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四年级写观察日记的作文小金鱼【实用20篇】

写好想像作文,会提高学生的想像能力,为学生在未来进行创造性劳动打下基础,而且对提高写作能力也是大有益处的。下面是小编整理的假如我有一只尼尔斯的鹅作文,欢迎大家参考!

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作文

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种大蒜观察日记500字

全文共 529 字

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前几天,妈妈带我去超市买蒜苗,我好奇地问:“妈妈,蒜苗是怎样生长出来的呢?”妈妈微笑地对我说:“那我们就回家试一试吧!”

回到家,我首先知道了蒜苗的“妈妈”是大蒜,我把大蒜放入装满水的盘子里,放在有阳光的窗台上仔细观察

第二天,我发现大蒜下面有微小的须状的白色东西。我问妈妈:“那是什么?”妈妈告诉我:“那是大蒜的根,代表蒜瓣马上就要发芽了。”我恍然大悟,继续耐心又仔细地观察。

经过三天的精心“照顾”下,所有的蒜瓣都发出了嫩芽。不,不对,还有一个无动于衷。不过我坚信它一定会被我的耐心“感动”的。加油,小蒜头!

又过了一天,那个小蒜头真的被我“感化”了,发出了嫩芽,我心里有种说不出的喜悦。它那“坚持不懈”的精神很好,我也要向它学习呢!

过了几天,蒜苗已经到了生长的高潮时期,吸水很快,两天就得浇一次水。当然它们也没辜负我对它们的期望,生长的可快了,最高的都一尺长了,加油!

又过了几天,大蒜瓣开始腐烂,原来它把所有的希望都寄托在了孩子身上,把营养都无私的奉献给了自己的孩子——蒜苗。那伟大的“母爱”让我深受感动,那为了孩子牺牲自己生命的精神非常可贵,那是多么的伟大啊!

通过这次种蒜苗并且仔细的观察,我知道了蒜苗的生长过程,也知道了些人生道理,你们说我观察的仔细吗?

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篇1:写观察日记四年级作文400字

全文共 398 字

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今天我在小区里发现一只“西瓜虫”,它的外壳是灰褐色的,形状呈长椭圆形,它有两个触角,有很多条腿。它有一个特点:遇到危险或攻击就会缩成一个小圆球,像个小西瓜,我猜这也许就是它名字的来源吧(其实不是哦)。

在我捉它的时候,它会拼命的逃跑。虽然它跑的很慢,但它还会努力的往前爬。在它逃跑的过程中,一不留神摔了个“大跟头”,摔了个“背朝黄土面朝天”,即使这样,它还是坚持不懈用力的翻,最后“功夫不负有心虫”,终于翻过来啦!!还有每当我的手去触碰它的时候,他就调头逃跑。但我没有放弃,还在心里暗暗地想:哼,我非抓住你不可,你也别想逃出我的“手掌心”。

就这样,我和西瓜虫大战了六个回合,它终于还是被我收了。我把西瓜虫放在一片梧桐树叶上,它在里面拼命的往上爬,因为树叶很光滑,虽然它有很多只脚,但还是没能逃出我的“手掌心”。

在我观察以后,我把它又放回到大地妈妈的怀抱之中。愿它在大自然中能够自由自在快活的生活着。

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篇2:我的观察日记500字

全文共 1593 字

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今天,我们班第三节课是科学课。科学我们很感兴趣,于是我们早早的来到科学教室,准备上课。

这一节课的内容是关于蜗牛的一些知识。学了有关蜗牛的知识后,我马上行动起来。

放学后,我在潮湿的草地里找到了三只蜗牛。正准备用手去捉它们时,突然发现有几只蜜蜂正在旁边嗡嗡嗡地飞着。于是我慢慢的走过去,心呯呯地跳着,用颤抖的手轻轻地捉住了它们。

世界上百分之七十五的蜗牛壳是往右旋的,百分之二十的蜗牛壳是往左旋的,还有百分之五的蜗牛是没有壳的。我的蜗牛两只是右旋,一只是左旋的。

我把那只壳左旋的蜗牛放进了一个碗里,果不其然,他被我吓坏了,把头缩了回去。缩进去时,它先缩触角,身体象狗舌头一样,一节一节地卷进壳里。我又向碗里装了一点水,因为蜗牛喜欢潮湿的地方。过了一会儿,蜗牛又悄悄地把头伸了出来,于是我就可以悄悄地观察它。

