关于团结合作的作文【最新20篇】
导语:不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。下面是开学吧小编为大家整理的关于团结的作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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2261作文
1000小学生团结协作
全文共 1108 字
+ 加入清单进入冬季以来,我校开展了一场轰轰烈烈的文体月活动。在这场文体月活动中,给我印象最深的要数拔河比赛了。拔河,虽然是一项普普通通的活动,但让我悟出了“人心齐,泰山移”的道理。
那是一个星期五的中午,学校决定在大操场以年级为单位举行拔河比赛。我班在男女同学中各选了10名身材高大、力大无比的代表去参加比赛。我,毫无疑问,成了其中之一。
比赛前,班主任老师首先进行了思想动员,要求大家树立信心,勇夺第一;接着把我们的主要竞争对手——六(3)班的情况进行了分析;最后又将拔河的技巧进行了指导。这时,只见班上参赛的同学一个个摩拳擦掌,信心十足。看到这场面,我心想:看这架势,我班拿冠军是胜券在握了!
很快,临到我们六年级组比赛了。我们排着整齐的队伍,雄赳赳气昂昂地进入赛场。一到赛场,就感受到了那热烈的气氛:喝彩声一阵接一阵,欢呼声回荡在操场上空。拉拉队看上去,好像比参赛者还卖力,一个个挥动着小手臂,头上的汗珠朝下直流,嘴里还不停地喊着“加油,加油!”
轮到六年级组开始比赛了。通过班主任老师的“抽签”,真是“怕鬼有鬼”,首先上场的偏偏就是我们六(2)班和六(3)班,一场紧张的较量就要开始了!只见双方严阵以待,做好了比赛的准备。这时候,场上的气氛紧张极了,没有一点儿声音。忽然,裁判员一声哨响,绳子顿时成了一条直线。绳子中间的红线或左或右,拉拉队的喊声一浪高过一浪。我们班的队员一个个都屏住呼吸,暗暗地等待着机会的来临。大个子“机灵鬼”陆浩忽然喊道“一,二”我班的队员就一鼓作气,拼命地朝后拉,“红线”像箭似的,向着我们而来。裁判员紧接着又一声哨响,手自上而下地一挥,宣布:“六(2)班获胜!”顿时,在整个赛场像炸开了锅似的,我们班的同学更是欢声雷动,六(3)班的同学一个个像泄了气的皮球,瘫在地上。
第一场的比赛结束了,又迎来了第二场比赛。第二场比赛不知道是什么原因,很快地就输给了六(3)班,大比分成了一平。这时候,大伙儿有点紧张了。老师也许看出了苗头,他及时地来到了我们中间,鼓励我们别灰心,让我们沉住气……
决胜局开始了。
我们大家一个个都拿出了吃奶的力气。我也不例外,此时此刻,我猛然想到了《最大的麦穗》一课告诉我们的道理:“要抓住眼前的机遇”,胜败在此一举。想到这里,我死死地抓住绳子,身子拼命地向后倾。我们心往一处想,劲往一处使。陆志浩同学手上的血都被磨出来了,他也全然不顾。团结的力量是巨大的!好不容易,我们等来了裁判员的一声口令。这场比赛我们以2比1获胜……
一场振奋人心的比赛结束了。这场比赛后,我们全班同学的心情都非常愉快。但我觉得最大的收获还是:这场比赛使我们体会到了团结的力量是胜利的源泉,同时也看到了我班的希望。
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篇1:合作产生的奇迹
全文共 438 字
+ 加入清单作者: 张泽洋
合作这个字眼很鲜明。合作可以产生巨大的威力。就比如上次我们和体育老师踢足球,因为合作我们赢了!
上次,我们和体育老师踢足球,我们队个个愁眉苦脸的,敌队个个欢呼雀跃,因为我们所有人都领教过体育老师的威力。
我重振旗鼓的说,咱们不是上次赢过他们一球么,张耀城说:“那是我们瞎猫碰死耗子,捡了一球。”我又说:“我们可以有两个后卫呀!”“他们都不会踢。”张耀城又挫我威风。“那我上次还守住老师三球,”“那是老师给你个面子!”“有句话说的好,合作可以产生巨大的威力;合作可以碰撞出闪亮的火花;合作可以产生奇迹。”我慷慨激昂地说。现在张耀城又摆出一副吊儿郎当的样子。我说:“我们就是冲,抢到一个往前踢就行了。”
开始踢了,我们先发球,齐士轩传给张耀城,张耀城一直往前带,有一只巨大的拦路虎,劫张耀城,张耀城又给了郭城若,郭城若往前带“砰”的一声漂亮的一脚,进了。体育老师开球,往前轻轻的带,“砰”一声我拦了下来。
合作可以产生巨大的威力;合作可以碰撞出闪亮的火花;合作可以产生奇迹。
篇2:合作作文
全文共 1103 字
+ 加入清单现代生活中,我们总会遇到许多困难,有些困难确实不算什么,自己可以克服,但是有些困难却非常巨大,虽有天下之才,也不一定克服得了,而且社会的发展也不可能只靠一个人的力量。所以,我们不可避免地会需要合作。
那么,什么是合作呢?合作其实简单地说就是许多人在一起做一件事,就叫合作。比如一个人推一辆车子没推动,而他又叫了一个人来推,两个人一起推这辆车,就叫合作。能不能推动车子且先不说,但至少他们合作了,合作了就有了双倍的力量,这力量是大于一倍的力量的。
人生在世,就如我开头说的,不可避免地要合作。但有人就会问了,如果我勇如赵云,八十万军中如入无人之境;智如孔明,轻摇羽扇就可以料定天下大势,那还需要合作干什么?那么这么说来,我就要问了,赵云一个人打败了八十万士兵没有?没有,他只是在大军中左冲右突地逃命罢了,反而是八十万大军凭着合作逼跑了赵云。而孔明呢,他只是一个军事家,如果没有士兵愿意听他的,与他合作,他的军事才华又怎么能发挥出来?最多只是纸上谈兵罢了。可见就算你的能力天下第一,仍然是要合作的。
我国有一句谚语,叫做“团结就是力量”,这就是对合作的益处的最好总结。三国演义中刘备正因为与关羽,张飞合作才有了在诸侯中占有一席之地的力量,公牛队的乔丹虽然是篮球之神,但也是因为有了皮蓬与罗德曼的支持才连续夺冠。可见合作的益处多多。
而同时在三国中董卓正是因为不懂与吕布合作才送了命,美职篮的骑士队詹姆斯虽有过人的天赋,却少与队友合作,导致成绩不佳。可见不合作的弊端也不甚少。
那么,既然我们需要合作,我们应该怎么合作呢?
