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我的好伙伴作文【经典20篇】

人的一生是有许多快乐的,而友情所带来的快乐占其中的四分之一。在童年的是时光里,最重要的就是小伙伴们啦,下面为大家分享了写小伙伴的作文,一起来看看吧!

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我的好伙伴

全文共 517 字

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每个人都有自己的好伙伴,这个好伙伴会带给你快乐、伤心、欢笑……只要有一个知心的好伙伴,就算遇到什么开心的事、伤心的事、难过的事,都可以找小伙伴分享,让他们和你一起快乐,让他们和你一起难过……、

我也有一个好伙伴,她的名字就叫做——李湘淋。李湘淋是我最好的朋友了,有什么开心的事、伤心的事,我们都在一起分享。

一头乌黑的黑发、一个高高的个子、一双大大的眼睛、小小的鼻子、红红的嘴唇加上小巧玲珑的耳朵,这就是我的最好伙伴——李湘淋。

李湘淋不但学习好,为人也很好。每次我需要帮助的时候,她总是第一个向我伸出援助之手,帮我脱离困境,我非常感谢她。李湘淋学习很也好,每次语文课,她总是能把问题回答的即好有棒呢!每次都能让我羡慕不已。自从语文老师开始评选今日之星的时候,李湘淋几乎没有不等上,光荣榜的时候。

人吗,终究没有十全十美的,就算李湘淋再好,也有不足的时候。又一次,我们玩游戏,李湘淋已经玩了很多次了,还想玩,当然,我和国力桂更想玩,我们要求我们玩,可不合李湘淋的心意了,她就不开心了,撅着嘴要走,我们当然不想让她走,就把她拉回来,让她玩,她脸上才呈现出灿烂的笑容。

李湘淋的哪里都好,就是爱耍脾气,如果改一改,就会更好了。这样才是完美的李湘淋。

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篇1:我的新伙伴作文600字

全文共 941 字

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“无聊而又乏味的一天又开始了!”这大概是每个高中生每天清晨起来都会有的一句感慨吧。刚刚步入高中的我,怀着对一切事物的新鲜感,并不觉得乏味,后来便不行了。面对“如山”的作业,如“海”似的习题,不得不一次又一次的长叹。直至那天,我才领会到了这世间还有这样的美。原来只是自己被束缚在了狭隘的小屋里,如井底之蛙,天天观井,却疏不知一切美景就在身边!清晨,一声哨声将我惊醒,但前一天同寝室的同学熬到深夜现都还徘徊在梦里。我第一个从寝室出来,跑向食堂想争取些时间去教室学习,走在路上,猛一抬头,银杏的叶子都黄了。想来我已学习到这种地步,连叶子黄透了都不知。细瞧,扇形的叶片上蕴藏着浓浓地秋意,我顺手捡了一片,有一细细的一层霜,摸上去有一丝微凉之感,但却像触电一般,那股凉透到心底,却早已不是秋的寒,而是美的暖。到了教室,我仔细地拭去那层霜,清晰的脉络展现了出来,有粗有细,像一条有无数分支的河流,把秋的美带往四方,带往每一个渴望美的天堂。我把它夹在书里做书签,每每看到便想自己一人站在满地的银杏叶中间,踏着,跑着,跳着,随手捧起几片金黄的叶子洒向蓝天,叶子随风而落,在天空中划出一道道优美的弧线。哦,那太美了,但又只是奢望而已。我不过,我可以常常走出小屋,走出束缚,亲近自然,欣赏窗外的树,窗外的叶,窗外的蝴蝶,甚至是窗外传来的一阵阵鸟鸣。

虽然我们就好像被一个叫“学习”的小屋整天关着,但自然离我们并不远。学习的压力就像一个没有边的界限,无限延伸,无法自拔。但何不打开你的心灵之窗,睁开双眸,用心去感悟自然呢?我们虽与那“采菊东篱下,悠然见南山。”的闲情雅怀过于遥远,但我们却时常与自然为伴。“小屋”束缚了我们,但我们却可以打开“窗户”,欣赏一处风景,因为自然与我们同在。

人曰:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”那么,正在忙于工作的人们,忙于学习的同学们,甚至是忙于耕作的农民伯伯,忙于为生活奔波劳碌的青年,疲惫之时走出那个让你们苦不堪言的小屋,挣脱一切世俗的束缚,睁开明亮的双眼去感悟自然之美吧,因为脱离一切羁绊之后,窗外的一切美好都属于你,哪怕是一只小小的从你身边飞过的一只蝴蝶也在为你跳舞。

朋友,请不要被世俗的一切缠住脚跟,生活还是需要发现自然之美的眼睛,你的窗外,永远有风景。

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篇2:我的新伙伴猫作文400字

全文共 427 字

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我家来了为新成员,这只猫是太姥从长春小姨家抱来的,我非常喜欢它。

