20年后的家乡五年级上册作文【实用20篇】
油菜花并不稀奇,哪里都有,是一种很普通的花。但20年后的家乡五年级上册作文给我印象最深,它有着普通而独特的风格。下面是小编收集整理的20年后的家乡五年级上册作文,希望对您有所帮助!
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5591作文
633五年级20年后的家乡
全文共 514 字
+ 加入清单二十年后,我的家乡会是怎样的呢?我怀着激动的心情,坐着时光机,来到了二十年后的家乡。
从时光机里出来,我惊讶极了,路上早已没有了汽车,只有一种在天中跑得飞快的太阳能、风能电瓶车,而地面上,到处都是郁郁葱葱的树林,小河里,水也不再混浊,清澈见底,小鱼欢快地游来游去……
这时,我意外地发现,街上没有餐馆,没有餐厅,甚至别人家里也没有厨房!正当我郁闷之时,一个真人大小的机器人来到我面前,说道:“你一定刚来这儿吧?让我来给你介绍介绍……”我听完茅塞顿开,原来现在的人们只用把要吃的东西全部放进一种特殊的手环里,这种手环会把所有食材压缩成片状,可以一日一片(分量较多),也可以按每日三餐(分量较少)的方法去吃,如果这样,那人们出远门时岂不是会方便多了?
在一个漂亮的公园里,到处都是可以喷水的“云朵”,我仔细看了看,发现与天上的云朵是一样的!一个小妹妹告诉我说:如果有缺水的现象,便可以用夹子夹一小块云回家用,一小块云可是能用很久的。
忽然,我看见一个人把烟随手扔在了路面上,我心想:“这样的话,环卫工人就太辛苦了!”可是,一瞬间,那个烟头消失了!我仔细看了好一会儿,发现这一个个普通的石板还能变废为宝,将垃圾变为泥土。
二十年后的家乡,真美!
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篇1:人教版五年级上册三单元作文:假如没有灰尘_900字
全文共 954 字
+ 加入清单今天我读了一篇文章,题目为,这篇文章介绍了了灰尘对人类和大自然的作用,这使我们更加爱科学了。
这篇短文告诉了我们:人类虽然会被灰尘危害到健康,污染环境卫生,但好处也有不少。就说一说灰尘的好处吧!
灰尘第一个好处是:天空中的阳光会同时向四周散射,像是无数个点光源。阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因此,阳光会变得柔和。如果没有灰尘,人们将会无法睁开眼睛。
第二个好处是:大气中,气体会散射青紫蓝三色光,在于灰尘的存在,天空中会出现七种颜色,那就是雨过天晴的美景。如果没有灰尘,整个天空永远是蓝色的。
第三个好处是:因为灰尘有吸湿性能。空气中的水蒸气会依附着灰尘是才能可凝结成小水滴__雨。灰尘可以让雨在天空中长时间的漂浮。大自然中的晚霞朝晖 闲云迷雾彩虹日晕等等气象万千的景色是因为有小水滴对阳光起的折射作用而来的。假如没有灰尘,大地将会是湿漉的,也会难以形成雨和雪来调节气候。看来,如果大自然中没有灰尘,大自然将会非常的单调。
咱们人类对灰尘这么痛恨。今天在这一文中明白了事物往往都有两面性,只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。
灰尘是每个人都有一份憎恨的东西,我也不例外,但我读了我们学习的课文《假如没有灰尘》后,我发现,灰尘也是人类生活中不可缺少的东西。
先来说说灰尘的坏处:灰尘把我们的空气弄脏,还回把我们的房屋、墙壁、家具、衣服和手上的皮肤弄脏。它们还使机器的光滑处磨坏,会使内燃机的活塞发生阻碍,还会毁坏工业产品。更重要的是危害人类的健康。因而故有“时时勤佛拭,勿使染尘埃”的说法。
灰尘虽然对我们有害,但是它也对我们有莫大的功绩。
如果没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛,那是因为灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线,如同无数个电光源。阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。灰尘有很多用处,。没有灰尘,天空将始终是蔚蓝色的,而且地面上的东西都是湿漉漉的,还会让自然气象消失。假如没有灰尘大自然是很单调的。
知道了灰尘的害处和益处,就要来了解一下灰尘:灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。陆地上空灰尘的主要来源是。工业排放物、燃烧烟尘、土壤扬尘等。
希望灰尘多多发扬它的益处,不要再危害人类了。
篇2:五年级上册一单元作文200字:《小苗与大树的对话》读后感
全文共 220 字
+ 加入清单小苗要经过刻苦的学习,努力的成长,才能长成大树,而大树经过了这番成长,需让小苗像自己这样茁壮成长。
在《小苗与大树的对话》中,让我感受到:多读书,读好书,多读课外书。阅读一本好书,要认真读,并善于从书中吸取营养。
想想我们,生活条件好了,但有些同学却不好好学习,不养成良好的习惯,不好好读书,只看漫画书。
不好的习惯会让一个败落;良好的习惯能让一个人走上成功之路。
每一天,我们都应该读书,这样我们的生活会很有意思,我们都帮工,养成良好的读书习惯。
