飘在天上的日子作文以上(优秀20篇)

“吃饭了！”听到这句话，我的身子不由得一颤，这熟悉又苍老的呼唤，瞬间把我拉入了记忆深处那令人难忘的日子里。

那时候，我正读小学，住在奶奶家。奶奶对我非常好，我有什么要求她都会尽量答应，可以说是百依百顺，这就使得我越来越娇生惯养，甚至还认为奶奶为我做的什么都是应该的，直到那一天……

那天中午，我打开电视机，一边看动画片《猫和老鼠》，一边吃饭，电视情节让我时喜时笑，非常有趣，正看得津津有味，这时，奶奶走过来迅速关掉了电视，还轻声提出要求：“吃饭时不能看电视！”一向被惯坏了的我哪能在兴头上接受这种“严格”要求，立刻站起来大声吼道：“我看电视怎么啦？管你什么事？”还端起一碗我最爱喝的排骨汤，威胁道：“再不打开电视，我就倒掉它！”奶奶不以为然，依然苦口婆心地劝道：“看电视对眼睛不好……”奶奶话音未落，我气得一跺脚，端起汤便往后院里冲去，想把它倒入下水道。一气呵成的动作，完全没有让奶奶回过神来，我跑着跑着，猛然站住了，只听见奶奶急切的呼唤声在远处响起，一声又一声，听着这苍老而急促的声音，我的心也一颤一颤的，想起和奶奶在一起的一幕一幕，我感觉无比后悔，“我到底在做些什么？我……”这时，我见奶奶家后门虚掩着，便偷偷钻进了厨房，并把汤碗放在桌子上，然后整个人靠着墙站着，静静的听着屋外的声响，那远处的声音显得更加焦急了，似乎还带着哭腔，我越来越不安，恨不得时间能倒流，我真恨自己的倔强，可是又能怎么办呢？过了一会，厨房的门猛地被推开了，正拿着衣袖擦眼泪的奶奶目瞪口呆地看着我，我也很惊讶，过了好一阵才结结巴巴地说：“奶奶，对……对不起！”奶奶也反应过来，嘶哑着嗓子说：“没事，你回来就好，回来就好，快去吃饭吧，菜都凉了！”奶奶柔和的态度真让我无地自容，这时，我偷偷看到她那布满皱纹的脸上还挂着泪痕。

我鼻子顷刻酸酸的，立刻跑去桌前，两三口扒完饭便向自己家里楼上冲去，冲进房门扑倒在床上，我大声地哭了起来，枕头湿了，我都不在乎；眼睛哭肿了，我也都不在乎，只是一个劲地哭……渐渐地，我睡着了。不知过了多久，一阵电话铃声将我吵醒，我拿起电话，“吃饭了！”奶奶那慈祥的声音又在我耳边响起。我赶紧走下了楼，照常吃饭，只是那又老又旧的电视机关了……

爱，很平常，平常得让你感觉不到。其实，爱，就在一碗普通的排骨汤里；爱，就在奶奶的满头银丝中；爱，就在奶奶布满皱纹的脸上；爱，就在和奶奶一起走过的点滴记忆中。

曾经不止一次听到过这样一句歌词：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。”的确，我也有很多朋友，但能陪我一起走向那条未来之路的朋友，自始至终，却只有他一个。

小时候，爸爸妈妈外出打工，把我寄放在外公家。记得那天刚到外公家，望着爸爸妈妈远去的背影，我大哭大闹，突然，一道严厉的话语劈天而来，“哭什么哭，这么点小事就哭成这样，以后遇到大事还得了？”我停止哭泣，然后闻声望去，只见外公双手放在身后，斜着眼睛瞪着我，我被他一吼，居然安静地缩着脑袋躲在外婆的身后，不敢吱声。

由于初到这陌生的环境中，一连好几天，我都会躲着偷偷地掉眼泪。一次，被外公无意间看见了，当时我就慌了神，快速地用袖子擦干脸上的泪痕，不知如何才好。那时，外公在我眼中是严厉的，我以为肯定又要被外公骂了，正沮丧着。但出乎意料的是，一双温暖的大手落在我的头上，然后外公宽大的身躯出现在我的前面，他蹲下身子轻问道：“怎么哭鼻子了？”与外公突然亲密的接触，让我不知所措，我吞吞吐吐地说道：“我……我只是……”“好了，天凉，进屋吧。”未待我说完，外公就拉着我进了屋。

刚跨进房门，外公就坐了下来。然后把我抱起放在了他的腿上，接着说道：“我给你讲个故事吧。”原本不安的我听了后，立马点了下头。外公又继续说道：“有一个男孩，他叫贝多芬……”。接下来的半小时，外公给我讲述了音乐家贝多芬的经历。当故事讲完时，我好奇地问外公：“他耳朵听不见了，为什么还要当音乐家呢？”

“因为音乐是他的梦想，即使他知道通往梦想之路是如此的艰难，但他还是愿意走下去。”

“梦想之路，那是什么呀？”我又问道。

“那是一条通往你想去的未来之路。当你到达终点，你的梦想也会实现。”

我抬头，眼睛一眨一眨地看着外公，外公见我如此，便笑呵呵地说道：“你现在还不懂，可总有一天你会懂的，因为你也会要走这条路的。好了，时间不早了，睡吧。”

从那一晚后，我对外公的印象改观了不少。后来又与他亲近接触了一些时日，发现他严厉的外表下，其实有一颗慈爱之心，知道我喜欢听故事，他几乎每晚都会用他那不够标准的普通话给我讲小故事，而我也慢慢地与外公成了无话不谈的好朋友。

一次，我和外公上山采茶叶，路上有很多坑坑洼洼，十分不好走，于是，才走了一会儿，我便大叫道：“外公，这路太不好走了，好累啊！”外公回过头来说道：“这路是不好走，可也不能因为不好走就停下来不走了呀！世界上不可能每条路都那么好走的，就如人要通往的未来之路一样，路上也有很多坎坷曲折等待着你，可如果你停下来，不走了，你所期待的未来就会离你更远，只有一鼓作气，坚强勇敢走过这些坑坑洼洼，才能拥有你一直所期待的未来。记住，只有路走好了，未来就在眼前。所以，你现在是停下休息，还是继续走呢？”我被外公的一番话所惊愕住了，但我还是立即清醒了过来，说道：“我们走吧。”虽然外公的话我当时不能全听懂，但其中的大意我还是领会了，所以，我一鼓作气地和外公一起走过了那段崎岖的道路。现在回想这件事，我才发现原来是外公一直在引导着我探索未来之路。

