我身边的小能人作文【热门20篇】
你身边有没有小能人呢?比如擅长数学的小能人,比如擅长体育的小能人。今天小编就来分享我身边的小能人作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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6971作文
228我身边的小能人
全文共 540 字
+ 加入清单我们班,就像一片高手云集的武林,同学们各有所长。小小钢琴家万邦林,英语能手孙含笑,画画天才毛卫东……
在这么多高手当中,最令我佩服的,还是我们班的数学大王——孙德利。
一双不大不小的眼睛中,充满了智慧的目光,一张能说会道的嘴巴中,表达出自己清晰的思路。要说他的聪明程度,数数他的头发丝儿就知道。
别觉得我夸大其辞,但事实的确如此。
在四年级的时候,由于我数学不好,妈妈给我报了一个补习班,谁知竟碰上了孙德利。课堂上,气氛很活跃,同学们都积极发言,我不禁回头望望,孙德利右手托着腮,眼睛直愣愣的盯着黑板,一语不发。可当老师出了一道难题时,大家一下子安静了下来,整个教室像凝固了一般。
这时,一直沉默不语的孙德利,缓缓地把手举了起来。于是,老师便像哥伦布发现了新大陆一般,把他叫了起来,只听他完完整整,语言流利的把自己的思路说了出来,老师高兴的点点头,向他投去赞许的目光。
还有一次,实在课下,我正想向孙德利请教一道题,只见他正在思考一道数学题,我不忍心打扰到他,他皱着眉头,咬着大拇指,那苦苦思索的表情,真让我哭笑不得。
正在这时,他抿紧的嘴唇扬起了一丝微笑,若有所思的说了一句:“哦,我明白了!”
这就是我们班的数学天才孙德利。我坚信,他在向我们展现出聪明的一面背后,一定付出了更多的努力和汗水。
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篇1:我们班的小能人作文500字
全文共 571 字
+ 加入清单说起我们班的小能人,可谓是数不胜数。在这济济人才中,最光彩夺目的是她——小秦同学。她身上绽放的光芒是那么耀眼,那么迷人。
小秦光亮细碎的鬓发整整齐齐地贴在头上,淡淡的双眉弯在那一双智慧的眼睛上,衣襟上还盘着一个蝴蝶花扣。
小秦从来没让老师失望过,无论是在老师的眼中,还是同学们的眼中,都是一位当之无愧的“三好学生”。小秦的每科成绩都很优异,特别是数学。每次考试名列前茅都是司空见惯的事。她的思维很好,什么难题在她眼前都是小菜一碟,轻而易举地就能把它拿下。
记得那一节数学课,老师又出了一道难题来刁难我们。这道题数字大,而且数量关系也不容易找到。这可把全班的人给难住了,好像有一只大老虎死死拦住你,不给你通过这条“路”,大家都不知如何下手。瞧!同学们有的呆呆地望着黑板,一语不发;有的好像被这道题那无形的力量吓倒了,无力地趴在桌子上,无奈的摇头;还有的信心满满,好像绞尽脑汁也要把它解出来。
而她呢!只见她拿着笔,看着黑板,正在冥思苦想。她一会儿皱起眉头,一会儿又绽开笑容,一会儿在草稿本上画画写写,一会儿又咬住笔头。几分钟过去了,只见她舒展眉头,目不转晴地盯着草稿本上的线段图,豆粒大的汗珠从她额头上滑落。突然,她奋笔疾书写下了答案。结果,她的答案竟然比老师的还要明朗、思路更明确、计算更简便,连老师都情不自禁为她鼓掌、啧啧赞叹。
她不愧是一个小能人!
篇2:我们班的小能人作文
全文共 349 字
+ 加入清单徐江成为我们学校争得了不少誉。他不仅在围棋方面很有研究,在数学方面也很突出,是孙老师的得意门生,字写得也不错。
徐江成趁着大家睡觉的时间,还在刻苦地钻研,在网上和别人切磋棋艺。当别人夸了他几句,他就谦虚地回答道:“这没什么,围棋博大精深,天外有天,有人比我做得更好,我不刻苦点哪行呢!”
