关于团结合作的作文(合集20篇)
导语:不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。下面是开学吧小编为大家整理的关于团结的作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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2281作文
1000团结作文400字
全文共 524 字
+ 加入清单我们五四班是个团结友爱的大家庭,不信的话,我领你去我们的班会课上看看。
班会开始了,首先,各个小队的小队长向中队长报告了人数,中队长又向中队辅导员报告人数并发出了邀请,中队辅导员接受了邀请并预祝我们的班会圆满成功。
我们班会主题主要是围绕团结就是力量,我们班会的内容可丰富啦!我就给你们讲几个有意义吧!
第一个节目是个小品,几个同学分别演了眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、双手双脚和人。除人以外其它的眼睛、鼻子、嘴什么的都在争论到底谁最有用,当它们争的不可开胶时,人站出来说:你们都是人体最重要的部分,只要团结一致,众志诚成是最重要的。怎么样这个小品有意义吧!
我们班的同学何影还讲了一个一根筷子易折断,一把筷子折不断的故事。还有其它同学表演了诗朗诵等一些有意义的节目。
另外任老师还让我们做了一个接乒乓球的游戏,游戏规则:是四个人把书卷成一圈,把一个乒乓球放在书筒中,然后,把乒乓球一下一下向后滚动,第一个同学等球滚到第二个同学的书筒中时,迅速到第四个同学后面去,然后把书对准第四个同学的书筒,就这样让乒乓球一个一个往下传。怎么样好玩吧!有意思吧!不但好玩,而且也是一个代表团结精神的游戏。
我们的班会有意义吧!这次班会的内容充分体现出了我们是一个团结友爱的大家庭。
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篇1:野百合作文500字
全文共 527 字
+ 加入清单一提到赞美,你脑海中浮现的第一个名字是什么?是习大大,还是毛主席?或是某个知名歌星……我则不然,太多的事件随岁月淡淡而去,唯有你《开满野百合的大峡谷》,历历在目。
“我不是一棵草,我是百合,我也要绽放出属于自己的花朵!”这是一枝多么坚韧的百合啊!它不顾旁人的嘲讽,讥笑,它坚信自己是一枝百合,坚信自己总有一天也会散发出那淡雅的清香。它不为别的,不为让他人欣赏,不为让他人赞美,它只有一个小小的目标——我要开花!它只为证明自己,证明自己是一枝百合!
当百合长出了花苞,它便更加努力地使自己的根系扎得更深,更紧,以便吸收更多的养分,但周围的鸟树虫鱼都一致认为,这只是个瘤子,一棵平凡的草是不可能长出花苞的。面对它们的打击,百合没有沮丧,没有放弃,蚯蚓不来松土,它便靠自己的努力使泥土松软。即使全世界都在打击它,但它凭借这片阳光,这片土地,这滴雨水在默默积蓄着力量。是心中坚定不移的信念,使娇嫩而顽强的身躯终于绽放出生命中的花朵,成为了这个峡谷最耀眼的光芒。
数年后,这个峡谷里,漫山遍野像雪一样洁白,漫山遍野都散发出久违的淡雅的清香,而这一切一切的创造者,正是那枝不遗余力,只为开花的野百合。
我赞美你,你的坚毅,你的顽强,你一心追求梦想绽放美丽,你的执着令我折服。
篇2:蚂蚁让我懂得了团结作文400字
全文共 455 字
+ 加入清单那是一个炎热的下午,我们一行人走在路上,听着蝉在吱吱的叫着,心中的燥热越来越多,越来越热。
我们找到一处阴凉的地方坐了下来,感觉着清凉。可刚坐下不一会儿,就发现有许多的小蚂蚁在旁边爬来爬去,于是我就好奇地凑过去看,发现它们和一只小甲虫打了起来。甲虫非常的健壮,不一会儿就能把一只小蚂蚁大卸八块,可终究敌不过一群群的蚂蚁,最后被蚂蚁们咬的浑身抽噎,再也无力抵抗了。在一旁观战的我觉得十分有意思,便留下来继续观看,心中的燥热也减下去不少。
过了一会儿,甲虫不动了,蚂蚁们就开始齐心协力地拖拽甲虫,可甲虫对蚂蚁来说太大了,蚂蚁们拖来拖去也没有拖动,我就去找了一根树枝,想帮助他们把甲虫推回去,当我回到甲虫那里时,我看到甲虫周围已经没有蚂蚁了。就想蚂蚁一定觉得猎物太大了,放弃了。于是我就要走,可我刚站起来就看见越来越多的蚂蚁向甲虫围了过来,竟然把甲虫抬了起来,慢慢搬回蚁巢。
站在一旁的我顿时感受到团结的力量,领悟到古人所说的:“千人同心,其得千人之力;万人异心,则无一个之用。”
我在蚂蚁的身上看到了团结的力量能战胜一切!
