关于团结合作的作文(优秀20篇)
导语:不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。下面是开学吧小编为大家整理的关于团结的作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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2123作文
1000团结的“人”作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单蚂蚁,每家每户都熟知的小动物。它是自然界中名副其实的大力士。下面就来看看蚂蚁是如何搬食的吧!
在校园中的花坛旁发生了这一幕:在花坛旁有一些同学吃饭时洒落的饭粒。一只蚂蚁爬过饭粒旁,它可能觉得有一点重,就捡了一个小一点的饭粒,过了一会成群结队的蚂蚁排好队浩浩荡荡的赶了过来。领头的蚂蚁个子大,也许是这一支部队的最高司令吧。
别看这些蚂蚁忙忙碌碌的,可做得井然有序。人都没有这些蚂蚁那么团结。有的驮起一小粒就走了;有的饭粒稍微大一点,就四五只蚂蚁一起搬运。好几十只蚂蚁就一齐搬起同学不小心掉落的菜叶。我总感觉这些蚂蚁有一点笨,没有方向感,几十只蚂蚁围着这一片菜叶,大家都在用力,连我都想帮助小蚂蚁。那片菜叶好像在荡秋千,一会儿向前,一下子又往后,走走停停,进进退退,那里又是一个斜坡很容易滚下去。不知道什么时候才能完成任务?渐渐地,我明白了,它们一会儿退后,一会儿前进,原来那是它们在顺着斜坡上的地势前进啊!小小的“人们”原来这么聪明呀!
蚂蚁,这么团结有爱,好东西都能互相分享,如果每个人都能团结,少一点纷争,能够互相帮助,好东西能够分享,不是更好吗?人人都说,“有难同当,有福同享”。可每个人都做到了有难同当,但没有几个人能做到有福同享。蚂蚁却能做到。
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篇1:团结合作的谚语汇总
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+ 加入清单船载千斤,掌舵一人。
聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。——法国谚语
单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完 成许多事业。——德.叔本华
稻多打出米来,人多讲出理来。
滴水不成海,独木难成林。
独脚难行,孤掌难鸣。
多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。
二人同心,其力断金。——《易经》
共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特 洛夫斯基
孤雁难飞,孤掌难鸣。
火车跑得快,全靠车头带。
集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。
民齐者强。——荀况
莫学篾箩千只眼,要学蜡烛一条心。
莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜。
能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——三国.孙 权
墙倒众人推。
轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。
群雁无首不成行,羊群出圈看头羊。
人心齐,泰山移。——中国谚语
若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹
上下同欲者胜。——孙武
万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》
唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薛宣
一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索
不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德
不怕虎生两翼,就怕人起二心。
不怕巨浪高,只怕桨不齐。
柴多火旺,水涨船高。
柴多火焰高,人多办法好。
篇2:场合作文600字
全文共 561 字
+ 加入清单校园中,开完家长会的家长们陆陆续续地从教学楼中走出。有的脸上充满抑制不住的喜悦,有的却是面色阴沉,似乎有控制不住的怒气。
比如这对母女……
这位家长从远处看,像是个知识分子,厚厚的眼镜架在鼻梁上,只见她一只手挎着自己的包,另一只手抓着女儿的书包。刚踏出班级,家长就控制不住怒火了,冲着女儿大声训斥着,那声音好象从一楼到五楼都能听到。那个小女孩不敢说话,好几次欲言又止。
“考这么差,你怎么解释?”家长一开口,声音就大得吓人,把小女孩吓得抖了一抖,但又不太服气,用小到几乎听不见的声音说:“能不能回家说,烦不烦!”
这句话着实把家长惹怒了,训斥的话像滂沱大雨噼里啪啦地砸了下来。
因为在教学楼中,当然还有别的班级在上课,好几个班级的老师都瞧了瞧,见到是家长在“教导”自己的孩子,也不好去多管,只能将门关得死死的,上课去了。
这位家长当然看到了那些老师,却不以为然,认为自己在管教孩子,没什么不对,又像是受了鼓励似的,声音更大了。
“我教育你不对吗?你什么态度!”
