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关于学会自立的作文通用20篇

宽容大度是人的一种美德。它要求清心寡欲。“人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。”小肚鸡肠,难以容人者,大多是自私自利之徒。下面是小编整理的关于学会自立的作文,欢迎大家阅读!学会宽容事实论据

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学会了感恩小学生

全文共 1118 字

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人生是一场苦旅,它很漫长,但我们遇见了命运的恩人,是他让我们的人生变得多彩。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界。 Life is a bitter travel, it is very long, but we met the benevolent of fate, which he made our lives colorful.Learn to be grateful, let the heart of gratitude fly thousands of miles, and warm the whole world with grateful heart.

自从我看了《花儿开了,就感谢》之后,我深受启发,一首歌里唱过“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花儿开花,我依然会珍惜。”这首歌充分表达了我的心情。

一个和尚,一天,他与他的朋友到海边去玩。他们玩得可开心了:一会儿玩水,一会儿捡贝壳。这时,他们为一个美丽的贝壳争论不休:“这是我的!”“不!这是我的!”忽然,和尚的朋友打了和尚一巴掌,和尚伤心地痛哭起来。于是,他在沙滩上写下“某年某月某日被某人打”。

第二天,和尚一个人到海边玩。玩着玩着,海面突然变得波涛汹涌起来,把和尚冲到了海中间。忽然,一个大人看见了,便马上跳到海里,把和尚救了上来。于是,他在石头上刻下“某年某月某日被某人救”。

事后,别人问他:“你为什么要在不同的地方写下字?”他语重心长地说:“巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却似刻在石头上的字,天长地久,永远铭记。”

在生活中,或许,别人只是帮你捡一支笔;或许,别人只是帮你倒一杯水;或许,别人只是帮你找一下位。真挚的一声“谢谢”,就能让人把你记住。感恩,是我们中华民族的传统美德,一个人如果学会了感恩,就会赢得别人更多的尊重。“天道酬勤,凡事感恩。滴水之恩,当涌泉相报。”是呀!花儿芬芳,是为了感恩雨露的滋养;鸟儿飞翔,是为了感恩天空的宽广;鱼儿欢畅,是为了感恩溪水的流淌。让我们学会感恩,学会回报。,感恩伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感恩绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感恩欺骗了你的人,因为他增强了你的智慧;感恩蔑视你的人,因为他激发了你的自尊;感恩遗弃了你的人,因为他教会了你独立。

我们来到这个世界,从咿呀学语到自己走步,当妈妈教我们扣纽扣,当父母叫我们系鞋带,你们想过没有,父母为我们付出了多少。感恩其实并不需要多少的钱财,多大得豪心壮志,只要为父母捶捶背,洗洗脚,也许对父母来说这比什么都珍贵。

感恩可以让人看到人生美好的一切。让我们做一个心存感恩的人,这样的世界不是很美好吗?

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篇1:我学会了什么半命题作文500字

全文共 644 字

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对我来说,暑假呆在外婆家的一段时间里,我的收获很大,当然最大的收获是学会了游泳。

在去外婆家之前,妈妈说最多只能玩半个月,得早点回杭州学游泳。可我想在外婆家多呆上几天,如果能在外婆家学会游泳,妈妈也许准我呆上一个月呢。

我决定拜勇勇哥哥为师,他游泳可厉害了。他先教我怎么憋气,一开始我捏着鼻子头钻到水里,只一会儿就受不了了。连续练了两三天,我整个头都能钻到水里,而且能憋十多秒。再教我手不要捏着鼻子游,两手划水,脚往两边蹬,神了,我就这样会游了。

今天中午,干娘他们来到了外婆家,要接我和佳佳妹妹回家。吃完中饭,天气炎热,我又向往那清澈的溪水了。到杭州可没这样的机会,所以我又拿着泳镜、毛巾跟佳佳去小溪里游泳。

干娘撑着伞,来看看我到底有没有学会游泳。我戴上泳镜,“哗”地潜入水中,快速游动。佳佳妹妹待在一边,自顾自地玩水。我从水里探出头来,再吸一口

气,再潜入水底,一潜就是十多秒。干爹站在一旁说:“建建,从这里游到那里,总共也只有五六米远,加油!”“噢”说完,我吸了一口气,便一头扎进水里迅速

地游了起来。三四秒我就游完了。接着我又在干爹的指导下,学会了蛙泳。

游累了,佳佳跟我说:“哥哥,我们来玩打水仗吧。”一说完,她趁我不备就用水泼我。不过,以她的能力,绝对不可能把我打败。我立刻用我的如来神掌把她打败。马上就要离开外婆家了,真舍不得,于是我又恋恋不舍地在水里潜了最后一圈。