它满身棕色的毛,头圆圆的,耳朵像个三角形,什么都能听到。它的耳朵还会动呢!它有一个灵敏的鼻子,在你给它倒猫粮时,不管它在哪儿都会跑过来。它一双透亮灵活的眼睛里面有一个像月亮的标记,它的眼睛在暗处还会发光呢!它的嘴巴一弯又一弯的看上去很可爱。

它的身子瘦瘦的,不管多小的缝它都能钻进去,它有四只腿又细又长,前腿的骨头小,后腿的骨头很大,所以后腿发力能跳很高,它的爪子又尖又弯,所以我不敢让她生气,她脚下有肉垫,从多高跳下来也不疼。它的尾巴在晚上的时候会来回摆动。它在趴下的时候会把尾巴压到身子底下。最大的特点就是特别干净,老是拿它的舌头舔舔爪子,把洗脸洗干净,每次从外面回来都会舔干净爪子在上床。

它喜欢抓老鼠,每次抓到老鼠都先放开老鼠,老鼠刚跑几步,它一个猛扑再把老鼠抓回来,再跑再抓,最后老鼠筋疲力尽,它才津津有味地吃掉老鼠。这家伙可真坏呀!

这就是我的伙伴可爱又调皮的猫。你喜欢我家的猫吗?

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篇3:阳光少年我们是好伙伴作文800字

全文共 786 字

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有一个阳光少女,她是我的同学,更是我的伙伴。因为有了她,我的校园生活才充满快乐。

她是一个天真活泼,聪明可爱的女孩子,我们之间发生了很多事情,但令我难忘的事,还要从那天说起。

这天,天空阴暗,仿佛要下雨似的。“叮铃铃……”下课铃响了,我们像炸了营似的奔向操场,我和她在下楼梯的时候,看见一个小孩子从楼梯上摔了下来,两手趴在地上,胳膊划伤了。他大声哭了起来,可以看得出来他很痛。我看着她慢慢走向小男孩,把他扶起来了,那个男孩不听,坐在地上打滚。我以为她会离开,但她没有。只是毫不犹豫地把他扶起来,男孩感受到了姐姐般的疼爱。男孩子鼻子里的鼻涕快要流进嘴里了,她从兜里把纸拿出来,放在男孩的鼻子上,男孩子一半的鼻涕都弄下来了。像流水一样喷涌而出,样子特别恶心。她把纸扔进了垃圾桶里,对小男孩说:“小弟弟,以后不要那么不小心了,如果伤的严重,是要住院的。”

正当她要走的时候,男孩很感激地说:“谢谢。”

“没关系。”她笑了笑,转身离开了。我赶紧跑了过去,问这问那,但她一句话都没说。就算不说,我也知道。我冲她做了个鬼脸,我们一起哈哈大笑。

从这件事中,我明白了我们不管看到困难的人也好,或没有看到也好,只要遇到了需要帮助的人,我们都要去帮助他。

在我们之间也有配合默契的时候,那是一个小小的游戏,下课了,我提出来玩一个游戏。游戏规则:把人数分成两队,先把气球吹大,再背对背,挤气球。先挤破气球的胜出。

一、二、三,开始!我连忙把气球的口放在嘴里,用力吹。慢慢地,气球开始变大,我用气球口多余的部分,再把气球口系上,最后我和她背靠背,手挽手,把气球放在中间,用力一挤,没挤破。我们继续用劲挤呀挤呀挤,还是挤不烂。我们还在坚持,另外两个同学看我们在努力,也不甘落后。只听“呯”的一声,他们的气球被挤破了,我俩傻傻地看着他们,感觉自己好笨。

这个阳光少女,就是——苗靓,因为有了她,我的生活才充满色彩。

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篇4:书,我忠实的伙伴作文500字

全文共 536 字

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书,多简单的一个字眼,在茫茫字海中,都很难找到它的身影,但在我心目中,它却占着极高的地位,因为,“书”,与我结下了不解之缘,让我魂牵梦萦,做什么事,心中都只有它。每当我捧起一本书,总会想起那次“悲惨”的事。

“沙沙,沙沙”坐在写字台前的我正在奋笔疾书,攻克难题,可就在这时,一道数学题卡住了我的思路,我左写,右写就是写不出,于是不耐烦了,把笔一扔,眼神便离开了书本,开始飘荡,忽然,我看到了昨晚没看完的书,心想:反正做不出题目,还是看会儿书,顺便理一理思路。想着想着,我捧起书看了起来,书的搞笑人物引的我哈哈大笑,书里忧伤的事件也始我泪如雨下,就这样,我一直倘佯在书的海洋中,丝毫感觉不到时间在流逝,天渐渐暗了,沉迷于书海的我才把头抬了起来,扭了扭酸酸的脖子,这时我心里一紧,呀!几点了,当我把头看向钟时,惊呆了,8:45了,自从我6点吃好饭后,写了会儿作业,就开始“遨游”了,还有一大滩作业没做呢!背后传来了妈妈的问候“作业写完了吗?”

