关于团结合作的作文(优秀20篇)
导语:不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。下面是开学吧小编为大家整理的关于团结的作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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2125作文
1000合作作文300字
全文共 416 字
+ 加入清单今天上午,我们在操场上观看全校的文艺表演。太阳暖暖地照在我们身上,我们正在享受着这美好时光。在众多的节目中,我最喜欢的一个节目,名字是“七彩小蜡笔”的情景剧。
这个表演很有趣,一出场我就被他们吸引住了,这是为什么呢?原来他们穿着蜡笔的服装,有红的、黄的、绿的、紫的、粉的、灰的……他们头在还戴着尖尖的像蜡笔头的帽子,可爱极了,像极了一支支的小蜡笔呢!
我不仅喜欢它们的服装,还喜欢他们的对话和动作。我非常用心地观看这个情景剧,从中发掘出了他们的内容:有个小孩,要画一幅花的图画,但他不知道花应该要用什么颜色的蜡笔,一会说黄色,一会说紫色,所以黄色和紫色就争吵了起来,然后他们打起来了,黄色摔倒了,笔芯也断了,黄蜡笔哭了,接着,紫色拿来一个卷笔刀,把黄色抬了进去,把笔削尖了。最后,小孩说花是要用七彩颜色的。这个情景剧表演仅用了三分钟就告诉了我们,每个人都有自己的作用,都很重要,我们要和谐相处,不能打架,团结一致才能更好地为社会作贡献!
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篇1:蚂蚁团结作文300字
全文共 294 字
+ 加入清单星期天,我在院子里跳绳,突然,我发现我家门脚有一大群小蚂蚁,密密麻麻的,大概那门脚边上的洞就是它的家吧!
我发现小蚂蚁的头是黑色的,而身子却是棕色的。我回屋拿了一块糖,放在蚂蚁群旁边,蚂蚁的嗅觉很灵敏,不一会儿,就有一支蚂蚁向糖块儿爬了过去,它闻了闻,又朝蚂蚁群的地方爬了过去,当时,我以为蚂蚁对糖块儿不感兴趣,但我正准备走的时候,发现那一大群蚂蚁互相碰碰头,好像说了些什么,然后开始向糖块儿爬去,我明白了,原来,蚂蚁是靠触角传递信息的。它们你推我拉,你扛我顶,齐心协力,终于把这块儿糖搬回了家。
蚂蚁真聪明,懂得做事情要团结合作,万众一心。团结的力量是无穷的!是呀,我也体会到团结的力量了。
篇2:一次愉快的合作作文800字
全文共 843 字
+ 加入清单我是“地球领航计划‘’的1383号宇航员。
在全面进入智能时代后,人们通过计算机算出地球所在的太阳系将会被仙女座星云中的黑洞所吸引,所以地球必须离开,但需要有人在前面引导。因此产生了“地球领航“计划。
1360_1385号的宇航员是孤独的,因为他们的飞船上只会有他们一个人。好在船上还有一个智能机器人_伊娃,可以陪我说说话。机器人强大的计算能力加上人的应变能力,我和伊娃很愉快的合作完成了3年的领航任务。
如今3年过去了,我透过弦窗望向地球,思念着故乡的山水与青葱树木。伊姓分析到我体内的激素不正常便耐心的询问我怎么了。我将我的思念告之于她,并跟她说,我想在甲板上种一棵树。“好啊!”伊娃激动的说:“我也想亲自扫描一下树木呢。”心动不如行动,我们找来了土壤与种子。这时,伊娃开始了"碎碎念",“这是一棵梧桐树的种子,喜光,适生于肥沃、湿润的砂质壤土,blablabla。”她一边讲,一边寻找合适的位置。我就在一旁静静的微笑着看着她。终于,她将目光投射到甲板某处,我便把土壤放上去,将种子小心翼翼的埋进土里。这时,就要伊娃来分析浇多少水了。梧桐树的种子种下后,我和伊娃每天快速的完成领航任务后就到甲板上观察种子发育情况。
一天、两天过去了,我和伊娃一起浇水,一起观察,一起小心翼翼的控制土壤的湿度和温度。终于它萌发出了一个嫩绿的小芽,我和伊娃都特别激动,我激动于生命的美好,她激动于自己的数据库又壮大了几分。
日子相安无事的过去了,小树也在一天天的长大。突然有一天,伊娃尖叫着让我去到甲板上。原来小树苗上有一只虫子在吃树叶。“伊娃,拿剪刀、盒子”。我将剪下的树叶和虫子一起放到盒子里交给伊娃处理。我和伊娃一直悉心的照顾着这棵小树,看它慢慢长高,这是我们的又一次愉快合作。
后来,我们定下了一个约定,等小树长成时,我们一起回到地球,在植物学领域合作发展,研究植物更深一步的奥秘。有很多声音说,人工智能将会毁灭人类,但在我和伊娃的一次又一次的愉快合作中告诉我__人类和智能机器人合作定能创造更美好的明天!
