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我的好伙伴作文经典20篇

人的一生是有许多快乐的,而友情所带来的快乐占其中的四分之一。在童年的是时光里,最重要的就是小伙伴们啦,下面为大家分享了写小伙伴的作文,一起来看看吧!

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我的伙伴

全文共 505 字

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在新世纪学校几年了,也有属于我要好的闺蜜,虽然我跟她们不能够天天一起上学,放学,但是我们三个的心是心心相印的。 我那三个要好的闺蜜是:王玲丽、黄晶、姚淼。

记得我刚来哪个学校的时候的时候,王玲丽就对我非常热情,不知怎么,我也会对她很好,尽管她拉着我的手,我这个人一向不习惯别人拉着我的手和我对我非常热情,可她不一样她拉着我的手,我就觉得有一股亲切感从他的内心流出,他对我关心,好像一个大姐姐在照顾我似的,从那天开始,对她的印象加深。

我和黄晶是一起来的,那时候我们并不相识,黄晶她很讨厌,老是在升旗的时候拽我头发,可是她也会在在乎我的感受,常常会问我,能不能拽她头发,第一次我是果断的拒绝,因为我不喜欢别人碰我,但是时间久了,他老是不知不觉的拽我头发,我便随着时间习惯了她这种做法了,就这样,我们成为了好朋友。

我和姚淼至于是怎么认识的嘛,那还是要靠我们的品德老师,我们在上品德课时,老师就问哪些是湖北人,我和姚淼相继站起来,等老师问到我的时候,我说我是湖北恩施人,可真的很巧,姚淼也是湖北恩施人,从那天起, 我们便成为了形影不离的好姐妹。

在新的一年,我希望我在乎的人都好好的,我的闺蜜们,加油哦,我们一起努力学习!

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篇1:助人为乐的伙伴

全文共 1076 字

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稚气的瓜子脸,平坦的前额,弯弯的眉毛像月牙。一双水灵灵的大眼睛,像两颗发光的黑宝石,炯炯有神,常滴溜溜地转。红润的双颊,一张樱桃小嘴。你瞧,她像不像童话里的“白雪公主”?

你猜她是谁?她就是我的小伙伴汪璇。

汪璇不仅外表美,常助人为乐,只要遇到一些“小霸王”欺负别人,不用叫她就会替别人打抱不平。

这不,大课间,大家排着整齐的队伍在操场上跑步。章登见我跑不动,便恶狠狠地对我说:“暴牙妹,你如果让我抓住,下课后我就要惩罚你。”这下我可着急了:“如果被他惩罚一次,后果不堪设想。”于是,我没命似地跑。

“嘿,许慧琳,太阳从西边出来了,后面有鬼呀,跑这么快!”汪璇取笑我。

“唉,还不是那个章登,下课要惩罚我,我害怕。”我说着,差点哭出声来。

“哼,这个‘章胎记’,就会欺负人。你不用怕,跑完步,我帮你出口气,你就等着看好戏吧!”汪璇安慰我。

马上就要跑完了,我气喘吁吁,慢了下来。后面的章登看准时机,一下子就把我抓住了。“这个章登,他这是‘趁人之危’。不过,汪璇会帮我的。”我暗暗地想。

果然,汪璇不知从什么地方冒了出来,一把揪住章登的衣领说:“章登啊章登,你今天可要倒霉了。敢在太岁爷头上动土,找死啊!千不该,万不该,你就不该惹我,看我怎么教训你。你就马上跪地求饶吧,我可以放你一条生路。”汪璇凶了起来,像狠毒的皇后。

别,别,”章登满面笑容,讨好汪璇,“汪璇大人,您宰相肚里能撑船,大人不记小人过,放我一马,小弟愿为您效犬马之劳。”

“真恶心,还要不要脸,刚才还气势汹汹的,现在倒跟只小猫似的,服服帖帖。”我白了他一眼。

“那好吧,下次再敢犯,我定不饶你。”汪璇捏起了拳头。

“小人不敢,小人不敢了。”章登说。

看着章登那俯首称臣的样子,我笑出声了。

“快滚!”汪璇的嗓门提高了八度。

“滚,滚,我滚。”章登狼狈地走远了。

汪璇不但帮助同学,而且还帮助了许多陌生人。

有一次,我和汪璇坐同一辆公交车。刚上车,就听见小孩的哭声。我们急忙走过去,只见后排座位上,三个男孩在欺负一个小女孩,逼着她让座。小妹妹见他们人高马大,只好哭哭啼啼地让了座。