我急忙拿起笔,在纸上冲锋起来!

那天晚上我做到了10点,还被老妈劈头盖脸骂了一顿,唉!

这个“悲惨”的事虽然让我懂得了书要到课余时间看,不能占用到学习时间,但是这件事却没有割断我与书的感情,反而使我更爱看书了,感受到了书带来的快乐的帮助……

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篇5:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 494 字

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蜜蜂的好伙伴是花朵,羊儿的好伙伴是青草,鱼儿的好伙伴是水,而我的好伙伴是书。如果把知识比作天空的话,那么书就是天空中一架架满载乘客的飞机了,我就是飞机上的一名小乘客。

校园里书声琅琅,每一篇课文都带着我们在知识的海洋里遨游,《恐龙的灭绝》让我仿佛回到了恐龙时代,目睹了恐龙是怎样灭绝的;《要是你在野外迷了路》让我知道了大自然里还有很多天然的指南针,可以帮助我们识别方向……在我心里,看书就是一种快乐。

小时候,我无论遇到什么东西都要问个为什么,而书能帮我找到答案。记得有一次,我忽然想到了一个问题:人的心脏有多大?于是,我就翻阅了《十万个为什么》,从中找到了答案,原来一般人的心脏比自己的拳头大一点儿,从此我知道了我自己的心脏有多大。

书,它还使我受到教育。最近我拿到了一本《影响几代人的激励故事大王》,全神贯注地看了起来。克里克、范特霍夫、康普顿、李远哲、费雪、格林尼亚、德默尔特等故事深刻地印在我的脑海里……作文

“举头望明月,低头思故乡”,读书,让我们明白李白诗句的深刻含义;“远芳侵古道,晴翠接荒城”,读书,让我们知晓白居易对友人的浓浓情意。朋友,让我们都来读书,让书成为我们的好伙伴吧!

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篇6:我的新伙伴三年级作文

全文共 682 字

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一转眼,我已经是初中生了,我加入了一个新的集体,这个新的集体中我结识了新伙伴,她给我留下了深刻的印象。

她个子中等,留着可爱的娃娃头,稀疏的刘海遮挡住了点点眉毛。她瓜子型的脸上有一双不太大的,单眼皮的眼睛,她带着黑色镜框的眼镜,一笑起来眼睛就会眯成一条缝,还露出一排白白的牙齿和两个小酒窝,她还有一个小小的鼻子。她就是我的新伙伴——赵雨。

赵雨有一个很大的特点,那就是她的想象力实在是太丰富了,她能把你平日里司空见惯的东西想象成各种各样的你想都没想过的东西,这时我往往会露出那无奈的,吃惊的笑——只把一个嘴角上扬。

那是在军训刚开始的日子里,我和她刚刚相识,她就发现了可供她展开想象的东西——我的眼睛腿。因为我的眼睛腿上面是两条由直变弯的条形架,中间有一颗小亮点做装饰的,所以她“理所当然”的把那镜腿装饰想象成两条龙咬着一颗珠子,还托着下巴仔细打量着我的眼镜,一边看一边评价着:“太帅了!”紧接着,她的眼睛就“眯成了一条缝”。从此以后的七天军训生活中,我的名字就变成了“双龙戏珠”。但这也说明了她是一个细心观察认真的女孩。

还有一次,在回家的路上,橘红色的灯光照着刚刚下过雨带着水珠的湿润地面,泛起了点点银光,不过这些是我在赵雨的一句话后才观察到的,因为她说:“哇!地下有好多星星啊!”

怎么样?这想象力让人有些佩服吧?

除此以外,赵雨还是一个宽容的女孩,打羽毛球时,她不会在意我的埋怨;放学回家时,她也不会抱怨我的速度很慢,总之她是一个心胸宽阔的女孩。

这就是赵雨一个想象力丰富的女孩;这就是赵雨,一个宽容待人的女孩;这就是赵雨,一个惹人喜爱的女孩;这就是赵雨——我的新伙伴!

