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九年级作文辅导ppt【汇总20篇】

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作文初一辅导

全文共 740 字

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在我的书柜里,摆放着几本我的成长纪念册。没事的时候,我总爱去翻看它们。那一个个定格的画面,给我留下了许多美好的记忆。

今天,我又一次把它们拿出来欣赏。忽然,我的目光落在一张照片上,那是我刚满周岁时拍的,模样挺可爱的,美中不足的是,头上只有些稀稀疏疏的头发。按照家乡的习俗,小孩周岁时要抓周。

只见,大箩筛中间坐着一个粉嘟嘟的小女孩,面前摆放着算盘、书本等物品,两只水灵灵的眼睛全神贯注地盯着手中的漫画书,别看我看得津津有味,要知道,当时我可是把书拿反了。看着我那傻乎乎又认真的表情,我忍不住哈哈大笑起来。

接着往后翻看,我被一张“奇丑无比”的照片吸引住。那是我刚学会走路的时候妈妈抓拍的。妈妈说我那时候走路还不稳,但我很喜欢脱离她的怀抱,总要自己去尝试,往往是还没走几步,就重重地摔倒,但我不会哭闹,总会笑呵呵地爬起来,踉踉跄跄地又往前走。这不,妈妈就用相机把我当时跌倒又要挣扎起来的画面抓拍下来。

渐渐长大,我上幼儿园了。这是一张幼儿园老师带我们去茶馆品茶的照片。照片中的我,再也见不到那让我一直不满意的“小黄毛”,取而代之的是一头乌黑漂亮的长头发。那天我穿着雪白的裙子,梳着两条小辫,还别着两个精美的发夹呢!这可是一次别开生面的课外活动,我第一次懂得了,原来喝茶也有这么多的讲究。当我在贪婪地嗅着这淡淡的茶香,一幅陶醉的样子时,老师拿起手中的相机把我拍下。

转眼间,我上小学三年级了。照片中的我,可是个亭亭玉立的小姑娘了,比以前少了几分幼稚,多了几分成熟。照相的时候,再也不会像以前那样总要打扮一番,摆个造型。瞧,这张我穿着校服,,戴着鲜艳的红领巾,端坐在课桌前认真地做作业。

轻轻地合上相册,微微地闭上眼,脑海里还浮现着一幅幅令我难忘的画面。我明白了:成长,其实就是一个不断变化的过程。

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篇1:西游记的读后感九年级

全文共 497 字

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《西游记》是吴承恩写的神话小说,本书主要讲了唐僧师徒四人历经千辛万苦,经过九九八十一难终于到达西天取得真经的故事。书中有神通广大的孙悟空、好吃懒惰的猪八戒、老实忠厚的沙和尚,还有他们的师傅——心地善良、一心向佛的唐僧。

我感受最深的人物就是唐僧了,他虽然没有三个徒弟本领大,但他有一颗持之以恒、坚持不懈的心,在取经的路上遇到了重重困难和非常强大的妖怪,可是为了取得真经他从不畏惧,勇往直前。唐僧之所以能够走到西天取得真经主要有两大原因,一是他有颗恒心;二是他有三个好徒弟。

我有一个好朋友,她的智商和我相不差,可她无论做什么事情都比我认真多了,做任何事情都很有毅力,我在玩时她在学习,当我背英语单词烦躁的不想背时,她仍然在认真学习,结果,她不仅学习比我好,兴趣班也比我好,因此我常常受到妈妈的责备。

我是一个五年级的学生,唐僧这种精神深深的引导着我。将来我要做的事还有许多,要为了自己的梦想而奋斗到底,不能半途而废,不能像我看的一本书中的一只小猴子,对什么都充满了好奇,什么都想学,什么都想得到,结果长大后一无所成。要想功成名就,一是必须要有锲而不舍的精神;二是要有一颗宽容的心,齐心协力,团结一致。

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篇2:心中的善良九年级优秀

全文共 685 字

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他是一个职业杀手,在一个鲜为人知的杀手组织工作,每年都有一些达官贵人死在组织的枪口下。如今,已成为一个杀人不眨眼的“顶尖杀手。”

这天,他和他的同伙接到一项机密任务,他们要在E市暗杀D市首富——王明。他们要在E市的皇冠酒店埋伏,要100%杀了王明。因为他带一些贴身保镖,一但发觉,后果不堪设想。所以他们选择了酒店对面的大楼,在那儿设下了埋伏。

行动前,一切准备就绪,架好了狙击枪。他知道这次任务意义重大,一但失败,整个组织会因为他俩给毁了。

一小时候后,王明的车队来了,他欣喜若狂,他把十字准星对准了王明的脑袋,正准备扣动扳机时,“呜呜…”有一阵哭声,是谁?一个孩子,原来他找不到父母了,王明走过去说:“小朋友,你怎么哭啦?”“我,我找不到爸爸妈妈了。”“别哭啊,别担心,叔叔帮你找爸爸妈妈,你知道他们的电话号码吗?”很快,孩子的父母来接孩子了,他们由衷地感谢这位富翁。王明笑着说:“也没什么,这是应该的。”

这位杀手一下子愣住了,手松开了扳机,呆呆地望着王明。他内心的善娘被召唤了出来。脑海中浮现出了一副景象:他小的时候受过他人真心的帮助,一次他迷了路,只能在墙角孤独、无助地哭。这时,一位爷爷路过,当他把自己迷路的事情说出来,老爷爷一路把他送到了家,临走时还微笑地看着他。