“我态度不好,也是你逼的!”小女孩说完,头也不回地哭着跑出了教学楼。
这时,女孩的班主任也循着声音找来了,劝着女孩的家长说:“好了,好了,都少说几句,别影响大家,别的班还在上课呢……”
女孩的妈妈依旧没有消气,但是为了躲避那些老师打量的目光,还是踩着高跟鞋,迅疾地走出了教学楼……
篇3:合作的力量
全文共 511 字
+ 加入清单作者:张家轩(学生)时间:2018/3/1119:32:00分类:张家轩
俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”就是说,你一个人有可能做不了,可是人多起来就好比一个诸葛亮了。在生活中,只要我们学会与别人合作,做事就会成功。
在学校中,我和组员们合作一起讨论问题;在家里,我和朋友们合作帮了妈妈一件事;在生活中,我和我的一位同学一起合作,做出了一道非常非常难的题。其中,最令我难忘的就是那次和一位同学一起研究一道特别难的数学题了。
那一天,我在家里,天气明媚,阳光照到了窗户,我正在思考一道特别难的数学题。那道题稀奇古怪,特别难,可是我一向遇到难题就会去思考,一看到这道题就入迷起来。可是,这一道题太难了,我左思右想,绞尽脑汁,还是想不出来。这时候,有一位同学找我去踢球来了,我向他说明了情况,他看到这道题,也算了起来。我们想了10分钟,他迅速地告诉我,这道题应该把什么设成x,恰好,我知道这道题怎么列方程,就这样,我们轻轻松松地就把这道题给做出来了。后来,踢足球的时候,我显得更加轻松愉快。
这就是我,在生活中,和同学一起做出了一道很难的题。是啊,有些事情是我们一个人做不了的,我们需要一起合作,才可以做出一些很难得事情。
篇4:合作作文300字
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+ 加入清单团结就是力量,合作就是桥梁。合作是信心的基点,合作是力量的源泉,合作是开启人生之路的探照灯,合作是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,但那需要你有自信,对别人有信心。
“要办板报了,要办板报了!”班里的一位同学大喊。顿时,原先在安静写作业的我们一下子从座位上跳起来,拥向那位同学问个究竟。原来这期的主题是关于个人卫生和身体健康的。“我们先分工。”文艺委员的话音刚落,大家就大叫自己想要的职位,教室的声音几乎超过六十分贝。“停!工作由我来分配!”“唉!”同学们听到这句话,都从喜笑颜开变成了唉声叹气,抱怨不止,活像一个个怨妇。文艺委员慢吞吞的分配完工作,美术好的设计板报花纹,写字好的去抄写资料,而语文好的去筛选资料……我们热火朝天的干了一下午,终于把板报布置好了,我们望着漂亮的板报,心里别提有多高兴了,就连放学回家的路上脸上也洋溢着幸福的笑容。合作是一块块方砖,你挨我,我挨你,搭成一座漂亮的亭子,合作是一朵朵浪花,追赶着,嬉戏着,掀起狂风巨浪。
从生活中的件件小事中,我明白合作很重要,有时只有合作才能做成一件完整的事。
篇5:团结的力量作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单团结是什么?团结就是聚合在一起,一方有难,八方支援。
记得去年的夏天,我出来散步,偶遇了一只黑色小蚂蚁,我想:“大晴天的,小蚂蚁也出来呼吸新鲜空气呀!”可是事情并不是我想的那样。只见小蚂蚁东张张,西望望,向一个地方爬去。我带着好奇心跟着它,哦,原来小蚂蚁在找食物啊!他发现了一块面包,小蚂蚁围着那块比自己身体大几倍的面包一绕了一圈又一圈。
小蚂蚁用自己微不足道的力气去尝试着。我想:“它想把面包搬到蚁巢中,真是异想天开。”他用尽全力维持一分钟,可面包却纹丝不动,小蚂蚁见自己的力量不能够抬起面包,头一扭,回到蚁巢中。“难道小蚂蚁放弃抬面包的想法了?”
可过了一会儿,那只小蚂蚁带着一支浩浩荡荡的蚂蚁大军来到面包前。
小蚂蚁带来的蚂蚁大军就像训练有素的士兵。它们快速地爬到面包前,小心翼翼用触角传递情报。他们有的用头顶,有的用肩膀扛,还有的用手推。这时,我仿佛听到领队的黑色蚂蚁喊着响亮的口号声:“121,121……”
没想到,小小的蚂蚁,虽然身体很小,但力量却是无比巨大,居然可以搬起比自己重好几倍甚至几十倍的面包,真是太不可思议,太震撼了。
一只蚂蚁力量微不足道,可一群蚂蚁却可以爆发出巨大的力量,完成艰巨的任务。
篇6:团结就是力量作文800字
全文共 918 字
+ 加入清单今天妈妈带着我来到了峰毅拓展训练营,教练带着我们做了三个项目,第一个是:无敌风火轮;第二个是:万里长城;第三个是:诺亚方舟。从这三个项目当中,我感受到了团结就是力量。下面,我给大家讲一讲游戏规则和我的感受吧!
