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九年级作文辅导ppt推荐20篇

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坚持的力量九年级满分

全文共 752 字

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星期二的早上,阳光明媚,天气晴朗,天那么蓝,连一丝浮絮也没有,像被过滤掉了一切杂色,给人一种清爽的意境今天,我校举行了远足活动,在远足之前,校长千叮咛万嘱咐,一定要注意安全,让我们牢记在心。学校给我们每人发了一顶的小红帽,穿着校服的我们,排着整齐的队伍,一下子更加精神了。

远足终于开始了,我们迈着整齐的步伐,向目的地前进。走在乡间的小路上,一路景色真美丽,刚刚探出地面的小玉米哥哥,看见我们,急忙挥手打招呼;麦苗小姐姐整理着自己娇嫩的细叶,害羞地冲着我们笑;小河流弟弟急急忙忙地从山上跑下来,为我们唱响一曲欢乐的歌。

一路上同学们有说有笑,为这生机勃勃的春天更添了几分趣味,使得春天更加绚丽。不过路程好远啊,我有些累了,耷拉着头走不动了。就在这时老师那响亮的声音传了过来,“同学们再坚持一会儿,就到目的地了,咱们都是勇敢的孩子。”听到老师鼓舞的话,我一下子来了劲头,想着我要坚持下去,不能半途而废,立刻变得精神抖擞。我大步地向前迈去,不一会儿就追上了队伍,我与“疲劳”的战争,以我的胜利而告终。

到了目的地,我们做了有趣的游戏“拽尾巴”。我们在腰后别着各色的布条当“尾巴”,谁拽的最多就是胜利者,一开始我直接奔向了体格瘦小、战斗力差的五年级学生杨梦瑶,我原本想偷袭她,但出乎意料的是她发现了我,那我只好与她正面决斗了。我向她发起了攻击,却被她一个华丽地大转身躲过了,我想怎样才能拿下她呢?正在我想办法时,孙元明悄悄来到我的身后,把我的“尾巴”拽掉了,真是大意失锦州啊!我不甘心地下场了,只能在一旁观看。

在同学们余意未尽之时,老师宣布游戏结束,我们又排着整齐的队伍往回走,虽然走了六公里的路,身体有些疲惫,但心情却是舒畅的,自然疲惫也随之烟消云外了。远足,不仅让我们赏美景、做游戏,同时更体会到,坚持就是胜利。

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篇1:人生的理想九年级满分

全文共 630 字

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理想是走向成功之路,必不可缺的,他是精神的食粮、动力。每个人都有理想,甚至有人天天都在换。你问我,我的理想是什么?我会坚定不移地说出“高级白领”。这个理想,就像一颗小小的种子种在了我的心田里。终有一天,跟会深深地扎在我的心田直至发芽、开花、结果。

你狐疑地为我,为是么是“高级白领”?

答案很简单,你想想,当你有一天你站在演讲台上,津津有味地说着自己的企划案,那企划案上是你用汗水和智慧一同创造出的,你会为自己的聪明才智而感到喜悦。放眼看去,一个偌大的公司,是在你的手里一步一步地推向海内外,直至名扬海外,又在你的治理之下,职员们各司其职,尽忠职守,整个公司显得多么的井井有条,难道你不感到骄傲、自豪吗?

更主要的原因,是因为父母亲在我年幼时,、激励我,并替我种下了这颗理想之种,将我推上了这一条道路。

种子在成长之路,避不了会有风吹日晒,尽力艰辛风霜的,更何况是我。

也许刚开始,我会遇到“风吹日晒”。面试时,只可从小职员做起,心里渗得慌,怕被埋没,怕永无翻身之日。也许我会气馁几天,或失意上个月,但在伤心、气馁、失意过后的时间内,我会勤奋努力,脚踏实地,不会想一步登天,我会用实际行动践行给我的上司看,我能行!

或许是写企划案,没创新,没创意,不被上司赏识。也许我会躲在没人的角落抱头痛哭,但我只允许自己伤心一天,因为眼泪是无助的,它只留给懦夫。我会振作起来,从他人那取长补短。直至成功。

我相信这可理想之种,会在我的灌溉下,抽出嫩芽,开出鲜艳的花朵,最终结出丰实的果子

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篇2:成长的选择九年级作文600字

全文共 683 字

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自从上初中以后,也许是受到一些小说和一些年轻小作家的经典文章的影响,我开始渐渐的喜欢上了读书。我从书店,网上,朋友家,等各种途径也阅读了不少的美文。有时还会把初中喜欢的课文拿出来读一读,别有韵味,看着那些有名的无名的作家写得长长短短,内涵颇深的佳作,经常会拍案叫绝,久而久之也就有自己写一些东西的念头,至于绝世佳作,虽不能及,心向往之。

初一下半期,当我面临文科,理科的单选时,我毫不犹豫的选择了后者,但是一年多过去了,我越来越发现,我在立刻方面没有什么灵性。却对语文和政治有那么一点点的兴趣,也许是一时来潮,但是周越来越多的人都认为我应该选择文科,难道这就是不谋而合?

于是,我开始质疑当时的选择是果断还是武断,是明知还是鲁莽。当我正在对与错之间徘徊时,一个本子上的一句话给我道出了答案:自己选择的路跪着也要把他走完!