“你不开枪,给我!”一句充满愤怒的话回响在他耳旁。同伙抢过他的枪,眼看枪要冒出火花时,“不!”“砰!”枪射空了,保镖赶紧把王明带到安全地带时,两人在楼上扭打一团,最终他把同伙推下了楼。

事后,警察审问他为什么没杀王明时,他说自己心存善良,王明的举动进一步激发了他内心的善良。说到这儿,法庭上掌声响成一片。

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篇3:九年级拼搏的议论文作文大全

全文共 617 字

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——题记

“爱拼才会赢”,只有努力拼过才能取得成功,一点也没错。只有“吃得苦中苦”,才能为“人上人”。那些拼搏的日子,让我记忆犹新。

体育课上。老师一声号令,我们这些“小马驹”在操场上驰骋着,汗水已浸透衣服,但我们依旧狂奔。过了三分多钟。我们已经跑完,每个人都“呼哧呼哧”地喘着气,寻找“大陆”休息。我则是倒数几名中的一个。当我跑完三圈后,老师说:“不及格!”我好像被这三个字打了一耳光,瞬间无地自容。“按照这种速度跑下去,期末肯定没戏!”我心里感叹道,于是我决定以后练习跑步。爸爸同意我的想法,我们计划周末早上去晨练。第二天我和爸爸按照指定路线跑步,汗流成河,我在半路上就想放弃,但信念与自尊驱使我向前,使我不甘落后。于是,每个周六日早晨坚持训练使我的体育成绩慢慢上升。这几天,汗水浸透无数衣服,但换来的是拼搏的果实。我尝到了拼搏的味道,苦中有甜。

期末考试前几天。老师组织了一场摸底考试,但成绩一下子把满怀信心的我打倒在地。“是时候拼搏了!”我想。于是我利用课余时间尽量复习功课,开始查漏补缺。爸爸说:“用改错本可能会帮助你。”我顿悟,拿出一个本命名为“改错牢记本”。我把错题一一写在上面,并时不时拿出来看,那些以前对我来说难懂的题目现在也不在话下。我腾出时间搞定课外资料,每天晚上比平常努力近二倍的我,也靠我的拼搏取得了满意的成绩。我体会到了拼搏的感觉,累中有乐。

拼搏如咖啡,苦中有甜。在拼搏的日子里,我日渐成长,体会到了拼搏的力量。

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篇4:生活的选择九年级主题

全文共 733 字

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生活中,我们都会面临许许多多的选择。有时,选择是快乐的;有时,选择是痛苦的;有时,选择还是艰难的……我就有这么一次艰难的选择。

记得我五岁的时候,有一次,我到福州表姐家,听到表姐在弹钢琴,立刻被那悠扬的琴声给吸引住了。我很惊讶在琴键上跳动的手指居然还能弹奏出如此动听的歌曲,于是,就告诉妈妈,我也想学钢琴。妈妈略加思索,就同意了。

一开始,我兴致很高,学得很认真,也很自觉,经常受到老师的表扬。没多久,我也会弹一些简单的曲子了,就很自豪,经常弹给大家听。可是,几个月过去了,随着曲子难度的增加,我不再觉得弹琴是一件开心的事了。因为每天都要花一定的时间去练习枯燥无味的手指基本功,玩的时间就少了。我越来越不自觉了,每次都要妈妈陪才肯练,还常常因为弹琴的事惹妈妈生气,老师也批评我的手形越来越不好了,我心里知道是我没有用功的原因。

有一天,妈妈和我谈心:“洁颖,你是想继续学钢琴呢?还是不学了?你自己选择吧?”我犹豫了一下,说:“我想学,但是我又不喜欢练琴。”妈妈说:“你好好考虑一下,不想学也可以,这样你就有更多时间做你喜欢的事情,但同时你也将少了一项弹奏钢琴的技能。

如果选择继续学下去,就必须认认真真地学,不可以再找借口不练琴。也许几年过后,你就能随心所欲地在钢琴上演奏一些你喜欢的曲子了,但这个过程会有些长,也不是很轻松。你好好想一想,半个小时后再告诉妈妈结果,好吗?”我想了几分钟后就告诉妈妈我选择继续学下去。妈妈耐心地告诉我:“每学一种本领都需要付出辛勤的劳动,世界上没有不劳而获的技能。”

四年多过去了,我没有中断我学钢琴的过程,这中间有眼泪也有欢乐,我付出了劳动,也得到了收获,在去年中央音乐学院的钢琴级别考试中,我顺利地通过了钢琴七级。我相信,我的选择是对的。

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篇5:以执着为九年级满分的

全文共 1007 字

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人生需要执着,执着就像一把钥匙,它能打开人生成功的大门;执着就像一把利剑,消灭所有的恐惧。世界万物中,最让我铭刻心中的,便是蜘蛛的执着。 Life needs persistence, persistence is like a key, it can open the door to success in life; persistence is like a sword, eliminating all fear.Among the things in the world, the most inscribed in my heart is the attachment of the spider.

