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九年级作文辅导ppt(推荐20篇)

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描写快乐的重阳节九年级

全文共 955 字

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重阳节,一个孝敬老人、孝敬父母的节日,也是我喜欢的节日。 Chung Yeung Festival, a festival that respects the elderly and respects my parents is also my favorite holiday.

今天是重阳节,我一大早就起了床,一缕温暖的阳光从窗外射了进来,多么美丽啊!爸爸妈妈已经去上班了,我叠好了被子,看了看闹钟,还有些时间。觉得地板太脏,我决定拖地板。我先把拖把浸湿,然后打算拧干,可是,拖把实在太重了,我怎么拧也拧不干,想到妈妈经常拖地板一定很辛苦,我就使出全身的力气,终于拧干了。哎呀!7点了,我抓起书包,急匆匆地上学去。

中午放学,走在回家的路上,看见邻居石爷爷提着菜篮,篮子里装满了新鲜的蔬菜,天气炎热,石爷爷特别累。我赶紧跑过去对石爷爷说:“石爷爷,我帮您吧!”石爷爷微笑着说:“谢谢你,好孩子!”我帮石爷爷把菜送到了他家里说:“爷爷再见!”就回家了。

妈妈还没回来,我拿起话筒刚想给妈妈打电话,转念一想:我不应该打扰妈妈的工作,今天是重阳节我要给妈妈一个惊喜。我开始行动,先煮饭,再炒菜,我炒了妈妈最爱吃的西红柿炒蛋,噢,味道不错。妈妈回来了,我做了一个优美的手势“请坐。”给妈妈倒了一杯茶说,“您辛苦了,先用茶,再用餐。”笑容在妈妈的`脸上绽开了:“我的女儿真的长大了!”

妈妈告诉我,晚上要到外婆家吃饭,我高兴得跳了起来。

放晚学后我来到了外婆家,表弟正在睡觉,舅父、舅母正在做饭,外婆还没有回来,父母在上班,表妹在写作业。我给表妹做辅导,然后帮舅父、舅母摆碗筷,快摆完时,表弟突然醒了,可舅父、舅母忙得实在脱不开身,我赶紧跑过去哄表弟说:“不准哭啊!再哭以后就不带你出去玩,不给你糖吃了啊!”表弟不哭了,我给了他一颗糖,让他自己玩着,我摆完碗筷后,爸爸、妈妈、外婆都回来了,饭菜也做好了。大家一起吃饭,说说笑笑,其乐融融。

我举起杯子对大家说:“庆祝重阳节,干杯!”

“干杯!……”

“不对。”表妹说,“应该是庆祝全天下老人们重阳节快乐啊!”

大家一块说:“对!干杯!”

就这样,我们度过了一个快乐而难忘的节日。重阳节,一个让长辈绽开笑脸的节日,一个让我们孝敬父母的节日。我希望所有的老人、父母都能够开开心心、快快乐乐!

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篇1:灿烂的阳光九年级优秀

全文共 649 字

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生活如一杯茶,蕴含着辛酸与苦难,但如果你细心品味后又会发现它的香与甜。有一句话说得好:“阳光总在风雨后。“

请让我们走进风雨去品味这洒满阳光的记忆吧!

我记得这洒满阳光的记忆飘荡在琴声里……

这天,窗外的叶子都枯黄了,寒风裹挟着枯叶在空中盘旋,舞蹈。我的思绪也在这寒风中被打乱了。

我看起来像是在吹琴,但是我早已被月考数学的失利变得焦躁不安。我生怕自己无颜面对父母的指责,我更对不起这一个月来起早贪黑的付出。但大局已定,我只能硬着头皮顶一下了。

就在这时,窗前的一只断了翅的蝴蝶吸引了我。我在窗前静静的观察它。这只受了伤的蝴蝶孤独地趴在花茎上。他用那细小的腿支持着快要被风吹跑的身体。它可能是太累了吧,一阵大风之后它终于撑不住了!它被风卷了起来!我非常着急,想伸出手接住它。但就在这时奇迹发生了,它飞舞着断翅在向风挑战。风越来越急,枯黄的落叶打击着它,眼看它就要不行了,忽然风停了,它疲劳地落在了茎上。可能是它不甘心受命运的打击,它

不断地摆动着断翅又飞了起来。尽管它一跌一撞,但在不懈地努力后它终于完成了生命的升华。

这时阳光又重回大地,这个顽强的生命伴随着阴云离去了……它用奋斗解释了生命的意义。

我豁然开朗。心中聚集地阴云也被阳光驱散了!我又拿起了琴,努力地练习着。之后的两个星期

里书桌上又有了我坚毅的目光,我不管日夜,自己为了自己的理想而奋斗。现在努力还不晚,因为路上秋色正好,天上太阳正晴!

我相信自己一定会品味到生活甜美的味道!中学的阳光依旧会留在我美好的记忆中!不管再苦再累,我坚信“阳光总在风雨后!”

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篇2:九年级中考优秀作文素材800字

全文共 566 字

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别担心,我可以的

鸟儿在蓝天展翅高飞,一群群欢快的飞翔着,这儿一群,那儿一群,看得我眼花缭乱。突然进入遐想:如果我能“飞翔”那该多好啊!

如果我能飞翔,我想去天街闲游,和星星作朋友,听月亮姐姐说故事,帮牛郎织女传口信,在天街游玩,写下天上有趣的故事,画出天街最美丽的景观,照出宇宙的神奇……

如果我能飞翔,我想去各地游玩,环游世界,领略各国风光,感受世界奇妙。去欣赏巴黎铁塔,参观巴黎圣母院,乘坐威尼斯小艇,游玩杭州西湖……背起行囊自由飞翔,世界各国尽收眼底,一饱眼福。

如果我能飞翔,我愿意当一只快乐鸟,人生不管长久,只求能天天快乐。我发觉世界上的快乐太少了,几乎找不到它,为什么呢?是快乐抛弃了我们吗?是我们抛弃了快乐吗?不管是谁,我愿意作一只快乐鸟飞翔,哪儿需要快乐,我去带来快乐;哪儿没有快乐,我去创作快乐。我愿把快乐带给每个人!

