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感恩教师节作文五年级【汇集20篇】

写日记有哪些写作要点:写作五要素,何时,何地,何人,何时,怎么样。感恩教师节作文五年级有哪些?以下是小编整理的感恩教师节作文五年级大全,欢迎阅读分享。

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感恩教师节1000字作文

全文共 974 字

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感谢有你——老师,伴我一路风雨走来,不离不弃。

感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜…”

已记不清是什么时候学会这首歌的,只记得我当时听到,便深深的喜欢了。因为,我总是能从歌声中回忆起她,回忆起我曾经是如此的幸福,做过她的学生。

曾经那般不思进取的心,带着些微的倔强与叛逆,却从她走进我生活的那一刻起,便顷刻崩塌了。她看起来是那样平凡的一个人,却又是那般的不平凡。我想,她最不平凡的地方,应该是一颗永不言放弃的一颗心。也正是那颗心,感化了我。

永远都不会忘记她说过的话。她说,“叛逆每个人都有,但要学会克制,否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是,从那以后,她不再是个冷漠的老师了,而是个心灵交汇的朋友。

算起来,我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神,一抹微笑,一声轻叹。似乎是心有灵犀,一切便都尽在不言中了。当然,从老师到朋友永远都存在着一个过程。

那个时候,在我看来,她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠,更加加强了我的叛逆,抱着“人生苦短,需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候,我竟然看到她眼眸里流露得落漠地哀伤,而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。

不知道有多少个这样的日子之后,她找我谈话。自然而然地,我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理,也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的。似乎是习以为常,便学会不在乎了。只是她竟出乎我的意料,这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事,讲述着因叛逆而付出的代价,讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼眸初异样的空洞,她看上去那样哀伤,去又是那样无耐。那一刻,我的心也一阵阵的陌名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情,她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹,一时间沉默无语。

这便是我与她的经过。

我们曾经把老师比作是辛勤的园丁,无私奉献子的蜡烛,不求回报的春蚕,以及人类灵魂的工程师,也曾用华丽的词句去赞美。而事实上,老师并不需要我们的赞美,她们唯一所需要的,不过是希望我们“青出于蓝而胜于蓝”不过是希望我们能够好好成长。长大后成为一个能为国家,做出奉献的人。

今天是教师节,专属于老师的节日。在这样一个特殊的日子里,我只想对全天下的老师说一声:“老师,您辛苦了。”

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篇1:小学五年级感恩父母作文

全文共 534 字

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一年一度的感恩节就要到了,生活中有许许多多需要感恩的人,可是我最想感恩是我的父母

爸爸妈妈把我带到这个世界,给予了我生命,我就像花儿一样在爸爸妈妈的呵护下健康成长,是爸爸妈妈教我学说话,是爸爸妈妈教我学走路,是爸爸妈妈教我做人的道理……

爸爸和妈妈,每天用两种不同方式的爱沐浴着我,让我在爱中成长快乐,尽管这些爱不一样,不管严厉也好,宽容也好,它都体现了爸爸妈妈对我的爱。

爸爸很严厉,他对我的学习习惯要求十分的严格,一拳、一尺、一寸,一样都不能少,当我有一个没有按要求时,当我在学习上产生惰性时,爸爸都会用他那严厉的目光告诉我。在他的严格要求下,我在学习上、坐姿上不敢有一丝马虎,一点懈怠,也使我养成了认真、仔细、踏实的好习惯,使我在生活、学习上受益匪浅。

妈妈很温柔,对我照顾的无微不至。每当我犯了错或学习上有不足的时候,她总会坐下来,一边摸着我的头,一边语重心长地教导我,使我在愉悦的心境下认识到自己的错误,并加以改正。而当我取得好成绩时,妈妈会表扬我,鼓励的话语不绝于耳,常常萦绕在我的耳畔,让我如沐春风一样,暖暖的,舒服极了。

感恩的话语说也说不完,那是因为生活中爸爸妈妈给我的爱太多了,因为爱是我们永远畅想的主题。在感恩节这天,我要向爸爸妈妈大声地说“我爱你们!”

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篇2:中学生感恩教师节的祝福语

全文共 754 字

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1. 老师是神圣的职业,你们为了我们的学习、成长,不辞辛劳的教导、教育我们。在这个神圣的节日中,我们要说一声:老师,您辛苦了!

2. 敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心!

3. 一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过。不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容,祝福您,亲爱的老师!

4. 如果说我们是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光,如果说我们是鱼儿,那您就是水中的空气,给予我们新的呼吸。如果说我们是小草,那您就是春季的雨滴,给予我们生命的源泉。

5. 心血育桃李,辛勤扶栋梁。节日快乐,敬爱的老华考范文网祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!

6. 面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环

7. 风送去我们深深的祝福,让白云和蓝天永远点缀你的饿生活,愿你的生活充满快乐!

8. 祝福是真心意,不用千言,不用万语,默默唱着心曲,祝教师节日快乐!

9. 一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。。。老师,谢谢您!

