20年后的家乡五年级上册作文(合集20篇)

又一个晴朗的早晨，我指着智能机器人说：“球球，我的早餐做好了吗？”“好了，小主人！”我边享受着美食边不由自主地瞄了一眼日历，“啊，我已经离开家乡20年了！”“球球，给我准备一台全自动声控飞碟，我想回家一趟”！

20秒后，便到达了日思夜想的故乡——南通。哇，变化太大了，这和20年前的南通有着天壤之别。记得上学那会儿，街道上灰尘满天飞，雾霾天也常常不打自来你，路边的垃圾桶到处可见，个个张大了嘴巴，饿急了似的，环境污染极其严重！而现在，空气清新，绿化布满城市的每个角落！垃圾桶由环保机器人管理，采用特制材料让垃圾不散发异味，经过过滤器过滤，最后送到工厂加工成日常用品。

瞧，路上的人们都开着环保汽车，3D打印汽车，全自动驾驶飞碟，还有的甚至睡在毛毯上前进，你只要对毛毯说要去哪，它就会以最快的速度带你到想去的地方。这毛毯可是由机器人核心芯片组成的，它凭着与地面的斥力而前进，是最新版的无人声控飞行器！看着这20年的变化，我不禁感叹：这真是一个科技之国呀！

接着，来到了阔别已久的母校。咦，教室都去哪了？学生和老师呢？这时，学校中央停放着几列火车闯入了我的视线，它们首尾相接，仔细听，里面竟传来了朗朗书声！我这才恍然大悟，原来这一列列火车都是教室啊！我兴奋极了，以最快的速度飞奔到我曾经的教室，迫不及待地朝里张望着，哇，同学们每人一台平板，都是声控的，只要你对平板说一声你想上的课，戴上耳机，就能如愿了。再看，讲台上空有一个高级投影仪，通过网络，可以远程教学，可方便了！

走着走着，我不禁想起了行走如风的“竹竿老任”，那一次次语重心长的教导至今难忘！此时的他已满脸皱纹，那一丝丝白发隐藏于细发间，终究没有逃过那匆匆岁月，可始终不变的是他的和蔼、慈祥！

我要回英国了，站在悬梯上，我深情地凝望着脚下这片生我养我的土地，凝望着，凝望着……

从前，有一个小男孩他叫“阿海”，他很喜欢游泳，是个很善良的小男孩。

一天早上，阿海和妈妈去旅游，他们都很开心，因为他们从来不去过旅游。不一会儿，他不小心跳进了大海中，跟妈妈说：“妈妈，我要去大海里玩，你不要太担心了。”妈妈说：“好呀！”

他在大海里游了几分钟，看见海里有许多东西，有蓝白色的海豚，有五颜六色的山湖，有很多小鱼在大海中游来游去，还有蓝蓝的海水，他远望着美丽的大海，真是大开眼界呀！过了一会儿，他的旁边就有一条可怕的鲨鱼，仰着大大的嘴巴，好像在说：“你那么大胆敢到大海中游泳，我要吃了你。”阿海在美丽的珊瑚中躲避着，鲨鱼看不见他的时候，就慢慢地游出海面，看见了妈妈，是一件多么激动的事呀！

他跟妈妈说：“我以后再也不敢到大海里游泳了，实在太危险了。”妈妈说：“你说得对，小朋友是不可以去大海里玩，你明白了吗？”

水孩子是阿海，虽然他爱水，但必须懂得保护自己，注意安全。

我的家乡在钟根村，位于王村口北面。

走进钟根村，第一眼看到的是乌溪江。乌溪江的水真清啊，清得可以看见水底的石头；乌溪江的水真深啊，深得脚都踩不到底；乌溪江的水真绿啊，绿得仿佛那是一条地毯。

接着往前走，看到的是一棵梨树。春天，梨树开出了白色的花朵，一朵朵梨花犹如一张张笑脸。有些梨花还未开放，犹如一只只小酒杯。

往下走就到了我家，我家山后是一片竹林。春天，竹林里会长出许许多多的竹笋来。竹林很大，几乎把整座山都占满了。竹子的叶子翠绿的，很漂亮。山上有几棵桂花树，金秋时节，桂花犹如点点碎金撒在绿叶丛中，随风飘来的幽香会使你心旷神怡，让你不能乎视他的存在。桂花可真美！

在我家的院子里，有一棵参天的大树，这棵树是枇杷树。枇杷树在冬天开花，它那勇敢无畏的精难道不值得我们学习吗？夏天，枇杷树结出了黄色的枇杷。剥了枇杷外面那层毛茸茸的皮，就可以吃了。枇杷可好吃了！

我喜欢我的家乡！

光阴似箭，日月如梭。转眼间，二十年过去了，我已经成为了一位大名鼎鼎的CEO。这二十年来，我一直生活在国外。这次我准备趁着国庆节的假期，让机器人杰克驾驶着飞船，载着我回到朝思暮想的故乡。