首先,从合作的态度上来说,我们要真诚地合作,不能在合作中一味地顾及一己私利而乱了大家的大事。这样的人是不但会为大家所唾弃,还会被大家所孤立,不再和他合作的。那实在是一件可怕的事。合作是大家的事,在合作中首先考虑到的应该是大家的利益,这样,在往后的合作中你也会被信任,进而获得更大的成就。
其次,在合作的方法上也有讲究。如果在合作中虽然大家都尽心尽力,但是却没有分工,没有条理,也是不行的。这就好像很多人在炒一盘菜,二个人都去烧火,几个人都在洗菜,并向锅中放菜,三个人各在菜中加了盐,油,却没有人去翻炒锅中的菜,这锅菜能好吃吗?所以,在合作中讲究方法也是很重要的。应该有明确的分工,否则合作的成果就会像那锅菜一样。
所以,我在这里谈合作。为的就是说明我们为什么要合作,要怎样合作。合作是我们人生中的一个重要的课题。特别是对我们这一代独生子女来说,与他人合作显得尤为重要。记得孙权说过:“能用众力,则敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”可见合作之重要。
今天在此讲的关于合作的内容,我盼望诸君与我一同受用。
篇3:团结就是力量作文700字
全文共 726 字
+ 加入清单我在家门口堆泥人的时候,发现有一团黑乎乎的东西在蠕动,我走近一看,原来是一群小蚂蚁在忙着驮运粮食。我的注意力马上转移到这群小蚂蚁上,聚精会神地盯着它们。
我仔细地观察着那些蚂蚁,看它们有什么动静。突然,一只蚂蚁在吃力地推着一粒比它大几十倍,十只蚂蚁才能抵得上的米。它费了九牛二虎之力,可那粒米还是在原位纹丝不动。它便转过身往回走。这时我以为它泄气了,只见它左顾右盼,忽然它看见一只健壮的蚂蚁,连忙跑过去,用自己的触须碰碰它的触须,好像在向对方说:“我有一粒很大的米推不动了,请你帮一下忙”!那只大蚂蚁好像听懂了它的话似的,跟着小蚂蚁走到那粒米跟前,大蚂蚁大吃一惊,大蚂蚁想:这粒米实在太大了,看来我们也需要努力呀!大蚂蚁做好准备,它在后面推,小蚂蚁就在前拉,它们竭尽全力地把那粒米慢慢地移动。又过了一会儿,它们再也推不动了,这时我想帮它们,于是我伸过手去,它们立即就散开了,我看到它们被吓着了,就连忙缩回手去。不一会儿,那两只蚂蚁又回到那粒米旁边。那只小蚂蚁非常聪明,爬来爬去向更多的小蚂蚁打招呼,它们互相碰碰触须,这样,一传十,十传百,大家好像都听懂了小蚂蚁的话,都跟着它走。很快它们到了那粒米面前,出乎我意料的事发生了。小蚂蚁围成了一个“大黑球”,他们推的推,拉的拉……突然,天空上乌云密布,看来天上要下雨了,它们差一点就到家了,我想大声呼喊,为小蚂蚁们壮胆鼓劲,它们真勇敢。“一二三,加油,一二三,加油!还差三步,两步,一步,到家啦!”我不由自主地在为小蚂蚁们加油。
突然,天上下起了倾盆大雨,我立刻跑回了家。此时,我的心思却还在那群小蚂蚁中。蚂蚁虽然小,力气不如我们,但是,它们团结起来,也许看似庞大的东西也会被它们打倒、击败。因为,团结就是力量。
篇4:蚂蚁的团结精神作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单今天,我在家的后院玩,突然在墙缝里发现了一位“不速之客”,可以说不请自到。我一下子就抓住“不速之客”——是只特大的蚂蚁,嘿嘿嘿!我的坏劲儿上来了。
我用一小块石头压住它,它很轻松就翻过身来。不好,这位“大佬”要逃了,我随手一拍就把它抓到了,这次我改变方法,用细土撒在它身上,把它的整个身子都埋了起来。但是,它好像一个大力士一样,不断挣扎地从土里钻了出来。咦!怎么找不着这只蚂蚁了呢?这只“大佬”正穿着吉利服开溜中呐!只见它身披土黄色的吉利服,每只小腿都在不停的运转,岂有此理,竟敢在我的眼皮底下逃跑。看本大侠不好好修理你一顿,别怪我心狠手辣。我又将它埋了起来,比上一次要严实了许多,简直就是蚂蚁界的珠穆朗玛峰了!它拼命挣扎,把头和一支胳膊漏了出来,这让我想到了孙悟空被压在五指山的情形,不禁自喜。
不一会有一只和它体型差不多的蚂蚁来了,它们对了下触角,那只蚂蚁就走了,不一会儿,一只庞大的“军队”浩浩汤汤来了。看来这只压着的蚂蚁是个“当官”的吧!哼哼!我还斗不过你们这些虾兵蟹将,只见这些蚂蚁像患上了“冲锋症”一样,不停的奋勇向前,只见我的珠穆朗玛峰被拆得千疮百孔,很快那只蚂蚁获救了。
我的敬意油然而生,一只只小小的蚂蚁,也能有如此强大的力量,可见团结就是力量。