篇3:介绍一种事物五年级上册作文400字
全文共 587 字
+ 加入清单秋天漫步在乡村的田野,不经意间,便想起那充满我儿时欢声笑语的老宅,虽然我已记不清了老宅的模样,但却还记得住在老宅时快乐的儿时生活。
秋天,我总爱在树下踩那从树上飘落的叶子,“沙——沙——”那树叶发出的清脆的响声总在我脑海挥之不去。秋天是一个收获的季节,老宅前有一条长长的水泥路,外公外婆总爱把那金灿灿的稻谷晒在上面,而我也常常坐在那稻谷旁,晒着那温暖的阳光,每当外公外婆要把稻谷收进仓时,我便迫不及待的拿着扫帚去帮忙,我总爱抓起一把稻谷撒向天空,看着那散落的稻谷,我也总开心的说:“下到谷雨喽!下到谷雨喽!”外公外婆也被我逗得哈哈大笑。
老宅门前还有一棵柿子树,一到秋天,那柿子像一个个小灯笼挂在树上,我总在树下盼着盼着那柿子成熟,望着那比我高了好多的柿子树,我也会在树下感叹自己是多么渺小。屋后那棵桔子树也为我儿时增加了许多乐趣,那时我总爱在桔子树旁看那长在树上的桔子,等着它哪天可以摘下来吃,一天,两天,三天┅┅,我等不下去了,便挑了一个大桔子摘了下来,扒开皮,直接就往嘴里放,哎呀!酸的我的牙都快掉了,我便去妈妈那抱怨:“这桔子一点儿都不好吃,酸死我了!”妈妈看看我手中绿油油的桔子,再看看我气鼓鼓的脸也真是哭笑不得。
后来老宅拆迁了,那柿子树和桔子树也不知了去向,但我还怀念那充满我儿时乐趣的老宅和在那老宅里度过的点点滴滴,不管现在生活有多美好,我儿时的老宅永远无可代替。
篇4:美丽的家乡五年级作文600字
全文共 734 字
+ 加入清单暑假里我来到了姥姥家,姥姥家在烟台蓬莱的一个山村里。那里的风景十分优美,就像是一幅美丽的山水画。
来到姥姥家,我最先注意到的就是那里的天特别蓝,好像被哪位艺术家用蓝色的颜料染过似的。白云也形状各异,有的像狐狸,有的像狮子,各种各样的形状。天空下面是一座挨着一座的大山,连绵起伏,有的山高,有的山低。山下是一片片的田野,金色的谷穗拥挤在一起,从远处看,就像一片金色的海洋。在姥姥的家门前还有一条小溪,小溪清澈见底,连池底的鹅卵石都能清晰的看见。小溪上还漂浮着几片碧绿的浮萍,浮萍上还躺着几颗晶莹的水珠儿。
第二天,我跟着姥姥上山上去玩。一进山,就看到一大片的果林,树上全是香甜可口的果子。果园里的小草十分茂盛,多的根本看不到树根在哪,因为草太多,所以把树根都遮住了,就好像是长在草上似的。
这个地方不光草长的多,并且瓜果飘香。一进果林,我就闻到一股淡淡的香味,这个时候诱人的桃子已经成熟了。成熟后的水蜜桃火红火红的,桃尖上还透着一点粉色,像个小灯笼。味道又香又甜,让人情不自禁地想咬一口。桃子上还有一层淡淡的毛,摸起来痒痒的,好像小蚂蚁在手上爬。
在往前走一段路,我看到了一口旧井,上面长满了嫩绿又潮湿的青苔,不时还有几片枯叶落在井里,每当有枯叶落到井里时,井里的水就荡起一圈一圈的波纹,姥姥这片山上,还有一个个的大型风力发电机,一片片白色的扇叶映衬着周围翠绿色的青草,显得更加美丽。
傍晚来临了,山顶上出现了一抹晚霞,有火红、橘子红、桃花红,还有紫红、朱红、胭脂红、鲜红……好多好多的红,站在山顶上往下看,整个村子都坐落在群上环抱之中,家家户户都升起来做饭的炊烟吗,炊烟和晚霞融合在一起,环绕在大山周围,大山被炊烟和晚霞挡在后面,若隐若现,就像在人间仙境一样。我的家乡美丽极了!
篇5:五年级上册一单元作文:《我的长生果》读后感
全文共 1414 字
+ 加入清单我终于明白了一句话:"读书破万卷,下笔如有神" 读万卷书,写作 文就简单无比了!从作者写的每一个符号。我恍然领悟:"醉心读书,受益无穷" 书是一个你身边的朋友!一个时时刻刻与你不分离的好朋友。我从作者的字里行间深刻的了解到书中蕴含人类最宝贵的精神财富。虽然表面上书是质朴无华的,但是在我们心中它是荣华富贵的!我从作者从内心发出的真情实感的字迹中我能体会到作者是那么”如饥似渴”的读书。
课文主要通过三个小故事,写出作者对书热爱之情。作者最早读物是种叫香烟人纸片,正面印画,反面印字,过后作者又看到真正书,她天天如饥似渴读书,积累许多知识,使她作文水平提高许多。叶文玲小的时候读书从不是走马观花,而是细细地读细细地品味,我向她学习,每每读完一本好书我都会挥笔泼墨,潇洒地写上一篇读后感。文章通过两件事写出书对她好处,在写作文她不像别人样千篇律,而是用自己心去体会写作文。通过写作文作者也悟出两条道理:,作文要构思别出心裁,落笔也要有与众不同鲜味才行。二,作文要写真情实感,作文练习也是离不开借鉴与模仿。篇课文中还积累不少词语:津津有味、天长日久、囫囵吞枣等。
情真意切,真实可感是本文的一大特点。作者开篇便说:“书,被称为人类文明的‘长生果’。这个比喻,我觉得特别亲切。”然后以一连串美好的影象-蜂蝶飞过花丛,泉水流经山谷,流光溢彩的画页,跳跃着欢快音符的乐章,来形容少年时代读书生活的美好。在对具体读书生活的回忆中,作者对自己的阅读及其感受描写得极为生动传神,使人仿佛看到一个如饥似渴地读书的孩子,沉迷于书中的世界,汲取着营养,在一天天地成长。尤其是两次作文的实例,有力地印证了阅读的功效。“我的长生果”的寓意不言自明。在行文中,作者还恰当地运用了大量的成语,和饱含情感的叙述结合起来,增强了话语表现的动感和力度。在结构上,从首段的点题、总起,到按时间顺序的回忆,使得全文线索清晰,完整紧凑。
