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我的好伙伴作文【汇总20篇】

人的一生是有许多快乐的,而友情所带来的快乐占其中的四分之一。在童年的是时光里,最重要的就是小伙伴们啦,下面为大家分享了写小伙伴的作文,一起来看看吧!

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小学生阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 331 字

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我的校园是一个绿树成荫,绿草茵茵,花红叶绿,一个充满活力的地方。

进了小学的大门,绕过金碧辉煌的金苹果校标,就来到了金苹果乐园。金.红.青三个苹果耸立在地上,高大坚固。在三个苹果旁边有一个清澈见底的小池塘,里面有各种各样的鱼,鱼在水里自由自在的游来游去。有三四条鱼躲在石板下,像一个个害羞的小姑娘。金苹果乐园旁边有一个植物迷宫,我们很喜欢到那里去玩。

走过金苹果乐园就来到了教学楼,教学楼早上书声琅琅,清脆悦耳。下课了的教学楼同学们你追我赶欢声笑语一片充满欢乐的场景。

两座教学楼中间是一个大花园,花园中间是一棵大松树,有五层楼那么高。左边有三棵芙蓉树,十月的时候,整棵芙蓉树都开满了鲜花,右边是水泥造的巨大蘑菇和树桩。

我们在这个美丽的学校里学习,成长,是多么快乐啊!

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篇1:关爱每个伙伴_2000字

全文共 1853 字

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关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满--爱!

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满--爱!

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝(YJBYS),又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!

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篇2:二年级作文伙伴

全文共 240 字

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我有一个好伙伴她叫付朝阳。她很可爱,扎着一个马尾巴辫,戴着黄辫花,着红色的毛衣,很讨人喜欢。

她:很爱交伙伴,也很爱帮助别人,比如说:“我有不认识的字她就告诉我。有一次上美术课我没有彩笔水,是她借给我的。我要向她学习这种助人为乐观精神。

有一次我们闹别扭了。我和她一起玩口袋的时候,我不小心把口袋弄湿了。付朝阳说:“你把我的口袋弄湿了?”我说:“我不是故意的。”付朝阳很生气。过了几天,我送给她一个纸蝴蝶,我们就和好了。

小伙伴我还有很多好伙伴。伙伴之间要真诚对待,互相学习,互相帮助。

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篇3:我的伙伴作文500字

全文共 504 字

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天空上挂着一颗炎热的太阳,道路上全是奔跑的脚印,在蓝色的天空中猛烈奔跑,头上出这一脸的汗,脸蛋通红、穿着短袖的一个小男孩,这便是我小时的伙伴,老皮。

这个名字,是我给他起的,因为他很淘气,很淘皮,还是因为他还是我的好哥们,所以叫老皮。

我们在太阳底下奔跑,在玩警察抓小偷的游戏,我是警察,他是小偷,我们俩在马路上随意的奔跑,玩的不亦乐乎。

但是,我因为跑得太快,眼看离老皮只有一步的时候,我脚下有一块石头,瞬间,我就被绊倒了,因为来得突然,我的腿很是痛,走不了路,老皮瞬间过来问我的伤势,然后他和我就要回家。

可是我的腿却给摔伤了,非常的疼,走不了路,老皮干脆就背着我,他一蹲,迅速拽住我的两只手,一抬,我就起来了,可是老皮显得非常的吃力,于是我对老皮说,我自己可以走,不需要麻烦你了。

老皮摇摇头,一直背着我,我们跑得太远了,所以回来的路也很长,老皮就背着我,实在没有力气的时候,就把我放了下来,我告诉他:“你把我放下来吧,你先回家,然后找大人。”他却摇摇头,说:“怎俩是好哥们,没事的。”于是他咬紧牙关,一直走着,走着。

一路上,我们说说笑笑。后来上了小学,我们很少遇见,我总是动动腿,他就明白来,我们都互相的笑着。

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篇4:我的好伙伴作文450字

全文共 443 字

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在我上二年级的时候,家里养了一条拉布拉多犬,我给它起名叫“皮皮”。瞧,它在那儿,正在梳理着自己的皮毛,把自己打扮地漂漂亮亮的。