风瑟瑟的吹,树叶在嘎吱嘎吱的摇摆着,花儿在无力的舞动,天空是那样的灰暗。我独自走在田间,沮丧的滋味在心中蔓延开来,又一次在考试中失败,又一次使父母伤心。我深深自责自责,甚至想要放弃,想要逃避。

突然,一张有力的网闯进我的视线。它坚强的挂在树梢,被风吹得摇啊摇,根根细丝犹如刚劲的手指,抓着光秃的树干。网上,一只辛勤的蜘蛛在上面努力的吐丝织网。那个网,便是蜘蛛的家,它辛勤地修复这个家,一次又一次执着的吐丝。我眼睛一亮,仔细盯着这个幼小的生命,慢慢的竟萌生了一个坏念头:我把它的网扯坏,它会怎样呢?好奇之下,我无情的摧毁了它心爱的网,仔细观察那只蜘蛛。

风依旧瑟瑟的吹,草左右摇摆着,树上的网已经七零八碎,蜘蛛依旧忙碌着。它像一位执着的纺织高手,在原来残破的网上,缝缝补补,它那执着的精神,就如一根精美的纺线,一圈一圈的织布,坚持不懈的塑造自己完美的家。我看在眼里,莫名的感动涌上心头,被它的执着所折服,心情慢慢放晴。我再次弄破它的网,它依旧执着的积蓄修补它的家。夕阳西下,一只蜘蛛和它的网,在青山路叶的衬托下,构成一幅透露着坚强不息,执着的图画。

蜘蛛的精神,给我当头一棒,使我清醒:连这样幼小的生命都辛勤织网,执着守护它的家,可我呢?遇到困难便退缩,小小的挫折降临我头上,我却没有丝毫勇气面对。蜘蛛坚持不懈的精神,是我永远缺少的,也是生命不可或缺的。人生若没有它,就像中药里缺少了一味药,发挥不了它的光芒。我应永远铭刻蜘蛛的执着在心头,每每遇到困难,想起它的精神,勇敢面对挫折。

顿时我有了信心,路在脚下,光明在前方!让我向蜘蛛学习,带上那份执着,发挥那份执着,从跌倒的地方站起,勇敢的在我漫漫人生长路上航行!

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篇6:失败不可怕九年级优秀

全文共 759 字

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人,不经过失败,就不会拥有坚强,恰如宝剑,不经过磨砺,就不会拥有锋芒。

任何一种美好的品质,都是在千锤百炼中锻出的钢铁。

那有是一年的期末考试。那次的期末考试,眼光很明媚,预示着暑假的.到来,但走进考场时,竟有一股“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲凉,哪怕外面的眼光再温暖,在美好,也照不进这间教室。果然,那一次期末考试,甚至我在班上是第一,也没有进年级前二十。

那是暑假的一天,仿佛特别阴暗。

岁月在孤独而无奈的悲伤中缓缓行走,钟表机械的指针永远不会停下,那怕你再想,暑假的第一个月就在悲伤地漏斗中溜走了。终于,我甚至自己都无法忍受这种沉默与悲伤,决定出去走走。

户外的眼光依然温暖而亲切,阳光透过树叶间的缝隙艰难的挤过来,却仍活泼的在树林的地面上跳跃着,尽管我的心中仍像冰一般坚硬寒冷,但已经开始熔化了,虽然当时感觉不到,因为,冰是最冷的一瞬间后,就开始准备融化了。

两旁的满梧桐的小道上,仿佛要走到路的尽头。如果不是一片绿中带黄的叶子猛然落下,也许我会这么做的。我下意识的伸手抓住了它。这片叶子几乎不带黄色,只是边缘上有些发焉,现在还几乎可以说是盛夏,怎么会有落叶呢?

我抬头看了看四周,西周巨大如盖的梧桐树清脆依旧,欣欣向荣,仿佛刚才掉下来的落叶,根本不属于它们,也许,这片落叶在盛夏之木,就觉得秋天降至,自觉无望,就依然结束了机子的生命?我若笑了一下,打算扔掉它。

但我的手在半空中僵住了。也许它和我也有几分相似?都是气温下降了,就觉得秋天降至,也许,我应该扔掉的不是这片叶子,而是我对过去的悲伤。

一位智者说过:“一个人对同一个笑话至多只会笑三次。但他可以对同一个悲剧无穷无尽的悲伤。”历史的车轮是不会倒车的,所以每天都是新的一天,只要你扔掉过去,就蕴含着无限的可能,但我们一次又一次能够扔掉悲伤时,我们就学会了坚强。

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篇7:爱就在身边九年级优秀

全文共 638 字

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四季轮回,又是一载,每时每刻,中华儿女都在书写着一段段感人的传奇,那是一幅幅流光溢彩的画面,是对的诠释,有了爱,就有了一切!

纵死终令汗竹香,林院士用生命向我们诠释了人生的价值。因为爱,他坚韧执着,超人的意志与顽强的信念,倾尽他一生的心血,他像马兰一样不败的扎根绽放在茫茫黄沙之中!剑河风急云片阔,将军金甲夜不脱,他的生命曲线将永远波动在我们的心中!

十二岁女孩何月亦是如此。病魔如此残忍,却始终摧残不了她心中的爱!坚强、冷静,她无所畏惧,捐出了自己,而后如同花朵一样从枝头散落,她将清香洒遍华夏大地,她将光芒射向四面八方,她像天使一样飞过,将温暖播种在人间,洁白了我们的心灵!她,不曾离开!

人生没有彩排,面对突如其来的事故,张老师做出了不悔的选择!为他人所付出,为他人所贡献,不求恩惠,不求回报。因为心中有有爱,她将美好的生活留给了孩子们,而自己却要忍受高位截肢的痛苦!这平凡而伟大的事迹,点燃了我们心中蛰伏许久的豪情!