许多著名人士都把书比喻成一个又一个有意义的东西。托尔斯泰把书比作钥匙;高尔基 把书比作阶梯;赵书理把书比作矿藏;莎士比亚把书比作营养品。而我知道的格言也是从书中获取的。就像古人说的那样:“读书破万卷,下笔如有神。” 书得细细品味,才能读懂。我读书,是先预习,提出不懂的问题。自己先试着探究,如果实在不知道,可以在第二天上课时,和老师同学交流讨论,发表意见。有时,我读书时,遇到一篇很好的文章,或好词好句,我会随手摘抄下来。有时读到感人,令人悲伤的结局时,我会发挥自己的想象力续写续集。这样不仅锻炼了我的想象力还提高了我的语言表达能力。 这单元让我懂得了很多,就像冰心奶奶说嘱咐的那样:“读书好,多读书,读书好。”“醉心读书使我得到了报偿。”这是《我的“长生果”》中的一句话,正是那样,这篇文章的作者叶文玲曾经还说过一话:“假如不是读过几百部真正的小说,我决不可能写出那八百个字。”我如果没有读过那几本蕴涵知识的书,我也决对不可能知道这么多的知识。
书籍是人类进步阶梯;书读百遍,其义自见。要攀登知识高峰,向顶峰发起冲。她对书的热爱深深的感染了我。使我对”书”也产生了热爱。从作者的好词,好句中我同样发现读书可以帮助我们找到一些生动的词语,词句。书就像一个丰富的营养集。无时无刻的帮我们补充能量。同时也证实了那句名言:”书籍是全世界的营养品。---莎士比亚。”
总而言之,统而言之。从”叶文铃”的讲述使我对书有充满了兴趣”读书好,多读书,读好书”
篇6:人教版五年级上册五单元作文:有趣的汉字综合实践
全文共 960 字
+ 加入清单在神秘的东方大地上,有着一个县有五千多年历史和文化的国家——中国,生活着一个伟大的中华民族,他们在这里创造了许许多多伟大的中华民族,其中包括了我们熟悉的汉字。
汉字作为中华文化的一个重要的部分,有着悠久的历史和顽强的生命力。汉字是一种十分神奇的文字,是用来记录汉字的符号,与它同一时期出现的古埃及的圣书体、古巴比伦的楷体文字并列为最古老的文字。与其不同的是圣书体和楷形文字在传承的过程中已经消失,而汉字在经历了见千年的风雨中被传承了下来,并且仍然被广大中国人所使用,并不断地焕发出新的光彩。
汉字是中华民族经过长期的努力创造出来的,凝聚了中华民族的结晶。早期的汉字起源于原始社会,人们为了能使声音传得更远,便发明了汉字。汉字原来只是图画而已,一度经历了从甲骨文、金文、小篆、隶书到楷书等阶段,直至现在的汉字。虽然现在的汉字已经看不出与图画有关系的地方,但是我们隐隐约约还是可以看出一点来,如“看“,是把一只手遮在眼睛上向远处望去。另外,汉字的造字还有一个特点——与五行有关。古人相信金、木、水、火、土五行相生相克,因此便有许多与五行有关的字,如“火”有燃、烧等,“金”有铁、钱等,“木”有树、桃、杨等与树木有关的字,土和水也是一样。如果你用心体会,一定可以感悟出来的。此外,还有的是与人的心理有关的字都有心在下面,如愿、念、恩、想、等一些与心理活动有关的字,还有与嘴里说出的有关的字,都有用言作为偏旁,如话、说、 语等与语言有关的字。可见,汉字的造字方法十分奇特,懂得利用一些与自然事物和人有关的字,我们从中可以体会出古代人民的聪明才智。
汉字的写法与读法也是很有趣的。汉字不像英文、法文一样有着圆滑的曲线,也没有像日文那样简单易写。事实上,汉字有着其独特的结构——方块字,汉字的写法是有一定的规律的,从左些到右、从上写到下、从外写到内、一笔一划、工工整整,正如中国人的个性一样正直、规矩。这样的写法可以使汉字的写法得以规范并且书写更加流畅。汉字里面大多数的字都是形声字,因此只要读出它的声旁的读音就行了,但是不一定是所有的形声字都读出它的声旁。如仓和苍、舱读音相同,也有创字与其读音是不系统的。汉字该如何去读,只能结合词语的意思慢慢体会。
在科技高速发展的今天,汉字仍然肩负着书写和传承中华文化的使命,并且不断焕发出新的风采。
篇7:小学人教版五年级上册四单元作文:文明只差一步
全文共 536 字
+ 加入清单近几天,我看了一副漫画:一个小女孩和一个小男孩路过一个垃圾桶,垃圾桶内只有一点点垃圾,而垃圾桶外却紧紧包围了一圈垃圾,散发着恶臭。小女孩看见了,马上动手把垃圾桶外的垃圾清理回了垃圾桶,而男孩呢,为了杜绝人们再把垃圾放在垃圾桶外,灵机一动。找来一张纸,在上面写了几个大字:“文明只差一步”,贴在了垃圾桶上。
看了这幅漫画,我悟出了一个道理:如果一个人能为文明迈出一小步,社会将会迈出一大步。自此以后,“文明”两个字就在我心里就留下了深深的烙印。
有一次,我随爸爸妈妈去上街,看到一个老爷爷戴着墨镜,拄着拐杖走在盲道上。无意中,我发现盲道上有几块砖头,我想,不管他是不是盲人,我得把这几块砖搬开,我紧走几步搬开了砖头,老爷爷慢悠悠的、平安的走了过去,这时,我得到了周围人的一片赞扬声:“这孩子可真懂事啊”我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。所以,我觉得做一件文明的事心里就像添了一块净土,做一件不文明的事情心里就像蒙上了一层灰尘,让我觉得做一个文明的人真好。
其实,现实生活中,文明也就是一个动作,如果人们不随意吐痰,不乱扔垃圾,,不讲脏话,那么,文明之花就会绽放再每一个角落。文明需要从一点一滴做起,为此,我向人们呼吁:别让文明只差一步!
