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我的家乡湖南作文只说一处景物(精彩20篇)

。说明文有的是以时间为序,有的是以空间为序;有的由现象写到本质,有的由主写到次;有的按工艺流程顺序来说明,有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。说明文的中心鲜明突出,文章具有科学性,条理性,语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。现在开学吧给你们分享一些关于我的家乡湖南作文只说一处景物优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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家乡的景物作文

全文共 322 字

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家乡景物像一颗颗珍珠,串成了一串串项链,其中有一颗淡蓝的会唱歌的珍珠,是家乡那潺潺流淌的小溪。

那条小溪在我小时候就边流边唱,至今仍在流淌。我和堂弟最快乐的事就是在小溪中抓小虾,小鱼,每次抓到后总是放在玻璃盒里,一会儿再把它们放了。

那条小溪记载着一件有趣的事。一次,我和堂弟在溪边玩耍,突然,堂弟被一块石头绊倒了,手一下摁到了溪里。我赶紧把他拉起来,发现他手上竟然抓了一只小虾,我见了哈哈大笑:“哈哈!小虾还以为你的手是个石洞呢!”

在一天下午,我们发现溪中有不速之客——大鳄龟。他在吃渔民伯伯的鱼呢!我们赶紧告诉大家溪里有鳄龟,一会儿,大家拿着铁锹,棒子来了,与鳄龟大战。半小时后,大鳄龟灰溜溜的逃跑了。

我爱家乡的小溪,它给我的童年带来了乐趣。

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篇1:写家乡景物的作文250字

全文共 374 字

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我的家乡在饶河,它没有哈尔滨的繁华,也没有北京的绚丽与多资,更没有,台湾的古朴与典雅,但是我却爱它,因为我爱这片土地,更爱这些勇于创新与探索,勤劳质朴的人们。

我的家乡有四排赫哲族渔乡,那里的人以捕鱼为生,勤劳,朴素,就像郭颂所唱的《乌苏里船歌》一样美丽。

我的家乡有一条美丽的江——乌苏里江,又宽又长,在这里,有着我们家乡最美味的大马哈,它是我们家乡的一种特产。每当清晨的时候,漫步在晨风里你就看到乌苏里江边用棒槌洗衣服的人们,成为了家乡一道亮丽的风景线。

还有那雄伟的烈士纪念碑,它矗立在高高的南山上,它见证了革命烈士们对家乡的解放做出的伟大贡献,它更加激励着我们爱惜每一寸土地。

朋友,你说我的家乡不美吗?面对此情此景,我心潮澎湃。我一定要努力学习,掌握真正的本领,把家乡建设成祖国960万平方公里土地的一颗明珠,让更多的游客都来参观我们家乡的美景。

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篇2:家乡的景物作文800字

全文共 838 字

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今天是周末,又下着濛濛细雨雨,我们全家决定去游大明湖,看看它雨中的样子。我们游览的是新景区,刚到湖边,映入眼帘的便是一片枯黄色的芦苇,芦苇絮的顶端就像举着一面小旗帜,在风的作用下很齐整的飘着,芦苇的旁边莲叶的杆儿横七竖八的戳在那儿,莲叶早不知去了哪儿,就这么光秃秃的,唯一给你提精神的就是畅游在湖面上的可爱的小野鸭子,它们三三两两的嬉戏着不时的传来一阵阵快乐的鸣叫声,游人们没有不被它们吸引的纷纷驻足拍照,我还学了几声鸭叫,也许是鸭子听着太难听了,一头扎进了湖水里,出来时嘴里竟然还叼着一条小鱼。好可爱啊。

走在湖边,竟然觉得有些冷,小雨滴在羽绒服上斑斑点点的,但是雨滴落在面上竟然没有一丝痕迹,风在吹着,好像是把湖水吹皱了,荡起一层层的波纹,波光粼粼的样子,不时的有几只水鸟飞掠而过。

