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关于学会自立的作文(精品20篇)

宽容大度是人的一种美德。它要求清心寡欲。“人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。”小肚鸡肠,难以容人者,大多是自私自利之徒。下面是小编整理的关于学会自立的作文,欢迎大家阅读!学会宽容事实论据

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四年级语文作文学会宽容

全文共 822 字

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宽容,是人生的美德”,生活就需要宽容。往往一声“对不起”和一声“没关系”,就能化解两方的矛盾。处处让一下,生活会变的更美好! "Tolerance, a virtue of life", life needs tolerance.Often a "sorry" and "it doesnt matter" can resolve the contradiction between the two parties.Let me make a better life everywhere!

在拥挤的公交车上,假如有人不小心踩了你一下,一句“对不起”,一句“没关系”,再加上一个灿烂的微笑,便将心中的不快一扫而光。在人头攒动的菜市场,让一让着急的人们,你将会得到他投掷而来的感激目光。相反,如果对着不慎者不依不饶的辱骂,越说就越觉得自己应该,越骂就越觉得不能饶他。

如果此时你能想起这两个字——宽容,那么这种事情还会发生吗?在听到不慎者的一句“对不起”时,适时地还上一句清脆的“没关系”,刚才的不快、委屈,不是就瞬间烟消云散了吗?

记得有一次,我和姐姐吵架了,就是因为她打碎了我心爱的瓷盘子。我那时还小,认为自己受了委屈,便不停地向姑姑哭诉,姑姑当面训斥姐姐的不小心,并且让她向我道歉。姐姐当时也不过11岁而已,虽然自己也很委屈,但还是哽咽着吐出了3个字:“对不起!”

而我并没有理睬她,擦干泪水,跑进自己的房间,做好一辈子也不理她的准备。又过了一阵子,我又想起姐姐来,我非常懊悔自己当时没有理解她:她也是不小心的,而且我要她这样做,她一定也很委屈。其实,说一句“没关系”,又能怎么样呢?

终于有一天,姐姐来了,我跑过去拉起姐姐的手,说:“姐姐,对不起!”我以为她不会原谅我,但是姐姐却说:“没关系!”顿时,我的心就像掉进蜜罐一样甜。

生活,的确需要宽容,因为:宽容,是人生的美德!让我们学会说“对不起”,学会说“没关系”,让我们体味生活的真谛——宽容!

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篇1:以学会生存话题

全文共 542 字

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人的生命是非常脆弱的,就像蜡烛的火一般,风一吹就灭了。生活中,有许多看起来很小的事情实际上都会严重地威胁着我们的生命。所以我们要学会生存,掌握生存的本领,保护好自己的生命不受伤害。

就在我六岁那时,我并没有自我保护的意识。

一天,我和我的一个妹妹然在一个池塘边玩水。正当我们玩得开心时,我由于身体向前倾,重心不稳,一下子掉进了水里。我急忙喊“救命”,并且下意识地在水里扑腾。但是不等我喊救命,水就已经灌满了我的鼻子和嘴巴。然在一旁不知所措地看着我,过了好大一会儿她才急忙跑回家喊她的妈妈,然后她拉着她的妈妈急忙跑了过来。她妈妈看到在水中挣扎的我,一下子把我拽了起来,我筋疲力尽地趴在地上,那样子不知道多狼狈了:头发全部湿透了,衣服也全湿了,身上嘴里还有泥巴。我的肚子喝了满满一肚子的水,胃里难受极了!那时我真想哭,可是,又哭不出来,这是我自己不小心造成的,又能怪谁呢?

回家后妈妈和爸爸都狠狠地批评了我,比哪一次都凶,必竟这威胁到了我的生命啊!并且他们还教育我:不能在没有家长陪同的情况下到水边玩,如果溺水,不能与同伴手拉手盲目施救,应该立刻寻求周围大人的帮助。到现在我还不敢在水塘边玩水。

在生活中,我们一定要保护好自己,及时准确地运用自己所学的安全防护知识保护自己,使我们的生命不受伤害。

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篇2:我学会了骑自行车小学四年级优秀

全文共 500 字

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星期六中午,风和日丽,阳光明媚。爸爸妈妈都去上班了,我在家里看书。看着看着我的肚子饿的咕咕叫,我决定炒一道菜,不但能填饱我的肚子,而且还可以完成作文老师布置的作业。

我匆匆忙忙的走进厨房,毫不犹豫地打开了冰箱。冰箱里的蔬菜琳琅满目,应有尽有。我先拿出两个土豆儿,把冰箱门关上。对!就炒土豆吧,我打了一盆水,把土豆放在水里反复的洗,直到我认为洗干净了。第二道工序削皮,等土豆皮削了,然后把土豆放在案板上,我右手拿起刀子,左手按着土豆儿小心翼翼地切了起来。我首先把土豆切成片。再把土豆切成丝,哎!这切出来的那是土豆丝呀,分明是大大的土豆棍,不过,还好!第三道工序终于在我的努力下完成了。