汪璇“百米冲刺”般得跑了过去,拉着她的手:“不要哭,姐姐这就把你的座位夺回来。”

“你们这些坏蛋。为什么要抢小妹妹的座位。你们仗着自己块头大,就欺负弱小,不害臊吗?她比你们小,你们应该把座位让给她坐。再说,这是人家的座位,你们也不能抢着坐呀……”汪璇的口水四溅,把那几个男生骂得狗血喷头。

那几个男生自知理亏,说了句“对不起”,就灰溜溜地走了。

汪璇有把小妹妹扶到座位上坐好。

“姐姐,你真好!”小妹妹甜甜地对汪璇说。

汪璇不好意思地笑了,笑得那么甜……

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篇2:我的好伙伴作文450字

全文共 459 字

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我的好伙伴是任泽航。

他有一双大眼睛,高鼻梁。他的脸有点怪,像是一个大方块。每当他笑起来,脸上都会出现深深的酒窝,看起来很可爱。

他非常爱笑。记得有一次,我写了一首有点诗歌,我兴致勃勃拿给他看,想让他给我点评一下。没想到,他一看到便哈哈大笑起来,我心想:有那么好笑吗?我真想问一个明白,可看他笑得那架势好像没有停下来的意思,想想还是算了。

他是一位乐于助人的好同学。有一次,他在公园里散步。突然,他看到了一位白发苍苍的老奶奶,拎着一大袋东西颤颤巍巍的走着。他立马跑过去,接过老奶奶手机的东西,扶着老奶奶回了家。老奶奶满怀感激的说:“谢谢你,小朋友!”他不好意思的挠挠头说:“不客气,这是我应该做的。”

他不仅乐于助人还关爱同学。有一次我语文考了八十九点五,我伤心的流出了绿豆般大小的眼泪,双眉紧锁,嘴紧紧的抿在一起。他看见我有些伤心,就走过来问我:“你怎么了?为什么要哭呢?”我低落的说:“我这次没考好。”他拍拍我的肩膀,安慰我说:“这一次我也没考好,没关系的,我们有错就改,下一次一定可以考高分的。”

这就是我的好朋友任泽航!

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篇3:好书,我的伙伴

全文共 298 字

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记得有一回,考试卷发下来了,我只考了“82”分,我情绪十分低落,心中那一丝丝自信的火苗也被冷水无情地泼灭了。我很颓废,正在我心情十分烦躁,不愿面对这个现实时,我想起了《假如给我三天光明》的主人公,她是一位耳聋,眼瞎,嘴哑的人,在这样困窘的状态下,她依然顽强成长。就如一颗生存在墙角的小苗一般,被石子碾压着,但却毫不放弃一点一滴生存的希望拼命地向上,在逆境中生长。最终,经过风雨的洗礼,岁月的磨灭,它钻出土地,迎接着清晨第一缕阳光,尽情享受着人间的美好。想到这,我简直为自己感到羞愧,不就是考试考砸了,千万不要沮丧,下次继续努力就行。我坚定意志,一定要像海伦凯勒那样做一个坚强的女孩,学会迎难而上。

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篇4:五年级作文:我的好伙伴

全文共 738 字

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我有一非常友好的伙伴,虽然她比我年纪大,但她的心灵比同龄的人幼稚得多。

因为她家在香港,所以很少与她相见。我们也只见过一次面,显然她的外表我不是记得很清楚。

她是一个长发女生,头发和我一样长。她喜欢在头后面就扎一个马尾辫。一双黑亮亮的眼睛点缀在她那张如同娃娃的脸上。一个不高也不低的鼻子,嘴巴小小的。她和我一样也瘦瘦的。看起来我们就像两姐妹。

