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作文:为了心中的希望(最新20篇)

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用爱点燃希望作文

全文共 1123 字

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不知不觉间,清明节又来了,我和父亲又去给故去多年的奶奶上坟。望着奶奶墓前的那株发出新芽的老柳树,我情不自禁地想起了正月十五晚上的感人情景。

今年正月十五的晚上,吃过饺子之后,我和父亲像往年一样,去给过失多年的爷爷奶奶上坟“送灯”。

说是“送灯”,其实不过是在坟前点几柱香,烧一点纸,然后再点上一小截蜡烛,给故去的亲人送去一年的光明,也给在世的后人留下一年的思念和寄托。

走在大街上,人们显得异常地高兴,孩子们提着自制的小灯笼走来走去,追逐欢闹的声音飘荡在整个夜空;大人们则三个一群,五个一伙,聚在一起谈论着新的一年的打算。天空中不断绽放着绚烂的礼花,怦怦的声音不时敲击着我沉睡的耳膜,向人们传递着新年即将过去的信息。

在这样喜庆的氛围中,我跟在父亲的后面,不知不觉就到了我家的坟地,各个坟头上已经亮起了点点烛光,在微风中不断地摇曳。

父亲放下手中的篮子,从里面拿出一截截小小的蜡烛。节省惯了的父亲舍不得掏出口袋里的火柴把蜡烛点燃,而是就着坟头上已经亮起的烛火,一根一根地点燃了手中的蜡烛。父亲小心翼翼地用一只手拢住那微弱的火苗,唯恐那一股突然而至的微风吹灭了眼前的这一点光亮。在父亲的眼中,这一点微弱的光亮就是对未来的希望,父亲就像呵护刚刚出生的婴儿般,虔诚而又谨慎地呵护着这微弱的火光。

“还愣着干什么?赶快点香啊!”父亲的话让我从沉思中一下子清醒过来,打断了我的思绪。

我赶紧从篮子中间掏出几根香,学着父亲的样子,到坟前的蜡烛上把香点亮,然后把烟雾缭绕的香插到爷爷奶奶的坟前,恭恭敬敬地做个揖,然后又跪下磕了几个头,内心深处默默地祈祷,祈祷九泉之下的祖辈们保佑我们全家在未来的一年中健健康康、平平安安。

最后,父亲从篮子中拿出了半截火鞭,那是春节前父亲特意剪下来的,一部分留在大年初一的凌晨燃放,另一部分留到了今天。

父亲不知从什么地方找来一根小棍子,把那半截火鞭挂在棍子上,然后把棍子上的火鞭靠近坟头上的蜡烛的火苗。此时此刻,我才发现,父亲的确老了,拿着棍子的手不停地颤抖,连续点了几次,火鞭都没有点着。

我想走过去帮忙,父亲却执意不肯,在父亲的一再坚持下,火鞭终于点着了。噼噼啪啪的鞭炮声打碎了夜的寂静,给荒凉的坟地带来了一点生机。

马上就要离开坟地返回家中了,我回过头来看看坟地那点点的烛光,一丝感动涌上了我的心头。对于我们这些活着的人来说,那点点的烛光不就是一丝丝的希望吗?我们在以后的日子里,更要努力去呵护那烛光般的丝丝希望,用我们自己的孝心和爱心去点燃那一盏盏希望的灯。

如今,清明节来了,春天也来了,奶奶坟前的那棵大柳树,又长出了嫩绿的细细的叶子。我仿佛看见了——正月十五晚上那代表着希望的点点烛光下,嫩绿的柳叶摇动着那美丽的身姿,显得那样楚楚动人……

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篇1:春的希望作文

全文共 662 字

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冬日暖阳在教室里的地上引出一片光斑,那八十一封期待,从我们手中涂抹出来。

——题记

墨绿的黑板边上,不知何时贴了一张纸,一幅画,一枝腊梅花和几列字在画上印得清晰。那九朵花,一朵一朵,顶在枝丫上,在那张黑白的纸上,轮廓清晰,花朵却似褪了颜色似的,一片空白,毫无生机的、平淡地铺在纸上。

我们要用红色涂抹春天。一个花瓣是一天,一朵花是一九,九朵花是一整个冬天,当我们一天天将它们涂满,那我们将迎来春天。

当一天早上,抗着一股股冷风,进了教室,那幅不引人注目的画边,挤满了人。几位同学还顾不上将书包放下,手中挥舞着红笔,似是发现了新大陆,争着,挤着,沉重的书包紧挨在一起;叫着,嚷着,声音嘈杂一片。那幅画上,被小心翼翼地涂上一小瓣红色,像是从那个地方蹦出来的,很小的一点,它,在那张白色的纸上,一抹朝霞一般鲜红的小块儿,是春天的一小块儿,是春生的希望——小小的希望。

一位同学被挤得贴在那一幅画前,晃晃悠悠站不稳,他用书包抵在后面那人身上,扎稳马步,似是位画家提笔作画,郑重地提起红笔,停在空中思忖了几下,之后精心地将笔落在花上一点点地小心地涂抹,红色的面积慢慢扩大,春天在笔尖与纸的摩擦之间近了。他一脸欢欣,像是画家画成了一幅绝美的珍画,似是孩童得到了自己期望已久的礼物。同学们站在画前,停留许久,眼中充满期待和满足,才一哄离了画,却还念念不忘那画,上课也不忘看黑板时,悄悄看一眼,自己亲手涂上的花,亲手绘上的春。几日,那花已快要开满了两朵,那两朵花身上显眼红成为教室里一道亮丽的风景线,是唯一的,特别的。

春,从我们手中涂抹出的最好的春。

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篇2:柠檬希望作文600字

全文共 619 字

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暑假里,老师让我们做一罐“水果酵素”。看着妈妈在切柠檬,我不禁突发奇想,要是把柠檬核种在土里,它会不会发芽呢?我一边兴奋地想着,一边从柠檬核堆里“抢救”,经过一番仔细的挑拣,我找出了六颗完好无损的柠檬种子。现在,它们“六兄弟”肩负着重任,成了我的“柠檬希望”,成不成功就看它们的了。

我用小铲子、小棍子左右开弓,对花盆一阵乱翻,把小石子一颗一颗拣出来,又把大土块弄小。不一会儿,花盆成了“粉缸”,装满了粉状的泥土,最后,我用洒水壶在上面淅淅沥沥地下了一场“小雨”,让土壤保持湿润。最关键的,还是在于“种”,我轻轻地在土上摁出了六个坑,把“柠檬希望”种了进去,然后又给它们盖上了一层“泥土薄被”。

