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传递温暖作文初二实用20篇

一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香气留在那人的脚后跟上,这就是宽容。今天小编就来分享作文:多宽容多温暖,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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关于温暖的作文:传递温暖

全文共 731 字

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呼呼呼……”猛烈的寒风向我袭来,在毫无防范下,我冻得全身抖动,使劲的搓手掌,希望能给冻住的身躯送上一份关怀,一份温暖

那年的冬天,天很冷,很冷,甚至有些流浪的人们冻死在街口。没人上前询问。

梅姐就是一个例外,梅姐家算不上富裕,从小她就独自一人来到这儿,在这儿工作,扎根生活,一晃几十年过去了,梅姐开了一家早餐店,在寒冷的冬天为人们送上一份温暖。

此后,梅姐家的早餐店前堆满了人,那些人,挣着,抢着,为的是能有上一碗热乎乎的粥吃。晚上,我从家里走到梅姐家的店门口,却让我看到了这样的一幕:人们络绎不绝的在店前徘徊,梅姐都以微笑来面对每一位来到这儿的人们,而每一个陌生的人也都以微笑来回报,使得在这个寒冷的冬天得到了一丝丝的温暖。这时来了两个特殊的人,母子俩来到柜台前,双眼直勾勾的望着那些食物,她们衣衫不整,还很破旧,捂着肚子“大姐,能给我一碗粥吗?”梅姐走过来,微笑的点点头,把他们扶进了里面坐,只见梅姐给他们倒了一杯热茶,并递给了他们,他俩像没喝过热水似的,只紧紧的握住杯子,脸上享受着,不是喷出一丝丝的蒸汽,看是这杯茶便是他们最奢侈的东西,梅姐又从锅里倒出一些粥来装上,把盖子合上,递给他们,他们抢过碗,狼吞虎咽的喝着。看到此景,梅姐再也压抑不住自己内心的感伤,留下了眼泪,他告诉他们说,他之前一人来到这儿,人生地不熟,有没钱,到了冬天,寒冷难忍,更是差点自杀了。后来,得到一位恩人的帮助,他度过了他人生当中最难熬的一个冬天,开始了工作,看到你们这样,我不禁感慨万分,我也能帮助像我以前那样的人,我很庆幸。正因那份温暖,传递的温暖,让我们在冬眠之日过后破茧成蝶。

这个寒冬很冷,梅姐的早餐店却又多出了那么一份温暖,每一个微笑拉近了人与人之间的距离,传递温暖,价值。

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篇1:温暖_初二作文

全文共 726 字

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生活,如果没有温暖便是一碗清水,家庭没有温暖就没有温馨,没有快乐。而社会,如果没有温暖就无须存在。(某市一名五岁儿童因车祸,无人救助死亡)——题记

我正在路上走着,忽然,觉得自己好象忘带什么了,于是飞快的往回跑。然而再回去的路上,一辆奔驰的出租车撞倒了我,我倒下了,流了好多好多的血,那车却犹豫了一下便开走了。车里的司机叔叔,难道你没看见我吗?不,你一定看见了,那你为什么又开车走了?想逃走吗?哈,你逃出去的。

路边的行人,叔叔阿姨爷爷奶奶们,我不行了,来救救我吧,用你那饱经风霜的大手拉我一把吧!公路上行车的司机们,我不会忘记有乘客向您们招手时你那高兴的样子,可我,躺在地上还流着鲜血的我在向您招手,您却不管,装着没看见,甚至从我身边一擦而过,您没看见我吗?不,您一定看见了,那您们为什么不救救我呢?

我流的血太多了,我想妈妈,想我的家里人,我竭尽全力大喊:“妈妈,快来救救我吧!”可我的妈妈在那里呢?她听的见吗?在我身边,一辆辆汽车与我擦边而过,而我只是弥散在这烟雾之中。我试着举了举手,可我举呀,举呀,怎么也举不起来。“妈妈,你在哪儿呢?快来救救我吧!”我哭着,喊着,可妈妈他听不见,路上的行人也当没看见,没听见。

突然,我觉得心里有一个很大很大的黑洞,它正在把我往里面吸,我挣扎着,挣扎着,可怎么也挣脱不出来。我绝望了……

后记------

至今,我的脑子里还浮现着这五岁小孩的影子,路上那么多行人,却没有一个来救他;公路上那么多汽车,却没有一辆停下来救他,哪怕给他妈妈打个电话。想一想,世上如果没有温暖,没有热心人,会变的多么残酷!这是一个多么大的教训!人们,尊敬的人们,请记住血的教训,让自己有一颗火热的心,让每个人都有一片蔚然的蓝天,让世间充满温暖!

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篇2:关于温暖初二作文

全文共 546 字

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窗外的一缕阳光透过窗帘撒了进来,手上暖暖的,一股熟悉的温暖传向了我的手。

于是,我又想起了那冬天夜晚的静谧,那似乎无处不在的寒风,那模糊的光还有传向手里的一丝温暖……

冬天的夜晚总是来得特别早,五路车也来得特别迟。到总站时,天已经快黑了。打上了回家的末班车,渐渐向家驶去,越来越靠近家了,但也越来越冷,不禁让我感到一阵迷茫。

车到站了,我一眼便看到了停在路边等着接我的父亲。他站在路边,不停地搓着手。路灯下,那原本透着些红的脸更红了。

他见了我,招了招手,然后从摩托车后备箱拿出来一件外套给我披上,自己也披上了一件大衣。深冬的夜晚总是伴着一层浮在路面上的青雾的生气而越发的朦胧,不由地让人从心中升起一丝凉意。在路上,是一幅画,画中是一个漆黑的夜晚,中间的马路上摩托车低着头,打着灯。车上是一对父子,父亲虽戴着头盔、手套,但寒雾还是浸湿了他的衣领。寒风从他的手套缝中钻进,冻得他发抖。儿子躲在身后,把头深深地埋进父亲的衣服里,紧紧地抱着他……黑的夜,躲进温暖的云层里的月亮和星星是背景。

我躲在他身后——少了一些冷的一丝空间里,感觉有温暖汩汩流进手心,我想这不仅仅是热传递吧。但我不愿多想,只想抱着再紧一些——给父亲也传递一些温暖吧。

现在,这阳光提醒我,那温暖原来一直在我和父亲之间传递,现在是,永远是!

