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美德少年自我简介(最新20篇)

那天无意中翻出一本《神话少年》,想起这本书虽然很有名却从没看过,欣然打开,没想到这一翻就是一夜。今天小编就来分享美德少年自我简介,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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“友善互助”美德少年作文600字

全文共 608 字

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大家好!我叫章孜玥,今年9岁,是金尚小学四年三班的班长。

从小,老师家长就一直教导我们,要学做一个品学兼优的好学生。我一直在各方面严格要求自己,在学习上,我勤奋努力,培养了良好的学习习惯,学习成绩一直名列前茅。在担任班干部工作上,能认真负责,任劳任怨,圆满完成老师交给的各项任务,在班内发挥了良好的模范带头作用,努力成为老师的好助手。

我还是同学的好伙伴,对同学们真诚,乐于关心帮助他人,同学们谁有什么难题,我总是不厌其烦的给他们耐心解答,直到弄懂为止,坚持和同学共同进步。对于班集体这个团队荣誉我倍加爱护,只要有集体活动就会有我快乐的身影。

我平常还热心于各种公益、爱心活动,譬如参加“一路·纯悦”2016厦门6公里亲子公益徒步活动,虽然那天刚出发就下起大雨,但是还是与队友们坚持走完全程,并一起筹集了1590元爱心善款,用于购置安装净水设备。为福建山区农村学校的孩子能喝上干净的直饮水,献出自己的一份爱心。一次从报纸得知4岁女孩萌萌丢失了人工耳蜗外机,它是萌萌连接有声世界的唯一桥梁,价值近十万,对萌萌家有点不堪重负。于是我主动拿出自己平时积攒的五十多元零花钱,请妈妈帮转捐给萌萌买“新耳朵”。我还参加过“我为厦门种棵树”的公益活动,社区的小志愿者活动等等。

这次被大家推为班级的“美德少年”,我会以此为动力,继续努力,让自己心中“美德”的小树长成参天大树,并带动其他的同学们共同茁壮成长,让中华民族的传统美德发扬光大。

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篇1:中国文明网签名寄语:学习雷锋做美德少年

全文共 2094 字

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我们是雷锋的后人,雷锋是前浪,我们是后浪。我们因该走雷锋叔叔曾今走过的路,将那条道路踏的更宽广。身边的点点滴滴,我们都可以做到,耶!

作为祖国的花朵,雷锋精神就是我们甘甜的露珠。他为人民服务的口号响彻时代。他用双手编织出革命的未来;他用心灵滋润了社会的春风。你在这平凡的世界里创造了不平凡。道德,你在这平凡的世界里创造了不平凡。道德在你这里升华;未来,在这里闪耀;生命,在你这里净化。你将永远在我们心中。

我是新城学校六年3班的一名小学生,雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学可以再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边,我们需要爱,社会更需要爱。俗话说:“不积硅步无以至千里,不积小流无以成江河”。只要每一个人多为这个社会多做一点,相信他会变得越来越好的!!!

作为祖国的花朵,雷锋精神就是我们甘甜的露珠。6月的春风拂过人心,使人浮想联翩,一个熟悉的名字在人们耳边回响,那就是“雷锋”。雷锋精神如同一滴水,滋润了这原本干涸的大地;雷锋精神如同一朵花,装饰了这原本单调的世界;雷锋精神如同一首歌,丰富了这原本枯燥的校园。雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”是啊,螺丝钉虽然很渺小,但必不可缺。我也要做一颗螺丝钉,做那必不可缺的一环。 雷锋叔叔,因为有你,花儿变得更加芳香;因为有你,泉水变得更加甘甜;因为有你,祖国的明天变得更加光辉;因为有你,我们的明天变得更有希望!”

学雷锋那天,我班在老师的带领之下,积极参加学雷锋活动,我们班还热心帮助有困难的人,关心生病的同学,关照留守儿童,为社区做清洁,帮助孤寡老人等。

让我们一起学雷锋,助人为乐,热爱祖国。勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。 我们是雷锋精神的新一代传人,我们将永远传承平凡无私的雷锋精神,让雷锋精神永不磨灭。

雷锋精神是传统美德与时代精神的产物,是中华民族的瑰宝,其实质是爱,爱党、爱人民、爱工作、爱生活,而人类永远都需要爱、渴望爱,爱永远不会过时。雷锋精神永远像阳光一样,不受时空限制,成为人类永恒的需要。

雷锋叔叔是我们应该学习的好榜样,我们要学习雷锋叔叔乐于助人的品质,帮助身边的一些人,哪怕是一些你不认识的人,乐于助人是我们中华民族的好品质,我们要让雷锋精神在我们心中永存!

作为祖国的花朵,雷锋精神就是我们甘甜的露珠。他为人民服务的口号响彻时代。他用双手编织出革命的未来;他用心灵滋润了社会的春风。你在这平凡的世界里创造了不平凡。道德,你在这平凡的世界里创造了不平凡。道德在你这里升华;未来,在这里闪耀;生命,在你这里净化。你将永远在我们心中。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学可以再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边,我们需要爱,社会更需要爱。俗话说:“不积硅步无以至千里,不积小流无以成江河”。只要每一个人多为这个社会多做一点,相信他会变得越来越好的!

雷锋的一生,如同流星般短暂,但他说过:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。”在这种思想的指导下,雷锋真诚地爱人、关心人,做了许许多多帮助人的事,对我们民族作了最生动的诠释。

世界上任何一个不断发展、不断进取的民族,都不会忽视、漠视榜样的力量,中华民族更是如此。俗话说:榜样的力量是无穷的。榜样,是一个人的坐标,是一个树立的方向。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,一面旗帜。如果我们怀着一颗明亮的心,你就会发觉:榜样,就在我们身边。

雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学可以再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边,我们需要爱,社会更需要爱。俗话说:“不积硅步无以至千里,不积小流无以成江河”。只要每一个人多为这个社会多做一点,相信他会变得越来越好的!