10. 像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

11. 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

12. 一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您,亲爱的老师!

13. 讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。

14. 想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!

15. 面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。

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篇3:五年级感恩老师书信

全文共 748 字

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敬爱的刘老师

您好!

老师,一个普通的字眼,却带给我们无限的爱。他们就像我们的第二代父母。给了我们爱的教育。

一年级。刚来到站东小学时,我就认识了一位和蔼的班主任——刘老师。刘老师就似一位慈母,从来不过度的批评我们,而是有耐心的淳淳教导我们。那时我还不会认字,那时我还不会写字,那时我还不会叫一声“老师好”。是您用那纯朴的语言、用那辛勤的汗水、用那多年的心血教会了我许多许多。

这五年来,小学生活几乎都是由老师陪伴着我们的,还记得三年级的一次,让我最难忘怀。一天中午,您叫我们自己看书,而您批改作业,随时都会叫我们上去,而我不管不顾,因为头天晚上睡得晚,精神特别不好,所以一下就埋头大睡。过了一会儿,您叫到我了,正睡得香的我怎么能听见,同学们都一连叫了我几声,我理都不理。最后您发火了,一下拍桌子,一下站了起来,教室里顿时鸦雀无声,我这时才醒了,揉了一下眼睛,还不知发生了什么事,只见同学们一个个都看着我,您也看着我。同桌在旁边把事情的经过全告诉了我,我心里害怕极了,心想:您肯定对我特别失望,同学们也肯定瞧不起我了,我还怎么有脸呆下去,哎!怎么办啊。

您把我叫到了教室外,但您并没有刚才那么火冒山丈了,而是用温和的语气对我讲:“晚上一定要早点睡,第二天上课才有精神,不要赶上上课时睡觉。”我顿时傻眼了,没想到您一点火都没发,而且还这么有耐心的教导我。每次犯错误时,您都会找到好的解决方案,虽然有些同学很恨老师,恨老师作业布置多了,恨老师经常骂我们,而这些都不叫恨,而叫“爱”,因为恨老师,才会爱老师。

五年了,是你这样不厌其烦的教育我们,是你在我们失败伤心难过时还温和的教导我们,也是你在我们开心玩耍时还会露出一丝微笑。快毕业了,可是我永远不会忘记教了我们五年的刘老师!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

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篇4:六年级感恩教师节的必写

全文共 578 字

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敬爱的姜老师,您好!感谢您这么多年对我的关怀和教育,转眼间,我们就要毕业了,不知何时起,我对母校的一切又着深深的眷恋。

还记得吗,我一开始跟您教的那一年我个性内向,学习也不太好,您为了让我走出阴影,每一天下午放学后宁愿让自我的孩子在幼儿园里独自一人孤单的等您也要和我聊天,叫我学习。

是您,让我爱上了读书,养成了天天读书的好习惯;是您,让我明白了做人的道理;是您,让我学会了感恩您:是您,让我明白时间的匆匆;是您,让我明白了人世间的真情。

我总喜欢看您那双炯炯有神的大眼睛,因为它给人一种亲切的感觉;我总喜欢盯着你那张嘴巴,以为他总给人讲述无穷的知识,我是多么想一向呆在您身边啊,但是不久我将离开您,离开母校,但一想起您,我心中总会产生无限的感激。

老师您说“时间就像是金钱。”“人生不知勤学早,白发方悔读书迟。”有了时间才能学会一切,不会利用时间只能一事无成。于是我等得了珍惜谁间,每一天早早起床练习跑步,晚上也要学习的快10点。您还说:“书到用时方恨少,事非经过不知难,”只有多读书,好读书,才能使我们受益终生。”从此我爱上了课外阅读书,养成了每日多读书的好习惯。

感谢您,亲爱的老师,您含辛茹苦的教育我,回忆起您为我们付出的点点滴滴,对您的感激之情就充满了我的心房,离别之际,我对您的不舍是无法用语言表达出来的。

再次感谢您,祝您以后的日子里身体健康,万事如意。

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篇5:感恩的心五年级作文350字

全文共 490 字

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在我有困难的时候,爸爸和妈妈总是一起挺身而出,奋不顾身的替我解决,而至今,应是我好好报答他们的时候了,我现在想要用我的课业成绩报答他们,并且对他们说一句:“爸爸、妈妈谢谢你们。”

说这句话当然是有意义的,其实这句话我已跟爸爸和妈妈说过,但是虽然是同一句话,当下的感觉却是迥然不同。因为有时那句话是爸爸和妈妈帮助我时,我答谢的口语;有时则是要和爸爸妈妈诉说心里所有的瓶颈,谢谢妈妈和爸爸所给我的安慰及启示。而现在这一句:“谢谢”已经是我和爸爸妈妈交谈的一句话。

有时,人在说的每句话都能看出真面目,而我,每天只要有人帮助我,我都会跟他说:“谢谢”,因为我觉得“谢谢”是一种礼貌,并且可以让对方为我留下一个好印象,虽然“谢谢”是我最想说的一句话,但是每天都会用到这一句词语,因此已变成我的口头禅了。

