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九年级作文辅导ppt(汇编20篇)

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以需要奋斗为九年级的中考

全文共 1343 字

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一阵秋风吹过,片片枯黄的树叶离开树枝,片片飘舞在空中。有人捡起一片枯黄的树叶,不经叹息道:落叶啊,未离开树叶前,你是那样的青翠欲滴,那样的生机勃勃,那样的郁郁葱葱。如今,你感到遗憾吗?是的,我想你一定不遗憾,你把最绿最美的一面展现给了人们,因此感到骄傲自豪,怎会遗憾呢! Blows a burst of autumn wind, the yellow leaves leave the branches, and the pieces are dancing in the air.Someone picked up a yellow leaf and sighed without sighing: fallen leaves, before leaving the leaves, you are so emerald, so vibrant, so lush.Now, do you regret it? Yes, I think you must not regret it. You show people the most beautiful side to people, so you are proud and proud, how can you regret it!

的确,如果每一个人看到落叶凋零的情景,无不是一声叹息。青春也是如此,青春也会变老,像呱呱坠地的一天到生老病死的一天。青春,就像一块蜜糖,即使心头苦涩,也能使你甜到心窝去;青春,就像一阵清风,即使你软弱无助,也能使你神清气爽;青春,就像一缕阳光,即使你迷路慌张,也能使你看到无限希望。青春只有一次,我们要好好把握现在每一天。

有人会问:“落叶你怎么这样的傻?”落叶却说:“我不遗憾我做过的一切事,我骄傲极了,我当初那么绿,每天吸收大地间的每一滴晶莹透亮的雨露,我把吸收的养料输送给大叔,我的母亲。”确实,树叶的傻,成为了大树的养料,为大树提供了很多营养,使大树长得枝繁叶茂,郁郁葱葱,高大挺拔。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”不错的,落叶的无私奉献精神,使它高大挺拔。告诉我们,落叶的无私,青春已悄悄逝去,但把青春好好利用在正确的地方,无疑不是做了一件好事。

青春如温暖的阳光,普照时间万物;青春如清新的春风,飘来神清气爽;青春如高达的大树,给人一个凉快的境界。有人并没有虚度年华。

你可曾想过:一个美丽富饶的江南,许多人都愿去艰苦的西藏。他们怀着一颗炽热的心,心情澎湃,千里迢迢来到目的地。在西藏多年,历经炽热的阳光,一个个毒日,他们都坚持下来了,每天都能湿透几件衣服,每天都汗流浃背。但他们都无怨无悔。当他们老时,生病时,每天都忍受一身的病痛,他们在床上痛苦呻吟,撕心裂肺的哭时他们却这样回答:青春虽已逝去,但我们在壮年时做了许多有意义的事,我们永不遗憾。如果时光再倒退,我们仍选择这一条不变的道路。是啊!虽然青春的痕迹在你们身体上留下了,但是你们是好样的。

青春只有一次,是如此短暂。我们自己奋斗过的青春,不后悔。我们的青春不会变老,青春无敌,青春无敌!前进,向着生命的最亮点前进。

青春就像一场梦,使人那么怀念,那么怀念!青春将成为你最美丽的一页!相信吧,青春永远陪伴你,青春无敌。为青春奋斗吧!

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篇1:《九年级我来了》

全文共 628 字

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在喧嚣的教室门口,我停住脚步,抬头仰望,那块早已掉漆历经风霜的木板,“初三三班”的字体已不太清晰。庄重的跨过门槛,对自己说声“初三,我来了!”——题记

跳下初二的木船,我们站到初三的码头上,挥着手向那远去的船告别。那艘小木船,载着过往的天真,载着以往的欢乐,载着童年的靓影,,渐渐远去......我是一名初三生了。

面对课桌上越积越多的作业,面对越来越宽的书立,面对越来越厚的镜片,面对越来越重的学习压力,面对......我清醒的意识到——我是一名初三生了。

初三,是人生的一个十字路口。一条路,是过去的贪玩与无知;一条路,是充满书籍又充满未知的荆棘路,路的尽头插着中考的大旗。我们迷惘着,我们徘徊着,到底应该选择哪条路。

也许你迷失了方向,走了第一条路。也许你睁开惺忪的睡眼猛敲电脑键盘;也许你沉醉于精彩的电视节目而冷落了一旁的作业;也许在自习课上你一边悠闲地嗑着瓜子一边和同桌聊天;也许在考试的前天晚上你在上和别人聊的热火朝天......但请不要忘记,我们是初三生了。

同学们,千万别迷失了方向。去学习吧!去奋斗吧!去拼搏吧!让我们拼荆斩棘,踏过一个又一个超越自我的台阶!让我们汲取知识的精华,为考试插上一面鲜红的旗帜!让我们撒下火热的汗水,向中考的道路前进!同学们,放下手中的键盘,放下手中的智能手机,放下......让我们拿起课本,挑灯夜读吧!

初三,是个拼搏的时代,更是个疯狂的时代——让我们为学习而疯狂吧,为真理而疯狂吧!让我们在心中呐喊“初三,我来了!”

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篇2:亲情的魅力九年级优秀

全文共 824 字

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在我很小很小的时候,过年的一天里那一天,爷爷问我:“世界上最大的圆是什么?”我想不出来,就求爷爷告诉我,可是爷爷摸摸我的小脑袋说:“自己想,以后你就会明白了。”可是我怎么也想不出来。

今年,我们全家要聚在一起吃团圆饭。我对妈妈说:“妈妈今年我们吃饺子吧。”妈妈说:“好啊。”于是,我和妈妈一起去商场去买东西。妈妈买了饺子皮,她问我:“你是你想吃什么馅儿的饺子啊?”我说:“我想吃韭菜馅儿的饺子。我们决定就吃韭菜馅儿的饺子。”于是,妈妈买了韭菜和其他食品食材回到来,准备回到家后做团圆饭。