篇8:五年级的作文美丽的家乡
全文共 700 字
+ 加入清单我的家乡在信宜,那里有高大挺拔的山峰,清澈见底的湖水,无边无际的草地……我家乡是五彩缤纷的世界,我爱我家乡的一草一木。
春天的家乡,是一首激情澎拜的歌。蓝蓝的天空飘着朵朵白云,那雄伟的山峰像战士一样保护着我们的家园,草给大地披上一件碧绿的衣裳,草丛中开满了野花,红的,白的,紫的……欢快的蜜蜂嗡嗡地唱着歌儿,长长的小桥横贯在湖面,湖水清澈见底,青山、蓝天、绿树……倒映在水中,真像一幅水墨画。小燕子叽叽喳喳地叫着。湖边,勤劳的农民伯伯正忙着插秧了。啊!春天处处充满生机勃勃!
夏天的家乡,是一张长长的画卷。那湖水绿得像一块翡翠,湖面平静,好像一位仙女一不小心,从一面魔镜从空中掉下来,落到了人间。一阵微风吹过,湖面泛起一阵涟漪,仿佛是鱼神娘娘在抖动锦衣,小鱼不时冒出泡泡,威武的小虾在静静湖水中练武,蜻蜓在水面舞蹈。湖边,无边的荷叶亭亭玉立,像一个个舞女,荷花从荷花丛中冒出来,有的绽开那灿烂的笑脸,有些只开了两三瓣花瓣,还有些花骨像沉睡的婴儿……一到夜晚,劳累了一天的人们纷纷来到水边乘凉,讨论中今年的丰收,孩子们在水中打水仗。
秋天的家乡,是一首丰收的歌谣。渔民们摇着小船在湖边捕鱼。只见船舱里鱼儿欢蹦乱跳。田野里,金黄色的稻谷一望无际,农民伯伯们脸上荡漾着笑意,正在辛勤地收割;棉田里,姑娘们正在采摘棉花;高粱地里,火红的高粱映红了天际……
冬天的家乡,是一座充满梦幻般的宫殿。瞧,一场大雪过后,房屋、树林、田野、山峰……仿佛成了一个粉妆玉砌的世界。湖面结了一层厚厚的冰,大人们都围着火炉在烤火,孩子们呢,在野外堆雪人,掷落下来似的雪球。
我的家乡一年四季风景优美,我爱我的家乡!
篇9:五年级作文:家乡的山
全文共 348 字
+ 加入清单家乡的山是一座迷人的山,是一座碧绿的山,对于我来说,那是一座十全十美,毫无缺点的山!
家乡的山不论是从远处看、近处看、高处看、低处看,都像亭亭玉立的姑娘一样楚楚动人。
瞧!从十里路的小路上往那儿看,家乡的山显得那么渺小,像巴掌似的,但看起来仍然那么迷人。云雾围绕着山,仿佛给山穿上了一层“保暖外衣”。虽然听不见山里小鸟的歌声,但我的心在聆听!
看!站在山脚往上看,啊!从低往高望和从近望的感觉真是不一样。山显得特别大,像是被封印的五指山。哇!好美啊!山碧绿碧绿的,像是滴满了翠绿的油,山间还长满了花花草草,真像是一幅丰富多彩的画卷!
抬头一望,啊!不是吧,好高哇,都快插进云层了!这使我发颤,心中充满了害怕,好像爬上去就会栽倒下来。
家乡的山使我想起一句诗句:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
我爱家乡的山!
篇10:五年级二十年后的家乡作文500字
全文共 627 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。二十年后我乘坐宇宙飞船回到了地球,也回到了我朝思暮想的家乡。
在前往学校的路上,我非常纳闷,心想:汽车呢?汽车飞哪去了?我抬头一看,哦,原来都被安装上了飞行装置,都在天上行驶呢!
我们下面的人行道上一尘不染,我不吃一惊,这才二十年,我怎么觉得整个世界都变了!一片树叶飘飘悠悠地落下来,刚刚落地,一个机器人以让人反应不过来的速度冲了过来,用它那长长的机器手把树叶捡起来,放进嘴里。还真是一个称职的“清洁工人”啊!
