我的好伙伴作文（实用20篇）

当清晨的阳光照在校园，当俏丽的小鸟在翠竹梢头鸣唱，当晶莹的露珠还在草叶间滚动的时候，我们的校园就已充满了欢笑声。当教师走进校门时，就迎来了学生微笑的招呼，同样老师也向学生问好，学生脸上也露出了阳光般的笑意。当我刚从家乡调入江门任教时，遇到的都是陌生的面孔，可我用微笑面对每一个同事和每一个学生，时过不久，慢慢从隔膜到接纳，从接纳到相熟，甚至从争吵中使我们有了更深的了解。因此，我觉得微笑在做人中的重要性。

微笑被人誉为“解语之花，忘忧之草”，被人称做春天里盛开的鲜花，被人比做阳光雨露。微笑会增添生活的情趣，给人们带来轻松、和谐、开心、愉快，可以缩短人与人之间的距离，化解令人尴尬难堪的僵局，沟通彼此心灵的渠道，使人产生一种安全感、亲切感。当你向对方微笑时，你实际上就是以巧妙、含蓄的方式告诉他，你喜欢他，尊敬他。这样，你自然也就赢得别人的尊重和喜爱。生活中多一分微笑，就多了一分欢乐;社会上多一分微笑，就多了一分安详;同事间多一分微笑，就多了一分真诚;同学间多一分微笑，就多了一分友情;校园里多一分微笑，就多了一分和谐。美国的卡耐基说过：“微笑，它不花费什么，但却创造了许多成果。它丰富了那些接受的人，而又不使给予的人变得贫瘠。它产生在一刹那间，却给人留下永久的记忆。”

微笑富有魅力，微笑是生活中不可缺少的部分。笑一笑，十年少。生活不能没有微笑，社会不能没有微笑。我国着名“唐宋八大家”之一的曾巩，读书路上曾屡屡受挫，就在母在亲始终微笑的帮助下，像明媚的阳光照亮儿子阴暗的心窗。终于，曾家四子一婿同时考中。世界着名的希尔顿大酒店的创始人希尔顿先生用微笑闯进了成功之门，开出了盖世精店。在这里，微笑是形象化的哲理，是秘诀化的智慧，是打开孩儿心锁时的那脆然一响，是拨开子女心窗时的那豁然一亮。微笑是成人、成功、成业的“催化剂”、“推进器”。幸福的人儿从微笑里感到更加幸福，不幸的人儿因微笑而决心战胜不幸，豆蔻年华的花季人在微笑下花开更艳，忙忙碌碌的成年人则用微笑祛除疲乏。微笑是无声的爱，是温柔的鞭策，是表达深爱的天然而又特殊的语言。

同样，校园是社会的细胞，是社会的窗口，是知识的海洋，是人才的港湾。校园是教师与学生组成的结合体，校园不能没有爱，不能没有微笑;没有微笑的校园，就会失去和谐、温馨，缺少师生情和同学情。记得有一个学生，性格比较固执。有一次，因为他上课讲话，影响了他人，我就批评了他，可这个同学根本就不理睬，甚至与我对质起来。为了不影响课堂，我暂且没有与他理论下去，只是微笑地表示，下课后我们再沟通吧，于是继续讲我的课。通过了解，该同学还经常与任课教师发生争执、顶嘴，同学们也都不喜欢接纳他，不愿与相处。后来我找到他，微笑地跟他谈心，并且一相见，我首先送给他微笑，慢慢地，他接纳了我，并能将他的知心话告诉我，再以后没有与其他教师发生争吵，同学们也接纳了他，使感到非常的高兴。

因此，校园的欢乐，在很大程度上浸透在亲密、融洽、和谐的关系之中。和谐的校园使人感到愉快，融洽的教师使人感到幸福，亲密的同学使人感到欢乐，这样的校园不能没有微笑。微笑，是对教师辛勤劳作的慰藉，是对学生走向成功的祝福。诚然，微笑不是虚伪，不是做作，不是心不欢而强装，喉不爽而强唱，情不真而强颜，而是真情实感的自然流露，是一种修养，一种风度。一个懂得生活，热爱事业，充满信心的人，不应该没有微笑。微笑是花，微笑是美，微笑是阳光，微笑是温暖，微笑是教师对学生满意的表现，微笑是学生学习进步的显露，微笑是构建校园和谐的点点滴滴，让我们的校园时刻充满微笑吧!