随后我把土豆棍放在一个水盆里。把煤气灶打开,倒入一些油。等油冒白沫的时候,我把佐料葱姜蒜一并放入。只听到“兹兹”的声音,吓得我跑到一边,等声音小了点,我用铲子搅拌。再把土豆丝从盆里拿出来放进锅里。然后放入盐、酱油、醋、再炒一炒。

确定炒好之后,我拿出一个碟子把炒好的土豆丝盛到盘子里。我兴奋的拿起筷子品尝了一口,真好吃。这是我第一次炒菜的成果。

通过这次炒菜,我知道了妈妈为我们做饭挺不容易的,以后我要多学几道菜做给爸妈吃。

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篇3:学会忍让高二

全文共 744 字

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忍让就像是黑暗中的一波星光。

树叶容忍枯黄不断地吞噬着它,只为在生命中的最后一刻,以华丽的舞姿降落,滋养更可人的花朵,成为自然界的星光。梅花容忍严冬的摧残,只为开出勇敢的花,散发出传遍千里的香味,点点梅花,镌刻出不屈不挠的意志,成为乱世中圣人的星光。

忍让是一种发自内心虔诚的信仰,人如果能学会忍让,那么,世界将因此而开展。苏轼在官场上遭受排挤,被贬到天涯海角,内心的愤不断地激荡,彷佛要将他吞没似的,漫天的失意与不甘腐蚀着他,但是,他却选择忍让,忍官场的不公,忍世上的不平,忍即将溃堤的泪水,以“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的`豁达来自勉,用宽阔的胸襟走出黑暗,用诗词照亮文坛,成为文学上最耀眼的星辰。

司马迁忍受官刑,忍受旁人歧异的眼光,忍受冷嘲热讽的悲凉,终于,以“史记”一书响彻历史的长廊。现代的魏德圣,忍让曾经嘲讽过他人,忍让鄙视他的人,以“海角七号”缔造影片奇迹。

从以上的例子来看,忍让的确是生命最重要的课题,是人生不可或缺的元素,或许会有内心挣扎的痛苦,然而,一切都将值回代价,因为,忍让的星光将在生命中留下无数的闪烁。

相反地,一个人若不懂得忍让,将会陷入万劫不复的深渊,凡事斤斤计较,使自己被束缚,望着蓝天,却无法挣脱黑暗的枷锁。吴三桂无法容忍抢他陈圆圆的将军,愤而引清兵入关,彻底毁了大明王朝,一切只因:无法忍让。李斯无法忍让与他争宠的韩非,用尽心机地将他害死,李斯却万万想不到,同样的计谋将再度重演,若干年后,李斯被赵高陷害,死于腰斩。他们的下场凄惨,只因忿忿不平蒙蔽了他们的双眼,终究无法体悟忍让的真谛。

人生就像是一趟摘星星的旅程,可能风平浪静;可能波涛汹涌,然而,我们却能引“忍让”为星光,在层层迷障中领导我们,让我们能够顺利摘取熠熠繁星,使生命的旅程更加平安顺遂!

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篇4:关于学会生存话题

全文共 1013 字

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在生活中,人就犹如茫茫大海中夕阳下的一帆小船。他会被波涛所浸湿;会被海水的冰凉所感染;他前进的动力、希望会被狂风暴雨所灭。但不要忘了,他仍漂泊在离太阳最近的地方。

生存”这个词,就好比你走在充满荆棘的道路上,你想办法去保护好自己和需要自己去保护的人,不让自己和别人受到伤害。还记得汶川大地震吗?从新闻中我们可以想象这样一个画面:原本是一片祥和,充满着欢声笑语的地方。突然间,山崩地裂,泥石流夹杂着岩石的滚落下来;原本满是笑语的声音变成了惊恐的呼喊;原本漂亮的房子霎时间倒塌;有些父母挣扎着把自己的孩子送出去,却想不到孩子已经死亡;有的孩子免于一死,却只能在坍塌的大街上茫然的看着这个世界发呆;有的已经是一家人倒在一起

这就是生存的抉择。但是,如果有所谓:“生存的能力”,那这样的情况会不会微微的减少一丁点?

地震时,理应选择“丁”型的墙角,在重合处抱头蹲下。房顶落下时,就会形成一个救命的三角区。很多人都知道这个常识,但在危险来临时,很少人会去思考,以一种镇定的心态去面对。当然,人不逃就会死,谁都不会傻到不去想办法逃亡。

学会生存”,不仅指发生危险时的生存技能,它还存在于日常生活中。成年,总是会到“社会”上去的,从一个无知的在校学生到一个整天加班加点为生存忙于奔波的工作人。无疑,这个转变是巨大的,甚至无法承受。但是没办法,生活再糟再惨,你也得继续下去,你还有家人,你还有自己的事业要去完成。

当你变成一个人时,你要去主动承担原来不是你该做的事情,去计划所有的事情。就如同一只蚂蚁推着一块巨大在山坡上滚,这很累,但必须由他自己承担。别的蚂蚁也许会问他:“你干嘛不放下来?”但也只能回答:“我不能放。”是的,从开始,他只有两个结局,要么活着推上去,要么死着滚下来。不管他是自愿的还是玩玩的,他也只有两个结局,要么生要么死。有时,这只蚂蚁就是我们。