我最喜欢皮皮了,每次我不开心的时候,只要一见到它,先前的烦恼就烟消云散,心情自然好起来。

皮皮全身披着一件乌黑光亮的“衣裳”,那光泽简直比黑宝石还要亮;头上那一双眼睛炯炯有神,我只要一见到它的眼神,就可以知道它心想干什么;四条短而敏捷有力的腿,为它增添了不少可爱,脚下的肉垫摸上去十分柔软,非常舒服;一条粗而长的尾巴总是甩来甩去的,如果你不幸被它扫中,那是非常疼的,因为皮皮是用十分的力气来甩尾巴的。

皮皮不仅外表漂亮,而且游泳的姿势十分独特。

有一次,爸爸妈妈和我准备带皮皮去尚湖游泳。皮皮好像知道自己要去游泳,在汽车上就蹦啊,跳啊,显得非常兴奋。到目的地了,皮皮迫不及待地跳到湖中去游泳了,我一看见皮皮的游泳姿势,惊呆了,皮皮很聪明,一边用狗爬式一边用尾巴旋转来前进。

不仅如此,皮皮还很听我的话,还会冲我撒娇呢。它的身上聚集了天下所有狗的特点,是我的忠实好伙伴

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篇5:我的金鱼伙伴的三年级作文

全文共 409 字

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我家的鱼缸里养了三条小金鱼,一条最大的浑身金灿灿的,像早晨的太阳闪闪发光,泛冻着青春的光彩。一堆眼睛炯炯有神,像黑宝石一样闪着柔和的光芒,一条大尾巴柔滑飘逸,尾尖洁白,还有一张小嘴巴,一对又细又长的胡子,特别好看,所以我给它取名叫长尾巴。

长尾巴还有两个小伙伴,一个叫快快,一个叫奇奇。快快浑身上下都是金橘色的,尾巴长长的粗粗的,它喜欢游来游去,每当它游起来的时候尾巴好像生风了,三条金鱼里数它游得最快。

奇奇全身红通通的,尾巴是金橘色的,它总是好奇的东碰碰西碰碰。看,它一口吞下了自己拉的粪便,可能感觉不好吃吧,又吐了出来。我扔进去几颗鱼食,奇奇立马冲上去一口吞下,嘴巴不停的一张一合,不一会儿鱼食就吃完了。可能是还没吃饱吧,嘴巴还一直张着,好像在乞食呢!我又喂了些鱼食,直到他们吃饱为止。

我发现金鱼的眼睛一直都是张开着的,仿佛从来没有闭过,这让我分不清,它们到底是什么时候睡觉的呢?

我的金鱼宝宝好可爱啊,我喜欢小金鱼。

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篇6:我的好伙伴作文500字

全文共 536 字

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我们班的“达人”可多了,有画画达人章迎晞,数学达人倪锌博,语文达人林正轩,可名气最高的是书法达人--陈杜恩达!

他长得白白净净的,文质彬彬的。有一张胖乎乎的脸,走起路来一摇一晃的,可爱极了!还有一头乌黑发亮的头发,一只高高的鼻子,一个甜甜的嘴,老爱在别人面前说好话。他还有一双巧手,能写出一手好字。他的字:字如其人,干净利落,惟妙惟肖。

别看他文文静静的,他也是一个非常要强的男子汉!

记得有一次暑假,陈杜恩达看身边的伙伴都会骑车,下定决心要练好自行车,他向同学借了一台自行车,拿到一个空旷的地方去练了。他先坐在自行车上,然后扶住手柄,最后用力一蹬,可是从自行车上摔了下来,他捂着脚难受地叫着,一看都感觉到疼,可他没有放弃,他坚强地爬了起来,坐回位置,重复那个动作,他练了无数遍,脚上碰得红一块,紫一块的。他妈妈看了叫他下一次再练,今天就到这儿了,可他还是坚持不懈,永不放弃。

他坚持练习,一次又一次,功夫不负有心人,经过一次次失败的经验,他最后终于蹬过去了,他成功了!车轮在他脚下飞快地转了起来,现在的他只要一坐在自行车上就可以骑到世界的每一个角落,这些都是他的坚持不懈得来的,都是他的勇敢得来的……

他的行动深深感染了我,我也要向他一样,做一个坚持不懈,永不放弃,非常勇敢的人!