我的忠实伙伴_小闹钟2008221 我有一个忠实的好伙伴，它就是我心爱的小闹钟。这个小闹钟是去年开学时爷爷送给我的。虽然我跟它做朋友还不到一年，但却对它产生了深厚的感情！ 你看它圆圆的表盘上有着三个兄弟，他们分别是时针、分针和秒针。工作的时候这三兄弟在各自的工作岗位上，兢兢业业，发挥着各自的价值。老三秒针跑得最快，它匆匆得跑完一圈，老二分针只走了一小格，老二走完一圈，老大才跨了一步。表盘上1-12的刻度十分醒目，每根指针在这些刻度的指示下，目标明确，从不迷失方向，而且每个刻度和每个指针上都镶着浅绿色的荧光片，看时间的时候能够做到一目了然，准确掌握时间。 小闹钟一天的工作是非常繁重的：每天早晨六点半的时候，它发出清脆悦耳的"都都都"声叫醒我，我听到它亲切地呼唤就按时起床，抓紧早读，上学从没有迟到过。中午，小闹钟指向二点十分的时候，我又上学了。下午放学后，小闹钟陪伴我做作业，在做作业的时候，小闹钟又会发出“滴答滴答”的响声，就像一位和蔼可亲的老师在提醒我：“上壮不努力，老大徒伤悲~~”我听了，似乎也懂得了：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句名言所蕴涵的人生哲理。晚上九点正，小闹钟也放轻了走路的脚步，催我进入甜蜜的梦乡！但是当人们都进入梦乡的时候，它却还坚守在自己的工作岗位上，毫不疲倦地为我们服务着！ 我经常凝望小闹钟，不禁被它永远向前，默默无闻，无私奉献的精神感动，它是我的忠实的好伙伴，我将以它的精神激励自己，无论在学习上还是生活上，都要一往无前，奋发向上！ http：//

在我值得感谢得人有许多，我的伙伴——黄智滔就是其中之一。

那是在小学里五年级的事情，我怎么也忘不了那一天!那天，我和同学们一起去食堂里吃饭，我站队站了很长时间，终于打到了饭，我端着饭碗朝门口跑去，结果不小心滑倒在地，饭从碗中洒了出来，全部洒在了脏稀稀的地上，我得衣服也变脏了，这时我的伙伴黄智滔走了过来，帮我捡起地上的饭碗，并拿去帮我清洗了一遍，又连忙把我扶起来，亲切的问候道：“不要紧吧!没受伤吧!”就在那一刻，他亲切的问候温暖了我地心，肚子也不饿了,我也认为他是我最好的朋友，我们回到教室后，我把饭碗放在了桌子里面，正当我准备回家时，这时一个鸡腿浮现在我眼前，我抬头一看，原来是黄智滔拿着鸡腿，他说：“快吃吧!总之一个鸡腿可以饱一下肚子，解一点饥饿。”我接过鸡腿，拿着鸡腿吃起来，当我吃上一口时，我觉得这个鸡腿真好吃，不觉得流下眼泪。

每当我遇到困难时，黄智滔都会来帮我，和我一起解决，他让我感到了朋友之间深厚的感情，感谢你，黄智滔!

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。

初二的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!

