九年级作文辅导ppt精彩20篇

古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”直到现在，我才真正理解了这句话中的意思。因为今天，我读了一篇短文——《时光老人与流浪汉》，读完这篇短文，刹那间，让我明白了许许多多的事，更感悟到“珍惜时间”的重要性。

这篇短文主要描写了时光老人帮助了一位流浪汉返老还童，而流浪汉不仅没实现珍惜时间的诺言，仍然像以前一样虚度生活、浪费时间。最后又成了流浪汉，此时此刻，时光老人就再也不给他返老还童的机会了。

如果那个流浪汉学会克制自己，自觉回到学校认认真真地学习，不再沉迷于游戏。那么他就不会沦落到成为流浪汉的生活，这都是他不好好珍惜时间的结果。哦，珍惜时间就是珍惜生命，只有珍惜时间，才能一步一步地走向成功。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这句话的意思是：如果年轻的时候不知读书的好处，到了白头发的时候才明白读书的好处，可是已老眼昏花，没有时间读书了。”因此，上学的时候，我们应该好好珍惜时间，发奋读书，为自己打下良好的基础。

我自己也有亲身的经历，试卷发下来后，看着试卷上的红叉叉，那些我本来都不应该错的题目，但我都做错了，我真后悔，要是考试前再多多复习一下，就不会这样了，有些爱读书的同学觉得时间特别短，而那些懒惰的同学呢，就觉得时间度日如年，这就是不好好珍惜时间的行为

啊!虽然金子是宝贵的，但时间比金子还要宝贵，时间是多少金子都买不来的，所以，我们一定要珍惜时间。

家乡，这个心中永恒的乐土，这个即便经历时光几度流转，仍挥之不去的记忆。

——题记

曾几何时，我并不觉得自己有多么热爱她，只是悠然地，在她的怀抱中成长，从孩童到少年，从幼儿园进入小学，又从一年级到了毕业班。

而也就是在那一年，那个夏天的尾声正悄然结束时，我离开了她，这座熟悉的城市。正从这一刻起，我开始想念，想念那与杭州相距四小时车程的地方，那临近海边的地方，那我成长的地方。

温州，这熟悉的名字，这我无法忘怀的名字，已渐渐烙在我心底，成为一个印记。

人们常说：“只有失去了，才会懂得珍惜。”

在我的脑海中，总是浮现着那些从前从未细心留意的景和物。

瓯江，这条温州人的母亲河。从前，我总能看到它，看着它缓缓流淌，看着它潮起潮落。而现在，我却觉得它特别亲切，即使江水很浑浊，却丝毫没有减退我对它的感情。每每想到，心中便不住泛起涟漪。

还有瓯绣，这我曾在小学时学过的技艺。它完成后真的很美，而我却并未接触过多。现在总会暗暗懊悔，当初学习瓯绣的时候，为何不更认真些绣好一针一线?如今倒是很难见到更难体验了。

香樟是温州的市树，也是我们小学的一个标志，校园里有一棵百年榕抱樟。而今年的十月，我们的瓦市小学将迎来百年校庆。可我，却无法再经常去母校，去看一看那些已烂熟于心的建筑，去看一看曾谆谆教诲过我的敬爱的老师们。回想几年前，我竟在瓦小里，边读书，边抱怨着学校的一些微不足道的琐事，现在想来，当时竟是如此幼稚。

在杭州，尽管也有美味的小吃，却总比不上家乡的美味。温州的海鲜颇多，也都异常鲜美，这总令我想念。其它一些小吃，诸如灯盏糕、酱鸭舌，也让我无法不想，这些小时候就喜爱的美味啊!

而这一切的一切，都源于我对温州的热爱，尽管我无法经常回去，也尽管她已成为了我口中的家乡，但这个城市，已成为我心中，那永恒的印记。

前几天，我和我最好的朋友闹掰了，没有什么深仇大恨，只是充满了失望罢了。

我们把闺蜜头像换了，把闺蜜网名换了，从单独的一个分组到大众分组，从友谊的巨轮到图标消失，从亲密无间到形同陌路，再到现在，互删好友。

我不明白，我一心记着你的生日，陪你过生日，送了你最喜欢的娃娃。那个娃娃花了我身上带的所有的钱，可我一点都不在乎。跨年那天，明明我真的很困了，可是为了你，我一直陪你到凌晨1点，只希望你能开心。

以为你是真的在忙，一直没有切蛋糕，让大家等一下你，可是等到十二点半的时候，你空间却发了一张你给别人过生日的照片，被配文“给最好的朋友过生日，祝你天天开心啦!”我心里好像被什么东西狠狠的敲了一下。我对大家说:“不等啦，我们先吃吧!”那天我一直守着手机，哪怕你给我发一句生日快乐，我也不会这般失望的。

我还听到他们说，你在背地里说我坏话，我一开始是不相信的。

后来，我上厕所回来时，听到你对别人说:“你注意到她身上的那条裙子了吗?丑死了，她还自以为很好看呢，一天天的跟我显摆，恶心死了。”我明白她在说我，却假装没听到，面无表情的走过去，问她在聊什么，她看见我后很惊恐，然后对我说:“没什么啦，再聊上次的电影。”这又是我对她的一次失望，我能忍受她当面挖苦我，却不能忍受她暗地里说我坏话。小小年纪，怎么就练就了这样的本领呢?

