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我的家乡湖南作文只说一处景物(经典20篇)

。说明文有的是以时间为序,有的是以空间为序;有的由现象写到本质,有的由主写到次;有的按工艺流程顺序来说明,有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。说明文的中心鲜明突出,文章具有科学性,条理性,语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。现在开学吧给你们分享一些关于我的家乡湖南作文只说一处景物优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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写家乡景物的

全文共 327 字

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我的家乡在宜黄,那里的风景优美,物产丰富,是个可爱又美丽的地方。如今我的家乡已经发生了巨大的变化,不信,你就来新区看看吧!首先,我们看的就是美丽的宜黄大桥,宜黄大桥就像一条彩龙横跨两岸,两岸的人们来来往往,车辆川流不息,方便极了。每到夜幕降临,桥上所有的灯全都亮了,五光十色绚丽多彩,美丽极了!

桥的左侧就是美丽的亲水湾公园。亲水湾公园绿树成荫,有鹅卵石铺的小道,那里还有许许多多得健身器材。到了晚上许多人都来这儿健身。继续往前走,就来到华南虎广场。每到周末就有美丽的喷泉。为什么叫华南虎广场呢?

因为这儿曾出现过一只华南虎,人们为了纪念,所以在广场上建了三只华南虎雕像,有一只华南虎站得高高的看上去很威武。 我的家乡真美呀,我爱我的家乡,欢迎你来宜黄做客。

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篇1:介绍家乡景物作文

全文共 301 字

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我的家乡高州是一个历史悠久的小城,那还有许多名胜古迹,其中,笔架山是我最喜欢的一处景物

笔架山位于广东省高州市城南郊外3公里,山地面积为4·5平方公里,有左、中、右三峰,山峰一线并列,形似笔架,因而得名。

笔架山明清时期就成为了“高凉八景”之一。他虽然不是很高,但是它非常美丽。山上的树木郁郁葱葱,远看像树的海洋。从山脚到山顶的石梯路,可以让游客到山顶观赏风景。路口,边还有凉亭可供累的游客休息。是人们旅游的好去处。

历代达官贵人、骚人墨客题咏颇多,诸如明代高州府张邦伊,清山高中知府蒋应秦、陈淮。茂名知县钱以垲和举人内中书黄大鹏均有题咏。刻在石碑上供游客观赏。

啊!笔架山真美呀!我为我家乡的美丽感到自豪。

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篇2:湖南家乡美景的作文

全文共 568 字

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我的家乡风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。我的家乡就是湖南

那里有一条清澈的小溪,里面有许多鱼,鱼在水里游来游去,真像是在和小石头捉迷藏呀。最有趣的是乌龟了,它藏在石头后面,当有一些小鱼游到乌龟身边时,乌龟就立刻伸出头,把小鱼吓得大喊:“怪物啊!有石头会生长出头呀!”

春天,雪变成小溪,农民让大黄牛来耕地,溪水流到了稻田,禾苗苗高兴地跳起来说:“谢谢小溪!谢谢农民伯伯是你们的关爱才能让我长大!”森林里一个个竹笋儿伸伸懒腰,被雷公公呼唤着慢慢地钻出来。

夏天,树木长得葱葱茏茏的,密密麻麻的枝叶像伸长着的手擘,欢迎我们在树荫下乘凉休息。早晨山谷里泡在一片浓雾里,太阳出来了,千万缕像利箭一样的金光照在我们的脸上,中午太阳高照热得鸡在拍翅膀,狗在拼命地吐舌头,人在房间里走来走去一停地扇风,还是满头大汗,湖南的夏天真是个“火炉子呀!”

秋天,果树成熟了,农民伯伯们高兴得跳起来,他们高兴得说不出话来,只是一个劲地收摘着果子。禾苗也成熟了,一片片谷子连在一起就像金色的海洋。他们即将要举行一次丰收大会,看看谁家收的果子、谷子多?谁家收的果子、谷子少?假如收的多的人家就会得到勤劳的颁奖。

冬天,雪花在林间飞舞,我和姐姐在雪地里打雪仗、堆雪人、做雪堆、盖冰房。还用冰房的冰块做成冰麻将,可好玩了。

我爱我的家乡,我觉得我的家乡最美丽,最可爱——湖南!