看着这句精简的话,我思忖了一会,想了很多,一则:曾今写过一篇关于人生不怕不悔的文章,而我却在这里踌躇不知所措,二则:既然是自己的第一选择,而且现在又很难改变些什么。那为什么还在这里像杞人一样的忧天呢?“勿要忧天天不坠,还需填海海能平”再则:自己拼自己才最刺激。

跪着也要走完自己选择的路,是一份执着,还是一条道走到黑死脑筋?不同态度的人有不同的答案。而我认为这是一份执着,其实人一辈子能有一份执着真的很不容易,也许那些处处浅尝辄止的人到头来还是竹篮打水什么么也学不到,连记忆都会很淡很淡。

守着一份执着,路上有雪雨风霜,路上有百花齐放,更重要的是当你走完全程,所有的精彩片段,还会历历在目,依稀可见,你会发现这一程就像是一篇旷世绝作,有始有终,精妙绝伦。

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篇3:需要珍惜九年级主题

全文共 933 字

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我曾是一个胆小、不会珍惜时间的人……

每一次老师提问我总是不会举手,甚至连“加一等于几”这种问题我也不敢举手。是因为问题太难,我回答不上来吗?我想不是的,只是因为我胆子太小不敢举手吧。

我记得那一次,在老师讲完课堂内容后,给我们出示了一道很难的几何题,说谁解出来了就可以去办公室领一份小礼物。这种意外的惊喜,我们总是对其毫无抵抗力。于是,我懒洋洋地抬起总是耷拉着的头,一惊,这不是我前几天才做过的一道原题吗!本来我只是抱着随便解解题,反正也解不出来的心态抬头,但此时,成功就在我的眼前,触手可及。

我望向周围的同学,一个个不是抓脑袋就是扶额在冥思苦想,但是没有一个人举起了自己的手,我又望向老师,她带着寻觅又期待的目光望向同学们,仿佛下一刻就会有人把手举起来一样。我又望向自己的手,只要它举起来,就能碰到成功,就能获得喝彩。

我心里无尽的纠结,最后我下又巨大的决心,缓慢地把手慢慢抬起,我注意到老师的目光已经锁定在了我身上,带着鼓励与期望,我也注意到有些同学已经转过身来,看着我,眼里充满了崇拜与惊讶。我手心已经布满了细细的汗珠,我闭上眼睛,深吸一口气,想要勇敢的把手举起。但在最后一刻,理性胜过了感性,我手一软,垂了下来。

我趴在桌上,不敢抬头,我不敢面对老师失望的眼神和同学们黯然下来的目光,没过多久,下课铃声如同一只欢快的鸟儿唱响,老师说:“很可惜,没有同学解出来了,下次加油!”明明老师的语气平淡自然,但我依旧从中听出一丝失望。

我把头深深地埋在双臂中,不肯抬头,直到一位同学拍了拍我的后背,对我说:“数学老师叫你去她的办公室一下。"我心里咯噔一下,可千万别是上节课的事啊!

我拖着沉重的脚步走进办公室,老师一见到我,脸上就溢满了笑容,难道是什么好事?“给我讲讲上节课最后的那道题吧!”果然是因为这件事啊,我张口正想否认,没想到老师又开口:“不要否认,我知道你会。”老师的脸上再次浮现出鼓励的笑容,我长舒一口气,松了口。

讲完,老师拿出了一个小小的礼物念盒,说道:“这个小礼物就给你啦,我希望你能改掉这个上课不爱发言的坏毛病,毕竟发言的机会说一次少一次,要珍惜当下的每一次啊!”

谢谢你,老师,毕竟你让我明白了珍惜当下,把握现在,才能更好的迎接未来,使未来的每一天都自成风景。

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篇4:九年级我的动物朋友优秀

全文共 327 字

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在我四五岁的时候,邻居爷爷家养了一只小狗叫乐乐。

那时候,我上幼儿园,妈妈常常带我去和小狗玩。

它特别可爱,长着一对儿像毛驴一样的直耳朵,水汪汪的眼睛,特别有神,大大的鼻子,特别灵敏,浑身长满黑黄相间的茸毛,走起路来“嗖嗖”的。

有一天,妈妈带我去玩,我专门带了乐乐最爱吃的火腿肠,乐乐一看到我进来就非常兴奋,高兴的跑到我的身边,在我的脚上亲昵地蹭来蹭去,还不住地发出“呜呜呜”的叫声,好像在说,为什么你好多天不来和我玩呀?我连忙抱起它,从我的口袋里拿出火腿肠,刚打开包装,乐乐就闻到香味,“呜呜呜”叫得更欢了,然后“嗖”地一下跳到我的胸前,从我的手中把火腿肠给抢走了。只见他把火腿放在地上,撕咬开包装大口大口的吃,我在一旁呆呆地看着!

这样的乐乐,你不喜欢吗?

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篇5:读书的感悟九年级话题

全文共 790 字

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像鸟儿飞过天空,像鱼儿游过水面,我每忆及我的读书生活,心里都会像浪花一样欢腾起来。它就好似一幅美丽的山水画,让我百看不厌;它好似一杯花香四溢的清茶,能让我神清气爽;它也似一位忠实的良师益友,时时刻刻陪在我身边,指引我走向正确的方向。我最喜欢的事情就是读书。

我最早的读物是薄薄的、一页只有几行字的……猜对了,它是——绘本。那次,妈妈给我买了几本绘本叫我看。“凭什么!”我生气地叫起来,低头继续玩我的积木。虽然我嘴上这么叫,可心里想的却截然相反:“书是什么?”看到妈妈走了,我便走到书面前,只见封面上有两只小兔。什么呀?我好奇地翻开书,里面有许多许多精美的图画。才看了几张图,我就爱不释手,沉浸在书本中,仿佛融在了一起:我就是那只宝宝兔,竖着耳朵聆听兔妈妈说话……从那一刻起,我爱上了读书。刚开始看绘本津津有味,可天长日久,就感觉一点也不过瘾了。

后来,我识字了,开始看注音读物,《童年》、《西游记》、《森林报》……我都看过,虽然有些囫囵吞枣的感觉。只要手中有书,我就专心致志,津津有味,废寝忘食地读起来,不上厕所绝不站起来,那时的我真是一个潜力无穷的“小书虫”。后来上学了,我在学校下课看,中午看,困难班看……几乎每时每刻手不释卷。

当我在书店看到《西游记》时,还会像以前一样惊喜地叫起来:“呀!”还像以前一样小心翼翼地捧起它,津津有味地看起来,一看就是几十分钟。以前,看到孙悟空打妖怪时,更多的是羡慕他本领高强,现在再读,会为孙悟空的机智勇敢喝彩,更懂得遇到困难不退缩、想各种办法解决。是啊,书要反复读,做到精读,做到“书读百遍、其义自现”。

读《我要做好孩子》,我知道了:好孩子不一定要成绩好,最重要的是心灵美。读《假如给我三天光明》,我知道了:处在困境中也应该积极面对,笑迎人生……:读书使我明白了无数道理。

朋友们,快一起加入这能增长知识、丰富情感、领悟生命真谛的光荣快乐的行列吧!

