小学春天的景色作文实用20篇
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5341作文
1000春天的景色作文500字
全文共 417 字
+ 加入清单你知道我喜欢什么季节呢?不知道吧?我喜欢春暖花开的季节!
天空一望无际。火红的太阳照在我身上,舒服极了,顿时我的心情舒畅匈。白云瞬息万变:一会儿变成活蹦乱跳的鱼儿、一会儿变成雪白的小绵羊、一会儿又变成美味可口的食品……真是千姿百态。
河边风伯伯正帮柳树姐姐梳理着头发呢!那些柳条像一条条绿色的绸带,有古诗说道:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”果园里,雪白的梨花满树都是,像大雪压满了整个梨树,看起来非常壮观。
田野里,花儿竞相开放。有的全都展开了,露出了金黄色的花蕊;有的才绽放了一半,像用黄丝帕蒙住了半边脸的小姑娘;还有的团成花苞,看起来饱胀得马上要破裂似的。这些美丽的花吸引了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,它们一会儿飞到东,一会儿飞到西,远处还没被采到蜜的花儿,好像在说:“快来采我吧!快来采我吧!”
小河的冰融化了。河水在风的吹拂下,唱着轻快的歌。几条小鱼在水里自由自在地游着,像在玩捉迷藏呢!
啊!春天,是一个万物复苏的季节,我爱春天。
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篇1:春天在哪里小学生
全文共 559 字
+ 加入清单“春天在那里啊,春天在那里,春天在那小朋友的眼睛里。”,这首歌我想大家应该早已在哑哑学语的时候就会了,今天我就带着这首歌来寻找春天。
春天在那里呢?哦,她藏在了花坛里。瞧,她在展示自己呢!可不是嘛,花儿竟相开放,还把骄傲的蝴蝶和蜜蜂小姐也给招来了。
春天在那里呢?她在美丽的公园里,两排高大挺秀的大树像一位位士兵,日夜守侯着公园,不管是炎热还是寒冷,他们总是挺得直直的,一点也不动摇。公园里的明星——桃树姑娘也用透明的梳子梳着细柔的头发,草坪上的小草们也从土里争先恐后地钻出来,好像它在土里呆闷了,想早点来到这个世界,呼吸着新鲜空气,欣赏着春姑娘带来的美。枝头上的小鸟也叽叽喳喳地,好象它们是作家,正待谱出一支春天的赞歌,小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。
春天在那里呢?她在清澈的小河妹妹中,冰雪融化了,到处发出潺潺的流水声;鱼儿们自由自在地在池塘中畅游,它们有的独自一人,时而顺游,时而逆游,时而缓慢地游,时而快速地游;有的三五成群,时而嬉戏,时而追赶,时而在玩游戏,时而在说悄话。。。鸭妈妈带着小鸭子们游泳,做游戏,小鸭子们可玩得高兴了!
春天在那里呢?她在茂密的森林里,森林从中,到处是绿树,长得密密麻麻,密不透风,走进去仿佛进了一个绿色的迷宫,把你团团地包围住。
哦,太好了,太好了,我找到春天了,我找到春天了!
篇2:小学生描写景色的
全文共 658 字
+ 加入清单春季,不管我们哪天起床时都会闻到一股清香的味道,我左右邻居的小花圃里,花繁叶茂,桃花也开了。迎春花也迎着笑脸在做早操呢!而且在那高大而又翠绿的樟树上,燕子正在叽叽喳喳的唱歌,歌声也非常的清脆。春季的桃花一朵比一朵耀眼,它们在绿叶的衬托下显得更加的美丽了,清晨的每一颗露珠清洗着桃花那红润的小脸蛋。迎春花也是春季的使者,花儿总是会吸引着一些五彩斑斓的花蝴蝶,蝴蝶和迎春花融在一起组成了一幅美丽的画卷。
在太阳照射的季节里,家乡的树儿都会长得非常的茂盛,我在树荫下乘凉,树荫下还会出现一些斑斑点点细碎的日影。有时我还会去我那儿的小河里玩水,在阳光的照射下,水面上就会出现闪亮的小星星,水非常的冰凉,水下还会有许多的小鱼儿自由自在的玩耍着。有时我还在葡萄的树架上边享受着美味的葡萄边乘凉了。
在一个果实累累的季节里,农民伯伯在无边无际的金黄色的麦田里忙着,虽然他们那时非常的辛苦,不过还是劳动的滋味浓。这时候,红色的枫叶,黄色的树叶和半黄半绿的叶儿一起落了下来,像蝴蝶在空中翩翩起舞,就这样,地上就马上铺了一层柔软的树叶地毯,而且还可以用叶子编成一个漂亮的树叶环。
冬季,大雪纷飞,每一朵小小的雪花都是那么的漂亮,好像是雪仙女特别为我们裁剪的,把雪花放在嘴里尝尝就会有一种冰凉的感觉,我和朋友们堆成一个可爱的大雪人,还有跟他们打雪仗。看见了只有冬季开的最美的梅花,花儿的花瓣一层层的,可漂亮了。我还佩服它的那种气魄呢!