可是，我发现在我成长的同时，外公也在慢慢老去……

时光啊，慢些吧，不要再让他变老了，我愿用我一切换他岁月长留。可事情总是事与愿违的，在我十岁那年，外公去世了。

这天，天色昏暗，乌云密布，天空中下起了蒙蒙细雨。我昂起头，对天空说道：“你也在为外公的离去而哭泣吗？”任由雨水拍打着我的脸，然后顺着脸流下。后来，我不记得自己是怎样进到屋里的，只知道，眼睛一直盯着桌子上的一个小本子，那是外公临走前给我的。

翻开第一页，映入眼帘的是一行严谨的钢笔字，“未来的路，是自己走出来的，不论前面有多少坎坷曲折要面对，记住，我这个朋友一直在你身边支持着你，要勇往直前哦！”“啪”，一滴眼泪滴落在本子上，本来答应过外公不哭的，可眼泪还是忍不住滴落了下来。我仰起头，想起外公以前说过，当你想要哭的时候，仰起头来让眼泪不流下来。继续翻开第二页，直至最后一页，上面全是外公给我讲的故事，现在回忆起与外公一起度过的日子，真的好怀念，好想回到过去。那些日子，将会成为我心中最美好的回忆。

之后的日子里，这个小本子一直跟随在我身边，就像是外公一直陪在我身边一样，它会督促我勤奋学习，会鼓励我努力前进，总而言之，它成为了我生活中密不可缺的一部分。

外公——我的好朋友，谢谢你曾经给我的美好时光，谢谢你让我感觉你从未离开过。在通往未来的大路上，我相信，有你的陪伴，我一定会走过那些坑坑洼洼，走向我所期待的未来。

自由是许多人都向往的，但人们总会被某些事情所束缚自由，时间长了也就习惯了，但对于孩子们来说，自由是磨不灭的希望。

放假对于我来说是个小小的自由，成堆的作业“压”在我身上，让我感到了“呼吸困难”。但在小学时，自由时常伴随着我。

小学时的我，不用上令人厌烦的补习班，也不会被家人追着、打着让学习。我可以做我想做的事情，上我喜欢的娱乐班，之后在规定的时间做完作业就可以了。

在学习压力很小、作业不多的时，我有很多时间去玩，同学、朋友在楼下一喊我，我飞奔下楼，在院子的大花园里或院子的角角落落都有我们的身影，在院子的到处都能听见我们发自内心的笑声。我们跑跑跳跳，不论刮风还是下雨，都阻挡不了我们向往自由的心。

暑假里，我们总是约好一起去图书馆，去游泳馆。和闺蜜手挽手、肩并肩，拿着冰淇淋走在马路上，天马行空聊天，但绝不聊和学习有关的，这也是我们之间的一种默契。

有时候下午放学要是没有事情，我都会和自己的闺蜜去一个果汁店坐着，一聊就是一小时。夏天时是最开心的，天黑的晚，我们都点一份饮料，边喝边聊。虽然只有短短的一个多小时，但是这段时间还是很自由快乐的。

最自由的是六年级暑假——我们没有任何作业，毕业考试的成绩出来了，拿到自己的成绩很开心，家长看了也很满意，这样我的暑假就会特别特别的自由。我和闺蜜可以一起去购物，可以做自己想做的事情。外面气温太高，我们可以宅在家里追剧，还可以吹着空调。

后来，我们换了一个名称——中学生，我们不再是无忧无虑的了，我们开始有压力。也没了自由，现在回想起上小学时，那种无忧无虑、没有负担和压力，真的太开心了。

时间不停地向前飞奔，把一颗颗种子栽入围栏中的春土，又把这些种子孕育长大，送出，只留下了充满回忆的根。

我曾经就是那其中的一颗。我转过两所幼儿园，两所小学。幼儿园的生活已经变得模糊，然而小学生活却记忆犹新。

曾经听过一首歌，有一句歌词是这样写的：“还记得我们曾经，肩并肩一起走过那段繁华巷口……”回想我们，当初何尝不是这样啊！就这样听着听着，你们的每一张笑脸就在我眼前真真实实地晃动起来。

在2008年9月1日，我第一次踏进了校园，并由此开启了6年时光之旅。依稀还记得，一年级，那是一个早晨，一个特别美好的早晨，我来到了教室里，那是一个美好的开始。

来到班里，先是老师的自我介绍，再是我们的。一个小姑娘红着脸介绍自己道：“大家……好……我……我叫……”她终于熬到了下课，“你好，我们交个朋友好吗？”几个小女孩异口同声地说。她小声地回答：“好，好呀！”顿时，女孩的自信心增强了许多。然后就是在明媚的阳光下，几个女孩在尽情地玩耍。那便是一年级的我。二年级的我依然还记得校园里玩耍时的笑声，是那样的好听。三年级我们开始有了自己的秘密。四年级，我还沉浸在美丽的童话里，却不知离别已渐渐在我们的身边徘徊，徘徊……

说起这世间万物有些事是不得不去做的。有几分谁都不知道的偶然，让我们在一起学习一起玩耍；也有几分无力回天的无奈，一次转校，一句离别，让我们不得不分开，互道一声再见。

我知道哭是没出息的表现，但那天我还是忍不住悄悄地哭了。后来，我慢慢适应了新的生活，新的老师，新的同学，新的校园。我在心里默默为自己加油，为你们加油！

如果时间可以倒流，如果世界可以逆转，如果一切可以重来，如果……可惜，没有如果！

谢谢你们，陪伴我度过四年的师生们！谢谢你们，陪伴我度过两年的师生们！我会永远记得你们！你们，是我小学生活中最圆满的记忆，永远的记忆。

你们，存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里。无论有多远，我们的心永远在一起！

如今，三年的初中生活，已经切切实实地蹦到了我的跟前。我也将进入一个全新的世界，新的同学，新的老师，新的校园。

也许下一个美好的回忆也即将开始，我期待！

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”自我记事起，书就如同影子跟随着我，书是我的一位益友，一位良师，一位终生的伴侣。时间的消逝，带走了我对许多东西的热恋，但却怎么也带不走我对书的那份挚爱。