到了市中心,我看见了一棵大树,问了一下路人才明白这棵上千米高的树是科学家培养出来的,名叫“苍穹之树”。树上有一座秘密城市,住的都是一些举世闻名的人,一座无形的“天网”防入侵装置就安装在这里。
不知不觉地我来到了学校,一块电子板飞过来,说道:“请输入您入学的时间和班级。”我飞快地输入2005年X年七班,卓炜皓。这时大门就打开了,上楼时,我踩着一种能在20米内飞行的立板,飞上了学校。
学校的变化好大啊!黑板变成了电子板,下面有4个按键,有:保存、清除、上一页和下一页。老师可以把写下来的笔记和重点保存起来,留着复习用,按清除键可以把多余的不用的清除掉,用上一页或下一页来翻。
除了黑板,食堂也很特别,当你走进去,找个位子坐下来,桌上就会升上来一块点餐牌。你只用选择菜式,就只用等5分钟,香喷喷的饭菜就送了上来。你出食堂时,机器人还会给你一个草莓和香草结合的雪糕呢!
二十年后的家乡科技不仅发达,而且环境优美,我相信二十年后一定能做到的。
篇11:十年后的家乡五年级上册作文500字
全文共 822 字
+ 加入清单啊!太棒了!今天,我乘坐科学家新发明的时光穿梭机,穿越到了二十年后的家乡。放眼望去,这里和二十年前相比,已经有了日新月异的变化。
来到舱外,就能闻到了新鲜空气里淡淡的花香。一抬头,天空碧蓝碧蓝的,小鸟在天空中自由自在的飞翔,让人心旷神怡。马路边还修建了一个公园,在公园中央还有一个花坛,花坛里的花花草草正在向我微笑呢,真可爱呀!
“啊!真是太幸福了!”我一边赞叹一遍向前走。呦呵,马路上奔驰的汽车已经不会再排放呛人的尾气了,所有汽车的动力都是由太阳能提供的,不仅方便、节约了能源,又不污染大气;再看看以前小区里的天然气管道已经不见了,改成了是由屋顶上的太阳能板收集能源并转换成热能,十分环保。
走在大街上,一个问题突然从我脑海里闪过:为什么现在的街道上没有垃圾呢?哦!原来以前的垃圾桶十分不卫生,而且臭气熏天,万一盖子没盖好,一阵大风过后,那么垃圾就会撒的满地都是。而现在的大街上一个烟头,一张小纸片你都看不见,更别提果皮和易拉罐了,为什么呢?原因在这里,一台台5g智能一体化自动机器人代替了清洁工的工作。以前的人工速度不仅慢,而且效率也不高,现在的机器工作,不仅在扫地过后,拖地并消毒,还能自动清理垃圾桶的垃圾,在垃圾被“吃”掉以后,机器会自动往垃圾里添加营养物质,并粉碎成化肥,投放到旁边的花草树木;而且,马路边上还种植了一棵棵电子吸尘树,能有效吸收空气中的灰尘,真方便啊!
咦?细心的我突然发现,现在的马路上已经没有了昔日的路灯,那么晚上怎么办呢?哦,没关系,现在的马路上站立的都是一些高科技的“声控灯”原来呀为了减少噪音污染对人们的危害,科学家们适时发明了一种神奇的“声控灯”,这种灯在白天是不会亮的,但它会吸收空气中的噪音分子来作为自己的能量,真是一举两得。它不仅可以让居民们远离杂音,还能节约物资,真是幸福啊!
二十年后的家乡变成了我们想象中最美好的样子:绿水青山、鸟语花香,人们过着和谐、美好、富足、快乐的生活;我向往着你,二十年后的家乡。
篇12:人教版初二上册六单元作文:家乡的冬天
全文共 1530 字
+ 加入清单掀开窗帘,一缕斜阳映照在电脑屏幕上,昨夜可能是太辛苦忙于写作,居然感觉不出窗外的美丽。只要在北方,只要你喜欢冬天,只要你生长在本溪这片土地上,就会发现故乡的冬天是那么迷人。
有人说南方很美,那里富饶而且常年与阳光打交道。那里的花是很美,但给我的感觉是那样的柔弱,一阵狂风过后,他的生命将会黯然枯萎。空气时而湿润,又时而干燥给人的感觉是那么反复无情。我连忙穿好衣服准备到外面去欣赏那有雪的美景,奶奶在我耳边唠叨说这么冷的天出去干什么?在家呆着多好。我随便说了个想出去买东西的理由推开门就走了出去。
呵!一片白茫茫的世界。院子里的那棵桃树上盖满了雪儿们编织的柔柔的棉被,一些枯瘦无力的枝条的腰都快被雪压断了。往日的小草不知道去哪了,大概是他们惧怕冬天躲起来了。天空上的雪下的不大了,只是零零散散三五成群的落在我的帽子上。捧了一把雪放在手心上,感觉凉凉的,忽然一种奇怪的想法驱使我将一点点雪含在嘴里,我想知道雪是什么味道的。好冷!和水一个味道,跟一毛钱一根的白糖冰棍差不了多少。走出了小院到了马路周围,发现不少行人把自己武装成了“熊猫”、“企鹅”。我可不想像他们一样。我把帽子摘了下来,放在上衣的口袋里。一阵冷风吹来,冻得我浑身发抖。我说算了,为了看雪景吃点苦又算得了什么?