篇3:懂得了团结作文600字
全文共 667 字
+ 加入清单老师、同学们用了六年的时间让我这棵小树渐渐懂得了团结就是力量。这个显而易见的道理我却花了六年的时间去搞明白。在这其中,有一件事,令我印象十分深刻。
有一次,学校组织同学们开展活动,让同学们踊跃参加。那天,操场上凉风习习,太阳似乎是非常礼貌的躲进了云层里,没有炎热的阳光,有的只是越战越勇的同学们,有的只是看比赛喊加油的同学们。时间一刻一刻的过去,比赛到了最后一项——班级拔河对抗赛。
比赛的规则是:每班选10名男生和10名女生进行参赛,其余同学在旁边呐喊助威,采取三局两胜制。
“各就各位,预备——开始!”裁判员清脆地发起了口令并吹响了哨子。哨子刚一吹响,我们班以迅雷不及掩耳之势率先发起攻击,三班也不是吃素的,先是稍愣了一下,接着也全身心的投入比赛。我们班的啦啦队喊起了“一班加油——加油——三班减油——减油——”,呐喊助威声震耳欲聋,只见拔河的那条镰刀柄般的粗绳子上的红色标志在长方形的中线上拉过来,拔过去,非常激烈。你看,我们班的男生,脸个个涨的通红,头上的眉头嘴巴拧成一团,似乎憋着一股必胜的劲头往自己一方拔过来。女选手也不甘示弱,她们白净的脸同样也涨的通红,我的脚板顶着你的脚板,身子往后倾倒,握紧绳子拼命往自己一方拉。终于,对方坚持不住了,红色标志慢慢往我班这边移动,移动,继续移动。越出了长方形框。“耶——!”啦啦队爆发出一阵欢呼声,我们已经赢了一局。
接下来,交换场地,我们比较轻松的拿下了第二局和第三局。在与二班的战斗中,我们班以3:2战胜了他们。我们班取得了六年级组的冠军。
通过这次拔河比赛,我深深地明白了:团结就是力量。
篇4:适合作文1000字
全文共 914 字
+ 加入清单武术是讲究契合度的,只有找到适合自己的套路和器械,再勤加苦练,才能达到出神入化的境界。
“师傅,我想要练洪拳!”我边抱着师傅的大腿边嚷嚷道,师傅笑着摇摇头,摆头示意我去练长拳,因为他觉得我适合练长拳。
我嘟着嘴,气鼓鼓对师兄说:“师兄,我都向师傅求了两次,可他老人家还是认为我不适合练洪拳!”我向师兄哭诉着。
正在练洪拳的师兄停了下来,摸摸我的头,笑笑道:“师弟,你手长脚长的,真适合去练长拳。想当年师兄我还向师傅哭求着去练长拳呢。”
“是吗”我不相信地问道。
于是师兄对我说:“五年前的一个下午,他抱着师傅的腰,死乞白赖的喊着要练长拳。这已经是第七次了,师傅拗不过他,只得应允了。但是没过多久,自己就尝到苦头了,由于师兄生来虽然膀大腰粗,可手脚却短,结果每次对练时都是别人的拳先到,几天下来,自己身上被‘教训’的数量可不少!”
听到师兄如此诉说,我忍俊不禁。
师兄敲着我脑袋瓜子道:“现在明白了吧,只有最适合自己的拳种,才是最好的。”我若有所思地点了点头。
翌日,我找到师傅,对师傅说:“师傅,我想通了,既然长拳才是适合我的拳种,那我就发奋练长拳。”
师傅微笑着对我说:“既然想通了,那就下午和我一起去武馆吧。”果然下午师傅把我带到武馆,开始手把手教我长拳招式。
砸拳,扫腿,飞脚!我连贯打出一套长拳动作,感觉神清气爽,还有一种似曾相识的感觉。
师傅在一旁笑着道:“我就说你小子是个打长拳的料,长拳真的很适合你,照这样练下去,半年后就可以去比赛了!”我听到师傅的话兴奋不已。
半年后,赛场上。
我向裁判员敬礼后,深吸一口气,接着突然出拳,身上的大白褂子在我迅猛行动下呼呼作响。太阳很辣,我额头上冒出的汗珠流进我眼里,但我并没有感受到,而是沉浸在了长拳飞舞的世界里。我的拳出到哪,意识就跟到哪。这种人拳合一的感觉可谓是一种享受!原来这就是选择了适合自己拳种的妙处吗?我不得而知。
尽管我的功夫底子还差点火候,但我还是在比赛中得到了第二名,这让我感到无比喜悦。
获奖过后,师傅告诉我:“武术是讲究契合度的,要选择适合自己的拳种才是最好的。”
听到师傅的话,我终于明白了一个道理:其实无论是学武术,还是学习其它事物,最好的不一定适合自己,但适合自己的一定是最好的。
篇5:关于班级团结作文500字
全文共 568 字
+ 加入清单每班都有每班的难题,我们班也不例外,那就是是团结问题。团结就是力量,团结能催人奋进。而我们班如果有着一种团结精神,那我们班就十全十美了。
一天,我们正在做作业,突然,高同学的手下李同学跑来跟我说:"我们都不跟某某人好了,那你呢?"我迫于面子,勉强答应了。但事后,我后悔了。事情是这样的:早上打扫卫生时,某同学想和别班级的同学玩,而那个同学和高同学关系不太好。高同学看不惯,就发动其他同学让大家起孤立某同学,让那个同学后悔不和她们玩,这样,高同学才觉得她有威言。其实,高同学并没有权力阻止我们跟谁不好,这件事也没有谁对谁错,每个人都有自己做人的原则。在这件事上,我们班就出现了不团结的表现——拉帮结派。
还有一次,是在去年运动会上发生的。我们班的张同学是长跑运动员。她和我们拉帮结派的高同学略有分歧。轮到张同学上场了,我们班的同学为她也鼓励语,为她加油,为她喝彩所得过的名次,这些都是应该为班级所做的,但有一个人例外——高同学。她说得很激烈:“张同学减油,张同学减油!”其他班的人都哄堂大笑,笑得前俯后仰,满周围都是嘲笑。但张同学却很争气,得了第一名。我们都用责备的眼神看向了高同学,她不作声了。后来我们班被批评了。
我们班就这样出现了难题,那就是缺乏一种团结精神,俗话说事不过三,但高同学却一遍又一遍地做损害我们班的事情,破坏我们的团结气氛!
