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关于团结合作的作文【20篇】

导语:不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。下面是开学吧小编为大家整理的关于团结的作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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请相信团结的力量作文600字

全文共 606 字

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团结,就是许多人一起合作完成一项运动,发挥出做大的力量。比如说:踢足球、打篮球、接力赛……

踢足球至少要八个人组成一队,需要团结合作才能完成。三年级的时候,体育课上,赖老师为我们开展了一次足球赛。老师选了我、刘允浩、刘俊哲……等八人组成两队就开始了。最终我们这两队一球都没进,但我们还是很开心,因为让给我们了解了合作、团结的重要性。

在学校上半年春季运动会的时候,我们和四年级的大哥哥、大姐姐们举行了拔河比赛。大哥哥和大姐姐们都是昂首挺胸,充满了信心。而我们则在此情况下,倍感压力,一点胜算都没有。我们仍然硬着头皮摆好架势准备迎战。我们双手抓紧麻绳,脚跟顶着地面,身体拼命往后仰,秦老师一声令下便开始了这场比赛。绳子好似在荡秋千,一会儿左,一会儿右,像个调皮的小孩子。同学们响亮的加油声回荡在校园里,老师也在旁边为我们加油。虽然我们没有很大的优势,但我们还是依旧坚持着、努力着。我们劲往一处使,合力拼命往后拽,最终我们输了。不过这次让我懂得了团结就是力量的真谛。

我们交换了场地继续比赛。大家偷偷在手上吐了一口唾沫,在心里默念着:这次一定要赢!已经开始了比赛,我们大家使出全身的劲,红线渐渐逼近我们了,对方也不甘示弱,这盘僵持不下我们猛一使劲,红线过了白线我们赢了!这场来之不易的胜利,让我更懂的了团结就是力量这句话的至理名言。

这几件只是小事,却证明了团结力量大的道理。其实生活中的每件事都是如此。坚持、团结就是胜利。

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篇1:合作作文300字

全文共 460 字

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也许这几天,我就要彻底忙碌起来了,那个大创项目,到现在还没有结项,后天就要上交一万多字的结项书了。

也许,我们本身就是一个团队,所有的问题都应该团结合作面对去解决,这一切都是需要我们看清楚问题的严重性的。就好像我们的知识点哪里有漏洞,我们都需要全方面去弥补,至少只局限于这个项目的全部问题。

我也知道,原来那些在后排上课不听讲的学生,他们根本就不是不学无术,他们再看视频网课,他们专心致志地学习对自己真正有用的东西。因此,从那以后我就告诉自己,不要那么片面的去看待任何人,也许每个人都有自己擅长的领域。

他们只是不愿意表现出来而已。

昨天又翻出来我喜欢的那部小说来看,我知道,也许傻笑和感慨都解决不了问题,唯一能够做的,就是学会好好的舒缓自己的.心情。

不要让自己太过劳累,这是从什么时候,都比较重要的问题。

当年我曾经参与社会实践,可是那个团队和社会实践的过程,都不让我感觉快乐,首先是因为,这一切都是在受别人的支配,其次是因为,我在团队没有看到一点团结协作的精神,几乎大头工作,都是我自己来做。

所以以后再有选择,组建团队要谨慎。

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篇2:七年级团结作文初一600字左右

全文共 1004 字

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今天下午,我在户外吃着大块大块的饼干。这个饼干又大又厚,起码有一枚硬币那么重。哈哈,真好吃,我一块一块地吃,这味儿,实在令人爱不释手。 This afternoon, I ate large pieces of biscuits outdoors.This biscuit is big and thick, at least one coin is so heavy.Haha, its so delicious. I ate it one by one. This taste is really fascinating.

吃饼干的时候,即便你再小心,也会有一些碎屑落下来。我把饼干的碎屑故意洒在蚂蚁洞旁边,想引一些蚂蚁出来,看它们怎么搬食,回家好写作文,我吃着饼干,目不转睛地盯着这个黑洞洞的小坑。

不知不觉中,饼干只剩下最后一块了。我拿着正准备送嘴里——“啪”的一声,饼干掉到了离蚂蚁洞约有2厘米的地方——伤不起!我唯有的最后一块饼干居然掉地了,这对于我这种“吃货”是多么大的打击啊!唉,节哀顺变,送给蚂蚁吧,它们一定会被我的“诚心”所感动的……

不久,果然有一只蚂蚁钻出洞口,随着香味向饼干渣“飘”去……看着它“飘飘欲仙”的模样,我禁不住“奸笑”了起来。不过它看到饼干屑时的第一瓜竟然不是搬着走,而是调过头,回到洞口,把脑袋伸进洞里,可能是在呼唤蚁群来搬食吧。随后,就有一群黑不溜啾密密麻麻的蚂蚁从洞中爬出,一同“飘”向饼干屑,见缝插针地钻到饼干屑的空隙中,顶起饼干屑,健步如飞地把所有饼干渣搬回洞中。厉害!地上被这群“大自然清洁工”打扫得一尘不染!