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篇3:传递温暖作文800字

全文共 772 字

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我是一把共享雨伞。

雨,淅淅沥沥地下着。我被挂在人行道边深绿色的护栏上,独自静静地待在这喧闹城市的一角,聆听着雨水滴落的声音。

“滴滴”,是二维码扫码成功的声音,一个柔软的大手轻轻为我解了锁,紧紧地握住了我的伞柄。一阵久违的温暖袭来,瞬间注满了我的全身。我感到荣幸和自豪——并不是每个这样的雨天,我都能履行自己的使命。

被高举过头,我开始从高处仔细打量着这座被笼罩在水雾中的灰白城市。一座座拔地而起的高楼已被揉和了棱角,辨不清轮廓。橘黄色的车灯在雾气中渲染开来,车辆驶过时溅起的一排排水花,在空中跳起了晶莹的舞蹈。细细的雨丝为这城遮上了一层面纱,神秘而美丽。

我们在一所小学门口停下,正值放学时间,一群群可爱的孩子排着整齐的队伍走出了校门,他们那一张张稚嫩的小脸上,明亮而又纯洁的眼睛散发着光芒。我感到了伞下殷切而又焦急的目光。“嗒嗒”,一双亮黄色的小雨靴踏着轻快的步伐向我奔来。小女孩带着灿烂的笑容扑进了我身下的那个怀抱。“妈妈,我跟你说哦,今天我又被老师表扬了!”“哦?真棒!那下次要更加努力才能不辜负老师对你的表扬哦。”那手握得更紧了,来自伞柄的温暖又加深了几分。

雨愈下愈大,打在树叶、瓦砾、栏杆上发出清脆的“嗒嗒”声。冰冷的雨水拍打在我脸上,我却感到无比温暖。

听着伞下嘻嘻哈哈的笑声,我挺直了腰杆……

阳光再也耐不住寂寞,它将云层拉开了一条缝,如瀑布般倾泻而下。我偷偷向下看了一眼,看见小女孩干爽的肩头和那依旧不改的笑容,幸福感溢满了我全身——我的使命完成了。在阳光与水雾的折射下,一道彩虹被霞光照得绚烂无比——那颜色,与我的伞盖一模一样。

当最后一滴水珠从我身上滑落,我又被挂在了这喧闹城市一个安静的角落。望着小女孩和妈妈手牵手远去的身影,我笑了,笑得是那么开心,那么满足……

终于明白,共享时代,共享的不仅是一件物品,更是在传递一份温暖一份爱啊。

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篇4:拒绝冷漠传递温暖作文400字

全文共 424 字

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冷漠是现代人的通病,对不光彩的行为视而不见,漠视生命消逝,不正应了鲁迅先生的那句“事不关己,搞搞挂起”吗?

冷漠可能并非出自内心,多半是因为外在压力,如“扶老人反被讹”,为老不尊,利用他人的关心敲诈;如“碰瓷”等,导致他人不敢扶,不敢帮。这也让世界多了几分冰凉。还有很多活生生的例子,如2011年的“小悦悦”事件,足足证明了很多的人冷漠。刚刚过了两岁生日的她被一辆高大的工程车撞倒碾过,在这一分半钟以内,共有18个路人走过,却无一人伸手营救。有的人看见了就马上扭头走了,有的看见了硬是要装作没看见,就急匆匆地跑了,还有的就更过分了,头也不转就走了。在接下的两分钟时,又有一辆卡车无情地碾压过去。终于,有一位好心的王阿姨看见了她,连忙抱起了血迹斑斑的她,叫人帮忙打了120才送去医院。可惜到了医院已经为时已晚,小悦悦抢救无效,就这样离开了世界。

悲剧的必备三因素:加害者,被害者和旁观者。只要缺失了一个,悲剧就不会发生。

雨声依旧,但愿温暖在你我之间流淌。

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篇5:王宽家成了传递温暖的火种

全文共 369 字

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获得感动中国十大人物不仅是因为王宽将6名孤儿养大,更重要的是,一份坚持的爱如今已经在孩子们的身上延续了下来。

在此次感动中国颁奖过程中,王宽还遇到了同样获奖的郎平等人。他们身上都让我学到了很多,像郎平、阎肃,他们为国家付出了那么多,那种大爱奉献值得我们一家学习。王宽说,现在自己年龄大了,如何让这个小家的温暖传递下去,是他接下来要做的。

谁都要挣钱,而挣钱看你怎么花。王淑荣告诉记者,2017年王海龙从《中国梦想秀》得到了25万元捐助,在第三天他就捐给了西安的一位病人。 2013年年底,得知河南好人刘东兴患白血病无钱医治,王宽带着孤儿们在紫荆山公园义演,将得到的16000多元全部捐了出去。

相比被邀请演出,更多的人是去求助王宽演出。有人因患病没钱治疗,来请我去义演帮他们筹款。王宽说,面对这种请求,他从不会拒绝,而这种帮助正是这个家的延续。

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篇6:以温暖为话题的初二作文600字

全文共 743 字

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妈妈是雨,那我就是雨后的虹;妈妈是月,那我就是闪着月辉的星。妈妈对我的爱是一首永远鲜丽的诗,她对我的爱就如冬日里温暖的阳光。

在寒冷的冬天,我总舍不得离开我那温暖的被窝,以至于有一次差点睡过头,一看挂在墙上的钟,我急得“火烧眉毛”,还有十四分钟就要迟到了!我就如热锅上的蚂蚁,急匆匆地收拾好就打开家们“直奔”学校,我“快马加鞭

”地走了一段距离后,才发现我忘了戴手套和吃早餐,此时我那可怜的双手冻得通红,可以用僵字来形容了,肚子也开始发牢骚,根本就不听我的指挥,我真有跑回家的冲动!可时间老人却在刁难我,没有办法,继续前进!就在我快到学校时,我隐隐约约听到有人喊我的名字,我往后一看,是妈妈!是那张我再熟悉不过的面孔!妈妈的头发被风儿吹得乱乱的,穿得很单薄,睡衣的外面简单地披着一件羽绒服,手上拿着一个保温盒,瘦弱的身躯站在寒风中显得那么柔弱,显得那么沧桑,不知是风刺痛了我的眼睛还是我内心的感动,泪水已在我眼中打……妈妈见我便连忙跑过来有点责备地说:“你这孩子,没吃早餐就来上学了,大冷天的,早上不吃点热的东西身子怎么暖和?”我强忍眼中的泪水调皮地笑着说:“妈,我知道了,您又开始唠叨了!”妈妈看了看教学楼上的大钟还有五分钟,便叫我快点把保温盒里的蒸饺吃了,我看着热腾腾的蒸饺便狼吞虎咽起来,之后妈妈将保温盒里的一杯豆浆给了我,让我带去学校喝,我笑着答应了,在我接过豆浆的一刹那,我感觉到了妈妈手的冰凉,但我的心似乎被暖流融化了,有想哭的冲动,时间不多了,快早读了,我和妈妈说了再见,过身向教学楼跑去,再也抑制不住自己的情绪,任凭眼泪掉落,风吹得我好冷,但我的心确是暖的……

母爱是温暖的,它就如冬日里的阳光,妈妈,是您在大海中为我护航,总在我需要的时候出现,妈妈,谢谢您,一路上有您真好!