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篇7:我的童年伙伴作文500字

全文共 346 字

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我在小时候玩过许多玩具,童年的朋友也多,但是我最想写的是直到现在还闪闪发光的溜溜球。

这个溜溜球的名字叫“电击光束”,是一个非常好听的名字,它的两边有一个银色的圆环,至今好闪耀着绚丽夺目的光环,中间是一个“电击光束”四个大字,上面是一个奥迪双钻的标识,正中绕着发球线,显得十分古典。

这个球其实并不是我买的,当时十分流行溜溜球,当时许多同学都买了并拿来比赛,我那时还不是很感兴趣,有一次一个同学把我的篮球弄坏了,就赔了一个溜溜球“电击光束”,从此我发现了它许多好玩之处,理所当然它也成了我的童年的好朋友——“电击光束”。

为了赢得溜溜球赛,我们拼命的练习,白天在课间上,晚上做完作业或者疲劳时都在苦练……

每一次练球是,所有的烦恼压力都抛之脑后了,所以我至今难以忘怀呀,我童年的朋友——“电击光束”。

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篇8:我最亲密的伙伴

全文共 423 字

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作者:吴诗雅

我最亲密伙伴,就是一只泰迪小狗。

它是我去年生日时外婆送给我的生日礼物。它长得非常可爱,全身雪白,黑葡萄似的眼睛,樱桃似的小嘴巴,但是最惹人爱的,就是它那蓬松的毛,看起来肉嘟嘟,所以我给它取名为“肉肉”。

每当放学回家,肉肉就已经在门口恭候多时,一见到我,就立刻蹦在我身上,摇摇尾巴,别人家的宠物,都不怎么理会它们的主人,邻居们都羡慕着我,这让我心里有说不出的一种自豪感。

记得有一次,肉肉突然对我“汪汪”好像在说:“小主人,天气晴空万里,我们一起出去吧!”我刚写完作业,一面不屑地对它说:“你要散步,就自己出去散步吧!”肉肉的两眼直勾勾地盯着我,我只好被逼无奈地带它出去散步。一到公园,它就自由地奔跑,跑得飞快,就像人们总说的“飞毛腿”。它一会儿在草丛里刨刨,一会儿抢别人的气球,我叫它住手,可它却不理我,好像把我当透明似的。这一天可算是把我累坏了,但我看到小狗开心的样子,疲劳也一扫而空。

虽然肉肉很淘气,但是它给我生活增添了许多乐趣。

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篇9:我的好伙伴

全文共 484 字

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在我的记忆里,我有许多的朋友,唯独他是和我最要好的朋友。他个子矮矮的,黝黑黝黑的皮肤,显现出了他那结实的身材,他那炯炯有神的大眼睛最让我着迷。他就是我们班里的“机灵鬼”——熊伟。现在回想起我和他之间发生的事,还历历在目。

他是我上三年级的时候认识的,他比我小一岁。上课了,我们认真听讲;在学习上,我们互相鼓励、竞争;下课了,我们就一起发现问题,探讨问题,解决问题和玩游戏。

有一次,我们和其他同学们玩游戏,他到另一个队伍玩去了。游戏开始了,我的队友都输了,只剩下我了,等我到他跟前只有一步之遥了,他却以闪电的速度避开了我,我坚持不住了,输了。我心里想:他肯定会嘲笑我的。可是他却走到我的旁边说:“一鸣,你一定会赢的。友谊第一,比赛第二嘛。”这一刻,我感到“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友。”

还有一次,上课了,老师让我们写钢楷,他比我先写完,我却是最后一个写完的。下课了,他对我说:“我写的快,但不一定写得好啊,你写的慢,肯定比我好,说不定还会得到老师的夸奖呢。”

千金难买的是朋友,朋友多了春长留,以诚相见,心灵相通,让我们永远是朋友。

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篇10:写我的伙伴作文500字

全文共 551 字

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走近店里,把头向右一扭,你会发现有一只狗,正虎视眈眈地盯着你看呢!没错,它,就是最近刚加入我们家的,帅气的一只黑狗。

它,是从路边捡过来的,之前,它披头散发,活像一个被煮烂了的面条。但是,当我们把它送去宠物医院,却变得“判若两狗”:健壮的四肢,锐利的眼神、锋利的狂牙和利爪,再加上矫健的身姿,汇成这样一只帅气的狗。而且,我们还要给它取了名,叫——小兀。

记得有一次,我去玩时。一进门,小兀就对我叫个不停,我走到它旁边,从身后拿出了一个飞盘,它看见了,立马安静下来。我把飞盘轻轻往后一丢,只见身边一片黑影飘过,小兀以速度优势,在短短几秒钟时间内,咬住飞盘并返回。我喊了一声Gooddog!就奖励了它一个火腿。