“哈哈,小菜一碟了,搬这点饼干屑,乃家常便饭啦~”

哎,小蚂蚁们,别得意得太早,没注意到你们洞口边的“巨无霸”吗?要是你们把这家伙搬回去的话,蚁王一定会重赏你们的。

这时,有一群蚂蚁,似乎比刚才来的更多,它们来到这块“大家伙”旁,用抬饼干屑的方法来抬大饼干,行不通的。不过蚂蚁们并不罢休,仍抬、推、搬、顶……不过这块饼干依旧纹丝不动。

还是刚才第一个出场的那只蚂蚁,好像是后来有越来越多的蚂蚁出洞来,加入搬饼干的队伍。

真的!当所有蚂蚁一齐使力的时候,奇迹发生了!这块大饼干在蚂蚁们的努力下,竟慢慢地移动了!它一步、一步、一步……在团结的力量中,慢慢移向蚁洞。

这就是团结的力量,风雨无阻,力大无穷!当你需要帮助时,团结的力量就会助你一臂之力,伴你走向成功的山颠!

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篇3:团结才能成功作文400字

全文共 375 字

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俗话说的好,“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,只有我们团结一心,就能体会成功的喜悦。

令我最难忘的莫过于趣味运动会“巨人的脚步”了。在比赛时,大家心往一处想,劲往一处使,虽然在比赛前有时想过放弃,体会到了崩溃,虽然练习时频频摔倒,虽然成员间偶尔会产生矛盾,但在比赛时,我们都展现了最好的自己,争取为班级夺得荣誉——尽管只是第三名。

星期四的太阳,格外强烈,阳光拂过我们的眉间,头丝,皮肚,几乎每个人头上都消过黄豆般的汗水,脸涨的通红,大声地喊着口号。

场地上,尘土飞扬,灰在空气中弥漫着,每一个人的脸上、脚上都有黑黑的一块,像小花猫一样,可没有一个人抱怨,放弃。

“嘟——”激动人心的比赛开始了,“一二,一二”响彻云霄的加油声,使我们倍感自信,在男生、女生的配合下,“功夫不负有心人”取得了第三名。

团结方可成功!你若团结,成功离你很近,你若抱怨,成功与你失之交臂。

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篇4:团结之旅作文600字

全文共 609 字

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今天我们六年级去广州笑翻天乐园秋游,真期待呀!风拂过我的脸,逗得我不禁笑了。

坐上大巴许久还没到达目的地,终于,坐在后排的小蓓撑不住了,“哇”的一下吐了。坐在她周围的同学和导游连忙嘘寒问暖,还有人递上了胶袋,她舒了一口气,换过劲儿来,说了声“谢谢”。不久,她又吐了几回,大家为她送上纸巾、胶袋和安慰,我想她好多了吧?我希望她能好起来,祝她旅途愉快哦。大家多么团结呀!

下了车,队伍来到“山谷区”,这里有许多攀爬设施,下面是一张大网,以防掉下更深一层的土里。虽说有保护网,但我想,瘦的人如果直接栽下网的空隙怎么办呢?来到“天罗地网”,大家都上蹿下跳地钻过一个个网,在前面的小芯有点怕了,小芊便一个劲儿地鼓励她,虽然我看到保护网下的土和小溪也会一惊,但我也喊道:“加油!努力!不要放弃!”在我们的鼓励下小芯微微颤抖的身子淡定了。终于,我们团结一心地闯过了这个地方,大家都会心地笑了。

接着,队伍前往“水上区”,这里的设施比先前“山谷区”的还险,稍不留神就会掉进水里。班里的一群女生,包括我,看见小钧准备前进,他犹豫了一下,我们立刻喊:“加油!”他终于迈出了第一步,蹦跳着跃到了下一个平台。这是一座倾斜的桥,简直是:踩在左倾向左,踏在右倒向右,身子一歪跌进水,踉踉跄跄落汤鸡。小钧过时我为他捏了一把汗,但他听见不绝于耳的鼓励声,便冲过了摇摇晃晃的“桥”。当他成功时,我们都为他鼓掌,掌声在乐园里回荡……

团结让旅行充满了快乐的色彩!

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篇5:团结合作

全文共 2148 字

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一个球从我脚下飞走,落入别人脚中,甄伟润不禁破口大骂:“你这个大傻瓜,怎么不传球!?”我也是满肚子怒火,回敬道:“你好不了多少,一拿到球就知道一个劲地冲,像个笨牛样!”陈家明出来打圆场:“不要吵了,下次小心点就行了,团结合作高中作文。”我和甄伟润互相瞪了一眼,各自在鼻子里哼了一声,又上前抢球了。

这节体育课,我们和初一的一个班为了争“地盘”而踢上一场友谊赛。说来也奇怪,看着对方踢球技术比我们还差,但我们说什么也赢不了他们,而且在不到十五分钟就给他们进了一球。我们不禁急得如热锅上的蚂蚁,这一急,便更是乱了套━━

“你没长眼吗?球飞到头上也不知道!”张睿朝,黄伟骏吼道,黄伟骏也不是吃素的,也向张睿朝咒骂下来,于是这两头“狮子”便对吼开了,其激烈程度不亚于正在进行的球赛;而当后卫的林环宇一看到球飞来,当机立断便抢球向前冲锋,剩余的两个后卫也不禁示弱,跟上林环宇当他的“左右护法”。正当三人屁颠屁颠地冲入敌方阵地时,冷不防一个敌人从旁窜出,大脚一踢,球便从林环宇脚下飞开,以一个优美的“高空自由落体掉入我方禁区,正在前方搏杀的甄伟润和我顿时傻了眼,因为我方后防大开,只有一个史腾州战战竞竞地迎接着一群如狼似虎的敌人,而一众后卫老早就改行当前锋了。结果那球呼啸一声便投入球门的怀抱,史腾州连球边都没摸着。

