5年级写开卷是否有益辩论赛作文（合集20篇）

我的家乡在山脚下，青山环抱，泉畔静听。当我一脚踏出这片土地的时候，我就知道我真的要离开了。这是我以前到处唱歌的地方。我知道这里的一切，但我想离开它。

一年前，当带有现代气息的挖掘机在山脚下鸣响发动机时，整个家乡的人都知道，这将是我们离开的号角。我目睹了从山脚到山顶的树木是如何悲伤地倒下，曾经清澈的沟水是如何浑浊。我看到的是时代的变迁，家乡土地上的涓涓细流。

小时候喜欢一个人走在绿草如茵的山上。我试着靠在老树的根上，看着广阔的天空。我享受过鸟儿的啁啾和蝶舞的轻盈优雅。新开放的紫藤爬到树顶时，我会准时出现在它身边，亲吻它柔嫩的花瓣。这里的一切对我都充满了吸引力，仿佛这是我灵魂的旧愿。在这里，我能感受到生活的寂静。

被冬雪覆盖的家乡，可能已经变成了我心中澎湃的惆怅。三年前，这是我见过的最大的雪。树枝沉重的积压在地上，我家门前的小路上覆盖着厚厚的积雪。那天寒风凛冽，呼啸的北风吹走了人们出门时的写意，人们围成一圈坐着取暖。这时我听到有人说村里的排水沟被冻住了，于是村里的丁壮就拿着铁锹出去了。大雪中，我的眼睛蒙上了一层嫩滑的雪花，依稀看到村民们在雪花中刨冰开沟，每个人的脚都浸在冰冷的沟水里。我的家乡人似乎总是团结合作。就这样，沟里的水又流了下来，留下了长长的痕迹。

我爱我的家乡，却没有文字来表达它的美好;我爱我的家乡，但我无法保持它轻盈的身影。夏至的时候，我已经毕业了，我想带着流动的思绪回去看看我的家乡。

谁的眼泪在飞，是流星的眼泪吗。这首歌仍然在我耳边回响。我的家乡在流泪。

英雄就是普通人有了一颗伟大的心。

——题记

2020年，一场突如其来，令人手足无措的疫情席卷了中国。新冠病毒感染人数不断上升，牵动了我们每个中国人的心。

灾难来临，恐惧留在我们的内心深处。灾难过后，我们永远不会忘记那些在疫情中逝去的同胞们，永远不会忘记疫情带给我们的思考。我们要铭记这份灾难，铭记生命的脆弱与可贵，铭记一些如顽石，如钢铁一般不变的东西。

在十余年前的“非典”时期，大批的医生护士奔向各地，他们与死神抢人，与病毒战斗，去帮助，去拯救苦难中的人民。医务人员，他们也是普通人，他们也是父母宠在手心的孩子，是孩子视为依靠的父母，是他人的好友或是恋人。他们也会害怕，会害怕自己的安危，害怕疫情的愈加严重，但是他们却有一颗伟大的心。他们勇往直前，坚守在一线，与疫情作战，竭尽全力救治病人。

十余年来，有的人倒下了，有的人仍挺身而出。十余年可以让一个幼稚的孩子成为一个英雄，可以让一个中年人变成一个迟暮老者。但十余年改变不了一颗伟大的心，改变不了骨子里的热血，改变不了中华民族强大的凝聚力。

在疫情面前，钟南山院士说：“我不过是个医生。”那位不断运送物资的工人说：“没钱咱就出力。”就是这样无数个有着伟大的心的普通人，让我们在冰冷严酷的疫情下，心中却涌起阵阵温暖。伟大的人，他们的意志是不会变的，爱也是不会变的。真正让一个民族一个国家屹立于世的，是那留于心中的热血，是爱，是希望吧。

我相信灾难一定会过去。就像日本乐队RADWIMPS那首献给疫情中的中国的那首歌——《LightTheLight》中唱的那般：

“在某一天我们终将长谈彻夜，拭去眼角的泪水抚平累累伤痕。在某一天我们终将彻夜欢歌，在一同把酒言欢之前，带着温柔与坚强。致我们并肩走过的坎坷旅途，我们一路同行，患难与共。”

雨，是一种十分常见的天气。有时细雨绵绵，有时暴风骤雨;有时，雨能暖进心田，而有时，雨也能冷透骨髓。她随着四季而不断变化着。

春之雨

春之雨

夏之雨

夏之雨

秋之雨

秋雨还是多姿多彩、五颜六色的：雨丝从灰蒙蒙的天空之中，斜斜地飘落下来，落到银杏上，银杏的叶子都成了一把把金黄色的蒲扇;落到枫树上，枫树的叶子被染得火红火红，整棵树就像一束熊熊燃烧的火炬。同时，秋之雨

冬之雨

冬之雨

这就是一年四季的雨，虽然司空见惯，但你仔细去看看，仔细去嗅嗅，你就会发现雨的不同美妙。

时光如梭，泡沫聚散，时隔两个多月，人没变，可心却变了。从一开始的不想开学，到现在哭天喊地的求着开学;从一开始的宅在家里不想动，到现在的急于挣脱束缚想要冲上天去，这之间我们的心历路程波波折折、有过纠结、有过快乐、有过伤心、有过想念……