篇3:蚂蚁团结作文300字
全文共 423 字
+ 加入清单星期天,我正要去看家里养的花。突然,看见地上有一只蚂蚁便对它发起了好奇心。我蹲下来仔细地观察了起来。
我发现它的头如芝麻般大小,前面的嘴巴尖尖的像一把钳子。头上还有一对触角我知道它是用来交流信息的。胸部是褐色的,长长的还长着六只脚难怪跟起来快。接下来看看蚂蚁的腹部像一个微型鸡蛋,而且全身有着像针状的毛。
听说蚂蚁很团结,我想试试。我继续跟着那只蚂蚁。忽然,蚂蚁的速度增快了,我发现它找到了一只昆虫,它用尽了九牛二虎之力才挪动了一点。于是,它爬回洞里叫了一群蚂蚁齐心协力地想把昆虫搬回家。我想给它们加一些难度就飞快地跑去装了一杯子的水倒在它们的身体上。蚂蚁想挣脱,可惜太晚了,大豆般的水珠像胶水一样粘着它们。过了几分钟,蚂蚁们好像没什么动静。我推测它们放弃了,可是出乎我的意料之外它们手拉着手奋力向前冲,终于冲出了重围。把昆虫搬回了家,津津有味地吃了起来。
多么团结友爱的一群小蚂蚁啊!“人心齐,泰山移”。从这群可爱的小蚂蚁身上,我领悟了这句话的真谛。
篇4:合作作文
全文共 1179 字
+ 加入清单有这样一个古老的故事:有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说:“来吧!我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间,一群人围着一大锅肉汤,但每个人看上去一脸饿相,瘦骨伶仃。他们每个人都有一只可以够到锅里的汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹,无可奈何。
“来吧!我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。“为什么?”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?”上帝微笑着说:“很简单,在这儿,他们都会喂别人。”故事并不复杂,但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。同样的条件,同样的设备,为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱?关键就在于,你是选择共同幸福还是独霸利益。天堂的人学会了给予,每个人都会喂给对方因而显得幸福快乐。这个故事教给人们要学会“给予、付出”,同时也说明了要“学会合作”的道理,从合作中获得生存且得到乐趣。生活中,合作是必不可少的。常言道:人多力量大;团结力量大;“三个臭皮匠合成一个诸葛亮”都充分说明了合作的力量,学会合作往往可以使复杂的问题简单化,可以使平凡的人干出不平凡的事。有了合作,即使有更大困难在你面前阻挡你,但只要与你的合作伙伴坦诚友好合作,共同克服,困难也许就被你们勇敢地踩在脚下。学会合作,就是助你开拓美好明天的一把金钥匙。学会合作首先要学会沟通交流,“沟通、交流使一切变得简单”说的很有哲理。工作生活中同事之间、上下级之间交流、沟通,彼此坦诚相待也是合作的最好方式。曾在一个部门要写一分报告,经过大家共同讨论后明确了重点、组成部分,然后根据个人优势分解每人承担了一部分,结果很快一份高质量的报告出来了,而且大家觉得都干的很愉快。曾有一位知名度不高的科学家,他每天都与助手在自己的实验室开始各种研究,无论成败,他与他的助手都不气馁,一次又一次地再来,最终取得成功。学会合作对工作可以优势互补,对个人可以去长补短。当然生活工作中也偏偏存在一些不能合作的现象,同事间的勾心斗角、争权夺利,往往使简单的事情复杂化,轻则会误时、误事,重则会造成一些不必要的麻烦和损失。
大海懂得在退潮时把贝壳留给沙滩,太阳懂得在谢幕后把星星留给苍穹。我们也应思考如何付出和给予,思考需要别人如何对待我们,我们就应如何对待别人?要学会合作。即使你天生是聪慧之人,但知识的海洋深藏不露,让你不能一眼看穿。你总会有遇到挫折与不解的时候,那么此时你唯有靠与别人合作,来消除你心中的疑问。倘若一意孤行,要自己一人潜心钻研,那么我想你的疑问很难可以尽早解决。那样的话,你会浪费很多的时间和耗费很多精力。
学会合作,真的很重要,有了合作,人生之路可以赏心悦目…
篇5:关于合作年级
全文共 1254 字
+ 加入清单今天,我要为大家解读的是十品行中的“海之融”。
那么,怎样才能做到“海之融”呢?哦!原来,就是要乐于合作,善于合作,在活动中体验合作的快乐。
原来,我已经做到一半了呢!这不,刚刚结束的STEM课就是一个例子。
一上课,我们便开始热烈地讨论了起来。大家各有各的提议,有的说在这儿盖栋教学楼的,有的说这儿放隔音棉的,还有的提议超出了我们的想象,就在此时,平时在课上默默无言的于子恩同学也提出了一个极好的想法:把一根分贝报警器的连接线安装到学校的总电源上,这样,外面施工的噪音如果太大,就会通过这根连接线报警,提示外面的施工队降低噪音。“这真是个好主意!”我们异口同声的说。
接下来,开始动手了,我们分工明确,每个人都有各自的事情,忙得不亦乐乎。我先拿起一块超轻粘土来把教学楼包上,又撕下一段“公路胶带”贴在合适的位置,这样,一条路就做好了,接着,我又拿出一根蓝色毛根儿,撕下一条双面胶粘在毛根儿上,再把毛根儿围着教学楼贴上,一条小河就做好了。这时,我抬头一瞧,有的同学轻而易举地做好了一块儿步骤很复杂的工地,我心想:工地这么难,她这么轻易就做好了,真厉害呀!还有的同学一手拿着模型树,一手拿着一块儿粘土,把树插到了草地上,把粘土这儿粘粘,那儿补补,也有的同学不知道要干什么,正着急地四处打探,寻找创意……
