感恩教师节作文五年级(最新20篇)

懂得欣赏别人的人才会赢得别人的欣赏。

既然是臭椿树，怎么会有香味呢?这个香味一定有另一种意思吧，我推测。主人公家原来有一棵香椿树，春天把它的嫩叶采摘下来，嚼在口里香气四溢，也是一道鲜美的菜，可以和玉米饼子或馒头食用。可有一年的一场台风把香椿树弄死了。

之后，主人公发现了一株酷似香椿树的幼苗，于是把它种在家里。可是主人公的父亲看到了，发现是臭椿树，主人公采下一片叶子，放在鼻子边闻了一下，果然有一股臭味，主人公十分气愤，一气之下，把它拨了出来，折成几段后，扔掉了。父亲见了说，臭椿树也有它的价值，它们长得快，木质很好，而且根皮、果实可以入药，叶子可以喂蚕呀。读到这里，我为主人公感到惋惜。主人公父亲说的一句话更让我感到惭愧，他说：我们看待一个事物，需要用欣赏的眼光去看，不能因为1%的缺点，而否定99%的优点啊!想到以前，有一次，我们班转来了一位学生，他满脸雀斑，长得十分难看，我们不仅不愿和他做朋友，还把他当成我们嘲笑的对象。

然而，他上课十分认真，发言踊跃，十分爱看课外书，成绩也超出我们的想象。他不就像“臭椿树”吗?也有自己独有的“香味”呀!在生活里，在与人交往中，也一定要用欣赏的眼光看待他人，让我们用慧眼去发现他人的优点吧!

唔!又是美好的一天。咦……我的房间怎么变得这么大了?还有，我怎么有这么多腿啦?难道……我变成了一天毛毛虫，不可能，我怎么能会变成一条毛毛虫?一定是我在做梦，对的，一定是。打一下自己就知道，“啪!”“啊……疼。”唉……好吧，我真的变成一条毛毛虫了。

我得想办法把这扇门给打开。我弄了半天，都没有打开这扇门，这时，我发现，门底下有条小缝，这条缝，我正好可以钻出去。

啊!终于出来啦。外面的世界好大啊!原来小虫子看外面的世界是这样子的啊!

我来到了大街上，啊。人可真多啊!喔……我忘了，今天是元旦节。

这时，有几个小朋友朝我这走了过来。“不好，快走。”可是时间已经来不及了。

“咦，快看，那有一个毛毛虫。”“走，我们去玩玩她。”“好啊，走。”不好，快跑。我心里想到。可是，心有余而历不足啊!

他们把我拿了起来，又重重地摔到地上。“啊……疼啊!轻点不行啊?”可是，我说的话，他们听不见。有一位小男孩，又把我从地上拿起来，把我掰成一个弧状。还好，我身体软，不疼。他们又来摸我的身体。我可不想被人摸啊!因为，被人摸的感觉，太不好了。

这时，有几个女人走了过来，对他们说：“你们在干什么?玩毛毛虫?这个毛毛虫可脏了。快扔掉。”说完，她便把我打到了地上这一打，比刚才还疼。

哎……我还是回去吧!

可是，现在比刚才还忙，真所谓：上山容易，下山难啊!

我躲过了好几辆车。才回到了我的家。可是，家的大门却锁了起来。我只好到后窗那，怕了进来。刚躺到床上，我便变了回来。

做小动物，可真难啊!这个经历过后，我保证不在欺负小动物了!

人生如梦，得意时梦意正浓，睡地正香;失意时噩梦一场，一身冷汗;梦醒时两手空空，或喜、或悲、或怨、或怒、或恨，方知人生滋味。

人生一世，就像是一位绘画师。事业、功名、利禄、家庭、爱情、友情、亲情、怨恨，就看你偏重那种色彩，人的力量是有限的，你不可能把每一笔都画的那么鲜艳，那么绚丽。

事业上蒸蒸日上，功名利禄游刃有余时，有多少人能把握住自己，不问笛而惊，不心浮气燥，能脚踏实地的发挥特长。活到老学到老，与三岁顽童学归真，与百岁老人学自知。知足常乐，心清则眼明、手快，是你的跑不了，不是你的莫强求，与人方便，与己方便。钱财乃身外之物，生不带来，死不带去。多做善事则心宽、体满、意清。家庭爱情温馨和谐谁不向往，和谐是美，但和谐是磨擦出来的，是相对的。婚姻是家庭的基础，单不一定有爱情为前提，没有单纯的爱情，也没有单纯的和谐。爱情也不一定成就婚姻，最终追求的还是幸福，只有幸福才是真正的和谐。友情是人生不可缺少的构成部分，朋友之间多交往，她能让你自信、放松、兴奋，让你有一种寄托。亲情是永恒的，古语说得好：打虎亲兄弟，上阵父子兵。