有一次,我看到他在跟围棋高手李静雯下棋。他那熟练的动作,一看就知道是经过无数次的比赛练成的;他那专注的眼神,使我不禁想象,他日后一定会一代著名的围棋大师。
“哎呀,不好!徐江成的这片棋快死了。”我担心地说道。
徐江成好像也意识到了,便眉头紧锁地思考起来。一会儿,他便眉开眼笑了,大概是想到了什么对策。果然,他一会儿便使棋局扭转乾坤,反败为胜了。
徐江成棋艺高深,除了围棋老师,是无人能比的。
徐江成真是名副其实的小能人啊!
篇3:我身边的小能人
全文共 419 字
+ 加入清单她那乌黑的头发下有一个装满智慧的大脑袋,不大的眼睛里放射出温柔的光;不大的嘴巴说话总像绕口令,还有令她自己满意的黑色皮肤,她就是我身边的小能人——张娜娜。
张娜娜写的作文非常幽默风趣,而我写的作文非常呆板枯燥。记得有一次市里比赛,她得了一等奖,我只得了三等奖。张娜娜不仅写作文好,她的歌声也非常动听。有一次,我们班上要举行一次联欢晚会,她主动报名要唱歌一曲《月亮之上》,我说:“娜娜,这可是大人才能唱的歌,你能唱好吗?”其他同学也纷纷起哄。
可是张娜娜非但不听,还信心满满的说:“我一定会唱好的!我不会让大家失望的!”到了联欢会那天,同学们一个个表演的都很好,快到张娜娜了,我们主持人的心都绷得紧紧的,“下面有请我们班的小能人‘张娜娜’献歌一曲《月亮之上》!大家掌声欢迎!”“大家下午好!在这里,我给大家唱歌一曲,希望大家喜欢!”然后,她就开始唱了!她越唱越投入,旁边的同学听的神采飞扬,都跟她一起唱了起来……
这就是我身边的小能人——张娜娜!
篇4:我想变成一个小“能人”
全文共 600 字
+ 加入清单看完《西游记》,我被孙悟空七十二变的本领深深地吸引了!
我想,自己要是孙悟空该多好啊!想变什么变什么。如果我会变,变成什么呢?对,就变成一个为人们做好事的“小英雄”吧!
哈哈!如今,我已经成了一个拥有神奇能量的孩子。我一个跟头翻到了沙漠,对着茫茫大漠念一下咒语,然后说一声“变”,干旱的沙漠瞬间就变成一个山清水秀的地方。只 见沙漠里钻出新的树木,树木抽出新的枝条,嫩绿的叶子在风中翩翩起舞;湖水清澈见底,碧绿透亮,可爱的小鹿悠闲地在湖边散步……
我突然看到一座大楼正冒着浓浓的黑烟。形势危急,我定睛一看:原来是一家26楼着火了,消防车的喷水管不够长,灭火有困难,更让人揪心的是,还有一个孩子困在房间里,哇哇的哭声让束手无策的父母更加焦急。
于是,我以迅雷不及掩耳之势,先把孩子救了出来,紧接着我又使出全身的力气,把消防车抬了起来,使喷水管能够伸到26楼,经过一个小时的奋战,火终于被扑灭了。
我知道,这是我的一个美好愿望而已,但我希望人们都能生活在一个环境优美、没有灾难的世界里。
教师翟杰点评
庄礼畅同学根据生活实际,凭着丰富的想象与流畅的语言,表达出了自己为人造福、扶危济困的美好愿望。整篇文章主题积极、结构合理、用词准确,从两个不同的方面对自己的美好愿望进行了叙写。尤其值得肯定的是,最后一个自然段中“环境优美”与“没有灾难”两个词语的恰当使用,不仅对文章进行了总结,还起到了升华主题的作用,可谓一举两得。
篇5:跳舞小能人作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单你们知道吗!我的知心朋友张沁怡是一位小小舞蹈家呢!但是,在成功的背后,也需要辛勤的耕耘,每天都要练习桑巴、洽洽、纽约步、伦巴、牛仔、侧行舞步等。瞧,就连我这个门外汉也能一口气报出那么多舞种。
每到双休日,她顾不上休息,一直要去尚舞跳舞馆练习,一练就是几个小时。有一次,天十分热,她不在空调里待着,却依然去尚舞里练习舞蹈,还练得汗流浃背。她新家装修好了,邀请我去参观,来的她的房间里,只见墙上挂满了舞蹈图片,床头柜上也有几本关于舞蹈的碟片呢!听她的妈妈说,张沁怡从小就爱舞蹈,电视里,只要一有舞蹈的频道,就硬要妈妈看那个频道,还模仿电视里的叔叔阿姨们跳舞呢!
