感恩教师节作文五年级（汇总20篇）

其实，只要你认真想一想，很多人都值得你去感恩。感恩父母给予了你生命;感恩亲朋好友对你的关怀、帮助;感恩老师让你学得更多的知识;感恩你的对手，是你有了更坚定的目标……

我想感恩我的班主任——林老师。记得有一次，那时我才一年级，下课后，被您叫去办公室。当我走进办公室，您拿着我的那篇作文，在里面找出了一个我用错了的标点符号，我不屑一顾，心想：不就是一个标点符号嘛，有什么大不了!您好像看透了我的心思，语重心长地对我说：“楚颖，那就不对了。你别小看一个标点符号，一个标点符号就可以改变一个句子的意思。”从此以后，我就对自己更加严格了，连一个标点符号、一个错别字也不放过。

我还想感恩我的对手——甘靖怡。记得那次语文测验，你考了九十八分，而我却考了九十四分，我非常伤心。下课后，你就过来嘲笑我：“哈哈，马大哈，顺序也排错，有的给你抄你却写错字，哈哈哈哈!喂，让我看看你作文扣了几分，呀哟，扣了三分呀，我才扣了一分，你好可怜哦，我真替你伤心!我先走了，拜拜!”我忍气吞声，心里暗暗想：我一定要超越你，看你还嚣张，哼!从那次测验以后，我发奋读书，认真上好每一节课，做好每一次笔记。后来的几次语文测验我都夺了冠军。当你来祝贺我时，我对你的仇恨有减少了一些。每当下课有空时，我们总是坐在一起开个玩笑、讨论问题。这使你和我都成为了好朋友、好姐妹甚至死党!

学会感恩是为了回报和尊重他人也付出的点滴行动，学会感恩是为了用道德的甘露滋润心灵。感恩让世界更加多彩，感恩让我们如此美丽!让我们学会感恩携起手来一起面对明天的太阳吧!

我很有个性，长着一张圆圆的脸，大大的眼睛，一双浅浅的眉毛和一张爱开玩笑的嘴。哦!忘了说了，我身体上最大的缺点就是胖。

先来说说我的“胖”吧。我对他简直是恨之入骨。记得以前的体育成绩，每个学期下来都是八十分以上，而五年级快毕业时，我的体育成绩一落千“里”。当成绩公布下来时，看到自己那59分的成绩，我心里着实不是滋味，居然只差一分就及格了!因为我的胖，有时还被别的同学叫我“小胖”。唉，“胖”呀，我要把你消灭或赶到千里之外，以后最好别来找我!但是不管我怎么跑步或锻练身体，一点也没瘦下去，反而一天比一天胖，最后我还是放弃了减肥的计划。

话说我还喜欢祷告。在我上小学时，我们的班主任是个极其严厉的教师。有一天中午，值班老师居然就是我们的班主任!平时，每天中午吃完饭，我们都会到操场玩一会儿。而这次呢，我在食堂里一边吃饭一边做祷告：“上帝呀，开开恩吧，让我们玩一会吧。”我祷告的样子连自己都觉得特别的搞笑。我双手合拢，双眼一闭，嘴里一直在哼哼“能玩”这个词，没想到最后却以失败而告终，还惹的其他同学哈哈大笑。有时我在操场散步时也做祷告，往往因看不见路而摔个狗啃泥。

最后我来说说那张让人讨厌又让人喜欢的嘴巴。先说说为什么招人讨厌呢?因为我撒过谎，骂过人。只要考试时拿了60多分，我就把卷子藏在学校，回来告诉妈妈说卷子没有发下来。还有中午吃饭时，我因为一点小事，把我的同桌骂了个狗血淋头，结果下场就是请家长，当然也少不了屁股被打的红通通的。

那么我的嘴为什么又招人喜欢呢?有一次心理健康课，老师迟迟也不来，我和周子豪一起去找老师，回来时，我站在讲台上大声说：“老师有旨，命5班同学评一评同桌的外貌与不足，写完交给课代表，然后自己写作业。钦此!”话音刚落，全班哄堂大笑了起来。

现在你了解我了吧，一个爱开玩笑，喜欢做祷告，整天盼望自己早日瘦下去，变成一个大帅哥的我。

生活如百味瓶，蓄满五味杂尘，亦有苦亦有乐。那一次爬庐山的经历，让我真正感受到苦乐共存的滋味。

到了庐山脚下，我便惊愕于它的高耸：连绵的山峦环绕着游客们，远远望着登山的人们，仿佛是紧贴在山峰上的近乎垂直的长梯，一直通到雾霭深处，不可见。我开始有些担心：“这么高的山，这么长的山路，得要走多久啊”?

