泪水，冲出了家门。

天，灰蒙蒙的。空中下着淅淅沥沥的小雨。我抱着双膝，悲伤地蜷缩在街的一角。雨水湿润了我的脸颊，一股苦涩的液体流进了我的嘴里，不知是雨水，还是泪水。

天渐渐暗了，雨也停了。风，侵袭着我，穿透了我的肌肤，折磨着我心灵的每一个角落。“爸爸，我们晚上去哪里玩呢?”稚嫩的童声使我不禁抬头，原来是一个可爱的小男孩。看着他爸爸微笑地把他抱起。顿时，泪水再次淌下，眼泪模糊了我的视线，望着那对幸福的父子慢慢走远，仿佛就像是我的幸福，离我越来越远，变得遥不可及。

大街上，人来人往。雨又下起来了，霓虹灯亮了，一闪一闪的，似乎倾诉着自己无边的欢乐。

一串清脆的鸟叫，把我拖回了现实。此时早已泪流满面。我慢慢拭去眼角的眼泪。我心里知道，成长中必定有伤心的事，我们应该把它忘却，充满信心地面对着明天。我相信一句话：不吃苦中苦，难为人上人。吃得苦中苦，方为人上人。成长中的悲伤应该忘记，化为前进的动力。

阳光懒洋洋地撒在我的身上，温暖了我的心田，我自信地笑了。

离开母校差不多两年，我却始终难以忘记母校的生活。为了铭记母校，我保留下一本德育周记，这可是初三时的“得意之作”。

翻开周记，昔日的生活历历在目。周记洋溢着我在困难日子里的浓厚情怀，闪烁着我对人生的思考。周记已经久遗一边，表面铺着的一层灰尘可以抹去，却总抹不去质朴文字内的历史灰尘。翻开其中一篇周记，我沉浸在初三的岁月里……

初三的作业很多，大型、小型的考试也多如牛毛。我是害怕考试的人，不过，偏偏老师总爱打印一份排名表，粘贴在教室的墙壁上。

化学才开设但又是初三考试次数最多的科目，而且化学老师也是逢考试必公布排名的人。因此，我每逢老师都心有余悸，害怕自己成了“尾巴”。某一节化学课是一次复习阶段的单元测试。当时的题目相当容易，我得到87分。发试卷那天，老师仍然公布了名次。我好几天都只是远远地盯着那张纸，心里踌躇不定：究竟看不看呢?终于，我说服了自己——自己的成绩不错，排名一定靠前。

走到跟前一看，靠前名次没有我的份，再往后一看，一下子惊诧住：我排在倒数第六名。我瞟了瞟“尾巴”，也是惊讶不已——又是杨。

我实在无法抑制心中的郁闷，便激起诗人惯有的多愁善感，拿起一支属于自己的笔，去解读自己的内心世界。我在周记里表露了差生在考试挫败前的无奈、无助、孤独，也有积极的一面，并在结尾写道：

我们不得不向前挪步，哪怕我们起步慢了。我们仍然要用汗水和泪水去书写咱们的生活。

当翻开发回来的周记，发现胡老师在最后一句的下面画了波浪线，批道：“令我赞赏。”接着几行生动的点评映入我的眼帘：“同在蓝天下，同是一朵花。要记住：你是一朵花，一朵不会凋零的花，即使是，花凋了有果，果落了有籽，籽落了生根。”这番话使我感到丝丝惊喜，胡老师以长辈独特的眼光发觉了我的长处，我写作的自信最初来自于胡老师的这句话。

像胡老师所言，天底下每一个人都是一朵花，但并不是每人都是一朵不会凋零的花。这需要我们一如既往地为花朵挥洒汗水和泪水。人生难免有挫折，站在痛苦的边际上，不要丧失目标，停

止

奋斗。我们要擦干鼻涕、眼泪，不怜惜汗水和泪水，踏着先前曾经摔过跤、印满了冷暖的脚印继续前进。人不是为失败而生，你可以被消灭，但不能被打败。要记住。你是一朵扎根深处、循环不息、生机盎然的花。