在车上,干娘直夸我游泳游得真好,还帮妈妈省了八百多块钱的学游泳的钱呢。回家后,我要游给爸爸妈妈看,给他们一个大大的惊喜。

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篇2:这个寒假,我学会了自立作文500字

全文共 550 字

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寒假的快乐时光就这样又匆匆的逝去了,新的一年也紧踏着脚步来临了。随着年龄的增长,我已由牙牙学语的小女孩长成了亭亭玉立的小姑娘。所以即便沉浸在快乐的寒假,我也从中学了不少东西。

小时候,妈妈总跟在我的身后,生怕我又到哪儿磕着碰着了。而当时顽皮的我,还是不让妈妈放心。渐渐地,我长大了,妈妈不会像小时候那样的帮我收拾。每当我的“老毛病”又犯时,妈妈会指责我:“都这么大个人啦,还想小时候吗?……”为此,自己也正苦恼:到底该怎样才能摆脱这个坏毛病呢?

寒假的第一天,妈妈的手机上突然接到的了一条来自学校的短信,上面写着:做家务本事大人的事情,但孩子们长大了,家长朋友们应该……”没等我看完,我的脑海中边有了这么一个想法:先从做家务入手。

在与妈妈商量之后,我便开始开工了:吃饭后,我抓住了这个好机会,赶紧把碗收拾好。突然猛地一下,那调皮的碗竟然从我手中滑下去,摔了个粉身碎骨,对于我的这种行为,妈妈只能叹息着安慰我:“慢慢来吧。”

自从这一次的摔碗事件后,不甘心的我总还是一次一次不断地尝试。尽管每一次总有一点挫折,我却没有放弃过。

事到如今,经历过重重失败的我,大部分的家务事我已认为小菜一碟。爸妈,你们的女儿真的长大了。啊!学会自立的感觉真好!因为在这个暑假,我不仅学会了自立,更让我明白:没有失败,哪来的成功?

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篇3:学会独立生活作文

全文共 815 字

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生活中,我们就是从懵懂到成熟的成长着,从内向到开朗的变化着,从任性到体谅的懂事着,从陌生到熟悉的相处着,从依赖到独立的长大着。

记得小升初的那一年,可以说真的是一切都变了。我考进了一所全封闭式的学校的重点班。

收拾好行李,报道那天找到了自己的教室,报完名之后就去找宿舍。学校挺大,找了一圈才找到宿舍楼,来到了自己的宿舍,已经有一两个人先到的,我们互相打着招呼,尽量熟识。父母帮我们收拾好后就离校了,我拉上一个人,尽量放开好好相处。

开学第一周要军训,开学第一天的晚修课,我们的教官突然走进来喊住了吵吵嚷嚷的我们。当时他给我们留下的第一印象就是凶。我们只好安静下来找事做,我当时选了一个靠窗的位置,周围都是舍友,虽然都还不熟。我望着窗外,忽然想家了,那个我曾心灵依赖的家。洗衣服有洗衣机,做饭洗碗有父母房间有父母收拾,学习有父母陪伴,可自从来到这个学校后,这一切都没了,唯一能依赖的只有自己了。

晚修课下课后,回到宿舍,换好了睡衣,躺在床在,盯着上铺的床板,不禁又想家了。但是我又告诉自己,我要独立,我不能做温室里的花朵,父母也不能一直陪着自己,自己迟早还是要独立面对很多东西的。

第二天一大早,自己起了床,迅速的收拾了起来。内务卫生检查的很严,东西都有自己的摆放位置。我们努力地收拾好,急急忙忙的去集合了。太阳很大,顶着烈日站军姿,汗流到眼睛里了也不能擦,教官没说动就不可以动。全班同学靠坚强的意志力坚持到了最后。

晚上回到宿舍,大家都累了,把迷彩服脱下叠好洗完澡后直接换上校服倒在床上就睡了。第二天特意起早,洗衣服。洗完了晾,再收拾内务,然后又开始新一天的军训……

第一个星期终于过了,周五了,终于可以回家了。走进家门,还是那种一如既往熟悉的感觉。

和以往不同的是,我主动帮母亲分担起家务来了,母亲拍着我的肩膀说:“孩子,你长大了!”

这次我变了,变得不再依赖了,慢慢地学会独立生活了,那时候,我觉得我真的长大了。

不经历风雨,怎能见彩虹。——尾记

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篇4:我学会了宽容小学生话题

全文共 957 字

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宽容是港湾,让我们的爱心停泊;宽容是桥梁,连接着我们之间的友谊;宽容是大海,让我们的心在海上航行;宽容是摸布,擦掉了我们之间不快乐。 Tolerance is the harbor, letting our love moor out; tolerance is a bridge, connecting the friendship between us; tolerance is the sea, let our hearts sailing at sea; tolerance; tolerance; toleranceIt was touched the cloth and wiped off the unhappy between us.

