202166爱眼日【精选20篇】

每个人都有自己的心爱之物，有的人喜欢美味的食物，有的人喜欢刺激的游戏，而有人更喜欢知识的海洋——书!

记得我八岁生日时，小阿姨送给我好几本书，我最喜欢的是一本名叫《童年》的书。我对书本来就很感兴趣，看到这本书的书名，我更是爱不释手。回到家后，我立马就捧起《童年》看了起来。这时邻居家的哥哥来了，要问我借本高尔基的书，他说要做摘抄，我马上就变成了小气鬼，并且像母鸡护小鸡那样紧紧地抱住书，大哥哥见我这样，也不再强求的问我借书了，只好回家翻箱倒柜找书去了!

还有一次，我正在做摘抄作业，那个问我借书的哥哥来我家玩，他说：“你看书就看书，还写字，这样三心二意，能把作业做好吗?你是梁山上的军师――无用”。我解释说：“我每看一本书，都要做一次摘抄，因为摘抄可以让我的作文写的更好，”他还不信，我只好再说：“每次记录下来的好词好句都可以在作文中运用，让我的作文更加精彩，内容更加丰富。”我真的很喜欢书，我的心爱之物，它们让我懂得了很多道理，学到了很多东西，它们伴着我成长，伴着我快乐。

“书是人类进步的阶梯”，“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”……这些名言，都是名人对书的赞叹，而我也是这么想的!

书会给予你知识，书会给予你力量，书是人类的精神支柱与知识的海洋!

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”凋落的花朵，被细雨击打，从花枝上落下，化为一地的春泥，融入母花的生命之中，产生新的萌芽—爱。

爱就象落红，在我们身边呵护……

从孩童起，我便因母亲在上海的缘故而和奶奶住在山东。我大概是一个调皮的孩子把，不爱吃饭，爱乱闹。每一次，奶奶总是追在我的身后。一只手托着饭碗，一只手握着勺子，敲得当当作响，呼喊着让我吃饭。我不懂关心与慈爱;不懂奶奶眉宇间的爱怜;更不懂那一条条如松树皮般的皱纹是为我而操的心。她那一声声“吃饭!再不吃打你了!”不是恐吓，而是爱。我只会在奶奶打我时哇哇大哭，仇恨的萌芽在心中蔓延。

少年时期的我如一只雏鹰，总爱天不怕地不怕地闯祸。

那曾是一个下午，我放学后回家，因为一件小事和表姐吵起了架。战火越烧越猛，由“唇枪舌战”变成了“真枪实弹”。我狠狠地将手指甲掐入表姐的肉中，殷红色的血从伤口汩汩流出，随后是表姐一阵歇斯底里的哭声。奶奶从厨房冲了出来，见到这个场面，狠狠呵斥了我一顿。为了让我长一个教训，奶奶动手打了我。可是，我看到她眼眶中不忍的泪花了吗?我看到她颤抖的双手了吗?没有，我仍是赌气，无用的憎恨。泪水在眼中打转，心中一遍又一遍骂着：“偏心。”爱，在我的憎恨中溃散。

几年之后，我得知要去一个遥远又陌生的城市—上海。我将要告别我身边的一切。当我的眼瞟过那一簇簇饱含悲伤的银丝时，我的心才剧烈地颤抖;当我的眼掠过那张脸折射出的艰辛与痛苦时，我的泪水才喷涌而出;当我的手拂过那一双如丝瓜般的手时，我才明白了什么是爱!但，已经晚了，命运分开了我们，一个在山东，一个在上海。她的寄托，已经用针线缝进密密的针脚;她的思念，已经化作话语藏在我的心中。当一切都失去时，我才明白：爱，就在我身边!

爱，如一颗种子，触到土壤便生根，发芽，开花，蔓延在我们的身边。你若采撷，请你珍藏。不要驳论它，思想的杂草会缠络住它;不要伤害它，寒冰烈火会淹没它。对待你爱的人也是这样，爱就会常在你的身边。

现在网上都流行“萌”这个字，说起萌，我们往往想到可爱的婴儿或孩子。不过，今天我要向大家介绍的是我那位“萌”爷爷。 Now the word "cute" is popular on the Internet. When it comes to cute, we often think of cute babies or children.However, what I want to introduce to you today is my "Meng" Grandpa.