不一会儿,在我们的共同努力下,一开始我们感觉很难的模型就这样做好了。而我们也在这次活动中体验了合作的快乐。
#82097关于合作作文四年级6 #82097 Regarding the fourth grade of cooperation composition 6
我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾经多次与同学共同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的智商。
团结就是力量,合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时,总会想起那个同窗好友-杨柳。
这是一堂美术课,学的是编制中国结。真没想到,小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程,同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了,我与杨柳一起琢磨来琢磨去,终不得结果。回家后,我按照书上的步骤做,始终都不成功。第二天,我和杨柳打算合作完成,利用几个课间,我们行动起来了,下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜,一根红绳,用大头针固定住,按书上的步骤做着,而书上的`步骤图太复杂了,我们看得眼花缭乱,仍然没有成功,真急死人了,但干着急是解决不了问题的,还是求教于别人吧。于是,杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着,我们专心地学着。忽然,杨柳恍然大悟了“原来如此,我明白了!”,在杨柳的指导下,我也很快学会了。
不久后,就编成了这个盘长结,是我和杨柳一起做的,虽然做工远不如书本上的样品,但这却是我们合作的结晶。
繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的生生息息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,无一离不开合作!
合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异!
篇6:我学会了团结作文450字
全文共 517 字
+ 加入清单我是一只非常特别的蚂蚁,因为我浑身上下都是红色的。虽然生活很艰苦,可我的“工资”足够养活一家人。
这天上午,我和以往一样,小队在洞口解散后准备去觅食。我照样还是去了物资较多的空旷草坪,希望能够找到点什么。突然,我发现一个巨大的东西,它又红又大,还流着甜津津的汁水,依我看,这分明就是一个大西瓜!我赶紧叫来整个小队一起搬。“嘿哟,嘿哟!”几分钟过去了,我们吃奶的力气都使完了,仍然没搬走。于是,我们把一窝的蚂蚁都叫来了。
“运瓜大战”开始了。一群蚂蚁有的拉,有的推,还有的干脆踢了起来……可是,西瓜分毫未动。之后,我们搬来了树枝、石头,打算把西瓜撬起来,有的蚂蚁往下拉树枝,有的钻到底下抬树枝,还有的在树枝上跳上跳下,十几分钟过去了,我们累得精疲力尽,但是西瓜还是纹丝不动。于是,我们干脆亮出了十字镐和铲子,爬上西瓜一阵挖,一阵铲。挖完了,小块西瓜直接扔下去,大块用篮子运下去给同伴,同伴们则在下面伸手等着西瓜降下来。说时迟,那时快,西瓜刚一落地,就被同伴扛起,飞快地向家里跑去。大家干得热火朝天,不出几小时西瓜就被全部搬完了……
篇7:同学间合作的作文
全文共 546 字
+ 加入清单这个暑假,《现代中小学生报》小记者培训学校组织了“乐一夏,乐一家”夏令营活动,参加夏令营的基本都是小记者班的.学员,我也有幸参加了这次活动.
在夏令营活动中,我参与了很多活动和比赛,经历了许多事,最让我难忘的是“细水长流”这个拓展活动了.
“细水长流”活动的内容是把竖着劈开的PC管一个一个的接起来,让一个小球顺着管子从起点一直滚到十几米外的终点的桶里.如果球中途掉地就要从起点重新开始.这听起来好像很容易,可实际做起来挺难的.我们小组练了好几次,但都因为配合不当,没有成功.
时间不等人,该我们参赛了.我们小组的成员,犹如紧握着枪一样牢牢抓住一节节PC管,管子一个接一个,连成一条长龙.球放下来了,顺着我们手握的管子往下滚动,但还没滚到我手中的管子,就在我前面两个伙伴的管子空隙间掉了下去.这似乎是一个不好的开始,我们重新来过,第二次球总算滚到我这里.我拿开管子,向“龙”的另一端跑去.可同学把管子摆的太斜了,以至于球跑得比我还快.管子还没到,球就到了,结果可想而知.从哪里摔倒,就从哪里爬起来!我们又重新来过……,经过我们团队的努力和无数次尝试,球终于滚到了桶中.
这次比赛小组得了第几名我已经忘了.但我记住了更宝贵的东西:人与人之间只有团结、友爱,像一家人一样默契和合作,才能尝试到胜利的果实.
篇8:团结合作优秀作文
全文共 718 字
+ 加入清单转眼毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”……
那天,放学了。
只剩我一人呆在教室里无声叹启——明天校里评比黑板报,我这个文娱委员却忘得一干二净。我真希望这时上帝派个天使下来助我一臂之力,唉!