记得小时候，我最喜欢读童话故事书，书里的每一个故事，仿佛都是一个崭新的世界，令我向往。又一次，我和邻居家的小孩抢一本故事书，结果被抓花了脸，但我却出奇的没哭，因为我抢到了那本故事书，心理还有一点高兴。后来渐渐长大，我开始迷恋于小说，以至于变得爱幻想，让我富有想象力。到了中学后，我开始阅读名著，这时的我对于书更是如痴如醉，爱不释手。在读书时，仿佛整个世界都静了。我沉迷于书的世界，就如同着了魔一般。

书中的情节，时常令我感到悲伤，但我看到的更多是美好和希望。时间改变了一切，但唯独没有改变我对书的那份依恋，还使我对书的感觉更加坚固。那感觉就是“看庭前花开花落，宠辱不惊；望天上云卷云舒，去留无意。”

书的世界，就像一片汪洋大海，广阔而美好，纯洁而湛蓝。也许有人会说书没有生气，呆板，读书令人费神，如同嚼蜡。更有人会说：“书是万花筒，绚丽多彩，引人入胜。”如果一个人能随口说出：“天生我材必有用，千金散尽还复来”的人，那么它能够被叫做呆板无趣吗？如果一个人能够吟出“夕阳无限好，只是近黄昏”，能够说他没有情调吗？

臧克家曾说过：“读一本好书，就等于交了一个益友。”书就如同一个朋友，陪你共度风雨，解决难题。助你获取知识，茁壮成长。世界太难测，这一秒你也许已步入天堂，但下一秒或许就已掉落地狱。但书是你永久的港湾，当你累了，容你休息。书是我们的知音，在你读懂它的同时，它也读懂了你。

每个人一出生都是一张白纸，而社会就是一个大染缸，把人们染成了五颜六色。而书是社会中最纯洁的地方，它能净化人的心灵，它能指导人们正确的生活。

在与书一起走过的日子里，我很快乐。我在书中懂得，在书中享受，书是我永远的朋友。

人的一生很长很长，中途要经历无数个阶段，也会认识许多人。但在结交朋友之前你什么人都不认识，想必你很孤单吧！我就有一段孤单的日子。

再见，朋友！

六年级的暑假是我最后一次来到我的母校，狭窄的过道，矮矮的桌凳，还有那不知换了多少次的作业本，这里满都是回忆的味道。还有三十分钟就要说再见了，本主任那围了一大堆同学，我根本就没有机会挤进去。接着老师宣读了大家所去的初中，一个二个三个，噢！不！我的朋友都跟我不在一个学校。甚至我所就读的学校连我们班的一个同学都没有。听到自己就读的学校后，同班的同学都开始轰轰烈烈的讨论起来了。而我一个人呆呆的坐着没有人找我，我也找不到一起去就读的同学，于是孤单的心情涌上心头。

最后一次相见

六年级刚刚毕业，暑假就开始了。好似一场流星雨一般，一闪而过。在放暑假的日子里，同学们各奔东西，几乎都去外地旅游了，想见他们并不容易。火辣的八月有一个重要的日子---我的生日！我邀请了以前的好朋友庆祝了我的生日，度过了丰富多彩的一天。之后的日子我本想再次邀请他们，但是几乎消失了连个人影都找不到。一天我吃完晚饭，看着那皎洁的月光心中留下了悲痛的泪水，你们，都在哪儿啊？

我的朋友，此刻很想念你们，此刻我很孤单。

孤单？不！

新学期开始了，我面对着那么多陌生的面孔说不出话，我本是一个怕生的人，在这种情况下，我自闭了。在他的怎么们之中有那些是从小学起就很要好的朋友，但还有些同学不知

怎么的就能和新来的同学结交。但我却做不到，真的很孤单啊！我不想这样，我要突破自我。孤单！不可能。

在那段孤单的日子里我很害怕，害怕自己永远是孤单单一个人。但幸好有了那段日子，我才认识到我并不自闭。现在我要突破自我，去结交一些更优秀的朋友，我为自己加油！

今天。我忽然发现，我飘在天上。这把我吓了一跳。然后我又一看，我原来是天上的东西。

我在天上飘来飘去，看到了天上飞的飞机，又看到了我下面正在唱歌的小鸟，还有下面的人。我又飘呀飘呀，看到了一群小朋友，有的在踢球，有的在玩滑板，还有的在捉迷藏。我又飘啊飘。忽然我看到一个人把皮球踢到了路中间。他马上跑去捡，这时一辆小轿车向皮球冲去。不幸的是，小轿车撞到了那个小朋友。他应声倒地，周围的人纷纷拨打120，110。更令人着急的是，找不到他的家长。最后警察找到了他的家长，他的家长痛声大哭。又过了一会儿，他的家长无奈的从医院里走出来。我想：这可真危险。我又飘啊飘，看到了一个人蹑手蹑脚的从另一个人身边走过去。把手伸到了他的单肩包里。好像在拿什么。我恍然大悟---小偷。我很焦急，但又无所实事。就在这危机关头。一个五大三粗的人从他身边走过。我好像明白了。那个五大三粗的人的意思，他是把他们两个先隔开，然后再对那个小偷进行逮捕。带单肩包的那个人马上明白了，并打了110。

飘在天上的生活真有趣，但是还我想到下面的世界去看看。在天上我看到了许多有趣的地方，有很多事令我难忘，我既想待在天上，俯瞰下面的世界。又想去地上，仰望天空。

我是一朵幸福的云，我每天漂浮在空中，看着地面上发生的趣事，别提多悠闲自在了。

今天又是一个好日子，阳光明媚，秋风送爽，我悠然自得地躺在微风的怀里，用眼睛搜寻着今天的趣闻。

我来到一所学校的上空，看见孩子们正在操场上排练中秋节的节目。“喂，微风，你带我飞近一点，好让我看得更清楚。”我对风说。微风默默地带我降低了高度，我兴致勃勃地看着节目。一位肥头硕耳的校长走上舞台，全程都是一个语调，还不分前鼻音和后鼻音，听着非常别扭。念完后，那位校长像一只企鹅似地左摇右晃地挪下舞台。接着，一只只洁白的“小天鹅”飞上了舞台，他们随着音乐的节奏摆动手臂，扭着纤细的腰肢，他们的动作越来越快，让人眼花缭乱。只看见一只只天鹅在转呀转，天鹅们在旋转中下了舞台。