她是去年8月份来我们家的,因为我参加了泉州的国际童声合唱节。她是代表香港地区的儿童合唱团来泉州参加合唱节的。假如我没有参加这次的合唱节的话,我们也不会认识的。

记得那天她来我家,是穿着印着英文字母的短袖上衣和一件七分的牛崽裤。(她们团都是这样穿的。)还带着一个蓝色的单肩背包,一个13岁的女生变得就像16岁的花季少女。大约中午1点半,我带着四位来自远方的好友下楼来找花园的物管局里的叔叔阿姨们玩,下楼时我们看见两个六七岁的小朋友在追跑打闹。“拍”的一声巨响,不知从哪来的声音,哦!原来花园的1幢楼垃圾筒被其中一个小朋友给打翻了,那两个小朋友正急得火烧眉毛。垃圾同里的东西太多,而且很臭,他们不但拿不动,还怕臭。哎,垃圾筒扔在一边,多不美观啊!这个时候,倩曦(香港)跑了过去,随即我们剩下三个人也跟着过去了。我们一起把倒在地上的垃圾筒推起,把倒在一旁的垃圾清理掉。我们做完了以后,看看自己的手。呵,又黑又臭,我们互相看了看,都笑了起来。洗了手以后我们来到物管局,叔叔阿姨们知道后,都个个夸我们。 现在再回头想想,那件事,要不是倩曦先带头做,我们另外三个人也不会受到表扬。应该说,其实这件事我们三人得到的所有表扬应该全是她的。她的所作所为是多么让人可敬啊! 这件事既体现了她乐于助人,又爱护公物的好品格。我们应该向她学习。我永远也不会忘记她的。

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篇5:我的好伙伴作文350字

全文共 353 字

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我的好伙伴是吴奇钊,他很爱学习。

看,他又在学习了,他一手拿着钢笔,一手拿着字典,眼睛盯着本,趴在桌子上在写字呢!我跑过去,手扶着桌子,笑嘻嘻地说:“我这个题不会,教教我吧!”他点了点头。

我坐在座位上,他转过身,在我的本上边指边说:“用这个数除以这个数再用等数乘以这个数……”听了他的讲解,我终于把这个题学会了。回头一看,他又去学习了。

他学习好,但有一个毛病——有小脾气。在操场上玩时,我的后桌黄韦章说了他一句,他们就打了起来。吴奇钊甩出一拳,打在黄韦章身上,又飞出一脚,踢在他的胳膊上。吴奇钊上前一推,把黄韦章推倒在地,又坐在他身上,在他身上打来打去。黄韦章“啊——”的痛苦地叫着,一边用力的坐起来,想还击。我赶紧跑过来,把吴奇钊拉到了班里。

虽然他有小脾气,但优点大于缺点。他还是好孩子,我们一直是好伙伴。

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篇6:童年的伙伴写人作文

全文共 845 字

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童年是一首唱不完的欢乐颂,他与我合奏,童年是一幅绘不完的山水画,他与我共绘;童年是一条走不尽的友谊路,他与我并进。他就是我的童年伙伴——班长胡堵翔。

我的童年好伙伴胡瑶翔,个子长得高高的,白白净净的的脸蛋,一双明亮的眼睛,不时滴溜溜地转动着,显示他一股机灵而聪明的劲儿。左臂上戴着红袖章,上面那“值日”两个字十分显眼。

我的童年好伙伴胡瑶翔,他学习认真,课后他经常阅读课外书籍,他钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,总是忘记了时间的流逝,他浓黑的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。我站在他旁边关注他半天,他浑然不知,依然在欣赏他的名著。

我的童年好伙伴胡瑁翔,不但学习成绩好,而且对待工作也一丝不苟。他是校长的儿子,但他从不用自己的权力去压制别人,嘴角总是挂着甜甜的笑容,尊敬老师,关心同学。有一次,班上出了名的调皮捣蛋鬼张三同学,在上课的时候看漫画书,并且做小动作打扰别的同学,只见他站了起来,直奔张三同学的座位,昔日可爱的面容,突然变得十分可怕,眉毛倒竖,白白的脸蛋仿佛燃烧了起来,头发竖了起来,口中喘着粗气,他已经火山爆发了,一只健壮的大手一下子把张三同学提了起来,同学们拍手叫好,声称班长为班除“害虫”。这难道不是一个正气的好班长吗?

我的童年好伙伴胡瑶翔与我度过了宝贵的六年小学时光,我们互相学习,虽然相聚的美好时光弹指般过去,但是相识的情景记忆犹新,那是一个下午,我们相聚在围棋教室,“咚——咚”单调的棋子敲击声仿佛在迎接我们未来的友谊。“我赢了”,我大声地欢呼,胡郡翔扭头就走,眼角含着泪水,王老师拉住了他,我紧紧地握着他的手,拥抱着他,一声安慰,一声鼓励,他仿佛懂得了我的意思,此后,我们经常在一起下棋,打球,友谊的火花就这样摩擦出来,我们成了形影不离的好伙伴。

啊!美好的童年,难忘的童年好伙伴,你的正气,永远在我的心中荡漾,它是我俩友谊的基石!你的刻苦学习的精神,永远值得我学习!我会更加珍惜这份友谊,让友谊之花永放芬芳。