我正在黑板上瞎折腾,忽然窗外闪出一个人影,原来是李老师推车回家。她似乎看见了我,跑进教室来。我不好意思地说:“李老师,我把出黑板报给忘了。”
李老师没答话,走过来操起一支粉笔为我题了报头:春天的旋律。然后又自个儿画了起来。“老师,你……”我不知是感激还是不安,竟梗塞了。“怎么,嫌我的艺术水平低呀?”李老师转过头来狡黠地冲我一笑,两只可爱的羊角辫跟着晃动起来。我本沉重的心忽而轻松了,似有很多话要说,但竟一句也没说出口。
我俩配合得很默契,她管绘画,我管写字,各司其职。我的字写歪,写错了,她冷不防来一句:"Payattention!(请注意)”我都被逗笑了。
“呀,糟糕!”原来我大意失荆州,原来应紧密相连的两段中间却被我空了大大的一截,看看辛辛苦苦写下的两大段文字,我真是又气又急。我刚拿起黑板擦要擦,她又来一句:“且慢。”说着用粉笔在两段之间画了一幅山水画,恰与这篇“桂林山水”相辅相成,配合得天衣无缝,我暗自称赞。她也毫不谦虚:“怎么样,姜还是老的辣吧。”
终于大功告成,我们欣赏着自己的杰作。兴奋之余,我发现她画的大熊猫少了一只耳朵,便像对一个老同学似的拐弯抹角地问道:“李老师,你是不是发现了‘独耳熊猫’啊?”她若有所思地向她的熊猫看去,大家都会意地笑了。
在与老师的那么多次合作中,我总觉得这次合作最难忘,最成功,最真挚……它冲破了师生之间的隔膜,逾越了师生之间的代沟,达到师生间相信相依,亲密无间的境界。
篇9:人有悲欢离合作文800字
全文共 785 字
+ 加入清单人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿月圆时,共惜相聚情。——题记
很小很小的时候,每一次看到那个金灿灿,圆圆的大玉盘,我都会忍不住兴奋之情,咱们一家人又可以聚在一起,我也可以跟小表弟,小表妹一起玩耍了。
大家坐在桌子面前,有说有笑,桌子上摆着一盘盘美味的饭菜,大家边吃着饭菜,边笑着谈论奇闻趣事。月光下,长辈们喝着酒,红光满面,其乐融融,眼神里透露着满足;灯光里,孩子们拍着掌,唱着歌儿,笑语盈盈,笑声里充满着童真。这种令我感到温馨的感觉,是儿时中秋的主旋律。
长大后,虽然我们在中秋节时也会聚在一起,但却没有了那份温馨的感觉。
那一天,中秋节聚餐,大家如约而至,但是相聚的情景却不是我想象的那么其乐融融。每一个人都拿着手机,忙碌着。爸爸在打着电话,在客厅里不停地来回踱步,一刻也停不下来。舅舅翘着二郎腿,双手不停,发着微信,“滴滴”的信息声响个不停。几位阿姨凑在一起,看着手机讨论着那些漂亮的衣服包包,她们说着笑着很是热闹,小阿姨还站起来转了几个圈,展示她的新裙子。可是,却没有人留意厨房里辛苦忙碌的爷爷奶奶,也没有人想着要进去帮帮忙聊聊天。
菜一碟一碟的上桌了,爷爷奶奶喊了一遍又一遍,大家才稀稀拉拉地坐到了桌边,可是大家谈话的兴致却不高,因为手机还摆在桌边。爷爷皱了下眉头,拿起酒正要倒,爸爸却站了起来:“爸妈,你们先吃,公司里有急事。”然后,还没等爷爷奶奶说话就离开了。
我看着爸爸转身离开的背影,感觉一切都静了。风吹的更大了,变得更冷了,月光似乎淡了许多,树沙沙的声音也消失不见,一切仿佛都转瞬即逝。
接着,舅舅、阿姨等人也渐渐离开,不过十几分钟,留下的只有两位老人家与我们几位小孩。
天上那轮金月不知何时也褪去那明亮的光芒,中秋节的团圆饭就这么结束了,仅留给老人家一份无奈与伤感。
看着爷爷皱着的眉,听着奶奶的叹息声,我不禁期盼着,曾经的那种气氛,那份温馨,那股温暖。
篇10:关于团结合作的谚语
全文共 796 字
+ 加入清单1、一马勺坏气锅。
2、砖连砖成墙,瓦连瓦成房。
3、只看见马吃豆,没看见马拉车。
5、众人一条心,黄土变成金。
6、智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来,力量从团结来。
7、指甲和肉分不开。
8、只有主角不成戏。
9、又放羊,又拾柴,又种谷,又卖饭。
10、正着处不着,不着扯掏给三勺。
11、鹬蚌相争,渔翁得利。
12、鱼不能离水,雁不能离群。
13、最伟大的力量,就是同心合力。
14、有福同享,有难同当。
15、油瓶子离不开盐罐子。
16、一争两丑,一让两有。
17、一人知识有限,众人智慧无穷。
18、一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。团结合作的谚语
19、一人难挑千斤担,众人能移万座山。
20、一人难唱一台戏。
21、雁怕离群,人怕掉队。
22、一颗星星布不满天,一块石头垒不成山。
23、一箭易断,十箭难折。
24、一家十五口,七嘴八舌头。
25、一花独放不是春,百花齐放春满园。
26、一根线容易断,万根线能拉船。
27、一根筷子容易折,一把筷子难折断。
28、一根稻草抛不过墙,一根木头架不起梁。
29、助人要及时,帮人要诚心。
30、一个萝卜一个坑,一个老鸦一个枝。