此时刚好为午后，天气晴朗得很，但浓浓的山雾却如穹顶一般遮蔽了天际。我不敢犹豫，立即涉足出发。

很快便到了山间，茂密的树丛将羊肠小径映得若有若无;灰白的石阶与山中特有的墨绿邂逅，隐约透露出和谐之美;林间欢愉的鸟鸣欢迎着我们这些远道而来的客人，让我不觉精神一振，不觉加快了脚步。约莫两个时辰，我们到了半山腰。往悬崖下望去，一道深邃不可见底的山涧映入眼帘，白色缠绵的雾笼罩于其中，看着附近就是万丈深渊，使我不禁倒吸一口凉气，不会失足掉下去吧!我的腿已渐渐酸软起来，只顾呼哧哧喘着粗气，艰难而无力地迈下一个台阶，连沿途的风景都顾不上了。勉强啜了一口水，扶着栏杆向前“摸索”着，此刻，周围人们围得水泄不通，我一步只能踏出平时的一半远，就像一只蚂蚁，在无尽的路途上缓慢前行，我终感受到了爬山之苦，又被蜂拥的人群挤在里面，不耐烦得想放弃爬山，可还未见到壮观的瀑布，我只能咬牙坚持下来。

“爬山”果真并非想象中容易，越高处，气温越低，空气越稀薄，我的手脚有点不太听从使唤似的，不要说灌了铅似的，只感受到一种说不出的酸、胀，像长跑的那样僵直无力，稍一提速，嗓子眼就如针刺般疼，再看看上南络绎不的“人梯”、“悬路”，我望而生难，但越往上，植被越茂密，溪流也渐渐多了起来，几乎无处不在，咕咚咕咚在涧中流淌。恍忽间，我似乎听到了一股来自不远处的巨大的的轰鸣如震雷声，是庐山瀑布!我顿时兴奋起来!就要登顶了!

终于，我看到了一幕巨大的水帘，喷涌的瀑布势不可挡地落下，下面的水潭蓄满了澄净的水，溅出的水雾扑面而来，顿觉一阵清凉，在山颠，我纵目回望，简直感觉置身云层，而下方都不可见，真有飘飘欲仙之感!瀑布疑似银河坠落，蔚为壮观。这就是登山的最终趣味!

亦苦亦乐，苦中作乐，别有一番风趣。

人心存感激吗?如果，一个与你毫不认识的人在你寒冷万分的时候给你一件衣服披，你会对那个陌生的人心存感激吗?如果，一个与你没有关系的人在你没有零钱的时候给你一枚硬币时，你会对那个陌生的人心存感激吗?但是，老师为我们做了那么多事，教了我们许许多多的知识和怎么去做人。可，有谁对老师们心存感激呢?可能有人想老师为我们做点事是天经地义的、是理所当然的，甚至，有的同学认为老师很啰嗦。

我们班有一位老师，她就是我们班的语文老师——李老师。李老师和蔼可亲，教得很细心，一点儿也不马虎，何况，李老师还教了我们三年!

有一次，我考得不理想，被她教到了办公室。李老师对我说了一些话，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。经过李老师的教导，我的成绩从80分“爬”90分以上。老师还真灵!

老师，感谢您!

孩提时，您是我心中一把神奇的钥匙，金光闪闪，为我打开了知识之窗，是我对知识产生了兴趣，于是我种下了对知识渴望的种子。

少年时，您是我心中的一缕阳光，温暖光明，为我补充能量，使我有了梦想，是宁让我决定为梦想启航。于是种子开始发芽，吐露芬芳。

而如今，您是引导我进入梦想国度的路灯，分外明亮，为我照亮了前方的路，使我在黑暗中摸索不前，因为您我变得勇敢坚强，大步行走在梦的路上。于是那种子枝繁叶茂开始成长。

老师是修枝剪叶，为祖国培育花朵的辛勤园丁，一个拥有“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始感”、“落花不是无情物，化作春泥更护花”的伟人。是你曾经指导我的梦想启航。多少个日日夜夜是您给与我信念，与我与我月光相伴;又有多少日日夜夜是您给我勇气，让我一次又一次的告诫自己要坚持不懈。因为我知道，您一直陪着我。所以我不在迷茫，奋斗在自己的梦之路上。努力在自己美好的未来上。

梅花经过风雪的洗礼，才能傲立于枝头。飘荡宜人的清香，那一刻迸发出了多少个春秋孕育的付出。因为那是他的梦想，他为自己的梦想不断的努力着。雄鹰只有经历失败的痛苦才能搏击长空，成为苍穹之精魂。那一刻洒脱了他一触即发的情感，谱写了双翅的雄浑与强健。

您将这些从头到尾的灌入了我内心的恐惧，脆弱的世界。因此，我不再惧怕困难与艰辛。您还曾经告诉过我人生没有三点一线的一帆风顺。生活亦如大海，有时狂澜不兴，人就像海上的一叶扁舟飘摇不定，犹如秋天萧瑟的黄叶，总会经历迷茫与不幸，因此我不在抱怨上天的考验。

老师，因为您，我现在已不再害怕，勇敢追求自己的梦想。以夸父逐日的毅力;以女娲补天的精神;精卫填海的勇气。因为您，我有了追寻梦想的动力。我立誓永远敬爱您，把您放在最神圣的地方，尽情享受您带来的美好。但我又有些害怕，把您放在心上的人太多，我怕会把您分割。但您的奉献，让我有勇气去做;您的魅力，让我无法阻挡;您的气质，让我无法抗拒的去敬重您。

我将永远记住您，记住您的最美，让我大声喊出来——老师，我爱您。

童年时，您的神秘的气息弥漫我的脑海，使我沉醉。

长大后，您美丽的笑容，醉人的书香，浸透了我的心灵，使我沉醉。

如今，您丰富的内涵，占据了我的世界，使我沉醉。

老师，您是我生命中永不熄灭的光环，永不消失的温暖，是我心中永不落的太阳。

我的爸爸像一只老虎，因为他生气的时候，头上会出现一个“王”字。有一次，我的作业写得不好，爸爸非常生气，露出了那个“王”字，真是好吓人呀!

