珍惜现在的和平作文合集20篇

昨天晚上，我和老爸在看中央四套的新闻节日。

在电视里看到有个地方好多暴徒在做坏事。一开始我还以为是美国和伊拉克打仗呢。后来老爸就说，这不是美国打伊拉克，而是不法分子在中国的西藏打人、抢东西、烧房子、烧商店、砸东西，还烧掉了那里的一所学校。我一听到“中国”这两个字，心里就很害怕，担心会不会抢到我们这里来。后来老爸说，西藏离我们这里很远，所以我就稍稍放心了。

我真讨厌那些打、砸、抢、烧的人，因为他们破坏我们中国的安宁。他们真是一些坏蛋，应该让警察尽快抓起他们来。

我想，我一定要好好学习，天天向上。现在我们这里学习环境这么好，如果还不珍惜，好好学习的话，有一天我们这里的学校也被坏人烧掉了，那就想要好好学习都没机会了。

今天上午十点，凄厉的警报声响彻南京城上空，中央和国家有关部门、暨南京市各界代表，驻宁部队代表，以及专程来宁的外国友好人士，在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场隆重举行“悼念侵华日军南京大屠杀30万同胞遇难70暨侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆扩建工程竣工仪式”。

仪式在庄严的国歌中拉开序幕，全体人员向侵华日军南京大屠杀30万遇难同胞默哀，并向遇难同胞敬献了花圈。七十年前的这一天，南京沦陷，在随后的6个星期中，日本侵略军进行了一场灭绝人性的大屠杀，30万手无寸铁的平民和放下武器的士兵惨遭杀戮。70年后的这一天，为悼念南京大屠杀30万同胞遇难70周年而鸣的警报声从四方想响起，警示人们牢记历史、珍爱和平。

出席悼念仪式的省、市领导有：省委书记、省长梁保华、省政协主席许仲林、省人大常委会代主任、党组书记王寿亭、省委常委、市委书记罗志军，省委常委、省委宣传部部长孙志军、省委常委、省军区司令员陈一远、副省长张九汉，省政协副主席孙安华，市长蒋宏坤，市人大常委会主任胡序建，市政协主席汪正生，市委常委、宣传部部长叶皓，市人大常委会副主任戴永宁，副市长许慧玲，市政协副主席徐纪根。

中央和国家有关部委的领导有：中共中央对外联络部副部长刘洪才，中共中央对外联络部二局副局长缪卫城，中共中央党史研究室副主任章百家，中共中央宣传部，中共中央对外宣传办公室二局副局长丁小鸣。

驻宁部队的领导有：南京军区政治部副主任嵇绍莹，南京军区空军政治部主任王鸿生，武警江苏省总队政委姜德福，南京市委常委、南京警备区司令员张枫。

特邀嘉宾有：著名科学家、诺贝尔物理学奖获得者杨振宁先生等。

许仲林在致辞中说，70年前，侵华日军在这里制造了惨绝人寰的 南京大屠杀，30万同胞惨遭杀戮，70年后，我们在这里隆重集会，沉痛悼念遇难同胞，并举行纪念馆扩建工程竣工仪式，就是要更好的牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来、前事不忘、后事之师，回顾这一惨痛的历史，深刻体会遭受侵略和掠夺的苦难，我们就会更加坚定地走和平发展的道路，运用和平的发展手段，实现和平的发展目标，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆是我们铭记那段历史、纪念遇难同胞的主要场馆，我们对纪念馆进行扩建，就在于给参观者以历史的体验—-大屠杀不仅是对中国人，而且是对人类的基本价值的攻击，是毁灭不同民族和国家和谐共处的基础;又在于给予当代和后世以警示——不能容许任何否则战争责任和美化战争的谬言的流行;也在于表达——中国人民，特别是南京人民和全人类共同的和平信念以及与世界各族人民友好相处的愿望，我们回顾惨痛历史，悼念遇难同胞，最根本的就是要化悲愤为力量，全力推进中国特色社会主义的伟大事业，把江苏的明天建设得更加美好。

南京市十大杰出青年、南京艺术学院学生任洁代表南京市民宣读了《南京和平宣言》，《宣言》说，作为一座饱经战争创伤的历史文化名城，南京人民渴望和平、热爱和平，我们将以更大的热忱投入到改革开放与和平发展的实际行动中去，致力于和谐社会的建设，坚决反对战争暴力，反对恐怖主义，反对任何形式的危及平民生命和财产的非正义行为，《宣言》呼吁把屠刀化为警钟，把逝名刻作史鉴，让孩童不再恐惧，让母亲不再悲泣，让战争远离人类，让和平洒满人间，一切爱好和平的团体和人士团结起来，为建设一个和平、和谐、和解的新世界而共同奋斗!

