感恩教师节作文五年级实用20篇

小学的时候我是一个乖巧听话而又聪明好学的学生，我的语文老师很喜欢我所以把我送到了学校的硬笔书法组。在那里我不仅能够练一笔漂亮的字，更认识了和蔼可亲的书法老师郑老师。

郑老师从教四十余年，已是花甲年龄，据说他今年上半年就要退休了。从严格意义上来说郑老师只是一个与我有着几面之缘的老师，他不是我的班主任但我却对他充满了敬意。

郑老师对硬笔书法有一定的研究。自从我跟随他学习书法以来，我不仅学会了许多基本笔画，还掌握了许多偏旁部首在构字上的特征，特别是他指导我们临摹横式、竖式及各类花形作品后，让我大开眼界，练书法的信心倍增。在郑老师的悉心辅导下，我的字有长足的进展。不少作品在学校的宣传窗上展出。当我听到同学的夸奖和老师的表扬时，我便对郑老师产生了敬佩之情。

郑老师还擅长写作，在他的精心指导下，学生获奖发表的作品也屡见不鲜。我喜欢作文，但写作质量并不高。巧逢郑老师指导，我如鱼儿得水。郑老师把学生发表过的习作一一让我细读，让我从中汲取营养，还把他们的写作经验原原本本地讲给我听，鼓励我要在立意、选材及细节描写上多下功夫。这些指点，让我眼睛一亮。我尝试着修改自己的作文，并请求郑老师帮助。终于，我的第一篇作文在报刊上发表了。读着自己发表的文章，我有一种成功的喜悦，并由衷地感谢郑老师。

正当我准备长期向郑老师求教时，令我伤心的事发生了——郑老师遭车祸致腰伤住院了。得知这个消息，我的心都快要碎了，眼泪止不住地往下流。几次想去绍兴看望，都被郑老师婉言谢绝了。几个月后，郑老师的伤有点好就来上课了，我的心总算轻松多了。我急忙问长问短，并买了彩纸，亲手折出一串千纸鹤送给他，渴望他能早日康复。我还特意给他买了一个靠垫，希望他办公时能舒服些。郑老师与我的师生情是一言难尽的，我会永远记住这位老师的恩情。

“委屈，委屈，太委屈了!”我一拍桌子，气愤地说。上天就像跟我开了个玩笑似的，让我受到了一次天大的委屈。自称坚强的我，也不争气地流下了眼泪。

就在几周前，事情的前因后果至今还“存储”在我的大脑里。卫老师要求我们每四人一小组，第二天都要上交一个手工制作的房子，而我自然而然的成为了本组的“工程师，”完成造房子这是一项重任。

我自认为小菜一碟，手一甩、腿一翘，感觉全身都在得瑟。但是“剧情”永远不可能顺水推舟，一帆风顺的，总是要出现一些小插曲。

一到家，我立马把家楼下的树叶“洗劫一空”，让它们为我的理想大事业做出贡献。说干就干，就好像写作文一样，我“文思如泉”，没过多久就支架搭了起来，我轻轻一弹，“哗”整个支架顿时散成一盘。一向不服气的我尴尬地说：“这只是一个小问题，重做!”

第二次成功的搭好支架的时候，已经十点多了，就连支持我的妈妈也熬不住了，她身子一推，顺带着把房子也拉下了水。

我一下子呆住了，自己的心血就这样子灰飞烟灭了，是谁都会不高兴的。我的泪珠不停的在眼眶里打转，这是我第一次感到如此的无助，如此的委屈。

第二天，组员见到我就问：“搭的房子呢?搭的房子呢?”我满脸困意，很随意地回答道：“没做好!”而毫无贡献的杨诗睿还往我抽屉里探，以为我把房子藏起来了。嘴里还嚷嚷着：“房子呢?”我一把推开了他，不耐烦的说：“走开!没有!”杨诗睿一向脾气暴躁，张口便指责我。本来昨天晚上就够委屈了，再被他这样一闹腾，泪水“嘀嗒，嘀嗒”地掉了下来，不做声响。

委屈的种子在心里生根，发芽，有很久一段时间我与他一直打着冷战。“委屈，委屈，太委屈了!”我又重复这句话，思索了许久。

金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香的季节里，我们迎来了祖国73岁的生日，能与大家同祝国庆，我感到非常快乐。在这里，我要自豪地对祖国母亲说：我爱你，中国!