忽然,门外有人经过。它立马冲到门旁,盯着那个人,直到那个人离开。生怕他骚扰了我的小狗。

还有一次,我放学回家,路上要经过一条黑不溜秋的小巷。我慢慢地向前走,耳边时不时传来风吹过的声音,背后不禁传来了一丝丝凉意。在这一刻,我想起了:丧尸,僵尸、吸血鬼、恐怖小丑……许许多多可怕的东西从我的脑海中闪过。只听见“汪汪汪”的声音,我定睛一看——小兀!我不知它是怎样找到我的,反正有它,我心里就踏实多了。它在前面边走边叫,我在后面走。如果此时我是一个迷路的人,那么它就是为我照亮道路的明灯。

小兀,我永远的好伙伴

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篇11:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 449 字

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今天,我们在教室里进行了一次别开生面的写字比赛。

随着老师的一声令下,比赛就开始了。两个队的队员同时在黑板上写“飞”字。第一个队员写好后就交给第二个队员写,就这样一个接一个地写。有的队员非常敏捷,一下子就写好了,而且写得非常好,有的队员可能紧张显得非常迟钝,半天才写好,还有的队员毛手毛脚,写出来的字像鸡爪子抓出来的一样……别看这小小的“飞”字还真不好写呢!同学们写的字真是千奇百怪。有的像一只小鸭子在池塘里游泳,有的像受伤的天鹅在空中使尽力气飞翔,有的像惊弓之鸟,有的像一只被折断了翅膀的小鸟,还有的字写得东倒西歪,逗得大家开怀大笑!第一局结束了,结果令人大吃一惊,四比四,比出了平局。

第二局我们队速战速决,以速度快的优势战胜了乙队。第三局队员们都比前两局有进步,最后我们队还是赢了。这三局我写的“飞”字都还可以,每局都为我们队加了一分。能为我们小队加分,我非常高兴。

这次比赛我们队虽然赢了,但是我们不会骄傲。有一句话说得好“胜不骄,败不馁。”游戏虽然结束了,但同学们的欢乐笑声久久的在教室里回荡。

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篇12:我的伙伴作文600字

全文共 602 字

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那是一年多以前发生的事了,一个风和日丽的上午,第二节下课后,课间操一做完,我们就撒欢儿地玩起来,一点儿也没意识到“危机”正在慢慢逼近。我和死党“小羊同学”一边大声笑着,一边追逐打闹,一不小心,我俩几乎同时撞到了陈同学身上,陈同学应声倒地,看到他疼得哭了起来,我心里又急又怕,急忙脱口而出:“不是我,是他!”“不是我,是他!”而与此同时,“小羊同学”也大喊起来。唉,一对昔日里的好朋友竟然同时把责任推给了对方。“是你先撞上他的!”“你说什么!要不是你撞到我,我怎么会撞上他呢?”“胡说,分明是你撞了以后我才又撞上他的!”“不对!你撞到我时我还没撞上他呢!”“你说的不对……”我们一直在相互推拖,都不承认是自己撞了小陈同学。

直到上课铃响了,风波才渐渐平息。

可是,我的心一直悬着,很不是滋味,左思右想这件事,怎么都觉得是自己不对。第三节下课的时候,我写了一张纸条:对不起,是我错了,我不应该把责任推给你,请原谅我。我紧紧捏着纸条走到“小羊同学”座位旁,看看四周没人注意,就飞快把纸条塞进他的书里,然后闪回自己的座位上。正当我为自己的举动暗自得意时,我的目光一下子被桌子上的一张纸条吸引了:对不起,是我不对,请你原谅我。那熟悉的笔迹,一看就知道是小羊的。一股暖流涌上心头。急忙回过头,

相互的谅解是给对方最好的礼物。其实,只要我们能拿出比海洋还宽广的胸怀,去理解原谅对方,友谊就会地久天长。所以朋友之间就应该这样。

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篇13:2024阳光校园我们是好伙伴小学生征文

全文共 476 字

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2008年奥运会马上就要召开了,现在大家都在提倡按照“微笑圈”的宗旨去做事。在寒假期间,我做过许多有意义的事。在这些事中,有那么一件事让我记忆犹新。