我最想说的一句话,虽然是人人都可以表达的一句话,但是我说的“谢谢”,与他人说的,却是迥然不同的,因为每次说出来的感觉,有可能是自在的,也有可能是紧绷的,在我每一次说出来时,我都是开心的,因为我很庆幸且自豪我是一个个有礼貌的小孩,让人家看到我就开心,也让大家去学习我最想说的一句话:“谢谢。”

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篇6:感恩教师节作文700字

全文共 945 字

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老师,世界上最美好的称谓;老师,世界上最辛勤的园丁;老师,一份最难以报答的温暖。一路走来,谁明白老师受了多少委屈。讲台上严厉的老师,曾多少次在书桌前,在电脑前,在那一盏昏暗的吊灯下度过了本应该安逸、温馨的夜晚。那一份份良心用苦,我们又该怎样去体会。

时钟上的指针一圈一圈地转着,在不知不觉中教师节已经过去了一个多星期。秋风吹起,又吹来了那浓浓师情。教师节那一天,一切都是那么的平静,没有同学给老师送礼物,我还记得上一次教师节,讲台上是堆满了鲜艳的假花和花花绿绿的卡片。如若不是上课时伴随着“老师好”的一句“老师教师节快乐”,我都不曾想起那天是教师节。也许是随着年龄的增长,同学们对老师的热情也渐渐减弱。最后几节课时,老师没有喊“上课”,这更让本就气氛不浓的教师节失去了几分光彩。

也许是上天故意捉弄,我们的班主任龚老师在教师节那一天大发雷霆。他把几个同学叫到课室外训话,那粗犷的声音在整栋教学楼中回荡,仿佛是对这个节日的讽刺。下课了,老师笔直地走出了教室,同学们也陆续离开,面无表情。我像往常一样,最后一个离开教室,路过办公室时,那段对话令我感动至极。

那书纸的浓厚油墨味又飘到我的鼻子里,龚老师一边批改着昨天的练习卷一边与隔壁班的黄老师讲话。“龚老师,不必那么认真批改,我们都是写一个‘阅’就了事。反正在课堂上还要检查、评讲。”黄老师说到。“你们班的学生和我们班不一样,学校有意将成绩较差的孩子分到我们班,虽然表面上没有说,但我心里比谁都清楚。我当然要加倍教好这些孩子呀,今天又是教师节,我更当尽到老师的义务。”黄老师默默地喝了一口水,叹气一声,摇头走开了。剩龚老师一人在埋头苦干。老师的笔在试卷上画圈涂改,仿佛比谁都认真。一双疲惫的眼睛下,是厚厚的眼袋,眼睛中的红血丝依稀可见鼻子下还可以看见未剃干净的胡茬,一身朴素的衬衫,一条宽松的裤子,这就是一位中年教师。我曾多次细致地观察老师,这一次的观察,不知为何有一种莫名的忧伤涌上心头。

教师节过去十天了,第一单元的小测出成绩了。我们班骄傲地排在了全级第三。龚老师久久凝望着成绩表,嘴角微微上翘。这微笑,饱含了多少辛酸,多少不为人知的委屈。

老师您用超过他人十倍的努力,换来晴天那一抹万人同享的阳光。而属于您的,只有那一抹欣慰的微笑。老师,您辛苦了!

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篇7:教师节感恩

全文共 451 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

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篇8:五年级孙悟空的

全文共 719 字

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我历尽九九八十一难取得真经,大任已经完成,我带着‘斗战圣佛’的称号荣归花果山,准备和我的猴孙们安享天伦之乐。

这天,我刚一跨进水帘洞,就有猴子疾呼:“大王回来了,大王回来了!”我轻轻一跃,双脚离地,稳稳坐于宝座上。众猴连忙下跪,还有四只猴子迎上来,两只扇风,两只捶背。惬意之余,我关心地问道:“我取经这些时日,可有人欺负你们?”猴子们连忙说:“这倒没有,可是水帘洞后一到晚上总会发出怪声,我们又不敢出去。”

这还了得,必须去察看一番,我对孩儿们大喝道:“俺老孙去去就来!”便屏住呼吸,使劲一跃,钻进了水帘之中。

我穿过水帘,睁开在老君丹炉中炼就的火眼金睛,却连一个人影也没有看见,只隐隐闻到血腥味。我连忙往进再走几步,却被眼前的景象惊呆了:只见地上到处是猴子的尸体,到处是斑斑血迹。我气愤极了,只觉全身热气涌上心口,热血直冲脑门。

就在这时,墙角里竟有一只面目丑陋的妖怪正吃着一只小猴,嘴角流下了血迹。我只觉掌心冒汗,用尽全身气力唤出金箍棒,“大、大、大……”金箍棒瞬间如擎天大柱,那小妖吓得拔脚就溜。但为时已晚,它岂能逃过我齐天大圣的手段。金箍棒金光一闪,随着一声惨叫,妖怪已现出原形,死了。

看着那丑陋的妖怪,我丝毫没有胜利的喜悦。面对孩儿们的死亡,我难过至极,心想:不管付出多大代价,我都要救活他们!