篇6:团结友爱作文350字
全文共 393 字
+ 加入清单团结同学,帮助别人,就是一种美德,对于我们小学生来说,帮助别人也可以快乐自己。
那天,我赶着去管乐团练长笛。路上,一位一二年级的小同学却映入我的眼帘:她的个子很矮,只比我的腿高一点点,她的手中,提着洗拖布的桶,桶里装满了水。我本准备让开赶紧走,可是脑海里浮起两个小小人。一个白色的小小人对我说:“帮帮她吧!”另一个黑色的小小人对我说:“管她呢!赶紧走吧!”我的脑子立刻乱了起来。
当我抬起头,看到那脏水溅到她的身上,再看到她放下水桶,长出一口气时,我终于忍不住了,走到她面前,对她说:“小妹妹,我帮你拿吧!”她迟疑了一下,便同意了。我帮她提到她们班门口,放下水桶。回头,看到小妹妹无比感激的眼神,并连声道谢时,心里又说不出的高兴。我笑了笑,说了声没关系后赶紧往管乐团练习室赶去,还好,没迟到。
是啊,团结同学,帮助别人,也是一种美德。如果校园中到处都有这样温馨的场面,那该多好!
篇7:说团结作文700字
全文共 704 字
+ 加入清单“人多力量大”这句话众人皆知,“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,“单丝不成线,独木不成林”,“众人拾柴火焰高”等话语也没少听,为什么要团结呢?团结有什么好处?
在非洲的草原上,它们告诉了我们答案。太阳火辣辣的,烘烤着大地,小草无力地支起身子,地面上的空气都扭曲了。突然,草丛着火了,草丛了冒出许多昆虫,四处逃窜。但还是有一群蚂蚁困住了。火越来越大,包围圈越来越小,蚂蚁们聚在一起,不停地向中心挤。他们走投无路,仿佛下定决心,果断抱成团,变成了一个黑乎乎的大蚁球,迅速冲进火中……最终,随着火渐渐熄灭,外层烧焦的蚂蚁掉落,里面的“幸存者”涌了出来,尽管有一些蚂蚁牺牲,但绝大部分蚂蚁活了下来。在动物界里看起来最弱小的蚂蚁,能逃过许多动物只好坐以待毙的火灾,正是因为团结。
雷锋说过,一滴水只有放在大海里才不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起是才最有力量!没错集体的力量是巨大的,那么怎样才是一个真正的集体呢?
就拿老虎来说,它总是形单影只,是一个孤傲的王者,正所谓“一山不容二虎”,说的就是这个意思。哪它们为什么不团结起来,让战斗力更强呢?说不定还可以独霸一方呢!我觉得,是因为它们自私,自尊心强,让它们天各一方。
集体不是一群人,更是在于有同一颗心,就是所谓的“万众一心”,“众志成城”。集体,最基本的就是要有集体荣誉感,有了集体荣誉感,就有了团结一致的内在动力,我觉得这是最初级的集体;我认为更厉害的集体应有不错的默契,相互“合得来”,像知心朋友一样;而我心中的最终的好集体是像亲人一般,人人平等,牢不可破的一个整体,能真心的相互相信。
群体的力量无法想象,从这么多年来这么多先人说的这么多关于团结的话就知道。
篇8:团结合作
全文共 745 字
+ 加入清单猫和小鹿都是跑步高手,他们想趁今天这个好日子一决胜负。
它们找来狮子大伯给它们当裁判。狮子大伯说:“跑步比赛的规则就是跑到那条溪的对岸,那儿有个鼠洞,你们要到里面捉一只老鼠回来,谁先捉回来谁就是冠军。”
小鹿心想:我肯定是冠军,因为我腿长,轻松就能过河。小猫心想:今天的冠军非我莫属,我的身子小,而且我最擅长捉老鼠了,小鹿是不可能赢的。