刚下飞船，我就被眼前的景象震惊了，绿树成荫，河水清澈见底，原来的柏油路也变成了一条条传送带，汽车变成了一辆辆环保车，道路两旁有着不计其数的高楼大厦。

我来到了大街上，楼房的形状各异。有的像刀片，有的像飞船，有像大树，住在里面就像住在森林里，有新鲜的空气，有繁茂的绿植，有舒适的家具，还有机器人保姆帮助你干活。

我再来到了果园，里面居然没有农民，全是机器人，它们照顾着果园，果树也长的枝繁叶茂。机器人看着我来了，就热情地跟我打招呼，还一边拿刚摘下来的果子招待我。原来我成为了一位农业科学家，是这片果园的主人，我正在研究一株多果的技术。就是把果树的种子种下，果树即可以长出水果和粮食，这个果园正是我们实验基地。

这时马路上开来了一辆红色的跑车，里面的驾驶员居然是我的老同学小张。小张对我说这是他发明的3D打印车，这种车可以自己的喜好来设计，即环保又方便。

二十年了，家乡发生翻天覆地的变化，我再也不想离开了。我决定留下来，用自己所学报效家乡，让我们的生活更加美好。

光阴似箭，日月如梭。二十年后，我实现了自己的梦想——成为了一位著名的书画家，但是每天的工作都排得满满的，今天终于可以抽空回趟家了!

我马上坐上光速穿越机，并对它发出指令：“__街道__路__小区，出发!”车子慢慢启动了……不知不觉我回忆起以前家乡的一条条坑坑洼洼的土路，河里全是垃圾，散发着臭气。下雨天，小路上全是泥巴，晴天时，汽车开过尘土飞扬。现在的家乡改变了吗?想到这里我越加迫不及待了，光速穿越机慢慢加速，随着速度的提升，窗外的景色一路倒退。不一会儿，终于到了我思念的家乡。打开门，就闻到一股清新的空气，幢幢别墅拔地而起，一栋栋高楼大厦高高耸立。以前的泥巴路变成了一座座立交桥，宛如一条条长龙盘旋交错。无人驾驶车载着客人通畅有序地行驶在各条路上。

我一进家门，一位机器人“保姆”就给我拿了一双鞋和一杯水。爸妈听到我来了，马上从房间里出来。这么多年不见，爸妈略显苍老，但是精神不错，见到我回来，就招呼我到客厅坐下，说等会儿就可以吃饭了。妈妈不紧不慢地拍了一下手，墙上的电视机就开了，还放了最近热门的电视给我看，我有点惊讶，现在科技确实进步不少啊。我想着这会儿已经到了饭点，我也饿了，妈妈应该进厨房忙活了吧?但是妈妈坐在我身边一直陪着我，这让我有点郁闷呢!但是下一秒，一个熟悉的身影端着菜不紧不慢地穿梭在餐厅厨房间的时候，我明白了，原来这机器人还能做菜啊，真是太棒了!等机器人把全部都准备好，全家人就坐下来享用美味的食物了。看着这菜色、味道让人根本停不下来。

这就是我20年后的家乡。

近年来，在祖国的经济发展突飞猛进之时，我们的家乡也发生了种种巨大的变化。

首先从住房说起吧。以前在小榄镇，看到的不是高楼大厦，而是破破烂烂、东倒西歪的泥屋、瓦屋。你说，在里面挨挨挤挤住了几代人，雨天时还会漏水，怎么住呢?想要找点好的住房啊，那可真是寥寥无几了。不过现在可就截然不同了。现在一进入小榄镇，看到的是一座座顶天立地的高楼大厦;古老的泥瓦屋也不见了，映眼的是漂亮又干净的水泥小别墅。甚至有条件更好的还去外地买豪华的洋房去了。人们有了固定的职业，收入好了，住房的条件也更好了。

家用电器也是不少的。像冰箱、洗衣机、电脑、空调等，现在在家乡里可真是数不胜数了。电视机就是人们必备的电器，几乎家家都有一台。

说起电视，我又想起了爷爷奶奶说的那种黑白电视。以前的电视都是黑白的，很不清晰，而且经常都会出现“雪花”和“木纹”，看起来特别扎眼睛。现在就不同了。现在的电视各种各样，有液晶的、壁挂的、超薄的，而且还是彩色的，特别清晰。还配有遥控器，调起频道来特别方便。在家里轻轻一按，就可以了解到天下事，浏览各地的大好河山。这可真是电视的重大变化啊!

人们的衣着变化也很大。以前的衣服裤子，不是黑色的，就是棕色的;不是棕色的，就是灰色的。颜色特别深沉，看上去，让人的心情也特别不好。可现在呢，衣服可以说是五花八门。红橙黄绿青蓝紫，要什么颜色有什么颜色。而且还有了运动服、西服、休闲服……既时尚又漂亮。放眼望去，让人感到特别顺眼。这就像人们说的——赶上时代了!