父母看儿女时兴奋的目光，伸手拉起跌倒的孩子，擦去孩子额头的汗珠，挥手驱散孩子周围的蚊蝇，盖好儿女滑落得被子，为他们端上热乎乎的饭菜，将求学的儿女送出大门，站在大门外眺望等待归来的孩子，那就是我们的爹娘。我们在他们的熏陶下成长、成熟、成功，然后重复着他们的昨天，此时更觉父母的伟大，也会为儿时的顽皮而后悔，也只有常回家看看，让她们开心幸福，而刚刚消火的我们依然觉得自己的孩子是那么的可爱，这就是亲情。如果都能以次心面对世人，何愁和谐社会?贪为万恶之首，怨恨愁是你的死敌，它能蒙蔽你的双眼，迷惑你的心智，回首时有多少深仇大恨，又有多少沉冤似海，抿嘴一笑，海阔天空，云散日晴。

人生是一个阶段、一个过程、一段空间、一段历史。操不完的心，受不够的磨难，或享不完的福，亲不够的子孙后代。解不开的百愁、千恨、万怨，笑不完得人间喜事，是苦是甜?人生百味各自体会。

甜味儿，闻起来沁人心脾，尝起来让人喜悦。可有一种甜，是先苦后甜。

小时生病发烧，药苦的难以下咽，妈妈就拿着块糖对我说：“先喝药，再吃糖，就不苦了。”我慌忙喝下药丸，拿起糖就塞进嘴里，等甜味灌满口腔的每一个角落，我似乎明白了，“先苦后甜”就是这样一种味觉上的体验。

再稍微懂事理时，父亲让我去地里帮忙干活。他说干完农活就有一块雪糕的奖励。我顶着炎炎烈日，虽未作出很大贡献，但也体验了一把农活的辛苦。我满头大汗，热得我不愿多迈出一步。“艰难”地到家后，爸爸递过来的那一块雪糕让我瞬间置于冰雪世界，舌尖上又甜又凉爽的感觉让我恍然大悟，这就是先苦后甜吧，付出后，能及时得到应得的奖励。

进入初中，每天要早起，学习科目增加了，学习压力增大了。一不留神，没有好好听课，就造成了试卷上大片的空白。做题时无计可施，只有靠“二次询问”才能勉强把落下的补回来。体育课上拼尽全力向前奔跑，汗水在不停的下滴，为了抢到到达终点的那最后几秒拼尽全力也在所不惜。其中的心酸只有自己最清楚。我想想小时候父亲递来的那块雪糕，甘甜又在嘴中化开。这次的苦好像长久了一点，好像浓了一点，可是那句话不是说“当你觉得这次特别困难的时候，是因为这次收获也特别巨大”，我看看眼前的习题，揉揉发酸的眼睛，继续积蓄着力量。也许我的“甜”没有及时到来，可是我知道，它一定在路上。

这一种甜教会了我努力才会有回报，奋斗之后，人生才会更精彩!

又是一年的教师节到了，我有许多心里话想对老师您说。

学校就像我们的第二个家，从我们踏进校园的那一刻，您就在学校里无微不至地照顾我们，教授我们知识，牵着我们的手把我们一步步带进知识的海洋。

当我们在学习中遇见困难时，老师您会细心地给我们讲解，告诉我们解题的方法。当我们在学习上感到伤心时，您会安慰我们，让我们重新充满信心，开心起来。在运动会上，您会在一旁为我们大声地加油，希望我们都能发挥的好。

老师，记得有一次，我在竞选班长时没有一个同学给我投票，我很难过。这时您告诉我：“别灰心，只要努力，取长补短，下次一定能当上班长。”您的话我一直记着，给了我很多鼓励，我会一直努力下去。

老师，我想对您说：“老师，您辛苦了！”四年了，您一直为我们操心，操心我们的学习，操心班级的卫生，操心我们的成长……想到这，我的心里不禁想起一首歌—“每当我们走过老师窗前”。

现在，我已经五年级了，还有两年就要毕业了，想到这，心里充满了不舍。我应该多为班级做些事了，让老师您少操点心！

老师，您辛苦了！

早就听说秋天，它比春天更富有欣欣向荣的景象，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。终于，在金秋里，一个秋高气爽的好日子，我和爸爸妈妈一起去田野寻找秋天的足迹。

一路上，蔚蓝的天空上没有一丝白云。两旁的枫树不时地向我们招手，枫叶争先恐后地往下落，好像地上有什么珍宝似的。雾娃娃拉着白布来到我们身旁，遮住了我的眼睛，眼前的秋色隐隐约约，忽隐忽现，好像在仙镜中一般。树叶上的露珠想一串串串起的珍珠，在阳光的照耀下，变得五光十色，多姿多彩。路边的野花还绽开着灿烂的笑脸，像是非常欢迎我们的到来。

一路上有说有笑，不知不觉地来到了稻田。远处是一望无际的稻田像棋盘似的，到处是金灿灿的，微风吹过，便翻起一层层美丽的金浪。近看，稻谷笑弯了腰，谷穗像狗尾巴一样垂下来，向人们报告丰收的消息;玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了;大豆兴许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮，这儿真是太美丽了!在金黄的稻田里，收割的镰刀在金浪中”沙沙”作响。一条弯弯曲曲的小路一直沿伸到了甘蔗地。

我们延着小路到了甘蔗地，一片片甘蔗在秋风的吹动下，摇动着细小的身材，好像大海里的奔腾浪花，好像卫士守护着自己的家园。

秋天不仅在甘蔗里有丰收，果园也很丰收。小灯笼似的柿子，桔子，还有咧嘴的石榴，红红的大枣……让我目不暇接。

金色的季节，丰收的季节，美好的季节，那就是秋天，我爱秋天，更爱秋天的田野!