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篇7:传递温暖的600字作文

全文共 624 字

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这个世界上没有了温暖,就像鱼儿没了水,这是人之常情。

在一个北风呼啸的晚上,我独自一人来带超市买东西,当时很冷,我拉紧了衣服,迎风走着。一路上都没有几个人,走着走着,远处两个移动的黑影吸引了我的注意力。

仔细一看才发现是一位老爷爷和小弟弟,看老爷爷手里拿着扫把,想必是在扫地。凑过去,老爷爷对小弟弟说:“这样的天气还跟爷爷出来,冷不冷啊。”小弟弟摇摇头,说:“不冷·,而且跟爷爷一起出来打扫卫生真好。”说完爷孙两又不约而同的笑了笑。

虽然小弟弟嘴上没说冷,但是仔细一看,他的耳朵已经冻得通红,手似乎也冷得发抖,还趁着爷爷又转身时,哈一口热气在手上。而且那位老爷爷也一样,脸上也通红通红的。(原创投稿 )

我忍不住过去问:“小弟弟,你和你爷爷为什么不戴手套,那样暖和点啊。”小弟弟回答道:“如果把手脏了,妈妈就要洗,虽然是用热水洗,但是手只要是暴露在外面就冷不是吗?”我还没来得及开口,老爷爷就说:“小朋友,你别看他小,但是平时很听话,这几天冷的一个人也没有,我孙子依然要跟着出来打扫卫生。”

当时,我的内心百感交集,这么小的弟弟都懂事,尽管天气如此严寒,也强忍着。不忍看都这幅画面的我,简单应付了几句就走了。走了几步又转身看向那个方向,看到了一位阿姨递来一杯水,上面隐约冒着热气,水握在小弟弟的手里,接着又放在了老爷爷手上。

第二天早晨上学的时候,又经过那里,发现那里和昨天不一样了。

温暖是冬天的火炉,是沙漠里的绿洲,是雨中的避风港……

[传递温暖的600字作文

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篇8:爱的传递初二优秀作文

全文共 3203 字

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篇一:爱的传递

秋日的第一缕阳光照在医院外面的花坛上,渐渐地,周围的霜融化了。一阵清风拂过,水珠从叶尖滑落,桂花的香气开始逐渐地弥漫开来……

医院里面很静,静得似乎能听到叶子从树梢上飘落的声音。我走到妈妈病房前,蹑手蹑脚地推开房门——

妈妈躺在床上睡着了,嘴角还带着淡淡的微笑,很恬静。爸爸一只手握着妈妈的手,另一只手枕着脑袋,眉头紧锁着,伏在床沿也睡着了。阳光悄悄地洒了进来,温柔地氤氲在病房里……

似乎是我的走动惊醒了爸爸。他直起腰,然后轻轻地捶了捶背,然后无限爱怜地看了妈妈一眼,便走出来,顺势把我也拉出了门外。

看着爸爸布满血丝的眼睛,我不禁有些心疼地问:“爸,怎么不在陪护床上睡?”爸爸一边打着哈欠一边说:“我夜里睡得沉,你妈有什么事又不肯叫我,我这样睡,她一动我就醒了。”“哦,这样啊!”我应了一声。

阳光缓缓地在走廊里熏染,暖暖的。

爸爸去买早餐了,我快步走回病房。妈妈已经醒了,见到我,笑着朝我招招手:“来,儿子,快过来给妈妈捏捏腿,趁你爸不在。”

我着急地问:“妈,你怎么了?腿不舒服?”

“没有,”妈妈笑了笑,“是你爸昨晚伏在床沿睡着了,看他睡得那么香就没叫醒他,所以一直没敢动,腿都麻了……”

阳光在妈妈的发丝间跳跃,折射出满脸的幸福!

给妈妈捏着腿,想起了爸爸妈妈的种种恩爱,想到了《诗经》中的那句“执子之手,与子偕老”……我发现,爸爸妈妈之间有一根线——传递爱的导线,双向的。

“怎么了?”妈妈用手在我眼前晃了晃。

“没……没什么”我回过神来,“妈,你对爸真好。”

妈妈“扑哧”地笑了出来,笑得很甜很甜……

一阵微风吹来,病房里瞬时弥漫着桂花的气息。我朝窗外望去,阳光铺在桂花树上,金黄璀璨,恍惚间似乎有一只蝴蝶飞过。我笑着拍了拍头,秋天哪来的蝴蝶?是落叶吧,我想它要把爱传递给泥土吧!

篇二:春天爱的传递

一阵暖风传来,几乎带着繁荣、发展、新生的消息传达到每一个细胞,同时,也包括爱的传递……

“哇——”我不由自主地发出感叹,映入眼帘的则是一幅幅美不胜收的油画——一座座山如同绿巨人般,好似举起手来就能将天空覆盖,云儿一朵一朵地连在一起,形成了一条不规却又明亮的带子。草儿青青,花儿朵朵,清澈见底的小溪,倒有种“小桥流水人家”的感觉了!

我迫不及待地挣脱掉父亲的大手,一鼓作气地往前跑去,唯恐落后。

谁知,心急吃不了热豆腐,事情总是事与愿违,“山伯伯”仿佛给我下了“挑战书”一般,我跑得越快,越是“欲速则不达”。终于,一步,两步……腿一软,竟一屁股坐在了石板上,像赖皮猴似的,说什么也不肯起来!