我在QQ上问她，她却一直狡辩，我清清楚楚地记得，她删我之前的最后一句话是:“我就是看不惯你，我讨厌关于你的一切。”

就是这句话，让我伤心了千百遍。

我的人生才挥霍了七分之一，我还有大把时间来交朋友，以前我不愿意这样，我只想对你好，让我们一直相亲相爱的度过余生。

可你不在乎，那就算了吧。

反正我还要认识许多人，经历许多事，反正，你对我来说，也就没那么重要了。

冰冷的高楼大厦，冰冷的柏油马路，冰冷的柏油马路，还有不知何时冰冷的我们。到底怎么做才能融化这个冰冷的世界，让它如鲜花般盛开怒放呢?

在我去上学的时候，天还未亮，夜空中还有半个月亮舍不得离去。我拢了拢自己的棉袄，低声嘟囔了一句真冷。寒冷的风像利刃一样刮在我的脸上，我忍不住又把脸往围巾里凑了凑，这个冬天，好像格外的冷。

这时，有一个人影在雪地里干着什么，等我走近之后才知道原来他是在铲雪，我以为是清洁工人，便不是很在意的离开了。等我走到学校的时候才发现我的笔袋忘在了家里，于是连忙往家里跑。

跑的时候忘记了寒冷，忘记了利刃一样的风，艰难的在雪地里“跑动”，这时，我又看见了那个铲雪的人，也看清了他的面貌，一个大约和我一样大的十几岁的学生，我有些震惊了，在我这个年纪最重要的除了学习还是学习，没有人愿意用这么宝贵的时间去打扫卫生，他为什么呢?

我不禁停下脚步，看着他，发出了细若蚊蝇的声音：“你不用去学习吗?”他冷了一下，随即看着我笑了，而我看见了他因为在雪地里而冻红的脸颊，因为寒冷而僵硬的手指，也听见了他略微清冷的声音：“雪太大了，不清理的话会有人滑倒。”

说完这句不算回答的回答，他继续他的工作，而我的心的某一角似乎被触动了，正在这时，跑来一群男孩“你弄完了吗，我们完成了。”他笑了笑大声回答“快了，还有一点弄完之后我们去弄学校那边。”“好嘞。”一问一答十分有默契。

我看了看天，快亮了，他们也看见了我表情十分惊异，我笑了笑，说出了我自己都没有想到的话：“需要帮忙吗?带上我吧!”他愣住了，随即摇了摇头：“你去学习吧，我们没有多余的工具。”

另外一个男孩却十分豪爽的说：“来，刚好今天带了一个簸箕，交给你了。”我说“好”!

那一天，我唯一一次不是班里面到的最早的，但是我确实非常开心，在打扫玩得那一刻，阳光好像照在我身上，我的心变得温暖，柏油马路，科技冷光，高楼大厦似乎变得不是那么冰冷了。

我想孩子们的心灵大概是最纯洁的吧，如果世界上每一个人都能像那群小男孩一样多一点点善良，是不是会既方便了自己，也方便了他人呢?

善良，其实很简单。简单到也许它只需要你捡起一片纸，就可以让世界充满爱，让社会变得温暖。

每个人都会经历幸福。幸福很短暂，但却很温暖。有人认为，幸福在生活中是找不到的，因为它往往在人们的不经意间悄悄发生，但我却认为，幸福无时无刻都存在在我的身边……

幸福是什么?是妈妈手心里的牛奶。每当我托着沉重的书包回到家时，妈妈见到我总会叮嘱一句：“一定要好好完成作业!"回到房间，看着那堆积如山的作业，不由地哀叹了一声。正在我埋头苦干的时候，妈妈揣着一杯牛奶出现在我的面前，微笑着说：“宝贝儿，把这杯牛奶喝了吧，喝了对身体好。”我接过牛奶，看着妈妈，眼中不由地闪动着泪光……

这就是幸福。

幸福是什么?是爸爸温暖的陪伴。晚上，爸爸总会舍弃自已看书的时间来陪我学习。如果我有错题时，爸爸总会耐心地给我讲解;如果因马虎而做错了题，爸爸会给予我严厉的批评;如果遇到难题时，爸爸就算是不睡觉也要想出来，教会我。就这样反反复复，不知过了多少个日夜夜。我发现，爸爸的眼睛不再像以前那么明亮，身体也不再像以前那样强壮。我心中有说不出的滋味，豆大的泪珠顺着脸颊滑落下来……

这也是幸福。

幸福是什么?是公交车上的让座。公交车上，人们互相挤来挤去，我好不容易抢到了一个座位。这时，车门打开了，一位消瘦的老人映入我的眼帘，他的双手微微颤抖着，脸上布满了皱纹，看上去年纪很大了。他的目光投向了公交车上的每一处，似乎是在寻找着空位。突然，公交车开动了，老人由于没有站稳，所以差点摔倒。看到此情此景，我毫不犹豫地站了起来，微笑着说："老爷爷，您坐我这儿吧!"说完，老人看了看我，笑了……