梁保华和罗志军共同为纪念馆新馆竣工揭牌，省、市有关部门、各民主党派、工商联和各混合团体的负责人，市学生代表，侵华日军南京大屠杀幸存者和遇难者家属代表，抗日老将士代表、解放军指战员、武警官兵代表，扩建工程建设者代表，国内有关纪念馆、博物馆代表，来自美国、日本、加拿大、丹麦、以色列等国外友好团体、友好人士代表共8000人参加了仪式。

最后幸存者代表、青少年代表、扩建工程建设者代表放飞和平鸽，并撞响了“和平大钟”洪亮悠扬的钟声，寄寓着南京市民对于世界的真诚祝福和对人类永久和平的期

小学的时光对于我们来说是美好的，是一段人生的转折。在学校里，有欢声笑语，有老师的关心陪伴。每每回想起以前的生活，总会有那么一丝丝的留恋。

我们现在快要结束六年的小学时光了。时间如过眼云烟，已经消失的无影无踪。我们仅仅还有几个月和老师、同学们相处的时间了。珍惜现在吧，试问，我们步入初中后，还会有多少欢乐的时光呢？不，不会有了，有的只是大量作业的负担，各种公式的烦恼，只想着怎样才会名列前茅，得到老师的青睐。不会再有小学的无忧无虑，欢乐的笑声了。

我多么想要回到以前，那时候，不会有离开母校的忧伤，不会有离别的痛苦。那时候，我们都只是小孩子，天真活泼。只想着怎样玩才会更高兴。今天放学明天又会相见，总会以为会这样一直地玩下去。一直倾听着老师们有趣的课堂。我想，如今的我们应该都会留恋老师的课堂，留恋同伴的恶作剧吧。

啊！光阴似箭，日月如梭，让我们珍惜现在吧，好好的听老师讲课，和同学玩耍，做最后的告别吧。我希望能和同学在同一所初中，同一个班。尽管不是同桌，但我依然高兴，不至于带着遗憾度过每一天。

第二单元学完了，这一个单元里的课文全部都是讲述二站时期的故事，而且每一课都从不同的角度与方法展现了战争。第五课《卢沟桥烽火》告诉我们抗日战正征的起因；第六课《半截蜡烛》讲述了情报员与地敌军们如何斗智斗勇；第七课《聂将军与日本小姑娘》则让我们看到了再怎样残酷的战争在它的背后也有感动人心的事情。

学完了这一单元，每个同学都有所感悟，我也不例外。从这一单元中我感到了战争的残酷，悟道了我们生活在这个和平年代是那么幸运，真的应该去珍惜它。而在这三课中令我感触最深的是第六课。

这篇课文的大概内容是这样的。在第二次世界大张战期间，人称伯诺德夫人的法籍妇人为了保卫自己的祖国与自己的两个幼的孩子义无反顾地投身于当时一种非常重要却危险性很高的战斗大军----情报员。

伯诺德夫人要做的很简单，只要把收到的情报藏好等自己的军队取走便可，但是一旦被敌军发现，后果将不堪设想！不幸的是，她偏偏遇到了三个德军，于是一场情报员与敌军之间的智斗开始了。

尽管在这篇文中那一家三口全是做为主角来描写，但令我感触最多的是那对年幼的兄妹。

如果是现在这个年龄的儿童因该享受着父母无尽的关怀，在父母怀里撒娇呢！然而，因为德国鬼子的侵略，这个美丽的国家顿时笼罩在战争的阴影之下，为了保护自己美丽并且唯一的家园，每一个人都尽出了自己的全力，这两兄妹也一样，虽然很害怕，但为了自己的国家都把生死置之度外了，终于通过智慧战胜了敌人，尽管我很敬佩他们，但不得不承认这种智慧是被战争逼出来的。我想如果有选择的话，我想他们一定会宁愿不要那份超过其他孩子的成稳而选择的是那一份和平，惬意的生活吧！

战争是可怕的，在硝烟弥漫的战场上有多少无辜的人丧失了生命，让多少本应是彩色的童年充满了鲜血，所以请每一个人都珍惜这个用前人生命而换来的和平时光吧

……

[珍惜和平的作文素材

纪念918：国人的血祭

918这个数字对国人来说是个吉利表述，因为它的谐音是“就要发”。可是用日子来表达，对每一个中国人来说，这个日子就是流血、就是屈辱、就是苦难，就是亡国奴，因为84年前的今天，日本人挥着屠刀，拉开了全面屠杀、掠夺中国人的序幕，至此国人在十多年间在祖国的大地上，为民族的生存与侵略者开始了血与火的战斗，这个日子已经深深地值入了国人的细胞，是国人的血祭，永不忘怀。84年过去了，事过境迁，当年的法西斯侵略国日本，又成为当今世界“文明”发达的国家了，当我们扫描日本“文明”的时候，确深切的感受到，日本的“文明”带着血迹、带着法西斯、带着祖辈们屠杀、掠夺邻国的自豪，向世界展示着，这种没有历史的耻辱、负罪感的日本，确向世人宣扬着“积极和平主义”，尤其在今天，国人血祭的日子，日本又强行通过了新安保法，这部违反大多数日本人意愿，被称为战争的法案，又再次刺痛中国人过去的伤痕。日本之所以能通过并在今后实施该法案，说明在当今日本，过去的侵略、掠夺不是耻辱而是荣耀。可以预见，将来的日本必将与和平背道而驰，为日后发动战争而埋下的隐患。我们渴望和平与发展，但良好的愿望能制止战争吗？能唤醒侵略者、战争狂人的良知吗？答案是否定的，面对战争的脚步，一步一步迫近的时候，唯有鼓起我们的斗志，当战争强加到我们的头上的时候，以坚定、毫不妥协的意志，用强有力的手段制止战争，严惩战争的制造者，维护我们渴望的和平。