二比零

我们顿时锐气大挫,各人都垂下头,如斗败了的公鸡。这时,甄伟润沉声说:“错是出在我们身上”。我们都暗暗点头,看着别人上下团结一致,而我们呢?像一盘散沙,各人想怎么踢就怎么踢,没有丝毫法章,这又怎能不输呢?陈家明一字一顿地说:“各人要紧守岗位!”我们对视了一下,重重地点了点头。

接下来,我们整个队就如一张绷紧的弓,每人都坚守自己的位置,犹如一座攻守兼资的堡垒,我们仗着比对方更纯熟的技术,终于在下课时进了一球,打成二比一。

这场比赛虽然是以失败告终,但却能令我们领会到一个道理━━团结是致胜的重要原因。

一群大雁由一只大雁领头,排成人字形或一字形向南飞去。但假若其中有一只大雁受伤,总会有另一只大雁陪伴着它痊愈或死亡。看了这个故事后,我感悟到了很多东西。我们人类是不是正在缺少这样一种团队的精神,合作的精神呢?

在一次奥运会上,中国一共获得了28枚奖牌,但却只有一枚是在团体项目上获得的。这又说明了一个什么问题?中国人没有合作意识。

而相反在世界杯足球赛上,开赛之前并不被看好的巴西队在2002年获得了冠军,其关键就是全队的团结,这已不是什么秘密,但巴西队发扬团队精神的具体做法却鲜为人知。

在世界杯赛筹划阶段,主教练斯科拉里为入选队员规定的先决条件是:除球技高超以外,好要有好脾气,能与人为善等品质。

这位主教练在球队的团结方面确实下了很多工夫。在赛前看录像时,画面中从来不出现巴西对任何一队员的形象,避免队员产生高人一等的想法。

在他的努力下,全体队员认识到任何人在巴西队都没有特权,遵守纪律成为了一种时尚。

在巴西足协组织的任何活动中,缺席是不允许的。作息时间必须严格遵守,违者将受到惩罚,连主教练斯科拉里也从没有里外过。

就这样,拧成一股绳的巴西队终于在本届世界杯上脱颖而出,从开赛前不被看好的球队成了冠军队。如果说巴西队员高超的球技是获胜的重要因素的话,那么巴西队的团结合作就是获得冠军的关键,即使一个全部由世界超级球星组成的球队,如果不讲究团结合作,各自行事的话,也是不会取得好成绩的。

在我们的生活中,处处都存在着合作,处处都体现着合作所产生的效果。合作是通向成功的指向标。合作可以使自己的力量变得强大。郭子仪和李光弼就是典型的代表。 唐玄宗时,郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将,两个人之间有矛盾,平时互不讲话,后来安禄山叛乱,郭子仪升任朔方节度使,统兵抵御,李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率兵出征,李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。李光弼硬着头皮对郭子仪说:“我过去得罪你,是我的不是,今后不管怎么处置我,我无怨言,只希望高抬贵手放过我妻儿。。。。没等李光弼说完,郭子仪紧紧抱住李光弼,满眼流泪地说:“国家危急,百姓遭殃,正需要你这样的人才。此时,怎能计较个人恩怨?’从此,郭李同心,将帅协力,在平息安史叛乱中,战功卓越著。 正是由于郭子仪与李光弼的团结合作,才使国家力量强大,平息了安史之乱,达到了预想的目的。 试想:如果郭子仪和李光弼不合作,而是斤斤计较,针锋相对,则他们还会在安史之乱中取得胜利吗?可见合作是双赢的前提。 合作能降低损失,能绝处逢生,能重新看到希望。 在南美洲的草原上,有一种动物却演绎出迥然不同的故事:酷热的天气,上坡上的草丛突然起火,无数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退。火的包围圈越来越小,渐渐地蚂蚁似乎无路可走。然而,就在这时出乎意料的事发生了:蚂蚁们迅速聚拢起来,紧紧地抱成一团,很快就滚成一个黑乎乎的大蚁球,蚁球滚动着冲向火海。尽管蚁球很快就被烧成了火球,在噼噼啪啪的响声中,一些居于火球外围的蚂蚁被烧死了,但更多的蚂蚁却绝处逢生。 正是由于蚂蚁们的团结合作,才使更多的蚂蚁绝处逢生。如果它们每个人都只想活命,而不团结起来,恐怕到最后谁都活不了,可见,团结的力量是多么伟大。 团结力量增,合作达双赢。 合作!双赢!