湖水很清澈,靠近岸边的地方有些许小小的绿色浮萍飘着,那动人的绿色让人觉得很快乐,毕竟在乍暖还寒的季节里,这种颜色的确很是养眼。再往下看便是一丛丛的水草,一簇簇的连成一片。岸边的柳树已经抽枝发芽,也许是它太害羞了或者是因为天气的缘故它只是露出了一个小叶苞,高高的枝桠上面垂下的枝条没有一个叶片,就像是时髦小姐姐烫的钢丝头一样飘飘洒洒的很是美丽。树下是蓬蓬的干草,干枯了没有一丝的生机但是还顽强的跟它的根连在一起,蹲下来,用手轻轻的拨开上面的一层衰草你就会惊奇的发现越是靠近地面的草的颜色是绿色的,小草在悄悄的伸展长大。再往前走一个不知名的小桥的旁边生长着一丛丛可爱的迎春,迎春花大多都已长出了暗红带点黄色的花苞,一丛上大概有十几朵不怕冷的已绽开了它的笑脸,那是一种亮黄色,在这种环境里显得格外的耀眼格外的艳丽。前面有一个小亭子,亭子上有三个字——九曲亭,我数了一下通往亭子的小石栏有九节弯曲的石栏组成,有很多人在此留影,因为它的旁边是辛稼轩祠,而且从这里向远处望去,周围的风景一览无余,雨天里雾蒙蒙的,有名的湖心亭被一层轻纱罩着,周围垂柳环绕,飘飘渺渺的。就像在画中一样。

我爱大明湖,我爱济南。

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篇3:介绍家乡景物作文

全文共 511 字

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我的家乡在湖北。它非常的可爱,有山,有水,有大树,有美丽的田野。它们都是我生命里的一部分,它们都有自己的特点,而且他们让我们这一代人快乐地成长。

我的家乡有许许多多的山。山上有奇形怪状的树木。有的像一位守卫边疆的战士,有的像弯腰驼背的老人,还有的像一间间小木屋……山上还有各种各样的野果,有野山查、山核桃、野板栗……一想起那么多美味,我就口水直流。

山腰上有一片草地,那里盛开着各种各样的野花,红的、黄的、紫的、蓝的……她们都在争奇斗艳呢!真像一个美丽的大花园。

山脚下有一条清澈见底的小溪,一眼就可以看见水底的鹅卵石,大小不一,五颜六色。水里还有可爱的小鱼儿、虾、小螃蟹。鱼儿们在水中嬉戏,螃蟹横着跑过来凑热闹,小虾们却站在那里观看呢!

向远处望去,是一片田野。闻着泥土的芳香,看着美丽的田野,迎着阵阵秋风,我们走近一棵棵棉花。它们约一米来高,一棵棵棉花苗好像在等待检阅的队伍,纷纷展开结实的枝条,枝条上挂满像桃子大小一样的棉桃。有的棉桃绿油油的,像个害羞的小姑娘静静的躲在棉花叶子后面;有的棉桃绿中带黄,裂开了尖尖的小嘴,露出一点点白白的棉花,我想它们一定是碰到了什么高兴的事正开心的笑着呢!

这就是我的家乡,我美丽可爱的家乡!

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篇4:介绍家乡景物作文

全文共 359 字

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家乡的桥,有许许多多,比如桐沟桥、东关桥,还有许多小桥,我最喜欢的就是金水湖大桥,它雄伟壮观,代表着灵宝经济腾飞,代表着灵宝的明天更美好,下面我就给你说一说我们的金水湖大桥。

我们家就住在金水湖旁边,这个桥横跨涧河水面贯穿着310国道,连接东、西、南、北,是家乡通向四面八方的大桥,大桥是由一个个巨大的桥墩组成的,深深地插入金水湖中,稳稳地托住了这座像一条巨龙的水泥桥。桥的高处挂着“物华天空,金城灵宝,人杰地灵,苹果之乡”16个大字,更加突出了大桥的文化气息。

金水湖晚上,五颜六色霓虹灯映衬着大桥的美丽,更是家乡一道美丽的风景线。我们站在大桥,俯视河面。欢腾的河水,像一条条缎子向南向北跳动,在夜空中像一条龙,使人心旷神怡。

勤劳智慧的灵宝人建造的这痤雄伟的大桥,我真为我们家乡灵宝的金水湖大桥而自豪,我爱你,更爱灵宝。

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篇5:介绍家乡景物的作文怎么写

全文共 305 字

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前几天,我去了家乡的小公园,一走进大门就感到香味四溢,一阵微风迎面吹来,池子里的荷花也翩翩起舞,池子里的鱼儿也手舞足蹈,近处的牡丹可谓是婀娜多姿,绿叶苍翠!远处翠**流,轻轻流入云际,千山万水的美瞬间展现了出来。