篇5:团结的班级作文600字
全文共 677 字
+ 加入清单所有的相遇都是隆重的,所有的景致也都是独一无二的。能遇见A4班的每一位同学,我感到无比荣幸。
在我进校的第一天,我相信每一位同学都怀着期待与不安,迎接这我们未知的军训,军训的第一天开始了,炎炎烈日,骄阳似火的盛夏,我的心也随着温度升高,而焦急起来,很多同都热的汗流浃背,汗水在额头密密麻麻的渗出,不一会儿便凝聚成黄豆般大小,像断了线的珠子顺着通红的脸颊均匀有序的慢慢落下,很多同学都把持不住了,我也不例外,我们一同到了休息室,但我看到和我想的截然不同,没有人想放弃,大家都团结一心,而我呢?自然也不能掉队,休息了一会儿,我就咬紧牙关,一鼓作气跟上了大家的步伐,虽然早上困难重重,但各位同学都挺过来了,A4班这个大家庭齐心协力在下午会操上也表现出了优异的成绩,今天是军训的第二天,也是考验大家毅力的时候,练军姿。各位同学们都站的整整齐齐,一个个就像路边的小白杨,每个人都坚持住了,不惧酷暑,我们也十分团结,第二关是考验我们团结的时候了,齐步走,这个动作如果同学们单枪匹马,单打独斗的话,应该不在话下,但是集体做就不一定了,刚开始的时候,各位同学走的不是很整齐,排面也比较乱,练了很多次,教官都不满意,也时常批评我们,但我们都没有灰心丧气,而是团结一致,世上无难事,不一会儿,我们就走得有模有样,教官也给与我们鼓励和赞赏,老师对我们也是赞口不绝。
所以,我用两个字形容A4班那就是团结,即使在这存在着困难的两天,但我们都撑过来了不是吗?我们每个人都有着顽强的毅力,是信心使我们进步,使我们坚持,使我们团结,所以我们永远是打不死的小强,加油!A4班!奋斗吧,A4!
篇6:团结一心,共创佳绩作文1000字
全文共 1088 字
+ 加入清单三月二十七日清晨,早早来到了本部,第一次外出比赛,没有父母的陪伴,与十位同学、两位教练员在一起,我们的内心无疑是激动、兴奋的。
在前往香港以及在香港比赛的几天中,我们必须无时不刻的紧跟老师的队伍,晚上不独自出酒店,每天都要清洁衣物、烧热水,与家长每天通信保平安,保管好自己的所有贵重物品,这些都挑战着我们的自理自立能力。遇到事情沉着冷静,同学将香港移动数据及电话卡弄丢了,她没有大喊大闹,冷静的寻找,无声的情况下顺利找回。
比赛前一天晚上,得知要与比自己大三四岁的人进行比拼时,我们的内心多半有些紧张、不安,也有些激动。那时的我们是静的,没有以前那样吵闹、焦躁。每个人心里只想着四个字:“加油!拼命!”,回到各自房间,互相监督,互相安慰,互相打气,保持自己最好的状态。
到了比赛场场,坐在观众席上休息的时候,望着场上激烈的比赛,心里不由得又揪了一把,深呼吸“加油,加油!”在心里为自己打气。超强的紫外线和高温,衣服很快就被紧张的汗水浸湿,但没有一个人抱怨,老师让我们做到阴凉处时,都依然坐在场边,观看比赛,吸取经验。
赛场上,每个人都绷紧了身体,希望我们能快些进球。每场比赛都进行的很焦灼,双方你来我往,拼抢的很厉害。这时候我想起教练赛前给我们叮嘱的,狭路相逢勇者胜,关键时候见看谁能咬紧牙关。进球时,场下的队员都十分的激动,从凳子上跳起来为场上队员继续加油鼓劲。但我们也不慌张,不骄傲,稳扎稳打。老师通过队员的体力不停调换,越战越勇,不像刚开始那样紧张,慢慢调整自己的状态,再接再厉。体现出我们“高新侠”勇敢拼搏、勇往直前的精神。
输球时,咬紧牙关,顿觉可惜,但也不气馁,一下下调整战术,老师也在场下进行指导。
与已将练习三年的强队比赛时,看着她们运球高超的技术,在羡慕的同时我们反倒更加的努力,想方设法使我们自己尽快兴奋起来,不能被她们吓到。比赛的角逐下来虽然没能获胜,但我们已经十分尽力了。有时一天有中午连在一起的两场比赛,太阳十分毒辣,加上我们已经比了一场的缘故,队员们的体力已经不像开始那样充沛了。不过,我们都还是坚持了下来,勇敢去抢球,拼搏,努力争取射门的机会。也同样在这轮比赛中,我们认识到自己的不足,体力跟不上、技术的欠缺。虽然有些队已经练习了三年了,不过,我相信只要给我们一些时间,通过我们大家的共同努力和团结一心,我们完全可以超过我们自己,在未来的球场上争自己的一席之地。
我们胜不骄、败不馁。经过几轮精彩、激烈的比赛,我们用我们坚不可摧的团队精神取得了此次邀请赛一个不错的好成绩。希望我们这些来自大西北的年轻的曲棍球队里的“高新侠”们,能再接再厉,勇往直前,超越自己!