接下来,每天给种子们浇水就成了我必干的事。头几次,我还是兴致勃勃的,后来,见它们一点动静也没有,我有点气馁了:小柠檬们怎么还不出来啊,是不是它们不打算出来了,还是现在的气候根本不适合它们,也可能是这泥土不行吧。

一个星期过去了,当我第八次给它们浇水的时候,我发现有一个小嫩芽,像一个小脑袋似的,从泥土里探出头来。我的“气馁”顿时烟消云散,我变得异常兴奋,“爸爸、妈妈快来看啊,小柠檬发芽了。”

以后,我每次浇水,柠檬们都会给我一个惊喜:哇!又一颗柠檬种子发芽了。哇!这棵柠檬又长出了新的叶子。

现在,我看着它们一个个浑身碧绿,茎有牙签那么粗了,大的叶子也有一元硬币那么大了。我看着小柠檬们,不禁幻想:要是以后它们结出了柠檬,那我就可以天天泡柠檬茶喝了。

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篇3:希望现实就是现实作文800字

全文共 803 字

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总是期望能够离开地面,看看云层上方,却又在飞天袖间的一瞬,怀恋那些脚踏实地仰望星空的日子。总想着做一只鸟儿,飞离故土,但累了,总还要回家,回到那片旧时的土地。

人的一生总是在不断地进取,都认为只有成功的人生才是有价值的。所以,这个世界每时每刻都有人在努力,以自己的方式进取。可真正意义上成功的人却又不多,正如大浪淘沙一般,在无尽的沙海中总有那么几粒金子,闪烁着亮光浮湮于流沙之上。有人成功了,那么,更多的人就质疑,我也很努力,凭什么他们就能成名。于是,日复一日,年复一年得抱怨与不平中,他们便产生了一种不平衡的心理。

内心总幻想自己衣食无忧,足财饱腹的富生活,而现实中却是碌碌无为或者辛苦恣睢的模样。他们的心灵产生了极大的落差,因此总以一副对上位者评头十足的模样来掩饰自己的“愤愤不平”。他们并没有在进取和超脱中寻找到一种平衡的位置,总是在社会得大流中浮湮跌荡,几欲窒息的模样。

而另一类人似乎轻松得多,他们很好的掌握着自己的心理。他们对成功者置以微笑,对失败者也不轻视。他们满足于自己的当下,丰衣足食即可。为自己的事而奔波,不算庸庸碌碌;为自己的未来而努力,不是辛苦恣睢。闲时品品茗茶,或许一杯清茶、一本古籍、一点午后的清闲时光,足矣。

前半生激流勇进,后半生随波而退。这或许是一种进取与超脱的平衡吧。范蠡为勾践谋划大计,与他卧薪尝胆,忍辱负重。终于三千越甲胜吞吴,有的人开始臆想自己升官发财,封锝开国元勋;有的人开始喜不自禁,四处夸耀自己身本事;而范蠡却随波而退,不骄不躁。有人言:他携西施泛舟或是孤身一人,隐居山林,过着闲云野鹤般的生活,好不清闲自在。

大概,这便是一种洒脱,一种出与入的平衡。

当今世上,有人为了生活而生活,有人为了理想而生活,有人整日忙忙碌碌却意外地充实。种种的种种或许皆为平衡,不过一种是为物质层面,另一种却是精神世界的充盈。

或许,平衡就是——在不久的将来,你成为了自己最初想成为的那种人。

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篇4:希望为题的初中

全文共 939 字

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听!青春的鸟儿在婉转歌唱。看!青春的花儿已恣意怒放。那喷薄而出的旭日,那奔向大海的小溪,那拥抱蓝天的白杨,那搏击长空的雄鹰,都是我们青春的意象!青春的我们一路欢歌,放飞希望!

我的青春有希望。希望让我在学习上努力拼搏,坚持不懈;希望让我在运动中挥洒汗水,欢笑打闹。也正是因为有希望,我在青春里能直面挫折,看淡遗憾,善待自己,能始终以乐观向上的心态去享受生命中最美好的年华,谱写属于我独一份的青春诗篇。

我的青春有希望,初三的学习与初一初二有很大的差别,难度增加,时间紧促,每时每刻我都紧绷着一根弦。周日做数学试卷,最后一道大题似一只拦路虎,面对“凶神恶煞”的它,我紧锁眉头,咬着笔杆,在对峙中,我一步步地往后退缩:算了算了,不做了,太难了,好吧,你赢了……掷下笔,我起身去客厅看电视。电视里正在播放零点乐队的《相信自己》:“只因为始终相信,去拼搏才能胜利”。我端着茶杯的手微微抖了下,是啊,要相信自己,要带着希望拼搏,此时不奋斗,更待何时?放下茶杯,我默默走向自己的房间,深呼一口气,静下心重新审视这道打败我的“纸老虎”。不多时,我攻克了它。收拾好书包,我望向窗外,蔚蓝的天空中有几只鸟儿在自由自在地飞翔。为了奔向更广阔的明天,我要带着希望一路前行。

我的青春有希望。伴随着忙碌的学习,高强度的体育训练也随之而来。过去体育课是我们极盼望的,而今的体育课却是我们极抗拒的,800米,蛙跳,下蹲起,俯卧撑……一项又一项的训练接踵而至,这一节课下来,真是筋疲力尽、腰酸背疼。每次上了体育课后我都对着妈妈抱怨。妈妈听后一直没说什么。

一天放学,她没骑车接我,而是陪着我一路小跑回家。到家后,已过不惑之年的妈妈脸不红气不喘,还慢悠悠地来了一句:运动和读书是世界上成本最低的升值方式。一句话惊醒梦中人。第二天,当别的同学愁眉苦脸地走向运动场时,我却是面带笑容。来吧,阳光正好,花儿含笑,清新的空气正等着我。整个训练中,我认认真真,不再偷懒,不再埋怨,心里升腾起来的希望让我切实地感受到运动的快乐。青春的我们不是只为了明年的体育考试,更是为了拥有一个健康的体魄。希望带着我不停奔跑。

我的青春,与你同在,与爱同在,与奋斗同在,与欢笑同在,与泪水同在,更与希望同在!生命因希望而灿烂,青春也因希望而美好!