今天，我和李梓怡大吵了一架。这天，也和我的心情一样，慢慢的灰沉下来。

放学后，雨下大了。我望着窗外的雨，心想：我该怎么回去呢?我又没带伞，本来是想和李梓怡一起回去的，可是……唉!这该怎么办呢?李梓怡好像看出了我的心思，她走过来对我说：“田佳琪，我们一起回去吧!”我看见李梓怡心里就来气，于是我满不在乎地说：“不用，谁稀罕和你一起回家，就算我没有雨伞，我照样能回去。”“田佳琪，卿老师叫你过去改作业。”我点了点头。于是，我推开李梓怡，从她身边走过。

等我回来时，我看见桌子上有一把雨伞，就说：“‘这是谁的雨伞?”李妍娜回答说：“这是李梓怡的雨伞。我刚刚看见她在你走后把雨伞放到你桌子上的。”“那她人呢?”李妍娜回答说：“刚刚才走，现在恐怕还没下楼。”我飞奔下去，看见李梓怡把校服顶起来，不知怎么心里酸酸的……

第二天，我早早的来到了学校，把雨伞放在她的桌子上并留了张字条：对不起，昨天的事是我不对，请你原谅我。还有谢谢你的一把雨伞!

感恩，小草绿了，它感恩于春的飘絮；荷花开了，它感恩于夏的恩赐；枫叶红了，它感恩于冬的呼唤。

——题记

感恩，可以感恩生活，感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感恩陌生人，可以感恩生活中的许许多多，但我要感恩的绝不是这些，而是陪伴我们永永远远的——四季

春天

春天，花儿的芬芳，采摘了我昨日的忧伤，绿叶的舞蹈，将暖暖春意洒进了我的心房，鸟儿谱写歌曲，与彩蝶共同演绎，共同描绘不同的春天。

行人脸上露出甜蜜的笑容；小孩在草地上打滚；而我正绘春，迎春，赞春；春天，人们个个洋溢着幸福的笑容...

春天像一位魔术师，用那神奇的魔法棒变来了南飞的大雁和小鸟；春天像一位心灵手巧的设计师，用那二月春风的剪刀剪出了一片片绿叶，一朵朵鲜花；春天像一位精美的绘画师，用那调色盘中最华丽的色彩，勾勒出一幅幅美丽的画卷；春天像......

夏天

迷人的夏，很多人喜欢夏，为什么？因为夏天，可以无拘无束的在室外玩，渴了可以尽情地吃一根冰冰凉凉的雪糕，咬上几口，心里立即赶到凉爽，或者从冰箱里拿出一块西瓜尽情地吃，你能尝到夏天的味道。在这个季节里，太阳公公晓得格外的开心，树木也欣喜若狂，它们争先恐后的长出了郁郁葱葱的枝条，为人们遮阴乘凉。一棵棵小草翩翩起舞，好像在歌颂夏的到来。

夏天，你是一支舞，热情奔放；夏天，你是一层纱，飘逸洒脱；夏天，你是小精灵，永远跳跃；夏天。你是风，吹在了我的心里；夏天，你是雨，落在了我的心里；夏天，你是河，蔓延了我所有的记忆；夏天，你是...

秋天

我向往秋天，因为秋天是一个多彩的季节。她可不像春一样那么单恋绿色，而是把秋天变成五颜六色：把红色给了枫树，让他照红了一片天边；把黄色送给了梧桐树，让他的落叶如蝴蝶般飞舞；她把橙色送给了橘子，橘子你碰我挤，让人直流口水，争着让人们采购；那菊花仙子的颜色可就多了，红色，黄色，白色，还有红白相间的，秋菊花深深的吸引住了我。

秋，收获的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。

冬天

冬天，是一位风烛晚年的老人，他步伐蹒跚，历尽沧桑，饱受风雪的磨难，但是他依然不改对大自然的爱恋，你看，越冬的麦苗身上，是他盖在身上的棉被，繁叶落尽的树下，是他热意培上的冬肥，害虫肆虐的田间，是他施上的杀虫剂，他使青松更苍翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更远，人们更意志坚强，他把自己最好的东西都奉献给了这个世界，对于自己，他丝毫没有保留，当春天迈着脚步走近时，他又是那样断然离去。

