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法布尔的昆虫日记读后感(推荐20篇)

观察一件事物需要连续性才能看出究竟,以下是小编整理的法布尔的昆虫日记读后感,欢迎参考阅读!

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昆虫记读后感500字

全文共 509 字

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在生物学上有这么一个人,他为生物学的发展起到了巨大的作用。他被称为“昆虫学界的荷马”,他便是亨利·法布尔。

在暑假中,我读到了他写的生物级巨作——《昆虫记》。该著作几乎包含了生物界中大部分的生物,如:蟋蟀、松毛虫、象虫、石蚕等。而在这其中令我印象最为深刻的便是被管虫了。被管虫是一种体型非常小的生物。在空旷的大街上有时你根本注意不到它。被管虫披着一身黑白条纹的衣服,长得十分美丽。而平时,被管虫则会穿一身用木头做的衣服来保护自己,当它找到一个安全的地方时它便会破茧成蛾。而被管虫中的毛虫便是绝顶的建筑家了,它能够建出一件十分安全的衣服,而这衣服还有坚韧的丝。这使衣服更好地保护住在里面的毛虫。

更令我为之触动的便是毛虫化蛾的过程。在它们化蛾时,平时的衣服便会成为化蛾的最大阻碍。而这时它们便会努力地钻出去,日复一日,从来不会放弃。而法布尔不也是这样吗?他自幼家境贫穷,7岁上小学,后来辍学打工,当过铁路工人,卖过水果,虽然生活艰辛,但他还是从来没有放弃过自己的梦想,最终凭借着自己的努力与勤劳,实现了自己的梦想。而我们的人生不也正是如此吗?努力才会赢!

人生路漫漫,如果《昆虫记》是法布尔的垫脚石,那么努力便是我的成功基石。

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篇1:昆虫记读后感350字

全文共 359 字

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作者在昆虫记中写了许多昆虫:例如唱歌的蝉,祈祷的螳螂,爱家的蟋蟀……内容丰富多彩,把每一件事都写得明明白白。

我对祈祷的螳螂这篇故事感兴趣,作者在文中提出螳螂是一个狠心的昆虫,它们虽然表面上看起来真诚温和,但实际上,它们却非常凶残狠毒。看来真是不嫩以貌取人啊!让我更好奇的是:幽灵螳螂长得丑,身体像干枯卷曲的树叶一样,个儿顶个儿是,优秀的猎手。平时,他们行踪诡异,吃的不多,也不爱主动攻击,喜欢等猎物主动上前受死,然而,一旦决定进攻,它们就果断挥’‘刀”砍杀,毫不手软。螳螂妈妈产下宝宝后,就不顾一切的走了!螳螂的外表美,但是心灵不纯净。

让我印象深刻的是,爱家的蟋蟀,作者写了蝴蝶向蟋蟀炫耀自己的花衣服,蟋蟀不但不嫉妒,反而有些同情蝴蝶,因为它们没有家。

我也应该像蟋蟀一样正确的认识自己,不要拿自己的长处同别人的短处比!

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篇2:小屁孩日记读后感400字

全文共 423 字

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这个暑假,我照例去书店买书。一进书店,这本《小屁孩日记》就吸引了我,它与众不同的设计,还有书名。我急忙选了一本翻开看,哦!它的作者是美国的杰夫·金尼,这不正是学校推荐的读物嘛!于是,我决定“对,就买它了!”

出了书店我就迫不及待地想看看。一边走着路,一边时不时翻开看一点。转眼间就到家了,我急忙拿出书来打开看。书里的内容一下就吸引我了。才过了一会就看了大半,不到半天,这本书竟然就全看完了。唉!作者怎么就不舍得写多点呢?