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篇3:介绍家乡景物作文

全文共 317 字

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我的家乡在万荣县,我的家乡有许多的美丽的地方,有西滩、飞云楼、孤峰山等等,但我最喜欢的就是孤峰山了。

孤峰山和县城距离八公里,孤峰山春天小燕子和其它的候鸟都从南方赶来,为孤峰山增添了许多的生机。夏天太阳把大地晒得很热,但是孤峰山上却一点也不热,而且还非常凉快,就像是一个很大的空调在吹自己呢。秋天的孤峰山上果实累累,各种各样的水果,多得数不清,每一种水果都等着小朋友来摘它呢。冬天的时候山上飘着雪白雪白的雪花,雪花飘落在了松树上,绿色的松树,披上了雪白的色的衣裳,变成了白色的大海。

看,这就是我的家乡,这就是我家乡美丽的孤峰山。每次我心情不很好的时候,就跑到山上看一下下面,我的心情居然一下子就开心了,也高兴了。我真的是太喜欢孤峰山了。

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篇4:我的家乡景物

全文共 423 字

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我的家乡濮阳是一座美丽的城市,这里的每一条街道都是那么美丽,那么干净,那么漂亮。

我们学校门前是建设路,在建设路的两旁有柏树、石榴树、还有柿子树,春天,百花盛开,石榴花开了,红红的石榴花像一人圆圆的小绒球。杨树叶还没有长出来呢!先长出了像一条条毛毛虫一样的东西,从杨树上飘下的是一片片洁白的杨絮,像雪花,不过雪花飘到鼻子上,是凉凉的。小毛毛飘到鼻子上是暖暖的。

濮阳有许多风景区,有戚城公园、绿色庄园、中华第一龙、子路坟、毛楼生态区等,这些都是小朋友最喜欢去的地方。

上星期天我和妈妈、妹妹一起去戚城公园,那里有许多白鸽,鸽子的羽毛像雪一样白,爪子像血一样红,眼睛像红宝石那样又红又亮,一眨一眨的好像在邀请我。

我的家乡不仅风景优美,而且物产丰富。我们这里土地肥沃,是重要的粮食生产区,盛产:小麦、大豆、玉米、花生。还有许多特色的小吃:什么牛肉耗辣椒、内黄大、黄河大鲤鱼、范县大包子、壮馒、八大碗。濮阳的凉皮也特别好吃呢!

我喜欢我的家乡,更喜欢家乡的人。

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篇5:家乡的景物

全文共 342 字

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我的家乡齐齐哈尔。有一个美丽的公园——龙沙公园。

一走进美丽的龙沙公园,首先映入眼帘的是一个大花坛,花的香气沁人心脾。

花坛的前面有许多的游乐设施。有激流勇进,太空飞船。海盗船,疯狂老鼠……激流勇进是大家最喜欢的游戏,不信你听,那里不一会就传出游人们的尖叫声,又传出人们的欢笑声。

在激流勇进的旁边有许多秋千,秋千一荡,人们一会往前,一会往后,玩的快乐极了。

顺着秋千向前走就到了动物观赏区。首先看到的是那美丽的丹顶鹤,它抖动着自己洁白的羽毛,就像个大扇子一样。那边笼子有几头又大又笨重的大狗熊,它要喝水喝不到,掉到了大水坛里,逗的大家哈哈笑……

观赏完了可爱的动物们,在向前走,就看见了人工湖,有许多游人划这小船在湖面上游玩,可高兴了。

我喜欢美丽的龙沙公园。因为那里留下了我们许多童年的快乐。

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篇6:如何写好三年级下册第一单元同步作文:家乡的景物

全文共 1731 字

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1、初步培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。

2、能抓住事物特点,运用修辞方法多角度描写景物

[课前准备]

要求学生收集有关家乡的风景、土特产品及有关资料。教师准备本地风光片。

一、 揭示课题

师:同学们了解我们的家乡吗?我们的家乡有许多可爱的地方,比如,有迷人的自然风光,令人叫绝的土特产品,特别是有热爱家乡、建设家乡的人民。想一想我们的家乡,让我们最值得爱的、最值得夸的、最值得写的是什么?

生1:我最想夸夸我们广场公园。

生2:我最喜欢的是红石湖湖公园。

生3:我最想说说我们的宽宽的马路。

生4:我想说说农村孩子也住进了高楼。

师总结并板书

二、具体指导:

1、选好你要介绍的一处景物重点介绍

在一次作文中我们不可能面面俱到,一个一个去介绍,那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧!你准备写什么呢?