俗话说：“民以食为天。”食物这方面的变化可就大了。在以前，人们都是粗茶淡饭，饥一顿饱一顿。很多人们一年都吃不上一顿肉，吃的是咸菜、稀饭、干番薯……要是现在让我们吃，我们就是舔舔也不愿意。以前的孩子也没有什么“胖子”、“高人”，他们个个都是面黄肌瘦、骨瘦如柴的啊!看着就让人心酸。如今，每餐都是大鱼大肉的，想吃什么就吃什么，应有尽有。还有什么比萨、炸鸡腿……要是在以前，可是连想都不用想了。小胖子也多了。不过可不要挑食呀!而且，人们煮饭也不是用那种炉火坑了，取之以待的是煤气、电饭煲、微波炉、电磁炉等干净又卫生的厨房用具，做起饭来香喷喷的，可好吃啦!

改革开放三十年，人们的衣食住行和以前可真是天渊之别。现在人人都丰衣足食了，很多以前人们想都不敢想的事情，现在都已经变成现实了。看到人们一张张幸福的笑脸，听到经济建设又向前迈进一步的消息，我不禁感叹到：我们的家乡在变化，祖国在腾飞!

教学目标：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会9个生字，绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。

3、解课文内容，知道三个成语的意思。

4、凭借课文中具体的语言材料，使学生在理解寓意的过程中受到启发教育。

教学重点、难点：

1、讲清成语故事中精辟的语句，揭示其比喻义。

2、加强朗读和复述训练。

3、明白成语故事中包含着的深刻道理。

教学准备：投影片、教学挂图

教学时间： 2课时

第一课时

教学目标：

初读课文，整体感知课文内容；学习生字词语。

教学重点：

指导学生读通读顺课文。

教学过程：

一、导入新课，揭示课题

同学们，我们的头脑里已经记了不少成语了，你能说几个给大家听听吗?今天老师要和大家一起来读几个成语故事。

(板书：6、成语故事三则)

谁来告诉大家，什么样的词称为成语?(人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句，大多由4个字组成，一般都有出处)

这里的“则”是什么意思?(量词，当“篇”讲)

二、初读指导

1、布置课内预习。

过渡：课文中讲了哪三则成语故事呢?请大家读课文。

(1)轻声读课文，边读边圈出文中的生字。

(2)拼读生字表中的生字，想办法记住字音、字形。

(3)朗读课文，注意读准宇字音，读顺句子，读通课文。

(4)画出文中不理解的词，准备质疑。

2、学生自读课文，教师巡视指导。

3、检查自学情况。

(l)出示生字词。

楚国、戳穿、演奏、腮帮、俸禄、滥竽充数、南郭先生

(2)请你说说哪些字音容易读错，要提醒大家注意。

“楚”、“戳”是翘舌音；“奏”、“腮”是平舌音；“滥”、“禄”是边音；“竽”是第二声，不能读成第三声。

(3)启发学生质疑：文中的哪些词你不理解?让学生通过或联系上下文理解词义。

夸口：说大话。

戳穿：刺穿。(用实物进行演示)

腮帮：腮。(让学生指指自己的腮帮，再鼓鼓腮帮)

俸禄：封建时代官吏的薪水。

(4)指名读课文，注意正音。

三、指导书写

“楚”上下结构，上面是“林”，下面是“”。

“戳”书写时注意左宽右窄。第一、四笔都是“横折”，不是“横折钩”。

“滥”左右结构，书写时注意左窄右宽。

“奏”上下结构，下面是“”，最后一笔是“点”。

“俸”左窄右宽。右边注意与“奏”进行比较。

“禄”左边是“示字旁”，右下部不能写成“水”。

四、布置作业

1、用钢笔描红、临写。

2、抄写生字词语（习字册）。

第二课时

教学目标：

精读课文，明白成语故事中包含着的深刻道理

教学重点：

抓住成语故事中精辟的语句，帮助学生理解成语的比喻义。

教学过程：

一、复习生字词

1、填字成词。

自相( )盾画龙点( ) ( ) ( )充数张口( )舌

二、精读《自相矛盾》

1、自由轻声读课文，想一想这个故事讲的是件什么事。(写古代一个人卖盾和矛，先夸盾好，什么也戳不破；又夸矛好，什么都能戳破。旁人问他：拿你的矛刺你的盾，怎么样?那人哑口无言)

2、请学生朗读“夸口”的语气。要求读得语气很夸张，把那种当众吆喝、自卖自夸的语气形象地读出来。

3、结合插图，以替换词语和句子的方式来理解、感悟“张口结舌”。将原句改成“那个楚国人------------------，回答不上来了”请学生填空。有进行一段话的描写的，如“那个楚国人急得满头大汗，看看自己的矛，又看看自己的盾，支支唔晤地傻了眼，最后什么也回答不上来。”也有学生是以替换词语的方式来进行的，他们会分别将“目瞪口呆”、“慌慌张张”、“哑口无言”、“吞吞吐吐”等词语放进原句来理解！这样，那个楚国人狼狈不堪的情景也充分表现出来了！“自相矛盾”这一寓意也就水落石出了！

4、联系实际说说自己有没有犯过与此人同样的错误，你周围有没有人犯过这样的错误

读了这则故事你知道了什么。

三、精读《滥竿充数》

1、请同学们查，看看“滥”、“竽”、“充”、“数”这4个字分别是什么意思?