一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔的话语一直萦绕我们的耳畔,作为新时代的接班人的我们,应该弘扬雷锋精神,乐于助人,将这种雷锋精神传承下去,让因雷锋而花朵绽放你我心中。

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篇2:美德好少年主要事迹

全文共 1699 字

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李琳慧,12岁,松溪县渭田小学六年级(3)班班长。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年

打小起,琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。还是琳慧3岁时,她就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,琳慧做完了作业后才安心去睡觉。

琳慧不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

琳慧的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,琳慧都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,琳慧又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村,离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,琳慧也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,琳慧都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

离琳慧家不远有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩,琳慧也常跟着爷爷一起去。但琳慧却与众不同,其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件,等很多老人来玩时,他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。

不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

琳慧同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间,被评为三好生三次,被评为优干二次。学校评的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但这一切都不重要,重要的是在琳慧同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。

[美德少年主要事迹优秀作文

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篇3:我愿作一名美德好少年话题作文

全文共 871 字

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中国是一个具有悠久历史的文明古国。在漫长的历史进程中,无数炎黄子孙世代相传,形成了博大精深的传统美德。留取丹心的文天祥,秃笔成冢的怀素,热爱科学的华罗庚,为中华之崛起而读书的周恩来……一个响亮的名字就是中华美德最生动的诠释。

看完《中华美德故事》,我对中华传统美德又有了更深的认识,并愿意把决心化作行动,做一个拥有美德的好少年,成为和谐社会的优秀一员。

作为一名小学生,我用宽容的美德建立和谐的伙伴关系。我是独生子女,在家中被父母捧到天上去了。到了学校,自然不能受到什么不公正“待遇”,于是成了“娇气包”。一个人不可能独立于社会之外。从“人”这个字的写法上就可以看出,我们需要合作、团结、帮助,也就是需要朋友。不学会宽容待人能行吗?和朋友发生矛盾时,首先想到的不应该是“绝交”,而是道一声“对不起”;朋友做得不对,我该做的不是争吵,而是告诉他,让其改正错误。不要吝啬那三个可以化解矛盾的字:对不起!唯有宽容待人,才能得到别人的宽容;唯有心胸开阔,才能交到好友。

作为一名小学生,我觉得还应该孝敬长辈建立和谐的家庭关系。《战国策》中说:“父母之爱子,则为之计深远。”唯一一次挨打是因为赌气而不吃忙碌的妈妈为我准备的午饭,她手持棍子眼里却满含泪水的样子让我刻骨铭心。父爱如山,母爱如水,山水环绕是再温馨不过的港湾,小树终将长大,雏鸟终将展翅迎接风雨,亲爱的爸妈,我正在学着长大。以前,妈妈三番五次地叫我给她倒茶,而我却总是以看书为由再三推脱;以前,奶奶总是爱唠唠叨叨地叫我帮她穿针眼,我却总是满脸不高兴;以前,妹妹总是喜欢跟我抢玩具,我总是以长者自居,毫不心软。现在,我不会了。因为我从书中一个个动人的故事中明白了“老吾老以及人之老,幼无幼以及人之幼”这句话的含义。

共创和谐社会需要我们从身边的小事做起,发扬中华民族的传统美德。我们少先队员应该做好力所能及的事:在家做个好孩子,勤俭节约、尊老爱幼;在校做个好学生,奋发图强、团结友爱。我们要把从书本上学到的知识、懂得的道理运用于实际生活。和谐的祖国,我愿作一名美德好少年!

[我愿作一名美德好少年话题作文

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篇4:传承和谐家风,争做美德少年作文

全文共 820 字

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国有国法,家有家规。每家每户都有好家风,我们家也不例外。我们家的家风就是与人为善,和谐相处。

和谐是一曲美妙的音符,深深植根于我幼小的心灵;和谐是一缕灿烂的阳光,普照着我五彩斑斓的生活;和谐是一股勇敢的力量,激励着我奋勇前行。生活中的和谐之风无处不在,它既让我领略了“家和万事兴”的内涵,也让我深悟了和谐的更高境界。

我生活在一个八口之家的大家庭,有年迈的爷爷、奶奶,有叔叔、婶婶、小弟,还有爸爸、妈妈和可爱的我,一直没有分家。从我记事起,家里家外都有没有看到过大人们吵架,一直和和气气。小时候有一次,我和叔叔家的小弟,因为玩具的事争吵起来,爷爷看到后,把我叫到一旁,语重心长地说:“涵涵,你是姐姐,不管小弟做的对错,你都应该大度一些,要懂得礼让,给弟弟做个好榜样。咱们家里以后,你和弟弟是最亲的人,要学会与人为善,就像爸爸妈妈和叔叔婶婶相处的那样融洽,永远是一家亲。”同样,奶奶也苦口婆心地教育了弟弟一番,我们相互给对方承认了错误。从那以后,我和弟弟一直和睦相处,拌嘴吵架的事情再也没有发生。当然,我们幸福的八口之家更是如此,正所谓“家和万事兴”。

从小,爸爸妈妈就教育我和谐相处的理念,告诉我说:“宝贝,不管到哪里,都不要与别人打架,不要动不动就和他人发生冲突。”正因为爸爸妈妈的言传身教,正因为他们的谆谆教诲,让我学会了更好地与人相处。当同学有困难时,我会伸出热情的援助之手;当同学之间因小事而斤斤计较,我会用温暖的话语帮助他们走出矛盾的重围;当公交车上看到年迈的老人没座位时,我会主动地让开自己的座位……

现在,我已经渐渐长大了,从年幼无知的孩童变成了四年级的小学生,而且是一名光荣的少先队员。早已养成了乐于助人、与人为善的好习惯了,正在以实际行动积极践行着社会主义核心价值观。这些点滴的进步,得益于老师的辛勤耕耘,更与我们家严格的家风是密不可分的。

和谐家风教育了我、感染了我、鼓舞了我。在以后的生活中,我将继续传承和谐家风,争做美德少年

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篇5:我身边的美德好少年

全文共 637 字

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美德少年,要求会学习,会休息,会健体,还要拥有美好的品德。真别说,我们班就有这么一位。

顾晓仪同学,从一年级入学开始,就年年三好生。为了考上理想的中学,她奋起直追,每次考试都名列前茅。顾晓仪的人际关系也比较好,和任何一个男生、女生都合得来。每次三好生投票时,几乎全票通过。我们这次去采访时,她正在写作业,我看了看那工工整整,方方正正的字体一看就知道这是名好学生。我又观察了一下她的书桌,非常整洁,还有那书柜,虽然只有两个,却整齐地排放了大大小小的文学类读物六七十余本。这么一个小小的房间却让人感到很充实。虽然东西比较多,但一点儿也不凌乱。

观察了顾晓仪同学的学习环境后,我们问了一些关于她学习方面的技巧和课余时间的安排。顾晓仪告诉我们,不管功课怎么紧张,也不能开夜班车。因为开夜班车会使大脑更加疲劳,实在做不完作业,就第二天早早起来做。学习方面的技巧也就是要认真听讲,课堂上的四十分钟非常重要,可以顶课后的四个小时,在课余时间里,顾晓仪经常以阅读课外书来补充自己的阅读量。她还抽空练练电子琴、跳跳绳、慢跑几圈,再骑骑自行车,对身心有极大的好处。课间,顾晓仪从不加累自己。她总是和几个好朋友去望望远,休息那过于疲劳的双眼。

顾晓仪还非常喜欢自学。她家的书本上有好几本英语读物。顾晓仪告诉我们,她利用寒暑假时间学习和阅读,不仅提高了自己的英语水平,而且每个暑假都过得十分充实。

采访过后,我决定学习一些顾晓仪同学的优点来弥补自己的不足,争取在新的学期超过顾晓仪,成为新一批美德好少年!