有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

雪，依旧无声无息地下着，而她——刘欣，却永远地离开了我们，走了走了……

刘欣是个可爱又漂亮的女孩，她有着一双水汪汪的大眼睛。记得第一次见到她时，她穿着一见洁白的裙子，像一个可爱的小精灵降临到我的眼前。从此，我们一起上学，一起玩耍，成了一对形影不离的好朋友。她是我的朋友，也是我人生道路上的一个老师。在与她相处的日子里，我发现她是个极为热心的人，别人叫她帮忙，她总是有求必应，也就是这种品质时时刻刻影响着我，使我从一个对人冷漠的态度变成一个活泼热心的小姑娘。也因为这种品质，使她为了一个素不相识的人的安全而不顾一切地用自己的生命去交换。

我永远记得那一幕。那是一个冬天，一次，我和她一起到商店买学习用品。在回家的路上，我们看见一个五岁左右的小男孩独自横过马路，前面一辆汽车飞驰而来，小男孩吓得呆呆地站着，眼看就要撞到了。在这千钧一发的时刻，刘欣奋不顾身地扑上去，把小男孩救了出来，而自己却躺在了血泊里……一位好心的司机把她送到医院急救，手术结束后，刘欣的父母急忙上前询问情况，可面对他们的“刘欣受了严重的脑震荡，活不过两个月了。”这对他们来说无疑是晴天霹雳，两个老人当场昏死过去。在往后的日子里，大家谁也没有告诉刘欣她的病情，只是默默无闻地为她操劳着，希望她能在最后的时光中生活得非常快乐。一天，外面下起了可爱的小精灵，刘欣硬要出去看雪花，因为他从小就很喜欢雪。大家说不过她，只好扶着她来到外面。的确，那天的雪下得很大，刘欣欢喜得笑了，眼里充满了留恋，突然，她的头垂了下去，她死了，死在了雪的怀抱里。

阳光转眼间撒满了大地，在她走过的地方，闪着金色的光芒!

假如有人问我：“你的好伙伴是谁?”我肯定会说：“当然是住在五楼的宋佳啦!”

说起宋佳，还真够美丽的。一双大大的、明亮的眼睛总是透露出让人信任的目光;一张樱桃嘴，总是鲜红鲜红的，像刚涂过口红一般;一头乌黑亮泽的长发，总爱扎成马尾巴;白嫩的脸上总挂着甜甜的笑容。

宋佳不但美丽，还很热心助人。

有一次，我的衣服被铁丝划破了，正巧，妈妈不在家，我便拿出针线学着妈妈的样子缝衣服。可手不听指挥，老半天还没穿过针眼。我急得快哭了。正在这时，宋佳下楼来找我玩，看到这情景，便说：“婷婷，你不会做这类的活，就叫我帮你做啊!”她说完，拿过针线衣服，很快地穿过线，麻利地缝起来。啊!她的手真巧!不一会儿就缝好了，而且，缝得又细又匀，比妈妈缝得还好。我不禁赞叹：“宋佳，你的手真巧啊!”她微微一笑，说：“哪里哪里，跟你这个‘秀才’比嘛，才好一点点。”瞧，多么热心的女孩子啊!

宋佳不仅热心助人，学习也很好。她的语文一般都是96分左右的，最高是98。而数学呢，也很好，一般都是100分的。

这就是我的好伙伴——宋佳。

他剃着西瓜大，戴着一副眼镜，个子不高也不矮，你们猜他是谁，对，他就是我的好伙伴叶倬呈。

他有一个非常好的特点，爱乐于助人。有一次，我们在教室值日我正在擦讲台桌，只见叶倬呈慢慢地从门口走进来，看见我正在擦讲台桌，就赶紧跑过来，说：“我来帮你擦吧。”我说：“不行，今天是我值日，我来擦吧。”他说：“吴耀文，你已经干了很多活了，肯定已经累了。”说着一把抢走我手中的布，说：“让我来擦吧。”我只好说：“那我们一起擦，行吗？”“好的，好的，我们一起擦吧！”他高兴地说。只见他把擦桌台仔仔细细地擦了一遍，又跑进洗手间，把布洗干净，回到教室，又把讲台桌擦了一遍。他看见自己擦干净的讲台桌，高兴地笑了。

叶倬呈不但爱乐于助人，他还非常爱看书呢！有一次，他正在津津有味地看书，我叫他下楼一起去打篮球。他一边看书一边说：“好的，你先下去吧！”我下了楼，但过了一会儿，他还是没有来。我又重新跑上楼去叫他，他说：“好的。”我在教室门口等了好久，直到我气冲冲地走进教室，他见我那“满天乌云的脸色，才依依不舍地放下书，跟我去打篮球了。