(“滥”就是不加选择，“竽”是古代的一种乐器，“充”指冒充，“数”就是数目)

2、指名读课文，边听边想：南郭先生从来不会吹竽，为什么也得到了和别人一样的傣禄?

理解句子：“战国时，齐宣王喜欢听吹竿竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。”

出示三个句子：

战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他叫许多人一齐吹给他听。

战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他常常叫许多人一齐吹给他听。

战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。

①比较这三个句子意思有什么不同。谁能用“总是”说一句话?

②朗读句子：“每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出吹的样子，居然得到和别人一样的傣禄。”

③这句话要读出什么语气?(要读出南郭先生装模作样的语气)

3、后来他怎么又装不下去了?

出示句子：“可是他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。”

指名用“不要……而要……”造句。

4、朗读课文，说说生活中有没有见过像“南郭先生”这样的人，读了这个故事你知道了什么。

四、精读《画龙点睛》

1、请大家默读课文，边读边想：

(l)张僧繇画的龙为什么不“点睛”?

(2)后来为什么又给龙画上眼睛?

(3)“点睛”的结果怎样?

2、逐题讨论，指导朗读。

(l)点睛前的龙是什么样子的?(张牙舞爪，形象逼真，但缺少神韵)所以人们觉得怎样?(人们觉得奇怪、可惜)

(2)张僧繇为什么不给龙点睛?(画上眼睛，龙就会飞走)后来为什么又给龙画上眼睛?(应游客的一再要求)

(3)“点睛”的结果怎样?(点睛后天气突变，龙腾空飞去)此刻人们的态度又怎样?(惊叹不已)

(4)读这则故事时要读出什么语气?(要读出人们由奇怪到怀疑最后惊叹的语气)

3、启发想象，领悟寓意。

游客们看到画上眼睛的龙真的腾空飞去，会说些什么呢?让学生自由讨论。

五、分类布置作业：

（一）基础题：

1、朗读课文。

2、用“总是”、“不要……而要……”造句。

（二）挑战题

1、绘声绘色讲故事，丰满人物形象。提示：可补充以下几点：

（1）南郭先生是如何混进吹竽队伍的？

（2）第一次拿到俸禄后，有什么举动，会怎么想？

（3）当齐泯王要求单独吹奏时，他是怎样惴惴不安，然后偷偷逃跑？

2、创编故事，挑战自我。提示：

（1）讲清事情的前因后果，事情完整。

（2）刻画人物细致、具体。

（3）题目自拟如：《南郭先生“失业”记》、《下岗后的南郭先生》等。

[五年级上册语文成语故事教学案例设计

“女儿，快回家看看吧！你外出多少年了，虽然当了著名的作家，但这都多少年没回家了，”妈妈碎碎念的声音从手机里清晰的传来。我一口应下，也刚好巧了母校找我去演讲。一想到要回阔别多年的家乡，我开始有点归心似箭了。

到了机场，天天蜗居写作的我发现里面似乎没有什么变化，但是一进去便有机器人过来帮忙拿行李，并将我送上了飞机，不一会儿我乘着新型太阳能飞机，以超光速直奔家乡。

下了飞机，我做的第一件事情就是拿出我的苹果50x手机，叫了辆专车，准备先回我的母校。

司机是个本地人，他告诉我很多近年来温州的变化，但车子行驶没多久，很不巧的是我又遇上了二十年前最令人反感的事——堵车。我焦急地看向司机，谁知他脸上露出跃跃欲试的兴奋表情：“终于又可以来场飞行之旅啰！”话音刚落，汽车就直冲云霄，飞入云层。我惊奇地望着这一切，像个没见过市面的小孩一样东张西望。“啊！”我半兴奋半害怕地尖声大叫。司机看起来也很开心：“只有大面积路阻电子警察才会让飞哦，我好久没飞了。”他还告诉我，这辆车以二氧化碳为动力，再以氧气的形式转化到车里，为车内的人提供氧气。“真厉害啊，当今科技真先进啊！”我不禁赞叹。

没一会儿我发现车下刚好路过我家，归家心切的我连忙让司机先开回地面，停到了家门口。

刚伸出按门铃地手，却发现门铃不见了。无奈之下只好用最原始地方式敲了敲门，谁知门上立马出现了一个扫描仪。扫描仪上有一对眨巴眨巴地大眼睛，只见“大眼睛”对我忽闪了几下下，接着传来一句干巴巴的声音：“扫描通过，欢迎回家！”我有点激动，爸妈都用上高科技了。门一开，迎来的却是一名一位机器人管家，接着妈妈也出来了，笑着抱住了我：“我们现在生活越来越好了，多亏了这个机器人管家。”

暂时告别，我又马不停蹄地来到母校，要不是手机上显示这是南浦小学，我还真认不出来。建筑还是原来地建筑，但你走进学校后就会发现内有乾坤，原本沉重的课本全部不见了，取而代之的是透明的液晶屏幕，所有的知识都在上面，而且还是护眼模式。来到操场，这里的结构被设计成特殊的样子，站在主席台上，不用话筒，轻轻地说话，全校每个角落都能听到我的演讲。

二十年过去了，家乡的变化真大呀，高科技、黑科技层出不穷，日新月异，我也得跟上科技的脚步，买一台智能化语音输入机器人帮我写作了。

能将学习，娱乐集于一身的有哪种学习机?