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篇6:新时代美德少年

全文共 699 字

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一个90后的13岁初中一年级的学生,一个在同伴面临生命危险危急关头舍己救人的英雄,一个令泉都大地和社会各界无限感动的新时代美德少年——他就是石阡县舍己救人的见义勇为英雄少年董蕊菘。 常言说“好人一生平安”。但是令所有人都未曾想到的是,像董蕊菘这么一个在父母眼中非常懂事、听话的好孩子,在老师眼中爱好广泛、勤学善思的好学生,在同学和玩伴眼中活泼开朗、乐于助人的好同学好伙伴,却在7月11日这个期末考试最后一天的下午因为舍己救人而献出了宝贵的生命,将生命永远定格在了他仅差4天就满13岁的花季。

7月11日,正是文博中学期末考试的最后一天,石阡县城最高气温达34摄氏度,天空没有一丝云彩,毒辣的阳光炙烤着泉都大地。因前些日子下雨还略显浑浊的龙川河,却在这一天成为了许多人避暑消热的场所。下午16时许,董蕊菘生物科考试结束,在返家途经龙川河时,见到有人在河里游泳,一向水性很好的他也下到河里。正当他游到河中央时,一同下水的同班同学杨锦锐因突然大腿抽筋,身体下沉,大呼 “救命”。游在前面的他听到急切的呼救声,迅速转向,毫不犹豫地游向比自己肥胖许多、危在旦夕的杨锦锐。董蕊菘用手奋力拖住杨锦锐的身子一点一点向岸边挪动,由于杨锦锐身体比董蕊菘重,拖着十分吃力,前进速度很慢,杨锦锐的身体还不时下沉。危急时刻,董蕊菘不顾生命危险,毅然潜入水中,用自己的两手顶住杨锦锐,奋力一点一点游向岸边,在靠近河边时,被救的学生杨锦锐抓到岸上同伴投下的救生圈,上岸获救了。杨锦锐得救了,耗尽最后力气的董蕊菘却深入了河底,不幸溺水身亡,献出了年轻而又宝贵的生命。 董蕊菘,他是一位不折不扣的美德少年。

[小学生作文:新时代美德少年

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篇7:作文:尽责奉献做美德少年

全文共 517 字

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我是二年级二班的崔荷婷,能参加这次“美德少年”评选活动我非常高兴!

自 懂事起,爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人,一个有责任心的人。上小学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,要做一个正直的人,就要在各方面严格 要求自己,从小事做起,从眼前做起。在学校,我尊敬老师,团结同学,对于有困难的同学,我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具,我拿出自己心 爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题,我总是热情耐心的讲解。每次学校组织献爱心活动,我都能积极参与,拿出自己的零花钱,去帮助那些需要帮助的人, 我感到能为他人做点事情是快乐的。

在家里,人人夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道他们的艰辛,因此我愿做 他们的开心果。我主动做一些力所能及的事情,如早晨起床叠被子,洗袜子等等。俗话说,女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄,爸爸有时带着一身疲惫下班回家,我就主 动给他捶捶背,给他讲故事听,爸爸可高兴了!

在这次“美德少年”评比活动开展以后,在生活和学习中,我会更严格的要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,百花齐放春满园。让我们一起向“美德少年”迈步,向自己的理想迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!

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篇8:小学生美德少年300字作文

全文共 309 字

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在我很小的时候,爷爷就对我讲了许多少年的英雄历史和传统美德。让我认识了许多人。

我们中华民族素有文明礼仪之邦的美誉,拥有五千年悠久历史的中华民族,不仅创造出了另世界瞩目灿烂文明,也形成了远远流传的传统美德。

代代相传的美德有很多,从一些制动中也可以看出,如:随手捡垃圾,扶盲人过马路,给他人雨中送伞,给同学一份真诚的心,都是美德。

如:雷锋就是一个雪中送炭的人。有一次一个雨天,雷锋在火车上遇到了一对母子,她们被冻得发抖,衣服也湿透了,瘦得只剩皮包骨头了,雷锋看了,立即把大衣脱了下来,披在了她们身上,又把身上仅有的所有馒头全给了她们,这是一个多么令人温馨的场面。

让我们雪中送炭,雨中送伞,给他人送来温暖,做一个美德少年吧!

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篇9:争做美德少年征文2000字

全文共 1850 字

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"德"--字典里的解释为:好的品行,人们共同生活及其行为的准则、规范,我正是按照这样的生活习惯来教育孩子,得知杨浩森被推荐参加"2011年度十佳美德少年",作为妈妈,我很骄傲,但我知道孩子没有做出轰轰烈烈的事迹,他只是在学校和家庭的共同教育下一步一步的健康成长。杨浩森今年七岁,现为丽景小学二年级四班班长、学校"红领巾监督员"。俗话说"七岁八岁狗也嫌",处在这样的年龄,杨浩森既有同龄孩子的天真与调皮,又懂事可爱,他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显

一、热爱生活,懂得感恩。

杨浩森从小热爱生活,对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树,任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游,他是本"十万个为什么",经常把我和他爸爸问得哑口无言。

杨浩森很懂礼貌,会对每个帮助他的人说"谢谢",我还带他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁生日时,想起我跟他说过生他的时候特别的疼,他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术,经常腰疼,杨浩森就常给奶奶捶腰,高兴的奶奶直夸孩子没白养。

二、勤奋、执着、有耐力。

杨浩森从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上,杨浩森认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长档案中写道"杨浩森像极了《士兵突击》中的许三多,很有吃苦耐劳的精神"。他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假期里学习武术,孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算,每天坚持训练,不论天气好坏,身体状况如何,他一节课都没落下,进步非常快,为此杨浩森经常获得武术教练的表扬,我们跟他开玩笑,戏称他为"副教练"、"武术大师"。

三、团结同学,热心助人。

记得 井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难,杨浩森都会积极帮助同学。杨浩森记作业非常准确,经常会有小同学的家长打电话问他作业情况,每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。武术课上,他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学,从来不会觉得不耐烦。

四、小男子汉也有柔情时刻。

在家里,作为女生,我经常会得到小男子汉特有的照顾和呵护,我倍感幸福。有时候,杨浩森正津津有味地看动画片,我故意说我想看电视,他就会毫不犹豫把遥控器递给我,并大方的跟我说不跟我抢。前段时间我腿疼下楼十分困难,杨浩森每次都坚持先把我的包提下楼,打开车门后再上楼扶着我下楼,看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑,我感动的眼泪都快掉下来了。有时候我工作上遇到难题,回家就显的情绪不太好,杨浩森总是会千方百计的哄我开心,一会儿剥颗花生放到我嘴里,一会儿又抱抱我,有了小男子汉温暖的陪伴,还有什么事情不能放下呢?