陈斌强用一根布带绑紧了他与母亲的爱;高淑珍用爱筑起美丽的家园;陈家顺动人以行不以言;李文波南沙守礁97个月;高秉涵乡愁满满归心似箭;罗阳用生命托起歼—15;周月华、艾起爬遍青山送医上门

有一种泪,从脸颊无声无息的滑落,那是因为触动了我们最柔软的心田!

记住这些名字吧,他们为我们树立了楷模和榜样;记住这些面孔吧,他们为我们就叫醒了内心的狂热!这一刻,他们感动了中国,感动了世界!

朋友们,这就是爱的力量,足以震撼天地,让我们共同携手,将爱传递,谱写中华爱的诗篇!

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篇8:懂得了父爱九年级主题

全文共 636 字

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在我成长的过程中,途中洒满了阳光,也充满了温情。

当我呱呱坠地时,你二十四岁。妈妈说那时的你像个孩子似的,总是喜欢逗我,常常把我的跑向空中,又稳稳地接住。那时,处处都回荡着我们的笑声,阳光洒满整个院落。

当我还梳着碎碎的童花头那年,你二十七岁,依然年轻健壮。那时的雾霾总喜欢额头对着额头,鼻尖对着鼻尖摇晃着脑袋,似乎着世界上唯有我们两个人。阳光明媚而又灿烂。

当我能独自穿过马路上学那年。你三十岁,风华依旧,你要去青岛,在风中,你理理妈妈的乱发,又望向我,表情中平添了些许严肃。一本正经地说:“妞妞,以后在家要听妈妈的话,不许淘气!听到没?嗯!我们拉勾!”那时,我们的声音都有些哽咽。那是我第一次品尝到分离的滋味,阳光……一下子好像没有了。

当我能扎着蓬乱的马尾辫学吉他那年,你三十四岁,风华正茂。可我从带孩子却听出了你的沧桑。那时的我们虽相隔遥远,但好像又十分地近。我总喜欢一个人静静地回忆那些美好的画面,阳光正努力地冲破云层,重放光明。

去年,你终于回到了分别已久的家乡。你还是那副笑容满面的脸颊。我犯错时,你会迅速地当在我的面前,然后扭过头来说:“快进房间。”可接下来,你面临的却是妈妈对你的无尽的数落、抱怨。当我回到房间,泪止不住地往下落。爸爸,你可知道,你并不高大的身材挡在我面前时,我是何等地幸福而又何等地心酸?阳光洒落了进来。

在与你相处的日子里,总有阳光,也总有温暖。这些将会陪伴我走过人生的将来是,将会永远保存在我的心底。谢谢你,老爸!

一路阳光一路情,伴我一路前行。

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篇9:九年级写暑假的日记

全文共 536 字

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暑假的第一天晚上,我和爸爸去逛街,买好东西,我们就去找八百里饭店,我们几乎把整个街都找遍了,还是没有它的影子,正当我们要放弃的时候,它竟然在新华书店的斜对面!我真的好想马上就进去吃到那些美味食物。这时爸爸说:“我们去等妈妈下课了一起吃。

我们到了妈妈上课的地方,可是不知道在哪个教室,我上上下下找了好几回,就没找到妈妈,我正准备上去再去时,妈妈下楼来了。我、爸爸、妈妈连忙去饭店,因为已经9点多了。

我推开饭店的门,一眼望见的就是柜台,柜台后面站着一个漂亮阿姨,柜台上有一个点餐牌,有6个儿童套餐,我看中了有汉堡的那

一份,可妈妈说这个不好吃,我想:既然妈妈都说不好吃那一定就不好吃!妈妈说要有鸡快的那一个,爸爸也同意了,我当然也同意。爸爸和妈妈各点了一杯奶茶。我们就等着上饭了。我在环视餐厅的时候,无意中看到了我们班上同学陆文涣的照片。妈妈说等我过生日的时候也来这里。

终于等到了我的最爱——薯条,还有油炸鸡块,一杯可乐,我用可乐和妈妈换了奶茶,食物发出的香味让我流口水,鸡块外面包了一层面粉,我咬了一口,真美味,外面一层脆脆的,里面的鸡肉好嫩,好香。其他的更美味!!薯条蘸上番茄酱太好吃了,酸酸的,我一会儿就吃光了。摸着鼓鼓的肚子,好撑啊。

要是爸爸、妈妈每天都陪我来吃就好了!

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篇10:感受到挫折九年级满分

全文共 758 字

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挫折是什么?

挫折,每个人都解释不清,但每个人都经过。

我的理解很普遍,人生中收到了磨练、考验。

假如,世界上没有了挫折,没有人收到挫折,世界将会是什么样呢?

如果把人经受磨练后比作蝴蝶,那么,刚出生的婴儿就是一条出生的毛毛虫,毛毛虫吐丝,将自己化为一个茧,这是一个痛苦的过程,但如果不经历这段痛苦怎样变成美丽的蝴蝶呢?