篇7:小学四年级作文:合作
全文共 952 字
+ 加入清单没有无数的涓涓细流,就不会汇成浩瀚的大海;没有百花争艳,就不会有五彩缤纷的春天。很多时候,没有合作也就不会有成功。
记得我第一次办手抄报的时候,老师让我们以“安全”为主题,听了这个消息,我惊呆了,我想:“我平时也没办过,这下可怎么办!”我在家里画了好长时间,也只是“白纸黑画”,一点也不漂亮。我急得像热锅上的蚂蚁-团团转。晚上,我给妈妈说了这件事,妈妈说:“你可以找同学合作呀。”我一拍大腿,“对呀!”我飞快的吃完饭,然后找到玉婷和雅琪,和她们商量合作的事,没想到,她们也正考虑找我合作,于是,我们就做成了一个合作小组:雅琪负责构思,婷婷负责找写字,我负责画画。我们说干就干,马上就投入了紧张的战斗中。办手抄报的第一步是布局。雅琪一手拿着铅笔,一手在纸上划来划去,过了一会儿,她开始拿着铅笔在纸上左勾右画,一会儿愁眉紧锁,摇头叹气,拿着橡皮在纸上擦来擦去;一会儿又眼珠一转,好像发现了新大路一样……不一会儿,大体结构图就出来了。她告诉我哪需要画画,然后,就和我交接棒。第二步就是画画了。到了我大显身手的时候,我先在网上找一些和安全有关的漫画,然后,我便在手抄报上“奋笔疾书”,三两下就把大概轮廓勾了出来。我再拿铅笔在纸上细致地勾画:一个小女孩,走在马路上,旁边有红绿灯,还有警示语……这就是这张手抄报的主题画了。我又在其它地方画上小插图,最后,我们又一起涂颜色,不到一个小时,图画部分就完成了。第三步就是写字了。玉婷也从网上查了一些和安全有关的文章和名言警句,然后,她就开始专心致志的在板报上写字,我们俩在边上帮他换不同颜色的笔,出谋划策。经过半个小时,这张办报就大功告成了。一张图文并茂,五颜六色的办报就“新鲜出炉”了。我把手伸到雨停身前高兴地说“合作愉快!”,她也顺势把手贴在我手上,我们俩握着手,得意地看着画,不约而同的说出了“合作愉快”。我也和雅琪握握手,表示祝贺
第二天到了学校,同学们看了我们的作品,都瞪大了眼睛,嘴都张成了“O”型,吃惊的赞叹道:“你们画的好漂亮呀!”“你们也太有才了吧!”“哇!好美呀!”听着络绎不绝的赞美,我的心里简直像灌了蜜一样甜。最后,我们的作品在班里获得了第一名,这是我们三个人的辛劳才获得的荣誉。
黑白画再美,也只是单调,没有生气;只有彩色画,才是美丽的画,成功的画。
篇8:团结就是力量作文500字
全文共 514 字
+ 加入清单“一根木棍易折断,几根木棍合在一起却折不断了。”没错,这就是团结的力量。蚂蚁家族就是一个由团结而组成的大家庭。
小时候的我从书上和人们口中得知:蚂蚁是一种既团结又力气大的生物,我不是很相信,便想去观察观察,这样我就能亲眼看见这奇妙的景象了。
我在星期日那天去公园,在有草的地方找来找去。哎!石头旁边有个洞,我去看看。我拿木棍把旁边的土弄掉了一点,发现了几个蚂蚁。果真是蚂蚁窝,我得想办法把它们弄出来。过一会儿,我咬了一口鸡腿,将肉嚼碎后吐到离蚂蚁窝不远的一片平地上,不一会儿,肉就吸引了两只蚂蚁,它们在肉边转了一会。我想它们会吃掉肉吧。可并不是这样,它们又跑回了蚂蚁窝。在我失落时,一只整齐的队伍又朝肉出发了。原来它们是带自己的同伴来啊,我还以为它们不来了呢。
它一个个又搬走了肉粒,这些肉粒很小,但还是比蚂蚁重。我在心里惊叹,这些蚂蚁的力气真大,蚂蚁真是一种神奇的动物!我又佩服蚂蚁们,人类可没有它们这么团结。
看到我在那盯着蚂蚁的呆样,妈妈既无奈又生气,说:“你是不是玩土了,那里有蚂蚁,脏死了,快跟我去洗手!”“妈,蚂蚁那么神奇,你居然说它脏?”
