把握方向把握人生高中议论文【热门20篇】
寓言故事总是通过一些小事情来告诉我们一些小道理,给与我们启示。以下是开学吧给大家精心整理的把握方向把握人生高中议论文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。
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755作文
915宽容高中作文议论文800字
全文共 726 字
+ 加入清单宽容,是一种人生态度,是一种仁厚与谦恭的素养。宽容是一杯凉茶,镇静彼此暴躁的心情;宽容是一束玫瑰,展现气度手留余香;宽容是一湾清泉,化解争执滋润心田。
“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,鲁迅先生曾告诉我们什么是豁达的宽容。廉颇与蔺相如的误会化解后,廉颇赤裸上身负荆请罪,却依旧获得蔺相如的宽容相待。劫波过后的君子,以豁达的胸襟化解了曾发生的不快,只在相逢一笑间,一笑泯恩仇,给后世留下一段佳话。
“人心不是靠武力征服,而是靠爱和大度征服”,斯宾诺认为宽容的让步才是走进人心的最好方式,而不是武力。清朝时期的“六尺巷”的故事,告诉我们争执、挑衅是解决不了问题的,反而是那“各退三尺”的宽容化解了两家根深蒂固的矛盾;西周的周武王正是凭借宅心仁厚,打败了对人民步步紧逼的纣王,获得人心,取得天下。
这些耳熟能详的历史故事无不传递着这样一个处世哲学,那就是宽容。宽容符合道家的“无为”,坐看风起云涌,这种“无为”不是比所谓的有些“有为”高明的多吗?少了些火药味儿,少了些巧言令色,少了拳头相向,而是多了尊重、微笑与合作。
当然,宽容并不是一种无原则的妥协与纵容,而是运用灵活的方式解决问题,用美德感化人心,用真理引导行为,是一种变相的据理力争。
尽管宽容的好处多多,但古往今来依旧存在着宽容的反例。因为缺乏宽容的气度,国与国为了争夺资源、领土而兵戎相见;汉武帝毁灭了司马迁,曹操杀掉了杨修;为了一些琐碎的小事,朋友不惜拳头相向,不惜刀剑相见。在这些血的教训下,我们不得不反思狭隘带给我们的后果,并能想象到没有宽容的世界是多么可怕。
“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,这“一退”、“一让”之间展现的是怎样的修为和气度。希望每个人都能真正学会宽容,共同构建我们身边的美好。
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篇1:人生若只如初见高中作文
全文共 2174 字
+ 加入清单人生若只如初见,何事秋风悲画扇。纳兰容若浅斟初见的纯净,留下后世一片喟叹感伤。曾经的我以为这不过是容若一时的乱发风骚,等到自己真的也见识过生命的变迁,才懂得所谓初见的珍贵。
2015年1月份,是一段非常重要的日子,我等待新概念公布复赛名单,达到了癫狂的地步。元旦一过我就进入高度紧张状态,一直保持到1月26日公布结果。我住校,这段时间每当我路过电话亭都会忍不住心里发痒,跑过去刷卡,打个电话回家问问名单公布了没有。我甚至会在某个课间忽然心血来潮,迅速地奔下五楼去打个电话询问。我的关心已经到了如此痴狂而恐怖的地步。这还不够,我还非常迷信,认为冥冥之中是有运数使然。我开始回忆去年冬天我进入新概念决赛之前做了什么事、穿了什么衣服、理过怎样的发型,然后去刻意复制。这样做了以后我心中便特别快慰,甚至当我手臂上长出一个和去年冬天相似的脓包时,我都为此兴奋不已。
然而,结果却不如我设计这般运行。1月26日,官方公布的发布名单时间,我在那个阴沉的下午带着一种很怪异的心情拿起了电话机。刷卡,拨号,彩铃,世界在这段时间安静而滞,等到我终于听到母亲的声音用一种极委婉的说法道出我落榜的事实,我的心情从诡异的复杂归为了单纯的空白,真的只是空白而已,没有别的情绪了。
其实我是用了很大的勇气才决定今天就知道结果的,因为第二天就是学校的期末分班考,我怕比赛结果如果不如意会影响我次日的发挥。我很庆幸在刚知道结果的时候我挺住了,只是空白,没有崩溃,根本没有流泪的欲望。在通知了我之后,母亲并没有马上挂断电话,同样比较迷信的她也根据自己的认知在另一端絮絮叨叨。我本来很坚强,听着她的叙说却渐渐有些坚持不住了,泪水上涌,越发对母亲的声音无法忍。这时旁边有一个男生,大概也是跟家长打电话打得气起来了,大喊一声“多了,我不想听你讲了”,便凶猛地挂断电话离去。那一瞬间,我以为自己幻听到了自己嘹亮的心声,但我还是坚持着听完母亲的叙说离开。
离开之后我并没有马上哭泣,因为事实上我并没有十足的把握能再进一次,但我真的很想。从很早的时候开始,进入新概念决赛便是类似于我梦想的东西,我把它看得异常神圣而瑰玮。自我去年参加了决赛游历了上海以后,我便更是爱上了这个美丽的比赛,做梦都想再去一次。我分析,去年我是高一B组,现在进入A组名额变多,并且我也有了一定进步,应该很容易进的。可为什么……
后来我终于是撑不住了,变得僵硬而颓丧。我并不是有多痛苦,只是没收到想得到的礼物。所以原想大哭一场好好释放,到最后只挤出了几滴眼泪。第二天考试难得到达了变态而令人发指的地步,我理所当然考得一塌糊涂。回忆去年上海的美丽场景,我穿着一件藏蓝色厚呢子风衣,对这一切美好都尚有些无法适应。我忽然忆起了《百年孤独》中的一句话:生命中曾经有过的所有灿烂,原来终究,都需要用寂寞来偿还。
然痛定思痛方为真人生。我开始回顾我走上写作这条路时所经历的所有事。最初的我,什么都不懂,在导师的劝说下开始写五千字的长文章。刚开始憋得异常痛苦,写出来的东西幼稚而生涩,现在的我都不敢承认那是我写的。但那样无知的我,却是如此执着而勇敢,枕着的,是对文字单纯的热爱,一往无前地书写。那时的我,勤奋得有些可怕,无时无刻不在写。那一年,我也想比新概念,赶制了几篇文章,用一种很幼弱的心态填了表格,寄出,连它什么时候公布复赛名单都不知道。现所当然,那时的我没有获奖,但是完全在意料之中,丝毫没有气馁。我依然很努力地写,很用心地写,很热地写,写我编的没逻辑的小说,写我对远行的渴望,写我因牛仔裤与父母引发的矛盾,写我的真性情。那样的我,理应成功。
很快,我就在一次作文比赛中拔得头筹崭露头角,从此发迹,一路势如破竹得了各种奖,最后竟然彻底出乎我的意料,进了新概念决赛!获奖时的心情,我此生再没机会经历。
但后来,我的心态变了。现在我懂了,那叫患得患失。已经取得了很多成绩,我更痴迷于各种比赛,想全部都得奖,也很害怕失败。结果,接下来的一年中,我无数次失败,到现在的新概念令我心痛欲绝。我忽然觉得,一切都逝去了。
真的都逝去了,从我患得患失开始,从我对比赛急功近利开始,我甚至发现,我不那么爱文学了,至少不是无怨无悔,每次失败之后我都会深深地怀疑文学。我不能再像以前一样对文学一往情深,毫不气馁。这样的我,即便是运数都不会眷顾。
记得南派三叔曾在小说里写过,说他自己很怀念最开始自己毫不出名的时候,怀着试一试的心理把第一章发到网络上,然后躲在角落,默默等待喝彩。那种时候,有一声喝彩也是幸福的。但到后来名气渐大,喜欢他的人很多,骂他的人也越来越多了。我也一样,也喜欢最开始自己默默努力的日子,没人看得见我,唯有这样,我才能努力得奋不顾身。我好怀念那段不露棱角的日子,那固然苦涩,但也许正应了马尔克斯所说“平庸将你的心灵烘干到没有一丝水分,然后荣光才会拨动你心灵最深处弦。
那么想必我是遗失了我干净的初心了,也在此刻真正懂得,“人生若只如初见”并不是所谓的矫揉造作。
犹念泰戈尔的小诗:
露珠对湖水说道:
你是荷叶下的大露珠,
而我是荷叶上的小露珠。
我莫名地觉得这就是今我和旧我的对话。因为我,我曾经如此努力地把自己挤上荷叶,却不知能站在荷叶上的只能是露珠而已;唯有将自己置于荷叶之下,才能享生命的盛大。而如何才能说自己甘居荷下?唯有永葆初心。人生,真的只如初见就好。
篇2:理想乃人生巅峰高中作文
全文共 724 字
+ 加入清单身处平地,志存高远,披霜斩荆,我心如一。回望,辽原万里,云海翻腾。万丈之上,山登绝顶我为峰!