蜗牛是一种软体动物。它的壳就是他的家可,壳上有一个小小的洞,就像人们房屋上的烟囱一样。这个小洞有什么用呢我原以为这只蜗牛受过伤。通过学习,我知道了那是它的呼吸位。当你把手放在这个洞时你,你会感受到轻微的推拉,那是他正在呼吸呢!它的下面是它的腹足,他的腹足看上去水灵灵的、光溜溜的,可你仔细地看看,上面长满了的凸点,它就是靠这个爬行前进的。

蜗牛还有许多奇妙的特点等着我去发现,所以我会更加努力的学习科学知识。我的观察日记500字4

我奶奶家养了一群鸡,有既美丽又威武的大公鸡,有又肥又大的花母鸡,它们有的全身乌黑,有的黄毛黑爪,还有的黑白相间……它们每天生完蛋后总是“咯咯咯”地叫个不停,向奶奶报告喜讯,邀功请赏。

这几天我突然发现“小黑”(我给一只母鸡起的名字)既不出来觅食,也不生蛋报喜。我疑惑不解,就问奶奶:“为什么这几天没见小黑?它是不是生病了?还是被附近的野猫咬伤了?”“它这是在抱窝呢。”奶奶说。“什么是抱窝?”“抱窝就是母鸡孵小鸡。”母鸡孵小鸡?这引起我的极大兴趣,我决定去一探究竟,弄个水落石出。

我走进鸡窝,看见小黑正趴在窝里阴暗的一角,原来冠红毛亮的小黑,现在已经瘦了一大圈,变得十分憔悴。只见它先是慢慢挪动,调整好自己的身体,接着用嘴轻轻地将露在身外的鸡蛋往自己的腹翅下揽,让鸡蛋完全覆于自己的羽翼之下,然后就一动不动,不吃不喝,不分昼夜地趴在蛋上

今天是小黑孵蛋的第二十天,我发现有些鸡蛋出现了小裂缝,小鸡终于要破壳而出了,我十分兴奋。第二天,小鸡已经把蛋壳啄破了,从蛋壳里伸出了小脑袋,只见它们个个毛茸茸,湿漉漉的,一双黑宝石似的小眼睛,黄黄的小嘴和爪子,走起路来跌跌撞撞,十分可爱。接着母鸡就带着小鸡出去寻找食物,直到它们可以自己觅食为止。

母鸡终于孵出小鸡了,真是太奇妙了。

我的观察日记500字4

在我七岁生日那天,妈妈送给我一只小猫咪,小猫咪十分可爱。小猫咪刚我家时,一点也不爱活动。总是钻到桌子下面,怎么也叫不出来,于是我和姐姐就会用带子把它引诱出来,没想到不一会它那活泼的性格就体现出来了,它一会儿跑到床底下,一会儿又跑到厨房,一会儿又跑到客厅,逗我们笑个不停。

这么可爱的小猫咪,你们一定很想知道它长什么样吧?告诉你们,它一身雪白,头上是一双黄宝石似的的眼睛,总是东张西望的,好像在寻找什么,又想在看风景,黄宝石眼睛下面长着一个红红的鼻子和一张小巧的嘴巴。另外它还长着一对扇子似的耳朵,样子十分有趣。

小猫咪很爱玩毛线团,每次当妈妈取出线盒,织毛衣时,团就会从毛线盒里抓一个毛线团叼到床底下玩,它先把毛线放在x一个地方,然后想抓老鼠一样猛扑上去,抓起毛线球用力撕咬,有时候它会把毛线团扔到高处然后来个鲤鱼跳龙门把毛线团拍下来,这样床板就会“喷喷”的直响,每当我们姐妹两听见这个声音就会伏下身来看小猫咪的精彩表演。

时间如流水一天天的过去了,小猫咪在我家已经生活了两年,并且它已经正式成了我家的一个成员,每当别人问起我家有几口人时,我都会自豪的地回答:“我家有五口人。”

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篇3:小金鱼四年级作文

全文共 484 字

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我用自己的零用钱买了一条金鱼,我每天都用饲料喂它,并每天都在观察它的生长。由于缺少经验,每天就只知道把它喂饱了就行了。过了几天,由于水越来越脏,小鱼死了。我垂头丧气地坐在客厅,慢慢地,我哭了起来。爷爷过来对我说:“哪里跌倒就从哪里爬起来!”说着,就把买金鱼的`钱递给了我。

我又买了四条金鱼,不但每天拿饲料喂它们,还经常给它换水。又过了几天,我发现其中有一条金鱼肚子特别大,像是里面包了个小汤圆。我就开始猜测原因:它经常争食?我喂得太多?它有了孩子?……种种原因,使我的头脑乱极了。我以为它是经常争食,所以肚子变得那么大,于是我就把它放在另一个鱼缸里养。