我的爸爸脚和腿非常有力，像老虎一样。有一次，我和妈妈十点多才写完作业，我那个时候都快要睡着了，所以我磨磨唧唧地洗脸、刷牙。爸爸非常生气，我那个时候就感觉后背有点疼，原来爸爸用脚狠狠地踢了我一下，我再也不敢拖拉了，三步并作两步，跑进了厕所。

我的爸爸真的非常喜欢吃肉，跟老虎一样喜欢吃肉。有一次全家去吃自助，我拿了一大盘肉，但是回到位子上吃的时候发现非常不好吃。这时候，我妈妈回来了，我问她：“妈妈，我的这些肉吃不下了，你能帮我吃了吗?”妈妈回答：“这么多肉，要是少一些也许能吃下，本来我就很胖了，再吃上那么多肉，那我就更胖了。”没办法，只能去问问爸爸吃不吃了，我走到爸爸身边说：“爸爸，你吃不吃这些肉呀，我不喜欢吃。妈妈又说要减肥不吃，所以就问问你吃不吃。”爸爸低下头，先是闻了闻气味，再是切了一小块尝了尝，觉得不错就说：“好吧，下次不能再浪费粮食了。”说完就转过头去吃肉了。我没什么可吃的，就去拿了一杯我最喜欢喝的西瓜汁。回去的时候，我往爸爸位子那边瞅了一眼，发现肉没了。那个时候爸爸回来了我问爸爸：“爸，你的肉呢?”爸爸说：“吃掉了，我发现很好吃就又拿了一些。”那时候我想：爸爸真是和老虎一样喜欢吃肉呀。

这就是我“凶猛”的“老虎”爸爸!

在我的学习生涯，给我留下印象最深的老师是教我三年级的语文老师——瞿老师。

瞿老师很幽默。记得有一次，瞿老师让我们背古诗，他听见陈鑫把王安石的朝代搞错了，背成唐朝了。他等全班背完后，走到陈鑫面前，对他说：“你知道王安石是怎么死的吗?”“不知道!”陈鑫紧张地答道。“他是被你气死的!”瞿老师既严肃又搞笑地说道。陈鑫这才明白老师的意思。

还有一次，去老师为了锻炼我们的写作能力，便在上课时带我们去花园玩。跑的跑，闹闹的闹，大家玩得非常开心。玩了一会儿，老师带我们回到班上，问：“大家玩得怎么样?”“很开心!”大家齐说。“但是……”瞿老师没说下去。“但是什么?”“要写日记!”“没问题!”大家边笑边说。

瞿老师那幽默风趣的言行让我一直铭记在心。

这就是我的老师，一个让我终生难忘的老师!

今天，顾老师让我们做了一个叫“独臂穿衣”的游戏，脱衣服都只能用一只手，体会残疾人的不幸。

第一轮荣一樊VS刘玘承

在顾老师一声大喊下，比赛开始了!双方开始单手脱衣。两位选手穿的都是拉链外套，用手往下用力一拉一甩就脱掉了。但是穿衣比脱衣难多了，只见刘玘承把脱在地上的外套拿起来，往身上一披，第一只手往袖管里一套，但第二只手却怎么也伸不进去。刘玘承有点着急了，皱了皱眉头，额头上浮出一层汗珠。与袖管斗争了一会儿的他好像想起了什么，猛地把帽子往头上一盖，第二个袖子也好了。接下来就剩拉链了。而对手这边，荣一樊的第二只袖子也怎么都套不上，急得满脸通红，放在身体旁的另一只手蠢蠢欲动，想要帮忙，但被眼尖的同学们发现了，只好放下另一只手。此时的刘玘承使出了浑身解数，把头低下，死死地咬住拉链，眼睛睁大，眉头挤在一起，他又用手按住衣服一点一点咬着拉链往上拉。越来越近，成功了!同学们在台下欢呼。过了一会儿，荣一樊也穿好，累得筋疲力尽。

第二轮我VS朱彦霏

我的衣服也是拉链的，“刷”地一拉就下来了。接下来就要穿衣服了。我拿起衣服用手往里一套，一只袖管就穿好了。我用手把“吊”在身后的另一只袖子往前一拉，用下巴按着上面的衣服，用手把拉链套起来。天呐，这拉链忽然变得不听使唤了，就是不套在一起，我着急了，怎么套不进去呢?就在这时，对手朱彦霏先完成了。我过了好一会，好不容易终于穿好了。唉，一只手太麻烦了。

奥古斯丁曾说过：“怜悯不幸的人，是爱的责任。”我以后也要多关心不幸的残疾人啊!