比赛开始了,小鹿哼着歌,蹦蹦跳跳地踩着水过了溪,到了对岸。小鹿很快就找到了那个老鼠洞,但它发现洞口太小了,自己的身子进不去。于是,它趴在地上,把前脚伸进鼠洞里,一个劲地捅,希望能把老鼠捅出来。洞里的老鼠见伸进来一个毛茸茸的“木棒子”,都慌忙躲到角落头里去了。小鹿还不甘心,它一会左捅捅,一会右踢踢,一些大胆的老鼠不耐烦了,就走上前去咬了一口那毛茸茸的“木棒子”。小鹿疼得“哎哟”叫了一声,赶快把脚缩了回来,再也不敢伸进去了。而小猫呢,却还在河对岸发呆。它不会过河。
狮子大伯呵呵笑了起来:“我教你们一个办法吧?你们两个合作,就一定能捉到一只又肥又大的老鼠,吃上香喷喷的烤鼠肉。”小鹿半信半疑趟过河,走回小猫身边,让小猫骑在它的背上,驮小猫过了河。小猫一过河,就跳到草地上,来到鼠洞旁,迈着优雅的猫步走进了鼠洞。它骄傲地昂着头,对洞里所有的老鼠宣布说:“现在,我就是你们的大王。如果你们谁不听话,就要全部被我吃掉。下面我命令你们,选出两只鼠让我叼走。”老鼠们争论了很久,还是犹豫不决。小猫很生气,于是自己挑选了两只又肥又大的老鼠,而且还是鼠群的头。小猫一纵身,出了洞,把第一只鼠头送给了小鹿,第二只鼠头留给了自己。哈哈哈,小鹿开心地驮起小猫,过了河。它们一起把自己的老鼠交给了狮子大伯,完成了任务。
中午,狮子大伯提着两只香喷喷的溢着油的烤老鼠奖励给了小猫和小鹿。
篇9:团结的蚂蚁作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单国庆的一天,我发现一件有趣的事,蚂蚁搬食物。
那天早上,我做完作业,坐在公园的石椅上津津有味地吃着蜜汁鸡翅,忽然,我掉了一小块鸡肉,被一只巡逻的蚂蚁发现了,它用触角碰了碰,便转身回去了,我想它去干嘛呢?于是我兴致大发地把手上的一小块鸡肉放在地上,坐下来慢慢观察。不一会儿,一群蚂蚁大军从远处赶来,它们围着鸡肉转了一圈看了看,闻了闻,嗅了嗅,然后每只蚂蚁咬在一个地方开始搬,有的推有的拉,可鸡肉还是纹丝不动,它们等了一会儿,又有一群蚂蚁来了,也加入了它们的队伍,可鸡肉还是稳如泰山,它们围着鸡肉转了又转,它们都费尽了九牛二虎之力,终于把鸡肉搬了起来,这时,我看见大家又分工了,大部分蚂蚁咬着鸡肉,有的推有的拉。还有一小部分蚂蚁嘴巴一张一合的,好像在说一、二、三,加油!鸡肉慢慢向前移动。
过了好一会儿,蚂蚁们总算把大鸡肉搬回家门口,开始怎么把这个庞然大物运回洞中呢?首先,一只小蚂蚁咬下一小块往洞里拉,其它蚂蚁见状,也每人要一块往洞里拉。多么聪明的蚂蚁!
看到这群蚂蚁,想到它们像受过训练的队伍,各有各的分工,每只蚂蚁都付出了自己辛勤的劳动,就像我们一样,团结合作,就会有进步。
篇10:分工合作来造纸作文800字
全文共 862 字
+ 加入清单星期六早上,我约好几个同学一起来我家亲手造纸。
同桌小强,前桌小林,还有后排小兰、小芳都如约而至。
首先,我们要准备好所有的材料。小兰从手机上查到了制造再生纸所需要的材料:废纸、白色染料、铁丝、丝袜。我从家里找到了废报纸和白色的染料。小林和小强跑到楼下捡了几根很长的铁丝。可是丝袜该怎么办呢?大家锁紧了眉头,小强突然拍脑门:“想到了!”我们大家赶忙围了上去,一个个竖起耳朵,认真倾听,小强坏笑一声:“我们可以借李瑶妈妈的旧丝袜用一下……”话还没说完,我就连连摇头:“以我妈妈的脾气,她怎么会答应啊!”小强装作无奈地说:“那这次的造纸活动就只能……哎……”边说还边摇头,旁边的同学都偷偷的笑起来。我支支吾吾:“好吧……我去试问一下吧!”我把小强的想法告诉了妈妈,谁知她不但没有生气,反而笑着鼓励我说:“自己动手制作纸张,不仅可以锻炼你们的动手能力,还可以让你们认识到制作纸张的不易,以后会更加节约用纸。这是好事,你的要求我当然会满足了。”我开心得直跳起来:“耶!妈妈万岁!
