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作文:为了心中的希望(最新20篇)

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希望风帆作文1000字

全文共 971 字

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我看见无数的双桅船,

以它们的高耸的桅杆、红色的三角旗、

白色和茶色的风帆

张起或卷下的风帆,

来装饰你的港口。

————郭风《叶笛集》

您,是我的希望风帆,在我看得见或看不见的窗口。想起您,悸动的心里便开始流淌浓浓的诗意!

母亲常对我说,大海总是在温柔中掀起巨浪,但,勇敢的风帆总是用倩影来装点海面。帆倩,就是我,可我真的不够勇敢!因为,我是一个被上帝亲吻了的苹果——我洁白的脸上有一块先天性黑色胎记。艰难的“破茧”之路,让我的内心充满着煎熬。九月,秋意渐浓,母亲带我去上海九院做第三次激光手术,手术后的脸就像被火灼伤一样,留下一大块烤焦似的疤痕,望着镜中的自己,我的内心在一次次地呐喊——这分明就是一个可怕的魔鬼,一只受伤的丑猫啊!可我又只能把这呐喊化为沉默,我害怕见任何人,害怕面对任何事。漫长的一个月啊,要一个月后,我的脸才能结疤脱落长出新皮肤。而这一个月,同学们都在窗明几净的教室里求学。我呢?怎么办?

终于,我鼓起了勇气,戴上一顶大大的帽子走进了教室,我以为会遭遇鄙视的眼神,会听到嘲笑的声音。可是,并没有,同学们都纷纷向我走来,对我竖起大拇指说:“帆倩,你真勇敢,你感觉好些了吗?伤口还痛吗?”“没事的,能治好的,别担心!”另一群女生安慰道。此时的我既惊讶又惊喜,我所有的担心,所有的害怕,所有的恐惧仿佛都烟消云散了。我开始坚信:同学们没有嫌弃我,没有排挤我!是的,九月,我的天空依然云淡风轻!

后来,我才知道是李老师默默地为我做了一切!

李老师知道我去手术了,在我回校的前一天,她偷偷地在班里上了一节特殊的班会课《生命之美》,为同学们讲述了一个从小患了胎记的女孩成长故事,用视频播放了女孩治疗胎记手术的全过程,视频上,那刺眼的激光,渴望帮助的眼神与那痛苦的尖叫混合在一起,让同学们双眼变得模糊了……

不仅如此,李老师还多次询问我的手术情况,给我讲一些坚强、不向命运低头的张海迪、霍金等人的故事。为了让我快快恢复健康,她还特意嘱咐我不要去参加大扫除,避免伤口接触水,不要去晒太阳,让伤口尽快愈合……

“帆扬瀚海程似锦,倩凤高飞伴龙翔。”如今,我的病差不多治好了。如今,我也能阳光自信、快乐大方地出现在大家面前了。如今,我更能走上学校的大舞台展示自己的风彩了!

老师,您,是我的希望风帆,在我看得见或看不见的窗口。想起您,悸动的心里便开始流淌浓浓的诗意!

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篇1:希望世界可以简简单单_记事作文

全文共 1443 字

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今天星期五,请了下午的计算机课准备回家。在火车站买票时人很多,售票的工作人员一边和对面售票员叙话一边笑着。在我前面排队的人员中有几位年长者,他们买票时不免慢了些,售票员显然有些不耐烦了,坐在那皱着眉看他从袋里拿证件。我看了看时间刚好我打算坐的那班车已经发车了,便索性不着急了,打算坐两小时后的那一班车。又等了会,买到车票。出了售票厅,有几个人问我去哪,要不要住旅社,吃不吃饭,我对他们摇了摇头便快步走了。看了看时间还很早便到火车站附近转转,溜了一会看见有一个推车买水果的奶奶,问了价钱觉得不贵便捡了几个小橘子,她往称上一放说九元,我愣了下,挥挥手说不要了。 到旁边超市里拿了一瓶水一袋饼干付账时发现和柜台上标注不一样,但没贵多少也没多说什么。走回火车站,一个二十多的男子和我迎面走来,问我是不是本地人,我说不是,就在这上学怎么了。他说他到这见网友,人家放他鸽子,坐车时睡着了包被人拿走了,想打个电话,我准备掏出手机又犹豫了说不好意思手机没带,他又说没事你陪我到公用电话厅打个电话给我妈,她来接我。我一听他要我跟他走,便准备找借口,他又说小妹,你看哥是还不起你钱的人吗,就耽误你一会功夫,借的钱哥多倍还你。我对他摇了摇头说,对不起我没有钱了,我的火车要开了。便大步跑开了。

这事要是在我高中或初中时兴许我还会帮他。因为之前我在街上时就遇过好几次不同向我寻求帮助的人,我都帮忙了,慢慢的也知道受骗了。高二那年一个二十左右的女孩说她箱子丢了,让我借她几元钱给她到邮局让家里人给她打钱,我拿钱给她时她又说“可不可以多给我点,我很久没吃饭了”我把我身上的二十几元钱都给了她。她向我道谢说一定还我问我要手机号我说没事的。有困难帮助一下应该的,她执意要谢,我把我的QQ号给她。后来这事就不了了之。之后也没人加我,过了大半年在街上我又看见了她,她在那好像在等人,站在那左右看。我从她身边有过,她没注意到我。我也沉默。 我曾经被一个和我差不多大销售员恳求下让我去帮她提升业绩去前面店里看一下,我当时没多想反正没事她带我去前面的店面,里面的工作人员看了她一眼拿笔在纸上划了下。我准备离开里面人拉我说你免费试试这个,我说不用了,我得回家了。她自己动手把那化妆品涂在我手上,我起身准备走了,她说小妹妹,东西钱还没给呢。我说什么东西,她说东西你都撕开用了。不能卖了,你得付账。我那天身上没有什么钱,便把钱包打开给她看,她翻了我一眼,看钱包里就十几元说给十元钱做赔偿。我没支声,给了钱走了。那年我十六岁。 更小的时候还被一个乞丐夺过东西,高一被偷过手机,书包坐公交被打开过。

高一一次下午放学和同学在别的学校等初中同学被一个人从背后摸我脸,当时吓哭了,还是同学抓着我跑的。 今年我十八岁,大一。上学有点偏早,接触社会不多。却经历许多讨厌的事。打心里却不再轻易相信别人,在候车厅里等车一个盲人一位乘客一位乘客的要钱。我面无表情的低头装看不到。我现在花的每一分钱都是父母的,我没有在物质上做善心的资本。小学时候每次逛百货大楼都会给路边的乞丐钱,后来在初中门口经常看见一个乞丐,我一次放学回家看见他晚上在路上溜达,腿也不瘸了,手里拎着大包的卤菜。从那时起我知道乞丐是装出来的了。 在外地上学半年多了,在这陌生的城市,出去时习惯性的坐时把包抱在自己身上,坐在角落,不说话眼盯着四周。 再过三个多小时就到家了。回家就可以安心的做每一件事,不用提防着别人。我多希望世界简简单单的,像我想像中的那般。