现在,我们学校6月1日儿童节、国庆节、元旦都少不了她的身影!
课间休息的时候,我问她,你长大想干什么?她回答说:“当然是舞蹈家啦!”她就是要证明这句话:只有耕耘,才有收获。
这就是一个从小热爱舞蹈的人,一位未来的舞蹈家!
1.画画小能人作文
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篇6:我们班的小能人_六年级作文
全文共 633 字
+ 加入清单说起我们班的小能人,那可数不胜数。但在这人才济济中,最令我佩服的就是她──张海欣了。
张海欣是中等个子,黄色的皮肤,一张回答过无数问题的嘴巴。让人感到她非常平易近人。
无论在老师眼中,还是在同学心目中,她都是一位当之无愧的“三好学生”。每位老师都那么器重她,那么喜爱她。当然,张海欣也并没有让老师们失望。张海欣的每项科目都是成绩优异。特别是语文,她每次名列前茅都是很常见的事。她博览群书,学富五车,每次去她家玩地时候,她都在读书。所以,她的思维很棒,什么难题在她的面前都是小菜一碟,轻而易举就能解决。
还记得那一次语文课,老师出了一道卷子上容易考的难点,这可把全班同学都给难住了,都不知道该从何下手。瞧,同学们有的向四周环视,一语不发,有的爬在桌子上,无奈地摇头;还有的四个人小组讨论。而张海欣呢?只见她拿上笔,在纸上写出适合的好词、好句。不一会儿,她就高高地举着手,喊着:“老师,我会……”结果,老师听了她的回答,都情不自禁地啧啧赞叹了,而张海欣也赢得了全班同学的热烈掌声。
张海欣不仅学习好,而且也还擅长体育呢!记得那一次,正在上体育课,班上有个同学要向张海欣“宣战”张海欣爽快地答应了。比赛要开始了,同学们都在两旁围观,有个同学喊了一声:“预备,开始!”一开始张海欣就像离弦的箭一样,飞奔了出去,而那个同学也不甘示弱,两个人都还是平局,可张海欣在最后一刻超越了那个同学,同学们无不啧啧赞叹。
怎么样?听了我的介绍你一定想和她做朋友了,对不对?
[我们班的小能人_六年级作文
篇7:我身边的小能人作文400字
全文共 417 字
+ 加入清单生活中,我们总会不由自主地去仰望那些能人,有出生贫民却不断奋斗从而创造了星巴克的霍华德舒尔茨;有天生得了海豹肢症的尼克胡哲;有……但我们身边也有不少小能人,其中张铭轩就是一个。
张铭轩是一个又高又瘦的男孩子,他的皮肤很白,有着一双大而有神的大眼睛,十分明亮,宛如天上明亮的星星。
他是一个准时的人,也是一个守信的人,最重要的是,他成绩好!
有一次,老师告诉我们他语文考了99。5分,让我惊讶不已。从那一刻起我便记住了他——张铭轩。我很好奇他为什么能做得这么好呢?在一次寒假的学霸分享交流会上我找到了答案。他是一个时间管理的高手,把时间安排得很好。每天放学都能在5点半之前把作业全部做完,剩下来的时间全都属于他自己,他会坚持去做摘抄;他会坚持去朗读;每天还会进行海量的阅读,四大名著他都看了好几遍。
同样是学生,可他却能在5点半之前做完作业,而我却要到8、9点钟才能做完。从他身上我学会了要合理安排时间,成为时间的主人,这样才能有效率、有成果。
篇8:我身边的小能人
全文共 626 字
+ 加入清单杜晨
要说我身边的小能人,那可真不少。有热爱学习的,有能言善辩的,有能歌善舞的……个个人才辈出。但在这么多小能人中,却只有她是我心中的小能人。小画家——黄诗淇。
她之所以被称为是小画家,是因为,有一次,她画了一株紫色的薰衣草,我们都称赞叫好。绿油油的叶子,紫红的花瓣,十分传神,连绿叶的阴影,花瓣的深浅都注意到了,各种角度都掌握的很好。颜色涂的很细致,细看,一片叶子上就有好几种颜色,叠加在一起才能画出这样立体的效果。花瓣上的紫色也按照角度的不同画出了深浅的变化……