我来到南海紫竹林,双脚跪地,哀求菩萨:“菩萨,求你救救我的孩儿们!我愿用取经修来的所有荣誉换取他们的性命。”观音思忖片刻,拿出一颗黑色的药丸,说道:“你对着它许愿,它就会实现你的愿望的。但我要收回你‘斗战圣佛’的称号!”我心中大喜:只要能救孩儿们,失去一个称号又有何妨。

我手捧药丸,恨不得马上回到水帘洞,孩儿们,俺老孙这就回来陪你们同享天伦!

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篇9:关于教师节感恩教师的作文

全文共 522 字

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朋友,你是否记得今天是什么日子?可能你忘了,也可能你还记得这感恩的日子……今天是9月10日教师节

今天一大早,校园里到处飘着花香。同学们手中拿着贺卡、鲜花……说说笑笑地走进校园,准备送给自己的老师。当然,我也不例外。我准备了16枝鲜花、5个气球、6张贺卡和一件礼物,打算送给曾帮助我的老师。到了班级,我把书包放下,拿出一个像手提包一样的小袋,把想给老师的礼物放到里面,还有一张纸,上面写着一句句祝福。我轻轻地走到老师面前,对老师说:“老师,节日快乐!”老师和蔼地说:“谢谢你,孩子。”老师真是的!什么时候都没忘了叫我们孩子!真把我们当成自己的孩子了。第一节课刚上,广播里说由于天气原因教师节献花仪式就在班级进行。先是学生向老师致词,然后是校长致词,最后大家齐唱《我爱米兰》这首歌。唱完后,我们纷纷献花。我送给语文老师4枝花,送给了数学老师4枝花和一张音乐贺卡。我们班的耿牧暄只带了一枝花。但这并不妨碍他对老师的祝福。他把花分了,花杆送给了数学老师,花送给了语文老师。数学老师看到了说:“谁呀!只给我了个花杆?”我们听了笑得前仰后合。

教师节是个特殊的日子,老师给予我们的太多太多。我相信,教师节教会我们每一个人学会感恩。

[关于教师节感恩教师的作文

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篇10:感恩教师节作文

全文共 767 字

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不知不觉,充满着欢乐的暑假渐渐远去,新学期来到我们的身边,这意味着,教师节也向我们步步逼近。

教师,是一支蜡烛,照亮别人,牺牲自己;教师,是灵魂的工程师;教师,更是引导我们走上正确人生路的一盏明灯!

老师,给我留下了很深的印象。以前的班主任陈老师,更是让我们永生不忘!只要提起陈老师,我们就会很开心,甚至一些成绩差的同学,都希望陈老师能回来。陈老师和别的老师不一样。当你做错事情了,陈老师不会批评你,而是语重心长而且带着微笑的告诉你这样有什么不好;当你上课走神了,陈老师不会让你站起,而是悄悄的提醒;当你向老师问好,陈老师不会按照自己心情的不好,而对你态度不同,而是每次你向陈老师问好,陈老师都会带着微笑,朝你点点头,或者微笑着说你好。陈老师的微笑一直在我的脑海里挥之不去。陈老师的微笑像微风,给你带来一丝丝的清凉;陈老师的微笑像一杯热茶,身子暖了起来,但是心更暖;陈老师的微笑像一道美丽的风景线,在你难过的时候,会让你的心情变得好起来。陈老师走了,我却哭了。

以前的我,作文真的是不堪回首,那叫一个差的可以,好几次被老师批评,但是不知道什么时候,慢慢的,喜欢上了写作。在安安静静的房间里,慢慢的写着我的文章,我当作这是一种享受。

当我灰心丧气的时候,真的写不下去了,徐老师和王老师帮助了我。说我作文写得好,说我在她们的眼里,就是一个小作家!装着自己很不在乎,但是甜,却甜在心里。暖暖的,这种心情真的是很好。

如果可以,我真的很想很想当一名作家,我知道,这应该不比考大学简单,但是我相信,只要我努力,梦想真的会照进现实!再怎么说,许多人都愿意支持我,我不能辜负她们对我的期望,我不想再看见她们的眼眸中流露出一丝丝的失望!如果没有一个人是支持我的话,我也会继续努力,我写小说是给自己看的,不是别人说怎么样就怎么样的!

感恩教师节,老师,教师节快乐!

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篇11:感恩教师节的

全文共 478 字

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九月,一个凉爽的季节,一个活力的季节,一个感恩的季节。漫长的暑假已经过去,到来的是新的学期。就在这美好的日子里,我们迎来了这个学期的第一个节日——教师节!