[铭记历史，珍惜和平作文

昨天晚上，我和爸爸在看中央四套的新闻节日。

在电视里看到有个地方好多暴徒在烧。一开始我还以为是美国和伊拉克打仗呢。后来爸爸就说，这不是美国打伊拉克，而是分子在中国的西藏打人、抢东西、烧房子、烧商店、砸东西，还烧掉了那里的一所学校。我一听到“中国”这两个字，心里就很害怕，担心会不会抢到我们这里来。后来爸爸说，西藏离我们这里很远，所以我就稍稍放心了。

我真讨厌那些打、砸、抢、烧的人，因为他们破坏我们中国的安宁。他们真是一些坏蛋，应该让警察尽快抓起他们来。

我想，我一定要好好学习，天天向上。现在我们这里学习环境这么好，如果还不珍惜，好好学习的话，有一天我们这里的学校也被坏人烧掉了，那就想要好好学习都没机会了。

“幸福在哪里呀，幸福在哪里…”这首歌伴随我们童年的时光，可是“幸福”这两个字，却很难理解，甚至有的人现在还迷茫着。

作为一名新世纪的中学生，我们生活在一个幸福的时代，拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有时又会埋怨着世上的一切，感叹学习、生活的种种不幸。其实生活中的幸福有许多许多…。

有一天，天渐渐黑了下来，我正在家里写作业，忽然想起“轰隆隆…。”的声音，我突然想起今天加班的妈妈没有带雨伞，于是带着两把雨伞就往写字楼冲去。到了写字楼，妈妈正在焦急的工作，看到我来了她才放下手头的工作，笑着说：“怎么了?是不是在家里一个人孤单来找妈妈玩?”“不是的，”我连忙摇摇头。“外面下雨了，我怕您回家被淋湿，给您送伞来了。”我看到妈妈的眼眶湿润了，抱着我说：“好女儿，长大了。”

这，不就是一种幸福吗?

其实，身边的幸福无处不在。也许是奶奶慈祥的目光，妈妈温柔的话语，同学互相的问候，朋友一起游山玩水的快乐…。

每个人的成长经历不相同，可是我们身边的幸福却无处不在，可是我们对身边的幸福视而不见：只看见了美味的饭菜，却不知背后是谁的身影;只看见了荣誉，却不知背后是谁的呵护;只看见了自己的快乐，却不知背后人的感受…

我们要用一颗心，来感受身边的幸福，来珍惜我们现在所拥有的幸福吧!

在生活的海洋里有许许多多精彩闪烁的浪花，它是美丽的，回忆起来或快乐，或伤心，或刻骨铭心……但都是永远难以忘怀的，而南京大屠杀这件事就是其中一朵。

爷爷总是说南京大屠杀的故事而我印象最深的是“进城兵力约五万，执行军纪维持的宪兵却仅有17人的日军除了个别或小规模的对南京居民随时随地的任意杀戮之外，还对中国人，特别是解除了武装的军警人员进行若干次大规模的集体屠杀。” 大规模屠杀方法有机枪射杀，集体活埋等，手段极其残忍。1937年12月13日，(东京日报)即现在的(每日新闻)报道两名日本军官的“杀人竞赛”。一共比了三次，在作战期间，终于被南京执行枪决。中华名族在这场血泪劫难的同时，中国文化珍品也遭到了大掠夺。据查，日本侵略者占领南京以后，派出特工人员330人，士兵367人，苦工830人，从1938年3月起，花费了一个月的时间，每天搬走图书文献十几卡车，共抢去图书文献88万册，超过当时日本最大的图书馆东京上野国图书馆85万册的藏书量。南京大屠杀的人数不低于37万。在国际红十字会在南京城内外掩埋尸体总计43121具，南京红十字会收埋22371具……现在的和平是不容易才得来的，要想保持下去不战争，只有保持现在的和平。

这件事我永远无法忘记，将永远铭记在我心中，永远!

2014年5月9日，习近平主席访问俄罗斯，并出席了“俄罗斯纪念世界反法西斯战争胜利七十周年”庆典活动，《新闻联播》播放了此则消息，《浙江日报》也刊登了“战争与和平——纪念反法西斯战争胜利70周年欧战篇”的长文。

正是七十一年前的今天，随着德、日两国先后签署无条件投降书，二战宣告结束。

回想七十一年前的4月30日下午，希特勒在地下暗堡的寝室中自杀，看到这段资料，我心中有无限的痛快！这个作恶多端的人终于死了，他的双手沾满了多少无辜百姓的鲜血，他及纳粹集团的存在，使欧洲国家的人民历经煎熬，度过了多年硝烟弥漫、颠沛流离的日子。

“时代呼唤战争而不是和平”，阿道夫·希特勒这狂妄的话语，令我们接近那个恐怖而黑暗的时代。

希特勒，这个无比令人的愤恨的法西斯主义者。我所收集数据的告诉我：第二次世界大战时期，有1。9亿人因战火而阵亡，几乎有占当时世界人口80%的人卷入了希特勒发动的这场战争。

二战结束后，纽伦堡国际军事法庭对纳粹德国战犯的审判，远东国际军事法庭以及中国、苏联等国家的军事法庭对日本战犯的审判，使发动侵略战争、双手沾满鲜血的罪魁祸首受到应有的惩处，将战争罪犯永远钉在了历史的耻辱柱上！