直到看到落在身后的爷爷,我仿佛抓到救命稻草般,闹着让爷爷抱。当然,免不了妈妈的一顿教训:“爷爷年纪大了,你怎能这么不懂事?”妈妈的一句话把我堵得哑口无言,我羞愧地低下了头,紧紧地抓住爷爷的袖口不放。而爷爷则是一声轻笑,打破了这尴尬的气氛:“没事儿,别看爷爷我一把年纪了,身子骨可硬朗着呢!”“爸……”妈妈还想说什么,可却被爷爷“抢先一步”将我抱起。我抓住爷爷的衣服,我的手上顿时湿透了,我心里如同触电般,又如同魔鬼的利爪狠狠地揪了一下,喉咙像被堵了铅块,一句话也说不出……

爷爷带着我跑在前面,而身后的奶奶则是在爸爸妈妈的搀扶下,一步一步向前走。每走一会儿,奶奶会发出一阵咳嗽声,但她总是微微一笑,像是无所谓地说道:“没事,咱们可不能落在后头了!”

夕阳西下,我们的影子被越拉越长……登上山头,一阵春风吹来,如同母亲的手这般温柔。我的纤纤小手拉起了爷爷那粗糙的大手,轻声地哼起歌曲。又是一阵春风吹来,将我的丝发盘起,又好像是爱的传递般,将我的歌声传到很远,很远……一群燕子朝夕阳的方向飞去,直到尽头!但我相信,此时此刻,我们一家相互搀扶,我们的爱,将永远尽头……

春天,爱的传递——一阵清风吹来,春暖花开!

篇三:美德需要爱的传递

美德如一缕清风,拂去心灵的阴霾;美德如一抹阳光,温暖人的心灵;美德如丝丝细雨;润浸人的灵魂。

一种执着的追求,一个肯定的眼神,一句鼓励的话语,一抹慰籍人心的宽容微笑都能融汇成美德赞曲上一个个动人心弦的音符。我们的国家是一个拥有五千年历史文化的文明古国,中华文明渊源之长久,文化底蕴之深厚,是任何一个国家都无法比拟的,中华美德传承至今,是一笔无比巨大的财富,更是应该深入人心,我们的社会,因为有了美德,才会被装点得更加美好。

文明礼仪与个人修养也是美德中的一部分,它往往表现在生活的点滴中:遇到老师主动问好,主动帮助同学,主动给老弱病残让座,扶老人过马路……这些都是传统美德的体现,虽然看似是微不足道的小事,但却包含了一颗美好的心灵。

但是,在现实生活中,还是有一些不好的现象存在,记得有一次,我在一辆195路车上看到一位大着肚子的孕妇上了车,她吃力地想要在颠簸的公车上站稳,但是,在汽车行驶到一个拐弯的地方时,她随着公车的晃动而摇晃起来,险些摔倒……!我看得心惊肉跳,生怕她有个什么闪失,但坐在她旁边的几个年轻人却熟视无睹,根本不理会这位行动艰难的孕妇,甚至有一位年轻的小伙子看见这位孕妇上车后就没再看她一眼,目不斜视地玩着自己的手机,这就是人性的淡漠吗?我实在看不下去了,最终我把那位孕妇搀扶着来到我的位置坐下,我看见她十分感激的看着我,然后对我露出了一个大大的笑脸,那笑容灿若星辰,晃花了我的眼……下车后,我觉得天空仿佛格外的蔚蓝!

虽然这个社会中存在着一些丑恶的现象,但是有些时候我们可以用行动来改变它,通过自己的努力去帮助他人。我们作为青少年要学会明辨是非,不能被一些表面现象所迷惑,应该练就一双慧眼,既颂真善美,也斥假丑恶。

其实,文明礼仪就如同一颗种子,只要你注重它,从点点滴滴的小事中来表现它,它就会在你的心中生根、发芽、成长!歌德曾说过:”爱是美德的种子。“的确,美德需要爱的传递,让种子生根发芽。

清洁工,一个平凡得不能再平凡的职业,他们起早贪黑,默默坚守在自己的岗位上,只为了给我们一片整洁的街道。张阿姨,也是他们当中的一员,她一个平凡的人,却做了一件不平凡的事——张阿姨把捡到的一个钱夹毅然还给了失主,据说:钱夹里有几千块的现金,甚至还有一张存款十几万元的银行卡。失主万分感激的同时,抽出几张百元大钞,想要酬谢张阿姨,而张阿姨却断然拒绝了,她说:”这没什么,是我应该做的。“多么朴实的一句话啊,要知道即使张阿姨几十年不吃不喝也不一定挣得到十几万元呀!

像这样另人感动的故事还有很多很多……

他先后捐款20万元,资助了300多名贫困的孩子;无偿献血6万多毫升,相当于自身血量的十倍;他第一批加入鞍山市造血干细胞捐献和遗体捐献者行列……无论是谁遇到困难,他都会毫不犹豫地出手相助,有人问他:”你并不是很富裕,为什么还要去帮助别人?“他说:”我并不富裕,但一点帮助能够让病人及时得到治疗,让贫困家庭一解燃眉之急,让失血儿童露出幸福微笑,这都是我能够做到的,我为什么不做呢?为什么不多做一点呢?”

没错,他就是“雷锋传人”——郭明义。“他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越憉显简单的伟大。”

文明美德就如一泓清泉,洗涤了我们的心灵,给我们以心灵的慰藉。一条小溪汇聚不成大海的磅礴,一朵鲜花装扮不出春天的美好,但是将一缕缕的爱用爱的放大镜将它放大十倍、百倍、千倍、甚至是万倍便谱写出了一页又一页的伟大壮举。

生活中像张阿姨、郭明义那样的人还有很多很多,或许他们一个人做的善举并不算什么,但是千千万万个他做出善举,并将这种善举传递下去却是惊天动地的,那足以让美德的种子生根发芽!所以让我们从自己做起,从身边的小事做起,献出自己的一点爱,传递美德传递爱,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!我们正处在如诗如歌的年华,明天是今天的延续,把握好今天,规划好明天,让我们与文明同行,与美德同行,用自己的双手来谱写灿烂辉煌的明天!