一年一度的教师节又到了，我们怀着崇敬的心情，打算给老师一份惊喜，为老师庆祝节日。

这一天，天空格外的晴朗。早上，同学们早早地来到学校。作为一班之长的我出谋划策，开始准备起来。我选两个绘画能手——许俊杰、徐鑫竹来布置黑板，我在一旁指挥，他们在黑板上画道彩虹桥，桥下是两颗心连着，心里写着：“祝老师节日快乐!”周围用小花、蝴蝶点缀。最惹人注目的是两个角的荷花。瞧!这一朵像娇羞的小女孩在翩翩起舞;那一朵含苞待放，还是花骨朵，小蜻蜒飞过来，落在上面，给荷花增添了生机。整个黑板布满了浓浓的情意。与此同时，我又派了“哨兵”去站岗放哨。又组织了撒花少年，假装被罚站立在门口。大家坐在教室里焦急地等待老师的到来，只见门口的哨兵一个手势，大家立刻安静下来坐好。门一开，我一声令下：“开火!”几个同学把喷花撒一起喷向老师，我一声：“起立!”大家齐声说：“祝老师节日快乐!”老师被这一幕惊呆了，连声说：“谢谢!”大家都为老师送上小礼物，有自制的贺卡、有香水、有红笔……大家用自己的方式表达对老师的祝福。桌上堆满了各种各样的礼物。老师望着同学们，深情地说：“因为有你们，我才快乐!”然后在荷花的旁边提笔写下：“藕为莲放默无闻，莲报藕心示真纯”两行字。此时此刻，老师眼里涌出激动的泪花。我虽然不太理解老师写下这两句话的深刻含义，但我知道老师勤勤恳恳地工作，不就像埋在地下的藕吗?平日里老师工作的身影一幕幕的浮现在我的眼前。老师，您呕心沥血不就是为了我们能像莲花一样怒放吗?老师，虽然我没有准备礼物送给您，但是，今后我一定好好学习，用实际行动来报答您的教诲!

之后，老师又组织我们开展了文艺活动，还派同学给我们买了很多好吃的，大家在一起尽情地唱啊!跳啊!同学们都沉浸在无比欢乐的幸福之中，老师还偷偷抓拍了我们精彩的瞬间，最后全班合影留念。

这个教师节我们师生同乐!过得开心。我们也真诚地对老师说一声：“老师您辛苦了，老师——我们永远爱您!”

已经到9月10日教师节了，放学后我们几个好哥们聚到一起，大家都在商量教师节送给老师什么礼物，有人说用零花钱买几朵花送给老师，又有人说自己做一个贺卡给老师……大家七嘴八舌的讨论起来。

是啊!老师经常为了我们改作业就改到了半夜，经常嗓子沙哑还坚持给我们上课，有些同学发生矛盾您会去和他们沟通，有同学生病您会替他们补课，这四年来一直是您再操劳。老师，您让我获得了勇气，找到了自信，您讲课的每一个瞬间我们都牢记在心，您就像祖国的园丁，而我们是花朵，您常常教导我们好记性不如烂笔头所以每一次的教导我们都会记在本上，您的慈爱将会永远保留。

其实老师的愿望是让我们好好学习，天天向上，身体健康这就是老师的愿望，老师将会是是一盏永恒的灯，为我们引导一条属于自己的.路，您的爱像大海一样深，向天空一样辽阔。您总是帮我们开动自己的思维来思考，从来不告诉我们答案，您也常常鼓励一些考试差的人，让他们下一次考好。有时您也会严厉批评他们，说他们犯一些不该犯的错误。我们学习浮躁是您在我们耳边淳淳教导，我们每一次取的好成绩您都会为我们骄傲的，啊!老师您既是慈母又是严师。

我在最后祝所有老师们节日快乐，老师的快乐、老师的健康也是我们最大的愿望。

他有一身钢筋铁骨，拥有金刚不坏之躯;他有一双能识妖魔鬼怪的火眼金睛;他一个筋斗就是十万八千里;他七十二变能瞒神唬鬼;他一根如意金箍棒降妖除魔;他不畏艰苦保护师傅西天取经;他九九八十一难终于修成正果，成为斗战胜佛。他是谁?没错!他就是法力无边，无所不能的孙悟空了。

在《西游记》的第一个章节中所描述的孙悟空，就给我留下了深刻的印象。悟空是由花果山的灵石孕育而成，生于天地之间，无名无姓，无亲无故，而且什么法力都不会，只是一只普普通通的猴子。后来他带领猴群发现水帘洞而成为了花果山的美猴王，他本可以在花果山享乐，但悟空不甘心做平庸之辈，他仅靠一个筏子，漂向大海深处，乘风破浪，经历了很大的磨难，历时七八年，才终于向菩提祖师拜师学艺，由师傅起名为孙悟空。在师傅那里，孙悟空虚心请教，寒窗苦读了十年，终于学会了七十二变、筋斗云等法力高强的本领，成了神通广大的孙大圣。悟空练成了法力，他又如虎添翼，偶然得了一件称心如意的宝贝，是一件重一万三千五百斤的兵器——如意金箍棒。本就英勇善战，身手不凡的孙悟空，再加上这威力无比的金箍棒，悟空真是如同又多了一双左右手，在取经路上降妖除魔，惩恶扬善，所向披靡。

我眼中的孙悟空是一个很有傲骨的人，悟空被太白金星叫去做官时，只封了一个小官——弼马温。孙悟空得知自己官位卑微的真相后，怒发冲冠，立即下凡，大战众神并表示，非要做齐天大圣不可。这虽有点任性，但这也有一种品质。他无傲气，有傲骨。难道这不是中华男儿应该学习的品质吗?

