寒假堆雪人简笔画（汇总20篇）

些平时想做却没时间实践的事。我们全家人利用三天的时间开车到位于台中东势的名胜，大雪山森林游乐区享受天然的森林浴，大量吸收对人体有益的芬多精。站在足足有八百九十多岁的巨大神木前，不但让我感受到大自然具有韧性的一面，更让我体会人类的渺小，看着年长的神木依然长满茂密的枝叶，迎风低声吟唱，真让我感慨一些不懂得爱惜生命的人们，连一棵大树都明白要弯下树干抵挡强风，还有什么是我们无法克服的呢?

当然，该玩的玩过了，该休息的也休息了，再来就是要重拾书本，找回阅读的习惯。因为即使是寒假，适当的阅读仍是必要的。所以只要有长假，妈妈总会带我去书店选购书籍，不论是历史、伟人、小说、文学作品等，都是我喜爱的种类，阅读一本书就好像经历一场有趣的冒险一样，总是令我爱不释手，非得一口气把它看完不可。其实，我觉得书本是知识的来源，尤其是某些发人深省的文学作品，可以使我沉淀心灵，静下来思考，藉此让心中的眼睛睁开苏醒。

或许，有些人认为寒假应该是毫无压力的假期，不过我觉得，寒假固然是让平时紧张又充满规律的快步调生活暂时停歇、放松的假期，但如果总是以「吃饱睡、睡饱吃」的方式度过整整三个星期，那么试问，以高等文明动物自居的人类和其它的动物又有什么差别呢?所以，人必须保持在充满思考、力求进步的状态，才不会辜负了人类与生俱来的智慧及潜能。

转眼间，寒假已进入了尾声，整整一个月都和家人相处在一起，使我不禁想念起同学及老师的笑容。而我相信，经过这些日子的休息，新的学期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表现。

童年，是一个人最美好的时刻，它是漫漫人生中的一个剪影，却值得回味与珍惜。《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本散文集，更是一本看似轻薄、实则厚重的回忆录，它记录了鲁迅先生童年至青年时期的往事。

鲁迅先生在书中所要表达的一种深层思想——改革。这十篇散文中，我感触最深的是那篇《从百草园到三味书屋》，百草园是鲁迅先生昔日的乐园，碧绿的菜畦，光滑的石栏杆，高大的皂莱树，紫红的桑葚，风景如画。正当他享受这一切时，却被送到了全城最严厉的书塾，正是这书塾的先生，让读者看到了旧时代的宿儒之影。当鲁迅去问他民间流传的一种叫“怪哉”的虫子时，他极其严厉地说：“不知道！”还脸色大变，面有怒色。

其实，先生不是不知道，这种儒生们认为做学生的只要埋头苦读就够了，这种事情不该多问。自己是渊博的儒生，怎么会理这些东西！这便是旧时代的思想，它不仅限制了孩子的想象，更磨灭了学生的兴趣。鲁迅先生编写《朝花夕拾》的目的除了怀旧之外，更重要的是倡导新时代的到来，努力做革命。他在文中多次提倡跳出旧时代，自己还去了日本留学。他讽刺和打击反对白话者，倡导着文化革命。

这里，我看到了一个勇往直前的革命家，我透过层层童年的琐事，看到了字里行间所隐藏的革命精神。国家的强盛，正需要这样奉献青春热血的革命家，需要这种令人心潮澎湃的革命情怀，所以，改革对于一个国家来说是多么重要啊！

这个暑假，我读了一本名叫《稻草人》的书，这是一本短篇童话故事集，其中我最喜欢的是第一个故事：“稻草人”。

这个故事主要讲述了一个有着一颗善良的心的稻草人在看见了一幕又一幕悲哀的场景时，总是想要帮助别人，避免灾难的降临，但又无能为力，最后倒在了田间的凄凉故事。这本书给了我们一个启示：人要有一颗火热的心，要乐于帮助别人，面对别人的困难不能熟视无睹，就算不能身临现场，也要尽其所能，为他人祝愿，替他人悲伤。

如果你是稻草人，你会怎么做?

