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生命因追求而美丽的作文20篇

邂逅夜空怒放的烟花,是绚烂;身临昙花悄然绽放的黑夜,是纯洁;对着夕阳感慨深微,是美好;留意天空飘过的云朵,是憧憬;发现身边的人求知若渴的眼神,踌躇不定的动作,充满关爱的细节,那一切的一切都是震憾心灵的美丽。下面是由小编为大家提供的关于生命因追求而美丽的作文作文!供大家阅读参考!

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美丽的春天作文500字

全文共 518 字

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五彩缤纷的烟花和清脆的鞭炮预示着又一个春节的到来。初春的风雪搅起了欢声笑语,红灯笼映出一点点温暖,空气中充满了温暖温暖的气息。问财神,挑对联,买鞭炮,买年货。匆匆,让人感受到日子的芬芳和忙碌,时间散发出在这个盛大节日里沉淀已久的醇香。餐桌沉甸甸的,写着深深的期待和祝福。亲人之间相互依靠,相互给予幸福,默默体会家的温暖,灵魂的皱纹可以在这最深最深的时刻轻轻延展。幸福感已经一点一点渗透到人们的心里。

慵懒的冬天在震耳欲聋的鞭炮声中消逝。在欢乐的热浪中,在吉祥祝福的声音中,春天悄悄地来了。千年的轮回依旧,春天淡淡的柔情里藏不住的美好。暖而不热,亮而不恶,包容而不锐。她带着平静大方的笑容,解释了所有的老茧和血泡,所有的期待和向往。这是一个充满活力的季节,所有的希望都在这里萌芽。春风轻轻地融化了冰雪,驱散了薄雾。春之歌遍天下,唱石缝里的草,河边的树林,庭院里的青苔;唱着南飞的大雁;唱着沉睡的青蛙。唱出一个五彩缤纷的世界。

春天,不仅是草,还有我们的梦想,拉开了节日的序幕。春天,不仅是幼苗,我们的感情也在成长。让我们用阳光的触摸拥抱春天,把春天的消息变成充满渴望,把我们心中的祝福变成充满骄傲的信念,在春天播种汗水,在秋天收获丰硕的希望!

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篇1:美丽中国600字

全文共 891 字

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每个人都有许多梦想,有的是想当一位医生;有的是想当一个司机;有的是想当一名警察我也不例外,小时候我的梦想就是与家人天天吃肯德基,随着时间的流逝,在爸爸妈妈日复一日爱的教育下我渐渐变得聪明懂事,那些成天光想着吃的念头也渐渐淡出大脑,我开始有了自己的想法,有了辨别是非的能力,我的梦想是当一名老师。我特别羡慕那些有所作为的大人物﹕敬佩那些有渊博的知识和高尚的品德的心理学家,学识渊博的科学家一个个梦想让我变得努力,勤奋,变得慢慢坚强。

最近,我读一本书《美丽中国我的中国梦》看完后,让我记忆最深刻是“希望老人”江诗信说道︰“有生之年,我要让100个失学儿童重返校园。一个孩子是一个家庭的希望,千万个孩子是一个民族的希望。我想尽自己的微薄之力,唤醒人们的良知,引起社会的反应,以帮助更多的孩子走进学堂,告别愚昧,走向光明。如果有一天,我突然离开人间,请我的妻子儿女不要悲伤,不要怀念,只希望能完成我未竟的事业,让贫困的孩子如我在世一样得到救援。”石油工人孟曙光坚信地说:“尽管,在这个过程中,有这样和那样的不如意,有腐朽和堕落的杂音,有私欲和罪恶的浮泛,我们只要忠实于时代的主流,坚定地相信,明天的照样是最美好的,追寻和梦想就不会滞步,穷其一生的理想就会实现。”

与他们相比,我的梦想就变得更简单了,我的梦想同样是我家人的梦就是考上一所重点初中,然后再考上重点高中,大学。我不是富二代,我只是爸爸妈妈普普通通的下一代;有人说:“你现在不努力学习,将来你怎能斗得赢富二代,官二代呢?”是的,这话我相信。所以,我的梦想很简单,就是努力学习,考上重点初中,再在初中与高中里努力拼搏几年,再考上重点大学。让我的父母过上好日子,自己也成为一个国家之栋梁,一个有用的人。我坚信通过自己的努力,这将不仅仅是一个梦,这个梦会在我的手中慢慢成为现实。

我相信这不仅仅是我一个人的梦,这也是千千万万个在校学生的梦,只有我们努力的去完成我们每个人的梦想,中国梦才会更加切实。我以后一定会努力认真的学习,先完成自己的学业,再完成自己的梦想,让自己的人生过得丰富多彩。这就是我的梦想,我心底里最天真的梦。中国梦,我的梦。

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篇2:让生命充满爱年级

全文共 817 字

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今天,我看了《让生命充满爱》,我很感动,今天还是感恩节,一个感恩老师、父母的节日。

邹越讲了,爱祖国:他们的使馆被美国导弹炸了,3位西安老师很气愤,而他们坐飞机也晚了15分钟,一会儿,空姐把果干给一位西安老师,西安老师们目不转睛地盯着果干看,只见果干袋上,美国的旗子和中国的旗子在果干袋上,是中美一起制作的果干,老师很生气!一下把果干扔在空姐脸上说:“美国的东西,我不要!”空姐并没有生气,而是轻言细语地说:“你看,丢了,多可惜呀!”旁边的旅客也说:“对对!”老师们说:“只要是美国的东西,我都不要!”空姐说:“但这是美国的飞机啊!”“哈哈哈!”大家都笑了,老师们也没再说什么。

邹越还讲了,爱老师:一个故事讲了一个商人迷了路,通过声音找到了回家的方向。老师总是对我们说:“孩子,好好读书,你将来会有用的!”老师都爱着我们每一个人,都希望我们成功!考上大学,找到好工作。当我们玩耍时,他(她)还为我们批改作业;我们睡了,他(她)要准备明天的功课;看到此时:我忍不住留下几颗晶莹的泪珠;老师,你辛苦了!