“万事俱备,只欠东风”。现在只差制作过程了。我们本来以为制作过程很简单,可真的做起来,却那么不容易。我们开始分工合作:我负责把废纸搅成糊状。小林负责给纸糊加染料,小强制作铁丝网,小芳和小兰负责完善这中间的工作。
我取来了一个小盆子,把纸磨碎,加入水,打成纸浆糊状。OK,第一步就轻松地完成了。小林也完成得很轻松。接下来就看小强的了,只见小强面带微笑,仔细一看,又会发现他有些紧张,手不停地抖动,手中的铁丝像是不听话似的,怎么也缠不起来。我们一起上去帮忙,才勉强制成了一个不像样的铁丝网。只差最后一步了,我们把妈妈的旧丝袜套在铁丝网上,把它放入纸浆中,小心翼翼地捞起来……离成功只差一步了,只要再等待一下,等它烘干就可以了。等待的时间如此漫长,一分钟,两分钟,五分钟……半个小时过去了,我们五个争先恐后地冲到窗台上看,只见一张干净的白纸静静地躺在那里。“成功了!”我和同学们击掌相庆,我们拿着自己亲手做的纸,每个人都在上面签了自己的名字,眼中尽是掩饰不住的欣喜。
篇11:合作作文600字记叙文
全文共 545 字
+ 加入清单老师今天给我们讲了一个故事,这个故事是这样的:
从前,有两个犯了死罪的人,临刑前请求法官饶恕他们的罪行。法官们经过商量,同意有条件的给他们一次生的机会。法官给他们每人一双一米长的筷子,筷子除了两端被包裹的部分外,都涂有剧毒,粘上即亡。法官要他们自己从一米深的桶里夹起幸运丹,吞进肚里,时间为一分钟。如果吃到了幸运丹,即可活命。否则,杀无赦!
故事讲到这里,就没了下文,过了一会,老师让我们模拟演绎故事的结局。
第一组,是岑林泽和陈宝林来当罪犯。只见老师拿出四根很长的筷子,再拿出一个盆子,在里面放了两颗“幸运丹”。后来,老师一声令下,“开始!”两名罪犯拿好筷子,就开始夹了起来。我看他们都是想把“幸运丹”夹起来,然后把筷子举高,再让幸运丹落进自己的嘴里。可是,“幸运丹”真是太调皮了,就是不落进他们的嘴里。还有那个岑林泽罪犯,他竟然趁“法官”不注意,想耍滑头,只见他放下筷子,再拿起另一头,把幸运丹挑起送进嘴里。“法官”说:“犯规!拖出去砍了!”
然后,就是陈轩郅和王鹏淳来当罪犯。他们一上场,就一眨眼完成了罪犯的挑战。哦!原来是因为陈轩郅一来,就让王鹏淳吃下了幸运丹,王鹏淳因心存感激,所以,也立即让陈轩郅吃了幸运丹。他们也就活命了。
记住,人人为我,我为人人。你帮助了别人,别人也会助你一臂之力!
篇12:团结就是力量
全文共 432 字
+ 加入清单李明璐
“一根筷子很容易折断,但十根筷子不容易折断。”
从星期三下午一直到星期五,我们开展了三场拔河比赛。比赛前同学们围在一起,手搭手喊加油,给自己鼓气,轮到我们的时候,同学们迈着自信的步伐登上赛场。随着哨声的响起,一场极为消耗体力的战争开始了,面对强大的对手,心中的紧张是难免的,但同学们丝毫不畏惧,鼓足了劲的往后拉。在第一天的时候,同学们对拔河还不太熟悉,刚上场没多久便败了下来,但同学们并没有消沉,回到班中都在讨论如何才能赢。到了第二天,似乎找到了合适的方法,跟着口号,此起彼伏,在大家体力快耗尽时,没有一个人把绳松开,因为我们坚信团结就是力量,只要我们团结一心总能成功。
终于,我们赢了,看着同学们的笑脸,心中多了几分自信,我们是可以的,虽然和对手悬殊太大,但我们团结,胜利让我们知道了团结就是力量。
一个人的力量虽小,但几个人的力量合在一起,足以开天辟地。一个人拔河很难赢,但一群人一起拔河还会输吗?“团结就是力量,这力量是钢,这力量是铁……”相信团结一定会赢。
篇13:请相信团结的力量作文700字
全文共 728 字
+ 加入清单俗话说:“三个臭皮匠顶过一个诸葛亮。”我们只要团结起来什么事情都能做到。只有真正学会了团结合作,才能得到真正的成功。
正如生活中所见,当一只蚂蚁发现了食物它自己抬不回洞穴时,它会回到洞穴叫来一群蚂蚁来抬,那么它们很轻松的就可以把食物抬回洞穴。由此可见,我相信只要蚂蚁们团结起来,无论多大的食物它们都可以抬动,最后带着团结的成就感一起分享食物。
相信大家也听过火中蚂蚁的故事。有一天邻水的一片草丛着火了,里边还住着一群蚂蚁,它们被火包围,这个时候如果一只只蚂蚁走向水边,那么很多蚂蚁将会被烧死,然而让人们惊讶的是他们并没有单刀匹马,束手待毙,而是一群蚂蚁抱成一个团滚向水里。虽然外面一圈的蚂蚁有可能会死,但是蚂蚁团却不见缩小,显然这样死亡量会大大减少,相信这就是团结的力量。
拉封丹曾说过一句话:“若不团结,任何力量都是弱小的。”就像我们的拔河比赛一样,如果每个人都按着自己的意愿往某个方向拉,没有节奏,那这场拔河比赛是永远赢不了的,只有大家齐心协力地往同一个方向拉,那么胜利就会是属于我们的,相信这也是团结的力量。
在日常生活中很常见的一个现象就是一根筷子很容易的就被折断了,如果十根筷子就很难折断,而更多筷子在一起将会更难折断,这也许正中邓中夏曾说过的一句话:“五人团结一直虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。”
此外,在动物界团结的例子也有很多,相信大家也听过三只老鼠同去一个很深的油缸偷油喝,够不到油喝的它们想了一个办法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊到缸底下喝油,大家轮流喝,有福共享。是啊,相信这同样也是团结才能做到的,团结就是力量!