在第二次世界大战爆发地——波兰的维斯特普拉特半岛，有一幅巨大的标语：“永远不要战争！”这正是那时被战争所侵害的人们的心声。

时间流转，那场浩劫已成为了历史。然而如今的地球，还有些地方弥漫着硝烟，还有些国家被极端组织侵害，使百姓承受着战争带来的苦难。

如今处于中国的我们，在一个和平的、无纷扰的时代，但是，我们必须铭记这段历史，铭记那场战争的危害。

作为中国人，我们应当铭记曾经侵略亚洲的日本军国主义的暴行。但是如今，日本的某些右翼势力堂而皇之地否定历史，修改教科书，否认南京大屠杀，质疑东京审判……而远在欧洲大陆的德国却用真诚重新获得世界的尊重。日本今后的路是什么？我想，他们有些人还做着构建“大东亚共荣圈”，企图奴役亚洲人民的美梦吧。

二战，吞噬了无数人的生命。如果没有它，我们可能……我不想揣测，也不妄加揣测。我们要珍惜现在的自由和谐的生活，珍惜和平。

让我们铭记历史，珍惜和平。这样，世界才会有更美好的明天！文初二年级郎潇远

[铭记历史珍惜和平作文

有些事，我们总是弄不懂。有些人，我们总是猜不透。 有些道，我们总是悟不尽。有些理，我们总是想不通。 有些坎，我们总是跨不过。有些伤，我们总是治不好。有些天，我们总是睡不着。有些地，我们总是去不了。 有些情，我们总是说不出。 有些爱，我们总是得不到。

风雨人生，不会事事都如己意;纷扰世界，不会处处都悦己心;是非俗世，阡陌红尘，总有一些事，让我们不顺心;总有一些人，让我们不满意;总有一些路，让我们走不通;总有一些理，让我们悟不透;总有一些时侯，让我们不快乐。学会人随心变，心随路转。

人生本就是一种感受，世道本是起伏跌宕。得志时，好事如潮涨，失意后，皆似花落去。不要把自己看得太重，失落了、委屈了、无奈了、想哭了，这些都是你生命中不可或缺的一部分。一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却发现自己正被别人仰望和羡慕着。其实，每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。

我们都在怀念过去，失去后我们才懂得珍惜，有些人或事早已经远去，可是还是会想起曾经拥有的岁月，会是一种喜悦，会是一种遗憾……我们年轻的岁月留下太多的幸福与痛苦，过了这些年也许我们不再联系，也许我们已经忘记彼此，曾经在一起的身影早已淡忘，那段感情也随时间云淡风轻了，其实不是我们有意忘记彼此，忘记曾经拥有的一切，只是生活太过现实，谁也无能为力：其实我们心里都很在意，那一丝的感动，那一个温暖的微笑，那动人的眼神，我们都还记得，记得那一切一切的温馨，只是我们再也无力回到过去，回到那个天真的岁月，怀念过去只会让我们更加郁闷无奈，它会给我们心痛的感觉，过去再美好终究是过去。每次的怀念都会让我们心痛一次，为什么当初没有好好去珍惜在一起的时光，因为那是的我们真的好幸福，那种感觉真的好怀念!

没有人会活得一无是处，也没有人能活得了无遗憾。不必在乎自己的平凡，因为平凡使生命更加真实;不必在乎未来会如何，因为只要肯努力，未来就一定不会让我们失望;不必在乎别人如何看待自己，因为只要自己堂堂正正，就一定能赢得别人的尊重;不必在乎得失，因为人生本来就在得失之间徘徊往复。

人活着，其实有许多事情无法言说。有时走的太远，往往忘记了原路;有时看的太清，往往看不到东西;有时想的太多，往往会失去自我。生活，如一面镜子，心中有，便有;心中无，便静;心中空，便悟。

人生的际遇，请，未必会来;躲，未必能免。心态放平，要来的正确面对，失去的淡然想开。人生的坎坷，大多因为自己不肯转弯或者总是逃避。坎坷如疾病，药方固然重要，早防早治比什么方子都强。走路的是脚，下一个脚印烙在哪，却要问心。有些事，笑笑就能过去。不怨恨，也不抱怨。过去的，就让它过去吧，无论怎样美好，怎样伤感，我们，始终回不到过去，走不进曾经。重要的是今天，明天。

太阳快要下山了，最后一抹余晖打在车窗的玻璃上。街边的路灯也渐渐亮起，我正在赶往朋友家的路上。

心情有点复杂。我不想在路上耽误太多的时间，因为好不容易一个周末，我要做的事情很多。但我却又非常想和这个朋友当面交流。同为一个年级不同学校的朋友，每一次的交流都能收获颇多。

马路上，“嘀嘀”的鸣笛声不绝于耳。正值下班的高峰期，我们的车被堵在了道路上。而那看不见尽头的车后灯，显得这条被堵的路更加漫长。

我不禁感叹：还是我们那边好！

是啊，我突然发现寄宿学校的好处了，特别是对于我们这些惜时如金的初三同学来说，我可忍受不了天天放学回家时要面对如此堵塞的交通路况。

乌龟般的行驶速度，终于还是到达朋友家了。一进门，就发现她正在匆匆忙忙写作业，完全无暇顾及从厨房里飘来的菜香和妈妈们的欢声笑语。见我来，她给我搬来一张凳子叫我坐，还给我到了一杯水，我忙说“没事儿，没事的呢”我好奇地问她：“正在写什么作业呢？”

“嘿嘿，等会儿上培训班的作业”

我吃惊地反应到：“等会儿还要上课吗？”