——题记
春日里,柳絮飞舞,落英缤纷,浩浩荡荡之形势要盖住整片大地。冬日里,北风呼啸而来,白雪款款降临,风雪之舞,在天空的银幕上演。雪霁登山,望万里江山一片银装素裹,我心澎湃,久久不得将息。
此非毛主席昔日所见之感欤?民族危亡之际,他与众多有志之士携手并进,扛起了即将倾圮的民族大厦,谱写了一曲万古流芳的壮丽诗篇,终于,华夏民族绝境雄起,傲然屹立于世界的东方。“数风流人物,还看今朝”!毛主席心怀豪情壮志,有远超凡人的理想,这终使他成为一代伟人,赢得举世敬仰。
漫步书海,仿佛走进岁月的长廊,阅尽世事繁华。花飘落英之处,我看见少年天子举重若轻,纵横神州大地;放眼远望,尽显雄姿威仪。除鳌拜,得无上之权;定三藩,安抚国人之心;征准噶尔,镇外夷之魂:任贤举能,雄才大略,驰骋天地,谁与争锋!他不负孝庄太后的殷切期望,不负苏麻喇姑的真心关怀。他开创了康熙盛世。岁月的历程中,康熙之名独领风骚!
岁月的江水悠悠流过,一处处别样的风景化作轻灵的水花,翩翩舞于心间,令我赞叹不已,沉醉其中。我看见诗仙李白高吟“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”;我看见周总理目光如炬,双拳紧握,向天誓言“我为中华崛起之读书”。我也看见千军万马间,华盛顿直指远方,为自由、为独立而战。他们的心中怀着理想,在人生的巅峰尽显光华。
理想会指引我们,即使划伤翅膀,挥洒鲜血,也无怨无悔。我向往人生的巅峰,无惧风霜雨雪;愿化身大鹏,飞上九万里高空,摘得九霄星空的明珠,到达理想的彼岸。于人生的巅峰,再回望走过的路程,那万里平野,滚滚云海,岂不尽收眼底?
前往人生的巅峰,尽显飒爽英姿!
[理想乃人生巅峰高中作文
篇3:高中生优秀作文:人生贵在感恩
全文共 705 字
+ 加入清单这是喧闹而奔忙的年头,你需要的是什么?有些人想过,有些人不想,有些人不知如何想。
在忙碌和喧嚣中,平和安定显得很重要。你要懂得避开吵闹张扬、具有侵略性的人,不要陷入他们无休无止的纠缠中,那样会使你的精神感到苦恼和疲惫。避开他们,就是避开泥沼,腾出更多的时间去实现自己的喜欢。你应该聪明地看到,这个世界上,永远有比你强和比你弱的人。
你应该享受自己的成就和计划,也许是一份事业,一段情缘。不管目标是多么的微小,或者低下,你都要保持兴趣和热情。有爱最好,有了爱,就有了牵挂。人生最美的,就是一颗心对另一颗心无比的眷恋和深深的惦记。在这个不断变化的时代,那才是你真正的财富和精神支柱,也是你赖以生存的根本需要。
你还需要手不释卷地阅读,知识可以增强你的内在力量,以此来抗衡命运中也许会发生的突如其来的不幸打击。
忘掉那些令人身疲心瘁的事,千万不要用无边无岸的假想,使自己落入忧戚哀伤中。
你要善待自己,不管你是参天大树,还是一棵小草,都是这个世界的一部分。因此,你不要自卑,大树可以成材,小草同样可以茂盛,记住这一点很重要。不管你是什么角色,都可以滋润、自信、洒脱,因为你有这样的权利。
对生活,对帮助过你的人,要学会感恩,哪怕在你困难的时候,给你一碗水,或一个微笑。这不是什么深刻的思想,却显得那么重要。你没有权利要求别人对你好,不要把别人对你好当成理所当然,即便是你最爱的人。感恩是一种美德,不管对别人还是对自己,面对美德,绝不能视而不见。
对友情,要懂得珍惜。记住,如果你不予理睬,友情就会飘然远去。
人的需要太多,需要多了,就容易幻灭,每个人都有众多破灭的梦幻。尽管如此,这个世界还是一个无比美好的世界,值得你去珍惜与感恩。
篇4:人生如画高中作文
全文共 624 字
+ 加入清单一幅画,一个人看了,可能会称赞它是世界是最成功的画;但另一个人的看法就可能不同了,他可能会找出这幅画的许多错误和不足,甚至会痛斥:“这是世界上最糟的画。”的确,角度不同,对事物的看法也不同,立场不同,对事物的认识也不同。
麻雀曾经被称作人人喊打的“害鸟”,但现在许多人都提倡“保护麻雀”。对待一种鸟,人们的看法为什么会有如此大的变化呢?一开始人们发现麻雀经常偷吃地里的稻谷,久而久之人们便开始厌恶麻雀,但后来人们发现麻雀主要吃田地里的害虫,稻谷只不过是它们的“加餐”而已,人们又开始保护麻雀了。小小的麻雀,从“害鸟”到“益鸟”,仅仅是人们认识的角度转变了一下,就像那幅画一样。
俗话说:“金无赤足,人无完人。”人生在世,总能听到一些对自己不利的话:美国开国总统华盛顿曾被某些组织个人称作“骗子”、“比杀人凶手稍好一点的人”;拿破仑也曾被传为“叛徒”、“波旁王朝的帮凶”。但有些人可以从这些看法中找出自己的不足,比如拿破仑在听到这些流言时,手下曾有人建议他彻查此事,但被拿破仑否决了;华盛顿在知道这些评论后,将这些评论在自己身上一一对应了一遍,找到了自己的不足。世界上没有最完美的东西,即使是你看得很完美,可能别人会挑出一大堆问题,所以我们在面对别人的评论时,要抱着“有则改之,无则加勉”的态度,使自己变得更完美。
人生如画,总有一些不完美,总要面对别人的评论。在面对别人的评论时,我们只有理性对待,妥善处理,才能使我们的人生充满快乐,充满探索,充满希望!
