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生命因追求而美丽的作文【最新20篇】

邂逅夜空怒放的烟花,是绚烂;身临昙花悄然绽放的黑夜,是纯洁;对着夕阳感慨深微,是美好;留意天空飘过的云朵,是憧憬;发现身边的人求知若渴的眼神,踌躇不定的动作,充满关爱的细节,那一切的一切都是震憾心灵的美丽。下面是由小编为大家提供的关于生命因追求而美丽的作文作文!供大家阅读参考!

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美丽的夏天的话题作文指导

全文共 593 字

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夏天是炎热的,在很多人眼里,夏天是最糟糕的季节,但在我的眼里,夏天是美丽的。

夏日的晴空是明媚的,天是湛蓝湛蓝的,太阳像火球般炙烤着大地,阳光是那样强烈,天上地下都处于一片耀眼的光明之中。阳光在荡漾的大路上,泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮地向人们眨着眼睛。

夏天的天气非常非常的炎热。热的(得)连狗都趴在树荫下,吐出那鲜红的舌头,不停地大口喘着粗气;鸡热得耷拉着脑袋,有气无力地走着;树阴下一位老爷爷喝着茶水,扇着扇子,嘴里还说着:“这该死的天气,太热了!”

夏天是一个愉快的季节,女士们都可以穿上漂亮轻柔的连衣裙,露出雪白的肌肤,显出自己苗条的身材;男士们都穿上了帅气的西裤短袖,一身轻松;小孩们随时都可以吃到美味、香甜可口的冰淇淋,真是舒服、痛快啊!

夏天是多姿多彩的。路边的树翠绿翠绿的,绿得像油似的要流下来。树下的草坪像给大地披上了墨绿的毯子。花坛里开着五颜六色的鲜花,白的如雪,红的似火,黄的赛金,粉的像霞……

夏天的雷雨也是让我心动的。虽然打雷时,雷声震耳欲聋,让人感到害怕。但是雷雨过后,天气一放晴,天空就会变得如此美丽。天空还会挂出美丽的彩虹。彩虹像一座五彩缤纷的天桥,好像穿过这座桥,就可以到达仙境一般。

夏天的夜空也是迷人的。晚上,坐在一棵大树下乘凉,抬头遥望天空的繁星,是那样的美妙。星星一眨一眨的,像一只只眼睛在注视着(这个)世界。

我爱夏天,神秘的夏天,美丽的夏天!

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篇1:生命的追求开学作文

全文共 441 字

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生命,如同钻石一般有几千个不同的横切面,几个棱角,每一面、每一个都放射着不同的光芒,具有独特性,生命也是一样,每一个人的生命都有不同的特点,自然它所放射出的亮点的角度、光亮度也会不同

世界上没有两片相同的叶子,自然的,也不会有完全相同的两个人,即便外表一模一样。但性格、内涵、爱好……也有所差别。因为每一个生命所放射出来的亮点也是千差万别的。

也许你的生命的亮点,只是微弱莹光,但请你不要盲目悲观,请相信我吧!星星之火也可以燎原,是金子总会发光,而并不在于它的含金量

也或许你的生命的亮点,光芒四射,但请你不要太过自傲,请相信我吧!水能载舟亦能覆舟,切不可以骄傲自满,要知道人不可能尽善尽美千万不要因为自己的优点,而去忽视别人的优点,要知道人外有人,天外有天

而你要做的只是发挥你的优点,学习别人的优点,孔子有句话说得好:见贤思其焉,见不贤而内自省也,见到贤人,我们应该向他们学习,而见到不贤的人,应该自我反省。人生的路还很长,我们不断地学习,来使我们生命的亮点,越来越亮,让生命越来越好。

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篇2:生命因你而美丽作文

全文共 865 字

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人生的路途,有风光旖旎的美景,也有白草黄沙的荒凉,但挫折是必修课。米歇潘说:“生命是一条艰险的山谷,只有勇敢的人才能通过。”诚然,没有艰险,何以彰显人生智慧?挫折,生命因你而美丽

没有谁的一生是一帆风顺的,只有像那栀子花一样,经历风雨的洗礼却依然傲放枝头,生命方能更美丽。

贝多芬曾说:“苦难是人生的老师,通过苦难,走向快乐。”贝多芬生于平民家庭,自小便有音乐的天赋,未来一片光明,可是二十六岁,病魔侵袭了他,一个音乐家竟患上了耳聋,他只能用谈话来交流。但孤寂的生命并没有打倒他,他努力创作,《第九交响曲》响彻天空。他用不屈的生命,为理想呐喊,为命运歌唱。是顽强的精神让生命的乐章在心中奏响,是挫折,让他的生命更美丽。

桑兰,一个仅17岁的生命,却承受了我们无法想象的痛苦。起跳前的热身,成为桑兰人生中的最后一跳,而这一跳让她离开了体操,离开了她热爱的事业。命运似乎跟她开了一个太大的玩笑,但她却擦干眼泪,用微笑诠释人生,用坚强感动众人。是挫折,使她的灵魂更坚毅;是挫折,让生命之花绽放地更美丽。

上天给了他很大的挫折,他却还了一份笑看风轻云淡的心境。凡尔纳曾给我们留下许多不朽的名作,而他的作品却不止一次被退稿。因为他的身世,他受尽了人们的冷眼与嘲讽。世俗的偏见,人们的谩骂,非但没有让他萎靡不振,反而更让他有了动力,他以看淡一切的心境,专注于书写更好的作品,以此回敬那些冷言冷语。是挫折,让他奋斗的人生充满了动力,成为了著名作者,他的生命因历经磨难更加精彩,因历经风雨更加美丽,经历打磨的人生更加丰富多彩。生命因挫折而美丽。

诺贝尔在失去家人的痛苦中研制出炸药,文天祥在监狱中写下了《过零丁洋》,孔子在贫困中成为一代学者,布鲁斯在生命最后表达对真理的追求,他们的生命中充满挫折,却因此他们的生命也更加美丽。

生命因你而美丽,你考验人生,却又给予新生,你让人痛恨,却更让人感慨,没有你,人生只是平淡无奇,有了你,才有渴望,才有希望,生命因你而美丽。

夜幕降临,窗外的天空,繁星点点,明天也许会与你偶遇,让我的生命接受洗礼!生命因为你而美丽。

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篇3:美丽的春天作文500字

全文共 521 字

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春天一到,万物复苏,许许多多的小草都偷偷地从泥土里中钻出来。好像在说:“好新鲜的空气,好温暖的风啊!”