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篇6:生活的平凡九年级主题

全文共 849 字

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平凡的世界》——这是我迄今为止读过最长的一部小说,也是最认真看的一本小说。“平凡的世界”里有一群不平凡的人,是这群不平凡的人组成了这平凡的世界,读完这本书后人的灵魂也许得以净化,也许还会改变你现在的很多想法。

《平凡的世界》,全景式地描写了中国现代城乡生活,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少平等人为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象,人的自尊、自强与自信,人生的奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠。

路遥为我们讲述地不只是那个久远的年代,更是一种人生应有的信仰和追求,亘古不变。这是一个喧嚣浮躁、道德危机的时代,每一个还拥有梦想并在追梦的人们都该再重温《平凡的世界》,它会让你懂得:尽管命运是那样的不公,尽管社会有那么多的不平,可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前,终能获得最后的成功。

每一个正在虚度生命的人们都该读《平凡的世界》,它会让你懂得珍惜。

路遥在教会我们忘我,忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私,自私最终只会绝了自己。看风使舵,趋炎附势,均为自私使然。一生若只是这般地生活,终将无价值地葬入黄土。

路遥在教会我们要有独立的人格,尽管你可能会遭遇孤独。孤独是人生自我证明的必经之路,只要你认定了自己的理想,那么坦然面对孤独,将是你勇往直前最后的支撑点。

路遥在教会我们不必用尽生命去做一个漂亮的人,但应用尽生命去做一件让人们叫好的漂亮事。前者只能证明你的处事圆滑,而后者则将见证你精彩的一生。

我想我们每个人都该看看《平凡的世界》,倾听那些久远的声音,或许那样,我们会在这个因欲望日益膨胀而扭曲的时代,尽快找到自己的方向,不至于到油尽灯枯时,我们还在迷惘…我费力的捧起它打开第一页时,就被一个雨雪描写的场面吸引住了:“……细朦朦的雨丝夹着一星半点雪花,正纷纷淋淋的飘洒着……”我喜欢景物描写,给人美的享受,这可能是这本书给我的第一感受。春天到夏天,夏天到秋天,秋天到冬天,冬天又到春天,过度的非常自然,跨越了近10年的季节变化,相同的季节不同的手法描写,让我大览宏图。

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篇7:读懂了微笑九年级话题

全文共 579 字

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微笑应对生活,而我正需要这份微笑。

初三的生活,累,累,十分累。从早上一向学习到晚上,一天下来身体都僵硬了,背的东西很多:语文的文言文、诗、词;英语的单词、语法;政治书上记的笔记、它们就像重重大山压得我们喘可是气来。

我坐在自我的座位上,郁闷充满了整个头脑,一会儿抬头看天花板,一会儿看看窗外的风景,觉得没有什么趣味的,就低下头看英语书。

在看书的同时,听到了轻快的脚步声,抬头一看,她的脸上挂着甜甜的笑容,这使我很惊诧。她看见我说:“你在预习课文吗?”我点了点头,对她说:“什么事你这么开心?”她回答:“并不为什么事,只是因为初三的生活很充实,每一天都能够学到很多知识,你明白吗?我认为这种感觉很好。

”我苦恼地说:“可是每一天学习很累,有看不完的书,做不完的作业。这样不累吗?”她一边摇头一边说:“其实也不是很累,只要肯支坚持,微笑的应对它,它必然会成为你的奴隶。可是,你不微笑,它就会俘获你。”

我似乎懂了,我说:“我要微笑,我要天天微笑,我要成为它的主人。”我想珍珠在被河蚌办困之后,坦然露出微笑,造就了盈泪的玉珠;宝剑在被烈火锤打之后,泰然露出微笑,于是亮出了那锃亮的刀锋、这都是微笑的结果。

历史上司马迁、李白、陶渊明、他们都用微笑去应对耻辱、痛苦、不幸、孤独、才创作了那么多脍炙人口的作品,万古流芳。

我想以后就要把微笑这词写入我的生活词典中,生活需要微笑。

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篇8:爱无所不在九年级满分

全文共 694 字

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有一种爱,是特别的,它没有华丽的外表,也没有一目了然的鼓励,它包含的太多太多,有时候会被人误解……

记得那时我刚步入五年级,有一天,我心血来潮,自己发挥充分的想象力,费了九牛二虎之力,做了一个精美的小屋,里面有个小床小碗,还有小画像等等,回到家后,我展示给了妈妈看,“哇,太棒了,你是怎么做的?”赞扬声雨点般落了下来,我的脸红扑扑的,像熟透的苹果。

正在我满心欢喜的时候,爸爸回来了,我想让爸爸看看,他一定会比妈妈更加表扬我的!想到这,我就迫不及待地把小屋拿给老爸看:“爸爸,你看!”我的眼睛亮晶晶的,像天上闪动的小星星,眼神中充满了对爸爸无限的期待。