今年的教师节刚好是周一,同学们早早的来到了学校。几个最能搞怪的男生便开始“施展才华”,热火朝天地忙起来了。一个人组织着女生在黑板上画画,那几个又拉上窗帘,关上灯,准备营造气氛。甚至把卖花的同学都安排成了花束队。我这个班干部看着这几个男生忙里忙外的,还真有一副领导的样子!不过马上就露馅儿了。“哎呀这里还没画!”“窗帘又漏缝了!”诸如此类的话一波接着一波,忙的好不热闹!渐渐地,走廊里隐隐约约地传来一阵脚步声,我们赶紧安静下来,老师一推门,我们便大喊着:“老师节日快乐!”纷纷把准备的礼物送上,我能清楚地看到,老师的严重闪动着泪花。

在升旗时,我们郑重地向国旗敬礼。同时,我们心里也在向老师敬队礼。

老师,我们看到和感受到了您的伟大与平凡,您从不在乎所得所失,因为您深深地懂得自己在付出什么,在收获什么。这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福的成果!

教师节,让我们真诚地说一声,老师节日快乐!老师,您辛苦了!

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篇12:描写呵护五年级作文500字

全文共 564 字

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森林,我们人类的朋友,大家共同的家园,你是多么的美丽壮观,我们要精心的呵护你。呵护我们的朋友,呵护我们的家园,因为你是我们赖以生存的环境。江爷爷曾说过:“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。”

就是这句话,我们把它当作座右铭看待。还让我们做到:五不准、五不烧、五负责。这更体现森林对于我们是多么的重要。我们的森林太可爱了,同时又太容易被破坏了。这是人类看到的森林所发出的感叹。当人类狠心砍伐森林时,他没有能力去抵抗那斧头,只能忍痛。但是在将要发出滑坡或山洪时,森林却是人类唯一的保护神。所以呵护森林,就是呵护我们的家园。俗话说:“受人滴水之恩,定当涌泉相报。”更何况森林把它的一切都给了我们,他从来不懂得自私和吝啬,总是倾其所有,可人类,正在做着多少惭愧的事;无休止砍伐树木,让绿荫都为之颤抖,占领森林中植物领地,坐视一个个物种灭绝;

还有……让我们拥抱森林,永远不失这绿色的梦幻吧!就像清纯的童话,充满善良的追求,隔海相望的陆地,都伸出友谊之手。相视一笑,共同呵护我们的家园——森林。让人人都懂得珍惜每一棵花草树木,去疼爱我们的朋友。为了让世界更美好,森林更美妙,让我们拥有更多的快乐,子孙后代还能继续拥有。我们呼吁:“呵护森林,人人有责……” ... "

人类的千百种语言,凝成一句不用翻译的话:森林——永存!永存——森林!

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篇13:感恩教师节

全文共 909 字

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这是我初次给您写信,虽然几度提笔,去不知如何落纸,因为我不知道用怎样的文字才足以表达我对您的这份深厚情感。幸而还有整个暑假,可以让我慢慢梳理自己飞扬的思绪,将心中的千言万语娓娓道来……

老师,您相信缘分吗?我信!若不是三年前我误打误撞的进了管乐班,我们怎能相遇?若不是小升初时父母明智的让我留在金汇实验,我怎会发现您依然默默地关注着我的成长?如果我是个学习成绩极为优异的学生,能得到您的这份青睐,想必也会觉得理所当然。然而我却是如此的平凡,甚至有着明显的缺点。当您听到其他老师对我有些许微词时,便会不自觉地流露出不悦的神情。您的“在乎”让我倍感压力,每每接触到您关切的目光,我都会下意识的回避。我怕,我怕我辜负了您!

对您,我是敬畏的,而更多的还是感激:感激您懂得我这颗敏感而丰富的心,感激您在读我范文时带给我的小小优越感,感激您在评语里说我是个与众不同的女孩……我的脑海不曾忘记那些温暖的点点滴滴。您还记得那段附在作文后的小诗吗?那便是我的心声!

我是一朵晚开的小花,

默默地,悠悠地。

谢谢您给我时间,

谢谢您能明白我。

在这爱的季节里,

您定能听到那花开的声音!

直到步入中学后,我依旧怀念着您的课堂,尤其是作文讲评课。那些由您批阅过的作文本还时常会被我拿来回味,上面有您的点评,还有您的鼓励,重温这些话语内心好似飘过一缕清风,无比舒畅!现在,我在语文方面的表现并不十分突出,这一点令我非常沮丧。幸好连续2次在市级作文比赛中获奖,使得我这颗受伤的心快乐了许多,也肯定了自己在写作方面的小小天分!

老师,天知道我有多么渴望能为您夺个作文第一,如果这封信能有幸进入评审的视线,我希望他们能够细细品读,读懂一个平凡学生对自己老师那份不平凡的情感。

老师,请原谅我不喜欢用“呕心沥血”﹑“蜡炬成灰泪始干”这些词来形容您,因为我深知,我们之间的师生情除了有爱还有默契:你的一个眼神只有我明白,我的一次哭泣只有你最懂。这大概就是您所说的“契合”吧!