她答道：“是啊是啊，只是平常作业太多了，我也才上完课回来，弄到只有现在写。”

我笑了笑，她也笑了笑，那个笑里，我看到的是复杂，包含着辛苦，无奈却又表现得十分坚强和从容。

她又说到，没什么关系的啊，我明天还有一天的时间写作业呢，算是充足的了。

我说到“一天怎么够呢？我一个晚上加一天时间都嫌不够了，更何况你还有培训班的作业？

她道：没有啊，我们这边的同学都是这样的，以后只怕还会更忙的，我还要好好珍惜现在的一天呢！

我顿时被她的话哽住了。好一个“还要好好珍惜现在的一天呢！”她回答得多么的直白从容和坚强！她一直羡慕我所在的学校是一个很棒的学校，三风正，老师负责，同学们也好。而她，只要通过不断的努力，在校内校外寻找优秀的补习老师，一步步地不断进步，最终考到了年级第一。而她的谦虚，淡定和坚强让我佩服又自责。我爸爸都常跟我说：你要是有她一半坚强就好了。

过了一会儿，在菜还未煮熟之前，她因要上课外班二匆匆忙忙地拌着蒸蛋扒了几口饭就准备动身了。望着她那弱小而又坚毅的背影，我不禁感叹着她那句话：

“好好珍惜现在吧！”

好好珍惜我现在的环境，包括学校，老师和默默支持我的家长。

在前段时间，我在看《读者》的时候，开头片吸引了我。

讲的是两个住读的女的学生，每天晚上家人都会给她们打电话，可他们却认为家人太烦了。有一天晚上，有一个女大学生没有接到电话，没接到电话的女的学生感到很不安，便打了个电话到家里去了。是奶奶接的电话，她的妈妈出车祸了!以后可能都没机会给她打电话了。每到夜晚，那个女大学生就会痴痴的把手机放到自己的面前，等着她的妈妈打电话给自己。每天如此……

我们是不是要珍惜现在所拥有的一切呢?是的。

现在的我们大多都不懂得珍惜。失去了的东西大人们也会尽量帮我们找回。那未曾拥有的东西我们也喜欢奢望，喜新厌旧给自己所用有的东西带来了多大的伤害，自己没体会过，当然也就不会知道咯。

妈妈的一句唠叨;父亲的一份关爱;老师的一句叮嘱;朋友的默默支持。这鞋我们都曾拥有过，但我们又何尝珍惜过呢?当这一切错过后就不一定会再次拥有了。

当树上的树叶随着秋风一起飘落的时候，明年在同样的位置上还会长出和上一年一样的树叶么?不会吧!

我们拥有的东西失去后，再度拥有那件失去了的东西是，也会有几分不同。不会有以前那种熟悉的感觉了。

人活在世界上就要懂得珍惜，懂得珍惜现在所拥有的一切。

每天的第一缕阳光，我们要珍惜;在身边的句句关心，我们要珍惜;周围的同学、朋友要珍惜……

有太多我们要珍惜的了。

现在已经是六年级了，离毕业就那么几天了。亲爱的同学们，我们在一起的时间不多了。我们是不是更要珍惜我们我们友情呢?这段可贵的友情你是否会铭记在心底呢?我们约定好，在下一个开满栀子花的夏天再见好么?

学生要珍惜毕业前的一切。

人要懂得珍惜现在所拥有的一切。

早上，站在窗前我看到有一个小孩站在幼儿园的窗前抓着铁栏探着脑袋往里看，此时我想起他，他就是每天都在这个时候在那个窗前探着脑袋往里看的小孩，在那个窗前他每天都在幻想着此时的自己也在里面和那些小孩们一起学习，一起歌唱，玩耍。有时还会跟着他们手舞足蹈。可是现实又将他的幻想给一一打破了，他依旧在那窗前抓着铁栏探着脑袋。

此时在他的身后有个妇女向他缓缓走来，那妇女从后面抱主了他。

“妈妈，我也想和他们一样在里面读书。”当小孩说完这句话时，那为妇女落泪了，她望着小孩说：“好，一定会像他们一样在里面读书的，现在我们先回家。”看的出来这位母亲所说的话只是为了敷衍他的儿子，她知道自己的家庭状况根本不可能供他上学的。

小孩依依不舍的和她的妈妈回家，可是他没走一会就往回看一看，而那位母亲看着孩子的举动在那潸然落泪。因为她根本不可能供他上学可是孩子渴望上学的举动一次一次的刺痛了她的心。

眼前的事使我感到惭愧。那小孩是多么的渴望着读书可却不能读，而我…………

现在才明白自己是多么的愚昧无知啊!