[希望世界可以简简单单_记事作文

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篇2:我的希望我的理想_作文

全文共 791 字

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生命并没有结束 “死不死?”“就该枪毙!”一群人说着、骂着。 “你死不死?”监考老师在前面看着下面交头接耳的考生。

虽然考试还没有开始,但是火药味已经很浓了,似乎张开嘴就能吃到枪药了。

语文卷子在考试前5分钟就发下来了,看到作文后我就想到了这个题目《生命并没有结束》。我的脑子里顿时思绪万千,已经无暇顾及前面的那60分题了,拿起笔就添上了答案,也不知道有没有多选题。

好好想作文怎么写,突然我看到了脚下的阿迪王,这让我联想到了春哥、大帝……那句口口相传,老幼皆知,最经典的口号:信春哥,得永生!对啊,生命并没有结束,因为我们都信春哥,我们可以得到永生,生命怎能结束?!

我又一次欣赏了脚下的阿迪王,那么光艳美丽!大帝、春哥保佑我吧,我不仅要生命,还要分数!

老师,这份试卷是有魔力的,如果你不信春哥、不信大帝,那么你必死无疑。如果你希望你的生命不会结束,那么就请给我一个满分,我们敬爱的春哥和大帝一定会饶恕你的!

写到这里差不多400字了,距离要求的600字还差点,那我就再写上几句吧。

还是说说考场里面的事情,此时考场内已经乱了,此时不是武松的血溅鸳鸯楼,而是血溅中考场!带着刀的那个人我不认识,但是看到他脚下的阿迪王我就知道他是我哥们。我也看到了有人躺在了地上,早已血肉模糊,希望他也信春哥,生命不会结束,否则估计死定了。

考场中一片惨象,两位监考老师似乎都很胆小,躲在讲台后面不敢出来,考场内好学生面前的卷子早已被抢跑,一群穿着阿迪王的学生在狂抄。我不想去抄,因为我不想违反考场纪律,仍然坐在我的位置上完成这篇作文。

突然,我听到了警车的声音,隐隐约约的,因为考场里面太嘈杂了。没错,就是**,手持防暴盾进入了我们考场,那些打人的、抢卷子的学生全被带出去了,我想我做对了,要不就会进去了,这篇作文也没法再展现在世人面前了。

生命并没有结束,因为我的目标还没有实现,我的希望,我的理想,我的一切……

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篇3:我希望你比我过的更好优秀作文

全文共 769 字

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心灵感应未来,幸福感化人生,让我们一起走进爱的天地吧。__题记。

在我小的时候家里很穷,但是父母很忙连照顾我们的时间都没有,父母是早出晚归,早上天还没亮就起床,到了晚上七八点钟才回来,但是家里的爷爷和奶奶却理也不理我们,所以我们经常会饿肚子,有时是吃不饱,穿不暖,但是没当父母出门时就会提前打一个电话给我的老伯。

老伯每当听到电话时都会在第一时间内赶到我们的家里来照顾我们,每当他的到来我就会觉得非常的高兴,因为他知道我们饿肚子,所以他每次的到来每次都会给我们带一些吃的和一些玩的,这时我就会觉得好高兴,因为是他让我感到了爱,他的爱比父爱与母爱更伟大,他把我们当成了自己的亲孙子一样疼,记得又一次在家里半夜睡觉醒来,当时是深更半夜的起来见不到父母,我看见在床头边有一把火机当时因为自己的一时贪玩就把火机往床边的蚊帐一点烧着了,当时我觉得好害怕,我立即叫醒了弟弟然后马上把门打开往外走,马上跑到外边的水井舀了许多水装了好几桶,然后不停的往家里烧着的蚊帐上洒,这时火灭了,天渐渐地亮了,老伯刚到,我便扑到老伯的怀里哭了,我好怕父亲回来打我,这时我的心里好害怕啊,老伯却说不要害怕,父亲回来我跟他说。后来老伯打了个电话给父亲,父亲马上以十万火急的速度赶回了家,这时父亲看到了这一幕,父亲一回到家就把我通达了一顿,但是老伯却为了护我挨了父亲好几下打。

后来父亲又借了点钱买了新的蚊帐,后来父亲便出门来到了深圳做生意啦,但是母亲常常因为工作太久,疲劳的生病啦,这时我们两个又开始饿肚子,这时当我们最无助的时候,又是老伯雪中送炭。

后来我们一家人一起来到了深圳,现在好久没见到他啦,真的好想他啊,希望他过得比我过得更好,更加幸福。

爱因你而存在,因你更加幸福,你要永远幸福,快乐,老伯,我在这里过得很好,但是我希望你比我过的更好。

[我希望你比我过的更好优秀作文

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篇4:以姥姥的希望为题目的作文

全文共 837 字

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从我上小学开始,姥姥便带着我去学习手风琴。姥姥说,女孩子坐在那安静地拉手风琴是件很优雅的事。

记得第一天到老师家,是一位戴着厚厚眼镜的小老头笑眯眯地迎接我们。姥姥对我说:“快给老师行礼问好!”我边行礼边说:“老师爷爷好!”姥姥嗔怪我:“老师没那么老,只叫老师别叫爷爷!”老师笑着说:“没关系,叫老师或老师爷爷都行。”

拉手风琴的日子非常枯燥,又累又烦,很长一段时间我都拉不出好听的声调,特别是五线谱上的“蝌蚪文”让我觉得像是天书,很难学。我想要放弃,但一想到姥姥在旁边陪着我,也不嫌弃我拉的调子难听,于是还要硬着头皮继续坚持。

老师教的新课我往往是一两周都不过关,我觉得是老师在为难我,一点点的小毛病他都揪住不放,没完没了地让我反复练习,直到他满意为止。有一次,老师又抓住我的一处错误,我感觉自己练得已经差不多了,可老师还是让我练。我灵机一动想出一个主意想刁难一下让我反复练琴的老师。我对老师说渴了,老师帮我把琴摘下来,趁这个机会我用刚上脚的新皮鞋狠狠地照准老师的小脚趾踩了一下,老师“哎呦”一声叫了出来。我心里偷偷地乐,但表面上还要表现出很关心老师的样子。姥姥很精明地看出这是我的恶作剧,一个劲儿地跟老师赔礼道歉,还让我赶快跟老师说对不起,我则固执地坚持自己不是故意的。老师连忙对姥姥说:“没关系没关系,让孩子休息一下吧,拉这么久的琴也累了。”