“看,孩子做了一个小屋,美极了……”妈妈正要向爸爸介绍,可爸爸一下子就打断了妈妈的话。

“对不起,我自己是会评价的。”爸爸慢慢地说道。

时间艰涩地流动着,如锋利的沙砾般进入了我忐忑不安的心房,十分钟过去了,爸爸还没有说话,虽然我知道评价一件物品是件费时间的的事情,但一阵阵的担忧还是令我手足无措。

“哼!”,爸爸把小屋扔向了一边,几乎是抛了出去。

“我看这小屋做得差劲极了,根本没有精到极致,看看这胶!”爸爸评道。

此时,我那充满期待的眼神瞬间暗了下去,泪水模糊了我的双眼,我抓住“小屋”,冲进房间,失声痛哭起来,客厅里爸爸妈妈还在为我的“小屋”争吵着。

隐隐约约我听见,爸爸说:“为什么这样做,你还不清楚吗?如果现在的孩子受到太多的鼓励,那么将来她将无法适应社会……”

是啊,爸爸说得对,将来,我们是要离开父母的,该承受的、该经历的,都应该让我们去体验。失望、失误、失败、伤痛、伤感、伤痕,自有它的价值。生活是实在的,真实的生活有欢乐,也一定会有痛苦。

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篇9:亲情在身边九年级满分

全文共 627 字

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月圆是画,心圆是诗。

——题记

月,似银盘。树,若舞娘。风,如轻裳。多么美的中秋佳节图,多么美的满月!唉,只叹惜月下之人并没有如此圆满呀!

今年的中秋节,有月饼,有满月,却少了爸爸和哥哥,所以不免有些失意和惆怅。

晚饭过后,我和妈妈坐在沙发上静静地望着窗外皎洁明亮的月亮,思绪飘向了远方。月亮静静地挂在天空中,像纺车,编织着他美丽的遐想。爸爸在外地打工,哥哥在城里上班,所以只留下我和妈妈在家。

没有星星的陪伴,没有云雾的笼罩,只有一个圆盘似的月亮散发着朦胧的月光,悬于天空之中。如此美的画面,还是让人感到有一丝淡淡的孤寂。

突然,电话铃响了,我连忙跑去,是哥哥打来的,妈妈抢过电话,对着电话那头的哥哥问这问那。哥哥说都很好,还问爸爸在不在家。妈妈又絮叨了几句后挂掉了电话。之后,又拨了另一个号码,我静静地在旁边看着,那串号码,我熟记于心,是爸爸的。原来爸爸刚吃完饭,正准备给我们打个电话呢。

听完电话后,我的心里轻松了许多,望向妈妈,她那被岁月划上痕迹的面容依然紧绷着。但妈妈的眼睛却笑了,那眼角的一丝温馨与柔情,丝毫没有被岁月的“刀痕”所掩盖。我知道,妈妈现在一定很安心,心里也很舒坦。

虽然不能坐在一起欣赏这月亮的明澈清辉,但一片月光,一个电话,把我们一家人的心牵在了一起。就把我和妈妈的思念与祝福寄托给月亮,让祝福的月光照在爸爸和哥哥的脸庞上吧!

“但愿人长久,千里共婵娟。”我的心头不自觉涌上了苏轼的词句。就让这一片月光来共同见证“一夜乡心”,见证亲情的可贵吧!

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篇10:《醒来》九年级

全文共 993 字

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上小学之前,我与外公外婆住在乡下,远离城市的喧闹纷扰,过着“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”的优哉游哉乡间生活。又因为乡间生活无忧无虑,有时一睡便会过头。美梦终了,一睁眼,便是外婆慈祥的面孔,扑鼻的是农家稀饭与种.种时令小菜的香气;窗外,是暖暖的阳光。见我起床,外婆便笑着拍拍我的头,嗔怪道:“睡到这么晚,赶快去刷牙洗脸,不然饭都凉了。”

我做个鬼脸,先冲到饭桌旁深吸一鼻子香气,再赶紧跑去洗漱。

有时,我也睡不踏实,清晨从一个梦里惊醒,一时睡意全无,就抱着被子卧坐床头:窗外泛起鱼肚般的白色,太阳还未升起,点点晨曦透过薄薄的窗帘撒在床上。侧耳倾听,有外婆在厨房中忙碌的声音,铲子与锅碰撞,菜刀与案板相亲,鸡蛋液流进锅内的滋滋声……梦境已抛脑后,出门悄声站在厨房外,嗅着饭菜的香气便是莫名的幸福。

吃过早饭,在家转了一圈,看看外公在书房练字,盯了一会儿略感无聊,便冲到外婆边上大喊:“外婆外婆,帮我扎辫子嘛!”外婆一定会放下手上的绣花线,拿起梳子和皮筋,好似无奈何地问:“要扎什么样的呀?”“就是两个辫子的!”我乖乖搬来一张板凳坐在她跟前。记得严歌苓在《一个女人的史诗》中写道,田芳菲自幼生活清苦,但因为每天早饭的清香与母亲为她扎的发辫,她原谅了原本贫瘠不堪的生活。

而我呢,每天扎着漂亮的辫子,吃着美味的食物,踩着乡间虫鸣与风声溪水声汇成的圆舞曲舞点,自由自在的游荡在每一块田野中,自是快乐无比。

到了上小学的年纪,来城市中读书,叫醒我的,是每天6:30的闹铃,外婆仿佛只存在于记忆中,怕是因为我的忙碌,很快便没了踪影。

求学的日子简单地重复,两点一线的生活十分无趣。或许是看到我闷闷不乐的神情,那个周末,母亲便带我回到乡下,到外婆家正好是早上7点。我迫不及待的冲下车,来到院子里,刚要大喊“外婆”,被正在院中晨练的外公止住:“嘘!你外婆还在睡觉呢!”外公小声道,“她本来是习惯睡晚些的,因为你小时候睡得不安稳,有时便早早起床,她怕你见不着人,就每天都早起些。”突然知晓了事情的真相,我有些惭愧羞赧。进屋后,我站在外婆的房门外,想着小时候,醒来时眼前便是外婆的样子,思绪飘向远方——