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篇7:阳光校园我们是好伙伴

全文共 477 字

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金秋九月,收获的季节。我又走进了那魂牵梦绕的校园--三联永恒学校。还是那样熟悉,空气中飘着淡得不着痕迹的书香,于我,这独特的味道却是那样的浓烈。

满地铺着的青草,卫士般排列整齐的粗壮大树,修剪得如绿色巨龙的小苗,多少次在我梦中萦绕。每当有风吹过,那草,那树便随着风的频率翩翩起舞。悠扬的旋律伴着朗朗的读书声,穿梭在高高矮矮的树丛、草尖,斑斓了一个又一个季节,也蔓延了一个又一个季节,染亮了我们每一个日子。伫立在舞动着的草里,看着辛勤的老师,想着老师的谆谆教诲,心中升腾起一种幸福的感觉。

有激动,有委屈,有张扬……但都在老师温柔的微笑里随风飘散,散进了校园清新的空气里。你看幼儿园里新来的小朋友因为没有妈妈在身边哭了,晶莹的泪水不断地飞溅开来,把静寂的校园浸润得鲜活起来。老师心底不变的千般柔情万般怜爱被唤了起来。等哭够了,终于肯仰起脸,那张脸上又忽然溢满了笑,那挂着未干泪珠的脸一下子充满了笑容,有一种别样的动人。

当夕阳染红了整个世界的时候,我们也结束了一天快乐的学习生活。回头看看浸润在夕阳中的校园,竟是那样金碧辉煌。啊,三联永恒学校,我心中的金色宫殿!

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篇8:难忘的伙伴作文550字

全文共 586 字

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有一位男孩,他是我要好的知己。他有一头短发,有一双黑珍珠般的眼睛,他的皮肤像雪一样白。我们俩就像亲兄弟。他学习优秀,爱好也很广泛。比如:跑步,踢足球,跳绳,等等。

有一次,我因为作业写得太差被老师批评了一顿,他就说:“我来给你补一补吧。”我以为他是说着玩的,可是,第二天,他那来了两张卷子说:“先把这两张卷子做了,不会的我给你讲。”我点点头,拿起一张试卷做了起来,可是前几天上课我没有认真听讲,很多题都不会做,他一道一道的给我讲直到我会为止,有一道题他给我讲了一遍,告诉我计算过程,可是我还是糊里糊涂的,他只好一遍又一遍的给我讲解,直到我明白。

他很喜欢踢足球,并且也喜欢叫别人踢足球。记得那次,他对我说:“班里的球队还差一个人,你来踢吧。”“可我不太会呀。”我答道。“不怕,我可以教你踢足球,走。”说完,他拿着足球叫上我。我和他来到教学楼后面,他做了一下正确动作,我跟着他做了一会,他说:“我来踢,你来守。”我点点头,“我要踢了。"说完,他把球踢想我,我一动不动的站在那里,像一棵木桩子。他说:“你要用手抱住球,我们再来一次。”他再一次把球踢向我,我还是没抱住,我们一次又一次的练习。最后,我们两个气喘吁吁的躺在地上。他对我说:“算了,你还是好好做你的书呆子吧。”说完我们俩一起哈哈大笑起来。

你们一定猜出这个人是谁了吧,就是我的好伙伴:王智涵。我一定会把我们的友谊铭记于心。

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篇9:阳光校园我们的好伙伴

全文共 778 字

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有一个地方,恰似家般温馨,恰似朋友般真挚,那就是蕴育祖国太阳的校园。 早晨,我们与门卫打声招呼,向老师问声好,便迈着轻盈的步伐走进了校园的怀抱中,开始了今天的学习,我们已经有一个晚上的时间没见面了,在第二天相遇时与好朋友(校园)来做个简单的见面礼! 上课了,老朋友(校园)用悦耳的声音提醒我们进教室入课堂,有这么一个忠诚的朋友我很高兴,随着老师刷刷的粉笔声与同学朗朗地读书声,我们很快进入了紧张又激烈地学习中。朋友静静、细细聆听我们的课堂,突然,教学楼附近的树发出了沙沙的声音,我猜那一定是它的赞叹与鼓掌声。它希望我们永远做最好的自己,克服一切困难! 下课了,动听的声喉再次响起,这一定是朋友(校园)对我们在课堂上努力的奖励。同学们听到了它的呼唤,争先恐后冲到了操场上,进行课间活动,老朋友也参与进来了——去挠同学的痒,同时也给那些玩累了的同学解除疲劳,送去凉爽,我们又何乐而不为呢? 放学了,朋友分别难忍痛苦,校门旁的大树落下了几片叶子,我久久盯着朋友的额头,一阵微风拂过我的小脸蛋,带有丝丝凉意,我听见它说:别担心,朋友,就只分离半天。听了这句话,我那颗悬着的心总算落地了,朝它会心一笑,挥手道别。 在我们同学的支持下,朋友依旧是那么开心,它的心一年四季都百花齐放,十里飘香。当然,最开心的要属蜜蜂了,它们常常去那儿采集花粉。而我有时会去那儿观察它们,感受它(校园)的心跳(享受花香的芬芳)! 在我们的影响下,朋友时常变脸——桃红柳绿的春天,富有生机!花繁叶茂的夏天,充满活力!枫红菊香的秋天,挂满笑意!松青雪白的冬天,则是另有一番情趣!而我最喜欢的是春天的校园——早晨,走进校园,一股花香扑鼻而来!一片灰蒙蒙的雨雾中,远看像一幅水墨画,清新雅丽!近看则像一件经过艺术加工的工艺品,独具匠心! 我深深地爱上了这个朋友,愿我们友谊长久,心连心,永不分别!

