关于团结合作的作文【通用20篇】
导语:不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。下面是开学吧小编为大家整理的关于团结的作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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2215作文
1000团结就是力量作文400字
全文共 404 字
+ 加入清单一年一度的小海燕运动会终于开始了。我们自信满满地走进了体育场,参加了许多比赛项目,都非常激动人心。但是我们最期待的还是接力赛。
我们统一穿着蓝色运动服,雄赳赳、气昂昂地走上了一号跑道。台上的同学在给我们加油打劲,汪老师一遍一遍地叮嘱我们不要掉棒,要稳。这时,裁判叫男生去对面等比赛开始。
我们班的第一棒是林子乔。他紧紧地握着接力棒,眼睛始终盯着前方,随着裁判一声令下,林子乔就像一支离弦的箭冲了出去。其他班也不甘示弱,紧紧地跟着他。接力棒在我们手中稳稳地传递着,观众的呐喊声响彻了整个体育场!终于轮到我了,我接过棒,飞奔了出去,抬着头,望着湛蓝的天空,雪白的云朵,阳光照在我的脸上,我跑得更快了。最后一棒的郑小资同学第一个冲过了终点,我们班获得了第一名!这时汪老师举起胳膊跑了过来,把我们抱在怀里,大声喊:“我们是最棒的!”
那时,我的泪水流了下来,泪水告诉我:一个人的力量是有限的,只有大家一起努力,才可以成功!
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篇1:团结一心作文800字
全文共 868 字
+ 加入清单在校园里,在我们身边有许多不同的民族,大家一起认真学习,伤心时互相安慰,下课时一起嬉戏玩耍,遇到困难时一起努力思考。俗话说得好;“事成于和睦,力生于团结。”
还记得那天放学路上,我和朋友张云菲有说有笑的走着,我们互相追逐玩闹着,不知怎么,她摔了一跤碰到路边的石头上,我赶紧跑去扶她,没想到她满腿是血,我也吓的哭起来,路边叔叔阿姨见到赶紧把她送到医院。没过两天,老实告诉我们:“张云菲要住院,暂时不能来上课了。
”我听完这句话,恨不得立马去医院看她。到了周末,我和妈妈买了好吃又有营养的水果给她吃,一进病房,我看到她那憔悴的样子我就非常心疼,急忙询问她的情况,她慢慢地说;“谢谢你来看我,医生说我要做手术,我好害怕,我害怕我的腿从此以后就再也不能动了,我再也不能像以前那样蹦蹦跳跳的了,你说我该怎么办?”说着说着,她便大哭了起来。我在一旁安慰着:“别哭别哭,你别胡思乱想,你一定会好起来的,你一定要坚强起来,我会一直陪着你的!”
从那以后我每天去医院探望她,害怕她一个人会无聊,就给她经常带些好吃,好玩的,给她讲笑话,我还帮她把当天老师们上课的重点,一点一点教会她,和她一起学习,让她又回到以前那个爱笑的女孩,因为,爸爸妈妈经常对我说:“我们是一家人,就要像兄弟姐妹一样,爱护对方。”没过多久,张云菲手术后恢复很好,医生同意她可以出院了,我听到这个消息非常开心,终于可以跟往常一样一起玩耍学习了,她听完也非常兴奋,笑容如阳光般的灿烂。
过了不久,我发现她总是省吃俭用,从来不买一些孩子们喜欢吃的小零食。一开始我以为她不想浪费钱,后来我渐渐发现了,原来她是因为家里很困难。知道这个事后,妈妈带我来到她们家想给叔叔阿姨一些钱的,但她们不肯收下这些钱。当然我也不会放弃,虽然不能给钱,但我会把我的一些好看的书送给她看,我也经常让她来我家吃饭,我们互相帮助对方。从那以后,我们形影不离,成了一对不是亲人,却胜似亲人的好姐妹。
民族之间要互相帮助,各个民族一家亲。少数民族离不开汉族,汉族离不开少数民族。这几句话,看似平常,但在我心里,它就像火焰般熊熊燃烧。
篇2:团结才有力量作文800字
全文共 1225 字
+ 加入清单以前,我总认为蚂蚁是非常弱小的。