这更是幸福。

幸福就存在在我们身边，需要我们用心去感受并捡拾它……

暮色降临。

我坐在双杠上，仰望着天空，享受着被一片片黑色所包围的空灵。

我喜欢夜色，夜的颜色浓得掩饰了所有的丑恶，吞噬着生活的的黑暗。夜色吟唱着小曲，平息了白日的所有喧哗，将它层层裹藏于心里，那是一种超尘的宁静，心灵升华的宁静。

夜空，一轮残月悬挂于其中，几颗晦暗的星衬托出幽夜的悲凉。静静的闭上双眼，天空似乎近再咫尺。微风轻轻的划过脸颊，流过心湖，柔柔的抚慰着每一条隐形的伤口。

夜是怎样的乐章，能令世界和着她的旋律舞动?

“读书破万卷，下笔如有神。”对于写作，没有什么比积累更重要。要知道，许多佳作都有其闪光之处，它们语言精炼又不失生动，内容深刻又涉及广泛，洋洋洒洒，蔚为大观。甚至古文也有许多可用的句子，若能恰到好处的用在自己的文章中，会使文势大增，更显文章激情澎湃。

正是因为有了这些积累，我的文章细节更加细腻，措辞更加得当，角度也更加多元化。

例如将“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟。”“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”等角度不同的诗句与描写春景的文章巧妙结合，使得文章更富诗意。更多的佳句需要自己积累，但大部分的句子只适用于有限的主题，切记不能张冠李戴，点金成铁。

由于自身的词汇积累不足，在写作时，偶尔会觉得词不达意。心里有许多想法，却不能完全表达出来。写景虽美，但缺少抓住那些扣人心弦的，细致人微的闪光点。总是千篇一一律的描写整体局部，就好像居住在-间豪华气派的公寓，内部却没有多少温暖的布局和摆设。

面对此种困境，我觉得应该调动所有感觉用心观察生活并记录点点滴滴。同一个事物尝试从视觉，听觉，味觉，嗅觉，触觉等多方面去描写，从小的细节人手，以小见大。

另一方面，我不擅长推陈出新，文章通常是大道理很多，但大多没有什么创新，又空又大，可读性不强。对于这一点，我认为应多思考，锻炼自己多个角度看待问题的能力。

同一件事物尝试能否换个角度，或者多角度论述自己的观点。还是从小事人手，让观点更有新意。

在记叙文中，我最大的缺点是逻辑思维不够明确，有时写着写着忘记了围绕中心，偏离了主题。

针对这一一点，

我应该试着让文章主旨鲜明，不能模棱两可，意思不明:应主次分清，重要内容重点讲述，不重要的点道为止;文章的前后要自圆其说，不能出现前后矛盾。

最后，我认为优美的文字必然不可或缺，但鲜明的主题和严密的逻辑也是必不可少的，想要做到两者兼顾，我还需要更多的学习。

初三，是个告别个性，既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。在匆匆岁月中，我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中，捕获了种.种其他的颜色。

蓝色

我想起了学校那一排排的课桌。往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了，现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真，换来的只是苦涩与无奈……在这苦涩与无奈中我又找到了快乐，挑战自我的快乐。

绿色

我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。曾几何时，我拿者四国棋与同学在那厮杀，现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已;曾几何时，我同同学在那追逐、嬉戏，现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水，从中寻找到往昔的快乐……在这回忆中我又找到了快乐，自然的快乐。

橙色

我想起了学校那一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比，球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。那些在考场的竞争，或许以转化为球场的争夺。如果你在考场失败了，那你就在球场大干一场吧，在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信，相会使我们在考场上的勇气倍增，更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐，自信的快乐。蓝、绿、橙代表了我对初三的感受，相信更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。或许有的人有抱怨，但更多的人是从苦中寻找快乐。苦到头那就是甜!古人云：“苦尽甘来。”不就是如此吗?

一抹微笑无声融化心灵的冰雪，那是微笑的力量。

微笑，不单单只是一个细微表情，它可以在我们困难的时候，给予我们力量，温暖我们的心。

清晨依旧沉醉于梦境中的我不情愿地被母亲从温暖的床上拖了起来。今天，我与母亲约定要去登山。打着哈欠的我结束了洗漱准备，披着外套就跟着母亲出门了。登上公交车，坐在窗边的我杵着手，望着外面的树们一棵棵向后跑，不一会儿，便到站了。

早晨的温度十分低，我裹了裹外套，心里有些烦躁感，我低头看了看脚尖，有些踌躇，寻思着大冷天要不要登山。母亲冲我微微一笑，嘴角轻抬，说：“怎么，不敢了?”“才，才不是，谁说我不敢的!”我顿时面红耳赤，明知母亲用的是激将法，却不知怎的，望着那抹笑容，不知不觉便上了当。