啊!黄河长江，奔腾万里，你们哺育了一个多么辉煌的民族!五千年的辉煌历史，饮誉四海的华夏文明，足以让人叹为观止。哦，祖国，涓涓流贯的河川是你飘逸的长发，绵亘悠久长的山岳是你硬朗的脊梁。你有满山遍野的宝藏，你有秀丽多姿的山水，你有金碧辉煌的故宫，你有蜿蜓伸展的万里长城，纵有千古，横有八荒。你还有很多很多……在你辽阔的土地上，一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明。

但是，我们不会忘记，中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦，我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与污辱。我们忘不了园明园的火光，忘不了扣在每个中国人头上的“东亚病夫”的帽子，忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子，忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。大地在x黄河在哭泣，然而中国人民永远也不会被压垮。

虎门销烟揭开了中华儿女反侵略的序幕。太平天国的旗帜、戊戌变法的惊雷，义和团战士的大刀、辛亥革命的枪声，无一不向全世界表明：中华民族不可辱，中国人民不可欺。五四运动的呐喊，中国共产党的成立，更似惊雷划破夜空。从南昌到井冈山、从延安到西柏坡，“星星之火，可以燎原”。中国人民硬是用小米加步枪打出了一个灿烂的新中国，我们这个东方巨人终于又站起来了!

马上就要到教师节了，我要祝愿我的老师节日快乐!并感谢为了我们辛勤工作的老师们。

首先要感谢我的班主任数学老师贺老师，他就像一位亲切热情的大哥哥一样，每天带领我们攻破一道道数学难题，让我们学会思考

和计算，还关心着我们在学校的生活。有一次我的脖子落枕了，老师还帮我按摩脖子，让我很感动，我们都很喜欢亲切的贺老师。

还要感谢语文老师朱老师，她对待我们就像妈妈一样，有时候温暖、亲切，有时候又很严厉，她讲的语文课特别有趣，还经常给我们读好听的故事书，让我们学会更多的知识。

还有年轻漂亮的英语老师闫老师，每天教我们读英语，唱英语歌曲，做好玩的英语游戏，让我慢慢爱上了英语课。

还要谢谢音乐老师刘老师，教我们唱动听的歌曲;体育老师教我们锻炼健康的身体;美术老师教我们描绘美丽的图画。

谢谢所有的老师们，你们为了我们辛苦的付出，我也要好好学习、全面发展，回报老师，祝老师们教师节开心、快乐!

在学校操场上，哪儿都有欢声笑语。每当我看到操场上玩耍的同学们脸上的笑容时，心里就会有一种说不出来的喜悦。因为我在看到同学们在操场上跳呀，笑呀的时候会十分的兴奋。在十分兴奋之时，我总会就这样情不自禁得把笑容挂在嘴边，这样子我自己也会有了笑容。

操场，是我们小孩子最大的娱乐空地。放学后，有一些同学就会在操场上打打篮球，打打排球，适量的跑跑步。结束后，大家都笑了。早上和中午来学校时，你会看见有一些同学来的比较早，到学校来做一些体育运动，保持好身体。运动后，大家都笑了。还有一些同学，居然在下课后的这短暂而又渺小的是分钟都要下楼去玩一会儿，放松一下身体。放松过后，自然就会制造一些的欢笑嵌在脸上。在操场上，不管是受伤了，还是只玩一些小游戏，同学们也都会把自己最美的笑容展现在我们面前。

特别是在下课的十分钟里，校园里会一片欢声笑语，同学们在相互地追逐打闹着，玩耍着，他们看起来开心极了，一个个的都把笑容挂在嘴边。一阵阵的欢笑声在我的耳畔旁边响起。同学们有的在打篮球，有的在跳绳，还有的在打排球。同学们一起哼出了一首首优美的小曲儿。

在菜场的角落边，有几个小同学围成一个圈圈坐下，讲起了笑话，经常引起同学们的一阵阵畅怀大笑。

我们的一张张可爱的笑脸，像春天里娇艳的鲜花在开放，是那么的自由自在，显示出勃勃生机。

“爸爸，你怎么不叫我起床呀，都快迟到了!”

揉了揉眼睛，拿起闹钟一看，呀已经6点45分了!我急忙穿上拖鞋，整理了一下书包，吃过早饭就上学了。

我来到同学家里准备跟她一起上学。“周末日记是不是写观后感啊!”“啊?是写观后感吗?”我眉头一皱，回想起来。“啊!怎么办，写错了。”我赶紧向爸爸车那边跑过去，打开拉链，“咦，怎么打不开了，拉链你都要跟我做对吗?”算了，已经顾不了那么多了，拿起铅笔盒和日记本就往桌子那边冲。打开日记本，拿出橡皮擦，擦到一半的时候，我的手已经酸死了，可我已经顾不上这么多了，“题目、开头……”