非步步高学习机莫属，我是步步高教育电子产品有限公司的推销员小楼，今天，就让我来给大伙儿开开眼界。

这款步步高外语通9288，是步步高学习机系列中性价比最高的一款。它的外表就像一台袖珍版的手提电脑，黑银两色，美观大方，适合各年龄人群使用。打开学习机，有一块4英寸液晶显示屏，显示出来的文字大小可任意调节，老年朋友一定会非常喜爱。三排功能按键，排列整齐有序，操作方便。按键上除了26个字母外，都标上了中英文，即使消费者首次操作学习机，也能马上就上手。再来看显示屏，每项类别，功能都相对应的数字或字母。比如，要进入娱乐，就按对应的9，屏幕上就会显示出MP3，变幻球，魔塔等10个选项，同样也可以按相应的代号进入。

介绍完了使用方法，该来说说它的功能了。学习机主要是帮助人学习英语。有各种版本的双解词典，有国际英标教程，有英语作文指导，还有各门科目的黄冈试题。如果你想丰富机器中的内容，可以通过连接线，连续电脑，想下载什么，就下载什么内容。

好了，我就不婆婆妈妈了。现在优惠活动期间，零卖打8折，团购7。5折，机不可失，时不再来，大家抓紧时间抢购。

我的家乡天津是个现代化的大都市，这里高楼林立，还有极具地方特色的小洋楼组成的五大道，而且许多清朝末年的古建筑也被完整地保留了下来。天津有很多古街，虽然都是十几年来被陆续翻新的，但它们都保留了中国古代的建筑风格，原原本本地仿造的。古文化街就是其中最有特色的一条街。从很远的街口就能看到古文化街高大的牌楼，街上的建筑物青砖绿瓦，是天津著名的旅游景点。

现在天津越来越美了，如果你仔细观察就会发现，天津的街道变宽了，草地和树木也变得茂密了，漂亮的高楼大厦也变得越来越多了，海河的水变清了，鱼儿变多了，无论春夏秋冬，都有人到海河里游泳垂钓。

这就是我们的家乡，非常的美丽，等我们长大了，我们也要为家乡做出自己的奉献，让家乡更加美丽迷人。

我有一个小兔子闹钟，是生日时爸爸送我的。它非常可爱，一双长长的耳朵，黑珍珠般的眼睛，小巧的鼻子，一张小小的嘴巴，手小小的，特别手里还抱着一颗小小的爱心。

它每天早上6点发出悦耳的声音，“叮叮叮，叮叮叮”，好像在说：“快醒醒，小懒虫。”我就从我暖暖的被窝中起来，轻轻地按了一下它的耳朵，它才不叫了。

它每次都看着我在聚精会神地写作业，好像在说：“我的小主人真棒，希望以后会更棒!”

它就是这样每天陪伴着我，每天看着我进入梦乡。我还记得有一次，爸爸妈妈在外面工作，我呢，就在家里看书。突然，家里停电了，我被吓哭了。哭着哭着，我好像听到小闹钟在对我说：“别哭了，小主人，这里不是还有我吗?快把手电筒打开!”我把桌子上的手电筒拿上了，一开灯，就看见小闹钟在我面前。我又找出了一支蜡烛并把蜡烛点燃了，我把蜡烛放在桌子上，并和小闹钟开始聊天了。就这样，我在蜡烛光下慢慢地进入了梦乡。在梦里，我发现小闹钟动起来了，我就和它在梦里玩耍了起来。第二天，我睡醒了，看向桌子上的小兔子闹钟，我开心地笑了。

这就是我的心爱之物——小兔子闹钟。

我的家乡座落在丁家桥，这里山青水秀，一年四季可美了，让我来给你介绍介绍吧！

春姑娘踏着轻快的脚步来的人间，她把魔法棒一挥，我的家乡变得美丽起来。瞧，小河的冰融化了，鱼儿在水里自由自在地游来游去，似乎在欢迎春天的到来。小燕子也从南方飞回来了，在湛蓝无暇的天空中叽叽喳喳地叫着，为春天增添了点点生气。小草从地下探出了头，睁大眼睛看着这美丽的春天。我家门前那棵树也迫不及待地发出了嫩绿的新芽，仿佛在赞美春天的美景。

渐渐的，春天过去了，夏天来临了。夏姐姐把我的家乡变成了一个美丽的绿色世界。看，我家旁边的小池塘里的荷叶密密层层的，一片片大而圆的荷叶静静地站在那儿，一只小青蛙把荷叶当成摇篮来玩儿啦！这时一朵粉红色的荷花羞答答的展现了它的庐山真面目，真像一个害羞的小姑娘。碧绿的荷叶衬托着粉红的荷花，显得格外美丽。树林里一片翠绿，绿树依依，知了不停地叫着，使炎热的夏天更加闷热。