又一阵微风吹来,树木和花儿夹着泥土的芬芳,裹着大地的慈爱,向我扑来,使我心旷神怡。

经过大家的一致意见,决定在公园中登上最高的山,不一会,大家都登了上来,刚才还微风习习的公园,怎么摇身一变,就变的酷热难当了呢?我苦思冥想,绞尽脑汁也想不出答案。

在山顶玩了一会,这会的天气使我焦燥不安,不过还算好,虽然酷热难当,但万紫千红的花儿却使人如痴如醉。

这春色怡人的景致使我留连忘返啊!

[介绍家乡景物的作文怎么写

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篇6:家乡的一处景物

全文共 600 字

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天津是我的家乡,我的家乡有美丽的海河,她像一条翡翠项链从城中蜿蜒流过,奔腾入海。听爸爸妈妈说,在滦河水没有引入天津之前,人们都是喝海河水长大的,所以她是我们的母亲河,辛勤的哺育着海河儿女,她是我们天津的象征。

这几年的海河经过规划治理,水更清了,草更绿了,鲜花更艳了,她就像一个披上新装的少女,显得越发的漂亮了。蜜蜂在花丛中辛勤的劳动,蝴蝶在翩翩起舞。

河面上一座座漂亮的、造型各异的大桥连接海河两岸,好像一条条巨龙在空中盘旋飞舞。夜晚华灯初上时,河岸马路上汽车流动的光带和路边建筑的霓虹灯光交相辉映,构成一幅人间美景。

乘坐游艇在海河上游览,游船激起的朵朵浪花好似跳着轻盈的舞步,每朵都是那么清澈透明。向两岸望去,一会儿是古朴典雅的古文化街,一会儿是雄伟壮观的天津站,那么多的美景真是让人目不暇接。

夏日里,到了夜晚,忙碌了一天的人们悠闲地在河边消暑纳凉,在喧闹的城市中感受一份宁静。漫步在海河岸边,伴着徐徐凉风吹来,天上的星光和岸上的点点灯光倒映在河面上,波光粼粼,宛如童话中的仙境。

冬日里,爱好运动的年轻人在冰面上滑冰,相互追逐嬉戏,到处是欢声笑语,给寒冷的冬天增添了一丝暖意。爱好钓鱼人们在河面上凿开冰垂钓,如果赶上雪后,这让人不由得想起唐朝诗人柳宗元的那首诗——《江雪》,其中的那句“独钓寒江雪”形容这个场景真是再恰当不过了。

这就是我家乡美丽的海河,欢迎大家来游览,来亲自感受一下我们美丽的海河吧!

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篇7:家乡的景物作文

全文共 273 字

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我的家乡有一处美丽的地方——瓜渚湖。那里空气清新,湖水清澈,是个可爱的地方。

一走入瓜渚湖,春天的新景物映入了我的眼窗。小草从土里探出脑袋,张望着新一个春天。柳树慢慢苏醒,抽出了枝条,长出了嫩叶。桃花张开它那粉嫩的小脸蛋,让温暖的春风吹到脸上来。河里的小鱼看见陆地上多么美丽,纷纷说:“春天真好。”春天似乎听见啦他们的夸赞,吹开啦一朵睡梦中的桃花。

看完了这一处,春风把我带到另一处。哇!我看见了湖中的春天。一整微风吹过,春天像一卷波动的画。湖中的桃树、柳树就跟美了!他们好像都在照镜子、梳头,又好像在和大自然拍照。

我爱家乡!爱家乡景色优美的瓜渚湖!