“快点，快点，快点啊!”这时，我的笔盒掉下了地，笔芯、笔都洒了一地。我也顾不了那么多了，继续以火箭般的速度疯狂的写了起来，就连额头上的汗珠滴到本子上了，我也毫不在意。“1个字、2个字、3个字，就剩下一个结尾了，加油!加油!”我默默在心里念叨着，终于在最后的五分钟里，我写完了结尾。

蹲在地上，拿起笔就往笔盒里面塞，快速拉上拉链，坐上爸爸车就出发了，在去学校的路上，突然感觉天空黑黑的，好像要下雨。终于到了学校门口，又突遇了堵车，一个接着一个，不留一点缝隙。街道上不停地“滴滴”声从我耳边传来，简直要吵死了。“快点，快点，快点啊，我真恨不得让爸爸冲过去。”5分钟过去了，我来到了学校门口，如火箭般的速度飞奔到了教室，就连鞋带散了我也毫不停歇。

今天这件事可真是急死人啊!

在一次霍金举办的记者招待会上，有一个年轻记者问霍金：“您的全身都已瘫痪，您是否因上帝的不公而感到生气?”霍金说：“不，因为我有一颗感恩的心。”全场轰动。 -就像现在我们的新班主任崔老师一样，也许在外人眼里，她很烦，对所有事都事无巨细，一付“天下事朕必亲躬”的样子。但我并不这么认为，因为我也有一颗感恩的心。

就拿订学生奶这件事来说吧，上面派数额，她却让我们自愿。可惜，46人无一响应。她很为难，却从不为难我们，因为，她理解我们，理解我们的不情愿。

我背负着双重人生，太多的期望和打击让我越走越忧伤，路越看越泥泞，越来越缺失了自信。是她，像一个天使带给了我自信，让我可以把肩上的包袱撇下，轻装上阵。她像一缕阳光，冲开天空的阴云，照进了我的心。我很感激她。 -我相信，有了这缕阳光的照耀，泥泞将逐渐消失，取而代之的是一条硬朗厚实的路。

怀着一颗感恩的心，我会继续走好我的人生之路，好好的实现自己的梦想。把我在“他”身上失去的信用找回来，完成我们的约定。

教师节快到了，祝崔老师健康快乐，事业有成。也祝所有爱我们的老师心想是成，万事如意。

书是什么?书是打开知识宝库的钥匙;是一架让人看到生活意义的望远镜;是为人指点人生方向的向导。

读书是每个人生命的需要，阅读一本好书，能够丰富我们的知识，陶冶我们的情操，启迪我们的智慧，点燃我们实现理想的希望之火。

手捧书籍就是手捧希望，开卷读书就是打开智慧之窗。

我们要爱读书。爱读书的表现不是你在书房中放满书，也不是经常拿书一目十行，囫囵吞枣地读，而是一心一意，地“煮书”煮书，也许你们不会明白。煮书就是认真读，把书读透。这样煮下来，写作不就能得心应手了吗?杜甫，大家总知道吧，他小时候读书，就使用煮书法，这样，他写诗得心应手，所以他作道“读书破万卷，下笔如有神。”

我们也要煮书。我的作文写得不错，这也是读书带来的呢!

比如有一次，我描写故宫，心想：写故宫，写故宫，故宫多么著名啊!顿时，我的脑海中蹦出两个词“举世闻名”“金碧辉煌”。这词怎么会突然出现呢?原来，我是这么想的，故宫是著名的皇宫，说到皇宫，圆明园也是皇宫，《圆明园的毁灭》这篇文章里也有描写皇宫的吧，著名……举世闻名!著名当然很棒喽，很棒嘛，那非金碧辉煌!0k!故宫作文完成啦!

读书，也不是那么顺利的。

就比如我。我是个极度热爱读书的孩子，这也给我的读书生活带来了无数的烦恼，那时，我总会想：如果我装作一个不爱看书的同学，那该有多好啊!可以让老师、家长催着读书。那样，妈妈一定会给我买许多书吧。我坐在书桌上，一读就是一天。啊!这感觉多么爽哇!但事实不是这样的。

哈哈，妈妈从书店给我买了本书。我坐在沙发上，像一头贪婪的小饿狼，半小时，书读完了。可正因为此事，我的读书生产线断了。

读书不但不顺利，还特别不容易。

妈妈又买了五本书，可那并不是我的，妈妈要送给四个孩子，每人一本。这，也让我开心起来。“妈，你要给四个人，那还多出来一本啊，要不……”“不行!你书已经够多了!”“哎呦，妈妈，您最好了，您看……”……最终，妈妈还是答应我了。

书犹药也，善读之可以医愚。一日无书，百事荒芜。

同学们，读书吧，让我们把读书真正作为一次新的耕耘与播种。读好书不会对你有害!

