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作文:为了心中的希望【20篇】

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地震我不放弃希望作文

全文共 1389 字

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五月十二日,一幢六层楼房突然剧烈摇晃,顷刻,轰然坍塌。

此刻,我正在一楼看电视,事发突然,仓促之间,已躲避不及。

楼房爆出惊天巨响,墙壁碎裂,巨石砸落,霎时间,烟尘滚滚,泥石如雨,将我掩埋在下面。

我脑袋仿佛被巨石砸中,眼前一黑,便自昏迷过去。

不知过了多久。

我醒来,头脑晕沉,我慢慢张开眼睛,却是一片漆黑,我心中大凛,意识到发生地震了,而我已被埋在废墟之下。( 文章阅读网: )

四周仍隐隐传来轻微闷响,像是两块岩石相互碰撞。

我试着活动身体,却发现我的右手被巨石压住,动弹不得。

黑暗中,我想到了死亡,我不知被埋了多深?或许,我的生命将要终结!

亲人、朋友的音容不断浮现在我脑海中,我苦笑着,心情淡然。

还是在这等死算了!我心中竟没有丝毫惊慌害怕,处之恬然。

不知过了多久,我困乏已极,头脑昏昏沉沉,眼皮徐徐闭合。

睡吧!只要睡下去,就能把世间所有烦恼痛苦全部忘却!我心里这么想着。

“你整天无所事事,游手好闲!我希望你能早日成家,那样我就放心的!”母亲昨天劝说我的话犹如惊雷般在我心间响起。

是的,我还不能死!我死了,母亲怎么办?谁来照顾她?难道要让她下半辈子独自孤苦伶仃的生活!

我心中顿时涌现一股求生意识,宛若熊熊燃烧的火焰。

我不能就这样放弃!我要活下去!我不停地对自己说着。

我昏沉的脑袋立时清醒。

我左手五指并用,不住地扳开身旁碎石。

过不多时,我左手已鲜血淋淋,指尖痛入骨髓。

又过片刻,我已对疼痛感觉麻痹。

当我把身旁碎石挖空时,左手已经毫无知觉了。

我精神紧绷着,咬着牙,在黑暗中,忍受着痛疼,不让自己伤心流泪。

我对自己说,伤心流泪会让意志松懈,极有可能会导致绝望,所以,我要用无比的毅力克服困难!绝不放弃!

我猛地拉扯着右手,想要从巨石下抽离!

但巨石重逾千钧,任凭我使尽全力,巨石仍纹丝不动!

我精神崩溃,势若疯狂地拼命拉扯着右手。

屡次失败之后,我已筋疲力尽,神志稍为平静。

我脱不开身了!我沮丧地想着。

思绪半晌,我已下定决心。

当下我左手摸索着,抓起一块碗口大小,边缘锋利的石块,猛地砸向我被压着的右手。

“啊!”我神经承受不住如此巨痛,惨叫一声,立即晕厥过去。

片刻,我从疼痛中醒来,神经犹如被万千针刺,痛麻难忍!

我右手已经残废,留着无用。

於是我忍着剧痕,咬着牙,左手抓着右臂,扭动身躯,猛地翻折,“喀喇”脆响,右手关节处顿时断裂!

想象不到的疼痛瞬间传来,淹没我的意识,我脑袋一沉,随即又昏迷过去。

再次被疼痛惊醒,我强忍着麻木眩晕的感觉,左手往右手摸去。

触摸一番,知道我右手已经折断,仅残留丁点血肉相连。

我忍着痛,狂喝一声,猛地拉开断臂。

我不自禁地惨叫一声,浑身不停地抽搐着,不过,这次虽然巨痛无比,却没有昏迷!

我左手颤抖着,把衣服撕下一块长布,包扎好右手断臂,不让它继续流血!

此刻,我身躯感到剧痛、疲惫、饥饿……

但是,我对自己说,为了爱我的亲人,我绝不放弃!

我匍匐着,用仅剩的左手挖开上方石块,向上爬去。

我头脑因疼痛与失血过多几度昏迷,但我复醒之后,又继续挖掘着上方石块。

对生命的执着,对活着的渴望,成为我前进的动力。

我知道这是对我意志的考验,只有拥有决不放弃的精神,才能挽救自己生命!

我不放弃!不管昏迷多少次,醒来后,我都挖开石块,向上爬去!

就这样在昏迷与苏醒中倍受煎熬。

过了不知多久,恍惚中,我看到丝光芒从上方隙缝中透射而来,仿佛生命的救赎之光。

我嘴角挤出微笑,便失去知觉了。

[地震我不放弃希望作文

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篇1:满怀希望600字

全文共 660 字

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教师――一个多么神圣的职业,字里行间都散发出迷人的光芒。这些辛勤的园丁啊!将知识的雨露滋润着祖国的花朵,他们是多么的伟大啊!教师就如蜡烛,燃烧自己,却为他人照亮知识的大门;教师也像春蚕,奉献自己的一生,直到死去,才停止工作;教师又像不起眼的小粉笔,磨光了一节又一节,只为将知识教给后代。