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篇5:感恩点亮希望初中作文

全文共 2317 字

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我愿像溪流奉献给海洋的初期,我愿像绿树奉献给大地的亲密,我愿像白云奉献给天空的期许。这是我一生的第一。学会感恩,用心感恩,那是我们生命当中的一团火。这团火——燃起了希望,也照亮了未来。―――题记

生命走过13个年轮,我已是一名八年级的学生了。当初的咿呀学语,曾经的撒娇淘气,学小的叽叽喳喳,已成为模糊的记忆。成长的道路上,当我抬头望到天空的湛蓝,当我低首看到一地的阳光,有一种情感便清晰而强烈起来,似穿透了血脉,在我的全身涌动。

这一种情感的初始,我隐约地认为是亲情的温暖、是父母的呵护。到后来,我渐渐知道,这一种情感原来有一个更神圣的名字――感恩。

我出生在一个平凡普通的家庭,我的父母是一对上班族。从我记忆之始,我爸爸就是一个既风趣但又极为严厉的人。他每天的工作看起来很忙,总是上班的时间要赶早,下班了却是很晚才能等到他回来。我的妈妈呢,是一个相貌远远年轻于实际年龄的人。她的工作总是那么清闲,所以会看到她睡懒觉,会看到她春光满面地去逛街,会看到她嗑着瓜籽津津有味地看韩剧,会看到打扮入时的矜持与神气。

打开记忆的闸门,如大多数生活在这样普通家庭中的孩子们一样,我真真切切地感受了爸爸妈妈给予我的关爱、给予我的呵护、给予我的幸福。那是爸爸教我读诗歌、牵我过马路、送我去上学的样子;那是妈妈陪我做游戏、为我挑衣服、带我逛公园的情形;那是爸爸每天送我到校门口,久久不愿离开的身影,是爸爸上街牵我时满是汗水的手心;那是妈妈下班回家时甜蜜的呼唤,是妈妈“逼”我多吃东西时的絮絮叨叨;那是爸爸妈妈一起领着我乘火车、坐飞机,游历庐山、漂流龙虎山的日子……

这些纷繁的记忆使我一点一滴的明白,爸爸妈妈的爱如同阳光和雨露,对于世间万物的不可或缺;如同我生命中的高山和大海,如此的厚重和深沉。正如一首歌,“我愿像溪流奉献给海洋的初期,我愿像绿树奉献给大地的亲密,我愿像白云奉献给天空的期许。这是我一生的第一。”

对爸爸妈妈感恩的情怀,这是我一生中的第一。这更是一种力量,如同生命中最炽热的火焰,绵延了生命的不息,点亮了生命的绚丽。

翻阅父母之爱,我们要感恩的还有辛勤哺育我们的老师,是他们以一种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神和执着,教会了我们一字一句、一方一圆,给予了我们畅游知识海洋的本领,为我们撑起了一片广袤的天空。

从幼儿园到小学、到中学,穿越老师们一个又一个慈祥和关爱的眼神,我尤为深刻地记得小学四年级的语文老师。他是一位瘦瘦的穿着夹克衫的“帅哥”,严肃中不乏开朗,严厉时却又有微笑。在一节语文课上,他摇头晃脑地为我们读起冰心的《再寄小读者》。遇到段落衔接,不禁手拂前额,刹是酣畅。激动之时,竞长时间无语。他那人文合一的镜头,他那饱满而磁性的嗓音,就这样一直萦绕在教室的各个角落,也深深地扣进了我的心里。后来,我有兴趣去咀嚼很多文学课外读物,可以说完全得益于他的影响。

曾读过著名哲学家康德的一句话,“世界上有两样东西,深深地感动着我们,一样是头顶上浩瀚的星空,一样是人们内心深处崇高的道德。”而我却想把它改为,“我的世界中有两样东西最让我深深感动,一样是生命中的亲情――她如土壤,养育了我;还有一样是给予我教诲的老师――她如雨露,培育了我。”

簇拥亲情的温暖,吮吸师恩的滋养,我在一天天长大。成长中越来越多的感悟,放飞了感恩的情怀。超越父母之爱、老师之爱,还有一种爱更加广博,也更加澎湃。

那是清晨,我在学校操场仰望晨风中高扬的五星红旗,眼睛里愈发丰富的解读;那是春天,我参加班级春游活动,尽收眼底的青山绿水和清清细流;那是心中,一名90后的少年对盛世祖国的无限骄傲、殷殷情怀和由衷祝福。

犹记得2008年四川汶川大地震时的一个永恒画面。那是在地震刚刚过后,房子倒了,道路裂了,泥石流来了,余震在不断发生,而那一面面鲜艳的国旗却在震区的各个地方飘扬起来。四颗小星星,围绕着那颗大星星,心心相连,手手相牵。资金、帐篷、食品、药品,武警、特警、消防队员、公安干警、医务人员和各地志愿者纷至沓来,我们全国人民以“一方有难,八方支援”的民族精神战胜了重重困难。

感动这样的场景,感动那一面面鲜艳的国旗,我们如此感恩这人间的真情和大爱的无声。这是我们的国旗,这是一面汇聚了爱心、凝聚了力量的旗帜,她把全国人民的爱心聚集到灾区;这是我们的祖国,这是我们的人民,在灾难面前不抛弃、不放弃,用行动告诉天下,什么是生命的尊严!什么是人性的光辉!

热爱这面鲜艳的红星红旗,我就更加热爱我的祖国。我的祖国有着960万平方公里的广袤土地,有着5000年光辉灿烂的历史,有五十六个民族汇集起来的永不落后、勇往直前的精神。今天,迈进新世纪、走向新征程的伟大祖国,经济飞速发展,科技硕果累累,教育日新月异,体育突飞猛进。加入世界贸易组织、成功发射神舟七号、圆满举办奥运会,完美举行世博会……这些伟大的创举都在展示着祖国的强大、人民的富裕、生活的幸福。

伟大的祖国啊,生活在您的怀抱,我不仅仅是要为您自豪,为您欢呼,为您祝福!我更要以这种感恩的心去努力,去成长,去奋斗!我相信,再过十年,当我们90后走到时代的最前沿,依靠我们的努力与奋斗,凭借我们的汗水和智慧,伟大的祖国将是“天也新地也新,春光惹人醉,欢声笑语绕着彩云飞”,伟大的祖国一定会更美!

把梦想献给伟大的祖国,把志向献给伟大的祖国,我要再次唱起那首歌,“我愿像溪流奉献给海洋的初期,我愿像绿树奉献给大地的亲密,我愿像白云奉献给天空的期许。”这是我一生的唯一!