如果我能飞翔,我最渴望去追求理想,追求梦想。列夫·托尔斯泰曾写下:“理想是指路的明灯,带领我找到理想,我正迷茫,正在黑暗的边沿徘徊。

太阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方膝俄。梦是永恒的微笑,使你的心灵充满激情,使你的双眼永远澄澈明亮。我愿飞翔去追寻我的梦。“我的梦啊!你在哪儿?我要找寻你!”

没有泪水的人,他的眼睛是干涸的。

没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。

请给我一对翅膀,让我完成我的梦——飞翔!

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篇3:幸福是什么九年级作文600字

全文共 821 字

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带着雨后初晴的芬芳,田间缓缓溢出悠远的轻歌,如诉如说,似喜似悲,沾染尘世之外的格调。

似乎是望不到头的清明,细碎的叶儿草儿铺洒在依旧浑浊却异样温柔的泥上,遮掩着的菊花微微透出娇羞的面容,仿佛在窥探着那河边兀自出神的画中人。

他手执鱼竿,眸光却随着日光而有意,最终定格在那墨洒的高山上。许是在想,这高山之巅到底是何瑰宝,引得四方人士昧了本性。

轻叹一声,忽地想起自己这般可笑。这尘世本就是个大染缸,牡丹富贵人人逐之,菊之隐逸自不讨喜,不屈五斗米,今个落得食不果腹,这水塘里的鱼应是恨极他了吧,是以这般时间也只有一巴掌大的小鱼犯了糊涂,贪心着了他的当。

前些日子有几位远道而来的学子,拿着自己引以为豪的大作前来讨教。他们稚气未脱的脸下竟是对功名利禄的艳羡,泼墨挥洒间都指望的是登龙门、殿前欢。他也同样坐在水塘边,与他们细细论说。他们求名利双收,他求云淡风轻,罢了,人各有志,他也强求不得。

“五柳先生,莫不同我回府,你这过得甚是清贫。”临行前他们如是说。

他只笑笑,打趣道:“这清贫可是陶渊明的幸福啊!”

望着他们在暮色下无限延展的背影,连泥土都投射着他们意气风发的笑意,他那一贯宝贝的菊花也在微微颤栗,似是贪恋尘世的浮华。

他不禁问自己,值吗,幸福吗?

忽然惊起一阵风,吹得湖面波光潋滟,泛着宝玉彩石才有的荣光,生生灼痛了他浑浊的双眼。待到再回神,只瞧见周围盘旋着几只雀儿,东西打闹着、嚷嚷着,又或者在取笑他这浑身湿透的糟老头子。他刚想张嘴同它们斗上几句,不料手中鱼竿一动,他即刻容光焕发,使出万分精神挺身、拉杆、后仰。他不禁仰天大笑,笑声如晨钟在这远播、扩大、回复,整个攀上他的幸福。这鱼又大又能折腾,倒不亏了他犯着大雨的等待啊!

提着那条大鱼,他乐呵呵自得其乐地晃到那分外羞赧的菊花面前,扬着眉头笑道:“老伙计,你还整日说我过着苦日子,没半点幸福,瞧着,老天爷都听不下去了哟……

雀儿又闹着驳他,菊儿也摇着睨他。呵,采菊东篱、悠然南山,谁知道到底唱着谁的幸福……

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篇4:青春的美好九年级优秀

全文共 590 字

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我从没想过,那么温润如玉的、骂人都不大声的、扣分也不扣的班长大人,一摘下眼镜,就变成了拼命十三郎。他有多温柔,就有多疯狂。

烈日的骄阳大的出奇,仿佛一个五千瓦的大灯泡。我狼狈地坐在椅子上,无处可躲。八百米,初一男子的比赛即将结束,我看向场内等待的他,忽然觉得陌生。身边的人都在肆无忌惮的谈论。“那个1班的怎么跑800米还穿钉鞋啊?”我条件反射的回了一句:“人家厉害呗!”说完又觉得长他人志气灭自己威风,只好多多给他加油。

“预备~”“砰!”

枪响的声音,仿佛与心跳声融合。第一圈,我就那么手足无措。不是因为帮不了他,只是他的计划变化太快,让我猛然间无话。加油声仍在继续,干燥的空气中,弥漫着一种焦急。第三圈了,他的速度变慢了。全班的声音都让提高了两个分贝。“陆哥加油!陆哥加油!”我仿佛能听见这呼喊声,又仿佛听不见。

“陆哥加油!陆哥冲啊!”最后一圈,一切即将成为定居。1班的速度也渐渐跟不上了,视网膜上的人影模糊又迅速。“陆哥!已经到了!到了!”最后一圈冲刺,他却固执的转了弯,被人叫道才转弯回去,仿佛是个只知道最一件事——向前,的笨蛋。

那一刻,掌声响起,那一刻我们都已经被感动。后面追赶的1班的同学也做了傻事,与班长一同绕弯,因为他也是个只知道追赶前方的笨蛋。那一瞬,我笑了。

开始时,恣意与放肆在炽热的阳光下不停舞动。终止时,坚忍与决绝在交替的空气里逐渐成长。

青春就是如此的义务反顾。

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篇5:描述语文九年级作文700字

全文共 757 字

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有趣的语文课今天语文课上,我们的最后一个游戏是“传话”,规则简单,由马老师说一句话,同学们一个接一个传下去,最后一个同学站起来宣布正确答案,这个游戏由周纪元来当证人。精彩的游戏开始了,老师走到第一个同学身边,用手搂住她的脖子,盖住她的耳朵细语,眼睛还不停的瞄着我们,似乎怕人偷走她的宝贝似地。

老师刚说完,第一个同学就勾勾指头,小包迫不及待的凑了上去,一边听,一边“哦、哦”的应承着,小包转过头,后面的小王好像坐了钉子,猛的跳起来,把耳朵送到小包嘴下,见他俩笑的一脸神秘,我们也不由的猜测起来,老师说的是什么呢?大家若有所思。我身边的小李用手支着脑袋,入迷的盯着正在进行的游戏,猜测着究竟是什么内容。还有同学拍着桌子又跳又叫,恨不得自己上前领教一番。