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篇9:关于温暖初二作文

全文共 660 字

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在我们身边总会有很多的善,或大或小。正就是因为这些大大小小的善,然而让他人感动,让社会和谐。

善,就是个人精神品质的体现。在震后的抢险救灾中,千千万万的人都在尽自我的一份力量,或大或小。陈光标第一时光亲自带领大型机械赶到现场救灾,就是一种善。即使在很多社会公益上他有炒作之嫌,但这又怎样?做了,那就就是善。

善,就是一个人的道德修养。在这个社会上,有多少爱心人士在为贫困地区的人民付出。也许只就是捐一些生活用品,衣帽鞋物。这些易举虽小,也就是善。善,就是一个民族的强盛。中华民族上下五千年的历史。乃至今日,当中华民族伫立于世界民族之林,何不以善为风向标,博爱就是民族强盛的精神,而善体现了一个民族真正的强盛。

善,就是一个国家富强的根基。应对世界各国的种种纠葛,国家在寻求立国之道,强国之策。应对别国的危难,本国能够无偿的善意援助。怎样不能体现富强?

本该就就是善的,无私的奉献与不求回报的精神就是善的。一个人有了善,他的精神将得以学习,在善中能够寻找快乐之源与处世之道。对别人善亦就是对自我的善。然而一个民族的善就是伫立民族之林的基础,民族的和谐共处,共同繁荣就是善的具体表现。

一个国家的善则能够富强,世界各国本该和谐共处,造福全人类,却不然。只有善对别国才能赢得繁荣富强。

善,对我们中学生来说,没有那么大,我们的潜力有限。清晨的问候便就是对师长的善,同学间的和谐便就是善。最重要的便就是努力勤奋,有一个好的成绩。然而就就是对家长,对老师,对自我,对所有帮忙过自我的人乃至对国家的善。

善不分大小,以善待人,以善律己。温暖世界。

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篇10:尊重他人,传递温暖主题班会

全文共 830 字

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班会开始

(一)主持人开场

男:尊重是一种态度,它将影响我们的人生;

女:尊重是一种品格,它将给予他人以温暖;

男:尊重是一种习惯,它让我们的生活更加温馨;

女:尊重是一种信仰,它让我们的世界更加和谐。

合:尊重是一种美德,被人尊重则是一种幸福。我们不仅要懂得尊重自己,还要学会去尊重他人。

宣布主题班会开始

(二)小品表演

情景再现表演平时不尊重他人的一些场景。让同学来观察:看看表演中有哪些不尊重他人的行为,并说说应该怎么做才是尊重别人的 ?自己在平时是否有这样的行为。

设计目的主要是想让同学在观看表演中也对照反省,或换位思考自己平时的言行是否正确。

(三)“照镜子”表演

一个同学做友好地笑、挑衅、生气皱眉、大喊大叫等表情,另一位同学假设是镜中的影像,尽力逼真地模仿出来。

通过主持人的串联词揭示活动目的:在我们的学习生活中,自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度,就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你皱眉,镜子里的人也皱眉;你对着镜子大喊大叫,镜子里的人也会冲着你大喊大叫。因此,尊重他人,你也会赢得他人对你的尊重。

(四)诗朗诵

由校园中的尊重言行提升到人格与品德的高度。

(五)设计卡片

对那些不尊重自己或他人的同学,你最想对他们说什么?把你心底的愿望说出来。写好之后收集起来贴在公告栏里。

设计目的:很多同学面对别人不尊重自己的行为时,选择的都是沉默,而沟通其实是面对不尊重行为的一个好办法,要学会说“不”,学会拒绝。

(六)游戏:“紧急逃生”。

请三组同学,每组各两位同学,分别取出瓶子中的有线连着的小物件。而这个小物件就代表着自己。在去的时候瓶子中不断的加水,水的高度超过物件的高度就算失败。看哪组的速度最快。

设计目的:学生在游戏后联系主题,讨论发言,理解只有同学之间互相帮助,互相理解。团结在一起。才能使得同学之间的关系有良好的发展。

(七)自白:以后的我

主持人:尊重他人,让我们的心贴得更近。亲爱的同学们,只有尊重他人,大家团结一心,我们才能相处得更和谐、更快乐!

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篇11:以温暖为话题的初二作文600字

全文共 585 字

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睁开被泪水凝固了的眼睑,望着窗外那轻飞的柳丝,一阵刺眼的光将我的眼睛蒙上。醒来的我只感觉脸颊好似如火般炙热,脑子好像装了块石头,沉得抬不起来,四肢乏力,身体里升腾了一股热气在膨胀,眼前的天花板在旋绕,我脑中被搅浑似的,被困在床上。第二次醒来,浑浑沌沌的,只是隐约地看见床边坐了个人,手中捧了一杯热水,那袅袅的水汽开始蒸腾。我从模糊中看着这个人,眼角处似乎荡漾着若有若无晶莹的泪光。

那人看了我一眼,用略带沙哑的声音跟我说:“你醒了,先喝点水吧。”

是爸爸。此时我已经无力说话,只感觉有一只大手将我扶起,随即送入口中的是热腾腾的水。我一直盯着爸爸,用那半睁半闭的眼睛审视着他那凝重的神色,眼角旁那深凹的皱纹,我哽咽了,胸中氤氲的热气开始沸腾,涌入血液的是无尽的温暖

我又睡下了,我没有闭上眼睛,我瞳仁里呈现的是一个个如雾气般若虚的轮廓,那个日渐苍老的背影。他也在看着我,用那双温暖的大手抚摸着我的头,我那发烫的头。突然有阵冰凉在我头顶扩散,是泪吗?我眼前模糊不堪了,仿佛是一汪浑水,我那湿湿的眼角也印证了心底最深处炽热的呼唤,我用心感受到了耳边的絮语,是爸爸在对我说,“睡吧!没事的。”我已经控制不住泪水的迸发了,就让它化作雨后泉涌般迸发吧!宛如春雨,滋润着土地。

我昏睡过去了,连同那初日东升时的光辉一起沉淀的,还有那在脑中萦绕的,关爱的温暖,包容了我的幸福,在嘴角微微荡漾。

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篇12:初二温暖的记忆_作文

全文共 1601 字

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立冬刚过,妈妈便张罗着把过冬的棉衣从柜子里翻出来,曝晒、掸尘、折叠、分类……看妈妈忙碌,我走上前不解地问:妈妈,天这么暖和,你急什么啊?我帮你呀?不用,很快就好了,天气预报说后天降温,只有零度啦,你现在不冷,到时候,有了这些棉衣,我的宝贝女儿就不会冻着咯……我不由得怔住了:多么熟悉的语气啊,看着妈妈手中那些熟悉的大大小小花花绿绿的冬衣,心中不禁荡起一阵涟漪……