一天,我在坝子里吃饼干时掉了一地的饼干屑。我准备回屋时,发现一只出来寻觅食物的小蚂蚁,不知什么时候,它来到了对它来说像山一样的饼干屑。于是,我好奇地蹲在地上观察了起来。这只小蚂蚁又黑又小,大约三四毫米长,它围着小指指甲大小的饼干,一会儿咬咬这里,一会儿咬咬那里,就是拿这些饼干山没有办法。动作迅捷的它,很快就放弃了——看见它离开了饼干屑,我也转身去屋里拿扫帚了。
当我拿着卫生工具回来时,却发现饼干山已经被小黑点们占领了。原来,刚才那只小不点是叫援手去了。一块饼干屑,不知道什么时候已经被几只蚂蚁合力抬了起来,即使这样,它们加起来也没有这块小饼干的十分之一大。我一下子惊呆了,这是怎样的力量呀,小小的蚂蚁竟然能够爆发出如此威力!当第一块小饼干被抬走后,陆陆续续的,其他饼干奇迹般地在地上移动了起来,只不过,饼干的四周是数量不等的小黑点。而且,看起来小得可怜的小蚂蚁,分工是那么的有序,丝毫没有忙乱的感觉。
于是,我放下扫帚,把战场让给了这些小兵们,就让它们饱餐一顿吧。但是,我的内心充满了震撼。看着一队队小蚂蚁往回搬着饼干屑,另外一队整齐的队伍又奔赴饼干山战场。我站在那里挡道时,它们马上绕道从我脚边秩序井然地离开了,直奔饼干山。一切都是那么自然,没有丝毫的混乱。大自然的生存法则,似乎在这里失效了。在小蚂蚁身上,我看到了它们的团结,看到了团队的巨大力量,也看到了无声的秩序的力量,更看到了以小搏大的力量。
昨天,我们全班同学被老师“请”到了操场上,进行了一次三人组千米跑,起因是又有人违规了,并且我们也麻木地跟着一起违规了。老师让我们三人一组,合作跑一千步,为了公平,他把计步器交给我们,每组自己分工。最开始,大家的意见很大,尤其是看见第一组的三名同学一起跑了三圈后就汗流浃背了,我们都暗暗为自己担心着。经过我们的友情提醒,他们改变了策略,采用接力的方式,很快完成了千步跑。
轮到我们组的时候,我先是围着操场跑了一圈,然后就把计步器传给了同组的下一个同学,不知道咋的,居然没有累的感觉。又轮到我时,我给他们说,还是跑两圈吧,于是,我在操场上快速地跑了两圈,这一次,我感觉到了汗水。两圈结束了,我也可以暂时休息了。站着休息时,我好像感觉到了老师的用意,但是又抓不住。
等我们小组跑完后,我们站在休息区小声地讨论着,说笑着。好不容易挨到最后一组结束,此时,早已放学多时。我们整队完毕,老师又开始了训话。这一次,他没有骂大家,更没有打人,只是让全班同学一起跟着他唱《团结就是力量》。于是,操场上响起了我们的歌声,虽然不怎么无力,但是,第一句歌词就让我明白了三人组跑步的用意,是啊,团结就是力量!团结就是力量,比铁还硬,比钢还强!
唱着唱着,我们似乎都明白了自己犯下的错误,于是,操场上的歌声越来越高昂了。我的心里不知道什么时候,又出现了那队小蚂蚁。站在操场上的我,突然感受到了一种力量,一种团队的力量,一种努力的力量,一种合作的力量。
篇3:携手共建中国梦,民族团结一家亲作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单在群星璀璨的宇宙中,有一个美丽的蓝色星球——地球,在地球古老的东方地区,有一条龙,它就是中国,这个国家是由56个民族组成的,我就住在这强盛的国家。
我有梦,你有梦,他有梦……每个中国人千千万万的梦想汇集在一起,就成了中国人的梦,中国梦!而我的梦想是成为一位保家卫国的女特种兵,为祖国安保事业做一份贡献。我梦想的缘由就是2008年5月12日发生的汶川大地震。
那一刹那,地动天摇,所有建筑物都轰然倒地,来不及逃走的人们被埋在废墟下,一方有难,八方支援,祖国母亲听到了儿女们痛苦的呻吟声,于是,她就集结分散在各地的中华儿女们,让他们团结一心,共同解救生在水深火热的同胞们,中华子民不负众望,成功救助了存活的人民,是什么使结局这么美满的?是56个民族那团结一心的精神,解救人们于水深火热之中的。民族团结是多么的重要,拥有一颗解救祖国危机又是多么的重要!
听,时代在召唤我们;瞧,祖国母亲及56个中华民族在为我们加油。56朵鲜花竞相开放,中国蒸蒸日上。作为接班人的我们该用怎样的钢筋铁骨支起共和国的大厦?我们要用团结之心和属于自己的中国梦来创建属于自己的时代。有梦就有希望,有希望就有信念,有信念就有力量。让我们的梦和团结来开辟一片新天地!