寒假之前，姥姥就病了，妈妈要照顾姥姥，至少一个周才能回来一次，长的话要二个周才能回来一次，就是因为姥姥在济南医院治疗。

寒假之前，我和姐姐是那么不体谅妈妈，每当周末盼望着妈妈能来接我们时，可是来接我们的却不是妈妈时，我气急败坏，妈妈又没来接我，是不是不爱我们了，是不是妈妈不想我们了，我想不出来，回家生气的给妈妈打电话，“你为什么不来接我们，你是不是不要我们了，是不是不爱我们了?”我说的每一句话里面，都带着生气，愤怒伤心的语气，说完，我就生气的挂了电话，然后跑进自己的房间哭了起来。

爸爸终于来了，因为爸爸一来，我就知道要见到爷爷奶奶了，我们收拾好行李，准备出发了，经过五个小时的长途跋涉，我终于见到了我朝思暮想的爷爷奶奶了，我推开大门，大声的喊“爷爷奶奶，我回来了”!爷爷奶奶听出我的声音，急忙出来迎接我们，我用体育考试的速度一下子扑到他们的怀里，流出了高兴的泪水。

寒假的第二周，我忽然想起了妈妈的事情，所以我就跑去问爷爷，“为什么妈妈不来照顾我们?”爷爷告诉我，“你姥姥生病了，而且病得很严重，所以呢，你妈妈不能来照顾你们”。听了爷爷的话，我很自责，想去看妈妈，去给妈妈道个歉，爸爸年终很忙，经过我的再三请求，爸爸终于同意了，我们来到了济南，去了姥姥所在的医院，我打开门，低着头走到妈妈的跟前歉意的说”妈妈，对不起，我不应该那样对你说话，请原谅我”。妈妈说“傻孩子，妈妈怎么会怪你呢"。我这才抬起头看到妈妈憔悴的脸上露出了一丝笑容，我把目光转向了姥姥，我惊讶的发现，姥姥的头发几乎掉光了，我问姥姥，“姥姥你的头发为什么掉了?”姥姥说这是化疗的副作用造成的。”这时我才明白妈妈在医院的艰辛与悲伤。

通过这个假期，我学会了怎样去体谅一个人，懂得了妈妈以前说过的“上有老，下有小”的真正含义。

每个人都有自己的寒假，当然我也一样。每个人都在自己的寒假过的很愉快，都有许多趣事。下面我给大家说说我自己的寒假趣事。

老师给我们布置一项作业让我们自己做一盏灯笼，但是我不把它当成一项作业把它当成一项有趣的手工制作大家要是有兴趣的话就和我一起做吧!

我做的这个灯笼叫做鸡蛋小灯笼。首先我们找来一个鸡蛋在它的一端上用小刀划一个圆圆的小洞(可以让家长帮忙)为了方便放蜡烛，然后把鸡蛋里面的蛋黄和蛋清倒出来，再用水冲一冲这样就更干净了。接下来我们拿出一小节蜡烛，再在蜡烛的下面涂上胶水或粘上两面胶，然后慢慢地把蜡烛放进鸡蛋里一定把蜡烛的长短和鸡蛋的长短比好这样才能在放蜡烛的时候不容易把鸡蛋弄破。最后我们找一根既漂亮又长还要结实的绳子，从中间剪开，分别粘在鸡蛋被划破的那一头。再找一根棍子，(竹子比较好)把绳子帮在棍子上，到灯节那天把蜡烛点燃就行了。你学会了吗?

你肯定想到橘子皮灯笼但是橘子皮很厚灯光出不来，太薄的容易烂，所以我觉得鸡蛋比较好。

我来贴春联

这天是大年三十，家家户户都热闹起来。有的贴春联，有的放鞭炮，有的给亲朋好友送去祝福……全国一片喜庆祥和的和睦景象。爸爸要贴春联了，我自告奋勇来帮忙。

爸爸先搬来梯子，把旧春联揭掉。我则拿出扫把把地上的旧春联纸屑扫干净，并用小刀把墙壁刮干净。在我们俩同心协力下，楼上楼下的墙壁很快就光滑如新了。

之后，我从家里拿出浆糊，有拿出新春联，把浆糊均匀地抹在春联背面，然后递给爸爸。爸爸登上梯子，留意翼翼地移动横联的位置。一边贴，一边问我横联位置贴得正不正。我左看右看，果断地回答：“正了!”爸爸才将横联用力压紧在门楣上抹平。“迎祥接福”四个大字端端正正摆在我面前。紧之后，我又迅速帮另外的上、下联抹上浆糊。这下爸爸不用我帮忙校正了，我们俩分别负责上下联的粘贴。望着焕然一新的门框，我十分得意，摇头晃脑念起了新春联：“上联：春光辉耀家昌盛;下联：吉星高照人欣荣。横联：迎祥接福。”“既然你这么能干，干脆楼上的春联由你来贴吧。”爸爸说完就悠闲地走开了。留下我一个人目瞪口呆站在那。