宽容,就是以一颗谅解的心去对待别人。在生活的道路上,难免会与他人有碰撞的时候。对于朋友的提点,我们要反省自己,乐意接受朋友的意见,而对于朋友的误解,我们也要用宽容和忍耐去面对,所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”其实,宽容别人,其实就是宽容我们自己,有时侯,又何必用别人的过错来惩罚自己呢?

多一点对别人的宽容,我们生命中就多了一点空间。宽容使我们拥有朋友,有朋友,我们就会有多一份关爱,多一份扶持,才不会感到寂寞和孤独;有朋友,我们就会有多一声欢笑;有朋友,我们就会少一点无助,多一点信心。而仇恨就只会把我们关在只有自己的世界里,这个世界充满了寂寞和孤独,没有一丝关爱,更没有一声欢笑。既然如此,更不必用这种方式来对待自己,折磨自己。

那一道“选择题”,我永远都会记得。那是大概发生在四年级的事情了。那一次,我与一个好朋友一起讨论时,因意见不合,两个吵了十多分钟,局面变得很僵,最后弄得不和。我回到家后,想了想:好朋友之间不应该因为一点点琐碎的事而闹不愉快的,以致伤害朋友之间的友谊。

第二天,我们碰面时,俩人不谋而合地讲出了同一句话:“对不起!”此时的我们,又变成好朋友了。没想到,几周后,她就跟随她的父母到外地生活了。虽然我们分隔两地,但我们仍然保持联系。直到现在,我仍然为我的选择而庆幸,因为我没有因为那一次的选择而失去了一个好朋友。

既然我们都需要一份关爱,一份扶持,一份友爱,那么就让我们都拥有一颗宽容的心,让我们之间少一份无意的伤害,多一份善意的宽容。

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篇5:我学会了思考作文800字

全文共 939 字

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地铁飞快驶过,白炽灯投下惨白的光,映在一张张疲惫的脸上,握着扶手的人随车微微摇晃,看到空位,便三步并两步冲过去坐下,随即呼呼大睡。看到这一幕,我不禁想起央视主持人白岩松说过:“现今的中国很难出一个牛顿。”微微摇头,不禁深思,到底是什么导致了中国人缺乏思考能力?

在现下这个物欲横流的社会,快节奏的生活方式导致人们很难静下心去做一件事,更别谈静心思考。想想地铁内行迹匆匆的行人,或是赶着时间补妆,或是抓紧时间打个小盹,抑或是无聊地刷起了手机,神情麻木,却很少有人能在一趟地铁的短暂时光中,捧一本书,静静地看。快节奏的生活方式,让人们难以停留,试问谁又能够在一天疲惫的工作之后,回到家,留出一点时间,静静地沉浸在一本书中,或是放空思绪,想想这个社会一些深层次的东西?在生活节奏越来越快的现代社会,中国人留不出时间去思考。

若说快节奏的生活方式,导致中国人没时间思考,那么思维的僵化则导致不少中国人不愿也不会思考。

正如白岩松所说,苹果砸到了中国人,中国人第一选择是抱怨,凭什么砸到我头上呢?而不是如牛顿一般,去想为什么苹果会砸下来。中国人的僵性思维使他们对事件的发生只有接受心理,而不是去反问,求追溯。白岩松继续说,第二个选择就是吃了。是的,吃了。这也就可以推测出中国模式了。既然砸到了,那就吃了吧,砸了就砸了的想法。想想现在的课堂,对于老师教授的一些道理,就比如说牛顿的万有引力,我们学到的时候是不是就只是接受了,会有人问老师,为什么牛顿会想到别人想不到的问题呢?很少!这也说明了中国人对一个既定的事理,只会接受而不会思考其根本。因此中国人缺乏思考能力的第二个原因便是思维的僵化和接受心理。

那也就引出一个问题了,如何才能打开我们的思维,如何去引导国人思考呢?我想大自然和书籍是解决问题的帮手。在物欲横流、高楼林立的大都市里无法思考,何不选择去一些乡村,一些宁静的地方走走看看,将心沉醉于自然之景,洗涤被笼在雾中的心灵,这样才能够聆听自然的美好,打开我们的思维;再者便是书籍,在名家作品中,我们常能够通过阅读感知作者想表达的内容,领略作者的思想,了解他们在思考什么,从而跟着产生思考。

“现今的中国很难出一个牛顿。”这话没错,但若是我们能够培养独立思考意识,也许我们人人都可能是下一个牛顿。

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篇6:我学会了做饭

全文共 475 字

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自从妈妈上班以后,她就没有时间照顾我了。所以,我要学会做饭

开始的时候,我不知道怎么做,我就问妈妈,妈妈听了,说:“做饭也是一门学问,学了就不能半途而废,你确定你要学做饭?”我犹豫了一会儿,坚定的说:“我确定!”“那好,做什么饭,都要先开阀门,再拧开煤气灶的开关,把锅热一下,热完了放油。如果你做鸡蛋饼,那么就要打鸡蛋,把鸡蛋打到碗里之后,再用筷子或勺子搅拌,完成了,放入锅中,等上四五分钟。打开锅盖,就能闻到一阵非常香的味道了!”妈妈耐心地讲,我认真地听。