篇5:高中优秀作文:人生的意义
全文共 847 字
+ 加入清单人生的意义是什么?一百年的时光?不!人生不是公式,它是由人而定,由人而生的。
对于霍金来说,人生便是无尽的探索;对于海伦来说,人生将是绚丽的想象;对于孔子来说,人生就是仁爱的奋斗。与其反之,对于海子来说,人生便是无望的黑暗;对于秦桧来说,人生将是肮脏的权利;对于和珅来说,人生就是贪污的金子。
每一个人的人生意义都是不一样的,或光明或黑暗,或奋进或颓废,或美丽或丑陋。话说回来,人生只是一个过程,来时几声哭泣,走时几人叹息。但世间万物无不在走这个过程,每一个人都是首先活在这世间,然后历经沧桑,最后走向灭亡。而人生的意义便是在这个过程中定下的。
我想人生的意义是没有止境的,因为你活着一天就会有一天的意义。就不能有满足的思想,就要不断的追求,要在珍惜自己所拥有的前提下。追求自己眼下所没有的、追求自己通过努力能够得到的。当然这里面还有一个关键,那就是应该属于自己的才去追求。
如果我们奋斗了,努力了,既使我们没有成功,起码是无怨无悔!这也是人生的意义。
曾经听过听过这样一个故事:
一个旅客在沙漠里走着,忽然后面出现了一群饿狼,追着他来要群起而噬。他大吃一惊,拼命狂奔,为生命而奋斗。就在饿狼快追上他时,他见到前面有口不知有多深的井,不顾一切跳了进去。那井不但没有水,还有很多毒蛇,见到有食物送上门来,昂首吐舌,热切引项以待。他大惊失色之下,胡乱伸手想去抓到点什么可以救命的东西。想不到天从人愿,给他抓到了一棵横在井中间的小树,把他稳在半空处。于是乎上与饿狼,下有毒蛇,不过那人虽陷身在进退两难的绝境,但暂时总仍是安全的。在他松了一口气的时刻,奇怪的异响传入他的耳内。他骇然循声望去,魂飞魄散地发觉有一群大老鼠正以尖利的牙齿咬着树根,这救命的树已是时日无多了。就在这生死一瞬的时候,他看到眼前树叶上有一滴蜜糖,于是他忘记了上面的饿狼,下面的毒蛇,也忘掉了快要给老鼠咬断的小树,闭上眼睛,伸出舌头,全心全意去舐尝那滴蜜糖。
有人说,人生的意义就在于那滴蜜糖。
所以人生的意义就是在有限的时间里,去体会真正的快乐。
篇6:议论文600字:磨难成就人生
全文共 595 字
+ 加入清单因为磨难,失聪的贝多芬奏出了脍炙人口的《命运交响曲》;因为磨难,瘫痪的霍金谱出了辉煌的《时间简史》;因为磨难,受宫刑的司马迁唱出了千古绝唱“无韵之离骚”。
其实,一个人的一生都该是一个受难的过程,只有这样,生命的光彩才会得以焕发,人生才会有价值。
海明威说过:“丧钟为谁而鸣?丧钟为所有人而鸣!”一个人只有濒临绝境,生命的潜能才会爆发。
自小就很关注那石缝间的生命,它们是悲哀的,却又是幸运的。因为幸运之神赋予了它磨炼自己的机会。它们在那不属于自己的一方天地中努力地分享阳光的温暖,吸吮雨露的滋润,然后凭着自己的那股意志,扭曲着,旋转着,经过几度寒暑,终于长成了一棵参天大树。验证了自己的价值。
知道鹰为什么会飞得那么高吗?那是因为小的时候,老鹰逼它的缘故啊!很多人都说:老鹰是无情的,残忍的。可是,如果没有这残酷,它的小鹰能成为四处翱翔的飞鹰吗?
也许,就是因为人类有了这种想法,所以才会有我们这一代在蜜糖里泡大的孩子,饭来张口,衣来伸手。
其实,一个人只有经历过风雨,低潮,被困难折磨的心才会愈加坚韧顽强,现实是残酷的,如果没有一颗坚韧的心,那又如何成长,如何面对人生呢?
如果一切生命都不屑于去寻找生命的狭窄处,荆棘处,那么,在这片大地上将会有一大片荒地如死寂般沉静。贪恋肥沃的土地只会使我们懦弱!
希望人们都学会寻找最艰苦的环境,从而磨炼自己,使自己成长。
篇7:走好人生的这三天高中作文
全文共 746 字
+ 加入清单时光荏苒,白驹过隙,眨眼之间斗转星移。想想人生,十分短暂,细细算算,最多也不过三天。在短短的人生中,如何让人生变得幸福美好其实,我们只需走好人生的这三天。
昨天,早在我们的不经意间匆匆而过;今天,也已经无情地摆在我们眼前;明天也正在悄悄地靠近我们身边。昨天、今天和明天是我们人生中最关键的三天,也是我们应该走好的人生中的三天。
站在今天看昨天,似乎它已经渐行渐远,其实并非如此。昨天不会成为永远,因为它还经常浮现在眼前。昨天是值得回味的,昨天我们曾经一起参加比赛,一起学习,一起领奖,一起度过了一段美好的时光;昨天是值得思考的,昨天我们曾经为一个问题争论过,为一件事的失败而失望过;昨天是值得忘却的,我们曾为一件糟糕的事而伤心过,为自己犯下的错誤而忏悔过。对于昨天,我们不要有任何抱怨,我们需要做的是忘掉那些不愉快的记忆,但千万不要忘记让我们成长的经验和教训,然后以那些美好的回忆做行装,笑着走向明天。
明天终于变成了今天,今天是无法躲避的,它总会准时地出现在我们面前,永远不留情面。今天是值得计划的,计划一下自己今天要做什么,怎么去做;今天是值得付出的,今天总会有许多新的事等我们去做,要把这些事做好,我们必须付出自己的汗水;今天是值得珍惜的,今天的时间在一分一秒地流逝着,稍不注意就错过了。对于今天,我们一定要充分利用,不要把事情留到明天,不要让明天留下遗憾。
今天总会过去的,明天终会到来的,明天像是魔幻一般,近在眼前,却又看不见。明天是值得展望的,明天就像是一本没有结尾的小说,总是值得我们去猜想;明天是值得准备的,因为明天我们会长大,我们应该思考我们应该以何种姿态去面对明天;明天是值得期待的。
只有走好人生的这三天,我们才能得到幸福的她,她是什么,她的名字叫永远。
[走好人生的这三天高中作文
篇8:磨难成就人生的高中
全文共 708 字
+ 加入清单什么是路?就是说从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出不的。——题记
你如果选择了高山,你也就选择了坎坷与挫折。的确如此,人生就像一座巍峨雄伟的高山,想达到顶峰,就要面对一切挫折。我们应该不惧怕,鼓起勇气去面对和战胜这些“绊脚石”。虽然付出了,但会有回报,虽然失败了,但拥有了经验。如果成功了也不要骄傲自满,因为那可能只是战胜了小挫折,在这些小挫折后面一定会有一个更大的挫折。我们应该勇敢地面对挫折的挑战,战胜它,我们就胜利了!
俗话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。宝剑为什么锋利无比?因为经过了长年累月地磨砺;梅花为什么那么香气扑鼻?因为经历了寒风的扑打,冰霜的考验。挫折虽然会使人发愁,劳累,但是它能使人进步,令人生得到升华……
我也经历过挫折,曾经会心地笑了,也曾经难过地哭了。小学时代的挫折已过,但我绝不可放松,因为现在是中学时代,每个人都又站在同一起跑线上。虽然又会有挫折,但我可不敢一开始就被落下了一大截。如果你被落下了,可千万别这样想:“唉,落队了,真惨!”因为这样会失去信心,失去前进的动力,会被越落越远。应该要这样鼓励自己:“落伍了,我应该努力,再努力,力争追赶上!”我们应该把悲伤化为奋斗的动力,把克服挫折作为前进的目标,让自己乘着成功的小船向前驶去!