每到美术课上,她就可以自由发挥了。老师叫画一张水粉画。只见她酝酿了一会儿,就轻松而又充满自信地画了起来。一看就知道,一幅充满诗意的水粉画已经在她的脑海里浮现。眼睛忽闪忽闪地,每一下,微微上翘的长睫毛便着轻轻地上下跳动。我想,她已经连细节都想好了吧。她轻轻拿起笔,便很有自信地在纸上“龙飞凤舞”起来。再用手掂起一点肥皂粉,一个个小白点顿时呈现了出来,犹如星空般的璀璨。她是那么的娴熟,那么胸有成竹。不一会儿,平淡无奇的白纸上就呈现出五颜六色的水粉。看着她的画,我仿佛插上了想象的翅膀,飞向了浩瀚的天空,飞向了浩瀚的宇宙,又仿佛在仰望苍穹,看到了点点星光;在星际中遨游,与地球在一起,肩并肩……把这幅画拿给老师看后,能拿个“优☆”真是不为过,这让我不由自主又对她产生了一种敬佩之情。
听了我的描述,你是不是很想让她画一幅画呢?她画画的技术,可不是吹的。所以,她是我们班上名副其实的小画家,小能人。
篇9:我身边的小能人作文
全文共 597 字
+ 加入清单最近,我们班掀起一股“魔方热”,不知从何时开始,我们班真是“全民”玩魔方。最厉害的就是我们班的“魔方大王”周夕喻。
周夕喻梳一个小平头,瓜子脸,眼睛时而炯炯有神,时而闪现出深邃的光芒。他一笑就露出了牙齿,他是个阳光男孩。
“叮叮叮……”“下课。”“起立。”“同学们再见。”“老师再见。”
一下课,同学们就围到周夕喻那里去。
“周夕喻,帮我复原一下吧。”
“周夕喻,你看看这个怎么拼?”
“周夕喻……”
他不慌不忙地接下了任务,拿过一个三阶魔方,打量了一下,皱起了眉头,难道他不行了?这时他的眉头瞬间舒展,一转就不可收拾,速度比风还快,魔方在他手里化成一团光影,都快看不清了。他停了下来,魔方快成形了,但还没完全复原。
周夕喻再次打量了一下,又转了起来。在塑料块的碰撞声中,一个完整的魔方呈现在大家眼前。
“哇,太厉害了!”
“教教我吧!”
就这样,他又变了一个接一个的魔方。最后一个终于变完了,他露出了胜利的微笑。
又是一节下课,我找到了他,说:“周夕喻,你看看这个魔方能不能还原。”我递过一个奇形怪状的魔方,它的中心有一个转盘形,可以旋转。
周夕喻仔细端详着它,试着转了转。“让我研究一下,你先回去吧。”一节课后,他在座位上转着我的魔方,突然,他好像开窍了,转出了一面。周夕喻走过来说:“只能变成这样了。”
“哇,你太棒了,你简直是高手,这么难的魔方都会!”
他笑了笑就回到了座位。
这就是我身边的小能人“魔方大王”周夕喻。
篇10:唱歌小能人的
全文共 441 字
+ 加入清单我身边有许多的小能人,有绘画小能人周宇婵,电脑小能人于洋等,最令我佩服的是赵xx。
赵xx她个子高,前额高,眼睛大,虽然皮肤较黑,但她还是那样地‘’绝代佳人”。
赵新会弹电子琴,会跳舞,会唱歌等,最令我欣赏的是她那动听的歌喉
有一天,上音乐课,在体育委的带领下我们来到了音乐教室。上课了,田老师说今天是音乐考试,让我们先准备好音乐书上你喜欢的一首歌,然后按照学号,井井有条得上来唱给她听。前几位同学唱的有如鸡撞墙,唱的难听,还有的同学稍微好一些。
“当当”一晃就该赵xx了,她恭敬的走到老师面前,拿起音乐书唱起了《萤火虫》。她唱着唱着,我们,“台下的小观众”听得入迷了,她的liuxue86歌声好比传说中的天籁,如翠鸟弹水,如黄莺出谷,委婉连绵。渐渐地,渐渐地,我似乎身临其境,看到萤火虫在我旁边玩耍。赵xx终于唱完了,田老师说:“你的歌是很美妙。”因为赵xx唱的很美妙,“台下的小观众”鼓起了掌。我不用猜,赵xx肯定过关了。
赵xx的歌声这么美妙,她真不愧是唱歌小能手,我从打心眼里佩服她。
篇11:唱歌小能人的
全文共 640 字
+ 加入清单要说我身边的小能人,那可真不少,有热爱劳动的.有能歌善舞的.有能言善辩的.有在学习上兢兢业业名列前茅的......而在这么多小能人中,却只有她是我心里真正的小能人------我们班的音乐小能人------谢燕婷.