教练拿了三种颜色的帽子发给我们,并把我们分成了蓝一队,蓝二队,黄一队,黄二队,以及红一队和红二队。而我有幸被分配到了蓝二队里。
教练拿了六条红毯,不过这六条红毯缝到了一起,从侧面看,那样子就像六个洋葱圈。我们六个小队就钻进了那六个“洋葱圈”,用手往前拽,并用脚往前走,这样,“洋葱圈”就滚动了起来,我们一开始觉得很简单,但做起来就不那么容易了。而且如果跑到别人的赛道或脚踩着地了,就要暂停五秒钟。我们开始分队形了,一开始,我们让高个在前,低个在后,但那样并不能成功。这一轮我们最终得了第二。
第二轮开始了,我们调整了队形,那样子就像一个“凸”字,又发现在第一轮有的先迈左脚,有的先迈右脚,我们又调整了规律。在第二轮中,我们奋力拼搏,最终又得了第二。第三轮我们一律规定,先迈左脚,再迈右脚。又让高个在前端和后端,步伐又规定了小碎步。为了胜利,我连形象都不顾了,可是又得了第二。
第二个项目是万里长城,规则是每个小队围成一个圈,队员把手搭在前方队友的肩上,教官说停时,屁股要坐在后方队员的腿上。一开始,我们基本上没出差错,但后来,人员从一个小队到一个大队,再由一个大队到全体成员一起。我们的出错率开始直线上升,后来我们总结出了经验:1、要轻轻地坐在后方队友的腿上,不能不坐,但也不能使劲压;2、围成的圈子越小越好;3、队形必须保持成一个圆圆的圈。我们凭着这些经验,终于成功了。
第三个项目是诺亚方舟,我们全员必须站在方舟上,一个也不能落下。一开始并没有什么难度,但是方舟的数量在一直减少,从六个变成二个。我们让中间的人举起手来,又让四面八方的人抓住这只手,我们又胜利了。
这三个项目都必须团结,如诺亚方舟这个项目,我们不可以争先恐后,而要礼让三分,再如万里长城,我们要有默契,而无敌风火轮要团结有序,才能取得胜利。因为我们团结,所以我们度过了一次次的难关。我们从互不认识的陌生人,变成了一个团结友爱,互帮互助的团队。因为团结,我们终于胜利了!
篇7:竞争与合作初中
全文共 847 字
+ 加入清单曾经有有这样一个耐人寻味的小故事。
甲乙在森林里过夜。一早,森林里跑出一只黑熊。甲连鞋子也顾不上穿,拔腿就跑;而乙慌忙地穿上鞋子,甲问乙生死攸关了,为何还要顾着穿鞋?乙告诉他:“我不是要跑得过熊,而是要跑得过你!”
这则故事看似残酷,但却形象地反映出当今社会的现状。
在这个现代多元化社会中,随时随地会趁人不备之时冒出“黑熊”,这时人就要面临两个选择:一是坐以待毙,听天由命;二是奋力一博,不知输赢,也要全力一击。而选前者大多是优柔寡断,畏畏缩缩的懦者;而后者尽管不知输赢,哪怕是失败,那仍是苦难面前的强者。
说到这,又令我想起另一则故事,形象地诠释了竞争与合作的关系。
有一群人住在草原上,总受到野兽的侵害。若他们不断地练习跑步,各自比速度,不成为野兽的口中餐,这就是竞争;而若众人设计想法打死野兽,这就是合作。
由此看来竞争与合作是在这个社会生存的必然选择。竞争就是要比别人优胜,以此为筹码超越同行,在众人之中脱颖而出,战胜对手,从而提升自身的价值观。然而团结力量大,合作在当今社会中仍发挥着重要的优势,合作精神也应弘扬。从而说明这两者的关系是相互依存,相互配合,相互促进,共同促进着社会积极进步
而这本是个弱肉强食的世界,竞争无处不在。说大了是国与国之间的竞争,说小了是两人之间的较量。那么如何在竞争中脱颖而出呢?
一是要赋有上进心,绝不愚昧地满足于现状,停滞不前。要时刻具有危机感和压迫感,充分了解自己的竞争底线。别忘了你的对手也在努力,所以不应松懈,否则对手就会乘虚而入,这点在商业职场上尤其重要。因此这是竞争的前提。
二是要不断地学习扩充自身的知识面,时刻更新旧知识,在学习中不断激活大脑,积极培养自身的能力和创造力。这样才能快速地比别人获取多一倍的筹码,以速度战胜同行,以能力迎备竞争。因此这是竞争的中心环节,也是成功与否的关键。
三是要有正确权衡是非的人生观。竞争是良性,切不可扭曲了竞争的本意,这样才会让竞争在良好的氛围中蓬勃发展。这是竞争的保证。
来吧,备好你的筹码,在竞争中奔跑,看谁笑到最后!