我的爷爷是一位退休教师，虽是70多岁老人了，却特别孩子气。记得去年暑假的一天，我正在家里悠闲地看着电视《芭啦啦小魔仙》，刚在还在屋里看报纸的爷爷突然急急忙忙地走过来，从我手中一把夺过遥控器，换成了中央5套。

我不服，忙说：“你凭什么呀，我还看呢。”爷爷说：“小孩子看电视伤眼睛，作业还没写呢，快去写作业吧!”“作业早就写完了!”我理直气壮地说。爷爷见这招不行，还不死心，又用了他的杀手锏，威胁我说：“你要再看，我就告诉。”我笑了笑说：“妈妈也同意我写完作业可以放松一会的。

”爷爷见硬的不行，又来了软招，向我低下了头，握着拳头，做出供佛的样子，央求我说：“好孙女，给爷爷看会，今天李娜决赛，现场直播，机会难得呀!”刚铁了心的我看看爷爷这幅可爱的样子，立马心就软了，再也找不到拒绝的理由，遥控器一扔，转身就走。见我走了，爷爷就像变了个人，拿着遥控器手舞足蹈，不知道的还以为手里拿的是奖杯呢!

过了几天，我在网上用QQ和哥哥聊天，爷爷悄悄从身后走来，望着我熟练的手法，爷爷不禁赞叹道：小小年纪就会这么难的东西了。看着他那羡慕的神情，我一下就识破了爷爷的心思，说：“你盯着我干吗?是不是也想学呀?”爷爷激动地点了点头，“早就想学了，还是我孙女知我心呀!”。

说完，便缠着我把怎样用QQ，怎样聊天，怎么打字，仔仔细细地示范了好几遍，我还帮他申请了QQ号，网号就叫“老小孩”。事后，我经常看到爷爷坐在电脑前埋头苦练，望着他那专注的样子，真像是个小学生。现在爷爷已经学会聊天，看新闻了，最近正在缠着我加他好友呢。

看看，这就是我那虚心、好学、又可爱的爷爷。怎么样?是不是很“萌”呀!

我有一个特别心爱的东西，别人要是多看一下，我就会特别生气，别人要是摸一下，我就会跟他急。你肯定特别好奇是什么东西吧!它就是我的宝贝台灯。

我的台灯特别漂亮，灯罩就像一个倒扣过来的“来一桶”。不过你不要以为它是那种大红大紫的，人家可是清新高雅的绿色哩!要知道，它素颜的样子可是倾国倾城呢。它绿得可好看了，像刚冒出头的嫩芽;也像刚长出来的柳叶;还像池塘里长出的新荷呢!

我只要看一会这个绿色的灯罩，眼睛的疲惫就会一扫而光。灯罩下面有一个长长的吊坠开关，就像古时候的书生用的扇子下面的扇坠，只不过是多了一颗染着红颜料的“露珠”。台灯的脖子特别匀称，恐怕世界上再也找不到第二个如此匀称的脖子了。它脖子上的颜色肯定是趁着下雨天偷偷拿走了天空的一分颜色，所以才如此的灰。最好看莫过于台灯的身材了，虽然没有沉鱼落雁般美丽，但闭月羞花的的漂亮肯定非它莫属了。

我的台灯不但漂亮而且功能了得。每次我轻轻地一拉扇坠，柔和的灯光便铺满我的书桌。我坐在台灯下，攻克一道道难题，读一本本好书，背下一个个英语单词。台灯的光照着我，我从一个懵懂的孩子，变成一个坚强、活泼的阳光少年。

亲爱的小台灯，我觉得这半辈子也爱不够你。小台灯，我越来越喜欢你，谁也代替不了你!

《简·爱》是一部具有非常浓厚浪漫主义政治色彩的长篇小说。

小说女主人公简·爱出身贫寒，长相平庸，但有着非常不凡的气质和丰富的感情生活体验学习能力，她始终追求着职业道德的完善和个人的独立，追求自由平等发展基础上的爱情对于婚姻。而男主人公罗切斯特是一个女性主义世界经济幻想中的形象，他强悍而温柔，暴烈而睿智，在充满风险等级管理观念的社会中，他主动地进行寻求与简爱可以达到一种精神上的高度契合。简爱在我们个人信息情感与世俗教育观念的冲突中执著地追求学生自己没有理想中的爱情，她的反抗，她的自尊，她的纯真，带给千千万万读者以持久的美感。