回家后,姥姥狠狠地批评了我。姥姥说:“老师对你要求严格,是希望你快点进步,你不但不知道感激好好练习,反而还想出这样一个馊主意对付老师,枉费我对你的一片希望。”姥姥的话一字一句深深地扎在我心底,眼泪簌簌地掉了下来,我决心好好地练习手风琴,不让姥姥失望,我要成为她的骄傲。

恶作剧事件过去后,老师并没有因此而对我放松训练,反而更加严格了,我则跟着老师的脚步,认认真真地练好每一个曲调。就这样,经过了很长时间的训练后,我终于可以拉出一段完整而悠扬的曲调了。姥姥脸上露出了欣慰的笑容,而我也很开心,自己没有让姥姥失望。

[以姥姥的希望为题目的作文

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篇5:爱与希望

全文共 1990 字

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看惯了庭前的花开花落,看倦了空中的云卷云舒,世间的万事万物似乎总是朝着固定的方向发展着,人类也不例外,似乎早已习惯了自己的生活模式。然而,有一天,灾难静静地来临,带给我们的是毁灭性的结局。我们愤怒,我们悲戚,我们痛恨老天的安排让我们饱受灾难,我们痛恨上天不会悲天悯人。我们伤感,我们痛苦,我们羡慕甚至于嫉妒花儿也能主宰自己的命运,云儿也能自由漂浮。

看惯了人世间的悲欢离合,情人间的动人故事,朋友间的互相勉励,但是当我看到这样一条信息我还是忍不住想哭。“亲的宝贝,无论如何都要记住我是爱你的。”看到这样的信息,我马上就想到应该是情人之间的甜言蜜语,但是我错了。这是一位母亲临终时给她宝贝儿子的遗言。在地震中,这位母亲把生的希望留给了仅出生三四个月的儿子,她死死抱住儿子,不让她的宝贝受一点点伤害,而她自己却牺牲了。当救援人员发现她的时候她早已僵硬,两眼看着前方。而在她怀抱下的是安然无恙的儿子。危难的时候把生的希望留给自己的儿女,这是一种伟大的母爱。试问谁人不想自己好好的活着?但是形势不容许她们活,母性的激发让她们作出了惊天动地的决定:让自己的后代继续自己的生命。在场的救援人员不禁哭了,向这位可敬可亲的母亲鞠了三躬。我也被这位母亲深深地触动着,我的母亲又何尝不是为我们日夜操劳呢?她已年过半百,但她仍然要辛劳地工作着,倾尽她一生的爱来呵护我们。想到这,我不禁拨通了母亲的电话,那头传来母亲关切的问候,而我早已泣不成声…

5.12是一个黑色的日子,灾难在这一天降临,死神在这一天催魂夺命,这一切灾难都让四川人民措手不及。在这一天多少人死于残垣断壁,又有多少人被压于废墟下痛苦地呻吟,痛苦的等待救援?多少人面对失去亲人朋友的痛苦,多少孩子变成孤儿,又有多少老人失去儿女,变成孤家寡人?这一切都让我们痛心,让我们流泪。但这同时也是创造生命奇迹的一天,尽管地震无情地剥夺了他们的生命,但他们永不言放弃,靠着坚定信念活了下来,一小时,两小时,三小时,两百多小时……这是怎样一种力量支撑着他们活了下来?这是一种爱的力量啊。在生与死之间,只是一段短短的距离,而他们互相勉励,甚至将生的希望留给别人,即使是生疏的人。就是这样,他们创造了一个又一个生命的奇迹。

“喜欢喝可乐”的男孩让我感动不已,在被困一百多个小时之后他终于获救了,同时被救的还有一个与他同校的女孩。他与这个女孩素不相识,在废墟中他们互相鼓励,支撑着活下来,每当女孩想要放弃时他就鼓励女孩要勇敢坚强地活下去,说一些感人的故事激励她。男孩伤得比女孩严重得多,但当救援人员发现他们的时候,他争着让救援人员先救女孩,而女孩也争着先救男孩。救援人员很为难,也很感动,最后他们决定先救轻易的那一个。女孩被先救出,男孩才如释重负地舒了一口气。男孩终于被救出,但他向武警部队说的第一句话就是“叔叔,我想喝一杯可乐,可以吗?”这一句乐观的话让所有在场的救援人员都很感动,顿时那种悲伤的气氛变得有点活跃起来,那些救援人员都被他感染了。面对死神,男孩毫无畏惧,把生的希望留给了女孩,他那种舍己为人的爱让女孩感动,支撑着女孩度过难关,逃过死神的魔掌。面临死亡,男孩依然乐观地面对,他那种坚毅的精神感动了女孩,成为女孩永不放弃的力量支柱。他的精神让所有在场的人都感动了,更增强了救援人员抢救遇难者的信心。( www.SanWen.com)

地震中感人的一幕幕不断在我脑海中重现,我为地震中的生还者感到无比兴奋,为地震中的遇难者感到无比痛心,为地震中还埋在废墟中的待救者默默祈祷,希望他们以坚强的信念支撑生的意志直到被救出来。一个小女孩摸着妈妈忧伤憔悴的脸,眼里饱含着泪水对妈妈说:“妈妈,别哭,女儿也不哭,我们重建家园是有希望的。”多么懂事的小女孩啊,即使家园被毁了,但她对未来还是那样有信心。灾区人民是非常不幸的,但他们化悲痛为力量,忍受着失去至亲的痛楚,互相帮助,互相鼓励,一步一步地向重建家园的梦想迈进。灾区人民是不幸的,但他们同时又是幸运的,因为他们有一个好的主席,好的总理,好的政府,更重要的是他们还有我们这些同胞兄弟姐妹和外国友人同心协力的援助。中国是一个暖和的大家庭,一方有难,八方支援,地震发生后,我们迅速行动起来,医务人员主动请缨到灾区救护伤员,武警部队迅速前去解救遇难者,志愿者部队迅速成立起来,他们不怕牺牲,日夜工作在救灾现场。地震发生后,我们情系灾区,每一个人都动员起来,为灾区捐款捐物,密切留意灾区的最新动态,为灾区的人民祈祷,为遇难者默哀。

相信有爱就有希望,灾难是无情的,它无情地剥夺了我们的生存权利,但人却是有情的。面对灾难,无论我们如何嚎啕大哭,无论我们如何悲天悯人也是无济于事的。我们应该重拾希望,让生活中布满爱,因为有爱,一切皆有可能,重建家园也不会是梦。为四川人民真诚地祈祷,希望他们在祖国大家庭浓浓的爱中尽快重建家园。

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篇6:关于寻找希望作文

全文共 1816 字

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寻找希望作文

1.