清晨起来，透过窗外，天刚蒙蒙亮，太阳躲在云层里染红了云朵，可那种红又不是平常那种红。红里透点橙，橙里透点粉，粉里又透了一点淡紫色。我望着窗外那画里也找不到的颜色，忘记了早读、忘记了背诗，心里只有那一片霞红。这颜色勾着我的心，把我引诱到我内心深处的渴望之地。我渴望拥抱大自然，渴望一切都恢复正常，渴望生活能回归本色。

我试图从妈妈的香水中找到自然的味道，可那浓郁的香味告诉我，这不是自然的味道。自然的味道是淡雅的，泥土的芳香，是淡淡的;小草的清香是淡淡的;那从花蕊中吐露出的“花精灵”也是淡淡的。自然的味道是香水无法顶替的。自然的味道是五味杂陈的，草、花、树，从发芽到成长之间经历了苦难，经历了欣喜，他们的情感经历一点都不比人少!那草、那花、那树的味道都是建立在这苦难之上的，这原本清淡的芳香就又多了几分岁月的苍桑，这就是自然的味道，无可替带的味道，人们无法忘怀的味道，人们与自然就算被疫情“隔离”，也永远无法隔断那份亲情。

上午第二节英语课，实然有同学要求老师露个脸，出于还要上课，学习知识更要紧，老师拒绝了。我知道这些同学的心思，我跟他们一样想念校园，想念班级，想念老师，想念同学，更想念那朗朗书声、欢悦嬉戏的笑声!现在，虽然上课时可以和老师连麦，我们能看到一部分熟悉的面孔，还有一些陌生的面孔(其它班的)，但这手机、电脑终究是冰冷的。

岁月静好，你我安康，愿疫情快快过去，一切都回归本色!

时光匆匆流逝，我们悄悄长大。成长的道路多姿多彩，我们经历挫折，也收获喜悦，我们笑过，也哭过，尝遍酸甜苦辣。

酸——潮水般的泪水

对我来说“酸”就是源源不断的泪水。每到周末老师布置让我们写作文，当我绞尽脑汁写好的时候，妈妈看后，瞬间被气得满脸通红，像两团火焰，眼睛发出闪电般的光芒，生气地对我说：拿回去重写!”我想到我辛辛苦苦写的作文，居然被妈妈叫重写，突然，心里一酸，眼泪像断线的珠子瞬间夺眶而出。

甜——收获的喜悦

又到发试卷的时候，我非常的紧张、兴奋。心里像装了一只小兔砰砰直跳。当老师宣布我是第一名的时候，我的心像烧开了开水似的沸腾起来。看着同学们那羡慕的神情，我像一位打了胜战的大将军，得意洋洋大摇大摆的走向讲台领试卷。心里真像吃了蜜一样甜。

苦——三点一线

妈妈说他们小的时候，没有手机，没有电脑，没有网络，却有着不一样的快乐。跳皮筋，丢沙包，拍纸片，一根5分钱冰棍可以快乐一整天。而我们每天重复着学校、辅导班、家三点一线。作业，音乐，书法，奥数……家长们真的恨不得我们琴棋书画，样样精通，德智体美劳全面发展。真把我们当作机器人一般，苦不堪言。

辣——复杂又刺激

有时候觉得我们的生活就像白开水，平淡无味。每天除了上课，还是上课。但有时候，又觉得我们的生活也像川菜湘菜一样辣得刺激，辣得痛快。当取的好成绩时，我们开怀大笑，无比喜悦。当失败时，望着那刺眼的分数，心情又瞬间跌入深谷。如坐过山车，一会儿在顶端，一会儿在谷底，跌宕起伏。这就是辣的味道，又复杂又刺激。

酸甜苦辣犹如一支美妙的交响乐构成了我生活的全部，奏响了一曲欢快激昂的生命之歌。并且还将继续演奏下去，生生不息。

今天，我们班开展了开学以来的第一场辩论赛，主题是“开卷是否有益”。

我们一、二组是正方，三、四组是反方。首先，由我们正方发言，我方一位同学先站起来说：“我认为开卷有益，因为很多名人都是因为从书中吸取了许多的知识，获得了成功的啊。”反方的一位同学立即站起来反驳，举出了一些因看书而杀人、行凶的事例。听到这里我也坐不住了，我站起来用我收集的观点辩论：“尽管你可以举出因看书而堕落，疯狂，行凶犯法的事例。那这又能说明什么呢?只能说明是看书的人自己本身心态就不正。那属于心态问题，不能归咎于书。难道有人拿刀杀人能怪刀不好吗??”我这一说反方无话可说了，只好把话题转到了书本的内容不堪入目等等。

只见反方又有一位同学站起来说：“假设有种坏书，内容不堪入目，文章布局全盘错误，满篇病句错句错字……直到没有优点可寻，这样的书我们也能看吗?”。我又噌得一下站起来，激动得说：“但是你想过没有，即使存在这种书，有人能看得懂吗?会去看吗?既然不会去看，那么连‘开卷’这个前提都没有了，如何来谈开卷是否有益或有害呢??”