请相信团结的力量,无论多么难做到的事情,只要团结起来就都会被我们一一解决,只要团结起来我们就可以创造更加美好的明天!
篇14:合作作文600字
全文共 753 字
+ 加入清单你要明白,生气是最没用的东西,自己难受还什么都挽救不了。遇到困难,你要做的,不是怄气,而是如何打败它。
昨天学校举办的元旦晚会完美落幕,我和我同桌那段相声也赢得了满堂的喝彩,想想为晚会之前的彩排,我为自己感到了深深的脸红。
两星期前,老师找到我们。说让我和同桌在学校元旦晚会上共同表演一个节目,当时喜欢热闹的我立刻说好呀好呀。
在讨论该准备什么节目时,我和同桌犯了难,同桌喜欢唱歌,可我却是天生的音痴。我喜欢变魔术,可同桌却是个标准的手残党。我们两个顿时傻了眼,不知道该准备什么节目。突然,我灵机一动,咱们讲相声吧!同桌接受了我的想法。
在排练的时候,该背的词很是绕嘴。而且需要配合动作才能达到搞笑的效果,看着面前的同桌站在那里像根木头一样,还总时不时的忘词。我的耐心被一点一点的磨完了,“你到底能干成啥呀!”我生气的怒吼道!“我是第一次,有点难。”同桌辩解道。“笨就是笨,找什么借口。”我想当时我一定是疯了,竟然这种话逗说出了口。
当时同桌就摔门而去了,只留下了一个气愤的我。正好老师经过我们门前,问我发生了什么事情,我把经过一五一十的告诉了老师。这时候,老师一脸严肃的告诉我:“遇到问题不要老生气,你要心平气去找出问题所在。你要明白,合作,不是去埋怨对方,如果蜜蜂都觉得别的蜜蜂没自己采的蜜多,自己也少采,到最后会是什么结果?你同桌比你慢,你就应该慢慢的教她,这样你门才能得到好的成绩。”老师的话深深地刻到了我的心里。
我跑到班级,向同桌深深的鞠了个躬,表达了歉意,得到了同桌的原谅。于是,我们又开始了排练,找出了存在的问题。想起在晚会上同桌和我惟妙惟肖的表演,和台下被逗笑的观众,想起那一波一波的掌声,我明白了一个道理,合作的重要性,不是互相埋怨生气,而是发挥出各自的长处,改善对方的缺点,这才能做出最好的成绩。
篇15:团结的小蚂蚁作文500字
全文共 578 字
+ 加入清单蚂蚁是一种昆虫,他们的种类非常繁多,有凶猛的大齿猛蚁,有团队协作的切叶蚁,有还有毒素很强的红火蚁……
别看蚂蚁那么小一个,看起来很弱小,可是他们很团结,可以捕到比他们,大很多的猎物。有一次,我在外婆家帮忙摘菜,一只又绿又肥的大青虫出现在菜叶上,我吓了一跳,把他也和大青虫一起扔了出去。大青虫被我摔在地上,它蠕动着自己笨重身体,啃食着菜叶。正好撞见一只小蚂蚁,小蚂蚁用触角轻轻地碰着大青虫,好像突然醒悟了什么?飞也似地跑回洞穴。不一会儿一排蚂蚁,像大青虫爬来,带头的是一只兵蚁,后面跟着十几只小蚂蚁,他们凶狠的朝大青虫扑来,大兵蚁在大青虫的背上疯狂地撕咬,小蚂蚁也来帮忙。大青虫拼命挣扎,想从蚂蚁的包围挣脱。可最终还是成了蚂蚁的一顿美餐。
你是蚂蚁遇到了强敌,他们也不会畏缩。有一次我看到一只体格庞大的蚂蚁入侵了小蚂蚁的地盘,还吃掉了几只小蚂蚁,这立即引起了小蚂蚁的强烈反抗,可大蚂蚁太强了,一下子就把小蚂蚁们拍翻在地。有几只小蚂蚁咬住了大蚂蚁的腿,可大蚂蚁一甩,小蚂蚁又被狠狠地摔在地上。小蚂蚁见打不过,只好改变作战方案。小蚂蚁们把大蚂蚁团团围住,在大蚂蚁后方的小蚂蚁先咬住大蚂蚁的后腿,侧面和正面的小蚂蚁在冲上去,疯狂撕咬。终于,大蚂蚁被按翻在地,已无力挣扎。小蚂蚁也累得筋疲力尽,它们把大蚂蚁拖回巢穴,享受胜利的果实。
小蚂蚁这种团结友爱的精神值得我们学习!