生1:我想写广场,因为那里很热闹。

生2:我最想写我们家乡的水果,

2、抓住景物的特点介绍

师:什么是景物的特点呢?那就是这种景物与其他景物的不同之处,是它自己所独有的。比如《珍珠泉》的文章,作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊!”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美,这就是珍珠泉的特点。我们学习了《富饶的西沙群岛》知道里面鱼多、鸟多、珊瑚美,景美物产丰富。

生:就像我们学习《美丽的小兴安岭》,知道了小兴安岭树多,像绿色的海洋,物产丰富。

师:对,你能举一反三,真好。那么怎样才能写出景物的特点呢?很简单,那就是同学们要留心观察你要写的景物。只有认真观察了,你才能发现它的特点。例如《燕子》一课,写燕子有一对剪刀似的尾巴,多生动呀。《荷花》里说荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,多形象啊。《珍珠泉》里说水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。想一想,你我们家乡景物或物产有什么特点呢?

生:景物美。

师:怎么个美法?哪美?表现在什么地方?

生:我想写家乡美丽的沭河。它的水清澈见底,阳光照在上面,像仙女撒下的点点金光。

师:真棒,他说得多形象、生动,还运用了修辞方法。这就是善于积累语言的好处。你刚才说它清澈见底?从哪看出清澈的?

生[同上]:水很清,能看见水底的游鱼,仿佛在嬉戏;还能看见水底青褐色的石头;没有风的时候,湖面像一面镜子。

师:看来你抓住了沭河的特点,而且语言非常优美。你觉得雨天的沭河美吗?

生[同上]:美,雨点落在水面上,波纹一圈一圈的荡漾开去。

师:我们写景物要写全面,要多角度描写。像我们写南湖要从多角度来写,比如浓浓白雾中、或是绵绵细雨中;阳光照射下或是雨雪霏霏时。[板书:多角度描写]

3、要有丰富的想像,让习作文采飞扬

师:在写景的文章中,有了想像,会使你的文章更生动、更形象。如《珍珠泉》的作者在结尾写到:“挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊”作者将“泉水”想像成“珍珠”,真是想像奇妙而生动,表达了作者对珍珠泉的喜爱。上次写春天的作文中,有些同学把泉水想像成大自然弹奏的乐曲;把小草想像成春天的眉毛;把燕子的叫声,写成春天里的第一支乐章。这就是想像的魅力。

4、写景一定要有顺序

师:写景的顺序有观察顺序,如由远到近,由整体到部分,从上到下,由外到内等,还有时间顺序,如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。当然,写作顺序也并不是固定的,要根据你的表达需要来确定,因文而异。同学们先写什么,再写什么,最后写什么一定要条理清楚哟!让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然,或者有身临其境的感觉那就太好了!

[一起回忆学过课文,让学生了解什么叫顺序]

师:说了这么多,下面就请大家一起去欣赏我们家乡风光吧。多媒体视频

生:家乡的风光太美了。

生:我觉得做唐山人我很骄傲。

5、表达出对家乡的热爱之情

生:我要好好学习,把家乡建设得更加美好、更加富强。

生:我爱家乡的美丽,爱它的富饶,爱那些勤劳善良的人们。

生:我希望五湖四海的人们来家乡做客,我相信,

师:说得真好。你可以当回小导游向别人介绍我们的家乡,也可以向别人展示家乡的魅力,吸引更多人来我们的家乡做客。下面就赶紧用你平时积累的语言,用上合适的修辞方法,采用恰当的顺序,多角度有重点的写写你的家乡,抒发大家对家乡的热爱吧!

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篇7:家乡的景物作文400字

全文共 345 字

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家乡的美景

我的家乡一年四季景色非常迷人。

春天,大地穿上刚长出来的小草编成的绿衣裳。迎春花刚展开美丽的笑脸,啊!春天来了,到处是一片生机勃勃的景象。

夏天,农民伯伯们开始水稻收割的季节,他们冒着酷热,忙的热火朝天。累了,可以到参天大树下,一边休息,一边吃着自己亲手种下的西瓜。心里美滋滋的。

秋天是我最喜欢的季节。因为这时候果园里,到处是金黄色的各种水果都成熟了。随时都可以享用美味的果子。还可以迎着凉爽的秋风,到处浏览美丽的秋景。

冬天,虽然是个寒冷的季节。其实那是我最疯狂的日子。北风一刮,天上飘下了鹅毛大雪,到处白皑皑的一片。仿佛给大地铺上了雪白的地毯。堆雪人,打雪仗,收集冰块。溜冰……这些都是我最喜欢的冬天运动。

这就是我家乡一年四季的美丽景色。请问,你们家乡的美景时怎样的呢?请告诉我吧!