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篇8:小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 444 字

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我的家乡在河南省扶沟县的一个小乡村,它虽然不像北京城那样有名,但那里也有迷人的景色。

春天的家乡到处是一片万紫千红的的景色。你瞧!树枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鹃花嫣红姹紫,窗子外面的鸟欢快的叫着,在阳光的照耀下,家乡的小溪显得更加清澈,微波荡漾,泛着一圈圈金色的光,使春天的家乡显得更加生机勃勃。

夏天的家乡,清晨,蜜蜂忙着采蜜。午后,知了在树上长鸣。夜晚,蟋蟀在草丛高歌。我家门后有个荷花池,我和小伙伴经常会去哪儿看美丽的荷花。

秋天家乡的田野里,到处是金红的果子和白花花的棉花。每当棉花一个个露出白白的笑脸时,大人们都会忙的顾不上吃饭,我和姐姐也会提着小篮子跑去帮忙。

冬天的家乡比起其他季节显得更加美丽。下雪了,雪像柳絮一样,飘落下来,美极了!雪停了,村子的屋顶上、篱笆上、木棚上,到处都覆盖着一层雪。这时我和小伙伴们在雪地里堆雪人,打雪仗,尽情的享受雪天给我们带来的快乐。

家乡的一年四季有着不同的特点,我的家乡虽然没有多么美丽的风景,但是,在我眼里,我的家乡的景色永远是最美丽的!

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篇9:介绍家乡景物200字作文

全文共 315 字

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春天来了,春回大地,桃红柳绿,万物复苏。眼前的春景如画。

河水清澈见底,小鱼在里面自由自在地游着,不时跃出水面,又跳入水中,好像跟我玩捉迷藏似的。

山上,树木被春风摇醒,给自己换上了碧绿的服装,歌颂着春天的赞歌。广场上一群活泼的儿童们放着风筝,风筝飞上了蓝天,他们甜甜地笑着,大声的呼喊着,特别高兴。

田野里,农民伯伯正在耕种,一滴滴汗水从他们的额头下滴落。路旁的油菜花开得正旺,微风吹来,你就会闻到一阵芳香。

公园里,桃花开了,有白色、粉色,还有红色,那些花朵,摘下一朵闻一闻,透着春的气息,大概蜜蜂闻到了也会被香倒。樱花也开了,整个公园里都充满了花香。

我爱家乡的春天,因为她是一幅美丽的画卷;因为她充满了生机;因为她播种了一年的希望。

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篇10:家乡景物作文

全文共 360 字

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我家想的附近有不少美景,现在我一一把这些景物的一年四季介绍出来。

春天,附近的小河哗啦啦得流着,好像再说刚从温暖的春天醒来,现在我要运动了。树林也从春天中苏醒,比以前长得更高了。花草也苏醒过来。

夏天,知了在树上叫着:“热死了,热死了,快热死了。”小河边不时有几只鸭子在游泳,热死了!夏婆婆实在是太狠了。但这时,大树长得更茂盛了,花儿也随之长高了许多。

秋天,燕子们飞走了,大树的树枝上只有几片枯黄的树叶了。好像它们舍不得离开大树妈妈,小河也降了温,这时候。人们非常欢喜了,因为大树又都结出了果子让人们又有食物吃了。

冬天,白雪皑皑,冬爷爷走出沉重的步子,吹出雪花冰死了虫子。小河也结了冰,树团结起来抵挡住了冬爷爷的暴雪,花草也低下了头但他们春天还会抽出新的芽儿。

你们喜欢我家乡的景物吗?你如果来我家乡的话,我会热烈的欢迎你的!

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篇11:家乡景物作文600字

全文共 695 字

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我的家乡在大埔县大镇恭上村,那儿是一个有山有水的“世外桃源”,每当春天来临,我就会闹着爸爸妈妈要回去踏青。久而久之,我便爱上了这美丽的家乡。

早晨,朝霞照射着绿油油的农田,太阳公公从山坳里爬出来向我们打招呼。鸟儿在枝头上叽叽喳喳地叫着,顺眼望望远处的山,连绵起伏,山峰顶上蒙着白雾,好像还沉浸在美梦当中;再看看近处的山,慢慢掀开白雾做成的被子,睁开惺忪的眼睛,还披上了绿莹莹的树木大衣。再看看门前清澈见底的小溪,似乎它也刚刚睡醒,静静地流淌着。这时,一阵香味扑鼻而来,哦,原来是晨风把小溪旁的米兰花的香气吹到我这儿,好像小米兰花也想吸引我的注意力,用力扭动着腰肢。我看见几户人家的烟囱炊烟袅袅。这个早晨显得多么宁静啊!