生存的原则就是坚持,还有在此过程中磨练出的心。终归会有一天,我们会驾驶着自己的小船,在大海中独自漂泊。自己去体会月亮的孤独、宁静;太阳的爆躁、温暖;海水的透亮、酸涩。以及身在大海的无助。

这叫什么?这叫生存。你有选择。你可以在海前退缩,你可以在地震前退缩,你可以在恶势力前退缩。说一句老掉牙的话。你能退一辈子吗!你不能。迟早有一天,生活会逼你学会你不曾见识过的生存。你会从中体会到酸甜苦辣涩。你会懂得:放下就不会去活着。生存的原则是什么?是你不得不去做,而且要做得好,因为你要为了自己。

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篇5:三年级我学会了什么

全文共 345 字

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星期六,我爸爸给我买了一辆自行车,我的自行车好酷啊!白色的车架,又大又厚的轮胎,威猛的气势,棒极了!

我忍不住骑了上去,可是刚上去就摔了个四脚朝天,我手上的皮都摔破了,我边哭边大叫起来:“妈妈、妈妈……”。妈妈听到了叫声,立刻把我扶了起来,心疼的问我:“没事吧,哪里摔伤了?”

三天过去了,手上的皮终于好了,好了伤疤忘了疼,我又重新骑上了我的自行车。我靠着墙一点点、一点点地前进试着找“灵感”,就这样,一日往返的练习,后来,我又骄傲了起来,离开墙面,到小路中间练习,不过,我每时每刻都在注意脚下,如果不对劲儿,就把脚踏下去。

日复一日,月复一月,功夫不负有心人,终于有一天我的“灵感”来了,我经过无数失败,站了起来。我成功了,我经过无数次失败和灰心,经过无数次改进和调整,我终于收获了成功的果实。

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篇6:五年级下册作文学会感恩

全文共 626 字

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在很多人眼里,亲情就是水,淡而无味,何来感恩?像我们这些活在蜜罐里的蚂蚁,都曾经骄傲得认为,蜜为我而生,为我而存。但是,我错了。有那样一个人教会了我感恩。他叫田世国,当时他在广州做律师,听到母亲患肾癌的消息,匆匆赶回了山东老家。母亲由于心疼钱,有一次到了透析的时间,坚持不肯去,以至于憋得没气了。抢救了几个小时,直到天快亮的时候,心跳、血压才恢复正常。难关度过了,田世国的心却丝毫没有放松下来。母亲不能喝水,馋的时候,只能切一片黄瓜片贴在嘴唇上;实在渴了,用矿泉水瓶的盖,倒一点点,润润嗓子。这是个常人无法想象的痛苦。田世国看在眼里,疼在心里。查询资料,咨询专家,毅然前往上海配型,他说:“母亲养他这么大,应该享福的时候没有享到福,反而生病了。我捐出一个肾,算是物归原主……”好一个“物归原主”,回答了被问千百年的问题,“谁言寸草心,报得三春晖”!感激父母,这是我们从呱呱坠地起就心存的一份情怀。我感激他们给了我舒适的生活,给了我精神的鼓舞,给了我无助的搀扶,给了我痛楚时的抚慰。

我每天都很努力,每天都上进。在我活着并懂得感恩的每一天里,都在努力做一个能感恩向善的人。我要用我的热血去回报祖国,回报社会,回报父母。我依然活在蜜罐里,但我不再被甜蜜所埋醉。这样的幸福是父母用他们的青春换来的,我要好好珍惜。

我们的生命、身体都来自父母,我们的喜怒哀乐来自社会和自然,我们的生活来自于那些关心并帮助过我们的人。让我们学会感恩,懂得向善,好好面对我们的生活吧!

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篇7:学会感恩话题作文600字三年级

全文共 1079 字

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上个月,在一次体育活动课上,我不慎将手碗摔骨折了。俗话说得好“塞翁失马,焉知非福”,带着石膏,却能体验幸福。我之所以能更深地体会到到同学们对我的帮助,学会感恩我身边的同学,正是因为这次意外地受伤。 Last month, in a physical education class, I accidentally fractured my hand bowl.As the saying goes, "Sai Weng lost his horse, knows not to be blessed", with plaster, but you can experience happiness.The reason why I was able to understand my classmates to my classmates more deeperly, and I learned to be grateful for my classmates around me because of the accidental injury.

早上到校了,我不想让同学们看到爸爸妈妈帮我拎书包,于是到了楼梯口我就准备接过书包自己背上,可是每次都被后边的同学以迅雷不及掩耳之势给抢过去了,“我来吧!”虽然骨折了,可是我却更轻松了,书包的重量已消失得无影无踪。

中午开饭了,我无法自己打饭,小洁就天天帮我打饭。她三十天如一日,每次我对她说:“谢谢你。”她总是面带微笑地说:“这没什么的!”不知怎么的,这么平常的一句话,却真的让我很感动。虽然骨折了,可是我却更幸福了,我过上了“饭来张口”的生活。

每到放学,我收书包不太方便,但总会有同学主动地对我说:“让我来帮你收吧!”“我来!”……听着一句句关心的话语,我真的再也忍不住,热泪好几次溢满了我的眼眶。虽然骨折了,可是我的心里却甜蜜无比,我的生活被同学们悉心地关照着。

就这样,在同学们的声声关心中,我度过了漫长的一个月。可这一个月又是短暂的,同学们的关心、帮助使我在无聊时觉得充实,疼痛时感觉到慰籍。我很感谢上天能把我安排在这样一个团结互助的大家庭里,在这里还有什么困难不能笑对呢?