登山对于我来说十分艰难，从小我的体质就弱，经常生病，越往上空气越稀薄，我的体力也渐渐消耗殆尽。我裹紧了外套，眼神些许无措的望着地面。喘着粗气，心有一丝动摇。

母亲第一时间感应到了我的情况，拍了拍我的肩膀：“怎么，想半途而废?”我仿佛看到母亲嘴角那一抹微笑。我咽了咽口水，不禁为自己打气，母亲在与我并肩作战呢!登山的过程非常之缓慢，我只能跟着母亲的脚步，看着一层又一层向上的台阶。

吃力地迈着我的双腿，一步又一步，“好了，快上来吧!”母亲的一句话瞬间叫醒了快被冻僵了的我，我不知所措地望了望母亲，母亲噗嗤一笑：“快到顶了，来，我拉你上来。”我拉住了母亲温暖的手，像是抓住了最后一根救命的绳索，望着母亲那一抹在阳光照耀下熠熠生辉的微笑，我顺利登顶了。

微笑，一种神奇的力量，给予我们鼓励，希望，成功的力量，温暖了我们的心。

星期二的早上，阳光明媚，天气晴朗，天那么蓝，连一丝浮絮也没有，像被过滤掉了一切杂色，给人一种清爽的意境今天，我校举行了远足活动，在远足之前，校长千叮咛万嘱咐，一定要注意安全，让我们牢记在心。学校给我们每人发了一顶的小红帽，穿着校服的我们，排着整齐的队伍，一下子更加精神了。

远足终于开始了，我们迈着整齐的步伐，向目的地前进。走在乡间的小路上，一路景色真美丽，刚刚探出地面的小玉米哥哥，看见我们，急忙挥手打招呼;麦苗小姐姐整理着自己娇嫩的细叶，害羞地冲着我们笑;小河流弟弟急急忙忙地从山上跑下来，为我们唱响一曲欢乐的歌。

一路上同学们有说有笑，为这生机勃勃的春天更添了几分趣味，使得春天更加绚丽。不过路程好远啊，我有些累了，耷拉着头走不动了。就在这时老师那响亮的声音传了过来，“同学们再坚持一会儿，就到目的地了，咱们都是勇敢的孩子。”听到老师鼓舞的话，我一下子来了劲头，想着我要坚持下去，不能半途而废，立刻变得精神抖擞。我大步地向前迈去，不一会儿就追上了队伍，我与“疲劳”的战争，以我的胜利而告终。

到了目的地，我们做了有趣的游戏“拽尾巴”。我们在腰后别着各色的布条当“尾巴”，谁拽的最多就是胜利者，一开始我直接奔向了体格瘦小、战斗力差的五年级学生杨梦瑶，我原本想偷袭她，但出乎意料的是她发现了我，那我只好与她正面决斗了。我向她发起了攻击，却被她一个华丽地大转身躲过了，我想怎样才能拿下她呢?正在我想办法时，孙元明悄悄来到我的身后，把我的“尾巴”拽掉了，真是大意失锦州啊!我不甘心地下场了，只能在一旁观看。

在同学们余意未尽之时，老师宣布游戏结束，我们又排着整齐的队伍往回走，虽然走了六公里的路，身体有些疲惫，但心情却是舒畅的，自然疲惫也随之烟消云外了。远足，不仅让我们赏美景、做游戏，同时更体会到，坚持就是胜利。

当命运向我伸出手，我低下了头。畏畏缩缩的躲在星空后头，扯过一片黑夜，不敢再露出一点风头。

不知道空气中的味道是不是花儿凋谢后的苦涩，我独自一人追寻着未来的入口。却不知在历史长河中，我一直在和过去招手。

心痛，连呼吸都像和死神战斗。不知道从什么时候起，我的生命变得扑朔迷离，原本清晰的`视野里早已是漫天风雨。

别怕，命运又伸出手臂，安慰我的不安和彷徨。我不敢再躲避，抓住这只强有力的大手，努力的向上走。虽然不知虽然不知这究竟是梦，还是生命停止了转动。

友谊贵在真。

除了亲情、师生情、兄弟情，还有友情。友情是难得而又宝贵的并且用金钱买不到的，它是一份无价之财富，谁拥有了友情谁就拥有了辛福。真真正正的友谊是最珍贵的，因为它在于“真”，那又是什么呢?

朋友，一般都要分为几种。第一种:朋友本是同林鸟，大难临头各自飞。这种朋友看上去十分要好，但是彼此心中，对方都没有那么重要，一旦遇到“大难临头”的事，各走各的。属于一般中的一般朋友;第二种:酒肉朋友。这种属于一般朋友;第三种:狐朋狗友……

最后一种:有福同享，有难同当;彼此包容，共同进步;相互理解，真诚相待……

所谓“真”，那么就是以上的最后一种了，这种友谊是非常难得的，我“找”了很久才“找”到这种友谊，所以才放在了最后一种。

我以前不那么重视友谊，因为我觉得我根本没有过一个真正的“好朋友”，友谊对我来说也就显得不那么重要了。直到后来我才发现，一份真正的友谊是多么的重要，因为，在你哭的时候，有人安慰你;在你困难的时候，有人帮助你;在你失落绝望的时候，有人为你打气加油;在你孤单寂寞的时候，有人陪在你身边…

一句话总结就是:朋友就是彼此之间相互分担。但是我却慢慢发现，似乎她为我分担了许多，而我为她分担的却很少。记得有人说我坏话的时候，她帮我“说情”，还差点儿因此和别人闹矛盾;她帮助我学习;她还安慰我好多次……

这样的友谊也许不会长久，因为这样的友谊不“真”，希望现在回头还来得及。朋友，对不起，你能原谅我吗?