更有人担惊受怕,生怕自己听错了话。精彩的游戏火热的进行着,话传到小吴和小佟了,他俩隔着一张桌子,虽然都像长颈鹿一样伸长了脖子,可话就是传不过来,小吴只好钻过桌子传话,小佟听明白了,又转头传给如坐针毡的其他人,话终于传到我了,我紧张的竖起耳朵,小吴一字一顿的说:“我们这个班是最棒的。”我急忙收回身子,小薛的耳朵早伸到我嘴巴边了,我手拢她的耳朵用肯定得意的语气宣布了答案,小薛笑嘻嘻的又传给了小王,我和众多传完话的人一样,像热锅上的蚂蚁-团团转。终于传到尾了,小张用略带羞涩的语气宣布:“我们这一代是最棒的`。”“错!”证人小周得意洋洋的发言:“答案是:我坚信我的老师是最强的,我们班是最棒的!”“嗷——”大家像烧了尾巴的狼,发出懊恼的呼喊,我的嘴巴张的能一口吞下个西瓜。这节有趣的作文课让我们明白了做什么事都要看得清、拿的稳,同学之间配合要默契。

而那传话就像谣言一样,越来越离谱!我还明白了为了不出现三人成虎的例子,我们就要做到:耳听为虚,眼见为实!这节课收获真多。

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篇6:九年级雷雨观后感

全文共 1177 字

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看了这部电影之后,觉得它与别的电影或连续剧不太一样,一般影剧会有一两个主角,内容大部分是关于他们的,但是《雷雨》中,好像所有的人都是主角,不仅是周萍与四凤,而且它突出的是一个故事,一个悲剧性的故事,所有人的命运都是悲惨,这种悲惨很难让人想到。

周萍,他与自己的后母发生过恋情,后来为了摆脱繁漪的纠缠,也为悔改自己的以往的罪恶,到四凤那里寻找寄托,并真正地喜欢上了四凤,当他们准备奔向自己的未来时,竟让他们知道了一件天大的秘密,他们俩竟是同母异父的兄妹,这样的事,我想任何人都承受不了。侍萍知道了自己的女儿与儿子相恋,她当时的心情简直是悲痛欲绝,而且当知道四凤竟怀了孩子,她感觉天都要塌下来,可是最后她却冷静下来,让他们俩离开。这么做也许是最正确的,对所有的人来说是最好的方法。让他们远走高飞吧,如果不知道这个秘密,他们也许是幸福的一对,可是有人会认为他们,但他们不离开的话,也许进棺材时也不会知道这个秘密,这总比他们不知道真相,然后双双惨死好,可是,就在他们走的时候,繁漪,又一个可怜的女人,因为喜欢周萍,因为痛恨周萍不要她,为了满足自己,为了报复周萍,她把所有人的命运改变了,在最关键时刻她就把周家老爷周朴园叫了出来。

周朴园,一个典型的资本家、封建家长,同时在社会上,他是一个残酷的吸吮工人血汗的吸血鬼,干尽了违背天理的勾当,他蛮横自私,他容不得半点思想自由和人格独立。他得知鲁妈就是侍萍时,他再也不可能以当年的感情面对她,因为他喜欢的是那个年轻貌美的侍萍,他怀念的是以前与她的快乐时光,他认为侍萍特意找她,想要用钱解决问题,这十足表现出他的冷酷,出场时,在她不知道繁漪叫他是因为周萍与四凤的事,而是算账的情况下,竟把周萍与侍萍的关系揭露出来,这狭隘的心理杀死了这么多人。

《雷雨》结尾就像一场暴风雨,将所有的人都卷进了这场家庭的悲剧。每一个人都难逃宿命。不得不感叹,命运这个东西有时候太黑暗了。刚刚才让你感到曙光的来临,马上却又将人打入万丈深渊。这是一出悲剧,是一出非常可怕的悲剧,在一天里三个人死了,两个人疯了。黑暗阴郁是《雷雨》的调此文来源于文秘写作网,是在雷雨来临之前的预兆。我们都认为是我们在主宰着自己,可是时常又不是自己在主宰。不知是命运在向我们开玩笑,还是我们在向命运开玩笑。

《雷雨》里的人物的命运是黑暗的,他们对命运没有一丝丝的反抗就已经被征服了。假如四凤和周冲没有死,也许他们会有一个美好的未来。周萍假如再冷静一些,也许就不会自杀,两位母亲也就不会因此而疯掉。命运有时是黑暗的,但是我们应该相信,在黑暗的尽头就是光明。命运其实不可怕,可怕的是自己都对命运低头。这黑暗就犹如剧场的幕一样,我们知道会有闭幕的时候,有我们在黑暗中等待的时候,但是我们应该清楚,在瞬间漆黑之后会有更精彩的剧目。而不是应该让黑暗蒙蔽住自己的眼睛,理智,甚至于心灵。

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篇7:小兵张嘎九年级观后感

全文共 1233 字

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看完《小兵张嘎》,那碧水连天的白洋淀,少年嘎子和小伙伴们从淀上到县城,与日本鬼子斗智斗勇的画面总是浮现我脑海,挥之不去。“敬礼!”在嘎子和小伙伴们配合区队将日本鬼子一举歼灭后,区队长将缴获的手枪发给嘎子使用并给他记功时,我觉得他那个敬礼的手势特标准,特帅气。我眼中的嘎子所谓帅气,和他颜值无关,而是他充满一腔热血的爱国精神和英勇机智、大无畏的爱国行为。

在战争时期,除了电影中的小兵张嘎外,有着像刘胡兰、黄继光等无数革命先烈,他们抛头颅,洒热血,用生命换取新民主主义革命的胜利。

我们炎黄子孙自古都有爱国的传统。“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!”南宋时期,民族英雄岳飞北伐抗金,壮志未酬,写下这首千古绝唱,表达自己志在收复山河故土、统一祖国的强烈愿望和爱国情怀。他一生戎马生涯,忠君报国,直到被奸臣陷害仍然不忘迎回二圣,无愧于他的母亲在他背上的刺字“精忠报国”。再看明朝抗倭名将戚继光,在浙江、福建和广东等沿海一带抗击倭寇十多年,扫平了多年在沿海为虐的倭患,保障了人民的生命财产安全。后来,他又在北方抗击蒙古部族内犯十多年,保卫了北部疆域安全。试想,如果没有这两位英雄的爱国精神,怎么会有国家的安定与和平。是啊,只要人人树立爱国主义情怀,用实际行动去爱国,我们的祖国才能日益强大,人民才能更加幸福美好。

