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心中的日月含义(推荐20篇)

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中国梦含义作文篇

全文共 1463 字

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新一届中央政治局常委参观《复兴之路》时,新一代的领导人习近平曾就提出:“何为中国梦?我以为,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。”但中国梦的具体含义又是什么呢?我们又该怎样去实现中国梦呢?

每一个人心中都有属于他自己的梦想,整片中华大地上所有人的梦就构成了一个中国梦。在卖火柴的小女孩眼里梦想或许就是能见到奶奶,能有一顿饱餐;在邓亚萍眼里,梦想或许就是坚定不移的信念;在郎平眼里,梦想或许就是带出更优秀的运动员为国争光;那么作为初中生的我们,我们的中国梦又是什么呢?让我们用心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的足音,俯身捧起岁月流淌过的荣誉,扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦吧:我们要考上一个不错的高级中学。但梦想不是说说就能实现的,也不是一闪而过的一个念头。既然有了梦想,我们就要认真地对待,同时我们也需要为自己的梦想不断地付出努力,不断地去拼搏。对于挫折与失败,我们要勇往直前,勇敢的面对;对于别人的打击与嘲讽,我们更应该视而不见或者把它作为一种激励自己前进的声音,其实我们只要做自己该做的,做好自己的本分就够了。更重要的是,我们要对自己有自信,相信自己一定能够成功,那么再大的困难也难不倒自己。这才是一个中国人应有的骨气,一个中国人应该拥有的自信!

考上更高一层的学府,那只是我们的一个小小的梦,但拥有五千年历史文化的文明古国——中国不应该只有这一小小的梦!他的眼光应该放的更长远,他的梦想应该更远大,因为有梦,中国才能更强大!中国梦就是实现民族的伟大复兴,建设一个富强、民主、文明、和谐的伟大国家。但是要做到这些,又谈何容易?首先我认为我们应该要坚持中国特色特色主义道路。在九十多年前的艰辛探索历程中,中国共产党仅仅依靠中国人民,开创和发展了中国特色社会主义,从根本上改变了中华民族的前途和命运。中华民族是具有非凡创造力的民族,我们创造了伟大的中华文明,我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。接着我认为我们应该要弘扬民族精神。即以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我国正是依靠这种民族精神,战胜了一切艰难困苦,缔造了灿烂的中华文明,这是中华民族生生不息,发展壮大的强大的精神动力。所以我们要让这种精神发扬光大!最后我认为我们要万众齐心,团结一致!中国梦就是每一个中国人的梦,我们有责任,有义务为了祖国的伟大复兴而共同努力!我们要不畏惧这途中的艰辛与磨难,献出自己的每一份力量,为了实现中国梦而奋斗!全国各族人民一定要心往一处想,劲往一处使,用14亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量!

自己的路,一个人,坚持坚强的前行,不回头,不放弃,不急不躁,不卑不亢,不以物喜,不以己悲。在这个平凡的世界里,昂首前行。一种憧憬,一种抱负;一种迷茫,一种坦然;一种激动,一种依恋;一种感慨,一种平静。一个人,是渺小的。但是当他和祖国联系起来就是伟大的。一个梦想是渺小的,但是当它成为祖国的梦想时,就是不可估量的,中国梦还在继续,我们的视线还在执着,就让我们默默献上自己微薄的力量。

作为中学生的我们,作为有志青年的我们需有梦想:中国梦作为引领。战胜眼前的种种困难,与身边的追梦人一同向前奔跑!满载着中国梦在全世界自由地奔跑,放飞我们的梦想吧!实现民族伟大复兴——这是一个梦,一个中国梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。

[中国梦含义作文1500字

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篇1:梦想的含义

全文共 689 字

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什么是梦想啊?我有一个从小的梦想就是考上了“中央戏剧学院”但是,随着时间的推移,在不知不觉间,自己的梦想又以改变了,现在的梦想是考入“北大”但是,这个梦想真的可以实现吗?不知道,未知数啊!

梦想会随着自己的长大而不同!但是,在新的梦想和旧的梦想之间!我,茫然了!我,不知所云了!

怎么会这样啊!?这是,我第一次改变自己的梦想啊!但是,对于现在的我来说,改变自己的梦想就意味着将来要走的路途就将不一样!对于我来说,一个梦想可以让自己更加努力,但是,对于现在这个迷茫的我来说,这个支撑消失了!这个指明我的未来的灯,慢慢熄灭了!为什么?自己竟然会在梦想这里失去方向!怎么可能啊?!不相信啊!在班里,表现的知识渊博,表现的对自己的梦想很清楚!但是。。。

为什么啊?!为什么我会变成这样?为什么自己会出现这样的错误啊!?为什么自己明明懂得这么多的道理,但还是会出现这样的错误啊!我,到底是怎么了啊???

失去目标的自己真的是原来那个什么都不怕,什么都不退缩的自己吗???不,不是!现在的我不是原来那个我!因为,现在的我,在大海中漂泊;现在的我,在深渊里不知所错;现在的我,不知道如何找回原来的自己!