第二天发生的事令我吃惊。我一起床就迫不及待地看那条小鱼。一看,惊呆了:鱼缸里竟然多了很多极小的鱼!我立刻叫醒我的爷爷,爷爷一看也吃了一惊。“一、二、三、四、……”我仔细地一数,“52条!”这是多么令人震惊的数字!我又惊又喜,马上再买一个大鱼缸,把全部小鱼都放到那里养。我又把那条“伟大的母亲”放回原来的缸里。

这一转眼,两年过去了。可是,我对这件事还记忆犹新。通过这件事让我明白,只要不惧怕困难和辛苦,成功一定属于你!

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篇4:关于种植物的观察日记

全文共 631 字

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20__年10月14日 星期_天气多云转阴

快递叔叔终于把小桃红的种子送来了。我迫不及待地打包裹,只见里面除了小桃红的种子以外,还有一包营养土,一个带底盘的花盆和一把小铲子。种植前,我仔细阅读了说明。之后,我先把营养土放进花盆里,使它距离花盆顶部还余2厘米左右,为了精准,我还用尺测量了一下。接着,我拿起水壶往土壤里浇水,再把它放到阳光下静置十五分钟。随后,我把小桃红的种子均匀地铺在土上,在它上面再铺一层薄薄的土。最后从厨房拿来一张保鲜膜,盖在花盆上,把它放在半阴的地方。就这样,我开始期待着小桃红的苗苗能早日从土壤里探出头来。

20__年10月24日 星期_ 天气 多云

今天,我放学一到家就来到阳台上看小桃红。我惊喜地发现一颗小苗从土壤里冒出头来了,大概两三厘米高,茎秆带着几片嫩绿的卷曲小叶子。仔细看,茎上面长着微小的绒毛,需要把眼睛凑近了才能看得清。虽然小桃红的苗还是那么矮小,但是它的破土而出已经让我雀跃不已。

20__年10月29日 星期_ 天气 晴

放学一到家就去张望一下小桃红苗,已经变成我每日必做的打卡功课。小花苗这些天又长高了大约五六厘米。前几天还微卷的小叶子已经舒展开了,两片叶子中间长出了一个小花托,花托深处依稀可见花苞。我注意到花盆里的泥土有些发白,显然是缺水的现象。于是我往花盆里浇了些水,兴奋跟妈妈分享了这个好消息:“妈妈,我看到小桃红的花苞了,那是不是快开花了呀?!”妈妈笑了,“心急了吧,可别拔苗助长哦。”阳台上顿时充满了我们的欢笑声。

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篇5:小金鱼的观察日记

全文共 423 字

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我家有一条活泼可爱的小金鱼,它是我从吴山广场的鱼池里钓来的。

它的头小小的,头上有两颗黑黑的眼珠,连睡觉都睁着呢!两边的鱼鳃是它呼吸的地方,呼吸的时候鱼鳃左右摇动,像一对翅膀左右摆动。躯干上有鳞片、胸鳍、腹鳍、背鳍。尾巴上有一条滑滑的尾鳍。小金鱼还有一个可爱的邻居,一只憨头憨脑的小乌龟。一天,我回到家里发现鱼缸里的鱼食没了,我想肯定被小乌龟给吃了,因为小乌龟在呼呼大睡,肯定是吃饱了才去睡觉的。小金鱼却仍在水面上游来游去,好像在说:“主人,给我吃点东西吧。”我给它们喂了点鱼食,小金鱼飞快地游过去想把鱼食一口吃进肚子里。这时,小乌龟醒了,它飞快地游向鱼食,两个小东西争先恐后地把鱼食吞进肚子里。过了一会,它们好像吃饱了,在鱼缸里游来游去,好像是在锻炼身体,帮助消化。两个小东西都睡着了。

有时我在想小金鱼每天在鱼缸里游来游去,它在想些什么呢?它可能在寻找食物,有可能想回到小溪里,还有可能在寻找同伴。亲爱的同学们,你们觉得呢?

我的小金鱼非常可爱吧!

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篇6:小学四年级观察日记

全文共 327 字

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自从昨天种下绿豆,我就时刻盼着它发芽、长大。可是,绿豆不从人愿,我仔细的观察了一天,发现绿豆除了因为吸收了水分,涨破了皮外,其他没什么变化,这些“小懒虫”还在睡大觉,做着自己的美梦呢!

我真想打消观察它生长这个念头。我心想:小豆子呀小豆子,你何时才能伸开懒腰,何时才能生根发芽啊?