秋妹妹来玩儿了，她把家乡变成了一个五彩缤纷的世界。瞧，她让稻田变成了金色的大海，秋风吹来，稻浪滚滚，一层又一层的涌来，真美丽！果园里五颜六色，那红的柿子，真像一个个红灯笼。金黄的橘子挂在枝头，还有黄中带绿的大柚子，散发出一阵阵清香，令人陶醉于其间。走进树林，一阵香味钻入我的鼻孔，仔细一闻，啊，是桂花！瞧，那一簇又一簇的桂花躲在叶子中间，真有趣。

冬天来了，冬爷爷把藏在口袋里的小精灵——雪花撒向我美丽的家乡，雪花飘飘摇摇的投入大地的怀抱。每到这时，最开心的当然要数我们活泼可爱的小孩子了，我和小伙伴们一窝蜂的跑出去，开开心心的玩儿了起来。我们在雪地里堆雪人、打雪仗，就连空气中都充满了我们的欢声笑语。

啊，我爱家乡，爱她一年四季的美！

我有一个帅气的同桌：在他那高高的鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜，一张薄嘴突出了他英俊潇洒的个性。 I have a handsome table on his tall nose bridge.personality.

他这个人，最不爱回答问题。一到了上课的时候，他就像一个泄了气的皮球。看，四周的同学生龙活虎，跟着老师的思路走，可他，却萎缩到一块儿，打蔫了。唉，真拿他没办法。

他虽然不爱回答问题，但是他却乐于助人。

记得上次老师上完了课，让同学们翻阅一下自己作文的参考书。我一听，顿时愁眉紧锁——我的作文书没有带。这可不得了，万一老师检查到我没带书，我就……我心急火燎得想：“我的救星在哪里?”这时，他看到了我心急如焚的样子，又看到了我那涨红的脸，霎那间仿佛明白了什么，静静地从书包里翻出了另一本作文书，慢吞吞地递给了我，嘴唇微微向两边抽搐了几下，算是给我一个笑。我那起伏的心顿时平静了下来，我的救星给我雪中送炭来了。我感激不已。

“以后没带书尽管管我借，我这儿还有好几本儿呢，”是、他边说便把那些书拿出来给我看，“我这书的种类可全了，你想看什么，就尽管借喽!”

好一个“书库”哦!他为了求知，买下了很多书籍，他不仅自己看，还愿把这种快乐分享给他人。

在这几天，附近邻桌也同我谈起他，说他不仅热爱读书，心肠也好，十分乐于助人，有不会的题他总会给别人耐心讲解。我真的越来越佩服他了，他真的是我的楷模!

我结识了这样一个同桌——一个善良，乐于助人的同桌。他让我明白了有好东西应分享的道理。我应该学习他那种慷慨无私的高尚品格。有这样一个好同桌，我怎能不感到欣慰呢?

我的漫画老师姓刘，他很阳光很自信，对我们很严格。

刘老师是我的作文指导老师。他辅导我写作时，盯得我很紧。有一次，刘老师在微信上给我提了个问题，我想了一会儿，回复他说：“老师，我想不出来……”刘老师给我做了个提示，并鼓励我：“再想想，你一定能想出来，错了也没关系，关键是自己动脑筋想了……”我却没把老师的话当回事，悄悄把手机放到一边，玩儿去了！

过了半个多小时，我打开手机一看，刘老师居然给我发了30多条信息：鸿骅，想出来了吗？鸿骅加油，相信自己！鸿骅，你在干嘛？鸿骅，人呢？鸿骅、鸿骅……刘老师还多次和我视频通话，结果一直联系不上我。最后，老师给我发了一组哭笑不得的表情……那一刻，我既感受到了老师的无奈，更体会到了老师的负责，我很内疚。

后来，刘老师给我一对一面授作文。有了上次的经历，我不敢在老师面前偷懒了，每节课都竖起耳朵听老师讲解，课后用心完成练笔作业，作文也有明显进步了。从一开始的“一句话都写不了”到现在“整篇作文都能写通了”，我觉得这都是刘老师“盯得紧”的结果。

这就是我的漫画老师刘老师，他总是那么精力充沛，他总是那么认真负责而且很有耐心。如果他再幽默点就更好了，嘿嘿！

我好奇地问：“咦，怎么不见别的同学呢？”

张坚瑶回答道：“有些在贵宾室，有些可能还没来。”

“那俞老师和许老师呢？”我又问。

“你瞧。”他向楼下一指，“这不刚来吗！”俞老师驾驶着自动式小轿车来了，而许老师则是坐着“输运带”，下来后在家人的陪同下，向学校里面走来。

我说：“那我们下去吧！”

“好的。”张坚瑶对我说，“我先带你到贵宾室去，我早就通知俞老师和许老师，我们去贵宾室等他们吧。”