一抬头,见外婆推门出来,她的眼前便是我。我笑了:“外婆,我来叫你起床啦!”外婆也跟着笑。

看看窗外,一缕晨光透过窗棂撒在房间内,如此一想,生活是如此奇妙,如此幸好,每一次醒来,眼前便是我最亲爱的人,是这明媚而温暖的世界。

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篇11:写孔子九年级

全文共 820 字

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孔子,一个众所周知的名字,他是中国历史上第一位伟大的教育家、思想家。大家都明白孔子有“七露”,眼露、鼻露、耳露、齿露,虽然不那么英俊,但这丝毫不影响孔子在我心中的地位。我心目中的孔子是一个伟大的圣人。经过《论语》的记载,能够看到一个真实鲜活的孔子,看到他的豁达、风趣、进取、率性、无私,看到一个真性情的不朽的孔子。

孔子的大部分时间都在教学,可谓是真正的桃李满天下。在教育目的和教育对象上,孔子主张“以德为教”。他认为德治具有感化力,能够影响人们的心灵,人才必须经过教育培养。他最早讨论了人性问题,认为人的天赋素质是相似的,个性差异是后天造成的。所以主张“有教无类”。这是一个故事:子路以往问孔子:“听说一个主张很好,是不是应当立刻实行?”孔子说:“还有比你更有经验、有阅历的父兄呢,你应当先向他们请教请教再说,哪里能立刻就做呢?”可是冉有也同样问过孔子:“听说一个主张很好,是不是应当立刻实行呢?”孔子却答道:“当然应当立刻实行。”公西华看见同样问题而答复不一样,想不通,便去问孔子,孔子说:“冉求遇事畏缩,所以要鼓励他勇敢;仲由遇事轻率,所以要叮嘱他慎重。”这就给我们现今的教育工作者一个很好的启迪。

孔子十分重视学习,他与弟子探讨最多的便是学习。他教育弟子要勤奋学习,说好学是到达仁德的必经之路。看看孔子的好学是怎样的。子曰:“君子食物求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”能够看出孔子对学习是多么重视。子曰:“学而时习之,不亦说乎?”这句话的意思是学习了时常温习,不也欢乐吗?把学习当成人生的欢乐,孔子不但好学,并且到达了乐学、善学的境界。异常是孔子觉得自我学识不够渊博,拜老子为师,认为“学无止境”。

这就是孔子,穿越几千年的时光河流,我们能够看到他一生的风尘仆仆,出身卑贱,而后自强不息。开中国私学教育之先河,诲人不倦。一个我们教育者心中的先师。给我们留下了万世的文化,也造就了泱泱中华‘礼貌礼仪之邦“的盛誉。

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篇12:生活的选择九年级主题

全文共 733 字

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生活中,我们都会面临许许多多的选择。有时,选择是快乐的;有时,选择是痛苦的;有时,选择还是艰难的……我就有这么一次艰难的选择。

记得我五岁的时候,有一次,我到福州表姐家,听到表姐在弹钢琴,立刻被那悠扬的琴声给吸引住了。我很惊讶在琴键上跳动的手指居然还能弹奏出如此动听的歌曲,于是,就告诉妈妈,我也想学钢琴。妈妈略加思索,就同意了。

一开始,我兴致很高,学得很认真,也很自觉,经常受到老师的表扬。没多久,我也会弹一些简单的曲子了,就很自豪,经常弹给大家听。可是,几个月过去了,随着曲子难度的增加,我不再觉得弹琴是一件开心的事了。因为每天都要花一定的时间去练习枯燥无味的手指基本功,玩的时间就少了。我越来越不自觉了,每次都要妈妈陪才肯练,还常常因为弹琴的事惹妈妈生气,老师也批评我的手形越来越不好了,我心里知道是我没有用功的原因。

有一天,妈妈和我谈心:“洁颖,你是想继续学钢琴呢?还是不学了?你自己选择吧?”我犹豫了一下,说:“我想学,但是我又不喜欢练琴。”妈妈说:“你好好考虑一下,不想学也可以,这样你就有更多时间做你喜欢的事情,但同时你也将少了一项弹奏钢琴的技能。

如果选择继续学下去,就必须认认真真地学,不可以再找借口不练琴。也许几年过后,你就能随心所欲地在钢琴上演奏一些你喜欢的曲子了,但这个过程会有些长,也不是很轻松。你好好想一想,半个小时后再告诉妈妈结果,好吗?”我想了几分钟后就告诉妈妈我选择继续学下去。妈妈耐心地告诉我:“每学一种本领都需要付出辛勤的劳动,世界上没有不劳而获的技能。”

四年多过去了,我没有中断我学钢琴的过程,这中间有眼泪也有欢乐,我付出了劳动,也得到了收获,在去年中央音乐学院的钢琴级别考试中,我顺利地通过了钢琴七级。我相信,我的选择是对的。

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篇13:九年级理解作文800字

全文共 884 字

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我们这一代人大多数都是独生子女,是家中的小太阳,爸爸妈妈爷爷奶奶都像行星似的围着我们转,人生需要理解作文。由于父母望子成龙,望女成凤,就造成了他们对子女的种.种不理解。在生活上,有的父母过分溺爱孩子,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。他们为孩子买来大量的钙片,口服液,每天逼迫孩子吃这吃那。在学习上,他们为孩子制定了“成长路线”,除了学校、家庭两点一线的生活外,又安排了各种辅导班,家教。考试成绩成了他们喜怒哀乐的催化剂,考好了,和言悦色,喜上眉梢,考砸了,大发雷霆,极大地伤害了孩子的自尊心。为了掌握孩子的动向,有些家长隔三差五查看孩子的书包,偷看孩子的日记,私拆孩子的信件等等。(幸好,我没遇到这样的家长)他们恨不得永远将孩子护在自己的羽翼下,锁在家庭的保险箱里。在这样的环境下,孩子不敢有自己的思想,失去了童真和童趣,初中作文大全《人生需要理解作文》。语文课本中《羚羊木雕》一文,就向我们诉说了父母逼主人公要回了送给好友的羚羊木雕的故事。做父母的,为什么就不能进行一下换位思考呢?