记得上学期学过这么一篇课文,好像是叫《爱之链》吧。同学们把关心与爱都给了我,而我的报答应该是什么呢?那就是将这份关心与爱继续传递下去,在别人需要帮助时,也为他们送去爱与关心。

让我们从生活的细微处去感受爱、享受爱,让我们学会感恩所得的每一丝爱的暖流,让我们的爱乘着天使的翅膀,飞遍海角天涯,温暖彼此,融化世界!

学会感恩的感觉真好!

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篇8:学会尊重记叙文满分

全文共 524 字

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古人云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”在生活中,我们要尊老爱幼,特别要尊重残疾人,不能够瞧不起他们。我庆幸我能做到这一点。

记得有一次,我去一个同学家玩。在路上,我遇见一个双目失明的小男孩,只见他拄着拐杖,在脚前点来点去,确认没有危险后,才小心翼翼地迈开一步。尽管他如此小心,还是不小心跌了一跤。就在他跌倒的那一刻,立即有一群孩子蜂拥而上,围住了那个残疾男孩。我原以为他们要帮助他,没想到他们竟然嘲讽他。我越看越气,冲过去将他们都赶走了,然后伸出手要去扶他起来。可当我的手碰到他的手时,他的手立即闪电般地缩回去,还惊慌失措地大叫:“不许笑我!不许打我……”我一时被弄得不知所措,莫名其妙,过了一会儿,才恍然大悟:他以为我要打他。于是,我轻声对他说:“我并不是要打你,而是要扶你起来。刚才那群嘲笑你的小孩子都被我赶走了!”他听后,这才渐渐平静下来,我将他扶起来了。我搀扶着他在一排椅子上坐下,他便对我说:“我小时侯眼睛就失明了,所以许多和我同龄的小孩都欺负我,嘲笑我,每当我摔到时,没人肯扶我起来,除了我亲人,你是第一个没有瞧不起我,还扶我起来的人,谢谢你。”一席话说的我心里暖烘烘的。

是呀,你尊重别人,爱护别人,也会得到别人的尊重和爱戴的!

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篇9:以学会游泳话题

全文共 578 字

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在暑假中我去上了游泳课。

上课的第一天,我兴高采烈准备好了泳衣、泳帽、泳镜去上课了。第一节、第二节课我们练得是憋气,我刚一开始有点害怕,憋不了多久,可我还是坚持尝试,慢慢的我变的越来越好了。

第三节课、第四节课我复习憋气,教练开始让我拿住游泳板在水面上漂浮着,我当时有点害怕,但是我还是勇敢的去尝试了。

第五节、第六节课又复习了漂浮,教练开始让我学蛙泳的姿势,四个姿势:收、翻、蹬、夹,教练让我在岸上反复练习20次。练好后就让我下水练习,我觉得还算简单。

第七节课、第八节课,同样复习了前一节课的内容。然后,教练说学蛙泳手同样也要有姿势要学会,教练说三个姿势:划、抱、伸。我同样也照着做了20次,教练还教了换气,教练让我像小鱼一样在水下吐泡泡,在慢慢抬起头来。

第九节课,我会游泳了,我还跟别的游泳同学们比赛,还赢得了胜利。

第十节课了,也是最后一节课了,我们上半节课练习,下半节课考试,家长可以进来看我们游泳。游泳考试结束后,最后几分钟还可以大家一起玩水,我们玩的可开心了呢!

我认为学习游泳是人生必备的生活技能,你不仅能体验到游泳带来的乐趣,还能在关键时刻拯救自己的性命,每当暑假的时候,我总能听身边的人说起,某某小孩不小心掉河里淹死了,害的一家人都沉浸在悲伤之中,每当听到这种新闻,我都心里一阵叹息,所以说我特别希望小朋友们都去学会游泳,这样大家就可以保护自己了。

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篇10:我学会了骑自行车小学优秀

全文共 427 字

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今天,爸爸妈妈让我去学骑自行车。我想,去不去呢?魔鬼说:“不去,太麻烦了。”天使说:“去,可以提高自己。”我还是决定去吧!