无限的感恩,牵系于这一生的唯一。看吧,我们已点亮希望,迈向未来;看吧,我们要带着梦想,走向无垠;看吧,我们一定要会担负起今天的重托,去书写明天的绚丽。

[感恩点亮希望初中作文

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篇6:感谢你给了我希望作文

全文共 2012 字

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孩子的爱,总是单纯又毫不掩饰的。这一篇篇质朴的小文,蕴含着孩子对老师的浓浓爱意,也是教师节献给老师们的最珍贵的礼物。感谢你给了我希望以前,我的数学成绩非常差,我自己对此也非常苦恼,但自从来到现在的学校,我把这烦恼抛开了,因为我有了一位好数学老师!这个老师长得很高,戴着一副眼镜,可帅了!他就是关老师。四年级的时候我才认识关老师,没多久第一次测验数学,我的成绩就很差。当关老师决定给我补课时,我心里很烦,一副无精打采的样子。以后只要是休息时间,他就给我补课,慢慢地我的成绩真的提高了。快到期末考试的时候,我非常紧张,为了考个好成绩我想继续补课,可又担心关老师太累了,不好意思打扰他。关老师也放心不下我,又在休息时为我补课。每天晚上躺在床上,我都对自己说:你一定要在期末数学考试时考个好成绩!不然对不起关老师!我不能辜负关老师对我的一片苦心!考数学的时候我非常认真,结果考了个好成绩,92分!但是这92分不全是我的,大部分应该归功于关老师!我非常感谢关老师对我的辅导和支持,我想对关老师说:我非常感谢你,你永远是我心目中的好老师,好英雄!是你给了我希望!关老师的好学生常泽乾蒲老师熚揖磁迥您刚教我们的时候,我觉得您没有什么特殊之处,平凡的外貌、灿烂的笑脸,和所有老师没什么区别。后来我慢慢发现,您是一位对待工作特别负责的老师,批改作业格外认真。一天中午,您让我改数学本上的一处错误,我定睛一看,原来是小数点“搬错家”了。我随手拿起胶条,马马虎虎地把错题粘了一下,没来得及瞟一眼便匆匆拿去给您看。您用手扶了一下镜框,指着作业本上我刚刚粘过的地方说:“你看,这个小数点怎么还在啊,拿回去重新改。”我拿过作业本一看,上面还留着那么一点痕迹,不仔细看还真看不出来。我跑回座位来不及坐下,又用胶条粘了好几次,看了看,心想:这下可差不多了,这老师也真是的,不就是一个小数点嘛,至于吗?当我再次把作业交给您时,只见您把眼镜往前移了一下,眉头一皱,指着小数点的“影子”说:“不行,你看这小数点还在哩。学习可来不得半点马虎,回去重改吧。”我睁大眼睛一看,的确隐隐约约还看得见那小数点的“影子”。我当时真是百感交集,惭愧、后悔、敬佩像三股拧乱的麻绳。从那以后,我写作业再也不敢马虎了。这件事也许您已经忘记了,但却一直铭刻在我的心中。今天,我想把一句憋了很久的话告诉您,那就是:“您真是一位严谨治学、认真负责的好老师,我敬佩您!”(张晓妍)我喜欢张老师高高的个子,比较瘦,对学生奖罚分明,上课很幽默——这就是我们的原班主任张老师。记得夏季的一天放学后,张老师把我和几个同学留下来改作业上的错,我们还以为她会批评我们,可是想不到的事发生了。只见张老师掏出一把钱,然后向旁边的郝老师悄悄说了一句话,郝老师就拿着钱走了。我们看了看郝老师和张老师,头上冒出了问号:郝老师怎么拿着张老师的钱走了?张老师看看我们,一笑,说:“看什么呢?快改错。”过了一会儿,郝老师回来了,手里还提着一个装满冰棍的塑料袋。这么多冰棍,莫非张老师请我们每人吃一根?果然不出所料,张老师说:“呶,每人一根,吃完快写作业。”我边吃边想:张老师对我们真好,我们以后一定要好好学习,少让老师操心,不辜负老师的期望。从那以后,不完成作业的现象再没有在我身上发生过。张老师对我们太好了,我真喜欢张老师。(卫晟)我终身难忘的老师一开始上杨老师的课,就觉得她对学生要求非常严格,比如画图一定要用铅笔和三角板,绝对不能“失之毫厘”,因为杨老师常常会用三角板亲自检验;为了使我们了解书本中果树的产量,她非让我们亲自去果园调查。杨老师的最大特点,就是让你学完一课后很难再忘却。学计量的时候,杨老师不仅让我们分小组,每4个同学围成1平方米的正方形来感受这个概念,还要求我们分别找出1平方分米和1平方厘米的物件,动手剪出标准的1平方分米和1平方厘米的小方块,更布置每个同学拿粉笔在家里画一个1平方米的正方形并保留一星期,以至于现在我闭着眼睛都能想象出1平方米的大小。为了让我们了解一公顷有多大,杨老师又安排我们去中学操场实地测量。一个同学拿着标杆在起点处插下,另一个同学拿着卷尺盘向一个方向跑,当卷尺拉尽时,就量出了100米,接着再朝其它方向各自拉出100米,分别插上标杆,围出的正方形就是1公顷了。当杨老师辛苦地小跑着教我们测量时,她女儿来电话说家里停电了,她独自一人在家挺害怕的,老师一边安慰女儿一边继续带我们测量。这时,妈妈也打电话给老师,询问我怎么还没回家。天色越来越晚,因为停电,渐渐地周围的一切变得越来越模糊了,我只朦朦胧胧地看见杨老师一边忙碌着指导大家测量,一边给参加测量的每个同学家打电话……这就是我的数学老师——杨晓兰。在教师节到来之际,我想对您说:您辛苦了,感谢您让我懂得了做事要细致、认真,所学知识要亲自验证才能记得更牢,才能感受到学习的乐趣。您的教导我终身难忘!