一天下午,我们正在训练田径的时候,谢燕婷跑过来对我说:““你唱一下后眩的;看看!““我故意装作忘记了歌词,就对她说:哎呀,真糟糕,我最近记忆力比较差忘记歌词了.....你唱一小段让我开开眼界塞!““她话不多说,微微笑.清清嗓子,小声地唱了起来,不一会儿,唱得越起劲了.......她那甜美的声音像四月潇潇春雨,像五月和煦的阳光,浅吟低唱,富有震撼力.
有时候在课间.教室都能听见她那甜美的声音.还记得有一次,我们班搞班队活动课,班队活动的主题是““友谊““,班队活动课主持人想添加点气氛就想找一两个人来唱歌.我听见了,赶忙走到谢燕婷面前,说:““谢燕婷,你不是喜欢唱歌吗?现在该你出场了,我想了一下,你就和熊金华一起唱张杰的;吧!““她还害羞的说:““我考虑一下!““果然,真金不怕火练,她们答应了.轮到她们上唱的时候,可能谢燕婷是因为唱自己偶像的歌有点开心就大声的唱了出来,所以她的声音完全覆盖了熊金华声音,还稍微有那么一点点的走音.它们唱完后,影起全场轰动,全班掌声连绵不断,停在窗子外面的两只小鸟都被我们的掌声吓跑了,整个教室像赶菜市场一样热闹!
也许那天是她生命中最幸福的时刻.她真的音乐方面的小能人,只有她才能配得上音乐小能人的称号,我真心地祝愿她能成为歌唱家!
篇12:我们班的小能人作文500字
全文共 565 字
+ 加入清单我们班里有一个专家,他对什么都了解一点,尤其对客机了解更多。他,就是我们班无人不知、无人不晓的客机专家李欧。
要是让他参加世界客机知识竞赛,准获第一,他那一双充满智慧的大眼睛忽闪忽闪的,透着一股机灵劲儿,那小小的脑袋好像可以装下无数本《客机图片鉴赏大全》。说起客机来,薄嘴唇像打机关枪,他可以说客机知识一整天。
一次语文课,老师让我们用“虽然……但是……“造句。我看了下李欧,只见他满脸微笑,眼睛放射出光辉,好像在想:太棒了,我要让全班的人知道,不,是全世界的人知道我非常了解客机。他举高了手,不停地摇摆着,嘴里还不停地叫着老师!老师!老师……”
老师见他这一副激动的样子,只好点他。他“蹭”地一下跳了起来,一副胸有成竹的架势,有声有色地说:“虽然A380是全球载客量最大的客机,但是它的耗油量很高。”“哎——,李欧,你怎么这么爱客机呀!”全班同学不约而同道。李欧听了这句话后更加得意了,他的眼睛更加亮晶晶了,摇晃着大脑袋不好意思地说:“对不起、对不起,我太爱客机了,哪天有空我请大家坐飞机!”“哈哈……”同学们大笑道。语文老师随即补了一刀:“可以啊,但是要你制造的我们才坐啊!”同学们笑得更欢了。
客机就像一个聚光器,把李欧的目光定住了,客机勾魂摄魄,李欧的心早已被客机占满了。
关于客机专家的事情,还有很多,下次有空我还会给大家介绍的。
篇13:我身边的小能人作文550字
全文共 539 字
+ 加入清单我们班有许多出类拔萃的小能人:有“数学专家”程明,有“画家”李红红,有“体育健将”关博耀……全班47个人,各自使出浑身解数,展示自己的风采。但是,在这灿如繁星的大集体中,我最敬佩的要数好朋友——王伟了。
王伟是我们班公认的“写作大王”,他长着一张白白净净的脸,一双炯炯有神的眼睛和一个高高的鼻子,是一个清爽迷人的小帅哥。
记得有一次,老师想考验一下我们的能力,便布置了一个课堂作业——写一篇作文。同学们都被这突如其来的作业惊呆了,大部分班上平时上课不认真听讲,下课又惹事生非的“小混混”都丈二和尚摸不着头脑,在座位上抓耳挠腮地“思考”着。我无意中看见了王伟,只见他拿着笔在纸上刷刷地写,看他的表情,好像很有把握……果不其然,过了大概半个小时,王伟就把作文交上去给老师看,老师一边看,一边赞叹:写得真好,还当堂把他的作文当成了范文读给我们听,那美好生动的描写,直让我们啧啧称赞。你瞧,连那最调皮的淘气鬼钟诚都听得入了迷!