到了学骑车的地点,那个地方是红色的有很多人。我就认真的学了起来。我的自行车是白色的车身,红色的坐垫。第一次,爸爸用手拉着自行车,我骑着骑着开始发抖,我握着自行车的龙头。突然,我摔了下来。原来是在中途中爸爸放开了手,使我摔了下来。裤子给我摔了一个洞,让我很狼狈。

第二次,我让妈妈拉着自行车后面,我骑上去。还是在发抖,还不时的摇晃着龙头。妈妈一直拉着,才保证了我没有被摔下去。

第三次,我自己骑。我鼓起勇气,骑了上来。可是没一会儿,我就摔了下来。一不小心车子的轮胎撞到了石头上,猛的一下就摔了下去,给的头摔了个包。

第四次,我骑了上去,保持平衡。手不抖了,我握着车龙头。差一点我就摔了下来,不一会儿我才保持了平衡。车就乖乖地听我的指令,转了一圈又一圈。终于,我学会了骑自行车。

后来,我不断的练习。车技就越来越高了,是我坚持不懈努力而成功的。

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篇11:学会尊重话题

全文共 747 字

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近日,读了这样一个故事,一个纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给那人一元钱,不一会他跑回来又取了几支铅笔,并抱歉地解释自己忘记取笔了。然后又说:“你跟我都是商人,你也有东西要卖。”几个月后,他们又相遇了,那卖笔的人已成为推销商,他充满感激的对纽约商人说:“谢谢您,您给了我自尊,是您告诉我,我是一个商人。”故事告诉我们:尊重别人是崇尚道德的表现。

给需要帮助的人一些力所能及的帮助,很多人都可以做得到,可是能够在帮助他人的同时考虑到他的自尊却未见得人人都会想到,在这一点上,那位纽约商人的确令人敬佩,因为他懂得尊重他人。尊重他人不仅可以使自己的心灵受到深深的震撼,更可以使他人拥有自尊和自信,纽约商人的几句话让铅笔推销员从乞丐的自卑中解脱出来,自信的踏上经商之路。

可见,尊重他人可以使失望的人看到光明,让自卑的人们找到自信,甚至可以改变一个人的一生。英国著名的女作家舒拉的成功得益于她作文老师对她的尊重,尊重他人为陷入失望的黑暗中的人们点燃前进之路,相反的不尊重别人,轻则伤害他人的自尊,重则埋没有用之才,油画家梵高不就是生前由于作品得不到他人的尊重与肯定,郁郁寡欢而死的吗?

在学校里,每一位老师的每一言,每一语,甚至每个眼神都会对学生们产生极深的影响,老师一个鼓励的眼神可能就会让学生战胜自卑,从此信心百倍。反之,老师一句刻薄的训斥,可能会使一个自信的孩子从此一蹶不振。当然,我们作为学生同样也应该尊重他人,比如:在课堂上不打扰老师讲课,不影响身边同学上课,这也是在尊重他人;不随手乱扔瓜皮纸屑,这也是在尊重他人劳动成果的表现。其实还有很多细微的事情都可以体现出尊重他人。

一个不尊重他人的人,绝对不会得到别人尊重的,就如一个人对着大山大声呼喊,你对它友好,它也会友好的回应你。

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篇12:以学会尊重作文600字

全文共 811 字

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中国是一个礼仪之邦,有着千百年文化的积淀。对于“尊”的讲究,自然也有很多。父兄师长为尊,右为尊,上为尊。请客吃饭时也讲究尊位,主次分明。甚至走路时被奉为尊贵的也要走在前头,后面的人都点头哈腰地跟着。“尊”的习俗,太多了。

凡事都讲究适度原则,一旦过了,就让人难以接受了。“尊”亦是如此,虽说中国千百年的风俗讲究礼让尊重,可做得过了,就把尊重的原意扭曲了。有这样一件事,一人被提升当市长助理,众人对其尊重有加,直呼其市长,此人受用起来并不舒服,可又不好驳人家面子,就这么叫吧。还有让人难办的,每次出门办事,一大群人乘车,非要你推我让,都是您请您请,客气非凡,十分浪费时间,当然最后还是尊者先上。中国人表现尊重他人,似乎就是通过这两个字--客气。客气是用语言行动表达出来了,内心呢?是真正的尊重吗?我们就不得而知了。

许多时候表面的尊重是做出来的,实际内心正妒火中烧。这也就不难理解那些落井下石,口蜜腹剑的人了。人们用尊重做成面具,使他人麻痹,于是就在面具后偷笑,发暗箭,暗算别人。于是单位里总是分成几派,人人都打着个小算盘,领导经常换(匿名信闹的),有事没事窝里反。单位一片死水,无法开展生产,每况愈下,可表面还是和和气气的,如此下来,没几日,都成了下岗工人。这套表面尊你为上宾,背地里骂你的工夫,有些人可说已练到炉火纯青了,而这样的做法,到底有何用?谁受益了,谁吃亏了?头脑清醒的人一看便知。

关于尊重,我只想说别总在表面上做文章,许多中国人给外国人的第一印象就是好客、热情。可相处久了,不少外国人会发出中国人并不是想得那么好的感叹。怎么回事呢?就是表里不一。尊重,中国人表面上做得很多了,那么内心呢?也应该统一起来吧!

