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我的好伙伴作文通用20篇

人的一生是有许多快乐的,而友情所带来的快乐占其中的四分之一。在童年的是时光里,最重要的就是小伙伴们啦,下面为大家分享了写小伙伴的作文,一起来看看吧!

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我的好伙伴作文400字

全文共 431 字

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自从妈妈说了,要给我买一架钢琴,我就日思夜想,盼望早一天与它相见。

今天中午,我正在做作业,突然电话铃响了,我接起电话,电话那头传来一位叔叔的声音:“您好,您买的钢琴回来了。”听到这个消息,我急忙把电话给了妈妈。妈妈接起电话说:“好的,我马上下去。”

我嘟着嘴问妈妈:“你怎么买下钢琴也不跟我说一声?”妈妈边穿大衣边回答:“不就是想给你个惊喜嘛!”说完,妈妈就急匆匆的地下楼去了。我也赶忙把门打开,迎接我的“好伙伴”――钢琴。

一会功夫,叔叔们就抬着钢琴上来了,他们小心翼翼地把钢琴搬回了家里。等叔叔们走后,我才开始仔细地打量起我的“好伙伴”——它黑油油的外表,光彩照人。

我急切地打开了钢琴盖,黑白相间的琴键顿时跃入眼帘,它们仿佛变成一组可爱的“小人儿”在向我招手,我也情不自禁地将双手落在了琴键上,弹起来了乐曲……瞬间感到自己的心情是那么轻松、自在,感到钢琴是那么高贵不凡、气质优雅。我简直无法控制心里对它的喜爱。

一种缘分使我们走在一起,你将是我一生中永远的好伙伴!

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篇1:我的童年伙伴作文500字

全文共 346 字

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我在小时候玩过许多玩具,童年的朋友也多,但是我最想写的是直到现在还闪闪发光的溜溜球。

这个溜溜球的名字叫“电击光束”,是一个非常好听的名字,它的两边有一个银色的圆环,至今好闪耀着绚丽夺目的光环,中间是一个“电击光束”四个大字,上面是一个奥迪双钻的标识,正中绕着发球线,显得十分古典。

这个球其实并不是我买的,当时十分流行溜溜球,当时许多同学都买了并拿来比赛,我那时还不是很感兴趣,有一次一个同学把我的篮球弄坏了,就赔了一个溜溜球“电击光束”,从此我发现了它许多好玩之处,理所当然它也成了我的童年的好朋友——“电击光束”。

为了赢得溜溜球赛,我们拼命的练习,白天在课间上,晚上做完作业或者疲劳时都在苦练……

每一次练球是,所有的烦恼压力都抛之脑后了,所以我至今难以忘怀呀,我童年的朋友——“电击光束”。

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篇2:我有一个好伙伴

全文共 543 字

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舒子涵

我有一个好朋友,我们同住一个小区,他叫逢小明。他长得不算高,但跑得很快。可是,他数学很不好。

在我四年级上学期时,我和他一起学溜冰。他总是拿班级第一名,而我在班级里拿第二名。有一天,一个小弟弟问:“你怎么连三年级的逢小明都比不过呢?”我没有回答他提的问题,走开了。

我坐到了一旁的椅子上,穿溜冰鞋。逢小明溜到我面前,问:“你在干啥呢,是不是有心事,告诉我吧?”我本来想直接说没有心事,但我又不想骗他,我只好轻轻回答:“嗯。”他追问我:“是什么呀?”我告诉他:“有一些人嘲讽我,说我比不过你一个三年级的。”他安慰我说:“你不要伤心,你只要练习跑步就可以了。你跑得越快,溜得就越快。明天比赛,我们一起加油。”

第二天,我们坐车来到比赛现场。我们已经准备好了。“Three、two、one,go!”我们像风一样冲了出去。一开始,我在最前面,我以为这次我可以拿第一了呢?可是在最后一刻时,逢小明超过了我,拿了第一。

在回去的路上,逢小明对我说:“等我们回昆山花园的时候,我来教你。从今天起,我们要互帮互助,成为永久的好朋友,永远不分开。”听到他这样说,我连忙点头说:“好。”

我们回到家,就开始互帮互助。我教他数学,他教我溜冰和跑步。我们的友谊就是这样“教”出来的。

这就是我最好的小伙伴——逢小明。

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篇3:我的学习好伙伴

全文共 385 字

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我有一位学习伙伴,它就是我心爱的文具盒,那是我过生日的时候妈妈给我买的,因为妈妈希望我好好学习,天天向上。