妈妈回到家后,先把韭菜洗干净,再把韭菜做成韭菜馅。之后我和妈妈一起包起饺子来。妈妈包的真是又快又好,让人看着就“口水直流三千尺”。我也不能落后,于是我也开始包起来,。我先把我先首先拿一块饺子皮,再用勺子挑舀了一勺韭菜馅儿,放在饺子皮上,然后真捏起来,准备封口。可是怎么也封不好,封好了这边,那边又开了,封好了那边,这边又开了。

好不容易把两边都封好了,可是一看,哎呀!饺子皮破了。妈妈一看,笑了出来,边笑边说:“哎呀!你饺子馅放多了,下次放少点就是啦。”之后,我又拿了一张饺子皮,准备再挑战一次。这次我挑了一小勺韭菜馅儿,放在饺子皮上,又准备封口。封好口口是封好了,但是仔细一看,我又看:“呀!怎么变成瘦瘦的豆芽了?”妈妈看了看,笑眯眯的地摸着我的小脑袋,说:“小傻瓜,这次你又把饺馅放少了。”

我气馁了,想退缩,妈妈却认真地对我说:“孩子,你不要气馁,妈妈小时候也是这样过来的`,你要相信“世上无难事,只怕有心人”,相信自己,你一定会成功的。”于是我又试了一次,这次我包的饺子不胖也不瘦,“我成功了!”我高兴地对妈妈喊着。妈妈笑眯眯的摸我的小脑袋,说:“是吧,我说的没错吧。”

晚饭上,看着大家围坐在一起,吃着妈妈和我一起包的饺子,听着大家都夸我包的饺子好吃,我瞬间感受到满满的幸福。,也就在这一天,而且我想到了多年前的答案:“世界上最大的圆是什么?”那就是一一团圆。

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篇3:感恩在心中九年级满分

全文共 519 字

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绿叶感谢树根,给予了自己生命;鲜花感谢绿叶,衬托了自己的美丽。我感谢你,使我获得了真正的友谊。

小时候的我,性格古怪,经常乱发脾气。那时的我没有一个小伙伴,是你走到我身旁,拉着我的小手,说:“我们做好朋友吧!”而我却丢开你的手,跑了。

然而,你并没有因此讨厌我,最终还是和我成了好朋友,也是我小时候唯一的朋友。

长大后的我,活泼开朗,笑容满面。而你却变得文文静静,成为了一个淑女。我的朋友遍布天下(有一点夸张),而你的朋友却寥寥无几。

我们仍然是世界上最密切的好朋友。

上中学以后,我的朋友越来越多,你的朋友也渐渐多起来,而你我之间的距离却渐渐拉开了。你去了别的地方上学,虽说一星期回来一次,但是我发现你还是变了,你说话的语气越来越糟。

你变得好快,而让我感到害怕。

现在的你,已在外校呆了一年多,语气变了,样子也变了,我们之间的距离更加远了,我们的关系也变得更糟了,虽然我们之间还是一装再装,但是我们都发觉了我们都变假了,变得深幻莫测。

我是多么希望回到从前,回到那个天真无邪的时间,我们手牵手一起在田间踏青,一起在月光下漫步,一起在小河边歌唱······

但是,我还是要感谢你,让我在小时候不再孤独。谢谢你,让我懂得了真正的友谊!希望我们能够回到从前。

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篇4:以感恩为主题的九年级优秀

全文共 1128 字

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您好!我要感谢您孜孜不倦的教诲,我要感谢您潜移默化的言行。您,总是隐藏在大自然深处,隐藏在人心深处。您总是伸出你那无形的双手给予大地无限温暖与种.种恩惠,在此,我深情地先您道一声谢谢! Hello! I want to thank you for your tireless teachings, and I want to thank you for subtle words and deeds.You, always hidden deep in nature, hidden deep in the hearts of the people.You always stretch out your invisible hands to give the earth infinite warmth and seed. Here, here, I said love first, thank you!

春,人间二、三月,您向大地播撒希望,鼓舞着我们。是您把雁而们召唤,和人们共同撒下希望之种;“天街小雨润如酥”,是您飘来润泽细雨,滋养大地;是您把春笋挤出,把山坡染绿,唤醒人间大地。“好雨知时节”我知道,那首动听的希望之歌是您指挥雨点们弹奏的。感谢您的歌曲,奋发人心;感谢你的召唤,共享春意。你时刻吹响奋进的号角,让芽儿努力生长,让花儿使劲儿绽放,让人们都满怀希望,给万物营造出和谐的氛围。“春风二月似剪刀”,是您把柳叶裁出,您化作和煦的春风抚摸大地,给我们加油鼓劲。

夏,春秋之交,您给我们热情,您告诉太阳要微笑,让她红红地照耀大地。您教会我们工作学习需要热情,看,那大树热情地送来绿荫,那知了学会了热情地对待生命。您的暖光向黑暗射去,引领我们走向光明。“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红。”在您的温暖下荷花亭亭玉立,以告诉我们做人要刚正不阿,不同流合污。您用风儿吹去我们的疲倦,让人们神清气爽。反正,您无论身处何地,以何种方式,都为我们着想,伴着人们工作学习。

秋,丰收美季。您用红枫书写激情,用硕果表达深意。您告诉我们:一分耕耘,一分收获,付出的多才能收获的多。风萧叶落,您演绎着生命篇章。您叫我们继续努力,不要放弃,坚持才能胜利。

冬,六角雪花上刻着您的话语,您白描出银装素裹的大地。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”看,梅花傲立枝头,绽放光彩,您让我们深刻体会到了芬芳的不易。您交给我们梅花般坚定的信念,克服困难的毅力,哪怕是在严寒中挺立!

谢谢您无私的奉献,谢谢您不倦的教诲。四季之神,我们感谢您,您把成功法则倾诉给我们,教会我们如何工作学习。我虽用不出最华丽的词藻来赞美您,但我会努力学习,我会时刻记住您,记住您的话语,珍惜您的付出。感恩四季!