31、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
32、一朵鲜花打扮不出美丽的春天。
33、一个人的智慧不够用,两个人的智慧用不完。
34、修剪的树木,生长得又直又高;齐心的人们,团结得又牢又固。
35、星多天空亮,人多智慧广。
36、团结则存,分裂则亡。
37、团结就是力量。
38、团结加智慧,弱者胜强者。
39、团结的可贵,在敌人面前才会深知。
40、土帮土成墙,人帮人成城。
41、头雁先飞,群雁齐追。
42、天时不如地利,地利不如人和。
43、提着裤子摸不着腰。
44、烧香看和尚,一事两便当。
45、死了张屠户,照吃无毛猪。
46、双拳难敌四手。
47、树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。
48、事成于和睦,力生于团结。
49、蛇吃黄鳝大家死。
篇11:关于团结的作文800字
全文共 788 字
+ 加入清单我们常常口中提到的“民族团结”,在生活中其实是非常非常的多见。
在我们学校有一个跳绳队,我就是其中男生队的一员。这个跳绳队可不是一般的跳绳队,这个跳绳队是一个多民族的小队。在我们男生队有九个人,这九个人分别分为人口占据全国最多的汉族、朴素的回族、和蔼的哈萨克族和能歌善舞的维吾尔族。
虽然我们是不同的民族,有着不同的信仰,但是我们都有一颗可以温暖他人的心。
夏天的一个中午,太阳高高挂在天空,火辣辣地烘烤着每一个缝隙。但是为了在比赛时取得好的成绩,我们只能顶着大太阳练习。刚开始我们步伐一致,可是没一会儿我们就口干舌燥,步伐凌乱。
于是我们便去喝水,喝完水再练。这样几趟下来,我们的水杯中的水被我们喝到肚子里,然后就变成了汗水,打湿了我们的头发,打湿了我们的身体,打湿了我们的衣服。当我们的水杯变成了空杯子时,我们口渴极了,可是太累了,连走都不想走一步。忽然,“谁要接水?”哈萨克族同学买代提好像看穿了大家的心思似的喊了一声。大家蜂拥而上,把自己的水杯给了买代提,就在我也想把水杯拜托给买代提时,我惭愧了,只见他一个人拿着八个杯子,手还有些颤抖。
接着我便拿过四个杯子,说:“走,一起去接!”我和他走到三楼一起去接水,他去他们班接水,我到我们班接水,半晌,我们俩一起走下楼,我看见他手中透明塑料杯中的水满满的,没有一点空气,虽然我没有看见他接水的过程,但我可以想象他接水时是多么的一丝不苟。
走下楼来,我们把一个个水杯还给自己的主人,便自己找到一个地方喝起水来。我看见同学们喝着甘甜的水,看见他们的神情是那么的轻松,心里非常开心。从那以后,同学们不管是谁,只要看见三个以上同学的杯子中没有水了,便会主动的帮忙去接。
如果每个人,每个民族团结起来,那么我相信沙漠和戈壁滩就会变成绿洲,空气就会变得清鲜,河水就会变得清澈,天空就会变得明朗,伟大的祖国就会变得富强。每个人都会变成一道和谐的风景。
篇12:团结的力量作文800字
全文共 838 字
+ 加入清单现在正是七月初,天气甚是晴朗,为了放松大家因学业而紧绷的精神,我们班同学自己组织去郊外游玩一番。
太阳还没出来,我便从床上兴奋地爬了起来,趴在阳台上欣喜地望向床外,今天一定会是个很美好的日子。终于,在清晨的阳光的沐浴下,在鸟儿的欢歌笑语中,再青草的清香里,在野芳的幽香中,我们踏着青青的步子坐上汽车,来到郊外,一路上大家像久别的老友一般都有说笑,不一会儿,我们便来到郊外的一个很受欢迎的公园中,这个公园规模十分大,今天来的人也很多,一踏进公园,我们便像一群挣脱了绳子的小骏马,向着吹来的的风,撒开步子向前跑去,一个个似乎已经等不及要欣赏这公园中的景色了,在迎风荡漾的秋千上,在充满童趣一上一下的跷跷板上,在蓝天之下飞舞的木马上,大家都纷纷展露笑颜。
终于到了吃午饭的时间了,我们纷纷集合在一起,找了一块空地坐下,从包里拿出食物正准备吃,大家吃得津津有味,却听“扑通!”一声,不远处一个小朋友突然失足掉进了正前方一个水池中,小朋友哇哇哭了起来,他用手在水中胡乱拍打着,嘴里还时不时不停喊着爸爸妈妈,这时,大家居然不约而同地跑过去,一个同学及时向水池跑进了一个救生圈,一个同学急忙拿起手机打电话,一个同学随之向水池中抛出一条长长的绳子,一个同学蹲在岸边安慰着那个小朋友,让他停止哭泣,冷静下来,还有几个同学跑着向公园里其他人求救,最后,小朋友被成功救了上来,他全身都湿透了露出一副吓呆了的模样,睁大眼睛看向我们,我们都问他吓着没有,伤着没有,并帮他换取湿透的衣服,一个同学帮他把袜子脱下,把水拧干净,一个同学把自己的鸭舌帽扣在他头上,一个同学把带的鞋给他换上,一个同学把他带到公共厕所,把送给个朋友的衬衣给他换上,这样一来,小朋友被我们装扮成了一个小怪人,大大的鸭舌帽,把眼睛都遮住了,长到像裙子的衬衣,还有大了几码的鞋子,走几步就要掉,我们都忍不住笑了,他看到我们笑了,也捂着嘴傻傻地笑了,这时,我心里也感到十分温暖。
回家的路上我想,今天如果不是我们大家一起就麻烦了,团结真重要啊!