呵呵!原来,我也有失意的时候啊!原来,我也有不知所措的时候啊!原来,我也有迷茫的时候啊!

原来的自己不是很傲气吗?不是什么都会吗?不是会说一大堆有哲理的话吗?不是可以毫无在意的回答问题吗?不是可以勇敢的面对任何的事情吗?不是可以大声的吼一声“安静”吗?不是……

那么,为什么现在的自己不可以了?难道是自己已经认输了吗?难道是自己服输了吗?

不!那不可能啊!但是……

苦笑一声!仿佛是在嘲笑自己!那么,刺耳!

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篇2:美丽的日月潭

全文共 413 字

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车子慢慢的开过,树被风吹得晃来晃去,彷佛事在和我挥手;草也轻轻摆动,像是在欢迎我们的到来,哪里有这么漂亮的风景?它是──日月潭。

下车后,凉爽的空气、温暖的阳光、淡淡的花草香,我彷佛完全脱离都市生活,远远看过去,一望无际的高山、虫鸣鸟叫,一场森林音乐会即将开演,我的手不听使唤的一直按下快门。在不知不觉中,要搭缆车了,坐上缆车,我心里非常兴奋,终于在我的期盼下,看到了日月潭的全貌。

日月潭有着清澈的湖水、一波波小小的波浪,我一直看、一直看,完全被这幅大自然所创作的山水画所迷住,都忘了要拍照,当我醒过来时,已经要下缆车了,下了缆车,我到处拍照,把青山绿水全部都拍起来,但是快乐的时间总是过得比较快,已经三点了,我们搭上回程的缆车,和日月潭说再见。

我把握时间,把日月潭所有的青山绿水全部拍下来,再向夕阳说再见,向高山说再见,像花草说再见,我看着夕阳西下结束这一天。

日月潭是一辈子之中一定要去一次的地方,它的美丽是我永远无法忘记的。

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篇3:日月山的秋天作文800字

全文共 847 字

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“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝!”刘禹锡的诗道出了我的心声。秋不像春生机勃勃,不像夏热情似火,不像冬洁白无暇。但他所给我带来的,是让我无法忘却的。

十一的青海湖纯洁,是我从来没有想过的。悠闲的牦牛,星星点点的人,烘托出一片和平的秋。接一瓶湖水,回家浇在花上,花香仿佛有一股浅浅的湖风的味道。一座座沙雕矗立在湖边,孤独却悠闲。牧民们,披着衣吸着烟,闲适地坐着。

回去,夜晚马上降临,但还有闲暇。爸爸在公路上开着,道:“我带你们去个好地方!”说着,便驾着彩霞而去。

风微微的,但不太友善。来到这个地方,不由自主地感受到一点儿不一样——这是个有仙气的地方。不远处就有连绵起伏的大,如一条缎带,盘绕在舞女的身旁。似乎有流水的声音,叮叮咚咚,这个地方仿佛真有神仙居住一般。

“到了——日月山!”爸爸道。我们缓缓地走入,看见一个白发苍苍的老人,脸上的沟壑像刀子刻出来的,但笑眯眯的,手上的皮肤有些皲裂,身上的藏族服饰已经布满灰尘,手中拿着一个转经轮,静静地坐着,也不叫卖,也不揽客。我们见她可怜,便买了一个。

日月山,说是山,实际是几个小山丘。走5、6分钟就上去了。山有好几座,只是人们的房子不多,不过有好几座寺庙。寺庙在夕阳的照射下显得金碧辉煌,更加神秘了起来。

那座山,我印象最深刻:整个山上满是彩旗,红的、黄的、蓝的……风一吹,“呼啦啦”的响,像一条彩色的河,在草原上奔腾。当我想下山的时候,突然两眼一花,一个踉跄,头马上烧了起来。妈妈也发现了不对劲,马上过来看了看我的状况。这时,一个人走了过来,原来是那位老奶奶。她一步步地带着我们,到了她的房子。她在屋子里嘀咕了些什么,又放下手中的东西,给我系上了一条红带子,又给我了一杯水。“这……个,保佑你们,祝福你们吉祥如意!”她用不太标准的汉语说道。我知道,这是高原反应,我以前也有过。但奶奶她为我着想的心,一直在。虽然方式不同,但这颗心、这份情,我不会忘。那份温情永远在我心中流淌……

秋,不像春之生机、夏之热情、冬之洁白,但它默默地,在合适的时机,结出果香……

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篇4:爱的含义

全文共 544 字

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年幼的弟弟抱着我的双腿,仰着头,眨着眼睛问我:“姐姐姐姐,是什么啊?”

望着天真的弟弟,我弯了弯嘴角,却不知该如何回答。我皱着眉自问,“爱是什么呢!”

对于爱这个字,书本上没有确切的定义,又敢问世间,谁能解说这个字的真正含义呢?

弟弟望着我深思熟虑的样子,似乎明白无法替他解答这个问题,便跑去照坐在床上的妈妈。“妈妈妈妈,爱是什么呢!”