又过了一会儿，一位老奶奶蹒跚着上了舞台。“哎哟，哎哟！”老奶奶扶着腰开始叫唤，一位学生跑了过来。“奶奶让我来扶您！”老奶奶眼珠转了转，在学生的扶持下勉强走了几步，突然向右一倒，跌坐在地上，又叫道：“哎呦，我这把年纪了，你为什么就不能尊重一下我呢？哎哟哎哟！”那个学生急得手足无措，很快边上挤满了人，他们七手八脚地去扶老奶奶，混乱中不知是谁扯掉了老奶奶的头发。再一看，老奶奶呢？大家你看我我看你，有人拿着老奶奶的假发，有人拿着一张发网，而那个假扮的人呢，早就溜走了，表演在喧闹中结束了。

我又飘呀飘，低头一看，不得了了，这是个干旱地区，好几个月没下雨了，阳光明媚到这里就变成了烈日炎炎。我使出浑身解数，脑海里想着悲惨的人和事，我哭了出来，我一边哭一边给风使眼色，他深吸一口气猛地吐出来，一时间暴雨倾盆，狂风大作，那些男人们、妇女、儿童在雨中高兴地舞蹈。我哭了一个下午，很快泪眼干涸了。我揉了揉红肿发酸的眼睛，笑着和人们告别。

太阳西下，金色的云朵把太阳给包了起来，金色的光渐渐地变成了红色云朵，开始了最后一轮的舞蹈。它们一会儿变成凶猛的狮子，一会儿变成温顺的兔子，变幻莫测。月亮带着星星来催着换班了，他们挤走了太阳和云朵，独占天空，给天空画上了不一样的色彩。一天就这样在蝉鸣中画上了句号。

我和姐姐乘着开向姥姥家的客车，心中十分激动。随着客车缓缓前行，路两边的杨树飞快的向后跑，客车缓缓停下，我迫不及待的跑下了车。我们又来到了这熟悉的地方。

“快过来啊…”我听见了一个熟悉的声音，回头一望。一位老人站在那里，虽然又生出很多白发，但依旧是那么精神，站的笔直。那就是我姥姥，只见她手中拿着我最爱的糖葫芦，我和姐姐跑过去，跟着姥姥走向回家的路。

和往常一样，回家的路正好穿过菜园。也许是因为昨天刚下过雨的原因，今天的阳光格外强烈，路也不是很泥泞。一颗颗玉米杂乱的站在那里，一片片叶子想外伸出，像一只只向外伸出的手，在欢迎我们的到来。

穿过菜地，又走了一会就到了家。一进门，引入眼帘的就是那棵绿油油的，结满红果子的山楂树。随手摘一颗，酸甜可口。休息了一会后，我们又开始吵着要跟着姥姥去地里一起掰玉米。

我和姐姐推着那个小推车往菜地里走去。到了菜地，看着一个个高过我的玉米，我只好摘底下的玉米。这掰玉米可不是件容易的事，玉米的外皮很粗糙，而且特别难掰。我和姐姐的手也成了红彤彤的“小果子”

掰了一会，我和姐姐就去休息了。伴着凉爽的秋风，我们在老家四处转了转。儿时我们曾经在一旁玩耍的小树已经变成了参天大树。而那面涂满换的墙，也已经被时间的冲刷慢慢消失。走着走着，天慢慢变阴了，就好像我们低落的心情。雨滴悄悄的落了下来，我们赶忙跑向菜地，去帮姥姥和姥爷。

到了菜地，只看见他们正在慌慌张张的掰着玉米。雨越下越大，他们只好推着满载玉米的小推车向前跑，而我和姐姐手中抱着一些玉米在雨中奔跑着。

我们把玉米放下后，不停姥姥的劝阻就跑了出来。我们在雨中笑着，跳着，唱着。玩累了，我们又坐在那颗熟悉的树底下，折折简易的小纸船，我们期待着一场大雨，能使满载着我们的愿望的小船飘向远方。

夜黑了，雨也停了。我和姐姐坐在台阶上，抬头望向天空，繁星微微闪烁着，微风吹过，好舒服。

这是快乐的一天，也是特殊的一天。因为这是我们童年的后续。

辛福的日子怎不少，但说上最的，可真不多呀！经过我的思考，最后我一致认为：生病不用上学，所有的作业与我无缘，没有老师的“唠叨”和“催促”只有妈妈的百般爱护…

…这样的日子多么幸福，于是我就盼望着能生一场病！

终于，我生病了！

在家的感觉就是比学校好。早上妈妈轻轻地推开房门，帮我拿来早餐，还帮我穿衣服，从医院回来，妈妈帮我买了许多好吃的，还对我说：“你生病了，什么都不用管功课落下可以

补，身体要紧。”啊我简直热泪盈眶，这种感就实在是太幸福了！

打开录影机，翻开好久没看的故事会，我美美的享受这种辛福，耳边听着音乐，嘴里念着故事会那些幽默的情节，但是，辛福，球在慢慢消失，我望望四周，感到一些寂寞，这些快乐

与谁分享呢？我开始想念学校同学。他们现在再干嘛？班里少了我，他们会感到沉静吗？我开始烦恼：我为什么会生病我要回到同学当中去！

终于，我又回到学校，回到同学中间，学校的一草一木是那么亲切，啊！我又回到同学中间了！

我明白了，和同学在一起是最辛福的！

泛黄的书页书写了过往，握住了书香。——题记

在司马迁的笔下，我品味到了乱世纷华人生，帝王争霸；在苏东坡的笔下，我领略到“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”的意气风发；在李易安的笔下，我体会到“帘卷西风，人比黄花瘦”的凄清愁苦……我陶醉，我热爱，我沉迷，沉迷那字字珠玑里所蕴含的深刻的道理，同时，还有那常伴身侧的一缕书香。

“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”，这是曹雪芹的生活，他尝尽家破人亡的痛苦，颠沛流离的仓皇，方著一曲红楼女儿梦，全书以宝玉、黛玉的爱情为主线，以贾、王、史、薛四大家族的兴衰荣辱为背景，诉说了一个沉重的故事，同时，塑造了一个又一个鲜明的人物形象，“娴静如春花流水，行动如弱柳风”的林黛玉，“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”的王熙凤……黛玉葬花的决绝，晴雯撕扇的率真，留给我太多印象。