我漫步在家乡的田野中,春风轻轻地掠过我的脸颊,舒服极了。我一边走一边唱,抬头望着,树枝已经换了新装。一只只小鸟飞过我的头顶对我说:“你好啊!你知道吗?春天来了。”说完便有翩翩飞走了。

春风唤醒了沉睡的小动物,小蛇、小青蛙、小熊看到春天高兴极了!

小溪开始唱歌了,叮叮咚咚……迎春花开了,展现出它那美丽的身姿。梨花开了,苹果花开了,雪白雪白的像一层纱:杏花开了,圣洁的白色没有选错主人,让;来支配自己,只会显得更温柔、更妩媚。桃花笑红了脸。柳树摇着它那嫩绿的长辫子在风中起舞。好像在说:“春天真美。”

放风筝是春天的一大乐趣。放学后,小朋友们不约而同的带着自己喜爱的风筝,来到空旷的田野,田野上空飘着五颜六色的风筝。有的像小鸟在天空中飞翔;有的像蝴蝶在天空翩翩起舞。踏青也是春天一大特征,在公园里花开了,黄的、白的、紫的、红的、粉的美丽极了。我一进公园的门,一阵花香迎面扑来,微风吹过,花儿在风中向我招手。

哦!早忘了小燕子了,他们从南方飞回来了,也来和我们一起来分享着春天的美丽。看!它们在田野了飞上飞下,多么开心。

春天真美呀!让我们用心去感受吧!

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篇4:美丽的春天作文500字

全文共 539 字

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我喜欢“映日荷花别样红”的夏天,“霜叶红于二月花”的秋天,“千树万树梨花开”的冬天,但我最喜欢的还是“忙趁东风放纸鸢”的春天

春雨“沙沙沙”的滋润着万物。她像一个高级弹奏师,用她那美妙的音符唤醒了小草,唤醒了大树,唤醒了小花,唤醒了冬眠的小动物。

春风则像妈妈的手,抚摸着万物。她摸绿了山,摸笑了水,摸红了花。

你看,小燕子从东南方飞回来了。一对俊俏轻快的翅膀,剪刀似得尾巴,一身乌黑光亮的羽毛,从田野这边飞到那边,嘴里还不停的叫着:“春天来了!春天来了!”

柳树长出了嫩嫩的小芽,微风吹过来,柳树就像个爱美的小姑娘似得舞着那一头小辫子在风中扭来就去。这让我想起来一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

小河也解冻了,“叮叮咚咚”的奏响了春天的乐章。水里的小鱼也感受到了春天的气息,一条条纷纷要跳出水面,想看一眼这美丽的春天,呼吸一下这春天的气息。

小草也伸了个懒腰,打了个哈欠,从地下探出头来,东张西望的打量着这个美丽的世界。

迎春花也绽开了她那嫩黄的笑脸,一串串,一簇簇,妆点着这美丽的春天。那嫩黄的小花美的让人陶醉,嫩的让人怜惜,黄的让人喜爱。

春天,我在柳树枝头看到了你;在小河边听到了你;在花丛中闻到了你;在风筝线上触到了你。

啊!春天,你真美!

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篇5:生命因你而美丽作文

全文共 937 字

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我望尽无边的苍穹,只为望到美丽的你。

岁月爬上了你额前的皱纹,那是时间安排的历史烙印,一道道、一行行,仿佛一符古老的咒印,将我强行拉回到过去——你安静地坐在一个小木凳上,用粗糙的双手用力搓洗我脏兮兮的衣服,夏天的蚊虫烦躁地在你身旁嗡鸣,浸着汗臭味的衣服肆意地宣泄着少年的放荡不羁,然而你仍安静地坐在那个小木凳上,那个小木凳不堪地发出吱吱的叫声。

我是个无知的顽童,在初中放纵的年纪里,做着青春特有的举动。篮球场上,太阳光下,汗水雨中,随后扔下衣服,呼呼而睡。你啊,轻轻的笑着,只是用手轻抚,从我的脸颊抚至衣领,抚至你手上泛起白色的泡沫儿,抚至我沉沉地睡了。只有那只木质的小凳,好不容易伸展了腰肢,在寂寞的夜里歇息着。

说起小木凳,就想起那个在田里劳作的男人。一顶草帽,一把铁犁,一只黄牛,黝黑的皮肤透露出健壮的体魄,却精细地制作了这只小木凳,木灰的颜色上映着年轮的痕迹-这可是父亲用做家具剩下的下脚料做成的,父亲当木工的时候,曾经摔伤过腿,闲暇时做了它,当作你体贴照顾的回馈,你为了照顾父亲,整日地忙碌着,除去搀扶,按摩,送饭,倒水等小事外,田里的地你硬是要冲过去自己去耕种。六月天里,别人家的男人,我们家的你。多少次我冲上前去,又被你硬拉回家,狠狠地按在小木凳上,“学习”你斩钉截铁地甩下这两个字,又火急火燎的赶回田地里,烈日的骄阳下,你黝黑的脸上淌满了汗水

小小的木凳上坐着的我,渐渐长大了,小木凳已不堪我的负重了。我也要上高中了,高中于我,魂牵梦绕,于我家,却有些难以启齿的沉重。两千块钱,这笔很轻松的钱款,却因父亲的缘由而有些沉重了,榜下来的那天,你、我、父亲、栖息于一间小屋子里,守着那只古老的小板凳,发出沉重的叹气声。

最终还是你发了那句话,“孩子,我们去城里读书吧”。你坚定而又乐观地冲我笑笑,点了点头。如几年前般拂过我的脸颊,拂过我的毛发,拂过我高大的身子。伴着这句话,我千里迢迢的到了这里,陌生繁华的都市从此多了一个带着梦想的少年与一个执著的母亲!