我的成长之路因您的陪伴而幸福,我的智慧之门因你的轻叩而开启!

亲爱的陆老师,也许我不能成为您众多学生中最出类拔萃的那一个,但定会是最感恩怀德的那一个!

最后祝您:健健康康,平平安安,快快乐乐!

此致

敬礼!

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篇14:2024年学生感恩教师节

全文共 635 字

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我们常在宿舍里闲聊,聊着聊着便聊到了语文课,聊到了语文老师,我问:“田老师给你们最深的印象是什么?”她们异口同声:“幽默!上次语文课,他……”

的确,田老师很幽默,这在我们班上已是共识。

有一次上蒲松龄的《狼》,田老师优美地朗读着“……屠自后断其股……”随即笑着问:“‘股’是什么意思啊?”有人说是“屁股”,有人说是“大腿”……田老师确认道:“‘股’是大腿。”边说边在大腿上拍了拍。“后面有一句‘只露尻尾’的‘尻’才是屁股啊。”一边说又一边在自己屁股上拍了拍,这一系列滑稽动作引得同学们哈哈大笑。当然,这个“股”和“尻”也就不再轻易会搞错了。

文言文翻译环节,一般是让同学们一句一句来翻译。田老师不会固定在某几个人身上,翻译提问模式开启,谁都有可能中招。翻译进行时,他扫视了全班一眼,最后将目标锁定在“VIP”座位上,田老师笑呵呵地走过去,递给他话筒:“小宣宣,来一个。”小宣宣害羞地站起来:“老师,不会。”这又引得全班大笑,有人甚至学着田老师的口吻:“小宣宣,小宣宣”。

《伊索寓言》中有一则《赫尔墨斯的雕像》,“雕像”这个词语需要听写过关,不少同学把“雕”写错。田老师有点生气:“同学们!恼火呀!这个字居然有很多人不会写,左边是个‘周’,右边是个‘隹’,本义是体型较大的一种鸟。跟你们天天说的那个‘沙雕’一个样啊!”一听到“沙雕”这个词,我们兴奋莫名:“哎哟!老师都知道这个哦!”田老师抿了抿嘴,不失礼地笑了……

上语文课很有意思,哈哈!谁叫我们遇到一个童心未泯的田老师呢?!

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篇15:描写山五年级作文500字

全文共 405 字

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前几天一直阴雨绵绵,今天终于是晴天了,我和贝贝姐姐、畅畅弟弟一起去宁波九峰赏梅。

一下车,在景区外面,我就看见红红的充气圈上写着“2014宁波九峰山第九届梅花节”的白色大字,远远望去,特别醒目。

一进梅园,我就被眼前的景色迷住了。那里的梅花可真多呀,一大片连着一大片,我们似乎走进了花的海洋,红的、粉的、白的、黄的,美丽极了。我弯腰在地上捡起几朵掉落的梅花,把它们放在手心,仔细地观察起来,发现每朵花的花蕊都是黄颜色的,花瓣是椭圆形的。我低头闻了闻,还有一股淡淡的清香呢。

最奇特的就要数斜坡上的那两朵红梅花了,它们竟然长在粗糙的树干上,孤零零的,其中一朵还是小小的花骨朵呢。我心想:如果在石头上,还能开出和树干上一模一样的梅花吗?

在梅园,我们还看到了陆游的雕像和他写的诗《卜算子》、《梅花绝句》,白居易的《新栽梅》、杨万里的《探梅》等许多咏梅的古诗。

赏完梅花,我们一路背诵着王安石的《梅花》,高高兴兴地去登山了。

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篇16:教师节中秋节双节同庆五年级作文

全文共 647 字

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一年一度的教师节来了,当看到同学们花父母的钱去给老师送花表达心意的时候,我却想用一篇文章来感激这么些年来对我谆谆教诲的老师。

夜深了,只有您的窗口还亮着灯,天亮了,只有您起的是最早的。从青春年华到白发苍苍,是您在默默的无私奉献。您就是太阳下最光辉的职业,人类灵魂的工程师——老师!

您把学校当做家园;把讲台当做舞台,把学生当做孩子。当父母把幼小的我们送进学校里,您用汗水哺育了我们这些刚刚出土的嫩苗,给了我们一次人生的洗礼。我天生很瘦,又挑食。中午我在学校吃饭,有一次恰好是我的班主任王老师值班,他看见我盘子里剩了很多菜,却把鸡腿都吃完了,知道了我是挑食,于是坐在我身边和我攀谈起来:“你是不是不爱吃菜啊?是不是喜欢吃鸡腿啊?”我不好意思的点了点头。老师又说:“把老师的这根也吃了吧,老师不爱吃鸡腿。”我知道老师是很爱吃鸡腿的,但我再三推辞,老师有偏让我吃,我只好吃下了。在我吃下那根鸡腿的瞬间,我尝到了什么叫爱。从那以后,我变的不再挑食了。

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

您就像一支红烛,燃烧了自己,却把我们迷茫的人生道路照亮了。您给了我们智慧;给了我们知识;给了我们理想;给了我们成功。您把我们培育成了参天大树,把我们培育成了在天空翱翔的雄鹰。

在这个教师节来临之际,我想对全天下的老师送上一句祝福:老师,谢谢您!祝您教师节快乐!