自幼学习失去很多父母的孤女简·爱从小学生受到我国收养她的舅母即其子女的歧视和虐待，最后被送进了带有这个孤儿院相关性质的洛伍德教会我们学校。在那里，饥饿、体罚、疾病和呆板的宗教文化教育使简·爱在肉体和精神上的积雪产品受到严重摧残。长大后，简·爱为了企业追求经济独立和自己的生活，来到了桑菲尔德庄园作家庭作为教师。她与其他庄园的课堂主人罗切斯特深深相爱，正当她沉浸在这种爱情的甜蜜中，与罗切斯特步入大学殿堂时，却发现罗切斯特仍有需要一个就是活着的疯妻。为了实现平等的爱情简·爱毅然选择出去，乞讨、流浪，几经发展坎坷，成为其中一名大学生乡村小学教师。她拒绝了牧师表兄那桎梏社会人性的“爱情”，回到了被大火烧成废墟的桑菲尔德庄园，回到了她深爱的，已双目失明的罗切斯特的身边，找回了属于自己没有真正进行平等的幸福。

简·爱经历了许多困难，终于得到了幸福。 文章的跌宕起伏，色彩鲜艳，使读者在阅读的精神世界和想象中得到了极大的丰富和满足。

《简爱》是一部自传体小说，虽然故事是虚构的，但是女主人公和许多其他人物的生活、环境，甚至许多生活细节，都是取材于作者和他周围人的真实经历。从中我们可以学到: 人，不管遇到多大的困难和挫折，我们都不会轻易放弃，而是努力克服困难，那么我们就会得到一个美好的世界。

合上《简·爱》，我长吁口气，闭上双眼，再细细品味其中的道理。我读的《简·爱》是一本颜色暗淡，厚沉破旧的书，这是我爸爸在高中时读的一本好书。之后，他送给我了，我珍惜地读着。开始，我越读越烦，因为书里面没有一丝图案或者图画，只有一堆密密麻麻的小字!之后，我才突然明白了爸爸让我看此书的用意。

《简·爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特，高尔基曾评价她：“你似乎是一位精通读心术的女巫，你的杰作《简·爱》带着浓厚的自传气息，给读者的印象宛如一根盎然矗立的女权图腾柱。”的确，书里主要讲述了一个叫简·爱的孤女的奋斗史与罗切斯特先生的一个爱情故事，让我仿佛看到了那个独立、平等、自由的精神楷模──简·爱。

自从看完了《简·爱》，我发现简有几个特点：不甘受辱，不安现状，自尊自爱，自立自强，勇于抗争，敢于追求。而我呢，与她差不多一样，很勇敢，很坚强，有信心，很独立又不愿受欺负。我感觉自己不是简，又感觉自己像简，勇闯敢拼，又一个不平的人生。

在简有困难，被约翰欺负时，简反抗了。她一定在想：同样是人，为什么我就得被打、被骂、被欺负?我一定要反抗!那时，我一读到这儿，就鼓起掌，喊了一声“好!”可以说是志同道合!每次读的时候，我有时会愤怒，有时会大笑，有时会担忧，还有时会悲伤。有时候，读着读着就感觉很闷，就像心里堵了块石头似的;可有时，我读着就感觉心里很开阔，有一个愉快的心情。简呢，她是一个表面很坚强，内心却很脆弱的女孩，如果仔细地想一下，我好像也是如此。

人生道路总有崎岖，坚强吧，勇敢一点，不要做个懦夫!请你冲破困难，找回真实的自己吧!

教师评语：

这是一篇关于《简·爱》的读后感，小作者先为我们简述书的主要内容，然后联系了自己的生活实际谈读后的感想，把“读”与“感”紧密结合，表达了自己要学习主人公的勇敢、坚强、独立，字里行间透露出积极向上的奋斗精神。语言虽不华丽，但却准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

在这个与时俱进的社会里，有许多事情，一个人是完成不了的，我们需要勇气、坚强、信心……但我们更需要团结。

人类会一起劳动，劳动后收获的远比个人劳动得多。

就好比天堂和地狱的例子，一个人不知道天堂和地狱是是什么样子，就企求上帝让他见识一下。

地狱的门打开了，他看见一群人围着一锅汤，手里握着一个勺子，但勺柄有1米长，所有人都在自己想办法喝汤，但最终都是途劳；

天堂的门打开了，他看见的依然是一群人手握一个2米长的勺子围着一锅汤，但不同的是他们都喝到了，是什么办法呢？喂，两个人互相拿勺子喂着喝，他们都喝饱了。

造就天堂和地狱最大的不同是团结，地狱的人一心想着喝汤不让别的喝，不会团结，而天堂的人则与他们相反，于是就有了一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮的结论。