在我们家乡,不论什么时候,不论什么季节都会有一道美丽、迷人的风景。我喜欢我的家乡,因为我的家乡是个美丽的家乡。
篇3:对我而言的春天小学优秀满分日记
全文共 556 字
+ 加入清单春,是初绽的绿,一望无际;是成片的蓝,还有那丝丝缕缕的白;是根根透明的冰晶,是“润物细无声“的水…是蓬勃的生机,是过去了的如梦般的童年,亦是那记忆中的一抹印记。
记忆里,小时候的我很喜欢春,因为她温暖,她美丽,只有她才拥有五彩斑斓的世界。花儿是与她相伴的,风儿也只有与她相随时才那么柔和,兴许温柔也可以“传染“。可能无知也是幸福的吧!小时候的我们什么也不懂,但我们是那么无忧无虑。我们可以相约去放风筝,可以为此在田野狂奔,可以玩捉迷藏,可以摔倒在金黄色的油菜花田中,而不去顾及身上衣服有没有脏,自己有没有摔疼,唯一要紧的是玩得爽不爽。
记忆中,上学之后的我学会了识字,读书,知道了“春“,只是将嘴撅成口哨的形状后发出的愉快的声音,如此简单。小孩子总是轻而易举地把很多东西简单化,春就是把冰化成了水,为世界更换上新衣裳,只是电线上的音符摇摆着如剪刀般的尾巴,只是一切幸福的源泉,365天的开端,太阳光第N次直射在赤道上,就这么简单。
记忆中,渐渐懂事的我,不再那么喜欢春。春游,风筝总是飞不上;下雨,田梗上的泥泞使我无法再抄近路;起风,似乎很容易生病,春天来了,代表刚刚收帆的我又要启程。后来,我索性不再留恋春,而选择了落叶满地的秋,与春完全不一样的风格,似乎更吸引那时的我。曾经最喜欢的也很像春的绿也被忧郁的蓝所取代。
篇4:篇春天来了小学作文
全文共 540 字
+ 加入清单春风携着春雨跨进了春天的大门,公园的小树林热闹起来了!一身墨绿的青松们,衣裳被春风吹去一冬的灰尘,春雨如丝,妙手回春褪去松针叶上的沉着色素,让青松满身翠绿,容光焕发,显得英姿勃勃,青春靓艳。杨树们跟着春天的脚步首先来报春了!杨树花儿象肥肥嫩嫩的毛毛虫一样,爬满一棵棵高大的树冠,花儿虽然色泽不美,但它彰显了不畏风寒的精气神,充满了生命力,阵阵春风吹过,杨树摇曳着树冠,仿佛在告诉身边的桃树,柳树,春天来了!在杨树花的招呼声中,桃树悄悄孕育了花苞,如果你走近桃树下细看,那包裹着绿萼的花苞象饱满的珍珠,红粉白绿相间,晶莹剔透,鼓胀着,挂满树的枝枝叉叉。在几场春雨过后,这些满树的花苞终于按捺不住春情的撩拨,争先恐后地绽开五片花瓣,露出花蕊。娇艳的桃花们羞红了香腮,引逗的蜜蜂如痴如醉,围绕其间乐不思蜀了。柳树也不甘寂寞了!在春风春雨的催促下,让自己的身体里慢慢注入新鲜的血液,身上僵硬的枝条慢慢地柔软了,伸展了,细长了,色泽由鹅黄变得淡绿,枝条上悄悄开出了柳树花儿,渐渐地,柳树花儿丰满了,相伴着春风翩翩起舞,妩媚的姿态让人痴醉。
柳树的浅绿相衬青松的翠绿,桃花的粉艳,把公园点缀得如同一幅水墨丹青画卷。再过几天,杨树花儿谢了,桃花儿谢了,那将是郁郁葱葱的绿夏了!
春天来了!留住春天!
篇5:春天的景色作文500字
全文共 240 字
+ 加入清单早上我走到了草地上,我被这景色迷倒了.
草地有小狗和小猫、小白兔。有些小狗在草地上奔跑着,有些猫在河边啄小鱼,有些小白兔在草丛里玩捉迷藏呢!
小草生根发芽了,花朵盛开了,蝴蝶在花丛里唱歌跳舞,两旁的柳树的藤被风吹到河河面上,河水非常得清。
有许多小孩在河边捉蝌蚪;还有人在河岸上钓鱼;还有人在河边做游戏。我看见了这美丽的景色和听见小朋友的笑声,我感到非常开心,我拿起笔画了一幅关于春天的画唱了几首关于春天的歌,我拿起相机把这种美丽的景色拍了下来。
春天的景色真美啊!我陶醉在绿色的海洋里。
篇6:秋天的景色小学三年级作文
全文共 3941 字
+ 加入清单炎热的夏天已经过去了,凉爽的秋天又来临了,秋天的天空特别蓝,好像画的一样。秋天的空气也特别新鲜,闻起来让人心情舒畅。
秋天的田野就像一片金色的海洋,你看那一片片麦田,被风吹得就像大海里的波浪在翻滚一样。再看那一块块稻田,稻穗好像那九十岁的老头弯着腰向我们微笑。看那火红的高粱,远处看就像一位姑娘在微风中翩翩起舞。那边,农民伯伯正在忙着收割庄稼呢!苹果和桔子都你争我抢的让人们采摘它们呢。柿子也高兴的笑红了脸,像一个个红灯笼似的挂在树上。一到秋天,农民伯伯们开着农用车摘满了丰收的果实拉在市场上去卖,到了晚上,他们都拿着红刷刷的钱高高兴兴地回家了。
虽然秋天没有春天那么多美丽的花,但是只要你细心地去找,就会发现五颜六色.千姿百态的秋菊。你看那一片片细长的花瓣儿,真令人喜欢,菊花的茎都非常挺直,特别具有古松的风格。靠近菊花,顿时,一股淡淡的清香迎面而来……这些秋菊争奇夺艳,在凉爽的秋风中竞相绽放。
虽然秋天的小花小草都枯萎了,没有小鸟在枝头叽叽喳喳,但是秋天也是美丽的,秋天也有自己的特色。
美丽的秋天,我——爱——你。
秋天的景色小学三年级作文篇2 Autumn scenery elementary school third grade composition 2
秋天的风吹来了,它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一支大画笔,把秋叶染得黄黄的,把田野、果园也染成了金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的舞姿,更是让人神清气爽。
你瞧,秋天,就像是一个神奇的画家,用他那神奇的魔手,将秋天变得金黄金黄。秋天就像是一个美丽、大方的姑娘,用她那轻飘飘的衣袖为人们遮风挡雨,将硕大的果实奉献给人们。秋天,就像是一个善良的孩子,用他那柔软的身躯拂去太阳的焦热,挡住风寒,将明亮与清爽带给大地。
山坡上,金黄与火红相间的颜色,这种颜色又与天空的蓝色相交。仔细想想,这么美的颜色也只有这金黄的秋天才会有了。躺在金灿灿的草坪上,仰望秋夜中的星空,突然,一阵秋风轻轻掠过,让人不禁打了个寒战,这时人们便觉得秋天是最舒适的季节了。
鸟儿要飞去远方了,它们要等到明年才回来。其他的动物们也在秋天这个丰收的季节开始准备过冬的食物了。它们为寒冷的冬天作着准备。人们也开始忙碌起来了,望着这丰收的景象,脸上笑开了花。
秋天,是最舒适的季节;是色彩斑斓的季节。她没有夏天的燥热,也没有冬天的寒冷。太阳照射在地上,到处呈现出一副安静而又祥和的景象。
秋天的景色小学三年级作文篇3 Autumn scenery elementary school third grade composition 3
在农民伯伯的欢笑声和果农们的吆喝声中,静悄悄、静悄悄地,秋天,来了!