篇8:团结的力量作文700字
全文共 732 字
+ 加入清单团结如一缕阳光照在身上,温暖着我们,闪耀着我们。
阳光如带上了一串耀眼的铃铛,在那欢快的溜达,撒着一路清脆的铃铛声。一袭袭清风微微抚过脸庞,细长的发丝在眼前拂动,树叶们哼着“莎莎”的小调,好像在和大自然诉说着什么。
我们全班步行来到江海风情园进行趣味运动会,刚刚走上小木桥,透过碧绿的枝条之间的缝隙,只见一丝丝黑沙混合着空气,漫天飞扬,漫天弥漫,远处时不时传来同学们那强劲有力的加油声,呐喊声,口号声……
我们拿起两人三足的道具,轻轻撕开那粘带,那一丝丝“次次”声仿佛在那不断地割划着我们的内心,十分刺耳,我们再两手分别拿着黏带的两旁紧紧地箍着自己的大腿,用手轻轻拍上几下,生怕等会儿突然松开了。等都系好了,我们双手紧紧抓住前面那个人的肩膀,人稍稍往前站点,使绷带有些松弛。此时,我们十个人仿佛是系在一条船上的人,要摔的时候一起摔,要倒的时候一起倒。只听前面的人大喊一声“开始”,我们有的人在那大声地呼喊“一,二;一,二……”,有的在那紧闭嘴唇,紧紧注视着脚下的步伐。突然,脚上好像中了诅咒似的,怎么提都提不起来了,被限制住了,整个团队的步伐都混乱了,不一会儿身子也都在那晃动。随着“扑通”一声,前面的几个同学像无头苍蝇似的倒在了地上,溃不成军。
经过无数次的训练,多少次地从黑沙中爬起,那双白嫩的手早已乌黑,那双白净的运动鞋早已四周布满灰尘。在最后那决定名次的刹那,我们终于…
你看,我们整个团体紧紧地抓住着前方能成为我们依靠的肩膀,我们在那洪亮,激昂,铿锵,整齐地呼喊口号,脚步也随之越来越快,越来越稳。我仿佛看见一抹光亮在那胜利的彼岸。啊,终于我们做到了!一股暖流淌入我们的心怀,十分温馨,十分幸福……
团结的力量真大啊,如一泓清泉,滋润着我们;如一个拥抱,温暖着我们。
篇9:请相信团结的力量作文1000字
全文共 1262 字
+ 加入清单一根筷子容易断,十根筷子不易折,这就是团结,是一种力量,它既可以以少胜多,又可以战无不胜,在我的理解里团结是一种高尚的情操,刚过去的这个暑假,我参加了在江苏组织的名为“逆商营”的夏令营,这一次的体验让我感受到了这股坚韧的力量。
整个训练分为三天完成,新到的一天大家都相互不太认识,相互之间都不太想讲话,都表现的很腼腆,也许每个人都有一份孤傲,不屑与其他人交流。经过下午半天的分组拓展训练外加5公里拉练,把我们内心的那一点优越的自尊磨的一点都不剩,除了想休息就是想休息。晚上为了调整我们的积极性,组织观看电影《冲出亚马逊》讲了两名中国军人在国外特训营身体素质不过硬和环境恶劣的情况下凭着两个人坚韧的信念和两个人彼此帮助最终完成不可完成的任务,得到所有军人的致敬,赢得了荣耀的故事。这份荣耀让我都感到振奋。
第二天,是我至今难忘的一天,它让我感受到了昨天电影里面的那一份荣耀。今天的任务是30KM徒步,小组冠军争夺赛,最先小组全员达到终点的算今天的赢家。随着必胜、必胜、必胜的口号,熙熙攘攘的队伍出发了,随着队伍的还有一部越野车,如果途中如果有人主动说”我走不动了“就可以上车休息了,一路战歌高昂3KM,5KM,10KM,距离在脚下一点点的在缩小,队伍里说话的声音也越来越小,只剩急促的喘气声。我全身都是汗水,钻进了耳朵,钻进了衣服,转进了眼睛那是睁不开眼睛的刺痛,我走不动了、我走不动了陆陆续续有声音从队伍里面传出来,我们小组7人走在队伍中间,出发前我们就发誓说不抛弃不放弃,那一刻比狼牙山五壮士还激昂,这时小组里的小胖已是大汗淋漓,满面通红,小胖是我们小组最担心的,他在学校的时候因为胖体育课都不参加的,看到他现在这种情况,我赶紧帮他接过他的背包,小亮把水赶紧递了过来,在我们坚持让小胖休息一下时,小胖说:你们不想争第一我还想呢,快走,其实我们知道他是不想拖我们的后腿,15KM、20KM、25KM、28KM、这时候几十人的队伍延绵好几公里,上山,下坡把大家折腾的够呛,我们小组为了照顾小胖虽然不是很快但我们始终保持一致的速度,这时候的小胖已经要靠我和小亮、组长小别3个人架着走了,120多斤,压得我快喘不过气来,大家因为长时间的跋涉也都是精疲力尽。
小胖无力的被我们挽着踉跄着,嘴里无力的说道:要不放下我,你们自己走吧,我实在是走不动了。
组长小别说:“小胖就是我们的大白,不抛弃、不放弃,我们能不能丢下他?"