五、小男子汉很"抠门"-节约与环保。

杨浩森晚上做完作业,只要一出房间便会马上把灯关掉。早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯,让他发现就立马给我关掉,并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭,他坚持不让我买稀饭,说我们吃饭超标了太浪费。到超市里买东西,孩子从小养成了不乱要东西的好习惯,想买的东西都是事先约好了才买。遇到社区回收废旧电池的活动,他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去,并认真地在活动板上签下自己的名字,支持环保。

六、独立、有主见,凡事力求完美。

从小杨浩森就是一个很有主见的孩子,遇到事情总是自己拿主意。即使是买一个小小的本子或是橡皮,他也是自己到超市挑选,有时候为了买一个满意的小本可能会跑好几个超市。不论参加什么兴趣特长班,他都是自己决定,我们只是给他提供参考意见。刚进入小学第一天,杨浩森就养成了自己收拾书包,自己的书桌自己整理的好习惯。孩子虽小也有自己的审美观,很有自己的主意,虽然并不一定正确,但是良好的生活习惯能让他受益终生。

七、责任感强,老师的小助手。

孩子懂得"家"是我们每一个人的,需要我们共同来爱护。杨浩森对老师布置的任务都是尽职尽责,做到有始有终,成为老师得力的左膀右臂。有一天放学回家,孩子告诉我老师说他是老师的"左手",我鼓励孩子继续努力,以后肯定会做的更好!

陌生人对杨浩森的第一印象往往是他羞涩的略带憨憨的笑容,还有他笑时深深的酒窝。杨浩森就是这样一个可爱自律的孩子,虽然他有时候会把肥皂水放在杯子里搅拌让我们当奶喝,他也会把好好的玩具拆的七零八碎,伤心的时候也会大哭不止,但是我相信,一个小男子汉正在健康茁壮的成长!

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篇10:学习雷锋做美德少年网上签名寄语汇总

全文共 708 字

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我们要学习雷峰的钉子精神,做一个好孩子,多做好事,帮助贫困的人————龚家湾一校五年级二班侯科臣。

学习雷锋叔叔,做一个美德少年,帮助贫穷的人,给祖国出一份贡献!——————————————奉教院附中,七年5班,陈玉梁

学习雷锋叔叔,做一个美德少年,帮助贫穷的人,给祖国出一份贡献! ——————————————曙光学校,3年1班,叶鸿逸

学习雷锋,多做好事,不求回报,从小事开始,点点积累 ——宽城区朝鲜族小学

雷锋--一个平凡而又光辉的名字,他激励了一代又一代人:学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。多么激昂,多么振奋!愿全心全意为人民服务的美德永远流传,成为每个少年最朴实的文明素养。

雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”是啊,螺丝钉虽然很渺小,但必不可缺。我也要做一颗螺丝钉,做那必不可缺的一环。 雷锋叔叔,因为有你,花儿变得更加芳香;因为有你,泉水变得更加甘甜;因为有你,祖国的明天变得更加光辉;因为有你,我们的明天变得更有希望!”

这是我们能为与自己一起学习的同学做的.搬运一块教具、擦好一块黑板、礼貌地问一声好,这是我们能为向自己传授知识的老师做的.打一盆热水替他们洗脚、下一次厨房帮他们做饭,这是我们能为对自己百般呵护的父母做的.给贫困山区的孩子捐出自己的零花钱、在公交车上给别人让座,这是我们能为跟自己素不相识的陌生人做的。 安庆市岳西县店前辅导小学事,拾起教室里的纸屑,认真打扫教室,帮助有困难的同学,这是我们能为与自己一起学习!

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篇11:做一名美德少年

全文共 1044 字

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是父母教会我说第一句话;搀扶着我跌跌撞撞地学走第一步,教会我怎样拿调羹,握筷子、穿衣,还有做人的道理………..就是这种无声无私的爱给予了我无比的温暖和幸福,因为自古以来,“美德”的定义有很多;“百善孝为先,孝子人人敬”,在我们传统中国“孝”已成为衡量一个人的品德和修养的标准。感谢父母把我带到这个世界,他们给了我在这个世界上谁也无法代替的最最宝贵的——生命!

依稀记得,在我什么都不懂的时候我是父母爱的结晶,他们爱的延续。所以他们如珍爱自己的生命一般珍爱着我,我是他们心里的最爱,手心里的宝。其实尽“孝道”不需要惊天动地,孝道也不是别人眼里的“秀场”,它是发自内心的一种纯朴真挚的感情。它可以是;当妈妈送我上学返家途中的一句“妈妈再见!妈妈慢点骑车”。它可以是,在放晚学回家后给妈妈一个调皮的熊抱,可以是,在妈妈忙碌间,用温暖的小手帮妈妈擦拭额头的汗水,可以是,在妈妈生病时当个贴心小侍卫,给她讲一段笑话让她忘却病痛的烦恼。。。。。记得两年前的暑假,妈妈去外婆家有事,在给我和哥哥送饭的途中出了车祸,当我一听到这消息,就哭闹着求哥哥带我去医院看妈妈。幸运的是,妈妈只是几处皮外伤,有惊无险啊。在那段妈妈养伤的日子里,外婆命令我和哥哥即时“断奶”。让妈妈安心静养。我和哥哥似乎一下子长大了好几岁,自觉分工做家务,哥哥必须每天扫地拖地,煮开水,我也学着妈妈的样子整理房间,尝试使用全自动洗衣机洗衣服,当妈妈的小保姆。帮妈妈沏茶,帮妈妈揉受伤的腿,依偎在妈妈身边陪妈妈一起下五子棋。只记得妈妈那时经常看着我和哥哥手忙脚乱的样子边唠叨边开心地声称——“原来儿子也有女孩的细致啊”!我深信在那段日子里,是我和哥哥最懂事最让妈妈省心的时候,也是我和哥哥最难忘最深的记忆。这么多年妈妈一直关爱着我和哥哥,这无与伦比的养育之恩大与天,深于海。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实的行动去报答。所以在年少时的我们也理应动孝念去感恩我们的父母。让我们学会怎样去爱别人,其实爱就是付出,付出也是一种快乐,你付出的越多,内心就会感到充盈,幸福感就会越强,在不经意的付出中你会惊喜地发觉你也同时收获了。

所谓的“美德少年”——就是有着至善至纯美丽品德的好少年,它不是一张纯粹简单的奖状,而是浸透着一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符,根植在每个人的心里。美德是灵魂的力量,催人奋进。美德是生命的财富,让你寻到生命的价值。美德是一种境界,无时不在,无所不在。让我们相约美德,携手共进美德,争当“美德少年”!