现在我回想起书中的内容,就情不自禁地哈哈大笑起来。我觉得小屁孩太有趣了,他生活一定很快乐。因为在他身上总有许多有趣的事发生。其实这本书告诉我们:有趣的事总需要我们去发现,还要多一些奇思妙想。这样,我们一定会变得乐观、积极、大胆;也一定会交到很多好朋友;也一定会像小屁孩一样敢作敢为的。

怎么样,你是不是也跟我想的一样呢?如果你还没看过这本书,那么就赶快行动吧,快乐在等着你呢!希望从中你可以收获快乐与奇思妙想,从此踏上想象的旅程。

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篇3:五年级日记读后感400字

全文共 492 字

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我今天看了格林童话这本书,书中我最喜欢看的是《兄妹俩智斗老巫婆》。

故事是这样的,从前有一对兄妹,他们的母亲去世了,父亲又找了一个继母,生活很贫穷,一天夜里,兄妹俩听见继母这主意,要把他们遗弃,让他们听天由命好了,因为我们太穷了,哥哥在大人睡觉的时候,捡了一口袋的小石子,到了早上,父亲带他们到森林里砍柴,哥哥偷偷地把小石子丢在路上,到森林中间,父亲就走了,到了晚上,父亲还没来接他们,他们就沿着小石子回到了家。不久,他们又听见继母对父亲说“把他们带到更远的地方去。”哥哥要去捡小石子,可大门已被锁上了,怎么也出不去。

早晨,父亲要去砍柴,说把他们两个带上,哥哥把面包放在口袋里捏碎,把面包屑一点一点丢在走过的路上,可是到了晚上,他们怎么也找不到面包屑了,他们回不了家了,而且误入了老巫婆的家里,老巫婆为了吃掉哥哥,就想先养胖哥哥,给他们食物吃,他们骗老巫婆把头伸进面包炉里,做个示范,趁她不注意,把老巫婆推进了炉子,活活地烤死了她,他们通过他们的智慧,不但没被老巫婆吃掉,而且还取得了很多珍珠、宝石和食物。

我觉得,做任何事情,都要通过大脑的思考,利用自己的聪明才智,才能获得成功和胜利。

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篇4:昆虫记读后感700字

全文共 691 字

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这个暑假,我细细地读完了《昆虫记》,心中深有触动。《昆虫记》是法国作家昆虫学家法布尔写的一本描述各种昆虫习性的著作,他不仅仅是一部科普书籍,更是一部文学作品,因为法布尔不只是呆板地去记录,而是经过几个月,甚至几年的观察后写下的一个个故事。他笔下的小虫子栩栩如生,充满灵性,因为在法布尔看来每一只小虫子都是他的好伙伴。

法布尔的研究是坚持不懈的。他为了弄清楚雌性小阔条纹蝶是如何吸引雄性小阔条纹蝶,花了好几年的时间去寻找一个蛹。当第一只雌蝶因为法布尔的一个失误而被螳螂吃了之后,他很是伤心,但他没有放弃,而是苦苦地继续寻找蝶蛹。直到过了三年才又一次得到了蛹,得以继续实验。

法布尔的研究更是实事求是的。当法布尔听说了“蝎子自杀”的事时,他没有凭着自己的想法直接判断,而是做了个实验。实验时蝎子看似已经死了,像是自杀了一样,但他没有直接结束实验,而是把蝎子拿出来,放在清凉的地方。过了一个小时后发现蝎子又“复活”了,他这才得出结论:昆虫是不会自杀的。正是法布尔这种实事求是的态度,才让他得到了许许多多关于昆虫的秘密。

法布尔的研究还是细致入微的。在他研究螳螂的时候,他甚至数出了螳螂的前腿上有几根齿刺。在研究圆网蛛时,法布尔还把蛛丝放在显微镜下,仔仔细细地观察,这才发现蛛丝原来是空心的,里面还装满了一种粘液。法布尔这种细致的观察让人震撼,也足以体现法布尔对研究昆虫的狂热,他为了研究昆虫已达到了废寝忘食的程度。

正是因为法布尔研究昆虫时坚持不懈、实事求是、细致入微的精神,才会有《昆虫记》这本闻名于世的著作,让人们去了解昆虫,喜欢上昆虫。

法布尔的精神感染着我,我要用这种精神去对待生活和学习。

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篇5:雷锋日记读后感

全文共 326 字

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雷锋,对我来说,是个遥远而陌生的人,只是在听大人们偶尔谈起时觉得他很了不起。当我读了《雷锋日记》后,我才真正懂得了什么叫“伟大”!他虽然没有做出什么惊天动地的大事,但从那平平凡凡的每一天中,点点滴滴的每件事中,我觉得他就是颗闪闪的“钉子”!