邹越还讲了,爱父母:他有一次路过小区门口,看见一辆豪车,一位白发苍苍的老人站在车边:“孙子,奶奶就不去了,我身体不好。”“不要嘛!去吧,奶奶!”一个小男孩从车窗里探出头来,甜甜地叫到。“妈,你身体不好,还是不要去了。”儿子说完,开着车走了。老奶奶留下了眼泪,她一边擦眼泪一边走回家。看到这,我忍不住为老奶奶打抱不平:“气死了,怎么有这样的儿子!真是可怜天下父母心!”

让我最感动的是:一次大地震,父亲在小女孩上面,母亲在小女孩下面,保护了小女孩,而他们却永别了这个世界。

邹越最后讲了:当学会了爱自己,就学会了爱别人;想要别人帮助你,你就要学会帮助别人!

我想对老师说:“老师你辛苦了你总是为我们劳累,感恩节快乐!”

我想对妈妈说:“妈妈,我总是粗心,我会改掉的,如果你在,我会给你一个大大的拥抱!”

我想对自己说:“加油!朝着学习第一,努力吧!”

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篇3:生命的意义初一

全文共 632 字

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诞生,成长,凋零,这是生命。同是生命的进程。

自地球形成以来,中国数亿年的时间轮回,地球上诞生的第一个美丽的奇迹希望。——单细胞生命体。一个沉寂了亿年的星球苏醒了。从海洋走向陆地,从陆地飞向天空,不断的生长。

有一个特殊的物种,近万年来一跃而上,登上了生物金字塔的顶端,横跨七大洲四大洋。共生,共赢,共同探索,共同成长。他,就是人类。我,也是其中一员。

时间处于21世纪初,人类迎来了第二个千禧年。社会经济与科技飞速发展的,计算机的诞生是信息和知识迅速膨胀发展。在纽约,在上海,人们的生活速度与节奏进入新的起点与高度。被无数繁杂的信息与知识淹没,我们迷失了自我,我们感觉到了生活的沉重压力,我们感觉到了,对未来的迷茫与无助。我们不知道我们每天早出晚归到底是为了什么?我们很少停下脚步,去审视自己的内心。

生命有一种独特的意义,那就是体验生活。去感受,去领悟。会悲伤,会愤怒,会快乐。我们重视情感,看重我们认为重要的事物,珍惜我们所爱的人。

在现代社会,我们可能会为了自己的目标与梦想去努力生活,努力奋斗。正是因为有了这些我们想要完成,却还没有完成的事物,我们的生命才有了自身的意义。

生命是一种进程,从这一点,到那一点。每个人对自己的看法都有所不同,但相同的是我们都相信未来的希望,明天总会更加美好。我们在这个生机盎然,丰富多彩的星球上找到了自己的归宿。

体验生活,珍惜每一秒,珍惜每一个人,去认真感悟这一场不可复制的旅程。去关爱,去包容,你会因此而快乐,你的人生会因此而精彩!

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篇4:生命的灯塔600字

全文共 715 字

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据统计,全世界每天有75个物种灭绝,每小时有3个物种灭绝。全世界共有鸟类9000多种,中国现已记录的鸟类有1260种,是世界鸟类物种多样性最丰富的国家之一。

第一次观鸟在夏天,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。上海植物园里,春去花还在,人来鸟不惊。当远处上百只鸟飞舞时,大家欢呼着,我发现有一种鸟好可爱,白色肚子上一条黑色条纹,像个穿着考究的绅士,轻轻地停在大树上,叫声十分甜蜜。但没有人知道它的名字,我把它们叫绅士鸟。我还会看见你们吗?多么美好的一天啊。

第二次,在马路边,看见个老农民,长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子,手里的网兜里抓着不知名的野鸟,十几只小鸟瑟瑟发抖,每个5元就是它们生命的价值,我哀求妈妈买下了它们。我们决定在小公园里放生。我惊奇的发现里面有只小绅士鸟,眼神惊恐,羽毛散落,拼命地尖叫着,我打开网兜,小鸟四散逃命。望着参天的大树,我还会看见你们吗?

第三次我看见它,是第二天的早晨,预感到不祥的我是在树的一角发现了它,小绅士鸟,它死了,眼闭着,小嘴微开着,似乎在述说着什么,是对天空的不舍?还是对母亲的依恋?远处幼儿哭闹着扑向妈妈的怀里,甜蜜的笑了,好温馨的画面。我却在树下把它埋了,绅士鸟,我还不知道你的名字,我还会看见你们吗?

第四次,在图书馆知道它叫大山雀,一种普普通通的鸟。合上毫无生气的画册,无奈看着阳光下的人工草坪,单调无趣,忽然我惊喜的发现在墙角边有些小野花,碧绿的叶子非常秀气,浅蓝色的小花似散落在草丛中的星星一般。我终于懂了,原来生命是如此的绚丽,不管它是如何的细小。

微风习来,好想再次看见大山雀,我的绅士鸟,自由自在绽放在蔚蓝的天空中。

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篇5:草的生命高中

全文共 547 字

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提起小草,人们一定会小看它,忽视它,把它看做弱小的象征。确实,小草很渺小,不像参天大树那样挺拔,一颗露珠就能把它压倒。可是,我却十分喜欢它,它是那么娇小、嫩绿、可爱;它还是为人们装点绿色家园的能工巧匠。

提起小草,人们一定会小看它,忽视它,把它看做弱小的`象征。确实,小草很渺小,不像参天大树那样挺拔,一颗露珠就能把它压倒。可是,我却十分喜欢它,它是那么娇小、嫩绿、可爱;它还是为人们装点绿色家园的能工巧匠。