(一)

初冬,傍晚,细雨。

从幼儿园出来,由于没有带雨披,妈妈骑得很快,我坐在自行车后座上,双手紧紧地拽着妈妈的衣服。风夹着雨点,不时击打在手上,像针扎一样,有时还冷不丁刮过脸庞,我动了一下手,头转了一个方向,脸贴着妈妈的后背更紧了。甜甜,你冷不冷?妈妈的声音传了过来。冷!我吸了一下鼻子。那你把手放到妈妈衣服里面吧!妈妈放慢了车速。嗯!我十分开心地接受了这个建议,立刻就把冰凉的小手放进妈妈的衣服里,瞬间,冰冷的双手被妈妈的体温包裹,好暖和呀!我幸福地想着。于是,每当寒冷来袭,我的手都会就躲在妈妈的衣服里,暖暖的。

(二)

初春,深夜,明月。

窗外,对面楼房的灯,只剩零星的几盏,远处街道的灯火映照着天空,一弯月,斜挂在窗角,孤寂而冷寞,灯光把试卷照得白煞煞的,映得分数红得更刺眼……

刚放下书包,妈妈就是一串连珠炮:又考砸了?这次又是什么理由?看错题?时间不够?每次让你学习都和我对着干,怎么样,丢脸吧?……本来就够差的心情在这番冲击后,迅速蔓延,想辩解,可说出的都是陈词滥调,很快被妈妈更严厉的责骂击溃……终于,熬过了晚饭,迅速逃离,咚的一声将自己关进小房间……

不知过了多久,门被打开,我赶紧拿起笔,可是已经晚了,妈妈已经来到我的书桌旁,手中端着一盘削好片的苹果:订正好没有?来先吃点苹果吧!我有点忐忑。甜甜,妈妈今天有点过了,我们一起来寻找一下解决问题的办法,好么?我一愣,抬头,发现妈妈的眼睛红红的,我赶紧拿起一块苹果放进嘴里,凉丝丝甜咪咪直窜心底。从小酷爱月亮的我,就不喜欢拉上窗帘,伴着月作业,间隙,我喜欢静静地仰望;倚着月看书,常常,闭着眼美美的现象,这一直是我最美最诗意的体验。如今,又多了一份甜蜜温暖的滋味。

(三)

深秋,清晨,薄霜。

今早的被窝特别暖和。甜甜,快起来了,今天降温,穿厚一点吧!妈妈走了进来,递了一件保暖内衣过来。什么?穿厚?不要!我顿时从床上坐了起来。今天温度比昨天降低了5、6度呢!少穿会冷的!妈妈的声音提高了八度,脸上的表情严肃了。见此情形,想起很久没有看到妈妈发火了,于是故意耍起无赖:穿厚了不好看!像只大笨熊一样!而且,今天我们还有体育课呢。不行,必须要穿,冻着怎么办!眼看要升级,我赶紧笑着说:我穿,我穿,看把你急的。逗你玩呢。你这孩子……妈妈有点被骗得不好意思,笑着去厨房做早餐了。听着厨房里传来熟悉的声音,摸着软软香香的衣服,心里有种说不出的舒服。

上学路上,薄霜点缀了路边的草木,一阵冷风扑面而来,身上那件保暖内衣,突然显得又暖又软,紧紧包裹着我,脖颈处还隐隐传来脉脉香气,幸福感再次蔓延全身。……

甜甜,来穿穿这件羽绒服衣服,看小了没。妈妈看见我发呆,又说了一遍。好呀!我愉快地从母亲手中接过衣服,认真地穿了起来,就像穿上了那些年温暖的记忆与母亲永恒不变的爱。

点评:每位孩子的成长都伴随着母亲的呵护与疼爱,即使孩子不听话,她仍然执着地践行着为人母的职责。小作者发现并深深地体悟到了这些,于是,文章在记录自己成长经历中,把对母爱的理解渗透到生活的点滴中:有乖巧顺从,有委屈理解,有调皮懂事。初看都是生活平凡琐事,而小作者却能从中挖掘出有价值的情感触发点,用暖甜软香来诠释母爱,角度巧妙而新颖,而且内容的组织安排上也注意到了起伏有致,细细读来,不得不佩服孩子的内心世界的丰富和敏感。

同时,本文也给我们所有为人父母者一点启示:再平淡再细微的爱,也一定会在孩子心中激起涟漪阵阵,弥久不散。

[初二温暖的记忆_作文

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篇13:传递温暖六年级

全文共 766 字

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当我们看到“美”这个字,脑海中总会浮现出很多与“美”有关的词语:美轮美奂,斗美夸丽,至善至美……今天,我又想到了一个与美有关的词语-----与美同行。

我的身边也有许多“美”的故事,其中有一件事让我记忆犹新——五年级时,在英语培训班,要期末考试了,老师虽然提醒了要带尺子,可我还是忘了,急得像热锅上的蚂蚁。好朋友Any见了,毫不犹豫地掰断了自己的崭新尺子,给了我一半,我顺利地通过了考试。我十分感激Any,至今还保存着那把断尺!因为Any给我的不只是一把断尺,而是一份值得珍藏一生的友情和对别人的关爱“美”。这个故事,好像就发生在我们身边,好像就发生在哪天的课堂上,这是伙伴无私的美,友爱的心。雷锋叔叔说过“我们要把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快看成自己的幸福”。老师也常常教导我们,同学之间要互帮互助,团结友爱。可有时,我也会幸灾乐祸,也会熟视无睹,我不由得反省自己,比起Any,我也会掰断新尺子给同学吗?

我想到了最美司机吴斌,在那一刻,如果他的心中没有舍己为人的“美”,那么,全车的人性命不保,这种美,是责任;最美妈妈吴菊萍,她双手托起的,是对别人关爱的“美”,是母爱,是希望……只有我们与美同行,才能让温暖涌动在你我之间。我们要自律,不再做丑恶的制造者,参与者。从这一刻起,从自己做起,与美同行,拒绝冷漠。公交车上,主动让座,展现出自己落落大方的“美”;老人跌倒了,扶一把,展现出自己乐于助人的“美”;同学问你难题,不要装作不知,要展显出自己团结友爱的“美”……让我们用共同的美为根基,搭起一座坚不可摧的高楼。

“最能打动心灵的还是美,美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足”让我们记住爱迪生的这句名言吧!放飞梦想,我们与美同行,传递温暖,传递感动。同学们,快丢弃心中的冷漠,你我一起与美同行,共同搭建爱的大厦,无畏风雨!