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篇10:我的好伙伴作文250字

全文共 264 字

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毛佳怡是我的好伙伴,她乐于助人的品质真令我佩服。

她有一双水灵灵的大眼睛,一个可爱的樱桃小嘴。毛佳怡哭时,泪水从眼眶里流出来,几乎看不到眼睛;笑的时候,眼睛就会弯成一条小船。

记得有一次上美术课,我打开书包一看,呀!我没带彩笔,我赶紧拍拍毛佳怡的肩膀,着急地对她说:“同位,借我彩笔用用吧,我没带。”毛佳怡毫不犹豫地说:“好。”我画完了,不好意思地对她说:“谢谢你,我用完了,还给你。”毛佳怡怡然自得地说:“好朋友有困难,我当然应该帮忙。”我心想:毛佳怡善良的心灵如金子那样亮,我要向她学习呀!

我真的很佩服毛佳怡这种乐于助人的精神。

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篇11:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 490 字

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当我走进学校的大门以后,我的伙伴越来越多了,来自不同的村庄与社区,大家都很友好。只要到了学校,同学们都会三三俩俩地凑在一起唱歌、划画,或者十几个人在一起玩游戏,真的很开心,我有时候会想:想是永远在一起就好了!

在这么多的伙伴中,飞飞是我最好的伙伴。想知道为什么飞飞会是我最好的伙伴吗?因为飞飞和我家是邻居,而且飞飞和我又是同年同月同日生,我们俩的身高体重一样,如果眼睛和鼻子长得再像一点,别人真以为我们是双胞胎呢!除了这些,飞飞还是一个助人为乐的好孩子呢!不但经常帮助我,还会帮助其他人。

由于我的爸爸妈妈经常出差,而飞飞的爸爸妈妈没有出差,每当我一个人在家遇到困难的时候,飞飞总会第一个冲过来帮助我。记得有一次,我一个人在家烧开水,结果开水将我的手臂给烫伤了,疼得我哇哇大哭,飞飞听见了,他就飞快地进来帮我包扎伤处,还帮我将水壶放好。

还有一次,我和飞飞一起去学校的时候,路上碰见一们叫花子,叫花子饿得向路边的人讨吃的,人们都一溜烟地跑了,而飞飞却将自己包里的面包拿出来送给了叫花子。我感觉飞飞太好了,和飞飞在一起,我也慢慢地学会了怎么去帮助别人,怎么做个好学生,飞飞是我最好的伙伴!

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篇12:阳光校园我们是好伙伴的作文

全文共 518 字

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世界万物离不开太阳,都在阳光下成长,而我也在阳光下茁壮成长。

从我出生到至今,我始终没有缺少过阳光雨露的滋润与芳熏。 我在阳光下成长,因为有了老师。古人云:"一日为师,终身为父。"没有老师的谆谆教诲,就没有今天的我。记得有一次,我因为骄傲而考了99。拿到试卷,我十分后悔。我觉得我自己没有用心,把最简单的单位换算弄错了,被扣了1分,我很懊恼。我本想和老师解释一下,谁知,老师主动找到我,帮我分析原因并鼓励了我,我感动万分,并明白了:"骄傲使人落后,虚心使人进步。"这个道理。 我在阳光下成长,因为有了同学。很小我就跟姐姐学会了《童年》这首歌,我十分喜爱这首歌,有一次,我们班举行才艺展示,我第一个大胆的举了手:"亲爱的同学,敬爱的老师,大家好!我为大家唱一首歌,歌名叫《童年》。"说着,我唱了起来。突然,我一不留神把段子唱错,跑了调。我十分害羞。可同学们不但没嘲笑我,反而像妈妈一样安慰我,关心我,有的同学说:"不要害羞,这样的错误我们谁没犯过?"有的同学说:"别灰心,我们支持你!"那一刻,我落泪了,那泪水是感动的。

感谢您敬爱的老师!感谢你亲爱的小伙伴!因为有了你们,我的生活才变得多姿多彩。我爱您,这校园的美好时光,是您伴我一路成长。

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篇13:书我的伙伴作文300字

全文共 514 字

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我非常喜欢看,书是我的好伙伴作文。手中一有书,我就会如醉如痴地看着。

有一次,我在卧室里进津津有味地看着书.吃饭了,我边走边看着手里拿着的书。不料,一不小心撞到了花瓶。到了餐桌,我边看书。因为书里面有趣的笑话,使我情不自禁地哈哈大笑起来,连嘴里的米饭全吐了出来。