尊重,不要再满足于每天叫一声老师好,每次做事时说句您请您请,不要每回夸别人时自己都想找个塑料袋。真心地体谅别人,看到别人的优点,特别是发自内心地尊重你身边的平凡的人,因为他们自有他们的伟大之处,是值得尊重的。

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篇13:我学会了思考作文800字

全文共 808 字

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南京市学科带头人、天景山中学杨正奎老师认为:今年南京市中考语文试卷,积极引导学生热爱生活,乐于思考,体现“在关注生活中学会思考”的理念。

首先,整份试卷的选材凸现了“人与生活”的主题,语基部分的“住”、文言文阅读的“食”、小说阅读的“行”、非连续文本的“衣”,反映的都是日常的生活,朴素平实,亲切近易,便于学生答题。而这些普通的生活内容中都蕴含着丰富的思想内涵。

更直接体现“在关注生活中学会思考”理念的是作文题“让我想一想”。它要求学生智慧地表达对生活的思考,灵活自由,开放度较大。

首先,审题的难度较小。此题选用了学生最常见的直接命题形式,没有任何附加条件,甚至没有导语,因为“让我想一想”就是人们耳熟能详的口头语,也是学生的常用语,无需任何辅助条件即可理解。在什么样的情况下我们需要“想一想”呢?遇到某个问题,某件事或处于某种情境之中,这是日常学习生活中的一种常态经历。为什么要“想一想”呢?俗话说,磨刀不误砍柴工,停下来想一想,是为了寻求更好的答案,找到更好的办法。停下来“想一想”是让我们明白独立而深入的思考在学习或生活中的不可或缺。对学生而言,尽管思维活动几乎随时随地都在发生,是学生最熟悉的生活现象,但也是容易被人忽略的问题。如果说去年的作文题力图引导学生关爱他人,为人着想,偏重于情感的培育,今年的题目则立足思考,体悟生活,既重感性,又重理性。

其次,选材的空间很宽。“思考”的行为是离不开生活的,因为思考的内容常常就是生活本身。无论是家庭生活、学校生活或者社会生活,都值得用心“想一想”,于是,可“想”的问题,也就成了学生自由选择的广阔天地。题目力求引导学生不要只忙于题海,而忽视了我们身边的人、事、物的思考,对生活的体悟。在紧张繁忙的学习生活里,有时我们要学会停下来,静一静,想一想。

总之,今年的南京市中考语文试卷力求引导学生关注世界,思考人生,体悟生活,对提高学生的人文情怀和语文素养,都有积极的意义。

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篇14:我学会了什么作文100字

全文共 259 字

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周三下午,奶奶洗完衣服后,就把晾衣服的任务交给了我。

刚开始,我还不知道晾衣服怎么晾,手忙脚乱的,奶奶看见了,又好气,又好笑,无奈地摇摇头,苦笑着说:“还是我来教教你把!”

奶奶一教完,我便尝试着晾衣服,可是,开头有点不顺利,当我把衣服挂到外面时,手一滑,衣服掉下了楼,害得我又下楼把衣服拿回来,。

现在只能重新晾了。我先拿了个晾衣架,接着我把衣服套在衣架上固定好,然后,我又拿了一个夹子,夹在了衣服上,以免风把衣服吹跑,最后,我将衣服挂到了晾衣绳上。衣服就晾好了。

晾衣服真不容易!以后我一定要多帮爷爷奶奶做事情,减轻负担!

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篇15:学会理解600字

全文共 790 字

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每个人都渴望别人理解自己,也希望自己可以理解他人。理解在我们生命中尤为重要。

看着桌子上这杯还有着缓缓的旋涡,冒着热气的牛奶,还有旁边的苹果,我心里荡漾着幸福的滋味。就在刚刚,母亲轻轻推开我的房门,蹑手蹑脚地走了进来,手里端着那几个星期从未间断的牛奶。只见母亲看了看正在奋笔疾书的我,脸上洋溢着欣慰满足,开心的微笑,但是当她忽然瞥见墙上已经指向12点的指针,眼里充满了疼爱与怜惜。母亲轻轻放下牛奶,说“快趁热喝了吧,一会儿该凉了,都快12点了。早点去睡吧,每天都好到这么晚,会把身体累坏的。”母亲轻轻靠着门,眼睛里都是血丝,缓缓的看着我,母亲已经陪我熬到深夜两个星期了,为的只是给写字的我送上一杯牛奶、一个苹果、一块饼干,亦或是为饥饿的我做一顿夜宵。一阵心酸与感动源源不断地流入我的心田。我连忙说“嗯,谢谢老妈,这点东西还没懂呢,懂了马上就睡。妈,你也早点睡,别老是和我一起熬夜”母亲欣慰的笑了:“中考在即,有压力很正常,妈理解你。但可不能累坏身体,牛奶趁热喝。”

这一句句理解的话让我感受到了母亲的细腻与理解的伟大,也让我在这个漆黑的夜晚中充满了奋斗的动力。母亲给予我的理解让我备受鼓舞。

每次我让母亲提前睡,母亲总是不答应。这次我想到了一个好办法。一天晚上,时间还早,我对母亲说:“妈,我要去睡了,你也睡吧。”接着,我就将卧室的灯关了。过了一会儿,我看到母亲卧室的灯也暗了下来,房子里静悄悄的,一点声音都没有。我猜母亲已睡一下。便打开卧室灯,悄悄的走到书桌前开始写字,一想到母亲早已睡下,我心里就暖暖的。这是我对母亲的理解。

理解是相互的,只有建立在双方信任的理解,才会更加温暖,让人更加幸福。多去理解我们的父母吧,因为他们是最爱我们的。生活需要阳光,而人与人之间更需要理解。它能消除人与人之间的隔阂,免去了更多纷争,使人际关系更加融洽和谐。

我与母亲的的理解,更加体现了我与母亲的爱!