想想蚂蚁那么小,团结起来能搬完比它们大几倍的肉块,我们又有什么理由和同学互相怨恨呢。
篇9:作文:团结与合作
全文共 607 字
+ 加入清单世界上的任何事物都不是个人可以单独完成的。就单单一根细线,它也是经过无数次加工;只不起眼的铁钉,也是经过千锤百炼的,一个人,做得完吗?
当然,你若说可以,那也是必得花费非常多的精力与时间,并且只是微小的器件。若都是各干各的,那么现代的如此高超的科技,得到何时才能实现啊,最起码也要推迟几千年!
若只有分工,有足够大的力量,但却是零零散散的,那么这分工也是可有可无的。有一批工作,大家得到了相应的工作,并不辞辛劳,有的人很快完成了,有的人还有那么多没完成,可时间仅仅那么点。可大部分人完成了又有什么用,照样全体还是没有完成,不能如期交工。完成的人就连连抱怨,但若当他们做完自己的那份,再去帮助别人,那么工作效率不就大大提高了,那还会有达不成的任务,这就是人的自私,合作的杀手。
团结很重要,合作也同样如此,二者缺一不可,少了其中一个,多多少少会对整个工作流程产生影响。
马克思曾说过:“我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。”在当今社会中,人和社会密不可分。你若离开了这个大团体,你便无法立足于生活的压迫之中,但你的离开却不会对社会有多大的影响,还是可以正常运转的。团体好似一片汪洋,而你就是处在其中的一滴小水珠,大海代表的是团体的力量,千万年都不会干涸。合作就如天上的白云,协调着社会的发展,使社会更加的强大。
这就是团结,这就是合作,彼此互不可缺席!
[作文:团结与合作
篇10:合作作文600字
全文共 589 字
+ 加入清单中国有一句古话,人心齐,泰山移。从这句古话,可以看出合作的重要性,合作在我们的生活中可谓无处不在。
在学校,我们与老师同学合作完成学业,在社会我们与同事,领导,合作完成工作,在实验室,科学家与他的团员们,共同合作,解决一个又一个的实验难题,在医院,也需要精诚合作,对病人实施最正确的医学处置。所以合作是我们生活中的一件法宝,她在时时刻刻都充斥着不可缺少的作用。
合作与共享有非常密切的关系,有一个事例就是这样说明的,在美国一个人种南瓜,得到了非常好的收成,而且他的南瓜又香又软又甜,得到了人们的一致好评,人们以为他在获得成功之后,便不再传授其他人种南瓜的技术,谁知道他他竟然把这优良的南瓜种子分散给各个邻居!邻居们惊讶不已,问他,这为什么他说只有这样做才能使优良品种得以传播不被退化。从这个事例中可以看出,只有合作才有共享,只有共享才能合作,所以合作是共享的基础功效是合作的必然结果,我们在生活。一定要懂得精诚合作,合作之后才是集体的共享,不能只是我们一方独有。
其实,合作与事业的成功与否也有着密切的关系,一个人如果只是理论,只是写的非常好,不懂实践不懂得与他人合作,那么他是成功不了。只有在社会中懂得与他人精诚合作,努力共同完成一件件事情,才能获得事业上的成功,纵观古今中外,每一个成功的人不都是懂得合作的人。
所以生活中需要合作,让我们做一个会合作,懂合作,与他人一起合作的人吧。
篇11:团结作文600字
全文共 707 字
+ 加入清单在那一刻,在四十八个人心紧紧地抱在一起的那一刻,我才深深地体会到,这,便是团结……
那是一次体锻课,暮色渐渐沉黑,操场的灯光凝聚在一起,照亮了漫大的操场。随着上课铃声的打响,操场上渐渐涌上人群,接着,同学们鱼贯而出,聚集在操场上。而我,便是其中的一员。这次的体锻,不同往日,而是开展了一项活动——拔河比赛。
听到消息的同学们,立刻窃窃私语起来,积极地讨论着。排好比赛顺序,挑好了二十名参赛队员。随着一声哨响,拉开了比赛的序幕。先是其他班的比赛,而我们的队员则在一旁摩拳擦掌,跃跃欲试,早已迫不及待地想要上场了。每场比赛结束后,班主任总给我们总结分析他人的经验,为接下来的比赛做准备。
终于轮到我们上场了,二十名同学走上跑道,自信满满地拿起绳子,整装待发,一声哨响拉开了比赛。所有队员齐刷刷地向后倒去,弓步站立,双手一前一后的拉。而班主任在一旁,双手按由前往后的顺序挥舞着,双手扬起风尘,随后又飘落下去。在绳子前方的是班长,她目光紧紧地盯着对手,仿佛眼神便足以将对方击退;而中间的同学汗水滑过脸颊,洒落操场,双手可见突起的血管;末尾的同学是整根绳索的力量支撑,绳子环绕在腰间,奋力拼搏。台下的观众为班级奋力呐喊助威,在那茫茫人海中,便有我。这场比赛就一分钟,可让我深深体会到的却是四十八个人的心紧紧抱在一起的巨大力量。如今这幅场景,与刚开学时截然不同:那时,整个班级如同一盘散沙,毫无凝聚力。而一个月过去,眼前这幅场景是四十八个人的心紧紧地抱在一起——团结!这一刻,暮色虽暗,而我眼前却是一片光明,每个人脸上真诚的笑容让我深深体会到这便是团结……