钉子看似普通,但哪里都需要,都离不开它。雷锋就是颗钉子:大家排练节目时他端茶送水;工地起房子,他推车运砖;发洪水闹旱灾时,他立刻寄去自己的存款……他做的好事真是数也数不清,敬他爱他的人更是数也数不清!

我们也要做个“钉子”一样的人,不怕苦不怕累,乐于助人。同学有困难时,耐心讲解;操场有纸屑时,弯腰拾起;参加集体活动时,献计献策;“手拉手”活动时,有钱出钱,有力出力……

伙伴们,让我们都来做个闪闪的“钉子”,好吗?

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篇6:2024昆虫记的读后感

全文共 360 字

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昆虫记》是法国着名昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成的一部昆虫学的巨着。

他怀着对生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的精力对昆虫的种类习性乃至觅食婚俗进行大量的观察和实验,真实细微翔实地纪录了昆虫的本能特性,用第一手资料将昆虫世界真实而形象地展示在人们面前。

法布尔用人性观察虫性,又用虫性反观社会人生睿智的哲思跃然纸上。他被法国文学界科学界授以昆虫世界的维吉尔的称号,并被举荐为诺贝尔文学将的候选人。

作者把这本书里的昆虫写的生动形象,栩栩如生的刻画在世人面前,展示出来。

里面有许多的昆虫,有你没见过的昆虫。有无穷奥秘等你来探索。

《昆虫记》是科学家与文学结合的典范,虽历经百年,可至今任是一座无人逾越的丰碑。

这套书在社会各界人士的关爱下以走过是个来头,我希望着笨书能得到更多人士的爱戴和喜爱,希望大家观读。

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篇7:安妮日记读后感

全文共 402 字

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安妮日记》是德国德籍作者安妮弗兰克遇难前两年藏身密室时的生活和情感的记载。作为一名成长中的少女,她在日记中吐露了与母亲不断发生冲突的困惑以及对性的好奇。同时,对于藏匿且充满恐怖的25个月的密室生活的记录,也使这本《安妮日记》成为德军占领下的人民苦难生活的目击报道。安妮日记的最后一则,所标的日期是1944年8月1日。战争结束,安妮的父亲奥托·弗兰克(集中营幸存者)决定完成女儿的宿愿,将日记出版问世。

这本书从一个少女的角度记录了二战给犹太人的生活和心灵带来的毁灭性破坏。日记中既有担心被发现的多次惊恐,又有日常生活中的欢乐温馨。安妮用细腻的笔触描绘了密室中每个成员的鲜明性格,使他们活生生地浮现在读者眼前。而结尾又是戛然而止,一切欢乐、争吵都埋葬在发配往集中营的路上。少女童趣的世界和那残酷的现实的碰撞让每个看完书的人都会陷入沉思。所以,这是一本特别的、深入的、记录二战的书籍,值得我们反复阅读与思考。

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篇8:雷锋日记读后感

全文共 392 字

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大家都知道雷锋这个人吧!他是个我们人人皆知的伟人。

雷锋是我们学习的好榜样,他勇敢、勤劳,还很乐于助人,被毛主席题词为“生的伟大、死的光荣”。雷锋还有一句挺著名的话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

接下来,我就介绍一下,雷锋帮助人的事例吧!