友谊贵在真，只有真正的友谊才是真正宝贵的。

在我记忆的星河中，有许许多多令我难忘的事，有快乐的、伤心的、酸楚的、感动的事，现在就让我挑一件我最难忘，最感动的那颗星星吧!

记得上月月考过后，老师开了一次家长会，评价完这次学习成绩后，老师开始公布班级成绩排名了，我的心怦怦地跳着，不停地搓着衣角，无法控制，我紧张极了。“第一名，小于;第二名，淼萱;第三名……”此时我恨不得让老师快点把我的名字念出来。前五名都念出来了，还没有我的名字，我大失所望，最后模模糊糊听到我排在第八名，我紧张地注视着坐在我椅子上的母亲的神情。母亲皱了一下眉，我的心情顿时跌入谷底，只能羡慕地看着前面五名同学上前台领奖状。

家长会结束后，我惊慌失措地坐在了椅子上，不停地写字，眼里含着泪水，使劲地低着头，不停地眨着眼睛好不让掉泪。此时我恨不得找个地缝藏在里头，我吸了吸鼻子，心里想：回家要挨训了。前桌小朱似乎察觉到了什么异样，关心地问我：“你怎么了?”我掩饰着说：“没事，只是有点感冒。”

放学了，一路上同学们有说有笑地讨论着自己的成绩，而我这时最不希望看见的就是母亲，可偏偏刚走到校门口，我听到一个熟悉的声音叫我，我向四周望望，却恰巧看见了我的母亲，我扑到了她怀里，泪水忍不住簌簌落下来，说：：“我知道您要说我没考好。”母亲却平静地说：“我为什么要说你?”我一下子呆住了，无法形容心里的滋味，默默地跟着母亲往家走，我平静了心情后问母亲：“为什么不说我?”母亲说：“说你也来不及了，这次没有考好，下次再努力啊!”

这似乎是一种安慰，更似一种间接批评与鼓励。我说：“嗯。”母亲又说：“你看看你父亲没有学历，天天地里干重活，累死累活的，以后也没有养老金，只能靠你，好好学习，有份工作挣钱养他老呢。”听了母亲的话，我再次落了泪，并下定决心要好好学习，我的心里像被灌入了一股奇异的力量与感动。

此时，夕阳正红，让夕阳为我作证，我要倍加努力学习，争取这个月考出好成绩，让父母亲以我为荣。望着夕阳下的母亲我有丝悲伤，有丝幸福，又有丝感动。

记忆中的事物永远是最珍贵的，而那最璀璨的一部分，就如珍珠一般，被蚌壳深深地裹藏在心底。在涂茨的太外婆家门前，有一条小溪，清澈的水荡起一层层涟漪——可惜现在已经被污染，下面映着许多或大或小的石头。每次去拜访太外婆时，我都会顺着层层的砖头，跳到下面的小溪水旁去玩耍。

那是一个新年，空气里处处洋溢着喜庆的味道。我和表弟的一家一起去太外婆家，那时的我还小，表弟更小。表弟不常到小溪旁去玩，原因是怕他掉进溪里去。每次下去时，不是他父母牵着，就是我每时每刻看着他。

那一次，我牵着他从砖头上跳下去玩耍，表弟用他那乌黑的眼睛死死地盯着河里的小石头，每次来到这他都会这样。没一会儿，我就玩腻了，看着表弟仍然兴致勃勃的样子，我不禁升起一阵无力感，内心也开始天人交战。由于我一向对不准表弟在小溪旁玩耍的理由嗤之以鼻，所以很自然的，在叮嘱过他后，我撇下了他。

溪水仍然以它的节奏继续流着，只是在我脑中似乎鬼使神差地变急了。我望了望溪边表弟的身影，一瞬间，我整个人怔住了。只见溪边早已没有他的身影了，只留下一个呈大字形躺在急流中的小人儿。我呆愣在那里，直到一个身影出现在我的视线中。他原坐在溪的对面与别人悠闲地交谈着，穿着西装西裤，看来也是来拜年的。他飞快地跑着，就如一匹发现猎物的野豹，流淌的溪水被他擦得油亮的皮鞋踏得四处迸溅。来到表弟面前，他俯下身，不顾自己的西装的后摆和袖子的前端，径直把湿淋淋的表弟给抱了起来。