但从另一个方面说,我们对父母理解了多少呢?父母的爱子之心,爱女之情,我们又读懂了多少呢?夜深了,父亲把一杯热腾腾的.牛奶送到孩子书桌,为了孩子的学习,父母电视不敢看,大气不敢出,陪孩子读书到深夜。这一切不正表现了父母对孩子深深的爱吗?

理解,它不是单向的,而是双向的,两代的之间,只有互相信任,互相尊重,才能撞击出理解的火花,才能双赢。《约翰。克利斯朵夫》里有这么一段话:“父母和子女之间要能彻底地推心置腹,哪怕彼此有十二分的相亲相爱也极不容易做到:因为一方面,尊敬的心理使孩子不敢把胸臆完全吐露;另一方面,有自持成长和富有经验观念从中作梗,使父母有轻视儿童的心理。”由于年龄不同,阅历不一样,父母与我们之间不可能取得完全一致。我们不可能强求父母去听流行歌曲,父母也不可能苛求我们去欣赏戏剧。

我们应该保持各自的喜好,而又彼此尊重对方,用我们最真挚的爱,在“代沟”上架起一座理解的桥。让信任和尊重和着爱的小溪在桥下流过,我们两代人毫无隔膜地肩并着肩,手挽着手,共同走向幸福美好的明天。

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篇14:幸福很简单九年级主题

全文共 847 字

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滴水姐姐问我:“玻璃,幸福的大海有边吗?”我突然不知道怎么回答,没有回答。

很长很长时间没有说过幸福了,似乎幸福与我之间有着太遥远的距离。于是习惯了说快乐,或者不快乐。只是,我依然想不明白,幸福能否用快乐去替代,又是否替代得了。

也许,幸福是一个很笼统的概念,快乐来的更贴切。很多时候总喜欢把愿望的实现,目地的达到说成是幸福的,可是当愿望实现之后,目地达到之后呢?能一直幸福下去吗?也许又回到了之前的空虚,满足后也许更失落,于是想着不如期待着,也许期待中才是一种幸福,至少是一种快乐,想像着一切可能发生的,又期待发生的,会莫明的快乐,于是很多时候宁愿期待着。

只是不知从什么时候开始,我连期待都不再有,就这么空空的活着。黑夜站在窗前,窗外突然下起了阵雨,谁家来不及收进的被单随风飘在雨中,渐渐的水珠顺着衣架滴落,阳台上的女主人趿着拖鞋慢悠悠地收拾着,似乎下雨与她无关,与她的被单也无关,突然羡慕起雨中的女人,那表情让我看到了一种平静的幸福。我都忘了那是自己几百年不曾有过的表情了,突然感觉悲哀。

不知从什么时候开始,不习惯说爱是一种幸福,而喜欢说爱是一种快乐。也许幸福让人感觉沉重,快乐来得更轻松,幸福是一种负担,快乐是一种释放。幸福的距离,从世界的这头到那一头,快乐的距离从手指到手心。潮湿的春天让人过的麻木,麻木到感觉不到快乐,心情如窗外的雨一样让人低落,无端生出太多的伤感,指尖触摸着玻璃,却触摸不到外面雨的世界。灰色的天空,窗外的雨,室内的我,穿过玻璃的如浮萍的心,渐渐地坠落在雨中。突然感觉到人生隐约中的那一种遗憾,如迷雾般蔓延在雨中,渐渐扩散。

曾几何时,丢下了身后的一切,硬生生地把自己从一段感情里扯出来,很痛很痛,这种痛没有期限,也许我的感情世界此生空白,但是之前,我们不曾说幸福,只说快乐。不知从什么时候开始,忘了怎么去爱人,忘了怎么去感受爱。

这样的夜总是让我伤感,但我知道这和幸福无关。

幸福的大海有边吗?也许外围只在自己的心里,而我至始至终,只不过看到了一个点,没等他扩散,就消失了。

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篇15:懂得了珍惜九年级满分

全文共 552 字

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珍惜对大家而言,是既熟悉又陌生的一个词汇,有许多人不明白“珍惜”二字蕴含的道理,直到失去了才懂得珍惜,就像我的友谊。

“日暮天山远,天寒白屋贫。”寒风在空中玩耍,玩光了樹的头发。刺骨的寒冷冻得人莫名烦躁。

听到外面风的呼啸声,教室里的吵闹声,我变得极其易怒。就在这时,康雯洁问我:“汪悦,这题怎么写?”我立刻发了“逐客令”。“这题都不会,自己想。”她呆了呆说:“你不高兴吗?”“我高不高兴关你什么事!”她沉默了一会儿,就走开了。外面的风依旧在吼着,我和她的友谊就这样随着温度冷了下来。

那几天我们都跟陌生人一样,走路时遇到对方都是擦肩而过。

过了几天,我上课时忘了带笔,我向四周的人借,要么没带多余的笔,要么就是不愿意借。“你用我的吧!”听到这个声音,我不知怎么了,内心狂跳。外面的风还在吹着,可我竟然觉得有些温暖。

啊!多么熟悉的声音。她把笔递给我,眼睛却不敢看着我,我低下头,红着脸,接过了笔,我们同时抬起头对视了一眼,都笑了,这个微笑,如同冬天里的一缕阳光,融化了我们所有的不快。这个微笑,如同一把燃烧的火,将我们冷却的友谊迅速升温。

“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”在那个寒风呼啸的天气里,我也像刘长卿一样充满了感激和温暖。“珍惜”二字在我的心中又多了一层意义——珍惜朋友,珍惜身边的一切!那一刻,我懂得了珍惜!