成为一名教师,一直是我的愿望。在我心中,教师这个字眼是不可侵犯的,因为她是那么的圣洁,没有瑕疵。

如果我真的成为一名教师,我首先会提高自身的素质。在班级里,要作一个令所有同学都喜欢的教师。如果有同学做了好事,那我一定回毫不吝啬的表扬他(她),将他(她)作为同学们的榜样;如果有同学犯了错误不改正,我也会严厉地批评他(她),然后语重心长地对他(她)说:“你现在学习不认真,将来受苦的还是你,你是祖国鲜艳的花朵,将来的栋梁之材。你想想,这一切都得打好基础啊!”如果有同学不守纪律,我就会严厉地惩罚他(她)让他(她)懂得班级是一个集体,一个大家庭,只要有一个人不守纪律,就会影响到整个班级,这个大家庭,让这个大家庭的名誉受损。我还要教给我的学生一个道理:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习是永无止尽的,千万不要以为自己是一个很聪明的人,因为这会让你输掉一切,只有读到老,学到老,才能做一个学识渊博的知识人。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬灰成泪始干”这不正是教师奉献精神的写照吗?从我们学会加、减、乘、除,到收获点、横、竖、撇,哪一样不是教师的心血啊!成为一名教师不但是我的盼望,更是我学习的目标。我一定会更加努力学习,将来将自己的学识教给后代!

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篇2:真希望这是一场梦

全文共 352 字

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时间好似过眼云烟,一转眼,就到了2020年。

突然有一天我惊奇的发现,我身边的环境变了:清澈见底的小河变浑浊了,上面漂着塑料袋,易拉罐和死鱼,还泛着臭气;一些小鱼艰难地挣扎了几下就翻了白眼,情景惨不忍睹;森林大面积被砍伐,几棵侥幸活下来的树浑身上下长满了树瘤子;林中山洪暴发,街上灰尘满天飞;空中到处浓烟滚滚,很难见到一只小鸟

当我走在往日平静的绿茵道时,却发现到处堆满了臭气熏天的垃圾,怎么就没人来扫一扫?这垃圾有的早已发霉,有的已腐烂,它们不但给人类带来了不便还惹得苍蝇,蚊子,老鼠到处跑。这哪里是绿茵道呀,根本就是“四害的乐园嘛!

突然,我听到有钟声,还夹杂着人们的喊声:“失火啦!快救火呀!”我想,这钟声是给人类的警告:保护生态环境,就是保护人类自己!

唉,真希望这是一场啊!

[真希望这是一场梦小学作文

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篇3:怀揣希望作文800字

全文共 904 字

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天空好像被水洗过一样,一眼望不到边的蓝色让人的心情也靓丽起来。阳光偷偷的从窗口溜进来,照在书桌上,为那精致的笔记本镀上一层金色的光辉。我慢慢的翻开笔记本第一面,“怀揣希望”四个大字映入眼帘。我轻轻地用手指摩挲着,感受来自于文字本身的温度,来自于关于希望本身的温度。

对于八年级的我来说,数学可真是个让人头疼的事情。有时候真想不通学数学干什么?长大后用到数学的地方也只有买菜的时候了吧?还能用数学盘算盘算。越是这么想我便对数学越抗拒,继而数学成绩就越差。然而还记得那是一个惬意的傍晚,我和我的学霸朋友一起趴在天台上。看着满天的云霞一会儿像百合色的团团棉花,一会儿像金色的波浪,在感觉美的同时突然也增添了几分对时光易逝的感慨。朋友一边目不转睛地盯着绚丽的晚霞一边轻轻的对我说道:“还不准备把数学成绩提起来吗?时间不等人,还有一年便中考了。数学这个东西,不仅能帮助你买菜,更重要的是决定你到哪里买菜。”我顿了顿,突然不知道该怎么回答。她的话明明那么轻,却字字敲击我的心房。

或许是朋友的忠告,又或许是自己觉悟了。心里突然点燃了一堆燃烧的火,那是对数学的希望,也是对自己的希望。我暗自下定决心——我要逆袭!没有人会注意到下课后依然紧咬书本不放的我,也没有人会注意到因为听不懂课而默默急哭的我,更不会有人注意到半夜仍在奋笔疾书的我。当然这些我也不需要让人知道,重要的是我做到了。因为坚守心中那份希望,再苦再累也无悔,从不埋怨。

我期待已久的期末考试终于到来了,我迫切的想看看经过这么一番努力所得到的是否真如书上所说——“努力终会有回报”。我像将士上战场一样无畏的走进考场,当我盖上笔头之际的微笑,犹如将士收起剑的自豪与骄傲,我心想:我赢定了!生活总是猝不及防,当我知道所谓的“回报”后,我默默地地下了头。我觉得我可能输了,而且败得一败涂地。我甚至觉得书上都是骗人的。我一遍又一遍的问自己为什么会这样呢?

心中郁闷还没来得及解开,上帝似乎给了我答案。新的学期新的气象,我对老师所讲授的内容一点就通,而且对数学十分感兴趣。莫非真的是幸运女神眷顾我了?仔细想想,这才是我的回报哦。

要怀揣希望啊 偶尔糟糕一下的时候 就算失望也不绝望。

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篇4:我的希望作文650字

全文共 652 字

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随着现代社会的发展,汽车差不多是家家代步的交通工具,方便的同时,也存在着隐患。

会开车先要考驾照。这是开车的第一步。现在的考驾照的要求比以往严格多了,分成4步进行。可就是这样严格要求,每天让你看到的一幕幕场景还是触目惊心。

同学小明的爸爸妈妈,在年前准备回老家过年。这也是我们的习俗,回家过年。大喜之余,全家买好了过年的食品和给老人准备的礼物。高高兴兴的出发了,可,等我们知道他的消息的时候,已经是阴阳相隔了。他们一家人在快到老家的路上,遇到了一个酒驾的司机,小明的爸爸看着对面而来的车开得晃晃悠悠,就知道对方有情况,听说他当时的喇叭按的刺耳,可,还是没有躲过噩梦。对方的车直接朝他们的车撞过来,小明的爸爸为了躲避灾难,自己的车撞在了路旁的大树上。惨,一家三口,没有抢救过来。这个年,成了老人家一生的痛。虽然肇事司机得到了惩罚,他们家也得到了赔偿。可,人就这样没有了。想想都悲伤不已。