对,人也是如此,倘若没有挫折就是如蝴蝶在茧里挣扎的时候被人捡到,并用剪刀剪开,最后出来就是一只未成形的蝴蝶,煽动着既无力又邹巴巴的翅膀,最终死去。

生活中,挫折并不是坏事,只是人们看待它不同罢了。有人说:“挫折真讨厌,为什么上天要给予人挫折”挫折的确讨厌,但有的人就不这样想,爱迪生试验灯泡,失败了一千多次,他却笑着说:“至少我知道了一千多种材料不能用来做灯泡。”他遇到了一千多次失败,一千多次挫折,一千多次重来,他却一直没有向困难低头,一直没有像挫折低头。

大多数,不,几乎所有人都把挫折当成一种痛苦,如果没有挫折,人就像一具空躯,没有痛苦的冶炼,怎样才能成长呢?

其实,挫折是一种快乐,如果没有了挫折,那么世界上就没有了快乐、甜蜜。如果没有了挫折,人还完美吗?如果没有了挫折,世界还存在吗?有人可能会问,有没有挫折关世界存不存在你什么事呀?我告诉你:“如果世界上没有了挫折,人类就会无节制的向大自然索取,建造更新奇的东西,人类发展过快,世界不就被毁灭了吗?”

现实生活中,很多人都在埋怨:“哎呀,真讨厌,如果世界上没有这些讨厌的挫折就好了。”可是你有想过真的没有了挫折之后吗?

亲爱的朋友们,珍惜当下的挫折,或许,真的有一天,上帝把世界上所有的挫折变没了呢?

假如没有了挫折,生活会怎样呢?

假如没有了挫折,世界上会存在生命吗?

假如没有了挫折,会有友谊、法制、仁爱……吗?

假如没有了挫折,会有……

我以为不会,你呢?

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篇11:九年级上

全文共 908 字

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“Hello, I am a desk!”一张一尘不染、洁白无瑕的课桌!我遇到了两位可爱的小主人,我很爱他们。现在你们听一听我的故事吧。

我长着一张方方正正的脸蛋,下巴略呈圆弧形,秀气中带点帅气。我有两个圆鼓鼓的大肚子,两条直立而宽大的腿,站在地板上可稳了!我戴着棕色的头纱,穿着淡绿色的连衣裙,崭新而漂亮。原先我

和同伴们从工厂出来乐呵呵地住在豪华的商场,没过几天,我又和小伙伴们乘着宽松的大客车,来到了宽敞的四(10)班教室。

迎接我的第一位小主人是个漂亮可爱的小女孩儿。上课时,老师要求在草稿本上写数字,她总是小心翼翼、轻轻地在草稿本上书写,生怕把我弄疼了,从来不会在我身上列数式;看见我的脸蛋脏了,她

就拿出心爱的橡皮帮我擦脸,从来不会在我身上乱涂乱画。下课时,她不会踢我或坐在我身上,也不会撑着我和旁边的伙伴荡秋千。我很喜欢她天天这样爱护我、珍惜我,让我过得十分开心,我的心情

总是像六月里的太阳,格外灿烂!

但是好景不长,没多久我的小主人就换位置了,迎接我的是个调皮捣蛋的小男孩。我的生活发生了翻天覆地的变化。我和他相处的第一天就不大顺利。数学课上,老师让学生们在草稿本上写数。小男孩

抓着头一想,哎呀,忘带草稿本了。这可怎么办呢?他眼珠一转,灵机一动,立马在我干净的脸蛋上写下了一堆数字。从此,我开始越来越脏,有时美术课上他用水彩笔在我身上画下一个又一个难看的色

块,我变得“五彩斑斓”;劳技课上他又用紫砂泥在我身上搓呀,拍呀,搞得我满身是泥,黑乎乎的;甚至课间他也不放过我,一刀一刀在我身上乱刻。我大哭:“救命啊!”直到有一天,我找到了新

朋友——铅笔,告诉了她小男孩对我所做的一切,她答应一定会帮助我。一天,小男孩要用铅笔在我身上画画时,铅笔非常愤怒地跳出来,大声喊道:“我不让你画!”男孩疑惑地问:“你怎么了?干

嘛这样?”铅笔反问道:“如果你是课桌,浑身伤痕累累的,你会好受吗?”男孩想了想,惭愧地低下了头,再也不出声了。只见他从书包里拿出了一块抹布,把我擦得干干净净。我又回到了原来的快

乐日子。

如今,虽然我还是伤痕累累,可我却让小男孩知道了要爱护我们这些课桌及学习用品,因为我们是你们最不可缺少、最亲密的好朋友!

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篇12:友谊的魅力九年级主题

全文共 687 字

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在生活中,我拥有一个快乐的家庭,在这个家庭中,有喜有悲,有哭有笑。

然而,以前的我在老家,则是一个孤单,不爱说话的人,以前,我没有朋友,经常独自一个人,不爱和人说话,就连家人只有他们问我时我才会跟他们说上几句。

就在那一次,我第一次得到别人的帮助,也就在那一次使我结交到了朋友,让我找回了那些被我忽略的友情。那天下午放学,我一个人走在回家的路上。这时,一个小女孩焦急地跑过来,对我说;"哥哥,我的小猫被挂在树上了,你能帮我救下来吗?”我抬头向树上看,果然有一只小猫被挂在树上,顿时,我感到束手无措。因为我在平时不爱和人说话,所以我平时都是一个人。

这时,我看到有一些人走了过来。我仔细一看,原来是和我一个班的同学。我想去告诉他们,可是我在平时就不爱和人说话,该怎么办呢?当我向旁边看时,正好和小女孩那期望的眼神交错在一起。于是,我下定决心一定要帮小女孩就回她的猫。我急忙跑过去,吞吞吐吐的向他们说明了情况,他们听后,焦急地说;“猫在哪里?赶紧带我们去。”