你,什么也没带,却特意嘱托带着那只小板凳,父亲特意将她加长,加粗,我便日日夜夜坐在它的身上,沉浸于学习的世界里。

你只是冲我笑笑,那微笑穿越了时空的界限,像阳光般温暖地浸入我的心田,我突然感觉到,生命于我,顷刻美丽起来。

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篇6:珍爱生命小学

全文共 474 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在绿的时候;桃花谢了,有再开的时候;太阳落山了,有在从东方升起的时候......可我们宝贵的生命一旦失去了,就永远不会来了。2009年3月19日,一个小小生命的失去使我更加体会到了生命的宝贵。

明德小学一位7岁的小学生,放学后,在好奇心的驱使下使他来到铁路上玩耍,他根本就不知道死亡之神正向他招手,一辆火车如同离弦的箭一般,迅速向他射去,霎那间,他被呼啸而过的火车给带走了。

他还没有听完妈妈讲的故事;他还没有报答父母的养育之恩,老师的教育之恩;他还没有跟同学们分享完他快乐的事,怎么就走了呢?他这一走,留给父母的是一阵阵撕心裂肺的哭泣声和悲惨的惋惜声。

假如他放学后能按时回家,不在铁路上玩耍,他就不会死了;假如当他在铁路上玩耍时没有火车开来,他也不会死;假如当时有人把他从铁路上拉开,他还是不会死;假如......再多的假如也不能是他复活,但能给活下来的人留下一个深刻的教训。

“一失足成千古恨”“不怕一万就怕万一,”千言万语汇成一句话:生命第一,安全第一。让我们行动起来:提高警惕,珍爱生命。让生命之花尽情绽放吧!

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篇7:以美丽校园作文600字

全文共 713 字

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当微风徐起,托着树叶柳絮飘扬,当阳光把金色的光辉洒在窗台上、墙上,当鸟儿唱着跳着,掠着一个又一个枝头时,我们正享受着欢乐的校园生活。

清晨,我们背上书包,蹦跶着走在路上,迎着朝阳,闻着花香,听着鸟声迈进校园。拉着朋友的手,游走在操场上,一排排大树挺立着,在它下面是乘凉的小草,舞蹈的花儿,在向我们热情的打招呼。这时的校园,是我们观赏的公园。

继续走着,来到教室,与同学热情的打着招呼,又热火朝天的聊起许多趣事,张牙舞爪的表演着。“叮叮叮”,上课铃声响了。整个校园又变宁静了,只不过多了一阵阵朗朗书声。下课了,又是同学们在操场上打闹,嬉笑的场景,好不活泼热闹。这时的校园,是我们交友、游戏的乐园。

课堂上,一双双发亮的眼睛看着黑板,一对对耳朵竖的老高,仔细的听老师说着,一双双小手蓄势待发,以最自信、最响亮的声音回答着。此时的校园,便是我们汲取知识的宝库。

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟,我们一起谈心来增进彼此的友谊,提高彼此的成绩,让自己更加充实与睿智,有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风声;有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受着最美好的金色年华。

我们融入集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃,因此,我们在运动会上看见每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心,我们还看见了一个个啦啦队加油助威的庞大阵势。

我们在学习中成长着;我们在成长中学习着。

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下快乐的种子。而将来,离别后,再让我们回首,定是念念不忘。有的是没有虚度光阴的自豪,有的是对未来的美好憧憬。

而此时,我们应携手共创一个幸福的大家庭。

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篇8:以美丽中国话题

全文共 1012 字

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我们用正能量托起坚硬而美丽的翅膀,翱翔于中华民族复兴之蔚蓝长空;我们高高扬起理想、信念之帆,长风破浪,去圆炎黄子孙百年之“中国梦”;我们用勤劳的双手和充满智慧的大脑,去开拓我们的事业,建成小康社会,建成美丽中国!

我们去深山老林,草原雪域,我们去都市乡村,湖畔河滩,我们去南海,香格里拉,我们去白雪皑皑的大兴安岭,去杜鹃花盛开的井冈山和茶叶十里飘香的大别山,我们去乡村小学,去乡村卫生室,去长三角,珠三角,环勃海……我们去祖国的各个角落,寻找最美丽的教师,最美丽的乡村医生,最美丽的战士,最美丽的工人,最美丽的市民……去寻找感动中国最可敬可爱可亲的人,去发现他们闪光的思想,闪光的灵魂,闪光的行为,闪光的足迹!

铸就美丽中国需要成千上万,不畏艰险,不怕流血铮铮铁汉和无数为之奋斗的人们。要圆“中国梦”,让中国这条龙腾飞,实现美丽中国的夙愿,需要几代人的共同努力和为之奋斗终身;需要我们脚踏实地,一步一个脚印前行;需要我们奉献青春年华,讴心沥血,竭尽全力乃至整个生命。我们接过父辈的接力棒,到我们年迈时,我们又把接力棒传递给自己的儿女,一代代相传……

美丽中国是一幅五彩斑斓的壮美妖娆画卷;是一曲雄浑跌宕起伏的交响乐;是蓝天,白云,阳光,银滩,大海和弄潮儿;是农民犁下耕耘的串串希望;是孩儿浅浅的酒涡里盛满天真的童话故事;是诗人笔尖下散发情感的浓浓墨香;是从沃土里钻出来的点点星星的鹅黄嫩芽;是梧桐树勃发的生命的绿色;是人和人之间,人和环境之间,人和自然之间,生命与生命之间交汇融合。人们享受美好的生活,人们在广场上跳着幸福快乐的舞,唱着欢乐的歌;人们在大剧院愉悦地看黄梅戏,越剧,京戏;人们享受着旅游的惬意,享受阳光,享受海风,享受美味的海鲜,享受着新鲜的空气;人们在宽敞明亮的新房里看电视,玩电脑,享受天伦之乐;人们在各自的岗位上舒心地工作,钱袋一年比一年鼓;人们在百货大楼精心挑选自己喜爱的商品;人们手拿着MP3,听着歌曲散步在城市的绿花带;人们和谐相处,脸上漾溢着幸福的微笑……

呵,道路决定命运,我们唱着走进新时代的歌,豪迈、坚定地走在具有中国特色的社会主义康庄大道上;我们清楚道路悠长而曲折,一路上伴随我们的不是鲜花美酒,而是风风雨雨,坎坎坷坷,前行的道路不会是一片坦途,但我们会义无反顾地走下去,百折不饶地走下去,一代代走下去,前方就一定会一片光明,炎黄子孙就一定会圆中华民族之复兴梦,美丽中国就一定会展现在我们的眼前!