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篇14:拒绝冷漠传递温暖作文500字

全文共 551 字

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冷漠是现代人的通病,对不光彩的行为视而不见,冷漠使生命消逝。不正应了文学家鲁迅的那句“事不关己,高高挂起吗?”

冷漠并非出自内心,多半因为外在的压力,如:扶老人反被讹,为老不尊,利用他人关心敲诈、碰瓷等,致不敢扶不敢帮。2011年“小悦悦”事件:2岁的她被卡车撞到碾过,18个路人经过竟无人伸手营救,几分钟后又一辆卡车从她身上碾过,终于一位好心人将她扶起送往医院,却因抢救无效而身亡。如果人们早些将她送往医院,事情可能不会那么遭,但人们的冷漠导致了一条生命被送往天堂。

悲剧发生必备的三个因素:加害者,被害者,旁观者。只要其中一个因素缺失,悲剧就不会发生。

人心是自己的,有的想法可能会让人世间多一份冷漠。《小孩的心》这本书讲述了两个全然不同的家庭,一户是完整的家庭,另卢则只有位单亲妈妈和她的孩子。一天,两户家庭都停电了,还碰巧是夜晚,两户家庭只能依靠着蜡烛度过这个晚上。这时完整家庭的孩子来到另一个家庭门前敲门,过了一会儿门开了,她问:“你们家有蜡烛吗?”单亲妈妈思考了一会儿:“没有。”小女孩说:“我就知道你们家没有,这是我从家里带出来的,给。”说着,从怀里拿出了两根蜡烛。单亲妈妈把她那冻红了的手放在孩子的头上摸了摸:“孩子,原来我误会你了,谢谢你,善良的孩子。”

只要人间多一份温暖,世界将更加美好!

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篇15:温暖的时刻初二作文

全文共 649 字

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那一刻,那一幕,在我眼中定格,在我的胸中氤氲,在我的记忆中沉淀。

——题记

跪在地上,双手撑地,早已停止了呼吸,背上是千斤重的石块,身下是安然入梦的孩子。瞧!孩子睡得多甜啊!在母亲的怀抱中,神色安详,没有一丝惊慌,没有一丝的恐惧。她用手机给孩子留下了最后的遗言:亲爱的宝贝,如果你能活着,请你记住,妈妈爱你!当我从电视中看到这一幕时,我深深地震撼了。头看看母亲,她已泪流满面。

“过来。”母亲轻轻地呼唤着。

我走到母亲身边,母亲抱住我,头搁在我的肩上,轻轻地啜泣起来。我能感觉到她身体的颤动。

“妈,怎么了?”我着急地问。

许久,妈妈抬起头,两眼通红,默默地看着我。我从来没有看到母亲这么深情的目光,心中蓦地涌起一阵感动。她粗糙的双手紧紧地握住我的手,似乎想要对我说什么,但动了动嘴唇,却什么也没有说,目光又向了电视。

孩子被救出来了,武警战士用满是血泡的双手,从废墟中,小心翼翼地把他救了出来,托着他,托着一个生命,一个希望。我想,那位母亲在去天堂的路上,看到自己的孩子得救了,一定会安心的去了。

母亲的泪一直在流,她的声音有些发颤,她把我搂的更紧,“丫头,要是我们这儿地震了,你就躲到妈妈身下。放心,妈妈撑得住!一定撑得住!妈妈绝不会让你受到伤害!”妈妈把我搂得很紧很紧,好像怕我从她身边飞了似的。

那一声声话语,撞击着我的心扉,那一滴滴眼泪,洗刷着我的心灵。妈妈,你的怀抱是女儿永远的港湾,我知道,你一定会为女儿撑起一片蓝天,一片希望的。

我把头埋进母亲的怀里,冰凉的泪水从眼角流下,而此刻,我的心中却温暖如春。

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篇16:可按其温暖的校园初二作文

全文共 511 字

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“小呀小儿郎啊,背着个书包上学堂,不怕太阳晒,不怕那风雨打……”伴随着这首儿歌,我度过了13年的青春生活。

现在的我们是个初二的学生,是小朋友们心目中的哥哥姐姐。

每天一进校门,教学楼像是在欢迎我们一样大声认真的响起朗读课文的声音,真是个乖孩子。我爬上口,温柔的抚摸着把手:真可爱,第一次,我爱你,校园;走进教室,推开凳子,轻轻地坐下来:我不会伤害你的,第二次,我爱你,校园;上课了,拿出书,静静地放在桌子上:今天我会用心的,放心!第三次,我爱你,校园;下课了,拉起好朋友的手,蹦蹦跳跳的出去玩耍:亲爱的地板,跟着我们一起活泼吧!第四次,我爱你,校园;吃饭了,我们拿出饭盒,盛上饭菜:香喷喷啊!馋虫都出来了,我们是最馋嘴的小猫咪,第五次,我爱你,校园;午休了,半天的学习已经结束,好累呢,在桌子上趴着真舒服:谢谢你,我睡的很惬意呢!第六次,我爱你,校园;午休下,我们洗把脸,重新认真上课,有书读就是幸福!第七次,我爱你,校园;随着放学玲响起:放学咯,第八次,我爱你,校园;老师带领着我们出校门,真温暖,第九次,我爱你,校园!

九次的我爱你,永久的我爱你!

我们的校园就像一个孩子,可爱温暖。

我爱你,校园!