现在，我仍不丢弃老师的忠告。我觉得，不只是自己为花朵，老师的话也好像一名在平凡岗位上辛劳了二三十的园丁精心栽培出来的一朵花，而园丁则慷慨地赐给了我这个毛头小孩。我实在感激不已。我希望，在不久将来，在迎来人生的春华秋实、花芳果香的丰收季节时，我的第一朵鲜花应当敬给我那可敬而又可爱的胡老师。

生活像一首歌，吟唱着悲喜交加的苦乐年华。所有的日子未必全都多姿多彩，但我过的有滋有味;所有的日子未必尽如人意，但我懂得享受每一个感动的瞬间。人生因感动而美丽。人生因感动而幸福。人生因感动而改变。感动的那一瞬间是最幸福的那一瞬间。我永远也不会忘记那一天，那一个人。

六月的天，像孙猴子的脸——说变就变。上一刻阳光明媚，晴空万里，下一刻倾盆大雨，雷电交加。临近放学时，雨突然大了。外面的天黑沉沉的，像为天空拉上了一张漆黑的窗帘。放学了，我站在的堂里东张西望，心里想爸爸妈妈的到来。等了许久，爸爸妈妈还没有到来，这时的我已经心急如焚好像热锅上的蚂蚁，不知道怎么办才好。一不小心，小雨点儿顽皮地飘落到我的头顶，就像石头一般砸到我头上。这时，我才想起今天早上准备上学时妈妈可蔼地对我说：“今晚有人请我和你爸爸吃饭，我们晚上才回来。我做好饭菜，晚上你自己加热来吃啊!”我心想：怎么办呢?妈妈又不知道我没有带雨伞，今晚肯定回不了家了!想到这里，我的泪水夺眶而出像断了的珠子一样，噼里啪啦地流了下来。

突然，从身后有人轻轻地拍了我一下。把我吓的失魂落魄，转身一看，原来是我的朋友小杨。“你没有事吧!”小杨亲切地问道。“我没有事，只是没有带雨伞罢了!”我委屈地说到。“没关系，我来送你回家吧!”我情不自禁狠狠地点点头。回家的路上我们一边手舞足蹈一边谈天说地，开心极了。

我到了家门口对小杨说：“我到家了，你进来坐坐吧!”“不用了。”小杨笑容可掬地说。我们依依不舍的离别了。当小杨走到路灯下时，我才发现小杨全身湿淋淋，而我却一滴雨水也没有滴到。我感动地哭泣起来。第二天一早，我从四面八方的渠道去寻找小杨家的住址好让我去答谢她。终于被我找到了。原来她家的住址刚好和我家住址相反，她家还有离我家远很多很多。我的眼睛又像断了珠子一样再一次流下了感动的泪水。

感动的那一瞬间真的非常非常的幸福。身边让我感动的事情有许许多多。在我脑海里有很多很多让我念念不忘的人与事，但只有她才会让我记忆犹新。

英雄是什么?我曾经以为英雄就是那种经天纬地，顶天立地，史书上浓墨重彩，世人满口褒赞的那种只存在于遥不可及又枯燥无味的历史书上的人物;是那种不说运筹帷幄决胜千里之外，也不说无所不能，战无不胜，但也是智勇双全万里挑一的人物。

可后来我才发现我错了，这个问题其实并没有最优解，也并不是唯一解，每个人都有自己的答案：可能是保家卫国的军人;可能是与死神斗争的医生;可能是桃李不言，下自成蹊的老师;可能是平凡又伟大的父母亲;甚至可能是只存在于二次元中的那些纸张上，屏幕中的身影。

其实原本对他抑或是他们感触不深的，并没有认为他们中的谁能与英雄二字产生联系，也并不关心医学界的谁谁谁，但危难时刻见人心，乱世方才出英雄。他，或是毫不狭隘地讲，他们，是我们的英雄。正是除夕前后，本该热热闹闹过节的日子，病毒骤然来袭，打的所有人猝不及防，武汉疫情人传人，许多人都噤若寒蝉，可是他们却关键时刻挺身而出，毅然决然的披上战袍，奔赴属于他们没有硝烟却同样无比凶险的战场，病毒无眼，他们不怕死吗?我不知道，但肉体凡胎，又有几人无畏死亡，可他们同样去了，未卜生死，不知前路，他们很平凡，每日朝九晚五，会累，会哭，会难过，他们有着平凡却又不平凡的职业，有着个人的生活，可在那时，他们是一个时代的符号，有一个共同的名字，叫做英雄。