不经历风雨,怎能见到彩虹。对于挫折,我们不应该害怕,而应该战胜它;对于挫折,我们不应该退缩,而应该向前进。挫折即是成功的阻挡者,但它又是成功的摇篮。
在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。挫折即令人悲伤也令人欢笑……那挫折会使人是怎么样的呢?——它只会让你的生活因挫折而精彩!
篇9:高中议论文:担当
全文共 780 字
+ 加入清单“担当”,是一种谎言的表述,是小人的口头禅:担当,是一种承诺的体现,是君子的习惯:“担当”是一个充满诡异的词语,是一种丑陋的气味:担当,是一种哦充满责任感的词语,是一种安心的感觉.
担当;接受并负起责任。“担当”:信誓旦旦,而到最后却不了了之。
所以,这个“担当”不是我们心中所需的那个担当。
在挂满霓虹灯的街道上,尔lv我欺。“包在我身上”“相信我”“我帮你解决”这类看似令人安心的声言随处可见,然而这些看似坚定的“担当”,必定不是我们所信奉的担当。
在远古时代,人类的团结合作,人类的分工而为,人类的诚信,从而促使了他们能够在这弱肉强食的生活环境下存活。为什么他们会如此的团结和信任呢?因为,他们都知道担当这个词语的真正意义,都知道诚信的重要。在刘备逝世之前曾交代诸葛亮管理好蜀国,并帮助太子刘禅成才。明白诚信和责任的重要的诸葛亮在刘备驾崩以后并没有食言,从而使蜀国处于天下三分之势。然而,这不是担当,还是什么呢?
从古旷今,发生“担当”与担当的事情不绝少数。然而,如果从古代来辩证,可能未免会有些令人不信服的感觉,那么我们就从近代史来说吧。
袁世凯,这个家喻户晓的名字。当初,他或许还是一位受老百姓爱戴的人,他也曾向老百姓许诺,一定会把光明带给他们。然而,他那本被掩盖的“君皇梦”也逐渐地随着地位的提升而显露无疑。不仅卖国,还失信。显而易见,这当初的担当,早已变成了“担当”。
革命先锋邓小平爷爷,在中华名族水深火热的时候远赴外国探究救国之路,最后回国带领人民群众在革命的道路上取得了一个又一个的成功的里程碑。在年老即逝之时,也还在惦念着老百姓委托给他的生活发展重任。担当一词,邓伯伯受之无悔。
显而易见,在上述的论述中,我们可以知道,担当一词已成为当今社会的重要组成部分,所以我们应该明白无论在生活上还是学习上,都应为自己所承诺的事情负责,因为这样我们才会无悔于人生。
篇10:用目光丈量人生高中第五册第一单元作文
全文共 2394 字
+ 加入清单目光,能有多长?是否长过黄河九曲,银河九宵?目光,能有多快?是否也如白驹飞驰、雷霆跃迁?目光,能有多准?是否有人精雕细刻、心血涤洗?
目光的长远,有时决定了人生的长短。目光放得太长,将理想置于珠峰之颠,等到攀爬至半山才悔悟自己定错了目标再慢慢缩小心中的当年豪气,一步步退回山底回平庸。因目标长大而失去理想的激励,这样的人生四处可见。目标放得太短,走一步看一步,最终必因对未知的恐惧,对突兀而至的打击的措手不及,对命运安排的低头屈服,而成为不想当将军的士兵!目光究竟该多长多短?有人说:“目标是对人生的格局,格局往往决定了结局。”如果定位自己为金子会惧怕被埋没,试着缩短,做雨天保护鞋子的青石;如果定位自己为翻腾的画眉会忧虑生命的平淡,试着拉长,做翅击长空睥睨苍穹的雄鹰!
目光的速度,有时决定了人生的快慢。目光走得太快,眼睛迷失在林林总总世间,心中制订了万千计划激励的活语重复了一万遍,但唯独忘了让脚步去奔跑,用双手去挥舞飞翔,进入高三,我们多少次花了大量时间思考战略揣摩方法,“思而不学则殆”,反而因投入时间过少努力不够,被迫徘徊在厉面。目光走得太慢,脚步不停身乏心累,只顾着追赶,“望山跑死马”。高三,有多少个日夜只知一味地学习,疲于奔命在三点一线之间。忘了停下来看看自己身处何方,忘了回头审视来时经或有什么遗忘,忘了把目光伸向远方去好好思量!目光究竟该多快多慢?快则恐目光快于脚步“思而不学则殆”,慢则惧目光慢于脚步“学而不思则罔”。选择多变,在同窗知己面前立定脚根“遍急则缓,遍缓则急”。
目光的正误,有时决定了人生的结局。用目光打量,用心去感知,用智慧去定义。三国赤壁折戟沉沙,若孙权未看清表里坚心扶曹,怎有鼎足百年的史书奇传?世界大战生灵涂炭,若非当时首脑只见私利目光错判,怎有流血漂橹伏尸百万?回想起那天,三年同桌的小喜用极度不屑的眼神讽刺我,尖锐的笑声如万把利剑将我贯穿,郁积已久的我当场与他决裂,莫名其妙的他只选择沉默无言。待到风尘俱落月明照霜天,待到心中阴暗潮湿被清醒化解,待到说服自己直面自己的阴暗一面,握手的霎那才明白,往昔的种种郁结地心头,令自己辗转反侧痛心疼首的片断,不过是自己目光的误判!
目光究竟是正还是误?没有人可以说得清道得明。我们有的,不过是不怕失败的勇气,直面错误的坦荡和伤痕遍体也要继续拼搏的决心!
用目光去丈量人生,目光何时长何时短,目光何时快何时慢,目光何时正确何时错误!我们唯有坚守自己的本心,用鲜血与泪水捩得经验,用时间检验真相。用目光丈量人生,少了措乱多了心安,我们承诺会坚守心中的澄明不会迷失于纷乱世间,用目光吸取前人经验,如牛顿般站在巨人的肩上,去眺望无边世界。用目光丈量人生,为的是少走弯路与追求真理,但我们决不会吝啬我们的生命中的血与泪,我们反复确认,然后拼命奔跑在前!
我决心,从明天起,用目光去丈量我的人生!
安徽省含山中学高三(9)王彦钦
目光,能有多长?是否长过黄河九曲,银河九宵?目光,能有多快?是否也如白驹飞驰、雷霆跃迁?目光,能有多准?是否有人精雕细刻、心血涤洗?
目光的长远,有时决定了人生的长短。目光放得太长,将理想置于珠峰之颠,等到攀爬至半山才悔悟自己定错了目标再慢慢缩小心中的当年豪气,一步步退回山底回平庸。因目标长大而失去理想的激励,这样的人生四处可见。目标放得太短,走一步看一步,最终必因对未知的恐惧,对突兀而至的打击的措手不及,对命运安排的低头屈服,而成为不想当将军的士兵!目光究竟该多长多短?有人说:“目标是对人生的格局,格局往往决定了结局。”如果定位自己为金子会惧怕被埋没,试着缩短,做雨天保护鞋子的青石;如果定位自己为翻腾的画眉会忧虑生命的平淡,试着拉长,做翅击长空睥睨苍穹的雄鹰!