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篇16:有趣的重阳节九年级话题

全文共 823 字

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今天是重阳节,我一大早就起了床,一缕温暖的阳光从窗外射了进来,多么美丽啊!爸爸妈妈已经去上班了,我叠好了被子,看了看闹钟,还有些时间,小学生重阳节作文。觉得地板太脏,我决定拖地板。我先把拖把浸湿,然后打算拧干,可是,拖把实在太重了,我怎么拧也拧不干,想到妈妈经常拖地板一定很辛苦,我就使出全身的力气,终于拧干了。哎呀!7点了,我抓起书包,急匆匆地上学去。

中午放学,走在回家的路上,看见邻居石爷爷提着菜篮,篮子里装满了新鲜的蔬菜,天气炎热,石爷爷特别累。我赶紧跑过去对石爷爷说:“石爷爷,我帮您吧!”石爷爷微笑着说:“谢谢你,好孩子!”我帮石爷爷把菜送到了他家里说:“爷爷再见!”就回家了。

妈妈还没回来,我拿起话筒刚想给妈妈打电话,转念一想:我不应该打扰妈妈的工作,今天是重阳节我要给妈妈一个惊喜。我开始行动,先煮饭,再炒菜,我炒了妈妈最爱吃的西红柿炒蛋,噢,味道不错。妈妈回来了,我做了一个优美的手势“请坐。”给妈妈倒了一杯茶说,“您辛苦了,先用茶,再用餐。”笑容在妈妈的脸上绽开了:“我的女儿真的长大了!”

妈妈告诉我,晚上要到外婆家吃饭,我高兴得跳了起来。

放晚学后我来到了外婆家,表弟正在睡觉,舅父、舅母正在做饭,外婆还没有回来,父母在上班,表妹在写作业。我给表妹做辅导,然后帮舅父、舅母摆碗筷,快摆完时,表弟突然醒了,可舅父、舅母忙得实在脱不开身,我赶紧跑过去哄表弟说:“不准哭啊!再哭以后就不带你出去玩,不给你糖吃了啊!”表弟不哭了,我给了他一颗糖,让他自己玩着,我摆完碗筷后,爸爸、妈妈、外婆都回来了,饭菜也做好了。大家一起吃饭,说说笑笑,其乐融融。

我举起杯子对大家说:“庆祝重阳节,干杯!”

“干杯!……”

“不对。”表妹说,“应该是庆祝全天下老人们重阳节快乐啊!”

大家一块说:“对!干杯!”

就这样,我们度过了一个快乐而难忘的节日。重阳节,一个让长辈绽开笑脸的节日,一个让我们孝敬父母的节日。我希望所有的老人、父母都能够开开心心、快快乐乐!

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篇17:开心的春节九年级作文600字

全文共 812 字

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照荆州的习俗,春节差不多在腊月二十三就开始了。“腊月二十三,家家小团圆”这天是俗称的“过小年”差不多就是过春节的“小彩排”。天空还剩一丝夕阳时,鞭炮会随着全家人的碰杯声响起来,全家人都兴起,吃得更香。

过了二十三,大家都会忙里忙外。民谚云:“二十四,扫房子;二十五,磨豆腐;二十六,去割肉;二十七,蒸枣山;二十八,贴年画;二十九,去买酒。”荆州就是这样的,把所有的食物预备充足,最重要的是要贴上喜庆的年画和对联,迎接除夕的到来。

到大年三十,也就是除夕,会是一次高潮。家家心灵手巧的人会做美味的年菜,满屋是醉人的酒肉香味。男女老少都穿起新衣,门外屋里早早贴上了年画和对联。除夕夜家家灯火通宵,各种各样的鞭炮烟花闹起来。全家人聚在一起,吃团圆饭——荆州人吃团圆饭很讲究,总会上鱼糕,鱼,圆子。鱼糕代表步步高升;与代表年年有余;圆子代表团团圆圆。饭后,大家一起看“春节联欢晚会”,到午夜12点,鞭炮响起来烟花亮起来,整片天空被烟花擦亮,然后大家互相说“新年好!”

正月初一街上很寂静。午前全家出动,走门串户,给熟悉的人拜年,陌生人微笑点头。家家桌上摆上五彩的果盘,有瓜子,花生,开心果,各种各样的糖果……小孩最期待这一天,因为可以得到压岁钱,只要给长辈拜年,然后得到长辈祝福,就能得到有特殊意义的压岁钱,然后大家一齐吃色香味俱全的饺子。

大多数商店初八开张,不过并不很忙,店中伙计们还可以轮流去逛街,看表演。

元宵节来了!春节的又一个高潮到了。正月十五处处张灯结彩,整条大街被灯火照亮,灯的品种各色各样,有的是宫灯,有的是纱灯,还有的是走马灯,有些人还在广场上放孔明灯,在灯上写上自己新一年的祝愿,然后放飞灯,放飞自己的梦想。元宵节还得猜灯谜呀!有的商场把所有灯谜贴上,猜对了还有奖呢!元宵节最重要的是吃元宵,浓浓的馅简直甜满了心头!