我眼中的孙悟空是既可以大战十万天兵天将，大闹天庭的泼猴儿，他也是可以受观音点化，改过自新并且立地成佛的孙行者。

我眼中的孙悟空还是一个胸怀宽广的人。取经路上悟空经常被冤枉。在众所周知的“三打白骨精”中，唐僧不辨人妖，反而责怪悟空恣意伤害无辜之人，悟空被唐僧念紧箍咒折磨得痛苦不已，还被唐僧写下贬书赶回花果山。我在书外看着都对唐僧的行径咬牙切齿，为悟空喊冤叫屈。但当唐僧被妖怪抓住，师弟前来求助时，悟空仍不计前嫌，与师弟一起离开花果山，打死妖怪，救出了师傅，并与师傅冰释前嫌，继续保护师傅西天取经。

小朋友你们也去读一读《西游记》吧!或许你们会对孙悟空有更多的了解!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业?白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!

“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩.

老师您的伟大精神永驻我心，您的宽广胸怀激我前进，老师您伟大的职业我永远不会忘记，未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。 “捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们!

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蜗牛不相信自己的缓慢，一步一个脚印的向自己的目标爬行，终于到达了自己的目的地;水滴不相信自己的脆弱，日复一日，年复一年，一步一个脚印的撞击石块，终于造就了水滴石穿的奇迹;蚕蛹不相信坚硬的外壳，一步一个脚印，每天努力一点，终于获得了破茧重生的光明……在生活中，也许你没有一个好的开始，但只要你一步一个脚印，每天努力一点，你终会获得成功。

一步一个脚印，即使你没有惊艳的天赋。

小时候，他曾因为篮球打的不好而受到别人的嘲笑，他的控球总是被断下来，于是，他励志当一名篮球运动员。——20年后，他站在NBA的冠军讲台上，高举着闪闪发光的金杯，面对着成千上万人的欢呼声，当台下记者问道是什么使他成功时，他回答道：“为了练习控球，第一个月，我每天拍球绕着家门口走了一圈;第二个月，我每天拍球绕着操场走了一圈;第三个月，我拍球到街上，一边跑一边拍。日复一日，年复一年，我才有了这么完美的技术。”而他的名字叫——科比。

也许科比没有天赋，但他每天努力一点，一步一个脚印，终于迈向成功的殿堂，是的，我们每个人应学习科比这种精神。

一步一个脚印，即使你先天残疾。

林西因为一次意外失去了双腿，从此她开始了轮椅生活。几年后，由于社会的帮助人们给她捐赠了两条假腿，虽然她可以站立，但行走仍十分困难。于是他每天一步一个脚印的练习行走，第一天，他走了一步，第二天，他走了两步，第三天，她走了三步。。。终于，他学会了行走。

林夕的事例告诉我们，虽然先天不便，但只要我们一步一个脚印地走，终会战胜先天的不足。

一步一个脚印，即使你一贫如洗。

山姆沃尔顿曾经一贫如洗，但他却想当商人。于是他开始经商。他每天积攒一点财富，一步一个脚印，最后，他的钱越挣越多，终于创立了沃尔玛帝国，成为了著名的商人。

是的，一步一个脚印，不仅是一种口号，更是一种精神，也许每个人的开始并不完美，但只要你每天努力一点。抱着“一步一个脚印”的精神，一点点向成功之巅迈进，在那里，你可以欣赏到太阳的雄壮，花的芳香……

老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。小编收集了2016年教师节感恩老师的名言，欢迎阅读。

1.谁言寸草心，报得三春晖。

2.蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

3.人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚

4.每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩

5.忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。——英国谚语

6.卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——雨果

7.忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。——希腊谚语

8.如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话，他要顾全自己的体面，一定比不相干的陌路人更加恶毒，他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。——萨克雷

9.感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的。——英国谚语

10.无知的人本想做点好事，结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽毛，还以为报答了养育之恩。 ——藏族谚语

11.父母之恩，水不能溺，火不能灭。——苏联谚语

12.父恩比山高，母恩比海深。——日本谚语

13.要知父母恩，怀里抱儿孙。——日本谚语

14.养儿方知娘辛苦，养女方知谢娘恩。 ——日本谚语

15.从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。 ——日本谚语

16.不当家，不知柴米贵;不养儿，不知报母恩。 ——中国谚语

17.孝子之至，莫大乎尊亲;尊亲之至，莫大乎以天下养。——孟子

18.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

19.要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

20.十年树木，百年树人。

21.老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

22.老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

23.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

24.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

25.您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

26.志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

27.一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

28.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

29.老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

30.桃李满天下桃李竞芳非俯首甘为儒子牛十年树木，百年树人

31.你是我最感激的人，你总是在我最需要你的时候为我带来内心的慰藉，今天是感恩节，请允许我用真心向你说一声谢谢。

32.最经典的问候是关怀，最经典的关怀是爱情，最经典的爱情是感激，最经典感激是眼泪，在这个感激满天飞舞的日子里，让短信带去我最真的问候。

33.老师您的伟大精神永驻我心，您的宽广胸怀激我前进，老师您伟大的职业我永远不会忘记，未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。

34.老师，是您让我明白了：机会常常就在身边，关键是要靠自己去争取，要凭实力去争取，不留遗憾。老师，是您给了我信心，给了我积极向前的力量，让我克服自身的缺点，努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力，争取各方面更上一层楼!