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篇8:三年级下册第一单元描写家乡景物的诗句

全文共 414 字

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1、《于长安归还扬州九月九日行薇》【隋】江总

心逐南云逝,形随北雁来。故乡篱下菊,今日几花开。

2、《渡江汉》【唐】宋之问

岭外音书绝,经冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人。

3、《乡思》【宋】李觏

人言落日是天涯,望极天涯不见家。

已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。

4、《滞雨》【唐】李商隐

滞雨长安夜,残灯独客愁。故乡云水地,归梦不宜秋。

5、《示儿》【宋】陆游

死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

6、《归家》【唐】杜牧

稚子牵衣问,归来何太迟? 共谁争岁月,赢得鬓边丝?

7、《九月九日忆山东兄弟》【唐】王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

4、《京师得家书》【明】袁凯

江水三千里,家书十五行。行行无别语,只道早还乡。

8、《渔家傲》【宋】范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

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篇9:家乡景物的作文300字

全文共 329 字

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我的家乡没有宽阔的马路,没有闪烁的霓虹,也没有车水马龙的喧闹.但它却以那独特的美景深深的吸引着我.

春天,树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子.山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着.小草把头探出来,伸了个懒腰,瞪大眼睛好奇地望着世界.

夏天,树木长的郁郁葱葱,密密层层的枝叶把山谷封得严严实实.烈日下,蝉热得不停地叫着,狗热得吐出了舌头.人们在大树下乘凉……

秋天,是收获的季节.金色的玉米棒子伸出了头,沉甸甸的谷穗笑弯了腰 ……果园里,秋姑娘打开她那五彩的化妆盒,把海红果擦的通红,把葡萄涂的紫莹莹.好一派丰收的景象.

冬天,一场大雪过后,漫山遍野都披上了银装.小朋友们在雪地上堆雪人,打雪仗.雪后初晴,天格外的蓝,空气格外的新鲜.

啊,家乡真美,我爱我的家乡.

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篇10:家乡的景物作文

全文共 486 字

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我的家乡在美丽的浏阳。我向你们介绍我家乡的大围山峡谷漂流。

大围山峡谷漂流被评为中国最佳漂流胜地,主要有以下几个特点:

一、河道狭窄,河水湍急,大卵石多,漂流过程中,激烈碰撞、掉头、打转时有发生,犹如坐碰碰车一样,趣味无穷。

二、漂流河道共有48个滩、潭,动中取静,动静皆宜,即刺激又充满浪漫色彩。

三、河道漩涡多,有些漩涡需要一定的划船技巧才能冲出,能让您充分体验与自然界搏斗、周旋的乐趣。

四、漂流沿途典故多:有龙王潭、情人谷、情人岩、龙潭、龟形漩涡、美女梳妆等神奇的景致和传说,使人置身于“人随山水转,心在画中游”的境地。

我不光听说过我还去过呢!

有一天,星期六我跟妈妈和爸爸还有一些她们的同事一起去了大围山峡谷漂流。

我们穿好救生衣坐着不同的汽艇开始漂流。我开始非常害怕因为我非常冷而且别人从我身上洒水所以我就非常害怕。后来我渐渐的不冷了而且我也不怕了,所以我就拿着脸盆往别人身上洒水。别人就说:“别洒了,别洒了。”可是我就还是往她们身上洒,洒得她们一身都湿透,可是她们仍然很开心。

这就是我家乡的大围山峡谷漂流。你听了我的介绍一定心动了吧!那么有时间就来玩吧,一定会让你乐过够。

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篇11:谁不说俺家乡好

全文共 602 字

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我的家乡是一个山清水秀的农村小镇,这个镇虽然不大,但风景独特与众不同,让你过目不忘!

这里有座山很有名气,名字也很风趣,叫“帽山”。可能因为这座山像顶帽子,于是才有了“帽山”的名字吧。这座山比周围的山都高,站在这顶“帽子”上纵览群山临此彼伏,有点一山独秀,居高临下的感觉。广阔无边的大森林,笼罩在飘渺的云雾中,忽隐忽现。山上古树参天,树木之间藤条缠绕,树顶枝叶茂密遮天蔽日。百鸟嘀鸣此起彼落,瀑布垂帘吼声如雷,真是名不虚传的世外桃源啊。家乡有条河与这座山一样的古老,那就是--木其河。

木其河的水缓缓流过小镇,都一江春水向东流,有趣的是,这里的河水偏偏向西面流的。河水清澈见底,不但哺育着两岸的人们生生不息,花草树木也被滋养的枝叶繁茂、郁郁葱葱。我家就在河边住,夏天的晚上,热浪袭人,一家人边欣赏清冽如水的月亮和闪烁的点点繁星,一边在河里泡着温水澡,聆听着河水清脆的叽珠之声,感受着家的温馨,十分的惬意也极富情趣。白天小孩子们河里在打水仗,在水花飞溅的河中,充满了孩子们的欢笑声。每年的秋天,在五彩缤纷的大山脚下,木其河里飘浮着一枚枚红、黄和绿色的叶子,有的像一艘艘乘风破浪的小船,有的像”喘息”在激流中的木筏,一会涌上浪尖一会儿又在漩涡中徘徊打转儿。它们簇拥着浩浩荡荡、源源不断的通过小镇,给小镇平添了一道流动的风景线。

家乡的景色,它以其独特的魅力,引来无数观赏的客人,他们都说:“不枉此行!”我爱家乡!