春天,小草破土而出。数不清的小草铺成了绿色的地毯,绿草茸茸。许多小朋友们在草地上嬉戏玩耍,欢声笑语连成一片。

各种植物都十分惧怕狂风暴雨、冰雹,因为它们会把植物连根拔起,吹得七零八落,花败枝残。但是,在一个雨后的早晨,空气是那样的清新。湿润,只见这些植物都垂头丧气、无精打采。再看一看小草,它已经伴随着晨风翩翩起舞了,我不禁对小草的这种顽强的精神肃然起敬。

一切有阳光、有土壤的地方,都会有小草。小草并不是弱小,只是人们不了解它,没有发现它。小草虽然是平凡的,可是它的生命力是伟大的、顽强的。这是它最珍贵的一面。

人的生命仅仅只有一次,生命对于我们每个人来说都是无比重要的。所以我们应该让有限的生命体现出无限的价值。一定要热爱生命,珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更有意义、更加光彩有力。

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篇6:写美丽的菊花作文400字

全文共 387 字

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我走进公园,一阵阵清香扑鼻,一闻就知道是菊花的芬芳。远看,五彩缤纷,又一朵朵黄色的浪花;近看,只见一簇簇黄菊挺拔的呈现在我眼前;如果草草地看,就会错看成黄色喷泉。漫步在花丛间,菊花的颜色与形状一定会让你眼花缭乱,有白里透红的甘菊,它们犹如溅起的水花,又如亭亭玉立的少女。咦?是什么那么痒人呢?哦!原来是毛华菊啊。那毛绒的样子就像一团绒线。还有些叫不出名字的菊花,它们的边缘有缺刻,想把小巧的锯子。

菊花不仅外观美丽,还是降压驱火的良药呢。

我的外公患有高血压,医生把降血压的菊花推荐给外公,外公服用了一个月,高血压的病改善不少。爸爸的内火很重,自从有了菊花茶,再也不“火山爆发”了。

菊花,秋天花的主人,是那样的美丽,色彩鲜艳的无花能比,我喜欢秋天,更喜欢秋天花的主人,他多么纯洁、高雅,最后我想有一首诗来赞美菊花:

秋丝绕舍似陶家,

遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊,

此花开尽更无花。

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篇7:如果有来生,你还是我生命中最美丽的相逢

全文共 755 字

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如果有来生,我们还会相逢吗?也许会,也许不会。我庆幸今生的时光遇见了你……

——那一天

如果说,两个人的相逢,是前缘的注定。那么,我必是因前世在佛前千百次的祈祷,才换得那一日与你相遇。茫茫人海,于千万人之中,不早也不晚,就在那个界定不清冬与春的日子,你出现在我的世界,让我从那一刻起心里记住了一个可以惦念的名字。

那个日子,我的生命里有了你。曾经把那一天算作冬日,喜欢在朔风瑟瑟中怀想炉火的温暖,还曾经把那一天算作春天,喜欢聆听你的声音消融冰封的思念。其实,无论是哪个季节都改变不了那一天。那一天,已经跨越地域和时空,植根于我的心田,如一株永恒的玫瑰,开出无与伦比的香艳。历经岁月,沉淀在如歌的生命里。

如果有来生,就让我们还在那一日相遇,我会在你耳边轻声说,遇见你,是我生命中最美丽的相逢……

——那句话

一份真缘,一世执著。没有承诺,也不需约定,仅此一句,我用一生的时间来记得、来守护、来珍惜。我愿意,只为那一句话,将我的心交付与你,为自己选择今生今世无悔的笃诚。

如果有来生,在苍茫的人海中,请记得,我和你相逢相认的解语还是那句话……

————那颗心

如若我的生命这一刻停止。那么,恰恰我的生命分有两部分。一半时光用于等候那一日与你相遇;而另一半用于记取那一日与你相遇。

因为遇到你,心有了所依,因为牵挂你,心有了所系。

岁月变迁,生命里的千缠万绕都随风散去,铭刻于心的还是那一点解不开的情结。云卷云舒,花开花落,改变不了今生无语的心事,只待来生用千万次的祈祷换得一颗心的轮回。

佛说,种瓜得瓜种豆得豆,有因有果,那我就在心中种下一粒期盼的种子等待来生为你的到来而开花。

不知道永远有多远,只知道穿梭于过去、现在和未来,那颗心,未染纤尘,一如从前,变更的只是似水流年……

如果有来生,我们一定会再相逢,我会在我最美丽的时光遇见你……

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篇8:生命因奉献而美丽作文

全文共 584 字

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读过《生命之歌》后,让我信受感动的是作者在这首精巧凝练的组诗中,巧妙地将生命的真谛蕴含于朴实的文字里,唱出了一曲奉献者之歌!其实让我感动的诗词数不胜数。

“三十八年过去,弹指一挥间”。毛主席的诗句让我们体会到人的一生不是沧海一栗,甚至不及流星和昙花拥有瞬间的美丽。是尽情地享受、挥霍生命,还是寄短暂的生命于永恒的奉献之中,定格成一道七彩的风景?小诗《牛》帮我们解开了疑窦:“最光荣最幸福的日子是负重前行的日子。”是的,耕耘和奉献是牛的一生信守的使命。它磨碾着岁月的艰辛,却犁出了翠绿的希望;它痛负着劳累和艰辛,却铸造了顽强和韧性。这样的一生难道不幸福光荣吗?作为万物之灵长的人类,望着这样憨厚而忠实的伙伴,拍拍他厚实的脊梁,想到的应是什么?尽管雷锋、焦裕禄等党的儿女都已远去,但鲁迅先生“俯首甘为孺子”的警训仍犹暮鼓晨般响彻耳畔,1998年抗洪抢险的战士们还继续担负着国家和人民的生命财产安全。看看它们想想自己,生命不就是耕耘和奉献之中闪放光彩吗?