说归说，做归做。终究我还得单独做完。我拿出春联抹上浆糊，登上梯子的时候不免人有些摇晃。我胆战心惊地伸出手贴横联，但是我不明白贴得正不正迟疑中我灵机一动，按去年旧春联遗留的痕迹，对准后牢牢贴紧。很快我也将上下联贴好了。我拍拍手，得意地爬下梯子，忽然一个重心不稳，险些摔下去，还好我扶住墙才稳住，以后可不能鲁莽行事了。

贴新春联是我们中国人的传统，代表在新的一年里辞旧迎新，日子越过越完美。我看着两副亮红的新春联，心里说不出的高兴!明年，我必须要更加努力学习，勤劳耕耘，争取更好的成绩。

一个漫长的寒假过去了，迎来了一个美好的春天。在这万物复苏的时刻，新的一学期开始了，我们又回到了美丽的学校。

走进校园，林荫两边的大树好高，穿过一排排的大树，两边是一片绿绿的草坪，踩上去软绵绵的，好舒服呀!下课了，同学们有的在大树下休息，有的在草地旁看书、写作业，有的在操场上打球，跑步。。。。。。

走进教室，同学们把教室打扫得干干净净，老师们面对笑容地迎接我们，相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定会在新学期取得新进步。

啊!在这么好的环境里，在这么美的校园里，我们一定要奋发向上，努力学习。

一个月的寒假，发生了无数趣事，但数最热闹的，当之无愧就是过年了!

虽说是冬天，那一天却一点儿也不冷，因为人们心里是暖的，能与家人一起吃一顿团圆饭，谁不高兴呢?带着快乐的心情，常不做家务的我也开始忙活起来。

过年，对联是必不可少的。我站在大门前，一手拿着红彤彤的对联，一手拿着双面胶，沿着门缝里边小心翼翼地粘贴着，歪了一点就不吉利了。努力了好几分钟，我后退一看，却还是贴歪了，还被三姨拉着教训了一顿，心里很不是滋味。

我垂头丧气地来到了妈妈身旁，妈妈正在包饺子，薄薄的的饺子皮，鲜鲜的饺子馅，妈妈只用一双筷子，才几秒钟，一个饱满的饺子就出现在了盘子里。我瞪着眼睛，嘴巴大的可以装下一整个鸡蛋，还没反应过来，盘子里又多了几个饺子，看着妈妈这么能干，总觉得她应该不需要我的帮忙，但总得找点事干吧!"我可以做些什么吗?’’我怯怯地问道。妈妈看了看我，"你很闲啊?和我学包饺子吧!"连连点头，做起来妈妈的"饺子学徒”。妈妈很能教，我很快便学会了包饺子，看到盘子里一个个元宝似的饺子，我满意的点了点头。

年夜饭很快便做好了，我兴冲冲的坐在椅子上，等待着一道道“美味”上桌。原本打算把所有的菜都尝一遍，奈何吃了一半就已经吃撑了，看着桌上一大桌美味，我还没全尝个遍呢!但也只能吞吞口水，离开了。

夜深了，一盏盏灯笼都亮了。照亮了我的心，迎接着新一年的到来。

外面北风呼呼的刮着，可是依旧没下雪。我看看家里，乱乱的，于是，打算帮妈妈打扫家。

首先，我拿来一块抹布，洗了洗，然后搬来一个小凳子，准备先从门擦起。我伸了一个懒腰，开始干活。首先，我小心翼翼的站在凳子上，拿起抹布从上擦起。要横的都横的，要竖的都竖的，协调

有序。不一会儿，门被我擦得干干净净。第二步，擦桌子。我把抹布洗了洗，又开始了战斗。我还是像擦门一样协调有序的擦着，谁知，桌上的油依然没擦掉，原来一种东西有一种擦法呀，于是，我给