这天放学回家后，我瞧见妈妈的脸色有些阴沉，妹妹也有些跟往常不一样。两人都瞪着我，尤其是妈妈，眼里似乎都冒出了火。难道我犯错了?没有啊，我最近学习成绩也不错，那到底……

不等我继续想，妈妈先开口了：“你说，你今天是不是把我最心爱的花瓶打碎了?”这时我才注意到垃圾桶里有些玻璃碎片儿。“没有。”我矢口否认。“还敢撒谎!家里就你、我和你妹。你爸中午取了份文件就走了，妹妹太小，只能是你!”说着不容我分辨便给了我一巴掌。“你这孩子，真气人!花瓶你打碎就算了，还敢给我撒谎!再给你最后一次机会，是不是你?”此时认错或许还能免去处罚，但我是被冤枉的啊!而且我向来是个坚持原则的人，没错就是没错，怎肯受这不白之冤?“不是我!不是我!我没做!”我大声地为自己“申诉”着，但正处在气头上的妈妈显然是认为我在狡辩，对我失去了耐心，冲我吼道：“给我写10张卷子!不写完别想吃饭，别想睡觉!”把我推进了书房，“砰”的关上门。

我越想越气，越气越写。刚写完两张卷子，隐隐约约听见妈妈对妹妹说：“你说我是不是真的冤枉他了?”我听见这句话，似乎燃起了希望。可妹妹却说：“我中午看到他在花瓶旁边翻东西，一定是他碰掉的花瓶!”“唉，这孩子……”妹妹的一句话把我刚燃起的希望之火瞬间就浇灭了。看来，我这“沉冤”是没法儿“得雪”了，唉，宝宝不说，宝宝心里苦啊!“对了，爸爸怎么还没回来?”“是不是出事了?”我插言道。“你给我乖乖写作业!”我只好又埋头写卷子。

过了一会儿，爸爸回来了。手里拿着一个和打碎的花瓶一样的花瓶，花瓶里还装着一大束花。

“老婆，是我不对，中午我让何宇轩去找文件，结果没找到。我就让他先写作业去，我来找。结果不小心把花瓶碰碎了，我又不敢告诉你，怕你和我发火，耽误我上班。我就先收拾了一下，想下班后再给你买。你看，花瓶在这儿。”说着就把花瓶举到了妈妈面前。

妈妈的脸登时涨得通红，她知道误会我了，想和我道歉，可又支支吾吾的不好意思开口。而我故意装作生气的样子，把头扭向另一边，其实心里因洗清了冤屈，昔日的“背锅侠”，如今牢牢地握住了“真理”，不知道有多高兴呢!

九月十日，一个金桂飘香的日子，我们迎来了一个神圣而又伟大的日子——教师节。我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心：老师，您辛苦了! On September 10th, a day of golden cinnamon, we ushered in a sacred and great day -Teachers Day.On behalf of the students of the whole school, I have won our most innocent, sincere, and warm heart: Teacher, you have worked hard!

有人说，老师就像一根的蜡烛，燃烧了自己，却点亮了我们;有人说，老师就像一只春蚕，默默无闻地为祖国做出了贡献;有人说，您是航船的舵手，无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道。还有人说，老师就像一双翅膀，能让我们自由地翱翔在蔚蓝的空中。而我觉得，老师就像一个辛勤的园丁，我们就像祖国的花朵，要不是老师的栽培，我们怎能茁壮地成长呢?

老师，您辛苦了——为了让我们长成祖国的栋梁之才，您不顾辛劳，一遍又一遍地给我们讲解题目，一遍又一遍地纠正我们的错误，为了我们，您牺牲了多少的青春年华啊!

老师，您辛苦了——在一个又一个的夜晚，您的身影依然那么匆忙，伏案批改着我们的作业，细心而又仔细地画出我们错误的解题，在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水!为了我们，您牺牲了多少宝贵的时间啊!

老师，您辛苦了——是您，把牙牙学语的我们培育成了优秀的少先队员，每当看到我胸前飘扬的红领巾时，我的心中就有无限的自豪，这其中包含了老师多少的心血啊!

在新的学期里，我应该更努力地学习，改掉粗心大意的毛病，为下学期的升学考试打好更坚固的基石。俗话说“态度决定一切”心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有更好的成绩!但是，在新学期里，最重要的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。这样才能更好地报答老师的谆谆教诲。

同学们，在教师节的`时候，你送上一束鲜花，表达对老师的感激之情了吗?你写上一张贺卡，表达对老师的慰问了吗?你考了个好成绩来回报辛勤培育你的老师了吗?同学们，让我们位全校的老师送上最真挚的祝福：老师，您辛苦了!谢谢您!