在《石头》一诗中我们又看到了奉献者的身影:“挺拔的脊梁,沉沉的性格,朴实无华,不屈不饶。”面对名利的诱惑,他们毫不动容;面对人民,他们却如温暖的春风;面对工作,他们又投以满腔热情。他们有石头的沉默朴实,更有石头所没有的火热的心。

“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”让我们身体力行,演奏一曲奉献之歌吧!

[生命因奉献而美丽作文3篇

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篇9:追求的人生是美丽的

全文共 757 字

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追求,如一艘船,负载着人们在生活的海洋中前进,负载着学子们在知识的海洋中探索与邀游.失去了追求,就好比失去了人生的航标灯,那么生活将变得黯淡而漫无目的.

追求是人的精神世界不断发展,完善的过程.人类从原始走向现代,工具由原始到现代的电子信息时代.难道这不是知识的创造者所追求的吗作文

只有追求的人生,才能焕发出闪闪的亮光,生命才会燃烧;只有追求的人生,人生才会变得美丽,不会丑陋;只有追求的人生,才会充满美丽的色彩;只有追求的人生,社会才会不断进步.

追求,也是考验人生意志的一个过程.人生的道路总是逆境多,顺境少,没有人能够保证自己的一生不会跌倒,但是跌倒了并不要紧,只要按自己所追求的方向,勇敢地走下去,前途就是光明的.但是有的人,跌倒了,却放弃,他放弃了美好的前途.心里总是想,一直走下去,定会使自己走向失败,倒不如放弃一切.他错了,只看到眼前,却忘记了前途的光明与美好.追求的人生如火中的凤凰一样绚丽多彩.作文

欧阳修也曾经说过"强者不自勉,或死而泯灭于无闻,弱者能自力,则必有堪称于一世"这句鼓舞人心的名言.

在史上出现了许多可歌可泣的人物,他们为了追求崇高的理想而奋勇抗击.例如屠格涅夫《门槛》中的俄罗斯女郎,为了自己所追求的理想,在监狱中抗击着,她面对着黑暗,饥饿,寒冷,依然是面不改色,她相信,未来一定是美好的,我一定要亲眼看到那美丽的彩霞,呼吸那新鲜的空气;哥白尼发现地心说,却遭到世人的批驳,但是他坚信"追求真理的人生,必然如雄雄的烈火一样灼烧,结果,他的理想实现了,真理果然战胜了谬论;我国伟大的革命先驱者孙中山一直探索着救国救民的真理,他不断地追求着,在历史上写下了光辉的一页……

在此,我奉献上一句拜伦所说的"无论头上是怎样的天空,我将承受任何的风暴".这就是我对人生追求的信念,更是美丽人生的请柬.

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篇10:最美丽风景话题初中

全文共 635 字

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世界上有许多美丽风景,每个风景都有它的独特之处。也正因如此,每个风景才显得独一无二。

你喜欢的风景也许是驰名天下的泰山;也许是号称“天府之国”的四川盆地;也许是美丽的蒙古大草原,也许是……但是,我却不是这样想的。我认为,我就是一道风景,一道不可磨灭的风景,一道独一无二的风景,一道最美丽的风景。

我,喜欢听音乐。时不时还边走边哼哼。我喜欢那种旋律欢快的流行歌曲。高兴地时候哼哼,不高兴的时候也哼哼。音乐已成为我生活中不可缺少的东西。

我,喜欢看书。为了看书,零花钱可以不要,好玩的地方可以不去,挨骂挨批可以不顾。为什么说看书也要挨骂挨批呢?这不是件好事吗?嘻嘻!让我告诉你吧。爸爸常常教育我要讲信用,他们并不反对我看书,只是我一看起来饭不吃,觉不睡,与朋友约好的聚会不去,你说他们能不生气吗?

我很坚强。不管遇到什么不顺心的事情也从不流泪。就像《隐形的翅膀》中唱的一样:“就算很受伤也不闪泪光”。

我很乐观开朗。从不为一些自以为不“爽”的事情而悲观沮丧。在我心中,每件事情都有它的两面性,有它好的一面,也有它不好的一面。生气的时候,我会想着一句话:“别人生气我不气,气出病来无人替”。烦恼的时候,我会把烦恼装进气球,让它随风飘走。

我很爽快。我认为不只是男生才配得上“爽快”这个词,我们女生也同样爽快。同学向我借什么东西,只要我有的,我就会毫不犹豫地从嘴中蹦出一个单词:“OK!”

我们每个人都是这世上的一道独一无二的风景,一道美丽至极的风景。学会爱自己,我——就是一道最美的风景。

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篇11:痛苦也美丽高一

全文共 763 字

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痛苦在左,美丽在右,走在生命道路的两旁,随时播种,一路花开。将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可落,却不悲凉,痛苦也是美丽的。

“我的人生只有两条路,要么精彩地活着,要么马上死。”这是刘伟在中国达人秀颁奖典礼上说过的一句话。命运给了刘伟一个精彩的开始,却很快吹响了终场哨,在他十岁那年,与伙伴一起玩捉迷藏,不小心触到了裸露的高压线,当他醒来的时候,自己已经躺在病床上,双手命运了知觉——双手被截肢了。在那一瞬间。他承受了常人无法感受的痛苦。有一天,他惊讶地发现,他的病友同样是一个双臂截肢的人,可是他学会了自己吃饭、刷牙、写字,刘伟觉得自己要和他一样学会独立。于是在在痛苦中,他开始改变自己的命运。在“中国达人秀”的舞台上,当他用双脚奏响了最美妙的钢琴声,全场观众起立为他鼓掌。在痛苦面前,刘伟命运选择意志消沉,而是用自己的执着把痛苦酿成了另人心醉的音乐。