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篇5:高一作文辅导

全文共 895 字

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在《小王子》中,小王子是因为找到了玫瑰所以仿佛得到了宇宙中所有的幸福。因为对于他来说,得到玫瑰就如同实现了梦想一般。我们每个人都有自己的“玫瑰”,要说有什么不同,

也仅仅是有看见于看不见的区别。它们同样有锋利的“尖刺”,因为得到它们需要付出努力;它们都有美丽的“花瓣”,因为这是胜利者应得的奖励;它们还有芬芳的“香味”,这是它们给胜利者准备的意外惊喜。

“玫瑰”,它就是这样一件美丽又让人难以得到的东西,然而它仿佛还觉得考验不够多,又将“花园”搬到了“荒漠”那里去,偶尔不高兴了还会加上一些“海市蜃楼”来迷惑人们的眼睛,以至于有些人不仅迷失了方向,还丢失了宝贵的时间……。

我也一直在“沙漠”中苦苦的摸索,希望在某一天可以在一个戈壁滩下找到属于我自己的“玫瑰”,但我又怕碰到“海市蜃楼”,这是因为它会推着我滑向错误的深渊,浪费我仅有的那些宝贵的时间。我多么希望可以碰到像“狐狸”那样的好朋友,可以为我指引正确的方向,为我领航。

“玫瑰”,便是梦想,梦想更要延伸现实。

然而在现实的世界中,我一直确定不了我的理想——也就是我自己“玫瑰”的位置。不是没有想法,只是不敢决定,不敢行动罢了。因为我知道一旦决定下来,那便是终生的奋斗目标了,即使它永远也不能完成。

但是,我依然会有我自己的决定。我也曾经想过要当一个导游,要向外国人介绍中国大好河山的秀丽景色,看到他们赞叹的表情;也有想过当一个设计师,可以看着别人穿上我做的衣服,很满意的笑。等等之类的,有很多,很多。

即使我并不知道我的未来是精彩还是黯淡,但是我知道,这种事情一旦决定了,我便会义无反顾,毫不犹豫地走下去。也许会有人说我太傻,不知道“知难而退”,我确实不会,也不想会。

但正是因为如此,我才会明白小王子的心情——玫瑰便是那唯一支撑他活下去的物品了吧,因此他才不会放弃寻找。这也是最后幸福的所在,不是吗?

每个人都会有那所谓的执着,就好比小王子执着于玫瑰,而我们执着与梦想一样。有一首歌告诉我,每个人的心中都有一个梦。而我们要用它点亮绚烂星空。我宁愿我的梦只有烛光般微弱的光芒,无法点亮星空。但更不愿它熄灭于长空,熄灭于我的心中!!!

你也不愿意,对吗?

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篇6:九年级作文题目

全文共 973 字

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我给母校留下的

再过几天,我们的中学生涯就将划上一个句号。当然,没有复读想法的话。有些同学也许会划上感叹号或者省略号。

原来的三点一线,也有多点多线的生活即将远去;原来喜欢做的事现在逐渐失去兴趣,以前不喜欢做的事,现在要培养兴趣了;原来的良师好友也逐渐的从我们的视野中模糊甚至失去。也许,以后的生活中大家很难相见了……这样,我们应该留下什么?就要毕业了,下一刻也许就要与难舍的校园说再见,多年相伴,从未有过的想要珍惜,我渴望有一种方式能让我永远珍藏这里的一草一木、一堂激烈的讨论,一次尽兴的乱侃。。。还有一个周就要离开了,这段时间里,我会每天早起,去体会校园芳草的清香,微笑面对每一个同学,珍惜每一次课堂时光、晨读晚练。尽管前途未知,我相信会拿青春赌赢明天!

首先照相呗:照相方面,集体像的那天,我还找出多年未穿的校服,抚弄着自以为很是时尚又担心老师批评的发型。自己要好的同学也都勾肩搭背的写真一番,基本校园每个角度都拍了,即使自己当时很是厌恶的地方。抽烟过的、拉手过的,甚至有一些亲密行为的发生地,都统统的照下来了。哦,对了,经常攀墙的那个地方还没有来得及照。每个熟悉的、不熟悉的同学都也都留念了;活动方面:清明节回家祭祖,上山扫墓,在祖先的幕前三拜九扣,以求得祖先的“扶持、保佑”。端午节也把南渡江当作汨罗江,偷偷的把粽子往江里仍,以求得屈老师的文采,高考考出好成绩,当然,只有征服南渡江,才能不出现“难”渡江了高考考出好成绩,顺利容易的渡海了。礼物方面:班里已经统一定了向学校送礼物,具体的纪念物是什么,还有待大家的商讨,更是等待学校的指令。

同学们之间也在护送着自己的礼物,有值钱的、有独特的、有纪念册、也有玉照倩影……当然,也有同学趁机,在留言册上发表对老师、学校不满的情绪!毕业典礼,是值得参加的。9日高考结束,当晚也许海口的娱乐场所会掀起一个高潮。当晚,也许大家有讲不完的话,也许就那样不知不觉的通宵了。大家要记得,10日是我们的毕业典礼,还有我们最后一次的聚餐,还可以深情的再次看望朝夕相处多年的一草一木。我们长大了,校园里的数目也悄悄的枝繁叶茂了,隔壁部队飞过来的孔雀也展翅高飞了。我还更喜欢听学生代表在毕业典礼上最后一次的宣讲。别了,我的母校,我最纯真的感情之地!

再见了,我最留恋的人!我走了,我们将给母校留下什么呢?一时没有想好……

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篇7:坚持的力量九年级满分

全文共 743 字

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晚上,我和爸爸妈妈一起看伦敦奥运会羽毛球女子单打决赛。我觉得这场比赛看起来肯定很轻松的,因为决赛的两名运动员李雪芮和王仪涵都是中国队的,无论谁赢了金牌和银牌都是中国队得。

没有想到,球赛一开始就让人紧张不已,每一个球都扣人心弦。李雪芮发挥她年轻、冲劲足的特点,一会儿轻吊、一会儿打斜线、一会儿扣杀,赛场内响起一阵阵热烈的掌声。王仪涵看起来比较被动,向前冲,向后撤,一直都在防守,比分一直交替上升,谁也不愿低头认输打到19比15。李雪芮发挥弹跳好,爆发力大的优势,连续几次大力扣杀,终于以21比15拿下第一局。