蚂蚁在我们眼中是弱小的，然而成群结队的蚂蚁可以搬起比它们本身重几百倍的东西，真是不可思议。

发生火灾时，蚂蚁们会围成球滚出火灾区，围在最外层的蚂蚁定是必死无疑，你又是否会觉得对最外层的蚂蚁是一种不公平呢？但是如果它们不团结起来，而是一个个地逃亡，那它们就都会死去。

我们知道个体的力量是渺小的，而集体的力量是强大的。正是如此，我们才添加了一副有力的翅膀，向我们的梦想驶去。

我超爱溜冰，每个星期天都和表妹去溜冰。

我溜冰技术说不上高，但可以说中，我总是叫教练哥哥教我新的本领，可我好象笨笨猪似，每次都要学几天才会。

其中有一个最高的教练哥哥。虽然高，但是傻，我干脆叫他“傻大个”，他也很乐意，接受了我送他的绰号，可真是傻啊！我叫他教我交叉前溜，他也教我，我虽然溜的不是很好，但他还是鼓励我。

我还常常让他拉我。他拿着条绳子，他在前边溜，我在后边轻轻松松地让他拉我，他也毫无怨言。他有几天带帽子，因为他很高，我和几个朋友就做好准备，打算抢他帽子。我们天天都玩的好开心。

我的溜冰技术蒸蒸日上，我只能说：“我爱溜冰！”

心爱，是什么意思呢？它是宝贵的象征词。今天，我要给大家介绍我的心爱之物—一支哥哥送给我的钢笔，我珍藏着。

这只钢笔是法国有名的毕加索牌钢笔。他做工精美，笔头为菱形，下墨速度快，特别是对我来说，它是“无价之宝”！

在2019年3月29日，正是我期盼已久的生日，托管班的同学们各个都送我礼物：文具盒、书籍、玩具……但唯独种原松哥哥送了我一个神秘的礼物，让我到家才能打开，我非常的好奇，但也不敢违令。晚上一进家门，我已经迫不及待，立刻打开了盒子，“喔，一支钢笔闪着金光。”我拿出来仔细一看：这支钢笔是最有名的毕加索牌钢笔，不光价位高，外形也特别精致，所以，我就更加小心翼翼的放入了笔盒里。

记得有一次，我的作业堆积如山，奋笔疾书了三个小时，终于，被作业恶魔打败了，我想偷懒，明天再写吧，打开笔盒，准备放下钢笔休息时，那支钢笔因为在台灯的光线下刺射着我的眼睛，我突然想起，哥哥送我这支钢笔的用心，不正是让我好好学习，不负韶华，砥砺前行，坚持不懈吗？想到这，我顿时有了股冲劲，一笔一划，认认真真的完成了作业。

这支钢笔将伴着我追逐梦想，我会永远记住哥哥这个优秀的榜样，争做一个学习中的优秀者，生活中的成功者，我会更加努力拼搏。这支钢笔，是我最珍贵的心爱之物。

天气晴朗，风和日丽；妈妈、外婆带着我和弟弟开车去衢州看望刚生完妹妹的舅妈。舅妈很虚弱，妈妈为了不打扰舅妈休息，心生一计，决定带我们到市民公园游玩。听到好消息的我一蹦三尺高，连连拍手叫好！

到了公园一看，公园里的人真多啊！有的玩游戏吹泡泡；有的搭起帐篷，三五成群的分享美食；有的坐在草坪上聊天；有的放风筝；江河中还有”亚洲第一喷泉”，喷泉高度可达218米！仰天一看，哇！天上的风筝真多。我也迫不及待的从老爷爷手里买来风筝。

我想让风筝高高的飞起，飞快地一跑，风筝就飞了起来，可是一会儿我的风筝就落了下来，我连忙跑过去，伤心的哭了。妈妈说：“放风筝要有技巧，要顺风跑，速度要跟上，这样才能把风筝放的更高”。听完妈妈说的话，我不哭了，也觉得妈妈说的有道理，就按照妈妈说的去做，跑呀、跑呀 ，但是，风筝还是从天而降的落了下来，我没有放弃。接着顺风在草坪上奔跑，跑了半天，我的风筝终于飞了起来。这时，我非常的高兴，弟弟与外婆为我鼓掌，因为我的劳动没有白费。

到了回家的时候了，真舍不得走，妈妈说：“下次还带你们来放风筝”。我才收起风筝，和妈妈一起高高兴兴地回家了。

如果不是那次内疚的经历，我是不会知道，爱并没有那么复杂，简简单单，就存在于妈妈无微不至的叮嘱中，它不需要像风中的柳絮那生冗繁杂；也不需要像潺潺的流水那样缠绵柔情；也不需要像鲜花嫩草那样颜研美丽；它很简单，只需要像一杯白开水那样，平淡纯净，就够了。