春天的希望

春天,是一年四季之首,是一个美好的季节,春暖花开,春意盎然,一切给人以温暖的感觉;鸟语花香,一切给人以生机的感受;农民伯伯们也在这个季节里插上一脚,在田里忙着插秧,一切给人以活力的感受,寻找希望作文。春天意是如此多感受。难怪朱自清先生要用墨来拨春天呢!

春姑娘洗涤了风,让风变得无杂质,更清了;春姑娘同时也给大地带来了彩装,她每到一地,便会丢下一种。看,那河边的草绿了,那山上的迎春花开了;春姑娘吹醒了杨柳,为他梳理了“秀发”,使他再次焕发了青春;春姑娘唤醒了大地,使泥土也散发出诱人的气息。

“好雨知时节”,这春雨啊,她最懂得生物的心思了。当我们以及动`植物急需要雨水时,她便会悄然而下,使生物都沐浴在她的雨水里。朱先生曾在《春》里这样写道:“雨后的空气是最清新的。”我也这样认为。不然,那些竹笋和小草怎么会争先恐后地探出他们的脑袋,去呼吸这清新的空气,感受着清新的美好。

“二月春风似剪刀”,你一定不会相信。但你可以看看湖边的杨柳。她不过就是贪睡了一会儿,春天就多待了一会儿,就把他的枝条裁成这些秀发,使她成了柔美的代名词。不过,“吹面不寒杨柳风”。不错的,就象母亲的手抚摸着你,那感觉是多么的亲切与温柔埃春风真是让我不得不爱啊!

可这春天到底是在怎么来的呢?她是冰雪融化而来的。冬天就象是春天的母亲一般,人们不知道,冬天正在静静地蕴育着生命,她期待着春能尽情挥洒手中的水彩,让大地穿上彩装。当冬平静地走进生命的最后一刻是,春不负期望地出现,并且出色地完成了任务,使冬欣慰地离开。

而这冬不就是我们的母亲吗?我们就是那春啊!我们在父母的期望中一点一点地成长;我们在父母的呵护中一点一点地成长;我们在父母的支持下一点一点地成长。可是我们让父母欣慰过吗?象春一样把-------不要辜负父母的期望!

2.

在绝望中寻找希望

我知道我在绝望中依然期待,正如我无法选择死亡,而使我的灵魂不能得以释放,痛苦的被囚进在我麻木而不能毁灭的肉体,高中作文大全《寻找希望作文》。但我依然在绝望中寻找希望。

春天的临近并没有带走冬天阴沉的气息。繁杂的思绪像蚕抽丝一样抽走我头脑里所有的内容,让心的天空变得苍白无力的同时,充满对美好向往的拒绝与痛苦回忆的害怕,染出这无不被人认为是无病呻吟的东西。

我终于清晰的知道,原来星星永远不会给我影子,我却依然喜欢就那样站在苍穹遥望并不带丝毫期望的渴望星星会给我影子。

夜,静得能听见自己心跳的声音,随着坏掉的水龙头滴答的水滴声,心跳的加速让我的脑海里掀起惊涛骇浪,震聋着我的耳朵。

头脑里闪过的镜头像是一部加快播放的影片。清晰,让我明白:要走的方向。

我知道,我不可能踏出那口井。一种自我的丧失与挣脱的失败将我湮没,说服我所有叛逆的念头。置身于明知是输的赌局。我别无选择,或者是无以选择。

这危险吗?不,危险是害怕结局是伤。可我知道那是什么样的结局,早知道。至少,我知道我是输定了,别无选择,不管结局会是什么,我的输却不能被更改。

在那一瞬间,那句话是那么不堪一击。

我是一个感情很丰富的人,它让我经历着让人羡慕的故事,也让我痛到欠缺情感的精华。尊严?它等同于生命或是高于生命。

我知道,只要我活着,我的肉体就不会毁灭。因为只有死亡让肉体入土后,腐烂才能算得上是肉体的毁灭。但当我触摸着自己的躯体,感觉上:那是我的又好象不是我的。

我知道,我的精神不会消亡。因为只有死亡终止了思绪才能算得上是精神的消亡。只要存在,就不能称为“灭”或是“亡”。然而,它却像被砟碎的玻璃,破碎的瘫在模糊了视线的双眼前,等待能再一次聚在一起。

等待,无可奈何!我依然,等待。

今朝有酒今朝醉,酒水映佳人人更迷人。无以记忆过去,是人的一大悲哀。忘却只是记忆表层的淡化,深入潜意识的毒却深埋内心深处。在清醒的痛苦中被唤醒。我知道是输,明知道只能是输。我痛苦的清醒认识他清醒的痛苦。无言!沉默!觉悟也没有用。

我等待你,正如牡丹花等待春天一样。言语并不是能够打动像我这样一个对美丽语言麻木的人。有时语言只能让人感动一时。如果说行动有时是一种欺骗,我心甘情愿被他所欺骗。我知道,我输了,输得彻底。与她在一起的日子就像一根韧性十足的风筝线,牵着我的心。

灯光昏黄闪烁我对着墙上的影子说话,望着光怪陆离的都市,漫步熙熙攘攘的大街,等待,总是无言的沉默,等待,期望一个痛心的结果,沉默,觉悟必输的幕落。在绝望中寻找希望,度过这个寒冷的冬天,我们的春天自然会到来。

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篇7:希望作文

全文共 351 字

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当暖洋洋的太阳张开灿烂无比的笑脸,和煦的清风抚摸着的脸蛋儿时,我便知道,温暖的春天来了!在这美好的时光里,我们的一切都将重新开始。绿色,代表着生机勃勃,更意味着新的希望

当小花争先恐后的竟相开放,嫩绿的小草从土里使着尽儿要钻出来是,我便知道,美丽的春天来了!我将怀着愉快的心情,去饱览充满着诗意的春天。踏着轻盈的步伐,沉醉于迷人的绿色之中……

当天上的风筝渐渐多起来了,空中飘着的云朵更加漂亮了,广阔的天空更加蔚蓝了,我便知道,快乐的春天来了!有时,约几个小伙伴,带上自己心爱的风筝,到完全属于自己的天地里,放飞理想的风筝,拨撒下新的种子!