[《团结合作》高中作文赏析

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篇6:初三以合作为主题的作文记叙文

全文共 1039 字

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合作是一种积极的态度,是一门彰显自己价值的艺术。释迦穆尼曾问过他的弟子们这样一个问题:“若要让一滴水不干涸,该怎样做?”他的答案似乎特别简单:“把它放入大海中去。”

佛祖如是说,水汇入大海,则始终不灭,人融入集体,便有无穷的力量。

“人心齐,泰山移”,合作的力量不可忽略,“众人拾柴火焰高”。合作能迸发出巨大的潜力。合作,是强者的力量的象征。早在三国时期,这种合作就有着十分典型的运用。魏军南下,气势汹汹。曹操的如意算盘十分美妙,南下先攻取蜀中腹地,再一举向东吞吴。两军势力悬殊极大,这时,蜀国与吴国达成了协议,互结联军。蜀、吴本是两个弱小的集团,但这样一合作起来,威力变得不可估量。他们一起顽强地抵抗住了魏军的进攻,并在赤壁大战中大败魏军,取得了意想不到的收益。假若当时蜀国与吴国各自为战,不愿相互合作,那么结果十分明了——先是蜀军被灭,稍强的吴国由于没有西边的支援,也将被包围于东海之滨,最终难逃覆灭的下场。正是这种合作的力量,才让双方共同激发出超越两军实力的潜力。

假设把合作双方的各自力量比作“1”,那么经估算,合作的力量会有“3”左右,大于“1”加“1”。若两方实力相当,那么各方平均下来的力量会有“1.5”,即每方都获得了“0.5”收益,这就是所谓双赢。

合作带来的双赢收益是巨大的,它远远大于双方竞争而产生的总价值。在20世纪末,电脑产业刚刚兴起,各企业都在互相竞争,致力于创造出不同于其它品牌的电脑。在深圳,有两家不出名的电脑厂家在不停地竞争。然而,他们发现自己的产品总是有缺陷,显卡不够,内存条也达不到完美……终于有一天,甲公司提出同乙公司合作。刚开始乙公司特别不情愿,生怕甲公司偷走了自己的技术。令人惊奇的是,两个月后,通过两个厂家互相促进的研究开发,各部件都臻于完美。他们甚至实现了高度的自主创新,产品走向了海外……由此观之,两队合作的收益远远大于他们固步自封的盲目竞争,正是合作使他们实现了双赢。

当然,我们提倡的合作应该是正义、积极的,倘若与那些恶人们“合作”,那就变成了“狼狈为奸”,甚至可以说是“犯罪”。如二战中___与墨索里尼的合作,这种合作给人类带来了毁灭性的灾难,使全世界经历了一场浩劫,他们也背下了千古罪名。由此可见,正义的合作是前提,合作是伸张正义,是合作各方实现正当目标的保障。

“团结就是力量。”合作也许会有些不公平,也许会让你的私密公开,但合作的目的只有一个,就是“赢”。去与身边的人合作吧,用你们共同的力量聚成一条光明的大道,直往成功的殿堂!

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篇7:团结力量大作文500字

全文共 540 字

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“一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿,扑通一声跳下水。两只青蛙……”这看似简单的口诀却隐藏着不小的道理呢!

在写作文之前,果冻老师带我们玩了这个游戏:“一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿,扑通一声跳下水。”老师让我们按顺序依次接龙,一人说句子的一部分,看看我们能接到几只青蛙。我估计最少接到十只青蛙,而朱森涛却觉得至少也可以接到一百只,简直是信口开河!可老师的说法更让我大跌眼镜——最多接到三或四只青蛙!老师话音刚落,同学们便纷纷表示不可能。

游戏开始不久,我们就失败多次,有独眼蛙,双嘴蛙,独腿蛙……我们大笑不止。而在游戏之后,我也明白了一个道理:团结力量大。我们之所以失败多次,就是因为我们不够团结,大家各自为战,没有团结起来。

每当发生森林火灾时,那林中上亿只的蚂蚁将如何逃出森林呢?它们会抱成一个巨大的黑球,朝森林外面滚去,一路上发出“噼里啪啦”的声音,那是最外层的蚂蚁被烧焦的声音。当一只又一只蚂蚁葬身火海时,它们把生的希望寄托给里层的蚂蚁们。而最后也会有许多蚂蚁活下来。

如果它们不团结,自私自利,那全部的蚂蚁必死无疑。但是,团结的话,就会有更多的蚂蚁活下来。

……

从今天的游戏中,我懂得了一个道理:团结力量大。团结在一起就会收获成功、乐趣、友情……从今天开始,我们团结起来!

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篇8:关于团结一致众志成城的

全文共 809 字

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今年的春节和往年的不太一样。春节期间原本车水马龙的街道现在变得格外空旷,车辆行人屈指可数了;餐馆原本都是座无虚席的,现在变得门可罗雀;原本公园在过年的时候都是人山人海的,但现在变得空空荡荡;原本商场一直都是热闹非凡的,但现在变得冷冷清清……人们都去哪了呢?因为新型冠状病毒大肆蔓延全国,人们都待在家里躲避病毒了。

这场病毒来势汹汹,短短10多天确诊人数逾2.8万例,举国上下迅速全面打响疫情防控阻击战!无私奉献的医护人员放弃和家人团聚的假期,一直坚守自己的岗位;悬壶济世的医学科研专家赶赴疫区前线,遏制疫情,保护亿万中国人;英勇无畏的人民子弟兵援助抗击疫情工作;正直善良的新闻工作者排除万难每天第一时间为我们提供最新的疫情信息;企业家、海外同胞慷慨解囊;国际友人捐赠物资……,还有自觉自律宅在家不给国家添乱添堵的你我他。少出门,不访友,勤洗手,常通风,关注疫情,不传谣言,大家众志成城,抗击疫情。