可是王仪涵会轻言放弃吗?她可是亚运会、世锦赛的冠军,是一名久经沙场的老将。第二局,你就可以看出王仪涵作为老将的经验了,她一会儿把球打在网前,一会儿把球打到最远的底线,让李雪芮前后奔跑,左右扑救。李雪芮慢慢跑不动了,原来王仪涵知道李雪芮体力比较弱的缺点,调动对方到处跑,体力跟不上。这就是以已之长攻敌之短。第二局打得太艰苦了,16比16,18比18,20平,21平,终于还是王仪涵经验老到,以23比21赢了。

第三局开始前,教练在李雪芮耳边轻轻说了几句,比赛开始后风云突变!李雪芮也打起了吊网球,拉底线,弄得王仪涵满场跑,累得不行。真是以其人之道还治其人之身!即使王仪涵的球打得古怪刁钻,李雪芮也咬牙坚持,绝不放弃。比分紧紧咬住,看得我手心全是汗。王仪涵没有想到,看上去体力不支的李雪芮第三局表现这么坚强,咬牙拼到底,信心就有点不足了。

李雪芮抓住王仪涵有点松懈的思想,乘胜追击,一鼓作气,以21比17拿下了第三局。李雪芮赢了!她向全场敬了一个军礼———原来她是一名军人!能够打进奥运会决赛,王仪涵、李雪芮都是好样的,但李雪芮能笑到最后,赢得比赛,还是要靠她有永不放弃,坚持到底的毅力!

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篇8:阳光伴我行九年级主题

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踏着晨风,奋力地向前奔跑,即使并不知道前方如何。

她并不知道最后的结果是什么,但却奋力的跑完了万里越野赛;她并不知道自己最后能否发表文章,却依旧坚持不懈地写作;她的朋友原来只是想每天都能吃上白面饼,意外的资产过千万......事实都归功于一点“只要你肯坚持,说不定会获得意想不到的成功”。难道能预知未来么?不见得吧。就拿她参加得越野赛来说吧。她并不擅长长跑,却依旧奋力的奔跑,意外得夺得了第一名得成绩。

总有人会说我严重偏科,对于其它科目的热爱不及语文得一点。实际上,曾经的我认为语文这种东西只是用来应付考试的,考试前只需要随便看几眼就可以了。直到我遇到那个对我很重要的人――老杨。她让我有兴趣开始接触文学这个小孩儿,它时而文静,不显一点儿波澜,时而活泼,能掀起狂风巨浪,让我沉醉于与它交往得时间里,无法自拔。从那以后我尝试了好多新的第一次,我第一次不是以考试为目的的走进语文,走进文学,第一次发自内心的享受语文带来的乐趣。我开始在文学的道路上奔跑,匆匆或缓缓,只把天空染成湛蓝......可能希望有那么一天,真的跑着跑着就到了。

或许,我从未曾知晓最后的结局如何,不知道自己能否成功,但我不想放弃。

沉寂的夜里,可能有些人早已入睡,透过微黄的窗子,我仍在在俯身埋头做练习,现在正是我们需要奋斗的时候,我不想在一年多后考不上理想的学校时而后悔,而哭泣。现在的我只有一个任务――向着太阳奔跑。我没有什么远大的政治抱负亦或是远大的理想,我只想做更好的自己,向着太阳升起或落下的地方追赶,说不定跑着跑着就到了。

比我好的人还在努力,比我差的人也没有放弃,我有什么理由说自己不行了呢?说实话,人的这一生真的好奇妙,意外总是在那一瞬间发生,好亦或是坏,又如何?至少曾经的自己这么做是快乐的,不是么?我们总是在岁月的光影里摇啊摇,便忘了前世今生,时光早已游离在烟里雾里了。这何尝不是一件好事呢?

当生活变得艰难时,当一切都不顺时,也请记着,即使是乌龟,也能到达终点,向着太阳奔跑准没错。

檀香久觅不着,脚步用不停歇。心如香炉,捂一份好心情,更好的,奔跑。

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篇9:失败的感受九年级主题

全文共 689 字

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人们常认为:“失败中充满着痛苦,失败的人无比的伤心。”可在我认为“失败就是给天才的一个踮脚石,失败中也有几丝高兴”。

回想以前,我是屡败屡战,拥有着一种不服输的精神。可残酷的现实一次又一次重重的打击着我,让我不得不沉浸在苦恼和烦闷之中。可是有一次,我真正体会到了失败的味道。

那次,我依旧像往常一样认真的复习,巩固,尽自己最大努力去面对考试。可“失败”又一次向我走来,我起初看到成绩是无比的失望,一个人孤独的走在操场上散步。我埋怨自己,开始对自己失去信心,心情很伤心。我慢慢的走来走去,忽然一声怒吼惊醒了我,我朝那边看去,是一个球队失败了,他们正在发泄怒火。

这是他们的队长却面带笑容的向他们走去,告诉他们:“要相信自己,正确的感受到失败的味道,回想自己为什么会失败?这比成功的收获更大,我们还未和闷闷不乐呢?”比赛又一次开始了,失败的队员脸上露出笑容,在他们的心中充满着自信,奇迹般出现了,他们竟然成为了这场比赛的冠军,在场的人欢呼着。我向天空望去,那遮掩在太阳周围的乌云散开了,我的心情顿时也豁然开朗,树立了自信,开始笑对生活,我也真正体会到了失败的滋味。

人生的道路不可能是充满玫瑰的花径,而是充满泥土的泥泞小道。我们也难免会遇到失败,失败并不可怕,我们应该笑对失败,感谢失败,是失败给了我们用金钱都买不来的教训,是失败给了我们前进的动力。

小溪说:“因为我能,才能翻跃千沟万壑,到达浩瀚的海洋。”

小草说:“因为我能,才能野火烧不尽,春风吹又生。”

因为失败的人,我们应正确品味失败的味道,重新树立信心,继续努力,拥有坚定的信念不动摇。

让我们一起感谢失败,向成功的彼岸奔跑吧!飞翔吧!