"不能”,我们是那么坚定的回答,我们算是一点一点往前挪的,虽然其他队友可以走的更快,但没有一个人说不要我们先走之类的话,我们轮流背着,搀扶着,胳膊、脖子上勒出的都是红印。29KM,29、5KM,29、9KM、30KM终于到了,我们越过终点的那一刻都相拥而泣,我们把小胖用力的抱在中间。
“最佳团队奖”我们集体再次欢呼,虽然我们的成绩并不是第一名,但我们依然很高兴,那是一份骄傲,骄傲有这么坚持的队友,这么包容的队长,和这么可爱的小胖,虽然我们因为训练营相识,但我们因为团结让我们相知,因为团结我坚信我们会做一辈子的好伙伴。
篇10:小学生关于合作的
全文共 624 字
+ 加入清单星期五晚上8点钟我来到了刘安淇家,问了好后。只见刘安淇的爸爸已经准备出题了。我脱了鞋,赶快坐到沙发上,看见刘安淇还在吃饭,赵天呈还没到呢!
刘安淇的爸爸现在正拿着程钽的歇后语在问我:“刘璐,打个歇后语‘空中布袋——’。” “什么?”我一脸茫然,叔叔见我答不上来,就特意拿了一个布袋子在空中摆动着。“装空气。”我结结巴巴地答到。“不对,是装疯(风)。”我一边点点头,一边说:“哦!”“懂了吗?”叔叔问道“嗯!”接下来是程钽出字谜了,“半部春秋,是什么?”“是秦!”我脱口而出“对了!刘璐加一分!” ……
最后一个是我,我拿着资料快步走上前。我先出了几个简单的歇后语:“老虎的屁股——。”“摸不得。”赵天呈说“对了!赵天呈加一分!下面是很难的歇后语,我第一次猜一个也,没猜着哦!”“第一个:一百斤面蒸一个寿桃——,提示:答案是四个字,浪费的费是第一个字。”他们猜了很久也没猜着,我只好报答案:“答案是‘费物点心’。”“这么难!”赵天呈呻吟到。“第二个:一斤面粉摊张饼——,提示:答案是两个字,你想一斤面粉做一张饼是不是很厚呀!”赵天呈一下子就猜出来了:“是落后(烙厚)。”“对了!”我高兴地说道。我看程钽还是零分,就出了一个简单的歇后语:“小苏他爹——。”想不到刘安淇和赵天呈异口同声的说:“是老输(苏)!”我说:“你们为什么抢程钽的题?”“不好意思!嘻嘻!我们下次不会的。”刘安淇说……
这次小组合作让我体会到了小组合作的快乐!而且让我感到非常非常的快乐!
篇11:请相信团结的力量作文700字
全文共 728 字
+ 加入清单俗话说:“三个臭皮匠顶过一个诸葛亮。”我们只要团结起来什么事情都能做到。只有真正学会了团结合作,才能得到真正的成功。
正如生活中所见,当一只蚂蚁发现了食物它自己抬不回洞穴时,它会回到洞穴叫来一群蚂蚁来抬,那么它们很轻松的就可以把食物抬回洞穴。由此可见,我相信只要蚂蚁们团结起来,无论多大的食物它们都可以抬动,最后带着团结的成就感一起分享食物。
相信大家也听过火中蚂蚁的故事。有一天邻水的一片草丛着火了,里边还住着一群蚂蚁,它们被火包围,这个时候如果一只只蚂蚁走向水边,那么很多蚂蚁将会被烧死,然而让人们惊讶的是他们并没有单刀匹马,束手待毙,而是一群蚂蚁抱成一个团滚向水里。虽然外面一圈的蚂蚁有可能会死,但是蚂蚁团却不见缩小,显然这样死亡量会大大减少,相信这就是团结的力量。
拉封丹曾说过一句话:“若不团结,任何力量都是弱小的。”就像我们的拔河比赛一样,如果每个人都按着自己的意愿往某个方向拉,没有节奏,那这场拔河比赛是永远赢不了的,只有大家齐心协力地往同一个方向拉,那么胜利就会是属于我们的,相信这也是团结的力量。
在日常生活中很常见的一个现象就是一根筷子很容易的就被折断了,如果十根筷子就很难折断,而更多筷子在一起将会更难折断,这也许正中邓中夏曾说过的一句话:“五人团结一直虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。”
此外,在动物界团结的例子也有很多,相信大家也听过三只老鼠同去一个很深的油缸偷油喝,够不到油喝的它们想了一个办法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊到缸底下喝油,大家轮流喝,有福共享。是啊,相信这同样也是团结才能做到的,团结就是力量!
请相信团结的力量,无论多么难做到的事情,只要团结起来就都会被我们一一解决,只要团结起来我们就可以创造更加美好的明天!
篇12:团结作文400字
全文共 452 字
+ 加入清单团结,可以完成许多无法完成的事情,一根筷子能折断,那十根、二十根,甚至上千根、上万根……你还能折断吗?同样,一只迅猛龙对一只霸王龙是必死无疑的,几十只,几百只,甚至几千只,几万只呢?它们有可能赢吗?