转眼间就到了中午,太阳散发出耀眼的光芒。我来到村口的榕树底下,阳光像一支支金灿灿的箭透过缝隙直射到草地上;有的树叶像被撒上了金粉,如一片片金叶子,闪亮极了,在这里就可以看见从家门前流过的那条清澈见底的小溪欢快地唱着歌儿继续向前奔流着;我家背后的那一座座小山坡也披上了金色的薄纱。这里的一切都被太阳的光芒覆盖着。

随着太阳慢慢西沉,晚霞为家乡的一切披上了红色的霞衣。农田变红了,山变红了,就连门前的小溪也安静下来了,乖乖穿上了红色的霞衣……牧童赶着牛回来了,忙碌的农民也陆陆续续回家了,屋檐上的燕子也回巢了。不一会儿,夜幕降临,天上可爱的星星眨着眼睛,一轮圆月像玉盘一样挂在空中,这时候没有了鸟叫声,没有了炊烟,只有星星在天上释放它的光芒,近处的山好像也披上了黑斗蓬,和夜空融为一体,总之,这个夜晚又恢复了宁静。

我爱这里的宁静,爱这里的山、这里的水,更爱这似“世外桃源”的生活。

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篇12:介绍家乡景物作文

全文共 578 字

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早就听说植物园的音乐喷泉很漂亮,但一直没有机会仔仔细细地看看它。这个周末,天气晴好,爸爸妈妈又带我到植物园游玩。这下,我可要好好地一睹音乐喷泉的风采了。

“游客朋友们,音乐喷泉即将开始……”听到喇叭里传来这激动人心的消息,游人们纷纷止住脚步,一道道期盼的目光齐刷刷地向湖面聚焦。“嗖”的一声,只见一条强劲的水柱率先从湖中心蹿了上来,犹如一条白色的小飞龙直冲云霄。接着,又出现了第二条,第三条……看着冲上天空的水柱一次比一次高,人们的欢呼声、尖叫声连成一片。

我一边享受着优美的音乐,一边欣赏着美丽的喷泉,感觉整个人都要陶醉了。看着,看着,我突然觉得这音乐可真像一位指挥家,在它的指挥下,一条条水柱就像一个个活泼的小演员。它们听着指挥,有时快,有时慢,有时高,有时低,有时还手拉着手快乐地跳起了圆圈舞。我又觉得这喷泉就像一位神奇的魔术师。它一会儿用水柱变出一条条拉面,一会儿变出美丽的爱心,一会儿又变出一朵朵绽放的花朵……看,这一排小水柱多么像一个个天真无邪的小孩子,在音乐的魔力中,它们争着跳呀蹦呀,好像在比着高呢……这时候,一阵微风吹来,水便飞花碎玉般洒满四周,如烟、如雾、如尘,在阳光的照射下,一道美丽的彩虹便挂在了我们的眼前,多美呀!

不知不觉中在公园游玩了一个下午,我们怀着依依不舍的心情离开了植物园。回家的路上,我的脑海里仍然跳动着音乐喷泉的美丽景象。

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篇13:家乡的景物

全文共 329 字

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家乡景物,真是像水中的鱼、地上的蚂蚁、天上的星星一样多。如果找一条最漂亮的鱼、最可爱的蚂蚁、最大最亮的星星,那只有西山公园的景色才可以胜任。

西山公园位于我的家乡--海拉尔的西边,风景优美、中外闻名。小朋友的眼睛与脚步,常被西山公园的景色勾住。里面有许多樟子松,其他地方不易找到樟子松。这里的樟子松还有很多姿态呢!有中弹树、连理松、树王、日军伪工事等。中弹树是被中日大战的一枚炮弹刮过,给树留下了伤口,也给人的心灵留下了永久的伤口;连理松就像二个人连在一起;树王要七至十人才可以抱得过来;日军伪工事是日军挡枪之物;动物园里,有猴子、猫头鹰等动物,好多漂亮的动物都躲在动物园里呢!小朋友的脚,常常被勾住。

我家乡的西山公园一年四季景色优美,你有时间也来看看吧!