老师就像一个指南针，指引我们通向美好的未来;老师就像一个紧紧套住你的救生圈，在你无助的时候帮助你;老师就像一根火柴，虽然亮光微弱，却能照亮你的心，老师就像一杯清茶，在你疲劳的时候闻一闻茶香使你心旷神怡，品一品茶味让你滋润心田。

9月10日教师节，这一天是教师的节日，同学们纷纷拿出礼物送给老师，我看那一个个、一张张精美的礼物，而我的却是……唉!我的礼物太差了。“铃铃铃”上课了，老师说：“xxx同学送的礼物很好，但是同学们，你们给我最好的礼物不是这些，而是你们的成绩好。”听到这一句的时候，我决定还是把礼物送出去吧!

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”老师不但教我们知识，还教我们做人的道理。在教师节来临之际，我们一定要感恩，送老师的礼物是最好的!

夜晚，在皎洁的月光下，走近杏树林，缕缕的清香，忽明忽暗的花影使人仿佛来到了仙境。明朗的月夜，雪白的杏花映亮了附近的山水，如同白昼一般使人陶醉又令人留恋。

阳春三月，杏头枝上的蓓蕾开放了，那些嫣然微笑的花朵一簇簇，一串串的，千姿百态。整个山村被如玉的杏花罩住了，远远望去，好似银色世界，花的海洋。在晴朗的天气里，阳光洒在它们身上看上去红光闪闪，好像姑娘头上的蝴蝶结。可是不久，杏花就脱落了，长出了一片片椭圆形的叶子。后来叶子慢慢长大了，绿色的小杏也在跟着长，到了春末初夏的时期，杏树枝上挂满了果实。

盛夏，烈日当头。杏树的叶子又多又密，一片挨着一片，不留一点空隙，像一顶大伞。杏子慢慢地成熟，有的绿里发青，有的青里发白，有的白里渗黄，也有的一半黄一半红，真是颜色奇异，他们就像挤在一起的胖娃娃，扒着绿叶笑眯眯地往外瞧。

秋高气爽，杏树的叶子转黄了，一阵风拂过，摇动一树金片。抬头仰望，就像大自然举起了一支金色的彩笔，要为蓝天画一幅最美丽的图画，让人在“自古逢秋悲而寂寥”的秋天为之一惊。杏熟透了，它们高高的挂在枝头冲人们笑。

冬日，可杏树这老公公挺立在院里，大雪给它裹上了银装，远远望去，极像一位老人望着我们，也像一个等待检阅的哨兵，近看，它的皮像老人绽开的皮肤，展现出岁月的沧桑。杏树的叶子落到了地上，我们把叶子扫在了一起，让它给植物做棉被，真具有雷锋精神啊!

在这些美丽的季节中，杏树也是美的。无论在何时何处，杏树都把自己最完美的一面展现了出来，好不优美!

老师你或许还不知道，我们已经各奔东西了，心里有无数的酸楚。我们真的不想分开彼此，因为我们在一起相处长达六年。

时光飞逝，六年过去了，仿佛刚入学的情景还在眼前。快乐的时光不再回来，而我们却已离别了。

六年了，我们在母校留下了快乐的成长足迹。彼此看着彼此一点点的长大，我们从一个不懂事的孩子，变成了一个懂事的少年;从吵闹着要回幼儿园的小不点，变成了一个酷爱学习的少先队员。

在体小，我改变了很多很多，我变的坚强，变的独立，变的懂事……一切的一切都在老师同学的相处下改变了。

在这短暂的六年中，有喜，有怒，有哀，有乐。也交了不少的朋友。同学们的鼓励，老师们的教导，深深刻在我心。

我不忍离开尊敬老师们，也不忍离开可爱的同学们。霍老师?我们带来了不少的知识和欢乐，周老师给我们带来了不少的做人道理……同学们给了我关心，和我一起经历了风雨。

对老师无数的感谢道也道不尽，因为是您教育了我……

老师或许你还不知道，小学的时光是我永远挥之不去的记忆。

老师，我想大声对您说：“我真的很感谢您，我敬爱的老师!”