每当妈妈说要带我到书店“博览群书”,我就会如获至宝似的兴奋不已地答应了。我找了一本书醉心阅读起来。一看3个钟头了,天色以晚,妈妈叫我回家了,我才依依不舍地把书放回书架。回到家里,我还念念不忘书中的故事情节。

在学校里,同学要借我一本书,我毫不犹豫地答应了。我飞奔地回到家,囫囵吞枣地读起来,手拿着一个笔记本,把书中的好词好句抄写起来,有时间时再把它们背得滚瓜烂熟,些时候,我在公园的亭子看书。有一天,我在亭子看书,外面雷声隆隆,倾盆大雨,我全感觉不到。还有一天,我聚精会神地看着书,我的朋友在我身边转来转去,我还不知道,他们叫我时我才吓一大跳。

每当我看书看得太久了,妈妈就不让我看了。我就会偷偷藏一本书,口是心非地对妈妈说:“我要和小伙伴们去公园玩。”到了公园,我会把书拿出来,接着阅读。书就像是我的好伙伴,每天都陪伴着我。我一和书“玩”起来,我就会到忘了自我的境界。

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篇14:我的伙伴书作文600字

全文共 633 字

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,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。读书,不仅提高了我的写作水平,增长了我的知识,还开阔了我的眼界,教会了我做人的道理,使我立志做一个对社会有用的人。

我家的书挺多的,但我觉得学校发的书是最好的,别看语文书只是薄薄的一本,里面的知识可多啦!它就像一位耐心的导游,又像一位知识渊博的老人,娓娓道出她的故事。她带领着我从东到西,从高山到平原,从江河到大海,到处游览:

我来到天都峰,从老爷爷和小妹妹身上汲取力量,随同他们一起爬上天都峰顶,领略天都峰的美景。好像从天上挂下来的铁链就在我的眼前,使我有身临其境之感。

随后我又来到了美丽的小兴安岭,一睹小兴安岭四季的不同风光。感受到它的确是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

我来到长江大桥,大桥像一条钢铁飞龙横卧在江上,站在桥上听到一列列火车鸣着汽笛从桥下呼啸而过,一叶叶扁舟在波光粼粼的江面行驶。

坐上轮船,驶入大海,我一眼望见了辽阔的大海,深蓝的海水引起我无限遐想,白色的、灰色的海鸥在头顶盘旋。

乘上潜水艇,我进入了富饶的西沙群岛一带,看到了各种各样的鱼儿在水中快活地游来游去。那五光十色的珊瑚有的像鹿角、有的像扇面、有的像菊花,还有的像树枝,美丽极了!

不知不觉中,我又来到重庆红岩,走进了关押小萝卜头的监狱。看见小萝卜头穿着妈妈给他改小的囚衣,正用小石子在牢房的地上写着、算着,他多用功啊!

书,它使我的知识丰富起来,使我的视野开阔起来,更使我的生活变得充实和多彩。

书,真是我的好伙伴,又是我的好老师,它将永远伴随着我长大!

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篇15:阳光伙伴

全文共 623 字

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她可以算是我们班的“开心果”,外号叫“兔子”。她的身上具有非常突出的特点:一头乌黑雪亮的头发,两个小辫子像“兔子”的耳朵,她一跳,那两只“小耳朵”就抖起来。她和我一样都有平平的刘海,我们骄傲称之为“伙伴刘海”。她就是我的同桌――苏萍萍。

我们俩可好了,从来不吵架,我们一起学习,一起游戏,互相帮助,互相鼓励。每当我们考试成绩进步或者受老师表扬时,我们都会相互击掌欢呼庆祝。碰到问题就一起解决。记得一次午休,我在写《数学课堂作业本》,有一题把我给难住了,我推了推我左手边的苏萍萍,问她这道题是怎么做的,她就和我一起想,我们一起分析题目中的数字关系,很快就找到了解决的方法。。

她是个阳光开朗的小女孩儿,她很爱笑,记得有一次,我们在一起做语文第四单元练习卷,我不小心的把“冻僵”这个词说成“豆浆”,还在自己的本子上写上了“豆浆”,她一看,那样子可不得了,两手直鼓掌,一会儿拍桌子,一会儿拍自己的脸,笑的大眼睛眯成一条线,连眼泪都从眼里跑出来,嘴巴张得大大的,整个身子也被笑得前俯后仰,我看着她那个样子,自己也不禁哈哈大笑起来。

她和我还住在同一个小区同一幢楼,每天放学,我们俩都一起回家。我们总有玩不完得游戏:或者捉蚂蚁,或者玩小石子,或者跳地上的方砖格子……有时候我们说说自己看到的笑话和新闻,说到开心处我们常常哈哈大笑,一路上洒下我们的欢声笑语。