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篇16:以学会了感恩作文600字

全文共 1074 字

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学会感恩,终生受益。人生于天地之间,戴天地之大恩,时时保有一颗感恩的心最为可贵。 Learn to be grateful and benefit for life.Life between the heavens and the earth, the great grace of Dai Tiandi always maintains a gratitude is the most valuable.

年少的我们在生活中遇到困难时,是父母伸出温暖的手;当我们在学习上遇到困惑时,是老师循循善诱点醒了我们;而当我们在社会中遇到困难时,国家成了我强大的后盾。

感恩父母

正值初三季,作业非常多。记得那天晚上已经10点多了,我还在书桌前,忙碌着。桌上乱成一团,我的心情很烦躁。这时爸妈给我送来了苹果和热牛奶。他们说:“累了吧?先吃点东西吧。”而我烦躁的说:“不吃不吃,不要来烦我。”说完继续做作业。

晚上11点多走出书房洗簌,忽然发现父母情绪低落的还坐在沙发上默默的看电视,顿时我感悟到一种愧疚之情,父母无微不至的关心我,确遭到我的不耐烦的回应,他们对我的爱我却不能理解。“爸妈,牛奶呢?”我轻声问道,父母听见了,迅速的从沙发上站了起来,激动的把一杯热牛奶端到了我的面前,露出了会心的微笑。

我想感恩父母

感恩老师

自从上了初三,作业和考试明显增多。我每天晚上都会忙到11点多。每周一小考,每月一大考,平时还有不定期的单元测试。可谓是天天考,周周考,月月考。

考试弄得我心烦意乱,同学们都私下抱怨老师为什么组织这么多次考试?直到有一天我扫完地回家时,发现办公室的灯还亮着。我伸头一望,看见我们的班主任带着老花镜还在埋头批改试卷。我望着他那疲倦的身影和两鬓发白的头发,我突然理解了老师们的良苦用心。老师何尝不想休息,此时我想他更应该的是和家人团坐,看看电视聊聊天,而不是在这劳累的加班。

感恩老师

感恩祖国

年少的我们幸福的徜徉在祖国的怀抱中。小时候的我,并不懂升国旗代表的着什么?胸前的红领巾有时好似成了累赘,想着法子不愿带。“祖国”这个词觉着非常深奥,难以触摸。但随着年龄的增长,我懂得祖国代表着什么。

暑假时的一部电影《战狼二》让我加深了对“祖国”这个词的理解。片中中国军人不放弃每一位中国人,在危难时刻护送中国公民安全撤离,以及用中国国旗安全渡过交战区,此时的五星红旗无比鲜艳,作为中国人无比自豪。原来,我们一直都在祖国的怀抱中,享受着祖国给我们带来的荣耀和安全。

感恩祖国

学会感恩,不是做惊天动地的大事,而是踏踏实实做好自己,对自己,对父母,对老师,对祖国负起责任!

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篇17:我学会了什么小学优秀

全文共 382 字

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我脸被弄得通红,渐渐感觉体力支,觉得血液逆流,脑袋要掉去了。你们知道我在做什么吗?让我来告诉你吧,我在学倒立。

事情是这样的:我的同学在我面面前耍酷——表演倒立。那位同学表演完后,我非常羡慕他,于是就练起了倒立。

当天晚上,我连做梦都梦到我一只手就能倒立了。当我正做梦时,最不开心的事发生了,就是妈妈把我给叫醒了,于是我就穿好衣服去练习了。

我满以为我一分钟就能练会的,可是我总是立不起来,只能身体贴着树才能立起来,如果身体不贴着树就会摔倒,再立起再摔倒。

正当我心灰意冷不想学的时候,妈妈鼓励我说:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。’如果想学好倒立,想在同学们面前炫耀,就必需刻苦练习。”

妈妈的话给了我极大的勇气和信心,我越挫越勇。最后,终于学会了倒立。

练习倒立使我明白了一个道理:“世上无难事,只怕有心人。”如果你想学会一项本领的话,就必需要坚持,因为坚持就是胜利。

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篇18:四年级我学会了半命题

全文共 351 字

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寒假的一天,我做完每日安排的作业,去了厨房,看到妈妈正在给我做煎鸡蛋。我想,我也学学这一招吧!于是我让妈妈教我,她很爽快地答应了。

妈妈先给我做了一次示范,妈妈边做边说:“你先拿上一颗鸡蛋,再把皮打破,放入碗里,少撒点盐,再往锅里放油,等油热了,再一下子把鸡蛋倒入锅里,拿铲慢慢地翻一下,看颜色变成金黄色,就熟了。”我照妈妈说的去做,先小心翼翼地把鸡蛋打开放到碗里,撒了点盐,又拿筷子搅了搅,接着又放入热了的油锅里,成形后,我怕味道太淡,就又放了一些盐。

结果,颜色挺好,只是咸得太厉害了。第二次我记往了第一次的教训,我放的盐不多不少正正好好,出了锅,我吃了一口说:“太好吃了,太好吃了!”爸爸妈妈品尝后乐得直夸我。我实在太佩服自己了,长进真快!