车祸猛于虎。昨天晚上,爸爸回来的很晚,回来的时候给我和妈妈讲,一辆出租车因为年关将近,希望多赚些钱,和别人抢道,当时也是天黑,他没有注意瞭望,对面的一辆大货车一下子就把这辆出租车撞飞,路人报警,当120来的时候,检查的结果,司机和乘客两个人都没有了抢救的价值。听爸爸说那个司机才40岁,正是大好年龄,上有老,下有小。还有那个倒霉的乘客,他们的家人,这个年该是这一辈的痛。

不知道是治理的不严,还是人们太不拿生命当回事,为什么这样的悲剧每天都在发生,想想真是的撕心裂肺的痛。

我好希望人人都能遵守交通法规,希望家家团员,人人平安。

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篇5:春的希望作文

全文共 634 字

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春,到了。春,是万物复苏的季节……

都说:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”春,是一年的开始,是新的开端。

花开的季节,就是春天。春风不知说了什么笑话,乐得小草和小花们前仰后合,梅花们也顽强地从冬天开到了春天。

我去了香雪海,观赏这在春天舞台上绽放了的坚强的花儿。虽然已是春天,但冬的气息还没走远,空中还是弥漫着冬的凉意。

“啊!”刚进大门,一股浓浓的梅花香钻进我的鼻子里,真是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”园子里一片春意盎然的景象。漫山遍野的梅花竞相开放,在明媚的春光的抚摸下,它们纷纷露出了粉色的小脑袋,在窃窃私语,在伸懒腰呢。唯独这一株……

我沿着石径小路慢慢地往前散步,一路上也看到了不少景色,有刚刚融化的小湖,有被小草们包围着的小亭子,还有五彩斑斓的山岭……我正沉浸在那仙境般的世界里,突然,拐弯的那一个小角落里,还有一颗全身光秃秃的梅花树,地上还散落着有清香的粉色花瓣,估计是刚开完还没有人打理,而被“遗弃”在这个没有人问津,没有明媚阳光的小角落里默默地生长。我还在为它的卑微而感到可卑的时候,一个不经意,就瞄到它的侧面一个小凹陷里边在产生一个小生命,它,发芽了。

当我再一次去赏梅时,猛然发现,这一颗曾经被人遗忘的美丽,已经被管理员搬到大门口了,它那又白又红的花瓣把我拉回了回忆中,顿时心里产生了一种温暖:“太好了!春天来了!它也来报春了!”

春天不就是充满希望的季节吗?

“春天在哪里啊,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……。”我的耳边回想着幼儿时的儿歌……

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篇6:我站在希望的门口作文

全文共 674 字

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我小心翼翼的呵护着,却害怕走近,哦,我的希望,假使你如泡沫般幻灭……

——题记

我站在希望的门口,不退不进,也不知能固守到几时?我欣喜着,雀跃着,却不敢推门而入,与其说,我是害怕希望褪变成绝望,不如说,我是对未可预见的自己充满恐惧!

我坐在校园里,静不下来,也走不出去,对前路有着无限的希冀,可却缺少走进去的勇气。我突然想起“我最富有的时候,是什么也没有,在一片空白的安静中,获得一个崭新的宇宙”。于是,我想逃,我宁愿一个人在黑暗中踽踽独行,也不愿站在原地彷徨等待。哦!我站在希望的门口,不能退,亦不敢进!

我站在希望的门口,不悲不喜,也不知门里是哪一番天地?当我还在远方,它便是我的希望,在我心里它是如此的光芒万丈。我一路蹦蹦跳跳,跌倒又站起,不曾犹豫。可它在触手可及的地方时,我却仿佛连抬手都没了力气!

我坐在街道旁,看人来人往,前路漫漫,却不知该走向何方?街上响起了那首《玫瑰最知道》“玫瑰最知道,世上的情人有多少”,我却什么都不知道。我看到了希望,却忘了最初的目标,忘记了,当初我是怀着怎样的热情奔向希望所在的地方。哦!我站在希望的门口,不伤悲,亦无欢喜!

我站在希望的门口,不离不弃,也不知有多少时间能让我等待和犹豫?我在害怕,不是害怕为现在的犹疑而错失机会,而是害怕会有悔恨。我甘愿承认失败,却不能怀着悔恨走向未来!

我坐在窗台上,看风,刮过,又刮过,掀着裙角,扬起尘沙,似乎永远不累、不歇,不需要停下。突然想像风一样,做个永远无惧的战士。哦!我站在希望的门口,不离开,亦不放弃!

我站在希望的门口,我想,我该推开它了,无论风雨!