篇4:以”合作”为话题的
全文共 615 字
+ 加入清单与他人合作,就是一种成功,与他人合作是一种力量,与他人合作就是黑夜里的一盏明灯。我永远铭记着那次的合作。。。。。。
那是去年的5月18日,我们五年级的学生去侗文化城实践两天。5月18日下午,是走长征路,刚刚被浇灌的泥土湿湿地、粘粘地,今天下午我们将来亲身体验毛泽东爷爷走长征路的时候,来考验我们的合作,生活了五年的默契。
我很荣幸和周月一组,刚开始要通过一个考验才能通行,虽然我们这队是最后才走长征路的,但我们还是必须互相合作,一个个去接受考验。开始行动了,我们队不管是男生还是女生都手拉手跑到草丛下面,到了“过河”那关,我们大家都争先恐后地抢着要来,最后我们选了两个男生来过,过完了河,我们就要过钢索桥,我们女生走在前面,男生走在后面保护我们女生,我们走在前面的女生就不时地回头向着后面的男生喊道:“大家一定要小心啊!”走到中间时,桥开始摇摇晃晃了,我们这一小队人在短时间内迅速停下了脚步,等到桥不怎么晃动时,大家才慢慢地走动,过了桥,刚踩到湿漉漉的泥土时,差一点就要滑倒了,走着走着,前面是一个下坡道,我不知怎么下去,袁志阳见了把手递给了我,我抓着他的手下了坡。由于我的鞋比较滑,所以张琳悦经常在后面帮着我,龙子玉在前面帮助我,到了过雪山的时候,石头比较滑,容易摔跤,我们大家都互相帮助合作,到了终点,大家都大声欢呼着。
啊!与他人合作的感觉真好,正如语文课本不所说“小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很难有什么成就”!!
篇5:二年级团结合作的作文
全文共 385 字
+ 加入清单前天,老师布置了一项有趣的任务,是四人小组合作做一张主题为“春天的脚步”的小报,由小组组长来分配任务。于是我就分配:桂法聚收集图片带水彩笔,胡曦收集诗,带剪刀,双面胶,徐高旸收集文章,我画画和做小报。
第二天,老师让做小报,我们根据之前的分工,赶紧剪下好诗、好自然段和图片然后贴小报,但是天有不测风云,当时双面胶又不见了,我们赶紧找啊找,正在大家焦急万分时,桂法聚说:“不用找了我带了透明胶带”于是我们又继续做小报。
我们正在布置时,张可怡问我们要彩笔我们没有答应,又继续做小报,上课了,我们只好先将没做好的小报放到胡曦那里。
下课了,我们赶紧抓紧时间做小报,我们用那喷喷笔在底下画了几朵花,张可怡看见了说,真好看。我们用那喷喷笔布置了四周,然后将我们做好的美丽的小报交给了杨老师。
通过这次合作我懂得了:做这张小报时,要齐心协力,不能因为意见不同而争吵。
篇6:团结合作铸就成功的高中作文800字
全文共 966 字
+ 加入清单曾经在《动物探秘》里看到过这样的一则故事:草原上发生了一场大火,大火转眼之间便烧到一处蚁穴,一群蚂蚁即将成为大火的牺牲品。危急时刻,无数只蚂蚁抱成团,形成一个庞大的蚁球,向火场外滚去。虽然最外层的蚂蚁被大火烧焦,但大部分蚂蚁却逃出火场,保住了性命。这个故事告诉我们:团结合作,方能成功。
古往今来,懂得团结合作的人,往往都能取得成功。东汉末年,军阀割据,群雄逐鹿,曹操势力逐渐强大,他统一北方后,准备南下夺取刘表的荆州和孙权的江东。公元208年,曹操领军二十多万南征,声势浩大,一时势不可挡。而当时刘备力量弱小,孙权的势力也无法抵挡。刘备派诸葛亮到江东联合孙权,从而孙刘联合,两军精诚合作,最终在赤壁大败曹军,创造了以少胜多、以弱胜强的战争佳话,从而也决定了三足鼎立的局面。
面对强大的曹操,如果刘备和孙权各自为战,无疑是以卵击石,自寻死路。所以,他们精诚团结,才能凭借长江天险,在赤壁一战中大败强敌,在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔。
不光集体需要团结,个人之间更须如此,俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。可是他们两人的性格迥异,李比希激烈、爽朗,像一团烈火;维勒平和、沉稳、文文静静,像一盆冷水。按说,这样性格不同的两个人,无论如何是走不到一起的。可他俩感情很好,亲密无间。生活上,他们相互扶持,工作中,他们密切配合,致力于科学研究。他们的共同研究,对无机化学、有机化学作出了贡献,他们从而都成为有机化学的创始者。
真可谓“二人同心,其利断金”。维勒和李比希,依靠着精诚的合作,创造了科学史上的一段传奇。
相反,那些不善于团结合作的人,也往往把自己推向失败的深渊。想当年,太平天国起义之初,一路势如破竹,打得清兵望风而逃,不到几年,便取得了清政府的半壁江山。可就在太平天国定都南京之后,几大天王不是一鼓作气,直捣腐朽清廷的“黄龙”,而是好大喜功,相互猜忌,最终发生内讧,导致杨秀清被杀,韦昌辉被诛,石达开出走……最终,一盘散沙般的太平天国在中外势力的联合镇压下失败了。多么惨痛的教训啊!金田子弟辛辛苦苦建立的太平天国,由于自己内部的不团结,导致堡垒从内部瓦解。
