描写蜗牛的日记【精品20篇】

上学期，我因为在班级表现很好，所以老师奖励了我一个奖状，妈妈因此奖励给我一个闪闪发光的陀螺。

小陀螺是由五个部门组成的。从上到下依次有上陀尖、战神环、攻击环、防御环和下陀尖。每个部分的颜色都各不相同，黄、白、红、蓝、黑，它看起来可真酷。

陀螺非常好玩。发射陀螺需要一个发射器，只需要轻轻拉动几次发射器上的齿条，就可以让陀螺在发射器上转动起来。这时，再按一下发射器中间的按钮，就可以把陀螺发射出去了。它在地上飞速地旋转，就像无数个彩圈在旋转，让你看不清它的速度。它转啊转啊，当速度越来越慢时，你会发现陀螺上面的彩圈会慢慢变宽，直到它停止时，才能看清陀螺的样子。

每天放学，写完作业后，我就开始玩陀螺。我还经常和小朋友一起玩。每次赢了的时候，总是开心地跳起来;输了的时候，我也不灰心，会信心百倍地跟对手进行下一次较量。

在一年四季的春、夏、秋、冬中，不喜欢春的潮湿和姗姗来迟;不喜欢夏的骄阳似火和燥热;不喜欢冬的银装素裹和严寒;唯独钟爱那硕果累累、清爽自然的秋。秋总是被挤在夏和冬中间，不知不觉中，总觉得秋十分短暂。

金秋时节，是一个丰收的季节，农民伯伯辛苦的一年终于得到了回报。

我是在立秋出生的，所以与秋结下了不解之缘。就在去年，我回到了甘肃老家，来到了住在乡村田园间的小姑家。小姑家种了许多东西，有：玉米、杏子、枣子、西瓜、葱、西红柿……

当时我回去的时候，正好是秋天，听小姑说园子里有玉米，我和哥哥马上就跑到玉米林去了。这一个个咧开嘴的玉米在对我们笑，还露出了一排排整齐的牙齿。好像在说：“丰收了!丰收了!”

走在山间的小路上，我跟着秋的脚印走进了一片树林。这树叶的颜色与夏天时的颜色相差很大。树叶的指尖已近开始泛黄了，我还看见了在天空中飞舞的蝴蝶，它们随风飘落，落在地上，成了天然的肥料。

有时，天上会飞过几只鸟，它们会停在一些粗壮的树干上叽叽喳喳地欢快地叫，我觉得它们津津乐道的是，今年又丰收了!

秋天的夜晚，更是动植物们奏乐的好时机：在皎洁的月光下，郊外散发着野花和杂草的清香;树林里，夜莺的歌声会显得十分动听、令人陶醉;树丛里，鸟儿的歌声更是赏心悦“耳”了。跟随着秋而来的天籁之音真是美妙极了。还有疏落得青蛙叫、蛐蛐叫，稀落的蝉鸣声，仿佛在传递着夏天的离去;鸟儿的鸣叫，似乎在告诉我们美丽的秋天开始了!

这就是美丽的秋天，它给天地之间多添了几分色彩，让这幅画成了真正的人间仙境!

六一儿童节是我的节日，是所有小朋友的节日。今年的六一儿童节，我跟往年过的不一样。平时也就是出去照几张相片，但是今年我又多了几件事情—我参加了文化宫的六一金色童年文艺汇演。

我表演的节目是韵律操《快乐宝贝》。跳完以后，掌声很热烈。此时此刻，作为一个演员来说，这是兴的事了。我们表演结束了以后，我觉得在台上只是短短的两分钟时间，可在没有上台之前，我足足排练了半个月。有的甚至已经一个多月了。

我们在练操的时候，时间不仅长，而且很累，身体都有一些地方发青了。每一个动作都要研究，尽力的把它做到位。老师更是辛苦，把原版的动作改了又改，难的全部删掉了。正是因为这样，我们才能够获得全场观众的称赞。

这个儿童节真是令我难忘。这个节日，这次可以称作是载歌载舞的儿童节了。我们去那里不仅去表演节目，更是观看了一场完整的文艺汇演。

这次文艺汇演表演的有慧阳小学的同学、实验小学的同学、长虹小学的同学……最令我难忘的是宁江幼儿园的小朋友居然也准备了节目。这些小朋友是那样的可爱，他们的步伐很是有趣。你们看他们的动作虽然不是很到位，但是每一个动作都做的非常可爱。我会永远记住那些小朋友。

经过这次六一儿童节，让我体会到了台上一分钟，台下十年功这句话的意义了。也体会到了作为一名演员的辛苦与快乐!这就是我难忘的六一儿童节了!