冬天

春天像母亲的手，带着微微的暖意，熨平心底的苦恼。

夏天像一杯浓浓的烈酒，入口灼热，辛辣腹中。

秋天像婉约派的诗词，凄凄惨惨切切，秋风见冷，勾起回忆里的伤。

冬天，是一位严格的慈父，外表冰冷，内心却充满爱意。

假若生活中没有五彩缤纷的四季，该多单调，这一切只有风风雨雨，荒芜凄凉，这在我们眼中就像没有乐谱的歌曲，感恩四季，感谢你的到来。

[感恩四季五年级作文

众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

——题记

如今算来，我已经度过了十余个春秋。几千个日日夜夜，犹如白驹过隙。在寒来暑往之中，古代文学的精华——古诗词，一直都在。

中秋夜半

农历八月十五，正值中秋佳节，夜半，月色入户，家中如积水空明。想必将近千年之前，东坡先生也是见此景才留下了“但愿人长久，千里共婵娟”吧!一轮孤月悬在高空，我不禁吟诵“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”。端起杯子，又吟诵起“举杯邀明月，对影成三人”。我陶醉于这亦真亦幻的空明世界。

这中秋佳节的夜半时分，古诗词，一直都在。

感伤时分

“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”每当我心情不顺，总爱打开书本，融入诗词的世界。感伤于词人孤寂，思念亲人，只能写下“帘卷西风，人比黄花瘦”;被“零落成泥碾作尘，只有香如故”所感动，也会为“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改，问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”而潸然泪下。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”则将我，送入作者的心深处，感伤于他的一腔报国热血却无处施展才华。

在我感伤之时，伤心难过之时，古诗词，一直都在。

中考冲刺

进入中考倒计时，紧张气氛笼罩在每个人的心头，一句“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”道出了每个人的心声。每个学子都想要“了却君王天下事，赢得生前身后名”，为自己拼搏向前。“三更灯火五更鸣，正是男儿读书时”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，每位学子都牢记于心，期盼着“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的一天。

百日中考冲刺

无论何时何地，无论心情如何，古诗词，一直都在。等待我去寻求，将人生的哲理铭刻在我的心田。

三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔。十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。老师的关怀就好似和照的春风吹暖了幼小无知的心灵。

老师，六年来，您就像辛勤的园丁，而我们就像花园中含苞待放的花朵。

您用知识的泉水浇灌着我们，您用耐心的教导培育我们，让我们从无知的儿童长成了有理想、有报负、有知识的毕业生。

在学校，您是位严师，在家里，您又是位慈父;在平常的嬉戏中，您又变成了一位大哥哥。您对我们无话不谈，您也不会遮掩自己的喜怒哀乐。您开心时，会逗得我们哄堂大笑，而您生气哀伤时，我们也是倾听者，以挺直腰板让您明白，我们永远是您坚强有力的后盾。

老师，您给了我一把金钥匙，帮我打开知识的宝库;您还是我的一面活生生的‘镜子’，照亮了隐藏在黑暗角落里的那个‘我’。

老师，您的爱是无声的、无私的、更是无穷的。

老师，六年来，您为了我们的成长，花费了多少心血，洒了多少汗水呀。

老师，您快乐吗?如不快乐，我送您一片森林，因为一片树叶代表一份快乐，愿无限的快乐伴随着您;老师，您幸福吗?如不幸福，我原是一片东海，因为每一滴水代表一份幸福，愿您桃李满天下，幸福到永远。

在生活中，我得到了很多人的关爱，但是，我得到最多的，永远是母爱。

有一次，我和妈妈出去玩，我们在马路一旁的小路上行走，妈妈叫我到小路里面一点走，我不听，反而顶撞一句说：“我就是不到里边走!”我心想：妈妈总是喜欢管这管那，我都这么大了，还用你管吗?

“你不到里边走就算了，我也不管你了。”妈妈似乎生气了。

耶!我胜利了!我终于逃脱了妈妈的魔爪，我自由了!我兴奋地在路上蹦蹦跳跳。过了一会儿，一辆电动车飞驰而来，把我撞了一下，我痛得“哇”的一声哭了起来，哭得泪水像两条汹涌的河流，冲向大地。早知道有电动车撞我，我就应该听妈妈的话，到小路里面一点儿走啊!

我的妈妈这下完全着急了，立刻把我扶起来，背着我，用像飞机那样快的速度，迅速把我送进了医院。我真没想到，妈妈小小的个子里居然能隐藏着这么巨大的能量。

又有一次，我晚上睡得不得安宁，翻过来翻过去。妈妈起床了，在抽屉里东翻翻西找找，过了一会儿，妈妈就用一支体温计给我查烧。又过了一会儿，妈妈大叫“完蛋了”，我立刻喊道：“怎么了!”

“你发烧了!38度!”妈妈回答。

我感到惊讶：“难怪我浑身发热呢!”我又说：“这么晚了，上医院也不行啊!”妈妈却说：“不行也得行!你的健康最重要!”说完，妈妈马上穿好了衣服。我感到非常地困，又迷迷糊糊地睡着了。我只隐隐约约感觉，有人给我穿上衣服，抱着我走了很远。

当我睡醒的时候，我还在我的床上，我的病真的好了。后来我听爸爸说，妈妈把我背到医院，医生给我开了药，妈妈又喂我吃了药。回家后，那一夜，妈妈起来了很多次，要么就是给我盖被子，要么就是给我查体温。