[童年的伙伴写人作文

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篇7:我的学习伙伴作文300字

全文共 286 字

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我的学习伙伴有书包,有橡皮,但我还是喜欢我的密码铅笔盒。

它是长方形的,是用硬纸板做成的,外面还带着一层防水膜呢。它的颜色是我最喜欢的粉红色,铅笔盒上有三个迪士尼公主,他们都穿着漂亮的礼服,好像要去参加舞会一样。在铅笔盒的最前面有一个蝴蝶结样的密码锁,后面还有一个提手,非常方便。

它一共有三层,第一层我用来装彩笔,他们挤在一起,好像在说悄悄话一样,第二层有两个可以打开的方格,我用来装各种各样的橡皮,有一块橡皮是粉红色草莓形状的,每当我写字的时候,它就会跑出来,帮我清理掉这些错字。第三层我用来装铅笔,五颜六色的铅笔挨在一起,美丽极了。

我喜欢我的铅笔盒,它是我学习的好伙伴。

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篇8:我的好伙伴作文250字

全文共 264 字

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毛佳怡是我的好伙伴,她乐于助人的品质真令我佩服。

她有一双水灵灵的大眼睛,一个可爱的樱桃小嘴。毛佳怡哭时,泪水从眼眶里流出来,几乎看不到眼睛;笑的时候,眼睛就会弯成一条小船。

记得有一次上美术课,我打开书包一看,呀!我没带彩笔,我赶紧拍拍毛佳怡的肩膀,着急地对她说:“同位,借我彩笔用用吧,我没带。”毛佳怡毫不犹豫地说:“好。”我画完了,不好意思地对她说:“谢谢你,我用完了,还给你。”毛佳怡怡然自得地说:“好朋友有困难,我当然应该帮忙。”我心想:毛佳怡善良的心灵如金子那样亮,我要向她学习呀!

我真的很佩服毛佳怡这种乐于助人的精神。

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篇9:我的伙伴笔作文500字

全文共 528 字

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我有支漂亮的钢笔,我每天都带着它去上学,它自然成了我学习上的好帮手。

这支钢笔全身雪白雪白的,上面点缀着粉红色的小花,头上顶着一个皇冠,皇冠上有一颗色泽圆润的珍珠,活像一位美丽的女王。

这支钢笔已经伴随我两年了,它是我上三年级时妈妈送我的生日礼物,用它写出的字不但很流畅,还很漂亮呢!每次我用它写完作业,妈妈总是表扬我写得字很漂亮,我心里甜甜的。因此,我与它成为了形影不离的好朋友。

我的钢笔还很神奇呢!它仿佛也懂得我的喜怒哀乐。

有一次,我没有考好,挨了妈妈一顿数落。我伤心得趴在学习桌上哭。突然,看见我的钢笔静静地望着我,它仿佛在说:“小主人你别难过,认真分析错题原因,下次努力啊!”我赶快停止抽泣,抹了把眼泪和鼻涕,拿起卷子仔细读题、深入分析并认真订正错误。又到了单元考试的时候,我考试前全面复习, 考试中谨慎答题,终于取得了不错的成绩。

还有一次,数学作业特别多, 我就想偷偷拿老爸的计算器算题省点儿力气。当我刚要拿起计算器做题时,不经意间看到了我的钢笔正狠狠地瞪着我,好像生气地对我说:“小主人,你不能那样做,你会后悔的!”我赶快放回计算器,重新投入到认真的计算中。

谢谢你我亲爱的小钢笔,谢谢你一直陪伴我,不仅帮我改掉了坏毛病,还给我带来了无穷无尽的快乐!

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篇10:我的学习伙伴作文300字

全文共 343 字

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我有一位学习伙伴,它就是削笔刀。

削笔刀的全身由红色和灰色组成,它像《星球大战》里面的激光勇士,两手也拿着棒子,样子看起来十分酷炫。

我的削笔刀的手可以转动,但是却和其它的削笔刀与众不同哦。其它的削笔刀都要将头拉出来再将笔插入,而我的却可以直接将铅笔插进去,然后再转动后面问号一样的把手就可以快速地将削笔。

而削出来的笔屑会直接掉在削笔刀的身体里,只要将下面的小窗户一推开,笔屑就会自动掉出来,一点都不会弄脏手呢。

它还有一个很神奇的特点,就是削笔的时候倒着转一下,笔就会自动弹出来,可好玩了。

我十分爱惜这个削笔刀,因为它是外公送我的生日礼物。还记得那天在超市时,我一眼就被它深深吸引了,外公见我这么喜欢,二话不说就买来送给我。

削笔刀它不仅仅是外公的爱,更是我的好朋友,所以我一定会好好爱护它。

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篇11:我的伙伴

全文共 634 字

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一头乌黑的秀发,一对浓浓的眉毛,象用画笔画过似的,一双水汪汪的眼睛,一口洁白的牙齿,这就是我的伙伴——陈新。她非常爱读书。