两个星期前科学老师布置了一项作业：养蜗牛。妈妈特地带我去花鸟市场买了一只白玉蜗牛，我给它取名为“小蜗”。

我的课余生活又多了一项，就是观察“小蜗”。它的壳就像一个黄棕色的、螺旋形的大房子，但还是装不下它巨大的身躯，因为每次它缩进去的时候，总是还有一点露在外面。“小蜗”有两对触角，一对长，一对短，长触角上有一个黑黑的小点，那就它的的眼睛。触角就像它的拐杖，爬行时它左右摆动着，一触到东西，“小蜗”就立即改变爬行方向。

“小蜗”是个杂食动物，只要不是肉它都会吃。我给它喂过包菜叶、苹果、西瓜。一次我喂它红色的纸，它居然也吃了，还拉出红色的便便，真是个“吃货”。

科学老师说蜗牛是世界上爬行最慢的动物，我不信，我倒要看看它爬得有多慢。我在桌子上放了一把十五厘米长的直尺，把“小蜗”放在起点，用秒表计时。“小蜗”慢悠悠地爬着，我在旁边使劲地喊加油，但是它的速度就像被制定了一样，就是这么慢。爬呀，爬呀，终于爬过了终点，我一掐时间，居然用了四分三十五秒。

“小蜗”丰富了我的课余生活，让我有了更多的科学发现。

下雪了，只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻披上了一件银装。我不禁想起妈妈说过的一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开” 真美呀！

雪让人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。

看！今天的雪下得好大，正适合堆雪人。我戴上帽子、手套和围巾，穿上暖和的外衣，和妈妈 一起来到了楼下，准备堆个大雪人！堆雪人的第一步当然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么难的，不就 是把雪从一边运到另一边吗？可是这其中也有许多的学问哩。我用的第一个办法是有手来搜集雪，可是这个办法一点也行不通了，不一会儿，我的手就红肿了起来，冰凉凉的。怎么办呢？很快，我和妈 妈就想出了第二个办法：干脆用身边现成的东西来弄吧。我和妈妈拿起了身边的一根棍子，来到一棵大树旁，敲动着树枝上的雪，树枝上的雪花就纷纷落了下来，可是这样做树枝很容易受到损坏，怎么 办呢？正在这时，爸爸从楼上拿来了畚箕让我们-，不一会儿，我们搜集来了好多好多的雪，够我们堆起一个雪人了！有了雪，我和妈妈就开始堆起雪人来。我们把雪搂在一起，用手轻轻拍打，让雪 变的严实些。它那雪白的身子一尘不染，使雪人有着洁白无暇的象征。开始做雪人的头了，我和妈妈把雪人的头揉成一个好大的圆，在上面用核桃嵌上了一对炯炯有神的眼睛，再用胡萝卜配上一个长长 的鼻子，当然也少不了刻上小嘴。眼看一个雪人就这样完成了，可是“天有不测风云，人有旦夕祸福”不一会儿，雪人的头就倒了下来，但经过我和妈妈的努力，雪人终于又恢复了它的原样。看着我们 的作品，我露出了一丝欣慰的笑容，因为这是我和妈妈一起完成的作品，我一定会珍惜着一刻美好的时光！

洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。

201X年 X月X日 晴天今天下午，我和妈妈在花圃里捉到了一只蜗牛。

蜗牛背着一个重重的壳，头上有两对触角，眼睛长在触角的顶端，圆圆的。它的全身由腹部、腹足、触角、口、壳等器官组成。

蜗牛爬过的地方会留下粘液，跟着粘液准会找到这小家伙，粘液也有很大的作用，分泌出粘液可以降低摩擦力，帮助行走，还可以防止蚂蚁等昆虫的侵害。

蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住，把蜗牛放入水中，它会伸出头来，(不然会窒息而死)。蜗牛讨厌阳光和盐，如果在它身体上放一些盐，它的肉就会化成水。