不用说，最后表弟自然是没事了，不过那位先生的身影却在我眼中变得高大起来。

文明，在我们的社会中实际上是处处存在的。美德，变是如此。那如珍珠般耀眼的文明美德，却是我难以忘怀的。

从那时开始，文明美德就一直着我成长，我将它实践在我生活中的每一分每一秒。

梦中那个身影在夕阳的余晖下被拉得很长，长发飘飘，衣裙摆动。她对我微笑，向我伸出的双手做出敞开的姿势，好想就这样一头栽进她的怀抱梦醒了，妈妈的身影，好像还在眼前，触手可及，对妈妈的思念不禁又加重了几分。

妈妈喜欢花。她总是习惯把家里收拾得整洁干净，然后在窗前的花盆中栽上一株风信子。犹记得，小时候，我总是一边趴在窗前嗅着花香，一边缠着妈妈问这问那。妈妈告诉我，风信子，它没有华丽的外表，没有斗雪的勇气，却像风一样自由。那时，我总是伴着花香，嘻嘻哈哈，玩累了，就躺在妈妈的怀抱香甜地睡去。日复一日，窗前都有花儿绽放，生活就像花儿，那么美好。

可是，终有一日，花儿会凋谢，而且我知道，它不会再开放。因为养花的人已离开。

自从暑假过后，母亲便没有来看过我了，心中不免有些失落。也许真的听见了我的心声，母亲不久前来了电话，温柔熟悉的声音一字一句都牵动着我的心。母亲说，天气冷了带我去买些保暖的衣服。在马路上焦急的等待，直到那抹娇小的红色身影闯入眼帘，我才兴奋地绽开了笑颜。

一路上，妈妈关切地询问我近来的状况，我也乐此不疲地回答着，虽然秋天的风儿有些刺骨，让人不觉收拢衣襟，但却埋没在了我和母亲一来一去的话语声中。热闹的集市，繁多的店铺，让人目不暇接。人山人海，车水马龙，商人的吆喝声，汽车的鸣笛声，一切都使我们感到激动而快乐。

美好的时光总是飞逝而过，送走我时，妈妈又偷偷往我口袋里塞了些钱，我顺势轻轻掩住了口袋。以前母亲在身旁时，我总是顽皮叛逆，现在想来真是不该，就像那句话说的，一个人总是要等到失去了才懂得珍惜。

直到现在，妈妈还经常指着我的脑袋说我还是个小孩子，我只是笑笑，因为她的不易、她的爱，我都明白。这份恩、这份情，我现在无力偿还，只能默默接受，并珍惜。

回到家中，我找出墙角那被冷落了许久的花盆，栽上了一株风信子。是的，它很快又会开出花来。而我，花开花落，一样会珍惜。

每个人都有使自己特别着迷的事情，有的对画画着迷，有的对手工制作着迷，还有的对踢球着迷，…… 但使我最着迷的却是读书。

我们家有很多书，它教给了我许多知识。我最喜欢看作文书，作文书中写的都是一个人的真实故事，它让我知道了一个人的心灵，所以我喜欢读这类书。

其实，我以前特别不爱读书。每次妈妈让我读书时，我就装作听不见，然后偷偷地跑下楼去玩儿。但是，自从爸爸告诉了我书中的乐趣时，我就爱上了读书。

那是在我八岁的时候，我正在看电视，爸爸叫我说：“王月，来，爸爸和你一起读书吧!”我说：“爸爸，改天吧，我今天有些头晕。”爸爸说：“得了吧，你每次都这么说，我早就不相信你了，快来吧!”我只好迫不得已地向爸爸身边走去，嘴里还不停地嘀咕着：“命苦啊!”

“读书”真让我着迷——默默冰心——默默冰心的博客“读书”真让我着迷——默默冰心——默默冰心的博客爸爸首先对我说道：“书中有很多乐趣的，只不过你还没有感受到，今天我给你讲完之后，你会喜欢读书的，信不信?”我在心中默默说到：“不信。”

爸爸开始讲了：“这书中的每一个字都是很有意思的，例如‘马’就可以想成你在骑大马;‘兔子’就可以想到在树林里你和小兔子在一起跳……”我听得津津有味，那时幼小的心灵被触动了。从那时起每次读书时对每个字都像爸爸教我的那样想，觉得很有意思，因此养成了读书的好习惯。

现在我长大了，已经不再像爸爸和我说的那样读书了，但我已经爱上了读书，我经常到小河旁、大树下去读书，开始去钻研它真正的内涵。读书把我整个人生都改变了。我爱读书，因为我知道是读书鼓励着我前进，是读书使我懂得的知识越来越多，是读书使我的学习成绩越来越好。这一切都是读书给予我的，我永远爱它——读书，我永远不会忘记它——读书。

读书——已经使我着迷。

成长，是尖尖小笋努力抽节，长至剑拔十寻;成长，是稚嫩雏鸟傲对风雨，勇敢开始第一次飞翔。成长是娇花挺过雨打风吹，成长是弱鱼游过大江大浪。成长是一场跌跌撞撞的旅行，父母仅是导游而非拐杖，我们需得用宽容和智慧去赢得别人的尊重，去获得成长。