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篇9:执着的追求初中

全文共 619 字

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在海洋的旁边,不知何时长出了一株花。那是多么小的一株小花啊,在浩瀚的海洋旁边,在宽广的沙滩上是那么的微不足道,只有那刚刚伸展的两片嫩绿的小叶子证实着它生命的存在。

谁也不知道它是怎么来的,被鸟儿带来的?被风儿吹来的?还是但不管怎样它都不该来到这个不属于它的地方的。因为它太小了,大海的一个浪头足以让她永远站不起来。但所辛的是它离大海还算远。但尽管如此,还是不断地有海水舔湿它小脚

丫。

它所处的环境是那么的恶劣。大海不止一次地对它狞笑,每一个浪头都是对它的警告:“总有一天我会吞没你的!”然儿,对这一切它似乎都无所谓,只是在不断地拼命成长。偶而,也有飞过的一些鸟儿劝它:“别长了,就算你长大了开出了最美的花,也终会被大海吞没的,还不如安逸地过几天呢!”然儿它小小的脸上却写满了坚定:“不,我来这世上的使命就是成长,开花!我要开花!”

它的坚定不能打动大海,它的一生注定坎坷。一天早上,它被一个浪头击倒,它那小小的瘦瘦的脸蛋紧贴着沙滩,她拼命地想抬起头,但一次次都徒劳,要努力啊,努力!决不能被命运击垮!终于,它吃力地抬起了头,阳光洒在它的脸上,伤痕累累却又闪着骄傲的荣光!

时间缓缓地流淌,它习惯了一次次地被击倒,也习惯了在被打倒后又一次次地站起来。终于,它开出了美丽地花,还不时飘出淡淡的清香。是啊,那是它一生的追求,那是它的一切!可是大海不能容忍。一天清晨,美丽的它不见了,但鲜红的花瓣却在大海上久久飘荡!

它的生命是短暂的,但追求过了,就无悔!

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篇10:与美丽邂逅高中

全文共 550 字

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一个眼神,一场邂逅,几盏淡酒,万般柔情。皆始于浪漫,归于平凡。募然回首之间所有的曾经总会在脑海中浮现,成为人生道路旁一道风景。或浓烈,或清淡,或喧闹,或宁静……

习惯了平淡的日子,喜欢在自己的人生轨迹上留下两行平淡的足迹。浓烈的色彩与喧闹的气象,而我更喜欢素雅的清淡和安详的宁静,邂逅就是这样一道风景。

邂逅是在生命中一次短暂的重逢,或在路旁树下,或在急风细雨之中,也许就在街边的摊点。久违的欣喜总会变的宁静。上帝造物弄人,于是多情的世界便有了悲欢离合。偶然邂逅的欣喜总要比等待相见的感觉美丽。也许有了邂逅才会让这个世界多了这些美丽的不经意。

邂逅是曾经的一份回忆,或甜蜜温馨,或忧伤失意。人生匆匆数十载光阴,总会在生命中不断寻求新的开始,结束旧的曾经。邂逅便是打开旧曾经的一道书签,万千日夜的阻隔总会在邂逅的一刹那消失。所有曾经的滋味会在心头涌动,山依稀,水依稀,梦依稀,情依稀。

邂逅是对过去和未来的一种思考。告诉我们应该如何舍弃,教导我们应该如何珍惜。也许面对现实的的世界我们会难以拿捏眼前的一切。邂逅也许会让我们更清晰的审视这个世界,审视自己,给我们的思维一些启迪。

日子就是这样一天天的从手指间划过,淡化了色彩,淡化了回忆,唯有邂逅如夜空中一道焰火,也许只有瞬间的辉煌,却也是平淡日子中最惬意的一笔。

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篇11:关于美丽的长城600字话题

全文共 758 字

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长城巍峨,蜿蜒曲折绵绵不绝,从书上看长城是那么雄伟,那么长,就像一条巨龙,中间的山,被长城围着,那条中华龙’好像守护着那片绿色的山,不让它有损坏。 The Great Wall is towering and winding. From the book, the Great Wall is so majestic.Just, the Chinese dragon seemed to guard the green mountain and prevent it from being damaged.

在风和日丽,万里无云的一天,我来到了长城。

一道长城脚下,就看到一条盘旋的巨龙,在远处就有几座绿油油的山,后面的几座山若隐若现。在长城脚下我大声呐喊:“长城,我会用汗水爬到顶的,我一定会在顶上和你再次见面的。”

我们登的是八达岭长城,听妈妈说八达岭只是长城的一小部分,要练成什么英雄好汉,先从最简单的练起。

进了长城,先是一个小道,才可以到爬长城的地方。

长城真长啊,望长城内外,惟余莽莽,大河上下顿时滔滔,好像一条巨龙,在守护着北京人民。

不但长城长,它还特别吸引人,怎么说呢,他的身躯上不但有中国人民,还有外国人民,都特地来到中国登一下一望无际的长城,就连和我们当初抢地方的日本人民也被长城屈服了。对面的山被雾包住了,山群穿着白色的连衣裙。

长城长还很宽,据说在秦国时,长城可以使五六匹马齐头并进,向敌国浩浩荡荡飞奔而去。

长城不但宽,还很陡,上上阶梯时必须抓住栏杆。

把长城游玩了,我对长城大声说:“长城再见了。”

长城你是一个不屈的民族,一个伟大的巨人,你是一个崛起的国家,一天举世闻名的“中国龙”

不朽的长城,中国巨龙,我们为你骄傲,为你欢欣。

苏醒吧,不朽的长城,你是中华儿女的信念,腾飞吧,中国龙,你是炎黄子孙的期盼。

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篇12:生命因你而美丽

全文共 701 字

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如果绿色象征生命,那么世界就永远需要绿色;如果执着代表生命的全部绿色,那么生命会因执着而美丽。——题记

那年,我才八岁,因为先天性胃病我需要动手术。住院的那段难熬的日子,每天忍受治疗和疾病的痛苦,闻着让人作呕的药味,我变得自暴自弃,觉得自己是最不幸的人。

在那里唯一让我觉得有趣的就是窗外一个空荡荡的花池不和什么时候冒出了很多绿色的小苗。记得几天前还是空的,我曾想过在那种下一点什么,但却没有心情去实现。在无聊和痛苦的时候我会静静看着它静静生长,我发现有一个年纪比我小的男孩给它浇水时常呆呆地看了好一会儿才会离去。我知道他就在隔壁的病房。

不知什么原因,密密的小苗一天比天少,一颗、两颗、三颗……慢慢地枯萎了。这样下去它们会全部死去,我暗暗叹惜!