这就是我的好伙伴，叶倬呈。他的好品质不但值得我学习，更加值得大家学习。

我的伙伴是一本新华字典，是我上一年级的时候爸爸送给我的礼物。

新华字典全身都是土黄色，上面有四个显眼的大字：新华字典。它的侧面红彤彤的，有商务印书馆这几个字，它“肚子”里全部收集单字10000多个。每当我遇到不会认的字和不知道写的字时，我都会向他请教。这样，我们成了形影不离的好朋友。

有一次，我在课外书上发现一个生字“岙”，我像往常一样，拿起字典，一探究竟。我先查“山”字部，发现了这个字，我还没有看它的意思，就把它记在课外书上了。我想：它是什么意思呢？我想了很久还是没想出来。于是，我又翻开字典查看它的意思，原来，它的意思是：浙江、福建等沿海一带把山间平地叫做“岙”。

还有一次，我用完字典后，把它乱丢乱放，片刻后，我遇到生字需要查字典时，就怎么也找不到它了。正当我心急如焚的时候，只听“砰”的一声，我想：到底是什么东西呀？我凑过去一看，原来是字典掉在地上了。我立刻把它捡起来，就有几张纸飘飘悠悠地落了下来。我当时差一点晕了过去，眼泪直往下流。我急忙把掉下的纸捡起来，找来胶带纸，把他们“物归原主”——粘回字典上。从此，我格外爱惜我的字典。

我喜欢我的新华字典，他是我的助手、我的老师，更是我形影不离的好伙伴！

校园，是一座缤纷多彩的花园——为祖国哺育出千千万万朵坚韧﹑向上的花朵；校园，也是一本韵味无穷的书——令千千万万的学子恋恋不舍

“漠漠暗苔新雨地,微微凉露欲秋天”秋随着那石板上浅浅的青苔，清晨叶片上蠢蠢欲动的露珠藏匿在校园的角落中。校园里没了昔日的欢笑声，却是迎来了悠扬的——笔尖与试卷的共舞，微凉的秋风也时而来挑弄试卷的裙摆，多么可爱！

舞会结束，那欢笑声赶走了先前的肃穆与寂静；望向校门，它竟徐徐打开，一群群穿着校服的学生踏进这本韵味无穷的书。站在窗前的我们似乎能听到他们说笑声中的声声感叹，不由得也随着他们的目光看着这校园的每一处。

校园，让我们成为团结友爱的集体，让我们流连忘返，它的魅力无穷；连那些早已见识过世界上千千万万的美的学子依旧想——在这本韵味无穷的书中忘我地遨游，在这座缤纷的花园中感受四季的‘洗礼’！

当我们踏出校园的大门，我们便摇身一变——作为社会的一员：“我们都生活在同一个穹顶下”。因此，我们也需要关爱身边的每一个人。

就如大仲马所说的：“人人为我，我为人人。”或许，我们一生中都不会体会到失去关爱的绝望与难以言喻的痛苦；但是，我们不能忘记依旧有许许多多的人正在被这绝望、痛苦所折磨着。

[阳光少年我的好伙伴作文400字

书籍是人类进步的阶梯，也是人类最好的伙伴。当然，也是我的好伙伴。

星期一下午4点，排队放学。我背起书包，出了学校，直奔图书馆。

到了图书馆，我挑了一本书，认认真真地看了起来。整个人沉浸在书的海洋中，还能随时为你敞开智慧的大门。

假如我失去了它，我的人生将是永远寂寞下去。因为在我心中，没有比书更好的伙伴。

我整整看了一小时，天色渐渐黑了，图书馆就要关门，我才依依不舍地离开。

回到家里，我实在舍不得那本书，想方设法，通过爸爸的手机，我又看了起来，看得津津有味，眼睛死死地盯着屏幕。妈妈怕我视力下降，硬是逼我放下手机。

书，就像一把智慧的钥匙，打开知识的大门；书就像进步的阶梯，推着人类文明往前走。

我有一个亲密的小伙伴是一只小巧玲珑的小闹钟，它的外形是一座小房子，小猴一家人幸福地住在这座房子里。银色的屋顶、深褐色的墙壁，非常好看。白色的圆圆的表盘是它的门，猴爸爸和猴妈妈坐在门口，好像在等小猴回家，而小猴却躲在房子下面荡秋千。小猴会随着秋千的节拍，悠闲地荡着秋千。屋子里还住着一只白鸽，平时，它会乖乖地呆在家里，当它一听到“丁零零”的铃声，它就会跳出来，随着铃声跳舞。