年仅7岁的男孩在球被抢走后拒绝了父亲的帮助，在一旁耐心等待，抓住机会传球，融入了那些原本抢了他的球的大孩子们。他不仅收回了玩球的权利，也收获了一群伙伴。试想，如果男孩不愿宽容他人，不愿动用自己的智慧去解决问题，只知依靠父亲收回球，那他便只能一个人继续孤独地玩球，不能交到新朋友，更不能获得这一次成长。宽容和智慧是成长路上的必需品。

《周易》曰：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”成长并不是针锋相对，学会宽容才会让成长的过程更加和谐美好。张良遭遇桥上老人，老人脾气极差，屡次故意将鞋扔下桥，并命令张良去捡。张良宽容了刁钻的老人，甚至亲手为老人穿鞋，不仅获得了意外之喜——一本奇兵书，更重要的是学会了对万事的包容，学会了宽以待人，获得了心灵的洗涤。宰相肚里能撑船，小人心眼里估计连根针都放不下。成长不仅仅是身体长大的过程，更是心灵“长大”的过程。学会宽容，扩建你的心灵，让缤纷的万事万物有容纳的地方，才会让你得到成长。

多少人曾感叹成长的道路上一片迷茫，多少人曾在成长的道路上举步维艰。智慧是成长道路上的那盏明灯，引领我们避免误入歧途。在安妮?莎莉文老师到来之前，海伦·凯勒仅是个无知的女孩，浑浑噩噩不知所终。直到她从老师那里获得了知识，她的世界似乎一下子明亮起来。她学会思考。她获得智慧。她的智慧引领着她前进，即使身处黑暗也踏出一条光明的路来，就这样，她一步一步成为当代最杰出的女性之一。若没有智慧的引领，想必海伦?凯勒还在黑暗的泥沼里苦苦挣扎。旅人上路姑且需要一盏灯，我们走在凶险成倍的成长之路上，又怎会不需要这盏智慧的明灯呢?

以宽容为基，以智慧作引，让成长的爬山虎一点一点越攀越高，终有一天，它将到达我们曾梦想的彼方，长成我们所希望的模样。

我的语文老师，一双有神并会说话的眼睛，高高的鼻梁，还有一张能说会道的嘴巴。但最让人喜欢的地方是：讲课十分有趣。

“一天，词语王国来了一位漂亮的新老师，听说他要在大礼堂给大家一种新的表达技巧——修辞。”老师生动的讲着，我们也听的津津有味，词语王国的成员们可兴奋了，他们都赶来城里的大礼堂，争着学新知识。”老师边在黑板上写着什么，边说“这位聪明的老师在讲课之前，给成员们写了三个谜语，我们也来猜一猜吧。”

显然这以故事开始与众不同的上课方式，引起了我们全班的兴趣。班上立即炸开了锅，大家纷纷讨论起来。这三个谜语是：一家分两院，两院子孙多，多的倒比少的少，少的倒比多的多。四面四堵墙，当中一横梁，一宅分两院，关猪不关羊。一院隔成两边，五男二女分两家，两家打得乱纷纷，打的清明才罢。

这三个有趣的谜语在讨论中很快被猜了出来，大家七嘴八舌地说出了答案——算盘。老师满意的笑了笑，然后开始正式上课了。

老师又说“大家猜得很正确，可是你们注意到了吗，这三个谜语中还隐藏着不少有趣的技巧呢!大家看，三个谜语是不是都把长方形的算盘比作了院子呢?第一和第三个谜语，把众多的算珠比作‘子孙’和‘五男儿女’，这都是运用了比喻的表达手法。而第二个谜语，‘关猪不关羊’一句中‘猪’和算珠的‘珠’同音，第三个谜语里，‘打到清明才罢’的‘清明’一词，既可以指出‘清明节’，也可以指出‘清楚明白’，这两句都是用了双关的表达方法，前一句是谐音双关，后一句是语义双关。这些表达手法的运用增加了谜语的难度，也使句子更加有趣·更形象。其实，这就是我们今天要学习的表达技巧——修辞。不论‘比喻’‘谐音双关’还是‘语义双关’，都是修辞的一种，在句子中运用他们，可以让我们作文中的句子更加闪亮，你们要表达的意思也会更生动、更传神。”

听到这里，同学们全入迷了。每人都深深的记住了修辞。我的语文课老师讲课有趣吧!

当五色开始闪光，红叶扑打着翅膀，中午紫霞不尽燃烧，暮色中轻轻兴叹：“九年级，你好!”