早晨起来，便看见在忙着做早饭的妈妈，她看到我起起后，便一如往常一样叮嘱到；“儿子，把被子叠了，把牙刷了，然后吃饭，吃完敢紧写作业……”刚被床头闹铃惊醒的我还处于"睡梦中”，尚未清醒，一听到这儿，心中的火花便“冒”成了大火，便不耐烦地她说到：“这刚从床上下来，能不能让我清醒一会儿！”妈妈被我这突如其来的火气怔往了，手中的活不觉地停了下来，吃惊地看着我。良久，便又转过身去做她的事情了……我清楚看见她的眼神中充满了忧伤……

待我清醒之后，脑海中又回想起这件事，思来想去，怎么都想不明白，本来就是我的不对，可我怎么还能与妈妈顶嘴呢？叠被子，刷牙，作做业本来就是我自己的事情，应该我自己主动去做，我非但没有如此，而且还……妈妈那一句句叮嘱听起来虽令人烦感，觉得唠叨，但都是出于对我的关爱啊。

过了一会，我忐忑不安地走到妈妈面前，轻喊了声：“妈”。她立即回过头来，脸上依旧充满了和善的微笑，显然她没有把之前的事情放到心上，甚至快忘了，我看着她，心里满满的都是对刚才所作所为的愧疚，突然发现，不知何时几丝银发已不知不觉窜上了她的头。我不禁鼻子一酸，嗫嚅地轻声说：“妈，你辛苦了”。

其实，爱不用寻觅，不用华丽，它就在生活中，亲情中，在母亲一句爱的叮嘱中。

在我的书桌上，有一头“大象”直着鼻子在玩耍。它是我的心爱之物。

它并不是一头真正的大象，而是用木头雕刻成的一头木头大象，听妈妈说，这头大象是用红木雕刻出来的。我一直把它视为我最喜欢的东西，没有之一。这个大象可漂亮了，高高耸立的耳朵，直直伸着的鼻子，好像在和其它小伙伴玩耍呢!

它的背上是一个“毯子”，同样，它也是用木头雕刻出来的。与众不同的是，这个毯子的上面刷上了一层金光闪闪的漆，中间还有一颗用塑料做的假红宝石作为装饰。上面的雕花也很精美。不过，因为买的时间太长了，金色的漆也变得黯淡无光，没有刚买回来是那么引人注目了。

这个大象是姥姥在云南旅游时给我和弟弟带回来的。弟弟因为太淘气，买回来的第二天就给摔碎了，而我的还没有被摔碎。

直到有一天晚上，我从学校回来就听见奶奶说，弟弟在玩我的大象的时候把它给摔坏了。因此，我生了好几天的气。

现在爸爸妈妈也不允许弟弟玩我的大象了，因为又怕我生气。而弟弟总是趁我上学的时候玩。

这个大象一直被我保护的很好，除了身上被弟弟摔烂的一块，我用胶带把它给粘上了，没有一处损坏。我也经常把它身体上的灰尘用抹布擦掉，保证它是永远干干净净的。

我希望，这头木头大象可以陪伴到我长大的时候。

家乡，这个平凡的字眼；家乡，这个普通的环境；家乡，这个充满生机的地方，包含了我对它深深的爱，隐藏了我对它深深的思念。

我的家乡有很多文化，但今天我要给大家带来的是家乡的红色文化，我们家乡的红色文化非常浓厚，但我要讲的是，象征着红色文化的美丽的梅子山。

美丽的梅子山，这里风景如画，是个好地方。在梅子山脚下，可以看到有高高的石阶楼梯，走在楼梯上，可以看见树旁有很多只小鸟飞来飞去，正在欢迎我们到来，小松鼠在树上跳来跳去，好像在给我表演，蜘蛛在树上爬来爬去，好像在给我们跳舞。

走过楼梯，最先看见的是有红色文化的纪念碑，纪念碑上刻着无名烈士的名字。我仿佛看见了无名烈士，用自己的生命，才换来了今天的幸福生活。

走过纪念碑，再向前走，你会看见雄伟的百盛塔，有的人站在百盛塔最高处，欣赏美丽的全南，一切美景尽收眼底；有的在百盛塔里面，观看一张张全南的古老文化相片，都是展示了客家人民的风俗面貌；有的小朋友，还在玩捉迷藏呢，玩得可开心了！