目光的速度,有时决定了人生的快慢。目光走得太快,眼睛迷失在林林总总世间,心中制订了万千计划激励的活语重复了一万遍,但唯独忘了让脚步去奔跑,用双手去挥舞飞翔,进入高三,我们多少次花了大量时间思考战略揣摩方法,“思而不学则殆”,反而因投入时间过少努力不够,被迫徘徊在厉面。目光走得太慢,脚步不停身乏心累,只顾着追赶,“望山跑死马”。高三,有多少个日夜只知一味地学习,疲于奔命在三点一线之间。忘了停下来看看自己身处何方,忘了回头审视来时经或有什么遗忘,忘了把目光伸向远方去好好思量!目光究竟该多快多慢?快则恐目光快于脚步“思而不学则殆”,慢则惧目光慢于脚步“学而不思则罔”。选择多变,在同窗知己面前立定脚根“遍急则缓,遍缓则急”。
目光的正误,有时决定了人生的结局。用目光打量,用心去感知,用智慧去定义。三国赤壁折戟沉沙,若孙权未看清表里坚心扶曹,怎有鼎足百年的史书奇传?世界大战生灵涂炭,若非当时首脑只见私利目光错判,怎有流血漂橹伏尸百万?回想起那天,三年同桌的小喜用极度不屑的眼神讽刺我,尖锐的笑声如万把利剑将我贯穿,郁积已久的我当场与他决裂,莫名其妙的他只选择沉默无言。待到风尘俱落月明照霜天,待到心中阴暗潮湿被清醒化解,待到说服自己直面自己的阴暗一面,握手的霎那才明白,往昔的种种郁结地心头,令自己辗转反侧痛心疼首的片断,不过是自己目光的误判!
目光究竟是正还是误?没有人可以说得清道得明。我们有的,不过是不怕失败的勇气,直面错误的坦荡和伤痕遍体也要继续拼搏的决心!
用目光去丈量人生,目光何时长何时短,目光何时快何时慢,目光何时正确何时错误!我们唯有坚守自己的本心,用鲜血与泪水捩得经验,用时间检验真相。用目光丈量人生,少了措乱多了心安,我们承诺会坚守心中的澄明不会迷失于纷乱世间,用目光吸取前人经验,如牛顿般站在巨人的肩上,去眺望无边世界。用目光丈量人生,为的是少走弯路与追求真理,但我们决不会吝啬我们的生命中的血与泪,我们反复确认,然后拼命奔跑在前!
我决心,从明天起,用目光去丈量我的人生!
篇11:中国梦我的梦高中作文:因为有方向而执着
全文共 681 字
+ 加入清单因为一颗心而活着,心因为有方向而执着,方向又因为有我飞翔,我就是——梦。
我是生命的动力,我为科学家创造奇迹,我为诗人唤起灵感,我是幸福的祭奠。
我是伟大爱情的前提,因为有我,才有梁山伯与祝英台化蝶的千古佳传;我是奋斗者的坚强后盾,因为有我,才有无数伟大的诗人与成功者!不信你听;一代枭雄曹操大声对天吟唱“老骥伏枥,志在千里:烈士暮年,壮心不已。”那是曹操的梦;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。’’那是诗仙李白的梦;“宁肯枝头抱香死,何曾吹落北风中。’’那是宋代诗人郑思肖的梦。是梦,铸造了千千万万的伟人与千古佳传!
我是音乐家的创作源泉,因为有我,才有像贝多芬一样以心灵去感知音乐神奇魅力的恒心的成功者,我唤起诗人的灵感,因为有我,才有超凡脱俗的桃花源与庄周梦蝶的浪漫。
我是汗水后的清凉,我是欢乐者的支持者,我是十年寒窗后的精神支柱,我是成功者的奋斗力量。
一切的一切,让我很光荣,但有时我也很伤心。
我无法让心死的人重新燃起对生命的渴望,我无法让虚度光阴的人实现它伟大的幻想,我也无法让没有方向而四处逃窜的人找到回家的路。唉!原来我也有这么多的无奈。面对抛弃我的人,我已无力重新拥有他们的心,因为在他们的生命里早已没有生命最初的那份美好与欢乐。没有梦,他们将会失去人生的方向,失去信念的罗盘。也许当他们忙忙碌碌的走完人生道路时,才发现他们不该抛弃梦。
有梦,不一定会成功,但会让你拥有一份生命的那份欢乐与希望。没梦,那你注定会是一位失败者,平凡者。
黄色的树林里分出两条路,你是会站在这十字路口踽踽独行还是会跟随梦之翼勇往直前?我想,智者会选择后者,因为那是人生的捷径!
篇12:高中议论文800字
全文共 1013 字
+ 加入清单说:“传统文化是我的精神食粮。”生于斯,长于斯,浑金璞玉,天然美质。文化盛宴,浸了你的魂,摄了你的魄,卒成丰富的内在。是的,文化是我一生的行囊。
也曾“之乎者也”翩翩儒雅风度,也曾大碗喝酒,畅快案酒果子刀切牛肉。文化熏陶渲染、陶冶心性,养育情怀。情感丰富来源于文化的底蕴。正如古语“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯”。恰似朗月清风,不知不觉文化融在了品性里,成为一生的底色。就好比沙龙孕育了林徽因这样的奇女子,骨子里都带着一种动人心魄的柔美。亦或是沈从文笔下的翠翠“好似山里的黄鹿,从不想痛苦的事,从不发怒,从不伤心。”眸子里显现着山水的灵性。这种无法否认又不抗拒的文化的力量,会让异域之人赛珍珠在晚年念念不忘曾养育她的中国,带着一种文化的忧伤。
文化是一个人的魂魄,无论是信天游还是沂蒙小调或是闵音,都在生命里唱响。《雅舍谈吃》中,梁先生大谈令他魂牵梦绕的正阳楼的烤肉,薄如纸的烧饼和一鸭三吃的北平烤鸭。老北京的文化符号连同胡同与冰糖葫芦刻到了他的脑海里,在内心中未然成杯。
抑或是叶子说她发了疯地想念南京,想念路边摊的虾皮小混沌,想念夜晚柏油马路上油沆气混着半酸半甜的果皮的味道。嗔怪南京人将车站修在周围绿得不像话的群山。这是石头城的美,南京人的品性。文化地域的美及魅力让生活丰富且安详。所以说,鸿蒙之初接受教育文化自然而然得了地域的灵气。
传统教育中《颜氏家书》更是以“令熟读经史子集”为教育目标的,潜移默化,耳濡目染,我们成了文化的一部分或者或者说文化成为自我的内在。而这种巨大的影响,是夏怀骂虫,玩物成痴的壬世襄的率性人生,是沈从文念念不忘的凤凰古镇,是莫言传奇魔幻的山东高密乡。今生今世,定时和骨子里的文化白首相依,不离不弃。而罗素感概“参差百态而幸福本源。”那就和鲜活的文化一起,幸福到老,行囊永恒。
点评:
1、主题突出。文章围绕文化是我一生的行囊,写出了文化对自己的影响。文章开篇以的话作为引子,指出文化浸润了人的魂魄,成为人生成长的一种底色。然后例举林徽因、翠翠、赛珍珠等为例,说明各种文化对人的影响。再以梁先生为例,说明地域文化对个人的生命的作用。最后点题:与文化行囊一起,直到永远。
2、文化底蕴。这是一篇典型的文化作文,与山东丰富的地域文化非常匹配。文章有大量的历史底蕴、名著底蕴、饮食底蕴、民俗底蕴、名言底蕴等,共同组成了文化方阵,加上语言优美,文采飞扬,自然成为阅卷场的亮点,获得高分。(得分点底蕴深厚文采飞扬)
篇13:人生的旅程高中