我继续走着,行人们也在走着,路边不知道是哪位淘气的小孩堆成的雪人在向我们招手示意:冬天是我们的地盘,请绕行。我走到近前,用手使劲的敲打着雪人的脑袋责备他的不是,看到他我却笑了。那鼻子是用半个带尖的胡萝卜做成的,那眼睛是造他的主人用玻璃球镶嵌的。我想他的主人是个可爱的小家伙吧!我静静的等了一会儿,一个胖乎乎的小女孩拿着个朔料的红色小桶迈着小步向雪人这边走来。看上去大约五、六岁的样子。我想过去打声招呼,可是她又不理睬我。
那么再见了,告别了他们,继续向城边的废墟走去,那里的人很少,多数是与这个城市不十分和谐的靠检破烂为生的人们。我很关注他们,悄悄的把口袋里的本子拿了出来,记下了那些在雪中忙于生计的人们。忽然耳边传来“汪汪”的犬吠声,一只可爱的金狐狸狗爬到垃圾堆上,跟在它身后的是个带狗皮帽子的驼背的老人。他的肩膀上挂着一个黑糊糊的编织袋,看样子今天他老人家收获了不少东西。他赶走了狗,把那双枯树一样的手在垃圾堆里翻来翻去,找出来几个酒瓶子哼着小曲就装在了编织袋里。然后他拿着自己的战利品消失在雪形成的迷雾中。穿过了一条又一条铺满雪地毯的街道上,脚上软绵绵的,心里感觉十分舒坦,忽然想起在家中等我回家的奶奶。她说她冬天最爱吃的就是糖葫芦,摸了摸口袋里也有个块八毛的,于是加快了脚步向有商贩的地方走去。
今天不知道是怎么了,往日的市场里人声鼎沸,买菜回家做饭的人排成长龙,而今天可能是天冷,或者他们怕雪了,都躲在家里享受温暖的快乐。这里空荡荡的,正当我失望地往回走的时候,一声“卖糖葫芦”把我叫了回去。顺着叫卖声走去,一个推着糖葫芦车的男人在雪中拼命的挣扎着,拿出一枚硬币放了他的面前,那人动作很麻利地抽出两串糖葫芦给我,然后继续推着车走了。
雪越下越大,视线里到处都是鹅毛大小的雪花;风也越刮越大,天空里的一丝暖意被风雪包围着;房梁上,电线杆上,还有车灯上留下雪儿们轻快的舞蹈。时间不早了我也该回家了,我恋恋不舍地告别这美丽的让人难忘的故乡的冬天,步子越来越快,仿佛我成了公路上的车,在风雪中急驰无误,直到目的地。
又回到了院子里,雪越来越厚了,没过了脚面。在一阵惊喜中,我遇见了下班回家的父亲。父亲的斑白的头发声了落满了雪,他跟我说今天雪好大,农民的庄稼喝得饱饱的,来年春天将会是个大丰收。回家后,将这份冬天的祝福写在了网上。我再次感叹,如果我是这冬天的一部分那该有多好,无私的给人们带来希望的风景。
篇13:美丽的家乡五年级满分
全文共 776 字
+ 加入清单我爱我的家乡,因为它在我心中是最美的,让我难以忘怀。
我的家乡在一座矮山的山脚下,被一条蜿蜒清澈的小河环绕着,河边有一片树林和草地,草地后面就是庄稼地,这看起来还真像那画家笔中的“田园风光图”。
我家乡的景色一年四季各不相同,每个季节都是一番新景象。
当春天悄悄走来,轻声唤醒我的家乡的一切。
早晨,天稍稍亮了,我们散步来到河边的树林,瞧!小草吐出了嫩芽,树木精神起来了,树梢迫不及待的神展开来,新生的树叶是嫩绿嫩绿的,仿佛是婴儿的滑嫩脸蛋,真不忍心用手去摸他呀!树梢上的小鸟婉转地鸣叫着,突然一跃,飞翔起来,从这里飞到那里,然后又落在地上,欢快地蹦跳着,两只红爪子发出“沙沙”的声音……
不知不觉中,太阳从对面的山头探出脑袋,然后欢快地跃出山顶,向四周放出温暖而轻柔的光。光温暖了小河,从河面一直暖到了河底,这时可以清晰的看到河底的草是又嫩又短的,真是“村边小草短浸溪”。阳光还洒到了村民的脸上,那朴实的笑容充满希望。春天的家乡是充满希望的!
夏天来了,万物更富活力,充满精神了!啊!唱起来吧!跳起来吧!闹起来吧!我们急忙奔向河边的树林中,瞧!树木撑起了碧绿浓密的遮阳伞,老人们就坐在树下的木凳子上悠闲的下着棋。离树林不远的河边,孩子们闲不住了,冲向那条小河,用力一跃,“扑通”一声,给小河一个热情的拥抱。河水中的鱼也高兴起来,在水中成群结队的游戏……爬上山顶遥望四周,山是青葱青葱的,水是清澈清澈的,水环着山,山围着水,真是大自然的杰作。夏天的家乡是充满活力的!
秋来了,给万物换上了金色的衣裳。来到田边稻浪一阵又一阵,仿佛在为丰收而跳着舞。龙眼和荔枝压得老树笑弯了腰。小河也漂着金色的小船,满载欢乐驶向远方……秋天的家乡是充满喜悦的!
冬天来了。但风却不寒冷。村民们围着大火炉谈笑,孩子们用棍子串着红薯放到火炉旁烘烤,吃一口,甜甜的,暖暖的。冬天的家乡是温暖的!