战场上的团结合作,方能战胜强敌;科学上的团结合作,方能取得成功;商业竞争中的团结合作,方能实现双赢……所以,唯有团结合作,方能铸就成功。
篇7:愉快的合作作文700字
全文共 715 字
+ 加入清单合作是愉快的。在生活中,大家都会和别人合作弄一件东西,如:飞机模型,玩具模型,做黑板报……而我记忆犹新的,是我和妈妈一起制作的一个蛋糕。
那天是外婆的生日,妈妈想来想来去也不知道送什么好,我眼珠子一转,嘿!不如做一个蛋糕吧!我把想法告诉了妈妈,妈妈听了也频频点头,直称好。
我们说做就做,我先从家里找出了所需要的材料:面粉、鸡蛋,还要一壶热水,一个苹果和几颗葡萄。我先找来一个碗,一个搅蛋器,妈妈先把一些面粉放进碗里,再打了3个鸡蛋进去,我就开始用搅蛋器把鸡蛋和面粉打均匀,我一直用力地转着,手一直动,不一会儿,额头上就冒出几颗汗珠,手也累了,妈妈见我停了下来,说:“很累吧,再搅一下就可以了,坚持!”我想:对,为了给外婆一个惊喜,一份礼物,加油!我又一次开始工作起来,时不时擦擦头上的汗水。
“好,可以了!”妈妈看了看我搅的鸡蛋和面粉,她接过我手中的碗,然后用手抓起一点糖洒了进去,“你现在可以烤蛋糕了,你先把烤炉扭到一小时那里去,然后小心地把蛋糕放进去,关上门,再按开始。”妈妈指导着我。我照着做了。“你现在去洗手,然后来帮我把水果切成一片片。”我洗完手后,拿起苹果和刀,小心翼翼地切起了苹果,我边切边想着外婆收到蛋糕时的心情,是那样的开心,幸福。
过了一个小时,蛋糕熟了,水果也切好了,我开始在蛋糕上放水果了,我把苹果放成一个心形,再加上几颗葡萄,美丽极了!
当我把蛋糕送给外婆时,她的脸上洋溢着幸福和快乐,我知道,那蛋糕有着妈妈和我的汗水,外婆一直说着好吃。
合作能让人快乐,不一定是大合作,只要你用心去做,对待每一件事,别人也一定会快乐的!这次做的蛋糕并不美观,但它含着我和妈妈的辛苦,我们见外婆吃得高兴,我和妈妈的心里也甜滋滋的。
篇8:小组合作作文
全文共 395 字
+ 加入清单通过小组合作,可以让同学与同学之间展开沟通与交流,让每个同学都可以参与到学习中,养成独立思考、互帮互助的习惯,让每个同学都能感受到合作学习的快乐,提高我们的合作能力。
在上个学期,汤老师要我们以小组合作的方法来学习,把我们分成了九个小组,每组六人。在这个学期,汤老师让每个小组的小组长选人作为组员,成立新的小组。
这个星期三,语、数、英老师又再次对我们的小组人员进行了一些调整,把原先实力比较强的小组中部分人员分配到实力较弱的小组里去,形成了九个小组里的实力都差不多。
我们组里的“打架帮帮主”佟安宁与“数学高手”张宇含互换了小组,现在我们组有四男二女,跑步小王子王博士,酷爱打篮球的刘浩杰,数学高手张宇含,还有爱美的田紫雪。
在新的小组里,让每个人都发挥自己的用处,为小组争光吧。你是小组中的一员,你就是小组中的六分之一。让我们团结一致,在新的小组里提高我们的知识水平,提高我们的小组合作能力吧。
篇9:团结作文600字
全文共 688 字
+ 加入清单今个学期刚开始不久,我们级进行了一次比赛,是一场60米跑的比赛。这一次激烈的比赛,让我知道了一个道理:胜利是团结引起的。这句已经深深地刻在了我的心里。
那天早上,阳光明媚,天气非常的晴朗。今天的第八节课,这节是级里的比赛——60米跑比赛,我们兴奋得不得了。4个班整整齐齐的队伍,个个人高马大,看上去真精神。我们做好了准备运动,但是讨论的时候,大家的口中只有1个词,就是“团结”。看到前面的同学一个失败,我真有点害怕。终于到我了。我胆战心惊,“勇敢”这个词在我的心中展现出来。我鼓起勇气,做好准备。老师一声令下,我飞快地跑了出去。同学在旁边说:“加油!加油!加油!”这种团结的声音,让我充满力量。我拼命向前冲,和3班的不分上下,我用尽了全身力气,“好啊!我们赢啦!”我竟快了3班的0.1秒。我非常感激,团结的力量真伟大。
就是这一句话:胜利是从团结引起的。让我充满了信心和力量,团结起来力量大。只要你团结,就一定能创造奇迹,不论怎样困难的事,都能做到。团结的力量是无穷无尽的,只要团结,你想怎样就一定能达到。就算是全世界最困难的事也能做好。团结使人突飞猛进。不团结的人得到的东西只是一种东西,它的名字就叫做“失败”。你不团结,虽然很努力,但是还是会失败。团结起来获得的.成功是最可贵最快乐的,就算是失败了,也会绝对没关系,可以下次再努力,输了也是很开心,不会责备别人,更不会责备自己。一个如果很团结,但是因为输了一次就自卑,乱去责备别人,你团结就是假。团结不只是在别人的喝彩下赢,而是不关输赢都很快乐,还是一样很团结。
团结力量真是大啊,大家一定要团结,让自己活得更加光彩,更加快乐!