我采来几片绿叶给蜗牛吃，它始终不肯吃，我就去玩了，大约过了半小时，我又来看蜗牛，惊得目瞪口呆，它居然吃完了一小片，原来蜗牛是在无人监视的情况下吃东西的。

听说蜗牛还可以食用呢!它含有高蛋白，是一种营养品，可是，不是所有的蜗牛都能吃。

201X月X日 星期X 晴

我读的学校虽然简陋，但是，却在这里生活着许许多多像花一样，笑得灿烂的学生，刚开始，我的脚踏进学校的大门时。就感觉到了一种剧烈的神气的风吹过我的脸庞。在这里我感觉不到，悲伤，忧郁，害怕。而在这里却感到快乐!当自己气累时，一句句温暖的话语鼓励着我要用信心，勇气去战胜一切。

记得，我初一刚入学时，感觉自己会在这样舒适的环境中学习，浑身轻松。可是，我错了。因为，在学校的时候，我们时刻记住我们不仅是学生。也是一名军人。军人永远不怕累不怕苦。我在想自己会在这样的环境中长大，学到知识，考得好成绩，让那些对我处处为难的人会让他们对我刮目相看。我会努力证明给他们。古话说：“台上一分钟，台下十年功。”在期中考试时，我在年级得了二十几名，我感觉到了从未有过的快乐。那些没考好的学生!老师们用话语去鼓励他们。当我们犯错时，我们倾听老师的教诲。

有的同学因为害怕吃苦，处处逃避，让自己无法学到知识，可是，老师们用自己的行动与谈话，最终让那些学生在努力的刻苦学习。“一切皆有可能”这是校长告诉我们，别人做到的自己也会做到，相信自己。我的老师们就像园丁辛勤的培养我们这些花苗，当这些花苗长大时，就会是五彩缤纷的。

所以在我的校园里生活，往往会有快乐与艰辛，就这些快乐与艰辛促使我们茁壮成长。是金子终会有发光的一天!我爱我的校园生活。一个拥有快乐，一个像“一个大家庭的家园”

这天，正是看日出的好日子，天还没有亮，我就起来了。四周静悄悄的，有几个黑影翘首望着东方。

东方的天空泛起了鱼肚白，几颗星星还在调皮的眨着眼睛。渐渐的，鱼肚白变成了蛋青色，天空开始泛红，剩下的几颗星星眨了眨眼睛好象说了声“再见”也悄悄的走了。不一会儿，太阳也露出了头，缓缓的上升着，虽然升得很慢，但却是向上的。它戴着一层亮亮的光环，从半圆变成了椭圆，又变成了整圆，“腾”的离开地平线升上来了。瞧，那一缕缕柔和的阳光透过厚厚的云雾，放射出耀眼的光芒，给万物披上了一层美丽的色彩——万物生晖。

啊，祖国新一代的少年不就象这初升的太阳吗?

是的，我们正在渐渐的升高，升高，向着那光明而美好的未来!

我的家里有两只可爱的蜗牛，大的叫蛋糕，小的叫牛奶。

蜗牛是软体动物，头上有两对触角，一对大的，一对小的。大触角上有一对小黑点，那是它的眼睛。嘴像八爪鱼的吸盘，身上还背着一个螺旋形的“房子”。它平时用腹足爬行。蜗牛平时爱吃：生菜、菜瓜、洋白菜、大白菜等各种绿色蔬菜。

两只蜗牛经常在一起打斗，大蜗牛用触角顶小蜗牛的触角，小蜗牛也不甘示弱的顶回去。当两个触角碰到一起的时候，又都快速的缩到头里。就这样，它们的战斗就开始了。有时候，小蜗牛爬到大蜗牛的壳上，大蜗牛带着它“环游世界”。平时，它们还和我捉迷藏呢，让我找了好久都找不到它们。原来它们俩躲在菜叶的下面说悄悄话呢！

这两个小伙伴每天都重复着这些事情，但是它们的感情却越来越好。有了它们的陪伴，给我的生活增添了许多乐趣！

昨天下了一场雨，我和妹妹起床后，我就去观察蜗牛了，妹妹还不知道我去哪里了。

我走到了草坪，找啊找啊，我终于找到了一只小蜗牛，我想看看蜗牛的粪便是怎么样的。我正想回家，但是妹妹来外面来找我，妹妹说：“哥哥，你在干什么啊?”我说：“我在找蜗牛。”妹妹问：“ 那你干嘛回家啊?”我回答道：“我回家拿放大镜。”妹妹说：“我可以和你一起观察蜗牛吗?”我说：“当然可以啊!”