愿金黄的秋天,我又会硕果累累。牵着蜜蜂,蝴蝶的手,迈着轻盈的脚步,迎着金灿灿的阳光,把一件五彩的衣裳撒向大地,顿时,花儿红了,草儿也绿了,处处鸟语花香,春色浓浓……

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篇8:只要希望还在高中

全文共 794 字

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每个人都曾坠入孤岛,唯心中有火柱的人,可以死里逃生。

--题记

希望是黑夜里的荧火,照亮泥泞的道路;希望是冬日里的暖阳,融化冰冷的雪花;希望是海浪里的灯塔,指引归途的方向。困境是人生不可或缺的插曲,只要希望还在,就不会身陷迷乱的乐章。

黑夜荧火

有人说,贝多芬的一生是悲惨的一生。失聪、早逝,似乎早已奠定了他的故事,令人惋惜。可是又有谁会想到,这个极具音乐天赋的人能够在失去最重要的听觉后,继续坚持创作。天妒英才,见多芬几乎被隔绝了音乐的道路。但他心中有希望,有着对音乐的执着追求和无限爱,最终利用骨传导的方式创作出了《月光曲》。每个人都像是生活在一个屋子里,正如那句老话所说:“上帝为你关上一扇门,就一定会为你打开一扇窗。”通往光明的窗始终敞开,可有些人永远也看不到明天的阳光,因为心中没有希望。

冬日暖阳

心中没有希望的人,心灵和眼光永远都是狭窄的;而心中有希望的人,永远能够自立而生,赢得胜利。就好像两个掉入井中的人,一个忙着感慨悲叹命运的不公,另一个在努力找寻逃出生天的方法--或许是因为希望让人看到井上的蓝天,辽阔无际。希望是所有勇气和坚持的支柱,它撑起了人在困境中最本能的毅力。上帝和佛祖都不会救你脱离苦海,真正向你伸出援助之手的,不是别人,只是你的希望。

海浪灯塔

曾有一支满怀壮志的探险队遇到海难,虽然身处危险之中,他们仍彼此支撑鼓励。下因他们心中有对明天的渴望,有取得胜利的希望,最终艰难赢得了这场生命搏斗的胜果。我们也是如此,一次次面临着挫折与困境,在荒芜的心田上播下希望的种子。我们在灯火下奋笔疾书,是因为对理想的`渴望;我们在操场上全力奔跑,是因为对未来的憧憬;我们在青春里埋头苦读,是因为对明天的向往。我们迎着希望的风向一往直前,排开巨浪。

泥泞的道路上总会有荧火闪耀;冰冷的冬雪终会被阳光拥抱;归途的方向定会被灯塔照亮。无论向处何时,心处何地,只要希望还在,人生的船将永不会偏航

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篇9:以希望让人充实为题的作文

全文共 572 字

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只要竹林不倒,熊猫依旧坚强 ,记得这是在上网聊天时,一个网友的个性签名。第一眼看这句话时,我嘴里的一口水差点没喷出来,但当我再次看,细细品味时,却体会到了人生的一种力量希望

思绪不由得飘回那个月明星稀的夜晚。那天我事事不顺,先是早上去学校看成绩的时候忘记带书包,又从车站跑回来结果迟到,然后是考试成绩不理想被老师批,接着是在回家路上心情低落差点被自行车撞,紧接着回家后电脑坏了不能上网玩游戏了 说夸张点,我连死的心都有了!无聊之下,只好捧起书坐在窗前看了起来。无意间,我看了一本也许使我人生改变的书。

书里面有很多哲理小故事,只有一篇让我移不开目光。叫做:每天给自己一个希望。

故事是这样的:有位很有名的医生,有一天,他突然查出自己得了绝症,最多只能再活半年

两年后,医生在和他的一位朋友讲述他的过去时,朋友突然问他: 是什么原因,能让你的病情有了好转,并且幸福的活到现在? 医生回答: 我承认,刚查出得病时,我确实沮丧了一阵子,但后来我明白了,既然我们不能左右生命的长度,但却可以控制生命的宽度,于是我开始每天努力的救治病人,并且每天早上我都会对着镜子给自己一个希望,希望自己多救治一个病人,多让一家人幸福。

确实是这样,只要 竹林不倒,熊猫依旧坚强 ,每天给自己一个希望,每天给自己一个向往。有希望有向往才会活得更充实

[以希望让人充实为题的作文

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篇10:春天希望作文

全文共 808 字

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夕阳晕红了云霞,树叶上的光芒静静流泻,学校的大厅里安安静静。不知是谁起了个头,掌声就像潮浪一般涌起来。女孩站在舞台上微笑着,眼眶也潮湿了……

女孩双腿残疾,自小喜爱唱歌,总是梦想着有一天能站在舞台上歌唱。但是,她从来不敢在人前唱歌。有一天,她的老师知晓了她的心事,轻轻地对女孩说了一句话……这句话, 就像阳光洒在女孩的心上,是那么柔和。在这个生机盎然的春天,从浓密的树叶的细缝中透来一阵暖风,女孩的心,仿佛被一只无形的手揪紧了。于是,她下定决心要不懈地学习唱歌,她相信,终有一天她能站在舞台上,对着人群唱她最喜爱的歌……

舞台上,女孩抬起刚刚握在轮椅上的手,颤抖地把双脚踏在地上,就这样,她缓缓地站了起来。灯光投在女孩身上,拉出了一条长长的影子。我的心里被什么震了一下,周围的人脸上也带着些许的惊讶。当我们反应过来,许多人都热烈地鼓起了掌,我看着台上的女孩,也为她鼓起了掌。掌声给女孩带来了鼓励,带来了力量,她的眼神变得更坚定了。她举起话筒,音乐也在那时默契地响起,她开始唱了……

在她的歌声中,浸润了对音乐的喜爱,对梦想的执著与追求,对人生的希望。那歌声仿佛在流动,在欢笑,在奔跑。大厅的窗外,有棵树在一轮艳日下焕发着生命的朝气。一丝丝翠绿从叶尖倾泄到阳光中,飘进了厅内,和女孩的歌声混合在一起。我们静静地看着,静静地听着。我们似乎看到了,一个女孩在刻苦地一遍遍练习着打拍子,似乎也听到了,一个女孩在一次又一次地练习发音。然而,当吟诉追求和执著的主旋律又一次在大厅中奏唱时,那片寂静被打破了,场下,忽然爆发出一阵掌声,那片掌声在传递着,传递着赞美与鼓励。女孩向台下望去,用目光致意。她唱得越来越清晰,那优美的歌声萦绕在每一个人的耳边,感动着台下的人。

多年前的那个春天,是她梦想起步的时候,那一次,她的老师对她说了一句话,那句话就是——每一棵树都会被阳光照耀的。那一次演唱结束,她对我们说,我们的掌声,就像是给予她的阳光。