别看王伟的作文写那么生动,形象,他可是付出了很多努力!下课同学们在疯玩时,他正在书海中邀游;周末同学们正在睡懒觉时,他奔赴在去作文兴趣班的路途上……
古人云:一分耕耘一分收获。王伟的努力让他在学习上收获很多,也成了我们口中鼎鼎大名的小才子,他真不愧是我敬佩的小能人。
篇14:我身边的小能人
全文共 390 字
+ 加入清单在我班级里,有着许多小能人,但我觉得最棒的还是我的朋友姚圣时。
他矮矮的个子,大大的头,一看就知道是个有智慧的人。没错!他精通数学,英语,考试成绩在全班总是名列前茅,同学们对他佩服地五体投地。
记得有一次数学考试,同学们都比较慌张,个个愁眉苦脸,再看姚圣时,他就显得胸有成竹,信心百倍的样子,“叮铃铃……”上课铃响了,老师把试卷发下来,同学们开始做了起来,姚圣时三下五除二就做完了,我一看时间,竟然才过去了十五分钟。下午,老师把试卷发下来,同学这次考得都不太好,可姚圣时却考出了98分的高分,你说我能不佩服他吗。
他不仅数学,英语学得好,篮球也打得很棒。
在一次体育课上,老师要求同学们练习打篮球,你瞧!他虽然个子矮,但也毫不逊色,两手飞快地运着球,拼命地往前冲,一纵身,把球一抛,篮球在空中划出一道美丽的弧线,直接掉进了篮筐。他为自己队赢得了宝贵的三分。
姚圣时真是一位小能人,你觉得呢?
篇15:我身边的小能人
全文共 611 字
+ 加入清单说到我班的那些同学,个个有本领,个个有特长。他们有的酷爱看书被称为“小书虫”;有的在数学方面颇有钻研精神,有成为华罗庚的希望;还有的就在赛跑上非常突出,说不定将来能追上飞人刘翔。
而今天我要向大家介绍的是我们班的体育小能人刘曦。他虽然长得不高,但跑得很快,一双炯炯有神的眼睛,让人感觉在注视前方,他几乎每天都要锻炼,经常在校运动会上为我们五(5)中队立下赫赫战功
记得是在一次校运会上,刘曦参加了四年级男子200米长跑比赛。在跑步前,他做好了充分的准备。他身体向前倾,像一支绷紧了的箭一样。
“啪”枪声响彻云霄,刘曦甩开他的飞毛腿,奋力摆动着他那长而有力的手臂,像离弦的箭一样射了出去。他飞快的奔跑着,身后留下了一条白色的雾龙,宛如一条拖着长尾巴的慧星。“加油,飞毛腿!” “刘曦,加油!”同学们扯着嗓门为刘曦加油鼓劲。到弯道那边,刘曦被磁铁吸住似的,贴着內道,侧着身子,加快速度,轻松地跑了过去。嘿,小窍门还挺多的嘛!渐渐地,他与第二名拉大了距离,5米,10米,20米。。。。。。越来越大,啊,他第一个冲过了终点。顿时,场上响起了热烈的掌声。
这时,同学们都围上去,紛紛祝贺刘曦得了第一。我好奇地问他:“你怎么会跑得这么快呢?”刘曦谦虚地说:“这没什么,只是我天天锻练的结果。”
刘曦不仅跑步非常快,而且跳远,奥数都是他的看家本领,他也应该算一名全能型小能人吧!如果你想认识他,就来我们五(5)班吧,我一定会向你介绍他的丰功伟绩。
篇16:电脑小能人作文
全文共 458 字
+ 加入清单在我的身边有着许多令人惊叹的小能人,有的语文.数学.英语样样优秀;有的体育.电脑样样精通;其中我最佩服的就是我的朋友黄xx。
在我的心目中,我身边的小能人有很多,但一和黄xx比起来就稍微逊色一些了一点了。
要说他的本事,那当然得从电脑开始了。有一天,电脑老师和我们说要举行一个综合实践比赛,让我们积极参加,另外还有一个要求,要在电脑上完成,还要弄得有图片、有背景,要丰富多彩。这图片对我们来说是张飞吃豆芽,小菜一碟,可这背景……正当我们不会做时,他来了,我们看见他,就如同看见了大救星。他操起鼠标,轻轻松松的给我们选好背景,单击右键,点击复制,然后打word文档,粘贴。转眼间那栩栩如生的背景便出现子啊我们眼前。
黄xx他还是一个电脑小专家,不管电脑中出现了什么异常情况,他总会有办法解决的。还有,我们两个人都是电脑小高手,他的技术和我几乎是不分上下的,但是,他的那股聪明劲儿可没有在这里变现的有多么突出,最突出的主要还是电脑幻灯片、电脑绘画这一系列当中了!