“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”这是杜甫的痛苦,但是他却把这一痛苦化作了“大庇天下寒士俱欢颜”的忧国忧民的情怀。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”这是李白的痛苦,可是他却用他的秀口吐出了半个盛唐。“竹杖、芒鞋”是东坡先生谪居黄州的痛苦,他却高唱出了“一蓑烟雨任平生”的豪迈。贝多芬背上耳聋的痛苦,却谱写出了壮丽的《命运交响曲》。

痛苦是弱者的万丈深渊,是强者走向成功的垫脚石。

越王勾践,栖会稽之山。面对着国破家亡的苦难。他坚守着富国的信念,在痛苦中积累着复国的资本,最终创造了三千越甲可吞的奇迹;项羽在乌江边上,面对自己失败的痛苦,一句无颜见江东父老,结束了自己的生命。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。给历史留下了无尽的遗憾。

痛苦在左,美丽在右,在生命的道路上,我们可能忽左忽右。但是请记住。没有痛苦的此岸,哪里会迎来美丽的彼岸。

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篇12:追求600字

全文共 896 字

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追求了许多物质上的,到头来发现自己其实一无所有。何必那么现实,让我们一起追求时光缝隙里的平凡小幸福,因为它总是细水长流般的真实,朴素,却温暖。题记夜雨秋灯,梨花海棠相伴老。小楼听风,烛光熠熠上阶明。又是一年细雨微凉,时光静好,我倚在你怀里,双手合十,默默祈祷:“只追求这样平凡的幸福着,陪你走到天荒地老。”

透过时光的缝隙看见母亲青丝中几寸暗藏的白发里装载的沧桑,我托着下巴静静注视着她为我泡牛奶时微微佝偻的身影,时光恍惚回到多年前。

小的时候,她长长的青丝披肩而下,犹如一条黑色的丝绸。我与伙伴去石子路上玩,摔疼了,膝盖上细小的伤口不断溢出丝丝鲜红,我害怕爸爸责备自己淘气,只得一把鼻涕一把泪地哭进院子我知道她这时总是在这儿。她在剪弄君子兰,午后的阳光把她的脸照的格外柔和。我哭着跑到她身旁,可怜兮兮的稚嫩哭咽引起她的注意,她回头瞧见我灰头土脸的模样,马上蹲下心疼地唤我过去把我拥进怀里。

她的怀里透出淡淡的花香,迫于疼痛我的小脸揉成一团,无心去享受这清甜,只得贪婪地连同鼻涕一起吸了吸,还是满脸泪水。不知不觉间,我被她抱进屋里,坐在椅子上。她长长的手指拭去我眼角晶莹的泪珠,接着用清水洗了伤口,涂上药。我自然又是叫疼,她便半蹲轻轻吹着我的伤口。我仿佛能感受到那凉凉的风里蕴含着的温暖怜惜,从空气中缓缓而过的暗流在涌动。我愣愣地望着她柔情满目的双眼,那样的目光仿佛把幼小的我全数包围,浸着她的柔情,我怯怯地望着她让我安心的眼睛,像个犯了错的人一样不敢直视,她似乎意识到了,站起来宠溺地揉揉我的头,向我温暖的一笑,又是透着午后的阳光,天使一般。

我轻轻地笑着自己幼时的天真,小心得收好自己心中那份韶华婉转我记忆,顿时觉得这一刻就想琥珀一样定格在时光的转轮。光线打着妈妈的背,她又消瘦了,那几丝白发那么刺眼,是的,她老了,不能像那时般抱着我,自己却早已习惯黏在她身边。

端着两杯泡好的牛奶,我拖着妈妈去客厅看她最喜欢的节目,喝着牛奶里的爱意,钻进她散着花香的怀里,她又是那样宠溺地揉揉我的头,向我温暖的一笑,又是透着午后的阳光,天使一般。

妈妈,请别再老下去,请就这么牵着我的手,漫步在追求平凡幸福的路途上

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篇13:生命因你而美丽

全文共 811 字

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漫天纷飞的蒲公英,点缀着初夏的浪漫;翩跹而舞的落叶,诉说着秋天的凄美。

那年的暑假,我不曾拿什么祭奠它,匆匆又要踏上回家的路。

听见钥匙插进门锁扭转的声音,母亲下班了。她依旧穿着那件昨天缝补过的衣服,手上却提着许多我爱吃的零食和一些食材。她没有说话,只是提着东西默默地走进厨房,或许我知道这是为什么。

天边留一抹红晕,衬着黄昏的无限美好,随便拿起手机就和朋友们聊天,我沐浴着晚风,享受着在异乡的最后一个夜晚。忽然,厨房传来一阵呛鼻的油烟,真的有些让人难受,正纳闷母亲究竟在做什么好吃的?刚到门口,一股热气便向我袭来,房间里油烟缭绕,不时有母亲的咳嗽声,她应该是呛到了吧。肆虐的油烟正侵袭着她的每一个毛孔,锅里的油还在沸腾,而她的额头也布满了大豆般的汗水。我正想伸手为她拭去汗水,她的动作比我更迅速,她撩起围裙在脸上抹了一把,说:“快出去吧,这里热!”

我来到阳台,此时已经繁星点点,我看到了那颗最亮的北极星,想起了冰心的《繁星。春水》,朦胧中我看到了母亲的《背影》。

晚饭已经好了,屋里散布着酥肉诱人的香味,母亲还记得我小时候最爱吃的东西。

那天夜里,我一觉醒来,看到一个身影还在到处寻觅,她只是一个普通的中年农村妇女,为了生计而不得不背井离乡。她还在为我收拾行李,我的行李并不多,而她却装了很多装了很久……

我怀揣这份爱,就是个幸福的天使,而天使却忘记了自己的使命。不舍得给母亲一句“保重身体”,更舍不得给她一份礼物……人生的路,我不知道她还能陪我走多远,以后的路,换我为她遮风挡雨!