篇10:以合作为话题作文600字
全文共 724 字
+ 加入清单众人拾柴火焰高
古今多少豪杰英雄,失之于“合作”二字,每执卷吟读,叹惋连连,都想做那一方霸主,殊不知众人拾柴火焰高。
昔周瑜孔明,皆当世之杰,智绝天下,谈笑间樯橹灰飞烟灰,赤壁一战,二者共谋抗曹,一打黄盖,一借东风,至今仍为传诵,以微薄之兵抗退八十万强敌,可惜难以相容,当年江东岸边雄姿英发的青年只余既生瑜何生亮的感叹于世间消逝,可悲可叹。这是唯一的出路吗?否,若蜀吴联合,未必不能胜魏,但分则弱,最终逐个被魏国击破。
宋司马光与王安石,一执新法,一守旧规,同是为了那海晏河清,天下太平,但因相斗,一远离浮名,垂暮方归,一变法失败,含恨而终,一样的少年豪气,一样的忧国忧民,不同的政见,不愿合作,便白白流散了二人几十载春花秋月。
七年抗战,国共合作,终得胜利,三年内战,国共分离,终得疲弱,至今仍有一湾海峡,横亘在国共之间,成为扎在万万中国人心中的一把利刃,当年无数人少小离家不得还,白了鬓发,伤了年华。但至今仍有某些人妄图把这利刃化作永恒的伤痕,明知青山遮不住,毕竟东流去,但仍固执己见,不愿合作,难道是想把那一浅浅的海峡尽化作行人泪目,尸血浸染才得安心吗?
古往今来,历史长河中,多少士杰因不肯合作而黯然退场,多少名家因难容他人而默默消逝?就如众人手中执着的长勺,明明只需合作互助,就能得到温饱,为何固执己见,一遍又遍想用手中的长勺喂入自己的嘴,徒留一场空呢?
世人皆知,独木不成林,众人拾柴火焰高,又何必一人踽踽独行,苦苦探索?至多留下个山河变色,草木含悲的悲壮事迹,成为斗方名士,迁客骚人口间的谈资,这又何尝是你本意?合则强,分则弱,乃无数人亲身验证出的真理。何必两两相斗,平白让那渔翁得了个智慧的美名?
何妨不放下争斗,躬身请合?须知,众人拾柴火焰高。
篇11:合作的力量
全文共 511 字
+ 加入清单作者:张家轩(学生)时间:2018/3/1119:32:00分类:张家轩
俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”就是说,你一个人有可能做不了,可是人多起来就好比一个诸葛亮了。在生活中,只要我们学会与别人合作,做事就会成功。
在学校中,我和组员们合作一起讨论问题;在家里,我和朋友们合作帮了妈妈一件事;在生活中,我和我的一位同学一起合作,做出了一道非常非常难的题。其中,最令我难忘的就是那次和一位同学一起研究一道特别难的数学题了。
那一天,我在家里,天气明媚,阳光照到了窗户,我正在思考一道特别难的数学题。那道题稀奇古怪,特别难,可是我一向遇到难题就会去思考,一看到这道题就入迷起来。可是,这一道题太难了,我左思右想,绞尽脑汁,还是想不出来。这时候,有一位同学找我去踢球来了,我向他说明了情况,他看到这道题,也算了起来。我们想了10分钟,他迅速地告诉我,这道题应该把什么设成x,恰好,我知道这道题怎么列方程,就这样,我们轻轻松松地就把这道题给做出来了。后来,踢足球的时候,我显得更加轻松愉快。
这就是我,在生活中,和同学一起做出了一道很难的题。是啊,有些事情是我们一个人做不了的,我们需要一起合作,才可以做出一些很难得事情。
篇12:初三以合作为主题的作文记叙文
全文共 1039 字
+ 加入清单合作是一种积极的态度,是一门彰显自己价值的艺术。释迦穆尼曾问过他的弟子们这样一个问题:“若要让一滴水不干涸,该怎样做?”他的答案似乎特别简单:“把它放入大海中去。”
佛祖如是说,水汇入大海,则始终不灭,人融入集体,便有无穷的力量。
“人心齐,泰山移”,合作的力量不可忽略,“众人拾柴火焰高”。合作能迸发出巨大的潜力。合作,是强者的力量的象征。早在三国时期,这种合作就有着十分典型的运用。魏军南下,气势汹汹。曹操的如意算盘十分美妙,南下先攻取蜀中腹地,再一举向东吞吴。两军势力悬殊极大,这时,蜀国与吴国达成了协议,互结联军。蜀、吴本是两个弱小的集团,但这样一合作起来,威力变得不可估量。他们一起顽强地抵抗住了魏军的进攻,并在赤壁大战中大败魏军,取得了意想不到的收益。假若当时蜀国与吴国各自为战,不愿相互合作,那么结果十分明了——先是蜀军被灭,稍强的吴国由于没有西边的支援,也将被包围于东海之滨,最终难逃覆灭的下场。正是这种合作的力量,才让双方共同激发出超越两军实力的潜力。