过了一会儿，我终于知道蜗牛的粪便是怎么样的了，是条状的。

从观察蜗牛中，我找到了许多快乐，又知道蜗牛的粪便是怎么样的，真快乐呀!

今年的国庆节，我们一家人一起去了山东的曲阜。曲阜市孔子的故乡，被称为“东方圣城”。我们游览了孔子的故乡，感受了传统文化。

到了曲阜，我首先发现，热情好客的曲阜人用“老师”来称呼彼此。这是为什么呢？因为曲阜是孔子的故乡，在这里，有许多人都是孔子的后裔，要以家谱为序，长幼尊卑。彼此遇见，有一方可能是另一方的长辈，所以要称呼“老师”。如果像咱们天津人一样称呼彼此“大哥”、“大姐”，显然是很不礼貌的。

让我印象最为深刻的就是孔庙里的“杏坛”啦！到了这里，我才明白为什么教书育人的地方常被称为“杏坛”。那是因为，古时候，孔子在这里教书，而周围种了很多杏树，“杏坛”由此得名。“杏坛”前面还有一个像香炉一样的石雕器。上半部雕的是盘龙飞天，下半部雕的是鲤鱼戏水，寓意鲤鱼跃龙门。小鲤鱼在水中嬉戏，有的潜入水底，有的高高跃出水面，还有的悄悄从水里探出头来，仰望天空……栩栩如生，巧夺天工，让人赞叹不已！你才这件石雕器是做什么用的？它是古代学堂教书计时用的！就像我们现在教室里的钟表一样。原来，自古上课、下课就规定了时间，老师和同学们都要遵守呢！

这次曲阜之旅，使我感受到了中国古代传统文化的博大精深。它们代代相传，沿袭至今。我们要将它们继续发扬光大！

下雪了!我冲出家门，展开双臂，在地上旋转起来。那一片片雪落在手心，如柳絮，似梨花，漫天飞舞，飘飘洒洒。我闭上眼，呼吸着雪的香甜，沉浸在白色的世界中，仿佛雪可以洗去我的杂念，让我聆听心灵花开的声音。

是天上的哪个仙女，打翻了王母娘娘的雪篮子，让雪下得如此酣畅淋漓，仿佛可以让我回忆美好的曾经：妈妈给我戴上亲手织的手套，拍拍书包示意我去上学，然后看着我雪中的小脚印久久不肯离去，那脚印似乎是人间最伟大的艺术品，给妈妈带来了无数欢乐;爸爸带着我在雪地中用扫把和铁锹为人们开辟小路，面对人们的赞扬和感谢，我俩对视一笑，大声地说：“不客气!”小小的心得到了肯定感到十分满足。往事如电影般在眼前放过，我又一次笑了。

树上，房顶上，山上都是白茫茫的一片，仿佛穿上了崭新的棉衣，似乎还说着：“我长大啦!”我多想也对我的老师说一句：“我长大啦!”我清楚地记得老师因为把外套给我挡雪而发烧。我会照顾自己了，但是什么时候我才能照顾您呢?

我跑向了田野里，一望无际的白色里，有我的欢乐。我坐在爷爷的怀里，听爷爷讲她自己的故事，无意间嘲笑爷爷的头上、胡子上都是雪，像圣诞老公公一样，爷爷小声说：“不是雪，是爷爷老了。”我喜欢圣诞老公公，更喜欢爷爷，希望可以永远和爷爷在一起。我想说却没有说出口。

雪下得更大了，纷纷扬扬，地上的积雪有10厘米厚了，我想起了我的朋友，骑自行车送我回家，只因为怕我摔倒，那车辙印见证了我们永恒而纯洁的友谊。

雪还在下，我看到了梅花在悄悄绽放，我听到了花开的声音，我尝到了回忆的美好，我感到了心灵的宁静，触摸到了温暖，体会到了冬雪中暖暖的爱。

雪是爱的象征，冬(懂)雪就是懂爱，在这个温暖的冬日，你懂爱了吗?