汨罗江畔，白衣飘飘的屈原心中满怀对楚民的担忧，写下“长太息以掩涕兮，哀民生多艰”的名句。志存高远的士子自不会与燕雀共谋，可楚王却偏信子兰，靳尚，于是，壮怀激烈的大夫一边吟咏着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，愤然投江，留下来的，却是他高尚的情操以及后人传诵的楚辞。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”东汉末年分三国，孤城烽火英雄辈出：曹孟德挟天子以令诸侯；刘玄德青梅煮酒隐锋芒；关云长千里走单骑；孔明妙计借东风……一浪淘一浪，青山依旧在，几度夕阳红；他们的传奇，将罗贯中笔下的那片江山渲染，熠熠生辉。

孤傲如林黛玉，悲壮如屈原，聪颖如诸葛亮，却也都不及那位宋代女词人对我的影响。

豆蔻年华的李清照是幸福的，双亲都乃书香门第，所以，对她的教育也少了几分世俗藩篱，当时的她，在溪亭里“沉醉不知归路”；然，步入中年后，美好的往昔也只能是往昔，丈夫逝世，不再有人同她对诗对酒，也不再有人为她画眉绾发，心怀寂寥的她，只能一边回忆往昔，一边写下“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”、“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的诗句。

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。在书中，我与有幸结识的英豪才子们一同行走，一同思索。数十载春秋，我探究，我寻觅，陪伴身旁的，一只是那一缕淡淡的书香……

时光荏苒，日月如梭，我在长大，而母亲却被时光改变了年轻的模样。往事如洪水般冲出记忆的大门，让我回想起那有爱相伴且幸福的日子。

幼时，晨昏

小时候，我对一切事物都好奇，而让我最不忘的是妈妈坐在床头给我讲故事。我爱听她讲故事，所以就缠着她买了好多童话书。每天晚上在一盏台灯的照射下，一本本小书被照亮，她倚在床头，拿着书，读完一个又一个，我躺在床上静静听着，渐渐地就入睡了。梦中也会走进斑斓而神秘的童话世界，而母亲就是童话里的仙女，我被她带进了一个个的梦幻世界。

那时的母亲，在我眼里是很厉害的人，年轻，温柔。

小学，中午

已经入学的我，能识一些字了，便不需要母亲为我读故事了。老师要求我们查字典认识生字，而我总是去问她，她也总会笑着，说：“来，我们一起查字典吧！"

她比我还认真地翻开字典，我搬来椅子坐在她身旁，她就耐心的教我如何查字典。我努力的记着，尝试着。风掠过，也不敢闹太大动静，只是轻轻地擦过我和母亲的手。最后，我庆幸自己学会了查阅字典。而再回过头看那本字典，从崭新到翻的有了皱褶。时间浸染，有的纸上已有了黄斑。

逐渐长大，母亲不再袒护我，有时会批评，呵责。我不理解她那呵责背后的关爱，甚至有些嫌弃，开始疏远她。可她却还一直“徘徊"在我身旁，默默看着。

初中，夜晚

上了初中，才知道什么是刻苦，每天一大摞的作业堆在书桌上，我一刻不停被那时钟“滴答，滴答"的脚步声催促着：快，快！这时母亲推开门笑着走来：“吃些水果吧！"我就此被打断了思路，皱着眉头说：“你不知道作业很多吗？"她一脸惊恐，无耐地走出，似无助的孩子。轻轻关上门。第二天，我十分愧疚，清晰看到她几根银闪闪的白发夹杂在黑发中，格外显眼。勾起的是沧桑的年华，更是无耐，悲伤。

母亲，无论在过多少年，我依旧会想起这些幸福的日子。那时我也会陪伴着你，在没日落前，给你讲神话故事，就像多年以前——你给我的陪伴。

今天下午，离放学只有几分钟的时候，我们漫不经心地拿出作业记录本，老师走了进来，在黑板上写出作业两个苍劲豪迈的大字。正当我们在猜想有多少作业时，老师竟然在后面写了个无。

我们先是一脸懵圈，后来我们才反应过来。“怎么可能没作业吗？老师肯定是骗我们的。”我小声嘀咕着，这时，老师说：“同学们，今天就是没作业，你们看着办吧。”说完，老师便走了。顿时，整个教室都炸开了锅，小高跑到讲台上，拿着水杯当“话筒”，唱起了：“好运来，好运来。”我们被小高那模样，逗得捧腹大笑，我甚至都笑出了眼泪，而小赵在座位上唱起了“笑之歌”，传来一阵：“喔，哈哈哈哈哈……”的歌声。

放学后，我像脱了缰的野马，脚底仿佛踩着一朵幸福的云，汽车的鸣笛声似乎变成“欢迎曲”，人行道上一棵棵的大树，似士兵一样的挺拔，在欢迎我回到家中。

我刚打开家门，便把书包一甩，拿起零食，跳到沙发上，打开电视，翘着二郎腿，悠闲地看着电视。这时，老爸从卧室投来锐利的眼神，问道：“今天，怎么不去做作业？”我理直气壮地回答：“老师没布置。”老爸先是翻看了一下手机，一看，结果真没作业。便说：“难得今天你没作业，儿子，走我带你出去玩。”我喜出望外，大声叫道：“今天真是个好日子啊！”老爸先是带我去吃了火锅，又领我去把游乐园的项目全玩了个遍，十二点才回家，最后，我甜甜地进入了梦想。

今天，真是让我难以忘怀的一天，希望老师以后劳逸结合，多给我们几次没作业的日子。

“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆夸我好宝宝……”听着堂弟用他那稚嫩的童声轻轻哼唱着这首熟悉的童谣，我不禁回想起我童年那段自由自在的时光，我与外公一起走过的日子。

在我的童年时光中，有一段时间是没有父母陪伴的，也就是说，我当过几年的留守儿童。那时，父母将我寄养在姑妈家，我常常会被蛮横任性的小表弟弄得泪眼婆娑。这时外公那就成了我的避难所。与外公在一起的日子总是充满幸福与快乐。

虽然已经时隔八九年，但那时的记忆依然犹如昨日发生的事情一般清晰，令我久久难以忘怀。

我记得，在炎热的夏日，在朗朗的星空下，我总是喜欢与外公一起躺在凉丝丝的凉席上。外公一边和蔼地抚摸着我的头，一边给我讲述那一个个生动的故事。而我则会静静地享受这静谧的时光，望着那漫天闪烁的星星，外公故事中的那些人物仿佛都栩栩如生地站在我的面前，活灵活现，情态十足……