妈妈笑了笑,并没有回答弟弟的问题。阳光阳光透过窗户照在妈妈的身上,为妈妈度上了一层金光,只见她薄唇轻启:“我给你讲个故事吧!”

爱听故事的弟弟当然不会拒绝,马上拍手叫好“好啊好啊,我最爱听故事了”

妈妈讲故事的时候,眼神中焕发着光彩。“在汶川地震中,一位母亲在房屋倒塌的瞬间,用身躯保护住三四个月大的孩子。当救援人员发现时,只见母亲保持着保护孩子的姿态,已停止呼吸,怀里的女婴依然含着母亲的乳头毫发未伤地睡着,婴儿的被子里有部手机,上面有条写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”听了这个故事,原本吵闹的弟弟安静下来,母亲的眼里,似乎含着泪花。母亲勾起了嘴角,对弟弟说:“孩子,这就是爱呀!”

弟弟低着头,似乎在思考着什么。忽然他抬起头,咧开了嘴角:“爱是最坚固的避风港”

爱是什么呢?我想:爱是一种无法用言语表达的感情,是世界上最伟大的力量。

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篇5:快乐的含义作文1000字

全文共 1087 字

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有人说快乐是幸福,有人说快乐时父母对自己的百般百顺,有人说快乐时像小鸟般自由自在的在天空翱翔!可我却不知道快乐是什么?我从小性格内向,很少与别人交流,除了和家人说说话之外,很少主动和别人说话。天天窝在家里,几乎不出门,对于这些伙伴们很少来找我。每次我看见孩子们在一起玩,嘻嘻哈哈的,我就很奇怪?后来,在一件事中,我明白了“快乐”二字的含义

星期天,邻居家的孩子来找我。我一看是她,便问:“你说快乐时什么呢?”她说:“快乐就是你每天高兴呀!”那么高兴事什么呢?她忽然停下来不说了,黑色的眼睛向窗外看去,像是在思索什么。我着急了:“你到底在想什么呢?快乐到底是什么呢?你快说呀,娜娜?”娜娜并没有理睬我。他忽然一拍脑袋,大声说:“我知道了”。这一句吓了我一跳,还没有等我缓过神来,娜娜就拉着我跑了。

他拉着我来到地里,我看到地里有很多农民在干活。我很疑惑:“娜娜你为什么带我来这里呢?”娜娜说:“你就别管了,你不是想知道快乐是什么吗?我一会就让你知道。”她让我在路边等着,自己跑进地里和一位老奶奶说了半天,又跑了出去。我问:“你和老奶奶说了什么呀?”“保密”娜娜大声且又骄傲地说。

走到地里,娜娜给了我一把镰刀,对旁边的一位老奶奶说:“我们来帮您锄草吧!”老奶奶感激的笑了一下,对我们说:“吧、你们先干活奶奶去给你们做好吃的。”这时,娜娜对我们说:“我们来比赛,看谁锄草锄的快?”我说:“好”。

比赛就这样开始了,娜娜真不愧是庄稼的好手,一会就超过了我。我也毫不示弱,赶上了她。可以会儿我就累了,娜娜还是像刚锄草时的样子。那样快,那样的迅速。看着她,我又钦佩又吃惊又惭愧。不用问,这场比赛我输了。不过我还是坚持把草锄完了。

我刚直起腰,就感觉腰酸痛酸痛的;我抹了一把脑门上的汗水,看着地里锄完了的草,心里很高兴,这时,娜娜用手示意我到那边的树底下乘凉。到了那,我们坐在树荫下,我感觉整个人顿时很轻松。

老奶奶提着篮子忽然水向我们走来,我们迎上去。三个人一同在树荫下交谈,老奶奶笑眯眯的说:“多谢你们呀,要不是你们帮忙,我恐怕要两三天才会锄完,真谢谢你们了你们真是好孩子呀!来,你们肯定又累又饿了,快吃吧!”我的心底就像打了蜜一样,有说不出的快乐和自豪。娜娜对我说:“现在你明白什么是快乐吧!”“嗯”我终于明白了,谢谢娜娜!“我感激的说。

第二天,这件事就被邻居知道了,夸我们俩懂事,又勤快。父母也表扬了我们,我们都很高兴。

从那时起,我明白了:快乐时帮助别人,不求回报,用一颗纯洁的心去帮助任何一个人,要尽自己最大的努力去给别人关爱,向世界社会贡献自己的绵薄之力,你会有意想不到的惊喜和收获。

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篇6:幸福的含义作文700字

全文共 685 字

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幸福的形式多样,或是无聊时的一杯清茶;或是生病时的一句问候;亦或是忧伤时的一抹微笑。正是这些微小的幸福感,让我们的生活变得更加美好!