每到台风天时，学校总会停课;公司总会停班，大大小小都得窝在家里躲台风。

台风要来时，农夫总是心想：“台风要来了，我们辛苦种的农作物完蛋了!”。台风来时家家户户都停电;家家户户都没水，大家没了电可以煮饭;也没了水可以洗澡，可是我们可以坐在家里发呆，但工人们，却要在狂风暴雨之中，替我们修理电线，修理水管，甚至有时会在与台风战斗中，失去了生命。

台风过后，农作物损失惨重，有的较老旧的房子，屋顶被狂风带走了，水神共工也来家里作客，有的独居老人还因此无家可归，流落街头。台风过后，街上很凌乱，有家家被吹走的东西;有店家被吹倒的招牌、广告牌;更有许多被吹散的落叶、树枝，清洁队派了大队人马，到街上处理这个垃圾堆。

我不喜欢台风，因为它会害我们不能到学校上课，不能学到东西，也不能和同学一起玩乐，分享一些快乐、有趣的事;它会害大人没办法去上班，不能赚钱;它会让街头，一下子就让美丽又热闹的街头，变成脏乱又冷清的垃圾堆。虽然大家都不喜欢台风，但是我们也不能选择，但它就是大自然，我们要遵守大自然的规则，不能随便去破坏，反正它不可能永远跟着我们，只要我们做好防护的准备，它就不会危害到我们了。

如此静谧的夜，谁，在天堂哭泣?

是你，雨，自然之歌——听雨。

听着你低低的呢喃，我又仿佛看到了你在我拒绝的绝望中，默默离去时的背影。

雨，你带走的思念和牵挂太重。你曾幻想着你能把它们全部带走，深藏于无人能轻易触及的天穹。你用时间做成铺满桑叶的床，把离别苦苦地做成痛的茧，用期待抽丝织成云朵，慢慢向天空飞腾。你多想让云朵在天空中轻轻逸逸地飘移、游走。

可是，晴朗的天空怎么能承受得住你的这份凝重。在你还没有做好一切准备的时候，云朵已经片片相连，厚厚的、黑黑的、浓浓地裂变、组接，顿时遮天蔽日……

水丝缠绕着已凝结成了大大圆圆的水滴。雨，就这样疏疏密密地从天空悲伤地倾泻、滑落。

从此，我就这样日日夜夜被雨的悲伤蒙蔽着眼睛、浸润着心灵。我就这样孤独的立在湖畔的凉亭里，捧着你给我的惊悸，静静地看你 。

你用如此轻盈、优美的舞姿，在我的眼前划着潇洒的直线。我就密密扎扎地用你的雨丝把自己围困在这个小小的世界里。听你用叙事诗一样的情话倾诉爱的恋曲;任你用热诚的爱恋和关怀烘烤着我湿漉漉的回忆。

雨，你的雨脚用我最熟悉的韵律，清晰地撰写着你给我的不懈的爱意;绦绦雨线也张开双臂，用期待的目光召唤我走入你的怀里。可是，我不能说话，因为我已非常清楚的读懂了你所有的语言和舞步。这让我无语。

听雨，让我孤独地在凉亭里哭泣。尽管你自信又痴心的把世界全部封锁，让我无处可逃;尽管你时时努力着踏破这凉亭的遮蔽，让我心惊胆寒。可是，凉亭的檐翘上，我用我的泪水已挂起了透明的雨帘，这是我为自己树立的牢不可破的最后的屏障。

雨，我不能走出这凉亭，我更不能投入你的甜蜜的怀抱。我只能站在亭内，用我的心感应你的呼吸。

雨，我心潮湿，已不能再去淋雨。

雨，我已把你的诗、你的歌、你的一切一切，深深地收藏在了心底。

听雨无语，相思自知。

下午五点钟，我和杨睿、刘君泽约好去局院爬假山。

我们三个一前一后来到了假山边上，杨睿最快，一个箭步跨到池塘里的一块石头上，很快的从一块一块石头上就上到假山上去了。刘君泽还在捡着小石子，数他个头最小，如果真一步迈 过去不会到石头上，可能回跳到水里。我顺着池塘往西走了一会，这里有一个排列比较整齐的 石头路直接通到中间的假山上，这个“小路”虽然也在水里，但是不用担心会掉到水里，我一直都是走这条 小路。