这钟的功能也很奇特。除了能看时间外，钟还有一个黄色的指针，可以根据自己的需要定时。它还配有语音功能，一到晚上8点30分，它便亲切地告诉我小主人，该睡觉了。当早上6点10分时，它又亲切地叫我：“小主人，该起床了。”这是多么聪明的“小伙伴”呀！这么一个平易近人烦人“小伙伴”饭量却是极小的，只需要两节七号的电池。

这小小的闹钟不仅会准时发出声音来提醒我，而且只要一按它头上的小圆点，它便会显示出时间和日期。这款闹钟已经有许许多多的人买了。它质量好，不容易坏，这么好的闹钟，既便宜又实惠，我觉得它是一个很好的物品，我非常的喜欢它！因为它是我严厉的老师，时时刻刻提醒我做最好的自己，又是默默支持我的好伙伴，它是我的良师益友，是我最忠实的支持者。

田晓静同学：

你好!

我是来自浙江绍兴柯桥的胡嘉懿，今年12岁了，在轻纺城小学读书。我的爱好有很多，有画画、跳舞、弹钢琴等爱好。我想，我们之间可能隔着千山万水，但却不能阻挡我们之间的友谊，我们可以通过这封信来架起这座友谊的桥梁。

我经常在书上和电视上看到过你们贫困山区的孩子，那一个个娇小的身影，在一片破破烂烂的学校前飞驰着。我们学校的环境很好，有花坛，有凉亭，还有一栋栋高大挺拔的教学楼。你们的学校条件并不好，别说花坛凉亭了，连你们的教学楼都只是一间破烂不堪的旧房子，看了直让我心凉。我们有很好的书桌和文具，但你们的书桌只是用几块木板钉起来的，还有那削了再削的铅笔。你们的读书环境虽然很不好，但是你们都很努力的刻苦学习，你们依旧很开心地过着每一天。

我经常参加爱心捐款活动，为你们添衣，给你们献爱心。我希望你们能和我们一样，在这种风景优美的环境里读书、长大，一起快乐地生活。但可能有时候贫穷带给你们了吃不饱穿保暖的生活：穿着破破烂烂的衣服和鞋子，头发很凌乱，脸上黑不溜秋的。我一个人的力量是很微薄的，我真想让全国人民一起行动起来，手拉手，使你们过上不贫穷也不太富裕的小康生活，脱离那贫穷，饥饿，使你们像我们一样有一个良好的学习环境，每天都开开心心，健健康康!

祝

学习进步!

你的远方朋友：

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日期：20__年__月__日

钱振来

何牧是我的同学，我们又住在一个小区里，每天一起上学、回家、玩耍，所以，渐渐地我们就又成了形影不离的好朋友。

何牧的眉毛又黑又粗，像用墨抹过一样。眼睛虽然小，但却非常有神。他生气的时候，眉毛往上挑，眼睛会瞪得比平时大上两三倍，看到他这副样子，估计肯定不会有淘气的孩子敢欺负他。何牧的鼻梁塌塌的，一张嘴巴能说会道，薄薄的嘴唇总是紧紧地抿着，让人觉得他应该是一个倔强而且要强的孩子。何牧的皮肤黑黑的，肌肉饱满结实，这是因为他总是在阳光下跑跑跳跳，总不间断锻炼。他那双长腿啊，跑起来可有劲儿了。在田径赛场上，那双大长腿更不得了，就像上了弦的箭一样飞速奔跑，风一样向着而去。这时的何牧真像一只敏捷的豹，又会让人觉得，那样的奔跑，才是青春应有的速度和感受。何牧也因此被伙伴们亲切地称为“飞毛腿”。何牧的梦想是成为刘翔一样的体育健儿，在奥运会上为祖国争光。我会一直鼓励他，为他加油。