“OK”我笑盈盈地说。

我们来到了贵宾室，看见同学们，但是只有个别几位叫得出名字了，李?纯醇?遥?阄收偶嵫??ldquo;他是……”“美国文强集团总裁呗！”张坚瑶一副不正经的样子。“那美国文强集团总裁是谁呀？你能不能别兜圈子呀。”“王超！”张坚瑶在门口一边等一边说。李?聪蛭夜?驳溃?ldquo;恭喜你，总裁。”“你现在从事哪项工作？”我问道。“当然是校长???rdquo;王梁浩顺便插了一句，“那你呢？”我反问，“我是华荣公司的主任，嗨，博士，公司让我填这张表格，你内行，就帮我填一下吧。”我说：“哟，朱宏达怎么成博士了。”“可不是吗，只要瞧他样子，就知道他是谁了。”王梁浩接着说。

《梅花魂》这篇课文主要讲外祖父教“我”不要忘记祖国，要有梅的品格。

梅花是中华民族的精神象征。它具有强大而普遍的感染力和推动力，它象征着不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。中华民族有不少像梅花那样有气节的人，比如：南宋民族英雄文天祥，他面对高官司厚禄、金银财宝毫不动摇，女儿柳娘写信给他说只要他投降一家人就可以团圆，而对着女儿的来信，他也毫不动摇。连先皇来劝降，他只跪着，泪流满面地说：“圣驾请回”。临死之前，他只说了十四个大字：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

我们要学梅花不屈不挠，奋勇当先，在百花凋零的严冬顶风怒放。我们在学习上也要像梅花一样不管遇到怎样的困难都要迎难而上，不怕吃苦，顽强奋斗，取得最终的胜利!

时间像火箭一样的速度过去了，在二十年里发生了很多故事，现在我准备乘坐私人悬浮跑车回家乡。

一回到家乡，就看见了那一栋老房子，在房子前面有着我小时候的跷跷板，跷跷板上面还写着我的梦乡，旁边还有五颜六色的花，似乎在为我的梦想增光添彩，显得更加美丽。

我轻轻推开房子的门，就闻到了一股熟悉的家乡的味道，慢慢地走进了我的鼻子，我看见机器人在打扫，看到妈妈看见我回家就开始落下的一滴滴的眼泪。妈妈见我回来，满脸欣喜去厨房忙碌起来，厨房又响起叮叮当当的锅碗瓢盆碰撞声，只是没以前流畅了。不一会儿就闻到了母亲亲手做的面条和玉米汤，一口喝下去，身体暖暖的，因为在汤里有着母亲满满的爱。

吃完中饭，我又回到以前打游戏的房间。里面原来很乱，但是被机器人打扫的一干二净，一点蜘蛛网都没有，我推开我房间的门，看了看那老旧的床，好几年都没躺在上面了，试着躺了一会，还是那么的舒适。

之后我又到我家隔一条河的马路，在夜晚人们都会吃完饭来这散步，早上也总会有人来这跑步，锻炼身体。

走着走着就到了我的小学，在小学附近看了几位同学，我们以前总是会开玩笑，比如你打到我了，我要去告老师，最后都没有告。但是长大了，我们都将计就计，有可能长大了就开不起玩笑了。

在走之前，我又看了看我的家乡，流下了眼泪。本来不想走，但是还有事，没有办法。

家乡，还是那么的熟悉，似乎一切都没变，却又不一样了。

提起古诗，你一定能滔滔不绝地背诵好多古诗。但是，要写一首诗，就需要进行反复地修改。只有这样才能写出一首好诗来。你虽然会背古诗，但你是否知道关于改诗的故事呢?我就知道一个关于改诗的故事。

这首诗是《泊船瓜洲》。这是一首王安石思念江南金陵的诗。整首诗是这样的：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?其中， “春风又绿江南岸”是被人们广为传诵的名句。然而，又有谁知道王安石在这句诗中付出了多少心血呢。据说，王安石最初写的是“春风又到江南岸”，写好后他觉得“到”不如“过”好，就改为“过”;后来，又觉得“过”不如“送”表达得更好，就又改成了“送”;接着又改为“入”和“满”，但是，他觉得都不满意，最后才改为“绿”。经过他的反复修改，这首诗也终于成为一首好诗，被人们千古传诵。

读了这首诗，了解了这首诗背后的故事后，我不由自主地想到了我们生活中的一些事情。在我们的生活中，每一件事情的成功不是也同样需要我们不懈地努力吗!就拿写字来说吧，要写出一手好字，不仅需要我们反复地练习，尤其需要我们用心地去思考，就象王安石改诗一样，只有反复推敲，仔细琢磨才能写出好字来。同时，读了这首诗，了解了这首诗背后的故事后，我也明白了这样一个道理：要想做好任何一件事情都必须坚持不懈地做下去，半途而废只能导致失败。

悠悠天宇旷，切切故乡情。三十年后，我已经当上了月球建筑师。再过一年，月球就是我们的第二个家园。在离开故乡后的日子里，我无时无刻不在想念故乡。考虑再三，我决定明天请假三天回家一趟。