9月24日

今天清晨,沉睡的小豆子终于有了些起色。它长出了细小的嫩芽儿,像一个个小逗号。我靠近一闻,天啊,臭死我了。我马上给它们浇了一小盆水,因为我怕下面的绿豆接受不到阳光,所以翻动了几下,导致我的手也臭烘烘的了。

下午,小豆子终于发芽了,茎也长出来了。小豆子里面只有淡淡的白色,小豆芽像一个个五线谱的音符。通过这件事,我明白了什么都要去仔细观察发现,只有发现才能知道事情的答案。

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篇7:自然观察日记400字四年级

全文共 486 字

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那天,我轻轻地闭上眼睛,并没有睡着。我想着想着……我变成了风。

春天,我抚摸着我所见之人,一点也不急躁。我轻轻抚摸着小草,让它顽强地生长;我抚摸着风车,让它飞快地转动起来;我抚摸着蒲公英,随它飞向远方……我是春天的风,我带着一个个希望唤醒了一个个沉睡的生命。

夏天,我来到大街小巷,孩子们见到我都十分的喜悦,我很高兴,给他们送去凉爽的我。随着迷人的花香,我来到美丽的花园。这里人来人往,他们都欣赏着含苞而放的花朵,我和花儿也互相倾吐着自己的心事。

到了秋天,我调皮地玩弄玩弄庄稼,时而让它鞠躬行礼,时而让它抬头望望湛蓝的天空……仿佛大地进行着很有节奏的呼吸。那一档档成熟的小麦顿时有了生命,我也听见了他们之间的窃窃私语。我吹拂着落叶,陪着它走完生命的最后一程,它轻轻落下,静静地躺在大树身边。

冬天来了,我累了,我该休息了。我把雪轻轻送到地下,让它供孩子们玩耍,我也不愿打扰他们的兴致,送去一丝丝寒冷。

我轻轻睁开眼睛,我做了一个风的梦,仿佛不愿再回来。

别人说,风是一种心情,一种失落的心情,像狂风中的苦涩;我却认为,它像一个人,一个特别的人,它会安抚小草,叮嘱庄稼,跟花儿寒暄……

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篇8:四年级观察豆芽的日记

全文共 397 字

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前几天,我突然想吃豆芽,妈妈说:“咱们要不自己动手生豆芽吧!”

第一天:我和妈妈把绿豆用温水泡上,先没什么反应,两到三个小时以后,这些豆子变“胖”了,有的甚至把“衣服”都撑破了。我们把水倒了,又用纱布盖住,放在暖和的地方,等待它长出来。

第二天:一大早,我就迫不及待地掀起纱布,哇,一夜之间,豆子中间居然长出了大约五毫米的白色小嫩芽。它是那么细,好像轻轻一碰就要断了。我在妈妈的帮助下,先小心翼翼地给豆芽冲了个“澡”,然后把水倒干净,再盖上纱布,又放回原处,继续等它长出来。

第三天:我早早地起了床,掀开纱布,豆芽已经大约两厘米长了,好似一条条小白虫子,戴着鲜绿的帽子,可爱极了。它们好像怕冷,总是挤在一起。

第四天:豆芽又长长了两厘米,差不多可以吃了。不到半碗的绿豆,变出满满一盆,真是不可思议。豆子中间长出两小片黄绿色的嫩叶,好似无数条小蛇在蠕动。我和妈妈把豆芽调起来,吃在嘴里甜甜的,别提多美了。

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篇9:自然观察日记400字四年级

全文共 402 字

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清早,我站在宽广的操场上,偶尔有一丝凉凉的风拂过我的脸颊,顿时感觉整个人轻飘飘的,所有的烦心事抛到了九霄云外。

我抬起头仰望天空,看到了许多白云在湛蓝的天空中悠闲的散步,有的像绵羊,看起来浑身胖乎乎的;有的像雄鹰,好像马上就要起飞;有的像帆船,带着美好的梦其中有一朵云最有特色:它很长很长,轻轻地飘在天上,像一条洁白如纱的丝巾,淡淡的它从中间向两边愈変愈薄,渐渐地消失了,应该是它的妈妈在呼唤它吧,唤着它早点儿回家。

我感觉,此时的天空显得是格外的幽静,云是如此的孤独,没有鸟儿和它歌唱,没有风而和它迷藏,它在那静静的,不悲不喜。

咦?是什么将云儿的神秘面纱揭开?是什么打破了刚才的幽静?是谁给云儿带来了乐趣?哦,是阳光,是它耀眼的光芒揭开了云儿的面纱,是他的晚风来急打破了刚才的幽静,是他的温暖给云儿带来了乐趣。

蓝天,白云,太阳,绿树,红花不用精美饰品的点缀,不用彩色笔的勾勒,构成了一幅大自然的和谐风景画!