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篇12:诚信受礼美德少年作文

全文共 1046 字

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我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么高尚。由此可知,文明礼貌是多么重要。

大家应该还知道,孔子,早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。这难道不正是诚实守信对待学习的正确态度吗? ……

这一批批中华民族的优秀儿女,闪烁着一个个平凡而光辉的名字,每一个姓名都代表一段感人的故事。他们公而忘私,助人为乐,敬老尚贤,无么奉献,张扬着道德的大旗,耸立着一座座人格的丰碑。这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去,还是将来,“八荣八耻”的根本就是如何学会做人,做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。

此时此刻,在这鲜艳的五星红旗下,在我们校长的谆谆教导下,在我们熊老师的孜孜不倦地教诲下,我们迎丰路小学四五班同学心连心,手牵手,决心牢记八荣八耻,树立新风尚,决心做到:从唱响国歌做起,热爱祖国;从乐于助人做起,服务集体;从快乐学习做起,热爱知识;从辛勤劳动做起,培养习惯;从抚贫济困开始,关爱社会;从言而有信开始,锤炼真诚;从严守校规开始,遵纪守法;从节约开支做起,艰苦奋斗。让我们记住“八荣八耻”,它会使你的心纯静而又热忱、善良而又智慧,让我们欢唱“八荣八耻”歌,它会使你的前途平凡而又伟大,光明而又辉煌。反之,那些遗臭万年的八耻类人物将会永远被人民和时代唾弃,踩在脚下。

如果你要问,从现在起,“我能做什么?” 答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。就这么简单吗? 对,就这么简单!请记住:你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌的浪涛,才有波澜壮阔的大海!假如我们是一朵朵花,我们要让它开得更红,开得更艳;假如我们是一块块砖,我们要让它坚不可摧,又红又专。一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!学习了这“八荣八耻”,我深切地感受到奋进的中国,不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果,而且要向世界展示我们崭新的精神面貌。作为祖国的未来和希望,我们应当从我做起,从小事做起,从现在做起。

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篇13:美德少年作文关于自强

全文共 2107 字

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我的老家在通江一个偏僻的小山村。爷爷奶奶在我很小时就去世了,母亲觉得她一个人带着我在老家种庄稼太辛苦,不让父亲外出务工。为了改变家庭生活条件,父亲不得已带着我到上海打工,跟随父亲在上海快乐地生活了几年。可惜好景不长,2008年时,我的父亲在建筑工地上,从楼上摔下,在治疗100天时还是离我而去。我只记得当时在医院见过一回,他的头上包了一层纱布,躺在病床上的他看着我,眼角缓缓地流出了泪。那年我才十岁,刚读三年级上学期,因父亲的离去被迫辍学。在老家的母亲因外婆外爷的“劝导”而改嫁,还说我是包袱,不要认领我。就这样,爸爸死了,妈妈改嫁了,爷爷奶奶也死了,外婆外爷不认我,我成了没人要的孩子,从此我也就名正言顺地成了大多数人口中所说的孤儿。

幺爸当时为我父亲打官司,想给成了孤儿的我争取点什么。便请我的外婆外爷出个面,但却只得到一句“关我什么事”。当时陪同我幺爸一起去的律师曾拍桌子生气地说:“这是什么亲人!”。现在想想都让我心寒,或许我的生命就该在那时流落街头,从此消失在这个世界上。但是我的幺爸幺妈不忍心,收留了我,成了我现在的监护人。

2008年12月,我随打工的幺爸幺妈来到了美丽的水乡--平昌,住着租来的三层楼房子的负一楼,如同一个地下室。而旁边那时是牛贩子的交易场所,时不时的能闻到一点牛粪的味道。不过还好,靠近河边,风的流通性比较好,有时候还能透过墙上的小孔看到河中开过的渔船呢,结合着周围的柳树和几丛翠竹,让我不禁想到:“小小竹排画中游,巍巍青山两岸走”的诗句。生活是美好的,我也感谢我的养父养母,每当看到养母蹲着收拾菜,我就跑过去要帮着收拾,虽然我的动作没有那么娴熟,收拾出来的菜也没那么干净,但我却很愿意做这些事,我让养母教我炒菜做饭,虽然前面几次做出来的饭不怎么样,但我养父养母却说做的还不错,那时我也觉得还行,还能吃呢。功夫不负有心人,在每次看养母做饭和我不断模仿的时光里,我也就学会了。看着新闻里一个不会做饭的大学生,母亲给她留的熟鸡蛋,让他在火车上吃,可是竟然不会剥鸡蛋壳,一直饿到下车。我一阵窃喜:我学会了养活自己的本领,以后肚子饿了不求人呢。

不过在养父养母的亲戚中,却有不少人不喜欢我,总是挑我的毛病:说什么我以后是白眼狼啊,说养我是给别人养的啊,还说当着我的面说我长不高和我妈一样……总是挑拨我和养父养母的关系。但我的养父养母却不上当,什么也不反驳,就听着他们说吧。听到这些话,我暗下决心,一定要努力读书,学到真本领,好好孝顺养父养母。

2009年的2月,又是一个学生们报名读书的日子。我跟着养父养母来到了现在就读的学校,记当时要考试看成绩后才能读,当时给我报的三年级,但是老师听说我三年级都没读完,所以不收,让我去读二年级,没办法。养父只好带着我从三年级报名处来到二年级报名处,二年级的老师拿出去年二年级的考卷发给我和其他来报名的学生,而我辍学的那年根本没有书可以看,因此,在这次入学测试中,我的卷子是错一半对一半。面对这样的成绩,老师没有收留我,三年级不收、二年级不收,接着我又来到了一年级的教室,只记得当时老师让我找个位置坐下,接着看到养父和老师说了很多话,我明显的看出一年级的老师还是有点不情愿。但最终我被一年级的老师留下了。开学了,我很荣幸的能读上书,我跟着老师的节奏,学的很轻松,教几遍我就会了,比其他同学,学习的效果还好。当第一次成绩下来语文成绩在90分以上,当时这给我两种感受:一种是高兴,一种是心酸。高兴的是我有好成绩,心酸的是我本来该读三年级。