然后,我按着妈妈的步骤,一步一步地做。等到打鸡蛋的时候,我有点不会,我让我妈妈教我,看过之后,我小心翼翼地打了一个鸡蛋,“啊,我居然成功了!”我激动地说,妈妈看了说:“嗯,不错,很棒,接着做吧!”我对妈妈笑了一声,又认真地做了起来。

然后,妈妈说:“你已经会煎鸡蛋饼了,可是你不能光吃鸡蛋饼吧?这样,我再教你做清煮面条,好吗?”我毫不犹豫地说:“没问题!”我的妈妈又教我下面条。“先开阀门,再拧开燃气灶的开关,放上水,把面条放进去,煮上-分钟……”

现在,我已经学会了做饭,我为我的成就感到自豪!

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篇7:以学会游泳作文600字

全文共 604 字

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成长的历程,如同一幅美丽的画卷,五彩缤纷,却又充满了青涩的滋味,最让我记忆犹新的是一次学游泳的过程。

这一年的暑假,每当我路过江南体育中心的游泳馆,闻着池水的味道,我迫不及待地想学游泳了。看着泳池里的人们尽情享受着水的欢乐,我禁不住羡慕起来,爸爸问:”想学游泳吗?”“想!十分想!”我激动地说。

当天下午,爸爸就带我去了游泳馆,我的心情已经不能用神态来掩饰了。来到泳池,哇,好多人啊,我感到非常惊讶!我不管三七二十一还是七八五十六,扑通一声就扎进了水里,忽然,我感到瑟瑟发抖,脚尖踮起来才到下巴唉。

我拼命挣扎,嘴里也咕咚咕咚的直冒泡,几乎透不过气来。爸爸见状急忙把我抱到上面,关切的问道:“没事吧,有没有什么地方不舒服?”“啊,我腿好像有根筋崩住了!”我直叫疼,“儿子,今天我们先回家吧!我背你!”爸爸一路抱着我回了家。

此刻,我领悟到了游泳之前一定要做足准备活动,否则会导致抽筋等状况,经过了血淋淋的教训,下一次我们做足了准备活动才小心翼翼的下水,爸爸教了我四字口诀:收、翻、蹬、夹。“收”为把腿成45度角,“翻”为把腿向外翻,“蹬为把腿伸直,“夹”为腿在中间、“并”为把腿在中间并拢。

一次又一次的失败,我有点打起了退堂鼓,这时,爸爸安慰我,让我找回信心,我努力保持平衡,划动双手甩动双脚,居然可以前进了!一次两次三次,我逐渐地熟练了起来,有一点小骄傲了。

世上无难事,只怕有心人,这句话我总算是能够体会到感受了。

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篇8:我学会了什么四年级作文600字以上

全文共 610 字

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《我学会了骑自行车》

每当我在广场上玩耍时,看见别人骑自行车那帅气的样子,我都羡慕不已,所以下定决心一定要学会骑自行车。

我马上回到家,拖着自行车就往广场上跑,来到广场,我双手握住车龙头,一脚跨上自行车的座位,右脚使劲踩着自行车的踏板,缓慢地向前走动。可自行车一点都不听我的话,像个调皮的小孩子到处乱跑,只听见“咚”的一声,我被这自行车给甩了出去,摔了个四脚朝天。当时,我恨不得把这破自行车给扔了。我狠狠地踢了它一脚:“你这破自行车,我以后再也不骑了。”

过了两三天,妈妈见我不再骑自行车了,就安慰我道:“从哪里跌倒就要从哪里站起来。我在后面扶着你,你只要注视前方,放松就可以了。”我听了妈妈的话,就再次和妈妈拉上自行车去了广场。

来到广场,我深吸一口气,一脚跨上脚踏板,有了妈妈的帮忙,感觉非常轻松,一下子跑了100多米,可之后越走怎么越吃力了呢?到了转弯的时候,妈妈在后面喊:“稳住!”原来妈妈早松了手,我开始紧张起来,一个急转弯过去后,又是“咚”的一声,我再次和地面来了一次亲密接触,可我并没放弃,而是爬起来忍痛继续练习。经过了一个月的练习,我终于能熟练地控制住自行车了,我找来我的朋友,决定和他一决高下,只听见妈妈一声令下,我飞快地踩着踏板,犹如一只离弦的箭一样,一下子把朋友甩在了后面,到了转弯处我双手轻轻地按着刹车,一个帅气的转身,就过了急转弯,直接赢得了比赛。

俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”只要坚持就会胜利。

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篇9:学会尊重话题

全文共 747 字

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近日,读了这样一个故事,一个纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给那人一元钱,不一会他跑回来又取了几支铅笔,并抱歉地解释自己忘记取笔了。然后又说:“你跟我都是商人,你也有东西要卖。”几个月后,他们又相遇了,那卖笔的人已成为推销商,他充满感激的对纽约商人说:“谢谢您,您给了我自尊,是您告诉我,我是一个商人。”故事告诉我们:尊重别人是崇尚道德的表现。

给需要帮助的人一些力所能及的帮助,很多人都可以做得到,可是能够在帮助他人的同时考虑到他的自尊却未见得人人都会想到,在这一点上,那位纽约商人的确令人敬佩,因为他懂得尊重他人。尊重他人不仅可以使自己的心灵受到深深的震撼,更可以使他人拥有自尊和自信,纽约商人的几句话让铅笔推销员从乞丐的自卑中解脱出来,自信的踏上经商之路。

可见,尊重他人可以使失望的人看到光明,让自卑的人们找到自信,甚至可以改变一个人的一生。英国著名的女作家舒拉的成功得益于她作文老师对她的尊重,尊重他人为陷入失望的黑暗中的人们点燃前进之路,相反的不尊重别人,轻则伤害他人的自尊,重则埋没有用之才,油画家梵高不就是生前由于作品得不到他人的尊重与肯定,郁郁寡欢而死的吗?

在学校里,每一位老师的每一言,每一语,甚至每个眼神都会对学生们产生极深的影响,老师一个鼓励的眼神可能就会让学生战胜自卑,从此信心百倍。反之,老师一句刻薄的训斥,可能会使一个自信的孩子从此一蹶不振。当然,我们作为学生同样也应该尊重他人,比如:在课堂上不打扰老师讲课,不影响身边同学上课,这也是在尊重他人;不随手乱扔瓜皮纸屑,这也是在尊重他人劳动成果的表现。其实还有很多细微的事情都可以体现出尊重他人。

一个不尊重他人的人,绝对不会得到别人尊重的,就如一个人对着大山大声呼喊,你对它友好,它也会友好的回应你。

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篇10:小学我学会了什么作文500字

全文共 418 字

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我包的饺子各式各样,要不捏的像一只正在啼叫的大公鸡,要不像一头低头吃草的小牛,要不像正在悠闲散步的小猪……我包的饺子总是一放到水里煮,过不了多久就会散开,一看到别人的有模有样,不易散架的饺子,我就十分羡慕。

在和妈妈一起包饺子的时候,看见妈妈正坐在椅子上专心包饺子,专心得连看我都不看一眼,我想:我一定要趁着这个天大的好机会看看怎么包饺子。我偷偷瞄了一眼妈妈,才恍然大悟,心里想:原来是错在了这!

我包的饺子,主要错在了捏上。我前几步都是对的,但是最后一步我做错了,是要有规则的捏,不是像我这样东捏一下,西搓一下。我本以为这个动作能让饺子不易散架,但结果却是更容易让饺子散架。另外,我发现我包的馅实在是太多了,要少放一些,这样才不容易散架。

接着,我学着妈妈包饺子的方法,先将一张薄薄的皮平摊在桌上,用筷子夹一点馅,用水沾一沾,再对折裹起来,有规律的捏一捏,就做好了。

我做的饺子取得了进步,得到了家人的.夸奖,我有很大的成就感,心里美滋滋的。

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篇11:我学会了什么四年级作文400字

全文共 463 字

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我有许多本领:唱歌、跳舞、画画、跑步……但我最拿手的就是做西红柿面条。

自从妈妈教给我做西红柿面条之后,我就开始尝试着做这道美味。

我从集市上买了一些西红柿和面条,然后飞快地跑回家。我先把西红柿的底端切了一个“十字口”,接着把西红柿放在热水里泡一泡,再把西红柿的皮给剥掉,然后再把西红柿切成一小块一小块的。可我总怕切到手,迟迟不敢下手。最后,我咬咬牙,还是切了下去,我看着自己切的西红柿不大不小,而且很好看,瞬间就有了自信,便一块一块地切了下来。切好后,接下来该做了。我把油倒进锅里,打开火,可我不小心把一点水渗进了锅里,“嗞”的一声,吓得我往后退了好几步。油热了后,我把葱、姜和西红柿放进锅里煸炒。等到葱、姜和西红柿散发出香味的时候,再倒上水,水开了,放入面条,再放一些盐,用勺子搅一搅。

面条熟了,这道美味也就做好了。可盛面条也是一个艰巨的任务。我夹住了面条,可面条却老是从筷子的缝隙里掉下去,最后我费了九牛二虎之力才把面条盛到了碗里。我迫不及待地尝了一口,哇!真好吃呀!瞬间好有成就感啊。

这就是我学会的一个新本领,我开心极了!

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篇12:我学会了洗碗小学日记

全文共 281 字

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星期六的晚上,我和妈妈吃过晚饭,妈妈就躺在沙发上看电视,我看着妈妈工作了一天很辛苦,我就对妈妈说:“妈妈,我要学洗碗。”妈妈高兴的.说:“好啊!”