我和杨睿到了山顶摘下松树上的松果就投刘君泽，他跑着从我上来的小路上上来追我们，我们马上就实用分身术藏起来，我这有个缝隙只能藏下一个人，杨睿挤了挤我没挤动还得网上面爬，刘俊 泽看见了他的石子攻击就上来了，趁他俩追赶的时候，我赶紧跑出来找别的地方躲避，还一边喊刘君泽。可是杨睿跳到一块大石块没路走了，刘君泽扭过来就投我。我一边躲避着他的石子攻击战一边看 着路往下下，下来我就往球场跑，杨睿从石块上也下来了，他俩一齐跑过来，我们就一块坐到球篮边歇着看哥哥们打球。

虽然，妈妈很多次告诉我不让我爬假山玩，我还是很喜欢，我很多小朋友都喜欢。我觉得爬假山不仅能锻炼身体，还能锻炼我们克服困难的勇气。

放暑假了，我回到了外婆家，周末，我们去了永乐新村摘桃子。

一上车我就问小舅:“永乐新村有多远呀?什么时候才到呀?”小舅问我:“你学过路程问题没有?如果学过，就记住出发时间，我的车的行驶速度是每小时100公里，到永乐新村的路程是85公里，你算一下就知道什么时候到了。”这时是早上9:30分，85÷100=0.85(时)1时=60分0.85×60=51(分钟)9:30+51分=10:21(分)，于是我算出了我们大约在10:20分左右到达永乐新村。

我们开着车在路上，经过了一片又一片的菜园。菜园里，一个个可爱的玉米娃娃咧着嘴对我们笑;一阵微风吹过，一片翠绿的青菜开是摇摆它们的身体，仿佛在跳舞迎接我们;正在菜园里耕地的老牛也时不时抬起它们的头，“哞--”，好像在对我们说:“欢迎，欢迎!”永乐新村是有名的艳红桃基地，当一排排小洋楼出现在我们面前时，我们就知道永乐新村到了。这时，我一看表，才10:15分，我就对小舅说:“小舅，你的车速不止一小时100公里吧，有时你还开快了呢!我们已经提前六分钟到达了。”

到了目的地，我们就开摘桃子了。果园里的桃子一个个又大又红，争先恐后的让我们去摘，生怕我们落下了它们其中的哪一个。全部摘完以后，用秤一称，我们一共摘了15斤桃子，每斤桃子2.5元，15×2.5=37.5(元)这些桃子又要分给4家人，所以15÷4=3.75(斤)，平均每家人可以分到3.75斤的桃子。

将摘下来的桃子洗干净，咬一口，觉得特别的甜，吃着自己摘的桃子，我的心里美滋滋的。

太阳渐渐落山了，乡村又迎来了一个迷人的黄昏。

夕阳西下，蔚蓝的天空出现了一片橘红色的绸缎，那是晚霞，天上的`云彩有的像山峰、有的像马儿、还有的像圣诞老人......粉红、鲜红、橘红、淡紫......形态万千，颜色各异，好看极了。

在村子里，有一条小河，大婶们正在忙碌着，有的在洗菜，有的在搓衣服，尽管她们各忙各的，却忘不了闲聊。犁田的叔叔赶着牛，他在河边放下犁，拴好牛，然后一屁股坐在大石头上，惬意的抽起烟来。那犁田累了的牛，也在望着远方，小河中间，一个养鸭人正赶着鸭子，只见他用长长的竹竿一划，上百只鸭子便一齐向岸边游去......

乡村的黄昏像一幅画卷般的美，我爱乡村的黄昏。

今天我观察了蜗牛，我看来看去，心早想蜗牛是怎么呼吸的？蜗牛吃什么？蜗牛没有脚，它为什么能爬呢？所以我要好好观察一下。

首先我想先知道蜗牛吃什么？我把蜗牛关在一个瓶子里，然后又在瓶子里放了几只蚊子和一些面包渣，还有几片菜叶，这时蜗牛慢慢向菜叶爬去，然后蜗牛开始吃菜叶，我明白了，原来蜗牛喜欢吃菜叶。第二个问题是蜗牛没有脚，它为什么能爬呢？我把蜗牛放在一个透明的杯子里，仔细观察，原来蜗牛是靠腹足爬行的。接下来的问题就是蜗牛是怎么呼吸的？我去问爸爸，爸爸说：“蜗牛身上有个口，它就是靠那个口呼吸的。”我在它身上找到了那个口，原来它就是用那个口呼吸的，过了一会儿，我发现蜗牛睡觉了，我想让它醒来，可是我不知道怎么让它醒来，我又去问爸爸，爸爸说：“你把它放在水里。”我把蜗牛放在水里，蜗牛慢慢醒来，然后爬出了水面。