记得在小学时被其他班上同学议论最多的是:“他是留级生,还读过初中,难怪他成绩那么好”。当时觉得很丢脸,很想解释,但又不愿意解释,曾经在一本书上看到这样一句话:超过一点被嫉妒,超过很多被羡慕。走自己的路让别人说去吧!我把心思放在学习上,因此我总能在学习上找到成就感,每每老师评价学生的作文时,我的作文总是能被老师表扬许久,同学羡慕的眼神总是聚集在我身上,我也因为成绩突出,和各方面表现良好,所以一直被同学们推荐为班长一职,就任班长8年,同学们还个我取了个绰号“老班长”。有耕耘总会有回报,所以每次学校给学生发奖状或者其他的参赛的时候,我总是能获得各种荣誉或奖励:2015年2月和5月,均被江口四小评为优秀学生干部;2015年9月被学校评为“三好学生”;2015年12月获初中男子组跳远一等奖;2015学年被评为特长生;2015年6月获“中环精英杯”全国中小学生作文竞赛平昌县区复赛二等奖;2015年4月获第十届平昌县青少年书信文化活动二等奖;2015年12月获第十一届平昌县青少年书信文化活动一等奖……在别人的议论声中,我默默无闻;在别人的不屑一顾中,我默默向上;在别人的羡慕中,我胜不骄。因为我知道要想被人瞧得起,必须自己强大,不能只在乎眼前的光辉,那只不过是过去,还得向上,向上,向上……

一个人的夜,一个人的路。不管怎样,痛了累了,都不能哭,没人会在意你!痛了就强忍着,用笑面对,如果真的很痛,就自己一个人躲在被子里哭一下,哭过之后,继续以乐观的人生态度去迎接种种挑战,热爱生命,努力向上、开心地生活!

[美德少年作文关于自强

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篇14:中国文明网美德少年签名寄语

全文共 1986 字

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弘扬雷锋精神,学习雷锋好榜样,好好学习,天天向上。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助。

1) 勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。

2) 雷锋叔叔,我敬佩你,你是我们的骄傲,你永远活在我们心中。

3)文明的言行与思想要从自己做起,雷锋一直是我心目中学习的榜样。

4) 雷锋 在学习上你是钉子 在工作上你是标兵 在技术上你是尖子 在节俭上你是楷模在事业上你是强者

5) 雷锋精神是传统美德与时代精神的产物,是中华民族的瑰宝,其实质是爱,爱党爱人民爱工作爱生活,而人类永远都需要爱渴望爱,爱永远不会过时。

6) 无论现代社会科技如何发达,无论人们生存方式怎样改变,雷锋精神永远像阳光一样,不受时空限制,成为人类永恒的需要。

7) 学习雷锋,不单单是一句口号,而是从日常生活中的小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

8) 我们会以向雷锋学习的实际行动为我们的节日献礼!做一个美德少年!

9) 共产党员雷锋,是中国人民解放军的一个普通战士。他用自己一生光辉的言行,写下了一部鲜红鲜红的历史。向雷锋同志致敬!

10) 雷锋叔叔,我向您深深地鞠躬。我要向您学习。在家里,我要努力做一个懂事的好孩子。我会为妈妈锤背,帮爸爸洗脚。我一定要好好学习,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

11) 我们将延着雷锋的足迹!做一名雷锋似的好少年!努力学习,时刻准备着为祖国而奋斗。

12) 踏入新世纪的我们,在日常生活中帮助自己的父母亲人邻居长辈……做一些力所能及的事,将自己的零花钱压岁钱捐给灾区不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

13) 雷锋叔叔,你总给别人带来一份温暖,带来一份关爱,你是那么富有爱心的人,雷锋精神铭刻我心,让我们做个有道德的小学生,把美德传扬下去,学习雷锋在行动。

14) 新时代的我们,要时刻铭记五星红旗的意义,深刻体会新中国的胜利来之不易。作为教育工作者,我们一定要牢记使命,不负众望,坚持立德树人,引领青少年树立正确的人生观,价值观,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗终身!

15) 我热爱祖国,热爱中国共产党,我要成为一名光荣的解放军战士报效祖国为祖国挥洒热血。世纪祖国飞速发展以来,发生了很多好事,当然,也发生了很多不愉快的事情。就像日本收购钓鱼岛事件一样,我不能允许祖国的土地再次被侵占,我要努力我要用尽我的一切力量去保卫祖国。但首先,我要先完成我的学习任务,完成我的高考,并申请加入中国共产党。我热爱祖国,热爱国旗!

16) 每当站在冉冉升起的国旗下,我的心就无法平静。五颗星的排列组合,凝聚着团结的力量。您的鲜红是血液的铸灌,您的鲜红是烈士的憧憬。春雨滋润了大地,使万物迸发出勃勃生机,战士的鲜血染红了国旗,我们才有今天的幸福生活。中华振兴人民齐开颜,奋发向上共创美好明天。向祖国敬礼!向国旗敬礼!!向无数的革命先烈敬礼!!!

17) 九州大地,万物得时,普天同庆。望大江南北,桃红柳绿;稻黍遍野,钢花千层。京津城际,京沪高铁,巨龙万里任驰骋。六十载,彰中国特色,举世推崇。华夏天朗气清,看五星旗帜漫天红。昔伟人立誓,富国强兵;捉鳖五洋,揽月九重。不图帝国,毋称霸业,只为世界同和平。

18) 赠人玫瑰手留余香,当年雷锋叔叔帮助了那么多人,不怕吃苦,做好事不留名。我们应该学习雷锋无私奉献的精神,学习雷锋叔叔高尚的品质,发扬雷锋精神,做一个有素质的少先队员,做一名美德少年,做一颗永不生锈的螺丝钉!

19) 雷锋,一个普通的共产党员,他短暂的一生虽只有年,却谱写了一部无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人景仰的思想道德丰碑,“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋精神照耀着勇拦惊马的刘英俊,照耀着舍命救老人的张华,照耀着身背工具箱的徐虎,照耀着以“当代雷锋”郭明义为代表的道德模范和感动中国人物……地球上一百多万种动物,只有人类创造了灿烂的文明。我们有幸成为人类这个群体的一员,生活在文明时代,我们也要为社会发一分光,发一分热,添一块砖,加一片瓦,让这个社会因为我们的存在而更加美好!

20) 雷锋,这个响亮的名字,已被人们牢记于心。雷锋精神,激励着人民学习。雷锋故事,被世人所传诵雷锋叔叔在他短暂的生命中,帮助了无数个人,做了无数件好事。他爱党,爱人民,愿意付出一切。他热爱集体,关心战友,关心群众,把“好不利己,专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。雷锋叔叔是我们的榜样,是大家学习的榜样。我们要从小事做起,如捡到财物,立即交给老师。

21) 学习雷锋精神,助人为乐,你快乐,我快乐!

22) 学习雷锋精神不是一天两天的事,也不是一个月两个月的事,更不是为了学习雷锋才做好事,所以学习雷锋精神,让我们从点滴做起,从我做起!