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篇11:我希望变成一只鳄鱼的作文

全文共 877 字

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假如我会变,我希望变成动物 ,变成一只凶悍的鳄鱼。可别把你吓着了,我只是想证明一下自己的强大。

我游呀游 ,爬呀爬,在森林的大水塘里寻觅到了我的同伴,在那里,我经历了一次次刺激的捕食,最难忘的是我第一次捕杀角马的情景。

森林里旱秀和雨秀轮回,我们的饥饿和温饱交替着,由于这段时间是雨季,水资源丰富,动物们无需到森林这个唯一的大水塘来汲水,所以猎物匮乏,我们只能捕捉水塘里只能够塞牙缝的小鱼小虾来充饥,我们的肚子早已饿得前胸贴后背了,即使是首领也不例外。

盼啊,盼啊……终于盼来了旱秀,“所有动物都必须到我们这里来喝水了,这是我们捕猎的好时机!”我们的首领得意地说。

等啊,等啊……

突然,不远处尘土飞扬,一阵马鸣,我们知道是角马群来了,心里一阵狂喜。“大家赶快准备好!”首领一声令下,我们纷纷潜下水。我在浅水处只露出鼻子和眼睛紧张地盯着远处,满脑子美食佳肴,想得口水如泉喷涌。

转眼,角马群来到了水边,也许是把我当成了一块漂浮的“朽木”;也许是它们干渴到了极点,角马毫无防备地扑进水里尽情畅饮,有一只成年角马好像永远也喝不够似的,四条腿都踏进了水里……离我是那么近!

我强按住心听兴奋,慢悠悠的一点点靠近它,直到鼻子都快碰上它了,成年角马太专注喝水了,竟然没有发现“朽木”的异样。我激动得心儿怦怦直跳,四肢踏着水底的岩石,用力一蹬,身子高高跃出水面顿时水花四溅,我一口就咬断了成年角马的脖子,经还没有来得及挣扎就已经成了我的盘中餐。

短暂的激战后,同伴们和一样,都沉浸在美食的享受之中。

那些暂时幸运的角马,个个像失了魂一样迅速逃离水塘,它们眼睁睁地看着同伴被我们吞食,却无可奈何。

天色已晚,角马群又回到了平原上。

首领关心地问:“都吃饱了吗?”“吃饱了!”大家异口同声。“这是我第一次捕食大动物,是吃得最饱的一顿!”我补充道。

能跑能跳的角马,却丧命于只会爬会游的鳄鱼口中,因为我们占领了得天独厚的水域!

我趴在浅水区养精蓄锐,静静地等待着第二天……

“瞧这孩子睡觉的姿势,趴在被子上,就像一只爬行动物!”讨厌的妈妈,破坏隐的美梦。我还没有当够鳄鱼呢!

[我希望变成一只鳄鱼的作文

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篇12:我们就是希望

全文共 795 字

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我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂,有关希望的话题作文。

——朴树《生如夏花》我们会在周末偷偷溜进校园,平时乏味的教室却俨然一个硕大的游乐场,呼吸着同样的空气,却还那般欣喜,我们踩着操场上的阳光,把秋千荡出各种花样,望着蓝天,唱着属于我们的歌,微笑,纯得没有一点杂质。

这就是我们,会在枯燥乏味中找乐趣的我们,对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的光亮。

我喜欢和朋友们抽空去画室,我是学素描的,而我的朋友们有的学水粉,有的学国画。?)

老师会抚着我们的头说好好学,然后去教小弟弟小妹妹,看你们的了。于是我们穿梭于被教与教之间,我们被寄予希望,然后又传播希望,似乎就像初升的太阳,被寄予新一天的希望,也让别人看到希望。

希望,对于我们这群孩子来说,无处不在,无所不有。

我们,是一群爱文学的孩子,捧读余光中的《满亭星月》是我们最大的幸福,感受虞姬的爱恨情愁,幻想屈原的悲然与无奈,纵身一跃,撕开那道口子,沉沉地沉到河底,悲切与绝然,沉沉地沉到我们心底,夜凉如浸,虫吟如泣。我们不断地合上又打开一本又一本的书,我哀心的想说那叫传承,文学,是种精神,虽然我们在浩瀚的文学面前,还是不知所措,但那份渴望与执着,看到了吗?

那是希望。

我们,是我的朋友们,也是我未曾谋面的“朋友们”,我们是那绚烂的夏花,像那初升的太阳。我们为小小的快乐而感到幸福,会在知识前面吃惊地张大嘴巴,我们看着历史,望望未来。

红日初升,其道大光,看见太阳了么?那个充满希望,又给你希望的太阳,是我们啊。

点评

初升太阳给人以希望。本文抓住这一点,以散文化的语言书写出莘莘学子如夏花般绚烂,如初升太阳般充满希望。不仅如此,“我们”还要“看看历史,望望未来”,青年一代肩负“传承”的使命,可见小作者的思考是有一定深度的。本文的字里行间流露出写作者一定的文学底蕴。

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篇13:春的希望作文

全文共 791 字

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“淅淅沥沥、淅淅沥沥······”这难道是春雨吗?我推开清晨的窗户,呼吸着二月的甜润空气,我惊呆了!因为我看到哪儿都展现出勃勃生机:红的花、绿的叶、蓝的天、白的云······各种各样的美把大地妈妈打扮得更加迷人,原来春姑娘已悄悄地来到我们的身边!

春姑娘来了,她轻轻地、轻轻地、穿过森林,飞过草原,跨过海洋,笑眯眯地来到我们当中。

“等闲识得东风雨,万紫千红总是春。”正如这句诗所说,春天是万紫千红的。

春姑娘来到了花园中,那些在睡觉的花仙子睁开了她们朦胧的睡眼。“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低,”那千朵万朵姹紫嫣红的花儿们争奇斗艳,像给大地妈妈穿上了最时髦的服装。

你看那朵玫瑰花,十分高贵,她挺着她那带“刀”的枝干,好像在说:“你们看我,花瓣像血一样鲜艳,枝干亭亭玉立,”你看那山茶花,一言不发,好像在说:“我全身洁白无暇,像披了一层轻纱,欢迎来欣赏我。”你看那桃花,仔细一瞧,就能看到了一个个刚刚“出世”的桃花小宝宝的小脑袋。你看那樱花,粉红粉红的,一簇簇,一堆堆,层层叠叠,十分美丽,她令原来五彩斑斓的花园更美了。风儿一吹,樱花的花瓣翩翩起舞,天上便下起了樱花雨,令人目不暇接······

有的花仙子羞羞答答的,羞涩地掩着自己的脸庞;有的花姑娘大方极了,她恨不得第一个让春姑娘欣赏到她美丽的模样,欣赏到她柔软的枝叶;有的花仙子含苞欲放,露出一点点缝隙,悄悄地瞅着这一切,还像是一个睡眼朦胧的少女,正在伸懒腰呢。