所有人都知道，战争是可怕的，又是令人可恨的。我们现在的和平都是通过残忍的战争和革命烈士们的牺牲才来的。

战争时期，日本人残忍的杀害那些无辜的老百姓，火烧，活埋，水淹，种种残酷的手法他们都用。他们让那些可怜的孩子们流落街头，变的狼狈不堪，把他们的父母都杀死了，最后成了没人管的孤儿，他们真是强暴凶残，杀人如麻。专门欺负百姓们，日本人拿着枪对准老百姓，三四秒钟就让一个宝贵又无辜的生命就没有了，这些可恶的敌人居然用可怜的老百姓们那珍贵的，用多少金钱都买不起来的生命和鲜血换取自己的快乐。当敌人的一颗大炮从天而降落在某一个地方，接着爆炸，那个地方将会有许多人因为这一颗大炮而死亡，将会有许多幸福美满的家庭就这么没有了。

这就是战争的可恨之处，战争使人们家破人亡，妻离子散，战争使学生们不能安安心心的在洁净宽敞的教室里好好读书，不能开开心心，自由自在的度过他们美好快乐的童年。

许多英勇抗战的战士们为了能打败敌人而牺牲自己。王二小就是其中一位，1942年10月25日，日本鬼子来到王二小家乡“扫荡”，走着，走着，他们迷了路，正好看见王二小在山上放牛。日本鬼子便让王二小给他们带路，王二小假装服从他们的命令，走在了前面，为了不让他们得逞，把敌人带入了八路军的埋伏圈，突然，周围响起了刺耳的枪声，他们知道自己中了圈套，便生气地把王二小给杀死了，就这样，我们足智多谋的小英雄王二小牺牲了。还有一些战士为了今天的和平而牺牲了。我们要牢牢地记住他们，是他们把可恨的日本人赶出了中国。是他们告诉了日本人我们中国不是好欺负的，是那些勇敢不屈不挠的战士们用他们的鲜血染红了我们的五星红旗，他们流汗流血，为祖国献出了生命，付出了一切!他们不怕苦，不怕累，愿意为了祖国为了人民百姓们作贡献，他们是伟大的，是坚强的。这种精神打动了我，他们为中国创造了这样一段感人的历史。如果没有这些英勇战士们的努力和勇气，我们就不能每天坐在干净宽敞的教室里读书。革命先辈们是我们的守护者，用他们的生命换取我们现在和平，快乐的生活。

希望现在的学生们都能够好好学习，少点玩耍，多点读书，做一个勤奋还学的好学生。不要让那些百姓们，烈士们为了我们白白付出他们宝贵的生命。不要辜负烈士们对我们的期望。还要珍惜现在的和平，现在的和平是来之不易的，是烈士们付出一切才得到的，所以我们也一定要珍惜现在的和平生活。

老人们喜欢回忆过去,孩子们喜欢畅想未来,简单的头脑为世界描绘出一张又一张蓝图,可那些都是闲暇时的消磨时光.现在的人们总是捧着“珍惜”二字大做文章,却不知要珍惜何物.珍惜时间?不,我们没有超能力,也许就在我们思考该如何它时,它已经悄悄溜走.珍惜水资源,这是21世纪的共同话题,可是真正每天在做的人却少之又少.与其在这里谈天说地,不知是否我们想到过我们身边,一些默默无闻的人或物,却对我们至关重要.

学校

午休时,突然听到邢老师说：“我再教你们三百节课,你们就毕业了.”也许这是不经意间的感叹,对我来说确实震撼.两年多的时光就这样过去了,实在不敢相信.似乎昨天还是那个艳阳高照的夏日,新生报到的那一天.回想起这两年的时光,我是否该懂得珍惜呢?是啊,珍惜生活中的点点滴滴,更应珍惜每一个同学,珍惜那一句句亲切的话语,珍惜哭泣时耳畔传来的声声叮咛,珍惜那胜利时与我一同笑过的人——我的同学,更是朋友.

家庭

也许这是我们最熟悉的地方了,也许这是我们认为最“理所当然”的地方.作为学生族的我们每天过着从家到学校两点一线的生活,家是平凡的,也许随着年龄的增长,家将成为暂时的旅馆.可是我们知道我们应珍惜什么吗?也许有的人会摇头.可当我们想到家中餐桌上可口的饭菜时,我们是否也想到那个厨房中忙碌的身影,当我们想到深夜晚归时,家中依然亮着那抹温馨的灯光,我们是否也想到那个焦急的,为我们担心的人儿呢?平凡的他们——我们的父母,给予我们生命,还要把我们抚养长大的父母.他们难道不值得我们珍惜吗?即使以后他们老了,走不动了,甚至不能自理的时候,我们依然要珍惜他们,更要孝敬他们,只有在他们面前我们依然还是孩子,心灵才会流露出最纯洁的一面.

珍惜也许会让我们感到太过遥远,可是如果失去后才知道要珍惜,那才是真正的遥远,珍惜想在,珍惜生活中的点点滴滴,珍惜眼前人

自古至今，中文中便有了“珍惜”这个词；也是自古至今的谚语中，便有了“身在福中不知福”这一句。而今日，我想说的就是“珍惜”。

岁月如歌，生活如曲，歌曲歌曲，不能分离。珍惜亦是如此，珍与惜决不能分离。珍是珍重，惜是惜别。如果我能早点明白这个词的含义，也不必把自己折腾的像现在这样苦了。

现在不比小时候，小时候是有朋友的，不像现在这么落寞，可悲！可叹！正因为我不懂珍惜。五年的时间转瞬即逝，未能在于他们相逢。前段时间听说过一句话“酒逢知己千杯少，话不投机半句多”还不明白是什么意思，今天才恍然醒悟，知己难逢，千杯酒是为相遇知己而欢欣，也是为即将分离难再相逢而悲伤感叹吧！现在的学习压力愈来愈大，同学们也不过像机械般沉浸在题海中罢了，又有谁能听到我的心声？不禁想起你们了，陪我度过最纯真最美好年华的你们。我们当初是多么快乐，可还记得？

童年是愉快的，虽然我学习稍好，可我却并未感到乏味枯燥，是因为有你们，老师的批评一起受，老师的夸奖一起领。一个阴沉的周一，我们一起被罚站，站了一个上午。想想是小时不懂事，可再想想则是友情最好的见证。还记得当时我们欲哭无泪，委屈万分，可惜只能把这心声用眼神交流了。

回想以前，我不禁笑出声来，真是快乐无限。看着现在，我们各奔东西，自己独自承受责罚，无法向人诉说；自己独自领取奖励，却没法分享。我很想问自己：现在珍惜还晚吗？

[初中作文：珍惜现在

同学们，当我们生活在幸福的生活中，当我们沉浸在和平的年代中，你可曾想到65年前，我们中国人民是怎样站起来的呢?