假设把合作双方的各自力量比作“1”,那么经估算,合作的力量会有“3”左右,大于“1”加“1”。若两方实力相当,那么各方平均下来的力量会有“1.5”,即每方都获得了“0.5”收益,这就是所谓双赢。
合作带来的双赢收益是巨大的,它远远大于双方竞争而产生的总价值。在20世纪末,电脑产业刚刚兴起,各企业都在互相竞争,致力于创造出不同于其它品牌的电脑。在深圳,有两家不出名的电脑厂家在不停地竞争。然而,他们发现自己的产品总是有缺陷,显卡不够,内存条也达不到完美……终于有一天,甲公司提出同乙公司合作。刚开始乙公司特别不情愿,生怕甲公司偷走了自己的技术。令人惊奇的是,两个月后,通过两个厂家互相促进的研究开发,各部件都臻于完美。他们甚至实现了高度的自主创新,产品走向了海外……由此观之,两队合作的收益远远大于他们固步自封的盲目竞争,正是合作使他们实现了双赢。
当然,我们提倡的合作应该是正义、积极的,倘若与那些恶人们“合作”,那就变成了“狼狈为奸”,甚至可以说是“犯罪”。如二战中___与墨索里尼的合作,这种合作给人类带来了毁灭性的灾难,使全世界经历了一场浩劫,他们也背下了千古罪名。由此可见,正义的合作是前提,合作是伸张正义,是合作各方实现正当目标的保障。
“团结就是力量。”合作也许会有些不公平,也许会让你的私密公开,但合作的目的只有一个,就是“赢”。去与身边的人合作吧,用你们共同的力量聚成一条光明的大道,直往成功的殿堂!
篇13:有关团结合作的故事作文
全文共 784 字
+ 加入清单一个烈日炎炎的夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蓝莹莹的天空上。照得大地都干裂了。小猫和小鹿都是跑步高手,他们想趁今天这个好日子一决胜负。
它们找来狮子大伯给它们当裁判。狮子大伯说:“跑步比赛的规则就是跑到那条溪的对岸,那儿有个鼠洞,你们要到里面捉一只老鼠回来,谁先捉回来谁就是冠军。”
小鹿心想:我肯定是冠军,因为我腿长,轻松就能过河。小猫心想:今天的冠军非我莫属,我的身子小,而且我最擅长捉老鼠了,小鹿是不可能赢的。
比赛开始了,小鹿哼着歌,蹦蹦跳跳地踩着水过了溪,到了对岸。小鹿很快就找到了那个老鼠洞,但它发现洞口太小了,自己的身子进不去。于是,它趴在地上,把前脚伸进鼠洞里,一个劲地捅,希望能把老鼠捅出来。洞里的老鼠见伸进来一个毛茸茸的“木棒子”,都慌忙躲到角落头里去了。小鹿还不甘心,它一会左捅捅,一会右踢踢,一些大胆的老鼠不耐烦了,就走上前去咬了一口那毛茸茸的“木棒子”。小鹿疼得“哎哟”叫了一声,赶快把脚缩了回来,再也不敢伸进去了。而小猫呢,却还在河对岸发呆。它不会过河。
狮子大伯呵呵笑了起来:“我教你们一个办法吧?你们两个合作,就一定能捉到一只又肥又大的老鼠,吃上香喷喷的烤鼠肉。”小鹿半信半疑趟过河,走回小猫身边,让小猫骑在它的背上,驮小猫过了河。小猫一过河,就跳到草地上,来到鼠洞旁,迈着优雅的猫步走进了鼠洞。它骄傲地昂着头,对洞里所有的老鼠宣布说:“现在,我就是你们的大王。如果你们谁不听话,就要全部被我吃掉。下面我命令你们,选出两只鼠让我叼走。”老鼠们争论了很久,还是犹豫不决。小猫很生气,于是自己挑选了两只又肥又大的老鼠,而且还是鼠群的头。小猫一纵身,出了洞,把第一只鼠头送给了小鹿,第二只鼠头留给了自己。哈哈哈,小鹿开心地驮起小猫,过了河。它们一起把自己的老鼠交给了狮子大伯,完成了任务。
中午,狮子大伯提着两只香喷喷的溢着油的烤老鼠奖励给了小猫和小鹿。
篇14:团结、合作作文
全文共 764 字
+ 加入清单一根筷子一下就折断了,而一把筷子可不轻易就能弄断的,这就体现了团结的力量。紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示自己的美丽,枯树和篱笆,本无美丽可言,却凭借紫藤萝和牵牛花,成就了一道道风景。
曾在书上看到一则故事《新龟兔赛跑》,兔子和龟成了惺惺相惜的好朋友。它们一起检讨,两个都很清楚,在上一次的比赛中,它们可以表现得很好。所以,他们决定再赛一场,但这次是同队合作。它们一起出发,这次可是兔子扛着乌龟,直到河边,乌龟接手,驮着兔子过河,最后两个一起抵达终点。在这时故事中不再以贬兔拨龟的情节展开,为了说明在竞争中,对手应该多合作,才能获得双赢的道理。这里更能看出合作的好处,并不一定争个输赢,团结,合作才能达到双赢,取他人的长处补自己的短处。