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篇12:湖南家乡美景的作文

全文共 326 字

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你们知道我的故乡在哪里吗?对,是美丽的湖南。那儿山美,水美,是个人杰地灵的好地方,听了这,是不是很想去看一看呢?

湖南位于华中地区,在那有很多的特色小吃,比如说:长沙的臭豆腐,凤凰的熏鱼,熏肉,永州的炒血鸭,还有毛主席最爱的红烧肉……其中,最让我垂涎欲滴的还是长沙的臭豆腐,虽然我在武汉经常吃,但是总比不上老家的味道,那才是真正的故乡味---特别辣。虽然嘴巴辣得合不拢,但还是津津有味地吃着,谈着,笑着……

除了小吃外,湖南的山水甲天下,处处都是青山绿水。清晨,一缕阳光透过密密的树叶射到地面,好像点点繁星;青山周围云雾袅袅,仿佛人间仙境,如梦,如幻,如尘,令人遐想连篇,流连忘返。

听了我说了这么多,你是不是也有一种来湖南旅游的冲动呢?快来我的故乡做客吧!

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篇13:家乡景物三年级

全文共 806 字

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我的家乡,是一个美丽的地方;我的家乡,是一个心旷神怡;我的家乡,是一个令人陶醉的地方。家乡的美景也赛过美丽的桃花源,胜过雄壮的瀑布,也比过其它美景。

“吹面不寒杨柳风”。春天饱含着春的气息,捎来了春的柔情。家乡的草坪上,小草悄悄地钻出地面,东瞧瞧,西看看。鹅黄的柳树舒展开柔软的枝条,跳起了疯狂的“霹雳”。小燕子唱着春天的歌,从树梢掠过。成群的小鸭子跟着鸭妈妈在小溪里戏水、玩耍。啊!好一片春意盎然的景象啊!

夏天到了,就像是炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡,冒气而逐渐沸腾一样。天空上晴空万里,太阳把地面考得滚烫滚烫的。一阵南风刮来,从地上卷起一滚热浪,火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵挡不住太阳的曝晒,叶子都卷成个细条了,头也垂下了。可荷花却依然挺立着:只见荷花盛开着,朵朵荷花婀娜多姿,真像亭亭玉立的仙女。她们千姿百态,纯洁无暇:有的躲在荷花背后,不肯露头,好像一个羞怯的小姑娘;有的从荷叶中探出头来,含笑怒放,散发出阵阵芳香:有的还是花蕾,看起来饱胀地马上就要破裂似的。一片片荷叶就像一个个翠绿雕刻大圆盘,有的高于水面,有的贴在水面,有的低于水面。

秋天到了,果实累累,既是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节。一群群的蝴蝶又开始活跃起来了,被秋风吹落的叶子,离开了树妈妈的怀抱,落到了地面,瞧!他们在空中尽情翻飞,五颜六色的:红的,黄的,绿的.......

冬天是一个寒冷的季节,酝酿着一个银色的梦。呼呼——寒风凛冽,大雪纷飞,树上,地上,屋顶上.......到处都是雪。许多花都凋谢了可那不畏严寒傲霜斗雪的梅花却还在盛开着,在这冰天雪地里,梅花开放,给银色的梦增添色彩。孩子们一窝蜂的跑了出来,玩起了打雪仗,堆雪人.....农民们也眉开眼笑:“明年又是一个大丰收!“这一派景象不由得想起了宋代诗人的赞美名句:”得水能仙与天奇,寒香寂寞动冰肌,先风道骨今谁有?淡扫峨眉参一枝”。

啊!我的家乡!你真美!