列车开动了,她消失在茫茫人海中,大雨冲刷着她的印迹,世界仿佛在哭泣。

时间稍晚一些,我回学校上课了,一切都还好,只是不能常见到她。一个人漫步,我偶尔仰望天空,一片树叶划过眼际,秋天到了。放眼一望,全宇宙的落叶都在跳舞,纷纷扬扬,天际就是它们的舞台,优雅从容的舞姿,仿佛看到了来年的绿荫,那是无穷无尽的美丽

原来,绿荫因落叶而美丽,而我的生命因你而美丽!

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篇14:美丽的心灵初中

全文共 594 字

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新浪,可以决定人的一生,外表美不算什么,主要是你的心灵如何。

有一次,我和小莫在图书馆内品尝着知识的美味。“沙沙沙——”一个声音把我拉回了现实的世界中,我轻声对她说:“下雨了,我们是不是应该走了?”小默点了点头,说:“再等一会儿,我马上就好了。”我皱起眉,但很快又回到了书的世界。

大约三十分钟过去了,小默放下书本,张舒一口气,笑哈哈的说:“终于看完了呢,内容还真是精彩呀!走吧,我们回家!”我跟上了她那轻盈的步子。走到图书馆大门口,我愁眉苦脸地说:“都是你啊,雨那么大,我们又没带伞,现在要怎么回去啊?”

小默笑嘻嘻地说:“书籍是人类进步的阶梯,将就一下,冲啊!”说着,我们两个人手搭在脑袋上,像离弦的箭一般,冲向车站。

我和小莫有如“落汤鸡”一般,可怜兮兮的站在车站旁。突然,一个人拍了拍我的肩膀,我在惊恐下转过头——是一个大姐姐。一个身材偏胖,满脸绝版的姐姐。

那个大姐姐温柔的笑了笑,问道:“两个小妹妹,要不要过来一起啊?”我们愣了一下,飞快反应过来:“唔……不用了吧。”大姐姐说:“没关系的,我不是坏人。”沉默片刻,我们连个人点了点头。

一股暖流涌进我的心中,看着旁边的哥哥姐姐们,都在玩自己的,谁注意到我们了呢?而旁边这个姐姐,不仅注意到了我们,而且主动让我们撑伞。

车来了,我和小默在大姐姐的伞下走上了车,看着大姐姐试了的外衣,我不禁有些内疚,说了声谢谢,才撒开脚步。

这就是最美的心灵啊!

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篇15:美丽的杨树初中

全文共 504 字

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每当走过村后路边那棵绿绿的杨树,心中就荡起微微的涟漪。这棵树的存活,还以一小段故事呢!

那是我刚上一年级的时候,星期天到野外去玩耍。微风轻抚,麦苗荡清波,处处生机。忽然,我发现路边一棵小杨树被人折断了。我一看,觉得反正树已经断了,用下面的小树干做杆红缨枪就很好。想到这里,我疾步走过去,想用力拔出那棵小树。

“孩子,住手。”一声亲昵的吆喝,使我不由的停住了。抬头一看,是放羊的李爷爷。只见他,慢慢放下手里的鞭子。走过去,看了看这棵小树,接着对我说:“孩子,你看树虽然断了,可是它的根却没受伤害。不几天,这棵树就会从这折断了的地方再发出新芽,继续长的。”接着,他让我帮忙找到一个塑料袋,拍干净上面的土,把塑料袋绑在了小树折断了的地方,有用脚踩了几下小树的根部。这时,我看到李爷爷脸上露出满意的神色。

看着李爷爷的举动,想想自己刚才的行为。我感到很不自在。这时,李爷爷又对我说:“孩子,万物皆有灵性,咱们救活了这棵小树,它会感谢我们的。”

又过了几天,我去看了看那棵小树,已经发出了新芽。

现在,这棵小树已经成了大叔,粗壮的树干,浓密的叶子,每当我经过时,满树的叶子好像哗哗鼓掌,像是对我表示感谢,又像是告诫我要爱护树木。

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篇16:生命的色彩八年级

全文共 1034 字

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也许我走错路了,本来要去鲜花盛开的地方,可是,却到了这儿,这儿五彩缤纷,却让我想起很多很多的过往:我出生时是生命的绿色;初遇母亲时是温馨的粉色;母亲死亡时是冰冷的黑色;父亲离开时是落寞的灰色……

开始·新生·绿色

出来了,我出来了,当第一束阳光洒向我时,我有一丝心动,三个月来,我一直在蛹里呆着,在那暗无天日的地方呆着,可我知道,我是一个新生命……绿色的生命,新生命……

初遇 ·母亲·粉色

完全适应了光线过后,我看见了她,她是我的母亲,一只金黄色的蝴蝶。现在,她正在看她的孩子,笑得很甜,很甜,那是一种充满爱的笑。……母亲的微笑是爱,当然,也是爱把我的世界也染成了粉色的……

母亲·死亡·黑色

这一天,雨下得很大很大,但是,母亲却来了,难道她不知道蝴蝶是不能在雨天行动的吗?过了一会,她全身淋湿了,落在我身旁。我小心翼翼的用手轻轻推了一下母亲的手,好湿,好冰冷……母亲死了,我的世界也暗了,黑了……

初遇·父亲·灰色

第一次看见父亲时是在母亲死后,他来了,看见母亲那具冰冷的尸体倒在地上,便深深的叹了一口气,离开了。离开时那金色的身影显得发灰,衬得他那样落寞,那样落寞……父亲,得给我带来的印象只是无尽的灰色……

蛹·改变·浅黄

现在的我已经在蛹里了,我能感觉到我的身体正在发生巨大的改变。我在一次不经意间回头时,发现,我变了,我的背上出现了两块突起来的地方,那是翅膀,浅黄色的,我,好激动,好激动……浅黄色所代表的是希望的颜色,也是我心中的翅膀的颜色……