我庆幸我出生在这样一个时代，孕育于这样一个坚韧伟大的民族;见证了这样一场震撼的与死神搏斗的战争，离我或近或远的这样一群大人物和小人物：年过八旬却一直奋斗在第一线的钟院士;患有渐冻症与时间赛跑的张院长;从世界各地运来的物资;那些运送物资或坚持送医生上班的司机……诸多种.种，不便全都付诸笔端，或大或小，或出名或渺小，但同样的，他们，也都是英雄。

敬这些伟大又平凡的英雄。

如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个聚然翻起的浪花，如果说人生是一条浪涛汹涌的海，那么自信与挫折是你前进的动力。人生又有那些值得我珍惜与拥有呢?

人生的四大之宝并不是指财富，也不是指名利，指的是：挫折、自信、坚持、努力、是无法用金钱换来的东西。

人生的“第一财富”

我们只有经历了挫折，经历坎坷泥泞的艰难，才能知道阳光大道的可贵，经历风雪交加，才懂得风和日丽的可爱。品味着失败带给我的经验与智慧，使我先达到胜利的彼岸。不能畏惧挫折，否则挫折只会成为你的绊脚石。

人生“第二财富”

人生中有许多东西值得我们去拥有，但是自信是不能缺少的。自信激励我们奋发向上，自信是我们前进的动力，要懂得“失败乃成功之母”，败了就要站起来。像在现实生活中，许多人因为遇到困难就不知所措而对自己失去自信陷入自卑，我要坚信我能行。

人生“第三财富”

我们要学会坚持，在我的人生道路上，少不了艰难磨练。人总是要长大，总要逐渐走向成熟，敲打总是要挺住，泪水总是要拭干。布满荆棘的路总是要走下去，一直到达胜利的时候。

人生“第四财富”

在我们生活中，光有坚持、自信和和挫折也是不够的，成功的种子需要用汗水去灌溉，使它生根发芽，最后结果。因而我们要努力拼搏，努力学习与生活。

这些便是人生四大财富，是四种无形的财富，却是每个成功人士不可缺少的条件。

看了《未来科学家》的一系列杂志后，让我十分着迷，

原来我们生活的世界有这么多的奥秘，从书中我了解了在野外野营时要注意的问题;还了解了人类脑袋、脊椎的一些知识;并学习到自然界中的许多的知识。

《未来科学家》里有一个“尺子穿过砖块”的故事：程小真要量一量从一块砖的一个顶点到和隔着砖的中心对称的另一个顶点有多长?结果用3快砖头摆出了一个东西：两块砖并排着，其中一块砖上还另外叠加着一块。可是怎么让尺子伸进砖头里去量呢?我思索了好长时间，终于弄明白了是怎么量的：原来是从上面的一块砖的靠近内侧的上面的顶点，量到没有叠加砖的外侧的`对称的顶点，相当于是把3块砖空下的位置当做了一块砖，真是可以直接用尺子量出了砖头，不是要真的用尺子来穿过砖块。这个故事是不是很有意思?让你大受启发?

《未来科学家》里有一个个有趣的故事，每一个故事都会告诉我们一些道理和知识。我仿照“自制小喷泉”的故事，自己还制作了一个小喷泉，用一个饮料瓶，第一步是往瓶子里吹气，使瓶子里气压增加，把水“挤”出来;第二步是在外面倒开水，使瓶内的空气体积受热膨胀，把水“挤”出来。《未来科学家》还通过漫画的形式告诉了我们鼻子的作用、毛毛虫的防身术…。

《未来科学家》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往，知识也增加了。我觉得

《未来科学家》是值得阅读的好杂志，只要认真地阅读一下，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。