比赛结束了,我们班全胜。每个同学脸上露出了由衷的微笑,这微笑不仅是因为比赛。
篇12:请相信团结的力量作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单有一次,我坐在公园的长椅上休息,吃着饼干。有一块掉在了地上,碎成了几片,一只黑色的蚂蚁看见了,摆了摆触角,跑走了。
我正想着那只小蚂蚁会不会回来,突然,一支蚂蚁军团正浩浩荡荡地朝着饼干的方向前进,它们都穿着黑色的盔甲。
几只蚂蚁在一旁指挥,大部分蚂蚁都在搬运饼干沫,有的蚂蚁抬着饼干沫,有的蚂蚁碰碰触角与其他蚂蚁交流,分工合作。一会儿就把所有饼干沫搬回了巢穴。这就是团结的力量,一只蚂蚁的力量是微小的,但一群蚂蚁的力量是巨大的。
雷锋叔叔说过:“一滴水只有放进大海里,才能永远不会干涸,一个人只有当他自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”,如果水滴离开了大海就不能澎湃汹涌,正是有了一个个小水滴,才有大海的存在。只有大家的团结合作,才有集体的辉煌。
以前,我们一个组做卫生,分工合作,完成的非常快。一个人擦黑板,两个人擦窗台、拖走廊,五个人拖教室,不到半个小时就完成了,而且非常轻松。
新学期,我们小组的一名同学转学了。做卫生的时候因为人手不够,拖完了地还要擦黑板、擦窗台。可是几个同学对擦黑板不熟悉,浪费了许多时间,每个人都非常忙碌,用了四五十分钟才做完。一个团队只要少了一个人,做任何事情都很困难,就像一个圆缺了一个口,怎么滚也滚不快。
一个人的力量是微小的,团结的力量是无穷的。无论在学习、劳动或是体育项目等等,只要大家心往一处想,劲往一处使,就一定能够取得好的成绩。
篇13:有团结心的她作文800字
全文共 761 字
+ 加入清单今天,她是我最好的学习小伙伴,时时刻刻在我身边,关心我的学习,不论我作业是欠了还是少了,她都会笑嘻嘻地来督促我完成。早在以前,她也是那样的团结:
四下的一天,基础知识一窍不通的我听写整整错了八个,又得重听了!三遍抄毕,向后一转——组里空空的,一个人也没有,不是去交作业了,就是跑去玩了,早已消失得无影无踪。别人?哪个不是嫌多不肯听!真是的,到时候落后了又得来怪我,现在嘛影子也找不到,哪有这样的嘛!
“辩论,豪迈,栩栩如生……”咦?是谁在报听写?我不由地转过头去,大吃一惊:她一手拿两本语文书,一手拿一本课外书,对着一大圈人报着听写,一会儿一单元,一会儿二单元,还不时地要瞟两眼课外书,真是忙不胜忙——怪不得大家都说有困难找张盈盈,原来是这般回事,这不。
"张盈盈!企盼后面是什么呀?"
“企盼?额——我看看啊……是神奇,张望……”她翻了翻书,又拱起身子,对着同学的听写瞪大了眼睛,好奇的张望起来,看看个有没对,看看那个有没错,还不时地指着某个同学的听写说:“你这个字写错了!这里没有这一笔……”方便面似的头发随着她的脑袋转来转去,摇摆起来,领上的红领巾整齐的挂在领子里,随风飘动。再一件绿色的长裤衬上一件黄色的毛线,显得格外可爱。我一见有救兵,赶忙把书拿给她:
“张盈盈!你帮我听写好不好啊?”
“可以呀!”她轻松地同意了,脸上还是那副愉快的表情。她的组员走过,不满地说道:“自己组都没过,你帮他们听干什么?他们又不是我们组的!”
而她并没有反悔的意思,而是撅起嘴巴反驳起那个组员来:“又没关系,都是同学嘛!”
她不但在听写上帮忙,还在生活中的各个地方帮忙。
有一次,体训队的同学都去比赛了,家校全部都没抄。又是她,将他们的家校一个个抄好,放进他们的书包,生怕那些同学完不成作业。
有这样一位为小组考虑,也为班级考虑的小伙伴,真是我的骄傲。
篇14:百合作文
全文共 790 字
+ 加入清单一个偏僻的山谷的断崖上,到处是石头、死尸、瓦砾,只有一些野草给春天带来丝丝绿色。一只小鸟衔着泥巴,飞过这片荒山,一不小心口中的泥土掉落了,泥块被摔得粉碎,但泥中的百合花种子恍惚梦幻一般,惊魂过后,却得以“生命”,在贫瘠的石缝中长出了细芽,它与其它的野草一样,只有枯黄的叶子,瘦小的身材,很不起眼,但它坚信自己出生不凡,是一朵花,于是,它努力吸收营养,把根扎得更深。
在次年的春天到来之际,一个小小的花苞终于露出来了。
野草们看到了它的花苞,开始妒忌起来了,野草们为了说谎不脸红,硬着头皮笑话道:“你那根本不是花苞,那仅仅是个脑瘤罢了!别太自以为是了,就算你是一朵花,在这荒无人烟之地,你的价值还不是和我们一样么!”