这就是母爱!这就是母爱!我感到母爱无边，像海洋一样，我是一条小舟，在母爱的海洋里，幸福地漂荡着。

今天是一个特殊的日子——可能你会问：“是谁的生日？”如果你问这个的话，那就大错特错了。今天是9月10日教师节！

早上，同学们都捧着自己的礼物，有的是贺卡、有的是鲜花、有的是自己写的小诗。大家像麻雀一样叽叽喳喳的讨论着。突然，班长走到讲台上，清清嗓子对大家说：“今天是9月10日教师节，是老师的节日，我们应该好好表现，让老师高兴。老师一进来，我就喊起立，大家一起喊祝老师节日快乐，然后把礼物送上去，好吗？”“好！”同学们大声说。

这时，我们班的“调皮大王”喊道：“老师来啦！大家快准备好啊！”我们立刻打起精神，拿起礼物。老师从门口走了进来，手中还拿了一枝花。班长立刻喊道：“起立！”我们全体同学站起来，鞠了一个躬，喊道：“祝老师节日快乐！”老师瞬间呆住了，我们纷纷把礼物送上去。老师非常感动，对我们说：“你们长大了！”整整一天，我们都表现的很好，就连平时爱捣蛋的“调皮大王”都乖乖的，老师特别感动。

老师，谢谢您，是您把知识教给了我们，让我们茁壮成长。老师，在这个节日里，请让我们为您献出一朵心灵的鲜花！

每个人都有成长的经历，而这段经历也是我们一生中最重要的部分，因为成长会使我们变得更加完美，优秀。

我小时候是个淘气鬼。“从小不好好学习，长大怎么会成人呢？”这句话是妈妈一天对我说十几遍，所以它对我来说，成了耳旁风，根本听不进去，到了五年级的时候我的学习才渐渐变好。

直到五年级，有一个姓徐的老师开始教我，我因为好奇，就认真的听了一节课，没想到徐老师拿着座位表第一个叫起了我，因为问题很简单，况且我专心听讲，所以能回答，但是我没有回答。因为以前教我的老师从没有提问过我问题，从来我也不爱学习，什么也不会。所以引出同学们的一阵大笑，老师见我不回答，便挥手让我坐下了。课后老师让我去她的办公室，我想又该批评我了。

办公室，我们谈了大约一个小时，她让我不要拘束，坐下来慢慢聊。她了解我的情况后，让我放学以后在校门口等她，但同学们却过来嘲笑了我，我都想钻进土里。

放学了，我一边等老师，一边想：她一定要批评我。老师来了，让我陪她逛街，却为我买了许多学习用品。这让我很感动，因为我从来没收到过老师的恩惠，同时我也会内疚，我从来没有认真学习过，辜负了父母对我的期望。我以后一定要好好学习，报答父母。

自从这件事后，我深深地懂得了老师对我的教诲，父母对我的期待，我下定决心，让我成长，让我懂得了知恩图报，我再一次谢谢老师，是您让我渐渐成长。是您让我懂得了许多道理！

夏姑娘悄悄地离开了。秋姐姐赶紧来了！她带来了无数漂亮的衣服要送给地球上的生物！

大树爷爷远远地看见了秋姑娘，送给她一件礼物和一件好东西。秋姑娘拿出一件爷爷非常喜欢的棕色夹克。邱小姐笑着点点头。树爷爷和蔼地说：“谢谢你，邱小姐。”邱小姐挥挥手说：“不客气。”秋姑娘又急忙去找小草哥哥。

小草的哥哥抬起头来，看见了秋姑娘，连忙问了一个好问题。邱小姐笑着说：“我给你做了新衣服。”然后他拿出一件黄色的棉袄。掩护小草的哥哥。小草的哥哥对邱说：“对不起，打扰你了。”秋姑娘不好意思地回答：“没关系。”

这时，华姐姐不服气了。他大声对邱姑娘喊道，“他们为什么都有我？你有偏见吗？”秋姑娘委屈地说：“其实，我是为你做的。”华姐姐真诚地道歉。秋老师拿出一条非常漂亮的裙子，送给华姐姐。

大麦叔叔敢来，气喘吁吁地说："我的呢？"秋姑娘不慌不忙地拿出一件金衬衫，递给大麦叔叔。大麦叔叔立刻感谢了他。

这自然又充满了活力，射阳河是一个富有诗意的名字。这个名字很有诗意，更不用说风景了。

去年秋天的一个周末，我和父母沿着射阳河边散步。一阵秋风吹过，让人感觉凉爽。我走到一棵柳树前，看着她摇摆的姿态。柳枝又高又直又坚韧，树枝又细又长，像一个女孩柔软的头发。柳叶很漂亮，小巧玲珑，晶莹剔透，既像一块透绿的黄色宝石，又像秋天姑娘落下的请柬。看着这幅诗意的图画，我几乎忘记了所有事物的存在。

又刮起了一阵秋风。我伸出手，感觉凉爽的风像一个顽皮的娃娃。我回头看了看高高的柳树。哦，天啊！她像一个快乐的孩子一样在风中跳舞。柳枝像“柳絮雨”一样在空下飞起。柳条，我没动。我静静地盯着柳树。她是如此阴郁，如此深沉，如此稳重，这让我又想起了我的父母。当我回头时，他们并排坐在一个小石凳上，看着我微笑。风，风，你的确是一个淘气的娃娃——柳树又停止了摆动。我又一次把目光盯在柳树上，生怕她的一个不小心的举动会逃过我的眼睛。她是多么“安静”，像一个雕塑！