破壳·疼痛·蓝色

要破壳了,一阵又一阵疼痛向我袭来,我知道,我必须冲出去,不然,我会死的会死的。褐色的蛹破了个洞,加油,还差一点,还差一点,被卡住了?被卡住了!用力呀,不然要死的,就用力呀!快了,快了。好!出来了!迎接我的便是一片蔚蓝的天空……蓝色,我的天空,成长的天空……

金色·美丽·金色

当把我的我的翅膀展开时,我好开心,回头看看,好美好漂亮。一对金色的翅膀,下方有两个圆点,黑的。飞到空中,再次回头一看,哇!好一只金色的蝴蝶……金色,我翅膀的颜色,也是活力的颜色……

现在·死亡·褐色

这一天,雨下得很大很大

,我很累很累,可是我知道,只要一停下来,便会被雨滴打到。可是我太累了,我终于倒下了。我知道我逃不过死亡了,逃不过了,绝望得闭上了眼……一片褐色淹没了我,我知道,我也经死了……

作为蝶,我的生命中拥有过绿色,粉色,黑色,灰色,淡黄,蓝色,金色,褐色……我生活在五彩缤纷的世界,我的一生充满色彩!当然,大家的生命也都是五彩缤纷的!

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篇17:关于美丽的家乡话题

全文共 708 字

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我知道有一个美丽富饶的城市,那里人杰地灵,交通便利。连续十年被评为全国百强县。 I know there is a beautiful and rich city where people are beautiful and convenient.Ten consecutive years were rated as the top 100 counties in the country.

那个地方生活着一个能与李白相提并论的诗圣──杜甫。杜甫是伟大的现实主义诗人,一生写诗一千四百多首,我都会背他的《绝句》、《赠花卿》、《旅夜书怀》呢!杜甫热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山;他嫉恶如仇,同情人民。一生忧国忧民,留下了许多优秀诗篇世代传颂。杜甫的出生地也在这里,所以,这里有十分珍贵的杜甫故里和杜甫陵园。

那个地方除了有杜甫故里以外,还有全国最大的帝后陵墓群━━北宋皇陵。北宋的9个皇帝,有7个都埋葬在这里,还有后妃皇族功臣等的陵墓约3000多座,北宋皇陵现存石刻近千件,石狮、石象、石虎、石柱、文臣、武将等精雕细刻,栩栩如生,为研究中国石雕艺术提供了难得而又可靠的实物标本。此外还有浮戏山雪花洞、康百万庄园、石窟寺、慈云寺、河洛流汇、青龙山等许多美丽的景点。

嵩山风景区位于夹津口镇南部卧龙村(俗称“墓坡”)距市区约20公里,总面积约30平方公里,景点120余处。这里树木茂密,山清水秀,让人流连忘返。在这里穿松林,听松涛,观美景是大家节假日游览休闲的好去处。

大家猜到这个地方了吗?哈哈!这就是我那美丽富饶的家乡──巩义市。

我骄傲,因为我的家乡有这么多的景观,我长大后一定会让我的家乡变的更加美丽!巩义我爱你!

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篇18:美丽的春天作文500字

全文共 567 字

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听,听到什么好听的吗?我听到了小草沙沙的钻地声,树枝咔嚓咔嚓的发芽声,我感受到了,这是春天来了,这必须是春天,仅有春天才这样美妙的交响乐,仅有春天来了才会万物复苏。

小草们都探出了尖尖的脑袋,“我们回来了,我们又回到地面了。”小草高兴地说,“看,虽然我们去年枯萎了,可是我们比打不死的小强还厉害。”快看大树发芽了,“真舒服”大树说。之后伸了一个大懒腰,树上长满了嫩绿的小芽儿。这个季节花儿们都开了,走在田野上,听见小蜜蜂说:“真累啊!此刻我们都忙可是来了,兄弟们,快来帮我啊!嗡嗡。”小蜜蜂在春天开始了忙碌的做起了“采花大盗”这个职务。

起风了,田野上弥漫着香气,这是菜花的味道。不知什么时候,一仅有着小剪刀尾巴的燕子回来了,不一会儿,成群的小燕子们飞回来了,它们一家开始忙忙碌碌的修它们温馨的家。

春天是最美的季节,它带来了多少动物啊,有可爱的小燕子和勤劳的蜜蜂,去年枯黄的山林,全部都恢复了它们本来的样貌,一片一片绿色中夹带着许多黄色。如果此刻去一些栽花的地方,那可谓是大饱眼福啊。五彩斑斓的花儿出此刻眼睛里了,眼睛就再也不是以前枯黄的一切了。

听!这些声音真美妙,它们都各有千秋,啄木鸟把树木又治好了,这是春天给我们的,这是最美妙的“田园交响曲”,比一切乐器发出的声音都有好听,因为这是最干净,没有经过任何修改和处理的。它们都来自春天。

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篇19:生命一次,美丽一次

全文共 1112 字

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枫叶似乎是很美好的事物,它代表着爱。可是我的一个朋友告诉我:枫叶其实很凄惨,它的一生经历了萌芽、翠绿,到红的蜕变而后为了给予其生命的根基走过严寒的冬日,之后飘然落下,结束一生。刚开始我也觉得如此,可后来我发现自己错了,错在我将这个美好事物一生的意义曲解了。

正如他所说,枫叶经历了萌芽、翠绿,到红的蜕变,走过寒冬,再飘然落下,可这就是它的一生,就是它的命运,经历过了这些以后,对它来说这一生已经足够了。因为它明白这就是它获得一次生命所必须经历的,不应该有任何怨言;因为它懂得这是它的命运,不应该有任何不满;更因为它知道生命只有一次,只要好好把握,不愧对自己,那么不管自己的命运如何就都是值得的,而这仅一次的生命就是美丽的。