篇16:合作作文300字
全文共 371 字
+ 加入清单星期三晚上,有人悄悄地告诉我们可能要紧急集合,我做好了万全的准备。
我睡觉前只脱了两件外套,把干净的祙子,军装和帽子整齐地放在枕头边。我原本想躺着不睡着,可是我一盖被子,头一躺到枕头上,我的眼睛立刻像被绳子绑着似的,立刻合上了眼睛,美美地睡着了。
"快点,快起来,黄嘉敏!紧急集合了!"我被同学的.叫声惊醒,我只见大家迅速穿好军装、鞋子积帽子。"哦!原来是紧急集合!"虽然我一根筋还没有转过来,但我还是不由自主地一手穿衣服,一手穿祙子,又立马站起来穿裤子。"唉!快!"在同学们的催促中,我晕得帽子都没戴就冲出了寑室。"嘘!"教官一声令下我们马上安静了下来,这时我摸摸脑袋,"咦?帽子呢?"啊!原来我乱得连帽子都忘在床上了,结果补罚跑六圈。"忘记了"可真是一个不好的习惯啊!
通过这次紧争集合后,我知道了,"忘记了"的习惯很不好,今后我再也不忘记了。
篇17:竞争与合作初中
全文共 847 字
+ 加入清单曾经有有这样一个耐人寻味的小故事。
甲乙在森林里过夜。一早,森林里跑出一只黑熊。甲连鞋子也顾不上穿,拔腿就跑;而乙慌忙地穿上鞋子,甲问乙生死攸关了,为何还要顾着穿鞋?乙告诉他:“我不是要跑得过熊,而是要跑得过你!”
这则故事看似残酷,但却形象地反映出当今社会的现状。
在这个现代多元化社会中,随时随地会趁人不备之时冒出“黑熊”,这时人就要面临两个选择:一是坐以待毙,听天由命;二是奋力一博,不知输赢,也要全力一击。而选前者大多是优柔寡断,畏畏缩缩的懦者;而后者尽管不知输赢,哪怕是失败,那仍是苦难面前的强者。
说到这,又令我想起另一则故事,形象地诠释了竞争与合作的关系。
有一群人住在草原上,总受到野兽的侵害。若他们不断地练习跑步,各自比速度,不成为野兽的口中餐,这就是竞争;而若众人设计想法打死野兽,这就是合作。
由此看来竞争与合作是在这个社会生存的必然选择。竞争就是要比别人优胜,以此为筹码超越同行,在众人之中脱颖而出,战胜对手,从而提升自身的价值观。然而团结力量大,合作在当今社会中仍发挥着重要的优势,合作精神也应弘扬。从而说明这两者的关系是相互依存,相互配合,相互促进,共同促进着社会积极进步
而这本是个弱肉强食的世界,竞争无处不在。说大了是国与国之间的竞争,说小了是两人之间的较量。那么如何在竞争中脱颖而出呢?
一是要赋有上进心,绝不愚昧地满足于现状,停滞不前。要时刻具有危机感和压迫感,充分了解自己的竞争底线。别忘了你的对手也在努力,所以不应松懈,否则对手就会乘虚而入,这点在商业职场上尤其重要。因此这是竞争的前提。
二是要不断地学习扩充自身的知识面,时刻更新旧知识,在学习中不断激活大脑,积极培养自身的能力和创造力。这样才能快速地比别人获取多一倍的筹码,以速度战胜同行,以能力迎备竞争。因此这是竞争的中心环节,也是成功与否的关键。
三是要有正确权衡是非的人生观。竞争是良性,切不可扭曲了竞争的本意,这样才会让竞争在良好的氛围中蓬勃发展。这是竞争的保证。
来吧,备好你的筹码,在竞争中奔跑,看谁笑到最后!
篇18:团结就是力量作文700字
全文共 742 字
+ 加入清单生物学家发现,互助互援是各种动物战胜强敌的最锐利的武器。
蚂蚁,一种细小且常被人忽视的动物,纵使有许多天敌,仍能安然无恙地生存着。这是因为蚂蚁过的是群体生活,一只蚂蚁的力量很小,但许多蚂蚁在一起的力量却惊人。它们能搬动比自己体重多几十倍的物体;它们能团结起来攻击敌人,使敌人畏惧;它们能使千里的堤坝崩溃。蚂蚁的团结力量使蚂蚁成功地生存在世上。
蜜蜂,也是过团体生活的动物,他们分工合作,互助互援,共同筑造了美丽的家园——蜂窝。许多人垂涎蜂窝里的蜂蜜,但又有几个人敢去捅蜂窝呢?一只小小的蜜蜂不足以惧,但成千上万只蜜蜂追着你跑,却会令你胆颤心惊啊。蜜蜂的团结力量保卫了它们的劳动果实。
没有思想的小小动物尚懂得团结的力量,何况是有思想、有文化的人类呢?自古以来,多少伟人深知团结就是力量道理而创下了丰功伟绩啊。
蔺相如,一个“先国家之急而后私仇”的人,以他宽容的心博取了与廉颇的团结。蔺相如能不计前嫌,与廉颇共同保卫赵国,正是因为蔺相如知道赵国需要他与廉颇团结的力量来保护,这种团结力量使秦国不敢加兵于赵。
毛泽东,一个团结一切可以团结的力量的人。在国共的十年对峙中,由于王明、博古的“左”倾错误,使红军陷入极其危险的境地。有同志建议把王明排出中央委员会,但毛泽东同志认为不仅要团结没有犯错的同志,也要团结犯了错误的同志。于是他建议把王明等几位犯了错误的同志选进中央委员会,团结他们的力量,共同对抗国民党的攻击。
现在人们越来越重视团队精神,而许多事也是要靠团队的力量去完成的。篮球没有五个人不能参赛;SARS没有各个地区的团结互助,不能消灭;“神州”五号没有许许多多人的力量,不能成功飞天。
团结有战无不胜的力量,想要在社会上有所作为,必须靠群众的智慧和力量。越是能团结多的人,越能做出惊人的事业。
篇19:会团结的水作文800字
全文共 867 字
+ 加入清单“第一枚,第二枚,第三枚……”咦?教室里在干什么呢?哦,原来是小朋友们正在做实验。看,他们玩的多开心呀!