[我站在希望的门口作文

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篇7:希望为题的初中

全文共 1099 字

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“昨天老师还在问我什么是希望,在这之前我根本不相信希望这种东西,但现在我相信希望是我们这个年代像钻石一样的东西,希望是我们唯一回家的方向。”在电影《流浪地球》中,当地球即将毁灭,韩朵朵几近绝望,面对世界,面对众生,面对未知用发自内心的声音呼唤全球人们共同拯救地球,追求希望。希望之光照亮绝境,汇聚成强大的力量,地球在那一刻延续生命,在未来的旅途中还是艰辛,但我相信希望将伴随全人类一直前行。

希望是什么,我在寻觅。滚动鼠标,轻点键盘,那个手握铅笔,清亮的眼眸向前方的大眼睛女孩又出现在我面前。她——就是希望工程的代表人物之一的苏明娟,她出生在一个偏远的山村,家境贫寒。崎岖的上学路上,她早披星晚戴月;严冬腊月里,冻裂的小手认真书写,绝不马虎;如豆的煤油灯光下,她刻苦学习,奋笔疾书。荒芜的大山,贫瘠的土地让她早早地感知到了求学的学易,她明白知识就是希望,是她走出大山,改变大山的希望,风雨阻不住她求学的脚步,饥饿击不垮她追求的信心,大眼睛女孩是我奋力逐梦的力量源泉。

十几年光阴弹指一挥间,在大学校园的道路上,阳光透过树叶筛出斑驳的倩影,映出一个自信前行的女孩,明澈的眼神依然是饱满希望,她就是长大后的大眼睛姐姐苏明娟。

走在繁华的街头,在穿梭的人群走来一个熟悉的身影,那是我的叔叔,我的叔叔很忙,和他一起吃饭的机会不多,可几乎每次与他一起吃饭时,总是一个电话过来,起身就走。

“你们先吃,我有事得先走了”话音未落,人已走远。

我曾好奇地追着他的脚步问:“叔叔,你不是说在休假吗?干嘛这么急?”

“生死攸关,非去不可!”他的话调坚定有力,像一座雄伟的山毅然挺立,让人依赖,给你安稳。

叔叔是救援队志愿者的一员,紧急的电话都是救人生死的命令,也给生命的希望,他们让山里迷路的驴友安全返回,让遇困的轻生者,有了生活的希望,也把丧命山林的人送回家……每次他逆行的身影总是那么坚定,那宽厚的背影渐行渐远,在他的前方,有一束光,一束希望的光,正照亮那些需要帮助的人的回家路!

逆行的身姿最美,这一群群可爱的人,用一束束关爱的光芒,给了需要帮助的人们以希望,给了社会以温暖!

最近我看了一本书,它记载了南京大屠杀幸存者的口述史。回望那段凄风苦雨,黑暗如铁烟的历史,回看那座曾经被鲜血浸透城市,回想那35万个生命被侵略者凌辱残害!我们的心在滴血,有一个声音在胸口激荡:“中国将走向何处?”在这民族危亡的时刻,中国共产党带领人民同仇敌忾,杀出一条血路,走过绝望,我看到了民族独立的曙光,更看到了民族复光的希望。

什么是希望?希望是久旱降临的甘霖,是冲破沉沉黑暗的阳光,它集结自信,坚毅和悲悯,用敢叫日月换新的的豪迈,永不回头奔向光明!

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篇8:希望与失望作文500字

全文共 486 字

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如果说情绪也有颜色,那么喜悦就是红色,激动就是橙色,而失落就是那淡而无味的灰色。

看到那阴暗的灰色,我就会不由自主地想到那一连串的谎言。

“喂,姨妈啊,你们什么时候回来啊?能把小瑞瑞带回来吗?我好久都没看到它了。”“这个,我尽量吧。”应该可以的,只见电话那头传来姨妈含糊的声音。

这天,外面的天气晴朗,阳光明媚。我哼着小曲,骑着自行车来到小区门口迎接姨妈,姨夫以及可爱的小瑞瑞。

只见一辆黑色的丰田越野车缓缓向小区门口驶来。

随着车子的前进,我的心跳速度也逐渐加快,因为马上就可以见到小瑞瑞啦!你说我能不开心吗?

可是往往都是想象很美好,现实很残酷,小瑞瑞没有跟着一起回来。我问姨妈,姨夫为什么,可是他们的理由是小狗老是换家,换环境,对小狗成长很不好。

一年过去了,听说姨妈姨夫他们又要回来了,而且哥哥也会一起回来,顿时我一蹦三尺高,毫不犹豫地拿起电话打给哥哥,因为从小到大都是大哥哥对我最好,每一次都会给我惊喜,所以这一次如果要把小瑞瑞带回来,哥哥肯定是不二人选,可是结果一样使我失望

有了前两次的教训,我明白了,想要看小瑞瑞就要自己去行动。于是,今年暑假,我决定自己去山东看小瑞瑞。

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篇9:希望现实就是现实作文800字

全文共 803 字

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总是期望能够离开地面,看看云层上方,却又在飞天袖间的一瞬,怀恋那些脚踏实地仰望星空的日子。总想着做一只鸟儿,飞离故土,但累了,总还要回家,回到那片旧时的土地。

人的一生总是在不断地进取,都认为只有成功的人生才是有价值的。所以,这个世界每时每刻都有人在努力,以自己的方式进取。可真正意义上成功的人却又不多,正如大浪淘沙一般,在无尽的沙海中总有那么几粒金子,闪烁着亮光浮湮于流沙之上。有人成功了,那么,更多的人就质疑,我也很努力,凭什么他们就能成名。于是,日复一日,年复一年得抱怨与不平中,他们便产生了一种不平衡的心理。

内心总幻想自己衣食无忧,足财饱腹的富生活,而现实中却是碌碌无为或者辛苦恣睢的模样。他们的心灵产生了极大的落差,因此总以一副对上位者评头十足的模样来掩饰自己的“愤愤不平”。他们并没有在进取和超脱中寻找到一种平衡的位置,总是在社会得大流中浮湮跌荡,几欲窒息的模样。