抹布上抹了点洗洁精，然后再擦，油擦掉了，我欢喜起来。

不一会儿，我的战斗终于胜利了。家里被我打扫的干干净净。我好开心。

寒假要结束了。有了开始，当然就有结束。开学了，我就又升了一个年级了，初3了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。

开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩……知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的冬天，这迷人的冬夜，享受快乐而简单的寒假生活，享受着，享受着……回忆着，回忆着……

忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时，每天都和学生相处在一起，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了，是不是比以前有进步了等等。

回家已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎么还会布置寒假作业，老师怎么还会像学生那样有寒假作业了，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为了将明年的工作做得更好。

现在每天在家里看看书，练练字，也感觉自己的寒假生活挺充实的。

唐僧师徒四人一路向西，经历了九九八十一难，最终取得真经，这不禁使我想起了_。伟大的人民领袖_带领_经历了二万五千里长征，最后才把侵略者赶出中国的领土。一个是为了取经造福百姓，一个是为了国泰民安，两者都是为了人民。

现如今的我们早已无法辨别那段充满神奇色彩的故事是真是假，但唐僧师徒四人那种与妖怪斗智斗勇，不惧怕_势力的精神永远值得我们去学习。

西游记中为我们塑造了四个鲜明的人物形象本领高超的孙悟空，胆小如鼠的唐僧，贪财好色但不缺乏善良的猪八戒，沉默寡言的沙僧。这四个人性格各不相同，也形成了鲜明的对比。

孙悟空一路上降妖除魔，像“大闹天宫”“三打白骨精”这些家喻户晓的神话故事都是发生在孙悟空身上。孙悟空也是我在西游记中最喜欢的角色，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理，以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

而八戒则不同，他好吃懒惰，常常打退堂鼓，心里老想着高老庄的媳妇;他有时爱撒个谎，可笨嘴拙腮的又说不圆;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头，虽然如此，但在战斗中从不退缩，可以说得上是孙悟空的得力助手。

唐僧和沙僧就更不同了，用现在的话说就是“慢热型”，他俩给人的感觉就是不急不慌的。唐僧耳根子特别软，经不住挑唆。沙僧没主见，经常附和孙悟空和唐僧，总说：“大师兄说得对”“师傅说得对”

他们师徒经历的坎坷就像我们人生路上的坎坷

记得有一次，我参加学校的书法比赛，比赛过后，我好几天心神不宁，为了这次比赛我准备了好几天，万一落选，不就前功尽弃了吗?比赛结果下来了，我还是落选了。放学后，我躲在房间里哭了，爸爸特地打来电话安慰我，说：“这有什么好哭的了，照你这样，我生意失败了，我还不得哭死啊，儿子，这就是挫折，哭是没有用的，要吸取这次的教训，争取下一次成功，这才是面对挫折的办法，这个道理你是一定要明白的。”

是啊!人生中的挫折太多了，不能每次都哭啊，就像西游记中孙悟空打妖怪，那也是挫折啊，迟早要懂得去面对。

回眸之中，看到了祖国的繁荣，转念之中想到了少年的荣功。少年，一群生机勃勃的孩子，代表着祖国未来的日子。

国，强!从祖国成立，经世代沧桑，到现在的国富民强，一次又一次得惊世之举，让世人刮目相看，另眼相待。

国，强!祖国有着精卫填海的志气，有着夸父逐日的庄毅，有着后弈射日的豪情，这一切的一切，背后都有我们，少年。

故少年者，人生指望，人生之春，比喻生机勃勃人生之华，比喻壮丽多彩。人们常说，我们是祖国的栋梁，是祖国的希望，是祖国旗帜不落的飘扬。少年，强!少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志的志向，有风雨无阻的追求，还有沧海可填山可移的志气，更有不经一般寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。超常之努力。

难道少年强不代表国强吗?

世界是你们的，也是我们的，祖国的希望和弱强都寄托在我们身上，我们肩负着祖国未来建设的重任，承担着祖国未来的建设的重任，承担着祖国繁荣昌盛的延续。

面对困难，少年的我们会坚贞不渝，还会大放异彩。512记得吗?一个自古多情伤离别的日子，所有的神情和怜悯的目光，都投向了他们身上，地震.肆虐.残忍;抗震少年们坚持,为祖国献身.为国,为友谊,他们用双手坚持下去,并且挖砖扔瓦,那一双双手,救了被压在废墟之下的人。那里,断墙残垣，一片荒无，一片废墟，他们和祖国携手，共同度过了一个历史性的日子，走过了那个多情善感的日子，祖国，挺过来了。

难道，少年强不代表国强吗?