[感谢你给了我希望作文

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篇7:春的希望作文

全文共 879 字

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在我看来,冬天是最不浪漫的季节,特别是南方的冬天,它看不到北方的银装素裹,冰天雪地;也看不到西部的万里荒漠,悄无人声。南方的冬天永远都只是一片萧条之色。天很冷很冷,却不带一丝湿润,浸入骨髓的冰凉仿佛要把身体的所有温暖都抽去,只留下如干絮般散漫的冷一团一团的塞在胸肺间。在这样的季节里,人的思维都会被冻住,什末情感,浪漫会在刹那间被抛之九霄云外。在这样的境况下,难以提起一丝好兴致,哪怕偶尔有所愿望,也会很快被扔到记忆的角落里。

站在户外,轻轻的嘘一口气,一团白雾裹着一份温暖袅袅升空,在半空中伸展,氤氲,半晌又汇入了干冷的空气。刚刚燃起的一点希望有破灭了,消失得轻悄而又平静,仿佛从来就不曾有过,又恍惚有过这末一份特别的湿润。小澍长成大树,到了冬天便成了老树,老树枝桠交错,只有几片稀稀落落的叶子点缀着的痕迹。树皮微现焦黄,仿佛在火上烤了许久,煎熬的失了神采,半卷曲着好像随时都会坠地。

夏日里花叶田田的荷塘,此时都只剩下了根根枯管,片片残叶。早已没了衔露含珠的风韵。寒风轻摇,枯和倓叶,仿佛悄悄的诉说着昔日美艳,又仿佛轻轻暗泣着如今没落。倘若再来一场冷雨,更催花落,倒符了李义山留得残荷听雨声的心境。

南方的山向来不如北方的高大巍峨,到了冬日/更失了往日的润朗,之留下了略带灰蒙的身影悄然耸立于天地间。默守着一份寂静。倘若在北方,来一场大雪,将群山覆盖上一层苍茫的白色,那有是一副磅礴的好图景,巍芒间孕育着新的希望。只可惜南方无雪,如同土丘半散漫开的小山零零落落的点缀在辽阔的江汉平原上,山间便只剩下松柏苍翠的影子,但之绿色都如同带着一层霜,淡绿中隐隐的泛出青灰。远望去仿佛被飞扬的尘土覆住了。

站在江边,这才发现昔日里的天堑而今只剩下了窄窄的一道灰链,昔日里浪拍千石的江畔现下已是波澜不兴。江水仿佛被冻住了,连东注的流速都似乎被停住了,一切都现着一片死寂。

是的,南方的冬天便只能用死寂来形容,看不到一丝的动感。天地间唯存单一的灰蒙。这种萧条的氛围充斥了万物,一点一点的抽走了它们的活力。

身于此,只有寄情于窗前,遥送上一瓣心香,盼望能有一丝新绿破土,寄来春的希望。

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篇8:我希望有这样一个双休日作文

全文共 696 字

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希望有这样一个双休日

“写作业去!”妈妈大步跨到我的前面,瞪着眼睛,发出狮吼般的声音。“有没有作业。”我眉毛往上一挑,窃喜道。妈妈说:“什么?两天双休日没作业,像话吗?”“嘿嘿,”我傻笑了两声,“那是,咱们班表现好,没作业!”妈妈被我说得丈二和尚摸不着头脑,转身独自琢磨去了。

我的心简直乐开了花。噢~双休日没作业,这真是让人“初闻涕泪满衣裳”啊。从抽屉里拉出一大张白纸,一边哼着歌,翘着二郎腿,一边策划着“国家大事”——作息时间表。两天无作业日,一定得多姿多彩,毕竟这凤毛麟角可不是常有的。这日子过的是越来越滋润,越来越称心如意了。只要一闭眼,满脑子全是尽情玩耍的画面,兴奋和激动就如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从心里倾泻了出来。

“叮咚——叮咚——”一阵门铃打断了我的思路,一蹦一跳地到门前,深吸一口气,谁呢?拉门一看,哈哈,表妹来我家喽。我高兴地一蹦三尺高,没等表妹放下书包和袋子,便拽着她直冲卧室,随地而坐,滔滔不绝地诉说我那如此幸运,如此百年难得的双休日。似乎,我已经达到了“漫卷诗书喜欲狂”的境界,无法按捺住此时的心潮澎湃。

没有作业负担的我放松心情,看看书,玩玩“搜学王”。当表妹遇到难题时,我便会像小老师一样,认认真真地帮她解决,替她讲解。同时,我也能受益匪浅,精益求精,真是一举两得啊。

日子即使就这样地度过,虽平淡无味也悠闲自在,虽不动感十足也同样融洽。我心中的双休日,它不需要是由华丽的衣服或昂贵的食品构成,也不需要是可以旅行大江南北,只是一个是由简简单单的亲情,友谊组成,一个没有作业,无忧无虑的双休日,我会期待着这样一个美好的双休日……。

[我希望有这样一个双休日作文

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篇9:给希望留点空间作文范本

全文共 1074 字

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西西里监狱是一级监狱,虽然坐落在城市的中央,但却感受不到丝毫的繁华与自由。

卡洛奇自杀过很多次,可惜,狱警连他自杀的权利都给剥夺了。

卡洛奇已经在这个小房间待了整整三年,只有每周放风时能看看“外面的世界”。

越狱是绝对不可能,他唯一想做的就是下地狱,因为西西里监狱比地狱更折磨人。

唯一的方式便是挑衅奥多姆,只要得罪这个狱霸,然后挨上一拳就差不多了。

周五下午,一切都进展得很顺利,可就在卡洛奇靠近奥多姆那刻,整个放风场一片惊呼,不知是谁第一个发现,远处高楼上有一女郎翘首而望,虽然并不确定美女正在观看放风,但寂寞太久的犯人们却已是欢天喜地,似乎那女郎就是属于他们的。

卡洛奇突然想起了自己的妻子,萨利,也是这般让男人着迷,她大概恨死自己了吧。

那天,直到放风结束,卡洛奇也没有丝毫行动,因为他决定再给妻子写一封信,把自己的愧疚之情告诉她后再行动。

再一次放风的时候,卡洛奇怎么也没想到,远处的高楼上再次出现一个女郎,手里还举着一个牌子,上面是是卡洛奇的名字,后丽还有一个鲜艳的红唇。

卡洛奇的心似乎一下子复活了,因为那女郎正是萨利,没想到只是在信上稍微提及放风时的感受,她便不远千里地赶到这座城市,只为给卡洛奇点燃希望

接下来的日子,卡洛奇义收到萨利的不断回信,她说她每周都会在高楼处看他,她会等他出来,永远。

这就是爱情,这才是人生,卡洛奇心中似乎有一股热浪在冲击,他发誓,一定好好表现,尽早爬上那座高楼,将心爱的萨利拥进怀里。

卡洛奇没有让萨利失望,就在当年,他就因为荣立一等功而获得减刑,接下来的几年,又因为他的出色表现和不断的立功而受到监狱的优待,并最终获得狱外执刑的机会。

那段口子,卡洛奇并没有写信把好消息传出去,而是等到出狱,好好修饰一番后,在星期五那天兴冲冲地爬上那座高楼,他要给自己爱的人一个惊喜。

可惜,故事的结局却是一个悲剧,当卡洛奇走近萨利,才发现那个“萨利”原来只是自己的母亲所扮,真正的萨利早已远走高飞。

所有人郜会觉得,卡洛奇一定会因为感动而更加热爱生命、其实都错了,因为我亲眼看见卡洛奇悲痛欲绝地从高楼上跳下去,于他而言,希望没了,生命大概就没了任何意义,所谓自由幸福更是浮云。