于是,我带他们来到了那棵树下。他们一看,然后不慌不忙的运用熟练的动作跳到挂着小猫的那棵树枝上将小猫救了下来。然后,我将小猫安全地送回到小女孩的手中,并自信的对她说;“以后一定要看好它,不要再让它乱跑了,知道吗?”小女孩微笑着对我说;“哥哥,谢谢你。”然后高兴地抱着小猫走了。

这时,我高兴地对他们说;“谢谢你们,如果不是你们我可能到现在还不知道该怎么办呢。”他们说;“别客气既然这样,那我们以后就是朋友了。”我一听,激动地流下了眼泪。

之后,我去郑州上学啦。虽然友情的时间很短暂,但是,却让我拥有了朋友,找回了那些被我忽略的友情。

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篇13:《醒来》九年级

全文共 835 字

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某个时刻,你若从沉睡中顿醒,你的人生,你的世界,一定会因此而不同。

我曾沉沦于轻松易读的小说,深陷在一个个奇幻愉快的故事,无法自拔。有时,我也意识到不对不好,但我的手,总会不受控制地伸向那些封面炫目华丽的小说。

明天吧,明天就看完这本了,明天之后就不看了;可明天总是不停的存在。妈妈苦口婆心地劝我多读些名著传记,我不以为然。

这种日子不知持续了多久,直到有一天一个偶然,我读到了柏拉图的一句话:

“人们总是在沉睡,只有哲人挣扎着醒来。”

沉睡!多么好的一个词,它概括了我此前的状况。在那个时刻,我仿佛看见柏拉图携着一把尖刀,顺着梦境的裂缝,狠狠地洞穿了我的灵魂,让我无地自容。

带着穿心锥骨般的钝痛,我开始慢慢重拾那些名著、传记。

在《诗经》“巧笑倩兮,美目盼兮”中,我望见了那位貌比潘安的女子令人迷醉的神采;在《论语》“贫而乐,富而好礼”中我找到了自己当有的人生定位。在苏轼悼亡妻的《江城子》中,我能体味那“十年生死两茫茫”哭得不能自已的深痛;吟纳兰性德“一宵冷雨葬名花”,我能和他一同惋惜,一样惆怅。在柏拉图的《理想国》里,我认识了伟大哲人心中那真善美相统一的政体,那可以达到公平正义的乌托邦;在杨绛的人生里,我见到了橘红般温暖的敦厚善良;在健康心理学家凯利·麦格尼格尔《自控力》中,我明白一个人的自控力是何等重要。……

阅读经典,阅读名人传记,能助你如哲人般清醒,能助你挣扎着醒来。一些书,可能晦涩难懂,但饱含人性与睿智。阅读名人人生,寻找自己的人生目标与方向;饱览名篇巨著,了解先贤深切的关注与思考……“假如没有今天,明天会不会有昨天?”这远比沉睡中的梦境更加意义重大。持续地阅读与创作、辨证与思考,会使一个人的精神世界充盈着鸟语花香,会让你收获由内而外的美,会让你的人生奔向更辽阔的远方。

青春时光,不能用来沉睡挥霍,这一切,都要由你自己、由你的内心主导。坚定信念,强迫自己丢弃那些幻梦,我不能成为一个装睡的人,任谁也无法叫醒。

在某时某刻,在一个巧合机缘,很高兴我能挣扎着醒来。

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篇14:九年级英语作文大全

全文共 558 字

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Since I came to middle school, I have made many friends and the lucky thing

is that I meet my best friend. Her name is Lucy, we are in the same class. The

first day I came to the class, I was so shy to meet the strange faces, then a

girl asked me to sit down with her. We talked happily and she introduced other

classmates to me. Lucy is a very nice girl.

When I am in trouble, she will help

me to solve it. I am so thankful to her, so I try to be a strong girl to return

her. When she meets trouble, I will help her without hesitation. Friendship

makes me stronger.

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篇15:青春的感悟九年级优秀

全文共 804 字

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青春是一颗颗划破天宇的流星,她虽然摇曳多姿却很短暂。良辰美景不容错过,青春也一样不容错过,错过便是罪过。失去的青春是因为你把她挥霍了,天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。青春人人有,挥霍却不常有,青春正是男儿读书时,此时不学更待何时!

天下没有免费的午餐,每个绚丽的人生都是以挥霍青春的为代价换来的。若要挥霍短暂的青春,便不得不失去绚丽的一生,青春对于每个人来说都是平等的,但是每个人对待青春都是不等的,有的把她挥霍了,而有的却是用她换来了绚丽的人生,在这个挥霍的年代,什么都能挥霍唯独青春不可以,挥霍了青春等于失去了希望。

没有青春的付出就不会有绚丽多彩的一生,挥霍不起的不是金钱,不是房屋,也不是名誉,而是那神圣都不可更变的青春。有了青春便有了新的希望,有了生的希望,一个人连青春的挥霍了,试问还能做些什么!美好回忆,美好希望,美好人生,尽在青春,她近在咫尺,却欲用时,遥不可及。

本着对美好憧憬的向往,却无意间把青春给挥霍了,到头来却是竹篮打水一场空,留下只是无穷的遗憾与忧愁,何必呢!用短暂换来精彩的一生,值了。哪个绚丽的人生不是用青春换来的,又有哪个绚丽的人生是挥霍青春得来的。