有人说:“我也有爱国情怀,可是没有生长在那个战争年代,没有投身沙场报效国家的机会。”其实,爱国没有年代之限,没有战争与和平之分。如“两弹元勋”邓稼先,1948年至1950年在美国普渡大学留学,获得物理学博士学位。毕业当年,他放弃国外优厚待遇的机会,毅然回国。在他的组织和领导下,我国成功地设计了原子弹和氢弹,把中国国防自卫武器引领到了世界先进水平。而他在一次实验中受到核辐射,身患直肠癌,终年年仅62岁。再如被誉为“中国科制之父”和“火箭之王”的科学家钱学森,曾任美国麻省理工学院和加州理工学院教授。他一心报效国家,却受美国方面监禁,回国受阻。1955年,在毛爷爷和周恩来总理的争取下,他才回到中国。由于钱学森回国效力,中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。

有一句话说,岁月静好,是因为有人为你披荆斩棘。在想想当今,我国从新中国成立时的一穷二白到如今成为世界第二大经济体,从“神舟一号”飞天到天宫空间站的建立,从辽宁舰航母服役到首艘国产航母海试……正是因为有无数科学家、军人和无名英雄默默无闻地奋斗在自己的岗位上,他们恪尽职守,潜心钻研,勤奋工作,用实际行动投身到爱国建设的大潮中,我们的祖国才会日益强大,人民群众的生活幸福指数才会日益提高。

同样,爱国也没有年龄和职业之分。军人守卫边疆,保家卫国,是爱国;作为普通百姓,遵纪守法,做好本职工作,为新时代社会主义建设添砖加瓦,是爱国;少年强,则中国强。作为一名中学生,我们要勤奋学习,立志成才,努力成长为一名对国家和人民有益的人,也是爱国……

爱国光荣,爱国人人有责,爱国要从小事做起。

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篇8:幸福在身边九年级话题

全文共 798 字

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幸福时时刻刻围绕在我们身边,只要我们用心体会,用心感悟,用心酝酿,你就能享受拥抱幸福的时光!我们每天过着其乐融融的生活,享受着幸福与快乐!

放暑假了,我们几个天真烂漫的小孩子和大人们应邀到乡村游玩。我们来到了民风淳朴、热情好客的宜州

“桑蚕第一村”——刘三姐乡洛漏村孟山屯。小山村坐落在一个半山腰上,每家每户都住进了漂亮的小洋楼。小山村的四周围全都种满了桑树。因为是夏季,正是养蚕的旺季,勤快的农民们正在采摘绿意盎然的桑叶。

傍晚时分,我们来到了养蚕专业户主人家里。村里又变得热腾起来。只见小覃阿姨满面笑容地迎接我们。院子里已经炊烟四起,男女老少们有说有笑围坐在一起烧烤,有烤鸡翅、烤牛肉、烤海虾、烤火腿……可丰富了!认识的、不认识的,不管是谁,来者就是客!一位阿姨亲切地对我说:“来,小朋友!吃一串鸡翅!”我双手接过美味可口的烤鸡翅,连声说:“谢谢阿姨!”嗯,太香了!我吃在嘴里,甜在心里,笑在脸上。

“童童,快来呀!烤全鸡了!”蕾蕾轻盈地拉住我的手,把我带到烤全鸡的火堆边。几位长得身材魁梧的叔叔正在忙个不停。他们用几根粗粗的竹子串上整只土鸡。蕾蕾开心地用手指数一数:“一只、两只……”“嗨!六只一起烤呀!”我欢呼雀跃地喊道。我可是第一次见到这样好玩的情景。几只活蹦乱跳的小狗围着我们小孩摇摇尾巴。我们特意把吃剩的骨头抛给它们。大家玩得其乐无穷。

晚餐开始了,桌上摆满了美味佳肴。主菜是主人家今天才屠宰的野猪。这也是难得一品的野味。欢聚中,一位奶奶带动大家兴趣盎然地用方言唱起了在当地广为流传的一首山歌:“孟山农民真幸福,生活可以比干部;

月有工资年有奖,银丝铺就致富路……”听小覃阿姨说每年都有很多本地和外地的客人来村里求取“养蚕真经”。

看来,孟山屯成为我们宜州“桑蚕第一村”果然是名不虚传的。

妈妈说这就是孟山屯农民种桑养蚕过上富裕生活的一个缩影。我真羡慕他们,同时也真切地感受到劳动可以创造幸福生活!

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篇9:成长的梦想九年级满分

全文共 771 字

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一棵小树苗有长成参天大树的梦想,雏鸟有变成雄鹰在蓝天展翅翱翔的梦想,一颗菜苗也有长成一颗翠绿蔬菜的梦想。

可是追逐梦想的道路却不是那么一帆风顺的。它需要一个守护它成长的使者,那就是我。我要照顾它,陪伴它,呵护它,才能让它健康地茁壮成长。

在小菜苗成长的道路上,它遇到的第一个绊脚石是那些食草动物,特别是牛和羊,它们可喜欢吃这些鲜嫩水灵的蔬菜秧苗了,每次一边吃,还一边发出欢乐的笑声,仿佛要告诉全世界的人,“我今天吃到了大餐,超级美味”。每次去菜园,为了驱赶它们,都要和它们斗智斗勇一番,次数多了,我也累了。因此我向有经验的农民伯伯请教,他教给了我一个妙招,在菜园周围围上一个坚固的栅栏,这样就可以阻挡牛羊的进攻了,还我的蔬菜宝宝一个安静祥和的成长环境了。

除了牛羊的肆意破坏,还有自然界恶劣的天气,每年的12月到次年的1月是霜冻最严重的时候,刺骨的寒冷让娇嫩的菜苗受到了生命的威胁,看着它们被恶劣天气折磨的样子,我好心痛。为此我查找资料,终于找到了解决办法,那就是给小菜苗搭建一个大棚,这样就可以给他们营造一个温暖舒适的成长环境了。

寒冷的冬天不适宜蔬菜的成长,那么炎热的夏季也会让蔬菜不舒服,因为强烈的太阳光照射会把蔬菜里面的水分蒸发,从而使蔬菜干枯,所以在夏季,我每天都要给它们浇水,以保证它们充足的水分。

最后还有人为的破坏,有些调皮捣蛋的小朋友会故意把小菜苗拔掉或者踩烂。每次看到它们被别人欺凌,我总会感到惋惜。还好我有一个聪明的小脑袋,想到了一个办法来告诫这些淘气鬼,在菜园旁立一个告示牌,上面写着:“我如此可爱,你忍心伤害我吗?”