全文共 1019 字
+ 加入清单松山日落,月影徘徊,岁月孕育着生命的花朵泛起阵阵涟漪。行于生命的大海之中,我似一叶扁舟,浮浮又沉沉。我谨慎地操纵着自己的航标,在那浩瀚的洋面上踏向自己的人生之旅。
走过喧嚣的市井,掠过霓虹灯闪烁的纷扰,于一片山水之间,我停住了匆匆的脚步,尽情地享受着大自然的沐浴。在这高山流水之间,我完全忘却了自己,昨日的种种不快早已随风飘散,唯有那份淡淡的坦然,留于心间。
一路走来,总有不少收获。岁月亦随脚步渐行渐远。山依旧青,水依旧绿,而昔日的朋友们却已各走天涯。漫漫路途,走过浮华又会与谁相遇,浅忆过去又错过了谁?我们总是纠结于过去,却忘记了明天才是最美好的。人无完人,各有所长,你羡慕别人有车有房,别人却羡慕你的自由,有些事,追求的过于完美,往往会伤了别人苦了自己,满足又何尝不是一种人生的境界。
人生本来就是一场漂泊的旅途,在途中,总会有太多的事情,我们难以预料,但或喜或悲却完全由我们自己掌握。一株开在路边的马兰花,乐观的人说它四海为家、一缕芬芳洒天涯,悲观的人看到的却是被众人践踏、生命即将枯竭的惨状。
行走于尘世间,难免会有许多让我们渺茫无助的事情,是选择逃避还是坦然面对完全在于你自己,钱财、名利诚可贵,但健康价更;没有了健康,即使你闻名于世又何妨?只不过是一场过往云烟罢了。不要奢求太高,满足自己就好。
春去春去春来,花谢花又开,在这短暂且匆匆的旅途中,我们学会了多少,又放下了多少,弹指流年、拂歌尘散,转眼之间已成回忆。人生本由生命铺就,而生命的创意由自己来设定,是选择平庸了此生还是挥洒热血铸就不悔人生完全在于你的一念之间。若人生所有的旅途,时间已为你做好了完美的结局,那么就让我们用勤奋去填补过程中的缺漏。
韶华易逝,既然生命就这么一次、人生就这么一回,与其苦苦哀求叹生命的短暂,抱怨岁月的无情,何不去拼搏一回,为自己的旅途增添别样的风景,漫漫征程,坎坷相随,任碧波万顷、沙鸥翔集,我心自坦然。虽无苏子那泛游赤壁的豪情,但我仍会一路高歌,踏出一片属于自己的旅途,即便是风雨交加,我也会一如既往。
人生之旅,既然无顺途,那么在困境中何不学一学大山的沉稳、流水的洒脱。或许,有时学会放下才会迎来另一场春暖花开;懂得宽容方可逢另一次柳暗花明。茫茫行程,我们只不过是旅途中的匆匆过客而已,何不给自己一缕花香,让芳香充满心间,换一颗平常心去看待人生,或许会有另番风景。沉稳对待生活,在困难中学会洒脱,这样的人生岂不快乐了许多?这样的旅途岂不更精彩些?
篇14:诚信的高中议论文800字
全文共 1372 字
+ 加入清单人贵挚诚。言而有信。这是做人的一种美德。有此美德者,才可能成就一番事业。
一言既出,骊马难追。为人处事,安身立命。都要信守“一言”。“曾子杀豚”的故事。世人皆知。曾子为妻子哄骗儿子的一句戏言,执意杀猪保信,说到做到。这并非小题大作。乃是明智之举。试问一头猪又怎能与一个人的信用相比呢?把一份真诚的“一言”,把一颗挚诚的心捧出来,让人参照、阅读。言必行,行必果,这才能底得亲人、朋友、同学、同事的信任,社会的认可。为父母者应如此,为朋友者应如此。为人师者更应如此。轻率许诺,却又背信弃义,则只能招致世人的唾骂与排斥。失信就形同失去人格。没有人格的人。是不健全的。不仅要遭人白眼,受人鄙视,就是失信者自己,也会“越来越不敢相信自己”而最终会众叛亲离,形单影只,成为孤家寡人。《三国演义》中,曹操虽叱咤风云。能诗善文,但那“宁可我负天下人,不可天下人负我”的“一言”,对曹氏在历史上的形象却是多么大的损害啊,千百年来,为世人所不齿,以致得千古骂名。
言为德之表,敢立言者,一言九鼎,道德高尚。为“一言”而守信。看似平凡,实则千钧,是做人之根本,是衡量人的道德、风尚、品格的标志。守信之人,虽人微,却从不觉言轻,无论做人做事都磊落光明,坦诚大方。美国第三届总统,启蒙思想家,晚年献身于教育事业的杰弗逊,曾与童年伙伴达布尼·卡尔有一句小诺言:死后一同埋葬在蒙蒂塞洛附近的一棵橡树下。朋友早已遗忘,而他却一直惦记,至死仍不忘叮嘱家人迁坟。完成生前的夙愿,与朋友共聚九泉。这种对友谊、对诺言的忠诚,一言九鼎的美德为后人所传诵。中国乡村师范的创始人。伟大的人民教育家陶行知先生信守立言立德,“捧着一颗心来,不带半根草去”,无私无畏,高风亮节。不利己。专利人。鞠躬尽瘁。成为“立言”之典范,为后世所尊崇、敬仰。失信之人,随意许诺,言而不果,做人做事轻率鬼祟、萎靡狠琐。甚至手辣心狠,全无德性。中国革命历史上,蒋介石背信弃义,悍然发动的“四·一二”反革命政变,屠杀无数共产党人,完全违背了他向孙中山的许诺,失信失德,遗臭万年。
“一言睁不仅有“九鼎”之重,还有“千金”之贵。一诺千金者。真诚勤勉,才能志趣远大,建功立业。古往今来,每一个成功者的身上。都闪报着立言、立德的光辉。一诺干金,正是他们成功的路标。李白在诗中说:“一诺许他人,千金双错刀。”(注:“错刀”,古钱币)李白一生豪爽。守信用。重情义,朋友遍天下,诗歌千古传。《史记·季布袭布列传》云:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”季布乃是重道义,守信用之人。其“一诺”之贵,百金尚不及,可谓“一诺千金”,才有后来季布之名遐迩楚地,为后人津津乐道。我国古代最著名的思想家、教育家,儒家学派的创建人孔子,在教育其弟子重“信”立德时,日:“人而无信,不知其可也。大车无车辙,小车无轨,其何以行之哉?”可见,一诺千金。乃是中华民族之传统美德和成就事业的法宝之一。
“一言”,有难迫之理,九鼎之重,千金之贵。恰似海滩上的一块色彩斑斓的贝亮,经受了海浪的冲刷,沙石的磨砺,依然绽放出夺目的光彩。人类,也是在生活的海洋中经历了生离死别,悲欢离合的冲刷、洗涤、锤炼,才能铸成“一言”之风范,才有自己的道德之文章。让我们都来做一个守信的人,对学生、对亲人、对同志、对社会,我们都坦开胸襟,诚实守信,从而营造出社会主义精神文明的明媚春光。
篇15:探究都去哪儿了高中议论文
全文共 710 字
+ 加入清单王安石《游褒禅山记》里写道:“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽往往有得,以其求思之深而无不在也”,“求思”者,今之谓探究也,古人崇尚探究,格物致知,由此可见一斑。
在知识主义盛行的今天,“探究”二字更是时时出现。探究在我们的课堂上、实验中自然也不例外地漫天飞舞,但却容易被我们忽略。
那么我们学习中的探究都去哪儿了?