打开记忆，历史停留在那一次次硝烟战火中，可恶的日本人一直想把我们中国变为日本的殖民地，他们趁我们民族危机时攻打我们。在中国大地上，无情地践踏着我们。漫长的8年，如同过了几个世纪，可以想象那时的中国该有多么民不聊生啊!处处燃烧着战火，人民家破人亡，妻离子散。在南京大屠杀时，敌人烧杀抢掠，无恶不作，对手无寸铁的南京人民进行屠杀，使三十万中国同胞含冤而死……中国人民真是生活在水深火热之中。在中华民族最危难的时候，我们伟大的人民，在中国共产党的领导下，用自已的智慧，打倒了日本帝国主义。在这场如火如荼的抗日救国运动中，大家团结一致，听从党的命令，不怕牺牲。为了人民的利益，哪怕牺牲个人的生命也无所谓：宁死不屈的刘胡兰，以一敌百的狼牙山五壮士，少年参军的小兵张嘎,英勇不屈的王二小……一个个抗日英雄的光辉形象，仿佛又屹立在我的眼前。

在这神圣的八年抗战中，无数英雄抛头颅、洒热血……每每想到这，我都为革命前辈的美好品格所感动，使我懂得没有他们，就没有我们今天美好的生活。我们生长在五星红旗下，过着幸福的生活，看着动画片，玩着电脑游戏长大的我们，有机会了解了历史，亲近了英雄，使生命绽放出美丽的花朵。

今天，我们沐浴着金色的阳光，迎面吹来和煦的微风，我们的国家一步一步走向富强，战争时代已一去不复返，可是，我们不应忘记战争年代，更不能忘却那些光辉历史，也更要珍爱和平。在抗战胜利65周年的今天，我们要牢牢记住是烈士们的鲜血染红了国旗，保卫了祖国，我们要好好学习，长大后成为祖国的栋梁，为建设祖国、保卫祖国献出自已的一切。

不久前，我发现我们一直都在错。幼稚园的我们，厌倦了在田字格上写着“1、2、3、4……”，向往着小学，在拼田本上写着“a、o、e……”。低年级的我们厌倦了用铅笔写字，向往着高年级的水笔。高年级的我们厌倦了老师的压迫感，向往着初中的自由感。到了初中，我们又会厌倦什么？向往什么？

我已经“破壳”13年了，可我还是一事无成，每天都在空虚中度过，其中，弥漫着向往与后悔，现在，初中的我们厌倦了一堆堆的作业，开始想念小学的作业量。小学的我们厌倦了人与人之间的勾心斗角，开始想念幼稚园的天真和单纯……

在腥风血雨或漫天彩霞的道路上，我们向往过，也后悔过。你们，是否想过珍惜？初中三年，又会过的有多快？现在，能做的，不只有珍惜了么？这段光阴，不可逆转，不可复制，过了三年，我们就上高中了，我想，高中的我，又会开始后悔……

珍惜现在，趁父母还没双鬓白发，多付出一份关爱，多做一份孝道，让他们感到哦欣慰，不要长大了才来遗憾。如果，现在不珍惜，长大后，或许，会叹着气后悔。

年少轻狂的我们，应该去闹，应该去疯。当然，这些比不过学习。趁我们还年轻，要去做好我们该做的事，活出自己去青春，老了，就不会后悔……珍惜着三年，不让这段光阴变得空虚，因为时间，从来不允许我们重来，浪费了这三年，这三年就不会回来，或许有人会说：“三年过了，还有三年，这个三年再珍惜，不就好了？”的确，这个三年还可以珍惜，但，人生中还有多少个这样的三年让我们珍惜呢？

所以，请珍惜自己的这三年，珍惜现在……

[关于珍惜现在的作文600字

珍惜，并不是因为一样东西或一件事珍贵才珍惜它。如果你有这样的想法，那你就大错特错了。在现实生活中，有很多的人和事，只要你用心观察，你会发现你身边的一切都值得你去珍惜。

记得那是我读初二时的一件事了。在我家楼上，住着一对母子，每天进进出出的，我却很少看见这个男孩的父亲，或许是经常出差去了吧，我在心里这样想着。

这天晚上，我和爸爸因为一件小事吵了起来，我气呼呼地跑了出来。来到旁边的一个凉亭上，我一个人做了下来。四周静悄悄的，只有几只昆虫还在树上“吱吱”地叫着。我在心里想：爸爸怎么总是这样，不就看了一下电视吗？放松一下又不是不可以，每天在学校压力太大了，更何况生地会考不是还有半年多吗？我越想越愤怒。突然，“轰隆隆”一声，天空中响起了一道炸雷。接着，不时有着雷鸣声响起。天马上就要下大雨了，可我却一点儿也不想回去。就在这时，一个人向凉亭这里走了过来，走到近处，我才发现原来是那个小男孩。他留着乌黑亮丽的头发，眉头上带着一点淡淡的忧伤，但眼睛里却是生机勃勃，给人一种朝气蓬勃的感觉。