时间慢慢地流逝,我们的友谊也渐渐地深厚,永远忘不了这个阳光伙伴,她是我精神上的支柱,可惜这样的日子不多了。

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篇16:伙伴我想对你说

全文共 722 字

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好久没和你联系了,真的好想你!虽然早在二年级你就因为转学而离开了我们班,可我对你还是记忆犹新,我佩服你的勇敢、机灵,我记得我们在玩“老鹰抓小鸡”的游戏时,你从来没被抓过。你有很多优点值得我学习,可是有一点我认为你应该改正,什么事呢?往下看你就知道了。

那是一个阳光明媚的下午,我们俩手牵手、肩并肩,有有笑的走在放学回家的路上。这时,我们看见一个高年级的大姐姐大摇大摆地走入了在我们学校旁边的一个被大家称之为“小店”的黑店买东西,你也知道,老师已多次提醒我们不要去这些黑店买东西,但你还是跟着这个姐姐进了小店,花了五角钱买了一个花形小糖果。就在你准备分给我糖果时,被不远处的我们班的同学肖瑞林看到了,把我们抓了个正着。就在这时,你飞快的把糖果藏了起来,并对肖瑞林叫道:“我们买的是贴纸!”,因为黄老师喜欢收集同学们的贴纸来作为课堂上的奖品,所以如果将贴纸交给老师,应该是件好事。肖瑞林同学听说是贴纸后,就没再问这件事了,做了一个鬼脸就跑开了。现在想起来,其实你这件事做得不对,是不诚实的表现,你肯定会说:“我只不过做了一件小错事,没关系!”但我告诉你,我们平时一定要注意防微杜渐,记得老师常和我们说的一句话吗?“小时偷针,大时偷金”,虽然这句话用在你这件事上不是很恰当,但也说明,如果不改,也许将来长大了你就会养成到处骗人的缺点,甚至变成一个“骗子”,惹出天大的祸来。

当然这件事情上我也有不对的地方:当你要去小店时,我没有及时制止你,甚至还想吃你买来的糖果。既然知道错了,那我们就一起改正,好吗?同时也希望你能指出我以前的缺点,使我们都能健康的成长。

时间过得真快,转眼我们都上四年级了,你在新的学校一定进步很大吧?千万别忘了我这个以前的好伙伴哟。

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篇17:我课余生活的好伙伴古筝作文

全文共 453 字

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我有很多爱好,比如跳舞、滑滑板、游泳、打羽毛球……,而我最喜欢的要数弹古筝了。古筝是我课余生活中必不可少的好伙伴

与古筝相识是在我读一年级的时候,刚开始学简单的小曲子并没觉得有多难,可是随着指法越来越多,曲子越来越大,乐谱越来越长,每天1小时的重复练习和好像永远背不下来的乐谱让我产生了厌烦情绪。尤其当听到楼下其他小朋友们欢快的玩耍嬉戏声的时候,我越发地产生了放弃的念头。每到这个时候,妈妈会在一旁鼓励我说:“只差那么一点点你就战胜了困难,你愿意在困难面前做逃兵吗?”就是这样的话,让我不愿成为妈妈口中的“逃兵”,毅然坚持了下来。

时间在我跳跃的手指间悄悄地溜走,渐渐地,我的手指变得灵活了,会弹的曲子也多了,长长的乐谱也不再跟我作对了。有时候,妈妈会把我弹奏的曲子录音,然后放给全家人听,真不敢相信,那声音是我弹奏出来的。直到这时我才真正地爱上了古筝。

你们看,古筝在我的课余生活中是不是占了很重要的一部分?当我学习累的时候,当我不高兴的时候,当我想小小地满足一下成就感的时候,古筝就成了我倾诉的最好的朋友。

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篇18:有关伙伴的排比句

全文共 890 字

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朋友是严寒冬季的一个暖炉,温暖地照亮你内心每一个寒冷的角落。下面是小编为您整理有关伙伴排比句,供大家参考。

1、朋友如醇酒,味浓而易醉;朋友如花香,芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨,细腻又满怀诗意;朋友是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。

2、朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦; 朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。 朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带; 朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

3、朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

4、朋友是一缕金色的阳光,照亮你的整个世界,朋友是一阵和煦的春风,拂去你满身的疲惫;朋友就是这样的一个人,他时时刻刻都愿分享你的欢乐,每分每秒都愿分担你的痛苦。

5、朋友是帮助你改正缺点的人;朋友是在你垂头丧气时安慰你的人;朋友是借给你肩膀痛哭的人;朋友是递给你手帕的人;朋友是鼓励你积极上进的人

6、朋友是一本书,一本让你一生都读不完的书;朋友是一个港湾,一个可以让你的心灵休息的港湾;朋友是一束阳光,一束可以让你的生活充满温暖的阳光。

7、朋友不会讥讽你的微笑;朋友不会欺骗你的情感;朋友不会打乱你的节拍;朋友不会纵容你的过错, 朋友就是虎跑泉上漂浮的龙井茶叶。

8、朋友是可以一起打着伞在雨中漫步;是可以一起骑了车在路上飞驰;是可以沉溺于美术馆、博物馆;是可以徘徊书店、书廊;朋友是有悲伤一起哭,有欢乐一起笑,有好书一起读,有好歌一起听……