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篇10:成长的幸福九年级满分

全文共 676 字

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幸福对于每个人都有着不同的理解,它或许是功成名就时的那份荣耀;或许是淡泊生活中的那份宁静;又或许是那久违的一个相聚。然而对我而言,幸福就是那样付出努力后的那份收获。

记得那一次,我的单元考试考得非常差,可是妈妈却鼓励我说:“这一次考差没有关系,只要你努力了,就一定会有收获。″听了妈妈的话,我又重获信心,心想:下一次单元考,我一定要获得第一名。于是,我日复一日的努力学习,我坚信!我的努力一定会得到回报。妈妈看我这么努力也倍感欣慰,一个单元快结束了,马上又要迎来新的单元考试了,我既紧张又兴奋,我紧张的是怕自己又考差了,兴奋的是如果考好了,老师和爸爸妈妈会表扬我。

第二天就要考试了,在考试的前一天晚上,我回到家,立马坐在课桌前拿出书来开始复习。一直到深夜很迟才睡觉。

第二天早晨,我到了学校,迈着轻快的步子,信心十足地来到班级,不一会儿,老师拿着卷子进来,卷子一发下来,我赶紧拿起笔开始考试,反复的检查才交卷,考完后我特别期待时间快点过,我可以知道成绩。

回到家,妈妈笑嘻嘻地问我:“考得怎么样?”话音刚落,妈妈的手机就来了一条短信,妈妈看完之后,一脸严肃地对我说:“儿子,你这次单元考试才考了70多分”。“什么!”我一声尖叫,紧接着就是一阵沉默,泪水夺眶而出。妈妈见情况不对,马上话锋一转:“其实,你这次考试考了第一名。”妈妈看我还在呆愣着,把手机递给我,笑着说:“这是你班主任发的信息,自己看吧。”我接过手机,看了手机里的信息,果真是老师发的,我高兴地一蹦三尺高。

经历了一惊一喜的大起大落,我哭笑不得,但我心中洋溢着幸福的浪花,我认为我是当时最幸福的人。

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篇11:以等待为话题的九年级

全文共 1396 字

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闪烁的信号灯在红绿间色时一轮又一轮地跳动着数码,斑马线间的行人往来前后一波又一波。街道的喧嚣每每在某种指令下骤然停止又还复川流不息,眼看着不知是第几个明灭的红绿交接,我撩开袖子见手腕上的钟表——秒针它不停息,时针分针却大大岔开即将呈现一百八十度的大角,笔直成一道锋芒毕露的实线——距离晚自修铃声大响不过区区一刻钟了。 The flashing signal lights beat the digital round after the red and green, and the pedestrians between the zebra crossing are around.The hustle and bustle of the street suddenly stopped under certain instructions and returned to Fuxuan. Seeing that I did not know the red and green transfer of the first one, I opened my sleeve to see the watch on the wrist — the second hand continued, but the hour hand acupuncture was great.The big horns that are about to show eighty degrees, and the pen is straight into a sharp line -it is a quarter of a minute.

我身穿校服,背着蓝黄相间的双肩书包,手歪歪地胡乱插在口袋里,站在用灰色正四边形方砖铺成的人行道上,脚步却凌乱得像在跳非主流式的踢踏舞,目光在左右远方徘徊不定。

不知何时,一辆破旧的三轮车闯入我的眼帘。车侧贴着当红女星性感的代言广告宣传报,在风中飘荡着,一会儿被这只无形的大手掷在被雨水侵凌多时早已褪色的车盖顶,发出“噼里啪啦”的声音。一个四五十岁的中年男子架着车居高临下地望着我,操着一口正宗的乡土话向我大声吆喝着:“黄包车坐不?”在他周围透明无形的空气间,我几乎能用肉眼清晰地看见他硕大的唾沫星子朝我方向袭来。

我微微一愣,继而往后稍稍退了一步,轻轻地摇了摇头。在这过程中,他丝毫没有放慢自己的速度,只是默默吐出两个辨不清的字音,紧接着身子往后一倒转了头就吐出一口浓痰,以一股横冲直撞的气概得偿所愿地飞上了道边的绿化带。但我看见他的嘴型,像是在说——晦气!

大后方又迎来一辆出租车,在我眼前缓缓停下。右窗缓缓降下,一个三十来岁剪着板寸头的男子倾着身子,像千里传音般问我:“上车吗?”“不了,谢……”还没等我说完,出租车后方就有一阵此起彼伏的喇叭声传了出来,就像正在进行一场别具一格的交响乐似的,从最前排响到最后排,秩序井然。

出租车司机把头往窗外一伸,一脸怒容,朝后面大喊一声:“不就停个车叫什么叫!”便一个溜烟开走了,后面是一排排亮起红灯黄灯的大型车队,也跟着闯过了信号灯的界限,顿时扬起万千尘沙,大有万马奔腾之势。我不得已又往后退了一步。

这场华丽可笑的盛宴,终于在一辆泥浆遍布、几乎看不清本色的深蓝福特前结束。我望着车内的父亲抱歉的神情,钻入了那一方小小的空间。等待红绿灯。

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篇12:《谈谈我的写作》九年级

全文共 707 字

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总结以往的写作,吸取经验教训,我认为“字体工整,语言生动,立意新颖”。这三点是非常重要。

首先,字体一定要工整,人是视觉动物,第一眼看到的表象很大程度上决定了对你的印象,比如老师在让互换作文相互看时,看到字体潦草的心理七成都觉得他写得不怎么样。我在看某同学作文时就是这样想的,但是在看到其内容,如“风是从远方来的,失去又何妨。”“我拭去眼泪,”语言简洁生动,但是如不仔细去体会,那么如此好的一篇佳作,岂不是被低估了吗?所以我认为写作首先要将字体写好。

语言生动,要学会多数使用一些写作手法,但并不是一定要矫柔造作。就如培根所说“文采藻饰太盛则矫。”我们不能过分地修饰,否则文章会空洞甚至难以理解,语言生动也要清新自然,如“细雨霏霏,朦胧中仿佛看见淡紫色的丁香花在雨中轻轻摇曳,细雨打在草丛上,似在吟咏,如烟如雾。”学会使用写作方法很有利于表现情与景,我们如果只有大白话,就很难打动人。但如果我们在写景时多种感官相结合,还可以动静结合。用不同的角度来写景,那么我们的文章就十分生动了。我们要驱遣我们的想象,开拓自己的思维。同时,写作也要懂得“无言之美,”不要将话都说完,要留下一些让读者思考,反而更生动,回味无穷。