篇14:人教版初二上册六单元同步作文:我家乡的冬天
全文共 437 字
+ 加入清单北方的冬天,真是千里冰封,万里雪飘。一场大雪过后,远处的山川、大地,到处都是银装素裹:近处的松树上,好像开满了白色的大花,那些柳树和杨树上,也缀满了雪花,十分美丽。雪花落到地上好像铺上了一层白色的地毯。总之,雪花落到哪里,就把那里装扮得美丽、可爱,真是粉妆玉砌啊!当金色的阳光洒满大地时,挂满了雪花的柳枝变成银条儿了,在阳光下,银条儿毛茸茸、亮晶晶的,可爱极了!一阵风吹过,与写实的雪花随风洒落,像烟一样轻,像因一样白,像光一样润。雪啊!你不但把万物装扮得如此美丽,俄且给孩子们带来了无穷的乐趣。雪地里,我们尽情地唱啊、跳啊、玩啊。小朋友们有的滚雪球,有的打雪仗,还有的堆雪人,大家玩得多开心啊!看到下雪了,农民们更是喜笑颜开,他们有的说:“瑞雪兆丰年。”有的说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”是啊!大雪不但美化了环境,而且给人们带来了幸福。
家乡的冬天真美啊!我赞美家乡冬天的雪景,更赞美大搬家像冬天的人们。我爱家乡的冬天!
篇15:五年级二十年后的家乡作文600字
全文共 696 字
+ 加入清单“这是哪儿啊?”望着眼前这个奇异的世界,我一时忘了自己身处何地,“时光穿梭机真的把我送到了二十年后的杭州?”
今天放学时,校门口立着一台机器,在一个洞口上方贴着“时光穿梭机”几个字。好奇的我钻了进去,一个声音响起:“您将前往二十年后的家乡。”不曾想,它真的把我送过来了。
那是我居住的小区!我飞奔回家,却不见爸妈的身影。这时,一个机器人为我投影了爸妈的全息影像。“这个机器人叫伊娃,是你的仆人,”妈妈说,“我们在国外旅游,有什么事你就找他。”
“伊佳,我想洗澡。”我试着下令。
“好的,这边请,”伊娃指着一个盛满热水的浴缸说道,“这个浴缸还有按摩功能,您只要躺下,它会自动服务。此外,它能连接您的脑电波,您只要有这个想法,它就会开始放水,调节水温。”
我舒服地躺进了了浴缸,按摩力度刚刚好,水温也正合适——疲劳一扫而空,我再也不愿起来了。
“该吃饭了,”伊娃笑着把不情愿的我从浴缸里拉起来,“已经烹饪好了您最喜欢的菜肴,快来吧!”
将信将疑的我来到桌前一看——啊?!蒸羊羔,蒸熊掌,蒸鹿尾儿,烧花鸭,烧雏鸡儿,烧子鹅,卤煮咸鸭,酱鸡,腊肉,松花,小肚儿,晾肉,香肠,什锦苏盘,熏鸡,白肚儿,清蒸八宝猪,江米酿鸭子,罐儿野鸡……真是满汉全席啊。我大快朵颐,吮得满口留香。
用餐完毕,我拿着伊娃递来的全息立体电子书躺进了沙发。欸?连沙发都和二十年前不一样的了,身体可以完全陷进松软的靠垫里,将人完全裹在沙发里,像躺在床上一样舒服。
心满意足的我看了会儿书,迷迷糊糊地睡着了。时光穿梭机又把我送回了现实了。
恍惚间,我仿佛又听见了伊娃的声音,“主人,如果您努力学习,打好知识基础,勤于创造,二十年后我们一定会再见的!”
篇16:美丽的家乡五年级作文
全文共 643 字
+ 加入清单我的家乡跟其他的地方差不多,都是一个花的世界。因为这里一到春天,所有的植物复苏了,遍地都是绿色,遍地都是鲜花。花也开花,草也开花,树木也开花,只要是植物都会开花,简直就是一个花的世界。
我们的家乡虽比不上城市富裕,但是很美丽,而且家养的动物也有很多种。比如:鸡、鸭、猪、狗、猫、牛等和人类都是分不开的。我觉得狗是最好的一种动物,因为它知恩图报,懂得感情。记得有一次我们家来了一只狗,它虽然小,但它很懂事,我觉得它非常可爱,就收留了它,可是我爸妈对它很凶,只有我喜欢它,看它很饿的样子就给它一些东西吃,吃饱了就像一只温顺的小猫,时时刻刻和我逗乐,时间长了感情也越来越深,可是有一天不知什么原因,它却不知去向,我心里很伤心,好长时间都高兴不起来。
我们家乡的水果也很丰富。有桃、梨等,我最喜欢吃的是葡萄,因为葡萄有很多种营养,吃了不仅能让我们的智力大增,还会让我们长得更加漂亮。除此以外,还有从外地运来的苹果,一到秋季,市场上到处都是,只要你想吃,你什么时候都可以买得到,但是,我真希望我们这里也有苹果树,因为不仅可以吃苹果,还可以美化我们的家乡。
家乡的服装也不特别,怎么穿都行。但是,我们这里不像非洲那样那样男女老少都穿花衣服,男性服装一般为黑色的和深蓝色的,而女性服装颜色很鲜艳。生活上也不很讲究,一般为三菜一汤就行了,每天都有新花样,不像西方国家成天吃牛排,没有一点新鲜味。
这就是我们的家乡,虽然不很富裕,但是的确很美丽,我爱我美丽的家乡。
篇17:五年级上册第四单元作文200字——文明只差一步
全文共 295 字