转眼间,春节已经在正月十五后结束了。学生该去上学,大人又去照常做事,一切在开学钟声的时候画上完美的句号。

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篇18:成长的幸福九年级满分

全文共 803 字

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幸福是什么?这个经常被父母与长辈挂在嘴边的词语本质为何物?对我而言,十分简单,幸福是我的梦想中最值得追求的情感,或者是目前拥有的生活中我想要的东西;而捕捉幸福,则是记住一个个在日常生活中,也许十分普通却让我感到幸福的片段。

我的姐姐在深圳读大学,几乎隔几个月才回家一次,但每次回来都带回许多好吃的零食。每次姐姐都会说:“胖子(我在家中的外号),看看我给你买了什么好吃的,还不谢谢本姐姐。”我就会满脸微笑地接过零食说:“才刚刚下定了决心要减肥的啊!”,接着亮出我的招牌式“厚颜无耻”的笑容,快速抱着零食冲到房间里看看有什么“新品种”。

在吃饭时总能听到姐姐吃一口夸一句“妈妈做的饭菜真好吃啊”,说着说着就满足地笑了,这时妈妈就会说:“那就多吃点啊”,姐姐说“每次带妈妈做的菜回学校都会被舍友抢光。再看看这胖子,整天吃菜吃剩一点就不吃了。看你住校后瘦成什么样。”我又会不好意思的笑笑。

只要一有闲暇,姐姐就要为我的学习操心,时常坐在家中的打印机旁忙碌,然后拿起一叠叠比作文本还厚的提纲与资料,自我满足地说:“以后就不怕胖子复习时没资料了”,虽然当时的我有点词穷,但心中更多的是愧疚与感激。

也许有时候我会觉得:我学习不好,老是违反纪律,不是一个好孩子。妈妈一次生气时说过:“我在你哥哥姐姐身上花的时间加起来还没你多呢”!虽然听起来十分伤人,但她对我的关注却让我感到幸福。我并不是学习很突出的学生,在学习方面我可能感受不到太多的幸福或自豪。但有这样能让我无时无刻感到温暖的家人,就是一种幸福。

也许笑容不是表现幸福的最好方式,但绝对是可以将幸福表达的很彻底与纯真的方式。不妨让我们观察一下父母,当父母得知你在学校得到表扬时,他们脸上不由自主露出的笑容,那笑容中不仅有幸福,也有对你的欣慰与欣喜。你可能想问:“像现在我们该如何去捕捉幸福呢?”其实很简单。不管你是怎么的人,先鼓起精神和勇气,把握机会,捕捉幸福!再去创造幸福!

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篇19:文明在心中九年级作文600字

全文共 611 字

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中国是个文明古国,作为少年的文明就应该文明,讲卫生;勤换衣;勤理发;勤剪手指甲;勤洗澡这些都是文明小学生应该怎样做一个文明好少年应当做到的。

那么,我们小学生应该怎样做一个文明好少年呢?

我们可以先从小事做起:看到垃圾弯弯腰把它拾起来,看到老人主动让座;看到老师问声好

在任何时候都不能骂人,不能说脏话、粗话、打架、爬树、乱扔垃圾、乱涂乱画记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步,一边帮小朋友捡球、一边捡垃圾、还帮老人推车跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也快乐了自己。

记得有一次,一个小朋友在公共汽车上,看到一个老奶奶走进了车厢,他把自己的座位让给了老奶奶,老奶奶看见了说了声“谢谢。”这时,车厢里所有人都站起来了拍手鼓掌。

记得有一次,我就和一个小伙伴在跑步,过了一会儿,我们跑累了,那个朋友说:“我们去买汽水吧!”我点了点头。我喝完了汽水把它扔进了垃圾桶,那个伙伴却把它扔在了公路上,我见了连忙去阻止对她说:“如果我们把垃圾全部扔在地上,那我们的家园岂不是成了垃圾场了吗?”那个伙伴涨红了脸,连忙把饮料瓶捡了起来扔进了垃圾桶里。对我说:“我也要做一个文明少年。”

还有一次,我看到一个小弟弟玩模型,一个大哥哥看见了,说:“给我玩。”没等小弟弟同意,那个大哥哥就上前去玩了。糟糕,模型被那个大哥哥弄坏了,小弟弟伤心的哭了起来,那个大哥哥却说:“是你让我玩的。”说着便走了。

我们是祖国的未来,我们是文明的好少年。

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篇20:珍惜的美丽九年级话题

全文共 597 字

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时间,是珍贵的,是极快的,也是一去不复返的。珍惜时间,是一个人人都明白的道理,但真正珍惜他的人却少之又少,经历了这次考试我真正懂得了珍惜时间。

这次期中考试,是升入初二年级第一次的大考。异常是临近考试时的前几天,时间是那时最珍惜的东西。有了时间能够复习;有了复习,能够考个好成绩;有了一个好成绩,就能够带来荣誉与欢乐。在那时,似乎人人都在抢时间。在学校里,都在争分夺秒的获取新知识;在家里也都争先恐后地做作业、做习题。考前的复习,让我懂得了珍惜时间。

坐在考场上,应对着可怕的试卷,它拥有恐怖的题量与难题,频频发出挑战。到了那时,时间是那时最珍贵的东西。有了足够的时间与难题拼搏,就像在应对一只可怕老虎时的一支枪;有了足够的时间与难题拼搏,难题也会像被猎人追赶的野兔一样慌忙逃窜。能够说有了时间,就能打败难题,就能考出一个好成绩。考试时的做题,让我懂得了珍惜时间。

此刻发下了试卷,没有了考试的紧张,时间同样是这时最珍贵的东西,因为这时应对着新的学习生活、新的挑战,并且东山再起的期末考试也正盯着你,它励志血洗上次的耻辱。为了迎接它的挑战,不能松懈。这时,有了时间就能好好地预习、好好地写作业,同时好好地巩固知识。考后的新挑战,让我懂得了珍惜时间。

这次考试让我懂得了珍惜时间,时间是多么宝贵,珍惜时间刻不容缓!尤其是在学习中,更要珍惜它。

正如鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要会挤,就会有的。”

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