比如说:一天,雷锋发现战友的棉裤破了个洞并补上了,却一直不出声,到后来战友才知道是雷锋帮忙补的。我很佩服雷锋的助人为乐精神,更佩服他的“做好人,做好事,不留名”的风格。因为,一个人帮忙做了一件事,说了出来的话,就会让人觉得帮忙是为了别人表扬自己,而不说呢,别人就大大地夸奖你。所以呢,在我的印象中,助人为乐又不留名才是帮人的王道。

这位伟人的精神是多么可贵啊!可是这位和蔼可亲的同志还没满30岁就离我们远去了,比起他,我们的路还很漫长,我们要学习他的精神。其实,你留意一下,也许雷锋就在你身边。

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篇9:初中昆虫记读后感800字

全文共 966 字

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在生物课上,老师初步让我们了解了昆虫。昆虫是无脊椎动物,属于节肢动物一类;它是生物圈中最多的生物,遍布所有地区。基本特征为:一对触角,通常有两对翅,三对足。但为了更加深入的了解昆虫,我翻开了《昆虫记》的作者是法布尔。在这本书中法布尔用生动、活泼的语言为我们描述了一个奇妙有趣的昆虫世界。

就拿作者所写的《昆虫记》这本书里的螳螂来举例吧。作者运用细节描写、修辞等手法,生动形象描绘了螳螂特征。螳螂外表美丽,身材纤细,体态优雅,但螳螂也是一种残忍的小动物,让我知道螳螂华丽的外表下隐藏着凶残,更让我懂得在动物或植物的鲜艳外表下,可能隐藏着浓浓的杀机!

书中还描写了螳螂的捕食过程。螳螂的猎物有蝗虫、蚱蜢、黄蜂、蜘蛛等。当一只蝗虫跳到螳螂的面前,螳螂会极力张开它的翅膀,将身体上端弯曲,并且不时地上下起落着。与此同时,螳螂还会发出一种声音。做完这一系列动作后,便死盯着蝗虫,这大大增加了蝗虫的恐惧心理。最后,蝗虫竟然靠近螳螂,主动送死!就这样,螳螂杀了猎物并得意的享用它的战利品。

这又何尝不是达尔文的“自然选择”说:汰劣留良、适者生存。一只小小的螳螂尚且可以通过它的聪明才智取得成果,我们也应该在前进着的人生道路上学会开动脑筋,解决问题。

在生物界中是存在着吃与被吃的关系的,因此,螳螂也不例外的有自己的天敌。幼时的螳螂,它的头号天敌是蚂蚁。一只只蚂蚁会在螳螂巢穴边耐心等待,然后在时机成熟后捕杀螳螂幼虫。虽然是呈人之危,但蚂蚁也巧妙的运用的计谋,得到一顿美餐。

除此之外,螳螂还有其他天敌——蜥蜴,蜥蜴通过它的舌尖舐起那些刚刚幸运逃出蚂蚁口的小昆虫。可见,自然界的生存斗争是多么残忍。世界本就是永无穷尽的循环着的圆环。各种物质的死,就是各种生物的生。

螳螂的生活惊险曲折,稍不留神,便会死于非命,但它却尽己所能,生存斗争,例如,保护色。而我们在遇到挫折与困难的时候,也应该不畏艰苦,积极突破重围。

不只是螳螂,更有千千万万个昆虫让法布尔耗尽自己的经历来观察研究。他不仅满足了自己的喜好,更是使生物学发扬光大。我认为,我们应该学习他坚持不懈,敢于尝试的精神。让我们从身边的环境出发,了解昆虫,推开生物世界的大门,开始新的旅途。所以,我推荐《昆虫记》这本书。它适于所有年龄阶段的人阅读,它能使我们开阔视野,增长见识,融入自然,了解大自然美丽背后的真相。

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篇10:笑猫日记读后感500字

全文共 544 字

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每当我看到高年级的同学借到图书津津有味地阅读时,心中不知道有多羡慕。今天,学校的图书室终于对我们也开放了,好高兴呀……

我借读的第一本书是杨红缨的《笑日记》。开始读它时,一直读,不想放下它,这是怎么回事呢?听我娓娓道来:

我本来以为《笑猫日记》是搞笑的书,看时我才知道,笑猫是一只会笑的猫,他会苦笑、狂笑、傻笑、微笑、嘲笑……这本书的情节深深地感动了我。

笑猫爱上了一只虎皮猫,因为敲钟虎、皮猫被震聋了耳朵,笑猫听说有一种蓝色的兔耳朵草,可以治好虎皮猫的耳朵,于是笑猫就去找那种蓝色的兔耳朵草,在路上他遇见了许多凶猛的动物,经历了种种险阻,但最终笑猫的故事感动了他们,他顺利地拿到了蓝色的兔耳朵草。可是在回去的路上,来之不易的蓝色兔耳朵草不小心被几只馋嘴的兔子给偷吃了,可他们吃着感到很难吃,就把草投进河里被水冲走了。笑猫难过极了。

笑猫回到了虎皮猫身边后,每天都给虎皮猫讲她找蓝色的兔耳朵草的故事,后来这个故事感动了天地,虎皮猫的耳朵能听见了。

后来,笑猫的好朋友们为他们举办了一场草坪婚礼,从此他们过上了幸福的生活。

读完这本书后,我被笑猫的行为深深地感动了,她为朋友不怕艰险,坚持不懈的精神一直在我脑海中浮现,她让我相信行动就有收获,坚持就有奇迹。我也会坚持每天认真读书,相信也能创造出奇迹。

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篇11:读后感日记300字

全文共 337 字

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今天,我读完了《意林》。

《意林》是一本充满人生道理的好书,有感人的故事,也有令人憎恨的故事,看完后,就像刻在脑里一样,擦也擦不掉。

其中,最令我难忘的是一个叫《最好的老师》的故事。里面讲一位老师对一个叫特德的男孩很冷漠,但自从她看了特德的老师对他一至四年级的评语,才知道,特德没有了妈妈。从此,老师对特德非常关心,令这个孩子改变了,成了一个聪明好学的学生,特德告诉这位老师:“您是我一生中最好的老师!”

多么简短的一个故事,它却令人明白到人生的道理。这个故事也令我知道:对所有人都要关心,别人才会信任你,跟你做朋友。同时,我也明白到:对所有人都要热情,才能激发别人的上进心,帮助别人。

总言之,《意林》是一本好书,如果行,你也可以到这本书里吸收一下营养!因为,这是一顿很好的佳肴。

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篇12:观察昆虫日记:蝴蝶

全文共 420 字

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在我家阳台上有一盆茉莉花,开花时常散发出一阵阵清香,时不时招来几只蝴蝶

清晨时分,我起床时,一只停留在花上的美丽的蝴蝶吸引了我的注意。我轻手轻脚地走到它旁边想仔细地观察它。她小小的头上,有两条卷曲的长触须。黑色的翅膀上,镶嵌着黄色的花纹和白色的斑点,翅膀下面还拖着两条黑色的像凤尾一样的短尾巴。两只美丽的翅膀像两把精致的小扇子,一扇一扇的,真是漂亮!这只蝴蝶犹如一个可爱的小精灵在花丛中跳跃,时不时停下来嗅嗅茉莉的清香,看看茉莉的芬芳。

忽然,它停留在一朵绽开了非常灿烂的笑脸的茉莉上,静静的,一动不动。我想它在审视着这朵茉莉有没有毒。过了一会儿,好像确定了这朵茉莉有美味的花蜜时,它把嘴巴,像吸管一样伸直,伸到花深处,用管子去慢慢地吸取花蜜,慢慢的品尝花蜜。吸完一朵后,它就会把管子卷起来,收回去,飞到另一朵上,依法炮制。吃饱喝足后,它就拍拍翅膀,沐浴在温暖的阳光中,飞过一条优美的弧线,消失在我的视线当中。

那只蝴蝶一直飞舞在我的记忆之中。

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篇13:昆虫记读后感500字

全文共 585 字

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之所以我会去读《昆虫记》,是因为老师的要求。刚开始读这一本书的时候,感到有点乏味。但到后来我开始很认真地去读这本书的时候,我才发现,原来这里面包含了多少关于昆虫的有趣实验!原来昆虫的世界是那么多姿多彩!