刚升入初中,上课时,以前的活跃氛围渐渐被刺鼻的火药味代替;下课后,以前嬉戏打闹的身影不知不觉被没完没了的练习题所侵占;放学了,以前并肩畅谈的身影也逐渐被孤独所笼罩。但,劳累的背后更多的,是体育课上无尽的趣味。我总会约三五好友,拍着带来的篮球,在球场上乐此不疲地挥洒着汗水;亦会与同学中的赛跑健将比试比试,在比赛中体会赢的快乐。就算会不小心受伤,但每个人的脸蛋上不会失去快乐的笑容。

啊!原来幸福是快乐的。

看着卷子上被恶魔般的错误符号所侵占,我的双眼不住地溢出泪花,为了忍住泪水,我只得将头深埋在课桌下。这次考试的失利,无疑给了我不小的打击。马上我要步入毕业班了,却只能以这样的分数为八年级打上句号。想着同学们鄙视的眼神,父母失望的面容,心渐渐沉入了深深的海底。这时,一双温暖的手轻轻地拍了拍我的肩膀,我转过头去,竟是老师那和温和的脸庞,他微笑的看着我,眼中尽是鼓励。顿时感觉一股暖流涌上心头,嘴脚微微上扬,情不自禁便露出一个释怀的微笑。

啊!原来幸福是温暖的。

5岁那年,汶川可怕的8级地震,无情地带走了四川同胞一个个鲜活的生命!当时正好碰上爱心机构在募款,于是我在书包里翻来翻去,又加上了妈妈给我买文具的50元,总共只有那微不足道的70元。想着这70元能帮助很多四川同胞,也便毫不犹豫地把钱投入了捐款箱中,继续走在上学的路上,被自豪所笼罩的感觉十分幸福!

啊!原来幸福是自豪的。

其实,幸福很简单,只要你用心发现,用心感受,你就能发现幸福的含义

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篇7:美丽的日月潭

全文共 544 字

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这个暑假,我和老师同学们一起去台湾参加“两岸情,心连心”的活动,也顺便去游览台湾美丽的风景。

今天早上阳光明媚,我们全体师生前往日月潭游玩。日月潭是我国台湾省最大的一个湖。日月潭周围有许多茂盛的树木,还有许多名胜古迹。日月潭分为两个潭,一个是月潭,一个是日潭,因为这两个潭连在一起,所以叫:日月潭。

我们乘着船,在日月潭中欣赏美景。日月潭的水很深,大约有27公尺,尽管那里的水很深,但它还是清澈碧绿,仿佛能让人看见水底的东西。我和几个小伙伴们一边欣赏美景,一边把这些美景拍照下了,留作纪念。日月潭的水很清,船行驶过,水面就会泛起白白的浪花,让人忍不住伸手下去摸摸着冰凉冰凉的水。日月潭的水在阳光的照射下闪闪发光,犹如一面明亮的大镜子。

来到日月潭,不仅可以欣赏到美景,还可以品尝到独特的美食——那就是有名的阿婆茶叶蛋。听导游姐姐说,这家店已经开了50多年了,而且几乎每天都有人来这里排队买茶叶蛋,一排就是几十分钟或半个小时。我和杨雯清还有莫主任也去排队,买美味的茶叶蛋。我拿着热乎乎的茶叶蛋,用手轻轻拨开,咬一口,哇!这茶叶蛋果然像人们说的一样美味,这茶叶蛋令我回味无穷啊!

这次去台湾,我不仅游览了像日月潭这样的美景,还吃到了台湾有名的小吃,并且结交了很多台湾的小朋友,这次旅游真是让我难忘啊!

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篇8:快乐的含义小学作文

全文共 484 字

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在我很小的时候,我就问妈妈,快乐是什么?妈妈说,快乐就像现在的你一样,无忧无虑的成长,无忧无虑的生活。当时我还不是太懂,但现在,我长大了,已经深刻的体会到了快乐的含义

快乐,其实很简单。你高高兴兴地上学,高高兴兴的同学们玩。然后回家把老师的作业都写完后,再开开心心的玩。小学生本来就应该以玩耍为主。那样,当你遇见真正的友谊,你也就同时拥有了快乐。

有时,快乐又是那样的复杂。也许又是你并不是真正的快乐。就像是一个男孩子捉弄一个女孩子,让她在大众面前出丑。他一脸坏笑的站在这个女孩在身后,但心里是微微的忏悔,只是用笑来掩盖他的错误。还像一个有上进心的人,他努力学习,每个周末都有很多的课外辅导,终于有一天,他考了一百分,他笑了。但你就得那是真正的笑吗?其实不是,他也是在掩盖,用小来掩盖他成绩好背后的汗水,他羡慕别人可以玩,而她却要为他所谓的第一名来学习。这是快乐么,你们一定认为,这不是。

请大家相信我,去我们个人每一天都开开心心快快乐乐,那么快乐就很简单。如果天都有苦恼牵绊着他,那想快乐就非常的难。所以,大家生活一定要轻松自在,才能获得真正的快乐。