少年，可使沙粒变成珍珠，石头变成黄金少年带来的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林，这才是少年强。

再少年强后的日子，祖国会拥有叱咤风云的能力，有着锐不可挡的气势，也有着气贯长虹的不朽国气，国强之气。

让我们扣紧少年之弦，奏出人生最美妙的乐章，让它成为祖国的动力，化为祖国的生气。

少年强，亦国强!

万岁!期末考试刚考完，我就像烧开了的水，开心地手舞足蹈，停不下来。我的开心指数是原来的十，不，一百，也不对，是一千倍。现在的我，就像摆脱了“万有引力”一般，只要轻轻一跳就能像雄鹰般在天空自由自在地翱翔。

夜幕降临，我感觉今天的夜空格外明亮，天空中闪烁的星星好像我那数不尽的梦想。洗漱完毕后，我把自己“扔”到了床上，仰望着天花板想象起寒假的生活。

寒假的生活，对，我要每天睡到自然醒，没有闹钟，不用害怕迟到;每天打5个小时《王者荣耀》的手机游戏，每天升5级，达成20杀;每个星期去一个景区玩，拍好多好多照片回来;最重要的是老师少布置一些作业，好让我们快快乐乐地过寒假……

但是，在寒假中，我有一堆培训班的课要上，再加上课后作业，真是被补习班和作业打败了!

唉，我的寒假是茶几上摆着的“悲剧(杯具)”吧。不过，我能往里面加上果汁，让我的寒假变得丰富多彩!

尊敬的家长朋友：

您好!

银蛇舞去，骏马奔来，爆竹声中辞旧岁，烟花灿烂迎春来。2014年新春将至,值此辞旧迎新之际，跃华学校高中部全体教职员工向您表示诚挚的问候和美好的祝愿!向一贯关心、支持学校工作的广大学生家长致以崇高的敬意和衷心的感谢!现就高中部本学期教育教学情况向您做一简要汇报：

一、 坚守特色鲜明的办学理念

跃华学校高中部以“发展教师，成就学生，以人为本，追求卓越”为办学理念，以“一个中心，两个建设，三个能力，两个提高”为办学思路，在潜心育人的基础上，狠抓高效课堂建设和幸福校园建设，提高了学生的课堂学习质量和校园生活质量。高中部全体同仁自强不息，锐意进取，实现了“低进中出，中进高出，高进优出”的育人目标。

二、 打造“实、趣、活”为课改方针的高效课堂

跃华学校高中部狠抓课堂教学改革，努力提高课堂学习效率，坚持以“实、趣、活”为指导方针的课改思路，精心设计问题，创设教学情境，打造活力课堂，增加师生互动和生生互动机会，提高学生的参与度，使学生在课堂上能够扎实学习、有效学习、自主学习。

三、 锻造一支业务精湛的教师队伍

教师是学校的核心和关键，是学校的第一生产力，为此，我们加强教学研究，注重集体备课，提高教学案的设计和编制;通过举办教师演讲比赛、教师书法比赛、教师粉笔字比赛、教师专业过关考试等，提高了教师授课水平和综合素质;通过每周一篇教学随笔，每周一篇学习笔记，每周一套高考试题，每周一节学部研讨课，每月两次教学大讲堂，推动教师业务水平的提高。在学习、研讨和交流中，教师们相互借鉴，共同提高，形成了一支“团结奋进，业务精湛，品格高尚，勤于育人”的高素质教师队伍。

四、 积极建设温馨和谐的亲情式班级

班级管理是一个系统的工程，为此，高中部教育处从整体出发，根据各个学段学生的情绪变化，设置了每个月的教育主题，使班级教育管理形成体系。为落实“学生管理人人有责”的教育思想，学部请每个任课教师走进班会课，与学生共同探讨人生，交流学习方法，在和谐民主的气氛中，教育和感化学生。同时学部创新管理方式，完善管理制度，严格奖惩标准，为学生创造了健康、有序、安全、温馨的学习环境。