立意新颖是非常重要的,如果落入俗套就很难勾起他人的兴趣,甚至一看开头,便知了结尾,如写感恩时,脑子里只有“妈妈下雨了为我打伞。”写在路上时想的只有关于“学习,”让人一看题目便乏味在心中荡开。如何立意新颖呢?我认为在选择题材时,不要费心去想多么高尚的事,及而日常中的小事最佳。更能体现主题,也表明你对生活的认真,也会让别人眼前一亮。

“字体工整,语言生动,立意新颖,”做到这三点,我的写作将会跨上一个新的高度。

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篇13:3感受父爱九年级话题

全文共 595 字

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我的房间里一直珍藏着一把很小的黄伞,每当看到这把伞时,就仿佛看到那高大的身躯,想起那浓浓的父爱

那是二年级期末考试刚结束,我心血来潮想买一本漫画书,向爸爸道:“爸爸,我能有一本新漫画书吗?”“当然可以!”他二话不说就答应了。

那天中午,我和爸爸走在车水马龙的街市上,去买那本我心仪已久的漫画书。买到书后,我便兴高采烈的捧着那本书,蹦蹦跳跳的走在路上。爸爸看到我心满意足的样子,也跟着情不自禁的笑了起来。就在刚才天空还晴空万里,现在却下起了倾盆大雨。这场雨把大街弄得更加混乱。有的人用衣服盖住自己的头,有的人躲在屋檐下,还有的人抱着头一路狂奔,一个个狼狈不堪。幸好爸爸带了一把黄伞,但这把伞很小只能容下一个人。

爸爸利索的把伞撑开,遮在我头上,他自己却没有遮到半点。低头看到伞小小的影子,下意识的抬起头来,看见爸爸正认真地给我撑着伞。虽然我们在行走,但头顶的伞却纹丝不动。过了一会儿,爸爸的手肘开始轻微的抖动,头顶的伞却依然稳如磐石。

看到这一幕,我的心如刀绞。虽然爸爸这样难受,但他还是露出那慈祥的笑容,挺起那高大的身躯。回到家,我发现爸爸的衣服被雨淋湿了,所以爸爸感冒了。我对爸爸的行为感到十分的疑惑不解,爸爸为什么不给自己撑伞了?那样他不就不会感冒了吗?长大后我开始明白,爸爸宁愿自己生病也不让我的身体受到半点损伤。

我一直珍藏着这把伞,每当看到它,我都会想起爸爸那高大的`身躯和那如山的父爱!

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篇14:描述期待的九年级

全文共 553 字

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奉献,友爱,进步,互助——这就是雷锋精神。

在生命的角落里,你能发现这种精神。

那是在一个星期天,我从学校出来,寒风夹着密集的雨向我袭来,我抱着书小跑离开。在路过一家自行车修理店时,我一不小心,将一辆自行车推倒在地,其余的自行车由于靠的太紧,一连跟着到了约有20辆。我赶紧将书放好,然后开始扶车,这时有一个老爷爷看见了我,也加入了扶车的行列。这扶车可不是一件容易事:有的车子的靠脚总站不稳,扶了起来又倒了下去,把人折腾得无计可施;有的车子的扶手与另外车子的扶手缠在一起,无法扶起。

半天下来,我才扶起几辆,被折腾得死去活来。这是路边的行人看了这情景,连忙扔了手中的伞,同我们一起扶车。不一会儿,又有人挤了进来……越来越多的人加入了我们,有妇女,有青年,还有比我更小的小弟弟……大家各尽所能,共同扶车,就这样默默无闻。不一会儿,20辆自行车就完完整整地排列好了。大家来去匆匆,扶完车后就离开了。我看着他们的背影消失在雨里……是什么原因是这些人不期而至?的确,就是雷锋精神。尽管雨多么大,风多么冷他们就这样不约而同。

在21世纪的今天,雷锋精神能是社会变得更加美好,更加和谐,使生活的每一个角落里都充满芳香。因为雷锋精神并不过时。我期待着,期待着文明之花能开辩中国,开遍世界,开遍每一个角落!期待着雷锋精神能长驻于世!

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篇15:珍贵的善良九年级话题

全文共 620 字

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有一天,我在家里看电视的时候,无意中找到了一个节目,节目正在演的是一个老人正在走路,突然不知道怎么回事就站不稳了,晕到在地上。过了五分钟,才有一位中年人把他扶了起来,然后打了120把他送去医院,并帮助治疗,医生就问老人的家人电话号码。家人来了以后,千恩万谢,当场从兜里掏出了一千元。但是那个人没收,然后默默地走出了医院。

我看了这个节目以后,就觉得世界上有很多人还是很善良的。于是从那时起,我就决心要做个善良的人,多做善事。

生活中我和小朋友玩网络游戏时,他们败了,我赢了,我们之前定的规则是败者要接受赢者的任何挑战。我本来要选择较难的路径,但是我一想,做为团队的队长,还是把这个机会给我的队员吧。他们一听非常高兴,我们相互配合,最终我们又赢得了胜利,但这一场游戏变成了和平的友谊。

走在路上,我见到一个老人,在路边乞讨,破衣烂衫,手里还拿着一个小盆。可是没有人给他,我听妈妈说过这个事情,但是我还是给他一元钱。我是希望他能依靠自己的双手去创造财富,而不是得到别人施舍,慷慨解囊,是想点醒他自己。

电视上一个公益广告也引起了我的注意:天色已经很晚了,环卫工人刚下班,他们坐在一个屋檐下,共进晚餐。光线昏暗,一不小心,馒头还掉在了地上,老人家赶快捡起来,吹了吹,拍打掉浮土,吃得津津有味。楼上的人家,夫妻两人,看到这一幕,再也不忍心关掉凉台的那盏灯了,留一盏灯来温暖他人。