说着我就进了厨房,先是把水龙头打开,然后把淘气的饭粒冲掉,那些不听话饭粒就像不听话的小孩子,我好不容易才把淘气的饭粒冲洗掉了,然后把洗洁精打开,把洗洁精挤到海绵上,把碗的里里外外给擦一擦,那些泡泡就像蓝天上的白云,擦完后我把水龙头打开,把碗那在手中,那碗滑滑的,我拿都拿不住了,最后我费了好大的力气才把碗洗好了。望着我洗干净的碗,我开心的笑了。

我想:妈妈好辛苦呀!今后我要多多帮助妈妈洗碗。

妈妈夸我是个勤劳的好孩子!

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篇13:我学会了什么作文100字

全文共 207 字

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今天我妈妈教我洗衣服,其实我原本是不会洗的,因为我怕洗不好把洗衣机弄坏了,所以一直不敢洗。妈妈说:今天你要不试着洗衣服吧。我说:可是我怕把洗衣机弄坏了。妈妈说:你不试试怎么知道你会不会?我说:好吧那我试试吧!

先把盆子接满水再把衣服放进去,按压。妈妈说,之前后把洗衣服一件一件的放进洗衣机里,打开水龙头,先按电源,再按启动就行了。我一个一个的按照布步骤去做,没想到竟然成功了!现在妈妈手受伤了,我就会去帮妈妈洗衣服。

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篇14:学会了珍惜母爱小学生

全文共 691 字

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人生百味喜怒哀乐,每一种情感都令人难以忘怀。而最让我回味无穷的,还是母亲的味道。 Life is full of flavors and sorrows, every emotion is unforgettable.And what makes me the most memorable is the taste of my mother.

母爱如水,那种味道给人的感受无尽回味的清凉。这种清凉在我们写作业一筹莫展、吵架后心烦意乱、寂寞时孤独无助时唤醒我们,激发我们,鼓舞我们,温暖我们。一句话像一股清凉的泉水喷涌而出浇灌我们年少的“萌芽”,鼓舞我们茁壮成长。

母爱如水,是我们享受清凉后一种味觉的甘甜。甜是一种味儿,更是一种享受,清淡地甜在心里。感冒时的一碗热汤,淋雨时的一把雨伞,伤心时的一个微笑,无一不让你感觉到发自内心的甘甜。是的,一个善意的微笑像一眼甘甜的泉水,从舌尖滑过喉咙,流过心脏,淌入胸怀的每一处,绵延不断,使我们虽身处困境也乐观、坚强。

母爱如水,最能代表其特点的是“纯”字,那是母亲对孩子的大爱无私的淳朴。为供孩子上学不管寒冬酷暑努力赚钱,怕孩子受凉半夜起床去盖好被子,怕孩子生病时刻记着给远在百里千里以外的孩子打电话。从这种.种小事,我们就能体会到母爱的伟大和那无比的淳朴、善良。一种思念像那无色无味的水一样的纯净。“儿行千里母担忧”,母亲那特有的关怀,真的如水一样浸透了儿女的方方面面。

母爱的味道像水的清凉,像水的甘甜,更像水的淳朴。这种味道无时无刻不停留在我的心头。我们“喝水”,更要“思源”!让我们带着这种水一样的味道去感激、报答那无私而又伟大的母爱吧!

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篇15:三年级我学会了什么

全文共 289 字

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有一天,我睁开眼睛,发现妈妈还没有睡醒。小心翼翼地走出房门,心想:要不给妈妈做一碗面条吧。

首先,我从冰箱里拿出昨天买的面条,把它拿到厨房里。然后,把水放入锅中,烧开了,放入准备好的面条。

接着,拿出两个碗放入佐料,把面从锅中夹到碗中,拿一个勺子舀了两勺糖。最后,拿了两双筷子、两个勺子,端上了饭桌。

忽然,我发现我的妈妈就在身后,妈妈把我吓了一大跳。

我的好妈妈把我抱了起来,对着我说:“妈妈的小宝贝呀!给妈妈做了早饭呀。妈妈赶紧吃小宝贝做的早饭。”妈妈吃了一口,说:“宝贝呀,你做的这碗面条可真好吃。”

我对妈妈说:“这都是我应该做的,因为你养我小,我养你老的道理呀,妈妈你知道吗?”