我爱我的家乡，爱家乡美丽的景色，更爱这象征着红色文化的美丽的梅子山！

读《雷锋日记》时，有一句话始终让我感动，那就是“对同志要像春天般的温暖”。我想这种“温暖”，就是《找准人生的北斗星》这本书中常提到的：团结互助。这是人世间最高尚、最纯洁的人际关系，也是我们小学生应该努力践行的道德准则。

记得有一次，我们班正在上语文课，同学们都在聚精会神的听老师讲课，突然我身后传来一阵呕吐声，我回头一看，原来是一位同学吐了，吐的满地都是，不一会儿，教室里便传来令人作呕的味道。这时候有的同学却不嫌脏，忙着找拖把拖地，有的同学忙者给他递纸并帮他擦身上的脏物，有的同学忙着给他递水漱口。但是，也有些同学嫌难闻，用书扇着周围的臭气，有的同学用手捏住鼻子，并作呕吐状。我也一脸茫然地站在那里，对此无动于衷。

读完这本书，我又记住了一句话“以团结互助为荣、以损人利己为耻”。再想想当时自己的表现，我感到十分后悔。实际上我们的一言一行时时刻刻都在塑造着校园生活，校园生活也无处不在地左右着我们每一个成员的生活状态。如果我们每个人都抱着团结互助的心态去为人处世，那么校园就会是一个友爱弥漫、其乐融融的和谐校园，身处校园之中的我们，也会从中受益多多。反之，如果人们损人利己，那么校园必将是一个冷漠横行的校园。

那么，在同学遇到困难的时候，就请你伸出团结互助之手吧。因为，当我们帮别人打开一扇窗时，也就是让自己看到更加辽阔高远的天空。

今天我来到了金华的地下长河，那里湖水清澈，奇石怪异，景色优美，这些都是大自然的杰作。

我们排队排了几十分钟终于轮到我们坐船了，流水一直通向洞内，山峰有凹有凸，若不是有经验的船夫，我们可能都要擦伤鼻子，碰上脑袋了。坐船时要千万小心，不能乱动，你轻轻动一下，就会改变船的方向。这儿的景色和双龙洞有的一拼。

不一会儿就到岸了，我们上了岸，映入眼帘的是一些些奇特的石头，有像莲花一样的粉石，在灯光的照射下显得更漂亮，有像一条条面条拼起来的，一丝丝的。还有的像千年累积下来的雪。在灯光照耀下更栩栩如生了，从不同角度看，有时像雪，有时像鲨鱼。不过让我印象最深的是，两块石头互相对哺，就像两条鱼，这就是“双鱼对哺”，两块石头“嘴”对“嘴”融为一体，别有一番有趣范儿，我不禁想：大自然真是一个别出心裁的“艺术家”为我们创造了了那么美的风景，我们应该好好珍惜才是啊！

接下来的几个小时我们在奋力地向上爬，大家早已大汗淋漓，我们有的累得都趴下了，有得热的恨不得把身上的衣服全部脱掉了，这样才能凉快一点。山路迢迢，台阶走的我腿都酸死了，手脚发软，但是都快到山顶了，我们做好了准备，决定冲刺，为了待会儿能坐缆车。可是却因为下雨天不能坐车，大家个个都在抱怨，我安慰自己：“这次坐不到没关系，大不了下次再来，就不信坐不到。”于是大家都只好下山了。

虽然这次游行没有坐到缆车，但我们应该高兴，因为我们拥有这样一个别出心裁的大自然而感到骄傲。

第一缕生机勃勃的阳光，洒进校园，洒进六年级的每一扇窗子，洒到每一位同学的身上，一切的.一切，都披上了新装，但对六年级的同学来说“新”字却平添了几分忧伤、几分思念。六月是校园的离别时节，同学们都要走进新的校园，展开新的学习生活，马上就要离开与自己朝夕相处了六年的同学们，谁不会思念呢?校园里的一砖一瓦、一草一木，都那么的亲切!于是，作文本里、同学录上，开始频繁地出现这几个字：怀念母校。

放眼望去，学校里原本平凡的一切，在现在，都是那么值得怀念!啊，老师!您就像一盏明灯，指引我们前进的路，记得六年级刚开学，班里同学的学习成绩一直不好，您为了提高我们的学习成绩，辛勤地教导我们，加倍工作，终于换来了卓越的成效，但您，却得了病!您为我们付出了那么多，依然心甘情愿!忘不了您，老师，是您在迷雾中为我引航，您的教诲，我会一直牢记在心!