几个月后,我的努力终于有了回报,我的小菜苗长成绿油油的蔬菜了,站在菜园边,看着丰收在望的菜园,我感到无比自豪,忍不住在心底里为自己鼓掌,前往梦想的道路虽然艰辛,但也是快乐的,因为我们所收获的远比我们所付出的多。

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篇10:九年级社会作文700字

全文共 779 字

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小学时,我们的课堂仅限于教室。七年级时,我们的课堂开始走向自然。而如今,我们的课堂又走进了社会

初冬的暖阳里,我们背上行囊,走出学校,走进社会,尝试着用我们弱小的肩膀承托起社会发展的重责,在冬日里为社会奉献我们的热情。

我们组的选题是关于校外培训机构的调查。第一站,来到了我的母校——路桥小学,在小学生中开展参加校外培训机构的相关情况调查。一走进教室,老师便把讲台让给了我们,学弟学妹们有序地等待我们发问卷,争先恐后地回答我们的问题。熟悉的环境,亲切的老师,可爱的学弟学妹,让我们的调查变得异常轻松。当时我心里想:不是挺简单的嘛,其实做社会调查也没什么难的!

抱着这样的心态,我们又到了方林汽车城开展我们的第二站调查。一下车,大家便拿着手上的问卷开始寻找问卷访谈的目标。

“阿姨,我们是东方理想学校的学生,能麻烦您抽空帮我填张问卷吗?”

“不好意思,我很忙!”

“叔叔,我们是东方理想的学生,能麻烦您抽空帮我填张问卷吗?”

“小屁孩来添什么乱。”

……

听着一声声拒绝的话语,看着手上一张都没有发出去的问卷,在路小调查时满满的成就感瞬间消失,此刻,我的内心如冬日的寒风,拔凉拔凉的。抬头迎上了叶老师鼓励的眼神,对!不能放弃,继续加油吧!

就在这“山重水复疑无路”时,我灵机一动,或许应该改变方法,对于不同的人要使用不同的沟通技巧。接下来我一看到感觉素质比较高的我就单刀直入,遇

到带着孩子的就先从聊孩子入手,遇到同龄人就先找共同话题。

一张、两张……

返程的车上,我望着窗外的风景,不禁想起了《西游记》中的一句话“只要你见性志诚,念念回首处,即是灵山。”是啊!在我们学习中又何尝不是这样呢?面对各种困难,只要我们心诚志坚,就没有达不到的目标。解决问题,不能墨守成规,要学会变通,灵活应用。

感谢学校的“走进社会”综合实践课程,是它让我有了这番全新的感悟。

面对今后的人生,我将更加从容。

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篇11:《谈谈我的写作》九年级

全文共 667 字

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搭载着回忆的列车,驶在写作之路上,曾经的习作便是窗外的景色。记得初-的第一-次练笔, 我苦思冥想,-个句子

总要涂涂改改,思绪凌乱。进人初二,写作略有起色,写作热情如火在心中熊熊燃烧。初三之写作较于初二,从思想深度上有一-定的进步。

纵览初中阶段我的写作“风景线”虽有美好之景,但仍有较大不足。三年写作,吾之语言顺畅,标点恰当。但素材单调,文章各段落逻辑联系尚不够紧密等,乃吾之作文之弊也。

吾以为素材之事,需观新闻,阅书刊,汲取经典文段为吾之所用也,然一日之努力不可达,诚宜日日坚持,以广吾之视野,开吾之心胸矣。

文章逻辑之联系,吾以为需深思熟虑,考证首尾,然后动笔,必能弥补缺漏,有所广益。然思虑非时时正也,故作文之后必通读文章以检其逻辑是否合理。

文章作以表真情实感也,吾之作文或难以喻此,日求良师,吾以为课文可为吾师。朱自清之父,背影感人至深,戴黑布小帽,着黑布马褂,深青布绵袍,两手攀于道上,两脚上缩,身左倾,此身影深印吾心!杜甫《春望》中言“烽火连三月,家书抵万金,白头搔更短,浑欲不胜着”。山河破碎,妻离子散,百感交集,此情真矣。故文章欲以真情动人,习课本之作品写法为一行之有效之道,此外,写作来源生活,故用心体味生活乃佳作之前提也。

生活的脉搏无时无刻不跳动着,若有见美之心,爱美之魄,则生活的律动便无穷,风雨之蝶,石下之草,苔中之花,细细观之,皆令人有所感获,此不亦可造之材乎?语言晓畅,标点恰当,选材向上,思想情感昂扬,燃烧正能量,佳作可成泉矣。努力谓梦想,不实践谓空想。勤写多思,方能在文中激情进射,让文采飞扬,让梦想远航!

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篇12:美丽的青春九年级满分

全文共 826 字

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青春是在你身上,你有人生最可宝贵的东西。

枯黄的树叶悄然落下,轻柔的风扫过这一个美丽的季节。如同青春在时间的流逝中消失,季节也在柔风的清扫中结束。但是,只要回忆起那光辉的季节,就忍不住赞叹它的美丽,再想起那繁华的青春,就难免心情澎湃……

当太阳洒下点点的光芒,我看见了一幅美丽的画卷。眼前的小孩在林荫下开心的奔跑,窗边的小鸟在树梢上欢快的歌唱。虽然,我不在是这幅画面的主角,却也想要为它的美丽而发出赞美的笑语。时间的齿轮从来不会为了某一个人而停下它无情的转动,不过,那镶嵌在我心房上的细小的齿轮,却会选择停留。还记得曾经那木质的简陋课桌,还记得以前那永远用不完的橡皮,还记得当年绝不会忘记的友谊,还记得……

还记得的一切,都是那么的美丽,那么的诱人。如同那夜幕之际,布满了繁星的天空,让人向往。别林斯基说过:“青春在人的一生中只有一次,而青春时期比任何时期都更强盛美好。因此,千万不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永远。

“只可惜,能够做到的人却是少之又少。时间会使人慢慢的老去,磨平人心上的棱角。有多少人能够在时间的面前,保持自己的青春呢?人世间,比青春再可贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人们所爱惜,最易消逝的东西却在促使它的消逝。