[快乐的含义小学作文

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篇9:不同手势的含义

全文共 496 字

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①“〇”形手势。即圆圈手势,19世纪流行于美国。“OK”的含义在所有讲英语的国家内是众所周知的,但在法国“〇”形手势代表“零”或“没有”;在日本代表“钱”;在一些地中海国家用来暗示一个男人是同性恋者;在中国这个手势用来表示“零”。

②翘大拇指手势。在英国、澳大利亚、新西兰等国,翘大拇指代表搭车,但如果大拇指急剧上翘,则是侮辱人的信号。在表示数字时,他们用大拇指表示5 。在中国,翘大拇指是积极的信号,通常是指高度的赞扬。

③ “V”形手势。第二次世界大战期间,英国首相温斯顿·丘吉尔推广了这个手势,表示胜利,非洲大多数国家也如此。但如果手心向内,在澳大利亚、新西兰、英国则是一种侮辱人的信号,代表“up yours”。在欧洲各地也可以表示数字“2”。

④塔尖式手势。这一手势具有独特的表现风格,自信者、高傲者往往使用它,主要用来传达“万事皆知”的心理状态,是一种消极的人体信号。

⑤背手。英国皇家的几位主要人物以走路时昂首挺胸,手背身后的习惯而著称于世。显然这是一种拥有至高无上的权威、自信或狂妄态度的人体信号。将手背在身后还可起到一定的“镇定”作用,使人感到坦然自若,还会赋予使用者一种胆量和权威

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篇10:佛教含义

全文共 1062 字

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佛教中,把人的心理活动分为若干类,譬如从性质来分,有烦恼心、善心等;从认识结果来分,有正确认识(量)、错误认识(非量)以及犹豫不定心等。傲慢则属于烦恼心。所谓傲慢,是指通过对比自他而在内心产生的一种洋洋自得的心态。汉语中的骄傲,按照佛教解释是两种概念,骄是指不需要通过自他对比而产生的自我感觉良好的自得心态,而傲则是通过自他对比所产生,有这样一点差别。

通常来说,傲慢在对法(即阿毗达摩)中被分为七种或九种,七种傲慢分别为:

一慢、二过慢、三慢过慢、四我慢、五增上慢、六卑慢、七邪慢。

慢:虽然明知他人不如自己,或者自己跟他人相同,但内心还是产生洋洋自得的心态,称为“慢”;

过慢:比前面的慢更加过分了,因为前面的慢毕竟还是实际情况。过慢是本来他人比自己强,但自己认为跟他人同等;本来自己跟他人同等,却认为自己比他人强,这种洋洋自得的心态更超过慢,所以称为“过慢”;

慢过慢:这个慢就更离谱了,本来他人比自己强,却傲慢以为自己比他人强;

我慢:对自己以及自己所拥有的产生一种洋洋自得的心态。譬如认为自己比他人漂亮、帅气、有气质、有钱等等。

增上慢:对于自己不具备的超常特质,误以为自己具备和拥有,称为增上慢。譬如自己本来没有证悟觉得自己证悟;自己本来没有看到本尊觉得自己看到;自己本来没有神通角儿自己有等等。这和大妄语的区别在于,增上慢是误以为自己有,无欺人之心;而大妄语则是认定自己没有而刻意行骗。

卑慢:这种傲慢很有趣,极为类似我们常说的自卑。对比他人强过自己的地方,虽然知道自己比不上他人,但是内心还是产生一种“有什么?我也差不到哪去”的心态,称为“卑慢”。也有的论师说就自己的能力不足而产生的自卑是卑慢,但大多数论师同意前者观点。

邪慢:自己本来没有什么功德,却认为自己有功德;本来没有什么才华,却以为自己有。诸如此类自己本无却认为有的自得心态,就是“邪慢”。

九种慢是指:一我胜慢类。二我等慢类。三我劣慢类。四有胜我慢类。五有等我慢类。六有劣我慢类。七无胜我慢类。八无等我慢类。九无劣我慢类。这九种慢不过是从七种傲慢中的慢、过慢和卑慢三种傲慢细分出来的,所以了解了七种傲慢就会了知九种傲慢,这里就不详细诠释了。

从正宗佛教观点来说,傲慢这种烦恼心主要是证悟以后的圣者才能断除的,哪怕是刚证悟空性的见道圣者都对它无能为力,即使见道圣者会控制住七种傲慢中的我慢,但对其他六种傲慢仍然无法完全根除,只有在究竟的果位罗汉(依小乘观点而言)才能完全铲除。也就是说,对于我们普通人,根本没有办法断除傲慢,只能尽力遏止傲慢的现起,可见其顽固度之强。

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篇11:游台湾的日月潭

全文共 416 字

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宝岛——台湾一直是我很向往的地方,今年暑假,我去了宝岛台湾,终于实现了自己的愿望。

我印象最深刻的地方就是著名的日月潭。日月潭的左边像太阳,叫日潭,右边像月亮,叫月潭。日月潭风景秀丽,是人们旅游的必到之处。那一天,我们先乘船欣赏了日月潭的风景,然后到对面的山上游玩。我们搭上了一艘游船,船员解开了缆绳,船长一转舵,船便缓缓地开动了。我在船上不停按下照相机的快门,这里的风景简直可以用“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”来形容。