一天，我在公园里散步，突然，我闻到一阵清香，我连忙跑过去一看，原来是荷花。顿时我就不由自主地被它吸引了，陶醉了。

荷花的花瓣白里透红，红里透白，像白雪公主的脸庞。荷花的茎部有尖刺，荷叶仿佛是一位位士兵在守护着荷花妹妹。荷花的茎伸在水下，多么像荷花妹妹亭亭玉立的身姿啊!荷花苞里的莲蓬有无数个孔，多么像荷花妹妹的眼睛，正注视着这美丽的世界。

荷花开花时更是艳丽，就像古诗描述的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，姿态万千。荷花的清香引来了蝴蝶，蝴蝶高兴地在荷花上空翩翩起舞。

有一次，我回姥姥家的时候，还没到家，就闻到了荷花的阵阵芳香。到了姥姥家，我就看见哥哥姐姐一起在池塘里摘莲蓬，我也参加了他们的行列。莲蓬沉甸甸的，正是成熟的时候，茎下面的藕正是香甜可口。哥哥拔不出来藕，我们便请姥姥来了，没想到姥姥轻而易举地就拔出来了。我们都目瞪口呆，便害羞地摘莲蓬去了。

我听说莲子还可以熬粥，荷叶和荷花还可以做成药品，且药用价值极高，荷的全身都是宝啊!

夏天天气炎热，我担心娇嫩的荷花会枯死，太阳下山时，我便去看荷花，它没有枯死，还依然屹立在池塘中，在微风中摇曳着。

荷花虽然没有牡丹雍容华贵，而它出淤泥而不染的精神令我敬佩。

每一位老师都是辛苦的园丁，他们伴着我们一天天长大，他们把他们的心血都花在了我们身上。他陪着我们六年，最怕的一天就是分离，六年过去了，他在担心等到我们20多岁的时候我们还会记得他吗?他担心我们还会记得他曾经是我们在敬爱的;对我们最有关怀的老师吗?

今天，我想向大家介绍一下我的老师!他也是一位普通老师但是对学生却没有我们所想象的那么恐怖。她就是我们的语文老师!她在我们心中就是一位白衣天使，她总是会和我们说说笑笑，课间的老师是一位会和我们开玩笑的老师他从来只会与我们交流。他更像是我们最好的老师正是因为有了他我们的课间总有一大堆同学围绕着讲台要是你去晚了连个头都很难伸进去!上课的我们要是吵吵闹闹，老师也会想别的老师一样骂我们骂几句。可是特别奇怪，我们却从来没有感觉老师是有多么恐怖!在老师眼中，老师希望我们可以自己给自己放高要求，但是老师总是会给我们放低要求。我们语文老师的耳朵特别机灵，只要是上课谁说话老师就算是在写板书老师都可以报出来他的名字。我们的老师和蔼可亲他总有办法让我们感觉学习没有那么恐怖。他心里的想法总是和别的老师不一样。他会带我们出去玩，但玩后一回来就要写作文。老师也会帮我们定一些阅读，让我们自己写。

老师是那么幽默，他总是有一些与我们不一样的看法，他会和我们去公园中玩一些小游戏，如;放风筝，24算之类的小游戏。老师还会帮我们买一些小礼物送给我们，他总是会根据我们上课的内容去游玩，再带回来特产或一些小礼物送给我们。

我们爱我们的老师!他是那么和蔼可亲，那么温柔，对于学习又有一种和别的老师不一样的看法。我们爱我们的老师!

又到了桃红流丹的季节，又是李熟飘香的秋天，值此第20个教师节来临之际，我们把最衷心的祝愿与最诚挚的慰问以最深情的寄语送给您：辛苦了，亲爱的老师们！

你们推崇真诚与廉洁，因而你们的心灵永远那么坦荡而年轻；你们信奉付出与汗水，因而你们的收获永远那么殷实而厚重；你们播种希望与快乐，因而你们的笑容永远那么灿烂而迷人；你们打造现在与未来，因而你们的名字永远那么响亮而多情。

你们的辛勤奉献，换来了我校教育教学成绩的逐年攀升；你们的谆谆教导，激励着我900多名学生的健康成长；你们的含辛茹苦，培育了一批又一批祖国需要的栋梁之才；你们的敬岗爱业，推进了我校教育现代化建设步伐的加快。