反方仍不示弱，又一个马上站了起来……我们的辩论赛越来越激烈，越来越精彩。我也从这次辩论赛中知道了读书自然有好处，但是还是要选对自己有益的书来看的道理。

童话说雨后会出现一道彩虹。——题记

坐在窗台上，看着窗外的倾盆大雨，我的心里荡起一阵涟漪。悲伤的回忆扑面而来，将我埋在窒息的黑暗中……

那天早上，妈妈连拉带拽的把我扯到了我最讨厌的医院，白色的墙壁，白色的床单，还有外婆苍白的脸颊，一切都显得那么刺眼，病床前站满了人，气氛压抑的令我喘不过气，刺鼻的消毒水气味，让我迫不及待的想逃离这个“死神的接待所”。

“丫头……过来……让……让我看看你……”外婆吃力的睁开眼对我说，我略微犹豫了一下，走了过去，望着眼前这个骨瘦如柴的老人，我的眼泪开始不受控制，一滴一滴的落下，落到了白色的床单上，落到了外婆的手上，我在埋怨，埋怨这一切来得那么突然，让我没有一点心理准备。我的哭声越来越大，是为了外婆?还是为了妈妈?或者…是为了我自己。

几天后，外婆去世了，在一个下着倾盆大雨的早晨，送葬的人很多，却唯独没有我，逃避也许是我能想到最好的办法，我接受不了，接受不了一个对我好，对我笑，占据这我生活、记忆里，那么重要的一个人，突然不见了，心里空荡荡的。

房间的门开了，妈妈走了进来，她浓重的黑眼圈，头发上新长出的几根白发，让我一阵心酸，“去送送外婆吧。”她拉起我，一步步牵着我走出黑暗。

“人不能永远只回首过去不是吗?前方的路更美、更亮……”妈妈低头看着我，眼泪随着笑容从脸颊上滑落……

她比我承受更大的打击，我又有什么理由退怯呢?“妈妈，不哭……”

雨渐渐小了，窗外的景色异常亮丽，树木挺起腰肢，昂首眺望……

风雨过后，我学会坚强。

鸟儿在蓝天翱翔，它感激天空的蔚蓝;鱼儿在大海里遨游，它感激大海的辽阔;小草长出嫩绿的枝叶，它感激大地的滋养。作为万物之灵的人，我们更应该懂得“感激”，我们感激我们的父母亲友，感激我们的社会，感激蓝天、白云、碧水、青山……我们永怀感激之心。

当遇到困难迷惘的时候，一盏明亮的灯，你会感激，因为它给你指明方向，送来了温暖。当无助的时候，一双宽大而有力的手，你会感激，因为它给你帮助与支持。当你哭泣的时候，一块干净的手帕，你会感激，因为它使你得到慰藉。更难忘怀那铭刻在心灵深处的那份感激。

17年前，伴随着一阵“哇哇”的哭声，我降临到这个世界，从那一刻起，我就注定了要感激两个人，那就是我的父亲和母亲，感激他们给予了我生命，感激他们把我带到这个世界。十几年的生活，我越来越认识到什么是感激。日复一日，年复一年，我渐渐长大了，在这17年中，父母给予我无法回报的爱，从教我说话到倾听我的心声，父母亲时时刻刻，分分秒秒到向我传递着他们的爱。但我却浑然不知，时常惹到他们生气，有时候我自己都觉得自己很可恶。我在他们的爱中渐渐成长，我有了一头乌黑亮丽的头发，但父亲的头上却冒出了根根银丝，我有一双晶莹剔透的大眼睛，可母亲的眼角却爬上了细细的皱纹。每当我看到的那一刻，感觉到的那一刻，眼角不知怎么的一片湿润。是我，是我换取了他们的青春，剥夺了他们的美丽，可他们毫不在意。还对我说：“子女的幸福，就是父母的大幸。”一刹那，我似乎停止了呼吸。我只能这样回答他们“爸妈，你们给予我的爱，我无以为报，唯有说一声‘谢谢’”。

这个时候常怀感激之心，我们的生活将更有味道;我们感激大自然赐予我们“春花秋月”的美丽，感激大千世界赐予我们酸甜苦辣的生活;感激我们的社会赐予我们健康成长，积极上进的精神。面对这一切，我们都应对他们郑重地说一声“谢谢”。

打开心房，敞开心扉，将这藏在心灵的感激，守护下去，传播出去，直到永远。

小偷是什么?听到这个问题，大家应该都会“咯咯咯”地咬牙回答：小偷是专门偷人东西的人。可我不这么认为，小偷也可以是好的……

假如我是“小偷”，我会“偷”走世界上所有的仇恨、痛苦等负面情绪。没有了仇恨，世上就会减少许多打架事件，没了痛苦，世上的埋怨声、呻吟声，甚至大吼大叫声都会减少。

有一次，我走在路上，忽然看见一群人在打一个小孩，这些家伙一定是与这个小孩有仇，身为“小偷”我怎能不插手管一管呢?我赶忙穿越到这几个人的思想内，把在里面“作恶多端”的仇恨“偷”走了，那群人幡然醒悟，停止了互相伤害，走了。那小孩被打得遍体鳞伤，最终得了抑郁症，痛苦不堪，我越看越不忍心，最终穿入他的思想里，“偷”走了他的痛苦。

假如我是“小偷”，我会“偷”走世界上所有的恶习，抽烟、酗酒……个个都使人上瘾，并使人得病，可恶啊!如果没有这些家伙存在那该多好，我一怒之下把所有的恶习“偷”走了，谁知，还有一个漏网之鱼。

我见一个人的报告检查中，肺居然全黑了!看来，这人身上的抽烟恶习没被偷走，我立马把他身上的恶习——唯一剩下的抽烟带走了，从此，这世上没有恶习了。

假如我是“小偷”，我会偷走世上所有的疾病，以往的流感，鼠疫、霍乱、如今的SARS、新冠肺炎大肆虐!那么未来……不行!我不允许疾病再对人类大杀特杀下去了!我看不下去人们在痛苦地折磨中死去，我忍受不了让人们在微微地呻吟中离去!我一不做二不休，把所有疾病一扫而空!