第二天，我坐着折叠式飞机来到地球。我被眼前的景象惊呆了。地球上到处都是浓阴和森林，大量的动物在森林中生活。突然有人拍了我一下后背，我转过头一看，原来是爸爸妈妈。我好奇地问妈妈：“地球上怎么都是树和花草?高楼大厦却少了不少呢?”“孩子，你刚回来还不大熟悉，让我来给你介绍介绍吧!”妈妈微笑着说。

“科学家在这种了一些珍贵的、稀少的树木和一些草药、森林，既美化了空气，又增加了经济效益。”“那人们住哪呢?”“就住在那些高楼大厦里啊!”“你就别骗我了，就几万座高楼能容下你们这么多人吗?”“你别不相信呀，我告诉你高楼的大门是二十四小时开着的。而且有两个门，一个前门，一个后门。我们大家都是从前门进，从后门出的，前门有一个灯走进去的人都会被这个灯照到，而且变得比蚂蚁还要小。后门也有一个灯，跟前门一样，只是出来的时候就恢复原状了。

这样平均高楼的每层都能住几亿人。当然每个大楼里的房间、楼梯、电梯之类的东西自然也就小很多。而别的大楼也可以造些商场之类的卖生活用品的地方。这样不是节约了土地资源了吗?”我惊讶不已，去观赏了地球上的神奇事物后，恋恋不舍的回到了月球。

“露从今夜白月是故乡明”故乡，我会想你的!

家乡一座小小的木桥，木桥下有一条清澈的小溪。小溪旁有几株依依多情的垂柳。 A small wooden bridge in my hometown, there is a clear stream under the wooden bridge.There are several affectionate weeping willows next to the stream.

微风一来，桉树树叶发出“沙沙”的声音。桉树旁还有一棵垂柳，那长而柔软的柳枝随风舞动。婀娜多姿，恰似一位仙女下凡，风度翩翩。柳枝垂在水面上画着粼粼波纹。柳枝衬着各色小花，真是疏影暗香。

村里有几个池塘，池塘中有许多小鱼、小虾。我和邻居的小伙伴们一起去捉，我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。

小时候，天真幼稚的我常常坐在家门口的桉树下，拖着下巴刻望着天上时而飞过的小鸟幻想：我要是也能生出双翅膀飞上蓝天，和小鸟儿们一块儿非礼飞去多好哇!

村里还有一个大荷塘。荷塘中开满荷花，荷花的花瓣红里透白，美丽极了!荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶，荷叶高低错落，有的轻轻浮在水面上，有的高高撑出水面，还有的好像在谈话，上面还有几颗晶莹透亮婀水珠在滚动，阳光照在上面闪闪发光。

村里春天的早晨，东方出现了绚丽的朝霞;村子里的屋顶上飘着缕缕炊烟，空气中弥漫着轻纱似的薄雾。小草在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。

清晨，含苞欲放的蓓蕾上，晶莹剔透的露珠闪烁着，显得生机勃勃。

中午，烈日炎炎，小草在酷热中昏睡，没有一个人敢在太阳下行走。太硬像个火盆，发狂似地灼烧着大地，向要把它们熔化了似的。

帮我，天边的太阳收敛起刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的光盘，夕阳好像一颗红手的大苹果，高高挂在枝头，满口铺染了灿烂的色彩。

夜晚，清朗的夜空像一匹柔软的、光滑的蓝色绸缎，一轮玉盘似的满月，把它那皎洁的光华洒向人间。

夜深了村庄、树林、宁静的池塘，像水墨画似的静谧。

我的家乡是陕西省彬县，我爱人我的家乡。这几年，我的家乡再次发生了翻天覆地的变化。

回想小时候，许多孩子因为贫困，到了上学的年龄，却迟迟无法入学；当时，能住进瓦砖房的人就不会让许多人讨厌还被称作“有钱人”；家乡的道路剩是泥泞，凹凸不平，下雨天人们都无法外出，好多特产都无法及时运出去，卖没法好价钱。

现在的家乡，再次发生了相当大的变化，人们的生活很富足，柏油马路通向四方，许多人都有了私家车，农民伯伯的农作物也不俗，我们家乡的彬州梨、红富士苹果、大晋枣惹来四方朋友的注目，家家户户都住进了高楼大厦，电视机、电脑、电冰箱、空调也已经沦为人们生活中的必需品。

去年，家乡相继竣工了两个大广场。一个是城中的开元广场，一个是城西的中达广场。城中的开元广场以人们休闲娱乐娱乐居多，最中心还辟了一个音乐喷泉，这个音乐喷泉和西安大雁塔的音乐喷泉可以相提并论。城西的中达广场主要是园林建设居多，可供人们闲余时分游玩。还有彬州大厦就辟在中达广场的旁边，一共有18层，是我们彬县的标志性建筑，大楼呈圆形“六”边形，从下面望见，就像一座美丽的云梯，直插云霄。

道路宽广了，城市可爱了，现在人们的素质提升了许多。过去人们出口常常是脏话，甚至斗嘴打人。而现在，人人都讲文明、恣意谈人与自然，珍惜公共财物，在广场经常可以看见许多志愿者在做好事……，变化可真大呀！

如今，我的家乡是腾飞的家乡，正横跨着大步，向着更幸福明天迈向！