当我们拥有着青春的时候,我们挥霍它,还美其名曰:“尽享青春!”却在老去之时,为了自己的青春而叹息。如同培根的话语中一样:“世上有许多美人,他们有过放荡的青春,却迎受着愧悔的晚年。“因此,我们应该用正确的方法去享受青春,去珍惜青春。青春仿佛初生的嫩叶一样,散发着沁人的香甜,十分的柔弱,需要用心的去呵护她。

如今,我一个人漫步在阳光下,看着正享受的青春的人们,嘴角不由得向上弯起。仿佛,我正要再一次融入到这美丽的画卷之中一样。看着眼前的嫩叶,我一步又一步的向着前方走去……当我的双手又一次捧住那枯黄又娇嫩的树叶的时候,又一次触摸到了那多年前的美丽。原来就是这样,再见青春……

你有人生最美好的一切……

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篇13:学会了珍惜九年级主题

全文共 664 字

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总觉得自己是墙角里努力发芽,独自成长无人关心的小草;总觉得自己是高傲的牡丹花旁,默默成长,无人爱怜的小野花;总觉得自己是娇艳的荷花下深深的淤泥里,悄悄成长,无人注视的莲藕。可在我经历这件事之后,我改变了对自己的看法,因为我懂得了母爱,懂得了珍惜母爱!母爱这个词在我眼里充其量只是个名词,它没有什么真正的含义。我平时也不与我妈亲呢,原因是她说话不好听,看到我坐在电脑旁,她就说我前途黯淡,看到蹲我在台阶上发呆,她就绘声绘色地描述我将来失业的悔恨,因此,我高兴她上班、加班、买菜、做饭忙个不停。

那一天,放学路上,我与同学在路上打打闹闹。突然,以为骑自行车的中你男子撞倒了我,他一见撞了人,就逃之夭夭。图方便我就住在了小姨家。小姨带我到医院包扎后,给我做了一桌好菜。饭后我在看电视,小姨说:“打个电话给你妈吧,你这么晚不回家你妈好担心了。”我拨通了妈的电话,我还没说完她就没一句好话:“你都是怎么搞的,我平时都告诉你的什么……我在加班,才不会去看你的!嘟嘟”妈就挂了电话。我想:不过来也好,省得你又要唠叨。

40分钟左右,妈就来了,她匆匆擦去身上的水,我才知道外面下雨了。她过来唠叨了半天。正要走,小姨说:“我给你热点饭再走吧。”妈说:“不行,我好不容易才跟领导请了假。”妈便走了。

妈的急促脚步声让我听得很真。

妈,我知道了,我真的知道了,母爱难懂。您说我前途暗淡是为了让我少玩多用功,说我将来事业的悔恨是为了激发我用功读书。原来我是这么需要母爱。

母爱是空气,我贪婪的呼吸着,却常常漠视了它的存在。母爱难懂,只有懂得了母爱,才会珍惜母爱!

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篇14:生活的得与失九年级话题

全文共 1049 字

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很久以前,一个人请教智者。智者带他到一条由五彩石铺就的小路,给他一个背篓,要他把小路上他喜欢的石头都捡进背篓里。此人无论是什么颜色的石头都一一捡进去。终于,他双肩沉重得支持不住,一跤跌倒。智者见状,让他把最喜欢的石头留下,其余的统统扔掉。这样一来,他顿感轻松无比,很快抵达尽头。虽然他放弃了五彩斑斓的石头,但他获得轻松、愉快的心情,并取得了成功。因此我们应学会放弃。

放弃有时是一种更好的获取。古今中外有许多人的成功都是建立在放弃中的,但他们却不会由于选择放弃而彷徨。因为残酷而痛苦的放弃之后,才有机会获得崭新的生活,取得事业的成功。鲁迅弃医从文,才有了今天的《孔已己》;梵高拒绝做传教士而做了画家,才有了今天的《向日葵》;比尔·盖茨放弃了在哈佛大学深造的机会,投身商海,才有了今天的微软公司?

.正是他们学会放弃才能成功的驾驭人生,取得成功。是啊,这正如那位哲学家说过的:有时放弃并不意味着失败,而是对生命的过滤,对心灵的洗礼,对自己的重新认识。

记得曾经看过这样一个寓言故事:有两条河流从源头出发,相约流向大海。它们穿过山涧,来到了沙漠的边缘。一条河流说:“我一定要流过去。”另一条则说:“不如回去再辟新径吧。如果继续前进,我们可能走不出沙漠就干涸了。”结果一条河流继续前进,干涸在沙漠里;另一条回到源头,再辟新径,最终流向了大海。第二条河流不正是因为放弃而获得新生的吗?放弃可能是痛苦的,但是你的每次放弃都将无愧于自我,学会了放弃你才能够向成功的彼岸迈进。

放弃不但能使人取得成功,也能使人生更有价值。

在最近的报纸上我了解到了这样一件事。一位以捡破烂为生的老头,见到了一个装有十几万现金的皮包。面对着十几万元的诱惑,这位老头选择了放弃,把钱如数交给了警察。这十几万是这位以捡破烂为生的老头终其一生也赚不到的,但他选择了放弃。虽然他放弃了十几万的巨额现金,但他获取了人生的价值。

我们学生也一样,应学会放弃。在周末,我们放弃了休息玩耍的时间,发展特长,看似我们是放弃了,但我们使生活更充实;考试时,我们放弃了一道苦思冥想也不会做的填空题,把更多时间放在完成会做的题上,看似我们放弃了,但我们获得的更多;要装进一杯清泉,你就必须选择倒掉已有的陈水;要获取一支玫瑰,你就必须选择放弃到手的蔷薇。虽然你放弃了但同时你也获得了。

在我们的生活中,我们会遇到一个又一个的十字路口,太多的选择,太多的放弃,就在这选择与放弃中我们走向了成熟,走向了成功的彼岸。朋友,学会放弃吧,相信今天的放弃也许正孕育着明天更大的成功!

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篇15:成长的感恩九年级作文600字

全文共 438 字

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在我很小时候,爸爸妈妈常叮嘱我:“要学会感恩”我懵懵懂懂的,不明白感恩是什么。慢慢的我长大了,现在已经是该上四年级的小学生了,渐渐的明白了感恩的含义。

每天上学时,姥姥在家里给我们做午饭。夏天,厨房里热的像蒸笼一样,姥姥总是汗流浃背。我很感谢姥姥的付出,每当她做的菜太咸太淡的时候,我总是若无其事的吃下去,然后开心的夸赞她:“姥姥,您做的饭菜最好吃!”