我在四中培训部上课时,认识了我们班的班长—杨晓静。她是一个聪明、活泼、可爱、大方的小女孩。她长着一双圆圆的大眼睛好像随时都能看到别人的烦恼。圆圆的大眼睛上面,是一双弯弯的眉毛,好似弯弯的月牙。还有红红的大脸蛋,就像红红的大苹果一样可爱。但是,她却是一个体弱多病的孩子。

记得有一次语文课,由于老师有事就改上自习课。当大家都在认真地写作业时。突然,不知从哪儿传来一股难闻的气味。原来坐在后排的董坤宁吐了一地,同学们都捂着鼻子躲开了。而我和我的微笑伙伴此时正发着低烧的杨晓静却没有离开。只见她默默地从教室后面拿来工具,把吐在地上的脏东西打扫得干干净净。然后我又把窗户打开,让教室里的气味快点消散。又来到董坤宁的座位旁,把她扶到医务室去……当做完这一切后杨晓静已经累得气喘吁吁的了。可她却笑着对我说:“没关系,我休息一会儿就会好的”。

这时,同学们回来了看到打扫一新的教室,都夸我们俩是一对乐于助人的好伙伴好伙伴!

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篇14:阳光校园我们是好伙伴读后感

全文共 406 字

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太阳,出来了。

我们漫步在校园中,欣赏着校园独特的风景。

走到中心广场,一颗硕大的海棠树耸立在那儿,在阳光的照耀下,它显得格外有生机。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我的眼睛,我似乎处在一个绿色的世界。一阵风拂过海棠树,它微微摆了摆,好像在为我跳一支舞呢。小鸟在枝头唱着美妙的歌,似乎在给海棠树伴奏呢。长出的嫩芽,似乎给海棠树戴上了一顶别致的王冠,把海棠树衬托的更加迷人了。

走进食堂,那里栽着一棵娇艳的梅花。它虽娇艳,但它能在风雪中挺住,还能在风雪中开花。我真佩服它那顽强的精神,它经历了风风雨雨,但它的花依然是那么的鲜红。走近一闻,是那么的芳香,把花瓣捣碎,没准还能做一瓶香水呢。阳光照在它的花、叶子上,它显得格外有精神,好像花儿中,它最美呢!

操场也不同了,草地上已经成长起来了鲜绿的新芽;在小山坡上,枯黄的树叶已经全掉在了地上,踩上去“吱嘎吱嘎”的响;还有鱼塘里,鱼儿们已经苏醒……

我走在小山坡上,看着阳光里的校园……

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篇15:我的好伙伴作文600字

全文共 594 字

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他,一头浓密的黑发,额前搭着一排刘海;他,圆溜溜的脸蛋白里透红,惹人喜欢:他,脸上总是挂着灿烂的笑容。让人如沐春风……他是谁?他就是我的好伙伴——龙一诺。

我和他可真是有缘,我们上幼儿园的时候就是一个班,现在上小学了,我们还是一个班,你说我们是不是有缘?

龙一诺是个“大嗓门”儿。记得有一次,体育课上,老师还没来,教室里已经吵翻了天。龙一诺见了,快步走到讲台上,深吸了一口气,然后大声喊道:“全—班—安—静。”这一招使大部分人都止住了嘴,教室里顿时鸦雀无声。我心里暗暗赞叹道:“龙哥呀!龙哥!没想到你这招竟然比《功夫》里面的狮吼功还厉害。”

虽然在课堂上他很认真,但下课了,他就是个“飞天蜈蚣”,围着教室、操场撒欢似的跑,玩得不亦乐乎。操场上、走廊上、楼梯间,都可以见到他欢快的身影,听到他开朗的笑声。

别看他玩的时候很疯狂,可他静下来的时候还是很有魅力的。他什么时候会安静呢?对了,就是在他练习书法的时候。他写字时无论你怎么叫他,他都会当作“耳边风”就此掠过;不管身边多么喧闹,他还是一丝不苟的写着。他一会儿屏气凝神,在运笔中婉转回旋,如师傅打太极一般悠然自得;一会儿笔墨洒脱,如行云流水,那字仿佛在纸上龙蛇腾跃,让我们赞叹不已。他的书法水平很高,在各种大大小小的比赛中,他都获得了特等奖!真是个当之无愧的“小小书法家”!

这就是我的好伙伴,他的优点还有好多呢!你还想知道吗!那就快和他交朋友吧!