我想我的这位朋友只看到了枫叶悲惨的一面,或许应该说,他从悲观的角度看待生命,没有看到生命的美丽。其实,很早以前,我并不把生命看得很贵重,总是会问:生命到底有什么珍贵的?为什么有些人那么看重它,甚至愿意为它出卖一切,放弃一切?那时的我真的不明白,总认为生命像是每个人的玩具,当不想玩时,就会将它丢到一边,不再去理会,不再去过问。可现在看来并不是那样,它对每个人来说都是最重要的,它是世上最美丽的东西。

奶奶曾经告诉过我,在浩瀚的天际,每一颗星星都代表着一个人。星星每时每刻都在发光,代表着这个人生活在这个世界上;当星星停止发亮的那一刻,代表着这个人将离开这个世界。我想每个人听后都会觉得害怕,都会默默祈祷自己的星星永远亮下去,无论要付出什么代价,但这可能吗?不可能的,犹如盛开的花总会凋谢一样,不管多明亮的星星总会有消失的一天,所有的一切,甚至在宇宙中存活了这么长时间的地球,也最终会迎来死亡的那一刻。

人的一生与地球的存活时间相比,实在是太渺小、太短暂了,而这一生是拥有生命的时期,像星星在坠落之前拥有光亮一样,它使人在这世上的几十年拥有灿烂,它让人在这个世上的几十年像星星一样发光、发热。尽管短暂,尽管是唯一一次拥有生命的机会,但已足够了。因为生命虽然只有短暂的几十年,只有唯一的一次,但是经历了好多——喜爱、憎恨、欢乐、忧愁、挫折、成功、失败,正如枫叶的一生一样,已经没有什么遗憾了。

有句话说:失去了并不重要,重要的是看你是否曾经拥有过。的确,不管我们将什么时候离开这个世界,那时候我们都已曾经拥有过生命,即使失去了,也不会恋恋不舍。因为我们已拥有过它,它曾经使我们变得美丽,变得耀眼,至于拥有时间的长短根本无需计较。

我们拥有了一次生命,所以在这一生的某个时段我们是最美丽、最耀眼的,正如枫叶在它一生的某个时段是最迷人的一样,让我们每个人都成为枫叶,经历我们所要经历的,默默告诉自己:生命一次,美丽一次!

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篇20:涌动生命的追求精选

全文共 1401 字

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海德格尔曾说:“人类是具有语言能力的生灵,他与植物和动物迥然不同。”

灵性,聪明才智,智慧也!回首过去的语文教学,片面追求表面成绩,过分死扣章节字词,这种灌输式的教法使学生成了没有感觉的容器,学生失却了灵性,教学失去了活力。

因此,在课改不断深入的今天,我呼唤“灵性语文”,希冀我们的语文教学应努力使学生在获得知识的同时能丰富情感,获得智慧,拥有灵性。

我们学生的生命在灵性语文中涌动

一、在“听”中激发灵性

课改中的语文课堂,在学生竞相展示自己的热闹背后,存在着这样的问题:不少学生只想着发表自己的看法,很难静下心来听别人说,缺乏倾听的意识与能力,缺少“扬人之长,补己之短”的心向。面对这样浮躁现象,教师要引导学生学会倾听,“认认真真读、静静心心看、安安心心听”,要坐得住,听得进,边听边思考,让学生真正成为一个“会学、乐学”的学习主体。

1、有情有趣,引导倾听。现代心理学已经证实,即使是同一个人,在不同的时间,不同的背景下,其注意力保持的时间长短及注意点分布情况也不同。小学生年龄特点,专心地倾听,对他们来说是一件难事。作为教师,我们要想方设法利用学生注意力的特点,采取新颖有趣的教学手段,激发学生学习的兴趣,使他们乐于倾听。

2、适时评价,乐于倾听。第多斯惠曾说过:“教育的本质不在于传授知识的过程,而在于唤醒、激励和鼓舞。”正确、适当地评价是调动学生学习积极性的重要因素,也是培养学生“倾听”的重要手段,因而在“听”的培养中,教师千万不要吝啬你的赞扬,让学生能够品尝到成功的喜悦,获得成功的满足感。当学生回答问题,我们也应专心倾听,并及时评价。如:“你听得真认真,才能够听出他的不足。”“瞧!你把目光献给他了!”“你会辨别地听,了不起!”……一个眼神,一句赞扬,一个微笑,不花时间,不费力气,却能令我们收到意想不到的教育效果。可见,在课堂上,只要我们善于发现,及时激励赞美,就能增强学生认真倾听的意识。

高效的语文课堂不但要鼓励学生“会讲”,更要注意引导学生“会听”。使学生在倾听中提高,在倾听中增智,在倾听中创新。

二、在“读”中启迪灵性

1、诵读为本,注重情感。“读”是语文教学的一扇窗,“读”是语文教学的根。诵读是人的视听感官、言语机能和心理机制和谐参与并积极作用的情感活动,是将静态文字转化为颇具韵味的音响的动态创作过程。品味语言的关键在于引导学生揣摩语言的内涵及风格,注重情感体验。每一句话,每一篇文章都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,我们要用眼睛,用智慧去触摸作者的内心世界,去感受语言的丰富内涵。我们只有全身心地沉浸在里面,用心、用情,这样才能读懂文字背后的声音。于漪老师说过,“要反复诵读,把无声的文字变成有声的语言,读出感情,读出气势,如出自己之口,如出自己之心。”

2、张扬个性,多元解读。自我性是阅读的一个明显特征。灵性语文充分尊重学

生的人格意义,努力发挥学生的个性,在课堂上让每个学生想自己所想,说自己所说,做自己所做。我们的学生只有带着自己的知识、经验、灵感、兴致投入到语文学习中来,课堂教学才会表现出它应有的活力。

阅读,只有融入灵动的语言,才会读出文本丰厚的内涵。真正的读书,是让学生能够读出自我,读出见解,读出个性,读出精彩!

三、在“说”中放飞灵性

阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。如何引导学生创造性地运用文本,挖掘文中蕴含着的“语言”,并将其转化为有声语言,显现语文的灵性?

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