[家乡景物三年级作文

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篇14:家乡的景物作文

全文共 605 字

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我的家乡在江西省分宜县,那里风景优美,有许多的旅游景点,其中我最喜欢的是洪阳洞。

洪阳洞分内洞和外洞。外洞大约有六、七十平方,像一个大客厅一样,里面摆放着七、八张四方桌,供游人休息用,旁边还开了一间小卖部,方便游客。

外洞虽然简单,但内洞却会让你大吃一惊。内洞曲曲折折,像盘山公路,而且时而窄,时而宽。窄的地方只然容忍一人侧身穿过,宽的地方却可以几十人围在一起跳舞。内洞每个拐角处都装有霓虹灯,一闪一闪的像一颗颗小星星,炫丽多彩。

内洞不仅灯饰漂亮,还有更美丽的钟乳石呢!钟乳石奇形怪状,有的像吸管一样细长;有的像山竹一样圆溜溜;有的像竹笋一样粗壮,真是千姿百态呀!

洪阳洞不仅风景优美,还有一个美丽的传说。

明朝有个宰相叫严嵩,他小时家里很穷,每天都要在山上砍柴,可是他又非常爱读书,所以,他每天砍柴时都要带一本书去阅读。有一天,一只狐仙看见了,很感动,于是她让严嵩在洞里看书,她去帮严嵩砍柴。这个洞冬暖夏凉,狐仙还放了一颗夜明珠给他照明,可是有一天,严嵩不小心把珠子吃下去了,所以他的记忆力也越来越好了,后来考上了进士,官也越做越大,成了明朝有名的宰相,可别人找他办事,他都要收取很多的钱财,但是家乡人找他办事却分文不收。

虽然严嵩在别人眼里是个贪官、是个大奸臣,但在我们家乡人眼里却是个好人,所以我们要纪念他。因此,他读书的那个洞――洪阳洞也叫严嵩洞。

瞧,这就是我的家乡,不仅景美,还有很多传奇故事了,赶快来看看吧!

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篇15:谁不说我家乡美作文450字

全文共 453 字

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我的家乡在美丽的临沂,这里一年四季都是五彩缤纷的。

家乡的春天,像仙境一般,到处翠色欲流,害羞的小草,慢慢抬起它那嫩绿的身子,仿佛在告诉人们,春天来了,春天来了。五颜六色的小花,绽放出了美丽的笑脸,让人看的都觉得自己是一朵美丽的小花。啊!快看,河边柳树姑娘在风伯伯的陪伴下,跳起欢快的舞蹈。小燕子又从南方飞回来了,看它的尾巴,就像一把剪刀一样,看到可爱的小燕子我不禁从脑海里想到一首歌:小燕子,穿花衣,年年春天来这里……

家乡的夏天,是可爱的,池塘边,知了在唱着美妙的歌曲,青蛙为知了的歌声伴舞,多么美妙,池塘里,小鱼儿尽情地游玩。

家乡的秋天,是丰满的,果园里,红彤彤的苹果,像小姑娘的脸颊一样红,玉米,高高地挺着身子,它告诉人们,快来丰收了。咦?是谁弯着腰,给收割小麦哪?哦,原来是勤劳的人们啊,看他们多么辛勤啊。

家乡的冬天,是白色的,皑皑白雪给大地换上了一件银色的衣裳。在楼下面,是谁在哈哈大笑哪?哦,原来几个小朋友正在玩打雪仗的游戏哪。哇,在不远处有一个雪人就在我前面哪。

我爱家乡,爱它的美,爱它的四季。

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篇16:三年级下册第一单元同步作文指导:家乡的景物

全文共 1798 字

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一、         现状分析

三年级上册,有两个单元都是写景的习作,一次是第三单元的《走进秋天》,另一次是第六单元的《我去过的地方》。那两次习作,教了孩子几种写作方法:一是并列段式的表达方式,二是按照地点转换的顺序,三是按照季节转换的顺序。当然还有其他的表达方式,只不过教学生写作方法,得一点一点渗透,不能急。

从那两次习作情况来看,孩子在老师的指点下,能按照一定的顺序叙述景物特点。可是,如果写景的文章仅靠一两次训练就能达到目的,就能一劳永逸的话,那老师就是神了。作文,只有写才会写,得多多练习才行。

这次的习作内容是《家乡的景物》,对于三年级孩子来说,用笔介绍自己的家乡,有点困难。家乡那么大,景物那么多,究竟从哪说起呢?所以跟三上年级两次习作相比,这次的话题范围更宽,不太容易把握。

那么介绍家乡的景物,是否一定要写那些著名的景点呢?