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篇14:家乡景物

全文共 375 字

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我的家乡是小有名气的濮阳。说到景物,那就要提到绿色庄园了。

绿色庄园全名叫濮阳市中原绿色庄园,是一处集生态保护、科技示范、观光旅游、度假诸功能于一体的大型自然生态公园,规划面积72、46公顷。中原绿色庄园主题风格上采用以绿为主,师法自然,追求天趣的造园手法、致力于营造自然、清新、质朴、野趣的田园风光,使自然景色与人文景观有机融合,草地、湖泊、瀑布、小溪与建筑园林小品相映成趣,形成了松风听涛、竹溪观鱼、霜林赏秋、森林休闲、森林游乐、万梅闹春、百果园、百花园等功能景区。设有动物园,垂钓园,骑士乐园,儿童乐园,杂技表演,水上游乐等观赏娱乐项目。使自然景观与人工景点巧妙融合,充分体现了人与自然与谐共处与中原文化底蕴丰厚的主题风格。

我们濮阳景物不只有绿色庄园,还有濮上园、戚城公园等。更有美味的特产小吃。在这里我不能一一介绍了,只有你来濮阳才能大饱眼福!

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篇15:家乡的景物

全文共 445 字

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我的家在沈阳,在我家门前就有一条清亮的小河,它的名字叫新开河,它一年四季都很美丽。

春天来了,冰雪融化。小河欢快地唱着歌向前流去。岸边的柳树伸出了嫩绿的枝条,小草也从梦中醒来了,微风吹着黄色的报春使者——迎春花点着头,好像在说:“春天来了,春天来了。”小燕子也从遥远的南方飞回来了,喳喳地叫着。

夏天,天气慢慢地变热了。小河清澈见底,金灿灿的阳光照射在河面上,像童话故事里的宝镜一样。孩子们在河边抓鱼,把小鱼吓得四处乱窜。很多蜻蜓在荷花上飞来飞去,格外地引人注目。这不禁让我想起一首诗,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。远处的亭子里有些老爷爷在下棋,有些老奶奶在唱歌,有些年轻人在欣赏风景……

秋天来了,柳树的叶子变黄了,而枫树的叶子却变红了。忽然,一阵风吹来,树上的叶子落在河面上,好像一艘艘小船在划来划去。置身这美丽的景色,像走进了画卷一样。

冬天的新开河结了厚厚的一层冰,岸边的大树也穿上了洁白的“棉衣”。人们纷纷来到冰上滑冰车、抽冰嘎,这里成了人们运动的天地。

新开河太美丽了,我爱新开河。

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篇16:家乡一处景物

全文共 552 字

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在我的家乡,有一个美丽的荷花塘,那是一个令人四季陶醉的荷花塘。

春天是个多雨的季节,塘中就积满了水。一晚上,荷花塘就变了许多。荷塘边长出了茂密的水草,其中还隐约看得见一些小小的野花。荷塘中间也冒出了点点嫩绿,这就是初生的荷叶。慢慢的,春天快过完了,荷叶也茂盛了很多,大小不一的荷叶把春天的荷塘装饰成了绿色的天堂。

夏季的荷塘,荷花飘香。虽说是初夏,荷花还没有绽开,但夏风中已经飘来甜丝丝的香气,真叫人陶醉。我最喜欢荷花“出淤泥而不染的品德,更爱看它亭亭玉立的样子。荷塘在荷花开时是最引人注目的。大片大片的荷花含苞欲放,样子千姿百态。有的已经全部绽放,百里透红的花瓣裹着中间嫩黄色的花蕊,活一位娇滴滴的小姑娘;有的还是花骨朵,但它好像奈不住寂寞,像出来看看。夏夜的荷花塘中,有几只飞舞的萤火虫,荷塘像被蒙上了一层薄纱,神秘而又高雅。

强劲的秋风对荷塘也是这般的无情。荷花在经过一个季节的辉煌后也慢慢的凋零了。在风霜的催促下荷叶也一片片枯萎了,剩下的只是一池塘泥水。

深秋过后,荷塘又变得热闹起来了,原来大家要把埋在泥里的莲藕挖出来,一些做种子,一些拿出去满足市场的需要。农民们在刺骨的冷水里热火朝天的干了起来。搬的搬,挑的挑,抬的抬,好不热闹。

荷花就是这样,不需要人类的精心照管,靠着大自然的赐予年复一年的生长……

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篇17:家乡的景物作文400字

全文共 428 字

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我的家乡在武陟县,武陟有许多美丽风景,这里有风景如画的龙泉湖,宽阔的体育场,古色古香的龙王庙。下面就让我给你们介绍一下吧!