我心爱的文具盒长20厘米,宽8厘米,我的文具盒还穿着一件黄色的衣服,衣服上有一只坐在草莓冰激凌上面的小白鼠。

我的文具盒不仅外表漂亮,而且里面更丰富。打开第一层就有漂亮修长的铅笔妹妹,还有威武高大的尺子先生,还有一位肥胖的橡皮爷爷,它们组成了一个温暖的大家庭。

当我做数学题时,威武高大的尺子先生慢慢地走过来说:“让我来为你测量长度吧!”当我写语文作业的时候,漂亮修长的铅笔妹妹蹦蹦跳跳地出来了她为我写出了漂亮的字,当我写错字的时候,肥胖的橡皮爷爷慢慢地走出来为我把错别字擦掉了。

当我不认真学习时,做在草莓冰激凌上的小白鼠说:“如果你不认真做题,以后再美味的冰激凌都不会给你吃。”当我认真学习时,小白鼠笑眯眯地说:“你真棒。”

我爱我的文具盒,我要永远爱护它,保护它。

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篇4:我的伙伴作文600字

全文共 565 字

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雨,“嘀嗒,嘀嗒”地下。越来越大,不一会儿就变成了“哗啦哗啦”的倾盆大雨。

我无奈地站在屋檐下,路边,几只小麻雀,也急急飞到我身旁跟我躲雨。这雨什么时候停啊!

突然,两道白影从我面前闪过。我揉了揉眼睛,什么东西啊。我朝四周望了望。有两只猫正往巷子里跑,可能也在找躲雨的地方吧。

“嘀——嗒,嘀——嗒”——雨,渐渐变小,阳光又从云层中探出脑袋。我并没有回家,而是往巷子里看个究竟。

小巷里,道路凹凸不平。积水到处都是。巷子的尽头,那两只白猫正缩在角落里,紧张地瞪着我。“喵——”为了不让它们害怕,我学起了猫叫。其中一只胆大的猫也“回应”着我。我朝它们微笑,但它们只张了张嘴,应该在表示友好吧。

暑假,天空像有9个太阳似的,空气十分闷热,使人心情烦躁。我和往常一样,经过那条小巷去补习班。

“喵——”几声弱弱的叫声从巷子里传出。我走进了小巷,那里是那么凉爽,树木高大而挺拔。三只小猫宝宝抱在一起,用乞求的眼神看着我。它们的父母呢?我大声“喵——”地叫起来,小猫们仿佛安静了下来。但是,大猫没有现身,我又叫了几下,还是没反应。我有点沮丧。补习班快开始了,我离开了小巷。

不知过了多少天,我再次注意到那条小巷时,五只白猫静静地看着我,“喵喵”叫着。那两只白猫张大嘴巴,咧了咧,好像在笑。我也朝着它们“喵喵”叫着。此后,每天下午,它们都会在巷子里等我……

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篇5:与伙伴们一起走过的日子作文700字

全文共 751 字

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偶然翻开那本积满灰尘的相册,回首往事,我不禁感慨时间飞快,我用手拍了拍,空气中弥漫着一种气味,这是时光的味道……

那些年,我们一起哭过,笑过,一起努力奋斗过。犯了错,大家一起受罚;受欺负,一起抱不平……可,你们如今在何方?

慢慢翻着相册,突然,一张深色背景的照片吸引着我,勾起了我内心深处最美好的一段记忆,那是由多个背影构成的一张相片。还记得那个下着大雨的下午,我在教室里跑来跑去,突然身体一不小心碰撞到了班上的“珍宝”——一个大家努力了两年才得到的奖杯,“砰——”碎了,碎成一地,我顿时傻眼了,周围在嬉闹的同学也惊呆了,我呆呆的望着地上的碎片不知所措,班主任闻声而来,怒气冲天地说:“你,不用上课了,出去跑十圈!”我失落地走到操场,天色黑得可怕,雷声轰隆,似乎也在责备我。泪水混着雨水,分不清哪是雨哪是泪。我在雨中狂跑着,一圈,两圈……“我们陪你?”我猛地转过身来,是他们,都来了。“没事,痛一起扛;泪一起淌;天塌了,我们顶着!待会我们一起帮你求情,小样儿,哭啥,有我们呢!“大哥大”拍了拍我说。我们手拉着手,奔跑在雨中。跌倒了,爬起来,跑不动了,大家就搀扶着跑,没有一个喊累,为的只是让老师原谅我。不知什么时候,老师站在了教室外,偷偷地拍下了这一幕。她把碎片装进了一个盒子里,放在了教室里最显眼的角落里,没有再怪罪我。想到这我望了望窗外,又是一个雨夜,你们如今还好吗?……