百合花始终保持沉默,心中只有一个念头:我是一朵花,我只能以开花来证明我的存在!
蝗虫、甲虫和臭屁虫都认为百合花是病入膏肓,一棵要“医治”的“野草”,于是大开吃戒,咬得百合遍体鳞伤,在野草的嘲笑下,在虫子的践踏下,在满身疼痛的折磨下,百合花屈服了,它想放弃自己是一朵花的念头。
一只路过的小鸟发现了它的处境,鼓励它并咬死了欺负它的虫子,还施舍了肥料(排遗物),于是百合花获得新的生的希望,顽强地活下来了。
终于一天,百合花苞怒放了,开得是那么美丽、那么洁白、那么无暇。野草们再也不嘲讽它了,虫子们也乐于与它为伴,和百合花打招呼、谈家常、随风舞动……但百合花不骄傲,还是努力地开花、播种、开花、播种……
日复一日,年复一年,断崖上开满了百合花。
大量的旅客慕名而来来这里欣赏花朵,人们有的蹲下来闻花香;有的举起照相机录下美景;还有的情侣来这里许下“百年好合”的心愿;还有的在深思,断崖上的花是怎样怒放的呢?
百合花听到了人们的赞赏,感受家族壮大的美,也明白了活下来就是最好的,活在人们心中更是美不胜收。
不论刮风下雨,不论火山地震,不论电闪雷鸣,百合花还是一样地开花、播种、开花、播种……
篇15:合作作文
全文共 536 字
+ 加入清单今天,我们又迎来了太平小学第十二届运动会。
“加油!加油!”在这一声声此起彼伏的呐喊声中,接力跑比赛就要开始了。有的同学信心十足;有的脸上没有一丝笑容,一直沉默着;有的同学十分紧张。“砰!”震耳欲聋的枪声在整个校园传开了,房煜翔撒开脚丫子,像一支离弦的箭一般,奋力地跑起来。哈哈,总算胜过一筹了!但是,高兴得太早有什么用呢?被称为“疯狂小子”的林浩男居然跑到别班的赛道上去了。哎呀,这岂不是跑远路吗?先不说跑错道,他还早早地松开了棒子。我们又与别班拉开了一段距离,使我们一下子掉进了深谷。下一个要出场的是“老将”孙梓豪。他犹如一匹脱缰的野马,咬紧牙关,用尽了吃奶的力气冲过去把棒子递给李沁蔚,总算追回了一点。谁知,李沁蔚又在开小差没接住棒,我气愤地想:完了,完了,这次我们与别人差了一大截,再也找不出垫底的人了。快轮到我了,我忐忑不安,心里像十五只吊桶——七上八下。如果再掉一次棒,我们不就彻底完蛋了。我拍了拍胸,幸好接住了。即使赵璟阳最后冲刺时使出了“独家飞毛腿”的功夫,但还是无法追上。
我们垂头丧气地回到教室里,一听广播,我们班得了第八名。虽然这成绩不是很好,但是,我还是很高兴,因为我们勇于挑战了自己!从中,我们明白了一个道理:心理素质很重要,不能因一紧张就乱了手脚。
篇16:以”合作”为话题的
全文共 478 字
+ 加入清单组合,这个词汇大家并不陌生,但却很少有人能建立起一个真正的组合。而组合最不可缺少的必要条件就是合作。大雁整齐地飞翔告诉我们要团结合作是美好的;蚂蚁齐心协力的生活,告诉我们团结就是力量。合作的宗旨就是“人心齐,泰山移!”
孟子说过:“天时不如地利,地利不如人和。”意思是有利的时机和气候不如有利的地势,有利的地势不如人们团结合作。这就告诉我们人们的团结合作比任何东西都重要!
合作就如同水与鱼之间,蝴蝶与花草之间相辅相成的关系。它们之间互相依赖而生存,或许这就是合作的关系,大家都获得了快乐与幸福!
我曾经许多次见过蚂蚁搬食物的过程,微小的力量凝聚在一起,产生巨大的力量!之所以蚂蚁们这般厉害,是因为大家共同进步,有福同享,有难同当最完美的组合!
繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的繁衍生息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,这一切地一切都离不开合作。合作繁衍了生命,进化了生命,它将使世界日新月异。
可见,合作对于一个想要成功的人来讲是多么的重要!一个组合的发展,需要成员之间亲密地合作,才能推动一个组合不断向前进步!
只有聪明人才懂得怎样用合作来创建一个完美的组合!