我就是那个为儿子的未来而营造希望的母亲,我爱卡洛奇,但我却忽略了他的感受,儿子的离开让我对生命有了不一样的认识,在现实的世界里,爱并不如我们所想的那样,因为每个充满希望的人都是最脆弱的,就像天堂和地狱一样,一不小心,便越过了界。

如今,我总会告诫身边的每一个人,人生的路上,请务必给希望留一点空间,否则,当需要转身的时候,便会发现已无路可走。

[给希望留点空间作文范本

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篇10:等待希望作文600字

全文共 593 字

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在生活中,我等待过丰硕的果实,我等待过丰收的喜悦,但使我记忆犹新的是我小时候等待希望的事。

在我小的时候,我看见爷爷种了许多花,有仙人掌,有月季……我想“我要是也能像爷爷一样,种一些花多好呀!我会静静地等待,等待着它偷偷地从土里钻出来,萌生小嫩芽,我会静静地等待,等待着它慢慢地开花,美化周围的环境。”

于是,怀着一种隐秘的希望。有一天,我用自己省吃俭用的钱到花市买了一些花种,这是一包牵牛花的花种。我把种子悄悄地撒在爷爷家的一棵老松树的树圈里。每天,我都早早地起来,拿着洒壶来到树下,为它们浇水,有时我在土里也会翻出几只蚯蚓,把它们放在树圈里,为牵牛花松土,好让牵牛花快快发芽,快快开花。

在这种静静的等待中,我发现了,等待也是温馨的,等待也是一种快乐。

终于,有一天,我在浇水时,发现土里钻出了一点小小的,绿绿的嫩芽,我高兴极了。于是,我更有信心等待下去了,我要等待,等待着牵牛花爬上松树,开出美丽的花朵,让家人吃一惊。

经过一番漫长,快乐而又温馨的等待,我终于等到了希望,牵牛花开出了花朵,淡淡的紫色。我沉浸在这浅紫色的芳香中,望着那淡紫色的花朵倍感欣慰。花朵越来越多,牵牛花绕着松树越爬越高,一米,二米,三米……哇,越爬越高了。我从花中看到了希望,看到了生命力的顽强,我等待到了,我等待到了,我等待到了一种温馨,这种温馨是美好的。

这,就是我所等待到的——一种温馨,一种快乐,和无限的希望。

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篇11:原来希望一直在我身边作文600字

全文共 621 字

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进入初中以来,我便觉得有点力不从心。小学时,我的成绩一直名列前茅,而如今每天的作业上是一道又一道的红叉和那灼眼的分数。

初秋的一天下午,我在闷热的房间了做作业,朋友发来消息:“一起去散步!”我欣然答应。

公园里的小草软绵绵地垂下了身子,高大的梧桐树叶也有些许的泛黄。

突然间,朋友“啊”一声,我循声望去,原来朋友不小心踩到了一只蝴蝶。

这只蝴蝶被泥土和残叶覆盖,但不难看出这是只白蝴蝶,一只全身洁白的蝴蝶。“这蝴蝶好端端的怎么掉地上了?难道也被这闷热天气热到了?”

看着它一动不动,以为它已经死了。忽然它的翅膀抽搐了一下,原来它的翅膀被朋友踩伤了。它努力的煽动翅膀,看得出它对生命的渴望。它不断的煽动翅膀,两只翅膀越煽越快,我甚至能感受到翅膀煽动的气流。可就在它快要飞起来时,一阵风吹来,吹走了空气中的闷热,也吹走了蝴蝶的希望。我本以为它会放弃,可它并没有。它又一次的煽动翅膀,却再一次的摔了下来——动作一次又一次地重复着,蝴蝶没有放弃。终于,顽强的意志和对生命的渴望让它一蹴而就,它张开了翅膀飞向了它期盼已久的天空;飞向了能让它自由飞舞的天空;飞向了属于它希望的天空。

看着重新飞起的蝴蝶,我明白了一个道理:一次、两次的失败算不了什么,哪怕一次次地摔倒,也要一次次地站起来。不畏困难,不怕失败,只要肯努力,肯坚持,这样才能取得更傲人的成绩,才能让自己的生命更加精彩!

蝴蝶的努力和坚持已然定格在我的记忆深处烙下了无法抹去的身影。原来,希望一直在我的身边。

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篇12:我希望我的房间是……

全文共 277 字

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三3班黄海明

我有一间自己的房间

那是一间有门窗、有小床和小枕头的屋子。

妈妈常来帮我把房间收拾得干干净净,爸爸也常来教我做功课。我的故事书、玩具,我从外面捡来的宝贝,都放在那里。

我很喜欢我的房间。可是,有时候,我希望我的房子跟现在不一样。

我希望房间上面有一个美丽的白帆,白帆底下有一个楼梯,这个楼梯直通我的窗子,这样当我没有事的时候,我就可以从梯子爬到白帆上面,去眺望美丽的大海。这时候我就是一个威风的船长,可以指挥我的船去各种地方,看海豚、美人鱼……去看海上的日出、日落。

可是,想完了所有的幻想后,我最喜欢的还是现在的房间,在这里,我可以读书,可以幻想。

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篇13:希望就在这作文600字

全文共 662 字

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“姐姐,快看!”弟弟满是惊喜地喊出来。我顺着他手指的方向望去,树杈间有一点绿,仔细一瞅,原来是新长出来的嫩芽儿。嫩绿色的,娇滴滴的像个美人儿,充满了青春的气息。

春悄然无息的来了,带着绿意,带着美好,带着希望,一如既往地来到了人间。瞬间,山似乎充满了生命力,连绵起伏;水似乎有了灵性,散发着清凉的气息。万物都复苏了,到处是一片绿色的希望。看,树杈上的那一抹绿……

“你现在知道了吧!”我满脸春风。弟弟似乎比我更激动:“耶,我终于找到了!原来春天就在这!”我点点头,因为我也找到了——希望就在这!