感谢你们再接再厉，永攀高峰！

感谢你们笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花！

感谢你们在教育战线的最前沿，用青春和热血谱写更加绚丽的新篇章！

“求一个数的几分之几是多少……”，站在讲台上讲课的是我的数学老师何老师。何老师是五年级才教我们的，记得那时我们班的调皮是全校有名的，弄的原先教我们的罗老师也向我们‘‘投降”.于是学校派了一位新的数学老师来教我们,我们全班同学都猜测着新老师是谁.何老师刚进教室时，我打量了他的样子:挺慈祥的,短头发,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛，高鼻梁。看着他一副文质彬彬的样子，我不由地想：这位老师太软了，别提教书了，自己先泥菩萨过河----自身难保。何老师走上讲台对我们说：“大家好，我是你们新数学老师何老师。”接着在黑板上写出我们四年级时三个班的数学期考情况,并信心十足的说会赶上别班的。看着老师信心十足的样子，我暗暗心想：俗话说“新官上任三把火”，这应该是老师的第一把火----柔火。开开始老师还是安安静静地教书，我们班也是风平浪静.可两三周后，何老师大发雷霆了，原因是龙辉源上课不听讲，被老师拉上讲台，从老师看我们的眼神中，我可以揣摩老师的心理：老虎不发威，你们当我是病猫呀!过了一会儿，老师愤怒的目光变柔和了，他转过身对龙辉源说：“你上课要听讲，这件事老师不对，你能原谅老师吗?”龙辉源猛点头后，快速走下讲台。讲台下的我们先是心惊，后是哄堂大笑。何老师点起了第二把火----训火。

之后老师的每次发火都是火上添油，我对何老师的印象只有一个字----“凶”。直到六年级，也就是现在，发生了一件事，使我改变了对何老师的看法。

那是前几个周的一天，老师来修我们班坏了的两盏灯，起初还是安然无恙，可过了一会儿，意想不到的事发生了，“咣当”一声，老师从桌子上跌了下来。我们几个同学忙跑过去扶起老师，老师手脚都有伤，更严重的是老师左手上有一个伤口，可以看到里面的肉了。我们着急地问：“老师，疼吗?”老师忙说：“没事。”可他皱起的眉毛让我们知道老师很疼很疼。有一位男同学说：“老师踩的桌子原先就坏了。”我们忙责备他明明知道那又为什么不扶桌子呢?他可能感到自责了，变得无话可说。老师又说：“没事。”说得那般轻松，那般自然。之后又踩上一个桌子继续修灯了。我们小心翼翼的扶着，生怕老师再受伤。看着老师的身影，我想到的是深深的自责和悔恨。老师终于点起了第三把火——心火。

每次看到那两盏明亮的灯，我想到的不是老师受伤的情景，而是一位老师对待学生象亲子女的心，老师虽然很凶，但他的心里所想无人知晓，他宁愿我们怕他,也不愿我们放荡不羁。

亲爱的陆老师：您好！

这是我初次给您写信，虽然几度提笔，去不知如何落纸，因为我不知道用怎样的文字才足以表达我对您的这份深厚情感。幸而还有整个暑假，可以让我慢慢梳理自己飞扬的思绪，将心中的千言万语娓娓道来……

老师，您相信缘分吗？我信！若不是三年前我误打误撞的进了管乐班，我们怎能相遇？若不是小升初时父母明智的让我留在金汇实验，我怎会发现您依然默默地关注着我的成长？如果我是个学习成绩极为优异的学生，能得到您的这份青睐，想必也会觉得理所当然。然而我却是如此的平凡，甚至有着明显的缺点。当您听到其他老师对我有些许微词时，便会不自觉地流露出不悦的神情。您的“在乎”让我倍感压力，每每接触到您关切的目光，我都会下意识的回避。我怕，我怕我辜负了您！

对您，我是敬畏的，而更多的还是感激：感激您懂得我这颗敏感而丰富的心，感激您在读我范文时带给我的小小优越感，感激您在评语里说我是个与众不同的女孩……我的脑海不曾忘记那些温暖的点点滴滴。您还记得那段附在作文后的小诗吗？那便是我的心声！

我是一朵晚开的小花，默默地，悠悠地。谢谢您给我时间，谢谢您能明白我。在这爱的季节里，您定能听到那花开的声音！

直到步入中学后，我依旧怀念着您的课堂，尤其是作文讲评课。那些由您批阅过的作文本还时常会被我拿来回味，上面有您的点评，还有您的鼓励，重温这些话语内心好似飘过一缕清风，无比舒畅！现在，我在语文方面的表现并不十分突出，这一点令我非常沮丧。幸好连续2次在市级作文比赛中获奖，使得我这颗受伤的心快乐了许多，也肯定了自己在写作方面的小小天分！

老师，天知道我有多么渴望能为您夺个作文第一，如果这封信能有幸进入评审的视线，我希望他们能够细细品读，读懂一个平凡学生对自己老师那份不平凡的情感。

老师，请原谅我不喜欢用“呕心沥血”﹑“蜡炬成灰泪始干”这些词来形容您，因为我深知，我们之间的师生情除了有爱还有默契：你的一个眼神只有我明白，我的一次哭泣只有你最懂。这大概就是您所说的“契合”吧!