35.老师，是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。

36.您们无私地站着，站成一棵蒲公英，让知识的花絮大大方方地飘散四方，阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着，站成一棵雪松树，让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天，风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着，站成一棵风景树，让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏，成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。

37.流星让夜空感动，生死让人生感动，爱情让生活感动，你让我感动，在感恩节真心祝福你比所有的人都开心快乐!

38.您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。

39.老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

40.感恩节到了，想问候你一下，有太多的话语想要说，但是不知从何说起，还是用简单的一句话来概括吧：谢谢你我的朋友。

41.您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

42.只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。当然，感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的老师。

43.是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。

44.老师我感谢您，是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝，却建立着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在四面八方。

45.老师，您好似美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

1937年8月28日这一天，日本侵略者用飞机和大炮来轰炸上海火车站，当时，中华人民的鲜血染红了这一块地，真是令人痛心!令人揪心!令人反思!令人猛醒!

当炮弹马上就要炸到了孩子的时候，孩子的妈妈为保护自己的孩子，妈妈跑到了孩子跟前，说：“小心!孩子。”妈妈一边说，一边把自己的骨肉推向了另一边，这个时候，孩子的父亲来了，父亲急急忙忙的抱起孩子，孩子的母亲用自己全身的力气对孩子的父亲说：“孩子他爸，你一定要为我保护好我们的两人的孩子啊!”妈妈说完这一句话后，微笑着离开了这一个世上，孩子看见自己的妈妈为了保护他而壮烈的牺牲了，他就嚎啕大哭起来，他心里在想，以后我没有妈妈了，我真伤心，于是他就哭得越来越大。妈妈去世后，孩子的父亲用自己最快的速度，把孩子放到了最安全的地方，孩子的爸爸把他儿子放到最安全的地方后，他就出去引开敌人，爸爸临走前说：“孩子，你可能会永远都见不到你的爸爸了。”他的爸爸说完就向外面走去，小孩大声喊到：“爸爸小心。”孩子不知道爸爸有没有听见，孩子听到了飞机的几声轰炸声，他也已经知道，自己的爸爸已经去世了，于是他去找自己的爸爸，可是找了好久也没有找到，于是那一个三、四岁的小弟弟坐在地上放声大哭，他的哭泣声我们全世界的人都听见了，他的哭泣，让全世界的人民感到他是多么的痛苦，不幸啊!

我还听到老师说，伊拉克的人们也一直在打仗，听了老师说后，我的心久久不能平静下来，我希望，他们的战斗要快一点结束，不能再让这一些孩子们没有爸爸和妈妈，应该要让他们全家每一天都快快乐乐的在一个充满幸福和温暖的家庭里。

和平之神，你快一点永驻人间啊，我们现在非常非常的需要你，我们要让你来制止这一个战争，因为战争夺去了多少无辜的老百姓和多少儿童的生命啊!我们呼唤和平，拒绝战争!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长；苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，许多许多人……但最感激的是教育我的老师。

从咿呀学语的孩子到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年别展翅飞翔的成年，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像是人们所共识的一样：社会地发展靠教育，教育地发展靠老师。老师默默的辛苦换来了人类文明的勃勃生机。

有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字…。这些质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。

我们感谢老师们辛勤的教诲，然而，再多赞美的语言，仰慕的词汇也比不上我们队老师的感激之情。

老师的爱，叫做师生情。它是严肃的情，当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；它是耐心，当我因解不出一道题而汗流浃背时，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，是我感受到的第二种亲情。

每个人都会有这样的记忆：当带着空空的脑海第一次跨入新校门时，迎接我们的是老师的怀抱，安慰我们想家的心得是老师阳光般的笑容。

“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓德人必定拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不志他人恩情的人索绕心间的情感。

学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木；学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它则是表现在日常的点点滴滴中。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心投入，你在专心听课，这便是感恩；

下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；

放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。

不要再把这些归结于是无谓的小事，因为这些点滴之后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

岁月苒苒，多年之后，当我记起那段青春岁月，是老师的淳淳教诲在耳边响起；

我想，是您说的“简单生活，高效学习”让我走向成功；

我想，是您吟的“唯有心静如水，方能气贯长虹”让我学会淡定；

我想，是您诵的“没有登出来的辉煌，只有走出来的美丽“让我毅然前行；

我想，是您嘱的“贵在坚持，难在坚持，成在坚持“让我永不放弃；

我想……。

一段路，一生梦，一次搏，一场情，勿忘心安！

感动是什么?我一直有点不明白。

那是一个普通的早晨，我背着书包，迈着轻快的脚步向车站走去。咦，今天车站怎么这么多人?不管啦，等车吧。

三分钟，四分钟，五分钟……

怎么回事?等了这么长时间车子还不来，真急死人了。一旁的人也开始纷纷抱怨起来，但时间还是有条不紊地走着，我只能焦急地徘徊。

大概15分钟后，车子终于来了，我迫不及待地挤上车，往车上的电子钟一瞧，7点了!按平时的车速，最快只要6分钟，应该还能赶得上。

可我这些想法几分钟后就化为泡影了。我的天!整条街的车堵得寸步难行，这回不迟到才怪呢，我的心愈加沉重。透过粘满雾气的窗户，我望着太阳，后悔自己为什么不步行上学。现在去学校，准会挨批，怎么办呢?