其实不然,你完全可以写你家边上的一条小溪,院子里的一棵老槐树,屋后的某个小山包,或者是春天田野里的油菜园……

可以写的内容有哪些呢?结合我们当地情况,罗列了以下材料: 江南春色(用并列段的方式写家乡的春天);村口的芦苇塘(写四季的变化);荷塘月色(写村里荷塘的景色:月光下荷花盛开时的美景,采摘莲子的乐趣);校园里的银杏树、院子里的石榴树、橘子树、桂花树、家乡的小山包、竹林、麦田、小区花坛、奶奶的菜园……(它们的四季变化);金沙湖、月牙湖或者附近的一条小河(分几个部分写,比如湖边的植物、湖里的小蝌蚪、小鱼小虾米等);情人岛(树、花、湖、亭子); 怡乐园(门口、花间小径、路边景色、河边景色、站在桥上);春天的油菜园(大片菜花的美丽、花香、遐想);小区花坛(春天来临时,花坛里花、草、树等生机盎然的景象);草莓园(开花、结果、成熟、采摘及品尝的快乐、栽种的辛苦);西湖、满觉陇、植物园、超山梅花等美景。

二、孩子的困惑:

1.每次写景,我看的时候觉得很美很美,写的时候却大为逊色,把握不住一个地方的自然景点的特点。

2.文章结构不清晰,老师总说写得凌乱,没条理,怎么办?

三、作前准备:建议家长假日里带孩子去家附近的一个景点逛一逛,带着笔记录下该地方有特色的景点。

四、习作过关要求

1.达标级:条理清楚地介绍自己家乡的一处景点,做到语言通顺。

2.优秀级:在达标级的要求上,能比较生动具体地介绍一处景物,并且特点鲜明。

五、具体指导步骤。

(一)仿照《荷花》虚实结合的写法,描写自己熟悉的一种花。

具体操作步骤:

1. 出示《荷花》课文。分析:这篇课文不仅写了看到的、闻到的、听到的,作者最后还进行了联想,把自己联想成一朵荷花,在池中翩翩起舞……这样的描写,使景物具有了灵性,整片文章的意境一下子变得优美了。

2.结合去年冬天养的《水仙花》,进行习作指导。

去年冬天,教室里养了很多盆水仙花,因为有了水仙花,整个冬天教室里都是春意盎然,香味扑鼻。孩子们在照顾它们的过程中,学会了观察和记录。这次习作,我们正好可以利用这个材料进行指导。

根据孩子口述,整理提纲。

①  老师布置任务,叫我们买一盆水仙花(略写)

②观察水仙花花球的样子(稍详)

③  发芽、长叶、长花苞(详写)

④开花,描写花朵形状及香味(详写)

⑤虚实结合,进行联想。(详写)

⑥联想结束,自然结尾(结尾略写)

3.仿照《水仙花的》的思路,选择一种自己熟悉的花,列好提纲,并开始习作。

【学生习作】

水仙花

秋日的一天,老师布置了一个任务,叫我们每人买一盆水仙花带到学校来。我让妈妈一起陪着我去花店买了两个水仙花球,装在盆子里,放上水,第二天带到了学校。

水仙花球鼓鼓的,像大蒜头。根是白白的,一根根眼神到水里,很像绿豆芽的根,也很像老爷爷的胡须,但是,它脆脆的,不小心容易折断。

时间一天一天过去了,它发芽了,长叶了。叶子的颜色也由浅变深了,叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上多了花骨朵儿,外面包了一层薄膜,里面有几粒小花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里,特别的舒服。

我的水仙花终于开花了!花朵娇小玲珑,花是白色的,由六片洁白美丽的花瓣组成,里面有一圈金黄色的小花蕊,每个头上都是尖尖的。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的仙女呢!头发上扎着几朵黄色的蝴蝶结,在湖面上跳舞,怪不得被称为“凌波仙子”呢!

看着看着,我会很恍惚,仿佛自己也是一朵洁白的水仙花,正站在花丛中舞蹈呢……

水仙花开得更多了,也更美了,一进门,就闻到到了一股淡淡的清香!

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篇17:家乡的一处景物

全文共 369 字

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我的家乡在天津。天津的四季都很美丽。

春天来了,万物复苏,小草偷偷的探出头来,好像一个个害羞的小姑娘,躲躲藏藏,柳树披着一身碧绿的衣裳,一条条细细的柳条,随风舞动,真美啊!花儿清香,吸引着翩翩起舞的蝴蝶,它们把春天的大门打开了。

夏天到了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,之间冒出来的荷花像亭亭玉立小姑娘一样。荷花上可爱的蜻蜓,飞飞停停。荷叶下活泼的小鱼在我眼前游过,快乐的吐着泡泡。还有蝉在树上不停地告诉我们“知了,知了”。夏天真好啊!