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篇16:我的好伙伴——书作文500字

全文共 484 字

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蜜蜂的好伙伴是花朵,绵羊的好伙伴是青草,我的好伙伴是。书就像是我家人,我的一位良师,我的一位终生伴侣……

书,带给了我很多知识,我最喜欢的书就是《十万个为什么》,这本《十万个为什么》里有很多知识,它让我知道了:小蚂蚁有很多种,冬天为什么南方不会下雪,北方会下……

有一次,我站在阳台上看外面的风景,突然,从我家的天花板上掉下了一只小蜘蛛,小蜘蛛开始织网,我往窗外看了看,天空上出现了很多乌云,过了一会儿,突然,下起了大雨。我关上窗户,坐在床上想了想,小蜘蛛为什么在下雨才会织网,平时都没有看见小蜘蛛在织网,我去问妈妈,为什么小蜘蛛在下雨才会织网,妈妈叫我去找我的那本《十万个为什么》。我在书的目录中找,“啊”找到了,原来是因为小蜘蛛体内有一种微生物,一到下雨微生物会变成丝,所以小蜘蛛才会织网。

每到冬天,我回家把毛衣脱下来的时候会发出“砰,砰”的声音,还会出现蓝色的火花,我去找书,书上写着:“是因为毛衣和其它的衣服摩擦产生静电,才会出现‘砰,砰’的声音”今天我又知道了一个知识。

莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品。”莎士比亚说的没错,书籍里有许多知识,我们一起读书吧!

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篇17:书我的好伙伴作文600字

全文共 719 字

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清晨,当我们走进美丽的校园,校园中的一草一木都散发着清新的香味,鸟儿唱着歌,空气格外新鲜,走进那间熟悉的教室,位子上已经有一个好伙伴等我良久,那就是—

书,是陪伴我多年的好伙伴。当我孤独时,书伴随着我度过快乐的时光;当我无助时,书给了我勇气和力量;当我迷茫时,书指引着前行的方向。

书,让我领略了世界的精彩。《海底两万里》带我走进迷人神奇的海洋世界,全面展示了海洋数不清的珊瑚、海藻、矿产;《昆虫记》领我走近丰富有趣的昆虫家族,从而知晓了昆虫的种类、习性、趣事。

书,让我感受到了正义的力量。读完《格萨尔王的故事》,我不禁为格萨尔王的勇敢和坚毅所感动,明白了做人要正直、敢于担当的道理;看完《雷锋日记》,我不禁为雷锋叔叔乐于助人、全心为民的精神所鼓舞,感悟到了“帮助别人也是一种快乐”的情怀。

书,使我懂得了精神的可贵。翻开尘封的历史,屈原、文天祥、戚继光,一个个闪光的名字,一桩桩感人的事迹,一份份爱国热情,跃然纸上,感人肺腑。打开革命的画卷,王尔琢、刘胡兰、杨靖宇,他们面对困难不退缩,面临威胁不屈服,面对逆境不放弃,满腔热血,化为碧涛,其精神永载史册,流芳千古。新中国成立后,邓稼先、王进喜、袁隆平,他们甘于寂寞,爱岗敬业,精益求精,为祖国的建设事业做出了贡献,他们是时代的骄子,永远的楷模。

书中自有黄金屋,书中自有千钟粟。书带给我精彩,给了我智慧和力量。沉浸于缕缕书香,使我的心智更加成熟,情感更加丰富,目标更加明确,步伐更加坚定。当许多人沉溺于网络游戏、虚拟世界时,我却能从厚重的书本中找到快乐的源泉、人生的真谛和前行的动力。

书,是解疑释惑的好老师,是忠诚无私的好朋友。我和书之间的友谊比大山还高,比大海还深。书,是我永远的好伙伴。

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篇18:我的好伙伴作文800字

全文共 918 字

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提起我的好伙伴,一种敬佩之情便油然而生。他,就是何熙。说起他的“三大特点”,我还真得给你讲讲。