忘不了朝夕相处的同学，你们就像是和我并肩成长的一排小树，共同经历风吹雨打，却始终靠在一起!记得在五年级的一次，我们一起锻炼，一不小心我的膝盖摔破了，流着血，至今我还记得几个同学送我去医务室的情景……忘不了和蔼可亲的校园，您把我从一个牙牙学语的孩子，教育成一个青春焕发的少年，如今即将步入中学，我将带着在母校的一点一滴，去创造新的记录!

六年的时光，真的学到了很多，收获了很多，得到了很多珍贵的宝藏，像是友情、团结……数之不尽，小学的六年，是我最纯真，最快乐，最美好的时光，一幕幕美好的记忆，都停留在母校的六年之中，不会被时间的波浪冲刷褪色，我相信，我会带着这些收获一步一步，欣赏更高、更美丽的风景!

一提到家，我再也熟悉不过了。那是生我、养我的地方。它是一个温馨的窝，它是我的避风港。有首歌唱的好：“有家的感觉真好。” When I mention home, I can no longer be familiar with it.Thats the place to have me and raise me.It is a warm nest, it is my shelter.There is a good singer: "It feels good at home."

我有一个温馨、和谐的家，家里有年迈的奶奶，奶奶老了，可爱唠叨了，每天早上，奶奶对我说：“路上小心一点，注意安全。”下午放学后，奶奶又对我说：“老师布置作业多吗?写完了就赶紧睡觉，要不，明天就起不来了?”但愿奶奶的唠叨能伴我一生。

我的爷爷可爱养花了。每天都用三分之一的时间来养花。爷爷养了一些名贵的花，有大的、有小的、有名的、无名的?去年爷爷养的菊花荣获市中区一等奖。爷爷回来时，高兴的手舞足蹈。从此，爷爷更爱养花了。

我的爸爸是一名工作很执着、爱学习的人。每天都是早出晚归，有一次连自己的生日都忘了。走进爸爸的房间，迎面看到的是两个大书柜，里面摆放着一些军事科学的书、科技书、各类的书，应有尽有。一到双休日，爸爸就整天泡在书店里，从我记事起，爸爸很少在12点之前睡觉。总是伏案读书，写一些材料。

我的妈妈是一位勤劳、爱干净的人。天还朦朦亮的时候，妈妈就起床做饭。天亮了，饭桌上已经摆放着可口丰盛的饭菜。等我们走了后，妈妈就开始打扫房间、洗衣服，把家变成了一个舒适的家。

我嘛，爱好广泛：书法、游泳、电子琴?我很乖，不惹妈妈生气。闲时，我还能扯扯嗓子，唱上几句歌，虽然我五音不全，但都把爸爸妈妈给逗笑了，他们称我为“开心果”

我爱我的家，它让我茁壮得成长。

我的心爱之物是我十岁生日那年爸爸送给我的文具盒，它就是我最心爱的“宝贝”。

文具盒的功能有很多，有放橡皮的小格子，把尺放进去，按按钮就可以弹出来……在文具盒上，有一群小鸭在清澈的小河里自由自在地游着。在小河旁，鸭妈妈注视着自己的小鸭子们。河边有一片碧绿碧绿的草原，草原上还有几座红墙绿瓦的房子，好看极了。

关于它的故事还真不少呢!那天中午，我在家里写作业，可写着写着突然就不想再写了。我的目光投向了文具盒，上面的小鸭子似乎张开了嘴巴在对我说：“小主人赶快写，写完就可以玩了!”

这时，我的笔突然间就有了力量，我一口气就把作业写完了。每当我考得不好、垂头丧气的时候，文具盒似乎在对我说：“这次考得不好没关系，只要努力，下一次一定会考好的。”当我考得很好的时候，文具盒似乎又在对我说：“考得好也不能骄傲，要一直保持下去。”

每当我看到文具盒时，就像看到了爸爸对我的鼓励和关心。虽然文具盒不是很贵重的东西，但对我来说，文具盒有爸爸对我的爱，我一定不会让爸爸失望的，我将以更好的成绩来回报他。

我的家乡是山西省北部的一个小县城，名叫怀仁。 My hometown is a small county in northern Shanxi Province, named Huairen.