人间处处有真情,不管你小时候长得什么样,干了什么事,但从小就要有一颗善良的心。

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篇16:九年级家乡的风俗作文大全

全文共 1334 字

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小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘。二十四,扫房子。二十五,磨豆腐。二十六,去买肉。二十七,宰公鸡。二十八,把面发。二十九,蒸馒头。三十晚上熬一宿,初一初二满街走。耳边不时响起弟弟在背语文书上的春节童谣,但是跟我们这儿的风俗还不太一样。这不,来看看我们的腊月二十七,在干什么吧。

这一天,妈妈又把车子开到了奶奶家,只见门前几辆车的齐刷刷地停成一竖排,妈妈也将车子停在了这一行列中,我和弟弟都走下车来,满脸的疑惑。奶奶走过来,把我和弟弟拉入了人群。奶奶,这是在干嘛呀?我好奇地问。今天我们要请车神呢。我依旧不明白这是什么意思:什么是请车神?为什么要请车神呀?奶奶笑了笑,说:请车神就是我们的一种风俗,这也是人们对平安出行的一种寄托。你们俩在旁边看着,不要瞎动东西。

估计是时辰到了,只见爷爷搬了一张小方桌摆在所有车子的前面,奶奶在屋里端出一个大猪头,一只大公鸡,还有一条鲤鱼,都是熟的,整个的放在方桌上。然后爷爷又拿来一瓶酒三个酒杯,三双筷子,一个香炉一把香放在方桌上。只见爷爷先在三个酒杯里倒了一点酒,然后拿起三根香,将它们举至略微高出脸庞,弯下腰拜了三拜,站起身,把三根香插入了香炉。而一旁的奶奶呢,嘴巴里不停地念叨着……我一头雾水,问道:奶奶,为什么要在这儿倒酒呀?难道我们要在这里吃饭吗?这里可不是给我们吃的,这些酒和菜都是给车神们用的。奶奶回答道。说着,就拉着我和弟弟在方桌前的一个草把子上磕了三个头。

磕完头我按捺不住好奇心,又绕着这些车走了一圈。只见几辆车子的头都朝向同一个方向,我一一走过每辆车子,现在中间的这辆车子上放着一个果盘,我脚垫了垫,想看看果盘里都放了些什么,只见里面放着几个红红的、诱人的大苹果和几根黄黄的嫩嫩香蕉,还有桔子等。弟弟馋得垂涎三尺,刚想伸手拿来尝尝,就被奶奶拦住了,现在还不能吃,要先让车神吃,等会请完车神再拿下来给你们吃,吃个苹果,平平安安。

忽然,我看到了妈妈、爸爸和爷爷每人手里拿了一个草把子,一袋纸钱,沿着车子的轮胎,走着,走到一个轮胎前就跪下来开始磕头,每一个轮胎旁都要磕三个头,并且烧一把纸钱。只见他们双手合并,两手高举过头,然后身体向下倾,两手再分开,放置身体两边,那样子是如此专注,每个动作都做得真心实意。家里的车子只有他们三个人开,所以要他们三个驾驶员磕头。而奶奶也不闲着,又开始念叨了:111、115、919……车神们,你们赶快来吃哦,多拿点钱去用用,保佑我们一家开车在外平平安安……我也在心里默念着保佑我们全家出行平安。

一圈磕下来,爷爷他们又回到了小方桌前,又在杯中倒了些酒,过了一会儿再倒一次,共要倒三次。别以为这样就结束了哦,妈妈、爸爸和爷爷又一次回到了车上,他们将车子都朝前移了移,奶奶说:只能往前,不能往后退哦。这也寓意着以后一路平安、一帆风顺。

现在车子越来越多了,大家都希望自己开车一路平安,也就有了请车神这个风俗,也不固定在哪一天,一般是春节前的两三天,有的人家就在车子前面烧点纸钱,有点去寺庙里请……不管哪一种形式,都是寄托了人们对平安出行的一种渴望,是啊,谁不希望可以出入平安呢?其实,每个开车人自己也是车神,遵守交通规则,小心行车,会保佑大家出入平安。

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篇17:选择了善良九年级作文600字

全文共 625 字

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有一天,有客人要来我家。我放学就要五点,所以准备的时间很少,于是妈妈就急忙带我去菜市场买菜,好赶快回家做饭。而且我还要买一些文具。时间特别紧张。

情急之下,我们一到了市场,就随便找了一家卖菜的店铺,买菜。店铺的主人是一个看起来很和蔼可亲的农民,但是他家的菜太贵了,妈妈正在和他砍价,我很着急,一回儿还要买许多东西呢,就让妈妈快一点,妈妈一着急便把包房到店铺里的桌子上,急忙付了钱就走了。当时我们都忘了包还在店铺的桌子上了!

后来我们去了一家卖肉的店铺,买肉,当要付钱的时候,我们这才发现妈妈的包落在了买菜的店铺。妈妈说:“这可怎么办啊!”“包里可有许多贵重物品啊,现在这种社会,拿了别人的东西就算自己的了。估计是拿不回来了,只能认倒霉了!”我对妈妈说:“您别着急,也许那个农民不是这样的人,不试怎么会知道结果呢?

”妈妈答应了我,还对卖肉的阿姨说:“我的包落在卖菜的店铺里了,肉先放在这里,一会儿我找到包就来付钱,行吗?”那个阿姨说:“没事,你先去找,实在找不着,我就先把肉给你。等你把包找到了再给也不迟啊!”妈妈和我当时感激不尽。

就当我们要去找包的时候,听到那个卖菜的农民大声喊道:“谁刚才买菜的时候把包落到我的店里了啊?”我和妈妈赶紧跑过去认领妈妈的包,并且向那个农民表示感谢。我们拿着包去付买肉的钱,付完钱那个阿姨对我们说:“祝你们一路顺风,再见!”我们买完肉又去买了我需要的文具和其他东西就回家了。

那位农民的善良行为深深的感动了我!愿老人一生平安!