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篇16:学会理解话题作文小学生

全文共 603 字

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我们班级对答案一直令我感到反感,到今天,我不得不来吐槽一下,我们对答案的方式直白的说就是比着抄,不管正确与否,一股脑的往上抄。无视自己的答案,长短与是非一概不管。所谓的对答案我所认为的是:1哪里不对改哪里,2哪里不懂抄哪里,3哪里不足补充哪里。这样才能对错题有印象,如果只是单纯地抄,对答案已没有意义。只有错的搞懂,对的更明了,这才是对答案的本质所在

其实答案在一定程度上束缚了我们的思想和看法,使我们只往它的那个角度出发,没有了我们本身理解的意思。就如我看过的《不可缠绕的心灵》里面说的一样,我们的思想会被一些僵硬的知识所束缚。人的思想是自由的,有自由才有想象,有想象才有创新,如果长时间停留在一个层次上面停滞不前,就算对了答案,在阅读理解的这一方面也不会进步,当然阅读理解也必须需要一些小窍门·

所以,就像第二条说的一样,在对的前提下,再在答案的基础上保留自己的意见,毕竟语文阅读理解是没有标准答案的,在与“参考答案”相比较之下,答案有时会比我们的答案稍微完美一些。有时会不比我们的好。我的这些话虽只是一些建议,但也不光对我们班级所说,也对其他地方所说,在对答案是要动脑筋,不要做“答案搬运工”要既能搞懂意思,又能发现自己的错误与不足。

最后我想把《不可缠绕的心灵》中的话稍微改一下来做结束语:

如果我们的思想像一株桃树一样被一些僵硬的知识的藤蔓所缠绕,我们的思想就会失去创造力,失去生命的光彩,甚至精神窒息。

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篇17:我学会了什么小学

全文共 456 字

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包饺子?难不倒我!

每当我吃着热气腾腾的饺子时,总会想起第一次包饺子的情景。

一个星期天上午,奶奶正在包饺子。我泡上去,甜甜地问:“奶奶,我可以来帮您包饺子吗?”奶奶爽快地说:“当然可以了,去洗个手就来帮忙吧。”我洗了手,跑进厨房,抓起一张饺子皮就包起来。饺子皮温柔地躺在我的手心里,我舀了一勺馅就往里放,接着对折饺子皮,把口封起来。可馅一个劲地往外跑,气死我了,看我怎么把你驯服,我暗暗地想。想着,便来来回回地捏紧紧饺子皮。可馅还是顽固地把头露出来。我既生气又无奈地看着它。奶奶走过来,说:“你放的馅太多了。”说着,便给我示范。我又包了两个,比第一个好看多了。我正得意地准备给奶奶看,可一看奶奶面前,放满了白花花的“银元宝”。与奶奶那些美丽的“白天鹅”相比,我包的分明就是“丑小鸭”嘛。我又一个个地包起来,终于,一只只优雅美丽的“白天鹅”在我手中诞生了。

饺子下锅了,一只只美丽的”白天鹅“下水游泳了。饺子煮好了,一阵阵诱人的香味钻进了我的鼻孔。我迫不及待地夹了一只”白天鹅“,太美味了!吃着自己包的饺子就是不一样。

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篇18:关于学会了感恩优秀

全文共 1162 字

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“落红不是无情物,化作春泥更护花”。花片凋落了会化作春泥去守护树木和花朵。这是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何况人呢? "Falling red is not ruthless, turns into spring mud to protect flowers."Flowers are withered into spring mud to protect trees and flowers.What a noble gratitude! This is the case, let alone people?

感激生养你的人,因为他们让你获得生命,让你健康成长。妈妈,给了我们享受阳光和雨露的生命。从怀胎十月到呱呱坠地,他们满怀兴奋,期待和不安定走过了多少个白天黑夜,无声泪水侵透三百六十五个不眠的日子,那是作为一个女人幸福的眼泪,却也是忍受了多少心酸和痛苦的眼泪,当我们在他们的呵护下一天天成长的,他们的生命也在一天天消逝,在他们额头上深深的刻下了一条岁月之痕,这都是为了他们的儿女啊,父母,回报他们,赶快行动吧。

感激教育你的人,因为他们授予你知识,是他们让我们从一个无知的小孩成长为一个懂事的青少年。从教会我读懂书本上的每一个汉字,每一行句子,到让我读懂社会这本无字天书,多少个清晨和夜,多少滴汗水和泪水,多少上操劳累,和期待,一切尽在那三尺讲台上表达着,传递着,老师给了我们春的温暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的严寒。

还记得以为老师曾在我的日记本上质问我为何放弃努力“孩子,去坚持才会胜利才会成功,长路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如铅笔不经历刀削般的疼痛,怎能写出美丽的汉字?人生就像海洋,时而风平浪静,时而波涛汹涌,人生就像天气,时而风和日丽,时而乌云密布???我们只有经历了大风大浪才会变的更加坚强。感恩老师,谢谢您的爱与鼓励,谢谢祢给了我前进的力量,我一定会再接再厉,勇往直前。

感激帮助过你的人,因为他们帮你度过难关。“他”,在我的人生舞台上演绎着无比重要的角色。没有他可以说我的人生就没有动力,当我面对挫折,正无奈着,伤心着,第一个出现在我面前的就是他,他自身就是一个很冷漠,不愿意交流,没有信心的人,但他还在极力用他自己的爱和从化未有过的快乐来温暖我,鼓励我,帮助我。

曾经因为爸爸,妈妈之间的争吵不断,我的心情非常低落,我的心萌生了对他们的恨,我妈像变成了一个心理只有恨的冷血动物了,当我快走上绝望之路时,是他把我拉了一把,是他用纯洁的心感染着我,把我从痛苦的深渊里解救出来,我真感谢他,因为他,我的生活现在过的很好,谢谢感恩温暖过你的人,那会使你的生活更加美好。

滴水之恩,自当涌泉相报。亲爱的同学,请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱时,你一定要记得感恩,让这份爱继续传递下去!