何熙的一大特点就是乐于助人。无论谁遇到什么困难,只要碰到他,那都不是事。只要是他力所能及的,就能迎刃而解。就拿上次来说,那天是星期四,我的钱丢了。晚上,我心急如焚,翻来覆去也睡不着,心里忐忑不安地想:第二天爸妈不来接我,学校又不留学生,没有回去的车费该怎么办?家离学校有好几十公里,走回去遇到坏人怎么办?最后我安慰自己:同学一定会借我的。我不知不觉就进入了梦乡。第二天一早,我就向同学们借,左借右借也没借到,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。此时,何熙出现了,看着我失魂落魄的神情,着急地问:“苏航,怎么了?”我小声答道“我把钱弄丢了,没车费了。”何熙微笑着对我说:“不用担心,我有钱。”一边说一边就从口袋里掏出10元钱塞在我的手里。我感动得流下了热泪,说了声:“谢谢你,何熙。”何熙温和地说:“不要放在心上,这是我应该做的,不用谢。”我点点头,没说什么。但我认定,何熙就是我一辈子的好伙伴。

何熙还有一大特点——乐观。他一向都是高高兴兴的,从来就没见他愁眉苦脸的样子。他可是我们班上的“开心果”,谁要是讲了笑话,他直接可以笑得停不下来,任何不高兴的人,只要看到他笑的样子,保准也会开怀大笑,转优为喜。

上一次,我因为试没考好而闷闷不乐,一下课,何熙一个箭步冲过来对我说:“哎呀,大头。不就考砸了吗?一个人不可能永远都是是常胜将军,下次好好努力,一定能考好。人生在世,不要总摆着你那苦瓜脸,要开心,明白吗?你那灿烂的笑可好看了,笑一个看看。”我竟然被他逗笑了,不一会儿。那可恶又烦人的苦恼跑到了九霄云外。

何熙的最后一个特点就是学习很努力。虽然在班上他不是成绩最好的,但是论努力,谁也不如他,只能甘拜下风。有一次,老师放学了,同学们早把学习抛到了脑后,全部奔向操场。唯独何熙与众不同,他没有与同学们一起打闹,而是在教室里练字。我说:“走了,你的字已经打败天下无敌手,不用练了。”他却说:“不练一定会退步,再说,人外有人,山外有山,还有很多人的字比我好呢。”听到这里,我打心底佩服他。

何熙乐于助人,乐观,勤奋努力的品质感染着我,让我逐渐变成他那样的人。

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篇19:一个好伙伴作文300字

全文共 339 字

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每天上学,我最苦恼的一件事,就是会遇到我的同桌卉卉——因为她太爱撒娇,有时会让人哭笑不得。

到了学校,同学们都在写早自习。我叹了一口气,生怕卉卉跟我说话。我平静下来,也开始写早自习。可谁知道,我刚写一个字,卉卉轻轻地放下笔,转过头来,对我撒娇:“姐姐,下课去给我买‘比你酸’‘话梅’‘小土豆’,好不好?”

我觉得很无聊,慢条斯理地说:“不好!”卉卉生气了,她扭过头,二郎腿一翘,嘴一撅,便大哭起来,嘴还不时地说:“坏姐姐!”

已经过去了一节课,因为我知道卉卉接下来要做什么,所以没理她。她苦苦地求我,对我说:“姐姐,对不起,我们继续做朋友,好不好?”我对她没办法,拿起笔,写起练习题,低着头对她说:“好吧。”我无可奈何地回答。真没办法,这个爱撒娇的同桌。

不过,她每天都给给我带来欢乐。

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篇20:我的学习好伙伴

全文共 355 字

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我有一位学习伙伴,它就是我心爱的文具盒。

它是我读二年级的时候,自己攒钱买的。它大约长二十二厘米,宽五厘米。它穿着一件深绿色的外衣,衣服上有很美的图画,左边有一只生气的小白兔,右边还有一只高兴的小白兔。左边的那只生气的小白兔好像在说:“不好好学习吧,成绩落下了吧,我真为你感到难过。”右边那只高兴的小白兔好像在说:“恭喜你,我的小主人,你的成绩又上升啦!”

我的文具盒不仅外表漂亮,而且里面也很丰富。把它打开,里面住着高高的铅笔妹妹、强壮的钢笔哥哥、威武高大的尺子先生、肥胖的橡皮爷爷。写语文、数学作业的时候,铅笔妹妹来帮我写出漂亮、工整的字,当我马虎的时候,橡皮爷爷走出来,把我写的不好看的字擦掉,它们真是我学习的好伙伴。

在学习中,有它们的陪伴,不仅让我感到快乐,更让我的成绩变得越来越好。我爱我的学习好伙伴。

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