翻翻小学时的周记，把一本一本全部拆开，装订起来，总算得偿所愿。把儿时记录的小情绪梳理成册，一直是我渴望的，如同对那样的旧时光的总结与纪念。

也是这样，才蓦然发现，原来时间已不动声色地走过那么远，仿佛昨日我还在为与朋友闹矛盾心力交瘁，今天，说到初中，心中已经有了陌生的惆怅。

踏入九年级的门，在第一月的几次周考中竭尽所能，似乎能够得到一直渴望的结果。可是，谁知道我用了整整一个假期的全力以赴。我天天都在上课，各种各样的课。为了以后的光芒闪耀，我非常想要的未来。但是，不觉得辛苦啊，因为我的未来，在我的能力范围之内，只要努力有耐心等一等，就会实现。

我一直相信一句话，只要慢慢努力，经得起等待，就一定会实现那些自己能力范围内的期待。

从小我就认识一位朋友，人长得高大挺拔，英俊潇洒，又极有文采，识文嚼字。完全是从小就供奉在佛堂上

，供我们这些平凡的学生仰视的存在。我从小把他当作目标赶，督促自己，可是在我漫长的小学生涯以及过去的两年初中生活，我与他的差距就绝非一两句话讲清楚。可是，慢慢到现在我最终发现，我与他之间的差距越来越小，越来越小，就像我一直所期待的那样。

看吧，所有不够成熟的，都需要慢慢等到一个恰当是时机，对自己有信心，等来变得更好的自己。

电影《等风来》里那句经典的台词是这样说的——

不管你有多着急，或者你有多害怕，我们现在都不能往前冲，冲出去也没有用，飞不起来的。我们只需要静静地等，等风来。

“我再试一次。”小女孩艰难地站起来，重新去学骑自行车。的确，第一次她失败了，并且被摔得很重，可是第二次呢?绝对不会重复第一次。

望着那录取通知书，我伤心到了极点。父母那责骂的场景、老师那失望的眼神、同学那疑惑的表情清晰地出现在眼前。我让他们失望了，在他们眼中，我是一定能够考上重点初中的，结果却……想到这儿，眼泪已布满了脸庞。

人生第一个转折点，我失败了。那一次，我一蹶不振，似乎黑暗笼罩了我的世界，任何颜色都已暗淡。往日爱笑的我已不复存在，只有依旧沉浸在失败痛楚的我。“学习怎么样了?”一日，偶然碰到小学同学听到的一句话。

见我不想回答，同学笑着说到：“你不会还在想着小学毕业考吧?我还想着中考再与你一决高低呢!”同学的话似阳光般射进我的心灵，驱散了那持久的阴霾。想到那时的我，不由后悔起来，惋惜之情油然而生，我怎么会把美好的时光浪费在过去呢!于是，我重新做回我自己，带着激动，带着不怕输的那股劲重投入大初中的学习……

光阴荏苒，三年即将结束，现在正是中考冲刺阶段，我将面临人生第二个转折点。忘掉第一次痛苦的.失败，保存第一次失败带来的教训，下定决心向第二次挑战。我相信，有勇气经历第二次，已不再是失败;有勇气在失败中吸取教训从容挑战第二次，已是成功。我告诉自己，第二次≠失败!在剩余的日子里，我会全力以赴，过程再艰难也不畏缩，去迎接我那期待已久的第二次!

我的竞争对手，你准备好了吗?父母、老师、同学，我要证明给你们看，一次失败并不代表什么，第二次更不等于失败!

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的写景的作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。

”又是枫叶飘零的晚秋……”这首熟悉的老歌在耳边响起时，我的思绪飘向远方……

很多人都爱春的生机勃勃、夏的热情奔放、冬的庄严肃穆，但我唯独醉心于秋的萧瑟凄婉。因为那是一种别具一格的美。

三峡的“林寒涧肃”“猿鸣不断”让历代多愁善感的文人雅士所向往、所迷恋，而我却说，在北方的秋天，也同样拥有别具风格的美。

秋风是萧瑟的，它毫不留情地把树叶怕打到地上、水面。她看似冷酷，实则在遵循大自然生生不息的法则：该带走就带走、该代谢就代谢，干净、爽利。雷厉风行、做事果敢，这是秋风的性格。

秋天的.树林也是一景。秋天好像一位仙子，挥动着她手中的魔棒，把树林变得层林尽染、叠红流金。杨树的叶子全变黄了，让人忍不住拿起一片来做成书签;梧桐的叶子也变黄了，让人想起“萧萧梧叶送寒声”“秋色老梧桐”等诗句。她们是秋天的使者，在告诉人们秋天的消息。

令我最流连、最难舍的，还是那绵绵的秋雨。当别人都在家里闭目养神之时，我则撑一把雨伞，带上相机去感受秋雨。秋雨不像春雨那样金贵如油、夏雨那样洒脱奔放，而是凄美、哀婉，在奏响她独特的曲子，恰似那古朴的洞箫声。她好像少女多情的泪水，无声地述说着情与痛。又似文人雅士在慨叹“时运不齐，命途多舛”。我在雨中行走，按下快门，留住这别样的美……

漫步庄园，独处这一片属于我的秋景，将心放逐，与自然融合，与枫林对话，听溪水潺潺，赏湖光秋韵，用心灵感知枫叶的情怀：叶的离开，是因为风的追逐，还是树的弃舍?

我，好想留住这醉人的晚秋，这一季终将淡去，初冬霜已浓，我在这晚秋的深处，想要留住一些生动美丽的音符!

或许是婉约词读多了，抑或是我天性多愁善感，总之，我爱这属于秋的一切。因为，她也是一种美、一种别具一格的美，似一阙字字珠玑的婉约词，让历代高雅之人从中寻到美，这种美，让人醉。