篇13:以”合作”为话题的
全文共 748 字
+ 加入清单俗话说:“一个篱笆三个桩、一个好汉三个帮。”在生活中,有许多事情都是需要大家齐心协力,互相帮助才能完成的。这,就是合作的魅力。但是,合作不仅仅带来成功,还能缩短人与人之间的距离,即使在陌生的群体中,也能带来快乐。
今年的五一劳动节,妈妈带我参加了一个别开生面的亲子夏令营活动。在营里,提倡“我的孩子别人带、别人的孩子我来带”,所以我与一群陌生的叔叔阿姨、小伙伴分在一组。但是因为“合作”,我们的陌生感越来越少,而快乐却越来越多。
那天,我们要分组进行演童话剧的比赛,我被大家推选为导演,排练童话“瓦里瓦拉兄弟”。我一边努力回忆自己以前看过的童话剧的演出,一边有点担心:怎么排练好呢?这时,一个阿姨说:“不要担心,我们一起努力,一定能演好的。”大家都围了过来,出谋划策。不一会儿,就安排好了角色和情节,可是,没有道具怎么办呢?组员“小耗子”跳出来说:“我们大家分头去找吧。”“哎,对!”我连忙给组员分配任务。没多久,我找来了一根竹棒当“茅”,“小耗子”拿来一面营旗当河,组员叔叔找来一块毛巾,做成农夫的帽子……最让人发愁的是“放屁虫”的道具,要有音响效果。拿什么做好呢?大家你一句、我一句,可是都觉得不理想。忽然,我灵机一动,想起了妈妈给我的几个气球,连忙拿出来,大家一看都说“妙极了!”吔!万事俱备,只欠演出!
演出开始了,当我们的“放屁虫”一亮相,就迎来了一阵笑声。“啪、啪、啪!”有趣的放屁声赢得了一片掌声与笑声。最后,我们的演出获得了第二名,但是,道具获得了“最佳道具奖”。当营长宣布这一结果时,我们全组组员有的跳起来、有的笑起来、高兴极了。
在这片欢声笑语中,我感到,我们已经不是陌生人了,而是合作成功的快乐伙伴。此刻,我真想大声地喊:“合作没有年龄、合作没有陌生、合作没有距离、合作——万岁!”
篇14:关于团结合作的名言
全文共 1316 字
+ 加入清单团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚 的团结,小编收集了关于团结合作的名言,欢迎阅读。
1.天时不如地利,地利不如人和。——先秦·孟子
2.团结就是力量。——谚语
3.一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是 要被人一脚踢开的。——艾思奇
4.单丝不成线,独木不成林。——俗语
5.二人同心,其力断金。——《易经》
6.万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》
7.民齐者强。——荀况
8.唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薛宣
9.聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。——法国谚语
10.一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索
11.若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹
12.上下同欲者胜。——孙武
13.共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特 洛夫斯基
14.人心齐,泰山移。——中国谚语
15.能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——三国、孙 权
16.五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏
17.人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起,几乎是万能的。——美、韦伯斯特
18.凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英、莎士比亚
19.团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚 的团结。——英、欧文
20.单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完 成许多事业。——德、叔本华
21.不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。——德、歌德
22.中国的问题,稳定需要团结,压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么都搞不成。稳定需要团结,才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安,离不开党与人民群众钢铁般的团结。——邓-小-平
23.国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。——毛泽东
24.聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。——法国谚语
25.单丝不成线,独木不成林。——俗语
26.二人同心,其力断金。——《易经》
27.凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英。莎士比亚
28.共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
29.民齐者强。——荀况
30.能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——三国。孙权
31.人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。——美。韦伯斯特
32.人心齐,泰山移。——中国谚语
33.若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹
34.万夫一力,天下无敌。(刘基)
35.一致是强有力的,而纷争易于被征服。(《伊索寓言》)
36.三个臭皮匠,抵过一个诸葛亮。(谚语)
37.蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服。(萨迪)
38.人心齐,泰山移。(谚语)
39.一只山羊被狼吃掉,十只山羊把狼吓跑。(谚语)
40.弟兄不和邻里欺,将相不和邻国欺。(谚语)
篇15:团结合作
全文共 637 字
+ 加入清单我刚刚来到这个学校就赶上了一年一度的运动会,校运动会需要有入场式的排练,我班打算上演女生集体舞的节目.离运动会仅有一两个星期了,时间紧迫,我们需要抓紧时间排练.