五、 举办和开设了丰富多彩的文体活动和社团课程

在狠抓学习成绩和学生管理的同时，我们努力提高学生的生活质量。为此，高中学部组织了丰富多彩的课余活动，如军训汇报表演、手抄报展示、广播操比赛、英语书法比赛、实验技能大赛、学科知识竞赛、活力兔子舞比赛、跳绳比赛、参观历史博物馆等许多有意义的活动有序开展，学部还集全体师生和学生家长之力举行了为期3天的“华枝初绽”师生书画展览和以“凝心聚力，放飞梦想”为主题的大型元旦联欢晚会等活动，受到了全校上下及家长们的一致好评。

同时，我们还开设了播音与主持、演讲与口才、冷热兵器、趣味数学、快乐英语、漫谈历史、音乐、美术、象棋、篮球、网页制作等20多个社团课程，并在原来成功经验的基础上，提高了社团的标准和要求，切实让每个学生学有所获，学有所长。

总之，本学期，我们一方面努力打造高效课堂，使学生学习紧张有序，提高学生的学习成绩;一方面积极创设幸福校园，让学生生活的充实、快乐、幸福。通过举办活动、开设社团，我们力争使学生成为习惯良好，态度认真，身心健康，人格健全的优秀人才。

新的一年，开启新的梦想，新的一年，承载新的希望。新的一年，我们将以崭新的面貌，严谨的作风，科学扎实的态度，积极进取的精神为孩子们的健康成长铺路架桥，保驾护航。

为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和”的假期，请您协助我们安排好孩子的假期生活。

一、要关心、引导孩子的学习。首先要求孩子认真完成寒假作业，特别要提醒孩子有计划地完成作业。

二、要让孩子学会有条理、有规律的生活。假期内，同孩子一起制定合理的假期生活安排表，对作息、学习 、运动、娱乐等都做出明确合理的安排。

三、要强化孩子的安全意识。假期中，家长要对孩子进行安全教育，不玩火，不玩电。告诉孩子防骗、防抢、防盗、防火的一些基本常识和遇到灾害时自护自救的基本措施，同时，要教育孩子严守交通法规。

四、要使孩子远离不良文化。一是不让孩子去游戏厅、网吧、舞厅等营业性娱乐场所，以免孩子迷恋其中，深受其害;二是杜绝孩子接触、阅读带有黄色和暴力等内容的不良书刊、杂志和读物，教育孩子远离迷信，远离毒品，远离邪教。

我们的放假时间为：2014年1月22日(腊月二十二)—2014年2月15日(正月十六)。

开学时请学生将调查报告与《致家长一封信》(家长签字)一起交班主任。

最后祝您 ：

春节愉快!阖家幸福!万事如意!

我的寒假有很多趣事，今天我就挑一件事给你们听吧。我今天挑的寒假趣事是过春节。过春节是一件非常开心的一件事。有些人会问：“什么是过春节?”我可以简单地告诉你，过春节时让吃好吃的、过春节时要贴红对联的、过春节是让放鞭炮的、——春节的早上起来，就听见叔叔在放鞭炮，噼里啪啦，震耳欲聋。几乎周围的人都能听见。早上吃了几个饺子，就开始给我和弟弟妹妹们发压岁钱了。

这就是我的寒假趣事，你的呢?可以跟我分享一下么?

尊敬的各位老师：

您好!

时光如梭，岁月如歌。2021年在大家的期盼下翩然而至。值此新春佳节来临之际，祝老师们新年快乐，同时真诚地说一声：“您辛苦了!感谢您对学校工作所做的贡献!感谢您的家人对学校工作的支持!”

寒暑交迭，万象更新。盘点2020年，学校发展历程中的每一次闪光总令我们欢欣和鼓舞;展望未来，宏伟的目标和历史的重托令我们深感任重道远。那么就让这寒假作为我们下学期的加油站，储备知识和能量，为新学期的工作加足马力!