可那小男孩却丝毫不觉得奇怪和惋惜,好几天过去了,小苗所乘无几,他不会再来了,我这样想。可他却一如既往,还是呆呆地对着小苗幻想,他在想什么?是生命吗?

我终于忍不住走了出去想问过明白“可惜它们撑不了多久了,对吗?”

他抬起头看看我,似乎很惊讶,但又很快笑着说:“或许吧!”

“你为什么还来浇水?要知这是没有用了!”

他的目光落在那稀伶的小苗上若有所思地说:“它们很勇敢,面对同伴一个一个死去却没有放弃,即使它知自己活不了多久。生命属于它自己,没人可以替它决定是否放弃。”

那次谈话之后,我再也没有见过这个小男孩,但他的话却一直鼓舞我勇敢面对。不久,我出院了,我想跟他辞别。可医生告诉我,他是一位白血病人,他整整与病魔斗了三年,不久前去北京接受化疗……

当我要跨出医院大门时,我蓦然看到,一小撮劫后佘生的小苗,它们在阳光下晶莹翠绿,格外美丽,我想那就是生命执着绽放的魅力所在吧!

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篇13:生命因宽容而美丽高中作文

全文共 1094 字

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一脚踩扁了紫罗兰,它却将香味留在脚上,这就是宽容。——安德鲁马修斯

宽容是韩信忍受胯下之辱,却能手握吴钩,设下十面埋伏的计策,最终成了千秋大业;宽容是李世民不计前嫌,重用良臣,成就了“贞观之治”的美名。宽容是一朵深谷中的幽兰,含蕴着沁骨馨香;宽容是一颗夜幕上的明星,璀璨着归人的梦。心怀宽容,生命便会与众不同。

让历史照进现实,不同的风景看透了,生命价值也会不同。

康熙年间,张英做了大官,张家扩建府第,盖到叶家地界,两家冲突不断,上方相持不下,张英之妻给他写信,让张英惩办叶家,张英收到家书之后只写了四句诗“千里修书只为墙,让他三分又何妨。万里长城今犹在,不是当年秦始皇”,生动体现了张英的宽容大度,从此他名垂青史。而大清国的慈禧老佛爷,与别人下象棋,别人吃了她一马,她却杀了别人全家,狭窄的心灵使她遗臭万年,连坟墓都被别人盗了。

以史为鉴使我明白,宽容是心灵的美容师,它使人生变得充实,使人的品格变得高尚,能成就自己的伟大事业。宽容,你是世界上一道亮丽的风景线,生命因你美丽

一世豪雄的西楚霸王,后人大多都看到他有勇无谋,可是我认为他的“无谋”是宽容的另一种表现形式。当年,楚强汉弱之时,诛刘邦的机会很多,但他没有。鸿门宴上,本打算杀刘邦,而听信了刘邦的谎话,又一次宽恕了他。毛主席说:不可沽名当霸王。失路的英雄固然可悲,但霸王绝不可怜。相反,我更欣赏‘生当作人杰,死亦为鬼雄’我看到了你的勇猛,更看到了你的宽容,它将会刺刘邦于万口之下。宽容是人生的导师,是前途的益友,万般皆下品,唯有宽容高。

美国南北战争末期,南部投降,林肯不计前嫌,把他们当作朋友来看待,别人为此十分不满“他们是我们的敌人,应该消灭他们”,林肯幽默的说:“和他们成为朋友,不也是在消灭敌人吗?”宽容的背后是人的博大胸怀。雨果说“比海洋宽阔的天空,比天空宽阔的是人的胸怀”,纪伯伦也说“一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。”心怀宽容,天地也会变的宽阔。

深邃的海洋宽容了海浪的一时肆虐,才有了辽阔无垠;广阔的天空宽容了雷电风暴一时的猖獗,才有了风和日丽;寒冷的极地宽容了环境的险恶,才有了美丽圣洁。你要宽容别人的龌龊,排挤甚至诬陷,因为你知道是你的宽容使别人害怕。当一个选择计较,他便每天生活在阴霾之中,当一个选择宽容时,才能享用整片蓝天,睚眦必报,说明你无法虚怀若谷;言语刻薄,是一把双刃剑,最终也会割伤自己。