望过去,它正伸着懒腰,侧着脑袋,瞅着什么,真是一副天真的模样。看它一身绿油油的,似乎真经不起磨练。这一想法在我脑海中弹出来了。虽然,我博览群书,可那小生命能躲过一劫,我还真不敢相信。“姐,这嫩芽儿可坚强了,你可别小看它!”弟不屑地看了我一眼。“得了吧!别不懂装懂,你看着轻飘飘的,风都把它吹得摇摇欲坠了!”我也不满地嘟嚷了一句。

风还柔柔地吹过来,周围无时无刻不是春的气息。抬头望去,头上的全是树枝,还有些历经了严冬的摧残的树叶,枯绿色的!我双手枕在脑后,突然明白了什么!

那小小的嫩芽儿不就好比小草吗?它们不管风吹雨打,不管严寒酷暑,总是顽强不屈,不畏艰险地与“恶魔”搏斗着,它们总是在不卑不亢的生长着,直到灿烂的开花,那小小的不起眼的花不正是它们坚强生存的结晶吗?它们是希望的象征,小小的嫩芽儿何以长成一根树枝呢?这不是它们抱着美好的希望,生根发芽,经过生命的洗礼,才得来的结果吗?

看着那一根根粗壮的树枝,我突然释怀了——希望就在这!

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篇14:希望的起点作文600字

全文共 682 字

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在我的学习生涯中,有无数的欢声笑语包围着我,一次偶然的机会,我加入了戏曲社团,我的命运之轮就此开启了。

曾记得开学时,我进入了全新的第八小学,各种的特色社团让我眼花扰乱,不知从何选择,突然,有一双手把我拉过来,那是老师,她对我说:“你最好就参加这个戏曲社团吧”。这是老师对我的最初信任,我也只好点头。

某日的一次选修课,我鼓起勇气去上指定地点上课,心里不禁打寒颤,到了那里,心里又长舒了一口气。老师也正常讲课了,为了不辜负老师的心,我很努力的尽我所能去做某一件事,受到了老师的好评,我明白其实要做到也不是说说就是的,用实际行动证明才是“硬道理”。

因为学校今年要开“艺术节”,全校同学都在准备,当然我也不例外。因为是戏曲社团,节目当然是关于京剧之类的了,节目选用的人员全部都是戏曲社团的,虽然我并不想表演节目,可面对这个,我责无旁贷。而我也是说做到的人,心里一直啐啐念“我一定行;我一定行”希望的种子在我的心中生了根。

经过多次的排练,一次又一次的失败,一次又一次的挫折,终于有了成果,要展示给全校同学观看,可我心里又打起了退堂鼓,但我心中希望的种子已经成长起来了,我不会放弃,我在心中默默鼓励自己,支撑信心,再苦再累我也不怕!

等待多时的演出,我早已相信这是命运给我的转折点,希望的果实盛开了,命运的轮子转动了。这好比是希望的起跑线,终点是命运给你的惊喜。命运给我的惊喜就是一个完美无瑕的演出。

我的决定没有错,戏曲,它让我受益终生,我从中体会到了练它的辛苦,也同时体会到了再苦再累那也是值得的。

倘若命运再给我一个机会,我一定会珍惜,一定同样去寻找心中希望的种子和新的起点

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篇15:为希望工程捐款

全文共 343 字

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吴俊航

今天,小明在小区门口发现了一个叫“希望工程”的捐款箱。小明看着自己的零花钱想:这次捐款箱在我们小区门口,一定是山区的小朋友们,没有饭吃,也没有衣服穿。小明觉得这些小朋友太可怜了,就回家跟家人说:“有一个希望工程的捐款箱在我们小区门口,一定是山区的小朋友们没有吃的,没有穿的,我们一起去捐钱帮助他们吧!”家人听了小明的话,都很赞成。说着便一起去小区门口捐款。

到了小区门口,爸爸拿出钱包,毫不犹豫地掏出5张一百元钞票,放入捐款箱,轮到妈妈了,看她一副舍不得的样子,最后还是从钱包里拿出4张一百元钞票放入捐款箱。

最后到小明了,小明的爷爷一直在后面看着小明。只见小明掏了掏口袋,将自己的零花钱放入捐款箱。最后一家人开开心心的回家了。

今天真是有意义的一天,希望有更多的人能帮助山区的小朋友。

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篇16:生活需要希望作文700字

全文共 707 字

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希望,是刚刚萌芽的小草;希望,是一只学习飞翔的雏鹰;希望,是一位唱着歌谣的儿童。生活里有了希望,就算在地狱也如同天堂。

曹操带兵穿越沙漠时,天气炎热又干燥,士兵们意志消沉,只希望能喝上一口水。于是,曹操对士兵们说:“前面有一片梅子林,到了那里我们再休息”。士兵们顿觉嘴里如同含着梅子,口也不渴了,行军速度大大加快。曹操的话给了士兵们前进的希望,正因为有了希望,所以他们有了动力,也有了坚定目标的决心。可见,希望的威力是如此之大,我们心中也要始终充满希望。

一位身体强壮的男子被查出患有癌症,医生告诉他完全可以通过手术就会根治。可就在等待手术的过程中,这位男子却去世了。由此可见,如果一个人失去了希望将会是多么可怕的事情。希望一旦被恐惧占据,人就会变得懦弱,不堪一击,再坚强的意志也会被消磨得不留痕迹。

司马迁在受到宫刑之后,忍受着屈辱写下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,为千古传颂。正因为他守住了心中的希望,所以才会坚强地用他那智慧与坚定的笔触写下了令人称颂的名篇。曹雪芹在写《红楼梦》时,已穷困潦倒,家徒四壁,靠卖书画来维持生计,可是,就算在这时,他也仍然坚持,借纸借,借笔,写下了中国四大经典著作之一的《红楼梦》,达到了文学的颠峰。曹雪芹痛拆着那个封建社会的黑暗,他希望用自己的笔来发出内心的愤慨。可怕的不是身在逆境,而是失掉了心中的希望。