又过了好一阵子，车子终于冲出重围，到站了。随后，我以每秒4米的速度朝学校狂奔，想挽回逝去的时间，可一切都是徒劳，我迟到了。

我忐忑不安地奔到教室门口，一看，老天保佑，班主任不在本班教室上课。我喊了声“报告”，便溜到自己的座位上，教室里又多了一个读书的声音。

我没读多久，周老师的身影就出现在门口，我的心立刻纠了起来。周老师招了招手，示意我出来，我心想：完了，完了，老师一定会“骂”死我。我拖着沉重的脚步走出教室，准备接受“暴风雨”的洗礼。

但出乎意料，周老师劈头一句却是：“怎么啦?是不是在路上有什么事耽搁了?”我惊讶的抬起头，看向老师，映入眼帘的不是老师气愤的脸庞，而是她紧锁的眉头，焦急的眼神。怎么?老师叫我出来，不是骂我，而是担心我吗?

我连忙解释了今天公车晚点和堵车的事，周老师听了松了一口气，又赶忙拿出手机，让我打电话给妈妈，免得她担心。我不知所措的接过手机，张嘴想说声谢谢，嗫嚅了半晌，却不知道自己究竟说了些什么。

此时，我心中的紧张不安已像那清晨的雾气一样已烟消云散，老师的一句问候，一次关照，就像那高挂空中的太阳，温暖着我的心房。我想，那就是感动吧。

感动，是不需要轰轰烈烈的。

尊敬的老师、家长，亲爱的同学：

大家早上好!

今天，我演讲的题目是《感恩老师》。

长风万里，落叶知秋。夏的炙热，渐渐消融在秋的清爽里，不知同学们感恩的心是否还在热烈地跳动?鲜花感恩雨露，苍鹰感恩长空，秀山感恩大地。我感恩很多很多的人，特别是您——老师。刚来这个学校的时候，学校规定要在教室里午休。8月21日中午，因为自己的一些小问题而错过了去教室的时间。我原以为只是晚了一点而已。当老师汗流浃背地站在我面前说“原来你在这里啊!我找了好多地方”。我突然意识到，在一个集体中，如果没有遵守集体的规律，就会给自己和他人带来不必要的麻烦。事后，我还听说，除了我们班的任课教师就连其他班的老师和校领导都出动找人了。老师，对不起!

8月22日，妈妈高兴的对我说：“雅匀，高一(5)班建了家长群，在群里我们家长可以及时了解你们在校的状况，还可以和老师、家长们互相交流一些好的经验和方法。今天，知道你们在校状态很好，心终于放下了”。是啊，老师您一个小小的举措，安抚了多少望子成龙的家长那夜不能寐、忐忑的心。老师，感谢您!

9月1日，我们翻开了高中学业的生涯。你们有谁能说“我可以忘记，课堂上那个鼓励我大胆发表自己的见解的人?”;你们有谁能说“我可以忘记那个在炎炎夏日守护我午休的人?”;你们又有谁能说“我可以忘记那个教会我帮助他人的人?”——没有人!因为我们知道今天无怨无悔为我们做这些事的人是您——老师!千言万语表达不尽我对您的感激之情。在第32个教师节即将来临之际，请允许我借林徽因的一句话来表达万千学子的景仰之情：老师—您是爱，是暖，是希望，您是人间的四月天!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

尊敬的邱老师：

您好！

从第一眼看到您，看着您对我微微笑的那一瞬间，我就已经感觉您在生活中是多么亲切！对人是多么温柔，我边想象您是位怎样的教师……

上学的日子过的很快，您对我越来越好。理所当然，我也把您和蔼的面庞深深记在心底。您仿佛就像我的第二个“母亲”。

我就像一棵种子，是老师——那辛勤的园丁，用汗水把我培养成一棵“破土而出的小苗”，加上您“不分日夜”的浇灌着我们，我就这样在您的呵护中茁壮成长，不时长成一棵参天大树。

就拿我得奖的那次经历来讲吧！练习画画的那段日子中，您对我们真是费尽力气，每当有空的时间，您就让我们出去写生。虽然会有些无聊，枯燥。但时间久了，我也慢慢的习惯了。“功夫不负有心人”，比赛的时间到了，我有机会显出我那几次练习的技能了！同时，我的心也紧张起来，心中总是想起您教我们的那段辛苦日子，我也理解了您对我们的希望，要是连个奖也得，怎能对得住您的努力和付出呢？