在这众多的英雄人物中,令我印象深刻的是钟南山院士,84岁高龄的他坐上广州开往武汉的高铁,赶往疫区前线,带领着医护人员共抗病魔。钟南山院士每天高强度的工作,夜里只能睡4个多小时。当看到他双眼浮肿和大家汇报疫情时,我感到万分心疼,难怪人们都说:“有袁隆平就有饭吃,有钟南山就不怕生病。”钟爷爷您就是大家的治病“良药”,您就是大家的“定心丸”啊!我要向您学习,将来做一个为国家、为社会、为人民效劳的人。

在这一场没有硝烟的战争中,还出现了一些“害群之马”。有为了钱财捕捉野生动物的人;有满足自己的味蕾食用野生动物的人,有发国难才售卖不达标口罩、哄抬价物的无良奸商……请你们这些人醒醒吧!“国家有难,匹夫有责”,“有国才有家”这个道理你们难道不懂吗?

武汉必胜!中国必胜!我相信人们众志成城,团结一致,一定会战胜这场没有硝烟的战争的。很快我们的生活又恢复了平常的样子:大街热闹了,商场热闹了,公园热闹了,我们开开心心的背着书包上学了……

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篇9:团结的力量作文800字

全文共 950 字

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单靠一朵美丽的鲜花,烘托不出美丽的春天,个人只有融入集体才能有力量战胜一切。——题记

9月31日下午,我们全校师生举行了一年一度的体操比赛。

那天的天气不是很好,天空灰蒙蒙的,让本来就紧张的我们更加的压抑了。看着其他班的表演,听着震耳欲聋的口令声,我是既恐慌又激动:恐慌是怕自己喊错口号或广播操跟错节拍,丢班级的脸……而激动呢?是因为我们准备了一份惊喜等会要展示给大家……

风愈刮愈大,天空中飘起了小雨,我们的比赛没有受到恶劣天气的影响,近了,近了,马上就到我们出场了……终于听到了这句既希望听到又害怕听到的指令——“请69班同学做准备”。我们迅速的在场外站好了队。风依旧是那么大,雨停了……说来也怪,我的紧张在这时竟逐渐被早已压抑不住的兴奋取代了。是啊!因为今天是一个特殊的日子,是国庆节的前夕!所以,我们班特地准备了……

到我们上场了,同学们个个精神抖擞、蓄势待发……

伴随着入场乐,我们迈着整齐的步伐,高举鲜艳的小红旗,喊着响亮的口号,迅速在主席台前集合完毕,待老师和班长的命令下达后,我们规范的将每个动作做到位,我们整齐的口号声响彻整个岢岚三中,同时举起了手中的小红旗,快速的将自己移动到自身站位点进入比赛状态。舒缓的体操音乐开始了,我们身临其境的开始发挥……为了迎接这次比赛,两个星期里我们起早贪黑,不畏风寒……寒冷的秋风中夹杂着我们坚定的口号声,昏黄的灯光下映衬着我们飒立的队形。我们神情认真严肃,每一个口号,都喊得铿锵有力,每一个动作,都做到整齐规范……体操表演完毕,这次我们完美的做到了展现自我。在热烈的掌声中,我们喊着响亮的口号走下了赛场。

回到座位后,我抬头望向天空,发现此时天空景色非常壮观,东边雷声滚滚,不时伴有闪电,而西边却是另一番景色,太阳的余晖将一大片的云都被染上了金色,还带有几分梦幻的色彩,一座若隐若现的彩虹桥还跨越在天际两侧。“阳光总在风雨后,一定有彩虹……”“9。96!”我们的分数出来了!两周的艰辛准备,真的完成了这份惊喜展示……这正是我们69班在风雨后创造的第一次彩虹!而团结,是我们这次取得胜利的必要因素。

人心齐,泰山移,足以见证团结的力量!

三个臭皮匠,顶一个诸葛亮,足以诠释团结的智慧!

众人拾柴火焰高,足以说明团结的能量!

愿我们69班,团结向上,展现自我,再创辉煌!

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篇10:团结作文400字

全文共 404 字

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《西游记》一部家喻户晓的小说。《西游记》讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难,最终取得真经的故事。

之所以他们能取得真经,是因为他们师徒四人的齐心协力,团结合作啊!是团结的力量使他们最终修成正果。每一个困难师徒四人都齐心协力,各取所长,各尽其才,所以九九八十一难才一个个迎刃而解。俗话说:人心齐泰山移、众人拾材火焰高、团结就是力量……都说明了团结的重要性。在熊熊烈火燃烧时,蚂蚁迅速滚成一个大球,像滚雪球那样滚出火焰。“噼里啪啦,噼里啪啦……”那是最外层的蚂蚁被烧焦了。是的,面对灾难,只有团结合作,才能存活下来。水滴也是如此,一滴水在石头或地上迟早会蒸发了,可将水滴滴入大海,它永不会蒸发。人,更要这样,在生活中遇到困难,不能只想着自己的利益,要第一时间团结合作,才有可能战胜困难。

团结就是力量。虽然师徒四人途中有些争吵,但是他们至始至终都在团结。同学们,在集体生活中,千万不要忘了“团结”这两个至关重要的字!