我记得，那时调皮活泼的我总喜欢和外公在夏夜进行“秘密活动”——我们时常拿着手电筒，像巡逻一般在小溪旁来回“巡视”，为的就是捉到几只鱼儿、青虾或螃蟹什么的，当我们凯旋时，便会将这些俘虏一一大快朵颐；有时在炎炎夏日，知了总是愉快地唱着歌，但我却不懂欣赏它们的乐音，总恼怒它们打扰了我的睡眠，于是外公便会将知了一一“逮捕归案”，将“犯人”的腿上系上绳子，供我玩耍。我牵着绳子时而将知了当作宝贵的气球高高抛起，时而又为知了那滑稽的8字舞步而奋力鼓掌。当我开心大笑时回头总能看见外公那慈爱的笑容。外公还有一个令人振奋的魔术。有时我们在乘凉时，他便会牵着我来到屋前的菜园里。阵阵微风吹过，我闻到淡淡的香味，不一会儿他便像变戏法似的变出一颗颗饱满而又翠柳的“圆子弹”，剥开来吃，十分香甜可口，可不一会儿，便觉出有一股苦味，我连忙吐出来，可外公阻止了我。他告诉我这“圆子弹”学名叫“莲子”，其中的苦芯也有清凉去火的功效。于是，我渐渐迷恋上了莲子那特殊的滋味，多想外公能再给我变一次。

往事如烟，随风飘散，在我六岁那年，父母为了我的学业，将我接到了学习环境更好的省城去上学。从此我与外公的联络日益减少，我也再没有过那种自由自在的生活了。

时光荏苒，转眼间我也长成了亭亭玉立的少女，在时光的推移下变得越发成熟与懂事，但外公却在时光的流逝中渐渐变老。他的头发渐渐泛起了点点霜花，原本挺拔的背也显得佝偻了，曾经稳健的步伐开始变得蹒跚，转眼外公便已经老了。而与外公在一起的时光也随着我的童年逐渐远去……

“时光，时光慢些吧！不要再让你变老了，我愿用我一切换您岁月长留……”是啊，外公，我多想让时光永远定格在那时。我静静回想那段时光，那段与您在一起走过的日子在我心中永驻，那终是我童年最美好的回忆！

六月，注定是被繁忙和伤感所堆砌的，好像在一杯柠檬汁中投寄一颗黄莲，五味杂陈。

空闲时伏在桌上，透过写满阳光的窗户向操场望去，那样一个熟悉又陌生的地方。三年前，我们一起走在阳光倾洒的操场，对着这棵老树幻想他的过去，他的青春。一片叶子飘落，捧在手心，写满我们的梦想与纯真，接着便是没心没肺的笑声。明眸中折射着天空的纯净，那时的天，也就是那么蓝着，仿佛接纳了我们所有的欢声笑语，像是一层薄薄的蓝纱，随风飘动。书包、校园、单车，这就是我们的青春。我们大把的时光留在校园，这看似枯燥的日子也就在我们低声抱怨中悄然消逝了，回不去的那特有的快。黑板上一道道费解的数学题张牙舞爪，讲台下的我们一个个目瞪口呆，这画面真是融洽，散发着全部青春的气息，偶尔的两句耳语引得四周人的会心一笑，就这样调剂着紧张的日子，我们走过的无数个朝夕，我喜欢独自望夕阳，忆及的也是一段刻骨铭心的岁月。

汗水、眼泪，还记得长跑后的他们，汗水不断从额头渗出，大口喘着粗气，用力扯出一个微笑，他们每一个人的瞳孔都折射出阳光的骄傲，那一刻仿佛所有的美好都定格在他们脸上，为了这个干净的像杯水的他们，成绩公布后他们的眼底划过一丝失落，这是一瞬间却足够铭记一生。他们含泪奔跑，雨水打在扬起的脸上，打落了全部的自信与微笑，我们就这样哭着，笑着，走过青春的林荫。与青春同行的日子里，如果可以，能否选择无限延续。

与青春有关的日子里，我们学着拿起，学着放下，学着体会人生路上的苦与乐，学着改变，学着做爸妈眼中的乖乖女，学着让朋友喜欢自己，学着独立。

与青春有关的日子里，认真的生活，少一点幻想，想要活得比夏天还要温暖，我们都活在自己的青春，渐渐的，我们成为故事里的主人公，带着快乐，舔着伤疤，留下悲伤，夹杂着无数种的情感都化作空气，变成细雨，变成浮云，永远留在我们的青春里。

书是人类的一位知心朋友。俗话说“书籍是人类进步的阶梯”，她伴随着我慢慢成长，书香是我充实，书香让我陶醉；可是一提到书，有些人就会头昏脑涨。书中哪些繁琐的语句，冗长的故事情节，是那么枯燥，还不如看电视来得直截了当；还不如听音乐来得轻松自在。

在书香中，我学会了面对人生应有的态度。我赞叹李白“千金散尽还复来”的洒脱；我欣赏苏轼“大江东去”的豪迈；我了解范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高情怀。

在书香中，我看到了某个著名诗人培养好心情的方法，说做人如同熬药，先要有“闲看庭前花开花落”的逸兴一两，还要有“清风徐来，水波不兴”如同湖面般平静五钱，再用恬淡的心境做药引，从温水慢熬，这样人们就可以拥有淡泊、温和的心境了。

我爱看书，这得都归功于我妈妈。

小时候，妈妈就教我背古诗，我每背一首古诗，妈妈都会给我奖励；妈妈还常常给我讲童话故事，例如《拇指姑娘》《白雪公主》《卖火柴的小女孩》……一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。上幼儿园，妈妈又陪我看有拼音，有插图的幼儿读物。上二三年级，我开始恋上了童话故事、寓言故事。……。现在，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时社会的黑暗，《三重门》使我领悟了应试教育的残酷、《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大，我真正尝到了读书的乐趣。

一天夜晚，那是星期六的一个下着倾盆大雨的晚上，外面刮着风，而且还闪着电、打着雷，那一声声雷声，震得我好害怕，我从小就害怕打雷和闪电，妈妈在同事家玩，还没回，爸爸出差去了，只剩下我一个人孤零零的在家里，我不敢开电视机，也不敢玩带有电的东西，因为妈妈对我说过，下雨打雷得很响的时候，不要开电视机和玩带有电的东西，并要把插头拔掉，我连忙照着妈妈曾经说过去做。做完之后，一个炸雷在我头顶上“轰隆隆”的几声，震耳欲聋，吓得我整个人都跳了起来，差点吓哭了。于是我想到了伴随在我身边的知心朋友——书本，也许它能让我不害怕，我拿出妈妈给我买的新书，还没开封，我打开书本，理科陷入书海之中，它里面的内容迷惑了我，让我在为它陶醉，我完全忘记了此时此刻还在下着雨，闪着雷，也没有害怕的感觉了。