于是,“迅猛龙”(小记者)和“霸王龙”(老师)之间的CS枪战开始了!我们三五成群地讨论着战术,而“霸王龙”则悠闲地聊天。“哼,我们肯定能赢,看待会儿你们还能神气起来吗?”我朝老师瞥了一眼,要开始了!我们一拥而上,浩浩荡荡地向前拥去。“那儿有埋伏!”我被射了一枪,我蹲下来,躲在墙后面,只见一把枪闯入我的眼帘。我不管三七二十一,屏住呼吸,举起枪,“呯—呯—呯—”地声音不断发出,只见老师逃跑了,我冲下楼梯,跟在老师后面,“啊!”我一声惨叫,“有埋伏!”我仓惶逃走,大步跨上楼梯,“呼”,我长舒一口气,“差点小命不保。”“搬救兵啦!谁跟我一起下去?”我发出求救。“我”“加我一个”“还有我”……许多“迅猛龙”报名参加。
“冲啊!”我们一群“小龙”朝“大龙”打去,“呜”的一声,“霸王龙”倒下了,哈哈,我们成功啦!
篇13:融合作文
全文共 1048 字
+ 加入清单沧桑变幻如海,拍打着历史沉浮的沙滩,在潮起潮落声中将前人烙下的脚印轻收回温柔的怀抱,融过去与未来为一体;苍茫浩渺如宇界万物,默默涵养苍生,汇飞鸟鱼虫、百花绿树欣荣一世界。这微妙的融合,似是上天赐予人类猜不透的玄机,却又不断指引着一代代人探索,等待被发现。
忆当年,汉代武帝雄才大略,在清静无为的“文景之治”过后,他不愿固步自封,亦看到了若继续无休止地休养生息,只会使边境骚乱连年搔扰,藩镇割据之势力日益严重。他想到了“合”,作为一朝之帝,他有权力更有能力统一河山,融天下于一体。于是,董仲舒之“罢黜百家、独尊儒术”政策终于助武帝实现了思想的融合进而形成政治一统的目标。没有“合”,何来“和”之可贵,何来盛世康定,百姓融洽相处?是思想融合之花,结出民族和乐之果。
想往昔,租界初在上海滩辟设,国人尽以此为耻,有识之士尽因外来文化之入侵,帝国主义之霸道势力痛心不已。而不见,在中西文化的催生融合下,石库门文化、上海滩的万国建筑群已在不知不觉的欧风美雨中、在本土的泥沃中崭出一枝奇异稀绝的花。中西文明合璧后的产物,就似一件经温土焙制,经文火温热,新从泥土中发掘的陶器,时光没有使其外柔内刚的风姿减少半分,反使其在历史长河的洗礼下,愈显卓尔不群。是文明融合之火,点亮了人类不断进展的文化进程,它是耀眼的星光,昂于夜空,灼灼生辉。
观融合之最高境界,便是生与死;消逝与永恒。它们既像是对立面,却又似那恒久不可分割的整体,契密地结合在一起,顺化着轮回始末。
留得残荷听雨声的诗意,纤手巧拨素手浅书的才气,墨香盈宝书香沁脾的潇湘馆,惜物怜人纤感如丝的葬花词,“一朝春尽花颜老”的黛玉终究且行且远了,而其香魂一缕,傲于浮世的精神却融着世代人的记忆不灭下去。正如泰戈尔所言:“生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美。”超脱般的死亦如生,开始着另一场奔赴,二者,看似是如何完美的相融相汇。青青菩提下参悟生死的释迦;一盏青灯伴古卷下坐化的弘一法师,莫不是嘴角沁着一缕笑意飘逸着出世。一如村上春树所述“死不是生的对立面,而是作为生的一部分永存。”生与死的奥秘,不过是一体化的过程,生时顺化天地,死时归于寂寥尘土。我们,是流萤一颗,宇宙融合了我们的微光,我们于这融合之中安享属于自己的一生之光。
是思想的融合,成就了武帝沿于万世之威名;是文明的融合,成就了上海独一无二的海派文化;而生死之间,那层存在着隔膜却相生相息的融合渗透,就如同彼岸花,花香彼岸,只有懂得的人,懂得生死之融只是生命之结束,记忆之永存的人,才会拈花一笑,笑得春风遍吹时。
篇14:合作作文300字
全文共 343 字
+ 加入清单星期天,我和祖父母一起工作,制作了一个简单的投影仪。
我们已经准备好了鞋盒、放大镜、泡沫板、别针......首先在鞋盒中挖一个与放大镜大小相同的圆孔,然后将放大镜固定在圆孔上,然后用泡沫板做一个可以前后移动的支架,盖上盖子,投影仪就准备好了。