比赛过后，一天，两天……好几个月都过去了，就是没有比赛后的消息，我怕是…。。哦！算了“这是不可能的事情”，我在心里默默在为自己“打气”。终于经过我苦思夜盼的等待，一个好消息在我耳边传过。第二天，老师不是很满意的对全班说：“陶彦青得了个美术二等奖，但却不是老师的要求下次一定要争取拿下一等奖”！听了这话，我既开心又有点悲伤！但我们仍然要感谢您！就像小鸟感谢天空，因为是天空给了小鸟一个飞翔的空间。我们的老师就像一片湛蓝的天空，让我们这群鸟儿有了学习天地！

老师就像一本书！把我们带到了浩瀚的读书乐园！要不是您，我怎能走进神秘的书中去漫游。要不是您的教导，我们怎能领略人生的真谛；体会人世中的奥妙；去发现万物的许多秘密，走进幽暗的森林。你如同像一阵风，唤醒了隐藏在我内心深处的潜能，让我提高学习成绩！是老师给我们一个读书的权利！

老师，您每天都在为我改“堆积如山”的作业，可您从没抱怨，每当夜幕降临，星星们都在一起比赛发光时，您仍是在灯光下一丝不苟得改作业。直到星星们都回到家。

老师，您已经用行动感动了我，打开了我的心灵之窗！

老师，我知道！赋予我们生命的是母亲，但赋予我们智慧的是老师！老师，您已在我的人生创造了美好的开始，所以我要让它持续下去，还老师一个美好的结尾来报答老师的辛苦…。。

我们的祖国正为有你们这些知识渊博的优秀老师，中国才会变得如此繁荣昌盛，如此强大！看着那坐在公司的大老板，看着那亿万富翁，再看看那高科技，那些人因为有丰富知识的大脑，才会有这么一个好工作成了科学家、发明家，才能赢得人民的敬仰……难道他们都是天才，也许他们是有些天赋，但也不是全部都是靠幸运的。这都是离不开千千万万的老师他（她）们的教导呀！

老师！是你们用辛苦换来了学生们那聪明伶俐的大脑。是你们把国家发展得更加强大！

敬爱的老师，在这国庆xx周年之际，就让我们为您献上一首最美的赞歌吧！您永远是我的好老师！

您的学生：xxx

20xx年x月x日

“不是我打碎的杯子，妈妈真的不是我!”

“还撒谎!是你做的，为什么不承认?”

“反正不是我!”我一字一字地说。

“啪”一声清脆的巴掌声响起。“我最讨厌不诚实的人。”妈妈冷冰冰地说。

我瞪大眼睛，不敢相信妈妈竟然会打我。我冲出客厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。明明不是我打碎了杯子，为什么妈妈却不分青红皂白的就打我。此刻，我委屈极了，泪水不断地涌出。想起平日里，妈妈对我有多么温柔，多么亲切，多么和蔼，而现在……想到这儿，我哭得更凶了。“轰隆隆”下雨了，豆大的雨珠一滴一滴地落了下来，仿佛在与我一同哭泣。

心，渐渐地冷了，泪水也慢慢地干了，我多么希望妈妈能来找我啊!时间，一分一秒地过去了，也许我只等了半小时，但是那时却感觉等了一个世纪。终于，门缓缓地开了，但进来的人却不是妈妈，而是弟弟。弟弟走到我的身边，红着眼眶，带着哭音，说“姐姐，对不起，杯子是我摔碎，我已经向妈妈道歉并说明了，她也很后悔，你原谅她好不好?”话音刚落，妈妈就进来了。见到妈妈，我的鼻子一酸，又想哭了。她向我诚恳地道了歉，并保证下次不会再发生这样的事情，于是我也原谅了妈妈。

虽然这件事情已经过去很久了，事后我也已经原谅了妈妈。可每当想起这件事，我依旧十分伤心、失望和委屈。我不明白，为什么妈妈一开始不选择相信我呢，如果相信了，就不会发生那些事了……

尊严是无价的，每一个让人都要有尊严，失去尊严的`人就与行尸走肉没什么差别。

人不可傲气，但可有傲骨人，人，没有性命可以，尊严却不可缺失，一天，我上街去买书，刚去到书店便看到门口有一群人围在一起，嘴里不停的说着好，手也不停的拍着。我灵巧地钻到前面头，只见一个年迈的老爷爷在一张老旧的桌前写书法。

我凑上去看了看他的字刚劲有力，与著名书法家有的比拟。

围观的群众越来越多，纷纷赞不绝口，这时一个西装革履的青年走了出来他随手扔下三百元钱，拿着一副写有，‘人闲桂花落’夜静春山空，的作品长扬而去。忽然，老爷爷把钱捡起来，向青年奔去。老爷爷拉着他不放，硬要把钱还给青年。青年骂了一句，不知好歹的老家伙，松手，老爷爷没有松开握紧青年人衣袖的手，弯下身子又拿了一副作品，要递给青年，青年毫无办法，知道自己错了，没有尊重老爷爷的劳动成果，灰溜溜的离开了，老爷爷也维护自己的尊严。

尊严是人与人之间的一种平衡，不尊重他人的人，也只会引起别人的厌烦。