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篇11:团结作文600字

全文共 707 字

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在那一刻,在四十八个人心紧紧地抱在一起的那一刻,我才深深地体会到,这,便是团结……

那是一次体锻课,暮色渐渐沉黑,操场的灯光凝聚在一起,照亮了漫大的操场。随着上课铃声的打响,操场上渐渐涌上人群,接着,同学们鱼贯而出,聚集在操场上。而我,便是其中的一员。这次的体锻,不同往日,而是开展了一项活动——拔河比赛。

听到消息的同学们,立刻窃窃私语起来,积极地讨论着。排好比赛顺序,挑好了二十名参赛队员。随着一声哨响,拉开了比赛的序幕。先是其他班的比赛,而我们的队员则在一旁摩拳擦掌,跃跃欲试,早已迫不及待地想要上场了。每场比赛结束后,班主任总给我们总结分析他人的经验,为接下来的比赛做准备。

终于轮到我们上场了,二十名同学走上跑道,自信满满地拿起绳子,整装待发,一声哨响拉开了比赛。所有队员齐刷刷地向后倒去,弓步站立,双手一前一后的拉。而班主任在一旁,双手按由前往后的顺序挥舞着,双手扬起风尘,随后又飘落下去。在绳子前方的是班长,她目光紧紧地盯着对手,仿佛眼神便足以将对方击退;而中间的同学汗水滑过脸颊,洒落操场,双手可见突起的血管;末尾的同学是整根绳索的力量支撑,绳子环绕在腰间,奋力拼搏。台下的观众为班级奋力呐喊助威,在那茫茫人海中,便有我。这场比赛就一分钟,可让我深深体会到的却是四十八个人的心紧紧抱在一起的巨大力量。如今这幅场景,与刚开学时截然不同:那时,整个班级如同一盘散沙,毫无凝聚力。而一个月过去,眼前这幅场景是四十八个人的心紧紧地抱在一起——团结!这一刻,暮色虽暗,而我眼前却是一片光明,每个人脸上真诚的笑容让我深深体会到这便是团结……

比赛结束了,我们班全胜。每个同学脸上露出了由衷的微笑,这微笑不仅是因为比赛。

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篇12:合作作文300字

全文共 490 字

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有一次,我回老家过年。

吃年夜饭的时候,我盛了一大碗米饭,夹了好几片蒸肉,到小院里去吃饭。院里黑沉沉的,非常宁静,午夜的微风,凉爽地吹在我的脸上,异常舒服。我正夹着一块蒸肉走到猪圈墙角。这时,不知从哪里飞出了一只猫头鹰,吓了我一大跳,手中的筷子掉落到地上,蒸肉也不知掉到哪里去了。我把碗筷放进屋里,想把那片蒸肉拾到垃圾桶里。

我打开手电筒,寻找着那片蒸肉。终于,我在一个蚂蚁洞口发现了它。我正准备用卫生纸包住它,却看见有三只小蚂蚁正在蒸肉旁徘徊。为了方便讲述,我把最高的那只蚂蚁叫做高高,最胖的那只蚂蚁叫胖胖,最后那只小小的叫小小。胖胖站在蒸肉上面,准备用嘴将蒸肉分成几块,可惜,蒸肉太厚了,胖胖咬不碎。这时,高高和小小用触角碰了碰,好像在说什么!然后,小小转身进了蚂蚁洞。过了一会儿,小小带着几十只蚂蚁出洞了,我数了数,一共有二十六只蚂蚁,可还没有蒸肉的三分之一大。我不信它们能把蒸肉搬进洞里,可让我吃惊的是,这二十六只蚂蚁齐心协力地把蒸肉搬起来,有六只在前,九只在后,三只在上,八只在底下,吃力地把蒸肉搬进了洞里,接下来,就是饱餐一顿了!

看着那些蚂蚁,我感受到了团结力量大的道理。

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篇13:合作作文300字

全文共 478 字

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明天班级要开家长的“圆桌会议”,放学后,老师让全班同学帮忙到教具室去搬桌子和凳子。

因为桌子实在是太沉重了,一个人搬不动。有同学说:“干脆把桌子从教具室慢慢拖回班级吧。”可是,从教具室到教室距离不短,还要爬三层楼梯,用拖的办法根本行不通;况且,这样做也很容易损坏桌子。

惟一的办法只有分工合作。于是,我提议:“我们男同学四个人一组,先抬桌子,后搬凳子;女同学则留在教室把课桌椅挪到墙角。”

开始劳动了。大家热情高涨,楼上楼下循环作业,男同学都干得汗流浃背,脸涨得通红,气喘吁吁。大家互相勉励着:“人心齐,泰山移。”不一会儿,就把10张桌子搬完。

“重量级”的桌子搬完后,“轻量级”的凳子根本不在话下了,我们一人搬一把凳子,只两个来回,就结束战斗了。

而轻松完成任务的女同学们,早就帮助我们把水瓶里的水给装满了。劳动结束后,我们打开瓶盖一饮而尽,感觉比喝饮料还更加过瘾。

老师表扬了我们,说我们做事又快又好,懂得分工合作。为了奖励我们,给我们每人发了一个奖品,大家高兴得一蹦三尺高,快乐洋溢在教室里。

通过这件事情,我们明白了:做事要懂得分工合作,同心协力,才能事半功倍。

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篇14:团结的力量日记作文怎么写

全文共 598 字

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五十一张笑脸组成了一个集体——六年级(一)班。男女生之间的团结互助使一班成为各班中的佼佼者。

都说男女生水火不容,可本班却是个例外。若有同学身体不适或心情较差,不论男生还是女生都会送上一句慰问,一句关心的话语。当然,也不可能不会发生矛盾,当男女生之间出现矛盾时,班委就来了,经过班委的一番调解,又和好如初啦!