翻到最后一张照片,那是临走前的毕业照,大家笑容满面,似乎忘记了要离别的痛苦。看着看着,我不禁回想起最后那些天的傍晚,放学铃声响起,我们却仍在教室里埋头苦干,灯下大家努力的背影,仿佛就在昨天……

合上相册,往昔那一幕幕又清晰地浮现在我眼前,想起伙伴们那张张可爱的笑脸,心中又泛起阵阵涟漪,伙伴们的情谊总是萦绕在我的心头,令我难以忘怀。

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篇6:我的伙伴作文600字

全文共 677 字

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我的好伙伴随着科学技术的日新月异,我们的生活变得越来越丰富多彩。自从上了小学,我就有了一台电子词典。它穿着银蓝色的漂亮外衣,方方正正的身材,可帅了。一打开它,一张方方正正的白白净净的笑脸正冲着你笑哩,一排排整齐的“勋章”挂在它的胸前,可威风了。电子词典给我带来了乐趣。每当我打开电子词典,进入到我最喜欢的游戏《公路快车》时,那种紧张,让我的心“砰,砰”直跳,像怀里揣着一只受惊的兔儿,似乎我正坐在那台赛车上,随时操纵着它。既使另一台赛车迎面冲来,我也不害怕,因为我会往旁边躲闪。当前面的车排成一队时,我加大马力,因为没有了障碣,赛车转了个弯,之后都有许多车子迎面撞来,我打了个寒颤,心想:这下我肯定完蛋了,他们会撞我的。

我的手心都出汗了,可我不愿成为他们的轮下鬼,牢牢地抓住方向盘,左躲右闪,才避开那些攻击我的车子,这时我总算舒了一口气。到了终点,电子词典夸奖我:“你真棒!挺快的嘛,你真是一位快车将军。”这时我像喝了蜜一样,心里甜滋滋的。电子词典不仅给我带来了乐趣,还给我带来了知识。有一次我正想玩电子词典上的游戏,电子词典马上提醒我今天有学习任务,我还没进入游戏,电子词典马上跳到了《填词语》这一栏,叫我马上填字母,我不知道P和E的字母键在哪里,左找右找。

我还没找到,小猪已经掉到了河里。我很难过,心想:一定要让小猪顺利地走桥过河。于是我先按暂停键,把按钮熟悉一遍,然后再开始。我看了单词一下,马上把词填出来了。啊!小猪终于走到了对岸,你看小猪还向我欢呼呢。我顿时觉得心里舒服极了。电子词典不仅带给我很多乐趣,而且还增长了我的知识。它真是我的好伙伴。

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篇7:我的好伙伴

全文共 341 字

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林乐茜

谁是我的好伙伴?喵喵是我的好伙伴。

我和喵喵形影不离,就像亲闺女一样。下课的时候,我们两个在一起玩耍嬉戏;校游泳比赛的时候,我们为对方加油助威;就连在上课时,我们两个也不时地给对方发暗号和做手势。

有一次,我们两个都被老师推荐去了“上海市青少年儿童书法大赛“参加比赛,老师说,这个地方的比赛是要现场写的,所以要我们回家好好练习,我们两个若有所思地点点头。

回家路上,我问喵喵:“是友谊第一,还是比赛第一?“苗苗想了想说:“当然是友谊第一,比赛第二喽!““那,如果我赢了你,你会不会不和我做好伙伴呢?““当然不会呀,不论结果怎样,我永远都是你的好伙伴!“突然,我感觉一股暖流涌上心头,我感动极了。最后,喵喵被落选了,但是,她他依然开心地笑着,还祝贺我被选上了呢!

喵喵真是我的好伙伴哪!

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篇8:阳光校园我们是好伙伴作文

全文共 666 字

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当听到悦耳的“致爱丽丝”时,我就想到我的校园生活开始了,给黑白色的图画绘上了色彩。

我给自己的校园生活分为3部曲。第一部曲,是每天上学时,我总是脸上漾着笑容去迎接我可爱的朋友,然后进校门,踏着沉重的步伐走上那看似长长的阶梯。进入班级,非常有朝气的和同学们打招呼。"各位早啊!怎么只有你们么?"然后他们就会如习惯般说:"早,是啊!"每天都如此的简单,如此的温馨。

第二部曲,是我课间的生活,我很喜欢我每天的课间生活,每天都会让我不断地感觉快乐和依恋。

记得,有一次我记得我在空闲的时候,和草莓、葡萄一起找春卷麻烦,其实春卷他最怕痒,由此我们3人就爱捉弄他,结果他顿时说:"大姐,我错了!"真是有趣又可爱的春卷。

还有一次,我们班部分都恰巧很安静,由此,我们就玩说绕口令,此刻,轮到了雪糕说绕口令,"4和10,10和4,40是14,14是40"如同被魔咒般的绕口令,就是不让雪糕说清楚,她的饶舌真是不一般,如同永远也说不清4和10的关系。一段简单的绕口令,就会惹得我们到现在还孜孜不倦,回味不穷。