而另一类人似乎轻松得多,他们很好的掌握着自己的心理。他们对成功者置以微笑,对失败者也不轻视。他们满足于自己的当下,丰衣足食即可。为自己的事而奔波,不算庸庸碌碌;为自己的未来而努力,不是辛苦恣睢。闲时品品茗茶,或许一杯清茶、一本古籍、一点午后的清闲时光,足矣。

前半生激流勇进,后半生随波而退。这或许是一种进取与超脱的平衡吧。范蠡为勾践谋划大计,与他卧薪尝胆,忍辱负重。终于三千越甲胜吞吴,有的人开始臆想自己升官发财,封锝开国元勋;有的人开始喜不自禁,四处夸耀自己身本事;而范蠡却随波而退,不骄不躁。有人言:他携西施泛舟或是孤身一人,隐居山林,过着闲云野鹤般的生活,好不清闲自在。

大概,这便是一种洒脱,一种出与入的平衡。

当今世上,有人为了生活而生活,有人为了理想而生活,有人整日忙忙碌碌却意外地充实。种种的种种或许皆为平衡,不过一种是为物质层面,另一种却是精神世界的充盈。

或许,平衡就是——在不久的将来,你成为了自己最初想成为的那种人。

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篇10:我希望的房间

全文共 401 字

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李睿琦

我有一间小小的房间,妈妈经常来帮我把房间收拾得干干净净,爸爸经常来房间里教我数学题,里面也有我从外面捡来的宝贝,有过春节时收集的糖纸,有上次我上课表现好老师送给我的铅笔,也有我画的画。我很多时候觉得我的房间太平凡,想要一些与众不同的房间。

希望我的房间有一双洁白的翅膀。我会乘着它,去看望美国留学的表哥和北京读书的表姐。他们看见我在天上,一定会大吃一惊,不过,我是不会告诉他们我是怎么上天的。

我更希望我的房间是一个美食天地。我会吃里面的土豆片、鸡翅、汉堡、果汁……还会把全家人都带到这里来,睡觉也睡在一个土豆洞里,每天都可以吃到好吃的。

偶尔,我还希望我的房间是一座钻石城堡。我会把爸爸妈妈带到里面来,享受荣华富贵,爸爸是国王,妈妈是王后,而我就是一个可爱、天真的小公主,穿上华丽的礼物,在舞池里翩翩起舞。

可是,幻想完了之后,我还是喜欢自己的房间,因为在这里,我可以读书、写字,还能天马行空地想象。

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篇11:扬起希望的风帆作文600字

全文共 696 字

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因为希望,毛毛虫才能破茧成蝶,搏击风雨,翱翔苍穹。

——题记

八月的天,就像一张娃娃的脸,总在你毫无防备的时候,说变就变。上一秒还是晴空万里,转眼间乌云密布,黑压压的一大片,笼罩在这个城市的上空,压得人们喘不过气来。

我站在窗前,目光呆滞地看着窗外的世界,眼泪顺着脸颊淌下,滴在脖子上,一阵冰凉。正如那冰刀般的分数,使我心灰意冷。

中考的脚步正在向我迈进,可是不争气的分数总是在原地徘徊。看着同学们一副胸有成竹的模样,再想起父母每天的叮咛和老师那忧虑的眼神,我终于崩溃了,眼泪如断线珠般落下,我歇斯底里地呐喊着,咆哮着。

不知哭了多久,我的嗓子已经沙哑,眼睛好像被揍了一样,肿的如核桃般,深深地刺痛着,我已经无力哭泣,只是愣着站在窗前,看着那几乎要窒息的城市。

突然,我的余光扫过楼下那一抹鲜红色,那是半开的花骨朵,它独自生长在房屋的转角。黄豆般大小的雨珠伴随着凛冽的大风肆意地嘲笑着它,它被那无情的大风一次又一次地摔打在墙上,身上的嫩叶也无情地被剥离,在这个沧海一粟,它显得多么的渺小脆弱。我看着它冷笑,心里嘲讽着:别挣扎了,没用的,放弃吧﹗

可是,渺小的它好像并没有放弃的念头。它一次又一次地被风吹倒,又一次一次地直起腰杆子,任由雨水肆意地拍打着它,它却不露丝毫惧色,仿佛在对面前的暴风雨发起挑战。看着它在风前竭尽要张开的花瓣,我的心里一震:连一朵小花都可以不放弃,更何况是我呢?

忽而,雨势渐小,太阳穿透云层,照耀着这座小城。花骨朵在这雨后的阳光下,显得多么妖艳。

人生如此短暂,与其得过且过,不如扬起希望之帆,荡起希望之桨,在人生的海洋上逆风远洋。

少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑数牟,今日显锋芒。

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篇12:有关希望的小学五年级作文题目

全文共 816 字

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清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。 Qingyou and elegant stream, struggle, because the vast sea of blue is its hope;Hope; the elegant white clouds, light ink, because embellishment of beautiful clear sky is its hope.

古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空,沉淀为千年哲理。然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望之神灯所照亮的吗?

文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!

以上桂影班驳,种.种绮美悲恨不就昭示着我们:以希望之灯,照亮人生,还自己活出无限精彩吗?

若没了希望之种,哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?

“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?

提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!

绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,叩亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。

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篇13:我的希望漂流瓶小学作文

全文共 637 字

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在我上一年级的时候,记得有一篇文章是“地球的吸引力”,文章说到,牛顿坐在一棵苹果树下,一个苹果突然掉下来,砸在他的脑袋上,因此,牛顿发现了地球拥有了吸引力,我的希望漂流瓶。

既然,地球拥有吸引力,可以使一个物体固定起来不随处飘移。那么,地球假若没有吸引力呢?于是,我把我的愿望写进了漂流瓶里,然后,把这个漂流瓶放进了清澈见底的小溪里,让更多的实现机会给我吧。这时已经夕阳西下了,这美丽的天空让我去仰望,我深情地说:“啊!天空,快实现我的愿望吧!”

日子一天天过去了,终于我的愿望实现了!

我一下子飞了起来,撞到了楼顶,哈哈,有一个包,像个包子似的,家里的餐具、家具都飞了起来,就连这么这么重的床居然也飞了起来,我慌乱极了,准备出去找同学帮我,没想到,他们也找我帮忙,小学生作文《我的希望漂流瓶》。这时,我只好告诉他们:别着急,今天是星期天,明天才上学,咱们好好练习怎么“走”的。

今天到了中午吃饭才叫恼火,我早上没吃饭,饿得慌,中午到了,我费了九牛二虎的力气才把午饭热好,咱们可怎么吃呀?我刚把盘子拿住,准备手抓菜,可正准备喂进嘴里的时候,菜一下子飞了。

我火冒三丈,费了好大的劲回到小溪边,发现了一个漂流瓶,原来,这是地球老人写给我的:“孩子,你的想象力真丰富,不过地球要是没了地心引力,那么整个地球就没有规律,整个世界就乱套了。”哦,原来,希望的漂流瓶也要符合生活实际!然后,我又把一张白色的纸条放在漂流瓶里,看着它飘远了。这白色表示着和平,让世界没有危险,着白色代表着我的歉意!

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篇14:我希望我的房间是作文500字

全文共 467 字

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我有一间自己的房间。那是一间有大大的门窗,短短的小床和蓝色的枕头,还有一个高高的衣柜的房间。妈妈经常来帮我把房间整理干净。我的成语书、玩具、我的宝贝都放在我的房间里。

我十分喜爱我的房间,但是,有时我希望我的房间能变一变。

我希望我的房间长出一双雪白的翅膀,飞到世界各地,和世界各地的小朋友交好伙伴。飞到炎热的埃及,问一下那里的人们是怎样在这如此炎热的天气里生活的。

我希望我的房间是一间时间房,我要回到战争的时代,劝人们不要再战争了。我要飞到末来的世界,看看我们末来的世界是怎样的。

我希望我的房间的墙壁都是用玻璃做的。看看蔚蓝的天空上飘着洁白的的云朵,白云下飞着一只只可爱的小鸟。多美丽呀!

我希望我的房间长出双腿。我一边睡觉,房间一边跑,我一边吃饭,房子一边跑,它节省了车费、路费、油费…,这样我们就不用买车了。

在炎热的夏天,我特别希望我的房间能变成爱斯基摩人的冰宫。每一面墙壁都是用冰砌成的,那种冰是永远不融化的。那一定很节约电费了。

不过,这全部都是幻想,我还是喜欢我自已现在的房间。在这里,我可以玩玩具、可以幻想、可以看书,还可以…。

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篇15:留点希望在心中作文600字

全文共 602 字

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希望,是给予一个人力量,给予一个人动力的源泉。似沙漠中的一露甘泉,如燥热天的一场暴雨。你想放弃的一念之间,留点希望在心中,就似一堵墙,把成功者与失败者,分割成了两路。

你可能会问街旁那些树它们的成长动力是什么?是什么让它们风雨雷电击不倒,水涝干旱摧不垮,历经沧桑和磨难仍充满着无尽生机,这一切的一切都是希望的动力啊!一棵棵饱经风霜的树上累积下来道道的深痕,在这背后一直是有希望的动力在支撑啊!我们也是一样,在生命的旅途中,只要心中留有希望,就能一如既往,奔向终点。

留点希望在心中,无论何时也不要遗失,一旦这样,就可能会迷失人生的方向。

就如一次竞赛吧,去年几届全只是得了二等奖的成绩,还从未独居榜首过,赛前,我整装待发,一切就绪,充满希望。试卷发下来了,犹如一根定海神针镇住了我们焦灼不安的情绪。拿到卷子,我首先得要平复心情,口算的速度明显减慢了,甚至有时不敢口算,有些不敢相信我的口算有力。前些题目做得算顺利,难不倒我,也因此有了底气。可又读到了下一题,像半路杀出个程咬金,成了我的“拦路虎”,我反复地读题,反复地列式。就是绞乱了我的思绪,我开始心生烦厌,顿时百感交集,我是托负着老师与班级的期望而来,我不能放弃,加上赛前的希望,瞬间,我的逻辑被打开了,因为心中留有希望,这股力量是神奇的,它引偏见直向了成功走向了胜利。

有人问我为什么会成功我会回答道“希望”!

留点希望在心中,可能会将窘况扭转,渐入佳境……

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篇16:小学五年级话题作文希望600字以上

全文共 954 字

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花朵不是生来就奇异芬芳,她们经历风吹雨打,有过失望,但不曾绝望。 The flowers are not strange and fragrant. They have experienced wind and rain, disappointed, but never desperate.