“自古以来，秋天就是悲伤和孤独的时候。我说秋天比春天好。”多好的一首诗，正好可以表达我此时的心理。多么诗意的秋天，多么诗意的柳树！

老子曰：上善若水。水这灵物，无时无刻不在显示它的智慧。“滴水穿石”，何其刚也;“顺流而下”，何其柔也。水的智慧在刚与柔之间彰显。小到个人，大至社会，他们的魅力与精神也同水一样，在这一刚一柔之间展现得淋漓尽致。

苏轼：在刚与柔之间彰显人格魅力。“

左牵黄，右擎苍，锦帽犹如裘，千骑卷平岗。”有力的双手，一手牵着拼命往前跑的猎狗，一手擎着勇猛的苍鹰，千骑的军队踏起滚滚黄尘，你酝酿着半醉的胸胆，出猎密州。是啊!微霜的双鬓又有何妨?被贬黄州又有何妨?你这铮铮铁汉不是依旧高唱“共挽雕弓如满月，西北望，射天狼”么?这便是苏轼的刚，贬后的他依然豪情万仗，失意的他依旧心怀天下!他有一颗刚强的心，不畏强权，不畏挫折。

苏轼的柔亦是动人心扉。同是一曲《江城子》，《记梦》却为我们展现了曾大笔挥下“大江东去”的豪放词人的柔情一面。

“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。”王弗何幸，生得苏轼十年相守，死后亦得词人十年相思。当他为亡妻种下十万株松苗，当他十年后写下这感人肺腑的天下第一悼之词，苏轼便注定以柔情男人名义流传千古。他的柔情抚慰了亡妻的魂灵，他的柔情诠释了文人君子应有的风范。

苏轼在刚与柔之间找寻到了人生的定位，他的人格魅力在刚与柔之间溢满天地!

香港：在刚与柔之间传达香港精神。

还记得菲律宾人质事件吗?香港媒体在这一事件中的表现向世界传达了香港精神。在事件一发生香港媒体就跟踪报道，满足人民的知情权，并谴责菲政府，要求力查真相，严惩真凶。最令人感动的是，当得知香港有仇菲事件，香港媒体立即发表文章表示谴责。香港媒体用理智与善良告诉世界：什么是香港精神。香港精神是激烈谴责菲政府的刚硬，是坚持正义;是真切关怀无辜菲人的温柔，是善良宽容。

香港人坚守自己的刚与柔。他们能空前团结却不群情激愤;他们能善良宽容，却不放弃追责而纵容罪恶。

苏轼用刚强的心灵撑起宋词的天空，用似水的柔情抚慰受伤的心灵，在刚与柔之间为君子写下注脚。香港媒体用刚硬的态度击退罪恶，用善良的柔情宽容无辜，在刚与柔之间诠释香港精神。

你若宽容，这世界就不会狭隘你若光明，这世界就不会黑暗你若心怀希望，这世界就不会彻底绝望。

人常言：我们生活在同一个世界。可是真的如此么?假若是这样，那为何有人悲，有人乐?虽然我们共享一片天空，呼吸同样的空气，踩着同一片土地，但这并不能证明我们活在同一个世界，因为我们走着不同的心灵，这就决定了我们于同一件事便有了不同的看法。若是你的心灵蒙上了仇恨的纱，那么这个世界中的一草一木，一人一物对于你来说都是充满着仇恨的;相反，若是你的心灵开满了美丽的花朵，那么这个世界就是美丽的。

古时一位诗人在自家庭院中种了两棵芭蕉树，但当风雨来临时，芭蕉叶沙沙作响，令他烦心不已，写下了“当初是谁种芭蕉，风也潇潇，雨也潇潇”的诗句。他的妻子看到后在旁边写道：“当初是你种芭蕉，种了芭蕉，又怨芭蕉。”芭蕉树，沙沙作响的声音成了诗人心上的烦忧。难道真的是环境改变了，而影响了他的内心么?不是。是他的内心蒙上了一层纱，一层不安的纱，因此，他看到的世界便是不安的，然而实际上世界并没变，只是他没有接去心灵上沉落已久的世俗的纱。然而，只有透过一颗洁净的心灵，才能看到一个安静的世界。

如卡耐基所说：快乐与你是谁以及你在哪里无关，它只与你在想什么有关。或许我无从去说如何才能让一个人快乐，但我知道只要你的心灵之上没有“污纱”那你便可快乐。因为这样你不会带着嫉妒，名利，世俗的眼光去看任何一个人，任何一件事。那么，你的心中就不会有嫉妒之情，仇恨之感，鄙视之心。难道这样的你还不快乐么?