假如我是“小偷”，我会“偷”走灾难，垃圾等等反面、有害的物品，留下有益、正面物品，让整个世界充满幸福、快乐、友情以及浓浓的爱!

这个世界上有无数个家庭，有些家庭就有家规，比如我们家，包括我们家养的动物也要遵守家规。

我们家第一条家规，周末、放假时也要早上7：30准时起床，起床时间最多三分钟。我每天都在想这是要军训啊!每天最后起床的就是小白和小乌龟，因为它俩还要我来叫呢!有一天我实在是起不了床还想睡，结果受到枪林弹雨般的拳头的打击，那以后直到今天我没有一天敢不早点起床了。

第二条家规，起床吃饭洗漱后跑步1小时不停。我心想这是魔鬼训练啊!但是乌龟不用跑。我拉着狗在中间跑，我爸紧追不舍。这个运动专门给他设计的，为的是把他那大皮球减成一个小皮球，现在效果已经很明显了。我拉的那只小白简直就是来拖我“后腿”的。我跑的时候，它还真的咬住我的后腿，还好只咬到裤子，没有咬到过肉。老妈作为先锋，要规划跑步路线和看手表上的时间。跑一个小时听起来不可思议，可实际上就是速度很慢地小跑。有一天我实在觉得跑起来太累了，不想跑。结果妈妈拿起电蚊拍，不跑就拍我，真是魔鬼训练啊!

第三条家规：跑步后将所有学校作业以及补习班作业做完，做完差不多要2个小时——主要是周末、放假时有几篇日记或作文要写，思考写什么就有5分钟，写完要30分钟，还至少有2篇，所以时间有点长。其他作业1个小时差不多做完。但是一旦你还没做完作业就玩儿手机或看电视的话，恭喜你获得两天无法看电视及手机的超级大礼包!只可惜我没领到过。

第四条家规：不管你身在何处都一定要带手机和钥匙，不带钥匙你到家也不会给你开门，除非你包了周末假期的所有家务活。但是宠物和我除外，在这一条里感觉我特别有优势啊!可如果不带手机找不到你人的话，你也要包周末(假期)的做饭。而且做的要好吃，不好吃继续做。

第五条家规专门针对小白和我：不能随地大小便。有人会好奇为什么针对我，难道我会随地大小便?不是，而是我身为它的主人应该监督。有一天，“啊!地上怎么那么多大便?”妈妈生气地说。

“啊?不可能吧?”我说。我下去一看还真是。清理完以后我和小白被教训了一顿。

……

咯，这就是我们家的家规，你觉得如何?

人们常说“开卷有益”，但也有人说“开卷未必有益”，那些不健康的书看了反而有害。让我们就这个问题来一次辩论吧！

辩论前，个人先表明基本观点，即首先声明你是赞同“开卷有益”，还是认为“开卷未必有益”。然后根据基本观点，陈述好自己的理由，驳击对方。快快来参加吧，看谁会成为这次辩论的最佳辩手！

正：我认为开卷有益，光读书就能获得很多知识，读一本还获得了不少道理呢！

反：我认为开卷未必有益。多看书可以增加我们的知识面，开阔我们的视野。但是那些不健康的书籍，可能会使我们产生一些不良行为。而且，有的同学看书时不注意对眼睛的保护，在暗处看书，躺着看书，反而会使我们的眼睛受到伤害，带来许多的麻烦。所以，我认为开卷未必有益。

正：我认为开卷有益。读书可以增长知识，帮助积累好词佳句，对阅读和写作有好处。

反：开卷有益，因为在书上我们可以学到许多知识，开拓视野，增长见识，而那些不健康的书，只要自己克制住，就行了。

正：多看看书是好的，但是要看一些我们青少年应该看的书，这样，开卷是有益的；如果看一些不适合我们青少年应该看的书，那开卷就无益了。所以说，开卷未必是有益的。

反：看书是应该的，我们看就要看一些有用的书。那些不健康的书，我们克制住自己不看就行了！

正：我认为“开卷有益”，因为读书不仅能让我们知道很多知识，还能让我们增长见识。那些不健康的书籍，只要我们克制住自己，不让自己去看就可以了。

正：读书还能了解古文。是文言文。

在童年的岁月里，每一次尝试都是自我挑战，每一次尝试都是一种锻炼。

星期五社团时间，我们像往常一样来到操场上准备训练，当我们打算练习三步上篮时，却看见徐老师在低头沉思，我们都疑惑地看着她。忽然，徐老师走过来说：“今天我们练习单手投篮!”我惊讶得嘴巴足足可以塞一个大鸡蛋，心想：我是篮球队里力气最小的，双手投篮都不能十拿九稳，何况是单手投篮呢!