一切都像是涂抹出来的样子,一个个富有色彩,十分美丽。
柿子树上大红灯笼,高高挂,散发出迷人的清香。在偌大的果园中,光是种柿子想必也不会觉得单一吧!要让我说,我甚至还觉得它与秋十分相搭呢。看彩色的秋和桔黄色的柿,哦!多么充满暖意的色调呀!
我不知道为什么,在许多诗人的笔下秋天总是凄凉的、给人带来烦恼的。可我却一直认为,秋是能带给人们快乐和喜悦的一个季节。
你想:初秋,天气凉爽;中秋,景色美不胜收;深秋,就更不用说了,各色水果十分香甜,美丽的、蝴蝶般飘落的树叶金色的梧桐,火红的枫叶,还有
秋天的风,也不同于其他季节。它不像春,那么柔和,也不像夏,那么热情,更不像,那无情的寒风。秋天的风是甜丝丝的!其间散发着蔬菜的香,水果的甜,还有孩子们那甜甜的歌声
南飞的大雁是热爱探险的旅行家,每一年它们都会向温暖的地方飞去。我也好想去看看那里的美丽景色,好希望我也是它们的一员,自由飞翔,和它们在飞行途中津津乐道啊!
秋天,像一个落地的娃娃,如此调皮!
秋天,像一个姑娘,如此爱美!
秋天,像一个画家,如此会调色!
秋天的景色小学三年级作文篇4 Autumn scenery elementary school third grade composition 4
冒着细细的秋雨,我来到了河堤。
站在河堤上,透过被风吹得斜斜的秋雨向远方望去,天比树还低。淡灰色的山像在云中腾飞似的。河对岸的房子、树林被笼罩在银白色的薄纱里,显得朦朦胧胧。
雨点从空中降落下来,发出“沙沙”的响声,像春蚕咀嚼桑叶。雨点落到河里,溅起了许多小圆圈,一个接一个地。旧的小圆圈消失了,新的又盖了上来。雨越下越大。圆圈也随之变大,圆圈一个接一个布满了整个河面。一阵秋风吹来,河面上荡起了层层叠叠的微波,圆圈瞬间消失在波浪中了。天把水罩在脚下,水把天拥在怀中。远近上下一起看,还有些分不清是水还是天。河岸边静静地停靠着的几只小船儿,在水面上轻轻地晃动。
在河边的一个水坑里,一群鸭子在觅食,发出“嘎嘎”的欢叫声,它们是天生的乐雨者。河边的小路坑坑洼洼,装着泥浆,成了真正的“水泥路”。
河岸上旱了几天的田地,尽情地享受大自然赐予它的甘露。小草上挂满了珍珠般的水珠。一阵风拂过,树叶、小草叶上的水珠一个个撤退了。风摆动树枝,雨打着树叶,枯黄的树叶在秋风中飘落下来。池塘里,鱼虾又欢快起来。在池塘边,有个穿绿雨衣,戴着棕色斗笠的人静坐在水塘边钓鱼。
我站在树下,不知不觉身上已是湿漉漉了。又一阵秋风吹过,一颗雨珠好像有意捉弄我,钻进了我的脖子,凉凉的、痒痒的……
过了一会儿,雨没有停,无怪乎人们都说“秋雨绵绵”“一阵秋雨一阵凉”。我也有凉意了,紧了紧衣服,踏上了回家的路。
秋天的景色小学三年级作文篇5 Autumn scenery elementary school third grade composition 5
有人喜欢春意盎然的春姐姐,有人喜欢骄阳似火的夏妹妹,还有人喜欢银装素裹的冬爷爷。可是我就喜欢这凉爽的秋姑娘。
秋姑娘来到了树林里,她挥了挥手中的魔法棒让树木变了个样。很多树的叶子都枯黄了,这也让大树失去了往日的活力。在树林中,最美的树是枫树,叶子像手掌一样,还火红火红的。远远望去,真像一个个小火把。要说最有特点的,那可要数松树和柏树了,它们还是那么绿。它们一动不动地站好,好象树林里的小卫士一样守护着树林。
秋姑娘来到了草地上,有一些小草已经枯萎了,但还有一些小草是绿色的。它们安静的待在草地里,给大地添加了一份色彩。
秋姑娘来到了果园里,苹果树上结满了又大又红的苹果,它们红通通的,漂亮极了!葡萄姐妹们晶莹剔透,好象珍珠玛瑙似的。看!南果梨张开了黄黄的笑脸,还打了个赌看哪一个南果梨没人摘,南果梨姐妹们谁也不想输,都争着抢着吸取大树妈妈的营养呢!