这本书主要是讲各种各样的昆虫的习性、制作巢的方法、产卵的时间、地点、方法和捕食的过程。《昆虫记》使我懂得了我从未懂得过的昆虫的生活方式。就比如:屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物;凌晨,蝉是怎样脱壳的。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。因此我很乐意得到这样从未有过的感觉。这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

法布尔的勇敢实验使我感到敬佩!他甚至不顾自己的生命危险,一次又一次的为人类去实验。这一次失败了,还有下次,法布尔坚持不懈的精神使我感到无比的敬佩!严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风,又使我感觉到了 “科学精神”及其博大精深的内涵。法布尔这种对科学的向往的精神,把我引进了科学的殿堂。我认为我们把法布尔对科学探讨的精神和向往用在学习的方面,那样我们也会因为学习中的一道道难题而去探索。

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篇14:昆虫观察日记500字

全文共 501 字

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我见过很多昆虫,有:蚊子、苍蝇、蜜蜂、蜘蛛、蚂蚁、蜈蚣、甲虫、蟑螂……

蚊子和苍蝇也许是大家见得最多的昆虫了,这两种昆虫都是害虫:蚊子吸人们的血,吸完后还留个痒痒的包;苍蝇传播疾病。

蜜蜂我在暑假去湖南的张家界游玩的时候见得最多了,刚开始我好怕,连忙躲到老妈身后。后来我发现,只要不攻击蜜蜂,它是绝不会无缘无故蛰人的,就不怕了。而且蜜蜂蛰人以后会把内脏带出来,接着就死去了。蜜蜂很勤劳,经常“嗡嗡嗡”地飞来飞去传播花粉和酿出甜丝丝的蜂蜜。对了,蜜蜂跳的舞蹈和蜜源也有关系:外出侦查蜜源归来的侦查蜂如果跳的是圆圈舞就说明蜜源很近,跳“8”舞就代表蜜源很远了。

蚂蚁可能是群居的昆虫。我经常看到很多蚂蚁在爬,但我从没见过蚂蚁搬东西,蚂蚁好像是膜翅目的。我们班有一次上科学课的时候看到一只蚂蚁,它竟然长了翅膀!张逸龙说它是变异蚂蚁!

蟑螂很多人家里都有,但是我们班唯独我家没有蟑螂,不知为什么,是不是因为家里有个无敌战士(就是我)蟑螂就不敢来了?哈哈哈!

我们不能杀死昆虫。有一次,中午来到学校,我们班门口有一只纺织娘!被人踩死了!我们全班都说是张靖宇踩的(我和张远芳除外),唐老师就说不能踩昆虫。我也觉得不能踩昆虫!

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篇15:昆虫记读后感个人心得感悟

全文共 494 字

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最近,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。

读了这本书后,我学到了很多关于昆虫的知识,如蝉是怎样脱壳的,屎壳郎是怎样滚粪球的,蜘蛛是如何织网的。各种蜂是如何建巢的和为子女准备食物的……

透过了解昆虫,我发现昆虫的世界真的很奇妙,又十分让我着迷。昆虫世界十分的奇妙,在没有读过书之前,我不明白管虫会穿“衣服”,不明白松蛾虫会预测天气。也不明白,

蜘蛛会用丝线飞到各个地方,此刻我全明白了。有些动物的思维方式比人的还高,例如,舍腰蜂捕蜘蛛只捕最小的,这样每只都能够把蜘蛛一顿吃完。每顿只吃新鲜的。蜂抓青虫不是当成儿子养,而是为了养后代,等。怎样样,聪明吗?