学习上,男女生互相帮助。平时若遇到什么困难,男女生总聚在一起讨论难题,克服一个又一个学习上的“拦路虎”。当然,也有些胆小、怕被别人嘲笑的同学不敢问问题,这时候。小组长开始劳动了,问一下组员有没有不会的问题吗,再给以回答,问题不就解决了吗?

劳动上,男女生之间配合的更为默契。大扫除便是一个例子。劳动开始了,大家干劲十足,男生都抢着给女生干重活,而女生就干些细心、简单的活。瞧!男生甲正大口的喘着气,卖力的拖着地;男生乙正提着沉重的垃圾桶,向垃圾池奔去。女生们也忙得不亦乐乎,细心地擦着门窗,耐心的为墙壁洗着“澡”,之间一块抹布上下飞舞,麻利、敏捷的动作毫不比男生逊色!

运动会上,拉拉队举着红旗,扯着嗓子兴奋地为赛场上的同学加油,助威声遍布了整个操场。运动会的健儿们听到本班同学的加油声,个个信心百倍,为班级、为荣誉冲刺、跳跃、投掷……成功了!雷鸣般的掌声响起,“六年级一班必胜”在校园上空激荡……

现在,大家肯定知道我班各方面名列前茅的原因了吧,这跟本班同学团结是分不开的!这,就是团结的力量!

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篇15:合作作文600字记叙文

全文共 545 字

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老师今天给我们讲了一个故事,这个故事是这样的:

从前,有两个犯了死罪的人,临刑前请求法官饶恕他们的罪行。法官们经过商量,同意有条件的给他们一次生的机会。法官给他们每人一双一米长的筷子,筷子除了两端被包裹的部分外,都涂有剧毒,粘上即亡。法官要他们自己从一米深的桶里夹起幸运丹,吞进肚里,时间为一分钟。如果吃到了幸运丹,即可活命。否则,杀无赦!

故事讲到这里,就没了下文,过了一会,老师让我们模拟演绎故事的结局。

第一组,是岑林泽和陈宝林来当罪犯。只见老师拿出四根很长的筷子,再拿出一个盆子,在里面放了两颗“幸运丹”。后来,老师一声令下,“开始!”两名罪犯拿好筷子,就开始夹了起来。我看他们都是想把“幸运丹”夹起来,然后把筷子举高,再让幸运丹落进自己的嘴里。可是,“幸运丹”真是太调皮了,就是不落进他们的嘴里。还有那个岑林泽罪犯,他竟然趁“法官”不注意,想耍滑头,只见他放下筷子,再拿起另一头,把幸运丹挑起送进嘴里。“法官”说:“犯规!拖出去砍了!”

然后,就是陈轩郅和王鹏淳来当罪犯。他们一上场,就一眨眼完成了罪犯的挑战。哦!原来是因为陈轩郅一来,就让王鹏淳吃下了幸运丹,王鹏淳因心存感激,所以,也立即让陈轩郅吃了幸运丹。他们也就活命了。

记住,人人为我,我为人人。你帮助了别人,别人也会助你一臂之力!

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篇16:请想信团结的力量作文400字

全文共 391 字

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俗话说的好“人心齐,泰山移”意思就是人多力量大。不要以为自己的力量大。我们班就发生了一件团结的事。

记得,那是一天下午,老师对我们说:“下午要进行一场接力赛,全班必须参加。”我们顿热闹起来,不知谁说了一句:“跑的慢的同学怎么办?”大家便想办法可想的一点也不周全。这时班长说:"我们一起想,团结力量大。”终于一个好的策略被议论出来。大家异口同声的说:“我们下去试试吧。”说着,便下去了。我们突然发现对手的队形一快一慢,很协调。而我们的队形是快,快,慢,我们又经讨论后,觉定改变为慢的先跑,好让对手掉以心。

比赛开始了,我们做好热身运动。预备——跑!对手如一匹骏马飞奔而去,而我们的队员却如一只只蜗牛,在对方和我方只剩下16个人的时候,对方满脸都是笑容。这时,我方跑得慢的都跑完了。风云突变,我方的队员个个如子弹一样飞奔出去。最后我们赢了!