秋姑娘来到了花园里,花园里的菊花千姿百态、形态各异。菊花的颜色就更多了,有紫红色的、淡黄的、雪白的……如果你走进花园,一定能闻到菊花的香味。花园里还有万年红、牵牛花……它们都非常美丽。
秋姑娘一来,天气变凉了。我们都脱下了夏装换上了秋装。大雁也飞走了,我爱这硕果累累,千姿百态的秋姑娘。
秋天的景色小学三年级作文篇6 Autumn scenery elementary school third grade composition 6
空旷,风筝;漠然,我。秋天。
朝阳光辉中的`背影,仙风道骨。夕阳西下古道瘦马的异乡断肠人,见小桥流水变金黄甸甸,我家襄水曲。秋,金色的期望渐渐近了,在金色的阳光里,温和地荡漾在高远的天空。南飞雁向着温暖飞去,留下人们,等待又一次雨雪瀌瀌。
浅浅秋风,浅浅秋枫。落寞的人!此季,多少目光望穿千里秋霞,期待着青砖黛瓦,馥郁中升起的缕缕炊烟。这个笼罩着惆怅的季节,树树皆秋色,山山唯落晖。穿行芸芸之中的游荡之人,望这满目秋色,想必是秋来处处割愁肠,又或是秋风秋雨愁煞人。叹秋,太过凄婉悲凉。美景如何,韵味如何?不过是晚春之华,瑟瑟风骨。再是曼妙之躯,也弱似柳扶风,气若幽兰,纤纤柔柔,有何生机可言?就算是倾国倾城,旅人看来,也不过是这萧瑟中一个哀怜之景罢了。
秋的浓烈,也许只能在橙黄橘绿中体现了。收获固然可喜,但之后的日子,就归为下一个期望。想起东篱下的烂漫,秋风有意染黄花。黄花,还有什么比菊花更有代表性呢?虽然也有谢去的一天,可是,还有多少君子在这萧瑟秋风中仍有如此风骨与飘逸清高?宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。这是秋的坚守,在成熟中的天真的执着,是秋的精神,是她凛凛秋意之中的烂漫之心。秋是忧郁的。秋天的海,像秋风一般沁凉;秋天的目光,像秋色一般空旷寂寥。
天凉好个秋!
月明中秋,天上宫阙。
秋天的景色小学三年级作文篇7 Autumn scenery elementary school third grade composition 7
家乡的秋天是不冷不热的,固然氛围是没有以前奇怪,树叶也开始凋落了,但是有一样东西越来越成熟了——那便是水稻。走出家门,放眼望去,第一个瞥见的便是水稻了,那么多水稻一大片一大片全是的。水稻在人们的不知不觉中渐渐地长成熟了。
家乡的秋天是金黄色的,基本上一切事物都是黄色的。家乡的秋天,水稻成熟了变成了黄色的。家乡的秋天,小草繁茂了变成了黄色。家乡的秋天,树上的叶子也渐渐地黄了起来,不久后就会凋落的。田野里、泥路上、小路边,不论是什么绿的植物基本上都要繁茂了。尤其是小草,它正在等待着春天的到临,再给世界添加一份绿色。
家乡的秋天是一个丰收的季候,桃树上结起了大桃子,梨树上结起了大梨子,橘树上结起硕大的橘子,田野里的水稻也成熟了等许很多多的可以吃的果实都成熟了。
风是那么的柔,水是那么的流通,天空是那么的蓝,人们是那么的活泼。家乡的秋天便是这样,与春天平分秋色。家乡的秋天比家乡的冬天要暖和得多,家乡的秋天更比夏天要凉快。
啊,家乡的秋天,你是多么得柔和!
篇7:小学生一年级作文春天的600字左右
全文共 1115 字
+ 加入清单美好的春天如期而至,让人无比欣喜,好心情的驱使,总会想起古今文人墨客留下的颂春之句,也总爱信笔写下一些歌咏春天的文字。 The beautiful spring comes as scheduled, which is extremely happy and driven by good mood.Some words of singing spring.
与冬日的太阳相比,春日的脸蛋更加火红,更加温暖。春日暖阳,清晨九点多钟后,在艳阳高照时,搬个小凳坐在小院里,拿本书,一边烤太阳,一边美美地读上几页。这春日的阳光啊,一丝丝一缕缕,让我感受到春潮涌动,生命勃发。在我还不能完全感受春天的美丽时,曾读过朱自清先生所作的《春》,在他的笔下,向我们展现精致的春花图、春风图、春雨图,把春天比喻成刚落地的娃娃、花枝招展的小姑娘、健壮的青年三个神来的比喻,把春天写得那样的新,那样的美,那样的力。于是,人们总是对春天
“盼望着,盼望着……”
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春风让柳树变得更加漂亮,变得更加美丽。哦,看吧,池塘边的垂柳,随着春风的舞动,摇摇曳曳,舞来舞去,柳条变得柔软无比。柳条饱吸水分和养料,加上阳光照射,从碧嫩的柳皮里透出流动着的春天。在春风中激荡,在不知不觉中,柳枝头爬出毛绒绒、暖烘烘的柳絮。慢慢的,柳枝长出了嫩芽,长出了叶子,好像给柳树穿上了一件碧绿的长袍。
“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”花朵是春天的眼睛,她们明亮、柔媚、绚丽,美得让你目不暇接,美得让你陶醉不已。而那些各种各样的花儿,分明也感受到了春阳的温暖,它们在春阳深情的召唤下,在春阳尽心的滋养下,赶趟儿一般,在枝头上灿然绽放:红的似火,粉的似霞,白的似雪……异彩纷呈,争奇斗艳。便招引来一群群的蜜蜂,一对对的蝴蝶,如精灵一般,在万紫千红的花丛中穿梭流连、展翅翩跹。正因春天的太阳与雨露,万物才把人间装扮得花团锦簇,才把大地装扮得美伦美奂,让春天充满了无穷无尽的诗情画意。因此,没有人不喜欢春天的花朵,没有人不喜爱春天!