第三部曲,就是我最喜欢放学时间。一天的疲倦,一天的欢笑,就在这最后的曲调结束。放学,也有故事,每次放学就见同学们打扫卫生,老师过来巡查。记得有一次放学,我们班的袋子拿扫帚袭击草莓,正巧被老班见到了,顿时就被骂的狗血喷头。瞧瞧,放学时光,也不是个放松的时间哦!

每天的三部曲,总让我这么的留念,四年晃晃就过,再过一个月,我初中的校园进行曲就结束了,有点想完整的把一天的三部曲都刻录在光盘上,偶尔想念了,拿出来看看,回顾自己的三部曲,是多么温馨多么愉快。

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篇9:阳光校园我们是好伙伴六年级征文

全文共 445 字

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个人都有属于自己的朋友,属于自己的伙伴,我的好伙伴,炯炯有神的眼睛,浓浓的眉毛,能说会道的嘴巴,瘦瘦的身子,不高不矮,他非常热爱集体。更多写人作文尽在巨人作文网。

炯炯有神的眼睛,浓浓的眉毛,能说会道的嘴巴,瘦瘦的身子,不高不矮,这就是我的好伙伴——吴再鑫,他非常热爱集体。

有一次,老师让我们出去自由活动,同学们一窝蜂地涌了出去,我们和吴再鑫兴高采烈地走了出去。可当我们走到我们班门口时,吴再鑫忽然停下了脚步,我顺着吴再鑫的目光望去,看见教室里非常杂乱,地上还有一大堆同学留下的纸屑。吴再鑫看了看之后,想了想就说:“他们可能是着急出去玩,没来得及打扫收拾,让我们来收拾吧!”说完,拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆桌子、擦黑板,忙得不亦乐乎。过了一会儿,终于打扫完了。吴再鑫把垃圾装在一个袋子里,和我走出教室,去扔垃圾。由于吴再鑫跑得太快,不小心摔了一跤。我远远地看见吴再鑫脸上带着痛苦的表情站了起来,揉了揉膝盖,坚持把垃圾扔掉,才回来和大家一起玩。

这就是我的好伙伴,一个热爱集体的好少年。

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篇10:阳光校园我们是好伙伴

全文共 821 字

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我在追逐,我在校园中追逐,我在校园中追逐一种旋律.当课间清脆的笑声在空气中回荡时,我听见了,这是一种快乐的旋律;当笔在纸上轻轻来回划动时,我听见了,这是一种学习的旋律;当老师看到奖状上熟悉的名字,嘴角绽放出一个优美的弧度时,我听见了,这是一种感恩的旋律.于是我困惑了,这究竟是一种怎样的旋律?我怀着问题与期待,在校园间追逐着.

笔在纸上飞快地写下一串串复杂的公式,发出沙沙的声音.笔忽然就写不出了,仔细检查后发现原来是笔坏了.我皱了皱眉头,用力甩了甩笔,希望有奇迹出现,正在这时,一支笔递到我面前,我惊讶地抬头,笔的主人正友善地对着我微笑.这一定是一个充满魔力的笑,否则我怎么会在“阴雨连绵”的天气中感到阵阵的温暖?就像春天柔和的阳光透过厚厚的阴云照到我的身上.

这时我仿佛听到了什么,好像有人在我耳边轻轻地,柔柔地对着我说:“听,这就是你追逐的旋律.”

粉笔在黑板上“吱吱”作响,老师响亮的声音在教室中清晰地响起.同学们一边竖直耳朵认真地听着老师口中的每一字、每一句,一边在笔记本上快速地记下,生怕漏掉了什么.下课,我拿着笔记,走到老师身边问她题目.说话间,我侧目看到老师脸上,有一丝丝细细的鱼尾纹在她脸上悄悄地留下印记.“听懂了吗?”“嗯”我重重地点了点头.

恍惚间,我又一次听到了那个熟悉的声音:“这就是你追逐的旋律.”

我抬头,看到老师笑咪咪的眼眸,那个笑像是一阵芳香,一下子将我包围,一瞬间,花香夹杂着温柔的触感在我的周围漫开,一种旋律在我耳边萦纡.明亮温暖的阳光再一次透过了厚厚的云层照在我的身上,而这一次,我知道了这就是我追逐的旋律.