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篇18:初三上册语文作文辅导

全文共 659 字

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爱,往往都在生活中一举手、一投足之间,并非要轰轰烈烈,大张旗鼓,而留给人们的却是心灵的慰藉、震撼和感动让那个心灰意冷的人的心里燃上一堆柴火。

我们是学生,大多数的时光都是在学校里度过的,而温暖就常常在同学之间徘徊。

上课铃声响了,同桌一句善意的提醒“老师来了!”使我慌忙回过神来,伏好案,静静地等候。这时,一股暖流便会涌上心头,朝同桌投去一个充满感激的一个微笑。这,就是友情。

修正带不小心用完了,向同学要,同学毫不犹豫的借给我,使我解决了燃眉之急。我不好意思的说声谢谢,同学却一点儿也不在意。我心里有一阵暖暖的。这,也是友情。

忘记带书了,正当不知所措时,旁边同学马上把她的书推到中间,让我有重生了求知的希望。这时,我的心就像雨过天晴一样明朗。这,又是友情。

考试考砸了,正当伤心难过时,同学跑过来安慰我:这次是失误,下次再考出好成绩就行!“这让我重振信心,以更好的心态去面对学习,在学习上开辟了一条又一条道路。这,还是友情。

在家里心灰意冷的我,到了学校,总能得到无数个满足。同学们那点滴的爱,我永远都不会忘记。因为I他们早已在我的心中播下了爱的种子,是我也把这些友情传承出去。

也许,你在无意间受到爱的指引,才能走向成功之路;也许,你曾经受到爱的鼓励,才有走到今天的信心;也许,你拥有了爱,才像今天这样高兴。可你何曾记得,这个功劳,不是帮助你的那个人,而是世界上所有人,所有有爱的人。因为,那个人肯定也是收到爱的影响才使自己继承了爱的传统。每个人身上都有一种伟大的爱,关键看你如何激发它,得到它。

让我们一起用爱来装扮这个世界!

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篇19:《我用什么写青春》九年级

全文共 624 字

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青春,是属于我们这个时代特有的标志,青春是我们引以为豪的法宝。青春绽放出的花朵,唯美的让人惊艳。青春,有多少人为她心动,又有多少人希望得到时间的眷顾,让青春永存。青春啊青春,你是有多么吸引。

在青春岁月的河流里尽情欢游,沿途经过的不同风光,都将成为我记忆中最宝贵的财产,它都将伴我成长,伴我从幼稚迈向成熟。

青春是人生的过渡,把我们从无知的一个孩子变成一个有知识的文艺青年,你说它有多神奇。

我一直常感叹人生,感叹青春,感叹它为何都流逝的这么快,或许当我们知道什么是青春时,它就已流逝的差不多了,我一直在抱怨我的生活为何每天都这么乏味单调,每天都日复一日地过,生活中缺少的是惊喜,拥有的只是读书,我觉得读书并不应只是生活的全部意义,生活中应有一些惊奇,有一些其他的意义,自从读初三之后,这种感受愈来愈强烈,现在的我们每天都得打起十二分精神去上课,下课的时候则是有数不完的家作等待着我们。所以,我一直末能快乐,一直处于崩溃的边缘。

后来,才发现我缺少一双善于发现的眼睛,末能很好地调整自己的心态,更没有去留意生活,如同杞人忧天似的,这样的我怎么会快乐?一直都忽视了“梅花香自苦寒来”也是一种快乐,更是精神境界的一种升华,梅花若不是在风雪中傲然挺立,怎能发出浓烈的乡味,人生也亦如此,你若不付出,那何谈回报,现在才明白初三的日子是要破碎几个我们为青春制造的梦幻,但若付出,则会得到属于青春真正的快乐!

唯美的花朵,惊艳的让人离不开视线,青春的花,希望你越开越艳。

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篇20:写孔子九年级

全文共 890 字

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我觉得一个人如果以后想在文学方面发展,并且要发展的有前途有未来的话就必须要去仔细研读研读经典。那种比较经典的文学著作对自我以后文学方面的素养是大有裨益的。我深刻感受到了这一点。也认识到了其中的重要性。所以从几个月前我就开始研读孔子的言行著作《论语》,但刘某实在不才,没有研读出个什么道理来。我领悟到的道理大都很肤浅,甚至死板。我甚至还认为只是读了一下这本书,关于里面的灼灼道理根本就没有领会到。我读孔子老生常谈的话“学而不思则惘,思而不学则殆”就只简单地认为,哦,学习了后还要思考,思考的同时还要学习。我的认识就只到那里为止,再也没有深入的扩展延伸了。愚以为鄙人与大师教授们的区别主要在于,除了能读懂文言文之外,大师们更多的会用孔子的思想延伸到我们的日常生活中去。他们的文学思维扩展很丰富,很有延伸性。他们能做到一个道理能够具体反三。他们能够把深邃的思想运用在我们生活中零零碎碎的事情当中。那些事情如此平凡,在我们眼里如此微不足道。可是经专家教授们用孔子的思想一点醒,我才恍然发现,噢!原先还那么有道理!

研读了孔子这么久了,此刻我尽力地搜肠索肚昔日自学的那些关于孔子的思想学术道理,可是搜索结果竟寥寥。所以,《论语》我根本就没有研读透彻,甚至都不叫研读,只能说是走马观花地过目了一下。想昔日下定心研读《孔子》时那个意气风发、器宇轩昂的风姿,甚至还制定了一系列研读孔子的步骤。先是读一本比较权威的原著,然后看看一本介绍孔子生平的书籍,再然后阅读阅读专家学者们对于学习《论语》的感想与领悟。一系列的步骤还没有循序渐、有条不紊地进行完就因为索然无味的研读而中途辍停了。因为此次的打击,我都不敢再贸然去研读什么书籍了。有时候所以而陷入困惑,到底有没有读研的必要。对于这个问题,我早已下定决心了。斩钉截铁地去考研。不后悔,不退缩。光是为了一个硕士学位证和一个更好的大学的毕业证,我就应当付出百分之两百的努力应对它。

研读《论语》,我终究是没有研读出个什么名堂。既然踏出了细心的第一步,虽然不成功,甚至能够说彻彻底底地失败,可是我还会踏出殷实的第二步,信心的第三步,一步比一步迈地更加沉稳有利。

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