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篇10:番茄观察日记500字

全文共 547 字

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2020年5月1日

今天,我在小院里种下了西红柿的小苗,小苗绿油油的,带有锯齿的叶子像小鸟的一片羽毛。远远望去,就像是绿色的小草。

2020年5月13日

小苗长大了,茎开始变得粗壮,上面还长满了绒毛。整株小苗像一把把张开的小伞。从远处看,就像小战士一样挺拔地站在那。

2020年5月20日

我给小苗支上架了,它也很配合我,长得更加茂盛,把土地遮得严严实实的。这时,它开出了美丽的花朵,有的害羞地躲在叶子哥哥后面,有的在阳光下展示它的美丽,还有的含苞欲放,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

2020年27日

快看,我家的西红柿结果了,像一个个绿衣女孩躲在叶丛里,一边交谈,一边欢笑。

2020年6月5日

小西红柿变大了,又叫来了更多的叶子为它遮掩。唉,可是它太胖了,被我发现了。

2020年6月30日

我家的西红柿可真爱美,它觉得绿衣服不好看,换上了红衣服。不过有的仍然认为绿衣服好看,不肯换衣服。

2020年7月7日

现在越来越多的果实认为红衣服好看,换了新衣服。顺便说一下,现在西红柿的枝叶已经长得非常茂盛,像一个个绿色的凉棚。

2020年7月20日

现在果实已经像苹果那么大了,叶子认识到果实存在的意义,已经不遮挡它们了,让出了地方,想让人们把它们摘走。好,就满足它的要求,我带着大家把西红柿摘了下来,进到了我们的肚子里。

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篇11:番茄观察日记500字

全文共 377 字

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今天,我去实验田里,观察我可爱的小番茄

最近,小苗的颜色加深了,叶子也更多更密了。小小的叶子上,透出几条暗暗的花纹。叶子呈下宽上窄,周围有一圈大齿轮,看上去很锋利,摸上去却又软又滑,很舒服。小苗成长的时间很长,我要细心等待呀!

这几天小番茄长高了许多,茎上还长了许多小小的细细的毛,叶子也肥大了许多。它的旁边又长出了一颗小番茄的嫩芽,它们成天依偎在一起,像一对好 姐妹。离他们不远处的另一株小苗上也结了一颗小番茄,它的身子有些倾斜,好像在向另一株上的番茄姐妹挥手问好。我真替它们感到孤单。希望马上有新的小番茄 出现。

果子越来越多,它们青中带有透明,小巧玲珑,表面覆盖了细细的茸毛,在阳光下闪闪发光,好似一颗颗小太阳。番茄越来越多,越来越大,把绿枝都给压弯了。怪不得我每天测量时,都短了几厘米呢!小番茄虽然又大又多,却怎么也不红。

我盼望着,盼望着它快快成熟。

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篇12:观察桃花的日记600字

全文共 637 字

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我心中的桃花源是绿色的。小草悄悄地从土里探出了头,像刚落地的娃娃冲着你微笑。柳树冒出了新芽,妩媚地拂动着它的胳臂。我走进了春的世界,走进了绿色的桃花源。

我心中的桃花源是五彩的。花朵展开了笑脸,莲花也绽开了冬眠的身躯。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”不错,莲也有着它独特的美丽。李白云:“清水出芙蓉,天然去雕饰。”真不愧是“水中仙子”。小溪欢快地跳跃着,不停地向前奔流。我走进了夏的世界,走进了五彩的桃花源。

我心中的桃花源是金色的。麦子在田野里一波一波翻涌着,如汹涌的海浪。果实高高兴兴坠地,农民伯伯们收割着稻谷,脸上洋溢着幸福快乐的.笑容。“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”菊花们也骄傲地抬起头。我走进了秋的世界,走进了金色的桃花源。

我心中的桃花源是白色的。冬天到了,地上天上都是雪花,悄悄落在了你的鼻尖和眼睑上。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”岑参这句诗将白色的冬天描绘得栩栩如生、活灵活现。但我却看到了另外两种颜色,梅花和青松傲然伫立着。我走进了冬的世界,走进了白色的桃花源。