我和陈新既是邻居又是同班同桌,所以我们一起去校园,一起回家,一起做作业。

记得有一次,她边看书边下楼,走到还剩一级楼梯,她以为没有了,一步跨过,跌得鼻青脸肿。痛得她“哎哟,哎哟”直叫。

她还不吸取教训,边看书边走路,才走几步就撞到一棵大树,她急忙说:“对不起,对不起,请你原谅。”我哈哈大笑起来:“你……你看一下,那是树还是人?”她看后不好意思地笑了。离校园不远了,她还是边看书边走路。后来真得撞上了一个人,她还以为又是树,所以也不道歉便走了。那人生气地说:“你这小子,把人撞了,连声‘对不起’都不说就走了,真没礼貌。”

“今天真怪,连树都会说话。”“我说你这个人真怪,你没长眼睛啊!我明明是人,你偏说我是树。“我忍不住笑出了声,她听见了我的笑声,抬头一看,脸红了,连忙道歉“对不起,对不起,我以为是树呢。”“神经病。”

我和陈新约好那天下午2点去溜冰,等我把饭吃完了,并且还等了她20分钟,见她没来,我走她家去,看见她边看书边吃饭,我叫了她好几声,都不理,看样子达到忘我的境地了。我灵机一动,何不借此机会整一整她呢?我把一瓶红墨水倒在空碗里面,再夹了一些菜在她碗里,她不知道,吃了一嘴的红墨水,满嘴血红,我她拉到镜子旁,她一看,跳了起来,”是谁,是谁干的?“我则在一旁偷着笑哩!象这样的笑话,她出了不少。

这就是我的伙伴。在她的影响下,我也变得爱看书了。

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篇12:那些伙伴

全文共 249 字

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午后,坐在窗前,无聊的拿着手中的笔划拉着什么,突然,不知从哪冒出一个人拍了我一下,我猛地一转头,哦,同桌啊!除了他,别人没这个胆子啦。我和我的两个闺蜜,当然,落不下他,我们几个凑在一块,正所谓:我们掠过哪里,哪里就是笑声的海洋。记得,每次自主课,我们都是笑着过来的,不过这可让课代表们甚是头疼。笑着反而轻松了许多。时常打打闹闹,却有着打不散的情谊。研究数学题那才是我们的共同爱好,每次遇到一个难解决的,我们就凑到一块,七嘴八舌的讨论着,相信不久就有答案了,我们享受着那种喜悦,更加享受在一起的点滴。

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篇13:桃林·伙伴·我

全文共 367 字

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春天来了,万物复苏。奶奶种得桃树随着春风开着烂漫。我和伙伴们当然不能放过这个绝好的时机了!

每次吃完早饭,我便马上飞到门外,与等候多时的小伙伴们一起冲向桃林。

那是一个与《桃花源记》里陶渊明所写的“阡陌交通,鸡犬相闻”,“黄发垂髫,怡然自乐”一样的清平世界。那是一个与世无争,没有车的喧嚣。没有人声鼎沸的乐园。走进一看,那桃树一棵棵整齐地挺立在那儿,犹如一排排迎宾小姐在门口“欢迎光临”呢!顽皮的我们还开始了“警察抓小偷”呢。你奔,我逃;你追,我赶。过了好久,我们玩得大汗淋漓,累的气喘吁吁才停止。

我们会跑到桃林后,那是一大片金灿灿的油菜花。春风抚过,他们便摇摆着身体,仿佛与春风共舞呢。一阵阵油菜花香便随风飘来……油菜花地的旁边是一棵大树。那便是我们的“休憩场所”了。每一次在桃林玩累了,就跑来这儿,躺下来休憩,不一会儿,便酣然入梦了。

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篇14:我和童年伙伴的故事作文

全文共 1384 字

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说起童年,每个人都有满满的美好回忆,童年也的确是人生最美好的时光,无忧无虑,嬉戏玩乐。我相信大家童年一定都有一个或一些要好的玩伴,我就有一个最好的童年伙伴,他是我外婆家的邻居,他的名字叫——候小宝。