有一种旋律在校园的各个角落荡漾.我迷恋,追逐这种旋律.于是,我在同学微笑的脸庞前放缓了脚步,我在老师欣慰的脸庞前放缓了脚步,我在每个充满阳光的地方放缓了脚步.这是一种包含着同学间友爱的旋律,这是一种包含师生之间情谊的旋律,但这更是一种充满了阳光与温暖的旋律,让每一个在校园中的幸幸学子感到丝丝暖意的旋律.

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篇11:阳光校园我们是好伙伴

全文共 899 字

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上帝在造人时,为什么给人以丰富的表情?因为表情很大程度上反映了一个人的心情及意愿。当你对某个人表示欢迎时,你会微笑;同样,别人若欢迎你的话,也会对你微笑。

谁不希望得到别人的欢迎呢?所以,每个人都渴望别人的微笑。在微笑中,有种叫友善的东西在潜滋暗长。当你给人的第一感觉是友善时,别人就会感到你是个有修养的人,仅仅一个微笑,就能树立一个文明礼貌的形象。而且,一个微笑并不奢侈,只需抽动一下你的嘴角,别把微笑放置在心灵的角落,该让它为大家建立起友善的关系,营造文明礼貌的氛围而服务。

同样是一张嘴,文明人用它来微笑,粗鲁人用它来说脏话。说脏话的现象在我们校园中也存在着,有事没事来一句,好心情坏心情来一句,课上课间来一句,日子一长,岂不成口头禅了?的确,人需要用一些词来发泄自己的不满,但决不需要用到如此粗俗的字眼,或许你说了觉得很顺口,熟悉你的人听了也觉得理所当然,但别人听了会怎么想?同学听了会败坏你个人形象,老师听了会败坏班级形象,家长听了会败坏你家庭的形象和学校的形象。

怎样让自己成为一个大家都喜欢的人呢?老师建议大家从微笑待人做起:

在学校,见到老师或同学,要主动说一声“老师好”或“您好”,同时报以微笑;见到传达室的保安叔叔、学校的保洁员阿姨、食堂的师傅也要微笑面对。

在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

在别人不小心冒犯了你时,要用微笑表示你的谅解。

微笑时,注视着对方的眼睛,这样才会显示出自己的诚意。

尊敬、爱护和关心老人,尊重有困难的人,用微笑表示对他们的礼貌,给他们力所能及的帮助和方便。

微笑能散发出人们无法阻挡的魅力。请人帮忙时,面带微笑,别人几乎无法拒绝你的请求;感谢别人时面带微笑,别人会打心底的领受你的感激之情;心情郁闷时,微笑会让你的烦恼烟消云散;开心快乐时,微笑会令你的幸福如花怒放。微笑可以溶解客人的拘谨。客人来访,由于陌生和羞涩,一般都会有些拘束。而主人一面与客人亲切热情的交谈,一面神情愉悦地微笑,可以使客人紧张的情绪得以放松,感到温暖亲切。

同学们,学习微笑吧!让微笑与歌声一起伴随我们成长。把他人的微笑带回家,把我们的微笑留下来。让微笑之花在我们校园的每个角落开放……

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篇12:伙伴的作文200字

全文共 246 字

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我最近交了一个新朋友,他叫蔡凌康。这个朋友,我以前还和他一起吃过饭,就在上一个寒假!我就叫他康康吧!

“ 有缘千里来相会”这句话我们都知道吧!这不,这个暑假又让我遇到了他!在这个暑假他教了我许多,也让我明白了许多。

他教了一个不好的东西,就教我玩一个大型游戏!叫做疯狂赛车。这个游戏其实挺好玩的,但不能多玩,可能会上瘾呢!他还教了我几个小游戏。

他教了我不能在饭桌上吃好吃的很多。还不能整天闷在家中玩电脑。因为康康就是这样一个例子:他吃有肉的两分钟不到就吃光了。

这一个朋友向我讲诉了人的几个坏毛病。

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篇13:我的伙伴作文700字

全文共 727 字

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民族团结一家亲,各族人民心连心。这正如一首歌里唱的:“五十六个民族五十六支花,五十六个兄弟姐妹是一家。”自从我因缘分,来到了内初班这个各民族的大家庭,我才对这句话,对这首歌深有体会。

记得,我刚来内初班时,常常会想家,我想念我的父母,家人,尤其是在军训期间,因为各种磨练,是我更想家,更想念家人。我觉得这里没有几个人会来真正的会像家人一样关心我,所以每每想到家,我便会很难过。

这时,我的维吾尔族同桌迪力努尔当时就告诉我了一翻话:“不哭,同桌,我们的父母把我们送到这里来,是因为父母不仅想让我们来这里接受良好的教育,保证自己的前途,而且想让我们更加独立因为这样集体生活的环境能够很好的磨练一个人的意志和品格,我们应该理解父母对我们的期待和良苦用心。

我们两个是一家人,整个二班的伙伴们都是我们的家人。”这句话我也许在别人的眼中是可笑的,也许在别人眼里,这句话是无聊的,但这句话给我了很大的力量,给迷茫中的我很大的感触,让我明白父母对我真正的期待。是呀,我同桌说得对,其实我们本来就是一家人。难道不是吗?