从我上小学起,妈妈每天早上都会给我准备一壶温热的水,有时是白开水,有时是蜂蜜水,有时是柚子水,有时是菊花茶……妈妈每天变着花样给我准备,就想让我多喝水,免的上火。我对妈妈的感恩就是要好好学习。

景老师每天给我们传授知识,悉心的教导我们,当景老师生病的时候,她从来不请假带着病给我们上课。感恩是在老师上课时的积极发言,做作业字迹工整,不让老师为我操心。

同学们在我难过时的一句安慰,逗我开心。感恩就是在他们需要帮助时,伸出的援助之手。

种种种种,我终于明白了,感恩就是在自己的心中打开一扇小小的窗,让别人的爱和自己的爱在这里传递交融。

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篇16:九年级阿甘正传观后感

全文共 864 字

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一直都很想看看《阿甘正传》,因为据说它能鼓舞人心,给予观众奋斗下去的勇气和决心。所以这学期我看了《阿甘正传》。阿甘生下来智商只有75,但他的母亲为了他以后的生活,于是想办法把他送进了正常人的学校。

如同小时候的我们一样,总有坏孩子欺负人,阿甘也是常常受欺负,这时一辈子他喜欢的珍妮告诉他,跑。于是,他跑了起来,甩掉了追赶他的人,越跑越快,跑进了大学,跑成了橄榄明星,民族英雄,国会勋章获得者,乒乓球明星,百万富翁。

影片中让我印象最深刻的是阿甘在珍妮突然离开他的时候,突然开始奔跑起来,整整用了三年他只是不停地跑着,他并不知道自己为什么而跑,他只是想跑,只是觉得这样不停地跑着可以让自己放松一点。很多时候我们就象阿甘一样找不到做一件事的理由,很多时候我们都远不及阿甘,那些不知为何而做的事情总是非常轻易地半途而废了。

人的一生往往就是这样,就象片头和片尾中那片随风飘浮的白色羽毛,大多数时候,我们也许都在随波逐流,这种飘浮没有具体的方向,平淡到令人厌倦。可是,一个腾挪一个转身,总还是可以由自己控制的,你只须尽力将它做得完满,不要计较你究竟得到了多少,那么,你就可以越飞越高,你会发现,越往高处的地方,越接近天堂,所以我相信阿甘的成功并不是偶然。

阿甘只是踏踏实实认认真真地生活着,而珍妮她有着雄心勃勃的青春,但却迷失在沉沦的精神世界里,幸福对她而言来得太晚,也太短暂了。为了她自己的梦想——成为一颗璀璨的明星,珍妮穿大学校服为《花花公子》拍照,被学校开除,成了酒吧歌手。

再后来,她迷上了迷幻药,漫无目的地在各州流浪,结交各色的陌生人,尽管她打扮得越来越艳丽,但对生活却越来越绝望。最后,患上不治之症的她终于决定和阿甘以及他们的孩子一起度过生命的最后时光。

导演无非在通过阿甘和珍妮的命运的对比,通过丹中尉命运的变化告诉观众一个哲理:人的命运是掌握在自己手中的,要靠自己的奋斗来创造命运,即便我们有各种缺陷,承受着各种不幸和灾难,但是只要能坚定一种信念,就能创造出奇迹。相信观众随着阿甘、珍妮和丹中尉各自的命运的起伏能够体会出其中的哲理!

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篇17:初三作文辅导

全文共 923 字

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涛涛渭水诉不尽秦皇汉武的威仪,连绵山峦、葱郁林木绘不完她俊美秀丽的容颜,当我一踏上这片厚重的土地,浓浓的恋乡情思不觉充盈心间,我要高声对着天地呼喊:“咸阳,我的挚爱的家乡!”

这里有着悠久的历史和灿烂的文化。不必说秦汉文化的发祥地,十一王朝的国都京畿,历代文人墨客情涌如涛,史载宫殿楼宇蔚为大观;也不必说杜甫笔下咸阳桥的斑斑血泪,李商隐诗中“郁嵯峨”的写意描绘,杜牧文中“蜀山兀,阿房出”的工笔重彩,单是咸阳湖风景区,就让人无限沉醉!

虽为人工,置身其中足可感受当年盛世王朝下的雄浑,亦可领略细柳婀娜烟雨中的诗情画意,可谓历史与现代相溶,自然与人文互渗。

背靠武陵源,融汇渭河、沣河水系,形成的大湖气势恢宏。驻足而观,水域广阔,水源丰润。滚滚渭沣河,逝去的是千百年来古人的片片足迹;静谧的咸阳湖,留下的是新时代下今人的点点欢欣。站在湖边,到处是嫩草鲜花,到处是暗香浮动,到处是温润清风。我是一个爱水之人,水能让我的灵魂愈发宁静,特别是家乡的水,承载着秦汉的风韵,承载着我对家乡发自内心的欢喜和自豪。

春天,水面初平,小草萌发,柳条拂绿,暖阳照人,平静的湖面上映照出亭台楼宇的影儿,更显得湖水灵动;夏天,十里烟波浩渺,清凉的水汽扑面地吹来,让人感觉发自心底的凉意袭身,站在清渭楼上,放眼望去,蒹葭杨柳似汀州,让人心胸非常豁达;

秋冬季,叶落湖面,白雪覆盖,为湖面穿得花衣,盖得新被,也展现出一种别样的美。微风过处,水面波光粼粼,像白银,似碎金。鱼儿在水中畅游,它们彼此嬉戏,好像人们之间的逗乐。

阳光的余晖将水天刷成了金色,美丽至极,我不由得捡起一块石头想去一探究竟,随着石头沉入水中,水面上亦溅起层层波纹,我的心中也荡起道道涟漪。咸阳湖的一泓碧水,浸润着古城,也浸润着咸阳儿女的内心!

夜幕降临,华灯初上,忙碌了一天的人们吃过晚饭,三五成群,分享一天的生活,交流劳作的经验,共同商量,一起解决,相互学习,小孩子也在一旁叽叽喳喳,这是多么一幅和谐的生活图景!