实验需要的道具不多:一个透明的杯子,里面有冷水;还有一盒回形针,准备好道具,一切准备就绪。我心里太激动了,久久不能平息。
实验开始了,老师先将冷水倒进杯中,但必须要倒满,等水的表面像小馒头时,才算倒满,接着老师问了我们一个问题:“你们认为放几枚回形针水才会溢出来呢?”我们马上热火朝天的争论了起来:有的人说十枚,我心想这个数太小了,你太小看这杯水了。有人说五十枚,我心想这个数才差不多!还有人说两百枚,我心想天哪!这未必有点太多了?水早就溢出来了!我不由得思索起来,到底哪个数才是最佳答案呢?老师笑了笑,打开装回形针的小盒子,捏起一个小回形针的尾巴,沿着杯沿扔了下去。小回形针像一位跳水运动员,落入水中,发出“扑通”一声响。由于这次游泳旅行的路途太长了,所以回形针一到杯底,就睡着了。这时水面又鼓了起来一点儿。
现在轮到同学们投回形针了,有的同学把回形针穿成一串儿,直接从杯子中间扔了进去,回形针像小鱼一样吐着泡泡游到了“深海”,有的同学把回形针串成圆形、正方形、三角形……回形针仿佛是一位杂技演员,从杯子的边缘滑了下去;还有的同学一个一个的把回形针放进水中……
已经投入了五十枚回形针。水底顿时有了跟银色宝藏似的、堆成山的回形针,但水仍然没有溢出来。同学们并没罢休,还继续投回形针。等投了六十一枚回形针的时候,水依旧没有溢出来,但水已经鼓得老高了。同学们有的眼睛已经成斗鸡眼了,死死的盯着水中的“炸弹”,有的同学已经失去了信心……
既然放六十一枚回形针还没溢出来,说明我们可以出“神招”了,老师先向同学借了一个卡通版的爱心投入水中,我本来猜测水会溢出来,可是还是没有,于是老师又放了两个卡通小橡皮呀,呀,水终于溢出来了。
为什么放这么多东西水都不会溢出来呢?那是因为水是会团结的,它们手拉着手抱在一起很不容易溢出来。所以这个实验的名字就叫做团结的水。
这个实验真有趣,看来生活中有许多类似的奥秘等着你去发现。只要你留心观察就会解开这些奥秘。
篇20:团结就是力量作文600字
全文共 620 字
+ 加入清单团结就是力量,相信大家对这句俗语并不陌生,的确,团结就是力量,人们经常呼吁团结一心,可你做到了吗?
今天我的观点就是做事需团结。
可能有人会问:团结很多余,我一个人就能做得很好,为什么需他人帮助呢?如果这样,那你就大错特错了。团结,从字形上看,“团”字,就是许多才人在一起;“结”字,就是许多丝线将吉祥绑在一起。连起来看,就是一句话,团结就是力量。
在生活中,团结无处不在。
比如一个花圃只有一枝花,不管它再美,也不如众花“以多服人”;当满地都是花时,才能叫春色满园。又如一只蚂蚁在搬地上的面包碎屑,它肯定不会独蚁就搬,而是会回到巢穴,叫来许多只蚂蚁一起搬。每次见到诸如此类的事,我都会陷入沉思:团结就是力量,并非虚虚实实,而是一个至上真理。我也经常体验到团结所带来的成功。
有一次,我帮爸爸去打水,我用木条拼成的水桶去打水。我从井中捞了满满一桶水,回到家,却只有四分之一桶的水了,我既伤心又奇怪:为什么会这样呢?我又陷入了沉思:木条长短参差不齐,最短的那根就一点长,水最多就到那儿。
这个例子说明什么?说明了一人独好是没用的,就只能取最小值,我们需要团结起来,就像那个水桶,如果木条之间“团结”起来,至少可以载半桶水,否则,就是“竹篮打水一场空”。
历史上,曹操团结士兵,以少胜多;韩信统领军心,背水一战;今天,有红军团结一心,走长征。
由此可见,团结是多么重要。在此,我高声呼吁大家:学会团结,团结就是力量!
团结而后知一花独放不是春,百花齐放春满园也。