我正诧异他为什么会来这里时，他开口问道：“又跟你父亲吵架了？”

我对此很是反感，冷冷地回答说：“没有。”

他看着我，笑了一下，说：“我都听见了，吵得很大声。”

我没有理会他，只是看着时不时又飞劈下来的闪电。还记得小时候，也是这种雷雨天气时，自己总爱和爸爸一起出来看闪电。那个时候真的很开心啊！可惜自己不懂得珍惜，一下子就过去了，只能是到现在来怀恋。我在心里这样想着。

他见我没有回应他，又接着说：“何必呢？你爸爸也是为了你好啊，不至于这么小气吧！”

听了这些，我就气不打一处来，愤怒地大声说：“为了我好又怎样，为了我好就要占据我所有的时间吗？这是我的事，不要多管闲事！还有，好像你就没有与你爸爸吵过架一样！”

话刚说完，天空中又响起了炸雷声，雨也越来越猛烈了。雨水就像一把巨大的透明的锤子一样，以迅雷不及掩耳之势狠狠地砸在了地面上，发出了“哐哐”的声音。

听完了我的话后，他看向了我，他的眼泪犹如泉水一般涌了出来。我的心里惊异不已。

每当你回到温暖的家时，你可曾想到，现在，有许多与你同龄的孩子已无家可归;

每当你接受父母的关爱时，你可曾想到，现在，有许多孩子已失去了自己的亲人; 每当你在抱怨作业多、学习累时，你可曾想到，现在，有许多孩子已经没法上学……

是什么无情地摧毁了这一切孩子们本应享受的权利?——是可恶的战争!

追古述今，在原始社会末期，战争就已经存在了。为了土地，为了权利，为了利益，发生了无数次大大小小的战争。每一场战争，都会使成千上万的生命在一瞬间消失得无影无踪，在人们心灵上留下了难以平复的创伤。

在战争中，最无辜的受害者就是战火中艰难求生的人们。特别是在近现代战争中，你只能看到废墟、尸体、还有那无穷无尽的炮火，战争过后，满目疮痍，饿殍、废墟、哀嚎、饥馑、伤病……遍布了战争所及的每个角角落落。

战争，使多少人流离失所，使多少人生命瞬间消失，使多少人的温馨港湾只剩下断壁残垣!

战火中，人们的眼神是那样的无助，那样的可怜;战火中，人们的生存都变成了一种奢望;在战火中，生命变得何其脆弱，脆弱到不堪一击，无情的炮火，摧毁了多少无辜的生命，撕碎了多少人的心啊!

原谅我不能用平静的心情写下这篇文章，战争真的太残酷了!

而现在，我们太幸福了!在家里，有父母无微不至的关怀;在学校，能得到老师谆谆教诲和同学们的热情帮助，与在战火中艰难求生的人们相比，我们的生命能得到保障，我们还有来自各方的关爱，我们还能够安静地坐在教室里接受新知识……

同学们，珍惜今天的幸福生活吧!请大家记住：在我们享受幸福生活的同时，还有同龄的孩子在饱受战火的摧残，在纷飞的炮火中艰难求生。请我们谨记，勿忘战争，珍爱和平!

一九三一年九月十八日夜，震惊中外的“九一八”事变的发生，从此改写了中国的历史;长达十四年的艰苦抗战从此开始。东北人民过着被帝国主义压迫的日子;南京成为了一座充满血腥的城市。许多中国人无家可归，无辜受难，广大百姓生活在水深火热之中……

然而，这已经过去，成为历史了。

现在，是社会主义社会，是共产党领导的新中国。我们生活在这幸福的时代，是否曾想过珍惜这身边的一切?

是的，我们现在的确生活得很快乐，我们有书读，有好东西吃，有好衣服穿。这一切，在旧中国是一种幻想。然而，我们却并不懂得珍惜：我们有书读，却有许多学生无心向学，虚度光阴;我们有得吃，却有许多人浪费粮食;我们有衣服穿，却是用来炫耀自己，掩盖自己的愚蠢!但是，要知道这是来之不易而“好景不长”的事啊!有哪一天，我们中国像伊拉克那样被侵略，我们又会过起文章开头所叙述的生活，更不用谈“幸福”二字。

不仅我们生活在现代社会很幸福，我们有一个好的家庭、好的班集体也是一件十分幸福的事。我们生在福中不知福，天天在埋怨学习。感叹生活，父母给我们关怀，我们爱理不理。只要想想战争时代的流浪孩子，甚至是现在孤儿院里的小孩，我们就会感到羞耻!我们连身边这一切都不珍惜，又何谈建设社会，保家卫国?

我们必须认识清楚：我们的幸福，不是我们劳动所得，也不是我们理所拥有，这是父母给予我们的，是社会、是国家人民给予我们的。我们无权过分追求，也无权放弃、糟蹋这一切，因为，这并不是我们真正拥有的。

所以我们更应该珍惜我们身边的一切，珍惜我们所拥有的来之不易的幸福。只有学会珍惜，我们的人格才得以健全，才能真正成为一个社会栋梁。