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”寥寥几笔勾勒,燃起我江南春天的无限向往。江南的春天的清晨,旭日欲燃、春水如碧,有多少花语鸟啼、绿风清歌渡水而来,鲜活了烟柳画屏背后的沉沉等待。梦醒后的幽幽情思,遣倦过几度晚钟晨吟,终于在一卷漾漫清湄江南气息的宋词里浅浅开绽,柔软的丽语清词洇染了宣纸,洇染了读书人的眼。春水碧于天,春天,不管是江河湖泊里的春水,还是深箐坝塘里的春水,都是那么蓝汪汪的,亮晶晶的,像一块块蓝水晶。
信笔春天,品味那些写春的佳词丽句,欣赏眼前无边的春色,最能把春天的秀美赏够赏足吧!
篇8:小学生春天悄悄来了作文
全文共 450 字
+ 加入清单寒冷的冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来了。
天气渐渐地变暖了,温度也升高了许多,大地开始复苏,周围的一切都在发生着悄悄地变化。
春风吹在人的脸上,虽然还带有一丝丝凉意,但和冬天凛冽的寒风比起来,柔和多了。
细河上的冰渐渐融化了,在阳光的照耀下,大块大块的冰逐渐缩小。
此时,路边的小草迫不及待地探出头来,似乎在寻找什么。草地上那一行行、一排排、一棵棵柳树的枝条已绽出嫩绿的叶芽,它们舒展着娇柔的身躯,在和煦的春风中茁壮成长。春风微拂,千万条柔美如线的柳枝轻轻摇曳,像亭亭玉立的少女长发,美丽极了!
勤奋的小蚂蚁已经从洞里出来觅食了,各种各样的昆虫也在四处活动。
细河岸上,人们有的在欣赏美丽的风光,的有的在健身器上锻炼身体,有的在椅子上写生……爱美的女孩子已经穿上了风衣,系着粉红色的丝巾,可漂亮了。
看到这美丽的景色,我不由想起了王安石:“春风又绿南岸”和白居易的:“日出花红胜火,春来水绿如蓝”的诗句。啊,春天你多美丽,春天你是多么富有生机和活力 啊!你的到来为人们带来了希望。
春天,我爱你,我赞美你!
篇9:春天小学作文800字
全文共 717 字
+ 加入清单勃勃生机的春天来了,他将绿的生命铺满了大地,将绿的欢乐送进校园。
雨,是春天的先兆,雨色是我们校园的先知。我爱春天,特别爱春天中的雨。
春雨,温顺、恬静,叫人舒心。
春雨,如银丝,密密的织成轻纱,像妈妈,给“女儿”梳理柔软的绿发。作文
春雨,洒在满是尘烟的小路上,洒在满是尘烟的小路上,小路的脸上,绽开甜美的酒窝儿。
春雨,奔到屋檐上,屋檐挂起了珍珠帘。作文
春雨,蹦到娃娃嘴里,娃娃们直叫:“甜!甜!甜!”……
哟,细雨还在轻轻地不断地撒着,其中夹杂着朦胧的薄雾,悄无声息地披在绿色的生命上,使他们显得那样妩媚动人,富有童话般的迷人色彩。这时,你走出屋吧,使劲而嗅嗅,空气里散发着醉人的清馨。细细地瞧瞧,春雨涤荡了污浊,大地越发清新。涌入眼里的是融融的绿意,娴雅的嫩绿,苍翠的浓绿……还有汪汪的青绿。是呀,在缥渺的雨雾之中,我分明看见了绿的生命的绰约的风姿。
瞧,花坛中央那棵青松,贪婪地吮吸着春雨赋予他的营养,乳汁,比以前更精神,更苍翠。那零零星星的、不知名的花儿,更衬出绿绿的风姿。还跳起舞来,相比之下,是那么婀娜多姿,像舞台上俏丽的少女扭着秧歌。花瓣上的雨滴随着舞蹈的节奏滚动着,还不时向大地跳跃。啊,好可爱。它们好像天真烂漫的孩童,兴致勃勃地玩着滑梯。做着游戏,增添了更多的妩媚。
路旁的几棵玉兰树,秀长的叶子挤满了它们的枝干。它们紧靠团结,努力向上,分明在展示着自己积极进取的风貌,无尽的享受着大自然的恩赐。
踱步椿树下,仰望着它们秀颀的身躯,光秃秃的枝丫,也许,你要说它不美,因为从它身上显示不出青春的朝气。可是,你错了,只要你仔细观赏,那些嫩绿的小生命已经诞生。那刚萌发的幼芽,美美地享受着母亲的乳汁,在春雨中,含苞欲放,酝酿着春的富有。
篇10:走进春天小学作文
全文共 405 字
+ 加入清单送去了寒冷的冬天,迎来了温暖的春天。大地万物都复苏了。
走进春天,就仿佛来到一个绿色的世界。草地上,小草探出了嫩绿的小脑袋,一起欢迎春天的到来。小河边,柳树发芽了,好像给柳树换上了绿色的新装,一阵风吹来,柳条轻轻摇摆,好像在风中跳舞。小河中,鸭子嘎嘎地叫,好像在说:“春天来了!”在水里底躲了一个冬天的鱼儿也跳出水面,和鸭子一起玩耍。田野里,油菜花开了, 金黄金黄的,像铺了一地的金子。
走进春天,就仿佛来到美丽的画廊。花园里,百花盛开,鸟语花香,有大红的牡丹花,有金黄的迎春花,还有一些不知名的花都争奇斗艳。果园里,桃花、杏花和梨花都开放了。花丛中,忙碌的蜜蜂在采蜜呢!
走进春天,仿佛走进了乐园。操场上,小朋友们玩得满头大汗。有的跳绳,有的踢足球,有的踢毽子,有的打篮球,还有的放风筝。
春天是一个充满活力的季节,是一个万物复苏的季节,是一个放飞梦想的季节。让我们走进春天,张开双臂,拥抱春天!!