一、安全意识少不了

春节来临，车水马龙川流不息，我们万事俱忙，但在忙碌之中，我们要注意安全。家事虽忙，安全第一，安全重于泰山，我们要仔仔细细行驶，平平安安回家，健健康康过年，高高兴兴上班，其乐必融融。

二、孝亲敬老最重要

“家有一老，如有一宝”，老师们，平时我们工作忙，对家人特别是对老人的照顾不能如己所愿，寒假正是我们这些做儿女的尽孝心的好时机。利用空闲时间陪老人聊聊天，给老人做做饭，用反哺之心、感恩之心孝敬我们的父母，让父母享受到儿孙绕膝的天伦之乐。

三、学习休闲两不误

寒假是我们休养生息的最佳时期，也是我们与学生、家长交流的机会，还是我们学习充电的好日子。因此希望您在寒假期间，积极参加学校举行的“回眸·展望”教师征文比赛，(内容为回顾您在上学期工作中的得失，同时也为新学期的工作理清思路)。

把您的文章发表在郑州教育博客上，篇数为2篇(必须是原创)，开学后，学校将统一汇总并举行颁奖仪式。希望我们都能在假期多学一点东西，好好充实提高自己。

最后，让我们的祝福像晶莹的雪花飘送，让我们的问候像绵绵春雨滋融，让我们的句句心语，声声关怀，连缀着满心愉快，将快乐的音符送给您：愿您永远幸福!愿您永远身体健康，工作顺利，万事如意!

快乐寒假就要过去了，我决定总结一下这个寒假我过怎么样。

这个寒假还没开始，我就前往泰国游玩，那里四季如春，我玩不亦乐乎，在疯玩了十多天后我们才回来，回家时候已经是晚上了，我们回到家倒头就睡，第二天就是春节，放鞭炮，串门，看春晚，再加上几天狂欢，一月都快过去了，作业也只字未动。

到了二月，我一看作业那么多，也只好抓紧写。前两天还算勤奋，一天写两篇快乐寒假和一篇周记。可是就到了第三天，妈妈带我出去玩了一上午，下午我又犯懒，拖拖拉拉才把《快乐寒假》搞定了，可是还有很多数学作业，我一边拖拉，一边写，好不容易在三天内搞定了数学，我可算是送了一口气，可是再一看语文，我又傻眼了，所有阅读记录卡都没有写，而且还有两篇周记。

但是我第二天睡醒觉后开始发烧，而且一下子就烧到38。5度，而且肚子钻心得疼。妈妈只好带我去了一趟医院，医生给我开了两个退烧药，和一个清热宁。下午烧就降下来了，我出门散了一会步又回家休息了。第二天我本来想去写作业，可是肚子又开始疼，而且还经常拉肚子，我姥姥看了一下药，发现是药副作用，又把我带去医院，换了一个止吐止泻药吃。当时除了医院我也不舒服，再加上药特别难吃，刚喝了药就吐了，止吐变成了致吐，只好暂时停了一天药。生了三天病，身体才算恢复了正常，烧退了，肚子也好了，我才开始写在作文本上写作文。

这时，只剩下两天写作业时间了，我妈妈规定我必须在一天内把所有阅读卡做完并且把一篇作文打上去。于是，我奋起直追，终于在一天内完成了任务，总算松了口气。

今天，我们早餐吃早茶，十点多才回家，我一会家便写下了这篇作文，完成了作业。

这个寒假虽说过很快乐，但是也让我知道了：寒假要结束了，我也要收收心了。

正月初一那天，天气晴朗，万里无云，我和爸爸，妈妈，小表叔一起去公园划船，到了公园，人真多呀!连划船都要排成长长的队伍，爸爸去买了船票，我们在那里排队等了一个多小时，好不容易才等到了一个空船，我们赶快上了船。

我和小表叔坐在船的最前面，爸爸妈妈坐在后面。我和小表叔轮着掌握方向盘，爸爸妈妈在后面蹬着划船。我们在水里转来转去，玩的高兴极了。正在高兴时，忽然看见我们的船正直直往正前方的一条手划船上撞去，把划船的叔叔阿姨吓的赶紧转弯，把我们俩笑的肚子疼。妈妈说我没掌握好方向便让小表叔掌握方向，我想抵赖，于是就说：“还没到时间呢!”小表叔好象知道我在骗他，就说：“哥，时间是不是到了。”

我爸爸说：“时间到了，浩悦让你小表叔来掌握方向。”我极不情愿的让给了他。也不知道今天是怎么了，总有船和我们相撞，刚才我们撞人家的船，现在又有人家的船来撞我们，我们的船劲大，把它撞的转了个弯，又把我和小表叔乐得哈哈大笑。又有一条汽船朝我们驶过来了，爸爸叫我们赶快转弯，我们立刻就转弯躲了过去。