是法布尔生活的每一天每一夜,第一次带我走进了一个真实的昆虫世界,喜欢上了这个真实的真实的昆虫世界,让我迷上了去仔细观察那些小昆虫。

我觉得法布尔的昆虫记是一部值得阅读的好书,我想无论是谁只要认真阅读,读出滋味读出感想,必须能够开阔眼界的。也给我很大的启发,在生活中和学习中我们要学习法布尔勇于探索世界付出的精神,让我感觉到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦也要为了理想坚持下去。

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篇16:关于昆虫记读后感的作文400字

全文共 635 字

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星期天,我在书架上翻书时,偶然看见了《昆虫记》这本书,我想查找资料,又一次翻开了昆虫学家法布尔是如何描写昆虫的。

但我打开后,我被书中的一切吸引住,我满怀兴趣和好奇心地读起来,从前言中我了解到《昆虫记》又洋洋十卷之多,翻译成中文有两百多万字,从理论和科普意义上说,《昆虫记》算得上是一部生物学著作,然而从作者的生动叙述,语言细腻描写和丰富独特的想象力上来说,它又堪称为一部极佳的文学名著。书中的内容又很多,比如:黑肚皮的塔蓝图拉毒蜘蛛的故事,虎纹园蛛以及狼蛛的家庭生活,天生攀岩家蟹蛛所结带黏性的网还有蜘蛛离乡记等等。

在这本书中,我最喜欢的内容还是”松毛虫的故事”。故事中的松毛虫都很有集体主义精神,在一只松毛虫结网时,别的松毛虫不会只顾自己的窝,如果它看见前面有同类在织网,一定会拔刀相助,跟着前面的松毛虫一同吐丝,领头的松毛虫此事任务都很重,它要一边探路一面吐丝,比如一队松毛虫围着花盆的缸沿结网,他们就会一只跟着一只,排着整齐的队伍,可能偶尔会有几只走出来,但那是很少的……。

读了这本《昆虫记》后,我真是受益匪浅,启发很大。我觉得法布尔能天天观察,时时观察,不怕辛苦,不惧怕困难,通过自己认真仔细观察写出了这部详细的《昆虫记》,他改变了许多人的错误看法,这种探索科学的精神很值得我们大家学习。我应该学习他好学钻研,勇于探索实践的精神,遇到问题一定要多问几个“为什么”。因为科学知识来不得半点虚假,只有这样,才能不断提高自己得科学知识,长大后才能更好地为国家建设服务。

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篇17:读后感日记300字

全文共 318 字

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今天,我看完了妈妈给我买的《埃及寻宝记》。这本书是一本韩国畅销书,是一本历史探险漫画书,主要内容是:为了挖掘因沙尘暴而现身的神秘金字塔,布卡一行人浩浩荡荡地前往文明古国——埃及。没想到知本教授一直以来的竞争对手安德鲁,竟然也在考古挖掘计划的受邀行列之中。布卡与安德鲁的儿子麦克,在峰博士的阴谋与木乃伊的恐怖诅咒下,克服重重困难,守护住了金字塔中的宝物,为国家保住了宝藏。

读了这一本书,我了解了许多有关埃及的知识,如:圣甲虫不像电影中把盗墓者吃掉,而是象征着重生,它与何露斯之眼同为深具代表性的护身符,秃鹰在埃及象征了古埃及神话中的秃鹰女神,是埃及的保护神之一……读了这一本书,让我受益匪浅!让我懂得了遇到困难,只要有信心,就可以战胜它!

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篇18:昆虫观察日记500字

全文共 455 字

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有些人总是会因为一些特殊的喜好而被人看作是“异类”,我就是因为对昆虫有一种特别的好奇心,所以经常会被朋友们嘲笑,他们觉得昆虫又不卫生还很恐怖,有的还会咬人,唯恐避之不及的样子,我却觉得它们各有各的特点,有的很渺小,却也很可爱。