9、朋友是黑暗里的一盏明灯,照亮你前方的路。 朋友是炎热夏天里的电扇,吹凉你全身。朋友是善良的小天使,打开你烦恼的心扉。

10、真正的朋友,是在你成功时问你是否疲倦的人;真正的朋友,是在你堕落时给你一巴掌的人;真正的朋友,是知道了你的缺点却还爱着你,不离不弃的人;真正的朋友,是就算不打电话不发短信不聊qq,心里却始终有一块干净的地方属于你,在你需要的的时候无处不在的人。

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篇19:我的母语课,我的好伙伴作文

全文共 601 字

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每天星期一,我们下午第二节就是阅读课,阅读课的教材就是《我的母语课》。每次阅读课上,要么老师在绘声绘色的读故事,我们聚精会神地听故事。要么我们朗朗上口的读故事,老师全神贯注地听故事。

我的母语课有十七个单元,每个单元都讲述着不同的故事。有儿童诗、寓言故事、笑话故事、科幻故事、神话故事、古诗等,什么故事都有,如果把一个故事当做一张厚为一毫米的纸的话,那么这么多张纸可以装满一个柜子了!惊人吧。空闲的时候,我都会毫不犹豫地拿起《我的母语课》这本书,孜孜不倦地咀嚼着每一个小故事,每个故事情节都是那么引人入胜,吸引着我爱不释手。我们小学生可以阅读的、经典的、优秀的故事都在书中都很完美地展示了出来。书中的精华满山遍野,遍地开花:蜜蜂会屙屎、馅饼里会有一块天、雪地上会有书、鞋子也会淘气……其中,《我的傻瓜妈妈》这篇文章给我留下了深刻的印象。

这个故事讲述了一个小女孩写了一篇为“我的傻瓜妈妈“的作文,作文中说妈妈傻是因为她经常做错事,还会以滑稽的表情向爸爸道歉;作文中说爸爸也很傻,爸爸傻是因为他很糊涂。当然,我和弟弟也一样傻,但是,我非常喜欢我的傻瓜妈妈。我读完以后,觉得很感动、觉得深有感触,因为她以一种奇特的形容词来形容她非常爱妈妈,很独特、没有异曲同工,我们应该向她学习。

通过读《我的母语课》这本书,再加上从生活的大课堂里学到了许多课外知识,我终于明白了“知识改变命运,命运掌握在自己手中”的真正内涵。

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篇20:小兔的新伙伴作文

全文共 593 字

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生活在森林深处一个漂亮的小房子里,她有美丽的妈妈和可亲的爸爸,她还有许多可爱的好朋友。

这天,小兔来到河边。河水清澈见底,小兔看着水中的自己,身旁一个人也没有,于是,她自言自语道:“小朋友们都不在家,我太孤单了,我还需要一个永远陪伴我的新朋友。”说完,她便开始寻找。树丛中,什么也没有;花丛中,只有一朵朵花儿;草丛中,一个人也没有,只有一棵棵青翠的小草。小兔失望的坐在草地上,忽然,小兔发现地上有一团软土。小兔说:“泥土有用吗?做一个小兔吧!”然后,小兔来到泥土旁,做了一个和自己一模一样的小兔。“还却点什么吗?”“哦,还缺一朵可爱的小花。”小兔自问自答道。小兔来到花丛中,摘了一朵漂亮的大红花插在小兔头上。“咦,真好看。”小兔看着做好的小兔,拍手叫好。突然,用泥巴做的小兔活了。她向小兔问好:“你好。我的朋友。”,“我是小泥兔。”小泥兔自我介绍道。小兔高兴的说:“欢迎你,我的新朋友。我是小兔。”于是,两人蹦蹦跳跳的来到小兔的家。小兔开心的呼喊道:“爸爸、妈妈,快出来,快来看哪!”爸爸妈妈疑惑的走出来,好奇的看着小泥兔问:“她叫什么名字呀?”小兔笑着说:“她叫小泥兔,是我新的伙伴。”“她以后也是我们家的新成员了哦,你们可要好好对她。”小兔拉着小泥兔的手说。妈妈新奇的看着这个小泥兔,怎么也猜不出这个小泥兔是从哪儿来的。

哈哈,因为只有小兔才知道小泥兔是哪儿来的。

[小兔的新伙伴作文

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