老师似乎看穿了我的心思说：“打篮球靠的不是蛮劲儿而是巧劲儿，单手投篮并不难，只要你找到了门道就行!老师一个动作一个动作地教，你们看仔细了。”徐老师边示范边说：“右脚在前左脚在后。”我们也学着徐老师的样子，右脚向前跨一步，“右手臂弯曲，竖在胸前，与右脚在同一垂直面上，手背往后仰，手心朝上，左手放在球边上做帮助。右手手臂伸直带动手腕的力量，投球。”接着，徐老师示范了单手投球的动作，我们也学着老师的样子做起来了。老师见我的动作太僵硬，便走了过来，耐心地指导我，慢慢的，我学会了投篮的动作。

只会做动作那是在耍把式，要想真正学会单手投篮，得要有真枪实弹。徐老师右手托球，大声说：“谁想试一试?”队长葛枳彤自信满满地走上前，右手接过球，来到篮框下，对准篮球一抛，球直接进了篮框。我羡慕不已。轮到我了，我站在篮框下，瞄准篮框，心里却七上八下的，生怕投不中，篮球托在我的手上似乎有千斤重。直到徐老师吹起了哨子，我才勉强将球往上一扔，球却足足比篮框矮了半米，“哈哈，投得真矮!”听到队友的嘲笑声，我有些沮丧。“投篮时不要犹豫，不要紧张，投不中也是正常的事。”听了徐老师的话，我暗暗安慰自己：“一次不行还有第二次、第三次呢，世上无难事只怕有心人!”我又尝试了几下，可是都没能投中。我回到队伍里静静观察别人是怎么单手投篮的，发现她们的球在空中转起来了，是擦着篮板才进去的。我又重新站在篮框下，试了试，球也在空中转着圈，仿佛是在跳着优雅的圆圈舞，飞进了篮框。“太棒了!”我不禁在心里为自己加油鼓劲儿。我终于找到了单手投篮的诀窍，越投越顺，命中率越来越高啦，连徐老师也竖起大拇指夸我呢。

这是我第一次尝试单手投篮，有挫折，有成功。其实，只有不断地尝试，才能挖掘出自己无限的潜力!

“铃”清脆的上课铃打响了，一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。陈英毫先发制人：“在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。”对方林州宣咄咄逼人说：“古人云：“开卷有益。”确实，这点我们不能否认。然而，现代社会的我们却并不了解古人“开卷有益”的说法，因为我们认为“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益，而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响，没有好处。当你阅读得多那些不健康的书，你的中毒就会越来越深，从而导致你沦落，跌落万丈深渊，永远没有翻身的机会，那该是一个多么悲惨的命运啊1

他说完后，大家想起了掌声，只见有的人点头，有的人小声地议论。陈英毫也不甘示弱：“对于好书是有益处的,这点大家都明白.所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟, 痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字.这些都是读书的益处,没法否认的。因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字.这能说它无益吗?林州宣又说：“假如许多少年看了不该看的书，走向犯罪之路怎么办呢?陈英毫和林州宣你一言我一句的争辩了起来，大家能补充的补充，找资料的找资料，最后老师要我我们总结一下。乐桌佳说：“书是人类的朋友1周浩南说：“有些书会让人遭到损害!1?

虽然这次辩论我们辨得难解难分，不分上下，但是却让我知道看书一定要有选择，要看好书，杜绝不良书籍，将来报效祖国!!名师点评：一场关于“开卷有益”的辩论会，小作者通过正反双方代表的激烈发言来展开了叙述，配合双方代表激烈的言辞，加上观众表情、心理等描写，一场激烈的交锋战就精彩地呈现了出来，还真得是旗鼓相当，不分上下啊!文章详略得当，语言生动。如果小作者能够先整体介绍一下这次辩论会的情况，例如辩论会的主题、辩论会现场的总体介绍等等，接下来再对重点人物，激动人心的过程进行详细叙述，最后对辩论会总一个完整的总结。那么文章完整结构会更完整，让读者看着也会更清楚明白。

乡愁，一份淡淡的忧愁，一份浓烈的情感，一份温馨的亲情。

——题记

思乡的情结，或许就如张继的“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的孤寂;或许就如王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的急切;又或许就如李白的“举头望明月，低头思故乡”的思念。

有时或许只有离开了故乡，才会明白思乡是如此的牵肠挂肚。有时或许只有离开了故乡这个温暖的口岸，才会明白杜甫“露从今夜白，月是故乡明”中的无限愁思。中秋佳节，本是团圆美满的节日，我却因为学业而有了王维那“遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人”的感叹。望着天空中那轮高挂的明月，明月中仿佛有着故乡的轮廓，在那故乡的轮廓中有一座小小的房子，而那房子里有着我最思念的人。

只愿明月能将我的忧愁遥寄于乡。

华灯初上，元宵佳节来临。听着教室窗外那一声声“欢天喜地”的礼炮声，那一声声噼里啪啦的鞭炮声，我的心已然飘到了热闹非凡的故乡，不知正在游灯的父亲是否早已大汗淋漓;不知家中的亲人是否已然吃了元宵汤圆;不知信佛的奶奶是否正在为她的后代诚心诚意地祈祷着……

但愿明月能将我的思念寄给远方我那日日思念的亲人。

“血浓于水”这是很早之前便流传的对于亲情的说法，但没想到这句话会有日竟会在我的身上应验。当我考砸的时候，我思念奶奶的唠叨，至少她的唠叨能使我明白，世上还有人惦念我;当我被误解的时候，我思念老妹们的打闹，至少她们的打闹能使我明白，世上还有人理解我;当我被欺负的时候，我思念父母的陪伴，至少他们的陪伴能使我明白，世上还有人能使我依靠。

但愿明月能将我对亲人的思念寄予他们，让他们也明白世上还有一个人在思念着他们。

掬一捧流水望明月，游子何处惹乡愁。思念的情感，让我的心中感慨万千，心中仿佛有千言万语却不知如何诉说，只有那诚实的眼泪早已将我的心绪流露出来，两滴滚烫的泪水划过脸颊。

但愿明月懂我心!