时间一分一秒地过去了，妈妈回来的时候，我都没察觉到妈妈的脚步声和放东西的声音，直到妈妈叫我的时候我才反应过来，妈妈知道我还没有吃晚饭，所以妈妈特意给我买了快餐和烧烤、水果、零食。我马上狼吞虎咽地吃起来，妈妈笑着说道：“奇怪，你这次打雷，怎么不怕了呢？我进来，你都没反应”，我回答道：“因为有我的朋友陪伴着我啊，只要有它伴随着我和我作伴，我就不会怕，嘻嘻嘻！”妈妈好奇地问我：“谁是你的朋友呀？”我说：“书本是我的好朋友！”妈妈满意的对我笑了笑，也就没说什么，让我慢慢吃，别噎着。

我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在。拥有此举，今生何感？有书香伴我一起过日子，有书香作伴，让我成长更精彩！

记下的第一条名句是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。

记下的第一个悲剧人物是闰土。

记下的第一篇散文诗是《风筝》。

记下的第一位作家是鲁迅。

从小学到初中，九年光阴如白驹过隙般转瞬即逝，门框上刻的身高线长了又长，手中的语文书换了又换，但纵使它变得开出花儿来，总有那么一方密林无声地喧闹着，是永不过时的风景。

那方土地的主人便是鲁迅先生。

“鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国近代伟大的文学家、思想家、革命家。鲁迅先生一生以笔为械与国民党反动派战斗，有‘民族魂’之美誉。”关于鲁迅先生的点点滴滴，以作为重要的文学常识一遍遍在我们的脑海里加深。祖父和母亲都是爱书之人，且都喜欢鲁迅。从我要求讲故事的那天起，祖父就常捧着书给我诵读，母亲偶尔也会来凑热闹。但文白夹杂的文章对于那时的我而言终究是难以理解，所以我呼呼大睡，但他俩却毫未察觉，最后还是祖母叹着气抱着我回房的情况便成了家常便饭。后来祖父过世，留下了几大箱书，母亲舍不得丢，就那么放着了。我没事儿会偷偷地去翻两下，那段时光充满了泛黄的纸张，模糊的铅字和斑驳的阳光，使我永生难忘。无意之间，竟就这么在我的心中埋下了种子。

印象里鲁迅的文章似乎极少有快乐、愉悦的基调，字里行间总是缭绕着悲愤意味。初阅他的《狂人日记》时，我被那些看似毫无联系的片段和晦涩的语言给弄糊涂了，读完后完全一头雾水，不知所云。但经过反复的推敲和琢磨后，我终于有些明白了鲁迅先生的创作意图所在，后背不禁阵阵发凉。1918年5月15日首次发表于《新青年》的《狂人日记》，在经历近一个世纪的风风雨雨后竟仍锋芒不减，令人惊叹。

我曾一度以为鲁迅是个严厉刻薄，说话带刺的硬杆儿文人，但在《雪》中，我却迷惘了。如此灵动、鲜活、朝气蓬勃的文字，真的是那样的人能写得出来的吗？在他的记忆长河中，雪是否不再是冬日的精灵，而是春天的使者了？我无从得知，可我知晓，从小就被他的文字包围着的我怕是也会走母亲的老路，一直看着鲁迅的书直到成人。隔着书页，隔着历史，隔着岁月，我仿佛置身于鲁迅先生的家院内。不远处，一袭长衫的鲁迅先生正拢着袖子，孑然一身立在冰天雪地中，晶莹的雪花落满了他的肩头，他却似浑然不觉，深邃的双眼凝望着远方，万籁俱寂。

正值花季的我们涉世未深，人生的方向还迷茫在一片朦胧中难以寻觅；此时，我们正需一位稳重的引路人为我们掌灯。每个人选择的引路人都不尽相同，可以是他，可以是她，也可以是它。或许对我来说，鲁迅先生即是我的引路人。我将尽我做能地继承他那颗炽热的爱国之心，发奋上进，打好文化基础，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的绵薄之力，这不仅是我，更是我们这一代中学生的职责。如今中国已渐渐强大，综合国力超过日本位具世界第二，仅次于美国。我想，这份成绩一定便是鲁迅先生最期望看到的，华夏的荣耀。

——献给青春的自己

在与青春一起走过的日子里，我经历过了许多的酸甜苦辣，走过了初中三年的风风雨雨。渐渐懂得了什么是亲情，友情，也从小时候的天真，幼稚转变成了现在的成熟和稳重。

在青春的日子里，我渐渐喜欢宅在家里，也有了自己的小秘密。不愿意告诉家长，喜欢把秘密藏在心里。变得沉默寡言，或许青春就是如此吧！

在青春的日子里，我学会了坚强，明白了现实的社会就只有靠自己。更要有上进心，和顽强的生命力，才能证明自己，走向成功。事实证明，成功绝不会留给那些轻易放弃的人。

在青春的日记里，我渐渐有了自己的理想。而我的理想是能考上一所理想的大学，学医。毕业后，成为一名出色的女医生，救死扶伤。这也是我努力学习的动力。

当然青春也有着遗憾，因为有很多事情我们错过了，放弃了。没有好好的珍惜。所以我现在希望珍惜人生中的每一秒。我经历了一次次的离别，又一次次的重逢。不知不觉地，我竟也习惯了。

在与青春一起走过的日子里，我们也有过许多的桀骜不驯。也曾叛逆过。也曾因为自己的一己私欲而伤害过父母。可是现在，我可以笑着流泪，哭着微笑。学会做一个快乐的人，做一个温暖的人我们更要学会拿得起放得下。学着做一个真实的自己。勇敢的自己，独一无二的自己。要孝敬和体贴父母，做父母的乖乖女。更要学会感恩，要感谢老师。要在心里祈祷，要祝福他们！

在与青春一起走过的日子里，我要学会帮助别人，懂得分享。甩开烦恼，抛开孤独。少一点幻想，多一点温暖；使自己生活的更加精彩出色，在这里请允许我大声地说一句：“我的青春我做主！”

我活在自己的青春里，活在自己的世界里，活在自己的故事里。渐渐地，我们成为了故事的主人公。带走快乐，留下悲伤，夹杂着太多复杂的情感。请让它们都化作空气，变成细雨，变成风沙。永远留在我人生中最美好的青春里吧！