我和迪力努尔的关系越来越好了,我给迪丽努尔起了一个小名,叫小迪。只是,我们班的每个同学都开始叫迪力努尔的小名—小迪。

我和小迪在生活上,也是一对好伙伴。我们一起去食堂吃饭。一起写周记,一起做数学老师要求我们做的几何图形,一起办手抄报,她在生活上像姐姐一样照顾我,关心我,有时候我有几道数学题不会做,他也会像爸爸一样来给我指点迷津。

小迪已经是我的家人,应该说整个七年级二班的所有同学,我们都是一家人!

这不正是汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开的真实写照吗?各民族之间要像石榴籽一样紧紧抱在一起,做到民族团结一家亲,各族人民心连心……

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篇14:无声的伙伴作文600字

全文共 632 字

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一棵小草、一枝红梅、一株牡丹都是我们的伙伴,她们有一个共同的名字叫大自然。

去看望不屈的小草吧!冬天,大自然撒下清凉的雪花,小草们那清亮的脸上也被蒙上了一层白色的面纱。它们努力与风雪对抗,看似与枯叶为伴,实际上却把那一抹绿藏在大地里,等待春天的脚步。春风拂过,它们又重新探出了头,争着报春。“采下一棵草吧,装进我们的行囊,它的精神会令你惊叹。”在大自然的启示下,我学会了收藏精神。

去问候坚强的仙人掌吧!戈壁滩上,它们正唱着动人的歌谣:仙人掌不哭泣,因为泪水对我们来说,十分珍贵!我要用它来浇灌心灵,还要用它来滋养身体,好让我开出美丽的花朵!你会情不自禁的被这份坚强感动,在不知不觉中,那株仙人掌已开了花。花粉粉的,像微笑着的人脸。“取走一棵它的种子吧,装进我们的行囊,你会感叹生命的。”在大自然的启示下,我学会了收藏生命力。

年年岁岁花相似。不论你如何待它,大自然总会不知疲倦地向你展示它最迷人的画卷、送给你最美的祝福。春天,万物都向着希望和美好奔跑,这是大自然春的活力;“夏风草木熏,生机自欣欣。”它撒给大地快乐,这是大自然的祝福;“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”它把丰收传到大地,这是大自然秋的馈赠;冬天未必是寒冷的,就在暖阳铺开的那一刻,冬天也有了不一样的色彩,这是大自然的温暖。“描下这美丽的画面吧,把大自然的馈赠装进我们心里,你会惊奇它的慷慨”在大自然的启示下,我学会了收藏无私。

大多时候,大自然选择沉默,在沉默中,它陪伴着你,给予你帮助。此时无声胜有声!

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篇15:2024关于成长的成长的伙伴

全文共 716 字

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步入了中学的大门,住了校,宿舍便成为我们的家。舍友来自四面八方,各自的特点都不同,不信?请看。

阿标,市我们宿舍的“重量级人物”。阿标有300多度的近视眼,坐在第二张桌,眼睛愣是睁到最大,也看不清黑板上的字,而且眼睛也特别小,俗称“眯眯眼”“一线天”。一张胖嘟嘟的脸上镶着一张火腿肠似的嘴唇。老是往上翘,于是我们便吓她:“如果你整天这样翘着嘴,以后就会变成鸭子嘴那样长的,很难看的呢!”她半信半疑,委屈地说:“不会吧!”。

莹莹,在大众面前,是一位淑女,声音极细极细,极温柔极温柔。当男生欺负她的时候,原以为她会破口大骂为自己讨回公道,谁知道她只是眉头稍稍皱了0。2秒,便以笑脸相应。真是气死人了。可是她在宿舍里就露出她的“英雄本色”。一次,阿标指着莹莹大喊:“莹莹,你害得我被蚊子咬死了!”莹莹也不甘示弱的说:“死阿标,又关我什么事?你这个猪头。”“哦,我是猪头,那你是‘点点点’(癫癫点)”“你是大笨蛋,‘豪猪’”“你是……”。真是不吵得我们鸡犬不宁,就不善罢甘休。真让人无可奈何。