小故事的寓意是这样,经典名著《西游记》也是这样。每次看《西游记》总觉得既然孙悟空可以日行千里,为何不背唐僧一起上西天,也省得一路上的千辛万苦,还有这么多的妖精惦记着唐憎肉。
如果一步到西天,倒也爽,只是师徒几人的关系恐怕也只能停留在“酒肉朋友”的层次上了。所谓“患难见真情”,猪八戒虽然好色,却处处念叨着师傅,偷了个瓜不忘分给师傅半个,沙僧虽傻,却任劳任怨,甘心做大伙的下手,孙悟空虽然狂,当师傅有难,不也是不顾生死,降妖除魔吗?战场上结下友情才是钢铁铸成啊!倘若一切都太容易,那悟空充其量只是个开路的,沙僧只是一个脚夫,八戒逗逗大家开心而已,便是一个太无趣的故事了。这正考验了他们的团结合作精神,如果不是这样,奇天大圣孙悟空已经是无所不能了,还要个猪八戒,还要个傻乎乎的沙僧干嘛?正是这样,他们每次分工合作,孙悟空在前面开路,猪八戒为唐僧牵马,沙僧就在后面担着行李。
在现在社会,团结合作精神更加重要,在竟争压力很重的时期,更要懂得取他人长处来补自己的短处。
篇15:团结友爱作文350字
全文共 393 字
+ 加入清单团结同学,帮助别人,就是一种美德,对于我们小学生来说,帮助别人也可以快乐自己。
那天,我赶着去管乐团练长笛。路上,一位一二年级的小同学却映入我的眼帘:她的个子很矮,只比我的腿高一点点,她的手中,提着洗拖布的桶,桶里装满了水。我本准备让开赶紧走,可是脑海里浮起两个小小人。一个白色的小小人对我说:“帮帮她吧!”另一个黑色的小小人对我说:“管她呢!赶紧走吧!”我的脑子立刻乱了起来。
当我抬起头,看到那脏水溅到她的身上,再看到她放下水桶,长出一口气时,我终于忍不住了,走到她面前,对她说:“小妹妹,我帮你拿吧!”她迟疑了一下,便同意了。我帮她提到她们班门口,放下水桶。回头,看到小妹妹无比感激的眼神,并连声道谢时,心里又说不出的高兴。我笑了笑,说了声没关系后赶紧往管乐团练习室赶去,还好,没迟到。
是啊,团结同学,帮助别人,也是一种美德。如果校园中到处都有这样温馨的场面,那该多好!
篇16:以”合作”为话题的
全文共 705 字
+ 加入清单合作,就是许多人互相配合,齐心协力完成一件事,我也有过合作的经验。
上个学期,我和两个小伙伴在美术老师的带领下参加一次比赛。这个风筝比赛包括做风筝,画风筝和放风筝三个程序,我和小伙伴们都十分紧张,因为我们还从未和人合作过。
星期天很快就到了我和小伙伴,早早来到比赛,现场与老师配合又过,了20分钟比赛开始了,我们分工明确,我负责画风筝,小又负责做风筝,小心负责打杂,画风筝尾巴,剪纸片以及一些零碎的东西,起先我们各自做各自的,平安无事,可是后来等我打好草稿,正准备在做完的风筝上大展伸手时,发现是一件奇怪的事情,画画要画细腻的一面,可是这一摸,毛毛的一点,也不细腻,我把风筝翻来覆去的看了好几回,确实是粘反了。小心见我许久不画,奇怪的走了过来,我把错误指给他看,他也变得沉重起来,确实粘反了,我们告诉了小又,他一听,脸上通红,头羞愧地低下来,支支吾吾的说,对不起是我粗心了,我和小心相视一笑说,没关系,我们一起来改正。我们绞尽脑汁终于想出了好办法,用刀割,虽然这个方法很冒险,但也只能这样了,小心压住风筝,我在上面撒些水,然后轻轻拉着风筝长的木棍向外拉这样,就会稍微分开一些,中间有一条缝。小又再用刀割这条缝直至两个风筝和木棍分开。我们齐心协力终于将风筝完好的分开了,我们来不及欢呼,又进入了紧张的工程。小又把风筝粘好,小心用吹风机吹干,我把颜料挤出调匀,加水。时间一分一秒的过去了,我们马不停蹄的工作,这回变成了三个人一起画。叮铃铃,随着比赛结束的铃声,我们画完了,并将风筝飞上了天。
望着在蓝天飞翔的风筝,我们的心也跟着风筝在天空中飞翔,这是因为我们懂得了一个道理,人多力量大,只有学会合作,才可能有更大的成就。
篇17:学会团结合作
全文共 225 字
+ 加入清单粘性的问题刚解决,新问题又来了———表演魔术时,在盖子里的硬币掉到瓶子里的同时,必须把掌心中的另一枚硬币隐藏起来,否则就可能露出马脚。爸爸观察着可乐瓶,发现瓶壁上的商标是一个理想的隐藏点,只要把双面胶贴在商标上,表演时把硬币往贴有双面胶的商标一拍,一切问题就都迎刃而解!