本来想利用今天的体育课时间来排练,可是却“困难重重”.有的同学自由活动,更有甚者,队长已经“苦口婆心”地劝说她好几回要抓紧排练,可是她却视而不见地依然在篮筐下打篮球.队长没有办法只得向她们讲道理:“咱们要排练的,时间很紧迫!别让大家等你们!”好一句“别让大家等你们”,这一句话再有力不过了.可是她们还是毫不理睬而且继续打球,但是不能因为几个人而耽误全体女生的排练啊.于是,队长还是回到队伍中继续排练.
人基本凑齐了,可是新的麻烦又来了.到齐的人心不在焉,有的左看看、右瞧瞧地,根本没有听队长讲解;有的索性自己“讲”起来了,与别的同学聊得不可开交,总共没有多少人认真地学习.突然,队长大叫一声:“大家安静一下吧!”这一声喊叫仿佛是晴天里的一声闷雷,铿锵有力,大家这才稍作“休息”,停止交谈.可就在这时铃声打响了,一位同学“溜”地窜出老远,还兴高采烈地闹着:“啊,可解放了!”大家也慢慢地离开了.只见队长一人闷闷不笑,叹气发呆,一副极其失望的样子.
通过这次失败的排练,我向大家提出倡议:
希望大家为了这次运动会积极踊跃参加排练,牺牲一些玩的时间,短时高效地达到目的;而不要无纪律,自由散漫.
在集体活动中做任何事都需要团结合作.只有做到虚心听取他人意见,不固执己见;才能团结一致,配合默契,相互理解,支持,最终才会取得胜利.
篇16:团结作文400字
全文共 430 字
+ 加入清单蓝熙琳养正中心小学五[6]一天,我做完作业后,闲着没事做,就到蚂蚁洞前观察蚂蚁,看看蚂蚁是不是像书中说的那样--团结力量大。于是,我先把一块面包放到蚂蚁洞前,静待蚂蚁出洞。看--蚂蚁出洞了,先是一只蚂蚁闻到香味出来了,接着那只蚂蚁走到那块面包前,似乎想要把这块面包抬到洞里去,可只凭着自己的力量是不够的呀,于是,这只蚂蚁又回到洞里,集齐它的所有兄弟,接着,几十只蚂蚁一起出洞了,紧接着,有的蚂蚁抬前面,有的蚂蚁抬后面,可是,还是抬不动,于是,蚂蚁们聚集再一起,商量出了一个好办法--直接在这里吃了算了,说干就干,蚂蚁们纷纷爬到面包上,一起啃面包。啃了一半后,蚂蚁们又从面包上爬下来。再齐心协力一块把这半块面包搬回洞里去,做它们的晚餐。然后,它们再从洞里爬出来。想在看看还有没有食物。这样,它们冬天的食物就不用愁了。可是,他们再怎么找,还是找不到食物。只是在外面留恋刚才那块面包的香味。是啊,“兄弟齐心,齐力断金”只有齐心协力,团结一心,才能战胜困难,才能成功!
篇17:小学二年级关于团结合作的谚语大全
全文共 300 字
+ 加入清单不怕虎生两翼,就怕人起二心。
不怕巨浪高,只怕桨不齐。
柴多火焰高,人多办法好。
柴多火旺,水涨船高。
船载千斤,掌舵一人。
稻多打出米来,人多讲出理来。
滴水不成海,独木难成林。
独脚难行,孤掌难鸣。
多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。
孤雁难飞,孤掌难鸣。
火车跑得快,全靠车头带。
集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。
莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜。
莫学篾箩千只眼,要学蜡烛一条心。
墙倒众人推。
轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。
群雁无首不成行,羊群出圈看头羊。
群众心里有天平。
人心齐,泰山移。
人和万事兴。
人多好办事。
人多势众。
人多山倒,力众海移。
三个臭皮匠,合个诸葛亮。
双拳难敌四手。
天时不如地利,地利不如人和。
篇18:合作作文300字
全文共 343 字
+ 加入清单星期天,我和祖父母一起工作,制作了一个简单的投影仪。
我们已经准备好了鞋盒、放大镜、泡沫板、别针......首先在鞋盒中挖一个与放大镜大小相同的圆孔,然后将放大镜固定在圆孔上,然后用泡沫板做一个可以前后移动的支架,盖上盖子,投影仪就准备好了。
我期待着太阳很快落山,天很快就要黑了。吃饭的时候,天终于黑了。我忘了吃饭。我拿着投影仪,走进船舱,拉上窗帘,关上门。突然,小屋变得黑暗而不透明。这时,爷爷帮我把手机里的照片调整成幻灯片模式,把有倒挂图像的手机放在支架上,调整前后位置,直到图像清晰,白色的墙壁马上一张一张地呈现出来。
奇怪的是,当爷爷看到他的手机把图像倒过来固定在支架上时,为什么墙上的图像是正面的呢?爷爷告诉我这是凸透镜成像的原理,你会在物理课上学到。我希望快速成长并解开这个谜。