在我看来,主要原因是我们太讲究功利,太追求“效率”,因此被动接受了结果,懒于去进行思考探究。就语文的学习而言,探究一篇文章的主题思想,没有背下阅读答题技巧有效;品味作品的语言特点,不如记住几个常用修辞快捷。其实,问题的关键在于现今的答案趋于标准化、格式化,甚至套路化,选择探究式作答往往得不到高分,因此探究的缺席,自然在这情理之中。
冷冰冰地进行分析,死记硬背地解决问题,或许能让我们在短时间内拿高分,却对长期的学习无益。然而如果调动自己的热情去体验探究,则事情的过程与结果都会有大大的不同,因此,我们要对探究有一副热心肠。
牛顿曾说他只是个在海边玩耍的孩子,不时拣到几块贝壳,为此而感到高兴。如果我们在学习中能有发现的渴望,用欣赏的眼光,全心投入探究问题,那么我们也会有拣到贝壳的喜悦吧。
填鸭式的教育,总爱把知识一股脑儿地倒进学生的脑袋,而探究却能启迪心智,增长学识。我们应当用探究的方式来获得知识,进而运用知识,将知识转化为自己的实践能力。
老师应当引导学生去探究,知识型的指导,应当作为辅助,就像聪明的赶驴人,从不把驴子喂饱,而是在驴子的面前挂一把青草,这样驴子才会拼命向前跑。
朱熹曾说:“涵咏玩索,久之当自有见。”那么就让探究回到课堂中来,作为现行课程标准倡导的学习方式,探究写在纸上,更要记在心上。
篇16:高中议论文作文:只有拼搏才能成功
全文共 878 字
+ 加入清单人生之路,若要成功,必然缺少不了拼搏。“逆水行舟,不进则退。”不拼搏,则不进步,不进步,,你便不可能成功。
拼搏,是尽自己最大的努力,去追求,实现自己的目标。要到达成功的彼岸,需要的是什么?只是有目标?不是!只是有智慧?不是!只是有运气?也不是!成功所需要的是汗水而非泪水,最重要的,便是拼搏。
我们现在身处青春期,是人生的“黄金期”。但是,在这个黄金时段,你又是否在浪费你的青春年华、是否在浪费你的这大好时光呢?
仔细想一想:你今天上课拼搏了吗?每堂课的课前课后你拼搏了吗?在考试的时候你又拼搏了吗?如果你回答“是”,那么我希望你再加一份力,在这个“黄金期”谱写你自己的专属乐章。如果你回答“否”,那么我希望你从现在开始拼搏,请挤出你的时间与精力,把他们花在学习上,花在课本上,花在拼搏上!
拼搏不仅属于青少年,也属于中年人。
中年阶段是人生最长的一个阶段,在这个阶段中,人们相互工作,共同竞争。有人以为:过了青春期,进入成年阶段就没有拼搏的动力了,这是错误的认识。青春期的拼搏是为了人生将来的路再宽广一点,再长一点,也再绚丽多姿一点。而中年期,则是人生的压力期,处在生活的矛盾集中点,各种困难的风口浪尖,如果缺少了拼搏,过去的一切都可能前功尽弃,甚至毁于一旦。所以中年阶段的拼搏也显得尤为重要,不可或缺。中年期也是人生成功的关键时期,,只有通过不断地拼搏,才能造就成功。
拼搏不仅仅属于青少年与中年人,也属于老年人。
常听老人们感叹:“人老了,不中用了。想再闯一闯社会,再多拼搏一下,都不行啰!”听着他们的感叹,那言语中却免不了几分凄哀,但我依旧反对这种观点。人老了,精神可以不老,可以继续去拼搏,再体验成功的滋味!
青春期、中年期、老年期都应有自己的目标,都有拼搏的义务,也都拥有成功的权力!
贝多芬作曲时又何尝不是在拼搏中成长:病痛的折磨、失去听觉的阻碍、爱情上的失败等等,但在他的人生中,能有绚丽的时刻,就是因为他不懈的努力和拼搏,才使他获得了成功!
“人生能有几回搏,此时不搏何时搏?”当你在“河”前来回徒步的时候,请别忘了拼搏这条“船”,它将载你到达成功的彼岸!
篇17:关于爱心的高中议论文800字
全文共 1108 字
+ 加入清单大千世界,处处都充满着爱。爱不分种类,人类可以把爱送给动物、植物,让它们感受到爱的存在爱不分肤色,当海啸来临的时候,全世界各国人民把爱送给灾区的人们,使他们尽快康复,重建家园爱不分民族,不分年龄……
当一个人得知海啸灾区的人们无家可归,便毅然伸出了援助之手,并不留下名字的时候当一个人时时刻刻把祖国的命运铭记在心,并有着救国兴邦的宏伟抱负的时候当一个人学习雷锋精神。不断完善自已的时候一颗颗闪耀着臻美的光芒的”爱心”便飞翔了起来。
在这个社会中,我们拥有着祖国母亲的怀抱,我们的人格得到尊重,权益得到保护,我们沐浴着中华文化的灿烂……我们怎能不为有这样的社会而感到骄傲呢?邓小平爷爷说过“我是中华人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”他以自已是以一个中国人的身份而成为世界公民而感到自豪,表达了对祖国人民深切的爱,流露着一种对祖国繁荣复兴的责任感。
当然,我们不仅要爱社会,还要爱他人。想一想:没有父母,我们的生命从何而来?没有老师,我们的知识从何而来?没有伙伴,我们的快乐从何而来?所以,爱他人,还需要理由吗?其实,无论是谁,每天都在付出着爱,对别人的一个肯定或是一个鼓励,是爱在别人需要时站出来,也是爱。同样,我们每天地都在享受着爱,妈妈提醒我们上课注意听讲,是爱老师告诉我们要注意安全,是爱考试前同学的一句“加油”也是爱。马特洛索夫说过“让别人因为有你活着而得到益处”。这句话是说,因为有你的存在,别人会增添一丝快乐,一丝安全感,这样的人才活得有意义。
我们尽情地享受着大自然赋予我们的一切,大自然不仅能给予我们物质上的享受,还有精神上的营养。当我们劳累的时候,到大自然中呼吸新鲜的空气,整个人好像充满了能量当我们迷茫的时候,遥望天空,会在北斗星那里找到回家的方向。大自然给予了我们太多的爱,我们当然要好好回报大自然,保护每一颗树,每一条河,每一只鸟……“保护现存,即保护未来”,珍惜现在的资源,努力创造资源,这样不仅是我们,我们的子孙后代都会受益的。
说了这么多,最重要的还是爱自已。自爱就要不断培养自已完美的品格,因此,爱自已就要爱学习,就要树立起远大志向,树立自信心。孟子说过“人若无志,与禽兽同类”,这句话强调了志向的重要,有了远大的志向,才能逐步走向成功,如果没有志向的话,那就和动物没什么两样了。
让“爱心”飞翔吧,带着对社会的热爱和责任!让“爱心”飞翔吧,带着对他人的关怀和帮助!让“爱心”飞翔吧,带着对自然的融合和爱护!让“爱心”飞翔吧,带着对自已的尊重和鞭策!“爱心”满天的世界,怎能不是一个遍洒着友爱阳光,鼓荡着和平清风的世界呢?
不要吝啬你的爱,播撒爱的种子就是播撒希望的种子,让爱的花朵开满人间!