龙泉湖环境优美,四季如春。到了春天,有许多人来这里放风筝,有老人小孩,天上飞着各色各样,形态各异的风筝,人们跑着,笑着,热闹极了。晚上,有许多人在这里跳舞、打太极拳、拉二胡,到处洋溢着欢乐的气氛。这里还有许多美丽的鲜花、嫩绿的小草,高大的银杏树。空气非常清新,鲜花有黄色的、紫色的、粉色的、红色的,都像赶集似得聚拢来。夏天,湖边的水清澈见底,人们在水边钓鱼,摸贝壳。到了冬天,很多人在这里打雪仗、堆雪人可热闹了。那边的广场上,有好多小朋友在练轮滑,骑自行车,玩滑板等。

体育场是大家锻炼健身的地方,还有舞台,经常有小朋友在表演节目,那里坏境优美,也是大家经常娱乐的地方。

龙王庙到了阴历二月初二就会非常热闹,有人在求神拜佛,有人在参观龙王庙奇特的建筑,还有的人在参观形状各异、惟妙惟肖的神像。

这就是我的家乡,一个美丽的家乡,我爱我的家乡。

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篇18:写家乡景物的

全文共 410 字

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九寨沟是个远近闻名的地方,更是风景优美的地方。它的树、它的湖,就足够让我们看得眼花缭乱了。下面我们一起去九寨沟旅游吧!

爸爸、妈妈和我先乘着游览车到第一个湖,名叫“芦苇海”。芦苇海海面长满了芦苇,海只能从一条像羊肠似的小沟流到下面的海里。芦苇们像一个个热情好客的藏民,微风一吹,“藏民”们就跳起了欢乐的锅庄。更有趣的是,芦苇们挨挨挤挤的,像一群活泼可爱的小学生,正牵着手上学去呢!

接着我们来到了公主海,公主海的海面水平如镜。其中一面被一棵棵高高矮矮的树给围住了,好似一群少女在对着“镜子”梳妆打扮。这幅美丽的图画,使我深深地陶醉了。

使我久久不能忘怀的还是扑朔迷离的长海,长海大约长7公里,海面上结了一层薄薄的冰好像在向游人展示它那冰清玉洁的一面。对了,还忘了告诉你们那里也是观赏九寨雪山的最好地方……

第二天,我依依不舍地离开了九寨沟。坐在汽车上,我还不住地往回看,九寨沟渐渐地离我远去。

啊!神奇美丽的九寨沟,我何日再重游!

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篇19:写家乡景物的

全文共 310 字

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我的家乡在济南,以泉水而闻名。其中最着名的是趵突泉。

妈妈带我去趵突泉玩。离趵突泉很远的时候我就听到了“咕咚咕咚”的声音,我想是什么东西发出的响声呢?我顺着声音来到泉边,只见三股泉水争先恐后的喷出水来,三股泉眼中就属中间的喷的最高,这三个泉眼喷出水花的样子像开放的礼花又像转动的轮子。

春天,垂柳姑娘把头发浸到趵突泉里,洗着它那柔软长发。小鱼游到柳树姑娘的发下仿佛在说:“柳树姐姐你可真美,要不然一首诗叫”咏柳“难道不是赞美您的呢!”游客们拍下照片当作美好的回忆。

冬天的时候泉里升上来一层薄薄的雾像一层白纱围绕在泉面上,周围的阁楼。假山·长栏若隐若现像仙境一样,十五的时候在花灯的照耀下趵突泉更美了。

这就是趵突泉,很漂亮吧!

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篇20:三年级下册第一单元同步作文指导:家乡的景物

全文共 1798 字

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一、         现状分析

三年级上册,有两个单元都是写景的习作,一次是第三单元的《走进秋天》,另一次是第六单元的《我去过的地方》。那两次习作,教了孩子几种写作方法:一是并列段式的表达方式,二是按照地点转换的顺序,三是按照季节转换的顺序。当然还有其他的表达方式,只不过教学生写作方法,得一点一点渗透,不能急。

从那两次习作情况来看,孩子在老师的指点下,能按照一定的顺序叙述景物特点。可是,如果写景的文章仅靠一两次训练就能达到目的,就能一劳永逸的话,那老师就是神了。作文,只有写才会写,得多多练习才行。

这次的习作内容是《家乡的景物》,对于三年级孩子来说,用笔介绍自己的家乡,有点困难。家乡那么大,景物那么多,究竟从哪说起呢?所以跟三上年级两次习作相比,这次的话题范围更宽,不太容易把握。

那么介绍家乡的景物,是否一定要写那些著名的景点呢?