+ 加入清单一天,小红和小明高高兴兴地走在放学的路上,突然,他们闻到了一股从远处传来的恶臭,这是因为有个旁边堆满了垃圾的垃圾桶,小红走过去,指着那垃圾桶旁的垃圾,脸上的高兴一下就到了愁眉苦脸:“现在的人怎么这样啊,丢垃圾也丢不准,丢不准也算了,还不去捡起来放回垃圾箱,唉~!说完,她马上把地上的垃圾一个一个的捡回垃圾用里,还一边捡一边叫小明帮她捡,可是小明不理她,好像在旁边想东西似的,想完以后小明从书包里拿出一支笔和一张纸,还在上面写了东西。这时,小红也把垃圾全捡进垃圾桶里了,马上小明就把写好的纸条贴上去,上面写着——文明,只差一步!意思就是说:有些人知道该怎么保护环境,可就是还差一点点就做到了。
篇18:人教版五年级上册三单元作文:假如没有灰尘读后感_400字
全文共 426 字
+ 加入清单一提起灰尘,人们总是退避三舍。因为灰尘污染环境,有害环境卫生,容易引发疾病,危害人类健康。人们都厌恶灰尘,都希望在这个世界上没有灰尘。
通过学这篇课文我觉得灰尘并不不是百突害而无一利。我认为它的利大于弊。虽然它有许多坏处,但同时也在自然界中发挥着巨大的作用。例如:没有灰尘全世界的动物、植物和各种将会被影响,因为水蒸气蒸发到到在报中越来越多,大气中的温度不断上升就会影响生物生存。如果没有灰尘,天空中将只有一种颜色。因为大气中的气体散射的是紫、蓝、青三色光而灰尘散射的却是七色光,所以天空中一些部分是蔚蓝色,一些部分是白色的。但是如果没有灰尘,天空中只会有一种颜色。
灰尘对我们来说是十人重要的,假如没有灰,人们的生活会是什么样?
假如没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛,假如没有灰尘,地面上将是一片湿漉漉。假如没有灰尘就难以形成云雾也难以形成雨雪,假如没有灰尘,就不会有晚霞朝晖、闲云迷雾等气象万千的自然现象。
灰尘是对我们有益的,让我们来正确认识它吧。
篇19:五年级年后的家乡
全文共 762 字
+ 加入清单路轩枝
时光飞逝,岁月如梭。转眼间,20年过去了。我现在是一个漫画家,在日本过着忙碌而充实的生活。可是,我非常想念故乡的一草一木。于是,我打开一辆折叠式水陆空三栖飞车,风驰电掣地往家乡飞去。
不一会儿,我来到了以前的观音山街道。曾经坑坑洼洼的道路变成了平坦的自动人行轨道。人站在上面不用走动,按下按钮,轨道便可以把你送到想去的地方。
我四处张望,大片大片的鲜花铺满了街道。花丛中,一些小贩在卖新培育的七色玫瑰、番土豆……空气好清新啊!它不再像20年前,到处漂浮着灰尘,相反还散发着一股淡淡的甜瓜香。街道两旁,不时地传出优美的钢琴声,让人感觉好像来到了一个世外桃源。
很快,我来到了承载着儿时欢乐的崇川学校。顺着轨道,我来到三楼,站在以前的教室门口向里观望。我顿时眼前一亮:一张张洁净的课桌上都安了个手触式智能显示屏。每个同学头顶上方,又各安了一个小型奇幻投影仪。学生们可以触摸显示屏,选择自己喜欢上的课,投影仪就会投出一个老师来,造型和风格也完全由学生们决定。瞧,学生们都戴着耳机,互不干扰、聚精会神地享受着各自的课堂。
不知不觉,我又转到了操场。操场可真大呀!仔细一看,它还是立体的!上面是跑道,在操场南端,有“下1”“下2”“下3”之类的按钮。我好奇地按了个“下1”,跑道裂开,轨道也延伸了下去。下面有许多天梯,形态各异,令人向往。我又按了下“3”,下面是个高尔夫球场。我不由得啧啧赞叹:这操场真神奇!
出了学校,我就往家的方向奔去了。到了小区,一幢幢青砖黛瓦的别墅映入眼帘。爸爸妈妈早在家门口等我了,我们相拥进入屋子,一个长得和真人一模一样的保姆机器人走了出来,为我们泡了茶,拿了些点心,然后静悄悄地站在沙发边上等号指令。我便和爸妈开始讲述我在国外的经历。
这次回家,我感受到了祖国科技的巨变。但恒久不变的,是我对祖国、对家乡的爱!
篇20:人教版五年级上册七单元作文:读《圆明园的毁灭》有感
全文共 413 字
+ 加入清单读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到义愤填膺。
圆明园是一座举世闻名的皇家园林,是在清朝创建的,圆明园的一花一草,一景一物,都是赏心悦目的,院内有仿照各地的景物:海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷锋夕照……还收藏着上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝……价值连城!
如今,只有几根残缺的石柱,英法联军侵入祖国,闯入园内,他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走;搬不动的,就用大车或牲口搬运。不只只这些,他们竟然还想把这个证据销毁!英法军把无数无情的火把丢入园内,烟火把整个北京城笼罩,整整三天三夜!他们把我们中国人民的心血、智慧都烧掉了,他们烧掉的不仅是一园林的瑰宝、精华,更是我们中华名族的尊严!
我们的尊严被那无情的大火埋没,让我们永远记得那深深烙在每个中国人脸上的火把烟尘,铭记国耻,振兴中华!记住那圆明园是怎样轻而易举毁灭的,我们更要好好学习,奋发向上,为中华之崛起而读书!