黄xx的电脑可棒了,如果我有十根大拇指,我可会全都为他竖起来的。
篇17:跳舞小能人作文400字
全文共 315 字
+ 加入清单不是吹牛,我们班的能人还真不少,比如;舞态生风的钟铃;劳劳碌碌的苏文杰;英语小博士符行······
我要推荐他,一位热爱跳舞的学生。记得有一次,在欢乐节上,老师叫钟铃表演,钟铃在操场中央开始了他的拉丁舞。只见他头一甩,屁股一扭,帅气得不得了,让同学门赞不绝口。
我要推荐她,一位热爱班集体的同学。在我的印象里,他是那么的热爱劳动。有一次,学校下起了倾盆大雨,所有的同学都在教室里躲雨,除了他在教室外扫地。
我要推荐他,一位爱好英语的学生。每一次英语课,符行都举手回答问题,每一次听写,,符行都能得满分。在着喜悦的背后,他是付出了多少努力,付出了多少汗水。
我要推荐热爱劳动的苏文杰,爱好英语的符行,能歌善舞的钟玲,因为他们是我们的好榜样。
篇18:我身边的小能人作文700字
全文共 1336 字
+ 加入清单第1篇:我身边的小能人作文700字
我们班可谓人才辈出,如书法王子戴前臣,朗诵大师张亚骞,幽默猪猪侠朱自成,绘画达人谢小月我们班还有一位小能人数学之星,他就是赵尊,我和他也是一对亲密无间的好朋友。
赵尊今年12岁,他身材魁梧,又黑又浓的眉毛下镶嵌着一双黑珍珠似的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副蓝框眼镜,一张能说会道的嘴巴总是笑嘻嘻的,好像他的世界里只有欢乐,没有痛苦。他对数学总是情有独钟,无论是什么题目,只要他琢磨一小会,便能解答出来。
有一次,家庭作业中,出现了一到应用题,令我百思不得其解,便去打电话给赵尊请教一下。碰巧,他也没做出来,正准备问我呢。两个人都没做出来,只好一起合作思考解答了。我和赵尊首先发表自己的想法,可是结果不统一,于是我们向对方发表原因,于是我们拿起草稿本。赵尊让我拿起尺子,用笔在只上画了三条线段图,并让我用括号标出数量关系;我则让赵尊在纸上画了三个同样大小的圆圈,然后把这些圆圈各平均分成8份,再把空余的部分涂上颜色。我依旧疑惑不解:不对呀,得数还是不同!我越想越糊涂。就在这时,我忽然听到了赵尊笑里藏刀的声音:童睿尧,你仔细看看题目吧!我用双手揉了揉迷迷糊糊的眼睛,且瞪大双眼,仔细地读了一遍题目。我恍然大悟:我竟看丢了一个小数点!我用同样的方法重新算了一遍,果真的得数相同。想到这里,我心悦诚服:我无不佩服赵尊的神机妙算。赵尊用他那机敏的智慧为我解开了小数点之谜我好似看到了赵尊那笑逐颜开的模样,我也为解开这道难题而不由自主地会心一笑。
赵尊不愧是我们班的数学之星,我也为有这个机好朋友感到骄傲与自豪。 第2篇:我身边的小能人作文700字
他的皮肤白白的,又高又瘦,尖尖的瓜子脸上有一对小小的眼睛,十分有神,眼中时常透露出他对任何新奇事物都想一探究竟的光芒。他就是我们班的知识小能人项弘吉。他的知识量十分丰富,可以说是上知天文,下知地理,每次班上有什么新知识,十有八九是先由他从书上看到,然后告诉我们的,所以我们称他是一本百科全书。
记得有一次,我问了项弘吉一个自认为很难的问题:我国最长的桥是什么桥?看他微微沉吟,我心里暗暗得意:项弘吉呀项弘吉,你也不是无所不知吧?看你答不上来了吧。谁知他只是专心地看手上的一本课外书,一边漫不经心地答道:是浙江绍兴钱清镇附近的纤道桥。我不甘心,又问道:那我国最古老的桥梁高多少米?他从书上挪开眼光,抬起头,利索地答道:我国最古老的桥是浙江绍兴市区的八字桥,它高5米,净跨4。5米,桥面宽3。2米。还有问题吗?我摇了摇头,心里很佩服。看他又专心地去看手中的书,心想,难怪他懂得那么多,他把课间休息的时间都用在看书增加知识上,而我们大部分同学都在玩耍。