我最喜欢家乡的东湖公园和文化广场了，先说东湖公园吧!东湖公园的春天非常的美，鹅卵石铺成的小路两旁的柳树抽出了枝条，嫩绿嫩绿的，春风拂来，柳姑娘的长发不停地摆动，春雨下了起来，沙沙沙，沙沙沙，像一曲春天的赞歌，非常好听，雨过天晴了，小鸟飞到柳树上，叽叽喳喳地叫着，似乎它们也在歌唱春天。

夏天的东湖公园比春天还要美丽，夏天的湖水碧绿碧绿的，像被周围的绿树、绿草染过似的，湖水清澈见底，在阳光下闪闪发光，湖的浅处可以看到水底沉积的沙石，湖的深处像一面大镜子，把周围的树和人都倒映了进去。湖里的小鱼在欢快地嬉戏，有的从水面游上来，把头露出水面，吹了个小泡泡;有的三五成群互相追逐，它们多么自由自在呀!人们在湖边站着，有的人在赏鱼，有的人在聊天……

秋天来了，东湖公园变得像童话世界似的，被霜打过的树叶变成了黄的、红的。让人不禁想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。一阵风吹过，黄叶、红叶纷纷落了下来，就像一只只飞舞的蝴蝶，在地上铺了一层厚厚的地毯，踩上去软软的，还会发出沙沙的声音。

再说文化广场吧!我们家就在文化广场附近，一到夏天就特别热闹。早晨，文化广场总有一群大妈在跳广场舞，还有的人在练太极拳，晚上，灯光亮了起来，把广场照得非常明亮。人们有的在聊天，有的打羽毛球，小朋友有的在互相追逐，还有的在骑车……到处一片欢声笑语。

我的家乡还有很多美食特产，比如羊杂、糖干炉、油炸糕等，其中油炸糕，简称油糕。它是用黄米面做的，先把黄米面用水拌匀，再蒸好，揉成团，把面团擀开，包好馅，再放到油锅里炸，炸成金黄色后，就可以吃了。豆馅的油糕咬一口，甜到心里去了;菜馅的油糕咬一口，香到心里去了，让人越吃越爱吃。

我爱我的家乡，家乡的未来一定会越来越美。

春姑娘的脚步越来越近，它把大地装点得一片翠绿。这样美丽的季节正是放风等的好时节，上个星期六，妈妈便带我去放了一次风等。

来到广场，只见蓝蓝的天上风筝各种各样，五彩缤纷，看那！那只老鹰图案的风筝，飞得忽高忽低活像只真老鹰。我心里又是羡莫又是嫉妒，决定让我的风筝和那只“老鹰”一决高低。

我拿出风筝，抓住线柄，让妈妈托着风等。我见妈妈已经准备就绪了，便大喊：“松！”我见妈妈已经松了手，便跑了起来，看着风筝越飞越高，心里十分激动，可坚持不过一秒，当我把得意的目光转向妈妈时，风筝却不争气地”扑通”一声亲吻个大地。我叹了一口气，想：弄了半风天的风等，到头来还竹篮打水一场空啊。只好重放了。我让妈妈再次托住风筝，而我抓住了线柄。“三、二、一、松！”我喊道。她点了点头，松开了手，我便飞快地跑起来，一边跑一边放线，我的风筝老被风高高托起，越飞越高。

看着风筝越飞越高，我多么想化作成一只风筝，在天空中自由地飞翔啊！

我心爱的旧物是一把塑料的梳子，它是白色的，全身光亮亮的，它有一个弯曲的的把柄，有许多细细的“小棍子”我十分喜欢它，这把梳子已经在我手上三年了，但是我一直舍不得丢。

你知道为什么我舍不得丢吗?

因为那是我二年级是一位老师送给我的，我的那位老师已经五十四岁了，黄黑相间的短发，满脸皱纹，笑起来十分慈祥，十分温柔，也教过我们许多人生的哲理。

在二年级时，我的头发总是乱蓬蓬的，因为妈妈每天早上很早就去上班了，而我一个八岁的小孩子怎么可能把头发扎得整整齐齐的呢?老师看我这个样，上课会总让我回答一个及其简单的题目，我肯定回答正确，这时师就小老小咪咪的走过来说：“不错”!老师奖励给我一把梳子吧!”我害羞地接过了梳子，心中却已经沸腾起来了，以后我每天早晨都会用这一把梳子认真的梳头。虽然不是很完美，但是总比以前好了许多，老师也总是夸我变漂亮了，之后我上了三年级，却得到了老师已经退休了的消息，我十分沮丧，那把塑料梳子也就一直舍不得用，一直收藏在小盒子里。

因为这把普通的塑料梳子不仅帮我梳好了头发，也包含着老师对我的爱呀!所以，每当我打开盒子看到这把破旧的梳子时，都会想起老师。