我的同学叫陈xx，她今年九岁半，她的脸蛋圆圆的，笑起来可爱极了，她的头发卷起来像个外国人似的。她很喜欢帮助别人。

有一天午托的时候，数学老师布置作业给我们做，要下午第二节课上课就收了。我做着做着有一道题不会做。我看看四周，同学们都做好了。我想了想：我没做好作业，等一下组长来收作业。我不就是要被老师批评了吗?我心里很害怕。忽然，我们班的陈依琳同学走了过来，对我说：“你需要帮助吗?”我看了看，高兴极了，说：“可不可以教一教我做这道题?”她笑眯眯地对我说：“好啊!”一开始，她说得很快，她一下子就说完了，可我还不明白。依琳问我：“你明白了吗?”我说：“还不明白，你可以在讲一遍吗?” 她说：“好，我慢点说。”我高兴的笑了。她再慢慢地说了一遍，直到我弄明白为止。

依琳是我最好的朋友，她乐于助人，我要向她好好学习。

今年是建国六十周年，为了颂祖国，迎世博，开展全民健身活动，我们岳阳小学举行了许多比赛，让我感到最难忘的是阳光伙伴―—四人五脚比赛。看着他们在刻苦的训练着，每次上早管班的时候，总能听见他们在喊着：“一二一、一二一、加油！一二一、一二一……”在盛夏时节，他们仍然在艰苦地训练着：下雨了，他们仍然坚持训练，只听见“噗通”一声，他们摔倒了，有的人腿上摔出了血，有的人身上全都是泥，有的人哭喊着说他们不练了，但是在老师的劝说下，终于把他们说服了，暂停的效果立竿见影！他们先布置战术，嘀咕了一阵，重新披挂上阵。

我的朋友在跑了很久之后，像得了软骨病似的，怎么也直不起来，但听了我们的鼓励后，他浑身又有了鼓劲，继续与其他同学一起跑！终于等到了那一天，他们一个个的脸神都非常凝重，象是要展开一场殊死搏斗，非要争出个你死我活！他们如鱼得水，十分冷静。开始了，终于轮到他们了，观众们都在清着嗓子，等待着为我们岳阳小学出场加油助威！开始了，他们的脚步一致，先走，走着走着，他们越走越快，最终开始了小跑。“快呀！快呀！快点啊！就差最后一点点了！快呀！你们一定能赢的！”校长与观众门一起为他们加油，一起呐喊着！“一二一、一二一、加油！一二一、一二一……”一阵阵清晰而响亮的喊声又在耳边响起……啊！阳光伙伴们坚持吧！我相信你们！彼此的信任就是力量！加油吧！齐心协力就能赢！

湘竹森森，微风轻拂，引得竹声吟吟;明月朗朗，繁星装点，弄得乌云隐现。

——题记

在这明媚的夏日校园，我厌倦了"百般红紫斗芳菲"的繁花，独独爱上了这抹浓阴。

清晨，沿着这条林荫小道走进教学楼，道路两旁有粗壮茂密的大树，树枝树叶把整条小路盖住，清早的晨曦透过树叶的缝隙洒下来，路上有一点一点的光斑，显露出清晨的朝气。

下午，毒辣的阳光炙烤着大地，那林荫道上高大的树却遮住了阳光，带给这小道无边的凉爽。斑驳的光点装饰着这条小路，显得有点梦幻的色彩。大课间找一方林荫洒落的空地，和几个同学坐在石凳上绕在石桌前，或交流，或诵读，或讨论，那真是一份怡然!