其实不然,你完全可以写你家边上的一条小溪,院子里的一棵老槐树,屋后的某个小山包,或者是春天田野里的油菜园……

可以写的内容有哪些呢?结合我们当地情况,罗列了以下材料: 江南春色(用并列段的方式写家乡的春天);村口的芦苇塘(写四季的变化);荷塘月色(写村里荷塘的景色:月光下荷花盛开时的美景,采摘莲子的乐趣);校园里的银杏树、院子里的石榴树、橘子树、桂花树、家乡的小山包、竹林、麦田、小区花坛、奶奶的菜园……(它们的四季变化);金沙湖、月牙湖或者附近的一条小河(分几个部分写,比如湖边的植物、湖里的小蝌蚪、小鱼小虾米等);情人岛(树、花、湖、亭子); 怡乐园(门口、花间小径、路边景色、河边景色、站在桥上);春天的油菜园(大片菜花的美丽、花香、遐想);小区花坛(春天来临时,花坛里花、草、树等生机盎然的景象);草莓园(开花、结果、成熟、采摘及品尝的快乐、栽种的辛苦);西湖、满觉陇、植物园、超山梅花等美景。

二、孩子的困惑:

1.每次写景,我看的时候觉得很美很美,写的时候却大为逊色,把握不住一个地方的自然景点的特点。

2.文章结构不清晰,老师总说写得凌乱,没条理,怎么办?

三、作前准备:建议家长假日里带孩子去家附近的一个景点逛一逛,带着笔记录下该地方有特色的景点。

四、习作过关要求

1.达标级:条理清楚地介绍自己家乡的一处景点,做到语言通顺。

2.优秀级:在达标级的要求上,能比较生动具体地介绍一处景物,并且特点鲜明。

五、具体指导步骤。

(一)仿照《荷花》虚实结合的写法,描写自己熟悉的一种花。

具体操作步骤:

1. 出示《荷花》课文。分析:这篇课文不仅写了看到的、闻到的、听到的,作者最后还进行了联想,把自己联想成一朵荷花,在池中翩翩起舞……这样的描写,使景物具有了灵性,整片文章的意境一下子变得优美了。

2.结合去年冬天养的《水仙花》,进行习作指导。

去年冬天,教室里养了很多盆水仙花,因为有了水仙花,整个冬天教室里都是春意盎然,香味扑鼻。孩子们在照顾它们的过程中,学会了观察和记录。这次习作,我们正好可以利用这个材料进行指导。

根据孩子口述,整理提纲。

①  老师布置任务,叫我们买一盆水仙花(略写)

②观察水仙花花球的样子(稍详)

③  发芽、长叶、长花苞(详写)

④开花,描写花朵形状及香味(详写)

⑤虚实结合,进行联想。(详写)

⑥联想结束,自然结尾(结尾略写)

3.仿照《水仙花的》的思路,选择一种自己熟悉的花,列好提纲,并开始习作。

【学生习作】

水仙花

秋日的一天,老师布置了一个任务,叫我们每人买一盆水仙花带到学校来。我让妈妈一起陪着我去花店买了两个水仙花球,装在盆子里,放上水,第二天带到了学校。

水仙花球鼓鼓的,像大蒜头。根是白白的,一根根眼神到水里,很像绿豆芽的根,也很像老爷爷的胡须,但是,它脆脆的,不小心容易折断。

时间一天一天过去了,它发芽了,长叶了。叶子的颜色也由浅变深了,叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上多了花骨朵儿,外面包了一层薄膜,里面有几粒小花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里,特别的舒服。

我的水仙花终于开花了!花朵娇小玲珑,花是白色的,由六片洁白美丽的花瓣组成,里面有一圈金黄色的小花蕊,每个头上都是尖尖的。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的仙女呢!头发上扎着几朵黄色的蝴蝶结,在湖面上跳舞,怪不得被称为“凌波仙子”呢!

看着看着,我会很恍惚,仿佛自己也是一朵洁白的水仙花,正站在花丛中舞蹈呢……

水仙花开得更多了,也更美了,一进门,就闻到到了一股淡淡的清香!

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