[可按其温暖的校园初二作文

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篇17:我关爱传递温暖小学作文

全文共 708 字

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记录

1月31号

今天下午五点了,妈妈上班还没有来,我想:“妈妈一定是加班了。我突然听见了妈妈脚步声,我想:妈妈工作了一天,一定得累,于是,就帮妈妈拿拖鞋,妈妈进了家门,看见我正拿着拖鞋,直夸我是好孩子。

2月2号

今天,我去玩儿,看见邻居张阿姨提着两袋垃圾,我连忙跑过去帮她把垃圾扔了。张阿姨说:“谢谢你了。”我说:“不用谢,这时我应该做的。”

2月4号

今天,我帮妈妈做家务,我先把桌子、茶几和窗台擦干净,最后又把被子叠得整整齐齐。看着亮堂堂的加,心里舒服极了。

2月17号

今天,我帮爸爸、妈妈把家里的窗户全部都擦得干干净净,一尘不染。妈妈见我这么能干,说:“我们家进宇长大了。”

2月21号

这天,我去奶奶家玩儿,奶奶家没水了,要去提水,我就主动和叔叔一块打了几桶水,奶奶夸我长大了,能帮大人干活了。

总结:

给予是快乐的

关爱,就是关心、爱护,他在我们身边无处不在。

如果世界是一间小屋,那么关爱就是一扇窗户;如果世界是一条小船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯;如果世界是小只小鸟,那么关爱就是一棵让小鸟居住的大树……

我们每天都在父母的关爱下快乐幸福的成长。如果你高兴的时候,父母就是你的伙伴;如果你伤心的时候,父母就是你们的心理医生;如果你做了错事,父母就为你指出正确的方向,如果……

你的父母给了你这么多的关爱,你关爱过父母吗?也许,你会说我们还小,没有能力关爱他人,那就大错特错了!帮父母打扫卫生,在父母工作时为他捶背,在他们生病时为他们做一顿饭。在他们……

我们在接受关爱时,是幸福的,我们在送出关爱时,是更幸福的。让我们行动起来,把关爱送给身边的人吧。如果每人都献出一点爱,那么世界就会变成美好的明天。

[我关爱传递温暖小学作文

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篇18:初二温暖

全文共 698 字

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大海是水滴的家,蓝天是白云的家,小河是鱼儿的家。家,是一个温馨的字眼,它能让人听到后就有一种温暖涌上心头。我有一个幸福、快乐、温馨的家。我的家有四口人,慈祥的姥姥,严厉的妈妈,心灵手巧的爸爸和活泼好动的我。

爸爸是家里的顶梁柱,最重要的是他有一双灵巧的手。要是家里的电灯或是水管坏了,只要经过爸爸的双手,电灯亮了,水管通了,奇迹发生了。新年的时候,家家户户的门上都贴上了从商店买来的“福”字,唯有我家不同,门上贴的是爸爸亲手雕刻的“生肖福”!最近,我的课外班有一个手工比赛,我把我的想法告诉了爸爸,在爸爸的帮助下,一个大型的手工制作完成了。同学们见了无不称赞,连老师都说:“太霸气了!”我的心里美滋滋的,可我明白,这都是爸爸的功劳。

妈妈平常对我非常疼爱,每天,妈妈都会帮助我学习,督促我复习,还会给我洗衣、做饭,每个早晨都能看到妈妈在厨房忙碌的情景。在学习上,妈妈对我非常严格,当我因粗心做错题时,妈妈也会大发雷霆。但我知道,这是妈妈对我的爱。有时,我做完了一天的功课,妈妈就会和我一起在院中锻炼身体,陪我玩耍。每天回家,我都会把学校一天的事分享给妈妈,我和妈妈也是一对无话不谈的知心朋友。

姥姥就可以算的上是我家的“主管”了。每天早上,姥姥都会一一问我们今天想吃什么,并会去菜市场采购回新鲜的蔬菜。当我傍晚回家时,姥姥已为我们熬好了稀饭,备下了一切做晚饭的材料。爸爸只需简单的炒炒,一家人便可吃饭。要是没有姥姥,晚饭可就无法“保障”了!

我的天性活泼好动,一家人天天围着我转,天天对我嘘寒问暖,让我感到无比幸福。我骄傲,我有一个爱我的爸爸妈妈;我自豪,我有一个勤劳的姥姥;我幸福,我有一个温暖的家!!

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篇19:拒绝冷漠,传递温暖作文300字

全文共 365 字

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冷漠是现在全社会人民的通病,对不光彩的行为视而不见,漠是生命流逝,这不正应了那句“事不关己,高高挂起。”吗?

每当我想起那件事,我的心里便变得五味杂粮。这件事发生在我的学校。

有一次下课,一群高段男生从楼梯上冲下来,向下飞速地冲去,正巧,我们班的“快嘴东施”也在楼梯口玩耍,那一群男生中的一个高个子男生“砰”的一声,撞倒了“快嘴东施”,她跌倒在地上,哇哇大哭起来,很快便引得不少人围观,可那群男生,特别是那个撞到她的男生,步伐丝毫没有慢下来,反而越来越快。有几个调皮的男生还故意用脚用力地撞了一下“快嘴东施”,正在旁围观的人却都无动于衷,当“快嘴东施”嗓子都要哭哑了的时候,终于,有一个同学站了出来,把“快嘴东施”扶去了医务室。

我们现在的社会需要见义勇为的热心民众,而不是冷漠的“机器人”。所以,我们要努力让自己冰冷的心变得温暖起来。

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篇20:这句话很温暖初二作文

全文共 539 字

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一段段温暖的字句,曾多次在我耳畔回响。曾经的曾经我对这字字句句很是厌恶,可真正当我长大后,耳边没有了字字句句的叮咛嘱咐,心里却好不踏实。一句“上学路上当心红绿灯,小心点!”成了我耳畔最温暖的话语。

曾经的我

上小学时,几乎每天都会重复上演着这么一个片段:七点半整,准时背着书包,打开房门,打算上学去时,“上学路上小心点,当心红绿灯啊。”这么一句话总能很准时的出现在我的耳边,而也总是有一个很不耐烦的声音回应着:“哎呀,知道了啦。”这就是每天会上演的一个场景,没有事先排练,没有事先商量,却总是能准确无误的重复着这样一句话,日复一日,年复一年。渐渐,我习惯了,就好象这是每天必做的一件事一样。这句话成了我耳边最温暖的话语。

现今的我

上初中了,虽然还是会重复着同样的动作:七点整,准时背起书包开门出去上学。但是,同样的动作同样的场景却少了同一个人说的同一句话。虽然,时间长了,也已经慢慢的习惯了这一切。貌似这一切的起因只是因我长大了,少了这么一句叮嘱,少了这么一句不耐烦的回应,却丝毫不减我心中自由。却更添了一份担忧,担心失去这一切,忧虑这一切的起因。但是,这曾经的话语也还只能在我耳边回响。

一句温暖的叮嘱,包含了太多的关心;一句不耐烦的回应,也伤害了太多。只愿这温暖的话语常在耳边回响。

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