艾玲很有幽默感。我们宿舍有了她真是“其乐无穷”。她的性格我不知道应该怎样说。内向的时候,安静得半天听不到他一句话,外向时,乐得手舞足蹈,讲话和放鞭炮一样,别看她矮矮小小的,可常常逗得我们哈哈大笑,还要带上动作。有一次,她向我们讲述她的表妹“半夜遇鼠”的故事:她学着她表妹从厕所里出来,她在“路”上看见老鼠。都走过去了,她才学着她表妹尖叫起来:“哎呀!老鼠!”她露出惊恐的样子,然后娇滴滴地跑过来说:“妈妈,老鼠!”我们乐极了。

另外,还有阿凡的成绩好极了,勤奋好学。雨,她成熟,稳健。

成长中的伙伴,有了你们,我们的中学生活才会有趣,才会充实,才会多彩!

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篇16:阳光校园我们是好伙伴征文400字

全文共 544 字

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在学校里我的成绩优秀,每次有什么比赛,老师总是让我参加,这不,学校最近又出了一个叫“对对子”的比赛,老师依然让我参加了。

毕竟我还是头一回参加这样的比赛,心里也是十分慌张。比赛开始了,我瞅了瞅我的对手,呀!都是些高手呀,我能获胜吗?我心都凉了半截了,压力更大了。第一道题目:“天对什么?雨对什么?大陆对什么?山花对什么?”我一见,赶忙想了起来:天对地,雨对风,山花对海树,大陆对······对什么来着,白云?狂风?······就在我想的时候,突然伸起了一只肥肥的小手,“老师,答案是天对地,雨对风,大陆对长空,山花对海树!”“答对了!”随着老师的话,第二道题目出现了“院子里,桃花香,梨花香,桂花香,花香花香花花香。对什么、”但是我已经没意来思想了,因为上一题,我差一点就可以答对得分了,和上会一样,就在我抱怨的时候,又有人举手了,没想到还是上一个人,“院子里,桃花香,梨花香,桂花香,花香花香花花香对大街上,人屎臭,猪屎臭,狗屎臭,屎臭屎臭屎屎臭。”“哈哈哈哈哈哈——”他一说完,大家都笑了起来,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯后仰,有的甚至笑得趴在地上爬不起来了,就连老师也笑得前俯后仰,只是没有像学生那样大声而已。

这场比赛我虽然输了,但是,我一想起那句“屎臭屎臭屎屎臭!”我就捧腹大笑。

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篇17:我的好伙伴作文300字

全文共 320 字

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一双浓眉大眼,鼻子小小的,皮肤白嫩嫩的,带着个绿色的眼镜,他就叫谢开朗,他的外号是“谢博士。”

他的学习都非常好,每次考试差不多都考95分以上,老师提出的问题差不乡都有举手,而且回答得非常准确,老师还给我们准备了一本词语手册,他是完成最好的。下课后,还喜欢安安静静得看书,非常得文静。

他也常常乐于助人,同学摔倒了,走上前扶起他问“没事吧”,然后把他送去医务室,同学们遇到困难时他出现,耐心教导。

他还非常谦虚,不会的题认真学,做错的题认真改正,一些难题真的不会,问老师。

他还很有责任心,做错了事,认真改,考试考不好,非粥惭愧,还很伤心,因为没能考好。

有的人懂得宽容谦让,有的人诚实守信,还有的人敢于大胆尝试,但我永远敬佩我的小伙伴那优秀的品质。

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篇18:我最亲密的伙伴

全文共 423 字

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作者:吴诗雅

我最亲密伙伴,就是一只泰迪小狗。

它是我去年生日时外婆送给我的生日礼物。它长得非常可爱,全身雪白,黑葡萄似的眼睛,樱桃似的小嘴巴,但是最惹人爱的,就是它那蓬松的毛,看起来肉嘟嘟,所以我给它取名为“肉肉”。

每当放学回家,肉肉就已经在门口恭候多时,一见到我,就立刻蹦在我身上,摇摇尾巴,别人家的宠物,都不怎么理会它们的主人,邻居们都羡慕着我,这让我心里有说不出的一种自豪感。

记得有一次,肉肉突然对我“汪汪”好像在说:“小主人,天气晴空万里,我们一起出去吧!”我刚写完作业,一面不屑地对它说:“你要散步,就自己出去散步吧!”肉肉的两眼直勾勾地盯着我,我只好被逼无奈地带它出去散步。一到公园,它就自由地奔跑,跑得飞快,就像人们总说的“飞毛腿”。它一会儿在草丛里刨刨,一会儿抢别人的气球,我叫它住手,可它却不理我,好像把我当透明似的。这一天可算是把我累坏了,但我看到小狗开心的样子,疲劳也一扫而空。

虽然肉肉很淘气,但是它给我生活增添了许多乐趣。

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篇19:我最忠实的伙伴

全文共 627 字

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他,曾经帮助过我;他,是我学习的好榜样;他,是我的哥;他,是我一生中最好的玩伴——莫寒。

莫寒今年12岁,和我同年级、同班,是我的知心朋友。他是我最忠实伙伴,我认他为哥哥。他短发,胖胖的,脸蛋圆嘟嘟的,他还是中队干部呢!