项弘吉之所以知识量丰富,是因为他看书时十分认真。有一次,我没带课外书,于是跑到项弘吉面前,问道:项弘吉,可以借我本书吗?他似乎没有听见,我又用更大的声音问了一遍,可他还是不理我,我火了,正要对他怒吼。他突然抬起头,不知所措地问:章禹廷,你找我有事吗?当时我真是又好气又好笑:拜托,我都喊你两遍了,你能借我本书吗?哦,对不起,都怪我看书看得太入迷了,没听见。给,这本书没看过吧?项弘吉一边说,一边把一本书递给我。唉,真是个书虫。
项弘吉难道不是我们班的知识小能人吗?
篇19:我身边的小能人
全文共 497 字
+ 加入清单一把又粗又黑的长辫子,一双黑珍珠一样的眼睛,一张红彤彤的脸庞,这就是我的小能手朋友——我们班的学习委员郝婷。
有一次习作训练,老师讲明本次习作的要领,她便埋头“疾书”。我悄悄走到她身后,她丝毫也没有察觉!我轻轻弯下腰一看,这才发现,她写起作文来文思如泉,胸有成竹,令我惊叹不已!
过了一会儿,似乎是我打扰了她,她一抬头,看见我正站在她身后,便对我说:“请问有什么困惑吗?”我笑着说:“没什么,只是看一下作文怎么写。”我嘴上说,心里却想:不愧是未来的作家,问起话来都这么有文采。
记得还有一次,我写完一篇习作,请她帮助修改。她接过我的习作本,不是一目十行,而是一句一句地帮我推敲。这不,一会儿我的习作中就增添了许多优美的词句,足可见她平时看的书何其多,由此积累的好词佳句数不胜数。这时,我连忙从书包里拿出一本手抄本,将这些词句记录了下来。今天的积累也许就是以后的资料,我把它们记录下来,下一次它们就有可能闪现在我的作文里。
是郝婷把我拉上了写作的道路,让我爱上了写作。长大后,我一定要写一篇文章来好好感谢我小学时身边的这位小作家,谢谢她的耐心指导和真诚帮助。现在我酷爱写作,这些与郝婷的引导可是分不开的!
篇20:我喜欢的能人作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单我家有一位“能人”。她上的了厅堂,下得了厨房,会洗衣做饭,也体贴入微。她——我的奶奶。
记得一次,我生病了,又是发烧,又是头晕,是我家的“能人”在我身边衣不解带的照顾我。
那是一个夜深人静的夜晚,别人都早已进入梦乡,而我却发烧到39度。医院的消毒水味使我反感,医生手上的那把“利器”——针管,使我感到害怕,所以奶奶没有带我去医院。奶奶先用冰毛巾敷在我的额头上,进行降温,再把医药箱里的退烧药拿出来,让我服下。第二天早上,我看见奶奶眼边红红的,眼圈里布满血丝,布满皱纹的脸好苍白,好苍白……,我的“金豆豆”不争气地挂在我憔悴的脸上。
都说,勤劳是一种体面。而我的奶奶就是一个典型的例子。每到五点钟或六点钟时,总会在我眼中出现模糊但又很熟悉的身影把家里打扫得干干净净,一尘不染。
而能让人最念念不忘的,就是我奶奶的厨艺,
大年三十那天,我家的团年饭都是出自奶奶之手。例如:水煮鱼、蛋饺等一系列的菜。这让我们大家有了食欲。
“能人”是夜空中最不耀眼的小星星,却深受我的喜爱;“能人”是芸芸众生中那位最平凡的人,却深受我的敬佩;“能人”是树林中最笔直的一个柏树,成为鞭策我的动力。我喜欢她,我的“能人”——奶奶。