常有人言：“社会被名利笼罩了。”但真的是么?还是你的心上蒙上了名利的纱?是你看到的一切都有了，名利的色彩?这当然是后者。正如《菜根谭》所说：“世人为荣利所缚，动曰尘世苦海，不知云白山青;川行石立，花迎鸟笑。世亦不尘，海亦不苦，彼自尘苦其心耳。”拂去心上的细尘吧，这样方可静看人生!

其实无论是说你感到世界不宁静，还是你不快乐，亦或是你认为世界被名利笼罩，这都不是世界变了，而是你的心灵上蒙了一层纱，一层有颜色，有污点的纱。或许正如《塔木德》中所说“我们在看世界时，看到的不是世界，而是我们自己”。

面对缺陷，以我的角度来讲，坚定的信念是不可缺少的。不过，老师常说：“要懂得从多个角度看待每一事物。”而我看不出，还有哪一个角度的看法比我的看法――面对缺陷需要坚定的信念更加的好!

人生离不开信念――失去信念的人生是可怕的。因为它是一种精神，一份动力，而缺乏精神与动力支撑的人生，往往意味着平庸、颓废抑或迷惘。

美国著名女作家、教育家海伦·凯勒以自己坚定的信念向成功迈出了一步又一步。

在某年的一个可怕的二月里，病魔使海伦阖上了眼睛，无法看到即将到来的春天会是如何的美好;使她闭塞了耳朵，无法聆听世界上的声音是如何的动人;使她的喉咙也哑了，无法诉说自己的心情是如何的愉悦或是悲伤。这时，她开始失去信念了。

一个如此不幸的人面对自己的缺陷由悲观转化为乐观。刚开始，她学会了一些手语，可以让别人清楚自己的欲望。但长时间下来，她还是承受不住不幸带给她的痛苦。她经常发脾气，想哭却不能做到。她讨厌每天坐在轮椅上或睡在床上。她觉得自己简直就是一直被牵着线的木偶，而线的另一端是不幸的事实。

后来，她的父母通过一个叫做贝尔的博士找到了安妮。莎莉文老师担任海伦的家庭教师。莎莉文老师是海伦在人生道路上最重要的人。她为海伦找到了失去的信念，并使海伦的信念一步一步地迈向坚定。海伦开始乐观地面对自己的缺陷与不幸。她想着，其实这世界上并没有不幸可讲，只是看你如何看待它。海伦在莎莉文老师的帮助下，学会了许多知识和做人处世的道理。海伦写了许多关于自己生活的书，鼓励在生活中遇到不幸的人们。她表明了黑暗与寂静并不存在。

像海伦这样一辈子只拥有一个信念的人在找到信念以后，无论世事如何变迁，她总会泰然处之，宠辱不惊，是坚定的信念为她描绘了一幅永恒的画卷。

这样可见，一个有如此多缺陷的人，却因为拥有一个坚定的信念而改变了命运，弥补了缺陷。可想而知，没有信念的人生一片空白，没有信念的灵魂充满怯懦，没有信念的奋斗不能持久。

坚定的信念――这将是我们取之不尽，用之不竭的力量源泉。这将是我们弥补缺陷的力量源泉。

感恩，从古至今都是一种礼貌的礼仪，更是一种健康的心态，因此学会感恩十分重要。世界上有许多人都值得我们感恩，父母、老师、同学……但是，世界上真正值得我们感恩的就应是生我们，养我们，教我们的父母。

我必须要抓住这次机会，在春节期间，学会感恩父母。对了，就帮忙家长做一些力所能及的家务吧，这样能让他们简单快乐一些。决定了计划，下一步就是如何实施了。

春节，最必不可少的就是大家在一齐包饺子、吃饺子。这正好是我感恩父母的机会。于是，我自告奋勇要帮忙父母包饺子。妈妈一听便爽快地答应了下来。我们立即做好了分工，爸爸擀饺皮，我和妈妈包饺子。我用左手托着皮，右手勺上满满一勺馅儿，放在皮中间，把饺子皮的两端往中间一合，使劲一捏，不料，馅儿像小虫一样从饺子皮侧面钻了出去。我一看，赶紧把馅儿堵住，可皮儿仍旧“张着大嘴”。弄了半天，皮儿就是合不拢“嘴”。我像泄了气的皮球，一屁股坐下来，嚷嚷道：“这饺子真是太不“听话”了，我不包了！”

妈妈看到我灰心丧气的样貌，走过来，笑眯眯地对我说：“孩子，不是饺子不“听话”，是你包饺子的方法不对呀。”“那怎样包呀，妈妈，教教我吧。”我拽着妈妈的手，撒娇道。“好。”妈妈点点头。然后，妈妈给我做了示范，一步一步地教我。我明白了，又有了信心，便振作起来。

我学着妈妈的样貌，先把皮托在手心上，轻轻地勺起一小勺馅儿，把皮的两端往外一揪，再往上一合，用虎口使劲一捏，一个小巧玲珑的饺子包好了。我按照这个方法连包了好几个。这时，我觉得盘子里的饺子就好像是一个个士兵，我就是大将，指挥他们在“阵地”里整齐地排兵布阵，心里真是美极了。吃着我亲手包出的饺子，不仅仅我心里感觉比蜜都甜，爸爸妈妈也说：“孩子长大了，会帮父母包饺子了，孩子包的饺子，味道就是不一样！”