不知不觉中,星星爬上了天空,漫天的星光洒向了这片土地。我望着星空,默默的许下一个愿望,希望我的家乡能一直这样美下去,也希望自己能学习更多的知识,用更加优美的词语来描绘我的家乡,让更多的人认识她、热爱她……

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篇18:这就是温暖九年级满分

全文共 610 字

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温暖?什么是温暖的?是冬天那温暖的被窝?是四季的太阳光?还是在冰天雪地里那唯一的火堆。对于我而言,人与人之间真诚的帮助是温暖的。为什么我会这么说呢,那你就来听听我的故事吧。

我还记得第一次让我感觉到温暖的事儿,是发生在一个冬天里的。

那一年的冬天格外的冷,但是我却要每天都要顶着风雪来上学。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套,脚上有暖和棉鞋,身上也穿着厚厚的棉袄,所以,我也不会被冻着。

但是那一次,我到紫红色手套找不到了,可我又不敢告诉妈妈,只好把我那红彤彤的小手塞进衣服口袋里。到了学校门口,我的小手越来越冷了,我不禁蹲了下来,用哈欠来取暖,可是这似乎并没有什么用。

我无望了,眼泪不由自主地掉了下来,就在这时,一位四十多岁的老男人走到我面前,递给我一张纸巾,温柔地对我说:"多大了,怎么还在哭呀。"我不禁羞了起来,抹去了脸上的眼泪,之后,他又注意到了我的手,似乎明白了什么,他把手上的手套取了下来,还是说出了一番让我铭记在心的话:"我把我的手套给你,你别在哭泣了,我相信每个儿童都是祖国的花朵,这回我帮了你,就当是给祖国效力好了,对了,等你长大了,一定要去帮助别人,去传递爱心,要做一个有益于社会的人。"我听了之后连连点头,然后笑了起来,他也跟着我笑了起来。

这个四十多岁的老男人,给了我第一次温暖,虽然我是第一次跟他见面,我们并不熟悉,但我知道他是一个心地善良的人,他让我心中不禁涌起一阵阵暖流......

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篇19:青春无价九年级优秀

全文共 676 字

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青春是一个梦,梦里有阳光也有彩虹;希望是一个梦,梦里有鸟语也有花香。一株嫩芽,可以唤醒一滩荒原;一点希望,可以振奋一片广阔的蓝天;一颗明星,能够感受执着的坚强。

风儿吹响了床边的风铃,叮当敲醒了我们年轻的梦。或许上帝忘了给我翅膀,但是我学会了用梦想飞翔。我把梦想写在蝴蝶的翅膀上,期盼着有一天能和它一起飞翔;我把梦想画在青春的年华中,渴望着有一天迎来青春的怒放。

如果,把人生比做深邃的夜空,那么青春时光必将成为一颗耀眼的流星划破天际,虽然短暂,但却异常光辉,最终留下了一道美丽的弧线。

初中生活已经离我而去,昔日的成功与失败,都将成为历史。而我将要站在一个新的起点,开启我盼望已久的高中生涯。

有时我会想,三年后的一天,我们都会站在考场,为自己的未来奋力一搏。到那时,回首望去,竟是十余年的艰辛与汗水的挥洒,是否有无限感慨油然而生。

初三,一个新的开始,这里充满了竞争与拼搏,也到处洋溢着青春与欢笑。即将踏上征程的我们,不仅需要坚持不懈的努力,更重要的是要有属于自己的信心与力量。

有一天,我仰望星空,猛然发现,心并不远梦并不远,只要你踮起脚尖。这一天,我不再彷徨也不再腼腆,张开双臂和梦一起,飞得更高看得更远。

用你的心灵,感悟陌上花开;用你的激情,燃烧青春岁月。虽然成功的道路还很漫长,但我相信,只要勇往直前,奋发向上,青春的辉煌永远为我点亮,梦想的翅膀必将展翅翱翔。

明天,是为下一个自己而打造,而我将在天空一角,划出一道属于自己的符号。拼搏是黎明时的破晓,到那时,一切将是无限光芒,一切都将是属于我的骄傲……

三年后,我要走向胜利的远方,我要让这世界为我激荡!

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篇20:收获了幸福九年级主题

全文共 731 字

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有人认为幸福是每天品尝山珍海味;有人认为幸福是象国王、王后一样每天有人服侍着;有人认为幸福是和马良一样拥有一支什么都能画出来的神笔,想什么就能拥有什么……但我始终觉得,幸福没必要那么复杂,与其异想天开,不切实际,为高不可盼的幸福而郁郁寡欢,还不如脚踏实地,在现实生活中感受幸福,有时老师一个温暖的抚摸是幸福,有时同学们一阵鼓励的掌声也是幸福……

记得我三年级的那年,学校举办田径运动会,我因为腿长,个子高,力气又大,在跳远方面较为突出,被认为我们班的种子选手,于是我飘飘然了,骄傲地认为自己天下无敌了。结果可想而知,在比赛的那天,我失败了,我遇到了一个又一个比我更加优秀的选手,我没有像同学们、老师们所期待的那样,比赛排名实在让我无法见人。

原本以为挫折没有什么大不了的,人生难免会遇到各种挫折,但真到挫折来临时,我伤心了,我后悔了,我别无办法,只能选择哭泣。我本以为同学、老师会责备我、抱怨我……但我想多了,当我带着哭红的双眼和难堪的成绩回到班级时,同学们却给了我雷鸣般的掌声,让我感到意外,备受感动。

班主任李老师更是竭力安慰我。她走过来,轻轻地拍了拍我的肩膀,用纸巾为我擦了擦了眼睛,温柔地对我说:“伊乐,没有关系的,失败乃成功之母,站在比赛场上的都是优秀者,你只要在以后生活中加强锻炼,一定会进步的!相信自己,不要灰心,不要自卑,好吗?”我含着泪水使劲地点了点头,一阵暖流涌上心头,那一刻我感受到了幸福。

幸福,看不见,摸不着,但它确确实实的存在于每一个人心里,存在于每一刻感动的瞬间。虽然金钱能买到许多东西,但幸福是无法买到的,它需要用纯洁的心去感受,用真挚的爱去体验。如果我们用爱心来体会亲情、友情、师生情……那么幸福离我们就不远了。其实,幸福就是那么简单!

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