这时候,我才发现桃花源并不只是有那优美的景色,更多的是我们美好的心灵,更多的是我们对自由与快乐的向往。教室里,朗朗读书声,声声回荡;草坪上,孩子们高高兴兴地嬉戏、玩耍;大树下,老人们在一起聊天、下棋。不再有了责骂声,不再有了诉苦声。家长们也都不再盯着考试分数,而是让孩子们快乐成长。

这时,柳树更加妩媚迷人了;莲更加纯洁了;梅和松也更加挺拔了。

我梦想有这样美丽的桃花源,这样美丽的心灵世界。

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篇13:四年级包饺子的日记大全

全文共 597 字

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童年就像一首歌,童年有欢乐,也有悲伤,更有追逐打闹,但最让我难忘的是包饺子。 Childhood is like a song. Childhood has joy, sadness, and chase, but the most memorable is dumplings.

我们先进了活动室,眼前的景色令人眼花缭乱,有乳白色圆圆的饺子皮,有金黄色的饺子馅,还有各式各样工具,小白老师先向我们讲述了黄帝把饺子流传至今,每到逢年过节都要吃香喷喷的饺子,这意味着喜庆和团圆。然后小白老师给我们做了示范,先把饺子皮放在手里,三下两下就把馅塞进了皮里,一转眼的功夫,圆鼓鼓的饺子就做成了。

我们也跟着争先恐后地抢饺子皮,先把皮托在手中,然后拿着勺子盛了一点金黄的馅,接着用食指和拇指把饺子捏合,再用其他手指把饺子皮封住,就这样,一个微笑饺子就包成了!

一个个小巧玲珑的饺子就趴在面板上,似在促膝长谈,仿佛在排列军训,也向我们此刻在认真聆听不一会儿,小饺子们都换上了泳装,仿佛是一个个游泳健将,跳入水中,有的溅起一个个小水花,有的掀起了一层大波浪,瞧!他们有的自由泳,有的在水里翻滚,还有的在潜水呢!诱人的饺子香吸引着我,我迫不及待的捞起一个小小的饺子,细细品尝着,它的枝叶蔓延在每个人的口中。看着看着,我仿佛也变成了一个小饺子,在水里畅游着,也将起一朵朵水花,也躺在妈妈的怀抱里,让他们感到无限的温暖。

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篇14:作文观察日记600字

全文共 771 字

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对于植物的生长我一直充满了好奇,绿色的植物能为地球制造氧气,供地球上的生物呼吸,而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢?假设植物只有水能生长吗?假设植物没有阳光能生长吗?带着种种疑问和猜测,我决定做个实验。

星期六的早晨,我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物,还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中,再栽上我选的两棵小植物,我把其中一盆放在阳台上,保证它有充足的阳光照耀,而另一盆则放在我的床下,始终都处在黑暗中,准备工作做好后,我的实验就从5月12日开始了。

首先,我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水,每天晚上定时给植物拍照,仔细观察它们在生长过程中有什么不同,时间一天天过去了,8天后,我把两盆植物拿出来对比,发现在阳光下生长的那盆植物,比以前长大了许多,而且叶片宽大、厚实了,颜色变得更加翠绿,而黑暗中的那盆植物,基本上没有太大变化,跟阳光下生长的那盆植物相比,显得小了一点,叶片也单薄了一点。

根据两盆植物的变化,我总结出了一个道理,那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样,吸收氧气,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光

线的条件下,植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料——葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。

但是就具体的植物来说,也有喜光和喜阴的。一般的乔木(比较高大的树木),都是喜欢大量的光线的,从它们的生理特征也可以看出——长的高可以遇见更多的`阳光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜阴的,对光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。

经过这次的实验,让我增加了实践的能力,增长了知识,也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣,我会努力通过自己的实践来了解周围的世界!我爱自然,爱我生活的地球!

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篇15:观察牵牛花日记600字

全文共 647 字

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我家阳台上有一盆牵牛花。它是我今年五月份种下的。每天中午,我都会给它浇水并仔细地观察它们。细长的茎看起来弱不禁风,却紧紧地巴着铁窗绕圈圈。心形的叶子像翡翠一样,叶尖都是一顺儿朝下。

这天又有几个花生般大小的绿花苞冒了出来,看起来非常小巧可爱。隔一两天,花苞从五片浅绿色的花萼中伸出头来,尖尖的大概有两厘米长,中间是白色的,越往上颜色越紫,尖端是淡紫色。整个花苞就像个可爱的小精灵在花茎上跳舞。