我们看到岸上有人在跳舞便把船划了过去看，看的正美时，岸上有人说我们的船时间到了，叫我们停船靠岸，我们很快把船划了过去，上了岸便回家了。

从小到大，我读过很多书，他们就像沙滩上的贝壳一样，散落在我的脑海里，可是最令我难忘的却是《稻草人》。

《稻草人》中的主人公稻草人是被老奶奶编织出来的，身子是一堆草，手中拿着一把破扇子，微风吹来，扇子仿佛在摇。

老奶奶的儿子和丈夫早逝，老奶奶孤苦伶仃，靠种稻子维持生计，可是年年闹水灾，收成很不好。今年没有闹水灾，稻子要丰收了，稻草人高兴地想：“这样，老奶奶脸上的皱纹应该少了，她应该生活得好一点了。”眼看着要丰收了，可是，晚上夜娥飞了出来，疯狂吃稻子，稻草人想要阻止，却不能动。第二天，老奶奶看到光秃秃的的稻子，脸上的皱纹更多了，她忍痛离开了这里。

稻草人又看见了一个渔夫，他的儿子得了病，一直咳凑，想喝水，渔夫找了一杯水给他，就去打鱼了，可是，男孩喝了水，却咳得更厉害了。稻草人看着男孩这么难受，没有办法，心里很痛苦。这时，稻草人又看到了一条鱼在桶里蹦来蹦去，请求稻草人帮它，但是，稻草人只能摇动扇子，无能为力。那条鱼很生气，说了稻草人几句，稻草人很伤心，就倒在了地上。

稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想帮助别人的好心人。如果大家都像它一样，那么这个世界将会变得很美好。我喜欢稻草人，也要做一个像它一样的人。

放寒假了，爸爸妈妈决定去常州恐龙园玩，这可把我乐坏了，第二天我们就出发了，常州离临平很远，我们开了3个小时经过了4个服务区，终于到了常州。

刚开始的第一眼，恐龙园让我们失望了，这不是我们想象的那样，它不是博物馆，而是大型娱乐场，而且是人山人海，车水马龙。于是我们决定明天再来游玩。晚上，我怎么样都睡不着，终于熬到了早上，匆匆吃完了早餐，我们坐车去恐龙园，但排在我们前面的人已经非常多了，还好，我们在酒店就买好了门票，节约了不少时间。进入恐龙园，各式各样的游乐项目让我目不暇接，喜不自禁。

首先，我们参观了恐龙博物馆，里面有各种不同时期的恐龙化石，讲诉地球演变过程，对恐龙灭绝的猜想等等，在学习自然知识的同时，我深深的认识到保护地球环境，让人类避免重蹈恐龙灭绝的覆辙!

然后，到了我的showtime，我来到各个游乐项目面前，都是人满为患，像“勇闯恐龙山”、“侏罗纪大逃亡”等都需等待2-3个小时。我可不想把宝贵的时间浪费在等待中，我在园内搜索，终于找到一个“一飞冲天”的项目，是模拟翼龙飞翔的游戏，高低起伏，左右盘旋。我觉得自己好像在空中飞翔一样，太好玩了!

接下来的节目就是给我印象最深的项目—“鬼屋惊魂”!那可是我见过最恐怖的地方了，到处是人骨头，各种诡异可怕的声音，到了后半场我都吓得不敢看前面，只听到尖叫声我和爸爸妈妈都以为是人在叫，到了声音发出的地方，吓!一个全身红色，它正尖叫着，他被捆在一个椅子上，身上一道道铁链拴住，接着我又闭上眼睛，心里想着：什么时候才能结束啊!

好玩的一天结束了，但我永远不会忘记这天的，遗憾的是我们没拍照!

今天，我看了《花开的声音》里的《稻草人》，这是我们史老师写的。这篇文章非常感人，读完后，我有很深的体会。

文章主要讲了有一个稻草人，她不管什么人来欺负她，都要坚持下去，看守她的麦田。许多叽叽喳喳地麻雀来到这里欺负她，她也不畏惧。突然有一天刮来一阵大风，把稻草人吹到了。旁边的事物就都来吸干了她的血液。我知道，那个稻草人是我们学校的一位老师，而那一片麦田是她的班级。那位老师就是一位坚持不懈、时刻看护自己学生的稻草人。为了学生，她付出了很多辛苦。

这位坚持不懈的老师，是值得我们大家好好学习的。