“铃——铃——铃——”上课了,老师走进教室,对我们说:“‘开卷是否有益’辩论会现在开始。正方是赞成开有益，反方是赞成开卷未必有益，现在让同学们说说自己是正方还是反方，并说出理由。”话音刚落，林雨同学就站了起来，说:“我赞成开卷有益，我的理田是……”这位同学说完，另一位同学又站了起来，说:“我反对，我的理由是……”这样如此类推，同学们都说得滔滔不绝，理由都各抒已见，他们都争得面红耳赤，在座的同学也认真地听着发言的同学的话，这个时候，我站了起来，说：“我赞成开卷未必有益，我的理由是：如果我们小学生都看了一些对身体有害的书，对祖国有害的书，害的反而是自己。我们要抯止那些看无益的书的人，叫他们不要再看那些无益的书。有益的书是我们的朋友，而无益的书是我们的敌人。”接着，又有几个同学站了起来，也说出了自已的理由……

接着，一位同学站了起来，说：“现在我对以上几个同学的理由做个总结，无论是正方和反方的同学，他们说的理由都是对的……”这位同学说完，又有几个同学站了起来，分别说出了他们的结论。

“铃铃铃”下课铃响了，辩论会结束了，同学们纷纷走出教室。

漫步在那座桥上，回忆又猛然地涌上心头。

小时候，我住在苏州的奶奶家。每天回家，第一眼就是看见站在巷门口的奶奶。她四下张望的目光一下捕捉到了我，眼神立马透出温柔，不知为何，明明我每天都准时回家，可当我远远望见奶奶时，她总是抿着嘴，眉眼里露着焦急。每当我扑入她怀中时，她总是笑盈盈地摸着我的头，但让我疑惑的是她有些急促的呼吸和头上微微的汗珠。

完成作业，向外望一望，若太阳仍歇息在半空，我便跑出房间，用期盼的眼神望着正喂着鸟的奶奶。奶奶爱鸟，她常常盯着那几只小生灵，眼中盈满着笑意。这时若是谁打扰到她，她会立即瞪向那人，像一个战士捍卫自己生活中最大的乐事。可每当我拍拍她，再指指公园的方向，她只是转过身来，紧皱的眉头却掩盖不住淡淡的笑意。在鸟儿们叽叽喳喳的抗议声中，她却总是牵着我的手，向那公园走去。

公园之中水乡之景居多，自然也少不了桥。每次走过那座透着古朴气息的，满是青苔的石桥，奶奶总是把我推向桥中间，自己走那湿滑的边缘。每当我不满的眼神望向她时，她总是带着一点笑，说：“我喜欢看河中的小鱼，你就把位让给我吧。”她却不看一眼河水，也不看自己的脚底，只是盯着我的一举一动，手微微张开着。

那天，放学路上，我拐错了一个弯，正焦急地找着出路，却忽然发现远处一个熟悉的身影奔跑着。我紧跟上几步，竟然是奶奶。她正焦急地跑向下一个路口。我顿时明白了她头上微汗的原因。她原来每天提前来到那两条巷子的交汇处，只为看我一眼，再呼呼地跑回家去迎接我。望着那个苍老而又佝偻的身影，我鼻子一酸，泪水决堤。以后每次放学，我都刻意放慢脚步，直到那身影张望两下，消失在拐角处后，我才安心的向她的怀抱移去。

由于我对鸟毛过敏，奶奶不得不放飞那几只她极其宠爱的宝贝。那天，她好几次仰望天空，盼着能再见那些老朋友一面。她常望着那几只鸟笼出神，无意识地抚摸着原来那些鸟的位置，时不时叹口气。可每次见到我，她总是收起眼中的忧郁，换上原来的乐观，更加无微不至的照顾我，同时也慢慢抚平着自己伤痛的心。

那次雨后初晴还是出了事，奶奶一脚踩上了青苔，忽然滑倒在地。我急忙跑去，却也马失前蹄，滑倒在一旁。奶奶挣扎着忍者剧痛爬起来搀扶我，把我全身摸了个遍，在确认我无大碍后，她摇晃了几下，一屁股坐在地上，捂着那已肿成馒头的腿。

每年暑假，我都去苏州看看奶奶，去那公园里看一看。我扶着她，走上石桥，正如当年她扶着我。我看看脸上充满欣慰的老人，在心里说：“现在，该是我守护着你，陪你走完余生。”只是我懂事的太晚，刚理解她的奉献，她却悄悄离去。内疚、不舍、伤心，汇成对那个苍老身影的深深思念。

今天上午，五年级二班正在讨论“开卷是否有益”的话题。在阵阵喧闹声，杨老师宣布“比赛开始!”

话音刚落，正方的我开始发话了：“我认为读书时有益的，因为书有很多丰富的知识。”林浩楠反驳道：“看漫画书是无益的，刘向说过‘书犹药也，善读之可以医愚。’既然是药，那就具备了两种功能，一是良药，而是毒药。不好的书，就像一位不好的朋友，书也有好有坏。比如像漫画一类的书。”林浩楠说完，扬眉吐气，而正方迟迟答不上来。我方的.谢瑞祥打破了以这片深寂，就像是荒凉的沙漠变成了绿洲：“漫画书不一定是对我们无意的，因为书上的插图对我们的美术有很大的帮助，所以，我觉得看漫画书也是有益的。”这时，反方的黄伟准反驳道：“漫画书虽然能帮助我们画画，但是对语文就没有益处了。”黄奕二话不说地站了起来，我在心里想：只要黄奕出场，肯定能把对手说得鸦雀无声。谁知，黄奕竟然说了一句没起多大意义的话：“我认为看漫画书对语文也有益处，因为漫画书中有很多好词好句，所以我觉得漫画对语文也有益处。”反方听了，就见机行事，吧我们说得哑口无言。最后，杨老师收了尾：“反方的理由更充足，这次辩论赛，反方胜!”