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篇17:五年级感激的一个人

全文共 596 字

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在我的记忆中,有很多要感激的人,爸爸,妈妈,老师、姐姐……

但是我今天要说的最感激的一个人是我的妈妈。

妈妈的个子高高的,挺直的鼻梁,有着一双十分明亮的大眼睛,一头乌黑发亮的长发,浓浓的眉毛,真让人喜欢!

妈妈对我的学习要求很严,每天放学都让我赶紧写完作业,背完书。不完成作业,还不让吃饭呢!每次,我都按妈妈的要求准时完成作业,日复一日,我慢慢地坚持了下来,养成了习惯,每天都能很快地完成作业。我也感觉到妈妈严是为了我好,是为了让我学有所成,将来成为有用之才。根据妈妈对我的要求,我写了一句感言:“作业早完成早安心!”

妈妈不仅在学习上关心我,在生活上也是无微不至的关爱我。妈妈每天早晨5点多就起床,变着花样给我做各种好吃的早饭,每次做好之后还把饭盛在碗里给我凉一凉。为的是让我吃的时候不烫嘴。

记得在我上二年级时的一天晚上,我发了高烧,妈妈知道了就赶紧给我量体温,敷凉毛巾,过了一会儿,妈妈取出体温计一看,居然是39度,妈妈很着急,赶紧把我背在背上,连夜跑去医院,到了医院妈妈已经累得气喘吁吁,满头大汗。医生给我检查,然后又给我输液。那时我的手、脚就像冰块一样凉,妈妈就把我的脚抱在自己的肚子上暖。过了好久我感觉舒服了一些,体温终于降了。妈妈这才舒了一口气,悬着的心也才慢慢地落下来。

妈妈谢谢您!您所做的一切、对我所有的爱,我都铭记在心,我一定好好学习,取得好成绩,以实际行动来报答您。妈妈,我爱您!

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篇18:描写脚印五年级

全文共 819 字

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蜗牛不相信自己的缓慢,一步一个脚印的向自己的目标爬行,终于到达了自己的目的地;水滴不相信自己的脆弱,日复一日,年复一年,一步一个脚印的撞击石块,终于造就了水滴石穿的奇迹;蚕蛹不相信坚硬的外壳,一步一个脚印,每天努力一点,终于获得了破茧重生的光明……在生活中,也许你没有一个好的开始,但只要你一步一个脚印,每天努力一点,你终会获得成功。

一步一个脚印,即使你没有惊艳的天赋。

小时候,他曾因为篮球打的不好而受到别人的嘲笑,他的控球总是被断下来,于是,他励志当一名篮球运动员。——20年后,他站在NBA的冠军讲台上,高举着闪闪发光的金杯,面对着成千上万人的欢呼声,当台下记者问道是什么使他成功时,他回答道:“为了练习控球,第一个月,我每天拍球绕着家门口走了一圈;第二个月,我每天拍球绕着操场走了一圈;第三个月,我拍球到街上,一边跑一边拍。日复一日,年复一年,我才有了这么完美的技术。”而他的名字叫——科比。

也许科比没有天赋,但他每天努力一点,一步一个脚印,终于迈向成功的殿堂,是的,我们每个人应学习科比这种精神。

一步一个脚印,即使你先天残疾。

林西因为一次意外失去了双腿,从此她开始了轮椅生活。几年后,由于社会的帮助人们给她捐赠了两条假腿,虽然她可以站立,但行走仍十分困难。于是他每天一步一个脚印的练习行走,第一天,他走了一步,第二天,他走了两步,第三天,她走了三步。。。终于,他学会了行走。

林夕的事例告诉我们,虽然先天不便,但只要我们一步一个脚印地走,终会战胜先天的不足。

一步一个脚印,即使你一贫如洗。

山姆沃尔顿曾经一贫如洗,但他却想当商人。于是他开始经商。他每天积攒一点财富,一步一个脚印,最后,他的钱越挣越多,终于创立了沃尔玛帝国,成为了著名的商人。

是的,一步一个脚印,不仅是一种口号,更是一种精神,也许每个人的开始并不完美,但只要你每天努力一点。抱着“一步一个脚印”的精神,一点点向成功之巅迈进,在那里,你可以欣赏到太阳的雄壮,花的芳香……

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篇19:初三感恩教师节作文

全文共 1090 字

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今年是我们学校迎来的二十周年校庆,正好赶上教师节,就一块度过了。谁也料不到,老天居然不给面子,下起了毛毛细雨。但是没关系,再大的雨也浇灭不了我们对学校的感谢,还有一年我们就要离开母校了,这是我们度过的最后一个教师节,所以我们一定要快快乐乐的度过!