我期待着太阳很快落山,天很快就要黑了。吃饭的时候,天终于黑了。我忘了吃饭。我拿着投影仪,走进船舱,拉上窗帘,关上门。突然,小屋变得黑暗而不透明。这时,爷爷帮我把手机里的照片调整成幻灯片模式,把有倒挂图像的手机放在支架上,调整前后位置,直到图像清晰,白色的墙壁马上一张一张地呈现出来。
奇怪的是,当爷爷看到他的手机把图像倒过来固定在支架上时,为什么墙上的图像是正面的呢?爷爷告诉我这是凸透镜成像的原理,你会在物理课上学到。我希望快速成长并解开这个谜。
篇15:我懂得了团结
全文共 398 字
+ 加入清单石桐瑞
今天,小时老师带我们玩了一个游戏,叫“不倒森林”。
开始,我觉得非常简单,很自信。可是,老师拿来一些长长的道具,我又觉得非常难。老师说要团结合作,还要有智慧才能成功。游戏开始了,第一小组有七人,老师把道具拿了出来,是细长的棍子,老师发给他们,然后说了规则,规则是围成一个圆,每人都扶着一根棍子,老师说完一二三,他们就要用手掌去扶住别人的棍子,如果棍子倒了,就要淘汰。第一组玩完了,该我们第二组了,我们组一共八个人,我听到一二三的时候,有些紧张,所以没松开自己的棍子就去扶别人的,其它人也紧张,没松开自己的棍子也不去扶别人的,最后非常混乱。老师给我们时间调整一下,我们小组互相鼓励,互相找原因,重新开始,我不紧张了,松开棍子就去扶别人的,别人也松开了,去扶前面的。几轮比赛以后,只剩下三人了,有我一个,我胜利了,太开心了。
这个游戏让我明白做事情要团结,不能老找别人的问题,要多从自己身上找原因。
篇16:合作的力量作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单很久很久以前,有两个强大的部落——猴族和象族。它们有着各自的优点,猴族的猴子会爬树;象族的大象会游泳。
可是有一天,两族严重缺乏食物,于是它们的族长决定去那座神秘的中央岛寻找食物。
它们长途跋涉,风餐露宿,遇到困难时互不理睬,各走各的路。
等它们到达那座岛时,身上要么青一块,要么紫一块,可眼前的一切,都消除了它们的疼痛感。
清澈的湖水中央,有一座闪闪发光的小岛,岛中有一棵参天大树,树上挂满了红通通的大苹果。它们二人迫不及待地冲向了小岛,猴子被湖水拦住了去路,而大象轻轻松松地过了湖。
可是,大象用鼻子怎么够也够不到苹果,只能坐在那发呆。
这时候,猴子开口了:“要不,你把我送到岛上,我爬树帮你摘果子?”大象犹豫了一会儿,说:“不行,我不会让你得到苹果的。”说完,大象又伸起鼻子去够苹果,可是依然无效,大象只好答应了。
它把猴子接了过来,猴子“嗖”的一下就窜了上去,不一会儿就摘到了许许多多的大苹果。它遵守约定,分了一半给大象,大象也把猴子安全地送回到岸边。
从此,象族和猴族成为了好朋友,它们互帮互助,开心地住在果园中。
篇17:请相信团结的力量作文450字
全文共 468 字
+ 加入清单有首歌唱得好:“团结就是力量……”团结是人与人之间互相了解,互相支持的桥梁。今天,我体会到了团结的力量之大。
这一天,我和爸爸妈妈陪外公外婆去漳河风景区的观音岛游玩,欣赏完双面观音后,我们就直奔水上乐园。来到水上乐园,各种各样的船只出现在我眼前,看得我眼花缭乱,突然,我的目光锁定在了一条脚踏船上,经过我一次又一次的请求,外婆决定带上我去划船。我们俩十分默契地踩着发动脚踏船的大轮胎,不一会儿,我们就行驶到了河中央。返回时,我因为太吃力而停止踩踏,只剩下外婆一人独自踩踏。上岸后,外婆气喘吁吁的对我说:“桐桐,你都不知道,我们两个人一起踩都不怎么费劲,当时你停下来的时候,我真的踩不动了,都快要累死了呢!”外婆说的这句话,深深印在我心里,让我知道了,不管你多么渺小,只要齐心协力朝着一个目标、一个梦想努力奋斗,就能创造出巨大的力量。
俗话说:“一根筷子难折断,十根紧紧抱着团。”以前我不懂什么是团结力量大,只知道按自己的意愿去做,现在,我明白了团结就是力量。未来,我相信只要我们人与人之间团结的桥梁不断,未来,将是我们人人所希望的美好生活!