候小宝年纪比我小一岁,我当时比他稍微高一点儿,他却比我胖出不少,他身材圆滚、结实,个子不高,脑袋却不小,给人有点“头重脚轻”的感觉。他有一头乌黑浓密的头发,上翘的眉毛显得有点滑稽,圆睁的大眼睛乌黑明亮,炯炯有神,高挺的鼻梁,大耳朵,大嘴巴,胖乎乎的脸蛋,长宽几乎一致,看起来可爱又搞笑。

我们当年的关系可不是一般的好,甚至能用“密不可分”来形容了。还记得那年暑假到外婆家,一天上午,外公外婆对正在看电视的我说:“我们要趁现在比较凉爽,去菜地里给菜浇水,你一个人乖乖在家,看看电视,要玩就在门口玩一会儿,不要跑远了。”我点点头答应了,然后外公外婆戴上草帽出去了。我一个人看了一会动画片,感到无聊透顶,最终把电视关了,来门口看看,我记着外公外婆的话,只在门口玩,不敢走远。

正在我百无聊赖之时,看到了一个胖乎乎的小男孩正在追一只蜻蜓,向我这边跑了过来,蜻蜓先一步躲在我面前的一颗小树树叶背后,男孩在东张西望的找着。我见状,一伸手,抓住了那只近在我眼前的蜻蜓,小男孩见了,也就在我面前停了下来。

接下来是三秒无声的对视,哈!多有意思的胖男孩。我心想,于是主动热情地打招呼:“你好呀!叫什么名字?家住那?”不知是在农村长大还是怎么的,男孩腼腆地回答:“我叫侯小宝,家住在那儿。”说着拿手指了指,我看了后喜出望外,他家离我家只有几家之隔,我高兴的说:“我们算是邻居,我家就在这儿。”他听了也十分高兴,接着他红着脸问:“能把这只蜻蜓给我吗?”我笑着说:“当然可以,只是你要它干嘛?”他接过蜻蜓,小心翼翼地放进了一个空矿泉水瓶中,瓶中已有好几只,他说:“一个人在家无聊,让它们陪我玩。”多么质朴无邪的人,以后有人陪我玩了!我高兴的请他来家里玩,很快我们便混熟了,他也不像之前一样紧张拘束了。

原来他爸妈在外地打工,他跟他爷爷奶奶一直住在乡下,上午他爷爷奶奶也到田里忙活去了,于是他无聊时出来抓蜻蜓玩。突然,他对我说:“我们到池塘边玩吧!那儿有许多蜻蜓,没准还能捉到知了。”我沮丧地回答:“外婆嘱咐我不能走远,不能去。”他又说:“没事儿,不去就不去,我陪你在门口玩。”我十分感动,这么仗义的伙伴难找呀,又开心地一起玩起来。我们就这么度过了愉快的一上午,直到我外公外婆回来,他奶奶也叫她回去吃饭,我们才依依不舍的分开了。

那是我们初次相遇,我们的友情也从那时开始越来越深。田野里、村道旁,常有我们并肩前行的身影;池塘边,绿树下,留有我们多少的欢声笑语;家门口、院子间,都是我们曾经尽兴玩耍的乐土……总之我们不知给了对方多少欣喜,多少欢乐,就算有些不愉快,也都会很快成为过眼云烟,没人会放在心里。

可随着年龄的增长,随着年级的增高、作业的增多,我去外婆家的次数越来越少,呆的时间越来越短。但每次只要去外婆家,我都会第一时间去找他,若碰巧他不在家,心中就会有一种失落感;同样听外婆说,他几乎每个周末都来问我来不来,若听说我要来,高兴得了不得。

见面时我们是那么的开心,见不到面我们会如此的想念,也许,这就是真正的友谊。我想,我们的故事一定不会就此中断,我们后续的故事一定会更加精彩!

[我和童年伙伴的故事作文

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篇15:阳光校园我们是好伙伴作文600字

全文共 592 字

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如果你要问我心目中什么是最阳光的,那么,我会自豪地告诉你,我们金海小学是最阳光的。它是除了家以外呆得时间最多的地方,它承载着我的喜怒哀乐、快乐和幸福的时光。

伴着明媚的阳光,哼着欢快的小调,背着书包,我蹦跳着跨进了环境优美的校园。嵌入眼帘的是7栋高大的楼房,楼房上涂着深红色的外墙漆,这几栋楼房分别叫仁爱楼、仁膳楼、仁义楼、仁信楼、仁智楼,仁礼楼、仁和楼。楼房旁边种着一棵棵高大笔直的大树,像一个个土兵保卫着我们的校园。