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篇15:做美德好少年的作文

全文共 742 字

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在我们身边,有许多人是美德少年,正因为有了这些美德好少年,所以我们的社会才会格外美好。

我遇到过这样一件事:有一天,我陪妈妈去买衣服,半路上,一位阿姨正在和一位叔叔吵架,引来了许多人的目光,那位叔叔面红耳赤,“嗖嗖”穿过人群,突然,他的目光停在了一位阿姨的身上,原来,一位年轻阿姨的包掉在了地上,我正准备捡起来还给那个阿姨,可没想到那位叔叔动作比我还快,我对他怒目相视,可他根本当我不存在,飞快的数着手里的钱,数着数着,他紧皱的眉头终于舒展开来,笑成了一朵花,准备乐颠颠地离开,正当我犹豫要不要冲上去与那位叔叔争吵时,一位大姐姐冲了上去,厉声问那位叔叔:“这位叔叔,请问这只钱包是你的吗?我告诉你,这只钱包是我小姨的,你休想拿走!”说罢,便一把夺走了他手里的那只钱包,转身就走。那位叔叔愣了5秒钟才反应过来,但他手里的那只钱包早已没有了踪影,他开始破口大骂:“你这个小妞,你太不讲理了,你……”他这才猛地发现,众人的目光在一次聚集在他身上,那一瞬间,他垂下了头,耷拉着脑袋,匆匆的离开了人群,不一会儿,就消失在众人的视线里,只留下我们一群人在那里议论着什么。

还有一次,我在放学的路上走,走在我前面的一些初中生随手把吃剩的零食包装袋扔在了马路上,没等我反应过来,走在我后面的一个小妹妹一个箭步冲上去,捡起了他们扔下的垃圾,那些初中生似乎也感觉到了他们身后有人在做些什么,便转过身去,看见了小妹妹在捡他们扔下的垃圾,都惭愧的低下了头,小妹妹说:“大哥哥,我们老师说过,乱扔垃圾是不对的,以后,你们千万不要乱扔了。”说完,就找另一个方向走去,只留下那些初中生在哪儿呆若木鸡的站着。

我虽然不认识他们,但他们那种品质、那种精神却深深地打动了我,我下定决心,一定要向他们那样,争当一个美德好少年。

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篇16:学习和争做美德少年主题班会教案最新

全文共 1526 字

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一、活动主题

弘扬雷锋精神,争当文明学生

二、活动目的:

为隆重纪念雷锋同志,响应老一辈革命家毛主席亲笔题词发出“向雷锋同志学习”号召,进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化当代大学生向雷锋同志学习,不断从小事做起,从身边事做起,展现当代大学生良好风貌;使我们当代学生更好的树立远大目标,完善自我,服务他人,奉献社会。并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,为使学生更好树立服务社会,服务同学观念,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,为创建文明城市,争做文明长子人,特举行本次班会

三、活动背景:

在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十二周年之际,开展关于“学雷锋”的活动,让雷锋活在新世纪的今天,永驻校园。

四、活动时间:3月19日晚7点

五、活动地点:三教3207教室

六、活动内容:

1、做一个关学习“雷锋精神”的黑板报。

2、观看教育片:通过观看关于雷锋的、新时期雷锋式人物的宣传视频,使同学们深入领会雷锋精神实质。

3、讨论(1):雷锋有什么没有魅力?

概括说来,雷锋的魅力就在于其乐于助人,做好事不留名。

换言之,雷锋精神之可贵,就在于他既有一副热心肠,也有一颗平常心。

我认为:雷锋精神具有鲜明的民族性,体现了中华民族优秀的传统道德;

雷锋精神具有鲜明的时代性,体现了社会发展的必然要求;

雷锋精神具有广泛的群众性,体现了先进文化的前进方向。

a:雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。

b:我们班49个同学,我们就有49颗滚烫的心,49双温暖的手,让我们携手抱成团,把我们班建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们班开花。

讨论(2):为什么要学习雷锋?

当我们提到有必要学习雷锋精神时,许多尤其是人总在问:为什么要学习雷锋精神?是啊,我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢?其实,回答这个问题很简单,正因为我们这个社会“雷峰精神”的缺失,人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新,连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠;这是危险的,也是现代文明社会所不允许的。因此我认为,进一步强调学习雷锋精神,在目前形式下不仅是必须的,而且是强化和提高现代文明社会文明人高尚人格品德的重要前提。

我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。

事实上,雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应该让这种光辉永久闪烁,永久灿烂;那么,无论社会发展到什么时候,雷峰精神也不会过时。就目前的现状看,学习雷锋精神不仅不能放松,而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。

提倡学习雷锋精神并不仅仅是要求人们做一两件好人好事,而是要从新时代公民行为准则上规范自己,要求自己,做一个有爱心的,对他人乐于随时伸出友爱之手的文明人;一个精神健康、行为端正的人才是新时期的文明人。

4、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》等歌曲,让雷锋精神永驻心田。

七、活动意义:

集体活动精神、爱国热情、奉献精神的融合,是志愿精神的核心与灵魂。通过活动,将这种精神深化,使同学们谨记雷锋精神,更好的认识社会,了解社会,增强社会责任感和服务意识,全面提高大学生的素质!

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篇17:争做美德少年中学生

全文共 1040 字

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是父母教会我说第一句话;搀扶着我跌跌撞撞地学走第一步,教会我怎样拿调羹,握筷子、穿衣,还有做人的道理………..就是这种无声无私的爱给予了我无比的温暖和幸福,因为自古以来,“美德”的定义有很多;“百善孝为先,孝子人人敬”,在我们传统中国“孝”已成为衡量一个人的品德和修养的标准。感谢父母把我带到这个世界,他们给了我在这个世界上谁也无法代替的最最宝贵的——生命!