又是一个阳光明媚的早晨,有几朵美丽的花同时在一片绿叶中冒了出来,淡紫色花瓣形成五边形的花冠,中间隐约可见一个白色的五角星图案,花朵就像一个半紫半白的小喇叭,倒着看又像一条美丽的小礼裙,漂亮极了!花瓣里面有四根沾满了花粉的白色花蕊,引得蝴蝶在旁边翩翩起舞。

牵牛花开得快,谢得也快,到中午花瓣就闭合了。萎的花头是朝下,好像一个小女孩遇到伤心事,低着头不想见人了。花茎又长长了,靠近根部的颜色由绿变红,上面的老叶子都掉光了,成了"光杆司令"。

等到牵牛花的花瓣掉光了,就只剩下花蕊。有些花蕊下面藏着翠绿色的果实,果实就像个可爱的“天线宝宝”,摇头晃脑地看世界。我忍不住伸手去摸一摸它的脑袋,硬梆梆的,里面应该装着不少“种子”吧。

凉爽的十月到了,牵牛花的花期就要过了,果实外表也干了变成浅褐色,是时候该收种了。我迫不及待地剥开果实,将种子取出来,黑色的种子是半圆形的,像一条小船耸立在桌上。我小心翼翼地存着花籽,希望明年春天又可以种出美丽的花来。

美丽的牵牛花生命是短暂的,但它总是迎着阳光灿烂地开放,我喜欢牵牛花。

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篇16:豆芽观察日记三年级

全文共 434 字

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10月2日 星期一 晴

今天是我第一次种绿豆芽。原来绿豆芽的种子就是绿豆啊!绿豆是椭圆形的,而且还很坚硬。我想:“这么硬的绿豆到底会怎么发芽呢?”

带着这个疑问,我开始种绿豆芽了。首先我把绿豆清洗干净放进杯子里,然后把杯子里装满了水,最后我把绿豆放到窗台上,心里想:“让绿豆多沐浴阳光,或许就能快快地发芽吧!”

10月3日 星期二 晴

今天早上起床,我连牙都没刷,就迫不急待的去看绿豆。哇,绿豆吸了好多水,把它的衣服都撑破了,原来绿豆脱掉了衣服之后,变得圆圆胖胖的,好可爱啊!而且我还发现泡绿豆的水变浑浊了。

但还是没有发出新芽。唉,我多么希望它快快发芽啊!

10月4日 星期三 阴

今天是我种绿豆芽的第三天了。早上起床,我一边刷牙一边想:“我的小绿豆到底发没发芽呢?”刷完牙,我急忙跑到窗台上一看,哇,绿豆芽已经从“绿豆妈妈”的肚子里钻出来了!绿豆芽白白的,细细的,长得真漂亮。它们就像一个个可爱的小精灵在水里舞动。

小绿豆芽太可爱了,我对妈妈说:“我以后还要种花生芽、黄豆芽……”

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篇17:三年级豆芽观察日记

全文共 516 字

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太阳照的光大大的,奶奶家养了一盆豆芽,才刚种上,爸爸要我仔细观察,我爽快地答应了。

我悄悄来到阳台上,小豆芽宝宝还在睡懒觉呢!肥沃的土壤中,我好像看到了小豆芽宝宝,肚子一鼓一鼓的,好可爱!我给“宝宝”施工肥,浇了水,快快长大哦!

8月10日 星期二 老天爷哭了

“呀”哈哈,我相信你们知道我在自言自语什么,因为小豆芽宝宝从土壤中钻出来,冒出了嫩绿的小芽,“隆”雷声突然响起来,小豆芽一晃一晃,好像在说:“呜…我怕!”我看看表,呀!八点半了,我给小豆芽“喝”了点水,“吃”了点饭,就去睡觉了。

8月13日 星期五 天气一会热一会冷 小豆芽已经开始了新的生活,它健康的生长在花盆里,完全就是新的豆芽宝宝,不!应该叫“豆芽孩子”

小豆芽绿绿的,可爱极了!小豆芽孩子不再是以前那样胆小,害怕一切东西。而是健康的,活泼,第天摇摇自己的头发,好像在照着镜子臭美呢!

8月16日 星期一 太阳光向我扑来

爸爸说小豆芽已经可以吃了,爸爸好开心,我却开心不起来,爸爸说:“溶溶长大可以开一所“豆芽培养所”呀!”我被逗笑了,我来到阳台,看看小豆芽,既伤心又快乐。小豆芽往上一伸一伸地,我又快乐了起来,因为,我给了豆芽培养所取了一条广告:谁把小豆芽送过来,就有惊喜哦!