早上,我们班的电脑坏了,我们现在班里抄第二单元的词语盘点,我们女生来到了三年级五班,男生到了四年级五班,当我们进入三年级五班的时候,我差点忘了这是我们的班级,真的变了一个样,窗户边上放了好多鲜艳的花朵,橱子上放了好多图书,还有一个捐款箱,我们的垫子也被拿走了,变得很干净。

这时,大会开始了!先是李蔚校长在致辞,校长说的一番话让我很感动。开始颁奖了,我们班的周昕睿、荆沛坤获得了成才奖,纪兆蔚获得了励志奖,我真为他们感到高兴,如果我能站在那高高的领奖台上,该多好呀!我们又看到了音乐老师和庄子夏一起唱了《因为爱》这首歌,一开始我们还是以为是庄子夏自己唱呢,原来是和老师一起庄子夏的声音真好听,其中的一句“因为爱是人间的真情,因为爱创造未来,爱在希望就在。”让我非常感动。还有一句“将爱心一代代传下来,爱在阳光在,爱在,希望就在。”这一句给我的启示很大。

下午第一节课是数学课,王玥萌给张老师送上了一个礼物,上面画着一栋大别墅,还有一个保时捷汽车,张老师开玩笑的对我们说:“谁家要换房子就跟她借,谁家要换车,就跟她借。”这话逗得我们哈哈大笑,真有意思!让整个课堂的气氛格外的快乐和融洽!最后一节课是语文,王玥萌有给老师画了个大猪头,因为胡老师喜欢吃猪头肉,胡老师说:“这东西可长肉了!哈哈!”我们都被王玥萌的行为举止给逗笑了,也被胡老师这番话给逗笑了!

学校给我们发了我们学校的画册,里面有我们学校之前的面貌,还有现在的样子,让我们大家都很吃惊,学校原来是这个样子的,真让我们意想不到,我们现在的班级的这个楼是原来学校大门的位置,原来学校大门口还摆放了一个大石头(我也不知道叫什么名字),现在石头不知上哪去了??还有我们班同学的照片比如:庄子夏啦,张津源啦、李卓函啦等等还有前几届的宋亚梦、马子晨、……还有奥运冠军张成龙,演员柴浩伟,主持人邵艳……还有一些已经找到工作的学生们回来拜访老师和校长……等等很多照片。

胡老师这个暑假去了草原,带回来的奶片分给大家,我们大家有的不舍得吃留给爸爸妈妈吃,有的贪吃的全部吃掉,有的吃掉一个……学校还给我们发了一瓶水,我们问什么水,老师说国水,我还以为是逗我们玩呢!原来这个水就是叫国水。

这是我们在学校度过的最后一年了,我永远不会忘记学校和老师,因为我们最快乐的集体,我要在这里祝所有老师:“教师节快乐!”

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篇20:五年级成语小故事

全文共 698 字

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三国的时候,孙权手下有一位名将叫吕蒙。因为小时候家里贫穷,没有机会上学,读的书很少,所以学识浅薄,见识也不广。

有一次,孙权对吕蒙说:“你现在担任的官职很重要,应该多读点书,增长自己的见识,这样才能把自己的事情做好。”吕蒙听了,很为难地说道:“军中事务繁忙,恐怕没有时间读书了”

孙权听了,开导说:“我岂是要你研究儒家经典,去当教书匠吗?只不过希望你你粗略地阅读,了解历史就够了。你说军务繁多,没有时间,谁能比得上我(事务多)?我还经常读书,自己觉得获益很多。”吕蒙听了孙权的话,受到了很大的启发。从此他开始抓紧时间读书。

后来,鲁肃路过寻阳,跟吕蒙谈论,不由大吃一惊,说:“以前我以为你只不过有些军事方面的知识罢了,跟你谈话后才知道你今天的才识智略,已不是当年吴郡时代的那个阿蒙了。”

吕蒙笑笑,说道:“君子分别几天,就要用新的眼光看待。兄长你为什么看到事物的变化这么晚呢!”?”以后,鲁肃便常常和吕蒙一起商讨国家大事,他非常重视吕蒙给他提的一些建议,对吕蒙的学识和才能也非常赏识,非常佩服。

后来,孙权赞扬吕蒙时说道:“天下有几个人到了老年还能像吕蒙那样坚持读书学习,自强不息呢?一个人有了富贵荣华之后,更要看重节义,认真学习,不断加强自身的修养,而不能沉溺于财富之中,这样就不容易堕落。吕蒙的这种行为真是我们的榜样啊!”

这就是“孙权劝学”的故事成语“吴下阿蒙”、“刮目相待”由此故事而来。“吴下阿蒙”泛指缺少学识才干的人,比喻人学识尚浅。成语中“阿蒙”比喻学识浅陋的人。“非复吴下阿蒙”,指应该刮目相待、用新眼光来看待事物。刮目相待:比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物。也作“刮目相看”。

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