篇17:合作的快乐作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单今天,我要为大家解读的是十品行中的“海之融”。
那么,怎样才能做到“海之融”呢?哦!原来,就是要乐于合作,善于合作,在活动中体验合作的快乐。
原来,我已经做到一半了呢!这不,刚刚结束的STEM课就是一个例子。
一上课,我们便开始热烈地讨论了起来。大家各有各的提议,有的说在这儿盖栋教学楼的,有的说这儿放隔音棉的,还有的提议超出了我们的想象,就在此时,平时在课上默默无言的于子恩同学也提出了一个极好的想法:把一根分贝报警器的连接线安装到学校的总电源上,这样,外面施工的噪音如果太大,就会通过这根连接线报警,提示外面的施工队降低噪音。“这真是个好主意!”我们异口同声的说。
接下来,开始动手了,我们分工明确,每个人都有各自的事情,忙得不亦乐乎。我先拿起一块超轻粘土来把教学楼包上,又撕下一段“公路胶带”贴在合适的位置,这样,一条路就做好了,接着,我又拿出一根蓝色毛根儿,撕下一条双面胶粘在毛根儿上,再把毛根儿围着教学楼贴上,一条小河就做好了。这时,我抬头一瞧,有的同学轻而易举地做好了一块儿步骤很复杂的工地,我心想:工地这么难,她这么轻易就做好了,真厉害呀!还有的同学一手拿着模型树,一手拿着一块儿粘土,把树插到了草地上,把粘土这儿粘粘,那儿补补,也有的同学不知道要干什么,正着急地四处打探,寻找创意……
不一会儿,在我们的共同努力下,一开始我们感觉很难的模型就这样做好了。而我们也在这次活动中体验了合作的快乐。
篇18:团结作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单有一天,一只小蚂蚁在大树下找到一只死虫子,它自言自语地说:“我如果把这只虫子搬回家和朋友们一起分享该多好啊!”于是它就试了试去搬那只虫子,可是虫子太重了,它使出全身的力气,但是虫子还是纹丝不动。小蚂蚁累坏了,趴在地上想:我怎样才能把这只虫子搬回去呢?它想了想,就回到家里,小蚂蚁对三个好朋友说:“我在大树下找到一只又大又肥的虫子,想把它搬回来,但是虫子太重了,我一个人搬不动。”三个好朋友说:“那我们去帮你吧!”于是小蚂蚁和三个好朋友匆匆忙忙地赶回了大树下,这只大虫子真是太重了,于是它们想了一个办法,两只小蚂蚁抬着大虫子的头,另外两只小蚂蚁抬着大虫子的身体,它们终于把虫子抬起来了。四只小蚂蚁就这样搬着这只大虫子,慢慢地向家里走去。
这让我想起了我们班里的一件事情:我们每天放学后都要做教室的卫生,但时间只有半个小时,如果一个人做的话,就算累趴下也肯定做不完,因为要扫地、拖地、擦黑板、摆桌子、换水等好多好多事情。于是我们五个同学分工合作,有的摆桌子,有的扫地,有的拖地,有的擦黑板,有的去换水,大家一起努力,半个小时就把教室打扫得一尘不染了。看着干干净净的教室,五个同学感觉团结的力量真大呀!
还有一些事情也说明了团结力量大,比如比赛拨河,要我们大家都向一个方向拨,一起用劲,才有可能赢得比赛。通过这些事情,我更加懂得了团结力量大的道理,所以只要我们全国人民团结起来,就一定可以把我们的国家建设得更加美丽!
篇19:关于互相合作500字
全文共 499 字
+ 加入清单在这个充满竞争的社会中,你,愿意合作吗?
在竞争的同时,人们已经淡忘了合作,尽管,合作正好与竞争相反,但是,它们却是紧密联系在一起的。因为,合作产生竞争,竞争诱发竞争,现代社会中,很多人只知道“竞争”这两个字,他们生怕竞争的冷酷会将他们拒之门外,可他们淡忘了那个有着“双赢”结果的“合作”。要知道,若是没有合作,杨振宁与密耳斯便不会发现并发掘杨——密耳斯规范场理论;若没有合作,人与人之间的关系怎么会如此融洽。
大量的数据表明,许多人都因“合作”而成功。而我们缺少的,正是合作的精神。缺少了合作,我们无法与人携手并进,缺少了合作,我们无法同时步入辉煌。
朋友,无论你贫与富,都要知道,我们是为着一个共同的目标而奋斗。为了这个目标,我们就应该齐头并进,共同步入辉煌,这一切的实现,需要的仅仅是伸出你的、我的、大家的手,成为合作的动力。
篮球场上,那一个个英姿飒爽的身影不是在合作中渐渐高大吗?水中芭蕾,那花样的动作不是在合作中美丽“绽放”吗?龙舟赛中,那一艘艘龙舟不是在合作中如离弦的箭般驶向目的地吗?
合作,使人与人之间的友谊更亲密,使人与人之间的态度更亲和,使人与人之间的.话语更亲切。
现在,你愿意合作吗?
篇20:团结的力量作文300字
全文共 315 字
+ 加入清单有一天放学,我回到家就拿起一包零食往小区里跑去。我先玩了一会儿,玩累了就坐在长凳上吃起零食来。忽然,我看到一个小黑点向我爬来,定睛一看,“呦”,原来是一只小蚂蚁!它正在搬我掉下的零食渣呢!那只小蚂蚁费了九牛二虎之力还是搬不起来。我看到这一幕,忍不住笑起来,说:“你这只小蚂蚁,还是趁早放弃吧!”说来也怪,好像真被我说中了,那只小蚂蚁还真的爬走了。可是不一会儿,一群黑压压的“小东西”向我爬来,它们兵分两路,好像在喊着口令:“一二一二。”不一会儿,那块零食渣就被蚂蚁大军搬走了。
原来那只蚂蚁不是逃走了,而是去找同伴了。一只蚂蚁搬不动的东西,一群蚂蚁就能搬动。团结的力量真是大!蚂蚁是我学习的好榜样!