篇19:合作共赢作文600字
全文共 630 字
+ 加入清单我不善表达,只会用自己默默的行为来抒发压抑在内心的情感。
刚进初中的我,身边不再有同学们的拥戴。脑子中时常浮现出一幕幕与小学朋友玩耍的情景,那般欢乐,那般令人羡慕。可现实总是那么残酷。身边一张张陌生的脸,一个个陌生的声音。新同学的嬉戏打闹、欢声笑语都与我无关,只有一节节枯燥乏味的课堂与我有关。一个人的寂寞,一个人的孤独,使我成绩急速下降。好似没有同学们的共同学习,就应成绩差似的。
可剧情总会反转,我等待的这一天,终于到来了。
那天,万里无云,阳光普照大地。但我并不因天气的晴朗而心情倍加好,而是倍加的差。不用说,当然是考砸了。面对一个个鲜红的大叉叉和同桌的满分试卷,我竟无言以对,只好在座们上默默的哭泣。突然,我感觉到了一只温暖的手搭在了我的肩上,我回头一看,这,这不是班长吗?她笑了笑,说道:“我一直都在关注你,你学习很认真但缺少伙伴。你愿意让我来辅导你吗?”班长一句句话激起了我内心学习的激情,我带着渴望的眼神望着班长。班长俯下身子为我辅导,感觉此时的我心里十分痛快。班长不愧班长,她细心地为我讲解了每一道错题,真是感谢之话不知从何说起。在这以后,班长经常帮助我学习,我也帮助她。之后,我们一群人经常围坐在一起讨论难题。我的成绩直线上升,突飞猛进,连我都被吓到了。
的确,如果想走的远必须得和同学们一起走。在同学们的帮助下勇敢直前,当然在他人帮助你时,你也应该尽全力去给予能力。这样就会一举两得。
为什么不去尝试下呢?这样的自己,既会收获友谊又能取得理想的成绩!
篇20:团结就是力量
全文共 1097 字
+ 加入清单(张洪鸣)
俗话说,“一根筷子易折断,十根筷子抱成团。”换言之,团结就是力量,只要我们团结,就能获得胜利。
有一次,我和我的朋友们在一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我的好朋友轩轩定了规则:只能八人参加(一只母鸡,六只小鸡,一只老鹰),如果八人以上参与的话,就轮流玩。如果有人想休息,旁边观看的人就可以来代替他。除此之外,他还加了一条规则:找一个房间为“鸡棚”,只要躲到“鸡棚”里,老鹰就找不到了。但小鸡和母鸡两分钟后就会“饥饿”,必须出去“觅食”,实物就是石头。老鹰呢,就要趁小鸡出来觅食时去抓住它们。第一轮老鹰抓到谁,谁就是老鹰,第二轮老鹰抓到谁,谁就会被淘汰。
游戏开始了,我的好朋友轩轩自告奋勇地当了老鹰。我们一直躲在“鸡棚”里,一直到了两分钟后,我们跑出“鸡棚”到处捡地上的石头,轩轩向我们跑来,我向左边一闪,他扑了个空。我急忙跑回“鸡棚”,他站起来,想去抓其他人,却看见“鸡棚”外根本没有一人。他见我们一直躲在“鸡棚”里,又加了一条规则:在“鸡棚”里只能待一分钟,出来后,就要等到四十秒后才能进去。违者就退出游戏观战,旁观者来代替他。这对于旁观者来说可是福气呀。
游戏重新开始,我们全部跑出“鸡棚”,轩轩见状,开始了他的狩猎。我们在外面跑了一会儿,突然有人大叫。原来是小艾正在“逃窜”,后面跟着轩轩。“鸡妈妈”小雷跑过去,护在小艾前面,轩轩眼瞅着到嘴的“猎物”又逃走了,有些后悔自己选择当老鹰,但后来又想到了什么,冲我们邪魅一笑。他这一笑肯定不怀好意,我心里暗想。果然,他又开始加规则了:小鸡在“饥饿”情况下不能快速移动。我们一听,急了,由于我们没有一起行动,轩轩趁机抓住了小艾,小艾当了老鹰。
我们回到“鸡棚”。小艾先坐在椅子上想了想,拿出了一些石头对我们说:“我不抓你们了,我把石头给你们。”我走出去试探了她一下,她见我出来了,丢掉石头朝我跑来,还好我反应快,迅速折回了“鸡棚”里。原来她只是“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心啊”。因为我在外面的时间没有四十秒,所以犯规了。
这回换我当老鹰了。轩轩跑了出来,我去追他,他飞快地跑回了“鸡棚”。突然,我想起了什么,大笑起来,他停了下来,问我为什么笑?我说:“你犯规了。”他一愣,随即明白自己犯规了,但他却说:“再给我一次机会吧。”我们都不同意,异口同声地说:“一言既出,驷马难追。”他只好当起了老鹰。
游戏又重新开始。这一次,我们集体走出“鸡棚”之后各走各的,轩轩趁机把我们“团灭”了。
不知不觉,黑暗笼罩了大地。我们也在一次次的欢声笑语中悄然结束了这次游戏。小伙伴们恋恋不舍地回了家,而我,对这次游戏也还意犹未尽。如今提笔写下这些文字,都还觉得回味无穷……