用他人的金钱与房屋加上自己的青春来挥霍,最终却是什么都没有,留给自己的是无穷无尽的悔意和无情的岁月。待到物是人非时,方知岁月的无情,青春的魅力,都是使人一步步走向绝境的。或许,我们都错了,每个青春都是拿来挥霍的,但是是挥霍在精彩人生的道路上,而不是换取短暂的欢乐。

日月不会因为人而改变她早出晚归宿命,正如青春不会因为你挥霍了她就一定有收获,一部分是用作无意义的牺牲。面对青春理应使青春无悔,人生无悔。青春虽然短暂却也意味深长,人生虽然不是很短暂,但也挥霍不起。青春年华不求丰华,只求无悔。但愿每个美丽的青春都不会被无情的人挥霍了;但愿每个希望的背后都拥有一个美丽的青春;但愿美丽的青春铸就美丽的人生。这才是真正的挥霍青春。

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篇16:九年级社会作文700字

全文共 742 字

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在城市的尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹灯;在城市的尽头只有破旧的棚户区,有包经风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人。

让我们怎样称呼他们?外来务工人员子女?农民子弟?或是农民工二代?不,我不能用这些冰冷的词汇他们,我多想叫他们土里土气的小乳名,拉起彼此的双手,走近那城市的尽头的生活……。

他们应该生活在故乡的青山绿水中,过着他们多姿多彩的童年,可现却为了维持生计跟随的父母来到了人生地不熟的大城市。习惯了家里的青山绿水,第一次触碰到高楼大厦,车水马龙。在别扭异样的眼光中过那几十米长满是车的马路,用细小稚嫩的手捐算几十层的高楼。繁华的社会文明却不曾给他们带来任何快乐,但却,在他们心中烙下了永远的痕迹。

背着书包,小心翼翼的融入城市的生活,却不显得格格不入。可是却在“城市人”的眼光中明白了户口与暂住证的区别。他们也还是个孩子,也是父母的心头肉,却因为种.种,承受着同龄人不懂得负担。

放学回家,他们要在父母回来之前做好简单地饭菜,午夜被热醒或被冷醒抬头却没有家里的星夜空上皎洁的明夜,和满天的星空,而是一眼望不到边迹的城市夜生活,悄悄许下心愿,希望在城市的每一天都可以过得安稳。

他们也许会因为交不起房租和水电费被驱赶,从而体会自己父母的不容易。用自己稚嫩的双手去拾起别人喝水扔掉的矿泉水瓶,他们不向人乞讨,不需要施舍,他们活得很辛苦,他们活得有尊严、有骨气,因为他们靠的是自己。

他们,作为社会的一份子,可能付出了千万份汗水我们才瞥见了那一滴汗珠,但他们用他们的行动告诉世界上的每一个人:他们的职业、他们的身份、他们不自卑、他们不后退,他们用自己的双手撑起一片天。

城市的尽头,住着这样一群的他们,你肯定见过,但也许叫不出名字,也记不清他们的长相,但希望我们每一个人都能对他们充满爱。

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篇17:多彩的人生九年级满分

全文共 690 字

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人生,这个普通却又深奥的词汇总能引起我们无尽的深思。这漫漫人生路上到底有什么令我们感到困苦?又有什么使我我们离“善”这个字越来越远?

在这个世界上,有太多的东西能诱惑我们,它们让我们慢慢迷失了自我,做出让人难以想象的事情来。如果这样,我们的人生意义又何在?

“睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋。”想必,这是多数人所向往的生活。我们不能对这个梦想进行否认,因为每一个人的梦想它都有自己的价值。但是,当我们从人生意义的角度出发来看待,那么这个梦想自然走到了界外。

对于生活的质量,人们无疑的希望得到最好的。但,在追求的过程中不同的人就大不一样了。有的,靠着自己的奋斗。努力去取得最后的成功,他们尝到了人生的味道。但,有的人却不求上进,总梦想着有一天运气好中张彩票,或者捡到一个装有很多钞票的皮包。有的甚至萌发罪恶的念头。他们殊不知,在人生的追求中把钱。运气作为前提,那样显得有多庸俗。

人生的色彩在哪里?其实,就在你细细品味生活的每一天里。

德国思想家,歌德曾经说过:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”这句话蕴含了一个深刻的道理:个人的价值不在于是否拥有很多的金钱。权利。而是,当你热爱生活,为了自己的理想努力奋斗时,在那一刻你体现了生命的意义与存在的价值。坦坦荡荡做好自己,就是为整个社会创造价值。

人的一生因为有了价值,所以拥有了有意义。

在当下这个社会里,我们应该多思考思考我们这一生存在意义。不要到年逾古稀时,才开始叹息自己毫无作为的一生。

是飞鸟就应该选择飞翔;是花朵就应该选择绽放;是星星就应该选择闪闪亮人生因为有梦才精彩,因为有价值才美丽。所以,让我们向着明天的美好飞翔!