走进大门,往右看,那绿油油的草坪,便是我们的田径场。红色的跑道,绿色的草坪,给我们学校增添了一些美丽的色彩。看,低年级的小朋友们在老师的带领下,正高兴地玩着老鹰捉小鸡的游戏呢。篮球场上,高年级的同学们,一个个生龙活虎,有的同学打的汗流浃背,有的同学脸胀得通红,还有的同学累的跑不动,站在一边喘粗气。篮球场的旁边有一个升旗台,庄严的五星红旗在空中迎风飘扬,在阳光的照耀下,是那么的鲜艳,那么的夺目。

我们的教室,既宽敞又明亮,阳台上一盆盆翠绿的绿萝,装点着我们美丽的教室。科技馆里,高、大、上的科技装备深深的地吸引着我们。颇具人性化的阅览室,成为我们畅游学海的方向。装备齐全的微机室,我们在这里享受着信息世界的便捷与欢乐。粉红色的形体训练室让我们流连忘返……

欲把金海比西子,淡妆浓抹总相宜。我爱我们的校园,爱校园的一草一木,我们在这美丽优雅的校园里,快乐生活,茁壮成长。

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篇16:阳光校园我们是好伙伴

全文共 662 字

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现在的学校或多或少的被什么东西保卫者,也许是栏杆,也许是墙,也许是楼房。每天清晨校门准时打开,学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上,仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来,我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城,通向四面八方,五湖四海也通向这里,这里是信息聚会的地方。于是,我们雀跃,在信息中飞向远方。

我心中的校园,要有森林,森林让我们成长。

有人说我们是温室里的花朵,经不起风吹雨打。可那花儿可是自愿呆在温室的吗?不见得吧!一个小小的花盆,一捧缺乏养分的泥土,一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切?!没有强健的体魄,花儿如何经得起日晒雨淋?在森林里的,我们的脚下踩着黑色的泥土,我们的头脑吸收着天降的甘霖,我们的双手伸向燃烧的太阳。于是,我们成长,在逆境中傲然挺立。

我心中的校园,要有海,海让人心胸开阔。

海子曾说:“面朝大海,春暖花开。”大海,它不知经历了多少沧桑岁月,尝过了多少酸甜苦辣,可它依然流着,流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落,如果说烦恼是岩石,那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边,登高远眺,心中顿时燃起一把大火,烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识,时刻冲击着你的心房。于是,我们遨游,在书海中驰骋创造。

我心中的校园,要有万物,万物让想象插上翅膀。

我心中的校园,要有天地,天地让我们拥有自由。

我心中的校园,就是这般自然,,置身市区之中,又好似在市区之外。走进校园,便走进了世界。

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篇17:未来的智能伙伴作文800字

全文共 785 字

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时间悄悄从指缝间溜过,一晃眼,就到了2050年,那时的我已是一名人工智能科学家。

未来的世界,已进入一个高级智能时代,人类生活的很多方面都已经能够用智能机器人来提供服务,但是科技的发展并没有给人类的情感沟通带来益处。在未来世界,人与人各自生活在自己的独立空间里,逐渐疏远,竟到了“老死不相往来”的地步!我所在的科技公司,针对这一问题,研发出了一款针对未来社会人与人情感沟通的“智能伙伴”,我们取名为:“爱豆”。

爱豆的功能非常强大,它拥有与人一样的体态特征,使用者只要根据自己的沟通喜好,输入相应的外貌样式、语言种类、身份特点等内容,爱豆就能变换成主人设置的“智能伙伴”。我们的“限量版爱豆”一经上市,就引起了民众们的疯狂抢购。我很高兴所参与设计的产品能为人们的情感沟通服务,我身边的很多人拥有了爱豆之后,生活发生了很大的变化:在春日融融的草地上,我看见一家人在野餐,实际上这一家中的爸爸和宝宝是编程好的爱豆,看见他们一家人有说有笑的,特别是妈妈一脸的幸福微笑,我忍不住为自己的设计自豪;在一个露天咖啡厅,一群人在开生日派对,过生日的是一个老人家,我认出了他的很多老年朋友也是设置出来的“爱豆”,老人家脸上洋溢着开心的笑容,眼中还伴着星星点点的泪光,想必是他想起了很多过去的回忆……看见爱豆逐渐融入人们的生活中,我为产品对人们有帮助而高兴,但是我又为生活中只有爱豆能够陪伴他们的那些购买者叹息:他们的情感需求只能寄托在人工智能上了。我的心中产生了新的疑惑:在智能时代里,人们要如何重新找回真正属于人与人之间紧密而有生命温度的情感沟通?不是单单依靠人工智能呢?