雄鹰不是生来就展翅遨翔,他们历经摸爬滚打,有过失望,亦不曾绝望。

而我坚信,每个人都是自己的神,只要怀揣希望前行,就算有失望,也不会绝望。

怀揣希望前行需在失望中消灭苦难。“觅渡觅渡渡何处?”瞿秋白失望而呼,新中国还渺茫未知,自己已身陷囹囵。但他仍怀揣希望前行,用左手边的满腔怒火化为右手边的奋笔疾书,点亮他人前行之路。“尚思为国轮台。”杜甫满怀希望前行而书写下多少壮丽诗章?他有过失望,他疾病缠身,但他不曾绝望。怀揣希望前行,他坚信“便悲不见九州同”只是暂时的,他是诗中的神。

在失望中消灭苦难,瞿秋白为人传颂;在失望中仍怀揣希望前行,杜子美成一代诗圣。就算有失望,但绝不要绝望。因为敢于飞翔,就能拥有前行的翅膀。

怀揣希望前行需在濒临绝望时坚强。那位孤独的老人在如血的残阳下濒临绝望,他辛辛苦苦捕来的鱼竟被鲨鱼明目张胆地劫掠而去。在一次又一次的搏斗中,他越来越失望。最后,躺在甲板上的他选择了坚强,怀揣着希望,他继续前行。他曾濒临绝望,但他走上了坚强。他是海明威笔下的神。在灿烂的阳光中开始一天的生活,两只小老鼠却发现他们的奶酪不翼而飞。它们濒临绝望,一番思索后,它们选择了坚强。怀揣希望前行,它们激起了当代人巨大的反响。

灿烂千阳,在濒临绝望时坚强。《老人与海》闻名遐尔;《谁动了我的奶酪》家喻户晓。就算有失望,但绝不能绝望。怀揣希望前行,会发现别样的阳光。

怀揣希望前行需坚定自己的信念,因为我就是我自己的神。

李叔同西湖边斩断情缘,在对尘世的失望中怀揣着希望皈依佛道,坚定兼济天下的善念,他是他自己的神。鲁迅辗转奔波,在一次又一次的失望中找到自己的道路。他怀揣着希望从文弃医,以如橡巨笔履行职责,他是他自己的神。祖荻中流击水,起誓恢复中原,他怀揣希望前行,他是他自己的神。

花朵芬芳,是因为她们怀揣希望开放;

雄鹰遨翔,是因为他们怀揣希望遨翔。

我坚信,每个人都是自己的神,就算有失望,但不会绝望。

怀揣希望前行,看见灿烂千阳。

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篇17:小学生希望话题作文600字五年级

全文共 1044 字

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有人曾问我:“成功的秘诀是什么?”我毫不犹豫得说:“时刻抱有希望,是成功的第一步”希望是成功的阶梯,只有有了希望你爱不会在困难面前低头,因为坚信希望所以我们才会不懈努力向成功的阶梯攀爬。 Someone once asked me: "What is the secret of success?" I did not hesitate to say: "Its the first step in success" hope isThe ladder of success, only if you hope that you will not bow your head in front of the difficulties, because we firmly believe in hope, can we climb unremittingly to climb the successful ladder.

希望创造奇迹;“5·12”一个注定会载人史册的黑色日子,它如狰狞的魔鬼,刹那间让无数人家破。无数人埋于废墟之中。1小时、10小时、~~~甚至到了一二百小时后,我们依旧还看到了生命下废墟中存活下来的奇迹。该说是他们幸运么?不、不是,是他们抱有生存的希望。所以他们坚强得活了下来。并在不久后在他人的帮助和自己的努力下,逐渐恢复重建家园。

抱有希望里成功不远。翻开那历史绵长的卷袖,映入眼帘的是一位位名人志士,他们都对未来充满了希望。才取得了令人仰止的卓越功绩。——诗仙李白;面对人生曾有过的迷茫与困惑。但其能重新树立起对自己前途的希望,才写出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的千古绝唱。因为希望他成功了,他的名字也将留传于世,所以说希望犹如成功道路上垫脚石,伴你走向成功。

峰回路转,脑海里涌上了这一幕。——贝多芬的破旧居室中,去感受它的精神意境。贝多芬的一生命运坎坷,两耳失聪,成为一个痛苦的孤独者。面对各种困难,他却对自己的人生充满希望。凭借希望带来的动力和能量。扼住了命运的咽喉,成功得创作了享誉全球的《命运交响曲》,成为了继莫扎特之后的又一位音乐巨人。为世界音乐史做出了贡献,因为希望他战胜了命运。

想想~~!如果以上的这些人在困难面前、灾难面前丧失了希望,那将如何,想必这可想而知吧。成功需要希望,抱有希望是成功的第一步。

有了希望我们就不再惧怕孤独和等待,不会消沉、颓废。我们会始终朝着自己的目标去奋斗,直到站上了成功的彼岸,成就梦想。让希望伴随我们走向成功吧!