生活是一条污染的小溪,而宽容就是净水器,人生如一块坚硬的冰,而宽容是融化他的火把。既然宽容的好处这么多,何不骑上宽容之马,从此挥鞭启程。

海纳百川,有容乃大。宽容——生命因你美丽。

[生命因宽容而美丽高中作文

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篇14:生命的追求800字

全文共 952 字

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生命,因追求而精彩生命降临之前,便被赋予了梦想。生命降临之后,便要开始追求梦想!——题记蒲公英的花苞打开,小家伙们的梦想便被释放了出来。而后,静静等待合适的契机,等待那机会将自己带走,开始自己生命的追求之路!就人类而言,我们毋庸置疑的拥有着远多于蒲公英的实现梦想的能力。不必等待,我们可以创造机会;不必被动,我们能够主动追求。更好的,我们还能同时拥有多个梦想,并且有足够的时间去追求。但现实却并非“理所应当”,我们拥有着如此优越的条件去追求。但从古到今因不懈追求梦想而成功的又能有几人?“为什么?”那样容易的说出口。试想,如果你此刻仍一鼓作气地追求着,还会来考虑这个问题吗?是的,我们想的太多啦。米开朗基罗为追求完美的艺术完全忽视健康的需要,不理会作品价值的多少。全心全力将其一生付与艺术。刘翔欲为祖国争得荣誉,拖着伤腿日日练习。08年赛场上被迫含泪退场,但他仍然是祖国人民公认的“飞人”。贝多芬双耳彻底失聪,仍坚持音乐创作。……为什么同为人类,差距会如此之大!?因为他们是伟人?不!是因为他们对梦想的不懈追求才成为了“伟人”!因为他们在追求之路上坚持了,我们没有因为他们在完成一个梦想后才会去确立下一个,我们没有因为他们的一生都在努力追求着,我们没有因为他们为梦想放弃了一切,我们没有就因为这些,我们的生命才会不如“伟人”们的精彩。但,只要我们从这一刻起努力追求。我们的生命便会散发光彩,甚至比伟人们更加耀眼!试着从现在开始,不再轻易说放弃;试着从现在开始,在确立梦想前稍加考虑;试着从现在开始,抛开一切乏味的消遣;试着从现在开始,决定之后便不再犹豫;试着从现在开始,将自己的一生赋予追求的色彩!偶然在砖缝中发现了一粒蒲公英的种子,将它轻轻拿起捧在手心。显然,他经历了过许多。但它的信念就像它头顶的绒毛一般纯洁,由始至终从未被玷污。我捧着它,朝向一旁的草丛中,轻呼一口气,将它重新送回他的生命追求之路。是的,帮助别人追求梦想,有时就着这样简单。小种子满足的躺在草丛中对我轻点额头——这就是它最终的归宿!不久之后,小种子便会孕育出更多的梦想,并送它们踏上征途。现在,它只是静静的躺着,目送我远去,目送我踏上我的追求之路……生命,想起来就是这么的简单——人为追求而生。做起来又是那么的困难——追求永不止步。

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篇15:生命之歌初中

全文共 1040 字

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生命如同一股清泉,清澈而又甘甜;生命如同一片云彩,洁白而又纯净;生命如同一缕阳光,灿烂而又明亮生命悠远的进化历史,如同一道坚固的城墙,一块块精美的城砖,就是那生命的每一幕点点滴滴,就是生命的光点。我们的每一个动作,都洋溢着生命的光彩。

生命就像一首短小精炼的诗,区区几十载,我们的生命就将迈入终点。只有在生命的终点,我们才感悟到生命的真谛。生命到底是什么样的呢?也许是七彩的,也许是黑暗的。每个人都有自己独特的生命,因为,生命是掌握在自己的手中的。看了巴金爷爷写的《给家乡孩子的信》后,我从中明白了生命的意义,我思索,我追求,我明白生命的意义在于奉献而不在于享受。其实生命的意义很简单,其中之一就是奉献。只有为别人,为社会,为我们生存的环境做一点贡献,哪怕只是一点点,就已经足够了。其实,只是这一点,我们的生命就已经是有意义的了。

生命如同一部电影。回顾我们度过的时光,每一个片断都是生命之河的源泉。数十年的光阴只是一个瞬间。所有的片断都是生命的回忆。有了生命,这个世界才会多姿多彩,有了生命,自然才会更加美丽。生命这部电影,在历史上播放了无数次,一次又一次地演变,都在讲述着生命的神奇。生命的存在,是自然的装饰物。许许多多的生命,被串联在了一起,交织成了一条条纵横交错的河流。看着一条条生命的河流,使我们感悟到了生命。

每一点生命都是一个个音符,一个个音符组成了一首动听的歌生命之歌。无数值得回忆的生命,都是一个个动听的音符。无数值得赞扬的生命,都是一首首动听的歌。生命的历史,标志着生命的进化,也标志着生命的难能可贵,学会欣赏生命吧!生命就像美文,字里行间透出无限美好。同学们,快去欣赏生命吧!生命的美好,生命的宝贵,生命的神奇,都值得我们欣赏。许多人的生命,因为他们懂得欣赏,懂得奉献,才能放出光彩。还有人的生命,是因为他们珍惜生命、热爱生命才变得更精彩。无论是哪一类人,他们都珍惜自己的生命。他们对自己的生命有所领悟,他们拥有自己对生命的解释。无论解释是什么,他们都明白了一点生命只有奉献才会精彩。无论什么,都不能让生命变得脆弱。因为,每一个生命都有着坚强的内在,虽然生命的外表是脆弱的。

生命之歌,是世上最美妙的歌曲,听不出,看不出,摸不着,只能感悟到。每一位要走到生命终点的人,都能真切地感悟到真正的内涵。头脑清醒的人,会认为生命是一场冒险,死亡也是一场冒险。无论是出生还是死亡,都是生命的代表,无论是哪一种,都是生命。

生命是一首歌,一首需要领悟的歌,一首需要用人生领悟的歌。

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篇16:关于最美丽风景600字话题

全文共 708 字

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千山万水绿树红花点缀峥嵘岁月,源远流长风雨无阻美丽点缀命运交响;坚强不息前进向前,最美的风景就点缀在中国这方神奇的土地上——

最美的风景在这边——南方。寺灾洗礼了南方,使万民处于窘困的地方。灾难带来了黑暗,却也营造了最美的风景。在除雪现场,那一碗碗热乎乎的年夜饺子就是最好的见证。那饺子胜似青山点缀,却营造了一个由人心编织成的一幅美丽的画卷;潺潺细流就是那一股股的爱心暖流。最美的风景在这边,青山隐隐,爱心悠悠。

最美的风景在这边——四川。无情的日子从5月12日开始,不尽的痛苦也从这一天开始,而美丽的风景也从这一天开始了营造,地震震塌了千万座房屋,夺走了无数鲜活的生命,而在世界各地却上演了一幅最美的风景——捐款箱,一个个高大的身影带来了无数爱心的火焰,燃烧到了四川,燃烧到了中国,燃烧到了世界各地。小孩子也伸出了援助之手,把自己的零花钱也送到了自己最牵挂的地方。长龙队伍就像冬日的太阳照在无情的雪地上,再大的灾难大家一起扛.最美的风景在这边,潺潺细流,爱心永驻.