在和老师一起走过的日子，可以说是很难忘的。最使我难忘的是我的小学老师庞老师陪伴我一起战胜困难的事。

我的老师庞老师是一位男性教师。他外表看起来胖嘟嘟的，斯斯文文，还戴一副眼镜，谈吐举止都很大方。但老师对我们引导有方，是一个具有高超教学艺术的人。

记得那年上公开课，我出糗可大了！课上，老师给我们分了学习小组。老师叫我们每组派一位同学，上台读写好的作文稿子。我们这组的同学说，让我去读稿子。我心中忐忑不安，心怦怦直跳。正当我站起来，准备去读稿子时，我们这组的另一位同学小丽已抢先一步走上了讲台。我只能眼睁睁地看着她走上了讲台。这时，周围的目光都注视着我。我想：“我可能是多余的，我的成绩要比小丽的成绩要差。她又是我们的小组长，我自然应该把机会让给她。”我坐在凳子上，感到无比的难堪。心想：“班上的同学可能在心中会嘲笑我。”在我想着心事的同时，小丽已读完了她的文章。

这时，我听到老师的声音：“请一组的小宇同学也来展示你的文采。热烈欢迎！”我抬起头，老师用善意的微笑凝视着我，用鼓励的眼神望着我。同学们鼓起了热烈的掌声，原来同学们并没有嘲笑我。他们的掌声让我感动。我不能辜负老师和同学的期望，可望着听课的几位老师，我又有些胆怯了。老师似乎看出了我的害怕，用鼓励的眼神看着我，好像在说，相信自己，你一定行的。

我鼓起勇气，拿着作业本子走上了讲台。尽管当时手有些抖，可我还是流利地把稿子读完了。读完之后，同学们再次想起热烈的掌声。我顿时有了信心。

这次公开课，让我很感动。老师在我不知所措时，鼓励着我。老师的鼓励就像春天的阳光，温暖着我们的心灵；像黑夜时的一线曙光，给人以希望；像干枯的荒地上的清泉，清凉甘甜。老师是我们的引路人、指导者，我们正是有老师的悉心呵护，才渐渐茁壮成长。

光阴似箭，时光荏苒。与老师在一起相处的日子虽然短暂，但老师对我们关爱的点点滴滴却深深地印在了我的脑海中。

经过了前面的唠叨声，我懂得了爸爸妈妈的无限唠叨声就是爱，没有唠叨声就没有爱。但，当妈妈唠叨时，我会觉得有些烦。这几天，妈妈决定让我感受一下没有唠叨的日子，这使我感到既开心，又担心。

值得开心的是，终于可以在自己的小世界里尽情享受了。担心的是，妈妈不给我爱了，我会不会出什么状况，自己处理不好。

在第一天，我还挺开心的，没有人说我了，自由自在，想看书就看书，想吃饭就吃饭，想睡觉就睡觉，生活得舒舒服服。可是到了第二天，我从早上起床就总感觉少了点什么，噢！对了，是起床的唠叨声，没有唠叨声还真不习惯。我懒洋洋地从床上爬起来，揉了揉眼睛，向卫生间走去。这时，妈妈已经做好了早点，在等着我了。我迅速洗漱，完了后又赶快吃早点。由于我起晚了，本来7：30分就应该出门了，可我看了一眼手表，已经7：35分了，我立刻把剩下的早点打包带好，装进书包，告诉妈妈，撒腿就跑向学校。到了晚上，该睡觉了，早上受的罪已经够悲惨了，晚上一定不能再让悲剧重演，虽然我心里是这样想，但还是没有成功。因为我作业没有做完，所以到该睡觉的时间了，我却还在做作业，妈妈又没有唠叨，所以就没有成功。第三天，我彻底绝望了，对妈妈说：“妈妈，能不能不要再沉默了，唠叨一下吧！”妈妈说：“好吧！你的任务完成了，可以继续唠叨了。”

通过这次的实验：没有唠叨的日子，我觉得我们比起没有唠叨来还是有唠叨好。

看过《大鱼海棠》电影的人，一定都觉得画面很美，很有意境吧。没错，那就是中国画风。我爱好中国画，学习中国画已经一年多了。中国画，简称国画。让我先介绍一下国画的来源吧！最早的记录是画在岩壁上陶瓷上，到了汉代，成了气候，可以画在帛布上，画在宣纸上。有人物画，山水画，花鸟画和设计画。近年来国画已经进入全世界。

我的国画老师郑老师，是我最喜欢的老师。我最喜欢看他在画室里作画。大画室里面有一张很大很大的桌子，墙上有一个很大很大的画布，画室里有很多老师大型作品。这些画里，还有我和郑老师一起合作的呢，画中的小山，竹子和树叶可都是我画的呢。

记得我刚去学画的时候，不认真，一不注意，毛笔落笔时，掉个大圆点在宣纸上，老师就耐心讲解，会从大圆点画出一幅美丽的画，让我重新再画，每一幅画，我会画个几张，老师选出来，指点指点，铺在地上，让我修改，选一幅自己认为好的画，带回家。妈妈就贴在我房间的墙上。

“这次好好画，让你参加童年童画绘画比赛。”老师说。真的吗？老师让我参加比赛。那我可要好好努力了。我在画室里，画了一天，画了一幅大熊猫画，六只各具形态的大熊猫，有的吃竹子，有的在玩耍，有的在走路。但是有两只大熊猫不太传神。老师就让我从电脑上看熊猫，观察有什么不一样。后来，我又画了两次，老师帮我选了一幅画，拍照片，上传给比赛组委会。一个月后，作品获奖了，虽然没得到一等奖，我已经非常开心了。我把证书给老师看。郑老师说：“你是很有天赋的孩子，以后国画的传承，要靠你来接力！”老师的话语重心长，我听在心里，很是感动。其实我的获奖作品里，有您修改的笔墨，您耐心的指导。

我喜欢去郑老师的画室，不仅仅因为学画，我还可以看许多书，听他讲故事。今年郑老师忙着年底的画展，我暂时要等三个月才可以去继续画画，郑老师说：”你已经能独立完成一幅画，就自己每周送一幅画给我看看。”我太贪玩了，两周没有画画，其实我特别想去您的画室。特别怀念和老师一起画画的日子，希望我也能像老师您一样，画出更好的画。