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篇18:我的希望年级

全文共 584 字

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希望之火永生不灭,希望之光普照大地,希望之石永坚不碎。只要你心中有希望,它就能帮助你冲出黑暗的束缚。

一个愉快的暑假过去了,我背着新书包,穿着新衣服,脸上的笑容像花儿一样灿烂。我满怀期望走进崭新的校园,开始了六年级的新生活。

可开学没几天,我的希望便被一盆冷水浇灭了。

在科学课上,我没有取得同学们的信任,因此,组长之位便离我而去,在美术课上,我第一次当美术课代表,因为缺乏经验,做起事来手忙脚乱的,有时还会帮倒忙,最近上课总不在状态,作业上有好多错题都是粗心引起的,还有——天阴沉沉的,还下着小雨。

我做在放学的校车上,回想前几天的表现,唉!真是糟糕透了。唉!算了,自我安慰一下吧:科学组长有什么稀奇的,不当就不当,有什么了不起的;美术课代表当不好就不当,让老师撤了我,换一个人吧,每天,我都有充足的睡眠,再没有精神,我也没办法了;其它的也随它去吧,发正也没什么大不了的------想着想着,突然,一丛丛显眼的嫩绿色映入我的眼帘,我睁大眼睛一看,原来是一些被砍掉枝干的樟树又长出新的嫩芽了,那一簇簇的多么绿,多么嫩,多么美,充满生机。对啊!小小的树木被砍断枝条,都不放弃,努力长出新枝,我也应该向树学习,永不放弃,要对自己充满希望,才遇到这么一点点小事,怎么可以放弃呢?去应该用努力和实力向同学们,向老师证明我可以,我能行,我最棒!

加油!做回一个对自己充满希望的快乐女孩吧!

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篇19:我希望我的房子是……

全文共 287 字

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三1班黄铭哲

现在的房子是立在一个地方的,有窗户,有门……

有一次,我做了一个梦。梦见我们的房子是变形金刚,一只手拿着剑,另一只手拿着盾,这个大家伙向大家耀武扬威。

我的房子奔跑在原野上,突然,出现了两个怪物,变形金刚拔出剑来,打三四个回合不分胜负。又打了一会儿,两个怪物被打的抱头鼠窜,变形金刚在街上走着,围观的人们都投去钦佩的目光。

我的房子也是警察的好帮手,第一次,我和房子来到公安大队的时候把警察吓了一大跳呢!

我的房子颜色是黄色和黑色的,它腿部力量极大,它可以变成机器人,也可以变成吊挂车。

最后我梦醒了,我想:“要是未来的房子是这样的那该多好啊!”我还迷在未来房子的梦当中。

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篇20:守护希望的天使

全文共 1250 字

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懵懂的少年,心藏希望,有谁能知,有谁能晓?但有那么一群人,却小心的守护着少年的希望。

题 记

初见周老师,是在炎热的夏天乌黑的短发,瘦削的脸庞,矮小的身材,说不上美,但却十分的慈祥。几年的相处,我已喜欢上了这位和蔼的老师,也因为她而更加热爱书法。

喜欢周老师的眼神专注、和蔼、温柔那一双眼睛炯炯有神,深藏着对书法与中国千年文化的热爱和对教育事业的痴情。当你写字时,那双眼睛追随着你的双手在白纸上穿梭。有时,发现学生写的字有缺陷就叫学生停笔,用那双温柔的双眼注视着学生,悉心地指导。当学生写出优美的作品时,那双眼睛里就充满着无比的喜悦。当学生状态不佳之时,那双眼睛就充满着母亲的柔情,鼓励着学生奋发,鞭策着学生成长。就这样,学生们在她的注视下耐心的书写,仔细的比对,遨游于那黑白的世界,享受着书法带来的快乐。

喜欢周老师的手细长、纤细、瘦长那双手结着许多老茧,不知道是因为长时间的握笔所致还是几十年生活的印记。那双手十分瘦长,甚至说是枯槁长长的手指,突起的关节,给人一种瘦弱的美。可是只要那双手一握起笔就充满了活力,散发着激情,酣畅淋漓地在白纸上书写着绚丽豪放的诗篇。周老师也常常在我们对一个字没有把握的时候站在我们的身后,用那双手与我们同握一支笔写字,让我们把握字型。对那双手,陪着我们从春到夏,从夏到秋,从秋到冬?在那双手的指导下,我们学会了无数的笔法与知识。每一点的进步,都是在那双手的引领下前行。

喜欢周老师的笑容豪爽、恬美、亲切那笑随处可见学生有了进步时可以看到;学生写了作品时可以看到;学生向她讲述趣事时可以看到甚至在学生走入低谷之时,都可以看到周老师那充满着鼓励与的笑脸。。无论何时,无论何地,只要忆起周老师的笑脸,心里便会吹起阵阵暖洋洋的春风,荡起一层层爱的涟漪。我们在周老师的笑声中我们成长、学习,从她的笑声中我们懂得了乐观的面对生活,面对遇到的一切。

喜欢周老师的教育方式诙谐、传新、轻松那种教育方式我从未见过。她常常是在与我们谈话中教给我们书法知识或者是课外的知识,她会和我们从书法的历史谈到中国泱泱五千年的文化基础;她会在教我们写对联是给我们讲对联的平仄押韵;她会在写扇面的作品时教我们怎样剪扇面周老师总是这样在不经意间教给我们许多知识,有时甚至连她自己都未曾察觉。周老师为了让我们更好的理解书法的基础知识也是花费了心思。她经常把各种难懂的知识编成通俗易懂的顺口溜。比如:“提按前进走到头,提笔轻轻收。”“大处转弯,小处拈管。”“隶书无勾,他法替代。”琅琅上口,在写字时都会无意的顺口溜出,并且多加注意。而有时周老师又会把书法和其他艺术相结合来讲课行书讲究大小错落有致,周老师就在上课时把它比作是音乐里的强弱拍,浅显易懂,趣味横生。我们就在这种轻松的教育方式下学习,觉得周老师既是老师也是朋友。

周老师,几年来您小心的呵护着每一个同学的心灵与希望,不让我们那幼小而自尊的心灵受到伤害。虽然日夜的操劳已将你的青丝染成了白发,额头上早已爬满了细小皱纹。但您是我们心中永远的天使,守护着希望的天使。

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