我会在夏天的时候,早早的准备好面筋跟长长的竹竿,因为过不了多久,就会有知了在树上吱吱乱叫了,其实并不是因为它们的叫声太吵人,而是因为听说了它们破出壳子,慢慢翅膀变硬,可以飞到树顶的故事后就对它们越发的感兴趣了。而且知了还可以炸来吃,尤其夏天夜里,吃过晚饭,闲来无事,跟家人一起出门散步遛弯,多么温馨的场景。

我会在偶尔去田野的时候,拿好一个特质的小瓶子,抓了一些蛐蛐蟋蟀带回去跟小伙伴比斗,虽然有些幼稚,也不是很大气,但是快乐本来就是可以很简单的事情啊。

我会在秋天快要过去的时候在路边的草木上捉来几只螳螂,它们虽然锋利的前后脚很是吓人,但其实只要你找准了位置,一下子就可以制住它们,毕竟人类才是最有智慧的动物。

我是个小小昆虫迷,虽然会对很多昆虫好奇,但是我也是一个很注意卫生的小观察员。

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篇19:小学生日记读后感400字

全文共 464 字

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今天,我把《格林童话》这本书读完了,这本书非常好看,格林兄弟带着我们走进了神奇的童话王国,有时候我看得入迷了就不想离开学习桌,奶奶说几遍让我休息一会儿,我就是不听奶奶的话。奶奶说:“悦悦,你这种精神是好的,但是该休息就得休息。”我一听就不看了。

我印象最深刻的一个故事是“森林里的三个仙人”。这个故事体现出了“真、善、美”这三个字,主角是两个女孩子和一位妈妈,两个女孩分别是贝儿和弃儿,妈妈喜欢弃儿,把贝儿当作敌人,让贝儿在雪地里找一篮子草莓,贝儿出了门,到了雪地上,突然,她发现雪地里有许多鲜草莓,她就把草莓就放进了篮子里。忽然,她看见了一座小木屋,她请求小木屋的主人让她进去暖暖身子,小木屋的主人是三个小仙人。她暖完身子告别了小仙人,起身回家了,她回到家每说一句话,就会吐出一块金子,弃儿羡慕极了,她出去了一次,她没有问好,直接到了小仙人家,一会儿她见小仙人什么也没有给她就推开门,气冲冲地回到家里,每当她说一句话,就会吐出一只赖蛤蟆。小学读后感

读了这本书,我明白了,勤劳、善良的孩子会得到幸福;任性、懒惰的孩子,会一事无成。

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篇20:雷锋日记读后感

全文共 570 字

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今天上午太阳公公毫不吝啬,向我们展露他灿烂的笑容。沐浴这春日的阳光,让人倍感舒服。

一大早妈妈就把我喊起来了,叫我下楼到巷子里买早点。我急忙下了楼,转角处一块地方有青苔,刚走上去鞋底开始打滑,我只得小心翼翼地扶着墙,慢慢的下了楼。万幸!成功抵达楼下。一路上,绕过大大小小的水坑,来到巷口转角的一家早点店。早点店早早地就开了门,蒸汽从店里“溜”了出来。我大步上前,与老板说了要什么,老板一句“好嘞!”便去准备早点了。

拿到早点后,我哼着小曲往家里走,谁知楼梯口一个小朋友从楼上飞奔而来,一下子撞进我的怀里。幸亏后面有个栏杆撑着,不然我就倒下了。不过他就没有这么幸运了,连连往后直退,我赶忙过去一把拉住了他,让他避免了与大地来个“亲密接触”。“以后可不能再这样啦!不然,你可能受伤哦!”我温和的对他说。他乖巧地点了点头。“糟糕!我的早点!哎。”经过刚刚那个拥抱,早点全散架了。突然,那个小朋友转过了,甜甜的对我说:“姐姐,谢谢你!”我愣住了,回首看看他那甜蜜的笑容,也给他一个微笑:“不用谢!”

原来帮助别人,实现自己的价值是那么快乐!

那么雷锋一定是这世界上最快乐的,因为他始终践行的他的那句话——“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”作为新时代的小学生,我们也应该秉承雷锋精神,奉献自己的力量。

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