一位工人失去了希望,他也就失去了工作的热情;一位学生失去了希望,他也就失去了学习的兴趣;一位商人失去了希望,他将失去了把握经济的机会;一位母亲失去希望,她将失去温馨的家庭……

心中的希望是前进的动力,是坚强的意志,是拼搏的决心,是坚韧的力量。我们需要希望,生活需要希望。

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篇17:希望的味道

全文共 289 字

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中考结束后,我开始幻想着高中的美好生活,可中考我落榜了,迷茫中我上了中职学校,渐渐的我发现,我不仅承载着自己的梦想,还有老师和家长的希望。希望和梦想是一个人最大的动力,是一剂良药。青春就该有梦,坚定信念因为选择,渐渐的我在学习中体会了快乐,因为课堂充满了欢笑;渐渐的我在沟通中学会了礼让,因为我们互相有着宽容;渐渐的我在专业学习中体会了技巧,因为他的魅力。

成长的道路何其珍贵,成长的味道回味无穷,海纳百川有容乃大,每每我一走进校门看到同学们的笑脸;每每我一进家门看到家人的温暖;每每骑着单车行走飘过眼前的风景;每每一个小设计的收获;每每体会……我成长的味道在心里、在眼前、在……

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篇18:生命的希望作文

全文共 578 字

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生命是宝贵的,也是美好的。同时,我觉得生命更是一种坚持,只有坚持不放弃,才能有美好的明天。

前段时间,我和舅舅发现邻居家阳台上的那盆吊兰已经奄奄一息了,可能是因为放在厨房的阳台上被,油烟熏的缘故吧,再加上长时间没有人管理。只见它的叶子绝大部分已发黄枯萎,垂头丧气地低着头。舅舅顺手剪下一束,对我说:“如果它就这样死了,太遗憾了!我们来救救它吧。”我满脸诧异的问:“怎么救啊?它都没有根,显然没有生命力了!”可舅舅却说:“让我们来试一下吧!”于是我们把这株小吊兰插到一个空余的花盆里,又小心翼翼地给它松了松土,浇了浇水。

过了两天,我怀着无比的好奇的心跑去看小吊兰,只见它原本枯萎发黄的叶子已慢慢伸开,而颜色也逐渐有黄变绿了。我想:难道它在努力地回复生命力吗?又过了两三天,我再次去看小吊兰,惊奇地发现,它的顶端处竟然长出了一片新的嫩叶,嫩黄浅绿,过了几天右掌出好几片,之后的生命力越来越旺盛了。那小小的吊兰里,包含着多么顽强的生命力啊,它如同一个婴儿离开母体,居然在没有根,没有养分给予的恶劣环境下,不屈向上,茁壮生长,这小小的吊兰居然如此的坚强!我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——坚持!

从小小的吊兰身上,我明白了一个道理:一定要珍惜生命,热爱生命,只有不放弃,不抛弃,才能让有限的生命体现出无限的价值。我想:植物都能如此,更何况人!

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篇19:我希望我的房子是……

全文共 478 字

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三3班陈梓齐

我长大后,想有一间让我又喜欢、又新奇、又能给我惊喜的房子

希望它是一间淡粉色的房子,拥有淡淡的玫瑰花香。而在它那小巧玲珑的床头柜上,有着许多五彩缤纷的按钮。

按淡蓝色的按钮,院子里翠绿的小草变成了蔚蓝的海浪,美丽的花朵变成了活泼乱跳的小鱼儿,房子变成了淡粉色的帆船,而我是船长,指挥着船儿前进。

按白色的按钮,草儿会变成糖霜,花儿会变成甜甜圈,小房子会变成糖果屋,墙是牛奶片,窗户是能变成水晶的甜水,枕头和被子是棉花糖,毯子是巧克力做的,而水龙头里流出来的是各种各样的汽水……哇!那该多好啊!

按玫红色的按钮,我的家立刻变成冰砌的了。我可以滑冰,并躺在冰上。而且不用交电费哦!

按黑色的按钮,我就进入了黑色的魔法世界:那里有蝙蝠、女巫、鬼魂、邪恶的笑着的南瓜灯、吸血鬼……哦!真是个适合探险的地方!

按蓝黑色的按钮,我就到了太空去观看月球、木星、甚至外星人,我相信,那一定很好玩。

按淡粉色的按钮,一切又恢复了原样。我又能正常的干任何事情:荡秋千、浇花、吃饭……跟一切都没发生过一样。

不过,现在还没有这种房子,让我们好好学习,长大后发明这种神奇的房子吧!

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篇20:我的希望二年级作文

全文共 677 字

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希望是石敲出星星之火;希望是火点燃熄灭的灯;希望是灯照亮夜行的路;希望是路引你走向黎明。

希望。在我们的内心深处燃起了点点希望之火,希望是激励我们努力前进的动力。

光阴似箭,日月如梭。许多往事亦如云烟,但唯有那件事如雕刻般印在我的脑海中。记得那是在小学六年级的时候,步入六年级,学习的课程和压力不断增加,使大家都忙碌了起来。接连不断的考试相继而来,使人对考试产生了一种厌烦的情感,特别是拿到分数以后。

我清楚的记得那次考试,我的成绩下滑很多,很不理想,而这时也即将面临小生初的考试,父母对我的期望也很大,为我定下了目标邯郸市二十五中学。对于目前成绩下降的我来说,似乎很遥远,没有希望。我如实诉说了我的想法,本以为会受到责罚,可是母亲并没有责怪我,而是用那充满希望的眼光看着我,说:"不,只要你怀有希望,哪怕一缕,也要去努力和尝试。随后我在母亲怀里哭了。

经过与母亲的谈话,让我心中有一丝一缕的希望,虽然很渺小,但我想去努力和尝试。就这样怀着希望我开始了奋斗,与时间比赛将实力不断提高。夜深后,看着那窗外的灯光渐渐熄灭,却只有月光的陪伴,但我并不感到劳累与辛苦,因为在我的内心深处有着燃烧起的希望。它不断的激励与鼓励着我努力奋斗,让我不怕困难与挫折,它是支撑我为目标奋斗的动力。

终于,在不懈的努力下,我没有失败,在希望的激励下,我那到了录取通知书。满怀希望地进入了一个我将要继续奋斗的校园。

希望,就是如此,它能激励你的斗志,它是你为人生目标追求的动力。希望像那清晨时的一缕缕阳光,给予人鼓励,细微的事情展现出阳光般的希望。希望,激励着我一步步向前走去,陪伴我成长。

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