秋天,既是一个丰收的季节,还是一个万物改装的季节。秋姑娘带着果实和各种色彩来到世界。把枫树的树叶染成橘色,把苹果染成红色,鲜红色的像宝石,深红色的像玛瑙,而且吃起来香甜可口。

冬天。雪花飘落下来,为城市披上一件雪白色的大衣。孩子们扬着冻红了的小手,尽情的嬉戏。

这就是家乡的景色,我爱我的家乡——天津。

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篇18:家乡的景物作文

全文共 454 字

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我的家乡在美丽的太湖之滨,那里有着迷人的风景,总是让我流连忘返!

漫步在太湖湖畔,映入我眼帘的就是那一望无际、清澈见底的湖水。阳光洒在湖面上,银光闪闪,煞是好看!这时候,一只不知名的大鸟好像发现了什么“嗖”地一下扑向了湖面,湖面上顿时泛起了一道道涟漪。

走进码头,一条条破旧的木船停靠在岸边,木船旁有一位老爷爷坐在小板凳上,悠然自得,手里拿着一根长长的鱼竿,正在等待着什么。突然浮子动了一下,老爷爷抓住时机,往上一拉,哇!一条大鱼,老爷爷脸上露出了灿烂的笑容,他把鱼儿放入水桶,将鱼线再次抛向了湖面。

太阳渐渐西下,在霞光的映衬下,太湖就像铺上了一层碎金,显得波光粼粼。这时候,太湖边上传来了“咔嚓咔嚓”的声音。循着声音望去,原来太湖边上有许多贝壳,小朋友们踩着贝壳走来走去,发出了一阵阵清脆的“咔嚓”声。看到这里,我早已按耐不住,迫不及待地加入到欢乐的队伍中。

虽然天色已晚,但“咔嚓”声仍在继续,我想正是这迷人的家乡风景把我们留住,久久不愿离去!如果你也想感受这一份快乐,请到我的家乡来,美丽的太湖欢迎你的到来!

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篇19:怎样介绍家乡景物

全文共 375 字

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今天我要去龙潭公园游玩,并欣赏风景。

我进入了公园首先要去的地方当然就是湖心亭啦。我来到了湖心亭的入口——九曲桥,桥上有很多小孩子在丢面包屑喂鱼吃。我接着来到了湖心亭,就发现有几棵垂柳弯着腰。这当然就是迎宾柳啦。柳枝仿佛就是姑娘的辫子随风飘动。

太阳公公倒映在水面上,波光粼粼。景动影也动,给这幅水天相接的画卷更是增添了灵气与活力。怪不得叫迎宾柳,就是用来给来宾欣赏的,对不对。

我又来到了湖心亭的第二层,这里虽然没有一层那么宽阔,但在第二层观赏风景那绝对是一流啊。在这里观赏,公园的湖是那样的碧绿、恬静,令人向往。远看它是那样的绿,绿得像是一块翡翠色绸布;近看它是那样清,清的可以看见河底那游动的鱼虾。

想必在夜晚,那弯弯的月牙倒映在清澈透明的湖面上,一定更加美丽,更加温柔。那是的琴心湖也一定会更显得迷人。

我望着背后的琴心湖,我感到一丝留念。

我爱琴心湖。

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篇20:家乡的一处景物

全文共 491 字

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我的家乡是个美丽的地方,那儿三面环山,环境优美。就让我来介绍介绍家乡的龙山角吧!

龙角山虽不是座名山,它很平凡,但我很喜爱它。远远望去,龙角山就像一条长龙,卧在家乡的北面,但爬上山顶以后,又是另一番景象。站在山顶,往下一看,田野、河流、村庄、马路、车子……你都可以一览无余。好不容易爬到山顶,你一定累了,没关系,在山顶,石头与石头的空隙又形成了一个小小的山洞,山洞里有店,店里有家乡的土特产——炒鸡公。每逢爬山遇阴雨天,你也可以进去避避雨。

看!那漫山遍野的油茶树。春天,油茶树开始发芽了,嫩芽争先恐后地长满树枝,有些树还开了小花呢;夏天,油茶树结籽了,让人想看到它成熟的样子;秋天,油茶挂满枝头,好一派丰收的景象;冬天,瑞雪过后,茶油树们像披上了银白色的衣服,那景色真是棒极了!

山上还有丰富的煤碳资源,大大小小的煤矿不计其数。爷爷说,矿洞是龙角山最漂亮的一个景点,是人们自发建成的。一到晚上,矿山里的灯全开着,又是一道风景。

要说龙角山的景色如何,真是说也说不尽,道也道不完,想要见它的庐山真面目吗?那还等什么,快来吧,我想它不会令你失望的。

尽管它很平凡,但是我爱它,美丽家乡里的龙角山

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