这次辩论会真精彩啊!

今天我们班举行了一次辩论会：开卷是否有益。

主持人胡老师带着小蜜蜂牌的迷你小话筒笑眯眯的走进教室。她首先让选定的十位辩论人走上讲台，张雨洁非常开心，偷笑着上去了，好像冠军一定是反方的一样；等大家在讲台上站好，胡老师清清嗓子宣布：“辩论赛第一个环节—双方第一辩开始。”

杜予同代表正方率先发言：“高尔基曾说过‘书籍是人类进步的阶梯’；杜甫也曾写下‘读书破万卷，下笔如有神’的名句；南怀瑾道‘一本好书可以改变人的一生’……所以我认为开卷有益。”杜予同不紧不慢说的滔滔不绝，赢来了大家的掌声。反方代表张雨洁此刻也放松了下来，说到：“刘向曾说过‘书犹药也，善读之可以医愚’，书既然是药，就应该具有两重性：一种是良药，药到病除；而另一种则是毒药，可以置人于死地……整天看庸俗怪诞的书，成绩一落千丈，最后终究会是竹篮打水一场空。”听完张雨洁的话，大家的掌声比杜予同的更加热烈……

胡老师再次宣布：“第一节暂告结束；第二节—自由辩论，也就是自由发言，开始。”哇塞，大家就像在战场上似的，你送我一颗语言炸弹，我还你一颗语言原子弹。我坐在下面一会儿看正方，一会儿看反方，头摇的像拨浪鼓似的；突然，正方的一个漏洞出现了，反击呀！结果反方的辩论人一个也没有发现杜予同在帮反方说话。唉，一个好机会失去了。过了一会儿，反方差点攻破正方的“城墙”，正方的“炮火”没了，哑口无言，好像思考着什么；正方一会儿跑题到意志力，一会儿又跑题到写作业去了。好不容易胡老师才使大家的自由辩论停下来。

第三个环节是总结陈词和第四辩，当正方的武佳汶和反方的刘诗妮讲完后，胡老师便开始了总结：“我宣布今天反方胜利。”“耶！”我和反方的同学高兴的跳了起来。胡老师接着说：“因为今天正方同学准备不充分，所以……”

今天我很开心，不是因为反方赢了，而是在观看辩论会中，我掌握了辩论的方法和胜利的技巧：那就是需要我们事先的充分准备和具备全方面的知识啊！

在我们身边有很多小能人，他们在某些方面高人一筹，甚至独树一帜。我们班就有一个在体育方面的小能人，他就是“飞毛腿”——张俊铭。

张俊铭又高又瘦，但肌肉爆发力极强，他的腿很长，走起路来矫健有力。黝黑的面孔下有一双炯炯有神的眸子，乍一看，就知道他是个运动健将。历年校运会上他都会取得优异的成绩，多次获得全校百米冠军，令人羡慕又佩服。与他一同训练的我，可谓感受满满。

今年开学第三天，我校体育队进行了测试，我和张俊铭都参加了，但我的速度比起他来真是遥不可及。

第一项测试是50米跑。队员们各个摩拳擦掌，跃跃欲试。因为张俊铭跑得快，所以老师安排他离开了五年级队伍，去跟六年的飞人们赛跑。同学们有的用匪夷所思的眼神望着他;有的同学惊呼一声;有的同学为他捏了一把汗，而张俊铭却丝毫没有害怕的神色，毫不胆怯。他大步流星走上前去，还摆了摆手说：“不要紧。”说完，他镇定自若地拉出了准备起跑的架势。

“预备，跑!”随着一声令下，右脚蹬地轻起跑，张俊铭像离弦的箭一样飞奔出去，他甩开双臂，咬紧牙关，目光坚定，大步向前跑去。同学们目不转睛地看着。只见张俊铭两腿生风，在短短4秒内超过了两个“飞人”，他们可是六年级各个比赛项目的前三名，体育方面的尖子呀!张俊铭与他们擦肩而过时，两位“飞人”惊奇的眼神和张俊铭自信的神情，到现在我还历历在目。比赛结束了，虽然张俊铭跑了第二名，但我依然十分佩服他。

周围的同学又是一片惊呼，而“飞人”们垂头丧气，一脸的不解与不服。张俊铭笑了笑，我们纷纷上来祝贺。正是这次测试为他赢得了参加区运会的资格。

这就是我身边的小能人，“飞毛腿”——张俊铭，我在体育方面的榜样。

俗话说：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”岁月带我们走过四季的轮回：春来，夏去，秋至，冬逝。日复一日，年复一年。

春，是万物复苏的季节。

“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”三月濡湿的空气总是能使人心情愉悦，如果你有幸能到田野里抑或是外面的任何一处地方，你就会惊喜的发现整个世界仿佛都蒙上了一层薄薄的绿纱。你细看每一株植物，每一寸土地，总感觉还是那么平淡无奇，并没有什么引人痴迷的特点。但你放眼望去，地上、树上、远处的田野上、甚至是空气都是绿色的。偶尔还能看见几朵娇媚却不妖娆的无名小花，听到几声南归的燕子愉悦的啼叫声。