我的成长之路因您的陪伴而幸福，我的智慧之门因你的轻叩而开启！

亲爱的陆老师，也许我不能成为您众多学生中最出类拔萃的那一个，但定会是最感恩怀德的那一个！

最后祝您：健健康康，平平安安，快快乐乐！

[感恩教师节命题作文

我是一颗小小的野兰种子，生根发芽在不为人知的森林里。

我的野兰妈妈是一株非常漂亮的野兰，结实的茎，丰厚的绿叶簇拥着精致的紫色小花，清丽脱俗。一天，小鸟飞来了，问妈妈：“我去城里给人送信，要不要我帮你捎个口信儿，让人来把你移到城里去，到时将会有很多人来欣赏你，赞美你的美丽!”“不了，谢谢你的好意。”

我奇怪地问妈妈：“为什么不去城里呢?万众瞩目多好!”妈妈说，“宝贝儿，长得漂亮只是表面，更重要的是内心的纯洁。”“可是长在这深谷僻野，会有几个人前来欣赏呢?”我说。“我们不为被别人欣赏而生长，而是为自己的特色而存在，难道这不是最好的吗?”我懂了，是的，这是最好的。

又过了些年，我的野兰妈妈已显老态。那只鸟又飞来了，她看见妈妈，惋惜地说：“当年我离开你，去找了另一朵兰花。现在它长在温室里，风吹不到，雨也打不到，经人工的品种改良能活很多很多年呢，想当年你比她漂亮多了。”鸟儿一转头，看到了我。“咦，你的女儿和你一样漂亮。小姑娘，你愿意去城里吗?”我想起了当年妈妈对我的谆谆教导，“我也不去。”鸟儿大惑不解，急急地问：“多好的机会，你们怎么都不去呢?”“我们兰草存在的意义，不是成为人类玩赏的盆景，而是铸造自己的精神。”鸟儿若有所思。

“铃铃铃……，现在时刻，六点零五分，现在时刻，六点零五分，现……”。闹铃声把我吵醒了，原来我和兰草妈妈、小鸟发生的事都是梦境。梦已醒，情犹在，兰草妈妈所说的兰草的品质难道不是人类应该做到的吗?

春天

播种的季节。

辛勤的园丁撒下粒粒种子，

在这万物复苏的季节里开始了又一次的耕种。

花丛，

繁忙的地方。

勤劳的蜜蜂拎着小小铅筒，

在这温馨而又充实的日子里采花酿蜜。

桑叶，

渺小的舞台。

洁白的春蚕理着缕缕丝线，

在这无众人瞩目的地方默默缝制棉袄。

这一切的一切，都是您，伟大的老师。您就是红烛，在漆黑的夜里为我照明，为我引路。那烛身上滚落的滴滴烛油，是您激动与欢喜的泪水。

又是一个教师节，老师，您歇歇吧，在这短暂的一天里，把您头上那温暖的火苗暂时熄灭吧。

我，要对您说，您辛苦了!

昨天是老师节，当我正给小学老师发送祝福语时，突然想起了的奶奶，奶奶年轻时也是一名教师，如今已过古稀。

她教过的学生最大的都快做奶奶了，这些学生几十年来依然坚持每年春节都要给奶奶拜年!

每年春节我回杭州看奶奶，总能看到他们带着礼物来看奶奶，大家围坐在一起不厌其烦地回忆着当年学生时期的故事，畅谈着最近一年来的生活，每次我都坐在一旁，看着这温馨的场景，我真为奶奶感到高兴。

昨天放学后，我去蓝天看望曾教过我一年的英语老师ABBY，ABBY见到我很高兴，更和我唠了唠家常，又关心地询问我现在的学习情况，ABBY开迂笑地对我说：“CICI长大了可不要忘记我哦!”我给她讲了我奶奶的故事，ABBY听了也非常感动，还说道：“那你要向你奶奶的学生学习啊!”我点点，时间就在我们在一起嘻嘻哈哈中度过了。

回家的路上，我想：“我一定要向奶奶的学生学习，做一个知恩图报，心存感恩的人”，俗话就“一日为师，终身为母”，我要像对待自己的父母那样对待老师，虽然是一声简单地问候，一张小小的卡片，但都是一片心意，老师一定会感到高兴的。

当然，老师最想得到的礼物应该是我们认真听讲，拿出一个优异的成绩，将来作一个对社会有用的栋梁之才。

我会谨记老师的教诲，努力学习，用自己的实际行动回报老师的培育之恩。相信在不久的将来，老师一定会对我的礼物，绽开最灿烂的笑脸。