忽然,船右边的小岛上出现了一只梅花鹿,非常逼真,其实是用石头雕成的。不一会儿,船就靠了岸。我们下了船,准备上山。导游告诉我们,山脚下有一个小店煮的茶鸡蛋非常好吃,让我们去尝尝。我想:一个茶鸡蛋有什么好吃的。可这一尝,就发现这个茶鸡蛋比平常的茶鸡蛋要好吃得多。因为煮这个茶鸡蛋的时候,不仅放了各种调料,还放了灵芝、人参等配料,所以才会与众不同。

离开日月潭的时候,我有些恋恋不舍。美丽的日月潭留给我许多难忘的记忆。

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篇12:美丽的日月潭

全文共 371 字

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我的家乡在台湾省台中市,那儿有个风景优美的胡——“日月潭”。现在就跟着来游览吧!

那是一个碧绿碧绿的胡,绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。透过水面,我们可以清晰地看见鱼儿们在水里欢快地游来游去。

日月潭中间有个小岛叫——“观光岛”,那绿得没有一点杂色的蕨草,那悄悄开放的花朵,给观光岛编了个朴素的花环。岛上种了一些高大的杨树,如同一位位哨兵,守护着岛上的一草一木。

有些人不喜欢下雨,而日月潭的雨天,让人爱上下雨——美丽极了!每当下起蒙蒙的细雨,潭水便为雨点唱起了歌,听呀!“滴沥滴沥”顿时整个日月潭的景物都穿上了白纱裙,认真地听潭水唱歌。细雨落到花坛里,月季和一些野花昂起头,问:“我漂亮吗?”……此时此刻,我已经不想再动笔了,好好地沉浸在这童话里的仙境,如痴如醉!亲爱的读者,您是否也有同感呢?

啊!都么美丽的日月潭呀!希望您可以亲身体验!谢谢!

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篇13:我懂得了这句话的含义作文500字

全文共 489 字

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双休日下午,我在看一档十分精彩的电视节目,叫做“歇后语理解大全”。节目中有个长着非常漂亮的小姑娘,她扎着一条麻花辫,身穿一条黄色的蓬蓬裙,可爱极了!最有趣的是她嘴边的麦克风,它是白色的,摸起来软绵绵的,像一团白色的绒毛。这次,她告诉了我一句歇后语:猫儿洞口等老鼠——目不转睛。

“这句放话是这么解释的。”她说,“有一只猫,它在洞口趴着等老鼠,两颗眼珠盯着洞里,准备伺机行动。这句话的字面意思是这样,现在我们来形容人们做事情十分专注,比如看书、听课、玩电脑……它们都能用这句话来形容呢!”我有些似懂非懂地朝着电视机点了点头。“目不转睛这是指眼睛盯着某样东西看,看得专注得眼珠也不动了。”“噢!”我恍然大悟,原来是这种意思呀!刚听到的时候还以为是猫捉老鼠捉得很激烈呢!想到刚才那不正确的想法,我感到有一些好笑。“小朋友们明白了吗?以后写作文的时候就可以用到哟!”小姑娘笑着,甜甜地说:“大家再见!”

“咚咚咚……”一阵敲门声响起,原来是妈妈回来了。啊,五点半了,我从四点开始看的,不知不觉已经看了一个半小时!唉,原来我看起电视来也是猫儿洞口等老鼠——目不转睛呢!这句话好像正是形容我的。

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篇14:快乐的含义经典作文

全文共 511 字

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快乐到底是什么?我一直不明白这个问题。快乐到底是一种什么感觉?我一定要在生活中好好体验一下快乐,体验一下这让人心旷神怡的感觉!我想,快乐一定都在都在童年生活中。

在我那快乐的童年生活中,我是一个淘气的小娃娃,跟在两个哥哥屁股后面,是我经常做的事情。当然,他们会把我看成一个小跟屁虫,但他们也不讨厌我。他们干什么,我就干什么。在我心中:这自然是一种无比的快乐。在我的童年生活中,一天,我照常跟在两个哥哥后面跟他玩耍,听说他们要去山上抓野兔,我高兴地一蹦三尺高,因为他们答应带我了一起去了。经过半个小时后,我们来到了山上,便马上行动起来。我负责挖陷阱,大哥负责找兔子,二哥负责帮助我布置陷阱。不一会儿,我们都完工了,便对一只野兔发起了总攻。我们围着它跑,把它引到陷阱里。就这样,一只野兔就到手了,但我们玩了一会儿就把它放了。还有一次,我们捕鸟,我用短棒支起一个大箩筐,把小米撒到箩筐下,而且在短棒上系一条绳子。等到鸟雀来啄食时,再把绳子一拉,便捕到鸟了。