是啊，在这个世界上，父母能不顾一切地为自己的子女倾其所有。但是他们需要子女报答的并不是子女在物质上对他们的满足，而是子女在身边围绕着，看到子女平安幸福，这就是他们最满足的报答。因此我们要从此刻做起，从每一件小事做起，来回报生我们，养我们，教我们的父母。

[感恩为题的五年级作文

每天清晨，当我们走进校园，总会看见一个熟悉的身影已出现在班上，那就是我们的老师。不论春夏秋冬，您总是持之以恒。而我们也不以为然，认为这是理所当然的。

直到拗九节那天，听妈妈讲尊敬长辈的故事，我才记起原来我的老师也是我们应该尊敬的长辈之一呀。常言道：“一日为师，终身为父。”我们也应深深地感谢我们的老师。

是呀!是您教我们学会了a，o，e;是您让我们懂得“初学做人德为先”;是您让我们懂得“腹有诗书气自华”;是您让我们……这六年来，您为我们不知花费了多少心血，您不仅天天早早到校，我们的一颦一笑，我们的一举一动，我们的冷暖，我们的痛伤，总逃不过您那双敏锐但慈祥的眼睛。我们的每一个前进的脚印不知凝聚着您的汗水。人们常说“丝丝白发儿女债，历历深纹岁月痕。”我想我如果把它改为“丝丝白发学生债，历历深纹岁月痕。”应该一点也不过分吧!

记得那次我生病的事吗?爸爸妈妈在外地工作，是您通知奶奶之后，告诉奶奶由您帮我送到医院看医生，而那时我却需要打点滴，天慢慢地黑了，您就把我委托给您熟识的那位医生，匆匆回家忙自己的事。后来天竟下起了雨，雨点由小到大，滴滴嗒嗒的雨声敲打在我的心上，我想：完了，这么大的雨，不仅奶奶无法来接我，老师可能也不会来了。我打完点滴该怎么办呢?在我忐忑不安之际，您骑着自行车来了，当您脱下雨衣时，您捋了一下额前的头发，我看见了您一脸的水珠，我不知道那是雨点还是汗水。而且您的裤脚、鞋子全湿了。听着雨点敲窗的声音，看着您气喘吁吁的样子，我的眼泪在眼眶里直打转。我多么想扑进您的怀里，告诉您，我真想喊您一声老师——妈妈。但我忍住了，因为我知道在您的眼中、心中，您装的不仅只有我一个，还有我们的全体同学……

现在，您又在忙您的学生，忙您的工作了，我唯有深情地祝福您——我亲爱的老师，祝您健康、长寿，让更多像我一样的学生从您那儿获得另一份特别的关怀。

亲爱的小朋友、家长及小朋友们：

9月10日是一年一度的教师节，俗话说：“春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干。”老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可爱可敬的人。

我园将定于2016年9月9日上午9:20分在幼儿园后操场举行“老师、我爱您”感恩教师节庆祝活动，届时会有幼儿及家长表演的精彩节目，还有幼儿代表、教师代表、家长代表致词，一起表达对教师的感恩与赞美之情，欢迎有时间的家长前来后操场观看，让我们共同庆祝第32个教师节的到来。

东方半岛幼儿园

2016年9月8日

金秋的早上，鸟儿歌唱，我象往常一样背着书包，坐在爸爸地车后飞驰一般到达学校门口，进校门后发现同学们有的手捧鲜花，有的手拿精美包装的礼盒，有的拿着糖果，粗心的我突然想起今天是伟大的教师节，可我却忘了准备一份礼物，有点后悔……

大家开始早读，结束后陈老师给我们默写，由于今天下着小雨，自由时间只能呆在教室里玩，这时候很多同学都纷纷拿出自己准备的礼物送给老师，可我什么礼物都没有带，很不好意思，就红着脸说：“陈老师，我什么都没带，那我今天好好表现作为礼物好吗？”陈老师对我笑了笑，我觉得很奇怪，就问老师为什么笑，老师说：“没带礼物没关系，老师和大家认识这么久，最想听到的就是这句话，所有的老师也希望听到的这句话。”我说：“明白了，老师！”

接下来的每节课，我都是积极举手发言，认真听讲，到最后一节是陈老师的课了，课堂上有同学不认真听讲，说小话开小差，陈老师停顿下来，喃喃的说道：“你们知道吗？今天有一位同学最棒，送了陈老师一句话，也是陈老师最想听的，请起立一下！”我便红着脸站起来了解释说道：“今天是教师节，同学们都带来了鲜花和礼物，来表示对老师的感谢，老师更希望我们上课都能认真听讲，好好表现，让老师感到我们的进步和用心，这是对老师最好的感谢！”顿时教室里响起了雷鸣般的掌声……

放学了，妈妈来接我了，回到家，我将今天的事告诉了爸爸妈妈，爸爸说道：春风化雨，师德厚重；并夸我长大了，懂事了。我要好好学习回报恩师。说一句老师：您辛苦了！