爱豆,作为未来的智能伙伴虽然带来了一定的沟通好处,但是我作为一个科技工作者,更应该思考的是人们的情感沟通怎么能不被人工智能完全替代掉等问题。带着这些疑惑,我又投入了新的忙碌,为了未来世界里,人们能够更好的生活而努力!

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篇18:我的好伙伴

全文共 475 字

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我有一个要好的伙伴叫华年。华年学习好、成绩优秀、期末考试总能名列前茅,品学兼优,他是我的榜样,我有这样一个好伙伴实在难得。

华年很酷,很潇洒。华年家很有钱但他不因为有钱而骄傲,平常穿着普通衣服,很低调;他的性格活泼好动,好胜心很强烈,有着一颗完美的心。

华年有一头乌黑气质的黑发,浓浓的眉毛,微笑时常常挂在又圆又白的脸上,白白的脸好似一团面粉,镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,显得格外精神,一张樱桃似的小嘴能说会道。他爱穿一套嘻哈运动装,在体育课上热血沸腾。

他的毛笔字达到了如火纯青、出神入化的地步、我对他的毛笔字无话可说。他家展示着自己所有的杰作:毛笔、钢笔、图画、铅笔和圆珠笔制作等等作品,应有尽有,仿佛自己在一个书法世界里自由畅游。当然,华年在这成果的背后也付出了许多的汗水,他的书法让我佩服的五体投地。

华年还荣获了6次学习标兵的荣誉称号,每当看到他在颁奖台上成熟而威风凛凛的模样,我很羡慕他,自己又很害羞且惭愧,我心里一直暗暗的向他学习。

华年的每一项优点值得我学习,他永远是我的榜样,总有一天我要超越他,战胜他,打败他。我为有华年这好伙伴是感到骄傲。

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篇19:一个好伙伴作文300字

全文共 339 字

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每天上学,我最苦恼的一件事,就是会遇到我的同桌卉卉——因为她太爱撒娇,有时会让人哭笑不得。

到了学校,同学们都在写早自习。我叹了一口气,生怕卉卉跟我说话。我平静下来,也开始写早自习。可谁知道,我刚写一个字,卉卉轻轻地放下笔,转过头来,对我撒娇:“姐姐,下课去给我买‘比你酸’‘话梅’‘小土豆’,好不好?”

我觉得很无聊,慢条斯理地说:“不好!”卉卉生气了,她扭过头,二郎腿一翘,嘴一撅,便大哭起来,嘴还不时地说:“坏姐姐!”

已经过去了一节课,因为我知道卉卉接下来要做什么,所以没理她。她苦苦地求我,对我说:“姐姐,对不起,我们继续做朋友,好不好?”我对她没办法,拿起笔,写起练习题,低着头对她说:“好吧。”我无可奈何地回答。真没办法,这个爱撒娇的同桌。

不过,她每天都给给我带来欢乐。

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篇20:卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文

全文共 519 字

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卡尔是小学五年级的学生,学习还不错。他的好奇心非常强。 一天放学,卡尔和他的伙伴:吉安、玛丽、安德鲁、吀儿一起回家。路上安德鲁跟他们讲了一件事:“村子南边有一个山洞,据说那个山洞里有宝藏,是一个百万大盗途经这里留下的,但是没有人敢进去挖掘。”

卡尔的好奇心又钻了出来:“我们去山洞探险吧,说不定会有意外的收获哩!”吉安和安德鲁两个男孩子都同意,可玛丽、吀儿两个女孩儿不太同意:“太危险了,这个主意不好。”担经过三个男孩儿百般劝说,两个女孩子终于同意了。约好了时间和地点:星期六下午三点在卡尔家集合。

终于到了星期六。五个孩子全副武装,带了手电筒、小刀、铲子和放大镜。来到了山洞口,两个女孩儿又害怕起来。为了不让她们害怕,卡尔安排了队形。五个人拿着五个手电筒,小心翼翼地向前走去。大约走了十分钟,他们碰到了一个大石门,上着锁,上面写着:此门有咒语,只要念对咒语,便可打开门(咒语在墙上)门后有山洞地图和机关图。五人开始找咒语了。

二十分钟后,吉安找到了咒语,是:&@$§_(◎¥……986。卡尔对这石门念了咒语。“轰”一声,石门从中间裂开了,五人进了门,在门后找到了地图和机关图……想知道下面的故事吗?请看下集卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞(2)!

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