花儿朵朵向太阳,它们像嵌在碧绿的草地上的闪闪发亮的宝石一般,五颜六色,又像是一位粗心的画家,打翻了颜料,落在碧绿的草地上。

春姑娘来了,小鸟们苏醒了,它们飞到天上,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友,好好学习,天天向上。”

春天是个万物复苏,生机勃勃,鸟语花香的季节。俗话说得好“一天之计在于晨,一年之计在于春。”所以让我们抓紧时间,在这美丽的季节中,好好学习,播下新的希望

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篇14:二年级希望优秀作文

全文共 698 字

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希望”一个美好而给人寄托的词,它给我们以“阳光”和“雨露”。我们的名字叫“希望”,是大地的希望,社会的希望,父母的希望,也是祖国美好未来的希望。我们带着希望成长,长大。

当我们来到这个世界的时,父母就对我们注入了希望,希望我们健康成长,希望我们成为祖国的栋梁,希望我们成为人上人,太多的希望带着我们进入了学校。

当我们步入小学的时,老师就对我们种下了希望,希望我们好好学习,希望我们听话,希望我们做个好学生,未来考个好初中,有一个好的未来。这样我们又带着希望进入了初中。

到了初中老师对我们定下了更新的希望,希望我们考入好的高中,进入更好的大学。

时光飞逝,日子一天天过去了,我们身上所背负的希望一点点的随时间的流逝而变多了,变重了。但是希望却始终没有离开我们。

望着路边的一棵棵大树,是大地的希望让它茁壮成长,是雨露和阳光给它们以滋润才可以立地于天地之间。而我们呢?是父母点点滴滴的血汗,是老师辛辛苦苦的教学才让我们成长。

我们的名字叫希望。希望是永不停止的追求,蕴藏着无穷的美丽与光明,如雨后晴空的彩虹。我们又何尝不是这样,怀着希望上路,激发着生命的潜能与创造力。用快乐的歌声,装点着这个世界。

“希望”是所有人对我们的愿望,只有心怀希望的人才会勇敢地接受和挑战生活中的艰辛与坎坷,才会面对各种厄运和不幸,就是因为那火焰般燃烧在内心的希望,才使我们勇敢的面对生活。

一位哲人说:“保持希望的人生才是有力的。”

而我们正是那希望,我们之所以称之为希望,是因为我们充满活力。在人生的道路中我们要勇敢要坚强,要永远不放弃追求的脚步。面对失败,也要重新打起精神,调整人生的坐标,再次上路。

因为:我们的名字叫“希望”。

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篇15:不要放弃生命和希望

全文共 598 字

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每一个人都有单单属于自己的生命,每一个人都希望自己活得光彩有力,但有些人却“拿”不起这个希望,是因为身体上个别的残缺。但是不要因此感到自己的希望之火熄灭了,应该让自己鼓起勇气,让希望的大门永远为你而打开。

我曾听过一个真实的故事,听完后让我打心底的激动,故事的内容是:有一个叫黄美廉的女子,从小患上“脑性麻痹症”。这种病的病状十分惊人,样子十分的怪异。在常人看来,她已经失去了语言表达能力和生活的条件,更谈不上什么前途和幸福。但她却靠着顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。在一次演讲会上,一个学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有怨恨过吗?”在场的人都在暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板写下这么几行字:一、我好可爱;二、我的腿很长很美;三、爸爸妈妈那么爱我;四、我会画画;五、我有一只可爱的小猫……最后,她以一句话做结论:我只看我所有的,不看我所没有的!

听完这个故事,从中我的感受是:虽然人已经没有正常人的能力了,但是不应该放弃生命。不要去想自己没有用处了,应该去努力学习正常人,让自己有所变化。只要努力,你就会有一丝希望,让自己好好活下去,让自己做出比正常人还有辉煌的成绩,那才活得有意义,还要让自己觉得自己就是正常人!

[不要放弃希望初中作文

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篇16:只希望聆听你的心声作文450字

全文共 572 字

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我不后悔认识了你,不后悔做你的知己。

今天是你的生日,你傻乎乎的笑着,笑容是那样灿烂。恨不得告诉全世界,今天你是女王。当然,身为好姐们的我更是逃脱不了你的手掌心。“说,你想要什么?姐们我尽量满足你。”我搂着你的脖子问道。你可倒好,傻笑着说“你?咱俩谁跟谁?不好意思让你破费。”我其实早已料到你一口咬定不要。我知道你想收到我送的礼物,先前一个月就追在我屁股后面要,不过你不好意思倒是事实。所以,送你了个小画册,虽然外形不好看,但我是真心祝福你“生日快乐”。我别的不求,只希望聆听你的心声。怎样才能让你知道——朋友,我真的挺爱你的。爱你的小眼睛,爱你的“坏脾气”。你呢?有着女生的温柔,有这男生的豪爽,也有着自己的精灵古怪。记住——我们一起哭过,笑过,结拜过,也绝交过,我们经历了友谊道路上的生生死死,这一路的磕磕绊绊已经让我们成熟了许多。初三了,再也不会和你再被窝里打闹,而更多的是我们躲在角落里说悄悄话。你常问我后不后悔教了你这个朋友,回忆起和你在一块儿的点点滴滴,真的,姐门儿,我不后悔,就如你所说“过去的就是历史”。

今天是你的生日,我没有给予你太多祝福,只希望你快快乐乐的,健健康康的,做我一辈子的好朋友,一生永远的知己就够了。哪怕只能聆听你的心声,只希望你在最痛苦的日子里想起我,冲我大吐苦水,我也非常乐意。

[只希望聆听你的心声作文450字

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篇17:新学期、新起点、新希望作文350字

全文共 339 字

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学期有新打算,有新的打算就有起点,家长也会有新希望

我也会有新的打算,在家能帮家长干的活尽量干,听家长的话;在学校能帮忙打扫卫生,也会好好学习,听老师同学对我的建议,如果有同学打架,我一定会阻止,要告诉他们,为班级争光,为学校争光,为自己争光。

如果我有哪些不足的地方,请同学们、老师们,家长们指出来,我一定会改正,并更上一层楼,如果有同学不听劝告,我会尽力帮同学改正过来。

奶奶就希望我能好好读书、生体又建康长大找份好工作,有时候我会说奶奶的坏话,我现在跟您说声对不起,您是长辈,所以我要孝敬您的,请原谅我。

我希望长大后找份好工作,上课认真听、不讲小话,成绩不断上升到95分以上,尽力当上班长,为同学服务,为老师服务。

这就是我新学期的打算,也是我新开始的起点,家长对我的心希望。

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篇18:生命的希望作文

全文共 471 字

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我家楼下,有一片草地。春天一到,草地就变成绿油油的,家门前好像铺上了绿色的大地毯。每当走过草地,我都感到心旷神怡。

有一天,广州刮起了狂风,下起了暴雨。风雨过后,我去看那些小草,发现它们被暴风雨打得歪歪斜斜的,垂头丧气。我不禁有点儿担心,担心小草会不会枯萎。但是过了两天,我再去看了看,发现小草都挺起了腰,直起了背,笔挺笔挺的,又是一片生机盎然。它们的生命力是多么顽强啊!