这就是我的童年生活,这就是我小时候的快乐。现在,我终于明白了快乐的含义,就是:快乐是发自内心的,可以让别人发现你快乐而快乐。是一种心灵的感悟,灵魂的激情。

[快乐的含义经典作文

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篇15:我努力读懂家的含义作文900字

全文共 946 字

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我一直在不断地尝试,努力读懂家的含义

记得那时我才十岁,我问了爸爸一个很奇怪的问题:爸爸,家,到底是什么?爸爸听了,乐呵呵的笑着,他捧着我的手,温声细语地说:“孩子,家是个很特别的东西,它啊,就像摸不着的阳光,就像看不见的空气,只有你用心去感受才能明白。”我呆滞了很久……

在那以后,我对家的一切有了莫大的关注……

爸爸是家里的顶梁柱。每天下午,爸爸回家后便会倒在沙发上,呼呼地睡起大觉来。起初,我只是觉得爸爸睡觉的样子很好笑,还暗地里笑他爱打呼噜!直到那天发现了父亲的苍老,我才觉得自己是多么的可笑……那天已是黄昏时分,天空显得格外阴沉。沉睡中的父亲的脸,也一样黝黑、阴暗。父亲因为长期在户外工作的缘故,他的皮肤早已失去了青春的光彩,没有一点光泽。时光荏苒,一道道刀割一般的皱纹深深地刻在父亲的额头上。这还是我脑海里那个神采熠熠父亲吗!回想起让父亲担心的种种往事,我不禁潸然泪下……那一刻,我突然读懂了家的含义——原来,家是充满爱的房子,父亲的爱便是这房子的支柱,支撑着这个家。如果没有父亲,家就不会很牢固。

妈妈是家里的贤内助。每天,妈妈总是忙上忙下的,没有什么休息时间,一方面要打理家务,一方面又要照顾我。打从我记事起,妈妈就是一个辛苦不堪的农家妇女形象。尽管如此,妈妈还是细心地、乐观地照料着这个家。那是一个令人神清气爽的早晨,妈妈像往常一样在打理客厅,和以往不同的是,这次,有一缕缕温暖的阳光洒在妈妈的脸上。顿时,妈妈的脸充满着阳光。红润、饱满的妈妈,让人感觉很温暖,很贴心。她不时哼起几句小曲,甚至还合着不成调的旋律迈出了轻盈的舞步,一步一步把家打扮地美美的,舒适的。妈妈的忙碌带来了家的温暖,那一刻,我又读懂了家的含义——原来,家是有温度的房子,妈妈的爱便是这房子的墙壁,为我们遮风挡雨。如果没有妈妈,家就不会很温馨。

我是家里的开心果。我依然记得在那个黄昏,我为躺在沙发上的父亲按了一次摩,陪他说了说话;我依然记得在那个清晨,我和母亲一起哼着歌儿跳着舞,帮忙打理着家务。我也感觉到,我的活蹦乱跳给爸爸妈妈带来了欢笑。如今,我已经明白了——原来,家是有笑声的房子,我的爱便是这房子里的装饰画。如果没有我,难免会少了一些生气。

哦,家就是一所大房子,这房子的一砖一瓦都承载着一家人满满的爱!

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篇16:水资源的含义

全文共 234 字

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水作为大自然赋予人类的宝贵财富,早就被人们关注。但是,人们经常使用“水资源”一词,却是近一二十年的事。关于水资源的含义,有几十种之多,较普遍的说法是指“可以供人们经常取用、逐年可以恢复的水量”。也就是通常所指的淡水资源。这样,苦咸的海水就不算在内,连千年难化的冰川、不易取用的一部分地下水也排除在外了。水资源是人类调查了解得最清楚的资源,决不会像煤、铁、石油等资源那样有新的大发现而改变数量结构和分布。其实,水资源还应包括水所具有的发电、航运、养殖、环境等方面的能力。

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篇17:日月潭

全文共 244 字

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日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。

日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫“光华岛”。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。

清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。

中午,太阳高照整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。

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篇18:幸福的含义初三作文

全文共 722 字

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我们经常地寻找幸福的真正含义,其实幸福很简单,我眼里的幸福就是:

可以勇敢的去做自己喜欢的任何一件事,这件事不一定得到很多的称赞,也许没有人给你喝彩,但一定值得自己回忆。

每天可以有那么一点时间是真正属于自己,没有外界任何纷扰嘈杂,一个人能够静听自己的心音。

居所周围有一条幽径,可以很长时间没有人走过,可以荒草丛生,可以生长着各色杂草或是植物,走在小路上会让人产生无数的遐想。

有一位闺中密友,不经常见面,但她一定知道自己所有的悲苦,知道自己在寻找什么,很支持自己的想法,虽然她并不能帮上什么忙。

有一位蓝颜,可以终身都不曾见过面,但是他一定是自己的心灵深处最渴望的知己,不求回报,彼此默默相守,无怨无悔。

一个人时能做出自己最喜欢吃的菜,夜晚点上蜡烛,进行一个人的烛光晚宴,情趣别有一番,这并不是每一个人都能体验得到的。

养一只自己喜欢的宠物,看着它成长,关心它,爱护它,从很小的时候就要养,能把它养大,真的很有一种成就感,成就感也体验在付出中。

把自己想要实现的想法都写在一个本子上,哪怕是近期想看一部什么电影,或是想买一本什么书,你会体验到每天完成目标的快乐。

我们还可以在空闲的时间虚拟一下人生,这没有什么不好,别人一辈子,你却拥有二辈子,比别人多一次人生的过程,很多作家都是在文字里度过n次人生。

还有一种幸福近在咫尺间,可是很多人都忘记了,就是吃爸爸妈妈做的菜,这也是每个人最踏实的幸福,一直在原地等待着我们的幸福,不会因为时间,地点,职务而有丝毫的改变。

每个人的幸福感都会是不一样的,但并不是拥有钱,拥有事业就可以拥有幸福,幸福就像机遇一样很公正的分给每个人,只是有的人抓住了,有的人让它溜走了,其实,幸福感是一种很真实的东西。

[幸福的含义初三作文

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篇19:幸福的含义的人优秀作文

全文共 553 字

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人生有许许多多的第一次,而正是这些美好的第一次构成了生命中每一幅绚丽多彩的图画,这些绚丽多彩的图画伴我们走过每个春夏秋冬,饱含着些些许许的苦涩与甜蜜,而回忆起来却甚是美好。

度过春,看到绿坪上那刚萌芽的花花草草,晶莹的露珠似珍珠般涌动发出闪耀的光,轻轻弹入草坪消失不见,这可否算是一种小情趣?萌芽的花草守着阳光轻风的滋润,努力向上生长,这是否又是花花草草的幸福

走进夏,听那树上的蝈蝈知知不休地歌唱,像那悠扬的乐曲传遍整个夏季,这是它的一种使命么?夏日融融,炎炎烈日将大地炙烤地火烫,这时那高大的树挺身而出,将一片阴凉掷撒大地,听人们的欢呼声,这又是树的幸福吗?

迎来秋,听风轻轻吟唱,他将山谷用一片金色渲染,那火红的枫林,金色的稻田,欢乐地打着秋的节拍!金色的落叶轻飞曼舞地从空中飘落,恰似五彩斑斓的蝴蝶在空中飞舞,这又是秋的颂歌?

冬来临,大地沉默不语,纯洁的白色将世界笼罩,房屋显得极其严肃,只有小雪花给冬带来了节奏。一眼望去,只有冰冷酷的面孔。而冰下,孕育着新的生命,正在不断积蓄力量,这又是冬的幸福?

哦,我明白了,幸福原来是这样的,感谢第一次,它使我悟到了幸福的真理。夕阳西下,是幸福;小草的萌芽,是幸福;一家人聚在一起,是幸福;而可歌可泣的童年,更是幸福!

幸福。原来如此简单。

[幸福的含义的人优秀作文

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篇20:朋友之含义

全文共 701 字

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灵,你可曾记否?是谁教我读懂友谊的真谛?

那年,我刚上初一。刚进校门,我就看见了你——上身是一条较时髦的格仔衫,下身却是一条洗得发白的裤子,脚下踏着的是一双破布鞋,很旧,一头短发。尤其是你转身的时候,我才发现,你满脸都是青春痘。

当时,我只希望不要和你分在同一个班级。

我哼着小曲儿回到班上。天哪,我竟然和你分在同一个班,而且我们还是同桌。来到座位上,用尺子指着两张桌子之间的裂缝,说:“谁也不许越过这条界线”。我看着你那无辜的眼神,得意洋洋,骄傲得像个笑孔雀。

一节物理课上,我翻遍了所有的书及试卷,都没有发现我那张物理试卷的踪影。我急急忙忙地又找了一遍,还是找不到。豆大的汗珠从我的额头、鼻尖处滑落。“糟糕,怎么找不到,物理老师可是最讨厌那些丢三落四的人了,而且这张试卷是昨天才发下来的啊。怎么办……”我急得像汤锅里的蚂蚁。“第一题……”老师开始评讲试卷了。我趴在桌子上,把书堆得高高的,砌起一道高高的书墙。书墙这边是万分焦急等待下课的我,书墙那边是津津有味地评讲试卷的老师。同桌的你这时才发现我的桌面上没有试卷,明白了什么。你把试卷放在分界线的中间,不,应该说、更偏向于我。我们都低着头,用手遮住试卷。

终于,还是没能逃过老师的法眼,老师站在讲台上,用手敲打着讲台,说:你们两个,谁的试卷丢了?”我俩的脸涨的通红,可是你却毅然站起来,结结巴巴地说:“老……老师,是……我的……试卷落……在家里了”。老师见你那么害怕,没有说什么,让你当了一节课的“模仿生。

课后,我问你为什么要帮我背黑锅。你轻摇了一下头,笑着对我说:“因为你是我朋友。”我清楚地知道,我的心猛地震撼了一下。

你说的七个字,使我明白了友谊的真谛。

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