蜗牛真的是很有趣，我喜欢观察蜗牛！

国庆节又到了，今年国庆最热闹了，它和中秋节连在一起，因为是几十年才有的一次，我本想利用长假好好玩玩，可是，大街上到处都是拥挤堵车。

节假日，是亲朋好友团聚的日子，我们也不例外，我们去外婆家吃饭，我和爸爸先去街上逛逛，来到街道，只见川流不息的车辆在马路上奔驰着。啊！每条大街小巷，都有那么多五颜六色的身影在晃动，想河水一样，流淌着，前不见头，后不见尾，正当我们被这些景象所吸引时，已到了吃饭的时间，大家已经来了，我们聚在一起，别提有多热闹了！

午饭过后，我发现外婆正在包饺子，我的手也有点“痒痒”，情不自禁地加入了这场别开生面的包饺子“行动”。

我把手洗了洗，就开始包饺子啦！

我先拿一片又大又圆的饺子皮，再用筷夹起一些馅放进了饺子里，用力一合，可谁知，我的手太湿了，黏在了饺子上，结果，饺子皮被我捏的粉碎。

这次，我吸取了上一次的“教训”，开始重新包饺子。我又重新拿出一片薄薄的饺子皮，小心翼翼地摊在手中，拿出筷子慢慢夹起小块馅放进饺子皮里，再用手轻轻地合上，实在是太好了，我终于包出一个“像模像样”的饺子，我学会包饺子了。

国庆节，真是一个美好快乐的节日，是亲朋好友聚会的好日子，我喜欢！

201X月X日 星期X 晴

每当早晨一迈进校门，就会听到一阵朗朗的读书声，为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句，有中文的，也有English的，抑扬顿挫。

在校园里，我们早晨读书，锻炼身体，有时还参加一些文娱活动。体育课上，我们会在操场里打篮球或踢足球。

校园生活有时侯也是苦的，比药还苦。有一次上语文课的时候，老师提了一个很简单的问题让我们回答。因为我不经常举手，所以老师点到了我。本来我早就想好了怎么回答，可是一站起来就不知道是什么原因，话到嘴边变得结结巴巴，而且只有一两句话。我心里知道，老师肯定很生气，后果很严重!其实，我并不是没有思考老师提出来的问题，而是因为明明想好了就是不敢举手回答;还有时候想啊想，终于想出答案了，老师又提出了另外一个问题。

校园生活还有是辣的,比辣椒还辣.常叫我愤怒。事情是这样的：有一次，我发烧第二天才来上学，刚做到我的位置上，后面的同学说我的抽屉里有我同桌的书。我想她自己有抽屉凭什么把书放到我的抽屉里。我二话不说就把她的书扔到了他的凳子下面。

我的校园生活还有很多酸甜苦辣，我觉得自己很幸福!

一场大雨过后，我在我家的院子捡了一只小蜗牛。突然，一不小心我的手指碰了一下蜗牛的触角，它的触角迅速缩了回去。我想这是怎么回事啊？于是，我把蜗牛放到树叶上带回了家。回到了家里我就迫不及待的去试验，想弄明白做到怎么回事。

第一次试验：我把它放在桌子上，观察它的一举一动。一开始它趴在树叶上一动不动，过了许久，它才慢慢的伸出头来，触角也慢慢的伸展出来，左顾右盼的看来看去，好像是在寻找什么。

第二次试验：我轻轻的吹了口气，它的触角迅速缩进头里。哈哈，真好玩。经过反复的试探它的触角，我发现，蜗牛的触角无论碰到什么东西，它的触角都会立即缩进去，但是，我不知道为什么它的触角会缩进去。

第三次试验：为了弄明白，我上网去查询相关资料知道了，它的触角一对长一对短,在长触角顶端有一个小黑点,那是蜗牛的眼睛，是用来感觉外界环境的器官。蜗牛的触角好像盲人的拐杖，是用来触摸着行路的。蜗牛在走路的时候，如果用触角接触到障碍物，就会立即转变前进的方向。但是，它真正缩回去的原因，是为了自我保护。

我终于弄明白了蜗牛的触角缩进去的原因了。