这时,我想起了在去年的北京残奥会上,有许多残疾人顽强拼搏的身影:没了腿、缺了手还在游泳池奋力向前,没了眼睛还在跳远的跑道上勇往直前……他们失去了身体的一部分,却没有低头。每时每刻,他们都在燃烧生命,向自己的极限挑战,向命运挑战。

从小草和残疾人身上,我看到了他们是多么珍惜生命,热爱生命。其实在我们的生活之中也有许多热爱生命,为社会做出伟大贡献的人:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生、护士,忠于职守的警察叔……他们用辛勤的劳动创造着我们美好的生活,也使自己的生命充满光彩。我们要向他们学习,让自己有限的生命体现出无限的价值,使自己活得更加光彩,更加有力,展现出生命的希望

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篇19:话题21:希望

全文共 1034 字

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【文题设计】

阅读下面的材料.根据要求作文:

南飞的雁阵呀,只要春天还在;

干涸的土地呀.只要雨露还在;

渴望的母亲呀,只要女儿还在。

为我点亮希望的灯啊,伴我走过春夏秋冬的确。希望就是生命里的一盏明灯,给人以无尽的力量和勇气。漫漫寒冬里的一个芽苞,长夜里一颗星星。秦岭保护区新出生的一只小熊猫无论希望多么渺小,终究会带给人向前走的勇气。

请展开想象.以希望为话题,写一篇作文。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字。【写前指导】

鲁迅说:希望是附丽于存在的,有存在便有希望.有希望便是光明。

弄清希望一词的含义,是审题的第一步骤,什么叫希望呢?含义有三:一是指心里想着达到某种目的或出现某种情况。属于动词词性,如他希望考上大学。二是名词词性,与愿望目标理想等相同,如考上大学是他的希望。三是指希望所寄托的对象。如青少年是祖国的未来,是祖国的希望。

从含义的丰富性可以看出,这道题是开放型命题,可以选动词性的写,写一种行为,也可以选名词性的两个含义写,写一种理想,一种愿望。

人人都有一个希望,人人也可能是别人的希望,中学生希望老师家长同学信任理解支持,希望考入一所理想的学校深造,希望减轻来自学习上心理上的压力。希望祖国繁荣,等等。可写的方面可以说不少,出这题的目的就要让每个学生都有内容可写。

立意要高。希望的事要与时代相联,或者反映较普通的社会问题,发挥一定的作用.不是无病呻吟。如希望台湾回到祖国的怀抱.反映全国人民共同的心声;希望当环保卫士,绿化家园;希望减轻课

业负担。在德智体美劳各方面发展.成为有综合素质的人才

而有的立意就不高,只局限在自己一个人的得失上,局限在一个小家小圈子内,如希望妈妈给买点好吃的。买双新鞋;希望父母能让自己去旅游。不是说这些完全不能涉及,而是不如前面说的立意高。

可从希望和实现的关系人手,以希望只有付出行动才能实现为论点,首先阐明希望是做成一件事的前提。然后结合实例说明仅抱着希望不付出行动只会落空,接下来阐述希望和实现的辩证关系.最后强调结论。

可以从希望对人的鼓舞作用人手。根据自己的亲身经历写一篇记叙文。先写自己在困境中徘徊,感到绝望,但经过启迪看到了希望所在,获得动力,一直怀有希望并最终走出了困境。在结尾点明希望给人以力量的主旨。

希望给人以力量,但如果濒临绝望的境地,到哪里去寻找希望呢?希望的根源不应该依赖于外部的赐予,而应该来自内心永不气馁的乐观精神和勇气。只有会在绝望中寻找希望的人,希望才是永存的。

[话题作文希望演练

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篇20:希望的灯永不熄灭作文

全文共 833 字

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屏幕上出现了一张张哭得扭曲的老母亲的脸,一幢幢只剩下一两层楼的楼房,一具具被罩着的铺在地上的尸体······但不久,便出现了残疾人开朗的微笑的图片,他们健身的图片——地震无情,人却有情。我们迎来了汶川大地震幸存者的演讲。

他们所有人的共同点——残疾。他们在废墟里呆了一天,两天甚至更多。他们和死人一起睡过觉,他们为了生存,在废墟里或医院里折断了自己的手或腿。他们在康复的时候流了太多的泪和血。这不就印证了“坚强”这个词吗?“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”他们像竹子一样,无论身处什么环境,都十分坚强,不屈服。“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”地震是可怕的,人们失去了腿和手,但他们坚强的精神永不磨灭!

经历了地狱般的苦难,他们却依旧过着幸福的生活。独腿哥哥和他的室们相处依旧愉快,他并没有把自己当作残疾人,他依旧参加各种活动;独腿姐姐穿着美丽的长裙,自信满满,他依旧相信美好的爱情;独臂姐姐似乎忘掉了自己残疾的身体,完成了一个几乎不可能的500多公里的骑行任务。这何尝不是一种乐观的品质?我们的身体完完整整,我们周围的环境安安宁宁,那么,学习和生活中的小挫折又算什么?何必哭哭啼啼一蹶不振?错过了明亮的太阳,还会有皎洁的月亮,错过了闪烁的星星,还会有可爱的萤火虫!让我们在风雨中翩翩起舞吧!

他们还是勤奋的。地震耽误了他们的学习时间,但他们依旧考上了研究生,美国大学,取得了巨大的成就。这些成就源于他们的努力,从上课几乎听不懂到考上了雅思,那位独腿哥哥付出了多少心血!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”唯有勤奋与努力,是通往成功之路的大门!

初三的我们,面临着升学考试的挑战,这样特殊的日子里,即使作业把我们压得喘不过气来,我们也不要抱怨,因为风雨之后才会有彩虹!即使在运动场上挥汗如雨已经坚持不下去了,我们也要想到地震中的人们在废墟里面仅存的渺茫希望,我们要向他们一样,靠着这一线希望在学习生活中继续奔跑,直到终点,心中希望的灯永远不会熄灭

[希望的灯永不熄灭作文

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