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篇18:小葱观察日记500字

全文共 439 字

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今天,杨老师让我们写观察日记。我想:写什么好呢?爸爸烧饭的时候说:“今天烧西红柿炒鸡蛋怎么样?”我灵机一动说:“对了,观察可以日记写葱!”

于是,我跑到窗前看那一盆小葱,我发现有一棵葱被爸爸剪掉了,只剩下一小段。我在去看看另一段葱发现有很多水,好像在流着眼泪说:“好痛啊、好痛啊”

今天放学一回家,我就带着激动的心情,来看我“可爱”的小葱儿。

我左看看、右瞧瞧,看了老半天。发现葱儿,顶着金黄色的“小光环”少了一大半,嫩绿色的“金箍棒”也变成了深绿色的了,口子也小了一大半,好像快要没有了,这些天大约长高了一厘米那么多我想:明天会发生什么变化?我很期待。

今天放学一回家,我带着期望的心情,来看“亲爱”的小葱儿,有什么变化呢?

我仔仔细细地左看看、右瞧瞧,发现葱儿顶端的口子已经完全收拢,黄色的“乾坤圈”已经不见了。葱儿顶着一只枯黄的“小酒窝”一阵微风吹拂过来,“小酒窝”掉落在花盆里。这是看葱儿已经和前几天完全不一样了。亭亭玉立地站立在花盆里,像一位小哨兵在微风中放哨。

我爱我的小葱儿!

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篇19:仙人掌观察的日记600字大全

全文共 628 字

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仙人掌的样子十分的普通,全身碧绿一片。它是由很多小小的刺,包围着绿色身体的植物。它没有牡丹的富贵,没有菊花的清高,也没有水仙的天生丽质……它虽不如众花们那样娇艳,但它还是依旧保持着自己独一无二的品质。

仙人掌不像温室里的花朵那样娇气,它不需要人们的特别照料便能茁壮成长。

仙人掌不仅耐旱,而且生命力极强。即使折断了一两根小刺,也不会影响它的生长。记得有一次,我的咽喉炎发了,喉咙疼得厉害,为了治病,爸爸只好把仙人掌切一半下来,把刺全都拔掉,一小部分敷在脖子,一小部分泡茶给我喝,没过几天喉咙就好了。我见仙人掌奄奄一息,以为它活不长了,便十分伤心,没想到只是过了这么几天,它又生机勃勃挺立在太阳光下。

就算是是冬天,它也不畏严寒。当北风怒吼时,仙人掌全身披绿,在风中傲然屹立,就好像坚守在边疆的战士。

我并不怎么喜欢养些花花草草,爸爸也是,就唯独妈妈喜欢养一下花和招财树。从我上小学的时候身边就已经“围绕”着一些花草,因此才对大自然如此的亲近。在“众花”当中,就只有那一株不怎么起眼的仙人掌是妈妈从市场里买回来的。仙人掌的生命十分顽强,每当寒风袭来,花儿们都抵抗不住风儿的“袭击”,失去自己原本的美丽与光泽。而仙人掌一直挺拔地“站”在那里,正是这一点,我才喜欢仙人掌,因为它有自强不息的毅力。

仙人掌,凭借着自己顽强的生命力干旱的沙漠中生长着,与风沙和沙尘暴做着抗争,它虽那么的丑陋、不起眼,但却有惊人的生命力。它的坚持不懈的精神值得我们学习!我爱屹立在沙漠中的仙人掌

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篇20:四年级的游泳日记怎么写

全文共 402 字

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暑假里爸爸给我布置了两个任务,一个是学会游泳,另外一个是学会骑自行车。

那就先说游泳吧。妈妈把我送到叶老师那儿进行一对一的辅导,叶老师是一位经验丰富又温和的好老师。第一天,叶老师教我憋气,开始的时侯只能憋几秒,练习几次后就能憋十秒了。第二天叶老师开始教我蛙泳的蹬腿动作,收、翻、蹬,几次下来觉得太单调了,但叶老师说只有练好基础动作才能学会蛙泳,练了整整一节课。第三天下水练蹬腿了,一开始扶着浮板后来离开浮板练。第四天开始加上手臂动作和换气了,蹬三下腿划一次手换一次气,几次练下来我可以游三四米了。

又练了两天叶

师要给我测试一下,我一口气游了半个泳池十二点五米,叶老师和妈妈都很惊喜,想不到我一下子能游这么远了。十五米、二十米,我一天天进步,最后一节课我游了二十五米,整个泳池的长度。叶老师还趁我不注意把我推进了泳池里,我也游到了岸边。

后来爸爸又带我去了几次游泳馆,我越游越远,最后游了五十米 !

我学会游泳了!

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