当晚上回家的时候，夕阳正一寸一寸坠落，五彩的霞光映在树顶的叶片上，树影在晚风的吹拂下变得婆婆娑娑。

在这百花齐放的夏季，没有人会在意，在这校园的角落里，还有着几片浓阴;矮窄过道的腾架上面爬满了嫩绿的藤叶;还有校园后面的一排苍劲的白桦，站在树下向上望，那心形的叶子，随风摆动。

美，是缤纷?是斑斓?是五光十色?是简约纯洁?亦或是翡翠绿光?玛瑙褐红?纠结着对美的理解，合上那品了数遍却品不出韵味的溢满美之礼赞的大书。有人说"世界本不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。"而我觉得，在这三十四中的校园里，就算没有发现美的慧眼，也会被美打动，因为在这校园中没有一处不美的角落，特别是那抹绿色撑起的浓阴。

在众多的伙伴中，请允许我隆重介绍我的好伙伴——拼装！曾在我五风的时候，我就与拼装结下了不解之缘，算起来，我玩拼装已有三、四年了，称得上“老江湖”了。

昨天，补习班下课了，我就和妈妈去逛街，当我路过学校门口“文具百货"的时候，我看上一盒”拼装“，它立即吸引住了我。我对妈妈说：“妈妈我想买一盒拼装。”妈妈答应了。我高兴地抱着一大盒“潜水艇”拼装玩具回到中。说干就干，我把零件一股脑倒了出来，

顿时，我蒙了，这些零件最大的都只有拇指这么点大，拼完后有两个鞋盒大，这要拼多少年啊！既然自己选择了要拼，那就要下功夫完成，所谓：“世上无难事，只怕有心人！”于是我低着头开始了工作。

夜深了，蟋蟀“吱吱”地叫着，可是我还在努力奋斗着……

“终于完成啦！”我高兴得笑开了花，大声叫道。

现在拼装带我给我的不仅仅是快乐，还锻炼了我的思考能力，所以，在我心中，“拼装”是我最值得拥有的伙伴。

她，一头乌黑长发，浓浓的眉毛下面有一双水灵灵的眼睛。一张能说会道的小嘴，可爱极了，你们猜她是谁？她就是我们班的同学，陈欣铭。

陈欣铭的学习成绩很好。每一次考试都能考到九十九或一百分，平均分是班上数一数二的，被称为班上的“小博士”。同学们一有问题就去问她，她每次都会细心地给同学们讲解。

欣铭不但学习成绩好，而且还乐于助人。有一次，一个同学摔倒了，腿上还流血了。欣铭连忙跑过去，扶那个同学到座位上。她先用纸巾把同学腿上的血擦掉。再去找老师，可是老师不知去了哪里，怎么也找不到，没办法，欣锐只能等那同学腿上的伤口不再流血才回到座位上。可她还是不放心，就拿了一些纸巾放在同学那儿擦伤口。过了好一会儿，老师才回来，了解了事情后，表扬了欣铭乐于助人的好品质。

陈欣铭，一个学习成绩优异又乐于助人的十一岁女孩。

我有一个好伙伴，叫张天喜。她是一个女生，和我的性格相同。

周五那天，我们正在上二课，董老师让我们这节课玩投篮。张天喜拿起球站到三分线外，她左手抓着球的左边，右边托着球的后面，先蹲一下，然后用力一跳，把球使劲地抛出去，只听“咣”的一声，球就进篮筐里了。她开心地笑了，我也笑了。

记得上一年级的时候，她写字很好，得到了老师和同学们的夸奖。那时，我暗暗地下定了决心，要超越她。每天下课的时候我都在班里练字，可是一段时间后，我还是没有超越她。张天喜发现了这个事对我说：“我教你练字吧！”我高兴地点了点头。张天喜拿起钢笔，做到写字时的三个一，然后她在本上写了个“李”字……就这样她天下课教我练字。一个月后，我的字也变得漂亮多了。

她可以陪我玩耍，陪我学习，我有困难的时候她可以来帮我，这就是我的好伙伴，我要感谢她。

小时候，我在幼儿园里交了很多朋友，有一个小女孩，叫叶赫，是我幼儿园里最好的伙伴，从我5岁一直陪我玩到现在！

叶赫很喜欢帮助朋友。有一次，我们学校有领导来检查，校长要求四年级的各位同学带《小公民》这本书。《小公民》是三年级下学期发的，因为妈妈觉得这些没用而把它卖了。现在我急得要哭出来了。妈妈连忙向各位朋友求助。“叮……”一声手机铃响起，我心中的“希望之花”绽放了。我立刻拿起手机一看，啊！原来是叶赫！叶赫在微信上说“没事的，不要急，我有《小公民》，星期二让我妈妈送过去。”我感到一股暖流涌进了我的心里，叶赫的声音是那么的温暖、甜蜜。虽然我们不在一起，但还是心连心，最终我拿到了书。刚一触碰《小公民》，就感觉这本书还有暖气，那就是叶赫紧握《小公民》而留下的。