夏，就像小孩子，虽然脸说变就变，但也不失可爱。

前一秒还是骄阳似火，后一面就是骄阳漫布。夏日的雨，迅速而猛烈，天地间仿佛都被雨织在一起，向远处望去，天地好似融在一起。它洗去了灰尘，洗蓝了天空，洗绿了小草，洗净了人们烦躁的心情。

秋日的天空是邈远的，树是金黄的。

白日，银蓝色的天空透着宁静，远处流着一丝淡淡的云，像仙女轻盈梦幻的纱裙，像细细梳理过的羽毛，像远处的山峦，像平原下银亮的溪流。傍晚，夕阳橘红色的光柔柔的打在金黄的树上，相交辉映。整个世界仿佛都静了下来，岁月静好。鸢飞戾天之士，望此景而息心;经纶世务之人，窥此景而忘返。

冬是灰蒙蒙的，但有时也是明亮的。

冬日里最美的景色便是雪。雪花像是天上的精灵，不食人间烟火，总在寂静无声的夜晚懵懵懂懂的落在红尘纷飞人间。夜半，忽而惊醒。望向窗外，发现外面弥散着比月光还温柔的亮。“月色入户，欣然起行。”外面下雪了。月光轻轻的散在雪面上，恐怕惊扰了雪花。远处传来几声鸡啼，雪还在继续飘着，如此宁静，又是如此虔诚。

四季，我心之所爱也，大自然，我心之所向也，人间，我心之所属也。

夏天，是最美的季节。

如果说春天是春风唤醒的，秋天是麦香唤醒的，冬天是雪花唤醒的，那么夏天，一定是高调华丽出场的。

夏的来临是不会固定的，只要你听到树叶间发出阵阵蝉鸣;傍晚的池塘里青蛙在唱歌;只要你嗅到浓郁的绿叶的清香;粉红的荷花那淡雅的香;只要你看到树木苍翠欲滴，小草一片片的如绿色的海洋;只要你感受到日光晒得你热乎乎的，到处都弥漫着夏天的气息。那么毋庸置疑，一定是夏天踏着轻快的步伐来了。

早晨起床，迎接你的不再是吵闹的闹钟，而是阳光。当你每早一打开窗户，第一缕温暖的阳光就直射进你的心房，万物瞬间明朗起来，可爱起来。中午，炎炎烈日普照着大地，树叶片片闪烁着崭新的光芒，小草一下子明亮起来，河面上波光粼粼，跳跃的光的音符在河面上密布，不知道的还以为是星星降临到这里了呢!当你走在扬长的石铺小路上，一伸手。一抬头，阳光从指缝间偷偷溜走，它悄悄地跑你眼睛里啦?这时，你定会睁不开眼的，因为啊，阳光想让你的眼里都是它呀!阳光照耀在孩子们身上，照得孩子们的头发金闪闪的，照得孩子们手心热热的，照得孩子们的笑容灿烂烂的，照得人们心里都暖洋洋的。夏天的阳光，是最美的。

闷热的暑气弥漫在空气中，万物都将生命力展示到了极点，但它们也在万分期待着一场雨的降临。夏雨像一个做事果断的大男孩，说来就来，说走就走，可能当你还在沐浴温暖的日光时，下一秒，豆大的雨滴就已经从天而降了。雨滴一粒一粒地砸在窗户上，在玻璃上留下弯弯曲曲的足迹，雨滴一颗颗地冲向大地，溅出飞扬的水花。万物仿佛都向天空张大了嘴，饥渴难耐，地等待夏雨的灌溉。雨一直下，冲掉了那股令人窒息的闷气，冲掉人们对大太阳的烦躁意，可它怎么也冲不掉树叶的嫩绿，荷花的香气与我对夏天的喜爱之情。站在窗前听雨落的声音，只有雨落的声音，好像有魔力一般，无论你是高兴，悲伤还是愤怒，都会顺着雨的临降平静下来，被夏雨洗涤过的万物，更加换然一新了，洗去了那股燥热，更加美丽了。花朵更绽放得更加自信，树叶也闪烁着绿色的光，所有一切的一切，都因夏雨的冲刷更加美好了。夏天的雨，是最美的。

夏天里的校园，最有生机了。女孩们都扎起高高的辫子，笑着，跑着，走路时也一摇一摆的，她们都穿起了漂亮的裙子，又俏皮可爱。男孩们都穿上了清凉的短裤短袖，在运动场上奋力奔跑，冲向成功的彼岸，在篮球场上挥洒汗水，享受成功的喜悦。树林的蝉鸣，池塘的蛙鼓与教室里朗朗书声汇集在一起，形成这个夏天最美的声音。夏天是毕业，是同学们分别的季节，在这个夏天，我们带着愉悦的心情毕业了，与同学的不舍与依恋，对未来的憧憬和展望，都在这个美好的夏天满里荡漾，然后为我们的未来，抹上一道明亮的光。在夏天，我们都在去往新的地方，踏上新的征程，走上新的旅途，向最好的自己，慢慢努力，慢步步靠近。夏天的人们，是最美的。

每当过去一个夏天，你就会感受到时间的流逝，你就会更加珍惜当下的时光。每一个夏天，都会发生许多不一样的事，或是开心，或是伤心，都莫过于是最最美好的回忆。

人生会经历很多很多个夏天，当某一天你蓦然回首就会发现，原来最好的事情，都发生在夏天。

夏天，是最好的季节。