依稀记得,在我什么都不懂的时候我是父母爱的结晶,他们爱的延续。所以他们如珍爱自己的生命一般珍爱着我,我是他们心里的最爱,手心里的宝。其实尽“孝道”不需要惊天动地,孝道也不是别人眼里的“秀场”,它是发自内心的一种纯朴真挚的感情。它可以是;当妈妈送我上学返家途中的一句“妈妈再见!妈妈慢点骑车”。它可以是,在放晚学回家后给妈妈一个调皮的熊抱,可以是,在妈妈忙碌间,用温暖的小手帮妈妈擦拭额头的汗水,可以是,在妈妈生病时当个贴心小侍卫,给她讲一段笑话让她忘却病痛的烦恼。记得两年前的暑假,妈妈去外婆家有事,在给我和哥哥送饭的途中出了车祸,当我一听到这消息,就哭闹着求哥哥带我去医院看妈妈。幸运的是,妈妈只是几处皮外伤,有惊无险啊。在那段妈妈养伤的日子里,外婆命令我和哥哥即时“断奶”。让妈妈安心静养。我和哥哥似乎一下子长大了好几岁,自觉分工做家务,哥哥必须每天扫地拖地,煮开水,我也学着妈妈的样子整理房间,尝试使用全自动洗衣机洗衣服,当妈妈的小保姆。帮妈妈沏茶,帮妈妈揉受伤的腿,依偎在妈妈身边陪妈妈一起下五子棋。只记得妈妈那时经常看着我和哥哥手忙脚乱的样子边唠叨边开心地声称——“原来儿子也有女孩的细致啊”!我深信在那段日子里,是我和哥哥最懂事最让妈妈省心的时候,也是我和哥哥最难忘最深的记忆。这么多年妈妈一直关爱着我和哥哥,这无与伦比的养育之恩大与天,深于海。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实的行动去报答。所以在年少时的我们也理应动孝念去感恩我们的父母。让我们学会怎样去爱别人,其实爱就是付出,付出也是一种快乐,你付出的越多,内心就会感到充盈,幸福感就会越强,在不经意的付出中你会惊喜地发觉你也同时收获了。

所谓的“美德少年”——就是有着至善至纯美丽品德的好少年,它不是一张纯粹简单的奖状,而是浸透着一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符,根植在每个人的心里。美德是灵魂的力量,催人奋进。美德是生命的财富,让你寻到生命的价值。美德是一种境界,无时不在,无所不在。让我们相约美德,携手共进美德,争当“美德少年”!

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篇18:学习雷锋精神,做美德少年

全文共 881 字

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雷锋精神,是雷锋助人为乐的精神流传至今的象征。雷锋故事不仅在中国家喻户晓,而且在国外也是耳熟能详。“雷锋出差一千里,好事做了一马车”这句话是我们新世纪儿童人人都知道的一句话,也正是雷锋精神的见证。雷锋虽死,但精神永存,社会上涌现出的一个个“活雷锋”是雷锋精神的延续。

那是一个普普通通的早晨,处处洋溢着人们欢快的笑声,我们来到了公园里,欣赏这美丽的景色。早上的公园里被一大群老人所占据着,看那边的老人们在打太极;看那边的老人们又在登山,我们也径直往白山走去。

前两天台风来袭,阴雨天气不断,我们一家刚等到晴天就赶紧出来锻炼。天如我们所愿,晴空万里,一丝风也没有,于是我们来到山上一块空地,我和妈妈在打羽毛球,而姐姐和爸爸继续向上爬。

那里有一颗倒地的松柏,我们认为是台风刮倒的,不仅没有放在心上,而且还拿它当起了羽毛球的“界限”。

我们不注意不代表没人会注意它。太阳高挂,一些满头银丝的老爷爷、老奶奶们来了,看见松柏。是一位老奶奶先发现的,她操着一口流利的方言说道:“你们看,那边有一颗树倒了。”引起大家的注意之后,又转头对老爷爷们说:“你们去把那颗树扶起来吧。”老爷爷们也有一颗助人为乐的心,二话没说就去抬树了。

太阳越升越高,天气越来越热,豆大的汗珠从老爷爷们脸颊上滑落。那棵松柏又粗又壮,看起来非常重,老奶奶本来在加油的,可是过了一会儿,她们也加入其中,大树却仍然纹丝不动。我本来也想加入其中,但妈妈拦住了我:“这不是你个小孩子可以帮到忙的!”可是妈妈为什么不去助一臂之力呢?这令我百思不得其解。“人心齐,泰山移。”这句话还真不是乱说的。在那么多老爷爷老奶奶齐心合力之下,这棵松柏树终于慢慢挺直了腰板,它又重新成为了公园里的一个守护神,重创辉煌。

老人们叫我去找块石头过来,我上山去寻找,我不知道哪里有石头,只好空手而归。我回去的时候,老人们早已经离开,看着那颗翠绿的柏树,不知怎的,眼睛里幻化出穿着绿军装的雷锋,那棵未枯的柏树,不正是雷锋精神的延续吗?也许在别人看来,这只是再平常不过的松柏,但在我开来,这棵勇敢迎着骄阳和风雨的沧翠欲滴的松树,就是新世纪的雷锋精神!

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篇19:关于美德少年征文

全文共 413 字

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今年的六一儿童节太有特色了!我参加了最美浙江人,美德少年的颁奖典礼。

我们留下小学的几名小记者步行到杨梅山中学,在报告厅里刚刚坐好,被评为浙江省十大美德少年,根据每个人的不同经历演出的报告节目马上就开始了。他们在台上的演讲生动精彩,我们目不转睛看着舞台,听的如痴如醉。

主持人向我们介绍了十位美德少年的动人事迹:他们多数人都有一个残缺的家庭,但他们不向命运屈服,而是在逆境中努力抗争,积极进取,奋发图强。他们的名字分别是:徐煜岑、徐子航、叶子硕、方梦宁、马子涵、任中奇、何浩天、季燕燕、徐倩倩,金旭何还有爱心助残小队。

我采访的是徐煜岑,他来自翠苑一小,个子小小的,他的妈妈遭遇了车祸,忘记了过去的很多事情,他每天一下学就飞快的往家跑,像教一年级的小学生那样耐心的教妈妈认字,帮做家务活,他不太爱说话,乐于助人,曾获得过中环杯三等奖。

今天的采访给了我很大的鼓舞和启发:这些小小年纪的美德少年,是那么的高大和不平凡,是我学习的好榜样!

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篇20:我身边的美德少年

全文共 430 字

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老师们,下午好!我是三年3班的周晓滟,今天我演讲的题目是《我身边的美德少年》。

生活中处处有美德,团结友爱是美德,尊老爱幼是美德,乐于助人也是美德,拾金不昧更是美德。俗话说的好“美德就像一朵花,美德少年人人夸”。今天我就来夸夸我们班的一位美德少年。

他个子小小的,神采奕奕,满面笑容,浓黑的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,你猜他是谁呢?没错,他就是我们班的美德少年——陈嘉坤。

其实,陈嘉坤同学的成绩算是中等的,可是,有一次,他瞬间变成学校红人了。那次,他在学校拾到一部手机,但是没有把手机占为己有,而是交给保卫室,由保卫室将手机物归原主。失主拿回手机,还写了一封感谢信。

陈嘉坤同学的这种拾金不昧精神得到学校的表扬,老师还对我们说:“同学们,你们知道吗?其实作为一名少先队员,成绩好坏并不是最重要,最重要的是看你有没有那颗美德之心。”

经过这件事情,我也懂得了一些做人的基本道理,陈嘉坤同学那种拾金不昧的精神正源源不断地滋润着我幼小的心田。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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