篇18:2024上海高考满分作文议论文:我的人生我做主
全文共 848 字
+ 加入清单我们没有选择地降临人世,时间、环境、亲人,都不是我们能左右的。如果人生是一场沙漠之旅,是一次必须要完成的旅行,虽然我们无法回避沙漠,但是我们可以自由选择如何走下去,我的人生我做主。
黄沙漫漫,驼铃声声,满目萧瑟的荒原上,沙驼追逐着夕阳。当别人争相退步时,当别人嫉妒她的美貌时,王昭君却选择了无悔的奉献。沙海何惧,朔风何惧,再大的风沙也阻挡不了昭君的脚步,因为她的内心再也没有任何惧怕和负担,她的心早已迎向大漠。大漠的沙石聆听过她对国家不舍的琴音,塞北的寒风见证过她对民族和谐的期盼。“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”,历史成就了昭君的忠诚刚烈,她的心灵飞向了人性的至高点。
是什么维持了汉匈五十年的和平与安定?是昭君的选择,昭君的爱。
东晋名士陶渊明也曾热衷于官场,渴望施展抱负和才华,“精卫衔微木,将以填沧海。刑天舞干戚,猛志固常在”,但是黑暗的官场始终没有他的用武之地。陶渊明从田园中找到了心灵的寄托,“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,最终在彭泽任上他发出了“安能为五斗米折腰示乡里小儿”的感叹,选择辞官归田。“采菊东篱下,悠然见南山”“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,陶渊明的生活朴素自然,诗情画意。
是什么成就了田园诗的开创?是洒脱无羁的田园生活,是陶渊明的选择。
因为父亲病痛的疾苦,鲁迅来到日本仙台学医。那时,他信奉达尔文的进化论,认为青年必胜于老年。一次课间时播放日俄战争时的幻灯片,给了鲁迅很大的震动,自那以后,“我便觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。”他认为首要的是改变人们的精神,而善于改变精神的,应首推文艺,于是就倡导文艺运动了。从此,中国多了一位伟大的文学家。
是什么成就了鲁迅的弃医从文?是鲁迅的责任感,鲁迅的选择。
作为中学生的我们,正在人生的道路上奋勇搏击,前方的路并非坦途,遭遇荆棘和坎坷时,要迎难而上,时刻以前人为榜样,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
命运掌握在自己手中,我的人生我做主!
篇19:人与路议论文高中
全文共 940 字
+ 加入清单有人说,世上本无路,走的人多了,也边有了路;有人说,世上本有路,走的人多了,也边没了路。那么世上到底有没有路,路又在何方?
彭泽县,他走完了自己的仕途之路。这条路不适合他,他骨子里厌恶这种肮脏的钱权交易。留还是走?继续和别人的虚伪的交往,收刮民膏,意味着钱途无量;走,仰起高昂的头颅,清贫如洗。昭示了今后的家徒四壁。他该何去何从,悟已往之不谏,知来者之可追,实迷途其未远,觉今是而昨非,走吧,离开樊笼,复返自然,东篱采菊,远望南山,保持自己完整的人格。
路,就在这一去一留之间。有人说,出名的方法很多,但终究只有两种:流芳百世和遗臭万年。哪一种留名方式只在这一去一留的选择之上,最终的结果也就确定了。那么,在金钱与名利、飞黄腾达与卑膝奴颜和平凡与豁达、纵情山水与挺拔傲岸之间,又将做出怎样的抉择呢?
三闾大夫,以其权势,足可以封妻荫子,他完全可以不管国运日下,自在地做自己的官,拿自己的薪金。可他做不到,他是屈原,他的人格和良心不允许他这么做。他选择了披龙颜,揭奸佞,斥小人,可一个巴掌拍不响,帝王昏庸,奸臣当道他的言行是不能被接受的――太尖锐了,刺太多了。受排挤,遭贬谪,自己的一片丹心受侮辱,看着那无可救药的君臣,在风雨中摇曳的城邦以及那些可怜无辜的百姓,他不忍看到国破后的废墟,不忍听到举国上下歇斯底里的哭喊和悲嚎。一狠心,投进了汨罗江,让滚滚江水冲走自己的无奈和冤屈,让江水见证自己火红如血的忠民忠国忠君之心。一身心系天下苍生,壮乎哉,伟人一去兮不复返。
李白,生在盛唐,唐帝国的大气养育了他的豪迈气概。他本应该为大唐写赞词,为贵妃谱艳曲,赚取金樽清酒,玉盘珍馐。可他看到大唐的繁华的同时也闻到了大唐腐朽的味道。他必须用自己的羊毫把即将到来的风雨告诉统治者――奢靡已到尽头!大殿上,他饮一口酒,仰起头,让高力士脱鞋,贵妃研磨,大家都在期待他的大手笔,却不见一个颂扬之字。领导一怒,结果自然可想而知。
路,就这样无情。对它的选择给你两样的人生,两样的结果,就看你如何取舍。选择了岳飞和文天祥,就选择了苦难,却倍收世人的礼赞;选择了贾似道和和绅,生前锦衣玉食,死后却要受尽世人的唾弃。
路,简单地延伸在脚下,复杂的路却在心中蜿蜒,怎样的抉择,就在自己的一念之间,同时也决定了你的人生之路。
篇20:多样的人生不同的未来高中作文
全文共 851 字
+ 加入清单仟仟小草向往无垠,从早到晚,拼命生长,终成就了它辽阔草原的梦想;孤鹰向往蓝天,奋力一跃,展翅翱翔,终飞向了梦中的天堂,同样,海子向往寂静,著书抒其感,终沉寂在自己的世界。
过去已成历史,未来还未书写,让我们有一个不同的人生吧!
他,虽出身贫寒,但始终凭接一种“以中有足乐者,不足为外人道也”的精神努力学习,虽因家庭原因早期退学,早早就担起了家庭的重任。但他无怨无悔,从茶楼的跑堂儿,到保险公司的推销员,再到今天的亚洲首富,这是一个跨际般地跳跃,他就是李*诚。
“明天是世上增值最快的一块土地,因为它充满了希望”,一句话简单的写出了心中的信仰。他的过去是凄惨的,但未来却是辉煌的,因为二者之间没有任何的联系,过去已成过去时,未来还是将来时,看你怎么把握了,加油吧,新一代祖国的花朵。
人生把握在自己手中,与他人无关。
“我的未来由我决定”,昔日的成龙大哥已经老了,但他的事迹却会永远印在我们每个人的心中。他的人生像一个传奇,从昔日的武打演员到今日的国际巨星,这是人生的翻转。问其原因,我想不是他对命运的屈服,他不相信命运,相信的是未来,是他的未来。
成龙的努力和对未来的幻想成就了他别样的人生。听他讲过,现在的成就虽出乎预料,但也是意料之中,因为他有信仰,他不屈服于命运。
“誓死有所作为定会有别样的灿烂人生”。
多样的人生,不同的未来。
林肯,观其一生,家境贫寒,母亲早亡,孤苦奋斗,厄运不断。他经历了;两次经商失败,十一次竞选八次失败。虽然心灰意冷,但依然火热;虽然痛苦,但依然镇定;虽然崩溃,但依然自信。因为他坚信“未来是美好的,过程是坎坷的”。
“每个人都有追求幸福的权利,我们不能阻止”林肯用其一生追求幸福,结果是美好的:他成为美国最著名的总统之一。
未来是未来时,谁都不能预料,我们能做的只是努力追求美满,不要屈服于现实。加油吧,新一代的希望,我相信我们都有一个美好的将来,有一个属于自己的人生,因为我们不屈服于命运,我们相信“多样的人生,不同的未来”
[多样的人生不同的未来高中作文