经过反复实验和改进,一拍即入的魔术表演可谓完美之极。当我把潜心研究的魔术再次表演给妈妈看时,她惊叹不已,直夸我们心灵手巧,我和爸爸都欣慰地笑了。
这难道不是父子之间一次愉快的合作吗?
篇18:团结作文300字
全文共 451 字
+ 加入清单从前有一个茂盛的小森林,其间有一个小刺猬走到了苹果树的下面,抬头一看,哇!树上结满了又大又红的苹果,小刺猬馋得口水直流,可是小刺猬太矮了,拿不到苹果,他懊恼极了。小刺猬坐在草地上冥思苦想。这时山羊叔叔路过,小刺猬急忙向山羊叔叔奔去,给山羊叔叔说明了情况后,山羊叔叔眉头一皱,就坐在草地上和小刺猬一起想起对策来。山羊叔叔想了想自己的特点和小刺猬的特点,突然灵机一动,想出了一个绝妙的好方法:用它坚硬的头去撞树,小刺猬用背上的刺去接住苹果。这样一来就可以吃到苹果了。它们来到树下,山羊用它坚硬的头去撞树,一下、两下、三下……小刺猬接到了一个苹果、两个、三个……就这样树上的苹果慢慢的被山羊撞完了,小刺猬也是大丰收啊!但它没忘了是山羊叔叔帮的忙,要不然它那会有苹果吃。它埋头数了数苹果,刚好20个,于是它便对山羊说:“山羊叔叔,给,你10个,我10个,有福同享嘛!”山羊说:“小刺猬谢谢了,但你要记住,团结就是力量,一个人的力量是有限的,而一群人的力量是强大的!
通过这次事情后,小刺猬懂得了只有团结才是力量!
篇19:民族团结作文800字
全文共 874 字
+ 加入清单“民族团结一家亲”——对于我——一名蒙古族学生来说,它不只是一个口号,更是我日常生活的真实写照。下面就让我带你走进我生活中的ABC吧。
A、第一次踏进70中校园的我——好奇、兴奋、更多的是陌生。陌生的环境,陌生的面孔,陌生的初中生活。这时,学校组织的一次结对认亲活动却如同一束冬日的暖阳,融化了我被陌生包裹的心。
那天上午,我被叫到办公室填表格,匆匆一瞥,是一个“结对子”的活动。两天后,一位老师找到了我,“你就是刘畅吧,我是与你结对的黄老师。结了对子,咱们就是一家人了。往后无论是学习还是生活,有什么需要我帮忙的,都可以来找我哦……”看着黄老师亲切的笑容,听着黄老师亲切的话语,刚到初中的陌生一扫而光,心中似有一股温泉缓缓流淌。
或许,“民族团结一家亲”就是以这样润物细无声的方式存在的吧。
B、开学没多久,班里的同学就熟络起来,经常三五成群地走在一起。而我不知是什么原因,似乎总是游离于大家之外。在日记里我记下了自己的困惑。班主任王老师知道后,与我分享了她的想法和经验:主动和同学互相了解;多和同学聊聊共同的、感兴趣的话题;多参与集体的活动,主动结交朋友……
王老师真诚的话语、贴心的建议让我开始重新审视自己,慢慢敞开心扉,主动尝试着去了解同学,渐渐地朋友多了起来,自然而然地融入到班级这个大家庭中。
王老师的急我所急,想我所想,对我的细心呵护不正是民族团结一家亲的具体行动吗?
C、小学放学时,妈妈都会接我回家。可是上了初中,作息时间变了。于是下午放学后如何回家成了父母最焦虑担心的问题。班长知道后,每天放学都等我一起走。后来,同路的同学多了起来:汉族,回族,蒙古族……大家一起谈笑风生,畅所欲言。一路上的欢声笑语,使我们身边的民族团结气氛越发浓郁,好似一个多民族大家庭的兄弟姐妹——团结、友爱、互帮互助。
这一切,彻底解决了父母的后顾之忧。“民族团结一家亲”已真正融入了我的日常生活。
一个班级需要这样的团结,一个学校需要这样的团结,一个国家更需要这样的团结。只要各民族之间平等共处,团结互助,我们的国家就能繁荣富强,中华民族伟大复兴的中国梦就一定能够实现。