我以后就不用让妈妈做煎鸡蛋了,我自己可以做了,因为我长大了。

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篇19:关于学会了信任优秀

全文共 825 字

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什么是与人交往的最高境界?是信任。什么是让你内心感动的动力?是被别人信任。什么让天地间充满和谐的空气?是彼此之间的信任。 What is the highest state of interaction with people? It is trust.What is the motivation that moves you innerly? It is trusted by others.What makes the air full of harmony between heaven and earth? It is the trust between each other.

一颗拥有信任的心,不会失去阳光雨露;一颗拥有信任的心,不会丢弃一颗小草;一颗拥有信任的心,不会放弃鼓励!因彼此信任而美谈的事例,在历史上是很多的。正因如此,彼此间的信任才会溢满大地,才会如鲜花般芬芳。

是的,也许人人的心底都会有点点的自私。都存在丝丝的忌妒,但是当你看到你信任别人后的回报,感觉自己被信任的时候,你会为之感动,接着会遗弃那些自私和忌妒。毕竟,信任是最有力的教育,信任是最有力的交际武器。彼此信任,才有最充分的表达。

面对天空,你会信任阳光,因为你感受到太阳的善良;面对大地,你会信任绿荫,因为你能听到大地的爱语;面对溪流,你会信任鱼儿,因为感受到了水的恩泽;因为信任,我们的心灵更加健康!

现实中,会有无数的不信任侵入你的内心,无尽的不信任会感染你的思想,把自己变得多嶷起来。就让我们把自己透明的一面,展现给他人,把自己的心从层层不信任的“铠甲”中解放出来,你就会发现:彼此信任,世界真好!就让我们从一个友好的微笑,从一双手的支持,从一个鼓励的眼神开始,把信任由你而扩散向别人,从而让彼此的信任溢满人间。

世界需要你的信任,我需要你真诚的帮助,他需要你无私的付出,人人需要彼此信任的熏陶。让一颗颗彼此信任的心化为一颗颗恒星,永远挂在天上,时刻亮在心头吧!

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篇20:关于学会游泳600字话题

全文共 895 字

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放假了,妈妈为了让我过一个快乐的暑假,决定让我去学游泳,并让我好好的锻炼身体。夏日的.一天,天气非常的好,蓝蓝的天空上有几朵白云,微微的凉风扑面而来。我高兴的和妈妈一路走着去医科大游泳馆报名学习游泳。但是没想到一向对游泳害怕的我竟学会了游泳。

学游泳的第一天,在教练的帮助下,我们在更衣间换好了游泳衣,我忐忑不安的来到游泳池,只见比一个篮球场还大的游泳池展现在眼前,泳池里人头攒动,人们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏,处处水花四溅,看得我眼花缭乱。

第一天先要熟悉水性,教练叫我们把手放在池壁,肩要没到水中,然后抓住岸边使自己的身体像鸭子一样浮起来。走进池内,顿时一股凉气使我不由自主的打了几个冷颤。过了一会,同学们都累的筋疲力尽了,严格的教练仍然叫我们反复练习。此后的几天里,教练又先后教了我们蹬脚、憋气、换气、划手。

蹬脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的夹在一起。跟着教练的口号:收弓蹬并,同学们拿着浮板跟着做了起来,通过反复练习蹬脚,我很快就学会了。我心里想原来学游泳也不是很难。学会了蹬脚,又要学憋气了,第一次蹬脚憋气,我就喝了一大口水,呛的喘不过气来,眼睛也凉酸酸的,我难受的哭了起来,我跟妈妈说我不想学了,妈妈耐心的鼓励我。

后来通过努力,我掌握了方法,很快就学会了憋气。又要学划手了,在地面上学划手,我很快就学会了,但由于胆小的原因,一到水中,我就乱了套,活像一个螃蟹在水中张牙舞爪,有时更是连水都不敢下。突然,教练说要突击检查——把浮板取掉,一一检查,我一听头脑一片空白。

该我了,我迟迟不肯下水,教练见我这样,对我说:“有我保护,没什么可怕的。”听到教练这一番话再想着妈妈对我的期望,我鼓足勇气,跳了下去,啊我浮起来了,浮起来了,我终于会游泳了。从此以后,我再也不怕游泳了,并爱上了游泳。

最后一天,是开放式表演,我在水中自由自在的游着,像一只小泥鳅一样,随心所欲,游来游去。学游泳,让我不仅领略了克服恐惧获得成功的喜悦,还品尝了先苦后甜的滋味,真是:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”。让我体会到了成功的喜悦,也更好的锻炼身体,为开学以后的学习打下了良好的身体基础。

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