别看叶赫个子小小的，只扎了条小辫子，也别以为她手小，就不能干事情了！叶赫弹钢琴可是一流的！有一次，我去看她演奏钢琴，刚一坐下，音乐就响起了。一声声优美的钢琴声在我耳边荡漾，听着这声音，我仿佛来到了人间仙境，眼前瞬间飘浮着颗颗果冻糖，软软的、五颜六色的、我的口水都快流出来了。我忍不住咬了一口，这一咬，咬出了一个音符，那一咬，咬出了一串动听的旋律，咬到最后，才发现，原来我是在看叶赫的表演。

叶赫不仅钢琴弹得好，她还很爱护朋友呢！一个星期日上午，我去叶赫家玩。我和她来到楼下，一边跑一边跳，一不小心，我摔了个狗坑泥，“哇哇呜……”地大哭起来。叶赫急忙跑过来，问：“陈跃琪，你有没有受伤啊？你别哭了，我带你上楼。”说着，便扶我起来，拍掉我身上的泥，走楼梯时还一直安慰我，“乖！没事的！不痛的！上去就好了。”之类贴心的话。她还用手抚摸我的背，一会儿拍一下，一会儿摸一下。听了这些暖心的话，感受她温暖的抚摸，我感觉身体不痛了，腿也不疼了。

这就是我的儿时的好伙伴，一个我佩服的好伙伴，陪伴我一起成长！

班里的同学都知道，我和小莲是最要好的一对。其实，不知怎的，总觉得认识她我很幸运也很高兴，不知不觉我们的友谊已有两年了。从刚建立的大家庭中，我们很快就成为了形影不离的好朋友。在同学们的印象中，我和她各方面都有差异，有距离。要怎样缩小差距呢?这成了我的难题。但，她身上有许多优点值得我学习。

有一回数学考试，我考的非常差，我知道她可能比我高出很多分。放学时，我们一同走在回家的路中。旁边有一位同学也同我们顺路，我们就一同聊啊聊，不知怎的，那位同学和她聊起了数学卷子。小莲和旁边那位同学顾一时聊天，没有考虑我的感受，看上去，我像是多余的。毕竟这个话题我是插不进去了，也没面子。一气之下，我加快了脚步走到公交站，独自坐车回家了。

回到家后，想起她和那位同学聊天起劲儿的情景，又出于一个女孩特有的嫉妒心，我打算冷静几天，不和她说话了。

没想到的是，中午下课铃响了，该到吃饭时间，我这次下定决心，今天不吃饭了，把该补的知识点补起来。正当我拿出数学卷子准备改错时，小莲走了过来对我以平常的口吻说：“快走，该吃饭了，等会晚了没饭了。”顿时，我恍了几秒钟，拿着饭卡和她一同进了食堂。我们买好饭，正准备吃时，我的菜中明显肥肉较多，我细心地一块一块地夹出肥肉，菜却少了许多。我们吃完饭后，我肚子还是有点饿，她见此情景说：“我请你吃东西吧!”顿时，我的愧疚有更深了一点儿，好像一下子成了个罪人似的。可是，现在怎么办?我该怎么向她道歉呢?

走在回教室的路途中，我们没有说一句话了。“对，…。。抱歉!”她疑惑地望着我。我连忙解释道：“就昨天那事儿!”“没事!”她带着微笑回答道。我还是放不下骄傲那架子，始终，只说了一句“不好意思，抱歉。”至今，心中都会感到愧疚，我想真真正正地诚恳地和她说一句：“对不起!”我们永远都会是好伙伴，“愿我们友谊天长地久，越加深厚吧!”

风雨同窗情，难舍难分伙伴心!