最美的风景在这边——奥林匹克赛场上。一个个矫健的身影,一个个飒爽的英姿,一声声深情的呼喊,一句句温暖的支持。一个个人心绘成的风景组成一幅活跃在中国大地上的一幅泼墨山水画,在中国在土上空形成一幅最美的风景,奥林匹克精神在这幅风景中展示着她的优美身姿。最美的风景在这边,呼喊不断,圣洁的奥林匹克。

抛不完相思血泪抛红豆,数不完春柳春花满画楼,看不完美丽风景在哪处,最美的风景就在这方圣洁碧土上,最美的风景点缀着中国,点缀着世界。

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篇17:涌动生命的追求精选

全文共 1401 字

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海德格尔曾说:“人类是具有语言能力的生灵,他与植物和动物迥然不同。”

灵性,聪明才智,智慧也!回首过去的语文教学,片面追求表面成绩,过分死扣章节字词,这种灌输式的教法使学生成了没有感觉的容器,学生失却了灵性,教学失去了活力。

因此,在课改不断深入的今天,我呼唤“灵性语文”,希冀我们的语文教学应努力使学生在获得知识的同时能丰富情感,获得智慧,拥有灵性。

我们学生的生命在灵性语文中涌动

一、在“听”中激发灵性

课改中的语文课堂,在学生竞相展示自己的热闹背后,存在着这样的问题:不少学生只想着发表自己的看法,很难静下心来听别人说,缺乏倾听的意识与能力,缺少“扬人之长,补己之短”的心向。面对这样浮躁现象,教师要引导学生学会倾听,“认认真真读、静静心心看、安安心心听”,要坐得住,听得进,边听边思考,让学生真正成为一个“会学、乐学”的学习主体。

1、有情有趣,引导倾听。现代心理学已经证实,即使是同一个人,在不同的时间,不同的背景下,其注意力保持的时间长短及注意点分布情况也不同。小学生年龄特点,专心地倾听,对他们来说是一件难事。作为教师,我们要想方设法利用学生注意力的特点,采取新颖有趣的教学手段,激发学生学习的兴趣,使他们乐于倾听。

2、适时评价,乐于倾听。第多斯惠曾说过:“教育的本质不在于传授知识的过程,而在于唤醒、激励和鼓舞。”正确、适当地评价是调动学生学习积极性的重要因素,也是培养学生“倾听”的重要手段,因而在“听”的培养中,教师千万不要吝啬你的赞扬,让学生能够品尝到成功的喜悦,获得成功的满足感。当学生回答问题,我们也应专心倾听,并及时评价。如:“你听得真认真,才能够听出他的不足。”“瞧!你把目光献给他了!”“你会辨别地听,了不起!”……一个眼神,一句赞扬,一个微笑,不花时间,不费力气,却能令我们收到意想不到的教育效果。可见,在课堂上,只要我们善于发现,及时激励赞美,就能增强学生认真倾听的意识。

高效的语文课堂不但要鼓励学生“会讲”,更要注意引导学生“会听”。使学生在倾听中提高,在倾听中增智,在倾听中创新。

二、在“读”中启迪灵性

1、诵读为本,注重情感。“读”是语文教学的一扇窗,“读”是语文教学的根。诵读是人的视听感官、言语机能和心理机制和谐参与并积极作用的情感活动,是将静态文字转化为颇具韵味的音响的动态创作过程。品味语言的关键在于引导学生揣摩语言的内涵及风格,注重情感体验。每一句话,每一篇文章都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,我们要用眼睛,用智慧去触摸作者的内心世界,去感受语言的丰富内涵。我们只有全身心地沉浸在里面,用心、用情,这样才能读懂文字背后的声音。于漪老师说过,“要反复诵读,把无声的文字变成有声的语言,读出感情,读出气势,如出自己之口,如出自己之心。”

2、张扬个性,多元解读。自我性是阅读的一个明显特征。灵性语文充分尊重学

生的人格意义,努力发挥学生的个性,在课堂上让每个学生想自己所想,说自己所说,做自己所做。我们的学生只有带着自己的知识、经验、灵感、兴致投入到语文学习中来,课堂教学才会表现出它应有的活力。

阅读,只有融入灵动的语言,才会读出文本丰厚的内涵。真正的读书,是让学生能够读出自我,读出见解,读出个性,读出精彩!

三、在“说”中放飞灵性

阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。如何引导学生创造性地运用文本,挖掘文中蕴含着的“语言”,并将其转化为有声语言,显现语文的灵性?

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篇18:关于美丽中国500字

全文共 577 字

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这本书分为上篇、中篇和下篇,上篇主要讲述的是辉煌中国,比如说2008年那一场令华夏儿女骄傲自豪的奥运会,2010年时的上海世博会,还有我们的航天事业也前进了一大步,就在最近一次“神舟十号”上天,也轰动了全中国呢!中篇主要介绍的是感动中国,你们知道乡村教师徐其军吗?

他虽然得了肾衰竭及尿毒症,但他依然走上讲台,把自己剩下的时间都献给了教育事业。还有最美妈妈吴菊萍,她不顾自己的生命,勇敢地救下了只有两岁的妞妞。下篇主要介绍的是美丽中国,作者大胆的预测了未来的高科技,预测了未来的空气,还预测了未来的交通,这些被作者写的都很美好!读了这本书的感受是建立中国真的很不容易,我们现在过得这么好,那是有很多人都用自己的生命换来的,所以我们一定要好珍惜现在的生活和生命。

我对中国未来的希望是没有战争,没有那么多人会在战争中离去。还有我希望中国会强大起来,强大并不是去讨伐其他国家的领土,而是靠我们自己的一双手去努力,去奋斗。现在我们国家还是会有一些小偷和诈骗集团,我想对他们说几句话:“你们那些偷来的、抢来的和骗来的钱财,你们用的时候对的起你们的良心吗?这些钱财你们有没有想过是一些很平穷的老百姓辛辛苦苦的赚来的,如果没有了这些钱他们怎么办呢?”这就是我要说的了。

中国的梦就是我们的梦,中国的事就是我们的事。风声、雨声、读书声,声声入耳。家事、国事、天下事事事关心。

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篇19:美丽的牡丹话题

全文共 783 字

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“花开得真美!妈妈,这是什么花?”小爱米问妈妈。妈妈揉揉小爱米圆嘟嘟的脸蛋,笑着说:“这是牡丹,爱米。”妈妈轻轻抚摸牡丹光滑的花瓣。小爱米本以为会听到妈妈的赞美声,但出乎意料的听闻妈妈的叹息。

”妈妈,你为什么叹气呢?”小爱米问。“啊,爱米,妈妈给你讲个故事吧!”