篇18:请相信团结的力量作文350字
全文共 335 字
+ 加入清单毛泽东说过,团结就是力量;曹雪芹说单丝不成线,独木不成林;邓中夏说,五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。一个人的力量是有限的,一群人的力量是无限的。
运动会上就有很多的靠团结来获胜的项目,比如:足球,篮球,拔河等等。
比如足球赛,每队上场的就有11人,如果想要得分,又要不让对方得分,队员与队员之间的信任,团结是不可缺少的,要有这样的能力,必须要他们之间的感情很深。这种感情的产生与平时一起练习,一起吃饭,一起睡觉,是密切相关的。
拔河也需要团结,拔河,拔得是力量,时机,配合。假设所有人同时发力,可以赢得胜利。如果所有人一会儿发力,一会儿不发力,就相当于没有拔。所以每个人之间要团结,要有默契。
团结就像一股无穷的力量,团结就像无限的动力,团结也像无穷无尽的耐力。
篇19:一次愉快的合作作文800字
全文共 843 字
+ 加入清单我是“地球领航计划‘’的1383号宇航员。
在全面进入智能时代后,人们通过计算机算出地球所在的太阳系将会被仙女座星云中的黑洞所吸引,所以地球必须离开,但需要有人在前面引导。因此产生了“地球领航“计划。
1360_1385号的宇航员是孤独的,因为他们的飞船上只会有他们一个人。好在船上还有一个智能机器人_伊娃,可以陪我说说话。机器人强大的计算能力加上人的应变能力,我和伊娃很愉快的合作完成了3年的领航任务。
如今3年过去了,我透过弦窗望向地球,思念着故乡的山水与青葱树木。伊姓分析到我体内的激素不正常便耐心的询问我怎么了。我将我的思念告之于她,并跟她说,我想在甲板上种一棵树。“好啊!”伊娃激动的说:“我也想亲自扫描一下树木呢。”心动不如行动,我们找来了土壤与种子。这时,伊娃开始了"碎碎念",“这是一棵梧桐树的种子,喜光,适生于肥沃、湿润的砂质壤土,blablabla。”她一边讲,一边寻找合适的位置。我就在一旁静静的微笑着看着她。终于,她将目光投射到甲板某处,我便把土壤放上去,将种子小心翼翼的埋进土里。这时,就要伊娃来分析浇多少水了。梧桐树的种子种下后,我和伊娃每天快速的完成领航任务后就到甲板上观察种子发育情况。
一天、两天过去了,我和伊娃一起浇水,一起观察,一起小心翼翼的控制土壤的湿度和温度。终于它萌发出了一个嫩绿的小芽,我和伊娃都特别激动,我激动于生命的美好,她激动于自己的数据库又壮大了几分。
日子相安无事的过去了,小树也在一天天的长大。突然有一天,伊娃尖叫着让我去到甲板上。原来小树苗上有一只虫子在吃树叶。“伊娃,拿剪刀、盒子”。我将剪下的树叶和虫子一起放到盒子里交给伊娃处理。我和伊娃一直悉心的照顾着这棵小树,看它慢慢长高,这是我们的又一次愉快合作。
后来,我们定下了一个约定,等小树长成时,我们一起回到地球,在植物学领域合作发展,研究植物更深一步的奥秘。有很多声音说,人工智能将会毁灭人类,但在我和伊娃的一次又一次的愉快合作中告诉我__人类和智能机器人合作定能创造更美好的明天!
篇20:蚂蚁团结作文
全文共 683 字
+ 加入清单一天上午,蚂蚁国王发现粮食不多了,就急急忙忙地召来蚂蚁队长,吩咐它带领精英队伍去外面寻找食物。
蚂蚁们在蚁穴附近东翻西找,怎么也找不到食物,便往山上走。它们费尽千辛万苦,才找到了几片鲜嫩的树叶。蚂蚁们各自叼起一片叶子,迈着整齐的步伐往回走。“哎呀,怎么只剩下一根树枝横在悬崖中间了?”蚂蚁队长大吃一惊。可是回家的路只有这一条,它只好鼓起勇气,飞快地跑到树枝中间,用力地跳了跳,又踩了几脚,树枝安然无恙。这下,蚂蚁队长放心地吹响口哨,让蚂蚁们跟上来。结果还没走到一半,树枝就快要断了。蚂蚁们满脸惊恐地向悬崖边跑去。在树枝断了的时候,蚂蚁队长猛地跳上悬崖,保住了性命。
“怎么办呢?我们回不去了!”蚂蚁们惊慌地叫了起来。唯独蚂蚁队长在冷静地思考。姜还是老的辣,这位蚂蚁队长经历过无数的风风雨雨,这点小风小浪还打不倒它。突然,它看见了地上的废报纸,灵光一闪,想到了一个好主意!它一声令下,让蚂蚁们把废报纸叠成纸飞机。蚂蚁们便快速地折出了纸飞机。兵蚁使劲一推,飞机就起飞了。
一开始,飞机直直地往悬崖下面坠落,快要落到河面上时,一阵大风吹来,飞机飞上了天空,蚂蚁们长长地舒了一口气,“差一点就没命了!”
飞机顺着风飞过悬崖,如同燕子一般,很快就飞到了蚁穴旁的一条小河上空。眼看就要飞过去了,风向忽然一转,蚂蚁们还没反应过来是怎么回事,飞机就“啪”的一声,撞到了河边的石头上,蚂蚁们的心都要提到嗓子眼儿了。后来,蚂蚁们从飞机上掉了下来,摔得鼻青脸肿,一个劲儿地叫疼。
不过,蚂蚁们没有泄气,又把报纸折成一条小船,坐着小船,安全地漂回去了。
只有团结才能产生智慧,只有团结才能战胜一切困难。