[走进春天小学作文
篇11:春天的景色作文400字
全文共 470 字
+ 加入清单春姑娘穿着彩色的裙子,坐着一辆彩色的马车摇着彩铃来到了五彩缤纷的人间。
春天,捎来了春的柔情。春姑娘的纤纤细手,轻而柔地抚摸着青春的草地,抚摸着蓝蓝的天空,抚摸着春天里所有一切!
一阵温暖的春风吹来。小草被春风唤醒,悄然无声地钻探出了绿油油的小脑袋,伸了伸小懒腰。在阳光的照耀下,一朵朵美丽的花朵竞相开放。红的如火,黄的像金,白的似雪,漂亮极了!春风中,沉睡了整整一冬的大树也苏醒了。它又一次披上了绿袍,枝头上又抽出了嫩绿的小幼芽,幼芽们在春风的滋润下欢快地抖动着!
天空中,太阳公公笑眯眯地。一只只小燕子再一次投进春的怀抱,它们停在枝头上,伴着溪水唱起了清脆的歌。
突然,天空中下起了绵绵春雨,所有植物都抬起头,吮吸着大自然足有的甘露。
春雨过后,一颗颗幼嫩的花草顶着一串串水珠。河面上金光闪闪,鱼儿们在水中自由自在地玩耍,小虾高兴得快蹦出水面了,连小鸭子也兴奋得在水中嬉戏。
蝴蝶像一个个“快乐的小精灵”在花丛中飞舞。一只只勤劳的小蜜蜂,正忙着给花儿们采蜜呢!
青蛙从长长的睡目中醒来,跳到草地上“呱呱呱”直叫,好像在召唤农民伯伯。大家听到青蛙给他们
篇12:春天的景色
全文共 525 字
+ 加入清单冰冷的冬天在日历的角落上消失的时候,新的春天来到了。拉开窗帘,新的景象出现在大地上。
春天在哪天呢?漫步在河边,你看那些柳树,虽然身上穿着一件件厚厚的绒袄,但却早已露出了她那美丽的长发,那优美的枝条上冒出了嫩绿的叶子。仿佛是一个小小的脑袋在相互探望着彼此,在它们身上,我发现了春天充满活力的绿颜色。
在那个小花坛子里,开满了许多美丽的花,迎春花是其中之一,它那美丽的身姿,真令人着迷,它的全身金黄在春光的照耀下,更加的光彩耀人。也许是因为春天来到了,它们更努力地生长、更努力地去呼吸清新的空气,我从它身上找到了春天美丽的金黄色。
冬天的冰早已被春天的温暖所融化了,水上碧波荡漾,水下鱼儿游荡,那水下是个自由的世界,鱼儿们摆动着强劲的尾巴,东游游、西游游。我用手点点平静的湖面,湖水中立刻泛起了一圈一圈的波浪,那情景,美不胜收,但是一会儿湖面又恢复了往日的平静。从小河身上,我发现了春天宁静的蓝。
在那大街小巷里,儿童像一股暖流涌满了整个小巷。冰心曾说过:“只拣儿童多处行,是永远不会找不到春天的!”果然,在整个春天光顾的地方,他们都已经早已来到了。在他们身上,有着与种不同的颜色:五彩!
春天美丽,春天有着与众不同的性格与色彩。春,我们为你欢喜,我们为你呐喊!
篇13:我爱你春天小学五年级
全文共 673 字
+ 加入清单随着开花的土地,春天一路跳舞着那样明媚,那样灿烂。 With flowering land, spring dances all the way and is so brilliant.
它从天上撒下一泓清泉,点亮着花草绿叶的色彩。又推着风嬉闹得跑来,把嫩叶都推成了绿色。它还是个活泼爱玩的孩子,摘下了嫩叶,掐下了小花。我轻轻地,轻轻地,仿佛不敢触碰似的,拾起了它们,有春天热闹的感觉。河水也嚷着涨了起来,捧起一盏,汲。
是带有春季花香香甜甘润的气息。轻闭上眼,鸟儿莺莺乱乱得飞着,嗡嗡的闹着,仿佛在欢迎着春天。“春水初生乳燕飞,燕蜂小尾扑花旧。窗含远色通水幌,鱼拥香钩近石矶”唐代的李贺的《南园》就写出了春的意趣,那令人舒心惬意的画面就浮现在了眼前。
春,象征着我们的希望,就如活泼的小姑娘,跳着,闹着,四处玩乐着。
春风拂过,那些残留着根茎草又倔强茂盛得长了出来。远飞的大雁也都排着一字列,大字列回来了。溪水也从冬季的禁锢当中获得了新生的自由,又成为了那铃铃作响的潺潺流水。多么美妙!就像受了蛊惑般,不禁迷恋上的春,春的“吹面不寒杨柳风”,春的“草色要看近却无”,春的“牧童遥看杏花村”,春的万般姿态,摇曳生辉。
窗外,鸟儿嘤嘤成韵;小径上,人们闲暇的散步湖边;垂柳新吐嫩芽。这一切,春,才刚刚开始。她绽开笑容,她融化冰河,她撒下晨露,她驱走阴寒。才刚刚开始,盛夏也会紧接着追随而来,秋季闪着金色奔来,冬季抛下雪片落寞而来。
这便是我看到的,追随着春天的脚步,所看到的,触及到的。她灿烂的,如灰莽莽的天下闪露的星辰般,向我的反方向跑开,我跨开脚步,追随。
篇14:喜欢多彩的春天的小学生
全文共 710 字
+ 加入清单春天是五彩缤纷的,春天是绚丽多彩的,春天是生机勃勃的……春天是四季中最动人的季节。 spring is colorful, spring is gorgeous, spring is vibrant ... spring is the most moving season in the four seasons.