小爱米最喜欢妈妈讲的故事了,她兴奋的点点头。故事开始了!

在很久以前,有一位格格叫百里小丹。小丹格格有一双水灵灵的狐狸眼,两条弯弯细细的峨眉,写得一手好字,画得一手好画。皇帝很宠爱小丹,不管她要什么,皇帝都会尽力去给。但小丹却一点都不喜欢皇宫里苦闷无趣的日子,向皇帝提出要和大格格牡儿去深山打猎营住。皇帝很舍不得,但也同意了。小丹和牡儿收拾了东西后开心地走了,只剩几个兄弟姐妹和皇帝在宫里。

小丹和牡儿一路上蹦蹦跳跳的,快乐极了,毕竟是两个十几岁的奔放姑娘嘛。

蓦的,小丹发现在一丛茂密的荆棘里,有一株雍容洁白的不知名花儿。小丹一下就喜欢上了它,软磨硬泡云儿,让牡儿去摘花。

“这在荆棘里的花很难摘呢!小丹,别摘了,我们回宫看风信子和玫瑰去!”牡儿无奈道。

“我不嘛!我就要这儿的花!多好看呀,被兔子吃了怎么办?宫里的花我都看腻了,真难看!”小丹耍赖不走了。

牡儿摇摇头,伸手去摘花。“嘶——”尖利的荆棘刺破了百里牡儿娇嫩的手,流出了殷红的鲜血。但牡儿眉头都没有皱一下,一下摘出了花。

“喏,给!”牡儿用一只无瑕的手递给小丹,那花沾上了牡儿的血,变成了粉红色。另一只滴着血的手藏在背后,用手帕擦干了。

那株花被种植到宫里,养出了千千万。每一株都不是白色的,都掺杂着一些红色啊,粉色啊,黄色啊……但那些花都代表了那纯挚的姐妹情。

“怪不得那些牡丹都是粉粉的呢!妈妈,小丹之后怎么了?我觉得小丹好像妈妈哦,妈妈也有一双水灵灵的狐狸眼呢!而且,妈妈,你不是叫白小丹吗?”

妈妈微微一笑,摸着细腻的花瓣,呢喃着。

“姐姐,牡丹开了。”

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篇20:让生命更精彩高二

全文共 1296 字

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人的一生,看似漫长,却是极其短暂,就如唐朝张若虚的诗文所说:“江畔和人初见月?将年和月初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水。”人的一生如江湖、与自然相比较,那可真是轻微一生,沧海一粟。苍穹深邃,宇宙浩瀚。我们甚至来不及看到我们的身影,我们的生命已经结束,化作尘埃。

因为生命太短暂,我们不得不去珍惜,因为太匆忙,我们不得不去想办法,让生命更精彩。

在我们短暂的一生,时时刻刻督促自已,让生命有一种紧迫感,督促自己不停的往前,这样才能把生命描绘的精彩绝伦。

把握生命过程,即使我们没有什么丰功伟绩,我们也不曾辜负我们的生命,我们可以为我们短暂的人生而不悔。

感觉生命有限,时间紧迫的人们,一般都是大志之人,他们都希望自己的人生不同于庸碌平常的人生,都希望自己能创造出一番天地,为后人留下一些值得怀念和留念的东西。那些在事业上有所成就的人们,没有一个是只会夸夸其谈而不务实的人,他们把时间弥足珍贵,恨不得把一分时间当成几分用。英国物理学家牛顿,如果他没有这种紧颇感,只懂得吃喝玩乐,让自己快乐,那么不会有他的牛顿第三定侓,他曾说:“人生太短赞了,我没有浪费一分一秒。”

晋朝的车胤,家道中落,一盆如洗。以为要生存,他白天不得不去干活,因为没有多余的时间来学习,就利用漫漫长夜来读书,因为没钱烧油,他甚至想出了捉萤火虫照明,由于艰辛努力,终于成了一位博学多识的人物,成为当时名流。

历数古今中外,一切有大成就者,无一不是惜时如金之人,生命如烟花般短暂,正是因为他们有了超前的紧迫感,生命感,他们才会孜孜不倦,刻苦奋进。他们的这种对待生命的严肃态度,他们的生命之花才开的更美丽,当让有这样成绩的人毕竟是少数。

生活中有许多平凡的人物,他们并没有因为自己的平凡而放弃自己生命的精彩。07感动人物李丽,用轮椅画出爱心的轨迹。残疾打不垮,贫困磨不坏,灾难撞不倒,坚强和他的生命一起成长,身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌。5年时间里,温暖8万个冰冷的心灵,接受回报延伸,他用轮椅为爱心画出最美的轨迹。六十年代的雷锋,用自己无私的热血,以助人为乐,到处帮助别人,把自己生命的光和热散发到他所能到达的每一个地方。

他们只是平凡的人物,但谁又能说他们的生命是不精彩的呢,我们所能做的即使从一点一滴的琐碎做起,像雷锋那样把有限的生命投入到无限的努力中去,把人生中的每一天,当成生命中的最后一天去努力,踏踏实实的去做一些力所能及的事儿,极少成多赢得机会,即使生命是短暂的,也能为他人留下一缕芳香,这也是精彩。

天有不测风云,人有旦夕祸福,我们谁也不知道明天将要发生什么,唯一能做的事儿就是尽心的生活,永爱和真诚去关心生边的人,生命是简单的、也是多彩的,自己快乐、亲朋好友也快乐,这也是一种精彩。只不过是一种平凡的精彩而已。

我们每一个人的生命那是前人的延续,也是后人生命的开端,看重生命,善待生命,展现出生命应有的价值,这就是生命的精彩。

不论哪一种人生,也不论我们未来有没有,让人们骄傲的成绩,只要我们努力去做了,我们就可以说:我们这一生是精彩的,用这样的精神来对待人生,相信人生,一定会绽放它的精彩。

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