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篇18:珍惜的力量九年级主题

全文共 691 字

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在这个高速运转的信息时代中,生活节奏超级快,大部分人都被这机械式的生活所支配。我们也不例外。生活在校园中的我们,每天早操、早读、上课、下课、吃饭、睡觉、洗澡、晚修,天天循环、循环……许多同学对此感到厌倦,甚至希望时间过得再快些,赶快“逃离”现在的环境……

可我们却忽略了一个“光阴一去不复返”的概念。正值青少年的我们,必须要及时地学习知识,充实能力,要用心去感受我们风华正茂的宝贵成长时期,去享受现在来之不易的幸福生活、优越的学习环境,珍惜家长、学校、老师及社会给我们营造的舒适的幸福的学习条件,当然要珍惜现在所拥有的一切:那就是,刻苦学习,克服日常生活中一切不利因素,集中精力,增识增志,升华我们的知识水平及品德修养,为将来的社会增加有用人才。

珍惜的内容之多,可摆在我们面前的最重要的,就是要及时地学习知识,及时地培养自己的品格,及时地学会感恩,及时地努力并快乐地完成学习任务。

说到及时感恩,要我们感恩的地方很多,首先要孝敬父母、师长。我在小学时,学到《论语》里孔夫子的教导,那就是“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。”意思是说:后生小子们在父母身边要孝敬他们,走进社会,要尊爱长者,言行谨慎而诚实,对人要有爱心,要亲近有仁德的人。

我原以为,孝敬父母、长辈,应待我长大有经济条件后再去做。认为现在的我们没有能力去孝敬父母,认为能与父母在一起的时间还有很长很长,没有去感恩,也没有去珍惜。忽略了做好当下的一切就是感恩,就是珍惜。所以珍惜,务必在当下,避免“时过境迁,悔之晚矣”!

珍惜时光,珍惜生命,珍惜身边的人,及时地努力,及时地享受生活,快乐着并努力奋斗着,珍惜就在当下!

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篇19:收获了理想九年级优秀

全文共 667 字

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俄国著名作家列夫·托尔斯泰曾说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”从儿时起,大人们总会问:“你的理想是什么?”我的理想,从儿时直到现在都坚定不移做一名优秀的人民教师。

我心中的这个念头,从儿时就埋下了种子,并逐渐在我心中萌芽。我的妈妈就是一名优秀的人民教师。“一支粉笔,两袖清风;三尺讲台,四季耕耘。”老师就像我们的父母,当我们摔倒时,会无微不至地照顾我们;当我们犯错时,会语重心长地教育我们。

老师像一名辛勤的园丁,培育浇灌我们这些“祖国的花朵”的成长。唐代大诗人李商隐曾写过:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的诗句歌颂教师的无私奉献。是啊,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我敬仰老师们,所以才有了这个理想。

为了实现我的理想,我为之而努力奋斗。要教给学生“一杯水”,自己至少得必备“一桶水”。要是自己连一杯水都没有,又怎可能再给予学生呢?所以,我应该更努力的学习,在书中探索,在生活中汲取知识的精髓。我相信:“只要功夫深,铁杵磨成针。”我要学好文化,让自己的大脑更充实一点。

而且,要学会管理,培养能力,积极参加学校的各类活动。书写工整规范,还要锻炼身体,不当“纸片人”,风一刮就倒。在学习上,更要积极发言,认真听讲;在表演时,要积极参与,落落大方;在辩论中,我要踊跃发言,巧舌如簧;在体育课上,我要坚持锻炼,奋力拼搏为了实现我的理想,我要坚持,付出比别人多一千、一万倍的努力。

“泉水挑不干,知识学不完。”我有信心去冲破各种难关,坚持不懈的努力,实现我的梦想。我一定会成功的,为了我的理想加油!

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篇20:我喜欢冬天的雪的九年级

全文共 719 字

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冬天不像春天那么阳光明媚,更不像夏天那样烈日炎炎,而是洁白如玉的。 Winter is not as sunny as spring, not as hot as summer, but white as jade.

冬姐姐带着白的雪花来到了人间。雪花姐姐来到了草地上,小草弟弟那瑟瑟发抖的身子立刻舒服了许多。看着雪花慢慢的飘落下来,飘在小草的身上,又温暧,又温馨,像盖上了白白柔柔的被子。接着小草就进入了甜甜的梦香了。

公园里草呀、花呀、树呀,都静静悄悄地在那里呆着。这时,公园里来了一群可爱顽皮的小朋友,争先恐后地向大雪跑去。他们就像是神奇的魔术师一样,把雪白雪白的雪变成了一个个顽皮的小雪人。尖尖的鼻子,圆圆的脸,小小的嘴巴,大大的眼睛,我想它要是去竞选,保证能拿第一名。

小河上结了一层厚厚的冰,冰就像玉盘一样。有些小孩胆子可大了,你猜他们怎么着,他们有的在冰上跳芭蕾舞,有的在冰上花样溜冰,这些小孩子们在小溪上快乐地玩着,笑声可爱极了。

树林里下着洁白如玉的雪,雪下要一年四季都是绿油油的青松上,但不管雪怎么压青松,青松还是挺着笔直的腰。真像现代革命家陈毅写的《青松》:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”看着雪白的雪花,我想了一首歌《小雪花》,小雪花,小雪花,飘在空中像朵花,小雪白,小雪白,飘在窗上变窗花,小雪花,小雪花,飘在手上不见了。

冬天,许多动物都在冬眠,蛇不再出来吓人,它圈成一团,流着口水进入了梦香。河里一条条可爱的小鱼睡着甜甜的觉。从河面上看好像死了一样。

路上的行人渐渐的少了,只有几个人,他们穿着厚厚的衣服,立起大衣领,缩着脖子,双手插在裤里兜里,低着头,急匆匆地一路小跑。

啊,冬天真可爱,我爱冬天!

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