这次,靠团结赢了这场比赛。团结,lloveyou。

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篇17:合作作文400字

全文共 565 字

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新的高中生活,面对难度突增的学习内容;紧张而忙碌的学习生活,欣喜之余不免迷茫。

“手足无措,如临大敌”。老师或许是这道难题的“最优解”。面对个性十足的我们,老师可谓各“各显神通”。

丰富精彩,轻松幽默的课堂,老师不再只是站在讲台上的权威认证,而是是脱离书本的“蛋饼”经济,是贴近生活“买雪糕”函数,是运动在我们身边“质点”;还是诙谐风趣,让人摸不着头脑的俚语搭配,是注重词性,精确到字儿“之乎者也”,更是严谨微观世界里,蕴含奥秘的阿伏伽德罗常数;有的画几个圈,几个圆便是宇宙之宏大,地球之神奇,还有的口角生风,把万古千秋讲得鲜明富有人情味,每一个老师都各不相同,却又各具特色。

切图的时候,要使用同等比例的宽高值,这样可以保证图片无缝衔接。

需要在横滑布局添加更多图片时,首先打开布局模式,然后选中横滑布局的边缘,设置滑动序列,然后点击模板或图片添加。

这不免让我想到“集合”,老师们就是这样一个集合。丰富多彩的课堂是互异性,认真用心地教学是确定性,对学生地严格要求是无序性。一位位老师是一个个元素,而老师们一起就是一个完整的集合。他们的尊重差异,理解包容是教给我们最重要一堂好课。让我们在这个班集体里发声,让我们在这个班集体里进步,更让我们学着成为一个叫做“常青班”的集合!

俟其河清,人寿几何?无需等待,我们不妨在此,说上一声“老师好”!

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篇18:合作的力量

全文共 511 字

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作者:张家轩(学生)时间:2018/3/1119:32:00分类:张家轩

合作力量

俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”就是说,你一个人有可能做不了,可是人多起来就好比一个诸葛亮了。在生活中,只要我们学会与别人合作,做事就会成功。

在学校中,我和组员们合作一起讨论问题;在家里,我和朋友们合作帮了妈妈一件事;在生活中,我和我的一位同学一起合作,做出了一道非常非常难的题。其中,最令我难忘的就是那次和一位同学一起研究一道特别难的数学题了。

那一天,我在家里,天气明媚,阳光照到了窗户,我正在思考一道特别难的数学题。那道题稀奇古怪,特别难,可是我一向遇到难题就会去思考,一看到这道题就入迷起来。可是,这一道题太难了,我左思右想,绞尽脑汁,还是想不出来。这时候,有一位同学找我去踢球来了,我向他说明了情况,他看到这道题,也算了起来。我们想了10分钟,他迅速地告诉我,这道题应该把什么设成x,恰好,我知道这道题怎么列方程,就这样,我们轻轻松松地就把这道题给做出来了。后来,踢足球的时候,我显得更加轻松愉快。

这就是我,在生活中,和同学一起做出了一道很难的题。是啊,有些事情是我们一个人做不了的,我们需要一起合作,才可以做出一些很难得事情。

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篇19:团结就是力量作文500字

全文共 489 字

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俗话说:“团结就是力量。”中国的一句谚语也说得好:“人心齐,泰山移。”

不错,只要所有人都团结一致,力往一处使,就算是雄伟的泰山都能移动,不是吗?

在比赛中,无时无刻不需要团结。比如:拔河比赛。假如所有人都不团结一致,就算你一个人力气再大,也会赢吗?不,不会赢。因为团结的力量是大于任何力量的,它不会怕任何困难和挫折。再比如:篮球比赛。如果每个人都团结协作,那么赢的机会就会倍增。因为“人心齐,泰山移”嘛!

不仅比赛场上需要“团结”,我们班级也需要团结。假如我们班级像一盘散沙,人心涣散,那么我们班级就十分容易被“小打小闹”这只拦路虎阻拦。假如我们都能团结一致,相信我们班一定会冲破万难,成为让人惊羡的好集体,因为一个好的班集体最需要的是“团结”。

想起团结,一件事不停地萦绕着在我脑海里。记得,有一次拔河比赛。我们对阵三班,由于我们缺乏团结,结果输了。在老师的教诲下,第二天,每个人都充满自信,都怀着一颗为班争光的心。不知不觉,每个人的心都融合一起,都站在同一阵线。结果,我们竟出奇地反败为胜。这不是团结的伟大力量吗?

不错,“团结就是力量”这句话,再一次深深烙印在我心中,永远永远……

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篇20:我懂得了团结

全文共 468 字

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夏智浩

星期天的早上,我和同学们来到作文班,来做一个小游戏,叫“不倒森林”。

我们分成三组,老师给我们每个人一根长木棒,第一组的同学们先来玩这个游戏。他们一上场,整个气氛就紧张起来,果然不出我所料,第一场很快就结束了,失败。第二场又开始了,他们有非常大的进步,可是还是有一些女同学被淘汰了,我为他们感到遗憾。第二组同学开始了,他们还不如第一组的女同学呢!他们一上场就开始互相指责,到了最后他们一次也没有成功。这让我明白了一个道理,只要队友团结合作才有可能成功。最后一组就是我们组了,游戏开始了,我的动作有点慢,导致我们小组输了,我感到非常的遗憾,及时调整好,我们小组的表现还不错,因为我们在观察其他小组的过程中有了小小“发现”。

游戏时间结束了,老师说:“你们玩完了这个游戏,有什么感想吗?”我说:“是我动作有点慢,才输掉了这次比赛。”有的同学说:“都怪我们互相指责……”有的同学说:“因为我们没有遵守规则……”说着说着,同学们异口同声:“让我们再试一次吧!”我们全班同学都上场了,没有一个输掉了比赛。老师笑了,因为我们终于明白了比赛的意义。

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