春天是一年中最美好的,我要在这冬春交替的时候好好浏览一下外面的世界——家以外的地方。我来到小区的鹅卵石小道上,走着,脚下非常的舒服,走过儿童小乐园,一阵阵欢声笑语与轻风应和着,我张开双臂拥抱着春,我边走边欣赏着,不放过一点春的迹象,我走到了小溪流边,看见几个小男孩在草地上追逐嬉戏,跑累了,走了,留下了受伤的小花和小草,我喜悦的脸顿时出现了一丝无奈。
就在这时,一个小女孩走上草坪,只见她小心翼翼地走着,生怕踩到柔软的小草,她绕了一个大圈子总算来到了受伤小花、小草的身边,她用那胖嘟嘟的小手把那倒下的小花、小草一株株的扶起来,扶起一株,用小手握着,用稚嫩的声音说:“小草,乖乖,要坚强哦,要像宝宝。”说完甜甜地笑一下,她是那样地用心,那样的细心。
我踮起脚尖,慢慢地来到她身旁,握住一朵小花学着她的样子,她看着我,脸上的笑容就像天上的太阳一样灿烂,她问我:“姐姐,你也是来帮助小草的吗?”我微笑着点了点头,她抓起我的手,在我手中放了一朵纯白的小花,说:“姐姐,这朵小花不是宝宝摘的,这是宝宝捡来的,宝宝把它送给姐姐,姐姐一定要喜欢它哦!”我摸了摸宝宝的头,宝宝又去扶小花了,这时,我突然发现这个女孩没穿袜子……
春天有她更美丽,她就像一个天使,因为天使不穿袜子,宝宝善良可爱,她就是永久的春天,她就是不谢的花朵。
篇15:眼中的春天小学一年级作文600字
全文共 840 字
+ 加入清单刚送走普天同庆的春节,又度过流光溢彩的元宵,遥望着远处山尖上的积雪还没有化尽,我忽然有一个感觉——那是风!暖融融的风!呵,春天来了! I just sent away the Spring Festival of Putian Tongqing, and spent the overflowing Lantern Festival.Feeling -thats the wind! Warm wind! Oh, spring is here!
都说春风是春天的第一个使者,这句话我最赞同。
你要问春天的风是什么样子的?让我来告诉你:春天的风像母亲的手。当你还没有丝毫觉察,春天的风已经悄悄地来到了你的身旁。无论她穿过你的头发,滑过你的指尖,撩一撩你的衣袖,还是轻轻抚摸你的脸庞,你感觉不到像冬天的寒风那样的凌厉和刺骨,真的,你就能感觉到她像母亲的手,细腻而温柔,让你只觉得甜美,让你静静地享受。
你要问我春天的风是什么颜色的?让我来告诉你:春天的风是五彩的。蓝色的风吹走了冬天沉闷的积云,吹出一片瓦蓝瓦蓝的天空,让鸟儿和风筝竞相翩翩起舞;绿色的风吹变了冬天灰蒙蒙的大地,吹出碧绿的小草和嫩芽,让远山近树都换了装束;鹅黄的风吹走了冬天滞留的枯枝败叶,吹出一串串黄灿灿的迎春花,逗引得蜂儿蝶儿都兴奋地嬉戏忙碌;粉红的风吹开了果园整整一冬的沉寂,吹出一树树粉的红的花儿,乐得果农们评述着金秋的收入。
我还要告诉你,春天的风还是最善解人意,她总能最准确地勾起你各种情绪。如果你是漂泊在外的游子,一缕春风会让如同你忽然得到家中亲人信息;如果你正满怀惆怅,一阵春风会挽起你的手儿,拉你到野外去,赏赏绚烂的山花,看看葱郁的野草,让你立刻融入到大自然的热闹里,你也会开心地跳起舞,唱起歌;如果你已经盘算着一年的计划,正愁没有底气,只一丝春天的风,就能让你驻足审视路边的小草,马上拥有像他们破土而出的顽强毅力和不懈勇气。
哦,春天的风有时也难免淘气和阴郁,但我还是喜欢春天的风,因为她就这样带来了各种神奇。
篇16:春天的颜色小学五年级
全文共 370 字
+ 加入清单今天,我们小蜜蜂作文乐园玩了一个好玩的游戏。它的名字叫:颜色大比拼。
游戏规则:先选自己喜欢的一种颜色,然后,每个人要看看自己的颜色,适合哪一种物品,然后摆那个物品,或几个人融入在一起组成一幅画。最后,老师拿出一盒五谷豆,里面有:玉米片、“绿豆片”、黑豆、大花豆、红豆。我选了玉米片。
现在就是我们想象的时候了。我想了想玉米片更适合做花蕊,因为它是黄色的,所以我摆了一个圆圈,然后,罗俊雅又想了想自己是“绿豆片”应该像什么 呢?我看她跟我一样做了一个椭圆形,我一看她就知道她要摆叶子,再李瑞璇借我的玉米片,摆了一只小鸟,张晓蕾又借我和罗俊雅的玉米片和“绿豆片”摆了一只 蝴蝶,最后张晓蕾摆了草长莺飞这个成语,郭孚扬接着生气了,她把我的心血都弄没了,唉!真倒霉。不过,我们最后还是拼成了一幅美丽的图画!
虽然,被郭孚扬捣乱了一下,可我们还是成功了!
篇17:美丽的春天小学优秀作文
全文共 612 字
+ 加入清单冬姥姥送走了世界的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。世界,因她而变得美丽,就像一幅栩栩如生的画卷。
在这一个温暖的季节里,树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛——不,比花坛更芬芳。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的男孩子正用垂柳的茎做柳笛呢他们吹出了心里的幸福与快乐;再看柳林,女孩子们在垂柳中流连忘返。
春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。
天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,多么使人心旷神怡的景象啊!
啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。
啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。
[美丽的春天小学优秀作文
篇18:写春天的作文小学四年级
全文共 500 字
+ 加入清单我的校园风景优美,四季如画。而四季之中最美丽的就要数春天了。现在让我带领大家走进校园的春天吧!
初春的校园由迎春花姐姐和玉兰花妹妹来装扮。看,那一簇簇像锦绣一样的花儿不正是迎春花姐姐吗?她们挥舞着那金黄、鹅黄、杏黄、淡黄、橘黄色的手帕微笑着向我们跑来,如同春的使者来与我们亲切交谈。四个黄色的小花瓣吹起了小喇叭:“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,春天来啦!”瞧,玉兰花妹妹迈着轻盈的步伐乘着风来啦,轻轻摇一摇她的小铃铛:“叮铃铃,叮铃铃,花妹妹们,草弟弟们,该起床啦!”小草、小花们伸个懒腰都起来喽,美好的一天又开始啦!
一眨眼就到了阳春四月,桃花姊姊快活地喊道:“喂,大家都来比美啊,快来呀!”红梅、二月兰、紫罗兰、连翘,甚至连迎春的好姐妹探春都来参加啦!这时,大地上花团锦簇,姹紫嫣红,到处都是花儿们争奇斗艳的身影。也许,你在山坡上,花丛中还能听见她们叽叽喳喳的说话声呢!不过,可千万不要惊扰她们呀!
暮春来了,美丽的春天很快就要过完了,花儿们都要睡觉了。淡雅的紫丁香妹妹仿佛一串串紫色的风铃。“叮当,叮当,再见了朋友们,明年再来呀!”目送着远去的花儿们,你一定会说:“春天真美丽!”
校园春景,真是风景如画,美不胜收!
篇19:春天日记500字小学满分
全文共 513 字
+ 加入清单“沙沙沙、沙沙沙……”一直在耳边回荡,我不禁好奇地来到小河边,突然,几滴雨点掉在了我的脸上。我兴奋地喊道:”下雨了,下雨了,这可是今年第一场春雨!”我发现,春天来了,春姑娘来了,她踏着轻盈的脚步来到了人间。金黄的迎春花,是春天的使者,来迎接春姑娘的到来;绿油油的小草,是春天的象征,为大地铺开了绿色的地毯;河边的柳树也长出了嫩绿的细芽,微风摇摆着她的长发。
我在窗前做作业,抬头一看,只见两只小燕子在我面前飞来飞去,“叽叽喳喳“叫个不停,好象在说:“春天来了!春天来了!”是啊,春天来了,小燕子从遥远的北方飞回来了。只见它们又突然不见了,咦!飞去哪里了?我站在窗前等待,等待那对小燕子的再次到来。没过一会儿,它们终于又飞回来了,它们嘴里衔着泥草飞回来了。哦!原来它们是飞回来作巢的。它们在我的窗前飞来飞去,不停地忙碌着。只见,一间白色的小房子在我们这幢楼的屋檐下建起来了。我真为它们感到高兴!我发现了春天的到来,春天的生机,春天的活力。
俗话说:“一年之计在于春。”我在上学的路上,看见了许多的人们都把车开得飞快,我心想:她们一定是为了工作而忙碌着。因为大人们都在忙碌着工作,所以我也要努力学习,将来成为祖国的栋梁,成为有用之才。
篇20:高三春天景色作文
全文共 825 字
+ 加入清单春天,天气转暖,万物复苏;春天繁花似锦,百鸟争鸣;春天,耕耘播种,充满希望。春天的踪迹在哪里?用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受,就会发现春天的踪迹时时刻刻美好的在我们身旁。
看,用那双眼睛。看到了,绿油油的草儿们,像赶集似的聚拢来,织成了绿色的巨大地毯,是那么绿,那么柔软。桥,从树上钻出来,一片片青嫩嫩的叶子,就像一位位娇嫩而又害羞的姑娘,终于从美妙而神圣的冬之梦中惺忪醒来。美丽啊,春天似一位画家,用它那巧妙的双手自如地运用着五颜六色的彩色笔,神奇的花出了一朵朵灿烂夺目的花,那话是五彩缤纷的,是千姿百态的,点缀着美丽的春天。漂亮啊,那一支支妩媚妖艳的蝴蝶在芳香四溢的花丛中翩翩起舞,优美的舞姿,婉转的肢体,动人的神态,像极了春天的舞蹈家。这当然少不了勤劳的蜜蜂。“嗡嗡嗡嗡”的可爱的小蜜蜂不辞辛苦地提着沉甸甸的采蜜桶,一边辛勤地工作一边愉快地颂赞着春天的来临。一会儿采采这边的花,一会儿停在那边的花瓣上,真是春天勤奋的代言人。这不正是春天的踪迹,美丽的春景?
听,认真地去静静倾听。听到了,是鸟儿的声音。它们有的栖息在树上,在流畅地聊天,在欢快地唱歌;有的斜着身子在空中掠过,唧唧地叫着,似乎在深情的抒发着自由所带来的快乐;有的横掠过碧绿的湖面,小小的尾尖偶尔的沾了一下静止不流的湖水,就清晰地看到波纹一圈紧跟着一圈荡漾来去;有的在地上活蹦乱跳,似乎再跳着春天的勃勃生机,活泼可爱。惹人喜爱。当然,这少不了机灵而娓娓的燕子。它们急匆匆地从南方赶来,为美丽的春光增添了许多生机。这不正是春天的踪迹,春天的声音?
闻,用鼻子去闻。我闻到了花的味道,草的味道,树的味道,湖的味道这些各色各异的味道融在了一起,在无声无息中缓缓地形成了大自然的味道。这不正是春天的踪迹,春天的味道?
这就是春天,是春天的踪迹。用眼,用耳,用鼻,还要用心,才能真真正正地交融在美好的春天里。它们就像春天的零件,有了这些重要的零件,才能组成的亮丽迷人的季节——春天。