我平时叫莫寒都是喊“老哥”。老哥最喜欢玩PSP,玩怪物猎人全班第一!我看过他玩,玩得还特别好呢!你猜我是怎么知道的呢?嘻嘻,我就告诉你们吧。那次我去他家排演节目:我到了他家,他把PSP拿出来,正巧看到他在玩怪物猎人,他还开了声音。我把头一转,哇!他把一条龙给砍死了,我就边写作业,边听他的游戏音乐。看来他又把一条龙砍死了,哈哈!果然是高手!

我们刚认他为老哥的时候一下课就找他聊关于怪物猎人的事,很友好。有一天,我们正在玩怪物猎人。老哥看着我,忽然对我说:“哎,老弟。”我应和他说:“恩?”他问我:“你知道这是什么龙吗?”我仔细看了看这条龙:黑色的,眼睛发着红光。我当然不知道了(当时我是初学者),他说:“这是迅龙,他很猛的。”说着,他抽出他的武器,然后把PSP递给我,说:“你试着打一打。”我不敢,万一龙把我打死了,那老哥不就会揍死我么?我说:“万一给你玩死了怎么办?”“没关系,我的钱多,死了没事。”然后我就试着打打,虽然死了好几次,但我非常喜欢老哥,因为他也教会了我一些关于怪物猎人的知识。

唉,这学期结束,我就要离开老哥了,真烦啊。老天爷为什么要这样这么我?总时把我和好朋友分开?但是老哥,我回永远记得你的!因为你是我最好的朋友!

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篇20:我的伙伴作文800字

全文共 777 字

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瓦蓝瓦蓝的天空中,飘然自若的风筝在云端悠闲漫步,轻盈如蝴蝶,绚烂如彩虹。从小,我就很喜欢放风筝,一到春天,风筝就是我爱不释手的“小伙伴”。

小时候,爸爸妈妈工作都很忙,抽不出时间陪我玩。对风筝情有独钟的我,一到春天,就自己跑到家旁边的公园里单独放风筝。其实那时候我对风筝的印象,觉得那是一只五颜六色的“大鸟”。而我放风筝的方式也很独特:拎着风筝到处跑,“咯咯咯”地笑,“可怜”的风筝像只无精打采的小狗被我拖在地上“散步”。但不管怎样,只要我和风筝同时在跑,我玩得不亦乐乎……

5岁那年的春天,看着那些在空中飞得老高的风筝,我开始羡慕起来,于是便学着那些人的样子,认真地放起了风筝。瞧!那个小姑娘一只小手死死地抓着那根风筝线,还有一只手使劲将风筝往上托,却迟迟不把手松开,她的两只手都酸了,风筝还是在小姑娘的手里像个乖孩子一样一动不动。小姑娘疑惑:“这只风筝是不是破了呢?怎么飞不上去呢?”你可能已经猜到了,没错,那个小姑娘就是5岁的我!

回家后,我天天问爸爸风筝该怎么放。爸爸说:“手不能一直抓着风筝不放,放飞风筝时要把风筝线也放出去,而且要逆着风来放才行……”爸爸给我讲了好多好多方法和技巧,年幼的我却似懂非懂。因此,我用我那独特的方式又放了好几年的风筝……

今年春天,轻柔的春风又一次拂过脸庞。还是那个熟悉的公园,我先给风筝放了一些线,把风筝往上一抛,逆着风跑了起来,一边用一只手放线,一边用另一只手将风筝线往上送,风筝随着我轻快的步伐渐渐地向天空中“飞”去。我高兴地喊着:“飞起来了!风筝飞起来啦!”风筝线越放越多,风筝的轮廓越来越小,看着那只蝴蝶风筝在空中翱翔的样子,我的心里有一种说不出的愉悦……

是的,这么多年过去了,今年,13岁的我,终于第一次成功地让风筝“飞”到了天上。风筝,是我的春天的伙伴,看它在天上遨游,看它随着春风忽上忽下,我觉得特别幸福。

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