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篇19:我学会了什么小学四年级优秀

全文共 357 字

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听老师说要教大家叠衣服,我心中不禁暗喜,叠衣服对我而言太容易了,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。

丁老师叫同学们迅速扒下外套,让我们一起体验起来。同学们有的衣服没有铺平,有的衣服拉平了但是没有拉拉链,有的衣服叠成了“油条”,有的衣服叠成了“包子”,有的衣服叠成了“牛粪”。

丁老师看着我们笨手笨脚,连连摇头说:“让我来教你们吧。首先让我们把衣服平铺在桌面上,正面朝上,把衣袖伸展开来,然后拉好拉链,把衣服的角拉直对齐,接下来把衣袖在手肘的地方对折,再往中间对折,最后再对折,这样衣服就叠好了。你们自己试试吧!”

然后我就开始叠了起来,我先把衣服袖子对折,又对折,再把衣角拉直,把衣服往上翻,对折,最后再对折,我的衣服就叠好了。

这次,我不仅学会了叠衣服,而且还懂得了无论做什么事,只要不灰心,认真去做,就一定能做好,做成功。

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篇20:学会包粽子600字

全文共 976 字

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生活就像五彩味瓶,由各种味道组成,我们就在一次次经历和体验中成长。

那是一个周末,暖暖的阳光在清新的空气中发酵,酝酿着和煦的芳香。我的心情融在这幸福的金色里,说不出的愉悦。听奶奶说今天要包粽子,我更兴奋了——又可以吃到奶奶包的冒着热气香气扑鼻的粽子了!奶奶淘净了米,把肉和粽叶准备好,开始包粽子了。

我不会包粽子,从来也不敢自己亲手去试试包个粽子,我怕弄砸了惹出更大的麻烦,只好眼巴巴地站在旁边看奶奶包粽子。别看奶奶年纪大了,包粽子可真厉害:拿过两张粽叶,两只手往里一折,卷成一个倒置锥形的漏斗,然后放上米,再在当中放一小块肉,最后顺手一推一转,一个粽子就成型了。

扯根线拦腰一扎,一个严严实实的粽子就摆在眼前。这简直就是在表演魔术,哪是包粽子啊?看着看着,我不禁心里痒痒儿的,跃跃欲试,很想学着奶奶的样子也来上几下。可这绣花般的活儿难度太大了,我恐怕无法胜任。动手呢,还是不动手?

过了这村儿再也没这个店儿了。奶奶大概看出了我的心思,笑着对我说:“要不,你也来试一试?正好这里还有一些米。”听了奶奶的话,我再也按捺不住这颗蠢蠢欲动的心,豁出去了,包吧!头掉了也只有碗口大的疤儿,粽子包坏了不是还有米在吗?于是,我在奶奶的鼓励下壮着胆子开始尝试包粽子。

我学着奶奶的动作,依葫芦画瓢,先把两片粽叶交叉叠放,再把粽叶做成一个漏斗形状,开始往里面放米。我先放了少量的米,再把肉放进去,再抓了一小撮米覆盖在肉上面,然后用粽叶盖起来。由于有些紧张,我试图用手按住粽子两边,再捏紧绑上绳子,可是好几次粽子散开了。

我越是想把粽子包得严实一些,越是手忙脚乱,更不行了。粽子似乎在更我作对似的,裂开缝隙好像在嘲笑我:不行了吧?我更加紧张了,近乎沮丧。我硬着头皮尝试了好久,还是包不起来,每一回都是差不多要包好了,粽叶又咧嘴坏笑,米又掉出来了!

看着我急得不行,奶奶轻轻地拿着我的手,教我怎么完成最后的步骤。在奶奶的帮助下,我终于成功地包出了一个粽子!接着,我按奶奶教的方法自己包,顺利地包出了好几个粽子。尽管有点像水货,毕竟还是自己的产品。看着自己费尽辛苦包出的粽子,我心里一股成就感油然而生,像吃了蜜一样甜。

时至今日,见过很多粽子,也吃过很多粽子。但有关粽子的经历和体验,只有那次跟奶奶包粽子让我至今记忆犹新。因为我清楚了一件事:只有自己通过努力获得的成功,才会让你真正的快乐。

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